人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

拒絕校園暴力的文案篇一

近年來,，校園暴力事件屢屢發(fā)生，嚴(yán)重影響了學(xué)生們的身心健康和校園安全,。作為學(xué)生,，我們應(yīng)該積極擁護(hù)拒絕校園暴力的理念，不僅要保護(hù)自己的權(quán)益,，也要為校園營造一個和諧,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我的成長過程中,，我也曾遭遇過校園暴力,，但是通過自己的努力和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我深刻認(rèn)識到了拒絕校園暴力的重要性,。下面,，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勎易约旱木芙^校園暴力心得體會感想,。

一,、提高自我保護(hù)意識。

我記得在小學(xué)時期,，我曾經(jīng)被一個同學(xué)欺負(fù)過,，他不停地嘲笑我，推搡我,，甚至還在我面前摔掉我的書包,。那時的我感到非常恐慌和無助,，不知道該怎么辦才好,。后來我才明白，要想避免和解決校園暴力，首先要具備一定的自我保護(hù)意識,。在學(xué)?；蛘呱钪校龅讲挥淇斓氖虑闀r,，我們不能一味地委屈自己或者寄希望于他人的幫助,，而應(yīng)該適時采取一些措施來保護(hù)自己。比如說,，要學(xué)會說“不”和拒絕,，要學(xué)會規(guī)劃好自己的行動軌跡，以及時向老師或者家長求助等,。

二,、建立良好的人際關(guān)系。

校園暴力多發(fā)生在人際關(guān)系緊張的情況下,。因此,，建立良好的人際關(guān)系對于解決校園暴力問題尤為重要。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)益和尊嚴(yán),，不要通過傷害他人來得到自己的滿足感,。另外，在社交場合中,，也要避免言辭過激,、言辭暴力等行為。只有建立和諧,、互相尊重的人際關(guān)系,，才能讓校園變得更加溫馨，讓學(xué)校成為一個更加安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

很多校園暴力事件的加重,，往往是因?yàn)榇蠹叶歼x擇了沉默,。我想說，只有發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，才能真正預(yù)防和遏制暴力事件的發(fā)生,。如果你看到了校園暴力行為,，不要選擇保持沉默,，而是要及時向有關(guān)老師或者領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，當(dāng)然也可以向家長求助,。家長和老師有義務(wù)保護(hù)我們每個學(xué)生的權(quán)益,，因此我們要珍惜他們的幫助和支持。

四,、培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣,。

有些學(xué)生可能由于習(xí)慣或者心理上的原因,，容易和周圍的同學(xué)或者老師發(fā)生沖突。這個時候,，我們需要在行為上調(diào)整自己,，培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣。比如說,，要遠(yuǎn)離校園暴力行為,、少說重話，避免過度攀比和競爭等,。我們還要學(xué)會尊重異性和其他人的興趣和愛好,，這些都是我們健康成長過程中必須掌握的行為習(xí)慣。

五,、積極參與防止校園暴力活動,。

最后，為了讓更多的人了解校園暴力,，預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,，我們應(yīng)該積極參與各種防止校園暴力的活動。我們可以發(fā)揚(yáng)自己的特長和優(yōu)勢,，為班級或者學(xué)校組織一些防止校園暴力的講座和活動,，提高每個學(xué)生拒絕暴力和保護(hù)自己的意識。只有全社會的共同努力,，才能讓校園暴力這一大毒瘤消失于人類的歷史長河之中,。

總之，拒絕校園暴力已經(jīng)成為一個人與社會和諧共處的基本要求,。只有每個人做到積極拒絕暴力,，以良好的人際關(guān)系為出發(fā)點(diǎn)，適時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,，培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣,，積極參與防止校園暴力的活動，才能真正營造一個和諧,、溫馨,、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們一起為拒絕校園暴力做出自己的努力和貢獻(xiàn),，為創(chuàng)造一個更加美好的未來而努力奮斗,！

拒絕校園暴力的文案篇二

校園暴力是一種嚴(yán)重的社會問題，給學(xué)生的身心健康帶來了極大的損害,。近年來,，隨著人們對校園暴力問題的關(guān)注和重視，我國社會各界紛紛加入到校園暴力的防控工作中來。在與校園暴力作斗爭的過程中,，我積累了不少心得體會,，希望可以與大家分享。

首先,，我深刻認(rèn)識到預(yù)防校園暴力的重要性,。預(yù)防校園暴力，是校園暴力防控的首要任務(wù),。預(yù)防校園暴力的核心是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和價值觀,。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們對他人和諧共處的意識,，培養(yǎng)他們充滿同情心和友善心的品質(zhì),。只有讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，并將這些觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,，才能從根本上杜絕校園暴力的發(fā)生,。

其次，我體會到了加強(qiáng)校園暴力防控意識的重要性,。校園暴力的預(yù)防和制止需要各個方面的力量,，學(xué)校、家庭,、社會,、媒體等都應(yīng)該加強(qiáng)對校園暴力的關(guān)注和宣傳。學(xué)校應(yīng)該組織學(xué)生參加相關(guān)的教育活動,，在課堂上設(shè)置相關(guān)的校園暴力教育課程,，讓學(xué)生了解校園暴力的危害和后果。家庭應(yīng)該加強(qiáng)對孩子的教育,，引導(dǎo)他們正確處理人際關(guān)系,，培養(yǎng)他們樂于助人的品質(zhì)。社會應(yīng)該加強(qiáng)對校園暴力的關(guān)注,，倡導(dǎo)和傳播愛和包容的價值觀,，并積極參與到防控工作中來。媒體應(yīng)該加大對校園暴力事件的報(bào)道,，喚起公眾對校園暴力問題的關(guān)注和重視,。

再次，我認(rèn)識到了校園暴力的危害性,。校園暴力不僅會導(dǎo)致受害學(xué)生的身心健康受損,，還可能引發(fā)一系列的問題，包括自殺,、逃學(xué),、退學(xué)等。校園暴力還會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,，阻礙他們的個人發(fā)展,。因此，校園暴力必須得到嚴(yán)厲打擊和制止,。對于校園暴力行為的施暴者,，應(yīng)該依法懲處，并給予適當(dāng)?shù)慕逃娃D(zhuǎn)化機(jī)會,，幫助他們改正錯誤,，重返正軌。

最后,，我明白了共同參與校園暴力防控的重要性,。校園暴力防控是一個需要全社會共同參與的事業(yè)。學(xué)校,、家庭,、社會、學(xué)生本人都應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,。學(xué)校應(yīng)該建立完善的校園暴力防控機(jī)制,，并加強(qiáng)對師生的教育，提高他們的防范意識,。家庭應(yīng)該關(guān)注孩子的行為和情緒變化,，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。社會應(yīng)該提供各種支持和幫助,，營造和諧的校園環(huán)境,。學(xué)生本人要積極主動地參與到校園暴力防控中來，盡量在自己的力所能及范圍內(nèi)幫助他人,，發(fā)揮作為學(xué)生的表率和引導(dǎo)作用,。

總之，拒絕校園暴力是每一個學(xué)生和教育工作者都應(yīng)該肩負(fù)的重任,。只有通過共同努力,，才能預(yù)防和杜絕校園暴力現(xiàn)象的發(fā)生。讓我們立足自身,，從自身做起,，傳遞正能量，助力打造一個和諧美好的校園環(huán)境,。

拒絕校園暴力的文案篇三

校園暴力已經(jīng)變成一個嚴(yán)重的社會問題,，拒絕校園暴力迫在眉睫。xxx年的春天,，社會各界向各大中小學(xué),、師生,、家長發(fā)出倡議和呼吁：

1、校園小霸王們,，請停止你們的暴力行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等暴力行為,，暴力并不能贏得尊重!校園暴力，害人害己!若想贏得同學(xué)們的敬佩,，不如從小霸王變成小學(xué)霸!

2,、漠視校園暴力的同學(xué)們，請放下冷漠,，用力所能及的力量,，保護(hù)他人就是保護(hù)自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保：忍氣吞聲,、縮首躲避也不是長久之計(jì),。向校園暴力說不，需要智慧和勇氣,。請對身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手,。祖國的未來需要你們從小學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

4,、校方管理者們,，請立即做出行動!長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園暴力,。請加強(qiáng)學(xué)校管理,，構(gòu)建校園安全網(wǎng)絡(luò)，同時加強(qiáng)校園文化建設(shè),。安全的校園,，文明的校風(fēng)，需要校方有力的監(jiān)管和行動!

5,、與校園暴力息息相關(guān)的家長老師們,，請不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭?？v容溺愛不是愛,，面對校園暴力，也不要錯誤引導(dǎo)孩子消極自?；蛞员┲票?。孩子的“有所謂有所不為”，需要你們首當(dāng)其責(zé),。

6,、呼吁全社會共同關(guān)注校園暴力。希望國家有關(guān)部門盡快推進(jìn)設(shè)立反對校園暴力相關(guān)法律法規(guī),，加強(qiáng)依法懲治,，讓肆意施暴者受到相應(yīng)的處罰,，讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助，有所庇護(hù),。

7,、建議我國設(shè)立“反對校園暴力日”，讓全社會時刻警醒,，警惕校園暴力隱患,，讓所有的孩子都能健康成長,。

8,、每一位在校生同學(xué)，請從我做起,，鑒定勇敢的向校園暴力說不,，用統(tǒng)一的決心，反對校園暴力!提示：學(xué)生間有了矛盾糾紛必須告訴老師,，由老師處理,。自己采取暴力手段解決的，一律嚴(yán)肅處理,。

倡議人：xxx,。

時間：xxxx年xx月xx日。

拒絕校園暴力的文案篇四

敬愛的老師同學(xué)們：

大家早上好!

今天講的主題是《杜絕校園欺凌,，懂得謙讓》,。所謂“校園欺凌”，就是以大欺小,，以多欺少,，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生,，讓我的心情不免沉重,。它不但會傷害你的身體;還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨,，嚴(yán)重時,，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,，而且不利于踐行社會主義核心價值觀,，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個小故事,。

小主人的眼睛近視了,，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上,，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了,，應(yīng)該戴眼鏡,，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛,。一天,，小主人彎下腰撿東西時，鼻子和耳朵使勁一晃,，眼鏡“叭”的一下掉到了地上,，碎了。小主人眼前一片模糊,，只能看見東西的輪廓,。他向前走時，一不小心摔了一跤,，把鼻子和耳朵磕破了,。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院,，花了好多錢呢!這時,，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂,，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了,，而且也很友善地對待眼睛,，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了,，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜亍?/p>

我們的生活都會充滿陽光,。如果你想做一個愉快的孩子,，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人,。那么,，在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢?首先,，要學(xué)會寬容,。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,，擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,。在平時生活中,，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”,。你可別小看這三個字，它的作用可大了,，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍,、包容,、體諒他人，不能斤斤計(jì)較,，應(yīng)該讓矛盾迅速化解,，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以,，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人,，使自己的周圍充滿歡樂,。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應(yīng)該及時尋求家長,、老師甚至校園110的幫助,。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個人見人愛的小天使!

當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時,，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時,，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時，當(dāng)你自覺地?fù)炱鹦@的一片紙屑,，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時,，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,，我們要共同來維護(hù)它,，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。

同學(xué)們,，文明和秩序是任何一個社會,，任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明,、守紀(jì)律的寬容友善之人,，共建我們友善和諧的校園!

拒絕校園暴力的文案篇五

廣大學(xué)生及其家長朋友們：

大家好！

青少年兒童是祖國的未來,，是民族的希望,，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。因受未成年人相關(guān)法律常識淺薄和社會不良風(fēng)氣等因素的影響,，在全國個別地方校園暴力事件時有發(fā)生,，嚴(yán)重影響了學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活及其家庭幸福，危害了學(xué)生身心健康,，也削弱了學(xué)校的教育成果,。為提升廣大學(xué)生及其家長朋友們反校園欺凌和抵制校園暴力的水平，保證學(xué)生快樂學(xué)習(xí)與健康成長,，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,，互相包容，互謙互讓,，及時與學(xué)校老師和家長溝通,，積極尋求合理合法方式，通過依法依規(guī)途徑解決矛盾,，堅(jiān)決不對同學(xué)使用暴力,，并在學(xué)校老師和家長的正面引導(dǎo)下，增強(qiáng)反校園欺凌和預(yù)防校園暴力的意識,，提高自我防范和聯(lián)防聯(lián)控能力,。

自覺加強(qiáng)《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣,，在受到校園暴力侵害時，不以暴制暴,，學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己,。

拒絕與校外不良人員交往，對校外不良人員的引誘要堅(jiān)決拒絕,，在受到威脅,、恐嚇等身心侵害時，及時向?qū)W校老師和家長報(bào)告,。

不參與打架斗毆,，不講所謂的哥們義氣，不進(jìn)網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年不宜進(jìn)入的場所,，不在qq空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧,、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論,。

遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，樹立友愛互助意識,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷磨煉自己的意志,，增強(qiáng)應(yīng)對困難,、對抗邪惡的勇氣。

樹立積極進(jìn)取,、樂觀向上的人生觀,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,，立志做社會的有用之材,。

廣大學(xué)生家長要積極支持配合學(xué)校教育工作，時刻關(guān)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),、生活以及身心健康狀況,，加強(qiáng)與學(xué)校的溝通聯(lián)系。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子身心異常時,，要正面教育引導(dǎo)孩子,，并及時將情況反饋學(xué)校，共同化解孩子的心理問題和矛盾糾紛,，做到齊抓共管,，確保孩子快樂學(xué)習(xí)與健康成長,。

廣大青少年兒童及其家長朋友們,，讓我們積極行動起來，攜手反對校園欺凌,，嚴(yán)防暴力傷害,，構(gòu)建和諧教育，為"平安xx"建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),！

倡議人：xxx,。

20xx年x月x日。

拒絕校園暴力的文案篇六

廣大學(xué)生及其家長朋友們：

青少年兒童是祖國的未來,，是民族的希望,，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因受未成年人相關(guān)法律常識淺薄和社會不良風(fēng)氣等因素的影響,，在全國個別地方校園暴力事件時有發(fā)生，嚴(yán)重影響了學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活及其家庭幸福,，危害了學(xué)生身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。為提升廣大學(xué)生及其家長朋友們反校園欺凌和抵制校園暴力的水平,，保證學(xué)生快樂學(xué)習(xí)與健康成長，現(xiàn)發(fā)出如下倡議：

一,、正確抵制校園欺凌。

當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,，互相包容,，互謙互讓,，及時與學(xué)校老師和家長溝通，積極尋求合理合法方式,，通過依法依規(guī)途徑解決矛盾，堅(jiān)決不對同學(xué)使用暴力,，并在學(xué)校老師和家長的正面引導(dǎo)下，增強(qiáng)反校園欺凌和預(yù)防校園暴力的意識,，提高自我防范和聯(lián)防聯(lián)控能力。

二,、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。

自覺加強(qiáng)《中華人民共和國刑法》,、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律意識,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時,，不以暴制暴，學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己,。

三、謹(jǐn)慎交友穩(wěn)妥處事。

拒絕與校外不良人員交往,，對校外不良人員的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅,、恐嚇等身心侵害時，及時向?qū)W校老師和家長報(bào)告,。

四、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣,，不進(jìn)網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年不宜進(jìn)入的場所,，不在qq空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧,、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

五,、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛意識。

遵守校規(guī)校紀(jì),，尊敬老師，樹立友愛互助意識,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，不斷磨煉自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對困難,、對抗邪惡的勇氣。

六,、培育廣泛興趣愛好。

樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,，立志做社會的有用之材。

七,、家校聯(lián)合齊抓共管,。

廣大學(xué)生家長要積極支持配合學(xué)校教育工作,，時刻關(guān)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活以及身心健康狀況,，加強(qiáng)與學(xué)校的溝通聯(lián)系,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子身心異常時,，要正面教育引導(dǎo)孩子，并及時將情況反饋學(xué)校,，共同化解孩子的心理問題和矛盾糾紛,，做到齊抓共管,，確保孩子快樂學(xué)習(xí)與健康成長。

廣大青少年兒童及其家長朋友們,，讓我們積極行動起來,，攜手反對校園欺凌,，嚴(yán)防暴力傷害，構(gòu)建和諧教育,，為"平安__"建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

倡議人：___。

20__年_月_日,。

拒絕校園暴力的文案篇七

校園欺凌，就是以大欺小,，以多欺少,，以強(qiáng)凌弱,，像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時有發(fā)生，它不但會傷害我們的身體,，還會使一顆純凈的心靈走向扭曲，使人的精神受到痛苦折磨,，嚴(yán)重時,，還會威脅他人的生命安全,。

同學(xué)們，我們是祖國的未來,，是民族的希望,，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。

但是,，由于受社會不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識,，在全國個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,，危害了我們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果,。

為此，學(xué)校發(fā)出如下倡議：

一,、勇于拒絕校園暴力。

同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,，要互謙互讓,，積極與老師,、家長溝通,，通過正當(dāng)途徑解決，不對同學(xué)動武,、動粗。

二,、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識,，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時，不以暴制暴,，學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。

三,、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，不進(jìn)網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場所，不在qq及空間,、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論,。

四,、拒絕與校外不良青年交往，對校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,，在受到威脅、恐嚇時及時向老師,、家長報(bào)告拒絕校園暴力爭做文明守法學(xué)生倡議書拒絕校園暴力爭做文明守法學(xué)生倡議書,。

五,、增強(qiáng)友愛互助意識，團(tuán)結(jié)同學(xué),，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，不斷磨煉自己的意志,，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,。

六、要積極與家長,、老師交流溝通,。

在家長,、老師的`健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識,，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

七,、樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的興趣愛好,，陶冶情操，立志做社會的棟梁之材拒絕校園暴力爭做文明守法學(xué)生,。

同學(xué)們，讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起,，用自己的實(shí)際行動反對校園欺凌,，遠(yuǎn)離校園暴力，爭做文明學(xué)生,，構(gòu)建陽光和諧校園!

青少年是祖國的未來,，是民族的希望,。

維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一份沃土,，撐起一片藍(lán)天，是社會的責(zé)任,，也是我們共同的職責(zé)。

但是,，由于受社會不良風(fēng)氣的影響，在我市個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動,，并且有蔓延之勢，校園暴力活動的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,，危害了同學(xué)們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果,，應(yīng)當(dāng)引起高度的重視,。

為此,，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部共同發(fā)出如下倡議：

一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件,。

在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告,，必要時撥打110報(bào)警。

對高年級學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力報(bào)復(fù)等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā),。

二、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí),。

積極閱讀法律書籍，增強(qiáng)法律意識,，從小養(yǎng)成良好的法制觀念,，學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

三,、要拒絕與校外不良青年交往,。

對校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,，在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校,、老師,、家長報(bào)告,。

四、要增強(qiáng)友愛互助意識,。

積極團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱情幫助同學(xué),，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,，形成抵制校園暴力的合力,。

五,、要積極與家長、老師交流溝通,。

在家長、老師的健康引導(dǎo)下,，提高防范校園暴力的意識,，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,。

六、要樹立進(jìn)取,、向上的人生觀,。

加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好的興趣、愛好,，磨煉意志,，陶冶情操,，立志做新時期的有用青年。

拒絕校園暴力的文案篇八

親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我們是祖國的未來,，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,，由于受社會不良風(fēng)氣的影響,，加之缺少相應(yīng)的法律常識,，在全國甚至我市個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,，危害了我們的身心健康。為此,，學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出如下倡議：

一、要勇于拒絕校園暴力,。在受到校園暴力侵害時要勇于向?qū)W校,、老師和家長報(bào)告。對高年級學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā),。

二、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍,，增強(qiáng)法律意識，從小養(yǎng)成良好的法制觀念,，學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,。

三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。不沾染黃、賭,、毒等惡習(xí),，不進(jìn)酒吧,、卡拉ok,、歌舞廳、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。

四,、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,，在受到威脅,、恐嚇時及時向?qū)W校,、老師、家長報(bào)告,。

五、要增強(qiáng)友愛互助意識,。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱情幫助同學(xué),，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣,，形成抵制校園暴力的合力。

六,、要認(rèn)識自身不足,。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時，不要沖動,，不要急躁，一定要靜下心想想原因,，認(rèn)識到自己的不足,，勇于向別人承認(rèn)錯誤并改正它,?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡保巳硕家幸活w包容的心,，避免矛盾的激化。

七,、要積極與家長、老師交流溝通,。在家長,、老師的健康引導(dǎo)下,，提高防范校園暴力的意識，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

八,、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀,。加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好的興趣,、愛好，磨煉意志,，陶冶情操，立志做新時期的有用青年,。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日,。