報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)生使用手機(jī)調(diào)研報告篇一

隨著生活水平的改善,，手機(jī)的普及率開始升高,，且使用者范圍也開始擴(kuò)張，好像在前幾年,，擁有一部屬于自己的手機(jī),，是一件很了不起的事,，也是一件很值得炫耀的事，不過這都是大人們的事而已,，大學(xué)生、中學(xué)生......想也別想,！但是在社會日新月異的今天，在大學(xué)里,，手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具，大學(xué)生擁有自己的喜歡的一部手機(jī)不再是很遙遠(yuǎn)的事,。越來約年輕化的手機(jī),，無論從功能到外表都發(fā)生了質(zhì)的變化，但是,，價格卻成反比,，這對消費者來說無疑是一個買機(jī)好時期,，所以不少學(xué)生趕上了這好時期,，擁有了屬于自己的手機(jī),。特此，我專門進(jìn)行了這項調(diào)查活動,。其調(diào)查結(jié)果具體分析如下：

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在被訪者中80％的學(xué)生擁有手機(jī),。在沒有手機(jī)的學(xué)生中10％學(xué)生將會在近期購買手機(jī)。從這些數(shù)據(jù)可看出：隨著高科技的發(fā)展和人們生活水平的進(jìn)步,，手機(jī)在大學(xué)里已不再是新鮮的玩意兒了,，已經(jīng)普及化了。大學(xué)生的消費已經(jīng)成為手機(jī)市場中一個不容忽視的消費者群,。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，大學(xué)生最喜愛的品牌是諾基亞,，40％的人使用的是這款手機(jī),。很顯然,，諾基亞占據(jù)了絕對領(lǐng)先的位置,，與其他品牌拉開了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛立,，亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點,；第三位是三星，三星雖然擁有高技,，接著是摩托羅拉、西門子等品牌,，波導(dǎo)是唯一進(jìn)軍一線陣容的國內(nèi)品牌,，tcl緊隨其后。

調(diào)查結(jié)果顯示,，消費者對知名品牌的企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量普遍表示認(rèn)可,，諾基亞,、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,，消費者認(rèn)可度較高。國內(nèi)外品牌在這方面差距較小,，國外品牌只是個別產(chǎn)品的認(rèn)可度高于國產(chǎn)品牌,。國內(nèi)品牌中波導(dǎo)成績斐然,，但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,，tcl,、夏新,、聯(lián)想難分高低,。

消費者對質(zhì)量的要求最高,，手機(jī)是日常的通訊工具，如果質(zhì)量不好,，將會給消費者帶來極大的不便,。另外，由于大學(xué)生都是年輕人,，他們對手機(jī)的外觀款式要求也較高,，其次是多鈴聲,，大容量的電話本,，彩屏，雙屏,。娛樂方面有游戲，gprs上網(wǎng),，播放mp3,，可更換外殼,，紅外線接口等。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),，目前絕大多數(shù)讀者的手機(jī)價格在800--1500，大學(xué)生購買手機(jī)還是以實用為主,。只有10%的消費者表示會選擇800元以下的手機(jī),，也有部分消費者購買1500以上的高價位手機(jī),。

隨著生活水平的改善和手機(jī)的價格下調(diào),，使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī),，50％人開始在上大學(xué)的時候擁有自己的手機(jī),。但是獲得手機(jī)的途徑中家人購買的占45%,；自己購買占51%;朋友贈送占3%。以上調(diào)查表明,，現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生的消費水平有所提高,，能夠滿足他們的額外消費。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),，消費者購買手機(jī)的地點較為集中,，大體上分布在手機(jī)大賣場和品牌專賣店,，他們認(rèn)為手機(jī)大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質(zhì)相對較高,，手機(jī)售后服務(wù)也不錯，因而容易贏得消費者的信任,，另外，大賣場的價格優(yōu)勢也是一個重要因素,。

在現(xiàn)有功能中,，來電／接聽電話時間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位，每天都有成千上萬的短信飛遍校園內(nèi)外,，這也是大學(xué)生手機(jī)資費的重要組成部分,，因此許多同學(xué)都定了包月短信。

學(xué)生使用手機(jī)調(diào)研報告篇二

內(nèi)容摘要：隨著社會的發(fā)展,、科技的進(jìn)步,、生活水平的大大提高,。走進(jìn)大學(xué)的校園隨處可見拿著手機(jī)聽歌聊天的同學(xué)們,。目前大學(xué)生擁有手機(jī)的數(shù)目迅猛增加,。

本文以在校的大學(xué)生為對象，在大學(xué)生群體中一調(diào)查問卷的方式,，調(diào)查了當(dāng)前大學(xué)生對手機(jī)的依賴程度,。基于以前學(xué)者的研究———大學(xué)生已經(jīng)患上了“手機(jī)依賴癥”的觀點,，本文通過自制調(diào)查問卷,，對大學(xué)生們使用手機(jī)的目的,，時長，以及使用心理進(jìn)行調(diào)查,，分析其成因以及對學(xué)生自身和學(xué)校方面提出一些建議,。使學(xué)生擁有健康的生理及心理素質(zhì),，更好為社會做出貢獻(xiàn),。

手機(jī)依賴癥：

基本概念,、手機(jī)依賴是指由于某種原因過度地濫用手機(jī)而導(dǎo)致手機(jī)使用者出現(xiàn)生理或心理上的不適應(yīng)的一種現(xiàn)象。有研究者認(rèn)為界定手機(jī)成癮的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在三個方面:一是對手機(jī)的濫用,不該用的時候也頻繁使用;二是手機(jī)過多地影響生活,、工作和學(xué)習(xí);三是停機(jī)或手機(jī)不在身邊時,身體會出現(xiàn)一系列的不適反應(yīng),包括生理和心理反應(yīng),。也有專家強(qiáng)調(diào)“手機(jī)成癮者”嚴(yán)重時會出現(xiàn)手腳發(fā)麻,、心悸、頭暈,、冒汗,、腸胃功能失調(diào)等癥狀。手機(jī)幻聽大致表現(xiàn)為擔(dān)心手機(jī)會響,，每半小時看一次手機(jī),；手機(jī)無來電，卻能“聽”到手機(jī)鈴聲,；無論手機(jī)放在哪里,，都覺得手機(jī)在響鈴或振動,；手機(jī)來電時異常緊張,，甚至心跳加速。

現(xiàn)在手機(jī)成為通訊的工具,，集多種功能與一身,。除了方便人們之間的聯(lián)系,，并且獲取到大量的信息外，還可以通過游戲,，音樂等娛樂豐富我們的生活?，F(xiàn)在的大學(xué)生們幾乎人手一臺手機(jī)，而且是多功能的手機(jī),，這對我們帶來很多的方便,，可是這畢竟跟網(wǎng)絡(luò)一樣對我們來說是一把雙刃劍。針對現(xiàn)在的大學(xué)生使用手機(jī)非常頻繁,，甚至手機(jī)不離手機(jī)的情況,，做了一個調(diào)查，以便分析這種現(xiàn)象的成因并改善,。

（一）調(diào)查時間：20xx年7月----8月,。

（二）地點：大學(xué)。

（三）對象：在校的大學(xué)生,。

（四）方法：首先自主設(shè)計問卷,，然后將其上傳至“問卷星”專業(yè)的問卷調(diào)查網(wǎng)站，并,。

將鏈接廣泛發(fā)“問卷星”專業(yè)的問卷調(diào)查網(wǎng)站送給各位同學(xué),，收集數(shù)據(jù)，并進(jìn)行深入分析,。

內(nèi)容大概為同學(xué)們對手機(jī)使用的時間，原因,，以及使用的心理進(jìn)行了解,。

（一）你的性別?

本次的調(diào)查報告以男女比例差不多為二分之一分配。

（二）使用手機(jī)的主要目的?

選項,。

小計,。

比例。

方便聯(lián)系工作需要上網(wǎng)玩游戲其他,。

341612,。

77.27%2.27%13.64%2.27%4.55%。

現(xiàn)在大學(xué)生們使用手機(jī)的目的還是以方便聯(lián)系為主,，但是以上網(wǎng)為目的的占到了13.64%,，玩游戲的也有2.27%。一以這些數(shù)據(jù)看來手機(jī)對我們的負(fù)面影響還是存在的,，它像網(wǎng)絡(luò)一樣是一把雙刃劍,，看到它給我們帶來好處的同時也要注意危害。

根據(jù)數(shù)據(jù)體現(xiàn)大學(xué)生們使用手機(jī)都有一定歷史了,而且使用時間特長的比例也不少.所以很多人都是在上大學(xué)之前就擁有自己的手機(jī)的.使用手機(jī)的習(xí)慣不是一日就形成的.

（四）你覺得手機(jī)是否豐富你的課余生活?

(五)你的手機(jī)通常放在哪里?

(六)你無聊的時候會不會第一時間找手機(jī)?

(七)你一天玩手機(jī)的時長?

(八)長時間玩手機(jī)你會覺得?

選項,。

小計,。

比例。

頭暈無聊興奮其他,。

93014,。

20.45%68.18%2.27%9.09%。

(九)你認(rèn)為手機(jī)在你生活中扮演怎樣的角色?

學(xué)生使用手機(jī)調(diào)研報告篇三

前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《-中國手機(jī)行業(yè)市場前瞻與投資預(yù)測分析報告》顯示如果以述的一切變成現(xiàn)實,，現(xiàn)有智能手機(jī)商業(yè)生態(tài)將根本性的'變革?，F(xiàn)有手機(jī)生態(tài)結(jié)構(gòu)是封閉的，手機(jī)從設(shè)計到生產(chǎn)到銷售,，由廠家來主導(dǎo),，用戶很難參與其中。雖然小米等廠商鼓勵用戶參與手機(jī)的設(shè)計,，但這種參與非常有限,。模塊化手機(jī)用戶將全程參與，想要什么樣的cpu,、什么樣的屏,，什么樣的攝像頭都由用戶自行決定。手機(jī)個性定制將發(fā)展到全新高度,，也將帶動手機(jī)組裝業(yè)和配件業(yè)的再次興起,。手機(jī)價值中將滋生新的利潤池——手機(jī)組裝業(yè)，同時整條價值鏈上利潤池也將發(fā)生改變,，配件業(yè)的利潤池水漲船高,。

模塊化手機(jī)將對三四線品牌帶來巨大威脅。

模塊化手機(jī)與生俱來的兩大優(yōu)勢將對一些手機(jī)廠商帶來巨大威脅——個性化,、可升級,。身邊一些朋友經(jīng)常抱怨，手機(jī)升級太快,，3000-4000元的手機(jī),，一兩年就得換，要升級就得買新機(jī),，使用成本太高了,。一些用甚至?xí)驗槭謾C(jī)內(nèi)存太低，不得不購買新的手機(jī),。模塊化手機(jī)可升級的特性,，將為用戶將來福音，改變這一現(xiàn)狀,，同時預(yù)示著可升級手機(jī)市場潛力,。個性化、定制,、可升級將使以“性價比”為競爭優(yōu)勢的企業(yè)處于尷尬境地,。拼硬件拼不過“定制”，價格恐怕也不會有競爭力,，購買成本完全由用戶自由控制,。

因此，品牌溢價能力弱的企業(yè)處境就會變得非常危險,。我們把市場競爭按照競爭熱點不同劃分五個層次,，從產(chǎn)品到生態(tài)結(jié)構(gòu)，隨著市場和企業(yè)生命周期逐步升級,。在現(xiàn)階段不同企業(yè)分布在不同競爭層級中,，生態(tài)結(jié)構(gòu)層面有蘋果(軟件生態(tài)結(jié)構(gòu))和三星(硬件生態(tài)結(jié)構(gòu))，商業(yè)模式層級有小米,，品牌層級有華為,、中興、聯(lián)想等,，其它處于價格競爭層級的有卓普,、thl、可樂手機(jī)等一大批中小企業(yè),。

學(xué)生使用手機(jī)調(diào)研報告篇四

二是港臺的娛樂“星聞”,。

而關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，只有一條：“數(shù)學(xué)第三題選c!”

據(jù)報道,，在武漢,，一名叫豆豆的11歲小學(xué)生沉迷用手機(jī)上網(wǎng)看小說，僅半個月，雙眼視力就從1.5下降到0.4,。醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn),，這是由于用眼過度、視疲勞,、睫狀肌持續(xù)收縮痙攣導(dǎo)致的假性近視,。經(jīng)過一個月的“停機(jī)”和治療，豆豆的視力又恢復(fù)到了1.5,。

據(jù)了解,，中小學(xué)生使用手機(jī)最主要的作用是“和同學(xué)、朋友聯(lián)系”,，與家人聯(lián)系非常有限,。而“收發(fā)短信”成為中小學(xué)生使用手機(jī)最頻繁的功能。除此之外,，用手機(jī)上網(wǎng),、聊qq、看視頻,、玩游戲等也是中小學(xué)生常常使用的功能,。不少小學(xué)生的手機(jī)里都綁定著qq。有學(xué)生透露：“平時爸媽管得嚴(yán),，在家根本不能上qq聊天,。在課堂上用手機(jī)聊qq，把手機(jī)設(shè)為靜音模式,，就不容易被老師發(fā)現(xiàn),。”當(dāng)然,，用手機(jī)“看那種網(wǎng)頁和視頻”也不少,。

利：

1.手機(jī)作為高科技產(chǎn)物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便,，學(xué)生可以通過手機(jī)及時與家長聯(lián)系,，也可以向老師匯報學(xué)習(xí)等。

評論：學(xué)校已經(jīng)安裝了ic卡電話,，與家長及時聯(lián)系匯報學(xué)習(xí)難道非用手機(jī)不可?

2.與以前同學(xué)多交流,，可以保持原有的關(guān)系;與現(xiàn)在的同學(xué)多交流，可以增進(jìn)友誼,遇到疑難問題時,可以用手機(jī)進(jìn)行討論,。

評論：“與以前同學(xué)多交流,，與現(xiàn)在的同學(xué)多交流”拜托，這也多交流,，那也多交流,，哪里有那麼多的時間?，F(xiàn)在高中學(xué)習(xí)十分緊張，我們作為學(xué)生,，就應(yīng)該把絕大部分時間拿來學(xué)習(xí)文化知識,。

3.一些手機(jī)的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西,。

評論：這也算“利”呀~!明明就是耽誤學(xué)習(xí)嗎,。

4.里面的鬧鐘裝置,可以隨時使用.

評論：手機(jī)最少也要100多元,，一個鬧鐘才多少錢呀!

5.通話記錄功能,手機(jī)不像家里的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道,在手機(jī)里是有記錄的,。方便查閱。

評論：我再強(qiáng)調(diào)一下,，我們是學(xué)生,，那里會有那么多與人聯(lián)系我們。

6.手機(jī)的本身小兒玲瓏,，占很小的面積可以隨身攜帶,。

評論：如果不攜帶，根本就不占“面積”

7.當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,，老師或警察求助,。

評論：外出游玩可以帶，但在學(xué)校不可以帶,。上學(xué)又不是游玩,。

8.可以向老師匯報學(xué)習(xí)情況,疑難問題也可及時找老師請教,在學(xué)校遇到困難也可跟老師反映。

評論：可以用ic卡電話!!!讓我說幾遍!

以上所說的“利”的確是手機(jī)的方便之處,。但絕不是中學(xué)生使用手機(jī)的利,。而下邊所說的弊才是針對中學(xué)生而言的。

弊：

1.助長學(xué)生攀比成風(fēng),。每到課余時間或放學(xué)以后,，一些學(xué)生就會圍在一起，相互“切磋”手的款式和功能,。校園里的手機(jī)越來越多,，檔次也越來越高，對那些沒有手機(jī)的學(xué)生很容易造成心理上的不平衡,。在攀比之風(fēng)的影響下,，有些學(xué)生開始盲目追逐，因為手機(jī)更新?lián)Q代十分迅速,，外形,、功能都日新月異，學(xué)生會炫耀自己的家境,，父母地位,。這樣會讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取,。

2.不良信息，玷污心靈,。許多垃圾或不良信息會影響到孩子,，比如不健康的信息或者中獎信息等等，況且孩子的警惕心理也不是很高,，容易受騙,。

3.在部分場合下，手機(jī)還有作弊的功能,，中考已經(jīng)下了禁令：嚴(yán)禁將手機(jī)帶入考場,。在德國，已經(jīng)禁止手機(jī)在學(xué)校使用,。

4.若有不良行為的學(xué)生會發(fā)生偷盜現(xiàn)象,，影響校園治安，有手機(jī)的中學(xué)生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象,。

5.手機(jī)對人有輻射,。許多廣告只說手機(jī)有多少多少先進(jìn)功能，卻從未提對人體傷害,。青少年正處在生長發(fā)育的黃金階段,如果因為手機(jī)而對身體傷害,豈不追悔莫及,。

6.短信聊天，影響休息,，貽誤學(xué)業(yè),。多數(shù)家長反映，孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少,，用于同學(xué)之間聯(lián)系或發(fā)短信的多,。有些學(xué)生甚至用手機(jī)談戀愛，使家長極不放心,。

7.額外增加父母負(fù)擔(dān),。在學(xué)校進(jìn)行的抽樣調(diào)查顯示，學(xué)生購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母,，另外,，還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。

中共中央日前頒布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，就是要重塑青少年的`思想道德風(fēng)貌,，讓他們以更加積極、健康的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn),，就是要他們能夠在當(dāng)前激烈的國際競爭形勢下,，認(rèn)清責(zé)任，勇挑重?fù)?dān),。對于中學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)是第一位的,，只有學(xué)好知識，才有可能更好的報效祖國,?？墒俏覀儚男@里的“自治區(qū)”可以看出，形勢并不是我們想象的那樣樂觀,。我們的中學(xué)生在思想上還有點缺“鈣”,，很難獨立，需要學(xué)校和家長的教育和呵護(hù),，更需要全社會的關(guān)心和幫助,。

其實有這樣的“自治區(qū)”，也并非壞事,，關(guān)鍵是學(xué)生能否在我們的正確引導(dǎo)和教育下,，充分利用好這塊“自治區(qū)”。就如同互聯(lián)網(wǎng)一樣,，它可以成為幫助孩子學(xué)習(xí)的良師，也可以成為引誘孩子“變質(zhì)”的撒旦,，是非善惡之別,，不過取決于社會對孩子正確的引導(dǎo)和孩子自身的努力，并且社會對孩子正確的引導(dǎo)始終是第一位的,。孩子還處在世界觀,、人生觀、價值觀形成的時期,，自身的鑒別力和判斷力相對欠缺,，容易受到外界事物的影響，所以,，學(xué)校和家長有義務(wù)也有責(zé)任幫助孩子們提高思想認(rèn)識水平,，正確的對待手機(jī)短信這塊“自治區(qū)”，讓它為孩子的成長發(fā)揮好的作用和影響,。

在成都,，大多數(shù)中學(xué)已下了“禁機(jī)令”，沒有明文規(guī)定的也都提倡在校不要使用手機(jī),。成都實驗外國語學(xué)校,、成都石室中學(xué)、成都外國語學(xué)校,、成都三原外國語學(xué)校,、成都鹽道街外語學(xué)校等都有明確“禁機(jī)令”。

學(xué)校：互發(fā)短信影響學(xué)習(xí),。

成都實驗外國語學(xué)校副校長李俊說,，我們學(xué)校是寄宿制管理,，學(xué)生的手機(jī)用途主要在于方便家長聯(lián)系。但是孩子們都還不成熟,，有的在自習(xí)時互相發(fā)短信,，有的半夜惡作劇騷擾同學(xué)，不僅影響他人,，也不能保證自己的良好睡眠,，影響學(xué)習(xí)。學(xué)校在校園內(nèi)安裝了多部ic卡電話,，學(xué)生寢室也有電話,，沒有了手機(jī)，家長和學(xué)生的聯(lián)系并不會中斷,。

近年來,，中小學(xué)頻頻出現(xiàn)槍擊和其它恐怖主義活動，家長們紛紛呼吁學(xué)校和政府,，修改有關(guān)在校園使用傳呼機(jī)和手機(jī)的法律或規(guī)定,。大約xx年前，美國各州的學(xué)區(qū)曾制定規(guī)則(有些是州議會或地方政府立法),，取締在校學(xué)生使用傳呼機(jī)和手機(jī),。

美國一個名為“全國校園安全和保安服務(wù)”的咨詢組織聲稱，雖然使用手機(jī)可以給學(xué)生提供很多方便,，但對學(xué)校,、家長和學(xué)生而言，最好還是禁止在校園使用手機(jī),。且不提手機(jī)對正常教學(xué)的嚴(yán)重干擾,，僅就最近頻繁出現(xiàn)的學(xué)生用手機(jī)給校方打電話，稱校舍里有炸彈的惡作劇,，已造成很大恐慌,。此外，如果學(xué)校真的出現(xiàn)恐怖活動,，所有有手機(jī)的學(xué)生一起打電話,，還很可能造成手機(jī)系統(tǒng)癱瘓。再說,，使用手機(jī)也有引爆炸彈的危險,。

在美國，反對在校園使用手機(jī)的力量還很強(qiáng),。目前美國大部分學(xué)校依然不允許學(xué)生使用手機(jī),。

時下，作為通訊工具的手機(jī)成為了市民不可或缺的隨身物品,。手機(jī)帶給了人們方便和快捷,。隨著不斷普及,，手機(jī)也走進(jìn)了校園，成為學(xué)生手中的尋常聯(lián)絡(luò)工具,。

3月8日,，記者在薩爾圖區(qū)和讓胡路區(qū)進(jìn)行隨機(jī)走訪了解到，隨身攜帶手機(jī)的中小學(xué)生可謂大有人在,。在薩區(qū)一家手機(jī)繳費處,，記者看到五六個學(xué)生模樣的人正在繳費。這些年齡尚小的學(xué)生,，對手機(jī)的款式和品牌都很熟悉,。但也有家長認(rèn)為，手機(jī)會影響孩子的學(xué)業(yè),。紅崗區(qū)的劉女士說：“學(xué)生不應(yīng)該用手機(jī),，手機(jī)會讓他們過早進(jìn)入成年人的生活。還有的學(xué)生用手機(jī)來談戀愛,，這樣不容易被父母和老師察覺,。我孩子向我要了幾回手機(jī)，都被我斷然拒絕了,?！?/p>

手機(jī)給學(xué)生帶來了方便。這對于教師來說又有怎樣的影響呢?位于紅崗區(qū)的二十七中學(xué)的王老師認(rèn)為：“最近一段時間,，越來越多的學(xué)生都在使用手機(jī)，這嚴(yán)重影響了正常的課堂教學(xué),。有時,，正當(dāng)同學(xué)們聚精會神聽課，忽然傳來一陣鈴聲：‘您來電話了,，您來電話了!’陰陽怪氣的聲音,，讓班上的同學(xué)哄堂大笑。我得維持很長時間秩序才能繼續(xù)上課,。雖然事后批評學(xué)生,，但這樣的事情還是屢禁不止?！痹谧咴L中,，很多老師都表示學(xué)生用手機(jī)，肯定會影響學(xué)習(xí),，并且破壞校園淳樸的氛圍,。

為此，記者采訪了教育局的一名工作人員,，這名姓李的工作人員認(rèn)為：“在校學(xué)生使用手機(jī),，不論怎么說,，都難免會影響學(xué)業(yè)。作為學(xué)生還是要把精力放在學(xué)習(xí)上,，而不該去過早追求一些社會上的時尚,。”

一名五中的老師說：學(xué)生使用手機(jī)一定會影響學(xué)習(xí),。學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)查嚴(yán)管,，禁止學(xué)生攜帶手機(jī)。不僅如此,，mp3mp4等一系列娛樂工具都應(yīng)該從校園消失,。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方!

一名民大的學(xué)生說：高中生是不應(yīng)該用手機(jī)的，影響學(xué)習(xí)!

大多數(shù)人覺得應(yīng)該禁止手機(jī)出現(xiàn)在校園,，其中老師和家長的呼聲比較高,。

為什么學(xué)校無論用什么辦法都不能制止學(xué)生使用手機(jī)呢?其原因就在，現(xiàn)在的青少年的思想道德建設(shè)做得不夠,。在以往的學(xué)習(xí)中,，學(xué)校、老師及家長過分的注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，而對青少年的思想教育所做甚少,。以至于大部分青少年沒正確的人生觀，價值觀,。說到底就是不能分辨是非,，不知道自己該做什么，不應(yīng)該做什么,。

我覺得學(xué)校一方面要做好“禁機(jī)”的工作,。另一方面要加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，做好引導(dǎo),，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀!

學(xué)生使用手機(jī)調(diào)研報告篇五

進(jìn)入21世紀(jì)的今天,，進(jìn)入信息時代的今天手機(jī)已經(jīng)不是奢侈品二十必需品，科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天手機(jī)換代的時間越來越短,，手機(jī)的功能也層出不窮,，讓人眼花繚亂，心花怒放,，手機(jī)無疑是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的一面鏡子反映出當(dāng)科學(xué)技術(shù)給人們帶來的便利,，手機(jī)更是一種年輕人爭相攀比的一種載體，也是自己品味的一種表現(xiàn)形式,。手機(jī)的功能也是由最初的只能帶電話發(fā)展到發(fā)短信彩信,飛信,攝像,錄音,字典,上網(wǎng)等等,手機(jī)通過各種功能完全的俘虜了我們,讓我們不敢想象沒有手機(jī)的日子會變成什么樣子,。當(dāng)我們站在手機(jī)廣場面對數(shù)不勝數(shù)的手機(jī)種類品牌的時候手機(jī)款式的時候我們不能不承認(rèn)在這個世界上總有那么一款手機(jī)在適合我們。在等待著我們。

(一)調(diào)查目的,。

1,、了解大學(xué)生的消費習(xí)慣(消費檔次、品牌偏好,、購買關(guān)心要素,、選購意向，影響購買決策的因素),。

2,、了解大學(xué)生對手機(jī)產(chǎn)品的心理需求，獲取有關(guān)消費者對手機(jī)產(chǎn)品的重要信息(看法,、建議),。

3、手機(jī)產(chǎn)品市場現(xiàn)狀與潛力分析,，了解手機(jī)銷售市場競爭的情況,，潛在市場的客量(潛在消費者的接受程度和挖掘市場的空白份額)。

(二)調(diào)查方法及基本情況,。

為了真實地反映出大學(xué)生的手機(jī)消費狀況,，確保調(diào)查結(jié)果的真實性、客觀性,，從而使我們準(zhǔn)確地推出大學(xué)生市場的潛力方面的情況,，本次調(diào)查確定方法和原則如下：

1、調(diào)查方式：

(1)觀察調(diào)研(獲取相關(guān)的信息),。

(2)問卷調(diào)查(定點訪問),。

(3)焦點小組訪談(收集經(jīng)驗，看法),。

2,、調(diào)查對象：

(2)手機(jī)經(jīng)銷商：訪談提綱(3份)。

3,、調(diào)查日期：20xx年6月

4、調(diào)查區(qū)域：

東財梁園,。

5,、調(diào)查實施：

(1)小組成員聚集在選定的梁園天橋人流量比較大的幾個點，對大學(xué)生進(jìn)行問卷形式的攔截調(diào)查,。(共60份問卷),。

(2)選擇適當(dāng)?shù)臅r間，去選定的幾家手機(jī)店對這幾家店的經(jīng)營商進(jìn)行焦點小組訪談,。(共3份訪談提綱),。

(3)對調(diào)查所得到的資料以及數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計、分析，并進(jìn)行綜合處理,。

(一)手機(jī)普及情況及趨勢分析,。

電視、報紙,、雜志,、網(wǎng)絡(luò)、電臺,、店堂,、車體廣告鋪天蓋地，宣傳無處不在,，各大手機(jī)廠商與廣告商們的努力,，其中最主要的還是同學(xué)之間的互相影響顯示：在被調(diào)查者中手機(jī)的擁有率高達(dá)100%。從調(diào)查中我們還可看出：大多數(shù)學(xué)生手機(jī)族所能承受的手機(jī)價格在1500-20xx元之間,，占55%;手機(jī)價格在1000元以下與1500-20xx元的各占20%;少數(shù)的手機(jī)價格在5000元以上,，占5%。

(二)各品牌手機(jī)占有情況,。

在眾多手機(jī)品牌中諾基亞所占的比例是最高的,，為40%，而且它的款式比較簡單,，在市場上能夠購買到不同的諾基亞型號的外殼,，款式新穎容易購買外在裝飾品。位居第二的是索愛,，這款手機(jī)有直板,、翻蓋等多種款式，深得大家的喜愛;而其它的品牌如聯(lián)想,、三星,、摩托羅拉等共占46、7%,。在此次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用手機(jī)的品牌比較復(fù)雜,，使用諾基亞的人數(shù)最多，其他的如摩托羅拉,、索尼愛立信,、聯(lián)想、三星等的擁有率也較高,。

(三)購買手機(jī)的目的,。

對手機(jī)使用目的的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)生消費者購買手機(jī)的真正目的在于方便與家人,、朋友,、用人單位聯(lián)系。對于購買手機(jī)與家人聯(lián)系這一目的，據(jù)調(diào)查顯示,，多數(shù)學(xué)生手機(jī)族的父母均持肯定態(tài)度,，而這種態(tài)度對學(xué)生手機(jī)族購買動機(jī)的產(chǎn)生具有直接的推動作用。另外,，還有部分臨近畢業(yè)的大學(xué)生怕漏過任何招聘信息的壓力,，也推動了此種購買動機(jī)的產(chǎn)生。也有少部分的人是受到周圍朋友的影響,。

調(diào)查結(jié)果顯示,，學(xué)生的生活費用大部分來自家長。因此,，大學(xué)生都會通過辦理各種套餐來節(jié)省話費,，67%的被調(diào)查者一個月的手機(jī)費用大約在50-100元之間;30元以下和100-200元的.各占15%;手機(jī)費用在200元以上的所占的比率較小，為3%,。

(六)手機(jī)滿意度的分析,。

社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，家庭收入的增加,，學(xué)生消費者的消費心理欲望增強(qiáng),。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，使得商品的市場生命周期縮短,，手機(jī)更新?lián)Q代的速度加快,。手機(jī)產(chǎn)品的市場生命周期的縮短，使得學(xué)生消費者的消費活力被激發(fā)出來,，大大強(qiáng)化了他們對新,、奇、美的追求,。而家庭收入的增加,，則進(jìn)一步加強(qiáng)了他們消費的信心。在此次調(diào)查中,，我們可以發(fā)現(xiàn)51,、7%的被調(diào)查者都表示對現(xiàn)在擁有的手機(jī)的滿意度為一般，甚至有13,、3%的被調(diào)查者表示不滿意,。

手機(jī)已經(jīng)在的大學(xué)生之間普及開來，玩手機(jī)的時間已經(jīng)成為自己生活的一部分,，其中用手機(jī)上網(wǎng)的人已經(jīng)達(dá)到手機(jī)用戶的70%。相對于國產(chǎn)手機(jī)人們更喜歡國外好品牌手機(jī),，國內(nèi)的手機(jī)在性能和美觀質(zhì)量售后服務(wù)上還需要很大的進(jìn)步,。花在手機(jī)上的錢占自己總費用的10%一個很高的數(shù)字。

親愛的同學(xué)：

您好!我是商外日語專業(yè)的學(xué)生,，為了完成調(diào)查報告的作業(yè)特,，請為我填寫這份報告。如今,，手機(jī)已經(jīng)成了大學(xué)生手中不可或缺的聯(lián)系工具,。為了更好的了解大學(xué)生手機(jī)消費狀況與市場配置，希望您配合我們根據(jù)實際情況回答這份問卷,。感謝你的合作!

1,、你目前擁有手機(jī)嗎?

a、有b,、沒有,，不過很快會買c、沒有,，短期內(nèi)也不準(zhǔn)備買,。

(若選擇a，請繼續(xù)回答;若選擇b,，請直接跳到第8題),。

2、你的手機(jī)是什么品牌的?

a,、諾基亞b,、摩托羅拉c、索尼愛立信(索愛)d,、聯(lián)想,。

e、波導(dǎo)f,、三星g,、或是其他品牌。

3,、你目前的手機(jī)的價位是多少?

4,、你對目前的手機(jī)滿意嗎?

a、不滿意,，很想更換b,、一般，湊合著用,。

c,、較滿意，適用d,、很滿意,，我的最愛,。

5、你多長時間更換一次手機(jī)?

a,、半年以內(nèi)b,、半年至一年c、一年以上d,、從未換過,。

6、你一個月的手機(jī)費用大約是多少?

7,、你購買手機(jī)的費用來自,。

a、家長b,、自己通過打工所得c,、其他。

8,、你購買手機(jī)的目的是,。

9、在以下列出的各項功能中,，根據(jù)您的個人看法按重要性依次進(jìn)行排序:,。

a、文本短信b,、emscc,、彩信d、通話e,、無線上網(wǎng)f,、gprs。

g,、拍照h,、數(shù)碼攝像i、和弦音樂j,、彩屏動畫,。

10、在手機(jī)質(zhì)量方面你最注重什么?

a,、持久耐用b,、信號靈敏c、實用省電d,、功能齊全e,、其他。

11,、請將以下幾項,，根據(jù)您在選購手機(jī)時在意的程度,，按重要性有高到低排序：

a、性能b,、價位c、品牌d,、服務(wù)e,、流行趨勢。

f,、外觀g,、質(zhì)量h、操作便利性,。

12,、你是否希望手機(jī)具有以下哪些功能?

a、藍(lán)牙功能b,、即時翻譯功能c,、mp3播放功能或收音機(jī)功能。

d,、拍照功能e,、能玩游戲。

13,、你喜歡下列哪種款式的手機(jī)?

a,、翻蓋b、直板c,、滑蓋d,、旋蓋e、其它,。

14,、請按順序選擇你所喜歡的手機(jī)品牌(選三者即可)。

a,、摩托羅拉b,、諾基亞c、西門子d,、索尼愛立信,。

e、tclf,、三星g,、飛利浦h、首信i,、廈新,。

j,、科健k、松下l,、波導(dǎo),。

15、你一般從哪里獲得手機(jī)資訊?

a,、網(wǎng)上b,、電視廣告c、海報傳單d,、朋友及同學(xué)的談?wù)摗?/p>

e,、街上的一些消費者f、其它,。

16,、你每月的生活費是多少?

17、你所了解的話費節(jié)約方式,。

a,、不知道b、話費套餐c,、給對方發(fā)短信d,、撥打ip電話。

再次感謝你的合作!

學(xué)生使用手機(jī)調(diào)研報告篇六

現(xiàn)在的青年學(xué)生,，是“低頭族”的代表,。那么，大學(xué)生對手機(jī)使用的狀況如何,？手機(jī)對大學(xué)生產(chǎn)生了怎樣的消極影響,？對此，我們以xx大學(xué)為例展開了調(diào)查,。

一,、通過調(diào)查我們可以看出，xx校大學(xué)生僅有11%是大學(xué)以后有的手機(jī),，其中只有1%的學(xué)生沒有更換過手機(jī),，有72%的學(xué)生更換至少3部?？梢?，手機(jī)已經(jīng)是大學(xué)生必需用品。

二,、大學(xué)生的手機(jī)主要用于聯(lián)絡(luò)好友,、瀏覽網(wǎng)頁，玩手機(jī)游戲和查資料等,。其中只有7%的學(xué)生多用手機(jī)查資料,，3%的學(xué)生僅用于玩游戲,，絕大部分是用手機(jī)聊天，短信,、微博,、微信、qq等通訊功能,?？梢姡贁?shù)學(xué)生仍沉迷在手機(jī)游戲中,，其中有22%的同學(xué)安裝至少3個游戲以上，這對于他們的學(xué)習(xí)是會帶來影響的,。

三,、有近66%的學(xué)生每天使用在3個小時以上。有32%的學(xué)生習(xí)慣于使用手機(jī),?？梢姴糠滞瑢W(xué)已經(jīng)對手機(jī)有了依賴性。

四,、有13%的學(xué)生有時會產(chǎn)生手機(jī)震動的錯覺,；51%的學(xué)生有睡前刷空間、微博和朋友圈的現(xiàn)象,，也說明學(xué)生對的依賴性程度,。

五、74%的同學(xué)希望手機(jī)更加智能,，便捷,。也有7%的學(xué)生希望手機(jī)只能打電話，發(fā)信息即可,。

從以上的分析中,，我們可以看出，由于手機(jī)功能的不斷增加,，給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶了負(fù)面影響,，不僅是依賴手機(jī)的問題，還表現(xiàn)在過度沉迷于網(wǎng)絡(luò),。

通過調(diào)查,，學(xué)生在手機(jī)使用方面存實存一些不良現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在：占用日常生活時間較多,，對手機(jī)有了某種程度的依賴,，卻忽視手機(jī)的學(xué)習(xí)功能，沉迷手機(jī)游戲更重要的是,，一些網(wǎng)聊和游戲會分散學(xué)生們的學(xué)習(xí)精力,，希望大學(xué)們能夠正確認(rèn)識,，不再依賴手機(jī)。

學(xué)生使用手機(jī)調(diào)研報告篇七

本研究旨在通過對大學(xué)生手機(jī)消費的調(diào)查,，探討影響當(dāng)代大學(xué)生購買決策的因素,。為此，我們主要采用問卷調(diào)查的方式對西北大學(xué)和西北工業(yè)大學(xué)兩所高校進(jìn)行調(diào)查,，并結(jié)合對xi和新沂市部分商家的走訪,，通過分析得出影響大學(xué)生購買決策的因素主要分為兩個方面:第一，顯性因素是手機(jī)的特性(外觀,、質(zhì)量,、價格)；第二,，潛在因素是品牌(企業(yè)形象,、知名度、廣告),、銷售方式(服務(wù)態(tài)度,、購買的物理環(huán)境)、時尚,。

隨著社會信息化的加快,，高科技產(chǎn)品成為消費熱點，手機(jī)是其代表之一,，大學(xué)生是潛在的消費群體,，兩者都越來越受到關(guān)注。一所學(xué)?？梢源龠M(jìn)一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，尤其是那些走在市場前沿的新產(chǎn)品，比如手機(jī),、mp3等代表當(dāng)今高新技術(shù)的產(chǎn)品,，既能滿足大學(xué)生的需求，又能反映大學(xué)生的時代,。因此,，筆者進(jìn)行了部分調(diào)查。

2.1受訪者:,。

通過隨機(jī)抽樣,，研究者調(diào)查了西部大學(xué)和西部工業(yè)大學(xué)的150名學(xué)生，其中男生68人(45.2%),，女生82人(54.8%),。

2.2實驗程序:。

筆者要求志愿者在校園內(nèi)自行填寫手機(jī)問卷(該問卷主要涵蓋手機(jī)本身、服務(wù)和購買的物理環(huán)境,、廣告和品牌效應(yīng)三個方面,。共有16個話題，隨機(jī)排序,，其中1個無關(guān)話題,。同時，筆者還收集了本市各大手機(jī)店的相關(guān)信息,。

本研究共發(fā)放問卷150份,，有效回收率為90%。對問卷原始數(shù)據(jù)進(jìn)行粗略分類后,，用圖表進(jìn)行分析,。

3.1top100(見表1):表1手機(jī)特性調(diào)查。

從表中的數(shù)據(jù)可以看出,，從手機(jī)的特點來看,，受訪者更喜歡信號靈敏、功能齊全的型號,。

從以上數(shù)據(jù)中，作者發(fā)現(xiàn)大學(xué)生比名人更信任統(tǒng)計數(shù)據(jù)和專業(yè)人士,。

上述選項的結(jié)果表明,，不同品牌的選擇態(tài)度存在顯著差異。

學(xué)生使用手機(jī)調(diào)研報告篇八

通過調(diào)查了解我校在學(xué)校同學(xué)所使用的手機(jī)數(shù)量,，手機(jī)品牌和手機(jī)的價位,，以便了解其對手機(jī)市場的行情。對我校同學(xué)的消費傾向及消費行為進(jìn)行分析,，為手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)制定營銷策略,，提供客觀依據(jù)。

本次調(diào)查的對象是我校所有在學(xué)校的學(xué)生,。

采用網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合調(diào)查方法,。

隨著生活水平的改善和手機(jī)的價格下調(diào)，使不少大學(xué)生擁有了自己的手機(jī),，但在他們大部分中,，究竟是什么時候開始擁有自己的手機(jī)的？在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，1998年擁有自己手機(jī)的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%,；而1999年也不見有什么起色，只有總調(diào)查人數(shù)的13%,；但在xx年時,，一切卻改變了，有26％人開始擁有自己的手機(jī)，還記得那時候,，剛好是手機(jī)競爭風(fēng)暴,，各手機(jī)商紛紛降價，很多人都是在那時候買的,；不過更厲害的是在xx年,，有30%的人擁有自己的手機(jī)，可見需求成上升趨勢,。到底哪個手機(jī)商擁有的顧客最多呢,？最多人使用的手機(jī)牌子是諾基亞，在調(diào)查中,，一共有36％的人使用這款手機(jī),，耐用是它的一個最大賣點，而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它,；而排名第二位的是索尼愛立信,，雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半，即總?cè)藬?shù)的18％,，但它的市場份額有不斷擴(kuò)大的趨勢,，亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點；第三位是三星,，占13％,，三星雖然擁有高技術(shù)，但價錢卻令不少學(xué)生消費者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占６％,；阿爾卡特占３％,；飛利浦占２％；與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼,；接著是nec和國產(chǎn)牌子,，均是占總?cè)藬?shù)的１％?？梢娭Z基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望,，霸占了頭位，而其他牌子也不甘示弱,，擁有一定的支持者,。

考慮經(jīng)過對問卷調(diào)查的分析，對大學(xué)生的手機(jī)消費動機(jī)明確,，消費欲望強(qiáng)化,，大學(xué)生逐漸形成了具體的購買動機(jī)。大學(xué)生的消費動機(jī)可以分為一下幾種：

1,、求質(zhì)量與實用的購買動機(jī),。據(jù)調(diào)查顯示,，大學(xué)生消費者在購買手機(jī)時，最注重的還是質(zhì)量與實用功能：多數(shù)的被調(diào)查者表示,，好用與耐用是最重要的,；此外，還有部分的人認(rèn)為手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的,。

2,、求新款式新功能的購買動機(jī)。學(xué)生消費者在購買手機(jī)時,，大部分被調(diào)查者認(rèn)為在質(zhì)量保證的前提下,，首先考慮手機(jī)的外觀設(shè)計，如形狀,、大小,、厚薄、材料,、顏色等,。同時，有65％的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”,。其次手機(jī)的內(nèi)部功能,，如是否支持中文輸入、是否支持wap,、是否支持語音撥號,、是否具備免提功能等。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示,，選購時會優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計輕巧,、款式新穎,、色彩時尚、功能夠炫的手機(jī),。

3,、求方便的購買動機(jī)。調(diào)查得知絕大部分的大學(xué)生消費者購買手機(jī)的真正目的在于方便與家人,、朋友,、同學(xué)、用人單位聯(lián)系,。

4,、求價格廉價的購買動機(jī)。當(dāng)價格在他們能夠接受的.范圍內(nèi),，他們會選擇購買他們中意的新款手機(jī),。

這也是手機(jī)商們最想知道的問題，到底哪個手機(jī)商擁有的顧客最多呢？根據(jù)我們的調(diào)查,，最多人使用的手機(jī)牌子是——諾基亞,，調(diào)查顯示一共有57％的人使用這款手機(jī)，耐用是它的一個最大賣點,，而不斷擴(kuò)張的功能也使不少人選擇它,；而排名第二位的是索尼愛立信，雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的三分之一,，即總?cè)藬?shù)的19％,，但它的市場份額有不斷擴(kuò)大的趨勢，亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點：第三位是三星,，占16％,，三星雖然擁有高技術(shù)，但價錢卻令不少學(xué)生消費者望而卻步,；其他品牌則僅占總數(shù)的百分之一二,。可見諾基亞這一世界手機(jī)銷售商果然不負(fù)眾望,，霸占了頭位,。80%以上使用諾基亞手機(jī)的大學(xué)生還表示，下次還選諾基亞,。

64%的大學(xué)生能接受的價格區(qū)間在1000——xx元之間,，11%的大學(xué)生能接受的價格在1000元以下，16%愿意考慮20xx——3000元的手機(jī),，其余9%則能夠接受更高的價格,。以上數(shù)據(jù)表示，大學(xué)生普遍接受的價格區(qū)間為1000——xx元,。

問卷結(jié)果顯示,，59%被調(diào)查者使用的手機(jī)是直板機(jī),，27%使用的是滑蓋機(jī),，14%使用翻蓋機(jī),。主要原因是,，在同一檔次上,，直板機(jī)相對要便宜100~300余元,，這是影響被調(diào)查者購買此種手機(jī)的主要原因,。此外,，各大手機(jī)廠商都把低端機(jī)型做成直板機(jī),，并且此種手機(jī)外觀簡潔,，外表美觀，功能實用,。作為還沒有收入的大學(xué)生,，直板機(jī)自然是首選,。75%的被調(diào)查者使用手機(jī)的是彩屏，15%被調(diào)查者使用手機(jī)的是灰度屏,，5%的是黑白屏,。

對未來手機(jī)功能的期望中，mp4播放功能當(dāng)之無愧的位列首位,，比例為36％,。分析被調(diào)查者對這項問題的回答可以發(fā)現(xiàn)，他們對未來手機(jī)應(yīng)增加哪些功能好像并不十分感興趣,。此外對手機(jī)增加游戲功能期望達(dá)20%,、照明功能為16％、語音撥號占12%,。

在手機(jī)使用調(diào)查中,，73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信，21%的同學(xué)用于打電話,。由于手機(jī)更新快,，追求時髦的人總會頻頻更換手機(jī)。在對我校同學(xué)的調(diào)查中,，多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上,，只有13%的同學(xué)一年換一次。80%的同學(xué)選擇移動,，其中30%的同學(xué)開通gprs,。

根據(jù)調(diào)研的一些主要數(shù)據(jù)，可以反映出我校目前大學(xué)生手機(jī)消費市場的一些基本特征,，如下所示：

1,、大學(xué)生手機(jī)消費仍在以跳躍式的曲線增長，消費量趨向在一定時間內(nèi)會有較大幅度的增加,。

2,、在未來的手機(jī)消費中，性別,、年級之間的差距會逐漸縮小。

3,、手機(jī)消費仍以外國產(chǎn)品為主導(dǎo),，國內(nèi)手機(jī)還有待于進(jìn)一步的改進(jìn)與提高，服務(wù)有待于改善,。

4,、品牌手機(jī)在大學(xué)生手機(jī)消費市場中占據(jù)有一定的優(yōu)勢。

由此可見,，當(dāng)代大學(xué)生對科技產(chǎn)品的認(rèn)識與購買不再是盲從,，而是自主的選擇,，隨著認(rèn)識的加深，對于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智,、透徹,，體現(xiàn)了物質(zhì)與意識的辨證統(tǒng)一！科技的發(fā)展再次證明了,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實踐中得到人們的認(rèn)可，而品牌上的選擇則是各自需求,，品牌的建立也并不是一朝一夕的事,，而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合。大學(xué)生屬于純消費群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購買與消費,。矛盾是發(fā)展的動力,，由于人們對科技產(chǎn)品的需求不斷上升，使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品,，手機(jī)的功能,，外觀在不斷的完善。大學(xué)生對新技術(shù)的掌握能力也相對提高,，為適應(yīng)社會主流,，科技不斷向前發(fā)展，手機(jī)的使用不再是單單的打電話,，90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘,。社會發(fā)展著進(jìn)步著，實踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,，并將隨著社會進(jìn)步而前進(jìn),。

學(xué)生使用手機(jī)調(diào)研報告篇九

調(diào)查人員在20xx年5月26日晚隨機(jī)選取在宿舍有空的同學(xué)，請自愿輔助調(diào)查的同學(xué)填寫自制大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報告（本問卷主要是手機(jī)相關(guān)問題16道選擇題）,。

本研究一共發(fā)放問卷100份,，有效回收率為82%、對問卷原始數(shù)據(jù)大致歸類后,，經(jīng)統(tǒng)計計算百分比進(jìn)行分析：

作為一種相對奢侈的消費品,，手機(jī)正為越來越多的高校學(xué)子所擁有。在對我校100名同學(xué)的調(diào)查中,，60%的同學(xué)在大學(xué)才開始使用手機(jī),，20%在高中就開始使用。并且?guī)缀跛型瑢W(xué)的手機(jī)都是由家人購買的,。手機(jī)使用調(diào)查報告顯示,，同學(xué)對手機(jī)要求及功能消費主要有：

1）外顯因素：大多數(shù)同學(xué)都購買品牌機(jī)，即諾基亞,、索愛,、摩托羅拉,、三星等！由于科技日新月異,，不少小產(chǎn)家也加入到市場的競爭中來,，很多以其廉價，“功能全”等因素吸引消費者,，但從質(zhì)量上看,，小產(chǎn)家的產(chǎn)品在科技質(zhì)量保證上始終不如大品牌。調(diào)查顯示,，32%的同學(xué)注重手機(jī)的功能,，34%的同學(xué)注重手機(jī)的外型，21%的同學(xué)注重手機(jī)的價格,。這也就是同學(xué)們寧挑貴的不買爛的,，始終支持大品牌的原因。在調(diào)查中顯示：50%的同學(xué)選擇諾基亞這一牌子,！近幾年,，諾基亞公司以其產(chǎn)品：質(zhì)量好，外行美觀,，價格適中贏得消費者的青睞,！在外顯因素中，同學(xué)們選擇手機(jī)的價位在1000―20xx居多,，多和弦鈴聲,，彩屏，帶攝象頭,，也正是這價位手機(jī)的特點,，很多同學(xué)也選擇了其他功能，市場也推出了附帶mp3的手機(jī),，由于電腦的普及,，高內(nèi)存手機(jī)的產(chǎn)生是社會趨勢！

2）主觀因素：在調(diào)查報告中,，手機(jī)服務(wù)商主要有：移動,、聯(lián)通、電信,。有人說,，大學(xué)就是動感地帶，這也就決定了很多同學(xué)選擇了移動,，短信息包月,。主觀因素調(diào)查報告中,，80%的同學(xué)選擇移動,，其中30%的同學(xué)開通gprs,，gprs是移動公司推出的一種可以用手機(jī)上網(wǎng)的服務(wù)，調(diào)查顯示,，開通gprs的同學(xué)主要用于q聊或看文章圖片,。而相對大多數(shù)同學(xué)也只是了解有這樣的一個服務(wù)！由于大學(xué)生無固定收入來源,，購買手機(jī)的費用來自于家長的支持,。大學(xué)生屬于純消費群體的社會特征，決定了他們的手機(jī)消費水平,。調(diào)查顯示,，56%的同學(xué)每個月手機(jī)費用大概在50以上100以內(nèi)，僅有7%的同學(xué)月手機(jī)費用超過100元,！71%的同學(xué)選擇包月送短信套餐服務(wù),，6%的同學(xué)選擇單向收費，8%的同學(xué)選擇免月租,。對于手機(jī)交友,，74%的同學(xué)還未試過，對與網(wǎng)上通過手機(jī)繳交費用的服務(wù),，調(diào)查顯示78%的同學(xué)認(rèn)為不好,，不安全。的確,，不少網(wǎng)址都套了陷阱,，以前就有些同學(xué)嘗試，結(jié)果在無意中多了很多付費的項目,，導(dǎo)致?lián)Q卡換戶,。在手機(jī)使用調(diào)查中，73%的同學(xué)使用手機(jī)的主要用途是發(fā)短信,，21%的同學(xué)用于打電話,。由于手機(jī)更新快，追求時髦的人總會頻頻更換手機(jī),。在對我校同學(xué)的調(diào)查中,，多數(shù)同學(xué)更換手機(jī)都在一年以上，只有13%的同學(xué)一年換一次,。當(dāng)然,，這些都是由我們學(xué)生共有的性質(zhì)決定的，家庭背景也是很重要的一個方面,！

由以上統(tǒng)計可見,，當(dāng)代大學(xué)生對科技產(chǎn)品的認(rèn)識與購買不再是盲從，而是自主的選擇，隨著認(rèn)識的加深,，對于“新潮”的追隨比起改革初期顯得理智,、透徹，體現(xiàn)了物質(zhì)與意識的辨證統(tǒng)一,！科技的.發(fā)展再次證明了,，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。手機(jī)這一科技產(chǎn)品在實踐中得到人們的認(rèn)可,，而品牌上的選擇則是各自需求,，品牌的建立也并不是一朝一夕的事，而是質(zhì)量與信譽(yù)的結(jié)合,。大學(xué)生屬于純消費群體的性質(zhì)決定了大學(xué)生手機(jī)的購買與消費,。矛盾是發(fā)展的動力，由于人們對科技產(chǎn)品的需求不斷上升,，使得生產(chǎn)產(chǎn)家不斷開發(fā)新產(chǎn)品,，手機(jī)的功能，外觀在不斷的完善,。大學(xué)生對新技術(shù)的掌握能力也相對提高,，為適應(yīng)社會主流，科技不斷向前發(fā)展,，手機(jī)的使用不再是單單的打電話,，90年代的手機(jī)已經(jīng)被人們所遺忘。社會發(fā)展著進(jìn)步著,，實踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用,，并將隨著社會進(jìn)步而前進(jìn)。

學(xué)生使用手機(jī)調(diào)研報告篇十

（一）調(diào)查目的：通過了解大學(xué)生手機(jī)使用情況,，為手機(jī)銷售商和手機(jī)制造商提供參考,，同時為大學(xué)生對手機(jī)消費市場的開發(fā)提供一定的參考。

（二）調(diào)查對象：在校生,。

（三）調(diào)查程序：

1．設(shè)計調(diào)查問卷,，明確調(diào)查方向和內(nèi)容；

2．進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天調(diào)查,。隨機(jī)和各大學(xué)的學(xué)生相互聊天并讓他們填寫調(diào)查表,；

3．根據(jù)回收網(wǎng)絡(luò)問卷進(jìn)行分析，具體內(nèi)容如下：

（2）根據(jù)各個同學(xué)對手機(jī)功能的不同要求,，對手機(jī)市場進(jìn)行分析,；

根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù)，我進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,，得出結(jié)論：學(xué)生手機(jī)市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?/p>

（一）根據(jù)學(xué)生手機(jī)市場份額分析,。

根據(jù)調(diào)查顯示，在學(xué)生市場份額排名靠前的品牌中，學(xué)生市場份額偏高的品牌有諾基亞36%,、摩托羅拉18%,、三星25%等，這幾個品牌無一例外都是主要以低端機(jī)沖擊市場,，目前國產(chǎn)品牌在學(xué)生市場中認(rèn)可度也在不斷提高。

（二）學(xué)生消費群的普遍特點,。

作為學(xué)生我對這個群體做了一些了解,，對于我們共同的特點進(jìn)行分析，得出手機(jī)市場應(yīng)該針對不同學(xué)生群體開發(fā)產(chǎn)品或進(jìn)行針對性的營銷手段,，才能夠搶占市場,。下面我們就來對學(xué)生群體的特點來進(jìn)行分析：

1.學(xué)生消費群的普遍特點：

1)沒有經(jīng)濟(jì)收入；

2)追逐時尚,、崇尚個性化的獨特風(fēng)格和注重個性張揚,；

4)學(xué)生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受同學(xué),、朋友的影響,。

5)品牌意識強(qiáng)烈，喜愛名牌產(chǎn)品,；

社會發(fā)展著進(jìn)步著,，實踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開發(fā)利用，app在大學(xué)生生活中越來越重要,。鑒于此,，我們以沈陽師范大學(xué)學(xué)生為研究對象進(jìn)行研究，研究內(nèi)容主要包括在校大學(xué)生手機(jī)上安裝應(yīng)用的數(shù)量,，經(jīng)常使用的手機(jī)軟件類型,，是夠愿意為應(yīng)用軟件付費，付費可以接受的價格區(qū)間,，一天中,，使用常用軟件所占據(jù)的時間，一般通過何種渠道獲得手機(jī)軟件,，使用哪些應(yīng)用商店提供的手機(jī)軟件,，使用手機(jī)app的主要目的等。以及,，當(dāng)代大學(xué)生對正確處理我們的日常生活與手機(jī)app的關(guān)系有什么好的建議,。

科技不斷向前發(fā)展，為適應(yīng)社會主流,，手機(jī)的使用不再單單是打電話,，在移動互聯(lián)網(wǎng)市場積極發(fā)展的情況下，各種手機(jī)應(yīng)用(app)相繼推出。現(xiàn)在從手機(jī)游戲到手機(jī)工具,、從新聞查看到百科收錄,、從資訊分享到社區(qū)討論，手機(jī)應(yīng)用幾乎占領(lǐng)了我們生活的方方面面,。但是雖然各種手機(jī)應(yīng)用不計其數(shù),，但真正能夠融入我們生活的應(yīng)用卻寥寥無幾。

我組調(diào)查研究包括沈陽師范大學(xué)的全體學(xué)生,，對于手機(jī)的消費也持有不同的態(tài)度主要目的是在于了解大學(xué)生手機(jī)應(yīng)用狀況,，以促使他們樹立正確的手機(jī)應(yīng)用觀，合理應(yīng)用,，正確的處理學(xué)習(xí)和手機(jī)應(yīng)用的關(guān)系,。這能控制大學(xué)生漸漸成為手機(jī)控的數(shù)量，并引導(dǎo)大學(xué)生正確的人生觀與價值觀,。這也為學(xué)校的管理和大學(xué)生的心理狀況給出一些建議與分析,，并能進(jìn)一步指導(dǎo)大學(xué)體制的變革與學(xué)生心理狀況的培養(yǎng)。

調(diào)查時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,。

調(diào)查地點：沈陽師范大學(xué),。

調(diào)查對象：沈陽師范大學(xué)大一到大四的大學(xué)生及研究生為研究對象，具體如下表,。

所在學(xué)校發(fā)放問卷(人)收回問卷(人)回收率(%)有效率(%),。

沈陽師范大學(xué)1009999%97%。

類別人數(shù)比例%,。

性別男1919.6,。

女7880.4。

年級大一99.2,。

大二4142.3,。

大三2020.6。

大四2525.7,。

研究生22.2,。

調(diào)查方式：采取隨機(jī)調(diào)查方式。

調(diào)查內(nèi)容：這次調(diào)查主要涉及大學(xué)生關(guān)于app類型,、大小,、及卸載等相關(guān)問題。

大學(xué)生關(guān)注資訊的.還是比較少的,，大多都是使用通訊,、教育學(xué)習(xí)類和影音類的app?？梢姶髮W(xué)生對國家資訊關(guān)注程度不夠而對娛樂類資訊關(guān)注的比較多,。

由此可見,，男生女生在選擇手機(jī)app上也是存在差距的。女生主要使用生活服務(wù)類及購物類的app,男生則主要使用游戲類app,男女生興趣不同,，在app的使用情況上體現(xiàn)的很明顯,。

由圖可以看出，大半的大學(xué)生通常在夜間21：00--00:00使用手機(jī),，夜間睡眠不足,，嚴(yán)重影響了學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活。

(三),、以后大學(xué)生能否離得開app,。

絕大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為生活中離不開app，較少部分認(rèn)為是可以離開app的,，由此可知，隨著科技的發(fā)展,，智能手機(jī)的普及,，app也越來越成為生活中重要的組成部分。

三分之一的同學(xué)每天玩手機(jī)達(dá)5小時以上,，由此可見,，大多大學(xué)生使用手機(jī)時間是比較長的，表明大學(xué)生對于手機(jī)依賴程度強(qiáng),。

從圖可知多數(shù)大學(xué)生都是愿意為app付費的,，他們并不介意為手機(jī)軟件付費。但并不愿意在app方面花費太多錢的,，表明大學(xué)生對于在手機(jī)應(yīng)用花銷方面的支配還是比較謹(jǐn)慎的,。

通過以上的一系列數(shù)據(jù)，我組采用數(shù)學(xué)方法對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)估算,。我組研究者發(fā)現(xiàn),，超過一半的當(dāng)代大學(xué)生手機(jī)上有15個以上的應(yīng)用，而盡管有這么多應(yīng)用,，但是常用的軟件類型主要是聊天交友類,，圖片影音類和教育類。當(dāng)代大學(xué)生主要通過手機(jī)聊天交友類app進(jìn)行相互之間的信息傳播,。圖片影音類的app成為當(dāng)代大學(xué)生主要的娛樂方式,。而且絕大部分同學(xué)是不愿意為手機(jī)軟件付費的，即使付費大學(xué)生可接受的價格區(qū)間也基本維持在1-3元左右,。大學(xué)生浪費在手機(jī)使用方面的時間多于五小時占一半,，而且近一半的學(xué)生都在夜間使用手機(jī)，可見大學(xué)生對手機(jī)應(yīng)用依賴嚴(yán)重,，影響了學(xué)生們的正常的學(xué)習(xí)與生活,。

當(dāng)代大學(xué)生對手機(jī)app應(yīng)用產(chǎn)生過度依賴,，并且呈現(xiàn)出一種病態(tài)的態(tài)勢，因此,，正確引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)app,，處理好手機(jī)應(yīng)用和生活的關(guān)系是十分有必要的。我組調(diào)查者通過此次調(diào)查研究對當(dāng)代大學(xué)生合理使用手機(jī)應(yīng)用軟件提出以下建議,。

加強(qiáng)自身的道德和文化修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的自律意識，嚴(yán)格要求自己,，不要過度依賴,，增強(qiáng)自制力，大學(xué)生應(yīng)充分利用app的優(yōu)勢,，進(jìn)行學(xué)習(xí)和豐富課內(nèi)外知識,，了解國家資訊，減少游戲時間,，發(fā)揮其便利性作用,，真正做到自己是自己手機(jī)的主人。

學(xué)校應(yīng)該營造良好的學(xué)校氛圍,，為學(xué)生成長提供良好的外部動力,。舉辦趣味性較強(qiáng)的活動，例如：48小時遠(yuǎn)離app活動,，讓同學(xué)們體驗沒有app的大自然;增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性,，改善大學(xué)生課堂玩手機(jī)的現(xiàn)象。