總結(jié)讀書(shū)心得,，分享自己的思考和體會(huì),。持之以恒的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的關(guān)鍵要素之一。在閱讀總結(jié)范文時(shí)要有批判性思維,，不盲目追隨,，注重個(gè)性化表達(dá)。
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇一
各位老師,、各位家長(zhǎng)：
大家好!
我是小?。?）班的xxx的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言,，也很高興有這樣的機(jī)會(huì),。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表小小（2）班所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),，感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),，也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,。
孩子是家庭的希望，社會(huì)的未來(lái),。孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步，家長(zhǎng)們都會(huì)為之動(dòng)容,，其中少不了老師們的辛勤付出,。我們家的孩子上幼兒園前我很是焦慮,，因?yàn)楹⒆拥男愿癖容^內(nèi)向,，膽子也比較小,，我總是擔(dān)心著孩子在幼兒園會(huì)發(fā)生的各種狀況,。開(kāi)學(xué)之前我特地來(lái)實(shí)地考察了一番,，頓時(shí)放心不少,。那時(shí)看到這里的老師們?cè)诓贾媒淌遥淌依锢锿馔饷€(gè)不停的身影,，讓我看到了老師們的責(zé)任心,，廚房良好的衛(wèi)生條件讓我最擔(dān)心的孩子飲食問(wèn)題也能夠放心下來(lái)。在后來(lái)的不斷接觸中我了解到這里的老師業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，而且學(xué)校也會(huì)經(jīng)常組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及教學(xué)“比武”來(lái)促進(jìn)老師們教學(xué)水平的提高,。小?。?）班的兩位王老師還有阿姨都非常熱情，善良,，細(xì)心,，對(duì)孩子也很有耐心,，這從孩子在校時(shí)的飲食起居以及成長(zhǎng)手冊(cè)的制作中足已顯現(xiàn),。我想，很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,，就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待自己的小孩,，我也不例外,，雖然,，孩子還不會(huì)一五一十地向我描述她在幼兒園生活，但每次她的答案都能讓我放心,。孩子對(duì)老師的肯定，是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,，是可以依賴的,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表小?。?）班的家長(zhǎng)們對(duì)兩位老師以及阿姨說(shuō)一聲“謝謝你們,，你們辛苦了!”
最后,，再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,，開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),！祝所有的家長(zhǎng)工作順利！家庭幸福美滿,！謝謝大家,！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的爸爸媽媽們,、同學(xué)們：
大家好!很榮幸能夠作為同學(xué)們的`代表在此發(fā)言，和大家一起打開(kāi)記憶的閘門,，體味經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和收獲的深深記憶,。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙,。一晃神,，三年的光陰就從指縫間倉(cāng)促流逝了還來(lái)不及梳理曾一同相處的日子，中考的腳步就已遠(yuǎn)往了,，我們行將畢業(yè),。作為又一屆光榮的八中學(xué)子，我們?cè)诎酥羞@塊沃土上得到了老師的辛苦栽培,，曾的小樹(shù)苗如今茁壯成長(zhǎng),。在此,，請(qǐng)答應(yīng)我代表6班的全體同學(xué)對(duì)所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲老師，您辛勞了!
黃老師,，也許您不知道,，實(shí)在啊，我們?cè)诒澈笥H切地叫你黃姨媽,，但是,，我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)叫你黃媽媽，由于您三年來(lái)就像我們的媽媽一樣,，無(wú)怨無(wú)悔地付出著,，奉獻(xiàn)著，我們就像您的68個(gè)孩子,，得到您無(wú)所不至的關(guān)懷和仔細(xì)體貼的照顧,。您作為我們的班主任，不但帶著我們翱翔知識(shí)的海洋,，而且教我們做人與處世,，引領(lǐng)在黑暗中摸索前行的我們走出渾沌和迷惘，走向光明與?？?真心的謝謝您,，黃老師!
固然，我們要感謝的老師還有濤哥,、蔡姐,、李姐、芳姐,、小葉,、小玉、老大,、老周,、老宋，這樣稱呼老師們,，你們一定不會(huì)生氣的,，你們是傳授知識(shí)給我們的恩師，而我們呢,，更愿意當(dāng)你們是我們的大朋友,。謝謝你們對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)，讓我們能在這個(gè)校園里放飛自己的夢(mèng),，邁開(kāi)人生關(guān)鍵的一步,。只是，濤哥，您甚么時(shí)候也邁開(kāi)自己人生的關(guān)鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,，你們都這么骨感身材，要多吃點(diǎn)呀!
一樣陪伴身邊的,，還有我親愛(ài)的同學(xué)們,。回首眺望,，大家一定還記得我們課堂上專心致志的神情,，校運(yùn)會(huì)上揮灑汗水的身影，乃至是偷抄作業(yè)時(shí)狼狽的樣子;耳畔回響著的是我們上課回答題目時(shí)抑揚(yáng)抑揚(yáng)的腔調(diào),，課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術(shù)節(jié)美食一條街上此起彼伏的吆喝叫賣聲我懷念這匆匆擦肩而過(guò)的一千多個(gè)晝夜,，懷念從前笑臉純凈、還很青澀的我們,，懷念臨上考場(chǎng)前我們握手擁抱相互加油鼓勵(lì)的情形這些零零碎碎的布滿歡笑的時(shí)刻,，拼湊成了我們完全的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫(huà)卷,，是我們把它繪制得五彩繽紛.
固然,，奏響我們青春樂(lè)章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫(xiě)音符的父母，你們的愛(ài)像陽(yáng)光普照著我們,，又像大樹(shù)般為我們遮風(fēng)擋雨,。我們沐浴著親情的暖和，感受著父母無(wú)所不至的關(guān)懷,，我們看得見(jiàn)滿滿一桌美味誘人的菜肴,，卻看不見(jiàn)父母?jìng)碾y過(guò)期流下的眼淚;整天奔赴在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的我們，也許疏忽對(duì)你們的關(guān)照與體貼,，乃至不理解你們的良苦專心,，在這里，真要向含辛茹苦的父母說(shuō)一聲辛勞了!爸爸媽媽,，謝謝你們!
老師,、同學(xué)們，三年的朝夕相伴,，我們的師生友誼,、同學(xué)的手足友誼已經(jīng)是彌久愈深。這一頓午宴,，是師生的離別,、同學(xué)們的離別。離別是為了重逢,，離別是為了相聚,，我想與同學(xué)們共勉：勇攀書(shū)山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想，泛游書(shū)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來(lái)重聚的時(shí)候,，我們將懷著感恩的心,，手捧人生又一張滿意的答卷，向母校匯報(bào),，向敬愛(ài)的老師們匯報(bào),。
最后，衷心腸祝賀敬愛(ài)的校長(zhǎng),、老師們身體健康,、工作順利!祝賀在坐的各位爸爸、媽媽幸福安康,、萬(wàn)事如意!祝賀同學(xué)們(包括我)成長(zhǎng)的旅程一路高歌!祝賀我們大家能一同度過(guò)這樣一個(gè)美好的下午,。
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好,！
今天,，能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸,，說(shuō)真的,，我也不知道該說(shuō)些什么，我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧,。
從兒子踏入幼兒園的第一天起,，我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園，是他生活中的另一個(gè)家,，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,，他將會(huì)到一些良好的生活方式。現(xiàn)今社會(huì),，基本上都是一個(gè)孩子的家庭,，孩子是家里的太陽(yáng)，生活上的日常需求,，幾乎都是父母安排好的,，而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,，將不得不學(xué)到如何自理,，如何與人相處。
我兒子在蒙氏小班,，我就挺喜歡他的啟蒙者,，兒子的進(jìn)步，離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng),。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,，兒子生活上還不能自理,，作為一個(gè)家長(zhǎng)，日常生活中,，面對(duì)無(wú)知的幼兒,，有時(shí)候也難免覺(jué)得厭煩，甚至沖孩子發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,，一起生活著好多和我兒子一樣不太懂事的小孩子，雖然說(shuō),，在幼兒園里照顧孩子是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),，做老師的也真的挺辛苦的,，不是自己的孩子，不能打,，不能罵,，孩子哭了還要想盡辦法來(lái)哄。我想,，很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣一個(gè)習(xí)慣,，就是問(wèn)一下自己的孩子在幼兒園教師對(duì)他如何，我也不例外,，雖然,，兒子還不會(huì)一五一十地向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的,。兒子對(duì)老師的肯定,，是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的，是可以信賴的,。所以,，在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝，辛苦了”,。
每個(gè)父母都“望子成龍”,，都希望自己的孩子能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這點(diǎn)我也不例外,，我也希望我兒子有一個(gè)很好的將來(lái),，但是，對(duì)今天的他來(lái)說(shuō),，還是也有點(diǎn)言之太早,，畢竟他還太小了，所以,，我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的童年,。我們幼兒園，有著先進(jìn)的教學(xué)理念，每位老師都有一顆愛(ài)心,，有著對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)之心,。教育是心與心的呼應(yīng)，愛(ài)與愛(ài)的共鳴,，老師把愛(ài)給了學(xué)生,，他才能得到孩子的愛(ài)。教師以一顆閃亮的童心面對(duì)孩子,，孩子才能從老師的言行中得到知識(shí),。正因?yàn)檫@點(diǎn)，我們幼兒園更具發(fā)展空間,，教育上所采用的方法更靈活多樣,。我沒(méi)有比較別的幼兒園采用怎樣的教育方法，但我知道,，我兒子在幼兒園學(xué)到的東西還是不少的,。很多時(shí)候，兒子會(huì)把在幼兒里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),，一邊唱,，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,，看到認(rèn)識(shí)的字,，還會(huì)大聲說(shuō)出來(lái)，我覺(jué)得在上次家長(zhǎng)會(huì)上,，我們的園長(zhǎng)所介紹的,，寓教于樂(lè)這點(diǎn)是可取的。孩子太小,，不能讓他背負(fù)太大的壓力,，在游戲中學(xué)唐詩(shī)，學(xué)兒歌,，小孩子會(huì)比較容易接受的,。
本園一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)理念。作為家長(zhǎng),，我很希望了解孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我很喜歡本園的親子活動(dòng)，園里舉辦的任何活動(dòng),，我都樂(lè)意參加,，感受一下孩子在幼兒園的快樂(lè)，孩子也因?yàn)榧议L(zhǎng)在游戲中參與而感到特別活躍,、開(kāi)朗,。我放下上班族的身份,，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，回味了久違的童年生活環(huán)境,，短短的半小時(shí),，既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離，又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,，自己都覺(jué)得的是一種無(wú)言的享受,。
兒子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的朝夕相伴的小朋友,，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,，喜歡幼兒園里的花草樹(shù)木，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人,。我們做家長(zhǎng)的就有責(zé)任有義務(wù)和幼兒園的全體工作人員共同努力,，打開(kāi)自己智慧的大門，向?qū)W校提出好的建議和意見(jiàn),，為幼兒園的發(fā)展增磚添瓦。
同升一面旗,，共愛(ài)一個(gè)家,。朋友們，老師們,，讓我們心連心,、手牽手，共同譜寫(xiě)中站大風(fēng)車幼兒園最美的樂(lè)章,。最后祝我們教育事業(yè)蒸蒸日上,，祝每個(gè)家庭幸福到永遠(yuǎn)。我的發(fā)言完了,。謝謝大家,！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
出自 sevw.cn
大家晚上好!我是xxx的家長(zhǎng),。首先感謝學(xué)校老師給了我這么一個(gè)好的機(jī)會(huì),，能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長(zhǎng)教育，我感到非常榮幸,。借此機(jī)會(huì),，對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對(duì)于教育孩子我所做的其實(shí)微不足道，也算不上經(jīng)驗(yàn)之談,。那么,，下面我就孩子的學(xué)習(xí)生活談一談自己的體會(huì)。
第一,、協(xié)助學(xué)校教育,，注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長(zhǎng),。
對(duì)孩子的教育，其實(shí)牽動(dòng)著我們每一位家長(zhǎng)的心,，作為家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材,。培養(yǎng)一個(gè)聰明活潑、健康向上,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生是學(xué)校和每個(gè)家庭的共同愿望,，更是老師和我們每個(gè)家長(zhǎng)的共同責(zé)任。我們不能只注重孩子在學(xué)校的表現(xiàn)而忽略家庭教育,。家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要,。在我們家里，孩子從未看到我們大人之間發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,，我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學(xué)習(xí)的活動(dòng),。平時(shí)對(duì)孩子我們也不打罵，即使孩子不注意做錯(cuò)了事，我也不亂責(zé)備,，不給孩子任何壓力,，只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老師,，孩子的許多言行都是父母言傳身教的結(jié)果，孩子不但是我們生命的延續(xù),，更是我們的影子在他們身上的寫(xiě)照,。所以，在這方面,，我首先以身作則,，身體力行。比如,，尊重關(guān)心他人,，說(shuō)話算數(shù)，言行一致,，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,，做到不看電視，不玩電腦,。盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,，讓孩子輕松愉快地學(xué)習(xí)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
第二,、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，多與孩子溝通,，正確引導(dǎo)孩子,。
我們比較重視對(duì)孩子的德育教育,。平時(shí)我們要求孩子不說(shuō)謊、不隨便要?jiǎng)e人的東西,、不亂丟垃圾這樣的小事做起,。但是，家長(zhǎng)要求孩子做到的,，我們首先要做到,。正如孔子所說(shuō)：“其身正，不令而行”,。當(dāng)然,，教育孩子，家長(zhǎng)也不能居高臨下,，更要注意方式方法,。有時(shí)候一句反問(wèn)句或一句恰到好處的贊美遠(yuǎn)比一聲命令或一頓批評(píng)效果來(lái)得更好。另外,，教育孩子是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,，不可能一蹴而就。我每天晚上都會(huì)抽出時(shí)間,，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與生活：比如每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,，問(wèn)一問(wèn)孩子今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容，有什么新鮮事,，心里有什么不愉快等等,。通過(guò)與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對(duì)待事情的看法。尤其現(xiàn)在已經(jīng)到了三年級(jí),，她已經(jīng)很有主見(jiàn),，但當(dāng)遇到困難、挫折及犯了錯(cuò)誤時(shí),，她還是很迷茫,，很困惑，這時(shí)我就能及時(shí)的與孩子溝通,，予以正確引導(dǎo),，調(diào)整孩子的心態(tài)，把問(wèn)題解決,，這樣孩子也會(huì)倍加的信任我,，從而，也更愿意與我分享她的喜怒哀樂(lè),。作為家長(zhǎng),，我們既要用無(wú)微不至的愛(ài)呵護(hù)孩子,，又要適時(shí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。此外,，要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,，也不能逼得太緊，應(yīng)注意有張有弛,、勞逸結(jié)合,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，該放松時(shí)要讓孩子盡情地釋放孩子愛(ài)玩的天性,。
第三,、把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,。
學(xué)習(xí)無(wú)處不在,，只要想學(xué)習(xí)，任何時(shí)間,，任何地點(diǎn)都會(huì)是孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。比如：走在大街上，一些廣告牌,、商店的招牌,、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認(rèn)字的好材料。我的孩子從小也是這么做的,，所以她很早就會(huì)認(rèn)很多字,，詞匯量也很豐富，語(yǔ)言表達(dá)能力相對(duì)較強(qiáng),。另外,，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響，而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善,，人生向上的一盞明燈,。在我女兒還很小的時(shí)候我便買了好多圖書(shū)，只要有時(shí)間都會(huì)和孩子一起親子閱讀,，由淺入深,，讓孩子享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣，久而久之,，便養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,，當(dāng)然，親子閱讀會(huì)犧牲家長(zhǎng)的很多時(shí)間,，但這同時(shí)也是一種很有意義的享受,，在這過(guò)程中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從孩子身上我也會(huì)學(xué)到很多東西,，自己也在不斷地進(jìn)步?，F(xiàn)在，孩子大了,，自己能閱讀很多圖書(shū)了,，但她看的每一本課外書(shū)我也要抽空翻上一遍，因?yàn)檫@樣才能與孩子更好的交流與討論,。平時(shí),，有時(shí)間我也會(huì)帶孩子去書(shū)店及圖書(shū)館購(gòu)書(shū)看書(shū)，孩子從這些書(shū)中開(kāi)闊了眼界,，豐富了知識(shí),。此外，我給孩子開(kāi)通了qq空間,，有時(shí)間就讓她把好的作文,，發(fā)生的有意義的事情用電子文稿記錄下來(lái)，這不僅可以鍛煉孩子的寫(xiě)作能力,，又可以為自己的童年留下最美好的記憶,。
第四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛(ài)好和興趣,，不斷提高孩子的綜合素質(zhì),。
社會(huì)的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是我們的未來(lái),，是祖國(guó)的希望,。培養(yǎng)孩子不能只抓學(xué)習(xí)、只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),，更要注重孩子的全面發(fā)展,。我會(huì)利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，比如：去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營(yíng)活動(dòng),，雖然只有短短的半月，但孩子卻嘗試了離開(kāi)父母過(guò)集體生活的不易,，也學(xué)會(huì)了忍耐和堅(jiān)強(qiáng),，通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)提高了孩子的自身素質(zhì)。現(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育,，就是要使孩子在德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我們所處的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，作為家長(zhǎng)我也深刻的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，所以,，我會(huì)刻意留心孩子平時(shí)的喜好，從其愛(ài)好入手,，培養(yǎng)她的興趣與特長(zhǎng),。今年暑期我?guī)Ш⒆尤W(xué)游泳、聲樂(lè)和電子琴興趣班,，讓她接觸更多的學(xué)科,，豐富孩子的知識(shí)面，陶冶孩子的情操,。我還會(huì)利用假期帶孩子外出玩耍旅游,，讓孩子在大自然中盡情地活動(dòng)。有些有特別紀(jì)念意義的地方,，孩子將銘記一生,。同時(shí)，我也加強(qiáng)對(duì)自身的學(xué)習(xí),，購(gòu)買一些育兒書(shū)籍,，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些家長(zhǎng)的教子心得和體會(huì)，在學(xué)習(xí)中讓自己和孩子共同成長(zhǎng)與進(jìn)步!
其實(shí),作為家長(zhǎng),我們有著天才教育家的三大法寶:那就是對(duì)孩子無(wú)條件的信任,，耐心地期待和毫不吝嗇的獎(jiǎng)賞,。相信有我們家長(zhǎng)的積極配合和學(xué)校老師的辛勤教育一定會(huì)把我們的孩子培育成社會(huì)的新人才，為了我們的希望,，讓我們共同努力捧起明天的太陽(yáng),，帶給孩子一個(gè)燦爛而美好的明天!
以上觀點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)個(gè)人體會(huì)，說(shuō)的不對(duì)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,。
謝謝大家!
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！我是九年四班xxx的媽媽,。今天，作為家長(zhǎng)代表參加xx學(xué)校首屆初中生畢業(yè)典禮,，我深感榮幸,。在這莊嚴(yán)與喜慶的時(shí)刻，我代表九年級(jí)全體家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆觽兘】党砷L(zhǎng)付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝,！同時(shí)作為家長(zhǎng)也向我們的孩子們表示最誠(chéng)摯的祝賀！
三年前,，在座的孩子們還是青澀懵懂的小學(xué)生,，如今都已成長(zhǎng)為陽(yáng)光、積極向上的青少年。
三年來(lái),，同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛(ài),，刻苦學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，積聚信心和力量,。
三年來(lái)，我們家長(zhǎng)不會(huì)忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語(yǔ),，不會(huì)忘記家長(zhǎng)會(huì)上任課老師對(duì)每個(gè)孩子們的準(zhǔn)確細(xì)致的評(píng)語(yǔ),，不會(huì)忘記老師為孩子們所付出的一切。
這三年,，對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)實(shí)在過(guò)得太快,，仿佛就在昨日。但三年的時(shí)光老師們操勞了一千多個(gè)日日夜夜,，為了我們的孩子,，拋灑了多少汗水，付出了多少的心血,。這三年,，孩子們與老師間的親密交流，讓他們體驗(yàn)到了充滿慈愛(ài)的快樂(lè),，這些都將成為孩子心中的繁星點(diǎn)點(diǎn),，成為記憶長(zhǎng)河中永不磨滅的膠卷，所有所有都將會(huì)成為孩子一生中極為寶貴的經(jīng)歷,。接下來(lái)你們將帶著這份經(jīng)歷以及老師和家長(zhǎng)們的殷切希望奔向下一個(gè)起點(diǎn),，繼續(xù)遠(yuǎn)航。此刻,，獲益的不僅僅是在座的每一位孩子,，還有我們每位家長(zhǎng)。我要感謝我的女兒,，讓我成為陪伴你生命的見(jiàn)證者,。見(jiàn)證著你的`幼年、童年,、少年,。體會(huì)著屬于你的快樂(lè)和憂傷。親愛(ài)的寶貝,，你帶給我十五年的快樂(lè)和無(wú)數(shù)個(gè)驚喜，看著你一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，滿心歡喜，你已不再是媽媽臂彎里那個(gè)撒嬌的小孩，也終有一天會(huì)像小船一樣駛出港灣,，順流也好,，逆流也罷，你會(huì)努力向著自己的夢(mèng)想勇敢前行,，我也會(huì)一直安靜地站在你的身后,，注視著你，祝福著你,，愿你一切都安好,！
我的孩子在xx學(xué)校是快樂(lè)的，是幸福的,。孩子每每一到家,，就迫不及待地跟我分享在學(xué)校的情況。在孩子的眼里,，xx學(xué)校不僅僅是學(xué)校,，更是家園。女兒語(yǔ)氣中透露出的興奮和愉快,，讓我感到非常地欣慰,。我可以想象得到，老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生,，而且投入了深情,。在老師們言傳身教中，我們的孩子潛移默化地練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì),。這些都源于xx學(xué)校每位老師辛勤地培育和指導(dǎo),。這是我女兒的福分，也是全體xx學(xué)子的福分和榮耀,。
孩子們,，今天的畢業(yè)典禮既是你們初中生活圓滿的終點(diǎn)，更是嶄新的起點(diǎn),。中考是體驗(yàn),、是歷練、更是成長(zhǎng),，未來(lái)還會(huì)有更多的考試,、更多的挑戰(zhàn)等待你們?nèi)コ健Ｖ灰銈兲谷幻鎸?duì),、沉著迎戰(zhàn),。無(wú)論結(jié)果如何，你們的爸爸媽媽都會(huì)陪著你們,，一起經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,。成才成功的道路有千萬(wàn)條,，人生選擇可以有千萬(wàn)種，盡心才能問(wèn)心無(wú)愧,，盡力就能超越自我,。
同學(xué)們，今天是個(gè)里程碑式的日子,，因?yàn)榇蠹壹磳㈦x開(kāi)xx學(xué)校。但無(wú)論你走的多遠(yuǎn),，不管你飛的多高,，都要記得常回來(lái)看看,，看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的母校,，看望曾經(jīng)給予你知識(shí)和關(guān)愛(ài)的恩師,，擁抱如父如母般疼愛(ài)你的家人,。作為家長(zhǎng),，我想告訴你們,，全部的老師都和爸爸媽媽一樣，在你們成長(zhǎng)的道路上,，為你們付出了無(wú)法計(jì)算的辛勤勞動(dòng)和汗水。你們要做一個(gè)懂得感恩的人,，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答你們的恩師,，在今后的學(xué)業(yè)中，更加努力地學(xué)習(xí),，以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校的培養(yǎng),。
最后祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋,！祝全體父母如愿以償,、夢(mèng)想成真！祝xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們工作順利,、健康永伴！祝咱們的xx學(xué)校桃李滿天下,，美名揚(yáng)四海,！謝謝大家的聆聽(tīng),，謝謝！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師,、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的孩子們：
大家好!
很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在咱們昌黎一中一班發(fā)言,，說(shuō)實(shí)話,，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,，我很緊張,。一是因?yàn)槲也](méi)有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，二是因?yàn)槲业膬鹤釉谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的,。但是,，既然已經(jīng)接受了這個(gè)任務(wù)，我就和大家一起來(lái)探討,、交流一下,。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,，你們辛苦了!
今天,，我們雖然來(lái)自四面八方，但是目的只有一個(gè)：為了孩子們的健康成長(zhǎng),，為了孩子們?cè)缛粘刹?，為了孩子們的美好未?lái)!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人,，所以我們就要用雙重的眼光來(lái)看待他們,，這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我覺(jué)得以下幾點(diǎn)尤為重要,。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段,，仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，所以我們家長(zhǎng)的后勤保障工作非常重要,，重中之重的就是要給孩子提供均衡營(yíng)養(yǎng)的飲食,，相信各位家長(zhǎng)誰(shuí)都不會(huì)虧待自己的孩子的。說(shuō)到這兒,，住校生的家長(zhǎng)不要著急,，學(xué)校食堂會(huì)為孩子們提供合理的伙食的，你們就放心吧,。孩子們吃得開(kāi)心也會(huì)促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)的,。同樣,，我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)固然重要,，教育孩子怎樣做人也很重要,，千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛(ài)幼,、尊師重德,、誠(chéng)實(shí)守信，培養(yǎng)他們樂(lè)于助人,、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?！白鍪轮跋茸鋈恕?，這是我經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話。做人是我們的立身之本,，要想讓孩子成才,，首先要讓他們學(xué)會(huì)怎樣做人。到了高中階段,，除了這些方面的教育引導(dǎo),，孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，尤其是我們一班的孩子們,，全縣的尖子生都聚在這里,。很多時(shí)候，他們會(huì)覺(jué)得某些方面不如別人了;對(duì)分?jǐn)?shù)和名次會(huì)很敏感;挫折多了,、失敗多了;很無(wú)助,、很無(wú)奈、很渺茫,，我認(rèn)為這是他們失去自信的表現(xiàn),。此時(shí)，他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛(ài),，我們應(yīng)該及時(shí)疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒,，告訴孩子：高中三年需要的是意志、是耐力,、是學(xué)習(xí)的方法和細(xì)心,，一定要樹(shù)立起積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，幫助他們拾回自信,，重新給自己一個(gè)定位,，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學(xué)習(xí)中,，成為一個(gè)身體,、心理都很健康的高中生,。
如果一個(gè)人從小就能得到大人的尊重，長(zhǎng)大后他肯定會(huì)懂得如何尊重別人,。作為父母,，我們得放下長(zhǎng)輩的架子，把自己放在與孩子平等的位置上,。比如：要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長(zhǎng)比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友等等,。有一回，我兒子的日記本打開(kāi)著放在書(shū)桌上就走了,，雖然我很想看看日記的內(nèi)容，但是我又一想：沒(méi)經(jīng)過(guò)孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來(lái)收好了,。等兒子回來(lái),，我告訴了他這件事，他很滿意的向我翹起了大拇指,。當(dāng)然,，尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo)桥で笪覀兣c孩子心靈上的溝通與默契,，追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,，讓孩子真正感受到父母的愛(ài)與自身的價(jià)值，從而充分調(diào)動(dòng)起他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。
人和人是需要溝通的,，父母和孩子之間也不例外。只有通過(guò)溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,，才能真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，意會(huì)他們的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情,，甚至是一個(gè)眼神,。孩子上了高中以后，我感覺(jué)和孩子交流的時(shí)間越來(lái)越少了,，這就更需要我們細(xì)心觀察,、耐心引導(dǎo)他們，把更多的關(guān)愛(ài),、理解和鼓勵(lì)給他們,，盡量少批評(píng)、少指責(zé),，處理問(wèn)題的時(shí)候一定要講究方式方法,，爭(zhēng)取做到：態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激,，尋找相應(yīng)的對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題,。這樣,，不但能幫助孩子度過(guò)難關(guān)，而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理,。這次期中考試,，我兒子的成績(jī)與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距，我們給他的`首先是安慰,，告訴他：人外有人,，天上有天，不管結(jié)果怎樣,，只要是你自己盡力就可以了,。過(guò)去的就讓它過(guò)去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!臨睡前,，兒子還在問(wèn)我：“媽媽,，你怎么不批評(píng)我?guī)拙?”我回答：“為什么要批評(píng)啊?孩子，快睡吧,，無(wú)論怎樣,，你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評(píng)他，還不如讓他自己反省,、思考呢,，明白的道理會(huì)更加深刻，效果會(huì)更加顯著,。
如果把孩子比喻成風(fēng)箏,，我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,，但不管風(fēng)箏飛得多高,、多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著,，才能飛翔到理想的彼岸!
住校生的家長(zhǎng)們,，建議你們無(wú)論多忙，也要抽出時(shí)間在星期日下午來(lái)看看孩子,，互相說(shuō)說(shuō)心里話,，讓孩子放松心情，愉快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,，也好減輕班主任老師的管理壓力,。
以上這些就是我伴隨兒子成長(zhǎng)的粗淺感想，希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉,。教育無(wú)定法,，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)，讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信,，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理,，一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快,、身體健康,，祝可愛(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康,、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇七
各位家長(zhǎng)，尊敬的各位老師：
你們好,！
很高興能代表進(jìn)步新生家長(zhǎng)發(fā)言,，我深表榮幸。
在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)孩子的進(jìn)步發(fā)表一些看法，和觀點(diǎn),，現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代,，孩子能取得今天的成績(jī)，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),，班主任機(jī)任課教師的尊尊教誨是分不開(kāi)的,，我衷心的感謝各位老師。
對(duì)孩子的教育,，老師是很有方法的,，我們也會(huì)積極配合和老師，把孩子的成績(jī)提高上去,，為了孩子的將來(lái),，相信在我們的共同努力下，一定會(huì)更上一層樓的,，孩子交給你們,，我們很放心，你們就是他的第二任父母,，一定要嚴(yán)加管教,，讓孩子想小樹(shù)一樣健康成長(zhǎng)，那就是園丁的功勞,，再一次謝謝你們,。
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
您們好,！
首先感謝班主任xxx老師及xxx老師對(duì)我女兒xxx的關(guān)愛(ài)和幫助,，也感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái),，讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子,，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多我們做得更好,。說(shuō)來(lái)慚愧，這學(xué)期,，xxx學(xué)習(xí)成績(jī)有了退步,，真的感到自己對(duì)孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏,。下面,，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長(zhǎng)共勉,。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),，習(xí)慣決定命運(yùn)！
一個(gè)孩子有了好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，老師和家長(zhǎng)教育起來(lái)就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為孩子起到表率作用,。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書(shū)、學(xué)習(xí)。久而久之,，她們自然而然感覺(jué)到父母很注重學(xué)習(xí),，知道自己該如何去學(xué),，懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,，而不是為了誰(shuí)而學(xué)的'道理。從我女兒上學(xué)前班開(kāi)始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,，而不是“要我學(xué)”,。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),，孩子才會(huì)認(rèn)真地,、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。生活中,，她能自己解決的事,，我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,，我們就很少過(guò)問(wèn)她的家庭作業(yè),，當(dāng)然不過(guò)問(wèn)并不是不知情，表面上讓她自律,，暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況,?？傊玫男袨?、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。
人與人之間是需要交流的,，父母與孩子之間也不例外,。
我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我們不求孩子每次都考第一,，但要求她每次都要爭(zhēng)第一。進(jìn)入四年級(jí)，xxx由于從暑假中玩心沒(méi)有退回來(lái),，兩次考試都不是太好,，她跑到我辦公室就哭了，我就幫她分析原因,，她不是不會(huì),，而是粗心大意,，她爸爸也在接送她也及時(shí)跟她談心,，交流，希望她在以后的考試中不要犯類似錯(cuò)誤,，她非?？隙ù笕说膽B(tài)度，不是謾罵指責(zé),，而是耐心的說(shuō)服,，她也知道錯(cuò)了，說(shuō)下次考試一定要注意,，這次考試就別前幾次進(jìn)步了很多,，這就說(shuō)明我們的教育目的達(dá)到了。
我們每個(gè)周末,，都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間帶孩子看場(chǎng)電影,，與xxx相互交流，也讓她暢所欲言,，給我們提供一些信息,，讓我們知道孩子的喜怒哀樂(lè)。有意見(jiàn)分歧時(shí),，會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見(jiàn),，例如二三年級(jí)我們周末讓她參與各種興趣班太多，她就主動(dòng)告訴我們,，周末有作業(yè),，還參加這么多興趣班，感到累,，我們聽(tīng)到后就做出了讓步,，除了圍棋班、孩子做完作業(yè)后,，就讓她看電視,、適當(dāng)?shù)慕佑|電腦，不但可以減弱孩子的好奇心,，還會(huì)讓孩子明白,，電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子，又讓孩子有一個(gè)真正快樂(lè)開(kāi)心的童年,。
這里,，請(qǐng)讓我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿！
謝謝大家,！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇九
前陣子孩子從幼兒園回來(lái)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題：媽媽,，什么是感情？我一時(shí)語(yǔ)塞,，不知道該怎么解釋這個(gè)天天存在我們身邊卻難以言表的詞語(yǔ),。
不知道別人媽媽是如何回答的。我想了很久說(shuō)：“感情就是媽媽愛(ài)你,，你也愛(ài)我,。和媽媽在一起的時(shí)候你心里很舒服，和媽媽分開(kāi)的時(shí)候你會(huì)很難過(guò),。再比如你喜歡自己的泰迪熊,，雖然它已經(jīng)很破很舊，連鼻子上的毛都磨光了,，可是你就是不肯再換一只,，因?yàn)槟愫退辛烁星椤,！币膊恢浪?tīng)懂了沒(méi)有,。直到有一天我發(fā)現(xiàn)她在家里非常賣力地唱《畢業(yè)歌》，唱得荒腔走板,，可是卻非常動(dòng)人,。那首《畢業(yè)詩(shī)》的句子她大部分都記不住，可是每次讀到“也許我會(huì)長(zhǎng)得很高很大,，再高再大也是您身邊的娃娃”,，她都說(shuō)得非常響亮流暢。這時(shí)候,，我突然意識(shí)到,，我的孩子真的大了，也許她還無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)她對(duì)“感情”的理解,，可是卻在心里深深播下了情感的種子,。
這顆種子是幼兒園的老師和小朋友播種的。我的孩子是中班時(shí)來(lái)到海麗達(dá)幼兒園的,，我至今還記得她提了一只小椅子怯怯地站在小朋友的圓圈外面,，很孤獨(dú)很無(wú)助，不知道該坐在什么位置。作為媽媽,，我當(dāng)時(shí)非常擔(dān)憂,，生怕自己這個(gè)膽小又敏感的小孩受委屈、被欺負(fù),、無(wú)法在新的集體中立足,。但沒(méi)有多久，我的顧慮就漸漸消失了,，小孩在學(xué)校里很快樂(lè),，話也多了，人也比以前開(kāi)朗了很多,。而且令人驚喜的是,，她比以前自信了很多很多,！
這期間有太多令我難忘的事情,。
去年9月，我突然收到了何老師發(fā)給我的一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的短信,，老師告訴我：今天林奕安代表班級(jí)小朋友去升旗了,，而且回班以后心情非常好，在識(shí)字課上表現(xiàn)突出,，甚至給其他小朋友當(dāng)了小老師呢,。這個(gè)消息讓我非常激動(dòng)。這種心情可能是有些成績(jī)突出的小朋友的爸爸媽媽無(wú)法理解的,。調(diào)皮的孩子老師操心,，聰明的孩子惹人歡心，這都是正常規(guī)律,，而我的寶貝談不上是一個(gè)天資聰穎的孩子,，她善良、聽(tīng)話也很敏感,、不自信,，也正因如此她在好多場(chǎng)合不容易引起注意（以前我就多次發(fā)現(xiàn)她上課難得的幾次舉手都被其他老師忽略了），所以小孩越來(lái)越沉默膽小,?？墒窃趉3c班，她卻因老師的努力而改變了,。老師不僅時(shí)刻關(guān)注到這個(gè)小小的人,，而且不時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)培養(yǎng)小家伙的自信心。她鼓勵(lì)孩子大聲回答問(wèn)題,，哪怕她的回答啼笑皆非,，她給孩子露臉的機(jī)會(huì)，哪怕是公開(kāi)課、升旗這樣的場(chǎng)合,，她也不怕可能因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)不好而讓自己失分,。她為孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步感到高興，這種高興不是做給家長(zhǎng)看的,，我能夠從老師的話語(yǔ)當(dāng)中感受到她發(fā)自內(nèi)心的喜悅,。和何老師交談過(guò)幾次，提到班級(jí)里的小朋友她簡(jiǎn)直如數(shù)家珍,，神情眉飛色舞,，那份得意和自豪絕對(duì)偽裝不出來(lái)。如果不是對(duì)班級(jí)孩子真心的喜愛(ài),，如果沒(méi)有對(duì)這份工作的熱忱,，就不會(huì)被孩子的表現(xiàn)左右個(gè)人的情緒，也不會(huì)去在意個(gè)人的功過(guò)得失,。我為自己的孩子感到幸運(yùn),！很慶幸當(dāng)初選對(duì)了學(xué)校，遇到了這樣的好老師,。她教會(huì)我的小孩真誠(chéng)樂(lè)觀地對(duì)待身邊的人和事,，她也教會(huì)我的孩子，在受到批評(píng)的時(shí)候告訴媽媽：老師說(shuō),，批評(píng)我也是愛(ài)我的,。我想，學(xué)會(huì)自信,，學(xué)會(huì)寬容,，不世故，不矯情,，這不正是老師給孩子最好的禮物嗎,？所以，我非常感激海麗達(dá)的老師們,，感謝熱情富有愛(ài)心的何老師,，感謝冷靜而睿智的李老師，感謝和我們語(yǔ)言不通卻認(rèn)真動(dòng)人的teacherlyn,，感謝沉著大氣的莊園長(zhǎng),，還有那認(rèn)真負(fù)責(zé)慈祥有禮的門衛(wèi)爺爺。
當(dāng)然,，要感謝的還有我們k3c班的小朋友,。感謝孟艷菲給了林奕安第一份友情，感謝陳樂(lè)怡給了孩子第一次幫忙,，感謝黃其華給予她榜樣,，感謝李知桃給予她的溫暖,。還有許多許多的小伙伴，是你們讓孩子在這個(gè)集體中快樂(lè)成長(zhǎng)共同進(jìn)步,。那天,，我問(wèn)寶寶：“如果離開(kāi)幼兒園，你會(huì)想念哪些小朋友,？”孩子說(shuō)了很多很多的名字,，甚至還包括了曾經(jīng)讓她頭疼不已的李景政。這令我非常詫異,，可孩子說(shuō)：“他不和我好,，可我還是會(huì)想他的?！蔽彝蝗环浅８袆?dòng),，在充滿是非恩怨的成人世界里，我們已經(jīng)很久沒(méi)有收獲這種單純的友情了,，沒(méi)有隔夜仇,，沒(méi)有功利心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友誼和不需要理由的想念,，這種感情可能在未來(lái)的日子里她們得到的越來(lái)越少,，所以在擁有的時(shí)候就顯得彌足珍貴,，也更值得每一個(gè)人去珍惜,。
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十
親愛(ài)的叔叔阿姨們：大家下午好！
首先,，我謹(jǐn)代表一班全體同學(xué),，向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，對(duì)各位百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,。
我是一年級(jí)一班的班長(zhǎng),。今天，作為一名學(xué)生代表,，很榮幸能和大家交流,。去年7月，我和其他同學(xué)一樣,，帶著興奮和期待走進(jìn)了這個(gè)廣闊的校園,。也許是因?yàn)橄肫鹆诵W(xué)那段輕松的時(shí)光，很多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活,，投入到緊張的學(xué)習(xí)中,。我覺(jué)得老師是這里所有學(xué)生和家長(zhǎng)都想感謝的人，無(wú)論是班主任還是學(xué)科老師,。是他們的努力引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,，讓我們有了自己理想的成績(jī),。在此，衷心感謝教給我們知識(shí),，解決問(wèn)題的老師們：謝謝,！
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一種否定,。
斷求知,、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程,，而興趣則是最好的老師,。"知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者",，有了學(xué)習(xí)的興趣,，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切,。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí),。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)如何做人,，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?。有的父母?jiàn)到孩子考試后，成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急,。有的時(shí)常抱怨,、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁,。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督,。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù),。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)能力才是最重要的,。再次,，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo),，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定,，不能太低，也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng),，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了,，目標(biāo)明確了,，才有前進(jìn)的方向。最后,，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處,，懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正,。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲：我們即將步入八年級(jí),，開(kāi)設(shè)的課程將更多,，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同,。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí),、快樂(lè)的成長(zhǎng),，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲,。其實(shí),，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸,，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng),、老師和個(gè)人的心理,。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣,。我很感激學(xué)校的老師,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了!最后,，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師,、各位家長(zhǎng),，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我榮幸地作為學(xué)生家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，心里感到無(wú)比的激動(dòng)和榮耀,。借此機(jī)會(huì),，請(qǐng)?jiān)试S我代表高班全體學(xué)生的家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注愛(ài)心與熱情,、汗水與智慧的老師們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們,，你們辛苦了!
孩子們?cè)谶@短短的近一年時(shí)間內(nèi)，不論在學(xué)習(xí)成績(jī),、生活自理,、學(xué)習(xí)自主，還是團(tuán)結(jié)互助和責(zé)任心方面,，都有了很大提高,。而所有這些改變，都離不開(kāi)學(xué)校和各位老師的精心培育和正確引導(dǎo),。二中是一片智慧的沃土,，是傳授科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園。
在這里,，我想說(shuō)三句話：
第一句話是要對(duì)我們班的全體同學(xué)們說(shuō)的,，叫做“自信不自滿”。一年前,，你們通過(guò)激烈地競(jìng)爭(zhēng)考入二中,。你們將在這里完成高中學(xué)業(yè)，儲(chǔ)備迎接挑戰(zhàn)的能力,，你們都是學(xué)習(xí)能手,，我們完全相信你們經(jīng)過(guò)三年的寒窗苦讀，自然會(huì)腹有華章,、胸有成竹,。祖國(guó)的未來(lái)、國(guó)家的興盛,，要靠你們來(lái)創(chuàng)造,。請(qǐng)你們挺起胸膛，勇敢承擔(dān)起你們的責(zé)任,。作為家長(zhǎng),，我們還是要提醒你們，自信但不自滿,。三年后的高考是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力為伴才可能走到終點(diǎn)的馬拉松,，是一場(chǎng)需要全身心投入,、拼搏才會(huì)贏的百米賽跑。希望你們還要更加奮力學(xué)習(xí),，扎實(shí)各門功課,，珍惜分分秒秒，把握每一個(gè)細(xì)節(jié),，力爭(zhēng)在三年后的高考中大展身手,，廣施才華，為你們自己贏取佳績(jī),，贏得更美好人生的開(kāi)始,，為家中父母添光,、為南北二中加彩,。同學(xué)們，偉人毛澤東說(shuō)過(guò)：“世界是你們的,，也是我們的,，但歸根結(jié)底是你們的,。”孩子們,、我們相信你們!
把主要精力放在孩子身上,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面，都要做到積極配合學(xué)校和老師,，為孩子保駕護(hù)航,，做到加勁不加壓，為孩子加油鼓勁,，相信他們都是優(yōu)秀的90一代,。
第三句話要送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們，叫做“感謝并感動(dòng)”,。感謝二中領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,，你們孜孜不倦地教育和輔導(dǎo)孩子，把深?yuàn)W的知識(shí)和做人的道理教給每一位學(xué)生,。在這漫長(zhǎng)的三年里,，你們將給予孩子們的不僅僅是知識(shí)，更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都將凝聚著你們的心血。通過(guò)這近一年的實(shí)踐證明,，學(xué)校在學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、生活和安全方面都做得非常好,，深得我們家長(zhǎng)的放心,。陶行知先生說(shuō)得好：“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實(shí)的印證,。此時(shí)此刻,，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師們?cè)俅沃乱宰畛绺呔匆?
最后，祝各位老師,、各位家長(zhǎng)朋友們工作愉快,、心想事成，?？蓯?ài)的孩子們身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),、同學(xué)們：
大家好!
我是高三年級(jí)xx的媽媽,，今天能參加畢業(yè)典禮和同學(xué)們共享完成高中學(xué)業(yè)的喜悅，與老師們共享教書(shū)育人的豐碩成果,，身為家長(zhǎng)的我倍感榮幸!再次我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生家長(zhǎng)向順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!我相信在座的爸爸媽媽們能看到孩子長(zhǎng)大成人,、健康、快樂(lè),、充滿著青春的朝氣,，都會(huì)感到無(wú)比自豪吧!
此時(shí)此刻，我想先感謝在座的所有老師們,，感謝你們對(duì)孩子們的悉心關(guān)愛(ài)和諄諄教誨!是你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了熱情和智慧,，是你們?yōu)楹⒆觽兂砷L(zhǎng)的道路灑滿花香。
說(shuō)起復(fù)旦大學(xué)一直以來(lái)都是藤原向往的大學(xué),，所以在選擇初中時(shí),，我們就在復(fù)旦附中和xx兩校之間徘徊，記得當(dāng)時(shí),，我們來(lái)到xx面試時(shí),，接待我們的是張婷老師，她耐心地向我們介紹了xx的多元化教學(xué)和特色辦學(xué)成果,，最后我們選擇了xx,。這里特有的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得在上海長(zhǎng)大的藤原,，學(xué)好了日語(yǔ)和英語(yǔ),，體驗(yàn)了海外交流生的生活，參加了各種志愿者活動(dòng),，開(kāi)拓了視野,。所有的這些經(jīng)歷才能使藤原順利地通過(guò)了復(fù)旦大學(xué)的面試。我們很慶幸當(dāng)初選對(duì)了學(xué)校。張老師,，感謝您!
是的,，藤原很幸運(yùn)，但是在幸運(yùn)的背后也有他努力的付出,，更有和藹可親的老師們的幫助,。在初中階段，藤原遇到了像大姐姐般可以說(shuō)心里話的班主任陳愛(ài)麗老師;在高中階段,，遇到了陳夢(mèng)希班主任,，是您給了藤原參加競(jìng)選學(xué)生會(huì)的勇氣，使他從一名稚嫩的小男孩成長(zhǎng)為一名可以獨(dú)擋一面的學(xué)生會(huì)干事,，我欣喜地感受到了孩子一步步地成長(zhǎng);在最關(guān)鍵的高三階段,，有不厭其煩指導(dǎo)同學(xué)們的李曉玲老師、尹金雪老師,、蔣文婕老師,，感謝你們，你們辛苦了!
的確,，是老師們的辛勤付出和同學(xué)們的刻苦努力,，讓我們本屆高三畢業(yè)生都可以以優(yōu)異的成績(jī)考入了自己理想的大學(xué)，這足以證明我們xxxx中學(xué)的實(shí)力所在,。
最后,，我有幾句話想送給在座的同學(xué)們，今天你們?cè)谶@里將揮手告別,，走向人生新的起點(diǎn)!我相信你們會(huì)珍藏這份同窗之情,，讓它成為你們青春道路上不可磨滅的回憶，我也希望你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞喜恍概?，去?shí)現(xiàn)自己的人生理想,，以此來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，母校的培育之恩,。
同時(shí),，也祝我們xxxx中學(xué)——欣欣向榮，蒸蒸日上!
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位嘉賓,，各位老師，同學(xué)們,，家長(zhǎng)朋友們,，上午好！
今天,，是個(gè)大喜的日子,。我們?cè)诖号ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)潤(rùn)物春雨中,，歡聚一堂,，共同慶祝xx市xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,，建校十周年華誕。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會(huì)和群體家長(zhǎng)對(duì)十周年校慶表示熱烈的祝賀,！對(duì)xx學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福！
歲月如梭,，十年的時(shí)光飛逝而過(guò),。
在這十年間，xx學(xué)校,，從小到大,，從弱到強(qiáng)，以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功,，取得驕人的成就,，受到全社會(huì)的普遍贊譽(yù)。
在這十年間,，學(xué)校踐行“追求個(gè)體的生命活力,、追求個(gè)體的做人成功、追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo),。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者。倍受國(guó)內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個(gè)社會(huì)各界的好評(píng),。為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。
歲月如歌。十年的歷程,，是一首高亢激昂的歌,，又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦,，但無(wú)論遇到任何困難,、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個(gè)個(gè)的勝利。迎來(lái)了“陽(yáng)光明媚,，春色滿園”的大好局面,。而且通過(guò)這種經(jīng)歷過(guò)程，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體師生和廣大家長(zhǎng)們的心貼得更近,，創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁！
十年成就,，十年歷程,，賦予了xx學(xué)校的歷史使命。讓xx學(xué)校站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn)：也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來(lái)新的,、更高的要求,。我們堅(jiān)信，自強(qiáng)不息,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的xx人一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn),，并一定能夠再接再勵(lì)，取得更新的勝利,！
我們家委會(huì)成員將和全體家長(zhǎng)一道,，積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措，更好的實(shí)現(xiàn)“三個(gè)追求”的目標(biāo),。讓每位學(xué)生都能在xx學(xué)?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活,、健康的成長(zhǎng),。讓每位學(xué)生都能在xx校園這片沃土茁壯成長(zhǎng)，培育人才,！
我們將以加倍努力的工作,，為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校，新的戰(zhàn)略目標(biāo),、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才,，為鑄就全球化的時(shí)代名校，而共同奮斗,，迎接xx教育更加燦爛輝煌的明天,！
謝謝大家！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十四
朋友大家好：
我是姜羽同學(xué)的家長(zhǎng),。首先感謝劉老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能夠讓我在這里和大家共同學(xué)習(xí)交流孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題，我感到十分激動(dòng)和榮幸,。三年的初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)半,，姜羽的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诼M(jìn)步，思考問(wèn)題與待人處事方面也在慢慢獨(dú)立,，這些進(jìn)步和變化是與六班所有老師的辛勤教導(dǎo)和關(guān)心支持分不開(kāi)的,，在此也對(duì)所有老師表示深深的感謝！
對(duì)于怎樣教育好子女,，一直以來(lái)都是咱們當(dāng)家長(zhǎng)共同探討的話題,。家庭是孩子的第一所學(xué)校，的確,，父母的教育伴隨著孩子的成長(zhǎng),，“望子成龍,、望女成鳳“是家長(zhǎng)們的共同心愿，每個(gè)家長(zhǎng)都希望把自己的'孩子培養(yǎng)成一個(gè)最起碼長(zhǎng)大以后能夠獨(dú)立生存,，自食其力的有用人才,，下面就孩子的家庭教育問(wèn)題淺談一下自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，如有不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正,。
第一要多與孩子溝通,。要和孩子做朋友，別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象,。我們每天要盡量多抽出時(shí)間和孩子交流，在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,，知道她最近在想些什么,，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助……當(dāng)然,，只有真心付出才能有所回報(bào),，此時(shí)的我們應(yīng)該降低自己的身份，讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友,，這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果,。一天緊張的學(xué)習(xí)下來(lái)，孩子其實(shí)很疲憊,，晚上寫(xiě)完作業(yè)我和孩子經(jīng)常交流的是今天學(xué)校里發(fā)生了什么趣聞趣事,，有什么收獲和什么難題，走進(jìn)她的世界,，處在她的角度共同分享一天的校園生活,，不光能了解和同學(xué)之間發(fā)生的一些事情，還可以幫她分析和處理她碰到的一些難題,。比如說(shuō)和同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)分歧怎么辦,，遇到不理解的問(wèn)題不會(huì)做怎么辦，其實(shí)我通過(guò)交流溝通,，發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)很無(wú)助,，也很無(wú)奈，并不是孩子不想處理好,，學(xué)習(xí)沒(méi)有上進(jìn)心,，是碰到了自己不會(huì)處理的問(wèn)題，所以需要家長(zhǎng)幫助她找到處理問(wèn)題的正確方法和途徑,，再同老師及時(shí)溝通,、反饋。每當(dāng)我問(wèn)到一些趣聞趣事的時(shí)候,，女兒就會(huì)把一些感到好笑和感興趣的事叨叨一遍,，不但能緩解一下學(xué)習(xí)壓力,，還拉近了和孩子的距離，再發(fā)生一些事情的時(shí)候,，不用問(wèn)她她自己就會(huì)告訴你了,。在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，盡量心平氣和的和孩子談,，了解孩子的真實(shí)想法,，不能打罵，因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯?，特別是現(xiàn)在正處在青春發(fā)育期,，盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突,。第二要多鼓勵(lì)和贊美,。受表?yè)P(yáng)的孩子有潛意識(shí)的自信感，相反,，從小在批評(píng)中長(zhǎng)大的孩子容易性格孤僻,、悲觀。每個(gè)人都愛(ài)聽(tīng)好話,，大人們都如此,，就更不要說(shuō)是孩子了。每個(gè)人都是有自尊心的,，如果一味地挖苦,、打罵，勢(shì)必會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理,，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，鼓勵(lì)和贊美是必不可少的。每次在學(xué)校受到老師的表?yè)P(yáng)姜羽都樂(lè)呵呵的,，借著機(jī)會(huì)我也繼續(xù)鼓勵(lì)她一下,，感覺(jué)效果很好，印象很深的一次是女兒像大人說(shuō)話一樣,，說(shuō),，老師又表?yè)P(yáng)我了，這次考試我得好好復(fù)習(xí),，得對(duì)地起他“老人家”,！還有一次女兒無(wú)意中表露出來(lái)她的心跡說(shuō)：“老媽，其實(shí)很羨慕學(xué)校門口張貼的優(yōu)秀學(xué)生光榮榜,，我也希望有一天能登上去”,！通過(guò)這些事情，我感覺(jué)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)確實(shí)能夠影響孩子的成長(zhǎng),，能夠激勵(lì)她前進(jìn),。
第三要配合老師,。教育孩子，離不開(kāi)老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育,，孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起渡過(guò)的,，可以說(shuō)孩子各個(gè)方面的表現(xiàn)老師比我們做家長(zhǎng)的都要了解，做家長(zhǎng)的只有配合好老師,，把孩子在家的表現(xiàn)及時(shí)反映給老師,，同時(shí)認(rèn)真對(duì)待老師對(duì)孩子在校的評(píng)價(jià)，對(duì)孩子在校和在家的要求保持一致,，家校聯(lián)合,，才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
總之,，教育孩子的方法有很多,，真正要做好一個(gè)合格的父母，還要付出很多很多,，但我認(rèn)為做家長(zhǎng)最重要的還是要有一顆真誠(chéng)的心和一份真摯的愛(ài)，只要精心培育孩子,，方法得當(dāng),，就一定會(huì)有收獲。姜羽在學(xué)習(xí)方面和優(yōu)秀學(xué)生還有一定的差距和很多學(xué)習(xí)的地方,，也有和其他同學(xué)一樣的通病,，譬如粗心大意、邋遢,，字體潦草,，自理能力差，希望各位老師和同學(xué)繼續(xù)關(guān)心和幫助她,。
曾經(jīng)看過(guò)一條微信,，今天和大家共同分享一下：每個(gè)孩子都是種子，只不過(guò)是每個(gè)人的花期不同,，有的花,，一開(kāi)始就燦爛綻放，有的花,，需要漫長(zhǎng)的等待,，不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒(méi)有動(dòng)靜就著急,，相信花都是有自己的花期,，細(xì)心呵護(hù)自己的花，慢慢地看著長(zhǎng)大,，陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨,，這何嘗不是種幸福,，相信孩子，靜等花開(kāi),！也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花,，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?shù)！這條微信帶給我的感觸是不光自己要樹(shù)立信心,，對(duì)我們的孩子更要有信心,。
最后，我再次向?yàn)榱嗨型瑢W(xué)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝,！祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,、工作順利、家庭幸福,！明天就是母親節(jié)了,，祝愿所有的母親節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家,！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十五
你們好!
首先感謝班主任徐老師,，為我們提供了這次相聚的機(jī)會(huì)，使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流,，這將會(huì)更有利于孩子的成長(zhǎng),。我的孩子叫xx，自從進(jìn)入徐老師班后,，我發(fā)現(xiàn)孩子變了,，變得快樂(lè)了，自信了,，上進(jìn)心強(qiáng)了,。這是老師的管理和教育的結(jié)果。借此機(jī)會(huì),，我衷心感謝各位老師對(duì)孩子們的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和辛勤的培育!
孩子是我們的希望,，在座的各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大后有出息，我也一樣,。說(shuō)心里話要我說(shuō)什么教育孩子經(jīng)驗(yàn)確實(shí)我說(shuō)不上來(lái),，在座的家長(zhǎng)在教育孩子方面都比我強(qiáng)多了。再說(shuō)我的孩子也不算是特別優(yōu)秀的,，不過(guò)我也感到很欣慰和自豪,。因她在各方面都比較均衡發(fā)展，尤其在同學(xué)相處之間及對(duì)待長(zhǎng)輩方面做得比較好,，做什么事都盡心盡力的,。在這里我也不說(shuō)什么教育孩子的經(jīng)驗(yàn)了，因我們的孩子都是高二的學(xué)生了,下半年面臨進(jìn)入緊張的高三學(xué)習(xí),因此我想與在座的家長(zhǎng)交流一下高二階段我們家長(zhǎng)應(yīng)該怎么去做?對(duì)此談?wù)勎覀€(gè)人的看法,說(shuō)到不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指教!
首先我覺(jué)得我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該審視自己對(duì)孩子的教育方式是否妥當(dāng),是否責(zé)怪多而鼓勵(lì)少,是否自己說(shuō)得多而聽(tīng)孩子說(shuō)得少,，父母要經(jīng)常反思怎么和孩子的交流,。父母和孩子交流時(shí)我認(rèn)為要做到二點(diǎn)：一是讓孩子訴一訴學(xué)習(xí)上的苦;說(shuō)起這點(diǎn)我深有感觸,，以前我女兒也會(huì)經(jīng)常會(huì)在我耳邊發(fā)牢騷，說(shuō)：老師不怕我們累死,，天天布置這么多作業(yè),，也不想想我們能不能做完，做的質(zhì)量如何?就知道一味布置,。
我聽(tīng)后就著急,，心想這下慘了，女兒開(kāi)始厭學(xué)了,，一著急就反駁她說(shuō)：“這有什么呀,，人家能做完難道你就不能做完嗎?再說(shuō)老師也考慮過(guò)的?！彼宦?tīng)就煩了,，就氣乎乎地說(shuō)：“人家在你面前訴訴苦也不行呀!”一聽(tīng)她這話，我心里感觸很大,，后來(lái)靜下心來(lái)想想,，作為父母不但要聽(tīng)孩子講的趣聞逸事，更要聽(tīng)聽(tīng)孩子的抱怨,、訴苦,。這也是一種緩解壓力的最有效的途徑，再說(shuō)孩子不跟父母講跟誰(shuí)去講這些,。
第二跟孩子交流時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)先于批評(píng)、懲罰,。不要一張嘴就批評(píng),，且沒(méi)完沒(méi)了，我們作為大人也喜歡聽(tīng)好話,，何況還是孩子,。適時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)能增強(qiáng)孩子的自信，孩子有了自信學(xué)起來(lái)就有了興趣,。我跟她爸采用一致的原則：進(jìn)步了就表?yè)P(yáng),，學(xué)習(xí)或生活出了問(wèn)題幫她分析給予糾正。這樣孩子在不斷的表?yè)P(yáng)中不斷的自信起來(lái),。
其次我們要注意孩子的身心健康,，讓她全面發(fā)展。現(xiàn)在孩子面臨各方面的心理壓力,，內(nèi)心不平衡的心態(tài)加劇,，或讓孩子感到郁悶、感到委屈,。要是家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)給予緩解,，就會(huì)影響孩子的身心健康。身心上的健康是是孩子學(xué)習(xí)的本錢,，是孩子學(xué)習(xí)上的強(qiáng)大后盾,。有了這本錢后，作為家長(zhǎng)應(yīng)不斷鼓勵(lì)她要求全面發(fā)展,，培養(yǎng)她各方面的能力,。
我經(jīng)常跟她說(shuō)：“學(xué)校組織的活動(dòng)盡可能參加，只要你盡心盡力去參與了,，媽媽不會(huì)太在乎最后的結(jié)果,。”這樣她在鼓勵(lì)下積極參加學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，比如：演講比賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。有些雖然取得不夠理想的成績(jī),，但她畢竟參與了這項(xiàng)活動(dòng),，因我知道在學(xué)生的學(xué)習(xí)階段就是不斷的學(xué)習(xí)，在參與的過(guò)程中能學(xué)到書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,。就拿來(lái)她學(xué)十字繡這事來(lái)說(shuō)吧,，剛開(kāi)始她想去學(xué)，但作為父母的我就為此擔(dān)心,，擔(dān)心她會(huì)耽誤學(xué)習(xí),，擔(dān)心她顧此失彼。畢竟高中了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，但后來(lái)還是答應(yīng)她去學(xué),，但對(duì)她提出要求：一是不能耽誤學(xué)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)就停止,。二是既然學(xué)了,，必須盡力去學(xué)。剛以為她是心血來(lái)潮,，可幾個(gè)月下來(lái),，不但學(xué)習(xí)上沒(méi)松下來(lái)，還發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)效率反而提高了,。因她在學(xué)的過(guò)程中,，能緩解一星期下來(lái)的學(xué)習(xí)壓力，還能放松自己的心情,。這樣可以保持最佳的情緒去迎接下個(gè)星期的學(xué)習(xí),。
再次，家長(zhǎng)要正確引導(dǎo)孩子合理地安排業(yè)余時(shí)間，讓她在放松心情的情況下也能學(xué)到不少知識(shí)?，F(xiàn)在孩子每周也只有一天半的業(yè)余時(shí)間,。要充分利用好這時(shí)間。我女兒回到家后上也經(jīng)常上上網(wǎng),，把一個(gè)星期積攢下來(lái)的問(wèn)題在網(wǎng)上尋求解決,，偶爾也聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲、看看英語(yǔ)新聞,、還寫(xiě)寫(xiě)自己的心情,，反正這段時(shí)間由她自己支配，然后留幾個(gè)小時(shí)完成假日的作業(yè),，總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)心得,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這樣會(huì)收到意想不到效果,。有的家長(zhǎng)一味控制自己的孩子不準(zhǔn)接觸這些東西(電腦,、電視)這樣越激發(fā)孩子的好奇心，這樣也不利于孩子未來(lái)的成長(zhǎng),。作為家長(zhǎng)應(yīng)該教會(huì)她們合理去利用這一資源,，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。
當(dāng)然,，教育無(wú)定法,，畢竟我們面對(duì)的孩子不一樣，但我們都有一個(gè)共同的愿望,，那就是一切為了孩子,。另外父母是孩子的首席教養(yǎng)者，孩子最初的思想意識(shí),、良好習(xí)慣養(yǎng)成,，家庭教育是第一影響要素，所以作為父母給孩子一個(gè)潔凈的天地,，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!讓我們共同陪伴她們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的高中生涯，走上人生的另一個(gè)新起點(diǎn)!謝謝!
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十六
你們好!
我是郭歆歆同學(xué)的家長(zhǎng),，非常感謝學(xué)校給我這樣一次機(jī)會(huì),。讓我和各位家長(zhǎng)在一起相聚和溝通!來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，我感到非常榮興和自豪,。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都是和老師們的辛勤努力分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴(yán)格要求,，沒(méi)有老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，孩子是不會(huì)取得好的成績(jī)的。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),，向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天,，在座的各位都是各行各業(yè)的佼佼者，都是一些領(lǐng)導(dǎo)和專家,，讓我在這里發(fā)言,，我就是班門弄斧了。我不敢說(shuō)在教育孩子方面有什么經(jīng)驗(yàn),，只能談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì),，目的在于和大家共同溝通交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高,。
我們來(lái)自不同的崗位，有著不同的身份.做著不同的工作,，但不管我們是做什么的,。坐在這里，我們都有一個(gè)共同的心愿——望子成龍,，望女成風(fēng);都有一個(gè)共同的身份——兒女心中的父母,，老師眼里的家長(zhǎng)。所以,，今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì),，就如何做父母和怎樣當(dāng)家長(zhǎng)，同各位講幾句心里話,。我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,，還有很多不足;我同各位家長(zhǎng)相比，也存在著不少差距,，所以我要講的,。不能算是經(jīng)驗(yàn)、只能算是感受,。如果能夠引起各位的共鳴,，我將感到莫大的榮幸。
我們?cè)谂笥严嗑?，親人團(tuán)聚的時(shí)候,。談得最多的恐怕就是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，在談?wù)摃r(shí),，有的眉飛色舞,，津津樂(lè)道，贊揚(yáng)自己的孩子很聽(tīng)話,、很懂事,、學(xué)習(xí)很好,，有的會(huì)搖頭嘆氣、一籌莫展,。抱怨自己的孩子不乖巧,、貪玩、不學(xué)習(xí);我不知道在座各位家長(zhǎng)是如何看待這個(gè)問(wèn)題的,，我個(gè)人認(rèn)為孩子聽(tīng)不聽(tīng)話,、乖不乖巧，與父母有很大的關(guān)系,，因?yàn)闆](méi)有不聽(tīng)話的孩子,，只有不負(fù)責(zé)的父母!我這樣說(shuō)，可能有人會(huì)不以為然,，你們會(huì)說(shuō)：“那有的農(nóng)村孩子，父母不識(shí)字，對(duì)他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問(wèn)，但他們的孩子照樣考取了名牌大學(xué),。”這與父母也沒(méi)有多大關(guān)系啊!有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,，對(duì)孩子百依百順,，既照顧其飲食起居,。又聘請(qǐng)家教,，總之是硬件軟件一起上,，以便讓孩子一門心思讀書(shū)，考取重點(diǎn)大學(xué),，但孩子最終卻名落孫山,。家長(zhǎng)這么關(guān)心,，也沒(méi)起多大作用啊!這種情況肯定存在。但這只是特殊現(xiàn)象,。這叫：有意栽花花不開(kāi),，無(wú)心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是：無(wú)心插柳難成蔭，有意栽花花才開(kāi)。對(duì)孩子負(fù)責(zé)的父母,，她們的孩子一般都很聽(tīng)話,、都很懂事,。如果孩子不聽(tīng)話，一般與父母對(duì)孩子關(guān)心不夠有關(guān),。有的人會(huì)說(shuō),，我關(guān)心啦,，我整天揍他。那你的方法不對(duì),。
因此,，在孩子的培養(yǎng)教育上，我認(rèn)為有這樣幾個(gè)重點(diǎn)：
一是要讓孩子成才,，先教孩子做人,。我們都希望自己的孩子能成人、成材，人人都是望子成龍,、望女成鳳,。可是現(xiàn)在大家都在忙于自己工作,，每天只要求孩子的學(xué)習(xí),，只看重孩子的分?jǐn)?shù)，卻忽視了對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),，讓孩子每天都處在緊張的狀態(tài),，這是一種錯(cuò)誤做法。我覺(jué)得不管有多忙,，都一定要抽時(shí)間關(guān)心一下孩子、盡可能地多陪陪孩子,。幫助孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。(如注重個(gè)人衛(wèi)生、按時(shí)作息,、做一件事要有始有終,。)同時(shí)培養(yǎng)她在學(xué)習(xí)和生活上更有耐心，有責(zé)任心,，遇著困難不怕不躲的精神,。這些習(xí)慣養(yǎng)成后，自然而然地,，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,，她都能有很大的進(jìn)步空間。(現(xiàn)在,，孩子每天放學(xué)做完作業(yè)后,，都想出去玩一會(huì)，我們不要不讓她玩,，但是要給她定時(shí)間,，規(guī)定她幾點(diǎn)幾分前必須回來(lái)，并且每次出去前給她強(qiáng)調(diào)注意哪些安全,。這就是讓她即養(yǎng)成了遵守時(shí)間的好習(xí)慣,，也培養(yǎng)了她遵守自己承諾的好習(xí)慣。即給她自由,，又不能放任她自由)只有在小學(xué)期間把基礎(chǔ)打好了,，等孩子逐漸長(zhǎng)大后，咱們費(fèi)得勁就小了,。當(dāng)然,，我在這方面做的也還不夠，也和大家一樣在努力著,。
第二呢就是家長(zhǎng)要做好孩子的榜樣,。家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習(xí)和模仿自己。這方面可能有的家長(zhǎng)不太在意,，不過(guò)大部分家長(zhǎng)可能遇到過(guò)這樣的情況,，就是咱有時(shí)侯看見(jiàn)孩子在做一件你認(rèn)為錯(cuò)的事情的時(shí)候，你會(huì)批評(píng)她,，她就會(huì)說(shuō)“怎么你這樣做就能行呢”,。這就是家長(zhǎng)不注意自己的言行造成的。所以在家庭當(dāng)中,，你的一言一行,，說(shuō)話做事，待人接物等等方面,，都會(huì)在她那張小白紙上深深的畫(huà)上一道印,。其實(shí)不是人的天性就有好壞，而是在生活中孩子向大人學(xué)的,。(如：孩子做作業(yè)時(shí),，我們家長(zhǎng)最好不要看電視、下象棋,、搓麻將等等,，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力,，降低孩子的學(xué)習(xí)興趣,。盡量給孩子一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境,。我們當(dāng)家長(zhǎng)的可以在一邊讀讀書(shū),，看看報(bào)等，讓孩子有一種爸爸媽媽陪著學(xué)習(xí)的感覺(jué),，這樣,，除了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能給孩子樹(shù)立一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣,。讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)多產(chǎn)生一些興趣),。不能讓孩子感覺(jué)到大人老是高高在上，你的表率做好了,，她的良好習(xí)慣也就養(yǎng)成了,。有的孩子做作業(yè)，做著玩著,，就是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
第三就是多與孩子和老師溝通交流。孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過(guò)的，可以說(shuō)在孩子的某些方面老師比我們做家長(zhǎng)的都要了解孩子,。所以我們做家長(zhǎng)的要經(jīng)常向老師了解孩子在校情況,，并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解,，共同配合教育的目的,。這一點(diǎn)，我做得很不夠,，說(shuō)實(shí)在卻實(shí)和老師交流太少了,。在這里我要向老師道歉。咱們的老師非常有責(zé)任心,，對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)是了如指掌,。她針對(duì)不同孩子采取的不同的教育辦法，都非常有科學(xué)性,。只有及時(shí)把握孩子的動(dòng)態(tài),，才能把孩子一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)我們也要做好和孩子的溝通交流工作,。人與人之間是需要交流的，父母和孩子之間也不例外,，我們?cè)倜?，也要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，多讓他講一講在學(xué)校里的事情,，讓孩子覺(jué)得我們非常重視她,，愿意和我們說(shuō)自己的事情，只有多跟孩子平等,、真誠(chéng)的溝通,，她才會(huì)向你打開(kāi)心扉，讓你走進(jìn)她的內(nèi)心世界,，知道她在想什么,、需要什么。我們要多和孩子換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛(ài)和幫助,。作為孩子，都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都能成績(jī)優(yōu)秀,。我們應(yīng)該對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心,?！薄胺彩虏慌履悴怀晒Γ团履銢](méi)盡力”“我們不求事事?tīng)?zhēng)第一，但不管什么事情都要認(rèn)真去做”我不求孩子辦大事,，但求踏實(shí)地做好每一件小事,，可以不在乎結(jié)果，但必須重視過(guò)程,。在孩子考試成績(jī)不理想時(shí),，我們不要忙去批評(píng)孩子，要幫她找原因,，找差距,，在以后的學(xué)習(xí)及考試中，我們要不斷的提醒她,，讓她在作業(yè)和考試中盡量減少類似錯(cuò)誤,，目的就達(dá)到了。
第四就是要對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。我們知道,，表?yè)P(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡，過(guò)多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過(guò)多的自責(zé),。孩子有了進(jìn)步,，隨時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)她，讓她有成就感,，促使她再接再勵(lì);孩子退步了,，也不要?dú)怵H，千萬(wàn)不要當(dāng)面數(shù)落她,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心，有位家長(zhǎng)拿孩子和別的小朋友比,，孩子就不高興的地說(shuō)：“你總是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,，為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人的短處比?！蔽覀兠總€(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),，家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn),。
當(dāng)然,，每一個(gè)孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。對(duì)于孩子我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解.少一點(diǎn)抱怨;多一點(diǎn)寬容,，少一點(diǎn)苛求,。偉人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們做家長(zhǎng)的會(huì)犯錯(cuò)誤,，那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責(zé)任是引導(dǎo)孩子們正視錯(cuò)誤,，分析錯(cuò)誤,，盡可能少犯錯(cuò)誤。既然人生的道路不可能一帆風(fēng)順,。那么自己的孩子就不可能次次成功,。我們要引導(dǎo)她們正確對(duì)待成功與失敗、順境與逆境.做到成功了不驕傲.失敗了不氣餒,，順境中不得意忘形,，逆境中不怨天尤人，成才的道路千萬(wàn)條,，未來(lái)的社會(huì)什么樣的人才都需要,，你的孩子將來(lái)考取什么樣的大學(xué),，從事什么樣的職業(yè)并不重要,，重要的是要讓自己的孩子有進(jìn)取心、責(zé)任心,、同情心,。總之,，現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,，不斷的成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng),，我知道她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,，也離不開(kāi)我們家長(zhǎng)的辛勤付出,。我相信，有我們家長(zhǎng)的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),，她將會(huì)是我們的驕傲!
以上所說(shuō),，僅是我個(gè)人的簡(jiǎn)單看法，不當(dāng)之處,，望大家批評(píng)指正。最后,，祝老師們工作順利,，祝家長(zhǎng)們事事如意,，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家晚上好!
我是xxx的媽媽,，很榮幸晚上能代表小五班所有家長(zhǎng)發(fā)言,。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表小五班的所有家長(zhǎng)向老師們說(shuō)一聲：謝謝,！感謝你們長(zhǎng)期來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),，你們幸苦了！（站起來(lái)給老師鞠躬）,。
各位家長(zhǎng):教育孩子,，我沒(méi)有特別之處，談不上發(fā)言,，下面就自己平時(shí)的點(diǎn)滴感受與大家一起分享,，如有不到之處，還請(qǐng)各位老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正,。第一點(diǎn),我想說(shuō)的是孩子入園以來(lái)的變化,。
入園到現(xiàn)在，孩子們的變化家長(zhǎng)們是有目共睹的,。從開(kāi)始的哭,、鬧到喜歡上幼兒園;從原先什么都不會(huì)、什么也不懂到現(xiàn)在孩子們變得有禮貌了,學(xué)會(huì)講秩序,，學(xué)會(huì)穿衣服,自己能喂飯,。孩子自控能力好了、比以前勇敢堅(jiān)強(qiáng)了,、變得活潑可愛(ài)了,。可這些進(jìn)步的背后,，都是老師們辛勤的付出和對(duì)孩子們的默默關(guān)愛(ài),從中讓我深深地體會(huì)到老師們的用心良苦,。
第二點(diǎn),是想和家長(zhǎng)們探討一下怎樣配合老師搞好孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1,、要有耐心,。
良好的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，而是在長(zhǎng)期的生活中慢慢形成的,。如,，孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣是在他飲食、起居等活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成的,，文明禮貌是孩子在待人接物的過(guò)程中培養(yǎng)的,，愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣是在自我服務(wù)和為他人服務(wù)的過(guò)程中培育的。只要我們堅(jiān)持要求,，日積月累,讓孩子形成“定型”,。這時(shí)做起事來(lái)就會(huì)感到輕松,、自然、舒服,、愉快,，才會(huì)主動(dòng)地去做，慢慢的就養(yǎng)成了習(xí)慣,。所以給孩子提出要求時(shí),，要注意講道理，不要強(qiáng)制,。例如孩子學(xué)洗手弄濕了衣袖,，孩子學(xué)拿筷子吃飯把米粒掉到了地上等。這時(shí),，家長(zhǎng)們不能因?yàn)檫@些行為而中止他們的行動(dòng),，更不能開(kāi)口大罵。反而要放手讓孩子去做,，用贊賞的目光去肯定孩子,，比如，表?yè)P(yáng)他“孩子能洗手了,，真棒,！如果下次洗手能做到別把衣服弄濕，那就更棒了??”慢慢的孩子的習(xí)慣就養(yǎng)成了,。
2,、以身作則。
孩子善于觀察,、善于模仿,，家長(zhǎng)們的舉止會(huì)在不知不覺(jué)中影響到孩子，所以做為家長(zhǎng)要以身作則,，要無(wú)時(shí)無(wú)刻注意自己的言談舉止,，哪怕是一件不起眼的小事也別忽略。當(dāng)然,，面對(duì)無(wú)知的幼兒,，有時(shí)候也難免覺(jué)得厭煩,，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。(特別是起床的時(shí)候和吃飯的時(shí)候特別鬧心);但作為家長(zhǎng)，真的要好好克服自己的一些不良習(xí)慣和壞脾氣,，要不會(huì)直接影響孩子的習(xí)慣養(yǎng)成,，甚至影響一生;另外在培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣時(shí)我們家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求要一致。如果一位家長(zhǎng)對(duì)孩子要求嚴(yán)格而另一位放縱,，或者今天嚴(yán)格,，明天放松,，都是難以形成良好的習(xí)慣的，尤其是爺爺奶奶和爸爸媽媽之間的要求必須一致,，如要求孩子不隨便吃零食,，有好吃的東西要和別人分享，不可以獨(dú)占,，爸爸媽媽這樣要求,，爺爺奶奶也要這樣要求，不能順著孩子,，不能孩子要吃就給他吃,，或孩子一哭就遷就他，當(dāng)孩子做錯(cuò)事一人在批評(píng)時(shí)其他人不能當(dāng)面庇護(hù),，因?yàn)楫?dāng)面庇護(hù)不但不能使孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,，反而容易使孩子形成“二面性”甚至撒謊的壞習(xí)慣。
3,、多表?yè)P(yáng)少批評(píng),。
與鼓勵(lì)常常是達(dá)到教育目的的最有效的方法。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),，得到肯定就如同得到表?yè)P(yáng),，會(huì)信心大增，無(wú)論做家務(wù),，還是其他方面,，都會(huì)更積極地去努力。還要注意教育的方式方法,，要多引導(dǎo)多表?yè)P(yáng),，少包辦少批評(píng)，對(duì)孩子的“嚴(yán)”與“愛(ài)”要相結(jié)合,，正確把握好分寸,。只有這樣才能使孩子形成良好的行為習(xí)慣，才能健康地成長(zhǎng),。
以上是我個(gè)人的理解和想法,，說(shuō)的不對(duì)，還望大家見(jiàn)諒,！
最后,，衷心祝愿老師們工作順利，祝所有的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),！祝所有的家長(zhǎng)事業(yè)有成,！家庭幸福美滿！謝謝大家,！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十八
很多學(xué)校經(jīng)常會(huì)召開(kāi)一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)情況方面的家長(zhǎng)會(huì),。下面就是本站小編給大家整理的家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表,。
發(fā)言稿。
僅供參考,。
尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：
出自 sevw.cn
下午好!
很高興，能有今天這個(gè)機(jī)會(huì),，和大家坐在一起,，觀看孩子們的精彩表演，共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問(wèn)題!
首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家,，向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長(zhǎng)不辭辛苦、諄諄教誨,，表示最衷心的感謝!
孩子的教育離不開(kāi)家庭教育,。在坐的每一位一定都有一套自己的方法，而且有很多比我更好,、更有效的方法,，希望有機(jī)會(huì)能向大家學(xué)習(xí)。下面,，我從個(gè)人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個(gè)問(wèn)題：
一,、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個(gè)溫馨、和諧的家庭環(huán)境對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)非常重要,，所以,，作為孩子的父母，相互之間發(fā)生了矛盾,，盡量不要在孩子面前爭(zhēng)吵,，可以心平氣和地坐下來(lái)談一談，實(shí)在無(wú)法平靜交流,，可以背后去協(xié)商解決,。父母的爭(zhēng)吵與不和，不僅使孩子無(wú)法安心學(xué)習(xí),，而且會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時(shí)候,，父母雙方一定要達(dá)成共識(shí)，有不同意見(jiàn),，可以先討論,，再公開(kāi);另外，家長(zhǎng)自己首先樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí)的榜樣,，經(jīng)常讀書(shū)看報(bào),，這樣孩子也會(huì)樂(lè)于學(xué)習(xí),。
二,、關(guān)心孩子的身心健康我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,，為孩子合理搭配膳食，鼓勵(lì)孩子多多參加體育活動(dòng),，更要關(guān)心孩子的心理健康,，注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人,、寬容大度,、敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三,、引導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,，制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
即使是周末,，孩子也應(yīng)有確定的作息時(shí)間，晚睡晚起,，不僅會(huì)讓孩子第二天精神不振,，影響作業(yè)的完成，而且對(duì)孩子的身體也是一種傷害,。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,，應(yīng)該學(xué)會(huì)合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂(lè),、休息時(shí)間,，懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
四,、經(jīng)常與孩子溝通，多多鼓勵(lì)和賞識(shí)孩子了解并理解孩子的想法,，即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑,、不切實(shí)際，也不要取消孩子,，鼓勵(lì)他說(shuō)出理由,，與孩子共同探索事實(shí)的真相;每一個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)，只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn),。孩子的考試沒(méi)有得到高分,，但他刻苦努力;孩子的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我們的期望，但他具有誠(chéng)實(shí)守信,、樂(lè)于助人的美德;......賞識(shí),，并不等于滿足。賞識(shí)是為了讓孩子對(duì)自己充滿信心，發(fā)揮所長(zhǎng),，積極改正缺點(diǎn),，向更好的方向發(fā)展。
五,、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)瞬息萬(wàn)變,、網(wǎng)絡(luò)普及的年代，禁止孩子上網(wǎng)是不可取的,。允許孩子上網(wǎng),，但要做到：1.告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，比如：學(xué)會(huì)識(shí)別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實(shí)身份,、家庭住址,、經(jīng)濟(jì)狀況等等;2.控制孩子上網(wǎng)時(shí)間，孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會(huì)很多,，而且長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),，對(duì)視力和身體有很大的影響;3.讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能，使孩子不會(huì)一打開(kāi)電腦,，就想到游戲;4.拓展孩子的興趣愛(ài)好,，豐富孩子的課余生活，一個(gè)興趣廣泛,、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!
最后,，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽(yáng)光,、永遠(yuǎn)開(kāi)心!謝謝大家!
尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)們：
你們好!
我是××同學(xué)的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸。
我的孩子××,，××年畢業(yè)于××小學(xué),，當(dāng)時(shí)我們選擇了××中學(xué)，事實(shí)證明了一切,，我們的選擇千真萬(wàn)確,，一年多來(lái)，我的孩子成熟多了,，他的行為樸實(shí),，勤奮刻苦，不事張揚(yáng),，不求虛名,，得到了周圍人的肯定,。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，特別是張海英老師落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),，又學(xué)會(huì)了做人。
家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是老師的助手,，在此就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
一,、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,，弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
如今是信息時(shí)代,，禁止孩子上網(wǎng)是行不通的,。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?！岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng),。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,，“疏“指允許他在完成作業(yè)后,，時(shí)間允許的條件下上網(wǎng)，并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,，如k12,、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺(jué)中擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面,。當(dāng)然,，在雙休日,、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲，放松放松也是允許的。
二,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解,，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益,。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)兒子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,，但求無(wú)愧于心?！蔽也磺髢鹤愚k大事,，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,，幫他分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,，我的目的就達(dá)到了,。
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：
你們好!
望子成龍,，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,，青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,，要想我們的孩子安全,、健康的成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,，離不開(kāi)園丁的辛勤培育,，更不能缺少家庭的關(guān)懷,。家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng),。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,，那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體的健康,，更為重要的是孩子的心理健康,。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理,，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,，自己的事自己做，不挑食,，不亂花錢,，不亂拋亂扔,，不以自我為中心,，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。忠告各位家長(zhǎng)一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們家長(zhǎng)不要看電視,，玩電腦，打麻將,。還孩子一個(gè)安靜,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四,、培養(yǎng)健全的人格,，鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),，我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!
五,、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對(duì)的,、什么是錯(cuò)的,。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂(lè),。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤,，孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析,、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候,。希望各位家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身心健康,，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,，有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子,。希望各位家長(zhǎng)在孩子面前，多想一想自己的言行會(huì)給自己的孩子的一生帶來(lái)什么樣的影響,，做一位名副其實(shí)的稱職的家長(zhǎng),。也希望各位家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康,，孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法,，再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙,。平時(shí)要多與孩子溝通,，多與孩子參加一些有意義的活動(dòng)，教育他們自覺(jué)共同遵守各種規(guī)范,，多與學(xué)校配合,，只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進(jìn)步得更快,。
六,、積極配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引人,，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,，在家里只有一個(gè)孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育,，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。
各位家長(zhǎng)：做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),，以此來(lái)作為今天的總結(jié),。以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處,，歡迎大家批評(píng)指正,。看著孩子一天天的變化,，作為家長(zhǎng),，我看在眼里，喜在心上,。我知道,，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),，他將會(huì)是我們的驕傲最后,，我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利,，身體健康，合家歡樂(lè)!祝所有孩子更加懂事,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇十九
各位家長(zhǎng),，老師，大家好,。我是**的媽媽,，感謝老師們，安排這一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我們家長(zhǎng)聚在一起,，互相討論、交流孩子的教育以及感受,。我感到很榮幸,，也很激動(dòng)，怕說(shuō)不好,，所以特意準(zhǔn)備了一份講稿,。
說(shuō)真的，我也不知道該說(shuō)些什么,，我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧,，與在座的各位家長(zhǎng),、老師交流一下。
女兒從小到大,，不管她做什么事情,，玩水也好，爬地也好,，玩沙子也罷,，只要不是對(duì)她有危險(xiǎn)的事情，我都會(huì)任由她興至,，如果是有些危險(xiǎn)的事情,，比如說(shuō)他要拿剪子或刀之類，我也不是簡(jiǎn)單地阻止他,，不讓他碰,，而是看護(hù)著他，讓他親自觸摸到這類東西的危險(xiǎn)之處,，然后再告知他為什么不能玩這類東西,，那么他的認(rèn)知就會(huì)更深刻更清晰。當(dāng)然,，如果像有些特別危險(xiǎn)的事情,，比如說(shuō)電源插座之類的，那是不能試驗(yàn)和感知的,，就一定會(huì)嚴(yán)厲地告訴他,，堅(jiān)決不能碰。
我想讓孩子明白的是,，這個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō),，大部分是自由的，但是肯定會(huì)有些禁忌的事情,，會(huì)有些限制的事情,。就比如說(shuō)現(xiàn)在孩子總愛(ài)去超市，用他自己的話,，可以買好吃的好玩的,，一般來(lái)說(shuō)，在超市里我基本上是任由他自己挑東西,，但是會(huì)告訴他,，每次只能買一個(gè)好吃的一個(gè)好玩的，而且,，還需要我來(lái)認(rèn)定一下，當(dāng)然,，我在否定的時(shí)候會(huì)告訴他為什么不行,，但是基本上，我否定的也不多,，我的原則是只要不太過(guò)分,，這是他的選擇，我盡量認(rèn)同,。
還有就是習(xí)慣的養(yǎng)成,，從孩子剛學(xué)會(huì)走路，稍微能聽(tīng)懂講話開(kāi)始,，我就注意一些習(xí)慣的培養(yǎng),，比如說(shuō)垃圾要放垃圾簍里，還有就是按時(shí)起床,。天剛冷的時(shí)候,，他早上不能按時(shí)起床，有一段時(shí)間上幼兒園都到十來(lái)點(diǎn)了,，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是晚上睡的有點(diǎn)晚了,，我就有意在八點(diǎn)左右就引他上床，在床上講故事,，做游戲,，一點(diǎn)點(diǎn)的引著他脫衣服睡覺(jué)，基本上是在九點(diǎn)前要睡下來(lái),，九點(diǎn)半左右要睡著,，這樣子第二天的八點(diǎn)前他能自動(dòng)醒來(lái)，九點(diǎn)前能送到學(xué)校,。剛開(kāi)始確實(shí)有點(diǎn)難,，不上床,，或是上了床不讓脫衣服,，但是，慢慢的,，現(xiàn)在基本已形成習(xí)慣了,，八點(diǎn)左右，他會(huì)主動(dòng)爬上床,，找故事書(shū),。
再有就是多陪伴孩子。我覺(jué)得給孩子的最好禮物孩子最喜歡的,，是父母的陪伴,，這是任何人不可替代的。每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴孩子,，多和孩子說(shuō)說(shuō)話，多陪孩子一起玩,。雙休日和節(jié)假日,，基本上我都用來(lái)陪伴孩子了，還有晚上回來(lái),，天暖和的時(shí)候我們會(huì)一家人一起散步,，因?yàn)槲蚁耄挥懈改覆拍茏尯⒆痈惺艿阶畎踩顪嘏膼?ài),。
前些日子和朋友們聊天,，說(shuō)到今年最自豪的事情，我說(shuō)是把孩子送到了幼兒園,。因?yàn)楹⒆颖容^小，到春節(jié)才到2歲半,，秋季入學(xué)的時(shí)候,，我也是糾結(jié)了好久,。不送吧，家中無(wú)人照看,，送吧,，大家都說(shuō)孩子太小。最終我們把孩子送到咱宇星,，事實(shí)證明，這是個(gè)非常正確的決定,。因?yàn)楹⒆硬粌H很快適應(yīng)了這里的環(huán)境,，而且,，幾乎每天都在給我們驚喜，或者給我們數(shù)數(shù),，能從1數(shù)到30,，或者給我們唱兒歌，一首接一首,，或者告訴我們那個(gè)衣服是紅色的，或者給我們說(shuō)臉是face,，鼻子是nose我真的很驚嘆他的小小腦袋瓜居然裝了這么多東西，而這些,，都是在幼兒園學(xué)到的。但不僅這些,，我感覺(jué)女兒好象眼界也開(kāi)闊了許多，性格也活波了許多,，特別是在親朋好友聚會(huì)中，大聲的唱歌,，和其他小朋友一起玩耍，讓他們總是驚嘆這個(gè)小家伙會(huì)的真多,，比同齡沒(méi)有上學(xué)的小朋友大好多似的，實(shí)在讓我們很自豪,，而這一切,，都來(lái)源于老師們的精心呵護(hù)與培養(yǎng),，所以,，在這里我要向各位老師說(shuō)聲“老師,，辛苦了！,，謝謝,，謝謝你們！”
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！我,，是初三一班鄭秀鑫的家長(zhǎng)，今天,，能夠以家長(zhǎng)的身份,，參加我們新興中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮，這,，還是我人生經(jīng)歷的第一次,，為此，我感到十分的榮幸,，同時(shí),，也激動(dòng)不已。
新的學(xué)期,，新的開(kāi)始,，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望和憧憬。
同學(xué)們,，你們是國(guó)家的棟梁,、新興中學(xué)的希望,，你們的身上，傾注了老師太多的心血,，匯集了家長(zhǎng)太多的目光,，社會(huì)、學(xué)校,、家長(zhǎng)對(duì)你們寄予很高的期望,，希望你們不要辜負(fù)所有人沉甸甸的希望，爭(zhēng)分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí),，奮勇拼搏,，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
初三的同學(xué)們,，中考已向你們走來(lái)，再過(guò)整整四個(gè)月,，你們就要走向人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng),，萬(wàn)米賽跑，已經(jīng)到了最后沖刺的時(shí)刻,，九年的寒窗苦讀,，三千多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛,，所有的汗水,，所有的付出，都將在火紅的6月去收獲,。能否收獲碩果,，能否改變命運(yùn)，能否創(chuàng)造奇跡,，從現(xiàn)在開(kāi)始的120天,，將是你們成敗的關(guān)鍵。直面中考,，這樣一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,，試問(wèn)，“人生能有幾回搏,？”只有拼搏,、拼搏、再拼搏,，才能對(duì)得起那些關(guān)心,、鼓勵(lì)你們的老師、家長(zhǎng),，才能夠?qū)Φ闷鹉銈冏约海?/p>
同學(xué)們,，歲月，是不能倒轉(zhuǎn)的唱片,，抬起的腳跨出去,，便意味著不能收回。我深信,，你們是能,，勇斗風(fēng)雨的海燕，你們是能,，搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,！當(dāng)中考結(jié)束,，回首這120天時(shí)，你們不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧,，也不會(huì)因虛度年華而悔恨,！
孩子們，請(qǐng)相信我們家長(zhǎng)吧,，我們一定會(huì)做好你們的“后勤部長(zhǎng)”,，生活上關(guān)心你們，學(xué)習(xí)上支持你們,，無(wú)論遇到什么困難,，別忘了，在你們的身邊,，有我們,，有你們的爸爸媽媽！爺爺奶奶,！
讓我們一同攜手,， ，向理想的彼岸前行,。 去共同創(chuàng)造輝煌燦爛的明天,！
最后，我代表所有的家長(zhǎng),，對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo),、老師，道一聲：謝謝你們,，你們辛苦了,！我們家長(zhǎng)和孩子將永遠(yuǎn)感謝你們！
謝謝大家,！
家長(zhǎng)代表的發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是咱們xxxx高三15班xx同學(xué)的家長(zhǎng),，同時(shí),，也曾經(jīng)是咱們一中的學(xué)生。面對(duì)自己的老師,、同學(xué),，還有這么多如此優(yōu)秀的同學(xué)們，此時(shí)的我有些激動(dòng),，也有些緊張,，但更多的，還是感到榮幸和感激,。
下面,，我想從一個(gè)家長(zhǎng),，也是從一名咱一中老學(xué)生的角度，談一下自己的觀點(diǎn),。
第一點(diǎn),，我覺(jué)得，同學(xué)們首先應(yīng)該具有一顆感恩的心態(tài),。首先,，你們應(yīng)該感謝自己的父母,、親人,，是他們的養(yǎng)育和培養(yǎng)，你們才能如此的優(yōu)秀,，是他們給了大家沖擊高考的機(jī)會(huì),。其次我感覺(jué)更應(yīng)該感激自己的老師和同學(xué)們。高中生活很辛苦,，但高中的老師們更是幾十年如一日,，起的比學(xué)生早，睡得比學(xué)生晚,。我說(shuō)應(yīng)該感恩同學(xué),，是因?yàn)槟銈兇蟛糠謺r(shí)間朝夕相處，比,、學(xué),、趕、幫,，你的同學(xué)將成為你一生的溫暖與財(cái)富,。我之所以如此強(qiáng)調(diào)感恩的心，當(dāng)你們長(zhǎng)大后成了我們,，自然會(huì)有更深的理解,。
做為一名一中的學(xué)生，我也想借此機(jī)會(huì),，對(duì)我的老師和同學(xué)們表示感謝,，對(duì)我孩子的老師和同學(xué)們表示感謝!謝謝大家!同時(shí)，我也要在這里感謝我的兒子,，是你的努力,，給爸爸掙得了回到母校發(fā)言的機(jī)會(huì)。
第二點(diǎn),，同學(xué)們要學(xué)會(huì)面對(duì)和擔(dān)當(dāng),，正確認(rèn)識(shí)暫時(shí)的曲折和壓力。
不算學(xué)前教育的時(shí)間,，同學(xué)們從小學(xué)到高三,，12年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，一定都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的、各種各樣的考試,，中間都一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的曲折和失敗,，一次次的從頭再來(lái)。正是這無(wú)數(shù)次的挫折,，才成就了現(xiàn)在如此優(yōu)秀的你們,。過(guò)去如此，未來(lái)也會(huì)一樣,，所有的曲折和痛苦,，其實(shí)都是你們成功道路上的墊腳石。同學(xué)們,，不管你面對(duì)還是不面對(duì),，高考就在那里，不管你努力不努力,，你身邊的人都會(huì)努力,。俗話說(shuō)，“行百里者,，半九十”,，十幾年的寒窗苦讀，無(wú)數(shù)次的大小考試你們都經(jīng)歷過(guò)來(lái)了,，還剩下最后的100天沖刺的機(jī)會(huì),，你們將共同面對(duì)。
6月7號(hào),、8號(hào)兩天的考試,，同學(xué)們，你們別無(wú)選擇,，你們只有面對(duì),。沖吧!同學(xué)們，你們不是單獨(dú)作戰(zhàn),，你們的家長(zhǎng),、老師和同學(xué)們，都在和你一起并肩向前沖,。
同學(xué)們,，希望是你們的，勝利更是你們的,。
最后,，祝愿同學(xué)們都能考出優(yōu)異的成績(jī)，走進(jìn)自己理想的大學(xué)，并祝愿我的母?！獂xxx,，20xx再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
