總結(jié)能夠幫助我們優(yōu)化工作流程，提高工作效率,。怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對(duì)性和可操作性,？以下是一些精心篩選的總結(jié)范文,，它們包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇一

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)5

活動(dòng)名稱：制作母親節(jié)賀卡

活動(dòng)時(shí)間：5月6日下午15:00

活動(dòng)地點(diǎn)：小小班教室

活動(dòng)內(nèi)容：制作母親節(jié)賀卡

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任

活動(dòng)要求：注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng)取;放學(xué)后發(fā)給家長(zhǎng)。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇二

1,、通過(guò)繪本拓展幼兒思維,，愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài),，培養(yǎng)一顆善良,、關(guān)懷的心。

2,、學(xué)唱歌曲,，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。

3,、積極地與同伴交流,，分享，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

1,、課程;通過(guò)繪本、歌曲,、說(shuō)一說(shuō),、唱一唱、做一做,，來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),。

2、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的一句感謝話或一首歌曲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。以郵件,、u盤的形式傳遞給媽媽。

繪本《媽媽心,，媽媽樹(shù)》,。

1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來(lái)的情感,。

2、拓展幼兒思維,，愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感,，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài)，培養(yǎng)一顆善良,、關(guān)懷的心,。

1,、繪本《媽媽心媽媽樹(shù)》，課件,、舒緩鋼琴曲,。

2、快樂(lè)愛(ài)心樹(shù)一棵,，愛(ài)心勾線筆若干,。

一、引出課題,。

二,、欣賞故事。

教師：好,，讓我們一起來(lái)看看故事的題目是什么,，認(rèn)識(shí)字的小朋友大聲地念出來(lái)吧!

2、(講到"阿志小聲地對(duì)豆豆說(shuō)：‘好肉麻,，我才不要!’"),。

提問(wèn)：媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么說(shuō)?只有一個(gè)小朋友說(shuō)了不一樣的話?你們還記得他說(shuō)了什么話嗎?他為什么要這么說(shuō)?(這個(gè)問(wèn)題是重點(diǎn)，要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散),。

3,、講到："‘請(qǐng)阿志把‘?huà)寢屝摹€你就好了。",。

提問(wèn)：阿志為什么要搶小蘋果的"媽媽心"呢?

4,、講到："她的眼睛紅紅的……"。

提問(wèn)：老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會(huì)怎么做?

5,、阿志最后得到"媽媽心"了嗎?小志得到"媽媽心"的心情是怎么樣的?

三,、生活中的愛(ài)。

1,、師：如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?

(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來(lái)"愛(ài)",。

(2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛(ài)的人帶來(lái)"愛(ài)"。

(3)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心,。

四,、"媽媽樹(shù)"：

師：原來(lái)啊!生活中有這么多的愛(ài)，爸爸媽媽,、同學(xué),、老師都這么愛(ài)你，你們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說(shuō)的,，想做的都畫(huà)在我們的"媽媽心"上,，然后掛在我們的"媽媽樹(shù)"上，老師希望你們的愿望都能成真，希望我們身邊的每個(gè)人能獲得更多的"愛(ài)",。

制作卡片，放學(xué)的時(shí)候送給媽媽,。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇三

母愛(ài)無(wú)僵,，我愛(ài)我親愛(ài)的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),，讓孩子們明白母親的辛苦,，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)不斷的流傳下去!

20xx年月x日上午9:30—11:00,。

20xx年x月x日—x月x日,，各班教室。

1.從4月12日開(kāi)始,，各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,，大班老師可以教小朋友讀古詩(shī)，如《游子吟》,、《歲末到家》,。老師可以把教師稍微打扮。

2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事,，帶孩子看一些親情片,，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

3.孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的`家務(wù)事,。

1.開(kāi)始階段：請(qǐng)母親們坐一排,，孩子為媽媽獻(xiàn)曲：《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》,、《魯冰花》等,。然后母親與孩子擁抱、起舞,。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài)),。

a游戲：

(1).“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,，每組拋完10個(gè)小橡膠球,。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,，小孩接球,。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí)，孩子們雙手托住籃子,，接住球最多的家庭勝利,。

(2).“獨(dú)木橋上的愛(ài)”

游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板,，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,，但途中腳不能觸地,，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

b親子合作時(shí)刻,。

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽,，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

c真愛(ài)無(wú)限：

在《同一首歌》的音樂(lè)聲中，孩子給母親送上鮮花,，讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事,，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見(jiàn),。

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,，為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準(zhǔn)備,。

獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備,。

(略),。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇四

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié),。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感,。

(4)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽,。

能在集體中,，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題,。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子,、母女之間的深厚感情,。

(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福,。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),，照顧自己的辛苦。

(1)展示媽媽做的是食物,，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物,。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示：

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月12日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),，我們一同分享母親節(jié)的喜悅,。

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶,！

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇五

1,、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,，激發(fā)愛(ài)他x情感。

2,、發(fā)展觀察力,、、表現(xiàn)力,、口語(yǔ)表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力。

3,、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞,。

1、一定數(shù)量的水果,、果盤,、牙簽。

2,、有關(guān)寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片,。

3、音樂(lè)磁帶《感恩的心》,、《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》任選兩首。

1,、談話導(dǎo)入活動(dòng)：

師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),，是天下所有他x節(jié)日。小朋友們,，你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,，非常辛苦，所以呢,，在母親節(jié)就要到來(lái)的時(shí)候,，老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園，讓我們借此機(jī)會(huì)好好的疼愛(ài)一下自己的媽媽,、親親自己的好媽媽,。

大家就以最熱烈的.掌聲歡迎他x到來(lái)吧……

2、談媽媽、說(shuō)孩子,。

(1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事,。(略)

(2)請(qǐng)幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情,。

媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的人,，他x愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事,。

(3)請(qǐng)媽媽說(shuō)一件對(duì)孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情,。(有代表性的一,、兩位媽媽)

(3)集體表演：《我的好媽媽》

當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢?

3,、游戲：做媽媽

(1)找?guī)讉€(gè)能力較強(qiáng)的孩子來(lái)扮媽媽,，請(qǐng)幾個(gè)個(gè)子小點(diǎn)且聰明有花招的孩子來(lái)做他x孩子，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)做他x辛勞,，及怎樣喂孩子,、摟著孩子睡覺(jué)，陪孩子畫(huà)圖畫(huà),。

(2)談?wù)勛鰔的感受,。

小朋友當(dāng)媽媽，非常開(kāi)心,，當(dāng)了媽媽之后你做事情的時(shí)候,、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)?我想問(wèn)小朋友：“你們做媽媽，累不累?”

(3)講一個(gè)關(guān)于x的故事,，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大,。

小朋友做了一會(huì)媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,，下面我們就來(lái)一起看寶寶生長(zhǎng)及媽媽愛(ài)護(hù)寶寶的圖片,，并給孩子們講述一個(gè)關(guān)于媽媽愛(ài)孩子的故事。(故事略)

4,、謝媽媽：

每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,，小朋友也要把他x愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,，用一顆感恩的心珍惜他x愛(ài)，長(zhǎng)大后回報(bào)他x愛(ài),。

(1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,，齊聲說(shuō)：“媽媽!我愛(ài)您”

(2)親親媽媽,，擁抱媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)句心里話,。

(3)集體表演：《感恩的心》,。

(4)動(dòng)手操作：做水果拼盤給媽媽吃。

1,、評(píng)價(jià)

2,、總結(jié)

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇六

1、讓孩子了解母親節(jié)的意義,，體驗(yàn)?zāi)赣H節(jié)文化,。

2、讓孩子懂得體貼,、關(guān)愛(ài)媽媽,，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,。

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子感情,，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日,，教育學(xué)會(huì)感恩。

1,、小泡沫墊32個(gè),，在教室里擺放成u字形，并在上面貼上幼兒姓名,。

2,、《默契大考驗(yàn)》家長(zhǎng)字輩材料：a4白紙5張，簽字筆或圓珠筆一根,，貼片若干,。

3、親子游戲《找媽媽》準(zhǔn)備材料：眼罩6個(gè),，獎(jiǎng)勵(lì)小貼片若干,。

4、制作《愛(ài)心花朵》材料：剪刀,、卡紙,、雙面膠、水彩筆,。

5,、音樂(lè)：《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》,、《感恩的心》,。

1,、要求孩子能安靜跟著老師的活動(dòng)安排進(jìn)行活動(dòng)，不大聲喊叫,、不隨意走動(dòng),。

2、要求家長(zhǎng)能管住自己孩子,，以保證活動(dòng)有秩序的順利進(jìn)行,。

3、要求家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或靜音狀態(tài),，在活動(dòng)期間不接聽(tīng)電話或來(lái)回走動(dòng),。

4、活動(dòng)前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件,、進(jìn)步等,。

1、幼兒搬小椅子入活動(dòng)室,，面對(duì)家長(zhǎng)站好,，一起向家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝的話。

2,、母親節(jié)介紹：以談話的`形式,，讓幼兒了解母親節(jié)的時(shí)間、意義等,。

3,、感謝媽媽：

(1)、引導(dǎo)幼兒回憶父母愛(ài)護(hù),、照顧自己的難忘事情,。如：自己生病時(shí)，媽媽如何照顧自己,。

小結(jié)：小朋友從一生下來(lái)就開(kāi)始照顧著你,，愛(ài)著你，媽媽為我們做了那么多的事情,，那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背,、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……),。

(2),、唱歌《我的好媽媽》。

(3),、請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)自己孩子印象最深的事情,。

小朋友身上發(fā)生的每一件事，都清清楚楚地印在媽媽的腦海里,，小朋友的一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使媽媽高興,、喜悅好久,。小朋友的每一句溫暖的話語(yǔ)，都會(huì)讓媽媽感動(dòng)很久很久,。

4,、游戲《默契大考驗(yàn)》。

(媽媽和孩子相對(duì)站成兩排,，媽媽坐著,，主持人提問(wèn)：媽媽和孩子同時(shí)答題，媽媽在紙上寫好答案,，孩子口述,，揭曉答案。答對(duì)了就給孩子小小的獎(jiǎng)勵(lì),。),。

5、親子游戲《找媽媽》,。

共6個(gè)家庭為一組,，6個(gè)媽媽坐在椅子上，6個(gè)孩子眼睛被蒙上,，在老師的帶領(lǐng)下,，來(lái)到媽媽面前，通過(guò)觸摸,，找到自己的媽媽,。選定媽媽后,，同時(shí)摘下自己的眼罩,，看看結(jié)果。(游戲時(shí),，媽媽不可以發(fā)出聲音提示,，找到媽媽的可得貼片一個(gè))。

6,、我愛(ài)媽媽,、媽媽愛(ài)我，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同制作愛(ài)心禮物--愛(ài)心花朵,。

7,、歌表演：《感恩的心》。

孩子是一個(gè)家庭的希望,，你們的健康成長(zhǎng)是父母最大的愿望,，父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子,，我們應(yīng)當(dāng)感謝父母為了我們所付出的辛勞,。我們每個(gè)人都應(yīng)懷著一顆感恩的心生活,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇七

1,、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié),。知道母愛(ài)的偉大,。

2,、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。

3,、體會(huì)媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。

活動(dòng)一：語(yǔ)言活動(dòng)

《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》，每一個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,，而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢？請(qǐng)每個(gè)幼兒用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述自己的媽媽,。

活動(dòng)二：繪畫(huà)活動(dòng)

《我的媽媽》繪畫(huà),，將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái),，教師進(jìn)行裝飾后布置在班級(jí)墻面上,。

活動(dòng)三：綜合活動(dòng)

《我給媽媽寄封信》,，選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,，給媽媽一個(gè)驚喜,。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說(shuō)的話，或者鼓勵(lì)幼兒用繪畫(huà)的形式表達(dá)對(duì)媽媽要說(shuō)的話,，每人準(zhǔn)備一個(gè)信封，寫上幼兒提供的地址,，寄給媽媽最美好的祝福,。

活動(dòng)四：社會(huì)活動(dòng)

《我和媽媽有一個(gè)約定》，和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定,。比如：幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩,；媽媽可為幼兒講故事,，或進(jìn)行親子游戲,。

活動(dòng)五：健康活動(dòng)

周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽媽自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng),，幼兒與媽媽一起做早操?。ㄈ藬?shù)控制在3位左右）

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇八

活動(dòng)目標(biāo)：五月,，陽(yáng)光燦爛,，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,，祝福媽媽身體健康，永遠(yuǎn)幸福,，開(kāi)心快樂(lè);送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,，增進(jìn)與家人的感情。

20xx年5月8日(周五)

全體教師和幼兒及家長(zhǎng)

各班教師

1,、介紹母親節(jié)

今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道“母親”是什么意思嗎,？（母親就是媽媽的意思）“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢,？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上很多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié),。

2、開(kāi)展“感恩母親節(jié)活動(dòng)”

（1）幼兒表演《感恩的心》

（2）引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心,、愛(ài)護(hù)自己的媽媽

（3）“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng)。

各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,，形式不限,，下午活動(dòng)時(shí)送給媽媽，請(qǐng)個(gè)別幾個(gè)幼兒上前來(lái)送給媽媽卡片,。

3、幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行游戲活動(dòng)

（1）游戲：泡泡糖（集體游戲）

（2）游戲：親子游戲《找媽媽》8個(gè)家庭為一組,，8個(gè)媽媽坐在椅子上,，8個(gè)孩子眼睛被蒙上,，在老師的帶領(lǐng)下,，來(lái)到媽媽面前，通過(guò)觸摸,，找到自己的媽媽。選定媽媽后,，同時(shí)摘下自己的眼罩,，看看結(jié)果。（游戲時(shí)，媽媽不可以發(fā)出聲音提示,，找到媽媽的可得貼片一個(gè)）

（3）游戲：喊數(shù)抱團(tuán)

（4）學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ),幼兒每人說(shuō)一句感謝母親的話.

4,、觀看視頻《我給媽媽洗腳》

5、幼兒給媽媽洗腳

媽媽很辛苦,，讓幼兒給自己的媽媽洗腳?；顒?dòng)結(jié)束后，讓個(gè)別媽媽談?wù)劯惺堋?/p>

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇九

2018母親節(jié)：2018年5月13日農(nóng)歷三月廿八星期日,。

設(shè)計(jì)意圖：為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽,，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),，通過(guò)讓幼兒感悟在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,，增進(jìn)與家人的感情,。通過(guò)讓幼兒從感激身邊的親人入手來(lái)感激社會(huì)，逐步理解“人人為我,，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。二,、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓孩子了解“母親節(jié)”,，引導(dǎo)幼兒為媽媽做一些力所能及的事，讓幼兒懂得對(duì)父母要知恩,、感恩。2,、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,。3,、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。三,、活動(dòng)主題：愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)：“mommy，iloveyou!”四,、活動(dòng)時(shí)間：5月9日下午2:30-4:30五、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)頸鹿操場(chǎng)六,、參與對(duì)象：全體師生及幼兒母親七,、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒園方面：(1)制作邀請(qǐng)函,。(2))做好活動(dòng)場(chǎng)地的座位安排，準(zhǔn)備紅地毯3條,，粉紅色氣球若干,。(3準(zhǔn)備各年齡段活動(dòng)所需的材料。(托班：香蕉,、小毛巾,、垃圾桶;小班：餛飩、小毛巾;中班：腳盆,，毛巾;大班：床,、被子,、晾衣架)。

2018年母親節(jié)母親作為養(yǎng)育我們的人,，我們應(yīng)當(dāng)更加的尊重母親,，為自己的母親做一些力所能及的事情，才是我們應(yīng)該做的,，以上就是小編為大家整理的“幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案”,。

更多,。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇十

活動(dòng)來(lái)源：

5月8日是母親節(jié),，這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里，對(duì)于即將上小學(xué)的大班孩子,，此次活動(dòng)我們以“我能為媽媽做些什么”為主題，除了讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,，學(xué)會(huì)感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩,，更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,，體會(huì)關(guān)愛(ài)媽媽，關(guān)愛(ài)他人,，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)談話、討論,、調(diào)查,、記錄,、繪畫(huà)等活動(dòng),，初步了解媽媽們的生活、工作,，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

2,、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述，激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿,。

3,、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,，清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

4,、積極地與同伴交流，分享,，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

活動(dòng)形式：

1,、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣,、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

2,、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)――周四完成,，周五展示在kt板上,。

媽媽最喜歡吃的水果。

媽媽最喜歡的休閑活動(dòng),。

你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜,？

媽媽最大的愿望是什么,？

3,、我為媽媽來(lái)分擔(dān)。（503班和506班）――周五中午前展示出來(lái),。

幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作,、家務(wù)等，再運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景,，如為媽媽過(guò)生日、拿超市購(gòu)物袋,、講故事、做做按摩等等,。

4、我為媽媽尋找歡樂(lè),。（502班和504班）――周五中午前展示出來(lái)。

請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂(lè)照片,，粘貼在繪畫(huà)紙上利用粘貼,、繪畫(huà)、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾,。

活動(dòng)延伸：

家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿，并記錄在作業(yè)本上,。

詩(shī)歌《媽媽的手》。

視頻《母親的故事》,。

以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開(kāi)展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛(ài),，表達(dá)愛(ài),！

《愛(ài)，在當(dāng)下》――40組‘母親節(jié)’策劃活動(dòng),。

活動(dòng)來(lái)源：母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼,；母愛(ài)，多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣,；母愛(ài)是純潔的,；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的,；母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的；母愛(ài)像春天的暖風(fēng),，吹拂著你的心；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,，輕輕拍打著你的臉面，滋潤(rùn)著你的心田,；母愛(ài)像冬天的`火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光,。母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí),、嚴(yán)厲,，有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意,。在這個(gè)愛(ài)的日子里,，根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過(guò)繪本,、歌曲、說(shuō)一說(shuō),、唱一唱、做一做,，來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,，學(xué)會(huì)感恩,，感謝母親的養(yǎng)育之恩，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)繪本拓展幼兒思維,，愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài),，培養(yǎng)一顆善良,、關(guān)懷的心。

2,、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài),。

3、積極地與同伴交流,，分享,，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,。

活動(dòng)形式。

1,、課程；通過(guò)繪本,、歌曲、說(shuō)一說(shuō),、唱一唱、做一做,，來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。

2,、微電影；錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的一句感謝話或一首歌曲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽,。

繪本《媽媽心，媽媽樹(shù)》,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來(lái)的情感。

2,、拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感,，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài)，培養(yǎng)。

一顆善良,、關(guān)懷的心,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、繪本《媽媽心媽媽樹(shù)》,，課件、舒緩鋼琴曲,。

2、快樂(lè)愛(ài)心樹(shù)一棵,，愛(ài)心勾線筆若干。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、引出課題。

這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事,，那你們覺(jué)得什么是愛(ài),？從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn)，

愛(ài)是一件特別美好的事情,。同意我的說(shuō)法嗎,？

二,、欣賞故事。

教師：好,，讓我們一起來(lái)看看故事的題目是什么，認(rèn)識(shí)字的小朋友大聲地念,。

出來(lái)吧！

1,、分段欣賞故事：到“‘我還是會(huì)想媽媽，我要媽媽陪我上學(xué)……’”

故事里面有誰(shuí),？她怎么了？小蘋果為什不喜歡上幼兒園,？如果你是小蘋果的。

媽媽你會(huì)怎么辦,？

2、（講到“阿志小聲地對(duì)豆豆說(shuō)：‘好肉麻,，我才不要！’”）,。

提問(wèn)：媽媽最后想了什么辦法？這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么,。

說(shuō),？只有一個(gè)小朋友說(shuō)了不一樣的話？你們還記得他說(shuō)了什么話嗎,？他為什么要。

這么說(shuō),？（這個(gè)問(wèn)題是重點(diǎn)，要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散）,。

3、講到：“‘請(qǐng)阿志把‘?huà)寢屝摹€你就好了,。”

提問(wèn)：阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢,？

4,、講到：“她的眼睛紅紅的……”

提問(wèn)：老師的眼睛為什么紅紅的,？如果你是老師你會(huì)怎么做,？

5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎,？小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的？

三,、生活中的愛(ài)。

1,、師：如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做？怎么幫助他,？

阿志通過(guò)“媽媽心”獲得了愛(ài),，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得。

愛(ài),，生活中誰(shuí)愛(ài)你？他是怎么愛(ài)你的呢,？”

（觀看課件，請(qǐng)幼兒大膽的表述）這是什么愛(ài)的表現(xiàn),？

（1）下雨天幫助別人撐傘――幫助他人給自己和別人帶來(lái)“愛(ài)”。

（2）和爸爸媽媽一起玩――關(guān)心家人給最愛(ài)的人帶來(lái)“愛(ài)”。

（3）小朋友獻(xiàn)愛(ài)心,。

四、“媽媽樹(shù)”：

師：原來(lái)?。∩钪杏羞@么多的愛(ài)，爸爸媽媽,、同學(xué)、老師都這么愛(ài)你,，你。

們應(yīng)該怎么做呢,？請(qǐng)你把想說(shuō)的，想做的都畫(huà)在我們的“媽媽心”上,，然后掛在。

我們的“媽媽樹(shù)”上,，老師希望你們的愿望都能成真，希望我們身邊的每個(gè)人都,。

能獲得更多的“愛(ài)”。

延伸：制作卡片,，放學(xué)的時(shí)候送給媽媽。

音樂(lè)：有你的地方就是天堂,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。

2,、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài),。

活動(dòng)過(guò)程：

1．感受歌曲的特點(diǎn)。

欣賞教師完整演唱,，幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。

聽(tīng)到歌里唱了什么,？你喜歡媽媽嗎？為什么,？

2．學(xué)唱歌曲,。

教師演唱,，并出示圖片,，幫助幼兒理解并記憶歌詞。

在教師的帶領(lǐng)下,，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情,、聲音來(lái)唱出歌詞。

3．創(chuàng)編動(dòng)作,。

根據(jù)歌詞，幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,，表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。

幼兒完整演唱歌曲一遍,，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。

幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱,，啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流,。

社會(huì)：媽媽我想對(duì)您說(shuō)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、多側(cè)面認(rèn)識(shí)媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。

2,、通過(guò)搜集、交流相關(guān)資料加深對(duì)媽媽的了解,，激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感激之情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課前幼兒了解觀察媽媽的一天，多媒體課件（母親孕期,、哺乳期的圖片）,。和媽媽的合影照片。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、今天小朋友們都帶來(lái)了和媽媽的合影,，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這張照片有什么趣事,，好嗎？

（1）和媽媽在一起是不是很幸福,？為什么？

（2）你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎,？

2、示多媒體課件,，幼兒觀察,。

（1）,、片中有誰(shuí),？

（2）、講述了一件什么事,？

（3）、這位媽媽辛苦嗎,？

3、相互交流：媽媽的一天,。

4、教師小節(jié)：媽媽的辛苦,。

5、你知道媽媽的生日嗎,？母親的節(jié)日就要到了,，我們要怎樣做，才能讓媽媽開(kāi)心呢,？

6、說(shuō)一句祝福的話,。（以小組為一個(gè)片結(jié)錄制）,。

錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的一句話或一首歌曲,，以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽,。

以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦，請(qǐng)各班級(jí)選擇相應(yīng)的活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施,，讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛(ài)，表達(dá)愛(ài),！

30組“母親節(jié)”方案――媽媽,，我愛(ài)您！活動(dòng)來(lái)源：

母親節(jié)到來(lái)之際,，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,，讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,，同時(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人，讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.和媽媽一起過(guò)節(jié),，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩,。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、談話活動(dòng)：《我的好媽媽》。

2,、活動(dòng)名稱：觀看母親節(jié)影片。

活動(dòng)時(shí)間：5月11日下午15:00,。

活動(dòng)地點(diǎn)：共享空間。

活動(dòng)內(nèi)容：集體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段,。

3、活動(dòng)形式：《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》,。

活動(dòng)時(shí)間：5月9日，5月10日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：小朋友的家中。

活動(dòng)內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下,，填寫調(diào)查表。

4,、領(lǐng)域課程活動(dòng)。

語(yǔ)言：《媽媽的生日》,。

社會(huì)：《媽媽節(jié)日快樂(lè)》。

美術(shù)：《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》,。

音樂(lè)：《袋鼠媽媽》,。

《媽媽好》媽媽媽媽您真好,，日日為我多操勞,。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好,。

《小司機(jī)》小汽車,，嘀嘀嘀,，開(kāi)過(guò)來(lái)，開(kāi)過(guò)去,，小寶寶，當(dāng)司機(jī),，送媽媽，上班去,。

《好孩子》擦桌子，抹椅子,，拖得地板像鏡子,，照出一個(gè)小孩子。小孩子,，卷袖子，幫助媽媽掃屋子,，忙得滿頭汗珠子,。

《媽媽我要親親你》親親你,，摸摸你。媽媽呀我要親親你,，親親你的額頭，摸摸你的眼,。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵,。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。

衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康,！母親節(jié)快樂(lè)！

每年的5月第二個(gè)星期日是母親節(jié),，這樣一個(gè)充滿著愛(ài)和感恩的節(jié)日里，對(duì)于我們幼兒園的小朋友,，更應(yīng)該抓住此次節(jié)日，表達(dá)自己對(duì)媽媽的濃濃愛(ài)意,，學(xué)會(huì)感恩,，感念母親的養(yǎng)育之恩,，更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與,，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會(huì)關(guān)愛(ài)媽媽,，關(guān)愛(ài)他人，促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子了解母親節(jié),，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親,。

2、感悟成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿,。

活動(dòng)形式：

低幼組――“我和蛋寶寶的一天”

事先通知每位幼兒帶一個(gè)蛋寶寶,，活動(dòng)當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動(dòng),，從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)，激發(fā)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,，學(xué)會(huì)愛(ài)，體驗(yàn)照顧他人的愉悅,！

中幼組――繪畫(huà)“我的媽媽”

“我是媽媽的小幫手”，請(qǐng)幼兒幫助媽媽做一些事情,，將活動(dòng)照片記錄下來(lái)，分享到班級(jí)網(wǎng)站,。

高幼組――詩(shī)歌學(xué)習(xí)“媽媽，我愛(ài)你”,。

調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”

以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開(kāi)展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛(ài),，表達(dá)愛(ài)！

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇十一

1,、教師開(kāi)場(chǎng)白：教師手拿母親之花——康乃馨,，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,，師：小朋友看,，這是什么花?(康乃馨)你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

2,、幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,，游子身上衣;,。

臨行密密縫,，意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉?

(二)、家長(zhǎng)代表上前來(lái)交流育兒經(jīng)驗(yàn),。

(三)、集體活動(dòng)：擊鼓傳花,。

游戲規(guī)則：鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),，也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))。

出自 sevw.cn

(四)：智力大沖浪：雞蛋不碎,。

游戲規(guī)則：

1、包裹雞蛋的過(guò)程必須由家長(zhǎng)與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的,。

2,、家長(zhǎng)從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng)，打開(kāi)包裹雞蛋不碎者講述原因,，頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃與執(zhí)行篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，在20xx年母親節(jié)(5月_日)來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),，旨在通過(guò)此次活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親,、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩,，珍惜親情。

感恩母親,，快樂(lè)親情。

5月_日下午,。

__班教室。

1.全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

2.親子游戲：“媽媽,，放心跟我走”

游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前,。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上,，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲,。教師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難,，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng),，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò),。

3.全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》。

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng),。

1、“以媽媽的一天”為主題,，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來(lái)園后分享給老師和同學(xué),。

2,、記住媽媽的名字和生日,。

活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽,，母親節(jié)快樂(lè)。