心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴財富,，它記錄了我們的成長經(jīng)歷和感悟體驗,。編寫一篇完美的心得體會,，首先要明確寫作目的和受眾群體,，確保信息準(zhǔn)確,、內(nèi)容完整,。通過閱讀這些心得體會,，我們可以從其他人的經(jīng)驗中找到共鳴,，并在寫作中有所收獲,。
學(xué)生軍事理論課心得體會篇一
繼五一軍訓(xùn)已經(jīng)好久了，遲來的軍事理論課在新學(xué)期伊始終于與同學(xué)們見面了,。坦白的說在學(xué)習(xí)這門理論課之前,，我對國防和軍隊建設(shè)知識的了解甚少，我總覺得,，自己沒有參軍,，軍事應(yīng)該離我很遙遠，因此只是單純的喜歡軍隊,，也正因為如此我一直很期待這次的軍事理論課,。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為軍事,，是一個國家安全穩(wěn)定的堅強后盾,，也是一個國家綜合國力的強有力的表現(xiàn)，更是一個中國大學(xué)生應(yīng)當(dāng)為之奮斗,，為之拼搏的永恒主題,。總體說來,，通過為期一周的軍事理論課,，我對軍事理論、軍事知識與技能有了初步認(rèn)識,，同時增強了國防觀念和國家安全意識,、強化了愛國主義與集體主義觀念，提升了個人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。與此同時,，“國家興亡,，匹夫有責(zé)”這八個字在我腦海里的印記更深了一步。從小我就是一個酷愛軍隊的女孩,，喜歡那筆挺的軍裝,，喜歡那矯健的步伐，喜歡那嚴(yán)明的紀(jì)律,，喜歡軍人身上那種極其樸素的精神,，更重要的是：軍人，在我心中,，是正義的化身,。這次軍事理論課的學(xué)習(xí)，讓我離軍隊,、離國防更進一步,。
通過軍理老師的精細講解和自己的體會思考，我個人認(rèn)為,，軍事主要包括三個方面,，軍事理論，先進武器和精銳部隊,。這三個方面,，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上,，都是極為關(guān)鍵的,。
首先，是軍事理論,。到目前為止,，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭思想，一個是孫子兵法,，另外一個是毛澤東軍事思想。在我看來,，孫子兵法簡約概括,，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論,，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想,，和高度抽象的方法，使得該兵法對于今天的我們?nèi)匀挥兄笇?dǎo)意義,。在軍界,，商界，甚至文化界，都被廣泛的應(yīng)用,，真可謂家喻戶曉,，尤其是如“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想,，分別在不同的情況下,，被賦予了不同的含義。而軍事家毛澤東,，綜合吸收了前人軍事理論的精華,，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭,，解放戰(zhàn)爭,，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論,。該理論,，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學(xué)的色彩,，其正確性,，先進性，指導(dǎo)性,，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會,，并結(jié)合具體情況，加以發(fā)展完善,。這兩種思想,，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次,，是先進的武器?，F(xiàn)在，已經(jīng)不是大刀長矛的時代了,，也不需要挽弓引箭,，隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大,。在今年的幾場戰(zhàn)爭中,，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟,，美占領(lǐng)伊拉克,，軍事武器甚至起到了決定性的作用。尤其是電子對抗技術(shù),，衛(wèi)星定位系統(tǒng),，精確制導(dǎo)技術(shù)，這些可以蒙蔽敵人的眼睛，便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術(shù),，正發(fā)揮著越來越大的作用,。
雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展,，但是我們也應(yīng)該看到,，我們還與美，歐等發(fā)達國家存在一定的差距,。在衛(wèi)星監(jiān)察,，電子對抗，航空母艦,，制導(dǎo)反導(dǎo)等方面的差距,，如果發(fā)生戰(zhàn)爭，這將會給我們帶來很不利的影響,。當(dāng)老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時,，在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時，我深刻的認(rèn)識到了：在這個競爭的世紀(jì)中,，無論誰,，不了解當(dāng)代軍事高技術(shù)的發(fā)展情況，不熟悉高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用,，不理解高技術(shù)武器裝備對現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來的巨大影響,，就不可能在未來戰(zhàn)爭中掌握主動權(quán)。近代軍事高技術(shù)的發(fā)展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,，已經(jīng)對武裝和作戰(zhàn)行動產(chǎn)生了巨大影響,，概括起來就是“五化”，即偵查立體化,、打擊精確化,、反映高速化、防護綜合化,、控制智能化,。
在老師的舉例講解下，對我們來說感覺陌生的軍事科技離我們不再遙遠,。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭中以軍如何反敗為勝,，知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場20世紀(jì)時間最短的高技術(shù)戰(zhàn)爭……這些經(jīng)典戰(zhàn)役讓我想到，我們國家,，應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上，加大力度,，加大投入,，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響,。
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最后,，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展,，現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛,，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì),。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想,，需要人去運用，去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器,，需要人去研發(fā),，去使用。這樣看來,，對于軍人的思想素質(zhì),，和文化素質(zhì)，都提出了更高的要求,，而不僅僅是身體的強壯,，和數(shù)量的優(yōu)勢。我認(rèn)為,，對于軍隊,，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質(zhì)給予關(guān)注,。所以,，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預(yù)備役力量的方法,，來組織我們的軍隊,。這樣，對于減輕國家的負擔(dān),，提高軍人的素質(zhì),，形成強大的軍事威懾，都有著十分重要的意義,。從這個角度來看,，對大學(xué)生進行軍事理論的教育，是相當(dāng)必要的,。
學(xué)生軍事理論課心得體會篇二
學(xué)習(xí)軍事理論知識是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育,。在我們進行軍事訓(xùn)練之后，讓我們更好的了解我國的國防,，軍事思想,。世界軍事,，軍事高科技，高技術(shù)戰(zhàn)爭,，核武器,，步兵分隊技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等等，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,，達到增強國防觀念和國家安全意識,，強化愛國主義，集體主義觀念,，加強組織和紀(jì)律性,，促進我們綜合素質(zhì)的提高。
本來,，我們的人生從高中到大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)變,。從一個未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變，從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己,，負責(zé)任的人這樣一個轉(zhuǎn)變,。在這個轉(zhuǎn)變中，對我們進行恰如其分的軍事理論教育,，有助于我們強化自我的思想意識,，開始體會自我，民族和國家的關(guān)系,。在這個教育中,，我懂得了一些國防和軍事知識，開始思考作為社會中的一個人,，我應(yīng)該怎樣對自己的國家負責(zé),。讓我不僅認(rèn)識到自己對自己，或父母,，朋友的價值,，更認(rèn)識到自己對社會和國家的價值。在這個過程中,，我了解了些中國國防力量,，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想,，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭,，使自己的目光更加高遠。
在軍事理論課的教學(xué)中,，我充分認(rèn)識到作為一個當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國,，更堅定的認(rèn)識到自己身負國家和民族的重任。我們更應(yīng)該志存高遠,，心系祖國,，為中華民族的騰飛而讀書,。在這個認(rèn)識過程中，也不斷地在完善自己,，目標(biāo)從無到有，從不堅定到堅定,，把生活的每天付諸于學(xué)習(xí)和提高,。這是我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰，而是一種前進的動力和為之堅持不懈的奮斗目標(biāo),。同時也充滿感恩,，我感謝保衛(wèi)全國人民的解放軍戰(zhàn)士，感謝中國,，感謝一切為了保護國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻的人們,。感謝那些為祖國國防貢獻汗水和智慧的一切人民。雖然,，我的感謝或許微不足道,，但是，軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心,。想著我們能在明亮的教室學(xué)習(xí),，我就對一切維護我們安危的人致以謝意。
在軍事理論學(xué)習(xí)之后,，我懂得了國防的真正含義,，即國家的防務(wù)。是指為防備和抵抗侵略,，制止武裝顛覆,，保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,，經(jīng)濟,，外交，科技,，教育等方面的活動,。國防是國家生存與發(fā)展的'安全保障，自古以來,，有國就有防,，國無防而不力。作為一個主權(quán)國家,，最重要的是生存與發(fā)展,，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡,。因此,，作為一個當(dāng)代大學(xué)生,，更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識，把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)生軍事理論課心得體會篇三
中華人民共和國成立__周年時的令人激動的情景：伴著氣勢磅礴的軍樂,，主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答,，響徹十里長街。進入新世紀(jì)新階段,，主席對我軍歷史使命作出科學(xué)概括,，軍隊要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證，為維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期提供堅強的安全保障,，為維護國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,，為維護世界和平與促進共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
回眸歷史,，凝望未來,。黨中央科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策、強軍之道,。在軍事理論的課程中,，我了解到：對新時期新階段軍隊建設(shè)提出了以下要求：以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心，全面提高應(yīng)對多種安全威脅,、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,，推動軍事、政治,、后勤,、裝備等各個領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進步;解決好思想政治建設(shè)的時代課題,，從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊;按照建設(shè)信息化軍隊,、打贏信息化戰(zhàn)爭目標(biāo)，依靠科技進步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進步生長戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,，始終堅持人民軍隊的根本性質(zhì)和宗旨,，尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法,，推進經(jīng)濟,、科技、教育,、人才等各個領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特征的治軍方略,，與毛澤東軍事思想、鄧新時期軍隊建設(shè)思想,、江國防和軍隊建設(shè)思想既一脈相承又與時俱進,，指引著國防和軍隊建設(shè)進入新的發(fā)展時期!
現(xiàn)在,，我們的人民軍隊已由過去單一軍種的軍隊發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進的強大軍隊!20__年4月23日,，在人民海軍成立__周年時,，主席鄭重宣告：不論現(xiàn)在還是將來，不論發(fā)展到什么程度,，中國都永遠不稱霸,，不搞軍事擴張和軍備競賽，不會對任何國家構(gòu)成軍事威脅,。包括中國人民解放軍海軍在內(nèi)的中國-軍隊，永遠是維護世界和平,、促進共同發(fā)展的重要力量!
今年兩會上,，溫的報告中也指出：過去一年，國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就,。人民解放軍和武警部隊圓滿完成國慶首都閱兵,、重點地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù)，為維護國-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用,。新的一年,，要緊緊圍繞黨和國家工作大局，著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊歷史使命,，按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,，加強軍隊全面建設(shè)。以增強打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,，提高應(yīng)對多種安全威脅,、完成多樣化軍事任務(wù)的能力。大力加強軍隊思想政治建設(shè),。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐,。加強國防科研和武器裝備建設(shè)。依法治軍,、從嚴(yán)治軍,，提高軍隊正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國防和軍隊改革,。加強武警部隊現(xiàn)代化建設(shè),，增強執(zhí)勤、處置突發(fā)事件,、反恐,、維穩(wěn)能力。加強國防動員和后備力量建設(shè),。各級政府要一如既往地關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè),，鞏固和發(fā)展軍政軍民團結(jié),。這充分體現(xiàn)出我國的國防軍隊建設(shè)在新時期新階段取得了新的重大的成就!
通過學(xué)習(xí)軍事理論課，我深刻地感受到,，改革開放以來,，我國的國防軍隊建設(shè)取得了巨大的成就，學(xué)到這里,，我為我是一名中國人而感到自豪,，為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義中國而感到驕傲!
今天，我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,，把祖國的重托扛在肩上,，把未來的希望扛在肩上，我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,，就是學(xué)習(xí)國防軍隊知識，增強愛國主義情感,，時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕,。當(dāng)今，國內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨萘τJ覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們,，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會主義中國,，但學(xué)完軍事理論課后,，我堅信，只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，堅持走中國特色社會主義道路,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓(xùn)更加期待，我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實踐,，而軍訓(xùn)就是我們親身實踐的最好的平臺,，所以，我一定會在軍訓(xùn)中,，努力表現(xiàn),，鍛煉自己的意志，讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
學(xué)生軍事理論課心得體會篇四
20xx年10月13日—17日,，我有幸參加了貴州省20xx年普通高校軍事課教師培訓(xùn),，幾天的高校軍事課培訓(xùn)，讓我全身心得到一次洗禮,。作為一名初次跨入這一領(lǐng)域的年輕教師,，我的授課經(jīng)驗幾乎為零，鑒于此，本次培訓(xùn)中,，我虛心地求學(xué),、認(rèn)真地請教，主要有以下幾點心得體會,。
首先,，習(xí)得了最基本的軍事技能訓(xùn)練技巧。本次培訓(xùn),，全身心的軍訓(xùn),，教官完全把我們當(dāng)作真正的兵來訓(xùn)練，各種內(nèi)務(wù)條令,、紀(jì)律條令,、隊列條令，一開始讓我們難以接受,，但是此時此刻,，我卻很感動，因為有一群既嚴(yán)肅又親民的教官一直陪著我們,，頭兩天教官們得知我們沒有生活必需品時馬上幫我們登記購買，寢室的飲水沒了,，教官二話不說就扛了一桶上來,，在隊列訓(xùn)練中，教官只安排最簡單最基本的軍事技能訓(xùn)練,，本次培訓(xùn),，教官再次教會了我們最基本的軍事技能訓(xùn)練技巧，同時拉近了我們與軍營的距離,。
其次,，習(xí)得了較好的教學(xué)方法。本次培訓(xùn)系統(tǒng)講授了《普通高等學(xué)校軍事課》教學(xué)大綱的五大內(nèi)容,，信息量較大但條理清晰,。在《中國國防》授課中，我佩服馮大勝老師各種例證事實的信手拈來,，從課程ppt里我多方面了解到中國的強大,，同時再次明白授課前備大綱、備教材,、備學(xué)生的重要性,。在《軍事思想》一課中，李發(fā)華老師以獨特的授課思路重點講授了我國軍事戰(zhàn)略方針的發(fā)展演變,，舉重若輕,，博古通今，始終面帶笑容，顛覆了一向以來軍事理論課嚴(yán)肅的氛圍,。在《國際戰(zhàn)略環(huán)境》授課中,，歷史學(xué)底蘊深厚的李發(fā)華老師由戰(zhàn)略環(huán)境引入，提供了我們以后授課中的思路,，李老師運用大量例證從宏觀上重點講述了我國周邊安全面臨的主要威脅,。在《軍事高科技》課中，印象最深的便是忤征老師結(jié)合視頻進行精彩的教學(xué),，短時間內(nèi)讓我們對貝卡谷地之戰(zhàn)有了更深刻的了解,。最后一課《信息化戰(zhàn)爭》，博學(xué)兼有軍人氣質(zhì)的佘陽老師同樣運用了豐富的視頻授課,，仿佛帶給我們一場別開生的視聽覺盛宴,。
最后，習(xí)得了較好的師德師風(fēng),。所謂“師范”,，即“身正為師，道高為范”,，在本次培訓(xùn)中,，各位教官尤其是授課老師，無私傳幫帶,，毫無保留地給我們傳道,、授業(yè)、解惑,，并把授課ppt全拷貝給我們,，讓我們以后更好教學(xué)，讓我感動之余更多的是感到肩上的責(zé)任,，要授好每一節(jié)課,，每個精彩的導(dǎo)入、事例的收集,、視頻的選擇等都是對學(xué)生負責(zé),，他們做到了。我也從他們身上看到了一名軍事理論課教師應(yīng)具備的政治素養(yǎng),、軍事素養(yǎng),、專業(yè)素養(yǎng)以及教學(xué)技能素養(yǎng)。
“三人行,，必有我?guī)煛?，在本次培?xùn)中，有很多優(yōu)秀的同行,，他們的經(jīng)驗介紹也讓我受益匪淺,。幾天的培訓(xùn)時間很短,，但我學(xué)到的是永恒的，感謝本次培訓(xùn),，感謝那些一路上為我指引迷津的人,！
學(xué)生軍事理論課心得體會篇五
繼軍訓(xùn)結(jié)束好久一段時間了，遲來的軍事理論課在12月10日晚終于與同學(xué)們見面了!講真的,，在學(xué)習(xí)這門理論課之前,，我對國防部和軍隊建設(shè)的了解非常少，我總覺得自己又不參軍,，不當(dāng)兵,，軍事應(yīng)該離我很遙遠!因此只是單純的喜歡軍隊，也正因為如此,，我一直很期待這次的軍事理論課,。
通過老師的生動講解，我對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民解放軍的現(xiàn)狀有了更深刻的了解,。這對我來說又是一次愛國主義教育,，讓我再一次增加對偉大祖國的熱愛。
作為一名中專學(xué)生,，我們都要有民族的憂患意識,，這也是當(dāng)今社會形勢所決定的，國際時局也正在發(fā)生深刻的變化,。憂患意識,，關(guān)系民族的存亡。為什么中國能由小變大,，由弱變強，能戰(zhàn)勝國內(nèi)外的強大敵人,，難道就只因為他有中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)嗎?更因有更多的愛國人士,。
在新的歷史條件下，堅持并不斷發(fā)展,，這個就是理論進一步推進我軍的全面建設(shè)和軍事斗爭做各項準(zhǔn)備,。這肯定是一個呼喚創(chuàng)新的階段，一個主動設(shè)計未來的階段,。我們應(yīng)該重視國防教育,，強化國防觀念。振奮民族精神,，激發(fā)生存意識,，提高國際競爭力。在學(xué)校開展軍事教育可以使我們學(xué)生掌握基本的軍事技能和軍事理論,。增強國防觀念,，樹立國家安全意識。加強組織性，紀(jì)律性,，培養(yǎng)愛國主義精神,。磨煉頑強的品質(zhì)。所以軍事理論課不僅僅是一門理論課,，更是一次升華版的愛國主義教育,。
學(xué)生軍事理論課心得體會篇六
在軍事理論的第一堂課上，魏軍官問了大家一個問題：身邊有沒有人有這方面的經(jīng)歷,？我的思緒驀然回到高中時期的軍訓(xùn),，蔚藍天際下，紅綠訓(xùn)練場上,，筆挺颯爽的身姿,，昂揚的口號聲。當(dāng)主題“血性”出現(xiàn)在屏幕上,，我想起了我的一個高中同學(xué),，他的故事，他的努力,，使我對“軍人”了解了更多,。從小，他受曾是軍人的爺爺?shù)挠绊?，在心中埋下了從軍的種子,。從高二起，在繁重的學(xué)業(yè)之余,，他便擠出所有時間來進行體能訓(xùn)練,，許多時候，為了完成當(dāng)日的跑步目標(biāo),，他舍棄了自己用餐的時間,。滾燙的汗水淌下面龐，打濕了鬢角,。在一段又一段咬牙堅持的時光里,，他不斷自我懷疑、卻又不斷從升騰的渴望中果斷邁出腳來,。1000米的記錄從五分半縮減到三分四十秒,，體重更是驚人的減去了三十余斤。正是在他身上,，我看到了軍人的“血性”,。
在報考軍校時的一次面試，面試官問:本校畢業(yè)生可能會被分配到邊疆,，幾年無法回家,，這樣你也愿意嗎?他告訴我們,，當(dāng)時在他心中涌動跳躍的畫面，是新冠疫情爆發(fā)時各地軍人的勇往逆行,，星夜馳援,。這是服從指令的果決，更是將自身安危置之度外的大勇無畏,?！叭绻械哪贻p人都去種植玫瑰，還有誰來守衛(wèi)家鄉(xiāng)和平的谷穗”,，當(dāng)我們?nèi)缃褡趫蟾鎻d上軍事理論課,，是邊疆官兵、維和部隊,，在為了我們的安穩(wěn)生活不懈努力,。而臺上談笑風(fēng)生的教官，其實經(jīng)歷了嚴(yán)格的訓(xùn)練,，也曾站在危險前線,，替我們負重前行。
而第二堂課上朱軍官對于現(xiàn)今中美關(guān)系的闡述,，也使我進一步加深了對軍人的了解,。使我對于“軍人”二字似乎有了新的認(rèn)識。不僅僅只是瀟灑筆挺的軍裝,、莊嚴(yán)齊整的軍姿,、亦或端槍作戰(zhàn)的鐵血榮光，軍事同時涉及政治,、外交,、經(jīng)濟等各個方面，而對于中國力量,，我們正當(dāng)滿懷希望,，等待時間給我們答案。
“歷史是的老師,，它忠實記錄下每一個國家走過的足跡，也給每一個國家未來發(fā)展提供啟示,?！迸c其他國家的崛起不同，我們的中國日益走向強大,，不是憑借武力盤剝他國利益,，而是在和平發(fā)展道路上為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興,、為世界謀大同,。而當(dāng)今時代,，是中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍的新時代,，是中華民族日益靠近世界舞臺中心的新時代,。靠近世界舞臺的中心,，也是在靠近世界擂臺的中心,，各種可以預(yù)料和難以預(yù)料的風(fēng)險與挑戰(zhàn)增多，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪,。
“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”,。志愿成為軍人便是最樸素也最勇敢的那一種響應(yīng)吧?！俺袚?dān)時代責(zé)任”,，簡單六字，再無其他,。自抗日戰(zhàn)爭時期,，軍人就擔(dān)著解放中國、復(fù)興民族之大任,，現(xiàn)今也是如此,。“沒有人永遠年輕,，卻永遠有人正年輕著”,，軍人滾燙的血液永遠正青春的翻騰著，從老一輩的身上流淌至今,，在邊疆的朗日下,、在迷深的叢林中，歷經(jīng)淬煉,，愈發(fā)灼熱,。
當(dāng)我們在軍訓(xùn)之中，沐浴在軍旗光芒之下,，在軍旗軍歌,，軍裝軍姿和鐵血榮光之外，在青年人純粹的熱血之外,，有一絲明晰與冷靜剝離而出——擔(dān)時代之責(zé)任,。青年人是簡單意義上的“時代新人”，更是應(yīng)當(dāng)勇做“時代新人”,！少年振衣,，豈不可作千里風(fēng)幡看？軍人這個身份也許不“新”,，可軍人為民族復(fù)興的信念與理想?yún)s歷久彌新,，從搶險救災(zāi)到脫貧攻堅,，從守邊固防到反恐維穩(wěn)，從國際維和到遠洋護航,。他們沒有名字,，他們的名字叫軍人！甘做金雞腳下無名砂礫一枚,，便是最有為的擔(dān)當(dāng),！
新形勢新發(fā)展，以強大定力堅持和平發(fā)展,，一方面向世界大國釋放善意,，爭取戰(zhàn)略互信，同時爭取更多國家認(rèn)可中國發(fā)展的世界性貢獻,，形成得道多助的國際環(huán)境,；另一方面，繼續(xù)推動強軍進程,，夯實實力基礎(chǔ),，讓強大軍事實力成為“中華號”巨輪破浪前行的“壓艙石”。而這艘巨輪,，正是由無數(shù)小船在前,，緩緩拉動它向前行進。
大一的軍訓(xùn),，離今天還有兩百天,。明日的我們，在無數(shù)次逼近極限中流盡汗水,、模糊目光,，卻仍咬牙堅持，在散訓(xùn)時,，踏著清風(fēng),，步子發(fā)軟，是否會有前所未有的酣暢淋漓呢,？亦或是在軍訓(xùn)場上列成方陣,，洪亮口號與齊整踏步聲響徹耳畔，豪邁氣勢自昆侖之巔滾涌而來,，是否會有前所未有驕傲自豪呢,？與軍人相比，我們所體驗的磨煉苦痛不過如滄海一隅,，微不足道，但當(dāng)我們堅定地站立,，不屈磨難,，便有軍魂從胸腔中熊熊升起,！
我們當(dāng)如臺上的軍官一般，當(dāng)如身邊具有血性每一位軍人一般,，響應(yīng)號召勇做“時代新人”,，不一定意愿熱血從戎，卻要捧一顆同樣堅定負責(zé)的心,，懷抱理想,，敢于擔(dān)當(dāng)，順應(yīng)潮流,，永向時代之光,！
學(xué)生軍事理論課心得體會篇七
在接受軍事理論的教育之前，我總感覺,，自己并沒有參軍,，自然軍事就離自己很遙遠，看到身邊的身著戎裝的軍人也沒有什么特殊的想法,。但是,，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為軍事,，是一個國家安全穩(wěn)定的堅強后盾,，也是一個國家綜合實力的強有力的表現(xiàn)，更是一個血性男兒應(yīng)當(dāng)為之奮斗,，為之拼搏的永恒主題,。由此，我體會到了軍事的那種震撼的.力量,，那種男子漢氣概的彰顯,。對軍人，生成了一股濃烈的敬意,，還有熱切的向往,。
到目前為止，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭思想,，一個是孫子兵法,，另外一個是毛澤東軍事思想。在我看來,，孫子兵法簡約概括,，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論,，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想,，和高度抽象的方法，使得該兵法對于今天的我們?nèi)匀挥兄笇?dǎo)意義,。在軍界,，商界,，甚至文化界，都被廣泛的應(yīng)用,，真可謂家喻戶曉,，尤其是如“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想,，分別在不同的情況下,，被賦予了不同的含義。而軍事家毛澤東,，綜合吸收了前人軍事理論的精華,，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭,，解放戰(zhàn)爭,，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論,。該理論,，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學(xué)的色彩,，其正確性,，先進性，指導(dǎo)性,，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會,，并結(jié)合具體情況，加以發(fā)展完善,。這兩種思想,，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
同時,，我覺得,，對于我們當(dāng)代大學(xué)生而言，應(yīng)該培養(yǎng)一種軍人的氣魄,，軍人的情操,，軍人的雄心，而這些與強烈的愛國情懷是分不開的,。.現(xiàn)在,，世界上仍然在發(fā)生很多針對華人的不公平事件。像華人在外受歧視,，甚至被辱,，國家領(lǐng)空遭受侵犯，國家自主權(quán)利受到干涉，面對這些行為,，每一個中華兒女都應(yīng)該拍案而起,，強烈的表達自己的憤怒。在這個角度來看,，只有強大，才有說話的權(quán)利,，才有受尊重的資本,。古往今來，勝者為王,，敗者為寇,，很多戰(zhàn)爭，最后都是正義戰(zhàn)勝了邪惡,，但是實際上,，是勝利的一方，才能成為正義的一方,。
而軍事力量又是一個國家的強大的最有力的表示,。所以，要想捍衛(wèi)祖國的利益,，保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土,，使祖國屹立于東方，最重要的就是要每個人都有著強烈的愛國情懷,，國家有著強大的軍事力量,。什么國土之爭，歷史爭議,，分裂活動,，歸根結(jié)底，軍事是最有力,，最徹底的解決手段,。雖然，人們有時會采取和平解決問題的辦法,，但實際上,，在里面起主要作用的，是軍事力量的威懾,。強大的軍事力量,，是和平與戰(zhàn)爭所圍繞的永恒主題，也是歷史的真理,。
然而,，我們也應(yīng)該看到，隨著生活水平的提高，當(dāng)代中國青年中,，有相當(dāng)數(shù)量的人只知道沉迷于生活的享受,，在他們的心里，在他們的世界里,，除了戀愛,，玩樂，似乎就沒有其他任何事情,。于是,，愛國情懷，軍事理念,，民族意識,，在他們的思想里開始淡化，甚至消失,。對國防,，對軍事，不聞不問,，長此以往,，必將極大的削弱我們的軍事力量，因為,，青年人是祖國的下一代領(lǐng)導(dǎo)者,。試想，如果真的發(fā)生了戰(zhàn)爭,，這些奶油化的青年,，怎樣端起武器，奮勇殺敵?所以,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到青年問題的嚴(yán)峻性,，并且在現(xiàn)在，就努力來解決這個問題,。所以,，我認(rèn)為，在大學(xué)進行軍事理論的教育,，是十分必要的,，同時，也必須認(rèn)真對待,，給予高度的重視,。
總地說來，以上是我經(jīng)過這八周的學(xué)習(xí),，所得到的一些感想和體會,，我想肯定有很濃重的個人色彩,，畢竟這次我說的都是我所想，沒有加什么修飾,。關(guān)于軍事理論的學(xué)習(xí),，我還有個建議，希望老師能夠制作一些形象生動的課件,，來展現(xiàn)豐富多彩的軍事天地,，同時，在授課的時候,，最好多介紹一些經(jīng)典戰(zhàn)例,，這對于我們的學(xué)習(xí)和理解，都是很有幫助的,。
學(xué)生軍事理論課心得體會篇八
軍事理論課是每個軍人必學(xué)的課程，而這門課程不僅是學(xué)習(xí)各種軍事戰(zhàn)爭理論知識,，還涉及諸多實踐活動,，如理論分析、戰(zhàn)術(shù)演練,、模擬訓(xùn)練等,。在學(xué)習(xí)軍事理論課程的過程中，我們不僅可以更好地理解軍事理論,，更能夠進一步提升我們自身的軍事素質(zhì),。在這里，我將分享我在軍事理論課上的體會與心得,。
軍事理論課是介紹和研究軍事科學(xué)的一門學(xué)科,，是軍隊必學(xué)課程。它的主要內(nèi)容包括戰(zhàn)爭學(xué),、軍事戰(zhàn)略,、戰(zhàn)術(shù)、武器裝備和地理學(xué)等方面,。而在課程學(xué)習(xí)的過程中,，許多同學(xué)往往會感到有些困難。因此,，我們需要從自己的實際出發(fā),，積極參與課程，認(rèn)真學(xué)習(xí),，才能真正理解其含義與意義,。
第二段：突出課程中的實踐活動。
軍事理論課注重理論與實踐相結(jié)合,，不僅包括理論分析,，還有著各種實踐活動,，如戰(zhàn)術(shù)分析、專題研究,、戰(zhàn)爭演練,、指揮系統(tǒng)練習(xí)等。我們在學(xué)習(xí)軍事理論知識之余,，還能夠深入了解實戰(zhàn)經(jīng)驗與實際操作,，更進一步樹立實戰(zhàn)意識，并通過訓(xùn)練活動不斷提升我們自身的技能和素質(zhì),。
第三段：重視課程的實際應(yīng)用,。
在軍事理論課的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注重其實際應(yīng)用,。我們不能僅僅看待它做成績,，更應(yīng)該將其學(xué)到的理論與實際相結(jié)合，通過所學(xué)知識應(yīng)用于實際工作中,。從而避免太過理論化,，而使得學(xué)習(xí)效果得到更好的實際應(yīng)用。
在軍事理論課上,，不僅是知識緊密,，而且把人文思想和愛國情感與教學(xué)緊密結(jié)合在一起。這不僅幫助我們大大提升軍事素養(yǎng),，而且也能夠更好地增強愛國精神,。同時，在課程中,，我們還可以和同學(xué)們積極互動,，交流心得，及時互助,，促進學(xué)習(xí)的深化和效果的提升,。
第五段：總結(jié)。
在軍事理論課的學(xué)習(xí)過程中,，我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的熱情,，努力掌握所需的理論和技能，注重理論與實踐相結(jié)合,，強化愛國情感,，培養(yǎng)愛國精神，不斷提升自己的軍事素養(yǎng),。通過不懈的努力和實踐,，相信我們可以更好地學(xué)習(xí)軍事理論知識，并且成為一名更加優(yōu)秀的軍人,。
學(xué)生軍事理論課心得體會篇九
通過學(xué)習(xí)軍事理論課,，我深刻地感受到,，改革開放以來，特別是黨的十六大以來,，在黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,，我國的國防軍隊建設(shè)取得了巨大的成就，學(xué)到這里,，我為我是一名中國人而感到自豪，為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義中國而感到驕傲!
今天,，我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,，把祖國的重托扛在肩上，把未來的希望扛在肩上,，我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生，學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,，就是學(xué)習(xí)國防軍隊知識，增強愛國主義情感,，時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕,。當(dāng)今，國內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨萘τJ覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?，仍然以各種方式分化我們,，其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就，消滅社會主義中國,，但學(xué)完軍事理論課后,，我堅信，只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，堅持走中國特色社會主義道路,，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!這次軍事理論課讓我對暑假時的軍訓(xùn)更加期待，我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實踐,，而軍訓(xùn)就是我們親身實踐的最好的平臺,，所以，我一定會在軍訓(xùn)中,，努力表現(xiàn),，鍛煉自己的意志，讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
學(xué)生軍事理論課心得體會篇十
第一段：引言（200字）,。
軍事理論課程是軍隊培訓(xùn)中不可或缺的一部分,，通過學(xué)習(xí)軍事理論,，士兵可以更加深入地了解軍事實踐背后的原理，提高作戰(zhàn)能力和實戰(zhàn)素質(zhì),。而在軍事理論課聽課過程中,，士兵需要以飽滿的精神、認(rèn)真的態(tài)度來完成學(xué)習(xí)任務(wù),，從而更好地將理論轉(zhuǎn)化為實踐,。
第二段：軍事理論課的意義（200字）。
軍事理論課主要包括戰(zhàn)役戰(zhàn)斗,、戰(zhàn)術(shù)選擇,、軍事政策等內(nèi)容，這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)對于士兵的成長非常重要,。首先,，它可以幫助士兵理解軍事實踐的背景及規(guī)律，從而提高他們的戰(zhàn)略眼光和整體把握能力,。其次,，它能夠提高士兵的決策能力和執(zhí)行力，幫助他們在實戰(zhàn)中靈活應(yīng)對,、果斷決策,。最后，它還可以增加士兵的自信心和榮譽感,，激發(fā)其為國家的尊嚴(yán)和民族榮譽而奮斗的精神。
第三段：聽課技巧（200字）,。
1.有計劃地聽課：在開始學(xué)習(xí)之前,，需要充分準(zhǔn)備，制定專業(yè)化的學(xué)習(xí)計劃,，分析和解決課上可能出現(xiàn)的難點問題,。
2.注意筆記的規(guī)范：在聽課時，需要認(rèn)真聽老師的講解,，記錄下老師的重點內(nèi)容和關(guān)鍵點,。
3.積極思考：在聽課時，需要克服局限和個人的思想體系,，將自己置于課上討論和展示的角色中,，多角度思考問題并提出足夠的疑問。
第四段：讀后感（300字）,。
在聽完軍事理論課之后,，我深感收益良多。首先,，我更加深入地了解了國防政策和軍事戰(zhàn)略的意義,，認(rèn)識到國防是整個國家安全體系的重要組成部分,。其次，在戰(zhàn)術(shù)選擇和實戰(zhàn)演練方面,，我也獲得了更多的經(jīng)驗,，學(xué)會了如何利用各種戰(zhàn)術(shù)選擇和應(yīng)對不同場合下的實戰(zhàn)問題。最后,，在整個聽課過程中,，我深刻體會到了認(rèn)真學(xué)習(xí)和注意筆記的重要性，這將對我的軍事生涯產(chǎn)生深遠的影響,。
第五段：總結(jié)（300字）,。
作為一名士兵，認(rèn)真學(xué)習(xí)軍事理論是一個必經(jīng)的階段,，也是提高自己軍事素質(zhì)和牢記國防意識的關(guān)鍵之一,。在軍事理論課中，我們需要營造高度的學(xué)習(xí)氛圍,，并盡可能地理解課上的內(nèi)容與實踐的聯(lián)系,。只要每個士兵都積極學(xué)習(xí)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，信奉習(xí)慣為王,、積極鍛煉越奮斗越多努力的精神，我們相信軍事理論課必將成為我們軍隊強大士氣和實戰(zhàn)能力的強有力的支撐,，為我們今后作出更大的貢獻,。
學(xué)生軍事理論課心得體會篇十一
學(xué)習(xí)軍事理論知識是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育.在我們進行軍事訓(xùn)練之后，讓我們更好的了解我國的國防,，軍事思想.世界軍事,，軍事高科技,，高技術(shù)戰(zhàn)爭,，核武器，步兵分隊技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等等,，以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義,，集體主義觀念,，加強組織和紀(jì)律性，促進我們綜合素質(zhì)的提高.
本來,，我們的人生從高中到大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)變.從一個未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變,，從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己，負責(zé)任的人這樣一個轉(zhuǎn)變.在這個轉(zhuǎn)變中,，對我們進行恰如其分的軍事理論教育,，有助于我們強化自我的思想意識,，開始體會自我，民族和國家的關(guān)系.在這個教育中,，我懂得了一些國防和軍事知識,，開始思考作為社會中的一個人，我應(yīng)該怎樣對自己的國家負責(zé).讓我不僅認(rèn)識到自己對自己,，或父母,，朋友的價值，更認(rèn)識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中,，我了解了些中國國防力量,，增加了我的民族自尊心和自豪感，了解了一些軍事思想,，懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭,，使自己的目光更加高遠.
在以前軍訓(xùn)中，我不知道我們是學(xué)生干嗎要參加軍事訓(xùn)練.通過軍事理論這門課程,，我知道作為一個中華人民共和國的合格公民,，我們必須參加軍事訓(xùn)練.而當(dāng)代大學(xué)生，提高自己的軍事素養(yǎng)更是一件十分重要的事,，在這個過程中,，我自然而然的開始關(guān)注我國的國防，開始心系天下.明白了兩耳不聞天下事,，一心只讀圣賢書是多么可悲的一件事.而且,，在授課中，所有教官的軍人風(fēng)格,，講授時的一絲不茍也給我留下了很深刻的印象.在這個過程中看到了自己太過自由的性格,，認(rèn)識到自己對什么事都不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪@一不好的態(tài)度.所以，不僅僅是教官傳授我們國防知識,，促進我們愛國觀念,，從某種角度來說，在真?zhèn)€教學(xué)過程中,，教官的一言一行都在影響著我們,，也在鞭策著我們.使我們認(rèn)識到自己的不足，能使我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中更好的管住自己,，做一個有紀(jì)律的人.
通過軍事理論課,，我已經(jīng)學(xué)到了很多，從中收益非淺.在大學(xué)的四年,，我想著門特殊的課程為我的生命上了一層綠色,，不僅是綠色的軍裝，也是一顆能感受的心.提醒著我不僅要努力學(xué)習(xí)知識，更應(yīng)關(guān)注天下大事,，更應(yīng)心系祖國安危,，這是一顆感恩的心，讓我感謝能讓我平靜的坐在教室學(xué)習(xí)的保衛(wèi)國家安全的戰(zhàn)士,，讓我感謝那些為維護國家安全作出貢獻的人,，我也應(yīng)感謝為世界的和平作出貢獻的人.
這門課程馬上就要結(jié)束了，這些國防教育知識將永遠在我腦海里,，指導(dǎo)我心系祖國,，再這，我也要感謝傳授我知識的各位教官,。
學(xué)生軍事理論課心得體會篇十二
知己知彼,，百戰(zhàn)不殆。
孫武在兩千多年前的這句話,，成為我們想在許多人的座右銘,。上了軍事理論課，我又一次深刻的體會到這句話的力量,。因為清政府的無知和傲慢,，我們丟了中國臺灣，又被燒了藏富珍寶的圓明園,。因為蔣介石的無知,，我們痛失了遼闊的外蒙古，動亂了邊疆,。但是我們醒悟了,，知道要知己知彼了，所以,，今天的我們坐在了這個大講堂中,，體會到強大的中國力量。同時也接受了來自世界各地的威脅,。
對于一個國家,、一個民族來說，最根本,、最長遠的利益是安全利益,。沒有強大的國防,，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,，一切都無從談起。事實證明,，一個國家如果忽視國防建設(shè),，居安忘戰(zhàn)、馬放南山,，就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍,。
我們要強,，所以，我們要國防,，加強國防建設(shè)是大事,。回顧近代百年歷史,，全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略過我國,，使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌,，飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難,。之所以如此，就是因為當(dāng)時腐敗的舊政府安于享樂,、貪圖享受,，軍備廢弛，經(jīng)不起帝國主義堅船利炮的打擊,。才使我們遭受了這么重大的災(zāi)難,。
自新中國成立后，毛主席懂得實施國防教育和國防建設(shè),。中國人民解放軍建立起了海軍和空軍,，并不斷加強。在海軍方面,，我國建立北海,、東海和南海艦隊，研制多種艦艇,，并且裝備了自己制造的核潛艇,。在空軍方面，我國在50年代仿制成功345型殲擊機,，并且不斷制造了轟炸機和強擊機的機種,。在導(dǎo)彈方面，我國1957年建立了導(dǎo)彈部隊,，1964年,，鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈，并且,，我國的中程,、遠程、洲際等多種型號的導(dǎo)彈相繼研制成功,。
有了國防基礎(chǔ),，還需要提高國民素質(zhì)。加強人們對國防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們，可以不用服兵役,，但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國思想,。因為一些問題特別是部分大學(xué)生國防道德情感缺失的問題日漸突出，使高校的國防教育面臨更多的挑戰(zhàn),，主動迎接挑戰(zhàn),，積極研究大學(xué)生國防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫?！吧趹n患,，死于安樂?！蔽覀円獦淞ⅠR克思主義的戰(zhàn)爭觀,，切實做到警鐘長鳴，居安思危,。要懂得,，只有常備不懈，才能長治久安;只有平時注重加強武裝工作,，增強國防實力,，才能在關(guān)鍵時刻拉得出、用得上,、起作用;只有在平時想著打仗,、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭，才能在戰(zhàn)時把握主動,、贏得戰(zhàn)爭,。從而，增強國防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,，深入細致,、扎實有效地開展工作，努力實現(xiàn)軍隊和國防建設(shè)跨越式發(fā)展,，為維護國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會提供堅強保障,。
開設(shè)軍事課程是時代的呼喚歷史經(jīng)驗告訴我們“國無防不立，民無兵不安”,，所以,，必須加強全民的國防教育，增強國防觀念,。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的,，是永遠不會忘記的。一個國家要有強大的經(jīng)濟實力和國防才能自立于世界民族之林,。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現(xiàn)在的國家實力,，培養(yǎng)我們的愛國和護國意識。
古人說,，憂勞興國,，逸豫亡身，這是一條被歷史反復(fù)證明過的真理,。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,，但我們面對的是一個很不安寧的世界，世界多極化的趨勢在曲折中發(fā)展,，國際形勢錯綜復(fù)雜,，霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn)，我國的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn),。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育,，增強憂患意識和國家安全意識，把維護國家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位,。
我國的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻,，戰(zhàn)爭的威脅依然存在。拋開有美國暗中從中作梗的中國臺灣問題不說,，就連我們普遍看不起的小小的越南,，現(xiàn)在還時不時地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年,，赤瓜礁刀光劍影也似逝去,，中國與越南從歷史上的縱向看去，這對歡喜冤家在臣服,、親密,、共苦和反目中搖擺不定。對于中國,，痛苦和友誼的感受并存于這個國家,，對它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。
面臨這種境遇的中國正因為堅定不移地實行防御性基本國防政策,。才有了規(guī)范的國防模式,，主要包括以下五點：一、鞏固國防,，抵抗侵略,，制止武裝顛覆。保衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一,、領(lǐng)土完整和安全,。二、國防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)大局,，兩者協(xié)調(diào)發(fā)展,。三,、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四,、走有中國特色的精兵之路,。五、維護世界和平,，反對侵略擴張行為,。我堅持我國要獨立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國防,，自力更生地建設(shè)國防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備,，立足于自己的力量保障國家安全。中國發(fā)展國防科技工業(yè)的根本目的,，應(yīng)該是滿足國防的基本需要,，保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng)，提高國防現(xiàn)代化水平,。
我國堅定不移的實行了這些政策,，了解到外部情況，真正做到了“知己知彼”我們在這些針對事實的政策中有規(guī)劃的實行國民政策,，不僅如此,，現(xiàn)在我們在這里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛國精神和民族意識。
我們現(xiàn)在知道了這些國家情況的基本政策和情況,，了解了我們自開學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的,。自開學(xué)以來，我們進行了為期20多天的軍訓(xùn),。在軍訓(xùn)中,，我們主要接受了隊列訓(xùn)練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多,，但是一樣等夠把我們軍隊的意志品質(zhì)傳遞到每個人的心中,。通過軍訓(xùn)，接受軍事化的管理,，經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,，使我們磨練了意志，錘煉了體能,，增強了體質(zhì),，團結(jié)了隊伍，培養(yǎng)了頑強的作風(fēng),。通過接受嚴(yán)格的三大條令成果教育,，在耳濡目染和切身體驗中，自覺接受人民軍隊的革命英雄主義,、集體主義,、不的身安全出發(fā),，都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育,。在教官們率先垂范,、言傳身教的影響下，使我們的政治素質(zhì),、思想作風(fēng),、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高,。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國防力量中的重要地位?，F(xiàn)在我們又通過軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念,。
學(xué)習(xí)軍事理論對于完善我們大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個國家和民族從自運用到國防上,，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識的積極性和自覺性,，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)高峰的意識,。
學(xué)生軍事理論課心得體會篇十三
軍事理論是現(xiàn)代軍事科學(xué)的基礎(chǔ),，是國家安全建設(shè)的重要組成部分。在軍事理論學(xué)習(xí)中,，聽課是一項重要的任務(wù),。我在學(xué)習(xí)軍事理論的過程中，認(rèn)真聆聽老師的講解,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，逐步提高自己的理論水平。在本文中,，我將分享自己在軍事理論課聽課中的體會和感受,。
第二段：到課前的準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)軍事理論不僅僅需要到教室里坐聽老師講課,，更需要做好到課前的準(zhǔn)備,。在聽課之前，我會認(rèn)真閱讀教材和筆記,，了解本節(jié)課要掌握的知識點,。同時，我會在頭腦中梳理自己之前學(xué)過的知識點,，加深對整個知識體系的理解,。這樣，在課堂上才能更好地理解老師的講解,，從而更好地掌握理論知識,。
在軍事理論課聽講中,，我的一個重要體會是注意力不能松懈。由于軍事理論內(nèi)容較為繁雜,、深入,，聽講時需要講師具有高度的專業(yè)能力，對于我這樣的初學(xué)者來說難度確實較大,。但是,，我始終保持專注，認(rèn)真聆聽,，做到不放過老師關(guān)鍵點的任何一步講解,。尤其是對于一些概念性的內(nèi)容，我會反復(fù)聽,、反復(fù)理解,、反復(fù)改正自己的偏差。我相信,，只有這樣才能真正掌握軍事理論知識,，才能在軍事學(xué)科中得到更高的成就。
第四段：課下的回顧和總結(jié),。
課堂上學(xué)到的知識并不是能夠一次性掌握,，需要在課下認(rèn)真回顧和總結(jié)。我會以課上筆記為基礎(chǔ),，細致分析,、反思自己聽課的優(yōu)點和缺點，找到自己在學(xué)習(xí)中需要改進的方面,。同時,，我會適當(dāng)?shù)剡\用互聯(lián)網(wǎng)上線的資源，對于某些內(nèi)容不太細致,、有疑問的地方查找相關(guān)內(nèi)容,，加深對理論知識的理解和認(rèn)識，從而及時趕上學(xué)科的發(fā)展前沿,。
第五段：不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,。
在軍事理論學(xué)習(xí)中，我一直保持著不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度,。軍事理論涵蓋的知識面十分廣闊,，且不斷更新，如果停止學(xué)習(xí)就會落后,。因此,，我在不斷探索、不斷學(xué)習(xí)中不斷提高自己,，為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ),。
結(jié)論：
學(xué)習(xí)軍事理論,，不僅僅是為了學(xué)會知識，更是為國家的安全和和平建設(shè)做貢獻,。在這一過程中,，聽課是必不可少的環(huán)節(jié)。保持認(rèn)真的態(tài)度,，切實把學(xué)習(xí)所得帶到自己的生活中,，才能更好地為國家和人民的利益奮斗。
學(xué)生軍事理論課心得體會篇十四
現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博,，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué),。軍事科學(xué)也是社會科學(xué)的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性,。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個方面,，包括軍用微電子技術(shù),，軍用電子計算機和人工智能技術(shù)，軍用光電子技術(shù)等,。作為一名機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生,，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān)，而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用,，有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式,，拓展思維領(lǐng)域，現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識儲備,。
軍事科學(xué)是一門綜合性很強的科學(xué),，廣泛涉及社會科學(xué)，自然科學(xué),，技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識,。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學(xué)科知識所常用的思維方式和方法的過程,。我們不僅運用文科的形象思維方法,，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力,。正如國家在面對紛繁復(fù)雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如,。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想,。
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