每個(gè)經(jīng)歷都值得總結(jié),，每個(gè)故事都值得被書寫,，因?yàn)榭偨Y(jié)能夠點(diǎn)亮人生的軌跡。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,，重點(diǎn)突出,，著重強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵的成果和收獲,。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，下面是一些范文供大家參考,，以便更好地理解和應(yīng)用,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)炎熱而又愉快的暑假,，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了今年這個(gè)特殊的秋雨連綿的新學(xué)期,，在開學(xué)的第一天同學(xué)們就親眼看到了我校發(fā)生巨大的變化，兩棟寄宿樓順利竣工,、拔地而起,，前校園和道路的美化硬化使我們的校園更加美麗,。
回顧上個(gè)學(xué)期，在我校師生的共同努力下,，我們學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了不少的成績(jī),。但和兄弟學(xué)校相比我們還存在很多問(wèn)題，如我們的總體成績(jī)和上期相比下滑一個(gè)名次,，學(xué)校的管理還不夠細(xì)化,，學(xué)生的養(yǎng)成教育在部分同學(xué)身上表現(xiàn)不夠。
具體表現(xiàn)在文明禮儀,、衛(wèi)生,、、紀(jì)律,、安全等方面,。新的學(xué)期，我們要有新的起點(diǎn),，新的面貌,，新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。
為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),，在新學(xué)期的開始,，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面,，希望同學(xué)們爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,，遵紀(jì)守法、尊師愛校,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心他人，互助友愛,。嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》來(lái)要求自己,。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書,，每天做一件好事,。每個(gè)同學(xué)要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助,，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
的同學(xué)，你們更要加倍努力,，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距,。吸取教訓(xùn)，把遺憾化作動(dòng)力,，要相信“失敗是成功之母”,。成功一定屬于勤奮的人們!
4、要講衛(wèi)生,、講文明,，愛護(hù)公物。不亂扔果皮紙屑,，特別是吃零食的塑料包裝袋,，我們的師生人人要養(yǎng)成見到垃圾彎腰揀起的好習(xí)慣。愛我校園要從我做起,，營(yíng)造好我們整潔,、舒適、美麗的校園,，我們?nèi)巳擞胸?zé)。
同時(shí)在新的學(xué)期要求大家更加愛護(hù)學(xué)校的一草一木,、愛護(hù)國(guó)家給我們配發(fā)的課桌凳,，提倡人人戴，開學(xué)初桌凳都要登記到人,，決不允許在桌上亂寫亂畫,。
學(xué)校衛(wèi)生、后勤管理人員每周每天對(duì)各班的衛(wèi)生情況桌凳,、門窗以及桌罩都要進(jìn)行檢查,，根據(jù)不同情況計(jì)入各班衛(wèi)生的考核之中，如發(fā)現(xiàn)有損壞的必須照價(jià)賠上,。對(duì)學(xué)校公物的保護(hù),、校園衛(wèi)生的保持我們師生都是學(xué)校的主人。要求大家真正做到愛校如家,。
5,、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，聽從老師及管理人員要求,，上下樓梯靠右走、出操要快靜齊,，進(jìn)一步搞好我們的大課間活動(dòng),，各班的操訓(xùn)要做到心中有數(shù)，課間活動(dòng)嚴(yán)禁在走廊,、操場(chǎng),、校園亂追趕,，禁止把危險(xiǎn)玩具帶入學(xué)校如：玩具槍、刀具彈弓,、鞭炮等,，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。趙村,、廟上,、南源的走讀生嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)。
寄宿生晚上嚴(yán)禁外出上街,、總之,，在新的學(xué)期要求我們師生始終把安全放在第一位，讓我們攜手共建和諧平安校園,。
老師們,，同學(xué)們!今天在這里我的心中充滿了期待----期待我們的學(xué)校美好而輝煌的明天，期待在這里有更多優(yōu)秀的師生,，期待著每一位教師都能有一種樂(lè)于奉獻(xiàn),，奮發(fā)向上的精神，期待著我們的孩子們都能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)師長(zhǎng)恩,、父母愛!
最后,，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,，也祝愿我們的老師們工作順利,、身體健康!謝謝大家!
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇二
2021年1月11日，我校借開展2021年1月主題黨日的.契機(jī),，再次學(xué)習(xí)了云南省麗江市華坪女子中學(xué)張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,，讓我感觸頗多。在我心里,，張桂梅校長(zhǎng)是個(gè)“神”一樣的人物,，她的家鄉(xiāng)在黑龍江，她背井離鄉(xiāng),，為了改變?cè)颇消惤毨⒌拿\(yùn),，完全把自己獻(xiàn)給了鐘愛的教育事業(yè)，為了教育事業(yè),，為了祖國(guó)的未來(lái),，真正做到了“我已無(wú)我”。每次觀看張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,，我的眼睛都是濕潤(rùn)的,，我該向她學(xué)校的地方太多太多。
首先是張桂梅校長(zhǎng)作為一名共產(chǎn)黨員的思想覺悟和理想信念。習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒,。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄,，需要英雄精神,。”我應(yīng)該學(xué)習(xí)她努力實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代重要思想,，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的崇高境界,，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中,，盡管自己身患多種疾病，卻也要超負(fù)荷的工作,，靠著驚人的毅力克服病痛的折磨,，仍然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上，盡管沒有子女,，生活節(jié)儉,，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)來(lái)幫助學(xué)生。是什么支撐著她一路走來(lái)?她說(shuō)“有人說(shuō)我愛崗敬業(yè),，有人說(shuō)我瘋了,，也有人說(shuō)我為了榮譽(yù)。有人不理解,，一個(gè)人渾身是病，卻比正常人還苦得起,。支撐著我的,，是共產(chǎn)黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土?xí)r,，心里不愧,。”我不知道,，那一排排的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)她而言意味著什么,，但是，我知道如果沒有她,，就可能沒有這所已經(jīng)聲名鵲起的免費(fèi)女子中學(xué),，不會(huì)有更多的關(guān)注和關(guān)愛匯入到這個(gè)愛的河流之中;如果沒有她用盡畢生精力籌建和守護(hù)女子中學(xué)，她的人生也許就不會(huì)這樣絢爛而純粹,。
“十二年,，她讓1645名女孩走出大山，考上大學(xué)，從此改變自己和家人的命運(yùn)……”“辦這個(gè)女高,，我可以把命搭上”,，她唯一的執(zhí)念是“余生能培養(yǎng)出考上北大、清華的學(xué)生”……讀著,、看著,、想著這位來(lái)自大山深處的老師媽媽的先進(jìn)事跡，不禁讓人情上心頭,，淚落兩腮,。這位已經(jīng)63歲的老共產(chǎn)黨員，嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)公辦女子高中——麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué),。
其次是張桂梅校長(zhǎng)全心全意關(guān)愛孩子成長(zhǎng)的品質(zhì),。張桂梅校長(zhǎng)沒有子女，生活節(jié)儉,，把自己的工資絕大部分拿出來(lái)接濟(jì)困難學(xué)生,，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病,，天冷了給他們添置衣被,。在兒童之家，她義務(wù)成了130多孩子的“媽媽”,，一把屎一把尿,、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子，為了維持兒童之家,，她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用,，并利用空余時(shí)間到處籌措資金，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒,。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛她們,。張桂梅從來(lái)不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生,，因?yàn)樨毨б彩且环N隱私，她叫她們“大山里的女孩兒”,?！芭⒆尤绻形幕梢愿淖?nèi)??！备与y能可貴的是，她也在不斷更新改變著教育理念,，比如為了爭(zhēng)取不讓城里孩子笑話,，她開始讓學(xué)生跳鬼步舞,，讓兒童之家的孩子吃漢堡、披薩,，將生活習(xí)慣改成“洋式的”……在能否走出大山都還成為問(wèn)題的時(shí)候,，拼命地鍛煉考試能力是一種必須和必然，但是當(dāng)種種條件變得更好,，適當(dāng)?shù)胤啪彶阶?、讓學(xué)生們找到更多的樂(lè)趣和興趣也逐漸成為了可能。細(xì)膩的心思,，充滿人性的教育理念,，都是一點(diǎn)一滴通過(guò)教育的實(shí)踐升華而來(lái)的。
再次是張桂梅校長(zhǎng)淡泊名利,、愛崗敬業(yè)的品質(zhì),。張桂梅同志參加工作以來(lái)，愛崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中,。她身患多種疾病,，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨,，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，精心研究,，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教,，進(jìn)行素質(zhì)教育,，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法。作為一個(gè)黨員,，張桂梅校長(zhǎng)放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì)，選擇了條件較差的學(xué)校,，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作，婦女工作,，語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作,，她還是福利院130多個(gè)孩子共同的媽媽。除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)過(guò)一天病事假,，教學(xué)成績(jī)突出,，她說(shuō)：“為了民族貧困山區(qū)的教育,，即使倒在講臺(tái)上，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,，也無(wú)怨無(wú)悔”,。
在我心里，張桂梅校長(zhǎng)的行動(dòng)重于泰山,，精神高于泰山,。且不去相比那些貪污腐化的國(guó)家蠹蟲，那些唯利是圖不擇手段犯罪分子,，那些庸庸碌碌的無(wú)志之人,，還有那些自私自利、渾渾噩噩的小人,，再對(duì)比一下我自己,，認(rèn)為忙忙碌碌、按時(shí)上班能夠做好本職工作的我,，深感慚愧,，因?yàn)樗窃谀妹シ瞰I(xiàn)和付出。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,，越來(lái)越多的無(wú)名英雄,、民族脊梁的事跡被深度挖掘出來(lái)，現(xiàn)在的我才恍然明白,，那些為了共產(chǎn)主義理想拋頭顱灑熱血的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先輩的大無(wú)畏精神,，已經(jīng)在這個(gè)時(shí)代扎根、發(fā)芽,、結(jié)果,，已經(jīng)被越來(lái)越多的共產(chǎn)主義接班人光榮繼承了下來(lái)，張桂梅校長(zhǎng)以及她代表的這個(gè)群體的分量也隨著偉大的時(shí)代愈發(fā)凸顯起來(lái),。在云嶺大地這塊貧瘠的黃土地上,，在云南幾任省委市委主要領(lǐng)導(dǎo)“前腐后繼”的大背景下，共產(chǎn)黨員,、人民公仆,、時(shí)代楷模張桂梅同志這種大公無(wú)私、甚至舍生取義,，為黨和人民的教育事業(yè),，為共產(chǎn)主義理想奮斗終生、奉獻(xiàn)全部的寶貴精神顯得多么的可貴,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇三
我叫,，xx歲，研究生學(xué)歷,，20xx年參加工作,，1999年入黨,。參加工作以來(lái)，先后在分局,、辦公室工作,。在工作和生活中，我處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ),，兢兢業(yè)業(yè)做事，老老實(shí)實(shí)做人,，盡職盡責(zé),，任勞任怨，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。工作以來(lái)先后獲得先進(jìn)個(gè)人,、業(yè)務(wù)標(biāo)兵、務(wù)信息工作先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù),。
一,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì),。
20xx年8月,，我通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗來(lái)到辦公室工作，成為辦公室副主任,，主要負(fù)責(zé)文秘工作,。辦公室作為xx局的指揮中樞，對(duì)每一名工作人員的綜合素質(zhì)有特殊的要求,。為了盡快進(jìn)入工作角色,，我把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的有利武器，充分利用業(yè)余時(shí)間,，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，以適應(yīng)工作需要。幾年來(lái),，深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等理論知識(shí),，不斷地武裝頭腦,，增強(qiáng)對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題的分析能力,。同時(shí),，堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在工作中提高,，把每項(xiàng)工作都當(dāng)做對(duì)自己素質(zhì)和能力的檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和感知能力，努力做到了理論與實(shí)踐的結(jié)合,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了迎接挑戰(zhàn)問(wèn)題的本領(lǐng),。
二、盡職盡責(zé),，不斷提高服務(wù)水平,。
從事辦公室工作以來(lái)，特別是20xx年我負(fù)責(zé)的文秘工作,，任務(wù)相對(duì)繁重,，但在工作中我始終無(wú)怨無(wú)悔，任勞任怨,，把所有工作當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任,、考驗(yàn)和鍛煉，自我加壓,，盡職盡責(zé),，拼搏進(jìn)取，努力使各項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。在信息工作方面：按照“及時(shí),、準(zhǔn)確、全面,、實(shí)效”的原則,，進(jìn)一步加強(qiáng)了信息工作對(duì)全縣中心工作反饋和上報(bào)力度，進(jìn)一步提高了為領(lǐng)導(dǎo)和基層服務(wù)的貼進(jìn)度和針對(duì)性,，有效增強(qiáng)了信息工作的參謀服務(wù)功能,。6年來(lái)，撰寫的多篇信息簡(jiǎn)報(bào)被省州縣政府辦采用,，連年被評(píng)為政務(wù)信息工作先進(jìn)個(gè)人,。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們共同努力下，我局的信息工作進(jìn)入先進(jìn)單位行列,。在調(diào)研工作方面：緊緊圍繞農(nóng)民增收,、文明生態(tài)村建設(shè)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)等縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,，認(rèn)真開展調(diào)查研究，形成了30余篇有情況,、有分析,、有建議的調(diào)研報(bào)告。在綜合協(xié)調(diào)工作方面：多次參與起草重要綜合材料,，努力為領(lǐng)導(dǎo)提供全面,、準(zhǔn)確的決策參考,。同時(shí)，積極做好了大量交辦工作,、臨時(shí)性工作,。在工作中,，加班加點(diǎn),，不分晝夜，起草了領(lǐng)導(dǎo)講話、政務(wù)信息,、工作總結(jié)等各種綜合材料,。在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)期間，我主要負(fù)責(zé)全局先進(jìn)性創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的學(xué)習(xí)組織,、文字工作,。這段時(shí)間工作任務(wù)重,，工作頭緒多,。一方面,，我負(fù)責(zé)的工作多,，工作壓力比較大;另一方面,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的學(xué)習(xí)組織和文字材料任務(wù)很重，各項(xiàng)工作一項(xiàng)接著一項(xiàng),。為此,，我克服自身困難，加班加點(diǎn),，圓滿的完成了承擔(dān)的工作任務(wù),，促進(jìn)了全局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的順利開展。
三,、嚴(yán)于律己，積極維護(hù)良好形象,。
政府辦公室責(zé)任重大,，位置特殊，一言一行都為廣大干部群眾所關(guān)注,，自己的任何一點(diǎn)不慎都會(huì)給領(lǐng)導(dǎo),、辦公室造成不良影響，甚至?xí)o黨和政府抹黑,。因此,，我嚴(yán)格遵守黨的章程和各項(xiàng)規(guī)章制度，在工作和生活中嚴(yán)格要求自己,。一是加強(qiáng)團(tuán)結(jié),。一方面，認(rèn)真維護(hù)與領(lǐng)導(dǎo),、同志們之間的團(tuán)結(jié),，強(qiáng)化大局觀念和一盤棋思想，大事講原則,，小事講風(fēng)格,，學(xué)人之長(zhǎng)，容人之短,，諒人之難,，互相補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，互相幫忙不添亂,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。另一方面,，認(rèn)真加強(qiáng)同基層和群眾的團(tuán)結(jié),，無(wú)論是隨同領(lǐng)導(dǎo)到企業(yè)和基層，還是接待到辦公室反映問(wèn)題的群眾，我都堅(jiān)持做到態(tài)度和藹,，主動(dòng)熱情,，認(rèn)真傾聽，耐心解釋,，堅(jiān)決杜絕冷橫硬,。二是廉潔自律。辦公室工作清苦,，工作沒有規(guī)律,，加班加點(diǎn)是常事。多年來(lái),，一直嚴(yán)格要求自己,，不浮躁，積極培養(yǎng)“埋頭苦干的實(shí)干精神,，精益求精的敬業(yè)精神,，甘于清貧的奉獻(xiàn)精神，不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神”,，力求工作的高標(biāo)準(zhǔn),，默默奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔,。在生活上,，不慕奢華，艱苦樸素,，從來(lái)沒有打著領(lǐng)導(dǎo)的旗號(hào)為自己謀求私利,，時(shí)刻維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)和自身的形象。三是搞好傳幫帶,。在自己努力工作的同時(shí),，認(rèn)真搞好傳幫帶，把自己工作中的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)傳給新同志,，互幫互學(xué)，在一些工作上,，給予新同志力所能及的指導(dǎo),，使少走彎路，盡快適應(yīng)新形勢(shì),，提高辦文和綜合協(xié)調(diào)能力,。通過(guò)幾年來(lái)的工作實(shí)踐，增長(zhǎng)了智慧,，鍛煉和提高了能力,，也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),，工作中也做出了一些成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)的要求和加快發(fā)展的客觀形勢(shì)需要還有一定差距,。在今后的工作中,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐,，一如既往的嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇四
x縣第一小學(xué)創(chuàng)辦于9月,，是一所縣屬小學(xué)。xxx作為首任校長(zhǎng),，竭力做好一個(gè)好校長(zhǎng)必須做好的三件事：狠抓教學(xué)質(zhì)量,，對(duì)外溝通協(xié)調(diào)，對(duì)內(nèi)謙和待人,。
一,、狠抓教學(xué)質(zhì)量，打造育人為本的素質(zhì)課堂,。
一是制定課程規(guī)劃,。xxx與教導(dǎo)處按照上級(jí)文件精神,，制定學(xué)校課程規(guī)劃,，開齊課程，開足課時(shí),，建立校領(lǐng)導(dǎo)每日巡課制度,，杜絕私自調(diào)課、空堂,、占課等課程管理違規(guī)行為,。二是打造優(yōu)質(zhì)課堂。他帶領(lǐng)全體教師開展了“同課異構(gòu)三個(gè)一”（說(shuō)課,、上課,、評(píng)課）等多種形式的賽課活動(dòng)，還與上海市黃浦區(qū)海華小學(xué)建立“友好學(xué)?！标P(guān)系,，每學(xué)期開展送課研討活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),，很多老師開始嶄露頭角,，如：黃勤林老師獲省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，黎燕等十多位老師分獲市教學(xué)大賽一,、二等獎(jiǎng),。三是開展校本研究,。校本研究是辦學(xué)特色的重要標(biāo)志。他與老師們充分挖掘校本資源,，開展校本研究,，精心編撰了《詩(shī)韻》《靈秀xx》《同心圓》《安全教育讀本》等多種校本教材，扎扎實(shí)實(shí)開展了“啄木鳥在行動(dòng)”“靈秀xx”“地名游藝會(huì)”“民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)校園”等綜合實(shí)踐活動(dòng),。今年4月,，黎燕老師在本校舉行的市“民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)校園”觀摩會(huì)上執(zhí)教了觀摩課，博得了與會(huì)的省,、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大加贊賞,，因此，央視少兒頻道將在六月份前來(lái)拍攝專題節(jié)目,。5月,，邱遠(yuǎn)副校長(zhǎng)在宜春市舉辦的省首屆小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)研討會(huì)上執(zhí)教觀摩課，省教研室徐承蕓老師指出：其課具有工具性和實(shí)踐性的特點(diǎn),，值得大力推廣,。四是提高學(xué)生素養(yǎng)。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校認(rèn)真開展了“陽(yáng)光體育一小時(shí)”活動(dòng),，召開了校運(yùn)會(huì)，開辦了文學(xué)社,、音樂(lè),、舞蹈等十多個(gè)興趣小組。在今年的六一文藝匯演中,，xx縣縣長(zhǎng)王小林親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看,，稱贊第一小學(xué)的孩子們多才多藝，綜合素養(yǎng)相當(dāng)高,。
二,、對(duì)外（溝通）協(xié)調(diào)，構(gòu)建安全穩(wěn)定的平安校園,。
一是優(yōu)化辦學(xué)條件,。受客觀條件限制，第一小學(xué)師資嚴(yán)重不足,。暑假,，xxx多次向教育局反映學(xué)校的師資現(xiàn)狀，在他堅(jiān)持不懈的訴求下,，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)終于為第一小學(xué)化解了燃眉之急,，并將在今年暑假為第一小學(xué)選調(diào)教師。二是保障師生安全,。為了給學(xué)校求創(chuàng)造一個(gè)安全的辦學(xué)環(huán)境,，他多次向上級(jí)部門請(qǐng)示,、匯報(bào)。功夫不負(fù)有心人：交通局在學(xué)校門口的主干道兩端安裝了黃閃燈,、警示牌,、減速帶；交警每天到學(xué)校門口維持交通秩序,；派出所不定期地在學(xué)校周邊巡邏,；兩名專職保安擔(dān)任學(xué)校保衛(wèi)工作；學(xué)校和教育局,、消防大隊(duì)聯(lián)合舉行了大規(guī)模的地震,、消防應(yīng)急疏散演練。三是啟動(dòng)二期工程,。第一小學(xué)的一期工程所建教室已使用完畢,，到秋季開學(xué)時(shí)，學(xué)校將面臨著無(wú)教室上課的嚴(yán)峻局面,，而二期工程規(guī)劃區(qū)內(nèi)的居民又不配合拆遷工作,，因此，xxx多次與拆遷戶協(xié)商溝通,，又向當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府,、縣拆遷辦、縣教育局等部門反映匯報(bào),，積極爭(zhēng)取支持,。在他的'執(zhí)著和努力下，日前,，學(xué)校二期工程的啟動(dòng)已提到縣政府的辦事日程上了,。
三,、對(duì)內(nèi)謙和待人,，營(yíng)造溫馨和諧的工作氛圍。
xxx以謙和待人的心態(tài)與老師們相處共事,。因此,，老師們不會(huì)忘記：20暑假，學(xué)校教學(xué)樓竣工之際,，他和同事們一起整理校園,；205月迎接省檢時(shí)，他和制作宣傳片的老師一起熬夜,；指導(dǎo)參賽課,，與教師磨課到子夜；走訪少數(shù)民族學(xué)生和留守兒童……他以校為家,，早出晚歸,。由于勞累過(guò)度,，經(jīng)常頭暈耳鳴，疼痛難忍,，學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo),、老師力勸他到外地醫(yī)院診療。他總是輕描淡寫地說(shuō)：“不礙事的,，如果我走了,，一所新學(xué)校，這么多的事情,，我放不下心?。∵€是等到暑假再說(shuō)吧,?！笔前。瑢W(xué)校離不開他,，但是,，第一小學(xué)的全體師生更需要他有健康的體魄啊。
xxx常說(shuō)：“一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng),，權(quán)力不大,，責(zé)任不小?！彼麨榱诉@份責(zé)任,，踏實(shí)做事，謙和待人,。不到兩年的時(shí)間,，第一小學(xué)就獲得了國(guó)家級(jí)“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”,、省首屆“平安校園示范?！薄⑹小皫煹聨燂L(fēng)示范?！?、市“校訊通應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校”,、市“小學(xué)語(yǔ)文先進(jìn)教研組”等十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),，并由省教育廳向教育部推薦申請(qǐng)“全國(guó)書寫特色學(xué)校”,。在未來(lái)的歲月里,，他定會(huì)一如既往地為xx縣教育事業(yè)濃墨重彩地書寫“映日荷花別樣紅”的華麗篇章。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇五
作為校長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)试S我代表四川大學(xué)全體老師和同學(xué)們歡迎你們――“90后”川大人!
每年新生的到來(lái),對(duì)于四川大學(xué)這所古樸的校園而言都是一次生機(jī)的煥發(fā):我們不僅看到了你們風(fēng)華正茂的青春面孔,更重要的是你們?yōu)閷W(xué)校注入了新的活力,為老師們創(chuàng)造了“得天下英才而育之”的機(jī)遇,為四川大學(xué)的“源遠(yuǎn)者流長(zhǎng),、根深者枝茂”做出了最好的詮釋,。
作為校長(zhǎng),我可以驕傲地告訴大家,能夠進(jìn)入四川大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),更為你們翹首前程提供了大好的人生際遇,。因?yàn)?這里不僅彌漫著厚重的歷史氣息,更充盈著求是創(chuàng)新、追求卓越的蓬勃氛圍,。
四川大學(xué)1悠久辦學(xué)歷史積淀的深厚人文底蘊(yùn),多學(xué)科交叉融合造就的綜合優(yōu)勢(shì),使一代代川大人成為優(yōu)秀,。成為優(yōu)秀和追求卓越蘊(yùn)含的氣質(zhì)、修養(yǎng),、素質(zhì)具有共同的基本要素,體現(xiàn)在:,。
其一,海納百川、有容乃大是川大人不變的氣質(zhì),。作為川大人,我們自豪而不驕傲,我們寬容而不放縱,我們從北京奧運(yùn)會(huì)中學(xué)會(huì)共贏,從汶川大地震中領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng),我們深知有容才能海納,夫?yàn)椴粻?zhēng)天下莫能與之爭(zhēng)!
其二,做好人,、做有用人、做成功人的信念是川大人永恒的追求,。讓我們從今天開始,都做一個(gè)不折騰,、善意的好人,做一個(gè)無(wú)愧于社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)力量的有用之人,做一個(gè)承繼偉人功業(yè),、舞動(dòng)青春時(shí)代的成功的人,。
其三,有知識(shí)更要有文化、有智慧更要有責(zé)任的四有原則是川大人深刻的堅(jiān)守,。知識(shí)不等于文化,智慧不等于責(zé)任,。川大人深深知道“科學(xué)知識(shí)誠(chéng)可貴,文化修養(yǎng)價(jià)也高,若為精彩人生故,智慧擔(dān)當(dāng)皆需要”的道理。
其四,人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持,。命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌,但玩牌的是我們自己,川大人既要善于“仰望星空”,又要善于“腳踏實(shí)地”,堅(jiān)持應(yīng)該堅(jiān)持的,不拋棄,、不放棄,把堅(jiān)持、奮斗進(jìn)行到底,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇六
張超敏,，1985年出生，中共黨員,，20xx年10月參加工作,，現(xiàn)任宣化縣新建莊小學(xué)校長(zhǎng)。
宣化縣新建莊小學(xué),。是一所村級(jí)小學(xué),。我作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,，從任新建莊小學(xué)校長(zhǎng)的那一天起,，我秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度,，保持勤勞質(zhì)樸的領(lǐng)導(dǎo)本色,，辦好社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。老師們都能煥發(fā)出工作的激情;學(xué)生們顯示出朝氣蓬勃;家長(zhǎng)們臉上露出微笑;在我所摯愛的教育熱土上,，播撒汗水和希望,，換來(lái)滿園春色。竭力做好一個(gè)好校長(zhǎng)必須做好：
一、狠抓教學(xué)質(zhì)量,，打造育人為本的教育理念,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。認(rèn)真抓好教學(xué)工作,，一直是她工作的重中之重,。她積極組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學(xué)方法，讓思維教學(xué)代替記憶教學(xué),。她堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,，實(shí)行科研興課，鼓勵(lì)教師積極參與教科研工作,，以科研促教學(xué),。他要求教師積極參與教學(xué)科研，并在日常教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施研究,。教育科研有力的促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作有了顯著的變化。我堅(jiān)持“科學(xué)求真,，人文求善,，得意求美，教學(xué)求能”的辦學(xué)理念提高教學(xué)質(zhì)量,。通過(guò)努力工作,，狠抓常規(guī)教學(xué)，一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
二,、對(duì)外(溝通)協(xié)調(diào)，堅(jiān)持把學(xué)校建成“精神文明的校園,，培養(yǎng)人才的學(xué)園,，發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園，陶冶情操的.花園”
1﹑優(yōu)化辦學(xué)條件,。受客觀條件限制,，新建莊小學(xué)資金嚴(yán)重不足，各個(gè)方面都顯示的比較落后,。我積極向各個(gè)單位爭(zhēng)取資金,，在我堅(jiān)持不懈的爭(zhēng)取下，宣化縣婦聯(lián)為學(xué)校捐資捐物并給幼兒園的小寶寶創(chuàng)辦了《兒童之家》;我還聯(lián)系好多好心的企事業(yè)單位為學(xué)校捐贈(zèng)電腦圖書和桌椅,為學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具等等.
2、保障師生安全,。為了給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)安全的辦學(xué)環(huán)境,，經(jīng)常在學(xué)校周圍進(jìn)行安全排查。安全是學(xué)校工作的底線,。為此,，我堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高師生的安全意識(shí),，還堅(jiān)持周周排查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。我把消除安全隱患當(dāng)作是自己校長(zhǎng)工作的大事來(lái)抓,。在我一年校長(zhǎng)履歷中,，學(xué)校從未出現(xiàn)安全事故，這是我對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)做到的最好的交代,，有利的保障了師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,。
3﹑對(duì)學(xué)生的大力幫助和關(guān)愛。我校四年級(jí)學(xué)生謝曉萱父親因病去世,，本來(lái)不富裕的家庭更是雪上加霜,，我得知此事在村領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，積極與工行劉小霞夫婦取得聯(lián)系,，為孩子和愛心人士建立了長(zhǎng)期的扶持關(guān)系,。讓孩子能安心讀書，做一名有抱負(fù)的接班人,。我還經(jīng)常去殘疾學(xué)生家和家庭困難家走訪,由于農(nóng)村大部分家庭條件差,而且孩子多,再加上殘疾,本來(lái)不富裕的家庭更顯得有些拮據(jù),當(dāng)我看到孩子和家長(zhǎng)那一雙雙渴望和無(wú)助的眼神,心里總有一股力量在涌動(dòng),那就是讓孩子們能有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,讓孩子們用知識(shí)改變命運(yùn).我努力,那樣我心里也有了一絲安慰.“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去?！边@是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,。也是我奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。正因如此,，我也取得了驕人的成績(jī),。曾榮獲20xx市骨干教師，榮獲20xx年縣幼教教學(xué)能手,，榮獲20xx年市級(jí)幼教教學(xué)能手,，還參加了20xx年全國(guó)農(nóng)村校長(zhǎng)助力培訓(xùn)班。同時(shí)新建莊小學(xué)在我和廣大師生的不懈努力下也取得了驕人的佳績(jī),，在20xx—20xx學(xué)年全縣畢業(yè)班學(xué)生統(tǒng)考成績(jī)名列前茅,，學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)單位，受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng),。
“一花獨(dú)放不是春,，萬(wàn)紫千紅春滿園”如今身為校長(zhǎng)的我更是將教師專業(yè)化作為工作的重中之重,，打造充滿快樂(lè)﹑好學(xué)向上﹑互助共享的教師團(tuán)隊(duì)文化,，為新建莊小學(xué)的卓越發(fā)展做出不可磨滅的功績(jī),，真正發(fā)揮校長(zhǎng)的引領(lǐng)﹑示范﹑標(biāo)桿作用。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇七
xx,，女,，中共黨員，長(zhǎng)葛市新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng),，負(fù)責(zé)學(xué)校德育,、安全、體衛(wèi)藝,、少先隊(duì)等工作,。2020年以來(lái)，面對(duì)突如其來(lái)的新冠疫情,，她牢記疫情就是命令,，防控就是責(zé)任，舍小家,，為大家,，沖在前，做在先,，始終堅(jiān)持奮戰(zhàn)在疫情防控一線,，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員臨危不懼、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),，彰顯了人民教師心系教育,、夙夜在公的大愛情懷。
一,、信息報(bào)送“領(lǐng)頭雁”“師生健康信息填報(bào)一定要精準(zhǔn)再精準(zhǔn),，絕對(duì)不能馬虎大意”“信息上報(bào)必須實(shí)事求是、精準(zhǔn)無(wú)誤”,，這已成為xx最常說(shuō)的兩句話,。兩年來(lái)，作為新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校疫情防控工作負(fù)責(zé)人,，面對(duì)6000余名學(xué)生,、300余名教職工，全面落實(shí)日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度,，開展拉網(wǎng)式排查,，對(duì)全校師生逐一登記，仔細(xì)收集核實(shí)全校師生是否外出或接觸疫區(qū)返鄉(xiāng)人員情況信息,，并進(jìn)行健康跟蹤管理,。統(tǒng)計(jì)上報(bào)過(guò)程中，注重協(xié)調(diào)指導(dǎo)，對(duì)上報(bào)不及時(shí)的年級(jí)或部門,，不是一味督促,，而是耐心解釋、耐心指導(dǎo),，幫助相關(guān)年級(jí)或部門共同解決信息報(bào)送遲緩問(wèn)題,，從未發(fā)生漏報(bào)瞞報(bào)現(xiàn)象。
2021年秋季,，為全面做好平安開學(xué),，xx白天忙防疫，晚上下班時(shí)間錄制“平安開學(xué),、開學(xué)平安”防疫知識(shí)及開學(xué)要求,。圖文結(jié)合的形式讓家長(zhǎng)、學(xué)生更加明晰疫情防控下的開學(xué)準(zhǔn)備,。視頻推出后,，得到家長(zhǎng)的點(diǎn)贊認(rèn)可。尤其是2022年元月初,，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,，在接到上級(jí)通知后，她第一時(shí)間進(jìn)行安排部署,，1天時(shí)間內(nèi)完成全校師生及25340名家長(zhǎng),、家屬的信息收集報(bào)送任務(wù)，為學(xué)校落實(shí)精準(zhǔn)防控奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
二,、校園消殺“急先鋒”新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為一所九年一貫制學(xué)校，班級(jí)多,、學(xué)生基數(shù)大,，校園衛(wèi)生消殺工作是重中之重。為全面落實(shí)疫情防控衛(wèi)生消殺措施,，她牽頭設(shè)置疫情防控卡點(diǎn),，明確專人負(fù)責(zé)對(duì)所有進(jìn)出校門的人員進(jìn)行掃碼、測(cè)溫,、消毒,、登記，嚴(yán)禁外來(lái)人員入校,，守好學(xué)校第一防線,；同時(shí)，針對(duì)校園內(nèi)部衛(wèi)生提升,，她創(chuàng)新提出“衛(wèi)生清潔日”制度,，將每周一和周五定為學(xué)?！靶l(wèi)生清潔日”。大至路面,、操場(chǎng),，小至桌凳、消防栓,、軟木墻,、樓道拐角處,，都有細(xì)化清潔標(biāo)準(zhǔn),，全面實(shí)行精細(xì)化管理。每天放學(xué)后,，安排各級(jí)逐樓逐班檢查打掃及消殺情況,，打掃不徹底的及時(shí)通知整改。
三,、防控宣傳“排頭兵”面對(duì)疫情突發(fā)性和不確定性給廣大師生學(xué)習(xí)生活帶來(lái)的影響,，她深知，6000多名學(xué)生就是6000多個(gè)家庭,，做好學(xué)校疫情防控宣傳意義重大,，影響深遠(yuǎn)。在工作中,，注重從正面入手,，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，積極組織協(xié)調(diào)學(xué)校德育處,、體衛(wèi)藝,、少先隊(duì)、安全辦,，利用學(xué)校的例會(huì),、廣播、公眾號(hào),、美篇平臺(tái),，大力宣傳疫情防控知識(shí)，制作圖文并茂的宣傳材料,，快速轉(zhuǎn)載權(quán)威信息,，推出“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾在線”系列報(bào)道80余篇，發(fā)布稿件160余篇,，及時(shí)準(zhǔn)確回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切問(wèn)題,，引導(dǎo)廣大師生和家長(zhǎng)積極支持、自覺配合好疫情防控工作,，更加科學(xué)有效地做好防護(hù),。同時(shí),，積極加強(qiáng)與外界媒體溝通，先后在《許昌日?qǐng)?bào)（長(zhǎng)葛版）》,、長(zhǎng)葛電視臺(tái),、長(zhǎng)葛教育等新聞媒體發(fā)布新聞稿件多篇，傳遞正能量,，唱響好聲音,，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)凝聚力量。
四,、愛校如家“主人翁”疫情發(fā)生以來(lái),，為全面抓好防控責(zé)任落實(shí)，確保有問(wèn)題第一時(shí)間研究,，第一時(shí)間解決,，她堅(jiān)持“學(xué)校就是家，家就是學(xué)?！?。記不清有多少次忙到夜里，走進(jìn)辦公室才發(fā)現(xiàn)等媽媽下班的女兒因?qū)嵲诎静蛔≡缫雅吭谵k公桌上睡著,。作為母親,，每每看到孩子這樣，忍不住淚眼婆娑,。朋友曾問(wèn)她,，你這樣拼值得嗎？她永遠(yuǎn)都是那12個(gè)字“永葆教育初心,、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值”,。2020年初，在疫情防控最緊張的時(shí)期,，孩子生病,，為不耽誤工作，她連續(xù)一周白天工作,，晚上帶孩子到鄭州輸液,。2021年10月，因身體原因住院,，在家靜養(yǎng)期間,，為不耽誤工作，將臥室變辦公室,，通過(guò)視頻軟件,，開展線上工作，嚴(yán)把工作質(zhì)效關(guān),，督促常態(tài)化疫情防控措施落實(shí)到位,。在日常工作中,，她堅(jiān)持以身作則，看到地上有紙屑,，彎腰主動(dòng)撿拾,，見到哪里臟了，就拿抹布擦拭,，即便是在去簽到簽退的路上,，看到地面臟了，也會(huì)毫不猶豫拿起拖把……兩年來(lái),，在她的帶動(dòng)下,，全校師生積極行動(dòng)，不等不靠,，校園消殺工作常年保持先進(jìn),。在剛剛過(guò)去的2021年,，長(zhǎng)葛市和許昌市創(chuàng)文督查組先后到校實(shí)地督查3次,，對(duì)該校師生文明素養(yǎng)及環(huán)境衛(wèi)生工作都給予了充分肯定。
正是因?yàn)閤x身先士卒做表率,，雷厲風(fēng)行求實(shí)效的工作作風(fēng),，近年來(lái)學(xué)校德育工作成績(jī)斐然，曾獲得“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)?！薄叭珖?guó)中小學(xué)國(guó)防教育示范?！薄叭珖?guó)青少年‘五好小公民’主題教育讀書活動(dòng)‘紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)’示范學(xué)?！薄昂幽鲜〗逃龔d最美大課間一等獎(jiǎng)”“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“許昌市文明校園”“許昌市平安校園”“許昌晨報(bào)小記者社團(tuán)工作先進(jìn)單位”“許昌市防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！薄伴L(zhǎng)葛市德育示范校”等系列殊榮,?！肮ぷ鳎皇仟?dú)自前行,。要經(jīng)常換位思考,，大家一起走，才會(huì)走得遠(yuǎn),?！边@是xx常說(shuō)的.一句話，我們?cè)谒砩峡吹搅艘幻伯a(chǎn)黨員的平凡和偉大,！她用自己的言行感召身邊的同事,，讓“共產(chǎn)黨員”這一光榮的稱號(hào)在她身上閃耀發(fā)光。我們相信：所有新區(qū)實(shí)驗(yàn)教師的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),，一定會(huì)加快抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的步伐,，一定會(huì)早日迎來(lái)新區(qū)實(shí)驗(yàn)校園的歡聲笑語(yǔ),。待到春暖花開時(shí)，山河必定無(wú)恙,，人間必定安康,！
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇八
“要成才先成人”，x從擔(dān)任團(tuán)委書記到分管德育工作的副校長(zhǎng),，始終把做好學(xué)生的思想政治工作放在突出地位,。平時(shí)他深入學(xué)生，傾聽學(xué)生的思想,，了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),，關(guān)心學(xué)生的困難。為了適應(yīng)新時(shí)期德育工作的需求,，他主動(dòng)承擔(dān)了鎮(zhèn)江市德育研究課題《中學(xué)生法制教育的研究》,、《青年志愿者在中學(xué)的實(shí)踐與探索的研究》，逐步創(chuàng)設(shè)了以法制教育為主線,、以心理健康教育突破,、以校園文化建設(shè)為載體、以青年志愿者活動(dòng)為主體的德育教育與管理模式,。市,、鎮(zhèn)江市人大代表在調(diào)研六中德育工作時(shí)，對(duì)此作出了很高的評(píng)價(jià),。學(xué)校被評(píng)為“鎮(zhèn)江市德育工作先進(jìn)學(xué)?！保瑢W(xué)校團(tuán)隊(duì)工作多次獲得“市,、鎮(zhèn)江市五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào),。他多次被評(píng)為“市優(yōu)秀黨員”，并獲得“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者”光榮稱號(hào),。
鎮(zhèn)江市地理學(xué)科基地”,、“江蘇省歷史學(xué)科科研基地”以及“江蘇省教科研基地”等多個(gè)更新更高的科研平臺(tái).
x對(duì)自己、對(duì)班子成員嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格督促,。在干部選拔任用、人事調(diào)配,、教師招聘,、招生收費(fèi)等問(wèn)題上，堅(jiān)持向教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)公開，自覺接受群從監(jiān)督；在基礎(chǔ)建設(shè)和設(shè)備添置中,，實(shí)行由分管領(lǐng)導(dǎo),、部門行政和工會(huì)代表組成的招標(biāo)小組進(jìn)行公開招標(biāo)；每一項(xiàng)重大決策都要提交教職工代表大會(huì)討論通過(guò),，或召開黨政聯(lián)席會(huì)議集體研究決定,。他還堅(jiān)持校長(zhǎng)接待日制度，聽取師生對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的意見和建議.正因?yàn)槿绱?，學(xué)校形成了“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、拼搏進(jìn)取、敢于爭(zhēng)先”的優(yōu)良人文環(huán)境,，,，學(xué)校黨總支被評(píng)為“市先進(jìn)黨總（支）部”、“鎮(zhèn)江市中小學(xué)黨建工作先進(jìn)集體”,他個(gè)人獲得了“市優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào),。
立江蘇大學(xué)女子足球后備人才基地,，為女子足球特長(zhǎng)生的后續(xù)發(fā)展開辟了“綠色通道”。目前已有2名隊(duì)員成為國(guó)家少年女子足球隊(duì)隊(duì)員,。當(dāng)接到國(guó)務(wù)院,、省教育廳下達(dá)的從秋季起六中舉辦內(nèi)地新疆高中班的任務(wù)之后，他立即組織全體黨員和班子成員學(xué)習(xí)文件,、了解政策,、統(tǒng)一思想。他說(shuō):”我們完全有責(zé)任,、有能力、有信心挑起了為西部開發(fā)培養(yǎng)人才的重?fù)?dān)”,。
近兩年,，他還常常為學(xué)科教師、市校長(zhǎng)培訓(xùn)班開講座,，并多次被鎮(zhèn)江市教育局聘任為省市范初中專家評(píng)估組組長(zhǎng),多次參與省三星級(jí)學(xué)校教學(xué)調(diào)研.
如今,x已不滿足于六中僅僅是江蘇省三星級(jí)學(xué)校的品牌,，他最大的愿望是要讓六中立足鎮(zhèn)江、面向江蘇,、面向全國(guó),走向世界,。在―年兩年時(shí)間里,六中建立了澳大利亞教育培訓(xùn)集團(tuán)在鎮(zhèn)江市唯一的培訓(xùn)基地,先后有20多名學(xué)生到澳大利亞游學(xué)培訓(xùn),有3名學(xué)生在澳大利亞留學(xué)深造,有7名教師分別到英國(guó),澳大利亞,印度以及港澳臺(tái)等國(guó)家和地區(qū)考察學(xué)習(xí).他說(shuō)，未來(lái)六中的奮斗目標(biāo)應(yīng)該是x省四星級(jí)高中甚至是國(guó)家級(jí)示范高中.
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇九
鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng),，分管學(xué)校教學(xué)和日常管理工作,。參加工作以來(lái)，該同志先后被縣委縣政府,、縣教育局,、團(tuán)縣委表彰為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,、“優(yōu)秀教育工作者”,、“‘十佳’少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。
重視教師專業(yè)化發(fā)展,，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,。
要提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，首先就必須擁有一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，同志深諳這一點(diǎn)，因此,，他高度重視學(xué)校教師的專業(yè)化發(fā)展,，想方設(shè)法提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。他通過(guò)開展新教師亮相課,、微型課,、“生本課堂”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、教師硬筆書法比賽等校本教研活動(dòng)和與黃埠初中聯(lián)合舉辦中小學(xué)教學(xué)銜接研討會(huì),，盡量讓教師外出參加各種培訓(xùn)等措施,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念，努力提高學(xué)校教師的課堂教學(xué)效率和教學(xué)水平,，提升教師的'專業(yè)素養(yǎng),，促進(jìn)青年教師形成自己的教學(xué)特色，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。他的努力沒有白費(fèi),，本學(xué)年，該校溫冬妹,、劉茂華,、劉靜三位老師在參加縣、市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中分別獲得二等獎(jiǎng),，其他教師參加各級(jí)論文,、課件、征文評(píng)比等有四十多人次獲獎(jiǎng),。學(xué)校三個(gè)課題分別獲得省,、市立項(xiàng)，打破了學(xué)校在課題研究中沒有省級(jí)立項(xiàng)的記錄,。
細(xì)化教學(xué)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
對(duì)各年級(jí)各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)等措施,，努力高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)年，該校五年級(jí)在縣非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中獲得了本考評(píng)組學(xué)校的第一名。
推行素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
在保證學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，同志牢記學(xué)校辦學(xué)宗旨,，樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的質(zhì)量觀,，嚴(yán)格按照上級(jí)要求開齊課程，開足課時(shí),，根據(jù)該校實(shí)際組織開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),、元旦文藝匯演等課外藝術(shù)、體育活動(dòng),，組織學(xué)生參加數(shù)學(xué),、書法、繪畫,、征文等各類特長(zhǎng)比賽,，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展,。本學(xué)年,，學(xué)生參加各類競(jìng)賽有200多人次獲獎(jiǎng)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),、嚴(yán)于律己,。
同志能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，依法治校,、立德樹人,；有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高政治覺悟和道德素養(yǎng),。同時(shí)樹立為師生服務(wù)的思想，在工作中努力做到身體力行,，嚴(yán)于律己,，注重自身廉潔，公私分清,，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,，在師生中樹立良好的形象。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇十
xx市xx學(xué)校位于xx三縣交界的x東北腹地山區(qū)里,，毗鄰當(dāng)年贛東北蘇維埃政府駐地xx和xx家鄉(xiāng)xx,。沿xx公路在xx村向東岔進(jìn)一條彎曲的鄉(xiāng)村公路，約行20華里路即到了。距xx市區(qū)大約80里的路程,，路途雖然算不上太遠(yuǎn),，但是因?yàn)槠谝挥纾煌ú槐憷?，人流量少,，所以顯得閉塞、落后,。外地老師不愿來(lái),，也留不住。學(xué)校教師缺編較多,，工作量大,，工作壓力大。長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量總是在全市末位徘徊,。學(xué)校辦學(xué)條件落后,，學(xué)生教室、教師宿舍緊張,，沒有象樣的食堂,，更不用提微機(jī)室、多媒體室等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施了,。諸多困難擺在面前,，如何讓xx學(xué)校破繭重生，辦xx人民滿意的教育,？江紅良走馬上任,，問(wèn)題迎刃而解。
xx年,，xx校長(zhǎng)攜家眷從城郊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校舉家來(lái)到xx小學(xué),，偏僻的鄉(xiāng)村學(xué)校也隨之迎來(lái)了她發(fā)展的春天。
江校長(zhǎng)在對(duì)學(xué)校進(jìn)行了實(shí)際調(diào)查了解后,，在全鄉(xiāng)教師大會(huì)上作了客觀的情況分析,，鼓勵(lì)全體教師要滿懷信心，以滿腔的熱情投入到自己的工作,，xx的人民淳樸,、善良、熱情,，xx的孩子一樣的活潑可愛,、聰明能干，xx學(xué)校的教師同樣的優(yōu)秀,，并且更有上進(jìn)心,，更有美好的人生追求,。在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校的`各項(xiàng)工作一定會(huì)大踏步前進(jìn),。他毫不猶豫地把在讀三年級(jí)的兒子放在自己工作的學(xué)校就讀,，身邊的親人朋友問(wèn)他不怕影響孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)嗎？江校長(zhǎng)理直氣壯,，又滿懷信心地回答,，對(duì)自己管理的學(xué)校都沒有信心，那叫別人怎么相信你,？在他的影響下,，一些本來(lái)打算轉(zhuǎn)走的學(xué)生留了下來(lái)，已經(jīng)在外面讀書的學(xué)生也陸續(xù)轉(zhuǎn)回來(lái)了,。
為了盡快提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，改變學(xué)校的面貌，江校長(zhǎng)抓住機(jī)會(huì)多安排學(xué)校教師外出聽課學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參加各類教學(xué)競(jìng)賽,，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。抓住有利條件,，與市一小結(jié)成對(duì)子,，經(jīng)常性地開展手拉手活動(dòng)、送教下鄉(xiāng)活動(dòng)等,，爭(zhēng)取到了銀城一小的大力幫扶,。為了青年教師的盡快成長(zhǎng)，學(xué)校組織開展“一對(duì)一”幫扶活動(dòng),，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師手把手指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué),。另外，江校長(zhǎng)把自己的看家絕技——豐富的電腦應(yīng)用知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給全體教師,，制作課件,，多媒體教學(xué)，建立學(xué)校自己的網(wǎng)站,，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,，師生參加的電腦教學(xué)競(jìng)賽曾多次獲省市級(jí)大獎(jiǎng)等。使現(xiàn)代化的以電腦教學(xué)為特色的辦學(xué)在一所偏僻的鄉(xiāng)村學(xué)校形成一道引人注目的靚麗景象,。功夫不負(fù)有心人,，在江校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,，學(xué)校各項(xiàng)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)躍居全市前列,，在連續(xù)幾年的教師進(jìn)城考試中,，我校都是以兩,、三名優(yōu)秀教師被錄取的成績(jī)位居榜首。
為了改善學(xué)校硬件條件,，xx年冬,，在團(tuán)市委的大力協(xié)助下，江校長(zhǎng)領(lǐng)著自己學(xué)校的兩名老區(qū)的孩子趕往北京,，爭(zhēng)取到了北京xx公司的捐資建校,。xx年冬，一棟嶄新的教學(xué)樓——中捷樓在xx學(xué)校校園里出現(xiàn),，讓山村的孩子上學(xué)永遠(yuǎn)告別了低矮陰暗的平房,。為了進(jìn)一步緩解學(xué)校師生學(xué)習(xí)辦公用房緊張的情況，江校長(zhǎng)多方努力,，終于在xx年又爭(zhēng)取到了校建項(xiàng)目,，一棟更高大、適合現(xiàn)代化教學(xué)要求的教學(xué)樓正在興建中,。
如今,，走進(jìn)xx學(xué)校，眼前展現(xiàn)的是開闊整潔嶄新靚麗的校園,，一群群活潑可愛,、勤學(xué)上進(jìn)的孩子和一位位愛崗敬業(yè)的教師，讓我們看到了xx學(xué)校更加燦爛美好的明天,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇十一
德育工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料投身教育工作十八年來(lái),，我曾任班主任、教導(dǎo)主任,、副校長(zhǎng),。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),。
多年來(lái)，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、靈活的教學(xué)方法,、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上,，贏得了師生的喜愛,、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
一,、悉心從教,，愛崗敬業(yè)踏入工作崗位后的我,一直對(duì)自己嚴(yán)格要求，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。在教學(xué)管理上,，我努力鉆研教學(xué)教法,，全身心地去研究每個(gè)學(xué)科。多少次,為了老師們能講上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課早來(lái)晚走,，琢磨好每句話,，搜集各種資料，給老師做各好的帶頭,。我始終認(rèn)為,，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要盡職盡責(zé),，上好每一堂課,，不求回報(bào)。在教學(xué)工作中,，我精益求精,，踏踏實(shí)實(shí)，并用課改理念來(lái)豐富課堂教學(xué),，引導(dǎo)教師質(zhì)疑調(diào)查,、探究，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅,。
二、德育管理,，創(chuàng)新思路以落實(shí)常規(guī)工作為中心,，制定適合本校發(fā)展的“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”,、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行,。讓學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，營(yíng)造了一個(gè)文明,、和諧的校園氛圍,。
創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У陌嘀魅侮?duì)伍,。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人,。在選拔、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛學(xué)生,，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理,，與時(shí)俱進(jìn),。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作,，落實(shí)學(xué)校班級(jí)日常管理常規(guī)，貫徹“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的育人理念,，深入開展各項(xiàng)德育工作。打造一支強(qiáng)有力的班級(jí)隊(duì)伍,。對(duì)班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習(xí),，有意識(shí)地引導(dǎo)他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹立民主意識(shí)，在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),、自律意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化自主意識(shí),，一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出,。
三、關(guān)愛學(xué)生,，撒播陽(yáng)光英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò)：
“愛是一縷金色的陽(yáng)光,，凡缺乏愛的地方，無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展,?！弊鳛榈掠ぷ髡撸瑧?yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人,，用關(guān)心,、信任和激勵(lì)，把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田,。多年來(lái),，我校在愛心捐款活動(dòng)中，師生都非常踴躍的捐款獻(xiàn)愛心,，廣大師生的人格如風(fēng)行水上,，了無(wú)痕跡，潤(rùn)物無(wú)聲,，潛移默化間影響著學(xué)生的成長(zhǎng),。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂。
四,、孜孜以求,，完善自我從抓教學(xué)幾年來(lái)，學(xué)校的德育工作一直做得很好,，教學(xué)成績(jī)都屬于全鎮(zhèn)前列,，各項(xiàng)競(jìng)賽也都遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。我個(gè)人曾被評(píng)為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎(jiǎng),，撰寫的論文多次獲得市級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng);課件,、教具制作也分別獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。作為教育工作者，如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,，最終會(huì)被時(shí)代拋棄，孜孜以求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，自我完善是我追求的目標(biāo)，曾多次參加新課程培訓(xùn),、繼續(xù)教育培訓(xùn),、最近又有幸參加了校長(zhǎng)培訓(xùn)，多次聆聽新課程課例,。
在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何管理好學(xué)校的學(xué)校的工作,，我會(huì)為今后的德育管理工作更加努力，為學(xué)校的明天加油!
德育先進(jìn)集體事跡材料我校德育工作始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，開展各種形式的德育活動(dòng),，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的實(shí)際，遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則,，大力開展養(yǎng)成習(xí)慣教育、法紀(jì)教育和心理健康教育,，更新教育觀念,，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，靈活及時(shí)地開展了各種德育教育活動(dòng),。
一,、強(qiáng)化德育管理，營(yíng)造校園育人環(huán)境注重引導(dǎo),，確定教育目標(biāo)：
注重引導(dǎo),，確定教育目標(biāo)：幾年來(lái)，我校始終把堅(jiān)定的政治方向放在德育工作的第一位,。根據(jù)《中學(xué)德育大綱》的要求和學(xué)生的實(shí)際情況,，明確了讓學(xué)生成材、讓家長(zhǎng)放心,、讓社會(huì)滿意的辦學(xué)目標(biāo),。德育工作總目標(biāo)是為創(chuàng)建黑龍江省德育先進(jìn)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)確立了德育工作的具體目標(biāo)：分別是保持在校師生犯罪零紀(jì)錄;校園常規(guī)管理井然有序;市級(jí)德育競(jìng)賽榜上有名;創(chuàng)建文明校園、平安校園,、寧?kù)o校園,、潔美校園。加強(qiáng)學(xué)校德育目標(biāo)建設(shè),。以上各類目標(biāo)的確定,，有效促進(jìn)了德育工作開展。達(dá)到校以育人為本,、師以敬業(yè)為樂(lè),、生以成材為志，形成了“學(xué)?！杲M——班級(jí)——個(gè)人”為一體的教育目標(biāo)體系。
領(lǐng)導(dǎo)重視層級(jí)管理：我校始終把學(xué)生的思想道德建設(shè)擺上層級(jí)管理1重要日程,。健全德育領(lǐng)導(dǎo)組織,，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，組織成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，即校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,，分管領(lǐng)導(dǎo)分別包年組、包教研組,、包樓層,，實(shí)行分管三包制，完善了以“政教校長(zhǎng)——政教處——年級(jí)組——班主任”為主體的德育工作體系,，加強(qiáng)德育的管理,，促進(jìn)德育活動(dòng)的開展;以“業(yè)務(wù)校長(zhǎng)——教務(wù)處——教研組——學(xué)科教師”為主體的課堂德育教育體系，使德育工作融入課堂教學(xué)之中;以“黨支部——工會(huì),、團(tuán)委——學(xué)生會(huì)——團(tuán)支部,、班委會(huì)”為主體的自我教育體系，使學(xué)生成為德育活動(dòng)的主體,，內(nèi)化其行為,，以“學(xué)校——家庭——共建共育單位——社會(huì)力量”參與的德育教育體系,，使學(xué)校德育工作得到社會(huì)的支持和幫助,。由于上述管理體系的逐步完善，有效促進(jìn)了德育工作的順利開展,。
加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),，提升整體思想素質(zhì)：
加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)，提升整體思想素質(zhì)：我校每學(xué)年依據(jù)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要求和教師思想現(xiàn)狀制定《五市一中政治,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
》，通過(guò)間周三政治學(xué)習(xí)，有目的有針對(duì)性的組織全體教職員工學(xué)習(xí)實(shí)事政治,、法律法規(guī),、教育典型案例等，激發(fā)教師關(guān)心國(guó)家大事的熱情,，加強(qiáng)教師的理論知識(shí)儲(chǔ)備,、拓寬教師的視野，樹立起教育工作者的正確的價(jià)值觀,，有力的服務(wù)于教育教學(xué),。
二、優(yōu)化環(huán)境建設(shè)營(yíng)造德育氛圍近年來(lái),，學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，注意營(yíng)造德育2氛圍，優(yōu)化環(huán)境對(duì)學(xué)生思想道德的教育和影響,。學(xué)校環(huán)境優(yōu)化中主要從人文環(huán)境和校園環(huán)境入手,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的熏陶和感染。
人文環(huán)境建設(shè)：學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,，十分重視自身的人文環(huán)境建設(shè),，校領(lǐng)導(dǎo)在加強(qiáng)學(xué)校管理中，首先從自我做起,，并帶動(dòng)全體教師,，組織建立健全各種制度，加強(qiáng)教師自身環(huán)境建設(shè),，要求教師上班期間著裝整齊,，教態(tài)自然，按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，上班不許飲酒,、校園內(nèi)不許吸煙，不穿奇裝異服,，上課不接打手機(jī),，女教師不化濃妝、不佩戴手飾等等,，從而通過(guò)教師自身的人文環(huán)境建設(shè)感化,、教育、引導(dǎo)學(xué)生,。
校園環(huán)境建設(shè)：幾年來(lái),，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校積極籌校園環(huán)境建設(shè)措資金加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境建設(shè),。校內(nèi)水泥甬路排列有序,，春夏之際校園綠樹成蔭、花樹爭(zhēng)艷，鮮花盛開,，姹紫嫣紅,，校園自然環(huán)境優(yōu)雅、清新,。校門內(nèi)兩側(cè)櫥窗排列學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),、宗旨、校風(fēng)以及特色教育鑄輝煌,、師生風(fēng)采等宣傳圖版,。教學(xué)樓正門懸掛陶行知“愛滿天下樂(lè)育英才的”教育。
名言,。
教學(xué)樓內(nèi)各樓層分別以傳統(tǒng)文化,、愛國(guó)主義、安全知識(shí)師德修養(yǎng)等不同專題為文化建設(shè)內(nèi)容各班級(jí)文化建設(shè)獨(dú)具特色自成一體如學(xué)習(xí)專欄,、素質(zhì)教育園地,、思想道德展示臺(tái)等學(xué)校文化品味日益提高人文環(huán)境與校園環(huán)境不斷進(jìn)步與發(fā)展對(duì)學(xué)生思想道熏陶和感染潛移默化真正起到了用文化引領(lǐng)行為讓德育在校園閃光的積極作用。3三,、依托時(shí)代載體科學(xué)開展德育活動(dòng)量化考核科學(xué)管理班級(jí)：
量化考核，科學(xué)管理班級(jí)：為了克服傳統(tǒng)操行評(píng)定的弊端,，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,，近年來(lái)，我校在班級(jí)管理體制上實(shí)行了改革,，對(duì)班級(jí)操行評(píng)定實(shí)施量化考核,。即運(yùn)用檢查、測(cè)評(píng)的手段,，用具體的數(shù)據(jù)對(duì)操行加以評(píng)價(jià),。實(shí)踐證明，量化考核有助于操行評(píng)定的科學(xué)性和客觀性,，能夠提高班主任工作積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的自理和自律的能力，為強(qiáng)化班級(jí)管理創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)起到了極為重要的作用,。
確立德育工作常規(guī)：我校多年來(lái)嚴(yán)格落實(shí)德育常規(guī)工作,，堅(jiān)持每周一次德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議;每月一次班主任例會(huì);每周一次年段班主任例會(huì);班主任工作月考核;每月一次儀容儀表檢查;各個(gè)處室工作周總結(jié);年段工作周總結(jié);學(xué)校整體工作月小結(jié)等，這些常規(guī)工作,，有效促進(jìn)了我校德育工作的開展,。
新生入學(xué)教育活動(dòng)每學(xué)期開學(xué)初，利用一至兩周時(shí)間對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育,，政教處全體成員深入班級(jí)逐條講解學(xué)校校規(guī)校紀(jì),，加強(qiáng)對(duì)新生《中學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》、、一日常規(guī)教育,。近年來(lái)不斷加強(qiáng)初一新生,。
軍訓(xùn)。
工作,，磨練學(xué)生的意志,，鍛煉，學(xué)生體魄和耐力,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律作風(fēng),，為學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自理打下基礎(chǔ),，此項(xiàng)工作已成為我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn),。
“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)班團(tuán)會(huì)，育合格人才”活動(dòng)：
近年來(lái),，先后開展了4不同形式,、主題、內(nèi)容的班團(tuán)會(huì),，針對(duì)新形勢(shì),、結(jié)合時(shí)代特征，以“愛國(guó)主義教育,，道德修養(yǎng)及行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，感恩教育等為主題，教育學(xué)生,，增強(qiáng)思想道德水準(zhǔn),，同時(shí)每周一第八節(jié)為定時(shí)班會(huì)時(shí)間，總結(jié)上周工作,，布置下周德育內(nèi)容,。
值周校長(zhǎng)和值周監(jiān)督崗制度：為了規(guī)范化管理學(xué)校，我校設(shè)立了值周校長(zhǎng),，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)分四組分別值周,，每組成員分樓層承包，在值周期間負(fù)責(zé)學(xué)校管理,，及時(shí)處理相關(guān)事宜,，這項(xiàng)創(chuàng)新舉措效果顯著，另還分設(shè)科任教師值周崗,，學(xué)生文明崗,，實(shí)行值周監(jiān)督，檢查課間學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生等情況,，各班級(jí)分設(shè)值周班長(zhǎng),，課間在班級(jí)值周，監(jiān)督本班紀(jì)律,、衛(wèi)生及上課情況,，并達(dá)到規(guī)范化，做到值周有標(biāo)志,、檢查有記錄,、評(píng)比有依據(jù)，記實(shí)有反饋,，并堅(jiān)持做到每日公布檢查結(jié)果,，每周頒發(fā)班級(jí)流動(dòng)紅旗，每月細(xì)化總結(jié)德育管理工作,。
日月教育活動(dòng)：學(xué)校針對(duì)節(jié)日,、紀(jì)念日、活動(dòng)日,、宣傳日等開展有意義的活動(dòng),，如：清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)、開展革命傳統(tǒng)教育,、五·四文藝演出活動(dòng),、國(guó)慶大型革命歌曲演唱會(huì)活動(dòng)等，并結(jié)合實(shí)際確定主題教育,，如養(yǎng)成教育活動(dòng)月,、學(xué)雷鋒活動(dòng)月，法制教育活動(dòng)月,，榮辱觀教育活動(dòng)月，安全教育活動(dòng)月等,，開展系列專題教育活動(dòng),。5讀書活動(dòng)：圍繞教育局開展的“養(yǎng)成讀書習(xí)慣讀書活動(dòng)：創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)，我校積開展讀書活動(dòng),，營(yíng)造全校良好的讀書氛圍,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書教育，學(xué)校政教處每學(xué)期寒暑假期間組織開展“讀一本好書,、做一篇例文,、寫一份感受”活動(dòng)，學(xué)生可以自選書目,，找自己喜愛的書在假期閱讀,，開學(xué)后把學(xué)習(xí)心得和習(xí)作例文上交政教處，在學(xué)生讀書活動(dòng)中還開展,。
來(lái)自 sevw.cn
手抄報(bào),。
比賽,、演講比賽等活動(dòng)，學(xué)生態(tài)度積極認(rèn)真,，作品質(zhì)量高,，學(xué)校還與市新華書店共建，將書店作為我校的德育活動(dòng)基地,，拓寬書源,，豐富讀書內(nèi)容。在開展教師讀書心得,、寫隨筆,，讀書經(jīng)驗(yàn)交流等讀書活動(dòng)中，教師們撰寫的心得,，經(jīng)驗(yàn)交流內(nèi)容廣泛,，思想內(nèi)容深刻，給人以啟迪,，讀書活動(dòng)的開展,，全面提升了師生的文化素質(zhì)，促進(jìn)了教師的內(nèi)涵發(fā)展,、學(xué)生內(nèi)涵成長(zhǎng)和學(xué)校文化建設(shè),。
開展愛心系列活動(dòng)：
開展愛心系列活動(dòng)：為使學(xué)生的思想道德實(shí)踐落到實(shí)處，學(xué)愛心系列活動(dòng)校針對(duì)留守學(xué)生,、貧困家庭,、單親家庭等問(wèn)題，組織成立了以思想道德教育為主旨,、以政教處為主導(dǎo),、以特殊學(xué)生為主體、以愛心活動(dòng)為主線的獻(xiàn)愛心活動(dòng),。加強(qiáng)了對(duì)特殊學(xué)生的道德引導(dǎo),，促進(jìn)了德育工作的順利開展;以社會(huì)活動(dòng)為依托、以志愿服務(wù)為載體,，與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合,，幾年來(lái)，學(xué)校團(tuán)委組織青年志愿者深入社區(qū)清掃積雪,、垃圾,，到老年公寓與老人牽手過(guò)元旦，建黨日到敬老院演文藝節(jié)目等,。6法制教育活動(dòng)：學(xué)校針對(duì)青少年的思想動(dòng)態(tài),，定期開展法制法制教育活動(dòng)：
教育，加強(qiáng)青少年守法意識(shí),。學(xué)校與公安局開展“以案說(shuō)紀(jì)講法”專題講座;與交警大隊(duì)組織開展“交通安全知識(shí)講座”;通過(guò)法制教育的影響,，加強(qiáng)了學(xué)校德育工作的有效實(shí)施,。
綠色環(huán)保活動(dòng)：
綠色環(huán)?；顒?dòng)：以環(huán)境為依托,，加強(qiáng)青少年思想道德教育，政教處組織成立校園環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),，開展以環(huán)保為內(nèi)容的主題班團(tuán)會(huì),，成立校園環(huán)保小組，把學(xué)生的環(huán)保意識(shí)活動(dòng)帶到社會(huì)中去,，教育青少年加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，促進(jìn)思想道德進(jìn)一步發(fā)展。
安全工作：我校的安全工作以確保校園安全為目的,，從增強(qiáng)安全工作師生安全意識(shí),，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，對(duì)學(xué)校的安全管理工作進(jìn)行了全面部署和細(xì)致安排,，將學(xué)校的各項(xiàng)工作都納入了安全管理的范圍,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作建設(shè)，大力營(yíng)造安定和諧的育人環(huán)境,，真正保證了師生的利益,。定期組織召開有關(guān)安全的會(huì)議,結(jié)合實(shí)際有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，定期進(jìn)行安全教育講座,定期組織防震,、火災(zāi)等逃生演練,，通過(guò)全體師生的共同努力以及社會(huì)各方面的大力支持，我校安全管理工作進(jìn)展順利,，學(xué)校的工作秩序正常,，樹立了平安健康校園的良好形象。
四,、聯(lián)系社會(huì)家庭,，參與德育實(shí)踐，建立德育教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系社會(huì)家庭,，參與德育實(shí)踐，構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò)，注重教師引導(dǎo),、家庭熏陶,、參與實(shí)踐。一是人格引導(dǎo),，通過(guò)對(duì)教師日常行為7規(guī)范的要求,，開展重塑人民教師形象等活動(dòng),，加強(qiáng)教師人格魅力對(duì)學(xué)生的影響,。
二是名人引導(dǎo),，學(xué)校聘請(qǐng)社會(huì)知名人士到校講課,、,，座談、做報(bào)告,，讓學(xué)生在他們身上得到啟迪、受到教育,。
家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,，家長(zhǎng)的德育影響是十分重要的,，學(xué)校針對(duì)不同學(xué)識(shí)的家長(zhǎng),、不同條件狀況的家庭,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)等方式,，指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子要注重情感,、環(huán)境,、實(shí)事,、知識(shí)熏陶,。學(xué)校針對(duì)缺少情感投入的單親家庭,、學(xué)生,，采取個(gè)別溝通的方式,，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何去關(guān)愛,、教育孩子,，孩子如何珍愛母愛父情，學(xué)會(huì)感恩,。
五,、求真務(wù)實(shí)培育人才,，結(jié)點(diǎn)滴碩果求真務(wù)實(shí)培育人才，幾年來(lái),，我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí),，把中學(xué)德育工作放在首位，深化了青少年思想道德教育,，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但與《中學(xué)德育大綱》的要求還有一定距離,。我們決心把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)重要的任務(wù),，貫徹落實(shí)好新修訂的《中小學(xué)生守則》《中、學(xué)生日常行為規(guī)范》努力提高我校師生的道德水平,，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階,，為不斷拓展育人空間，為培養(yǎng)能夠適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的合格中學(xué)生而努力工作,。
“德育教育工作”先進(jìn)個(gè)人事跡材料我是攔馬莊中學(xué)的一名普通教師，近一年來(lái),，我主抓學(xué)校德育工作,，同時(shí)還擔(dān)任八年級(jí)體育課的教學(xué)工作,。我認(rèn)為德育工作是學(xué)校工作的重中之重，評(píng)定一個(gè)學(xué)生的好壞不能單憑他的智育,、體育,、美育水平，更重要的是學(xué)生的品德修行,。我始終堅(jiān)持這個(gè)信念,，我是這樣想的，也是這樣做的,。
夸美紐斯說(shuō)過(guò)：“老師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)”,。正是這句至理名言，激發(fā)了我選擇教師這個(gè)行業(yè)的熱情,。1998年7月,，師范畢業(yè)后，使我終于如愿以償成為了一名教師,，令我感到無(wú)比的光榮和自豪,。
一直以來(lái)，我始終手捧一顆愛心,，懷著對(duì)教育事業(yè)的追求,，不斷地探索和實(shí)踐，模范履行職責(zé),，無(wú)私奉獻(xiàn),，熱愛學(xué)生，教書育人,，為人師表,。以高尚的師德嚴(yán)格要求自己成為一名合格的人民教師。
一,、以身作則,，言傳身教從事教育工作多年來(lái)，我每年都擔(dān)任班主任工作,。
我以一種敬業(yè),、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,，默默耕耘,，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無(wú)上的事?！把詡魃斫獭笔俏易鳛榘嗉?jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,，引路人而一貫奉行的工作作風(fēng)。我時(shí)時(shí)以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，做學(xué)生的表率,。人們常說(shuō),，學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育,，教師無(wú)小節(jié),，處處是楷模。
我想：作為老師,，應(yīng)“不以善小而不為”應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起,。這種師表形象作用是不可估量的。比如,，在一次上課前,，我走進(jìn)教室，教室時(shí)亂糟糟的,，紙屑到處都是,，真像一個(gè)菜市場(chǎng)。當(dāng)時(shí),，我沒有大聲訓(xùn)學(xué)生,，只是深深地看了大家一眼，然后拿起掃把掃起來(lái),。我的這一舉動(dòng),，引起了同學(xué)們的注意，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿起掃把行動(dòng)起來(lái),。此時(shí)真是無(wú)聲勝有聲。
我想,，這就是師德的力量,。“身教重于言教,，榜樣的力量是無(wú)窮的”,。
我要求學(xué)生做的，自己必須先做到,，不允許學(xué)生做的,，自己堅(jiān)決不做。
在日常生活中規(guī)范自己的言行,，以良好的道德風(fēng)范,，對(duì)學(xué)生實(shí)施教育，以身作則,，言傳身教,，時(shí)時(shí)處處起到表率作用,。
二、關(guān)心學(xué)生,，循循善誘有句話說(shuō)得好：“你的孩子,，我的學(xué)生，你親我更愛!”真誠(chéng)關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，不僅在思想上、學(xué)習(xí)上,、生活上給予關(guān)心,，而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，無(wú)論是優(yōu)生還是后進(jìn)生,，我都盡自己最大的努力去栽培他們,，用愛心去感化他們。尤其是后進(jìn)生,，我會(huì)通過(guò)多渠道,、多形式、多激勵(lì)的辦法做好他們的轉(zhuǎn)化工作,。我班有一個(gè)叫李連軍的學(xué)生,，紀(jì)律散慢，作業(yè)常常不完成,，常與同學(xué)鬧不和,，欺負(fù)小同學(xué)。
雖然多次教育,，但沒有收到明顯的效果,。怎么辦呢?最后，我試著尋找他本人身上的優(yōu)點(diǎn),，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn),。比如，愛勞動(dòng),，每次勞動(dòng),，他總是特別積極，干得起勁,，另外,，他還十分有禮貌，每次見到老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)就笑著打招呼,。于是我就特別注意他,，一發(fā)現(xiàn)他做好事，就及時(shí)表?yè)P(yáng),，然后還會(huì)微笑著對(duì)他說(shuō)：“今天作業(yè)完成了嗎?我要檢查的啊!”隨時(shí)隨地,，我會(huì)用微笑去鼓勵(lì)他，在他犯了錯(cuò)誤時(shí)，我也從不大聲訓(xùn)他,，而是以一顆寬容而博大的心去感化他,、激勵(lì)他。經(jīng)過(guò)努力,，他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,，紀(jì)律也好多了。我想,，這大概是我們說(shuō)的愛心教育吧!事實(shí)上,，我每接到一個(gè)新班都會(huì)受到學(xué)生的歡迎和愛慕。講臺(tái)上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)水果,，或是一些漂亮的小玩藝兒,，或是黑板上常會(huì)出現(xiàn)一些天真暖人的話語(yǔ)，這些都出自學(xué)生的小手呀,。當(dāng)然,，我的工作同時(shí)也受到家庭的認(rèn)同和支持。我想,，這就是愛的力量吧!三,、不斷學(xué)習(xí)，追求卓越隨著時(shí)代的發(fā)展,，人民對(duì)教師的要求越來(lái)越高了,。特別是跨入二十一世紀(jì)，世界各國(guó)無(wú)不把著力點(diǎn)放在教育上,，無(wú)不從教育改革上找出路,。我們深知，抓教育就抓人才,，就是抓人才資源的開發(fā),。因此，處在教育戰(zhàn)線上的教師,，可謂任重道遠(yuǎn),。面臨這種教育新形勢(shì)，我懷著時(shí)代的危機(jī)感,、緊迫感,，積極主動(dòng)地參加各種崗位培訓(xùn)和大學(xué)教育繼續(xù)學(xué)習(xí)，想方設(shè)法提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。堅(jiān)持以理論武裝自己,，努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新的教育理念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《教材教法》，閱讀一些關(guān)于教學(xué)方面的書籍,、雜志,。因?yàn)槲覉?jiān)信，要想給學(xué)生一杯水,，教師必須要有一桶水,。
在教育教學(xué)中，我追求卓越,，與時(shí)俱進(jìn),。為了上好每一節(jié)課，我總是深入鉆研教材,，不斷探索改革教學(xué)的方法及手段，努力挖掘教材的內(nèi)涵,。我還堅(jiān)信“開卷有益”,，深信“三人行必有我?guī)煛保蚨粩嗟叵驎緦W(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向同行學(xué)習(xí)，總之,，我利用一切機(jī)會(huì)向別人學(xué)習(xí),。教學(xué)中，我寓教于樂(lè),，大膽創(chuàng)新,，采用質(zhì)疑問(wèn)難的方法，有效地喚醒學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),，并在課內(nèi)外通過(guò)為課文添枝加葉來(lái)激發(fā)學(xué)生的想像力,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),、做中學(xué),、玩中學(xué)。為了把德育教育寄于課堂之中,，我每備一節(jié)課都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,，把現(xiàn)實(shí)的事例與課堂相應(yīng)的內(nèi)容寄德育于課堂教學(xué)之中。多年來(lái),，我勇挑公開課的重?fù)?dān),，為校、鎮(zhèn)的教學(xué)改革工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
四,、一分耕耘,，一分收獲近一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全校教師的大力支持和幫助下,，我在教育教學(xué)中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)：所擔(dān)任的學(xué)科考試的平均分、及格率,、優(yōu)秀率常名列前茅,。
我所取得的成績(jī)是微不足道的，成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,，距離教育教改前進(jìn)的步伐還很遠(yuǎn),。在今后的工作中，我要繼續(xù)默默地奉獻(xiàn),，用博大的胸懷擁抱所有的孩子,，縱然歲月消逝了我的青春，但我依然無(wú)悔!因?yàn)槲覠o(wú)愧于自己的學(xué)生,，無(wú)愧于自己的人生,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇十二
他扎根鄉(xiāng)村從教二十七載，把一個(gè)個(gè)講臺(tái)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)人生理想的舞臺(tái),，把一名名學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,，他用一個(gè)鄉(xiāng)村教師樸素而炙熱的情懷，為張莊鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村教育扮亮了一道光彩絢麗的風(fēng)景,。
用心經(jīng)營(yíng),。
校園舊貌換新顏。
xx年8月,，姜xx調(diào)到張莊鎮(zhèn)中心小學(xué)任校長(zhǎng),。經(jīng)過(guò)義務(wù)教育均衡發(fā)展，雖然張莊小學(xué)發(fā)生了很大變化,，但當(dāng)他趕到張莊小學(xué),，經(jīng)過(guò)細(xì)心調(diào)研后發(fā)現(xiàn)，學(xué)校仍存在很大的提升空間,，針對(duì)學(xué)校鐵柵欄圍墻有些老化,、操場(chǎng)檔次不夠高、教學(xué)樓還是樓板樓,，學(xué)生的課桌更換不及時(shí)等問(wèn)題,，姜校長(zhǎng)暗下決心：“我一定要把張莊小學(xué)建設(shè)的更好，讓農(nóng)村的孩子也能享有和城市孩子一樣的讀書條件,?！?/p>
“擼起袖子加油干!”姜校長(zhǎng)在校舍建設(shè)過(guò)程中，四處申請(qǐng),，多方籌資,，整天泡在工地里監(jiān)督工程質(zhì)量,，有時(shí)還顧不上吃飯、睡覺,。為了節(jié)省開支,，他精打細(xì)算，親自購(gòu)買材料,、聯(lián)系施工人員,，風(fēng)里來(lái)，雨里去,，晴天一身灰,，雨天一身泥。
兩年的時(shí)間里,，姜校長(zhǎng)不停的忙碌著,、經(jīng)營(yíng)著，嶄新的四層教學(xué)樓建成了,，圍墻修好了,，校園硬化了，廁所竣工了,，二層食堂也投入使用了?？山ｉL(zhǎng)的臉曬黑了,，患上了胃病和腰椎病，體重也足足掉了七八斤……面對(duì)來(lái)自方方面面的夸獎(jiǎng),，姜校長(zhǎng)只是微微一笑地說(shuō)：“我要實(shí)現(xiàn)我的諾言,，為全鎮(zhèn)的老百姓著想，為全校的師生著想,，努力改善孩子讀書條件”,。
敬業(yè)愛崗。
人格魅力感染人,。
姜校長(zhǎng)嚴(yán)格要求自己,，帶頭做到敬業(yè)愛崗，以身作則,。他始終注意加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),，以自己的一言一行為廣大師生做出了表率。平時(shí),，他總是早出晚歸,。在他的工作日程中，沒有節(jié)日,、沒有假期,，只有學(xué)校的工作,、學(xué)校的發(fā)展。
開拓創(chuàng)新,。
抓好質(zhì)量促發(fā)展,。
姜校長(zhǎng)始終堅(jiān)持“成人、成才,、成功”的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持抓好教學(xué)質(zhì)量生命線和師資隊(duì)伍發(fā)展線，以環(huán)境育人,、活動(dòng)育人,、服務(wù)育人為依托，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,、個(gè)性化發(fā)展,、全面發(fā)展。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校認(rèn)真開展“陽(yáng)光體育一小時(shí)”活動(dòng),，開辦科學(xué)、閱讀,、音樂(lè),、體育、繪畫,、舞蹈等社團(tuán)活動(dòng),。在今年的六一文藝匯演中，鎮(zhèn)黨委書記齊軍元同志親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看,，稱贊張莊小學(xué)的孩子多才多藝,，綜合素養(yǎng)確實(shí)高。
在教育管理上,，他建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，建立“重責(zé)任、重貢獻(xiàn),、重實(shí)績(jī)”的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,，制定了“多勞多得，干好多得”績(jī)效考評(píng)細(xì)則,。他帶領(lǐng)全體教師開展了“同課異構(gòu)三個(gè)一”（說(shuō)課,、上課、評(píng)課）等多種形式的賽課活動(dòng),，從而實(shí)現(xiàn)了提高教師素質(zhì),、提高教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)水平的目標(biāo),。在今年的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考試中,，老師們都取得特別突出的成績(jī),，其中杜雨老師獲得了全縣講課第一名的.好成績(jī)，這與姜校長(zhǎng)倡導(dǎo)的賽課活動(dòng)是分不開的,。
開拓創(chuàng)新,。
抓好質(zhì)量促發(fā)展。
在繼承傳統(tǒng)體育藝術(shù)“2+1”的基礎(chǔ)上納優(yōu)融新,，秉承“成人,，成才，成功,！”的辦學(xué)理念,，姜紀(jì)勇校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)，審時(shí)度勢(shì),，傾心打造“成長(zhǎng)教育”特色理念,。努力培養(yǎng)學(xué)生初步形成正確“三觀”，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,；擁有健康體魄，形成良好審美,，樹立遠(yuǎn)大理想,；懂得尊重勞動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩他人,；做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年,。讓老百姓的孩子在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
張莊小學(xué)下設(shè)七處聯(lián)小,，發(fā)展情況各異,，姜校長(zhǎng)與每一個(gè)學(xué)區(qū)共同研究,，根據(jù)自身優(yōu)勢(shì),，都選準(zhǔn)一個(gè)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目重點(diǎn)打造。六處聯(lián)小中心小學(xué)“藝體教育”,，大岱聯(lián)小“文武并舉”,，留田聯(lián)小“紅色文化”，和莊聯(lián)小“和樂(lè)文化”,，下峪聯(lián)小“禮儀文化”,，官莊聯(lián)小“養(yǎng)成教育”，杏山聯(lián)小“國(guó)學(xué)經(jīng)典”,。姜校長(zhǎng)認(rèn)為：教育不僅是科學(xué)事業(yè),，也是藝術(shù)事業(yè)。特色文化與“成長(zhǎng)教育”的有機(jī)融合,，突出每個(gè)學(xué)校的特色,！形成百花齊放,，你追我趕的新態(tài)勢(shì)。
一名扎根農(nóng)村小學(xué)27年的教師,，一位低調(diào)務(wù)實(shí),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的小學(xué)校長(zhǎng)。多年的堅(jiān)守更加動(dòng)人,，多年的追求更加耀眼,。用愛心構(gòu)筑和諧的學(xué)校，用力量點(diǎn)燃美麗的校園,，用人格讓師德熠熠生輝,。作為一位小學(xué)校長(zhǎng)，把自己的一顆心,，完全獻(xiàn)給了學(xué)生,，獻(xiàn)給了農(nóng)村教育事業(yè)。在姜校長(zhǎng)引領(lǐng)下,，張莊小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,，今年被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量銅獎(jiǎng)。他本人多次被上級(jí)表彰為“優(yōu)秀黨員”,、“優(yōu)秀教師”,、“教育工作先進(jìn)個(gè)人”、“教學(xué)能手”等多項(xiàng)榮譽(yù),。
農(nóng)村是一塊廣闊的天地,，姜校長(zhǎng)就這樣大筆書畫，豪情書寫,，為農(nóng)村的孩子帶來(lái)了新的希望,。我們堅(jiān)信：在姜校長(zhǎng)睿智的領(lǐng)導(dǎo)下，張莊鎮(zhèn)中心小學(xué)一定會(huì)發(fā)展成為沂南南郊優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇十三
20xx年1月11日,，我校借開展20xx年1月主題黨日的契機(jī)，再次學(xué)習(xí)了云南省麗江市華坪女子中學(xué)張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,，讓我感觸頗多,。在我心里，張桂梅校長(zhǎng)是個(gè)“神”一樣的人物,，她的家鄉(xiāng)在黑龍江,，她背井離鄉(xiāng)，為了改變?cè)颇消惤毨⒌拿\(yùn),，完全把自己獻(xiàn)給了鐘愛的教育事業(yè),，為了教育事業(yè)，為了祖國(guó)的未來(lái)，真正做到了“我已無(wú)我”,。每次觀看張桂梅校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,，我的眼睛都是濕潤(rùn)的，我該向她學(xué)校的地方太多太多,。
首先是張桂梅校長(zhǎng)作為一名共產(chǎn)黨員的思想覺悟和理想信念,。習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒,。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，需要英雄，需要英雄精神,?！蔽覒?yīng)該學(xué)習(xí)她努力實(shí)踐習(xí)近平新時(shí)代重要思想，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn),，不求回報(bào)的崇高境界，全身心的投入到教書育人的崇高事業(yè)中,，盡管自己身患多種疾病,，卻也要超負(fù)荷的工作，靠著驚人的毅力克服病痛的折磨,，仍然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,，盡管沒有子女，生活節(jié)儉,，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)來(lái)幫助學(xué)生,。是什么支撐著她一路走來(lái)?她說(shuō)“有人說(shuō)我愛崗敬業(yè)，有人說(shuō)我瘋了,，也有人說(shuō)我為了榮譽(yù),。有人不理解，一個(gè)人渾身是病,，卻比正常人還苦得起,。支撐著我的，是共產(chǎn)黨員的初心和使命,，讓我直面這片熱土?xí)r,，心里不愧,?！蔽也恢溃且慌排诺莫?jiǎng)項(xiàng)對(duì)她而言意味著什么,，但是,，我知道如果沒有她，就可能沒有這所已經(jīng)聲名鵲起的免費(fèi)女子中學(xué)，不會(huì)有更多的關(guān)注和關(guān)愛匯入到這個(gè)愛的河流之中;如果沒有她用盡畢生精力籌建和守護(hù)女子中學(xué),，她的人生也許就不會(huì)這樣絢爛而純粹,。
“十二年，她讓1645名女孩走出大山,，考上大學(xué),，從此改變自己和家人的命運(yùn)……”“辦這個(gè)女高，我可以把命搭上”,，她唯一的執(zhí)念是“余生能培養(yǎng)出考上北大,、清華的學(xué)生”……讀著、看著,、想著這位來(lái)自大山深處的老師媽媽的先進(jìn)事跡,，不禁讓人情上心頭，淚落兩腮,。這位已經(jīng)63歲的老共產(chǎn)黨員,，嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)公辦女子高中——麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)。
其次是張桂梅校長(zhǎng)全心全意關(guān)愛孩子成長(zhǎng)的品質(zhì),。張桂梅校長(zhǎng)沒有子女,，生活節(jié)儉，把自己的工資絕大部分拿出來(lái)接濟(jì)困難學(xué)生,，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被,。在兒童之家,，她義務(wù)成了130多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿,、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用,，并利用空余時(shí)間到處籌措資金,，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給了學(xué)生和孤兒。她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,，從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛她們。張桂梅從來(lái)不用“貧困”二字形容自己的學(xué)生,，因?yàn)樨毨б彩且环N隱私,，她叫她們“大山里的女孩兒”?！芭⒆尤绻形幕?，她可以改變?nèi)?。”更加難能可貴的是,，她也在不斷更新改變著教育理念,，比如為了爭(zhēng)取不讓城里孩子笑話，她開始讓學(xué)生跳鬼步舞,，讓兒童之家的孩子吃漢堡,、披薩，將生活習(xí)慣改成“洋式的”……在能否走出大山都還成為問(wèn)題的時(shí)候,，拼命地鍛煉考試能力是一種必須和必然,，但是當(dāng)種種條件變得更好，適當(dāng)?shù)胤啪彶阶?、讓學(xué)生們找到更多的樂(lè)趣和興趣也逐漸成為了可能,。細(xì)膩的心思，充滿人性的教育理念,，都是一點(diǎn)一滴通過(guò)教育的實(shí)踐升華而來(lái)的,。
再次是張桂梅校長(zhǎng)淡泊名利、愛崗敬業(yè)的品質(zhì),。張桂梅同志參加工作以來(lái),，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,，卻常常超負(fù)荷地工作,，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究,，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育,，總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點(diǎn)的方法,。作為一個(gè)黨員，張桂梅校長(zhǎng)放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),，選擇了條件較差的學(xué)校,，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,，婦女工作,，語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作，她還是福利院130多個(gè)孩子共同的媽媽,。除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)過(guò)一天病事假,，教學(xué)成績(jī)突出，她說(shuō)：“為了民族貧困山區(qū)的教育,，即使倒在講臺(tái)上,，長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中，也無(wú)怨無(wú)悔”,。
在我心里,，張桂梅校長(zhǎng)的行動(dòng)重于泰山，精神高于泰山,。且不去相比那些貪污腐化的國(guó)家蠹蟲,，那些唯利是圖不擇手段犯罪分子，那些庸庸碌碌的無(wú)志之人,，還有那些自私自利,、渾渾噩噩的小人，再對(duì)比一下我自己,，認(rèn)為忙忙碌碌,、按時(shí)上班能夠做好本職工作的我，深感慚愧,，因?yàn)樗窃谀妹シ瞰I(xiàn)和付出,。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，越來(lái)越多的無(wú)名英雄,、民族脊梁的事跡被深度挖掘出來(lái),，現(xiàn)在的我才恍然明白，那些為了共產(chǎn)主義理想拋頭顱灑熱血的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先輩的大無(wú)畏精神,，已經(jīng)在這個(gè)時(shí)代扎根,、發(fā)芽、結(jié)果,，已經(jīng)被越來(lái)越多的共產(chǎn)主義接班人光榮繼承了下來(lái),，張桂梅校長(zhǎng)以及她代表的這個(gè)群體的分量也隨著偉大的時(shí)代愈發(fā)凸顯起來(lái)。在云嶺大地這塊貧瘠的黃土地上,，在云南幾任省委市委主要領(lǐng)導(dǎo)“前腐后繼”的大背景下,，共產(chǎn)黨員、人民公仆,、時(shí)代楷模張桂梅同志這種大公無(wú)私,、甚至舍生取義，為黨和人民的教育事業(yè),，為共產(chǎn)主義理想奮斗終生,、奉獻(xiàn)全部的寶貴精神顯得多么的可貴,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇十四
中等身材，膚色白凈,，總喜歡西裝筆挺,，全身透著儒雅之氣，語(yǔ)氣總是那么溫文爾雅,。四十大幾的他,，就是xx年秋季期新任xx初中校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)在xx初中任校長(zhǎng)期間,，傾力打造的“模式”,，成為了博白縣教育系統(tǒng)中的一個(gè)神話。
他的事跡,，我只是耳聞,，他的形象，我只是旁聽,。未曾想到,，本學(xué)期，竟然能在他的領(lǐng)導(dǎo)下工作,，真的是出乎我的意料之外,。
與校長(zhǎng)相處近一個(gè)學(xué)期，耳聞目睹他的工作作風(fēng),，聆聽他的諄諄教誨,。我不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)：好校長(zhǎng)成就名學(xué)校。下面,，我把自己對(duì)校長(zhǎng)的印象羅列一二,，以饗讀者。
開學(xué)伊始,，校長(zhǎng)未雨綢繆,，對(duì)xx初中的歷史背景、管理體制,、師生性格,、教學(xué)質(zhì)量做了一個(gè)全面深入的了解，為自己本學(xué)期的規(guī)劃奠定了基礎(chǔ),。
果不其然,，做為一名初來(lái)乍到的新校長(zhǎng)，在行政會(huì)議上就能把班主任人選落實(shí)得如此干凈利落,，而且實(shí)至名歸,。也許，正是他在十年磨礪,，讓他形成了一套獨(dú)創(chuàng)的思維模式和管理體制,。從行政例會(huì)到職工例會(huì),，從科組長(zhǎng)例會(huì)到班主任例會(huì)，從教學(xué)管理到后勤保障,，他都能做得井井有條,，思路異常清晰。
行政會(huì)上,，來(lái)得最早的是他,；職工會(huì)上,，來(lái)得最早的也是他,；科組長(zhǎng)和班主任會(huì)上，來(lái)得最早的還是他,。清晨,，起床鈴還沒有響，他早已冒著凜冽的寒風(fēng)晨跑,。起床鈴響后,，整個(gè)校園充滿了他那激勵(lì)和表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，在他那聲聲激勵(lì)和表?yè)P(yáng)下,，學(xué)生起床迅速了,，內(nèi)務(wù)整理了，出操集隊(duì)迅速了,，校園干凈整潔了,，好人好事多了，教師到位齊了,，科組聽課正常了,。因?yàn)樗孕榧遥刻煸缰型?，都與班主任一起檢查學(xué)生的內(nèi)務(wù),，都上教學(xué)樓檢查學(xué)生的到位和衛(wèi)生情況，都去聆聽教師們的上課并參加科組的評(píng)課活動(dòng),，并且主動(dòng)參與段,、期考的評(píng)卷工作。凡事預(yù)則立,，身先事卒領(lǐng)好頭,，這在校長(zhǎng)的思想中早已根深蒂固，并且內(nèi)化為他的自覺行動(dòng),。
“人冶”還是“制冶”,，在校長(zhǎng)的心里早就有了一桿稱。近一個(gè)學(xué)期來(lái),，他所有的管理都指向一個(gè)“量”,。他要求每個(gè)處室,、科組，都要量化到人,，用數(shù)說(shuō)話,。因此，本學(xué)期,，從教務(wù)到政教,，從值日到科組，從成績(jī)到效績(jī),，方方面面,，凡是與利益掛溝的都有相應(yīng)的制度規(guī)范，文落實(shí),。這就有效地杜絕了在績(jī)效和評(píng)優(yōu)方面的意見分歧,。比如，本學(xué)期有四個(gè)安全方面的優(yōu)秀班主任名額,，政教處由于量化工作做得充分,，便能夠很快地拿出具體的量化數(shù)，按高分到低分排序評(píng)優(yōu),，結(jié)果沒有任何異議,，減少了許多不必要的紛爭(zhēng)。
要管理好一所學(xué)校,，就要為師生們排憂解難,。校長(zhǎng)急生之所急，在短短的一個(gè)學(xué)期,，他啟用了電熱能熱水器,，有效解決了寄宿生冷天用熱水難的問(wèn)題；起用了食堂二樓的餐廳,，建起了新的簡(jiǎn)易餐廳,，訂購(gòu)了一批新的餐桌，解決了學(xué)生就餐難的問(wèn)題,；同時(shí),，還給每一個(gè)教室安裝上電風(fēng)扇，有效緩解了師生在夏季上課時(shí)飽受的酷熱之苦,。在他身體力行的管理之下,，教師樂(lè)教，學(xué)生樂(lè)學(xué)的氛圍已經(jīng)形成,。在本年度即將結(jié)束之際,，該校成功舉辦了一場(chǎng)“慶xx年元旦晚會(huì)”，充分展示了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的校園風(fēng)貌。
校長(zhǎng),，每天堅(jiān)持寫一篇日記,，每次集會(huì)講一個(gè)主題，每次例會(huì)讀一篇文章,。他總能以那飛揚(yáng)的文采去打動(dòng)每一位老師,，總能以那激礪的主題去感化每一位學(xué)生，總能以他的行動(dòng)去帶領(lǐng)全體師生認(rèn)認(rèn)真真,、腳踏實(shí)地地做好每一件事,。
他正是以他的實(shí)干精神，以他對(duì)黨的教育事業(yè)的無(wú)限熱忱,，譜寫著xx初中的騰飛之歌,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇十五
我秉承真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度,。像一顆火種,，播種“快樂(lè)”,。在我的帶領(lǐng)下,，老師們都能煥發(fā)出工作的激情。我在所摯愛的教育熱土上,，播種“快樂(lè)”,，放飛“夢(mèng)想”，換來(lái)學(xué)校教學(xué)春色滿園,。
我一九九四年畢業(yè)于錦州第一師范學(xué)校,。任教于凌海市第四小學(xué)。2000年被任命為凌海市第四小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，2010年擔(dān)任教導(dǎo)主任,，2012任育才學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)。但我是一個(gè)離不開課堂,，離不開孩子的人,，所以至今為止，除了教學(xué)管理工作,，一直擔(dān)任語(yǔ)文科的教學(xué)工作,，26年如一日。一人雙職,，曾被評(píng)價(jià)我為“凌海教育第一人”,，并成為了很多人效仿的樣版。
在老師們的眼中,，我是一個(gè)快樂(lè)的傳播者,，是個(gè)不知疲憊的“機(jī)器人”。每天都是那樣開心,。我說(shuō)因?yàn)橄矚g自己的工作所以快樂(lè),；因?yàn)閻酆⒆觽兯谙矚g課堂,。所以每天忙完教學(xué)管理工作，又匆匆走進(jìn)課堂,。而且每一件事又都做的井井有條,。
在語(yǔ)文教學(xué)中大膽探索，勇于創(chuàng)新,。沿著課改的新思路走出了一條有自己特色的“快樂(lè)創(chuàng)新高效”教學(xué)模式,。在錦州市“小荷杯”“創(chuàng)新杯”“新星杯”教學(xué)大賽中獲得一等獎(jiǎng)。先后被認(rèn)命為“凌海市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”,、“錦州市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”,、“遼寧省語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”。擔(dān)任教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)之后也一直擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，每周15課時(shí)的教學(xué)量,。每學(xué)期為教師們做一次公開課。在進(jìn)修學(xué)校做示范課,。與教師們一起形成了學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)模式,，并在凌海市語(yǔ)文組教學(xué)模式大賽中獲獎(jiǎng)。所教班級(jí)成績(jī)一直名列年級(jí)前茅,，在2008年錦州市統(tǒng)考中我校獲凌海市第一名,，所教六年兩個(gè)班名列凌海市第三名。
在當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員的十年中,，還一直擔(dān)任班主任工作,。這期間學(xué)校被評(píng)為“錦州市級(jí)紅旗大隊(duì)”，“遼寧省紅旗大隊(duì)”,。我一手創(chuàng)建的“愛心永駐”——“大手拉小手”“與沈家臺(tái)城鄉(xiāng)手拉手”等系列活動(dòng)受到了上級(jí)的好評(píng)并一直延續(xù)下來(lái),。我也先后被評(píng)為凌海市“優(yōu)秀班主任”，錦州市“德育三項(xiàng)全能”班主任,，錦州市“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”,。參加“省百名師德標(biāo)兵”演講比賽。被評(píng)為“省師德標(biāo)兵”,。
從事教學(xué)管理工作以來(lái),，我明確自己的職責(zé)，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,。我立足課程改革,，創(chuàng)造性地開展本職工作。面對(duì)新形勢(shì),，新要求,，新觀念我在不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，我滿腔熱忱地為廣大教師服務(wù)，全身心地指導(dǎo)和幫助年輕教師的教學(xué)工作,，努力提高年輕教師的教育教學(xué)水平,。當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人,。我經(jīng)常深入到教師中間,，和他們共同探討、研究如何備課,、如何上好一節(jié)課,。經(jīng)常對(duì)教師進(jìn)行跟蹤聽課，熱心為教師導(dǎo)課,、評(píng)課,。每次聽課后，都及時(shí)與教師交換意見,，在充分肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),，真誠(chéng)地指出教學(xué)中的不足，和教師共同探討改進(jìn)教學(xué)的方法,，使教師心悅誠(chéng)服,。近十年來(lái)在我的指導(dǎo)帶動(dòng)下，有四名老師獲得錦州市學(xué)科教學(xué)大賽一,、二等獎(jiǎng),；每學(xué)年都有教師被選派在進(jìn)修教研會(huì)上做示范課,。在“一師一優(yōu)課”的中,，我校一人獲全國(guó)優(yōu)質(zhì)課，三人獲省優(yōu)質(zhì)課,，多人獲錦州市優(yōu)質(zhì)課,。平臺(tái)中我校教師參與人數(shù)，上傳資源均在凌海市名列前茅,。學(xué)校獲一師一優(yōu)課先進(jìn)集體,。在“抗疫線上教學(xué)中”我組織小學(xué)部全體教師進(jìn)行線上直播教學(xué)、測(cè)試,、活動(dòng),。上傳公眾號(hào)視頻四十余個(gè)，得到到家長(zhǎng)的認(rèn)可,，真正做到了停課不停學(xué),。在今年“雙杯”賽中，我校兩人參加錦州市大賽,，分獲一二等獎(jiǎng),。
我是一名科研型的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)，多年來(lái)，一直承擔(dān)國(guó)家級(jí),、省級(jí)科研課題的研究工作,，其中國(guó)家級(jí)課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)評(píng)價(jià)研究》《語(yǔ)文教學(xué)課內(nèi)和課外閱讀與積累》已經(jīng)結(jié)題。我的科研成果《《激情導(dǎo)趣,，遨游書?！肥珍浻凇吨行W(xué)教育教學(xué)管理創(chuàng)新與實(shí)踐》《創(chuàng)新樣本教研制度，享受教育幸?！肥珍浻凇哆|寧省普教干訓(xùn)》期刊中,。
2012年在高效課堂課程改革實(shí)驗(yàn)中，我校接受了上級(jí)教給我們的光榮而艱巨的任務(wù),。我作為學(xué)校課改小組領(lǐng)導(dǎo)成員,，勇于更新教育教學(xué)觀念，嘗試新的教學(xué)方式,，推動(dòng)本校青年教師在課改實(shí)驗(yàn)中迅速成長(zhǎng),。我身先士卒，不辭辛苦,，認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)方案,，制定計(jì)劃，選定年級(jí),。并親自己參加課改年級(jí)中,，帶頭上公開課，示范課,。二年多的實(shí)驗(yàn),，讓育才小學(xué)部的課堂教學(xué)要實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變，即從“以教定學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)定教”,，從“以教師為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)生為中心”,，從“以知識(shí)為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙阅芰橹行摹薄?關(guān)注課堂，精心研究,，強(qiáng)化措施,，扎實(shí)推進(jìn)。幾年來(lái),，學(xué)校的課堂有了明顯的轉(zhuǎn)型,。
在學(xué)校的管理工作中，我承擔(dān)了學(xué)校教育,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)工作,。撰寫了學(xué)校所有參評(píng)活動(dòng)的上報(bào)材料。每年的學(xué)?？偨Y(jié),、經(jīng)驗(yàn)交流獲得了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。負(fù)責(zé)學(xué)校公眾號(hào)的撰寫、審核工作,，把學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)及時(shí)上傳,，提升了學(xué)校知名度，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)和幫助下,，取得了一些成績(jī)。我先后被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”“遼寧省骨干教師”,、 “錦州市骨干教師” ,、“凌海市骨干教師、”“凌海市優(yōu)秀業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)”,；被凌海市政府評(píng)選為“巾幗崗位能手”,、“凌海市優(yōu)秀教師”；被錦州市政府評(píng)為“錦州市優(yōu)秀教師”,；“錦州市優(yōu)秀青年教師”,。等光榮稱號(hào)。被錦州市總工會(huì)評(píng)為“錦州市勞動(dòng)模范”,?！傲韬Ｊ袃?yōu)秀業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)”。
幸福是奮斗出來(lái)的,，回眸過(guò)去,，每一個(gè)成績(jī)的取得，都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,。在今后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)保持我樂(lè)觀的生活態(tài)度，“不馳于空想,，不騖于虛聲,，逢山開路，遇水架橋,。”成績(jī)只屬于過(guò)去,，奮斗沒有終點(diǎn),，未來(lái)可期，我會(huì)帶著我的學(xué)生和老師一起幸福下去,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇十六
鞏副校長(zhǎng)一心想著黨的養(yǎng)育之恩,，始終擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針,、政策,。忠于黨和人民的教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。她能做到對(duì)工作任勞任怨,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。
從擔(dān)任副校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，要求老師做到的她首先做到,，要求老師不做的她從來(lái)不做,。她堅(jiān)持每周第一個(gè)到校，星期五下午放學(xué)離校,。節(jié)假日和寒暑假,，她更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上,，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績(jī),。鞏副校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗,、為人師表,、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓她在學(xué)校師生中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面她嚴(yán)格要求自己,，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利,。
在學(xué)校管理上鞏副校長(zhǎng)有一整套經(jīng)驗(yàn)。她對(duì)學(xué)校的管理,。
模式是“統(tǒng)一步調(diào),、分工協(xié)作、各司其職,、各負(fù)其責(zé)”,，她還擬訂了一系列的管理制度；在教學(xué)管理上嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習(xí)模式”,，在德育工作管理上她能夠處于高屋建瓴的'勢(shì)態(tài),，強(qiáng)調(diào)要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。在學(xué)校管理上,，鞏副校長(zhǎng)能做到以身作則,，率先垂范。
“做為一名合格的人民教師,，一個(gè)人民滿意的教師,，不僅要有精湛的業(yè)務(wù)，還要有高尚的師德,?！边@是鞏副校長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō)的一句話,。
多年的教學(xué)、管理實(shí)踐使她深深懂得,，教師是學(xué)校工作的主體,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件,。因此,，擔(dān)任副校長(zhǎng)幾年來(lái)，她在抓“師德,、師能,、師表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),，對(duì)修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》經(jīng)常學(xué)習(xí),。要求教師把每一個(gè)學(xué)生裝進(jìn)心中，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面,、主動(dòng)、健康發(fā)展,。廣大教師進(jìn)一步樹立了愛國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義的理想和信念。增強(qiáng)了愛崗敬業(yè),、誠(chéng)實(shí)守信,、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感,。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高,。在校園里，人人聽到的都是歡聲與笑語(yǔ),，諷刺,、挖苦或歧視學(xué)生的言語(yǔ)和體罰或變相體罰學(xué)生的不良現(xiàn)象早已一去不返。
“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照，也是鞏副校長(zhǎng)奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘,。她始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想,，守望著那個(gè)甜美的夢(mèng),，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂(lè)章,。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇十七
廣巖初中坐落在壽縣最南端，是一所典型的農(nóng)村初中,，地理位置偏僻,，人文環(huán)境落后，但近幾年來(lái),，作為學(xué)校校長(zhǎng)我?guī)ьI(lǐng)全校教職工齊心協(xié)力,，勤奮工作，開拓進(jìn)取,，使學(xué)校各方面工作都取得了較好的成績(jī),，校容校貌發(fā)生了較大的變化，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的高度贊揚(yáng),。如今我校已成長(zhǎng)為壽縣南部一所較有名氣的窗口學(xué)校,。
有人說(shuō)，一位好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，但我認(rèn)為,，一群好教師才是一所好學(xué)校。教師是學(xué)校的主體,，是辦好一所學(xué)校的根本,。所以從擔(dān)任校長(zhǎng)的第一天起，我就告誡自己,，要以教師為本,，處處關(guān)愛他們，一切依靠他們,，力所能及的為他們謀幸福,，讓學(xué)校成為他們生活和工作的樂(lè)園。
我時(shí)常告誡自己要把關(guān)愛送給教師,，把嚴(yán)格留給自己,。教師是學(xué)生的榜樣，校長(zhǎng)必須身先士卒,，做教師的楷模,。因此我始終嚴(yán)格自律，從嚴(yán)要求自我,，工作踏踏實(shí)實(shí),，從不擺花架子，從不計(jì)較個(gè)人得失,。每學(xué)年的評(píng)優(yōu),，總把優(yōu)秀指標(biāo)讓給同志們；每天清晨我總是和值班同志同時(shí)起床,，在校園里巡視,，到教室里檢查學(xué)生的晨讀情況,，找?guī)熒涣髡勑模私馇闆r,，幫助班主任處理班級(jí)事務(wù),，幫助老師們解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題；晚上一直工作到所有值班教師都下班,，安排好住宿生就寢,，才回家休息。春夏秋冬,，風(fēng)風(fēng)雨雨,，從未特殊。
要當(dāng)好校長(zhǎng),，必須做教師的好朋友,，知心兄弟，生活中處處關(guān)心他們,，體貼他們,。我經(jīng)常找教師談心，我的辦公室,，我的家里都成了教職工的談心室,，教職工有什么心里話，有什么難心事,，都愿和我交流,。我也會(huì)盡心疏導(dǎo)他們，盡力幫助他們,。久而久之,，學(xué)校形成一種和諧的氛圍?？梢哉f(shuō)在我校,，教師與教師之間，教師和校領(lǐng)導(dǎo)之間,，領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)之間,，關(guān)系都十分和諧，每一位同志都牢記?。荷蒲酝?，善言廣中，德澤同事,，德澤廣中,。大家團(tuán)結(jié)如一，心無(wú)旁騖，一心一意干自己的工作,，全心全意謀學(xué)校的發(fā)展,。同時(shí)我們也盡最大努力,，改善教職工的辦公條件和生活條件,，這也更使他們覺得在這里工作，十分舒心,、開心,。
作為校長(zhǎng)，在日常的教育教學(xué)管理中,，要學(xué)會(huì)多用鼓勵(lì),，少用批評(píng)。凡是人,，都喜歡聽表?yè)P(yáng)的話,，既然這樣，我們何不多表?yè)P(yáng)教師呢,。我們學(xué)校,，從大的方面講，制定了學(xué)校教育教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則,，分為教學(xué)工作,、班主任工作、教研組長(zhǎng)工作,、后勤工作幾大塊,，同志們平時(shí)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都做好記錄,，一學(xué)期一匯總,，并通過(guò)績(jī)效工資予以獎(jiǎng)勵(lì)；從小的方面講,，教師某節(jié)課上的好,，某個(gè)教案有創(chuàng)意，某班學(xué)生進(jìn)步了,，我都要在例會(huì)上加以表?yè)P(yáng),。不僅是我個(gè)人，我還要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，多發(fā)現(xiàn)教師身上的優(yōu)點(diǎn),、長(zhǎng)處，多表?yè)P(yáng),，激勵(lì)他們把優(yōu)點(diǎn),、長(zhǎng)處發(fā)揚(yáng)光大。
我們經(jīng)常說(shuō)要使學(xué)生由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，在學(xué)校管理上,，我們也努力使教師由“要我教”變?yōu)椤拔乙獭?。我覺得只要真心關(guān)心教師，真心為教師謀幸福,，為教師未來(lái)的發(fā)展搭建平臺(tái),，創(chuàng)造條件，一定會(huì)使廣大教師安于教學(xué),，樂(lè)于教學(xué),。正如我校一位青年教師說(shuō)的：“在廣巖初中我不好意思不好好工作?！笔堑?，如今在廣巖初中基本形成了這樣一種局面：人人爭(zhēng)著當(dāng)班主任，人人搶著多上課,。在這里,，老師們幸福的生活著，快樂(lè)的工作著,。
有位心理學(xué)家說(shuō)：現(xiàn)代學(xué)校成了兒童心靈的屠宰場(chǎng),。這句話雖然說(shuō)得夸張了，但也說(shuō)出了現(xiàn)代學(xué)校的癥結(jié)所在,。由于在應(yīng)試教育的大背景下,，學(xué)校過(guò)分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)，加班加點(diǎn),、題海戰(zhàn)術(shù),、分?jǐn)?shù)排隊(duì)，各種輔導(dǎo)班,，搞得學(xué)生焦頭爛額,，學(xué)習(xí)成了他們最痛苦的事，于是厭學(xué),、逃學(xué),、沉迷網(wǎng)絡(luò)，甚至自殺等等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,?？朔@些現(xiàn)象的根本辦法，就是設(shè)法讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),，讓學(xué)校成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,。做到這一點(diǎn)，一切問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,。
首先要以“愛”為出發(fā)點(diǎn),。這一點(diǎn)幾乎所有教育家都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，但在實(shí)際工作中，往往做得不盡人意,。在廣巖初中,，我首先要求全體教職工做到四個(gè)字：“愛生如子”，也就是在從事一切教育活動(dòng)時(shí),，要感覺到我們面前的不是學(xué)生,，而是我們自己的孩子。要走進(jìn)孩子的心靈,，真真切切的全方位去關(guān)愛孩子,，疼愛孩子。生活上關(guān)懷他們,，學(xué)習(xí)上幫助他們，心理上疏導(dǎo)他們,。以一顆體貼入微的母親般的愛心,，對(duì)學(xué)生的一言一行，一舉一動(dòng)保持敏感性,。當(dāng)學(xué)生處于困境時(shí),，能及時(shí)伸出援助之手。一句熱情中肯的評(píng)語(yǔ),、一次誠(chéng)心的交談,、一個(gè)會(huì)心的微笑，往往起到意想不到的效果,。教師應(yīng)該是善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的“人師”,，而不是偏重于傳授知識(shí)的“經(jīng)師”?！坝H其師,，信其道”。教學(xué)過(guò)程不僅僅是傳授知識(shí)的過(guò)程,，還是師生之間思想,、情感、興趣,、愛好等心理活動(dòng)雙向交流的過(guò)程,，教師無(wú)小節(jié)，處處皆育人,。關(guān)愛學(xué)生,，給學(xué)生以博大的人文關(guān)懷，不偏激,、不歧視,、不情緒化，言行一致，表里如一,，情真意切,，做學(xué)生的良師益友，以對(duì)學(xué)生未來(lái)負(fù)責(zé)的高度,，指導(dǎo)好學(xué)生的現(xiàn)在,，設(shè)計(jì)好學(xué)生的未來(lái)。因?yàn)槲覀冏龅搅诉@一點(diǎn),，所以我們對(duì)學(xué)生的管理得心應(yīng)手,、游刃有余。
有愛還不夠,，還必須激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,，讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。這就要求我們教師改變教學(xué)方法,，增強(qiáng)課堂教學(xué)的魅力,。廣巖初中的口號(hào)是：“人人參與，個(gè)個(gè)展示,，嘗試成功,，感受快樂(lè)，激活思維,，釋放潛能,，自主學(xué)習(xí)，個(gè)性發(fā)展,?！蔽腋嬖V教師，一堂課是否成功,，不看老師講得多精彩,，而看學(xué)生學(xué)得是否主動(dòng)，看學(xué)生在課堂上是否充分表現(xiàn)了,，表達(dá)了,，表演了。課堂的最高境界是,，“每個(gè)學(xué)生的心靈都被打動(dòng),、感動(dòng)、激動(dòng)”,。學(xué)校的老師都知道我的兩句話：“變師為生,，變教為學(xué)”。為了督促教師形成這樣的教學(xué)理念,，我保證自己每學(xué)期必須聽完所有教師的課,，課后必須和老師交流,。如今在廣巖初中，學(xué)生愛聽課了,，愛作業(yè)了,，愛思考了,，校園里到處可見,，師生三三兩兩圍在一起，討論問(wèn)題,，交流思想,，切磋技藝,，大家談笑風(fēng)生，其樂(lè)無(wú)窮,。
學(xué)校管理千頭萬(wàn)緒,，各種理論層出不窮。但我認(rèn)為只要能做到“教師樂(lè)教,，學(xué)生樂(lè)學(xué)”,，一切問(wèn)題都解決了。廣巖初中正朝著這個(gè)目標(biāo)努力,，并取得了較為突出的成績(jī)。近年來(lái)在全縣乃至全市教育教學(xué)督導(dǎo)檢查中,，我們都代表炎劉鎮(zhèn)和壽縣接受檢查,，多次受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)的.高度評(píng)價(jià),。在全縣校園文化節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我校學(xué)生均取得了優(yōu)異的成績(jī)。每年中職招生我們都超額完成了教育局下達(dá)的指標(biāo),。在中考中,，我們更是成績(jī)斐然。每年中考各科人均分在全縣農(nóng)村初中中都是名列前茅,，省級(jí)示范高中錄取人數(shù)逐年攀升,，連續(xù)幾年省重點(diǎn)定向分?jǐn)?shù)居全縣首位。校容校貌煥然一新,，學(xué)生人數(shù)穩(wěn)中有升,，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)廣泛好評(píng)。學(xué)校先后獲得“壽縣一類初中”,、“壽縣精神文明先進(jìn)單位”,、“壽縣花園式學(xué)校”“壽縣優(yōu)質(zhì)生源基地”,、“六安市‘控流’工作先進(jìn)單位”,、“安徽省‘兩基’先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),，我個(gè)人也獲得縣先進(jìn)工作者、模范教師,、優(yōu)秀校長(zhǎng)等榮譽(yù),。壽州報(bào)記者受壽縣教育局領(lǐng)導(dǎo)委托，到我校進(jìn)行深入走訪和細(xì)致考察,，將我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為“廣巖現(xiàn)象”,，并在《壽州報(bào)》和《壽縣教育網(wǎng)》上進(jìn)行了專題報(bào)道，使我們倍受鼓舞,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！彪m然在過(guò)去的教育教學(xué)中,，我取得了一點(diǎn)成績(jī)，積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，但必須保持清醒的頭腦,，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到，今后的道路還很長(zhǎng),，困難還很多,，不能有半點(diǎn)的驕傲和自滿情緒。不過(guò)我深信,，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，有社會(huì)各界的傾力相助，有廣大教職工的全力拼搏,，我們一定會(huì)取得更大更好的成績(jī),。
校長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料篇十八
德育工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料投身教育工作十八年來(lái)，我曾任班主任,、教導(dǎo)主任,、副校長(zhǎng)。雖然教育崗位幾經(jīng)變換,，但始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
多年來(lái),，憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念,、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上,，贏得了師生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),。
在教學(xué)管理上,，我努力鉆研教學(xué)教法,，全身心地去研究每個(gè)學(xué)科。多少次,為了老師們能講上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課早來(lái)晚走,，琢磨好每句話,，搜集各種資料，給老師做各好的帶頭,。我始終認(rèn)為,，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要盡職盡責(zé),，上好每一堂課,，不求回報(bào)。在教學(xué)工作中,，我精益求精,，踏踏實(shí)實(shí)，并用課改理念來(lái)豐富課堂教學(xué),，引導(dǎo)教師質(zhì)疑調(diào)查,、探究，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅,。
讓學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，營(yíng)造了一個(gè)文明,、和諧的校園氛圍,。創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У陌嘀魅侮?duì)伍,。班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。在選拔,、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作,，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向,。
讓德育管理,，與時(shí)俱進(jìn)。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作,，落實(shí)學(xué)校班級(jí)日常管理常規(guī),，貫徹“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的育人理念，深入開展各項(xiàng)德育工作,。打造一支強(qiáng)有力的班級(jí)隊(duì)伍,。對(duì)班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習(xí),，有意識(shí)地引導(dǎo)他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹立民主意識(shí)，在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),、自律意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化自主意識(shí),，一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出,。
“愛是一縷金色的陽(yáng)光，凡缺乏愛的地方,，無(wú)論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展,。”作為德育工作者,，應(yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人,，用關(guān)心、信任和激勵(lì),，把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田,。多年來(lái)，我校在愛心捐款活動(dòng)中,，師生都非常踴躍的捐款獻(xiàn)愛心,，廣大師生的人格如風(fēng)行水上，了無(wú)痕跡,，潤(rùn)物無(wú)聲,，潛移默化間影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂,。
我個(gè)人曾被評(píng)為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎(jiǎng),，撰寫的論文多次獲得市級(jí)以上的獎(jiǎng)項(xiàng);課件、教具制作也分別獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),。作為教育工作者,，如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,，最終會(huì)被時(shí)代拋棄,，孜孜以求，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，自我完善是我追求的目標(biāo),，曾多次參加新課程培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn),、最近又有幸參加了校長(zhǎng)培訓(xùn),，多次聆聽新課程課例。
在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何管理好學(xué)校的學(xué)校的工作,，我會(huì)為今后的德育管理工作更加努力,，為學(xué)校的明天加油!
