在制定方案時，我們需要充分利用現(xiàn)有的資源和經(jīng)驗,。方案的可行性需要在實踐中進行驗證和調(diào)整。制定方案時,，我們可以參考以下范文中的步驟和思路進行拓展和調(diào)整,。

硬筆書法比賽活動策劃方案篇一

目前，信息時代已經(jīng)到來,，越來越多的文字是用電腦打印出來的,，中國源遠流長的書法藝術發(fā)展受到阻礙。現(xiàn)在,，越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆,，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力,，豐富課余生活，弘揚書法傳統(tǒng)藝術,，也為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術,，增強學院文化氛圍,，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽,。

書法人生,，你行你就寫!

四、活動時間

4月18日――4月24日,，宣傳并報名,，以班為單位報名,。

4月29日,，在教室202進行現(xiàn)場比賽。

4月29日――5月10日,，結果公布及評比展覽,。

教學樓教室202

工商管理系全體學生

5月6日(周二)下午2:00

1、前期宣傳：由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進行宣傳,，并通知各班長書寫要求及獎勵方式,。

2、中期準備：

a,、準備比賽教室,，邀請相關老師作評委，

c,、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,，參賽者自帶筆，根據(jù)主辦方提供的題目進行書法比賽，參賽選手需在規(guī)定比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容,。

3,、后期安排：部門成員提前到場布置比賽場地，參賽選手提前到場準備,。

(1)從作品整體布局和字體間架結構兩方面進行評比,，不固定字體的形式(篆、隸,、行,、真、草),，由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽,。

(2)邀請林翔書記以及書法協(xié)會會長進行評比;

(3)作品統(tǒng)一整理，以書法協(xié)會會長初步選定15份作品,，再由我系林翔書記選出一等獎,，二等獎,，三等獎,，優(yōu)秀獎。

(4)獎項設置分為一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名,，并頒發(fā)獎狀及獎品,。

1、作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目,。

2,、用黑色筆書寫。

3,、比賽所用紙由主辦方提供,。

4、作者在作品背面右下角注明詳細信息,，包括姓名,、專業(yè)、班級,、聯(lián)系方式,。

5、作者提交作品限1份,，作品一律不退稿,。

(1)卷面整潔，字跡清楚。

(2)具有書法作品的藝術特點,。

(3)布局合理,，落款正確。

證書六本60元

獎狀五張30元

a四比賽紙張15元

獎品：筆記本11本40元

黑色簽字筆11根30元

共計175元

硬筆書法比賽活動策劃方案篇二

一年級（全體學生）,。

硬筆楷體,。

1、活動時間及地點安排,。

5月8日上午第一節(jié)課,，在各班教室舉行。

2,、監(jiān)考方式：各班語文老師監(jiān)考自己班級,。

3、參賽準備：

學生——自帶本學期語文課本,、鉛筆,。

各班語文老師——書寫用紙的領取、發(fā)放,。

1,、學生自己準備好鉛筆、語文課本,、墊板等文具,。

2、比賽過程中,，監(jiān)考老師注意提醒正確的'寫字姿勢和執(zhí)筆方法,。

3、監(jiān)考老師提醒學生,，按要求書寫班級及學號,。

4、參賽作品的卷面須整潔,，無折皺,、不卷曲。書寫過程中,，不空格,、無標點，寫滿為止,。

備注：以上要求,，請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強調(diào)。

硬筆書法比賽活動策劃方案篇三

為檢驗開學以來寫字課的'效果,，配合中心?！坝补P書法比賽”活動的開展,，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習慣,，引導學生把漢字寫得正確,、端正、整潔,、美觀,，讓學生從小就練就一手好字，受益終生,。特舉辦本屆書法比賽,。

參賽對象：一至六年級全體學生。

參賽字體：硬筆楷體,。

參賽要求：一至三年級用鉛筆書寫,，四至六年級學生鋼筆。

書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文（格式自定）,。

參賽作品的卷面須整潔,，無折皺、不卷曲,。每班交作品5件,。

全員參與。

一至三年級：

一等獎2名,。

二等獎3名,。

三等獎5名,。

出自 sevw.cn

四至六年級：

一等獎2名,。

二等獎3名。

三等獎5名,。

出自 sevw.cn

組長：xxx,。

副組長：xxx。

成員：各班語文教師,。

硬筆書法比賽活動策劃方案篇四

一年級（全體學生）

硬筆楷體,。

1、活動時間及地點安排

5月8日上午第一節(jié)課,，在各班教室舉行,。

2、監(jiān)考方式：各班語文老師監(jiān)考自己班級,。

(監(jiān)考老師注意提醒學生書寫姿勢,，控制書寫速度。如果學生提前寫完,，可以做其他安靜的事情,。)

3,、參賽準備：

學生――自帶本學期語文課本、鉛筆,。

各班語文老師――書寫用紙的領取,、發(fā)放。

1,、學生自己準備好鉛筆,、語文課本、墊板等文具,。

2,、比賽過程中，監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法,。

3,、監(jiān)考老師提醒學生，按要求書寫班級及學號,。

4,、參賽作品的卷面須整潔，無折皺,、不卷曲,。書寫過程中，不空格,、無標點,，寫滿為止。

備注：以上要求,，請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強調(diào),。

硬筆書法比賽活動策劃方案篇五

為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學生的`書寫能力,，引起學生對書寫的高度重視,，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確,、端正,、整潔、美觀,，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量,，讓學生從小就練就一手好字，受益終生,。

1,、參賽對象：我校全體學生。

2,、參賽字體：不限,。

3,、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主,。不用標點符號,；參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字,，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名,、班級，參賽作品的卷面須整潔,，無折皺,、不卷曲。

4,、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件,，須在9月28日前交學校各年級組長。

1,、全員參與,。

2、比賽時間：xx年x月20日——24日,。

3、比賽地點：各班教室,。

1,、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫,。

2,、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵,。

3,、優(yōu)秀作品將在學校板報欄張貼,。

按年級評獎：一等獎3名,，二等獎4名，三等獎6名,。

組長：呂正國,。

成員：張微胡寶軍賀汝明李紅林。

柏林中學藝體教研組,。

硬筆書法比賽活動策劃方案篇六

為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,，展現(xiàn)我校教職工的才藝，構建團結,、和諧,、健康,、向上的校園文化氛圍，特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉ok賽暨粉筆字現(xiàn)場賽,。方案如下：

全體教職工,。

xxxx年12月31日3點40。

樓報告廳,。

卡拉ok比賽,、粉筆字比賽。

1,、現(xiàn)場進行粉筆字比賽,。

負責人：

黑板準備：

評委：

統(tǒng)計：

比賽規(guī)則：請參加復賽的'選手3：40到主任處領取編號和書寫材料，5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,，并署上序號?，F(xiàn)場展示，評委評分,。

2,、卡拉ok比賽。

負責人：

評委：

統(tǒng)計：

主持：

ppt制作：

音響：

硬筆書法比賽活動策劃方案篇七

為積極倡導提高教師綜合素養(yǎng),，促進教師專業(yè)成長,，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺,，展示我校教師風采,，學校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵強素質(zhì),，鋼筆大賽展風采”,。

1.比賽內(nèi)容：硬筆書法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題,。書寫工具自備,，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書一種字體,。

3.比賽地點：四樓閱覽室,。

4.比賽時間：20xx年10月13日（如有改動另行通知）。

5.獎次設置：

創(chuàng)作獎：一等獎一名,；二等獎二名,；三等獎三名；

潛力獎：一等獎兩名,；二等獎四名,；三等獎六名。

備注：創(chuàng)作獎取寫得最好的.前三名,；潛力獎取與第一次作業(yè)相比進步最大的前六名,；兩種獎勵獎次相同作用也相同,，如有重復，不重復發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放,。

6.獎勵辦法,。

學校頒發(fā)榮譽證書和獎品。

1.青年教師必須參加,；

2.其他教師鼓勵參加,，但不參與“潛力獎”的評選。

1.內(nèi)容時間：在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容,。

2.字體方面：書寫正確,、規(guī)范、美觀,。字體端正,、勻稱，大小適中,。間架結構合理,，行筆流暢，力度適中,。

3.章法方面：筆法自然,，布局合理，格調(diào)統(tǒng)一,，落款合理,。

xx高級小學。

硬筆書法比賽活動策劃方案篇八

一年級學生剛入學,，對漢字的認識缺乏,，所以本學期以基本筆畫的著重發(fā)學習為主。每次上課,，我都會選一些具有代表性結構的字,，印一張練習紙。在上課都時候,，盡量讓學生來分析每一個字的結構特點和書寫注意點,，我再作適當?shù)难a充，讓學生能獨立地發(fā)現(xiàn)字的書寫規(guī)律,，有助于學生對同類字的書寫,。在書寫時講究方法，要求學生多對自己書寫的字和例字進行比較,，找出不足和優(yōu)點，改進缺點,。

今天的學習是為了明天的獨立學習,。學生在學習時應學會怎樣去分析一個字,，怎樣去安排一個字。在今后的學習上必須獨立學習,，而字帖就成了今后書法學習的好老師,。所以，現(xiàn)階段提高學生臨帖能力的培養(yǎng)至關重要,。本學期,，培養(yǎng)學生臨貼能力為主。每過一兩周,，我就要求學生臨寫鋼筆字帖里的字1-2張,，在完成作業(yè)后，進行點評,，要求學生能說出你的字和字帖里的字比較相近的地方,，并提出哪些地方臨得不好，然后教師進行點評和補充教學,。使學生明白臨帖的方法和技巧,，在以后的獨立學習中能得心應手。

為了提高學生書法的應用能力,，本學期組織學生進行了書法作品書寫小競賽,。在教學中，教給學生寫硬筆書法作品的方法,、方式,，以及書寫的技巧，平時多練習,，并要求學生在學習中談談如何寫好一幅硬筆書法作品,。經(jīng)過幾次實踐練習，然后組織學生進行一次書法作品寫作考核,，增強學生對書法的運用能力,。

由于時間的原因，本學期只進行了四個月的教學,，所以很多學習內(nèi)容都還沒完成,，在下學期的教學中，我們繼續(xù)加強學生對字結構的分析和運用,，進一步加強對臨帖的練習,。

硬筆書法比賽活動策劃方案篇九

為倡導崇尚文明禮儀的良好風氣，提高文明素質(zhì),，大興禮儀文化的學習熱潮,，促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會風尚和提高我校學生的硬筆書法創(chuàng)作水平,，推動硬筆書法藝術的普及,，借書法比賽促進學生文明習慣的養(yǎng)成和品德意志的形成，進一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵,。

一,、參賽對象：

四到六年級。

二,、競賽項目：

硬筆書法：時間80分鐘,，書寫內(nèi)容由學校命題，規(guī)格為16開方格紙1張,，參賽者不能帶字帖入場,。

三、比賽用紙,。

由學校提供,，其他材料及工具由參賽選手自備。

四,、競賽時間及地點：

硬筆：11月29日（周四）下午第二節(jié)開始（跆拳道館內(nèi)蒲公英文學社）,。

五、名額分配：

每班限3名,。

六,、評分標準。

1,、紙面整潔,。

2、規(guī)范正確,。

3,、結構緊湊。

4,、筆畫生動,。

5、字跡清晰,。

6,、字體端正。

7,、排列整齊,。

8、章法合適,。

七,、獎項設置：

視報名人數(shù)而定評選一二三等獎若干名,。

硬筆書法比賽活動策劃方案篇十

1、慶祝國慶,，豐富師生文化生活,，營造學校文化氛圍,。

2,、以比賽引領師生重視書寫練習，促進書寫水平提高,。

20xx年9月,。

全體教師及學生。

1,、作品要求：內(nèi)容健康,、積極向上，體現(xiàn)“迎國慶”主題,。參賽師生統(tǒng)一用學校印制的硬筆書法專用紙書寫,。學生作品背面左上角要求注明作品名稱、班級,、姓名,、指導教師。教師作品應在其中署名,。

2,、作品報送：學生組以班級為單位報送，各班語文教師先在班級內(nèi)組織評選,，每班報送學生作品10份至教務處,。教師組以年管辦為單位報送至工會，各年管辦報送作品不少于10份,。作品報送截止日期為20xx年9月28日（周三）,。

3、作品評比：學校教務處和工會將組織評委對所有參賽作品進行公正評比,。參賽學生作品以各年級組為單位,，評選出一、二,、三等獎,，由學校教務處進行表彰。參賽教師作品評選出一,、二等獎,，由學校工會頒發(fā)獎狀和獎品。對此次競賽中的師生優(yōu)秀作品學校將進行展覽,。

硬筆書法比賽活動策劃方案篇十一

為紀念辛亥革命武昌首義一百周年,，弘揚首義精神，激發(fā)當代大學生的愛國情懷，弘揚祖國傳統(tǒng)的書法藝術,，豐富大學校園文化生活,，建設和諧文化，提高當代大學生書法創(chuàng)作水平,，推進高校文化藝術和素質(zhì)教育,，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才,。響應中國硬筆書法協(xié)會的號召,，經(jīng)團委批準，決定舉辦“首義杯”全院大學生書法·硬筆書法大賽,。

20xx年11月1日之前截至11月15日,。（全國首屆大學生書法大賽投稿截止日期：20xx年11月30日，以當?shù)剜]戳為準,。）

新疆醫(yī)科大學鯉魚山校區(qū),。

新疆醫(yī)科大學鯉魚山校區(qū)在校同學。

1,、新疆醫(yī)科大學鯉魚山校區(qū)全校民漢硬筆書法愛好者均可參加,。

3、硬筆書法作品尺寸不超過八尺（267cm）,，豎式為宜,；手卷、冊頁尺幅不超過4m,。民族書法作品背面請用漢字注釋,。

4、獲獎作品及名單將在宣傳部網(wǎng)頁公布,，其中優(yōu)秀作品會推薦給中國硬筆書法家協(xié)會參與全國首屆大學生書法·硬筆書法大賽參賽,，郵費由學校出資。

1,、參賽作品統(tǒng)一收集上報,，投稿作品數(shù)量不限。

2,、參賽作品一律不予退還,，作品展出后統(tǒng)一由主辦單位收藏。

3,、參賽作者請將作品題目,、姓名、單位,、聯(lián)系電話等個人信息內(nèi)容用鉛筆認真書寫在作品背面的右下角,。

1,、由學習部成員進到各班進行相關信息的宣傳，須告知優(yōu)秀作品將送往中國硬筆書法協(xié)會參賽,，郵費由學院出資,。

2、由學生會宣傳部協(xié)助制作宣傳海報若干,，在宿舍樓等宣傳欄張貼,，并制作板報放置教學樓前。

3,、由學生會廣播站配合宣傳,，在學校led大屏對本次活動進行宣傳,。

4,、定于11月13日至15日在202教室由學習部進行作品的收集。

5,、11月17日由我校團委老師等領導進行作品的評審,，評出各級獎項，18日向獲獎選手頒發(fā)獎品,。

6,、學習部負責將優(yōu)秀作品小心張貼在板報上，放置在2樓大廳展覽,，展出時派干事看管并保護作品完好,。

7、收回優(yōu)秀作品,，學院將把評出的優(yōu)秀作品送于大學本部進行校級評比,。

8、校級評比后的優(yōu)秀作品將由學院郵寄到中國硬筆書法協(xié)會高校書法委員會,。

獎項,。

獲獎人數(shù)。

獎品,。

一等獎,。

鋼筆、榮譽證書,。

二等獎,。

筆記本、榮譽證書,。

三等獎,。

筆筒、榮譽證書,。

主辦方：新疆醫(yī)科大學鯉魚山校區(qū)團委,。

承辦方：新疆醫(yī)科大學鯉魚山校區(qū)學生會學習部,。

20xx年3月16日。

硬筆書法比賽活動策劃方案篇十二

為弘揚祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng),，提高學生規(guī)范,、端正、整潔地書寫漢字的能力,，進一步激發(fā)學生寫字練字的興趣,，特舉行學生硬筆書法比賽，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

全體學生,。

1,、使用鋼筆書寫。

2,、書寫字體不限,。

3、卷面要求：

（1）頁面設計靈活,、美觀,，紅線打格。

（2）書寫采用規(guī)范簡體字,，書寫無錯字漏字,。

（3）用筆有提有按，起伏有度,，節(jié)奏鮮明,，點劃合度。

（4）結體重心安穩(wěn),、排列勻稱,、特點鮮明。

（5）章法根據(jù)不同字體安排,，以美觀漂亮為標準,。

（6）文末寫清莊邵初級中學、年級班,、學生姓名,。

4.參賽用紙：

采用圖畫紙16k、8k或打印紙a4,、b4皆可,。內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定。

各班評選出優(yōu)秀作品5幅,，于3月3日(周一)上午第四節(jié)交政教處,。

1政教處將組織評委對各班上交作品進行評價。

2,、每年級評出優(yōu)秀班級二個,，頒發(fā)獎狀,；學生不分年級設一、二等獎各20名,，頒發(fā)榮譽證書,，凡獲獎作品，每幅考核記1分,，按級部班級名次納入班級活動考核,。

政教處。

硬筆書法比賽活動策劃方案篇十三

為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,，進一步提高學生的書寫能力,，引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,，引導學生把漢字寫得正確,、端正、整潔,、美觀,，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生從小就練就一手好字,，受益終生。

1,、參賽對象：我校全體學生,。

2、參賽字體：不限,。

3,、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主,。不用標點符號,；參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字,，并在參賽紙的'右上角填寫好自己的姓名,、班級，參賽作品的卷面須整潔,，無折皺,、不卷曲。

4,、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件,，須在9月28日前交學校各年級組長。

1,、全員參與,。

2,、比賽時間：xx年x月20日——24日。

3,、比賽地點：各班教室,。

1、大賽作品必須以規(guī)范,、標準的楷體字書寫,。

2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,，發(fā)獎狀以示鼓勵,。

3、優(yōu)秀作品將在學校板報欄張貼,。

按年級評獎：一等獎3名,，二等獎4名，三等獎6名,。

組長：

成員：

硬筆書法比賽活動策劃方案篇十四

xxx社區(qū),。

社區(qū)內(nèi)各部門。

為弘揚國粹,，改善學校的文化氛圍,，提高同學們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學們的潛能,，培養(yǎng)同學們認識美,、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,，建設學校的`優(yōu)良學風，特舉辦本次書法大賽,，為同學們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺,。

一、活動宗旨：

發(fā)揮特長,、展現(xiàn)自我,、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。

二,、活動目的：

挖掘大學生藝術潛力,、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活,、加強社會同高校間的藝術交流,、為高校藝術群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導和幫助大學生成長,、推出藝術新人形成優(yōu)勢循環(huán),、用筆體現(xiàn)出大學生的潛在內(nèi)涵和藝術造詣,。

三、參賽人員：

xxx社區(qū)全體員工,。

四,、作品要求：

主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌,。

硬筆書法作品,，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；

軟筆書法,，尺寸長不小于80厘米,、寬不小于40厘米。

五,、大賽具體流程,。

1、參賽方式：（1）將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間,、地點聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達到一定標準,，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。

2,、地點：文化長廊,。

3、時間：xx,。

六,、評選作品。

評委組,。

組長：

副組長：

成員：

七、獎項設置,。

一等獎1名,。

二等獎2名。

三等獎5名,。

出自 sevw.cn

優(yōu)秀獎10名,。

鼓勵獎15名。

獲獎者均有相應精美獎品,，（獎品協(xié)會經(jīng)費而定）,。

硬筆書法比賽活動策劃方案篇十五

為了提高教師基本素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長,，我校積極倡導全校教師苦練教學基本功,，增強寫好規(guī)范字的意識，提高書寫水平,，規(guī)范板書設計,，以不斷提高課堂教學業(yè)務水平,，我校決定舉行教師書法比賽。

一樓禮堂,。

35歲以下教師,，名單如下（約50人）。歡迎其他書法愛好者屆時參加本次比賽,。（如有遺漏,，請科組長將名字報給黃文兵）。

1.書寫工具自備,，以黑色,、藍色簽字筆/鋼筆為主。

2.書寫紙張,，學校統(tǒng)一下發(fā),；書寫內(nèi)容，學校統(tǒng)一指定（兩首古詩）,。

1．書寫規(guī)范,，筆鋒凸顯，筆劃剛勁有力,。（30分）,。

2．間架穩(wěn)重，結構勻稱,，字體大小適中,。（30分）。

3．布局合理,，分布均勻,，具備書法韻味。（30分）,。

4．卷面整潔,，沒有涂改，整體感觀舒適,。（10分）,。

1.評委名單：賴香恒、曾偉權,、莊智慧,、胡斯文、黃文兵,、楊剛,。

2.密封評分，計6位評委的平均分。

3.獎勵方式：評出一等獎5人,，二等獎10人,；三等獎15人；分別授予獎狀,，或有相關獎品,。

1.場地布置、現(xiàn)場標語,、攝影：黃文兵,。

2.撰寫報道：阮文香。

3.書法展出：鐘麗瑩,、黃子蕾,、楊永權。

本次活動預計2800元,，含比賽用品,、獎勵金額等。