中國書法,，歷史文化之瑰寶，傳承發(fā)揚(yáng)責(zé)無旁貸,。借書法之魅力,，點(diǎn)燃學(xué)生對祖國文化與語言文字的熾熱深情，使其對書寫肅然起敬,。悉心培育正確書寫習(xí)慣,，引領(lǐng)學(xué)生以筆為劍，鐫刻漢字之美,，令其端正,、整潔、美觀地呈現(xiàn)于紙間,。從整體提升書寫品質(zhì),，讓一手好字伴隨學(xué)生成長，如摯友相伴,，惠澤一生,，開啟文化傳承與個人素養(yǎng)提升的雙贏之門。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于硬筆書法比賽活動策劃方案的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

硬筆書法比賽活動策劃方案【篇一】

一、活動目的：

為迎接20xx年新年的到來,，進(jìn)一步提高教師的書寫規(guī)范,，也為教師搭建一個鍛煉自己,、展示風(fēng)采的舞臺，學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽,。

二,、比賽內(nèi)容：

“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字,。比賽分項(xiàng)進(jìn)行,。

三、參賽對象：

全體老師

四,、比賽形式：

1.初賽由各教研組(教研組長負(fù)責(zé)),、后勤教輔組(z主任負(fù)責(zé))、行政組(z主任負(fù)責(zé))組織,，于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字,、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人，各推5名,，未超30人的,，各推3名)，報送z老師處,。

2.復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,，內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),，在行政樓401舉行鋼筆字比賽,。12月29日下午4點(diǎn)，在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽,。

3.獎項(xiàng)設(shè)一,、二等獎。

附中工會,、教務(wù)處

硬筆書法比賽活動策劃方案【篇二】

一,、比賽目的：

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確,、端正,、整潔、美觀,，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生,。

二,、比賽要求：

1,、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。

2,、參賽字體：硬筆楷體,。

3、參賽要求：一二年級用鉛筆,，三至六年級學(xué)生須用鋼筆或中性筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫,。各年級統(tǒng)一命題,，發(fā)放統(tǒng)一的書寫紙書寫,，一格一字，并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名,、所在班級;參賽作品的卷面須整潔,，無折皺、不卷曲,。

三,、比賽方式：

1、全員參與,。分初賽和決賽,，初賽全班參與，由各班語文教師統(tǒng)一組織,，精選10份作品和報名單一起上交,，決賽由小學(xué)語文組教師根據(jù)書寫質(zhì)量統(tǒng)一評審，按1：2：3：4比例評選一,、二,、三等獎和優(yōu)秀獎，頒發(fā)獎狀和獎品,，并將一,、二等獎全校展出。

2,、小學(xué)語文組統(tǒng)一評選地點(diǎn)：111辦公室,。

四、評比要求：

1,、大賽作品必須以規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字,、漏字等,，即取消其評選資格。

2,、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,，發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵,。

五、評委：

曾月芳 任慧玉 李明 唐少敏劉曉靜謝靜敏雷珊 羅小妹陳琳

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略,。

硬筆書法比賽活動策劃方案【篇三】

英文書寫是英語學(xué)習(xí)過程中一項(xiàng)重要的基本功。為全面提高20xx級學(xué)生的英語綜合素質(zhì),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，陶冶情操，臥佛中學(xué)英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽,，作為英語教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分,。

一、大賽組委會及職責(zé)：

組長：王海負(fù)責(zé)作品展出的場地協(xié)調(diào),，籌集活動的必要經(jīng)費(fèi);

副組長：王海濤負(fù)責(zé)活動的具體組織,、實(shí)施;

成員：龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江：

二、參賽對象：臥佛中學(xué)20xx級全體學(xué)生

三,、比賽程序：

第一階段：9月20日—9月29日,，以班級為單位進(jìn)行練習(xí);

第二階段：9月30日，以班級為單位上交書法作品;

第三階段：10月7日—10月9日,，龔勝龍老師對參賽作品做出評定;

第四階段：10月10—10月11日,，王海濤等組織獲獎作品展出;

第五階段：10月xx日以前，王海對本次活動總結(jié),、評議,、頒獎。

四,、參賽要求：

1,、參賽選手在規(guī)定的時間和地點(diǎn)現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內(nèi)容的書法作品;

2、參賽選手自帶筆墨,，組委會提供紙張：

3,、比賽時間為40分鐘，比賽時間結(jié)束時未完成作品視為自動棄權(quán);

五,、書寫規(guī)則：

1,、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書寫;

2,、要求作品整潔,，美觀，大方,，書寫規(guī)范;

3,、字體要求：手寫斜體。

六,、評獎辦法：

1,、由龔勝龍老師統(tǒng)一對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選：

2,、評獎以班級為單位，評出

一,、二等獎若干名

3,、獎勵辦法：對參賽獲獎選手統(tǒng)一頒發(fā)獎狀、筆記本,，以資鼓勵;

4,、未獲獎?wù)钩龅母寮⒈煌嘶貐①愡x手，以便選手將自己的作品與獲獎作品對比借鑒,，提高自己的書寫水平,。

硬筆書法比賽活動策劃方案【篇四】

一、活動目的：

為提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,，規(guī)范學(xué)生的英語書寫,，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語書寫習(xí)慣,，在聽,、說、讀的基礎(chǔ)上,，全面提高寫的技能,。豐富同學(xué)們的校園文化生活，營造學(xué)校的`英語學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生們提供一個展示自我的舞臺，特組織桃城一中英語書法的比賽活動,，并通過比賽法動互相交流,，取長補(bǔ)短。

二,、活動時間：

20xx年3月10日——15日

三,、活動地點(diǎn)：

各班教室

四、活動對象：

五,、比賽辦法：

六,、八年級全體學(xué)生：

1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,，完成作品,，選出10名書法優(yōu)秀的學(xué)生到年級考評。

2,、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),，原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。

3,、內(nèi)容由英語教師定,。

七,、評分標(biāo)準(zhǔn)：

⑴卷面整潔、書寫工整,、無涂改痕跡(占25%)

⑵字母書寫規(guī)范,，單詞、句子書寫符合格式及書寫體要求(占25%)

⑶字體美觀,、大方,、標(biāo)點(diǎn)正確，距離適中,，無錯別(25%)⑷傾斜度適當(dāng),，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感要強(qiáng)(25%)

硬筆書法比賽活動策劃方案【篇五】

為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,，展現(xiàn)我校教職工的才藝,，構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧,、健康,、向上的校園文化氛圍，特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽,。方案如下：

一,、參加對象：全體教職工

二、活動時間：20xx年12月31日3點(diǎn)40

三,、活動地點(diǎn)：z樓報告廳

四,、活動形式：卡拉OK比賽、粉筆字比賽

五,、活動安排：

1.現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽

負(fù)責(zé)人：z

黑板準(zhǔn)備：z

評委：z

統(tǒng)計：z

比賽規(guī)則：請參加復(fù)賽的選手3：40到z主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,，5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容，并署上序號?，F(xiàn)場展示,，評委評分。

2.卡拉OK比賽

負(fù)責(zé)人：z

評委：z

統(tǒng)計：z

主持：z

PPT制作：z

音響：z

六,、活動流程（見節(jié)目單）

硬筆書法比賽活動策劃方案【篇六】

一,、比賽主題

發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采,，共創(chuàng)魅力校園,。

二、比賽目的

為了豐富我校學(xué)生校園文化生活,，進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化,，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正,、整潔,、美觀，特舉行書法比賽,。

三,、實(shí)施方案

1、參賽對象：七,、八年級全體學(xué)生,。

2、比賽時間：6月18日(星期四)下午第三節(jié)課,。

3,、比賽要求

①比賽內(nèi)容：書寫篇目：七年級《假如生活欺騙了你》、八年級《水調(diào)歌頭》,。

②學(xué)生須用鋼筆或水性筆書寫,，筆具自備。

③學(xué)校提供紙張,，且不得使用私自備用紙,，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

④參賽者必須在限定的時間寫完,，不完整的作品不能參評,。書寫格式不限。

⑤要求書寫正確,，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字,、漏字,，標(biāo)點(diǎn)符號標(biāo)的準(zhǔn)確(注意：一般一個符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格,，省略號和破折號占兩格),。

⑥參賽作品的卷面須整潔，無折皺,、不卷曲,。

四、評選辦法

1,、學(xué)校成立評委小組,，對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

2,、評獎以年級為單位,，每年級評出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名,。

五,、組織

王莉、張晶,、冼建強(qiáng),、高武崗、陳潔冰,、周瑜

六,、策劃

陳潔冰

七、監(jiān)考

七(1)班陳潔冰,，七(2)班周瑜,，七(3)班林惠媛。

八(1)班張晶,，八(2)班冼建強(qiáng),，八(3)班李木江。

八,、后勤

黃金奎,、高武崗

九、評卷

七年級陳泰聰,，八年級王莉

十,、參加活動的老師有：

高武崗、王莉,、陳泰聰,、張晶、冼建強(qiáng)

陳潔冰,、林惠媛,、李木江、周瑜,、黃金奎(共10人)

硬筆書法比賽活動策劃方案【篇七】

一,、比賽目的：

通過開展毛筆書法比賽活動，激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣,，豐富同學(xué)們的課余生活,，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺，并通過此活動促進(jìn)互相交流,，營造良好的校園文化環(huán)境,，傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操,。

二,、比賽時間：

第12周的星期三至星期五的課余時間,。

三、比賽范圍：五六年級全體學(xué)生,。

四,、比賽要求：用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。

五,、評比原則：

1,、以班級為單位進(jìn)行評比。

2,、評比等級：一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎三名,。

六,、評委：由五六年級語文科任負(fù)責(zé)。

七,、獎勵方法：

1,、五六年級語文科任把本班獲獎的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核，獲獎的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎勵,。

2,、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。

八,、注意事項(xiàng)：

1,、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假,。

2,、各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動能順利進(jìn)行,。

九,、評分標(biāo)準(zhǔn)：結(jié)構(gòu)（30分）、筆畫（30分）,、章法（30分）、卷面（10分）,。

硬筆書法比賽活動策劃方案【篇八】

為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》,，傳承中華書法文化，提高學(xué)生漢字書寫能力和審美情趣,，展示我校寫字教學(xué)及書法課外活動所取得的成績,，同時為展示我校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)取得的成績，經(jīng)校長室同意,，特舉辦“迎接創(chuàng)建,、規(guī)范漢字”書法比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、比賽時間

20xx年11月～12月,。

二,、參賽范圍及對象

高一、高二年級學(xué)生,。

三,、比賽類別

書法比賽分毛筆書法及硬筆書法兩類。

四,、參賽作品要求

1.用字規(guī)范,。參賽作品須書寫規(guī)范漢字，書體不限,。

2.作品內(nèi)容,。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)宣傳標(biāo)語、中華經(jīng)典詩詞歌賦或名言,、聯(lián)句均可,，要求內(nèi)容健康、情趣高雅,。

3.作品規(guī)格,。毛筆書法：4尺宣紙條幅為主?？蓪懣瑫蛐锌?，不得少于28字并落款。硬筆書法：楷書不小于16開紙,，以復(fù)印紙用鋼筆或黑色硬筆書寫為宜,，并注意格式設(shè)計。不得少于200字并落款,。

五,、參賽辦法

1.本次比賽堅持學(xué)生自愿的原則，以班級為單位組織初賽,，評選推薦優(yōu)秀書法作品,，交由各年級部審核后匯總后集體報送德育處。

2.各年級所推薦的毛筆,、硬筆書法作品,，須填寫報名表一份，一并裝入?yún)①愖髌焚Y料袋內(nèi),。參賽作品背面右下角需加貼比賽作品標(biāo)簽,。

3.作品報送時間：20xx年12月30、31日兩天,。

六,、評獎辦法

1.大賽設(shè)個人獎和團(tuán)體獎,。個人一、二,、三等獎和優(yōu)秀獎分別按參賽作品數(shù)的3%,、10%、25%和40%評出,，并頒發(fā)獲獎證書;團(tuán)體一,、二、三等獎按學(xué)校參賽作品數(shù)量及獲獎面評選若干名,，并頒發(fā)獎杯,。

2.組委會擬聘請我校美術(shù)教師組成評委會，依據(jù)“規(guī)范,、端正,、整潔、熟練,、美觀,、有章法”的標(biāo)準(zhǔn)，本著“公平,、公正,、公開”的原則組織評獎工作。

浦清中學(xué)德育處