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高中生的化學(xué)課心得分享篇一

《一碗牛肉面》這篇文章我讀過已經(jīng)有很長時間了,，它一直令我深受感動，那感人的情節(jié)一直在腦海中浮現(xiàn)：

“我”讀大學(xué)時,，在姨媽飯店里打工,，一天黃昏，一個男孩和盲父親走進了飯店,，男孩大聲點了兩碗牛肉面,，然后又小聲告訴我要一碗牛肉面和蔥油面，原來大聲是說給父親聽的,。面做好了,，男孩將牛肉面移到父親面前，自己吃蔥油面,。然而爸爸卻沒吃,，慢慢的夾住一塊牛肉往兒子碗里送，男孩一面說自己的碗里裝不下了,，一面悄無聲息的又送到父親碗里,。姨媽看到這一幕，端來了一盤牛肉,，并說是開業(yè)年慶送的,。男孩吃碗面走了，我們發(fā)現(xiàn)碗下壓著6元錢,，是切牛肉的價錢,。

這篇文章有兩層意思：

一：男孩和姨媽都撒謊了，男孩騙爸爸自己吃的也是牛肉面,，爸爸往碗里夾時,，他騙爸爸說碗已經(jīng)裝不下了;而姨媽騙男孩今天開業(yè)年慶，送了一盤牛肉,。不過這都是善意的謊言,，是最美麗的謊言，也是讓心里充滿溫暖的謊言,。

二：一塊牛肉在父子之間夾來夾去,，表達了父子之間深深的愛，這種愛的火花永不泯滅,，他們讓愛充滿人世,，讓處處都開滿愛的花朵!

文章里的許多話都令我感動：

1、那個男孩這時趁機接話：“爸,，你也快吃吧,，我的碗里都裝不下了。”“好,，好,，你也快吃?！崩先私K于低下了頭,，夾起一片牛肉，放進嘴里慢慢咀嚼起來,。

讀完這段話,，我有些心酸，男孩為了讓爸爸多吃點,，用善意的謊言騙了爸爸,，為他點了香噴噴的牛肉面，自己卻只吃有幾點油星的光面,，我看出他對爸爸的愛已經(jīng)十分深厚,。回想媽媽每天吃飯的時候總是將我最喜歡吃的,，夾到我碗里,，還一邊說：“多吃點，長得高高的,?！泵慨斘覇枊寢屧趺床怀裕齾s說自己不愛吃,，其實我很清楚,，這也是她最愛吃的。這些善意的謊言也是對我深深的愛!

2,、姨媽不知什么時候站在旁邊,，靜靜的望著這對父子。這時廚房的小張端來了一盤干切牛肉,，她用疑惑的眼神看著姨媽,，姨媽努嘴示意，讓小張把盤子放在那對父子的桌上,。

那個男孩抬頭環(huán)視了一下,，見自己這一桌并無其他顧客，忙輕聲提醒：“你放錯了吧?我們沒有叫牛肉,?！?/p>

姨媽走了過去：“沒錯，今天是我們開業(yè)年慶,，牛肉是我們贈送的,?！?/p>

姨媽也用善意的謊言欺騙了父子倆，為素不相識的人白白送去了一盤干切牛肉,。這是一個多么感人的場面,，互相傳遞著愛。表達了人與人之間濃濃的愛意!

出處 sevw.cn

每個人都會說謊,，也許每天都在不知不覺中說謊，但說謊的形式又有所不同,，《一碗牛肉面》里的的謊言是善意的,，它讓人世間充滿愛!

高中生的化學(xué)課心得分享篇二

我學(xué)了林清玄的《心田上的百合花》一文，學(xué)后我受益匪淺,。

學(xué)過這篇課文后,，我的第一感受就是原來生活在這個世界上是這么美妙。百合說：“我要開花,，是因為我知道自己有美麗的花,；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命,；我要開花是為了證明自己的存在,。不管有沒有人欣賞，不管別人怎么看我,，我都要開花,！”這簡短的幾句話，透露了百合堅貞不屈與被人嘲笑不動搖的寶貴品質(zhì),。

我要開花,，是因為我知道自己有美麗的花,。說明了白和敢于表現(xiàn)自己,。我身邊的一些同學(xué),，上課時畏畏縮縮,，生怕老師提到他,，我覺得那些同學(xué)要敢于表現(xiàn)自己,，要學(xué)會毛遂自薦,。

我要開花,，是為了完成作為一株花的莊嚴使命,。說明了百合認準了自己的目標,，并努力實現(xiàn)目標。生活中,，我們每個人的崗位都不同,，使命也不同。但不管你干什么,，都必須有自己的奮斗目標,。我曾在電視上看到一個老師在貧困山區(qū)一待就是幾十年,。他不圖享受，只一心一意教學(xué),，只盼望山里的孩子能走出大山,。他用青春和心血實現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的使命。我作為一名小學(xué)生,，我要把學(xué)習(xí)使為我的第一使命,，長大成材回報祖國。

我要開花,，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在,。百合默默的開花，以花來證明自己的存在,。在生活中,，不同的人實現(xiàn)自己人生價值的方式也不同。老師以教育人體現(xiàn)價值,，軍人以保家衛(wèi)國體現(xiàn)價值……我則要以優(yōu)異的成績來體現(xiàn)我的價值,。

學(xué)完這個故事后，我明白了一個道理：只要認準了自己的人生目標,，就要為之而奮斗,，實現(xiàn)自己的人生價值。

高中生的化學(xué)課心得分享篇三

當一個發(fā)射按鈕與人類命運相牽連,，掌控它的人將做何抉擇呢?《三體》給了我們答案——即使讓人類文明走向黑暗與滅絕,，也毫不猶豫地按下它。

作家劉慈欣在書中創(chuàng)建了一個星系,，它擁有三顆恒星和一顆行星,，這便形成了一個沒有周期規(guī)律可言的運動，困擾了生活在三體行星上的人們二百輪文明,。三體運動的不確定性,，使行星上的生命遭受一輪又一輪災(zāi)難打擊，但也使文明和生命如野草一樣重生,。三體人想尋求三體的運行規(guī)律,，但認識到了這只是一場宇宙大逃殺僥幸漏掉的一個，行星最終會被恒星吞噬......

終于,，三體文明找到了出路,，那就是侵略人類的家園--太陽系，令文明延續(xù),，人類對他們而言只是一條蟲子,。在三體艦隊到達太陽系之時，就是人類滅亡之日,?？梢晃蝗w的監(jiān)聽員,，卻莫名其妙地愛上了那個從未謀面的地球，愛那里蔚藍的海洋,，愛那里的恒定的四季,，更喜歡那里多姿多彩的人類文明......為了他愛的那個星系，他毅然決然地發(fā)出了警告,，給他愛的那個星系生存機會,，卻斷了三體的出路?？蛇@份偉大,，卻毀在了他愛的人類的一員------葉文潔身上。

葉文潔也毅然決然地按下了發(fā)射鍵,，不同的是這次是斷了人類的出路。就這樣,，浩浩蕩蕩的三體艦隊出發(fā)了,。

一向麻木不仁，沒有情感的三體人卻比人類更有愛,，真是一個莫大的諷刺,。查看葉文潔的成長經(jīng)歷，其實不難發(fā)現(xiàn)她對人類早已喪失了信心,，認為必須靠外星文明才能幫助改造人類,。她的父親在一次批斗會上，被媽媽無情地宣布脫離了關(guān)系,。由于說出真理,，父親被他的學(xué)生活活打死，令葉文潔成了孤兒,。在與白淋霏的接觸中,，她受到了白淋霏的誣陷，遭受了難以想象的傷害,，讓她更認識到了人性的惡,。因為人類的惡，她才相信文明更高人越善良這個說法,，可她錯了,，成了人類的罪人。

可是,，這僅僅是葉文潔的錯嗎?我認為她也是受害者,。“人之初,，性本善,?！比撕笃诘男愿瘢歉鶕?jù)成長經(jīng)歷發(fā)展的,。她一直看見人性的惡,，讓她善良，這可能嗎?這也解釋了張獻忠,、,、墨索里尼這些惡人為什么都是窮苦人家出身?因為他們從小就被壓迫，看到的都是人性的惡,。墨索里尼從小在主教學(xué)校上課,，說好在神面前人人平等，可那里卻提供三種伙食：上,、中,、下。墨索里尼家窮,，只能吃下等食物,，還要看著富家子弟吃上等食物。那時的意大利充滿壓迫,，下層人民連飯都吃不飽,，上層人還在那里錦衣玉食。這些都在小莫索里尼心里烙上烙印,，讓他在獨裁路上越走越遠,，直至走向死亡深淵。如果葉文潔從小在愛的環(huán)境中長大,，那么小說的結(jié)局將會改寫,。

因此，要讓孩子們在成長過程中接觸真善美,，這樣才能避免他長大成為邪惡之徒,。讓孩子遇上美好，感受到愛,，他才會心存善意,、熱愛生活，善待他人,。

高中生的化學(xué)課心得分享篇四

在驕陽似火的八月,，我們帶著一顆期待與害怕的心，投入了為期五天的軍訓(xùn),。

盡管咖啡很苦,，但細細品嘗，總能唇齒留香,。從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂,，從大家一起齊聲歌唱的軍歌中,，我領(lǐng)會了奮進的快樂，當我們和隔壁連一起比歌聲時,，我感到了集體的暖和,，從大家整齊劃一的腳步聲，高昂的口號聲中,，我領(lǐng)會到了團結(jié)的歡樂,。

雖然軍訓(xùn)時間短暫，但是軍訓(xùn)中的苦與樂,，以及它帶給我們堅定的意志永遠保存在我們的心中,。

高中生的化學(xué)課心得分享篇五

在學(xué)校開展的書墨飄香活動中，我認真品讀并摘抄了很多難忘的經(jīng)典詩文,、名句,。其中我最喜歡的還是漢樂府民歌《長歌行》。

這是一首勸人珍惜青春,，奮發(fā)努力的詩,。兒時的我，不知道時間的寶貴,，總認為自己有幾千個甚至幾萬個明天，總把今天的事推到明天去做,。正像一首詩所說的：“明日復(fù)明日,，明日何其多。我生待明日,，萬事成蹉跎,。”那似水的光陰匆匆流走,，像針尖上的一滴水融進我生命的海洋里,。

長大后的我，再次學(xué)習(xí)研讀《長歌行》時“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”這句話讓我有了更深刻的理解,。我仿佛能感受到詩人那氣宇軒昂的吶喊,，從此句名言中，我更能體會古人對民族,，對國家的衷心,，也對自己努力學(xué)習(xí)或做事的決心。毛澤東曾說：“你們是早上八,、九點鐘的太陽,，世界是屬于你們的,，也是屬于我們的，但歸根結(jié)底是屬于你們的,?！笔前。瑖畻澚?，天之驕子,，我們必須加油。珍惜少年大好時光,，努力學(xué)習(xí),，長大為祖國繁榮、強大作貢獻,。

我們中化民族的歷史長河中就有許多珍惜時間的故事,，像“頭懸梁”，“錐刺股”,，“鑿壁偷光”等等,，都是古人發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,，努力苦讀,，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈,，條件比古人好多了,，我們珍惜了嗎?想想古人為我們留下的那許多惜時的名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”,，“少年易學(xué)老難成,，一寸光陰不可輕”，“未覺池塘春夢醒,，街前梧葉已秋聲,。”這些無不告訴我們青少年們時間的寶貴和珍惜時間的重要,。

細想自己,，回想平時。假期常常整天在家看電視,，和同學(xué)玩,，只有爸爸、媽媽在的時候,，才會認真地看—會兒書,，或應(yīng)付一下老師布置的作業(yè)，其它的時間都白白浪費了。再想想我們班的少數(shù)同學(xué),，總喜歡把今天的事情拖到明天做,，再把明天的事情拖到明天的明天做?；蚪裉煳液煤猛嬉煌?，明天再學(xué)習(xí)，可到了明天還是想貪玩,，根本沒有把學(xué)習(xí)放入心思里,，如果這樣下去，又有多少明天能夠你使用,，夠你學(xué)習(xí)呢?如果只知道等待明天,，被明天所妨礙，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，你就會一事無成，少年時不好好學(xué),，到老了再來后悔傷心也沒用了,。所以，現(xiàn)在的我每當偷懶時,，“少壯不努力,，老大徒傷悲”就會提醒我;每當我沉迷于游戲的時候，它會教育我;每當我想放棄的時候,，又是它鼓勵我,。

朋友們：機會總是給有所準備的人!我們從現(xiàn)在起就要努力奮斗，打好底子,，給自己創(chuàng)造更多的機會,，而不是等天上掉下餡餅!不能抓住時間的人,，只能是做天和尚撞一天鐘,。只能是等到將來自己還在碌碌無為的時候，一個人感嘆自己的不努力,，自已獨自后悔,，獨自遺憾。讓我們永遠記住這句格言：少壯不努力,，老大徒傷悲!

高中生的化學(xué)課心得分享篇六

我本身是不迷信什么方法的,。我覺得學(xué)習(xí)是一種探索，而不是靠某種方法就能批量完成的任務(wù),。所以我就談一談在學(xué)習(xí)時產(chǎn)生的感悟吧,。一家之言，希望能對學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

語文,。

我是一個比較典型的理科男,，語文一直是我的弱項。反映在試卷上就是分數(shù)一直處在班級的中游,。直到高三才發(fā)現(xiàn),，高考語文最拉開差距的部分便是基礎(chǔ)知識和作文。于是我用大量的精力加強基礎(chǔ)知識的背誦,，將這個部分牢牢掌握,。所以，大量的背誦和練習(xí)是掌握好基礎(chǔ)知識最好的方法,。

而我作文的提高,，得益于我對讀書的喜愛和老師關(guān)于應(yīng)試作文的培訓(xùn)。在高三,，我喜愛上魯迅先生的文章,。魯迅先生的雜文嬉笑怒罵，有著深刻的思想和犀利的語言,。這是高考作文閱卷老師比較喜歡的類型,，所以我在高三下半學(xué)期看了大量的魯迅的文章。每個人都有適合自己的風(fēng)格,，一種風(fēng)格的文章看多了,，自己寫起來也會有那種文風(fēng)，也會更有寫作的欲望,。多讀多練,，語文作文的成績一定會有所提高。

數(shù)學(xué),。

數(shù)學(xué)可能是令許多人頭疼的科目,。我個人覺得，數(shù)學(xué)成績跟個人天資有一定關(guān)系,。所以不能強求達到最好的那一個層次,。我們要做的就是在自己能力范圍內(nèi)做到最好?；A(chǔ)分是一百分左右,。減少計算失誤就可以全部拿到。關(guān)于減少失誤,，我推薦一種方法,，就是規(guī)范演算過程。在演草紙上工整地寫下每一個計算步驟,，加減乘除都要一步一步寫,，不跳步驟,。這樣速度雖慢，但減少失誤,，方便檢查,，增強自信，比較適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,，主抓基礎(chǔ)分的同學(xué),。

我覺得要提高數(shù)學(xué)成績，刷題必不可少,。對于數(shù)學(xué)成績不錯的同學(xué),，我推薦多做題。錯題本和好題本也十分重要,。

英語,。

英語的第一輪復(fù)習(xí)十分重要，許多語法句式都會從頭復(fù)習(xí)一遍,，原來英語基礎(chǔ)較差的同學(xué)可要吃苦了,，對照12本課本認真學(xué)習(xí)。英語是語言類學(xué)科,，我覺得大量的課外閱讀是很有幫助的,。英語周報、21世紀報,、chinadaily,、或者是現(xiàn)在市面上眾多的英語課外讀物都可以嘗試看看。我覺得高考和四六級詞匯的背誦如果和課外閱讀結(jié)合起來,，效率會很高,。背過的單詞反復(fù)遇見，印象會深刻許多,。我也有一本薄薄的本子,，用來記課外的單詞，每天早晨和老師布置的內(nèi)容穿插著背誦,，效果蠻好的,。

考試策略。

首先是字,。漢字和英文都講究工整,。漢字不是一時之功,，而英文就可以短期提高,。我個人寫的是斜體，而且堅決不連筆,。字母圓潤,，高度統(tǒng)一，就會顯得很工整。

每門考試的時間安排可都要自己實戰(zhàn)探索了,。比如在語文和英語的考試中,，我會以較快的速度答題，留65~70分鐘（其實這也是正常水平）寫語文作文,、50分鐘寫英語作文（30分鐘作文,、20分鐘補填和涂卡）。這些也都因人而異吧,。

心態(tài),。

高三是非常忙碌的。高三的假期少的真是可憐,，有時令人煩躁憤慨（我也常常憤慨）?？朔@些負面情緒也蠻重要的,。或許想想學(xué)長們的經(jīng)歷,，展望高考后的美好生活,，就會重新振奮精神，繼續(xù)努力下去,。

考試不要太看重成績,，幾分的得失、名次的輕微浮動,，要重視,，但也別太過在意，影響情緒,。我高考前夜是兩點睡著的,，心中是莫名的感覺但絕不是緊張。積極地面對高考前的十幾次模擬,，高考時你也能夠放下包袱,，一心答題。

高中生活緊張多彩,，高中學(xué)習(xí)忙碌充實,。希望學(xué)弟學(xué)妹們看過之后，能聯(lián)系自己的實際情況,，有一些新的思考和想法,。也希望學(xué)弟學(xué)妹們不要拘泥于他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，因為絕沒有適合所有人的方法,。自己探索才是最好的選擇,。我也預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們在高考中取得滿意的成績,。

在高三，要問我收獲了什么,，我會說,，由于努力，我鋒利了自己,；因為共同的理想,，我擁有了一大幫朋友；跟老師的密切交流,，我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā),。學(xué)習(xí)的方法因人而異，但是,，絕對離不開預(yù)習(xí),、認真聽課和課后復(fù)習(xí)，在這過程中學(xué)習(xí)也有一些小竅門,。

學(xué)習(xí)需要練習(xí),，沒有勤奮的學(xué)習(xí)、不斷地練習(xí),，又如何來應(yīng)對一次又一次的考試呢,，“天道酬勤”是我一直信仰著的。

學(xué)習(xí)是需要用心的,，朱熹曾經(jīng)說過：“讀書有三到：心到,，眼到，口到,?！币恍牟荒芏玫牡览碚l都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂,?；蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一聽音樂,，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了,。玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認真學(xué),。一天到晚伏案苦讀,，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,、補充能量,。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時,，一定要全身心地投入，手腦并用,，我學(xué)習(xí)的時候常有陶淵明的"結(jié)廬在人境,，而無車馬喧"的境界。

給自己定一些時間限制,，不要在整個晚上都復(fù)習(xí)同一門功課,，可以適當根據(jù)課程的進度來預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，課后注意整理筆記,，學(xué)會歸納總結(jié),，把知識點羅列分類。有句諺語說：“三天不念口生,，三天不練手生,。”的確,，所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個重要方法,，千萬不可小看它。

當然選“好題”也是很重要的,，千萬不能見題就作,，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的,，而且很多題是相當類似的,，首先選擇想要得到強化的知識點，然后圍繞這個知識點來選擇題目,，題并不需要多,，類似的題只要一個就足夠，選好題后就可以認真地去做了,。

學(xué)習(xí)更重要的一點就是能持之以恒,，今天的事情今天做，不要明日復(fù)明日,，這樣就會學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢,，所以我們要持之以恒，絕不能明日復(fù)明日,。

學(xué)習(xí)沒有捷徑,，需要我們用努力來澆灌，選定目標,，努力向前,。

高中生的化學(xué)課心得分享篇七

本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

高中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力,。

學(xué)習(xí)之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

從高一到高三，我的高中生活豐富多彩,。不僅在學(xué)習(xí)上不斷進步,，成績不斷提高，而且也認識了很多的同學(xué)與朋友,，與同學(xué)老師相處融洽,。在高中學(xué)習(xí)期間,，我上課認真聽講,，積極發(fā)言。課后認真復(fù)習(xí),，考試成績優(yōu)異,，積極參加各項活動，遵守校規(guī)校紀,，熱愛勞動,，熱愛集體。關(guān)心同學(xué),，團結(jié)同學(xué),，尊敬老師，品德兼有,?？傊咧械纳?，鍛煉了我,，培養(yǎng)了我，教育了我,，使我成為一名合格的高中生,。

進入高中三年來，我踏踏實實,，一步一個腳印,，上課認真聽講，下課積極完成來勢布置的作業(yè),，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,，做事認真，一絲不茍,，愛好學(xué)習(xí),，能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，在生活中樂于助人,，愛好同學(xué),，孝順同學(xué),。我性格開朗活潑，簡潔大方,，深得老師同學(xué)們的認可,，愛好體育活動，積極參加學(xué)校組織的活動,，能夠團結(jié)同學(xué),，共同進步，不怕庫不怕累,，學(xué)習(xí)上敢于拼搏,，生活中勇于奮斗，能不斷的提高個人素質(zhì),，是一個積極向上的好學(xué)生,。

高中生的化學(xué)課心得分享篇八

首先，傳統(tǒng)的教學(xué)觀念著重強調(diào)知識的系統(tǒng)性和條理性,，把知識的傳授作為重點,，通常只注重知識量的掌握，卻忽略了學(xué)生能力,、情感及態(tài)度價值觀的的培養(yǎng),。然而，在當今知識更新飛快的時代,，讓學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識已不是教學(xué)的主要目的,，教學(xué)的主要目的是讓學(xué)生在合作探究的學(xué)習(xí)過程中具備獲取知識的能力，并樹立正確的情感態(tài)度價值觀,。

其次,，僅依靠傳統(tǒng)的知識講授，灌輸方式是不可能形成新課程理念所要求的學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng),。必須改變教學(xué)策略,，改進教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，讓學(xué)生主動、探究性地學(xué)習(xí),，并適時地把知識點貫穿到課堂中,，讓學(xué)生學(xué)會用已有的知識去解決實際生活問題。

另外,，教學(xué)目的在于培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的人才,，因此，在教學(xué)內(nèi)容上必須轉(zhuǎn)變觀念，打破學(xué)科局限,，注重學(xué)科間知識的遷移,。立足于生物學(xué)科，通過生物學(xué)科的教學(xué)培養(yǎng)全面發(fā)展的新人,。

在教學(xué)實踐中,，要不斷學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗并進行總結(jié)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

首先,，鉆研教材，把握精髓,。

要注重情景教學(xué)的融入,，通過對新教材的理解和對生命科學(xué)的熱愛，組織錘煉語言情感,，以學(xué)生為主體,，在課堂中與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,，引導(dǎo)學(xué)生,，激起學(xué)生對生命現(xiàn)象的好奇心，充分調(diào)動其積極性,，增強其參與意識,，實現(xiàn)自身價值。

其次,，轉(zhuǎn)換師生角色,。

新教材注意從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā)，創(chuàng)設(shè)情境,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動探究，因此,，要進行師生角色的轉(zhuǎn)換,。首先，教師角色的轉(zhuǎn)變,，由于新課程改革是從學(xué)生的發(fā)展和社會要求出發(fā)的,，因此教師必須轉(zhuǎn)換角色，由傳統(tǒng)的知識傳授者,，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的促進者,；由教學(xué)行為的管理者和執(zhí)行者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)行為的參與者,、引導(dǎo)者和開發(fā)者,。其次，學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，新教材注重學(xué)生探究式學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，學(xué)生不再是被動的學(xué)習(xí)者,，而是主動式的學(xué)習(xí)者、探究者,、發(fā)現(xiàn)者,。

另外，開展探究性學(xué)習(xí)活動,，重視學(xué)生能力的培養(yǎng),。

從實際出發(fā)，在教學(xué)過程中適時適當?shù)亻_展探究性學(xué)習(xí)活動,。新教材倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)方法,，主要是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,。在新教材中,，實踐性活動多，思維訓(xùn)練多,，這對教師的教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)都起到了很大的導(dǎo)向作用,。通過師生相互啟發(fā)，培養(yǎng)了學(xué)生參與意識,，發(fā)揮了學(xué)生的主體意識,，極大地促進了學(xué)生能力及思維的培養(yǎng)。

現(xiàn)代社會是信息飛速發(fā)展的社會,，學(xué)科之間互相滲透,。傳統(tǒng)學(xué)科界限越來越模糊，僅靠生物專業(yè)知識已很難應(yīng)付現(xiàn)代教學(xué)需要,，所以教師要開闊視野,，除了具備相關(guān)科學(xué)基本知識外，還需了解其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及發(fā)展,。使社會科學(xué)知識,、教育科學(xué)知識和系統(tǒng)科學(xué)知識有機地結(jié)合形成比較完整的基本知識。在教學(xué)過程中不斷思考自己的不足,，不斷進取,，努力提高自己的生物學(xué)科知識水平，豐富自己的經(jīng)驗與閱歷,，與學(xué)生共同成長,，更好地進行生物課程的教學(xué)工作。

通過這次培訓(xùn),，我深刻體會到,，新課改對我們教師的導(dǎo)向作用與考驗,，新課程注重知識與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一,；強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體；教師必須著眼于學(xué)生潛能的發(fā)揮,，促進學(xué)生的特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,。因此，教師應(yīng)當轉(zhuǎn)變思想觀念,、教學(xué)模式與學(xué)習(xí)方式,，使學(xué)生學(xué)習(xí)變得富有個性，并最終達到讓每個學(xué)生都得到充分發(fā)展的目標,，實現(xiàn)新課程核心理念：凸現(xiàn)了“以人為本”的價值觀,。由于新課改需要一個過程，在這過程中,，不可避免會出現(xiàn)一些困難和挫折,。但是，作為新一代的青年教師,，必須不斷地學(xué)習(xí),，充實自己，不斷地反思,、總結(jié),，踏踏實實,，一步一個腳印,，才能在新課程改革的教育教學(xué)過程中有所成就。

高中生的化學(xué)課心得分享篇九

尼克(nick)是朱迪的同年級同學(xué),，他最喜歡的課程是音樂和數(shù)學(xué),，演奏雙簧管，還喜歡田徑,，但是因為臨近高中畢業(yè),，課程加重，體育現(xiàn)在只是一個愛好而已,。尼克和朱迪一樣,，也參加學(xué)生理事會和社區(qū)服務(wù)俱樂部的活動，他們還都是全國性的優(yōu)秀中學(xué)生團體全國榮譽學(xué)會(nationalhonorsociety)的成員,。

尼克想進大學(xué)學(xué)生物,，特別是神經(jīng)科學(xué)，將來當一名神經(jīng)外科醫(yī)生,。他計劃利用這個暑假參觀幾所心目中理想的大學(xué),，包括弗吉尼亞大學(xué),、克里斯托弗新港大學(xué)、布朗大學(xué),、哈佛,、威廉瑪麗和普林斯頓，通過自己的親身感受最后決定選校的優(yōu)先順序與最終取舍,。

但是尼克今年暑假最主要的活動是參加在弗吉尼亞聯(lián)邦大學(xué)為高中生舉辦的優(yōu)等生暑期學(xué)習(xí)項目,，當然他主修的是生命和醫(yī)學(xué)課程。一個月的學(xué)習(xí)結(jié)束之后,，他將與家長一起到緬因州去度假一個星期,，在那里的湖里劃船。剩下的時間除了與朋友們聚會之外,，尼克也打算為下一年的微積分課程做些準備,。

朱迪、尼克還有一個同學(xué)名叫凱蒂(katie),，她和朱迪曾經(jīng)是學(xué)校排球校隊的隊友,，也都加入了西語榮譽俱樂部。凱蒂也是全國榮譽學(xué)會的成員,，但是她升學(xué)的目標不是特別高,。凱蒂對大學(xué)的主修領(lǐng)域看來還沒有選定，目前在商科和傳播專業(yè)之間猶豫不決,。凱蒂最想去的學(xué)校是田納西大學(xué),，但是去那里要按照外州學(xué)生的標準交學(xué)費，費用之高讓她覺得似乎不太現(xiàn)實,。今年春假的時候,，凱蒂已經(jīng)到南方去看過幾所學(xué)校，想趁暑假再多看幾所,，最后申請其中的兩三所,。

和朱迪一樣，凱蒂今年暑假也會去附近的餐館打工,，同時還要為下一學(xué)年的學(xué)業(yè)上預(yù)習(xí)班,。到8月份，校排球隊就要開始集訓(xùn),，到時候就會沒有多少時間做別的了,。

看起來，我所采訪的這幾位學(xué)生都是各方面表現(xiàn)不錯的孩子,，暑假的活動安排得相當充實,。這讓我回憶起自己孩子中學(xué)的最后階段，也是因為面臨升學(xué)而沒有多少不折不扣的假期,。祝愿他們在這個人生的關(guān)鍵時刻,，度過一個收獲豐富的暑假,。

高中生的化學(xué)課心得分享篇十

我低下頭，嘴唇在雞腿上碰了一下,，裝出一副痛苦地表情,，“啊，雞腿好咸啊,?！?/p>

分享是一種愛的境界，學(xué)會分享,，就學(xué)會了生活,。

這是一件讓我銘刻在心的關(guān)于“分享”的事情，就讓我和你一起分享吧,。我的姨奶一個人住在江寧,，今年暑假，我和姨奶5歲的孫子在她家住了1個多月,，8月17日晚上,，姨奶油炸了兩只雞腿給我們吃。望著黃燦燦香噴噴的炸雞腿,，我倆垂涎三尺,，小家伙迫不及待地抓起雞腿就啃。我剛準備下手,，不經(jīng)意間看見姨奶用滿是皺紋的手在擦拭著斑白鬢角的汗珠,，她一邊慈祥地看著我，一邊喊我快把雞腿吃掉,。我一陣感動,，趕忙把雞腿夾到姨奶的碗里，“姨奶,，你吃吧,。”“你正在長身體,，要保證營養(yǎng)?！币棠踢呎f邊把雞腿又夾回我的碗里,。聽著姨奶關(guān)愛的話語，我的心里暖洋洋的,，但我覺得身體不太好的姨奶更需要補充營養(yǎng),，我靈機一動，想了一個點子,。

我低下頭,，嘴唇在雞腿上碰了一下,，裝出一副痛苦地表情，“啊,，雞腿好咸啊,。”姨奶感到很奇怪：“我沒多放鹽啊,?！薄安恍牛銍L嘗,?！蔽野央u腿遞給她。姨奶咬了一口,，“味道正好啊,。”她認真地說,?！安粚Γ芟痰?，你再嘗嘗,。”姨奶再次中計,，又嘗了一口,。望著她那疑惑的表情，我“撲哧”一笑,，姨奶恍然大悟,，立即就明白了我的“詭計”，慈愛地笑了,。

“姨奶,，你的口水都沾在雞腿上了，你就全吃了吧,?！币棠梯p輕拍拍我，眼角不禁有些濕潤,，喃喃地說：“你這小機靈長大了,，知道疼人了。來,，跟姨奶分吃了吧,。”

那是我生平第一次主動與人分享食物,，我真切地感受到了分享帶來的快樂和幸福,。

是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們的作文水平都能有更大的提高!

高中生的化學(xué)課心得分享篇十一

去年讀熊培云的《重新發(fā)現(xiàn)社會》,，讓我覺得很大氣。于是,，今年買了他的新書《自由在高處》,，讀完后感到溫暖和力量。

這本書的文字延續(xù)著熊培云一貫的風(fēng)格,，說得道理都是常識,，舉得的例子都是習(xí)以為常的。但這本書尤其讓我覺得個體并非毫無選擇,，個體要想收獲自由,，就必須站到“高處”。但熊氏所說的“高處”并不是要獲得高的社會地位,、為所欲為,，而主要指站在精神上的高處。

自由的前提的一定是選擇,，我們在生活中總會聽到“沒辦法,、體制就是如此”、“大家都這樣”等此類的話語,。一般人也都會選擇隨大流,，一邊隨一邊抱怨。其實,，選擇的前提就是有自己的精神立場或者說信仰,，并能夠根據(jù)自己的信仰對生活做出解釋，從而做出符合自己的選擇,。在選擇的基礎(chǔ)上,，根據(jù)實際情況對自己的觀點和行動進行調(diào)整。注意,，是“調(diào)整”不是放棄自己的觀點隨大流,。

自由一定是和主體性聯(lián)系在一起的。要想獲得自由,，就必須有自己的選擇,，同時也尊重別人的選擇，在適當?shù)臅r候心甘情愿的放棄自己的權(quán)利,。

近來,，讀了西方的一些理論書籍，發(fā)現(xiàn)自由,、平等是所有學(xué)科都繞不過主題，也是與每個人密切相關(guān)的話語,。自由與平等哪個更重要?我覺得絕對的平等是不可能的,，但是平等的自由還是可以實現(xiàn)的,。

自由存在于生活的方方面面，因為我們每時每刻都面臨著選擇,，也都面臨著自己自由與否的問題,。

可是，我們總是生活在一定的框架中,，人的自由就是不斷這些框架的過程,。但自由也不是想做什么就做什么，還包括想不做什么的自由,。比如,，有時候當我吃完飯就到網(wǎng)絡(luò)上閑逛時，其實就是不自由的,。

一個自由的人一定是一個有個性的人,、也是一個精神上很強大的人。頭腦的自由才是真自由,，行動的自由要以頭腦的自由為前提,。

做老師也有些年頭了，深感現(xiàn)在大學(xué)生的自由度比以前有了很大變化,，但學(xué)生的自由選擇能力還有待提高,。因為，有時候自由是要爭取的,，別人施與的不是自由,。

可惜，在我們生活中,，自由總是被誤讀,、也總是不忽視。不但有無形的,，也包括有形的,。

熊培云這本書寫得很精彩，并不是我所能復(fù)述,。我只是讀完后,，發(fā)表自己的一點感慨。

高中生的化學(xué)課心得分享篇十二

影片以抗美援朝戰(zhàn)爭中的長津湖戰(zhàn)役為背景,，全景再現(xiàn)了這場驚天動地,、艱苦卓絕的戰(zhàn)爭。長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭的重要拐點,。戰(zhàn)后,，不僅美軍為首的聯(lián)合國軍回到三八線以南，而且徹底扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭局面。與此同時,，這也是中美兩國王牌軍團載入史冊的殊死決戰(zhàn),。

打得一拳開，免得百拳來,，為了讓我們的年輕一代不再戰(zhàn)斗,，再面對苦難，影片中的幾句話,，已經(jīng)說明了我們的年輕一代為什么要打這場戰(zhàn)爭：為了讓外國人覺得中國人不好欺負,，給年輕一代更好的未來。

此外,，對于我們的先輩在戰(zhàn)爭中吃過的'苦,，也都有細節(jié)一一展現(xiàn)出來?？吹矫绹哉u和咖啡,，而我們的祖先卻只能在零下幾十度的山頭啃硬土豆，我的心情是難以言表的,。

高中生的化學(xué)課心得分享篇十三

隨著鬧鐘的鈴聲響起,，習(xí)慣性的翻身，如果沒有被子的保護,，恐怕早已掉下床了,，才智到這是學(xué)校的宿舍里，也開始了我高中生活的第一天,。

終于踏入這個夢寐以求的學(xué)府,，巍巍紅樓，莘莘學(xué)子,，心中感慨萬千,。高中的生活首先要進行軍訓(xùn)，以培養(yǎng)我們有吃苦耐勞的作風(fēng).雖然著不是我第一次軍訓(xùn),，可是我依然很期待.伴隨著洪亮嚴厲的哨聲,，邁著歡快的而有力的步伐，開始我們的軍訓(xùn)生活,。

軍訓(xùn)有苦,，每天早上六點半起床，從起點一直訓(xùn)練到十一點,。烈日當空,，汗流下來了，不能擦.烈日灼背,，不能抓.”一二一,，向右看，正步走，腿抬高些,，繃直點....”每天都重復(fù)著這單一又枯燥的步伐,。軍訓(xùn)有收獲,，每天起床的時候,，在宿舍里為了那有棱有角的被子而手忙腳亂的時，看到自己的成果而欣慰時,，也感嘆到疊被子這樣一件小事,，也可以鍛煉我們的毅力與耐心.而這一切正是我們所缺少的。

軍訓(xùn)有樂,。休息時,，各班之間的拉歌，雄偉的軍歌為我們增添了力量,，聽教官說軍營里有趣的事情掃除了身體的疲憊,。辛苦的收獲是加倍的快樂.現(xiàn)在我才深深體會到了。

經(jīng)過這次短暫,，艱苦而又難忘的軍訓(xùn),，我們少了份嬌氣，多了份堅強,，少了份幼稚,，多了份成熟。

高中生的化學(xué)課心得分享篇十四

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,，是得到成果的喜悅,。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力,。

一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,，在實踐中學(xué)習(xí),，充實了自我，增強了口頭表述能力,，與人交流,，真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,，讓別人享受自己的成果,，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累,，但更多的感覺是我在成長,，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力,，這才是動力之根本,，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑,，提高國民素質(zhì)的實踐活動,。另一方面，我意識到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗,，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯,，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地,，現(xiàn)在的社會不僅要有知識,，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識,，遠遠不夠,，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過,。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,，不斷參加類似的活動,，有目的的深入實踐,，之后還要`進行分析與體會，才能緊跟社會步伐,，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,，做一個強人，才能夠讓自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門,。