通過進(jìn)行計(jì)劃，我們可以更好地掌控局勢(shì),，避免盲目行動(dòng)和浪費(fèi)時(shí)間,。在制定計(jì)劃之前，我們需要充分了解和理解自己的目標(biāo)和需求。想要了解如何制定一份有效的計(jì)劃嗎,？以下是一些建議和示范范文,。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇一

作為數(shù)學(xué)系的一名學(xué)生，我應(yīng)該充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。

雖然我對(duì)自己的將來還不確定,，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)都要有一定的目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了方向,，才能更好的發(fā)展自我,。只要自己盡心盡力了，能力都到了發(fā)揮，每個(gè)階段有了切實(shí)的提高,，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),，我也不會(huì)覺得失敗，至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步,。目標(biāo)的確立對(duì)于人生來說有著至關(guān)重要的作用,，因此，我根據(jù)自身的不同階段把目標(biāo)確立如下：

1,、短期目標(biāo)：千里之行,，始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,，扎實(shí)專業(yè)知識(shí),，嚴(yán)格完成每科考試，并不斷鍛煉自己的各種能力,。同時(shí),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活,。

2,、中期目標(biāo)：在大四學(xué)年，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯,，獲得學(xué)士學(xué)位,。并考取一個(gè)比較好的研究生專業(yè)，包括學(xué)校和導(dǎo)師等,。同時(shí)積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、長(zhǎng)期目標(biāo)：盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷,。通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，不斷完善自我,，在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我,。在今后工作中，重視與他人的交往,，有良好的人際關(guān)系,，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境,，保持積極的人生態(tài)度,。

4、人生目標(biāo)：我的人生目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,，那就是個(gè)人事務(wù),，職業(yè)生涯,，家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。

對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,，要求有清醒的頭腦。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼,！

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇二

為了取得優(yōu)異的成績(jī),，我們可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)豐富的專業(yè)知識(shí)和基本常識(shí)。增加文化修養(yǎng),，增強(qiáng)自身潛能,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)勤奮的學(xué)風(fēng)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我的督促和自我鼓勵(lì),。

1,、堅(jiān)持預(yù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)課文,，課前了解信息,，可以提高聽課效率。而且老師講完一章材料后,，可以主動(dòng)復(fù)習(xí),。從過去學(xué)習(xí)，向新的學(xué)習(xí),。

2,、每周抽出一天早起背英語(yǔ)課文。

3,、堅(jiān)持每周去學(xué)校自學(xué)

4,、堅(jiān)持在學(xué)校圖書館借閱圖書，堅(jiān)持超額完成老師布置的閱讀任務(wù),，做好讀書筆記,。

5、對(duì)于課程知識(shí),，多思考多提問,，在筆記中記錄接收部分。

6,、每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思本月是否達(dá)到學(xué)習(xí)計(jì)劃，下個(gè)月注意改進(jìn),。

7,、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，自學(xué)一些報(bào)紙上出現(xiàn)的英語(yǔ)單詞,，完成報(bào)紙上的練習(xí),。

8、作為漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，對(duì)于寫作的敏感度和寫作潛力是非常重要的,，所以要堅(jiān)持多寫，平時(shí)多練習(xí)寫作,。

9,、多學(xué)習(xí)《文心雕龍》《易經(jīng)》等中國(guó)古代文化經(jīng)典。

10,、周末盡量多學(xué)一門外語(yǔ),。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇三

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的閱讀理解部分共有四篇短文,，每篇文章的長(zhǎng)度大約在230—280詞之間，每篇文章5道題,，要求在35分鐘內(nèi)完成,。六級(jí)閱讀與四級(jí)閱讀的考試模式一樣，但是文章長(zhǎng)度和難度均有所增加,。

提高閱讀水平建議從以下幾點(diǎn)進(jìn)行突破：

1,、精讀為主，多背誦經(jīng)典篇章,。

選一本經(jīng)典教材,，比如《新概念》，堅(jiān)持進(jìn)行精讀訓(xùn)練,。精讀可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行：首先放在語(yǔ)境中體會(huì)單詞,，詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組,。然后體會(huì)句子的結(jié)構(gòu),，句式的安排，句與句之間的銜接,。并且嘗試翻譯其中的一些句子,，對(duì)經(jīng)典句子進(jìn)行復(fù)述和背誦。最后對(duì)一些經(jīng)典的文章應(yīng)該背誦,。文章背多了,，英文的感悟力就會(huì)不斷提高。

2,、進(jìn)行泛讀,，擴(kuò)大閱讀量。

泛讀貴在堅(jiān)持,。每個(gè)星期堅(jiān)持讀一份英文報(bào)紙,，每個(gè)月堅(jiān)持讀一本英文雜志。堅(jiān)持下來就是量變到質(zhì)變的過程了,。泛讀時(shí)應(yīng)該涉獵各種類型的文章,，可以先從自己熟悉話題，自己感興趣的話題開始,。泛讀時(shí)主要體會(huì)文章的主要意思，不要總是局限在個(gè)別詞或者詞組的層面上,。

3,、熟悉英美文化背景。

影響閱讀速度的因素除了單詞量,，詞組,，句法結(jié)構(gòu)以外還有背景知識(shí),。在大學(xué)一，二年級(jí)時(shí)可以讀一些簡(jiǎn)介英美國(guó)家知識(shí)的讀物,，熟悉英語(yǔ)國(guó)家的政治,，經(jīng)濟(jì)，教育,，文化等方面的知識(shí),，對(duì)于理解語(yǔ)言本身一定大有裨益。因?yàn)檎Z(yǔ)言與文化是不能割裂開的,。而且通過文化的角度去體會(huì)英文,，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)不是枯燥的單調(diào)記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了,。

最后,，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程，日積月累就一定能取得好的效果,。給自己的大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)制定一個(gè)長(zhǎng)期的計(jì)劃,，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走過來，一定能夠體會(huì)到英文語(yǔ)言的巨大魅力,。

*這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持---口譯漢英對(duì)照(或英漢對(duì)照)的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語(yǔ)部分,，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后,，去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較,，我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤，缺點(diǎn)和進(jìn)步.請(qǐng)注意：開始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物,，且應(yīng)大量做,，只做一兩篇效果是不明顯的.開始可能較慢，費(fèi)時(shí)較多,，但請(qǐng)堅(jiān)持,，整體上這是一個(gè)加速的過程.高級(jí)階段請(qǐng)計(jì)時(shí)練習(xí)，以加快反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度.

*作為成人學(xué)英語(yǔ),，記憶力差是個(gè)攔路虎,，作復(fù)述練習(xí)或背誦課文往往力不從心，或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難,，那么這樣做可以非常有效地解決這個(gè)問題：：先學(xué)習(xí)英文課文,，通篇理解透徹后，再來看漢語(yǔ)譯文,，把漢語(yǔ)譯文口譯回英文.這樣等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯(語(yǔ))練習(xí),，可謂一石雙鳥!

*這樣做的好處：

1、自己就可以練習(xí)口語(yǔ),，想練多久,，就練多久.

2,、始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤---英文原文.

3、題材范圍極廣,，可以突破我們自己的思維禁錮,，比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝}，所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言,，進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了.

4,、選擇小說，幽默故事或好的短文閱讀,，使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去.

5,、有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來.

6、對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習(xí),，很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來的,，所以印象相當(dāng)深刻.比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多.

7、經(jīng)過大量的練習(xí),，你會(huì)有這樣的感覺：沒有什么東西你不能翻譯,，你的翻譯水平大大加強(qiáng)了，你的口語(yǔ)表達(dá)力大大提高了!

聽譯法-角色互換：三人一組,，模擬翻譯實(shí)戰(zhàn).一人將漢語(yǔ),，一人將英語(yǔ)，扮演老外,，一人作翻譯.練習(xí)一段時(shí)間后互換角色.這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法,，也是很好的相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法.而且可大大提高反應(yīng)速度和能力.此法的高級(jí)階段為同聲傳譯,，我們可以在聽廣播或看電視或開會(huì)時(shí),，把所聽內(nèi)容口譯英文.

口語(yǔ)作文和3分鐘訓(xùn)練法：此法適用于強(qiáng)化訓(xùn)練.找好一個(gè)題目作一分鐘的口語(yǔ)作文，同時(shí)將其錄音.聽錄音,，找出不足和錯(cuò)誤,，就此題目再作兩分鐘的的口語(yǔ)作文，同樣錄音,，再聽并找出不足與進(jìn)步,，繼續(xù)作三分鐘口語(yǔ)作文.這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練，效果不俗.

復(fù)述練習(xí)：最簡(jiǎn)單也是最有效的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法.從治本上攻克英文的方法,，特別適合初學(xué)者和中級(jí)學(xué)者,，用自己的話背頌所聽的英語(yǔ)故事或文章短文，應(yīng)該大量地練習(xí).

讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴),，還可以同時(shí)口中含塊糖以加大強(qiáng)化訓(xùn)練的力度.這樣來強(qiáng)我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音,，使我們的口語(yǔ)相當(dāng)流利，清晰，而且還有自信.

別注意短語(yǔ)(詞組)和小詞的運(yùn)用,，中國(guó)式的英語(yǔ)尤其是口語(yǔ)一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是中國(guó)學(xué)生喜歡用大詞，而真正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)確是充滿著短小,，活潑,，生動(dòng)的短語(yǔ)，富有生氣.而這些短語(yǔ)大部分有小詞構(gòu)成.

1,、大量根據(jù)圖片來了解生詞的含義,，故事的情節(jié).這是少兒英語(yǔ)中常用的方法，也試用于成人.

2,、習(xí)慣于使用英-英字典而不是英-漢字典會(huì)起相當(dāng)重要的作用.

3,、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，尤其是聽用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)的課程講解.

學(xué)習(xí)英語(yǔ),，最好是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，持之以恒地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。主要是練習(xí)聽力,、閱讀和作文了,，詞匯是需要長(zhǎng)時(shí)間積累的，每天記些單詞,，讀幾篇文章,，做5篇左右的閱讀理解，聽半小時(shí)的聽力,，一周寫兩篇英語(yǔ)作文,。平時(shí)多聽聽英語(yǔ)廣播，這樣堅(jiān)持幾個(gè)月你的英語(yǔ)水平就會(huì)提高的,。

建議可以復(fù)習(xí)下英語(yǔ)的語(yǔ)法,，了解各個(gè)單詞/詞類的用法。

我們?cè)诖颂岢觯?/p>

大一是扎實(shí)英語(yǔ)知識(shí)的最佳時(shí)期,，立即行動(dòng)是明智的選擇!

建議：為大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)考試做好準(zhǔn)備,，同時(shí)利用這段時(shí)間補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ),。

推薦課程：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)基礎(chǔ)培訓(xùn),、新概念第二冊(cè)/第三冊(cè)、toefl培訓(xùn),、ielts培訓(xùn),。

友情提示：無(wú)論你四年后是就職、考研還是出國(guó),，大學(xué)階段的gpa(平均學(xué)分績(jī)點(diǎn))都尤為重要,。所以，請(qǐng)務(wù)必重視專業(yè)課考試,。

開始對(duì)畢業(yè)后的生活有初步規(guī)劃,，有針對(duì)性的加以訓(xùn)練,。

建議：不要到了大四再喊“空悲切，白了少年頭”,，所以除了成績(jī)你還需要一籮筐的獎(jiǎng)勵(lì),、社團(tuán)工作、實(shí)習(xí),、兼職,、還有愛情。

推薦課程：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)強(qiáng)化,、新概念第三冊(cè)/四冊(cè),、聽說速成、gre培訓(xùn),。

友情提示：決心在四年后飛向美利堅(jiān)的同學(xué)應(yīng)當(dāng)在第二學(xué)期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸,。

厭倦了校園那一成不變的教學(xué)樓，再也沒有拉著高中同學(xué)滿校園轉(zhuǎn)的熱情,，開始懷念起步時(shí)為了理想的錚錚執(zhí)著,。

建議：把所有的想法付諸實(shí)施，重要的不是做出決策而是行動(dòng),。

推薦課程：大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)強(qiáng)化,、考研英語(yǔ)輔導(dǎo)、新概念第三冊(cè)/四冊(cè),、gre培訓(xùn),、聽說速成。

友情提示：gre考試在前,，toefl考試在后的順序更為合理,。

考研的在備戰(zhàn)，出國(guó)的在申請(qǐng),，留守的也都是腳步匆匆,。要求職的同學(xué)開始感嘆就業(yè)行情今不如前，書面的外語(yǔ)水平讓張口成了夠嗆的尷尬,。

建議：提高證書含金量,。

推薦課程：聽說速成、toefl培訓(xùn),、ielts培訓(xùn),、bec2/3。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇四

我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng),，學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快,，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析,。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比,，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用好,、較好,、中、較差,、差來評(píng)價(jià),。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì),，通常用進(jìn)步大,、有進(jìn)步、照常,、有退步,、退步大來評(píng)價(jià)。

二,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀,。

大學(xué)四年中,，大二無(wú)疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,，大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí),、生活態(tài)度。然而,，除此之外,，我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去,。

對(duì)于學(xué)習(xí),，當(dāng)務(wù)之急就是為英語(yǔ)a級(jí)做好十分的準(zhǔn)備，若對(duì)自己要求更高,，計(jì)劃就得更為精細(xì),、嚴(yán)密、合理,。

主要內(nèi)容是：

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

一,，結(jié)合自身和客觀情況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;。

二,，充分利用時(shí)間,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

值得注意的是：由于剛接觸不久,，我們對(duì)自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,，有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,，在心情相對(duì)平穩(wěn)的大二,，著力培養(yǎng)對(duì)專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法,，是很相宜的,。我們還應(yīng)明白，無(wú)論什么事一上手時(shí),，總是有點(diǎn)陌生的,、不安心的，后來慢慢熟悉了,，很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了,。盡量克制、避免急噪,、恐懼等不良情緒,。

態(tài)度決定命運(yùn),，環(huán)境影響人生，這我們都聽膩了,，但沒幾個(gè)正確地看待它,。

即將走出象牙塔的我們，身肩來自各個(gè)方面的責(zé)任,。因而,，在著、這特殊而寶貴的一年里,，我們不能再像一個(gè)無(wú)知而任性的頑孩子,，而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣，樹立宏大的奮斗目標(biāo),，踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘,。不要以為這一分鐘很不好過，要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,，以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過。再說了,，只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)----哪怕10分鐘,，真正去體味思考著的樂趣，相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的,、無(wú)與倫比的愉悅,。

思考就是生命，就是生活,。

主觀,、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功。所以,，我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系,。對(duì)與我們來說，與人交往是最為主要的,、影響我們的外界條件,。善于把握自己，與人交往的同學(xué)會(huì)從中享受到很多裨益;相反,，那些平時(shí)慣于沉默,、排外、極易失控的同學(xué)則會(huì)把它視為無(wú)底深淵,，讓人沒完沒了地?zé)?、憂愁。我以為要搞好人際關(guān)系,，首先你自己必須是一個(gè)性格明朗,、講道理,、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人;其次,，你還須明白沒有人是完美的,，他們的所有品性皆由自然所造，也可為之所修,。因此,，我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真,、夠純,、夠味，總有一天,，總有一個(gè)人會(huì)懂你,，到那時(shí)你的天空將會(huì)出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,，把你和你的視敵看清楚,，盡量緩和彼此間的矛盾，在沒找到解決問題的途徑之前,，周旋無(wú)不是最佳方案,。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇五

在新干事的培訓(xùn)上，本學(xué)年要加強(qiáng)干事的自主性與創(chuàng)新性,，主要結(jié)合部里的具體活動(dòng)進(jìn)行,，鍛煉干事們?cè)趫F(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交際,、自我協(xié)調(diào)等方面的能力,。另外，我們會(huì)積極組織干事參加學(xué)生會(huì)的各種干事培訓(xùn),，讓他們及時(shí)寫心得體會(huì)和對(duì)部里工作的建議和構(gòu)想,，爭(zhēng)取讓他們?cè)跓o(wú)論是在理論上還是實(shí)踐中都有所收獲，有所發(fā)展,。

交流日常工作意見,，布置活動(dòng)任務(wù)。且在學(xué)年初,，新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部,，容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)，如感到無(wú)法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，怯于表現(xiàn)自我,，較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時(shí)找其溝通,，鼓勵(lì)干事在工作和生活中遇到問題及時(shí)說出來,，分享解決的經(jīng)驗(yàn)與方法,，培養(yǎng)整個(gè)部門成員對(duì)學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。

在每個(gè)分活動(dòng)結(jié)束后,，及時(shí)思考出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),，通過總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn)，群策群力,，集思廣益,，及時(shí)完善下場(chǎng)比賽工作。如在上學(xué)期,，學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪流體驗(yàn)崗位制度就使得干事對(duì)各個(gè)工作崗位都有所熟悉,，在活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上分享經(jīng)驗(yàn)。

本部門以“膽大心細(xì),，嚴(yán)肅活潑”為座右銘,，注重部門成員在工作時(shí)不忘細(xì)節(jié)，嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。生活中互相溝通,，親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,，學(xué)習(xí)部將會(huì)更加著力于建設(shè)部門文化,，打造精英團(tuán)隊(duì)。

各個(gè)兄弟部門同屬于學(xué)生會(huì)大家庭,，在歷年的演講賽和辯論賽中,，各兄弟部門給予我們大力的幫助,。對(duì)于各兄弟部門的工作,，我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助,，學(xué)生會(huì)成員關(guān)系將會(huì)更加親近融洽,，學(xué)生工作會(huì)越做越好。

新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項(xiàng)是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的賽事,。

“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團(tuán)浙江師范大學(xué)委員會(huì)主辦,，浙江師范大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的20xx級(jí)新生第一個(gè)重要賽事。是大學(xué)生跨進(jìn)大學(xué)校園的第一個(gè)展現(xiàn)自我,、鍛煉自我的大舞臺(tái),，是新生讓廣大師生認(rèn)識(shí)自己的絕佳平臺(tái)。這在活躍校園文化氛圍,，使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用,。在這學(xué)期的工作計(jì)劃中，將從以下幾個(gè)方面做好演講賽工作：

一場(chǎng)活動(dòng)是否成功,，取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤,。因此,，在賽前，我們將根據(jù)任務(wù)的分配進(jìn)行多次的模擬,，例如計(jì)時(shí)組的按表訓(xùn)練,，計(jì)分組提前設(shè)定excel計(jì)算表格并用上年分?jǐn)?shù)進(jìn)行演練等。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇六

大學(xué)四年可謂是人生最寶貴的時(shí)間,，期間我們將逐步的從學(xué)校走入社會(huì),。并不僅僅是單純的書本上的學(xué)習(xí)，還要學(xué)習(xí)怎樣與人交往,，怎樣提高自己的能力,，怎樣成為一個(gè)品格高尚的人。所以我們很有必要在大一的時(shí)候就將自己三年的一下,，想一想以后自己將怎樣去走好自己的路,。下面是我大學(xué)四年大略的總學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先在大學(xué)的應(yīng)有自學(xué)學(xué)習(xí)的意識(shí)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。大學(xué)的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,，學(xué)校對(duì)學(xué)生的約束變少，學(xué)生們有很多時(shí)間可自由分配,，因此我應(yīng)規(guī)劃好學(xué)習(xí)與課余活動(dòng)所占的時(shí)間,，自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí)，自覺的學(xué)習(xí)意識(shí)是取得優(yōu)異成績(jī)的前提,，而樹立明確與合適的目標(biāo)有助于同學(xué)們提高學(xué)習(xí)意識(shí)與學(xué)習(xí)動(dòng)力,，也可使學(xué)習(xí)效率大大提高。

第二點(diǎn)要有合理的時(shí)間分配與明確的,。我曾不注意安排自己的時(shí)間,，有了空閑時(shí)間就無(wú)所事事或想到什么就做什么，這樣沒有計(jì)劃性的過一天也沒有太大收獲,，時(shí)間一長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)自己荒廢了大量時(shí)間而各方面沒有取得提高,，因此我要做的是做出適合自己的時(shí)間規(guī)劃，可以在前一天列好自己的學(xué)習(xí)和其它方面計(jì)劃,，并按計(jì)劃實(shí)施,，這樣可以提高學(xué)習(xí)做事的效率。

再有就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，找到適合自己的,，一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過程，包括預(yù)習(xí),、聽課,、復(fù)習(xí)、解題,、總結(jié),，可以根據(jù)自己的情況和具體的科目有所側(cè)重,，有重點(diǎn)的完成一些內(nèi)容。及時(shí)復(fù)習(xí)也十分重要,。學(xué)過的內(nèi)容需要及時(shí)復(fù)習(xí),，否則很快就會(huì)忘記，時(shí)間長(zhǎng)了再撿起,，花費(fèi)的精力也會(huì)很多,。此外，及時(shí)進(jìn)行總結(jié),，將知識(shí)融會(huì)貫通,，形成知識(shí)體系可以大大提高知識(shí)的應(yīng)用水平，提高思維的嚴(yán)密性與靈活性,。以上是我對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí),。

要發(fā)揮大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，在業(yè)余時(shí)間自己去攻讀,、理解,、掌握。因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的,，所以培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,，是我們作為大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，挖掘自己在學(xué)習(xí)中的潛力,。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等,。

我們還要在學(xué)習(xí)中把握專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn),。大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,，專業(yè)方向的選擇就被提到了我們面前,，我們四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的,。不過,，為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化又高度綜合的特點(diǎn)，這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,，而更具體,、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會(huì)后，才能最終確定下來,。

因此,，我在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn),，盡可能擴(kuò)大綜合性,，以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性,。所以我要根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,，選修或自學(xué)其他課程,，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ),。

總之,，找到適合自己的，就能不斷取得進(jìn)步,，我相信我的大學(xué)生活會(huì)是一段成功又精彩的經(jīng)歷,。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇七

大學(xué)里學(xué)習(xí)需要方法，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)最努力的人,，成績(jī)并不是最好的,，學(xué)習(xí)成績(jī)最好的人，也可能不是獲得最多獎(jiǎng)學(xué)金的人,。獎(jiǎng)學(xué)金,，以前和大家說過，這里就不贅述了,。下面從幾個(gè)方面講下復(fù)習(xí)和考試的事情,。

時(shí)學(xué)得比較認(rèn)真的同學(xué)。我大一的時(shí)候,，平時(shí)就學(xué)得比較認(rèn)真,，到期末的時(shí)候，翻開書,，覺得都挺熟悉的,，所以就不怎么想復(fù)習(xí)了?？墒强荚囈院蟛虐l(fā)現(xiàn),，有很多題目是和書本上一樣的。雖然最后我大部分也做出來了,，可是那些臨時(shí)抱佛腳的同學(xué)不僅做出來了,，還記得答案，所以他們做得更快更自信,，最后成績(jī)可能比我還高,。我記得當(dāng)時(shí)有個(gè)好朋友跟我說，她覺得自己平時(shí)學(xué)得挺明白的,，而xx人幾乎沒怎么學(xué),，考前還經(jīng)常請(qǐng)教她問題，可是最后xx竟然考得比她還高。后來她說,，大學(xué)里的成績(jī)并不是和努力程度相關(guān)的,，和方法的關(guān)系很大。

是不清楚的,。先舉個(gè)例子：a同學(xué)高數(shù)90分,，英語(yǔ)85分，b同學(xué)英語(yǔ)90分,，高數(shù)85分,。拿高中的觀點(diǎn)來看，這兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)是一樣的,，但是拿大學(xué)的觀點(diǎn)來看,，a同學(xué)的成績(jī)比b同學(xué)的好，因?yàn)楦邤?shù)的學(xué)分比英語(yǔ)高,。學(xué)分其實(shí)影響的是求和時(shí)的權(quán)重,，為了便于理解，大家可以認(rèn)為學(xué)分越高,，這門課越重要,。所以，大家可以給學(xué)分高的課程多安排一些復(fù)習(xí)時(shí)間,。學(xué)分可以在你們的個(gè)人信息中心看,，學(xué)分高的有高數(shù)、英語(yǔ),、大物,、宏微經(jīng)等。

樣,。有二八分的,，七三分的，四六分的,。大家最好看看第一節(jié)課的筆記,，老師一般第一節(jié)課都會(huì)介紹怎么獲得平時(shí)分。我學(xué)習(xí)的原則之一就是,，第一節(jié)課一定不逃課,，就是要弄清楚這門課怎么拿高分。另外,，還有些老師是最低分是九十分的,。我就遇到過一個(gè)老師直接說最低分就是就十分的,。對(duì)于這種科目,，大家就不用花什么時(shí)間了，因?yàn)榇髮W(xué)里面，九十分和一百分是一樣的,。gpa是按分?jǐn)?shù)段來計(jì)量的,。如果這部分不是很清楚，大家就先記著,，能上九十的盡量上九十分,，上不了九十分的也要盡量保證上八十五分。超過九十分的分?jǐn)?shù),，倒是有點(diǎn)浪費(fèi)了,。

盡可能看一遍，劃出重點(diǎn),。如果平時(shí)看過的,，可以不重新看。第二遍看劃出的重點(diǎn),，并根據(jù)目錄,、老師的課件等理出重點(diǎn)，并把比較陌生的知識(shí)用另一種顏色的筆標(biāo)出,。第三遍就是背誦記憶,，并盡可能把一本書的知識(shí)點(diǎn)用一頁(yè)紙寫出來，晚上睡覺前看著這頁(yè)紙回憶一邊,。知識(shí)點(diǎn)上要包括重點(diǎn)以及每一個(gè)重點(diǎn)應(yīng)該包括幾小點(diǎn),。一定要記住包括幾小點(diǎn)，免得到時(shí)候答題時(shí)也不清楚自己有沒有漏掉一點(diǎn)呢,。另外,，一個(gè)宿舍的同學(xué)可以多討論，因?yàn)楹芏嗬蠋熒险n的時(shí)候會(huì)提到哪部分甚至哪道題會(huì)考,，哪些不會(huì)考,。

可能考。所以,，很多人平時(shí)不學(xué),，最后分?jǐn)?shù)也可能很高。但是理科類的要做到這樣就比,。

較有難度,。理科要在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間，復(fù)習(xí)的時(shí)候,，主要是要知道題型是什么,，然后針對(duì)不同的題型進(jìn)行準(zhǔn)備。準(zhǔn)備的方法主要是課本例題,、課后習(xí)題和往年的試卷,。理科類的，老師一般會(huì)給往年的試卷，而文科的經(jīng)常不會(huì)給,。在做題的時(shí)候,，比較建議分題型的做，選擇,、判斷,、計(jì)算、證明,，做完一種,，再歸納每一種題型考了哪些知識(shí)點(diǎn)，每一種知識(shí)點(diǎn)有哪幾種考法,。我很記得我在準(zhǔn)備高數(shù)下的時(shí)候就是這樣準(zhǔn)備的,，當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都沒做完,，可是我提前半個(gè)小時(shí)就做完了,。因?yàn)槲矣眠@種方法復(fù)習(xí),，對(duì)要考哪些知識(shí)點(diǎn)以及用什么方法都很清楚了,，做題的時(shí)候就一個(gè)個(gè)方法的套,。特別是高數(shù)的證明題,，很多人看了就直接放棄,，但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的證明題,，一般就六種方法,。

聯(lián)系,。聯(lián)系他們的好處很多，可以問各科老師給分情況,、考試題型,、考試重點(diǎn)、考試資料以及選修課的事情,，等等,。建議大家考完以后，先別急著玩或者回家,，而是找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐去一趟,，為下一年的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我就曾經(jīng)輔導(dǎo)過好幾個(gè)學(xué)妹,，都取得了不錯(cuò)的成績(jī),。而我現(xiàn)在呆在協(xié)會(huì)以及舉辦回首我的大學(xué)活動(dòng)的原因之一就是想跟你們交流一下學(xué)習(xí)、社會(huì)工作等方面的想法,，希望大家在大學(xué)期間能夠很好的提升自己,。

的了解。大學(xué)里考試前沒有模擬,，這方面信息可以課間問老師,，或者問學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,。大家可以根據(jù)這些信息，考前就把考試的100分鐘分配好,，檢查花多少時(shí)間,，單選題花多少時(shí)間,。因?yàn)榇蠹叶己芫脹]有做過試題了,，很可能出現(xiàn)題目做不完的情況，而考試中最忌諱的就是打不完題,。無(wú)論會(huì)不會(huì)答,，都不能留空白。二是應(yīng)該對(duì)課程的重點(diǎn)有所了解,。很多時(shí)候,，沒有時(shí)間進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)了，只能復(fù)習(xí)重點(diǎn),。三是對(duì)每一科的必考點(diǎn)有所了解,。一般情況，老師在上課時(shí)都會(huì)提哪些知識(shí)點(diǎn)是會(huì)考的,。四是學(xué)會(huì)為每一科寫注意點(diǎn),，特別是理工類的。我復(fù)習(xí)的時(shí)候,，一般都會(huì)準(zhǔn)備一頁(yè)紙寫易錯(cuò)點(diǎn),，比如高數(shù)的不定積分，要注意+c,，以及一些易錯(cuò)的公式,。五是準(zhǔn)備一些提神的食物或者運(yùn)動(dòng)。經(jīng)歷高考,，大家可能發(fā)現(xiàn)了狀態(tài)很重要,，大學(xué)里也一樣，千萬(wàn)不要遇上頭暈之類的問題,。如果遇到了,，可以去教務(wù)科申請(qǐng)緩考。除此之外,，還要盡量使考試的精神處于最佳狀態(tài),。我一般喜歡在臨近考試時(shí)多做運(yùn)動(dòng)，考試時(shí)會(huì)吃巧克力,，并且會(huì)帶著風(fēng)油精,，預(yù)防萬(wàn)一。

易被忽視,，而使得大部分學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)悲劇的學(xué)科,。數(shù)學(xué)大家就把例題,、課后題和往年試題做熟做透就可以了。具體方法,，上面理科類復(fù)習(xí)方法中有提到,。數(shù)學(xué)類的考題，很有可能就是書上的原題,，所以不是會(huì)做了就可以,，還要盡可能做熟。建議大家都去買一本課后題解析書,。注意是答案書,，而不是是輔導(dǎo)書。我覺得沒有必要做輔導(dǎo)書上的題目,，做好書上和試卷上的題就可以了,。大家可以去家屬區(qū)幼兒園旁邊的12號(hào)樓的五色土?xí)曩I書。這個(gè)書店是我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)辦的,，里面有不少二手書,，價(jià)格挺便宜的。而且,，今年大家用的是農(nóng)大出版的線代書,，這本書市面上沒有答案書，而這個(gè)學(xué)長(zhǎng)自己編了一本,。對(duì)了,，這個(gè)學(xué)長(zhǎng)是數(shù)學(xué)專業(yè)的，他知道我們協(xié)會(huì),，也認(rèn)識(shí)我,，如果你們說你們是建模協(xié)會(huì)的，還可能會(huì)打折,。英語(yǔ)主要是聽力和閱讀要提高,。考前可以重點(diǎn)培訓(xùn)下,。另外,，個(gè)人覺得英語(yǔ)的題量有點(diǎn)大，大家要把握好時(shí)間,。還有,，作文的話，背誦一些模板吧,，寫作就會(huì)快很多了,。千萬(wàn)不要在寫作上花太多時(shí)間，因?yàn)椴?5分,，如果一不小心,，很可能會(huì)花上半個(gè)小時(shí),。

個(gè)人認(rèn)為一分鐘至少應(yīng)該做一分的題，所以考試時(shí)要注意每一題的分?jǐn)?shù),。有個(gè)需要提醒一級(jí)班的同學(xué)的是,，你們一定要好好努力，經(jīng)討論,，一級(jí)班的分?jǐn)?shù)普遍偏低,。政治類的考試成績(jī)很難把握，特別是開卷的,，一定要注意,。個(gè)人覺得政治類的考試,，都想寫字比賽,，時(shí)間很緊，一定要注意速度,。而字寫得好看,，也是很重要的。不過答完了,，字寫得好了,，也不一定能拿高分。所以,，有以下三方面的建議：一是政治類的老師一般會(huì)擴(kuò)大平時(shí)分的比例,，所以平時(shí)要積極參加各種活動(dòng)，如講ppt之類的,，盡可能去講,，無(wú)論老師有沒有說給不給加分。二是大家要相互交流,。這個(gè)交流不是一個(gè)班的同學(xué)的交流,，而是上升到同一門課程不同老師之間的學(xué)生的交流。因?yàn)槲覀€(gè)人的感覺是,，政治類的老師的風(fēng)格差異很大,，有些老師連考試題型都不說，有些老師是會(huì)劃重點(diǎn)的,，所以大家可以多問問其他老師交的學(xué)生,。三是大家可以根據(jù)課后題等上網(wǎng)搜一些答案。前面說過政治類的考試,，時(shí)間很緊,，有時(shí)候緊張到就是把答案給你抄，也不一定抄的完的程度,。所以,，要是開卷的話,，不要指望太多現(xiàn)場(chǎng)找答案，盡可能課前搜一些?？碱}的答案,，打印出來。

i．再次重申成績(jī)很重要,。大三的同學(xué)現(xiàn)在應(yīng)該都意識(shí)到了成績(jī)的重要性和競(jìng)爭(zhēng)的激烈性,。

相鄰名次的同學(xué)之間往往就差0.01分。所以,，考砸一門,，就可能掉好幾個(gè)名次，而考砸一個(gè)學(xué)期,，可能就永遠(yuǎn)沒有翻身之日了,。在此特別想對(duì)大一的男生說，大一下學(xué)期的時(shí)候一定要注意,，不要被你們的宿舍氛圍迷惑,。據(jù)我所知，很多男生在大一下學(xué)期都沉迷于游戲而荒廢了學(xué)習(xí),，等大二大三的時(shí)候,，醒悟過來，都放棄學(xué)習(xí)了,，因?yàn)闊o(wú)法改變了,。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇八

1、我要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,，知識(shí)是以后道路的基礎(chǔ),，如果你連最基本的東西都不知道，以后就無(wú)法找到一份好工作,，如果在面試的時(shí)候問你與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),，你都不知道，他肯定懷疑你是不是這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的,，你做事是否認(rèn)真,，等。,。,。。

2,、我要多參加一些活動(dòng),，多學(xué)點(diǎn)交際能力，我的專業(yè),，以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,，現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點(diǎn)為以后的道路做鋪墊,。

3、在空余做一些兼職,，把學(xué)到的東西用在實(shí)踐上,，知識(shí)是基礎(chǔ)，我們學(xué)了知識(shí)就要知道怎么去利用,，所我們要做一些實(shí)踐的東西,，社會(huì)與學(xué)校是完全不一樣的地方，所以我們要試著去認(rèn)識(shí)社會(huì),，積累經(jīng)驗(yàn)為以后做好鋪墊,。

5、好好利用時(shí)間,，把大學(xué)生活變得充實(shí)點(diǎn),，不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的，不要讓睡覺來充實(shí)大學(xué)生活,。

6,、把英語(yǔ)學(xué)好,，英語(yǔ)現(xiàn)在是世界語(yǔ)言,，為了以后更好工作，如果有幸跟外企做事,，那就正好?，F(xiàn)在的機(jī)會(huì)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。所以我要成為那些有準(zhǔn)備的人,。

在當(dāng)前激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)下,，提高自身素質(zhì)，拓寬全局視野,，為以后的求職做好充分準(zhǔn)備是十分必要的,。為了尋找更好的求職機(jī)會(huì)，特制定如下計(jì)劃,。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,、助理會(huì)計(jì)師證,、英語(yǔ)四級(jí)證書;從實(shí)踐活動(dòng)中獲得工作經(jīng)驗(yàn)。

二,、具體措施,。

(一)不遲到、曠課,，上課認(rèn)真聽講,。

(二)做到課前預(yù)習(xí),、課上練習(xí)、課后復(fù)習(xí),。

(三)把平時(shí)的空閑時(shí)間用來讀書,，多到圖書館學(xué)習(xí)課外知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

(四)多看有關(guān)英語(yǔ)的書籍和影視資料,。

(五)多參加與專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)和比賽,。

三、具體步驟,。

(一)提前半個(gè)小時(shí)出門,，確保上課之前到達(dá)教室。

(二)上新課的前一晚用半個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)課本內(nèi)容,，課后用一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí),，再用一個(gè)小時(shí)做練習(xí)。

(三)周末每天要到圖書館學(xué)習(xí)三小時(shí),，一小時(shí)學(xué)習(xí)課外知識(shí),，兩小時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

(四)每天在完成專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)后,，用一個(gè)小時(shí)記單詞,，用半小時(shí)學(xué)語(yǔ)法，再用半小時(shí)聽聽力,。

(五)參加erp協(xié)會(huì)所舉辦的比賽和會(huì)計(jì)職業(yè)技能比賽,。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇九

社交禮儀，是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠,，是中國(guó)古代文化的精髓,。身居社交禮儀之邦，應(yīng)為社交禮儀之民,。知書達(dá)禮,，待人以禮，應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)基本素養(yǎng),。然而,，在大學(xué)校園仍有許多不知禮、不守禮,、不文明的行為,，還有許多與大學(xué)生面試社交禮儀修養(yǎng)、與精神文明建設(shè)極不和諧的現(xiàn)象,?？梢姶髮W(xué)生社交禮儀的重要性，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社交社交禮儀教育具有跨時(shí)代、跨世紀(jì)的特殊意義,。因?yàn)?，社交社交禮儀教育不僅是素質(zhì)教育的必需，而且也是社會(huì)文明進(jìn)步的強(qiáng)烈要求,。

與他人建立良好的人際關(guān)系,，形成和諧的心理氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的身心健康,。

任何社會(huì)的交際活動(dòng)都離不開社交禮儀,，而且人類越進(jìn)步，人們就越需要社交禮儀來調(diào)節(jié)社會(huì)生活,。社交禮儀是人際交往的前提條件,，是交際生活的鑰匙。

當(dāng)代大學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的變化,，自我意識(shí)有了新的發(fā)展,，他們十分渴望獲得真正的友誼，進(jìn)行更多的情感交流,。大學(xué)生一般都遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)父母,，過著集體生活，與其他同學(xué)處在平等位置,，失去了以前那種對(duì)父母的"血緣上的",、"無(wú)條件的"依賴。因此,，通過人際交往活動(dòng),，并在交往過程中獲得友誼，是適應(yīng)新的生活環(huán)境的需要,，是從"依賴于人"發(fā)展成"獨(dú)立"的人的需要，也是大學(xué)生成功地走向社會(huì)的需要,。事實(shí)上,，在大學(xué)期間，能否與他人建立良好的人際關(guān)系,，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響,。

渴望友誼和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn)。但也有不少大學(xué)生卻不同程度的表現(xiàn)出"自我封閉"的傾向,。時(shí)常出現(xiàn)"孤獨(dú)寞",、"沒有朋友"的情緒體驗(yàn)。產(chǎn)生這種情況的原因往往是多方面的,。較為普遍的原因有兩個(gè)方面,。一是沒有真正理解什么是友誼，在人際交往過程中沒有真正走出早期人際交往中形成的"依賴他人"、"不平等的"人際交往模式,，在人際交往過程中表現(xiàn)出"依附于人",、"利用他人"、"個(gè)人中心",、"求全責(zé)備"等傾向,，偏離友誼"無(wú)私、平等,、尊重"的根本原則,；二是缺乏社交的技巧，不善于表達(dá)自己的情感和思想,，也不善于了解他人的情感和思想,，缺乏共同的興趣和愛好等，因而導(dǎo)致人際交往受挫或交際范圍狹窄,。長(zhǎng)期發(fā)展的結(jié)果就是感到孤獨(dú)寂寞,，缺少朋友，形成一些心理障礙,，不利于心理健康發(fā)展,。

讓大學(xué)生學(xué)習(xí)社交社交禮儀的基本規(guī)范和知識(shí)，幫助學(xué)生掌握交往技巧,，積累交往經(jīng)驗(yàn),，在交往過程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重、誠(chéng)信真摯,、言行適度的原則,，就能很快與交往對(duì)象接近，使他們覺得你是熟悉他們,、理解他們,、尊重他們的。

實(shí)踐表明,，良好的人際交往有助于提高大學(xué)生的自信和自尊,，降低挫折感，緩解內(nèi)心的沖突和苦悶,，宣泄憤怒,、壓抑和痛苦，減少孤獨(dú),、寂寞,、空虛和夸獎(jiǎng)等。這些都是十分有益于大學(xué)生身心健康,，而且也會(huì)使大學(xué)生最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,，產(chǎn)生了不良情緒則能夠得到有效的排遣,。

同時(shí)，社交社交禮儀本身就是一種特殊的語(yǔ)言,，讓大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握社交社交禮儀的基本知識(shí)和規(guī)范,，他們就能憑借它去順利地開啟各種交際活動(dòng)的大門和建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣,，不僅是形成良好的社會(huì)心理氛圍的主要途徑,，而且對(duì)于大學(xué)生個(gè)體來說，也具有極其重要的心理保健功能,。

的社會(huì)化,，提高社會(huì)心理承受力。

人在社會(huì)化過程中,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，而社交社交禮儀教育是一個(gè)人在社會(huì)化過程中必不可少的重要內(nèi)容。因?yàn)?，社交禮儀是整個(gè)人生旅途中的必修課,。任何一個(gè)生活在某一社交禮儀習(xí)俗和規(guī)范環(huán)境中的人，都自覺或不自覺地受到該社交禮儀的約束,。自覺地接受社會(huì)社交禮儀約束的人,，就被人們認(rèn)為"成熟的人"，符合社會(huì)要求的人,。反之,，一個(gè)人如果不能遵守社會(huì)生活中的社交禮儀要求，他就會(huì)被該社會(huì)中的人視為"警世駭俗"的"異端",，就會(huì)受到人們的排斥,，社會(huì)就會(huì)以道德和輿論的手段來對(duì)他加以約束。

大學(xué)生堪稱"準(zhǔn)社會(huì)人",，還不是真正的社會(huì)人,。他們有一種強(qiáng)烈地走向社會(huì)的需要，同時(shí)又普遍存在一些心理困惑,，比如,，走上工作崗位后如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事打交道,，如何建立良好的人際關(guān)系，如何進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì),，如何盡快地適應(yīng)社會(huì)生活等社會(huì)交往問題,。然而大學(xué)生的社會(huì)心理承受力直接影響到交際活動(dòng)的質(zhì)量。一個(gè)具有良好的心理承受力的人,，在交際活動(dòng)中遇到各種情況和困難時(shí),，都能始終保持沉著穩(wěn)定的心理狀態(tài)，根據(jù)所掌握的信息，迅速采取最合理的行為方式,，化險(xiǎn)為夷,，爭(zhēng)取主動(dòng)。相反,，一些缺乏良好的心理承受力的`人,，在參加重大交際活動(dòng)前，常會(huì)出現(xiàn)驚慌恐懼,，心神不定,，坐臥不安的狀況，有的在交際活動(dòng)開始后,，甚至?xí)霈F(xiàn)心跳加快,，四肢顫抖，說話聲調(diào)不正常的現(xiàn)象,。那么,，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社交社交禮儀教育，讓大學(xué)生掌握符合社會(huì)要求的各種行為規(guī)范,，不僅滿足大學(xué)生走向社會(huì)的需要,，更好地促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化；而且,，還可以培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,，提高他們的社會(huì)心理承受力。

進(jìn)行思想道德教育,，提高思想道德素質(zhì),。

目前，在不少高校中存在著這樣的現(xiàn)象：學(xué)生學(xué)的是高層次的道德規(guī)范,，實(shí)際行為上卻往往達(dá)不到基礎(chǔ)道德的水平,。這是與社交社交禮儀教育的缺乏分不開的。因?yàn)?，社交禮儀是一種社會(huì)規(guī)范,，是調(diào)整社會(huì)生活成員在社會(huì)中相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則。社會(huì)規(guī)范主要包括法律規(guī)范和非法律規(guī)范兩大類別,。社交禮儀是一種非法律規(guī)范,，它主要包括道德規(guī)范、宗教規(guī)范,、習(xí)俗,、共同生活準(zhǔn)則等。其中,，道德規(guī)范具有特殊的地位和作用,，因?yàn)?，它是從社?huì)生活中概括提煉出來的一種自覺的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，它是依靠社會(huì)輿論,、傳統(tǒng)習(xí)慣和個(gè)人的內(nèi)心信念來維持的,。社會(huì)社交禮儀反映了人們?cè)诠餐睢⒈舜私煌凶钜话愕牡赖玛P(guān)系,，是保證交往活動(dòng)順利進(jìn)行和社會(huì)生活正常秩序的重要因素,。社交社交禮儀是一門具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和實(shí)用性的學(xué)科。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的社交禮儀教育可以豐富他們的社交禮儀知識(shí),，讓他們明確地掌握符合社會(huì)主義道德要求的社交禮儀規(guī)范,，并指導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際生活中如何按照社交社交禮儀規(guī)范來約束自己行為，真正做到"誠(chéng)于中而行于外,，慧于心而秀于言",，把內(nèi)在的道德品質(zhì)和外在的社交禮儀形式有機(jī)地統(tǒng)一起來，成為真正名副其實(shí)的有較高道德素質(zhì)的現(xiàn)代文明人,。

文化素質(zhì)教育主要是指通過人文學(xué)科的教育去塑造和培養(yǎng)大學(xué)生的內(nèi)在品格和修養(yǎng),，也就是塑造大學(xué)生具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。人文教育有明顯的教化功能,。它作用于人的情感狀態(tài),，影響和改變?nèi)说膬r(jià)值觀、人生觀,、個(gè)性等，最終目標(biāo)是較會(huì)大學(xué)生學(xué)會(huì)與他人相處,，學(xué)會(huì)做文明人?，F(xiàn)在一般認(rèn)為人文素質(zhì)教育滲透在文學(xué)、藝術(shù),、歷史文化,、哲學(xué)、倫理等學(xué)科中,。而社交社交禮儀教育涵蓋了中國(guó)民族的文化教育和道德教育,。可見,，社交社交禮儀教育更能直接地教會(huì)大學(xué)生如何與人相處,，如何做文明人。因此,，《社交社交禮儀》課應(yīng)完全可以納入高校人文素質(zhì)教育的課程之列,，作為大學(xué)生的必修課，在高校中推廣和普及,，這有助于大學(xué)生的人文素質(zhì)教育落到實(shí)處,。

文明行為，提高文明素質(zhì),，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),。

社交社交禮儀教育是社會(huì)主義精神文明教育體系中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。因?yàn)橹v文明,、講禮貌是人們精神文明程度的實(shí)際體現(xiàn),。普及和應(yīng)用社交禮儀知識(shí)，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,。通過社交社交禮儀教育,，讓大學(xué)生明確言談、舉止,、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng),、文明程度和精神面貌。然而每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,，同時(shí)也影響到整個(gè)學(xué)校的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明,。通過社交社交禮儀教育進(jìn)一步提高大學(xué)生的社交禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對(duì)酬答的實(shí)際能力,，養(yǎng)成良好的社交禮儀習(xí)慣,，具備基本的文明教養(yǎng)。讓文明之花在我們校園遍地開放,。如果人人講社交禮儀,，我們的社會(huì)將充滿和諧與溫馨。由此可見,，社交社交禮儀的根本目標(biāo)是要教育,、引導(dǎo)全體公民自覺遵循社會(huì)主義禮貌道德規(guī)范以及相應(yīng)的社交社交禮儀形式，提高人們的文明意識(shí),，養(yǎng)成人們文明行為的習(xí)慣,，促使良好社會(huì)風(fēng)尚形成，使人與人之間,、人與社會(huì)之間達(dá)到高度和諧與有序,，努力推進(jìn)整個(gè)社會(huì)精神文明程度的提高。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十

育應(yīng)該是最基本的也是最重要的素質(zhì)教育內(nèi)容之一,。目前,，在校的小學(xué)生多數(shù)為獨(dú)生子女，家長(zhǎng)望子成龍追求分?jǐn)?shù),，養(yǎng)成教育反而被淡化甚至放棄,。而隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立,，內(nèi)在素質(zhì),、外在素養(yǎng)的好壞，將直接關(guān)系到人在社會(huì)中的發(fā)展和成功,，加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成教育既是我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的需要,，也是學(xué)生身心發(fā)展的必然。文明行為的養(yǎng)成必須從小抓起,，具體有以下措施：

1.學(xué)科滲透,。

數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)循序的學(xué)科特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是,、腳踏實(shí)地的優(yōu)良品質(zhì),。在其他學(xué)科教學(xué)中注重追求真理、熱愛生活,、關(guān)心環(huán)保的積極態(tài)度,。針對(duì)體育課克服困難、注重合作的教學(xué)要求,，教育學(xué)生敢于向自己挑戰(zhàn),，不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。

2.行為實(shí)踐,。

對(duì)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育不能只局限于學(xué)校范圍內(nèi),，學(xué)校適時(shí)與小區(qū)、居委會(huì)聯(lián)系,，爭(zhēng)取他們的關(guān)心和支持,，挖掘校外資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如：組織學(xué)生開展敬老扶幼,、綠色環(huán)保等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，走進(jìn)社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐,，學(xué)會(huì)關(guān)心周圍的人,、事和環(huán)境、關(guān)心身邊的整個(gè)社會(huì),。在實(shí)踐中孩子既能開闊視野增長(zhǎng)見識(shí),，又能受到很好的禮儀教育和鍛煉。

3.狠抓養(yǎng)成,。

利用班會(huì)課及品德與生活課對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為教育,，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，有層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育,，以日常行為規(guī)范教育入手，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,。

4.加大宣傳。

發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站,、校園電視直播,、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,，大力宣傳現(xiàn)代公民教育內(nèi)容。堅(jiān)持每周一的升旗儀式,，國(guó)旗下的講話內(nèi)容以“愛國(guó),、守法、誠(chéng)信,、知禮”教育為主線,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，每周講話內(nèi)容有明確的主題,，內(nèi)容充實(shí),，能真正起到引起師生的共識(shí)，不斷提高思想道德水平,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。

5.榜樣引領(lǐng),。

我們學(xué)校里有許多教師敬業(yè)愛崗愛生的典型事例，把教師們的先進(jìn)事跡講給學(xué)生聽,。每學(xué)期,，結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，由學(xué)生自己評(píng)出校園文明之星,，張榜公布在班級(jí)的墻報(bào)上,，并在班會(huì)上，宣講他們的優(yōu)秀事跡,。號(hào)召學(xué)習(xí)他們,，趕超他們。由于榜樣就在身邊,，學(xué)生覺得親切,、可學(xué)。在這一過程中,，我們高度重視充分利用一切宣傳陣地,，如通過國(guó)旗下講話、晨會(huì)課,、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào),、宣傳欄等形式，使學(xué)生感受到一個(gè)濃烈的習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳氛圍,，讓學(xué)生在這樣的`氛圍中時(shí)時(shí)感受到培養(yǎng)文明行為的意義和方向,。

6.家校合作。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十一

新學(xué)期初始,，一切事物都充滿了活力與生機(jī),。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn),。下面是關(guān)于電大,。

的內(nèi)容，歡迎閱讀,！

一,、上好面授課，做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記,。

電大以自學(xué)為主,，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),，同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo),。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”,。在面授課中,，教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí),。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想，把不懂,、不理解的地方弄清,，把有限的上課時(shí)間充分地利用起來，把老師講的知識(shí)點(diǎn),、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容,。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息，并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照,。在做自學(xué)筆記的過程中,，必須思考教材的內(nèi)容，隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

二,、合理分配時(shí)間,，爭(zhēng)取一次過關(guān)。

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,，由于課時(shí)安排緊張,，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),、理解知識(shí),，充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié),，力求達(dá)到舉一反三,，觸類旁通，做到“溫故而知新”,。

三、成立學(xué)習(xí)小組,，解決學(xué)習(xí)困難,。

俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,，并成立了以組長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)小組,。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,，大家一起討論,，共同提高。

四,、積極完成課后作業(yè),，及時(shí)消化和鞏固知識(shí)。

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),，它的目的是檢查學(xué)過的知識(shí)能否及時(shí)消化,，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,，做到“做作業(yè)和考試一樣,，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,，應(yīng)認(rèn)真分析,，對(duì)癥下藥，直到弄明白為止,；對(duì)于難題,，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對(duì)難題的理解，直至問題解決,。

五,、做好課后復(fù)習(xí)，讓知識(shí)提高和升華,。

復(fù)習(xí)的目的,，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題，另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),。

進(jìn)入電大學(xué)習(xí)已經(jīng)一年，主要是靠在家看書,、自學(xué),。說實(shí)話，我這一年并沒有好好讀書,，經(jīng)?？措娨暋⑸暇W(wǎng)耽誤了學(xué)習(xí),，而且常常晚上睡的很晚,，早上起的很遲，作息時(shí)間沒有規(guī)律導(dǎo)致沒有精神學(xué)習(xí),，貪玩貪睡已經(jīng)對(duì)我的學(xué)習(xí)造成很不好的影響,。再加上我的學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，前12年的在校學(xué)習(xí)過程中,，學(xué)習(xí)成績(jī)就不好,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，電大又是要主靠自學(xué)完成,，所以我這一年的學(xué)習(xí)效率很低,，幾乎沒有。

為了不使學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前,，要讓自己踏下心來學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng),，因此我要制定有關(guān)下把半年的學(xué)習(xí)。

以使下半年對(duì)以往的學(xué)習(xí)有所突破,。以下是學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、要早睡早起，作息時(shí)間有規(guī)律,。雖然自己現(xiàn)在每天在家,，不用出去上學(xué)和上班，但要有意識(shí)地克制自己,，對(duì)自己的生活規(guī)律有所把握,，保證自己有良好的精神狀態(tài),，以完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2,、復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過的科目,。雖然有的科目學(xué)完了、考過了,，但是學(xué)習(xí)要學(xué)真本領(lǐng),，考試成績(jī)不是目的，而是要學(xué)到真正的知識(shí),，為將來的工作和人生打下良好的基礎(chǔ),。

3、抓緊復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備考試?，F(xiàn)在是學(xué)期末階段，上學(xué)期的考試雖然通過了,，但成績(jī)并不理想,，可是現(xiàn)今已成定局。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有努力認(rèn)真,，但時(shí)間過去了就無(wú)法重來,，現(xiàn)在還能把握的只有這學(xué)期所剩不多的時(shí)間，要把握好最后的機(jī)會(huì),，認(rèn)真努力地做好復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取在期末考試中取得較好的成績(jī),。

4,、補(bǔ)習(xí)高中文化基礎(chǔ)知識(shí)，與電大專業(yè)知識(shí)同步完成,。我完成了國(guó)家規(guī)定的九年義務(wù)教育,，學(xué)習(xí)成績(jī)不好。因此沒有考入高中,，上了中職殘校,，后來進(jìn)入電大殘?jiān)簩W(xué)習(xí)，所以沒有學(xué)習(xí)高中文化知識(shí),。我想補(bǔ)習(xí)一下,，所以在去年高考結(jié)束后，我找原先的同學(xué)借來了高中三年的教材,?？墒怯捎谖以谶^去的一年里貪玩、懶散,，那些書從借來到現(xiàn)在放在家里一直沒碰過,。因此我要利用暑假時(shí)間,，不光復(fù)習(xí)鞏固電大的所學(xué)科目，還要學(xué)習(xí)高中的文化課內(nèi)容,。

5,、學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)水平,。我英語(yǔ)一向不好,，但是我喜歡英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力,，同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍。我要學(xué)習(xí)英語(yǔ),，增加詞匯量,，學(xué)好語(yǔ)法，為將來的英語(yǔ)考核做準(zhǔn)備,。

6,、鍛煉寫作，提高寫作能力,。我寫作能力不強(qiáng),，經(jīng)常見到作文題目，感覺沒有內(nèi)容寫,，或者不知道從哪個(gè)角度,、哪個(gè)方面構(gòu)思，而且我的語(yǔ)言詞匯量也不多,，詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)葐栴}經(jīng)常出現(xiàn),。說實(shí)話我從小到大沒寫過任何一篇超過600字的文章，這次我看到群里應(yīng)用文寫作的作業(yè)信息中的字?jǐn)?shù)要求3000字,，我都懵了,，但是為了完成作業(yè)我只能硬著頭皮，寫不出來也得寫了,。所以我要鍛煉寫作的能力,，為了以后寫。

實(shí)習(xí)報(bào)告,。

畢業(yè)論文,。

等，以后的學(xué)習(xí)和工作打基礎(chǔ),。

7,、觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座，學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法來更好的學(xué)習(xí)文化知識(shí),。大約一個(gè)月以前,，我在新浪show的教育區(qū)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教育指導(dǎo)講座的論壇,，我進(jìn)去聽課覺得那里講的學(xué)習(xí)方法很好，所以我要常去那個(gè)房間聽講座,，學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法用以自己的學(xué)習(xí)中,。

8、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,。學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)》,，并達(dá)到能用自己的話進(jìn)行轉(zhuǎn)述出來。

學(xué)習(xí)計(jì)劃說完了,，下面我來談?wù)勎覍?shí)施以上計(jì)劃的具體時(shí)間安排：

1,、用考試前所剩不多的時(shí)間復(fù)習(xí)，迎接考試,。

2,、暑假安排時(shí)間表：每周星期一、星期二復(fù)習(xí)鞏固電大所學(xué)的科目,，星期三,、星期四和星期五用來學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化，星期六學(xué)英語(yǔ),，星期日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》或《弟子規(guī)》,。

3、下學(xué)期開學(xué)以后時(shí)間安排：每周星期一到星期三學(xué)習(xí)電大所安排的課程內(nèi)容,，星期四和星期五學(xué)習(xí)高中文化課程,，星期六學(xué)習(xí)英語(yǔ)，星期日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,、《弟子規(guī)》,。

4、每周的周五、周六晚去聽學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座。

5,、關(guān)于寫作的練習(xí),，每天寫學(xué)習(xí)的。

心得體會(huì),。

并把一天所學(xué)的知識(shí)做總結(jié),，定期寫收看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。

以上是我總的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間安排,，下學(xué)期的電大課程學(xué)習(xí)規(guī)劃如下：

我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容,，充分利用電大網(wǎng)上課堂，進(jìn)行在線學(xué)習(xí),，平時(shí)把理解不了的問題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,，提高自己的學(xué)習(xí)能力,。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。平是積極參加多媒體教學(xué),，認(rèn)真完成課后作業(yè),，做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十二

1,、凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,，反之則不然,。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。

2,、防止被動(dòng)和無(wú)目的學(xué)習(xí),。毫無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶，松松垮垮的,。很容易被外界的事物所影響,。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十三

加拿大簽證材料準(zhǔn)備過程中，為了寫出一篇更為真實(shí)且貼近學(xué)生的加拿大學(xué)習(xí)計(jì)劃書,，現(xiàn)需要申請(qǐng)人回答以下幾個(gè)問題（中文作答即可）,。我們會(huì)根據(jù)申請(qǐng)人提供的信息，準(zhǔn)備加拿大學(xué)習(xí)計(jì)劃書,。

初識(shí)害羞內(nèi)斂,，相熟幽默開朗。有時(shí)會(huì)很興奮有時(shí)會(huì)消沉,。

最喜歡物理,，特別是有關(guān)于空間和時(shí)間以及宇宙的事情。

業(yè)余時(shí)間會(huì)騎自行車,，打籃球和羽毛球,，玩電腦或者手機(jī)游戲，最喜歡騎車,，經(jīng)常約朋友騎車去解放碑,，南坪，洋人街等,，都會(huì)花上一天的時(shí)間,。

還有很多愛好，比如看電影,，玩模型,，推理小說。

提升英語(yǔ)水平,，感受西方文化,，接受西方教育,，開闊自己的視野，讓自己更獨(dú)立,，更能自己思考解決問題,。

學(xué)習(xí)環(huán)境好，老師同學(xué)友善,，課程豐富,，課下活動(dòng)豐富。

哪些體育/社團(tuán)活動(dòng)等）,；數(shù)學(xué),，物理，廚藝,。

想要參加的體育活動(dòng)或者社團(tuán)活動(dòng)有滑板,，自行車，籃球,，羽毛球,。

想讀心理系專業(yè)或者土木建筑。暫時(shí)沒有心儀的學(xué)校,。

從事心理醫(yī)生或建筑工程師,，主要看大學(xué)讀什么專業(yè)。

之所以選擇做心理醫(yī)生,，因?yàn)槲矣X得社會(huì)每個(gè)人心中都有一些疾病,，以后社會(huì)壓力變大，很多人心中就會(huì)產(chǎn)生壓力從而需要幫助,?；蛘呤伲呤裁吹亩伎梢詮男睦磲t(yī)生這得到解決,。而建筑工程師則是只要有路或者樓需要修建,，就不會(huì)有失業(yè)。

備注：請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真回答以上問題,，詳細(xì)的內(nèi)容有助于寫出充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,。謝謝！

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十四

大學(xué)的生活不比在家,，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會(huì)把自己的生活作的井井有條,，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,，鍛煉自己的生活意志,，提高自己的生活自理能力,。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,，來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系,，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,，激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,，例如英語(yǔ),，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,，是立足于社會(huì)的重要能力,，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,，力爭(zhēng)順利通過英語(yǔ)四六級(jí)考試,，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān),。這是我大一最主要的任務(wù),。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課,，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng),。并參加一些必要的勞動(dòng)，增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān),。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,，平日里認(rèn)真研究練習(xí),，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),，我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,，要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù),。關(guān)于考研，從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo),。大三時(shí),，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間,，我要做到愛自己,，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,，同時(shí)也希望學(xué)院，老師,，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,，鼓勵(lì)我，幫助我,，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,，忘掉過去的遺憾，抖擻精神,，從今邁步從頭越,。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程，既不能放松,，也不能急于求成,。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。

在大學(xué)這樣的小社會(huì)中我還要學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助，人際交流等在社會(huì)中需要的技能,，這就需要我在日常的生活中慢慢體會(huì)和總結(jié),，對(duì)我以后走向社會(huì)有幫助。

后課后自修的時(shí)候抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),，每天的自習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,，周末的時(shí)候抽出時(shí)間把一周所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，正所謂溫故而知新,。

所以這四年每個(gè)學(xué)期都要爭(zhēng)取,，雖然不能。

保證但是我還是會(huì)盡力的,。

具體時(shí)間安排,。

1每天早自習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一三五背英語(yǔ)單詞,，二四讀課文,。

2每天晚自習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)的`功課，寫作業(yè)，或者學(xué)習(xí)微積分,。

3沒課的時(shí)候去自修室復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),。

4多去圖書館學(xué)習(xí),，在周末也要抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)，在沒課的時(shí)候多多學(xué)習(xí),。

注意事項(xiàng),。

1不要半途而廢，要有吃苦精神,，不管多苦都要堅(jiān)持,。

2不要手高眼低，一步一個(gè)腳印,，扎扎實(shí)實(shí)的做就會(huì)有回報(bào),。

3不要放棄任何的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí),。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十五

社交禮儀教育是一個(gè)人在社會(huì)化過程中必不可少的需要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,，可以說，社交禮儀是整個(gè)人生旅途中的必修課,。任何一個(gè)生活在某一社交禮儀習(xí)俗和規(guī)范環(huán)境中的人,，都自覺或不自覺地受到該社交禮儀的約束。目前,，在不少高校中存在著這樣的現(xiàn)象：學(xué)生學(xué)的是高層次的道德規(guī)范,，實(shí)際行為上卻往往達(dá)不到基礎(chǔ)道德的水平，這與社交禮儀教育的缺乏是分不開的[1],。通過社交禮儀教育,，直接教會(huì)大學(xué)生如何與人相處，進(jìn)一步提高大學(xué)生的社交禮儀修養(yǎng),，培養(yǎng)大學(xué)生與人溝通的實(shí)際能力,，養(yǎng)成良好的社交禮儀習(xí)慣，具備基本的文明教養(yǎng),。

（一）社交禮儀教育可以提高大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,。

社交禮儀教育（etiquetteeducation）是一個(gè)人在社會(huì)化過程中必不可少的行為教育，社交禮儀是大學(xué)生整個(gè)人生旅途中的必修課,。在公共生活中,，任何一個(gè)人都會(huì)自覺或不自覺地受到某一社交禮儀習(xí)俗和規(guī)范的約束。大學(xué)生們有一種強(qiáng)烈地走向社會(huì)的心理愿望,，但又普遍存在一些心理困惑,。社交禮儀讓人懂得如何稱呼、介紹和問候;懂得如何著裝、怎樣待客,、得體地對(duì)待贊美與批評(píng);還懂得如何同各種文化背景的人打交道,，在不斷變化的場(chǎng)所游刃有余，充滿自信地與人交往,。因此,，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社交禮儀教育，可以讓他們掌握符合社會(huì)要求的各種行為規(guī)范,，更好地促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化;并且還可以培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,，提高他們的獨(dú)立能力。

（二）社交禮儀教育可以提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng),。

社交禮儀具有道德功能,，社交禮儀道德可以幫助人們調(diào)節(jié)行為的發(fā)生、發(fā)展和修正,，從而將人們的行為控制在符合社交禮儀道德要求的范圍內(nèi),。社交禮儀本身體現(xiàn)著一種價(jià)值導(dǎo)向，引導(dǎo)著人們選擇正確的價(jià)值方向和目標(biāo),，去做符合社交禮儀規(guī)范的事情;社交禮儀還能通過對(duì)人們行為的評(píng)價(jià)以及評(píng)價(jià)信息的反饋,，來指導(dǎo)、糾正人們的行為和活動(dòng),，使之符合社交禮儀的規(guī)范,。所以，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的社交禮儀教育,，能正確引導(dǎo)他們的思想意識(shí),，指導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際生活中如何按照社交禮儀規(guī)范來約束自己的行為，真正做到“誠(chéng)于中而行于外”,、“言行一致”,，把內(nèi)在的道德品質(zhì)和外在的社交禮儀形式有機(jī)地統(tǒng)一起來，成為真正名副其實(shí)的有較高道德素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生[2],。

（三）社交禮儀教育有利于大學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,。

當(dāng)代大學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的逐漸變化，自我意識(shí)有了新的發(fā)展,，他們十分渴望與周圍的人進(jìn)行更多的情感交流,，獲得真正的友誼，建立良好的人際關(guān)系從而使自己能夠盡快地適應(yīng)新的生活環(huán)境,。但是部分大學(xué)生缺乏一定的社交禮儀修養(yǎng)和交際技巧,，無(wú)法有效準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情感和思想，導(dǎo)致人際交往受挫,，進(jìn)而影響了自己的心理健康,。社交禮儀教育可以幫助大學(xué)生掌握基本社交禮儀規(guī)范和社交禮儀知識(shí),，幫助他們掌握人際交往技巧，積累交往經(jīng)驗(yàn),，在交往過程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重,、誠(chéng)信真摯、言行適度的原則,，使他們能夠保持良好的心態(tài),、得體的風(fēng)度、高雅的氣質(zhì),，從而有效地克服心理障礙，充滿自信地走向社會(huì),，大膽地參與社交活動(dòng),，與交往對(duì)象建立起和諧、良好的人際關(guān)系,。

（一）在實(shí)踐中鍛煉,。

在我國(guó)歷史上，許多思想家都非常注重修養(yǎng)的方法,?？鬃蛹捌涞茏釉鴧⒕陀兴^“內(nèi)省”、“自訟”,、“吾日二省吾身”的方法,。儒家提倡“窮理居敬”、“讀書”,、“靜坐”等修養(yǎng)方法,。明代的陸王學(xué)派，認(rèn)為品質(zhì)的修養(yǎng)必須要在事上磨練,，要同日常生活聯(lián)系起來,。清初著名思想家顧習(xí)齋認(rèn)為，修養(yǎng)必須“躬行實(shí)踐”,，重視“實(shí)用”,。結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代社交禮儀的要求，在社交禮儀修養(yǎng)方面必須充分強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的作用,，明確與實(shí)踐相聯(lián)系是社交禮儀修養(yǎng)的根本方法,。一切社交禮儀修養(yǎng)如果脫離了實(shí)踐，就必然成為空洞的社交禮儀說教,。在實(shí)踐中鍛煉才能認(rèn)識(shí)到自己的哪些行為符合社交禮儀規(guī)范的要求,，哪些行為不符合社交禮儀規(guī)范的要求。同樣,，要克服自己的失禮行為與習(xí)慣,，培養(yǎng)自己的社交禮儀品質(zhì),，也必須依賴于交往實(shí)踐[3]。

（二）提高認(rèn)識(shí),，多自我解剖,。

一個(gè)人的社交禮儀行為往往與他對(duì)社交禮儀的認(rèn)識(shí)有關(guān)。很多失禮者,，往往認(rèn)為社交禮儀是“小節(jié)”,，是“形式”，無(wú)關(guān)大局,，有的不知社交禮儀為何物,，甚至有人認(rèn)為不受社交禮儀的“約束”，是追求“自我價(jià)值”的體現(xiàn),，因而無(wú)禮卻自以為榮,，高校中屢禁不止的“課桌文化”就是有力的佐證。所以,，要提高社交禮儀水平和社交禮儀修養(yǎng),，首先應(yīng)當(dāng)提高對(duì)社交禮儀重要性的認(rèn)識(shí)。

社交禮儀修養(yǎng)的過程,，也是自我監(jiān)督,、自我教育的過程。它要求人們對(duì)自己的社交行為進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),，弄清在社交禮儀規(guī)范方面自己哪些地方做得比較好,，哪些地方做得不夠。既要善于發(fā)現(xiàn),、發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，又要善于正視、改正自己的缺點(diǎn)和不足,?！爸赫呙鳌保噙M(jìn)行自我解剖才能減少用禮,、行禮的失誤,，摒棄輕視社交禮儀的觀念和失禮的言行，培養(yǎng)良好的社交禮儀品質(zhì)和社交禮儀意識(shí)[4],。

（三）培養(yǎng)守禮的好習(xí)慣,。

社交禮儀既是一門學(xué)問，更是一種行為規(guī)范,，它具有極強(qiáng)的實(shí)踐性與明顯的可操作性,。因此，學(xué)校進(jìn)行社交禮儀教育不能僅停留在對(duì)書本知識(shí)的傳授上,，而要緊密聯(lián)系實(shí)際,，從具體的行為習(xí)慣的養(yǎng)成抓起,，從一點(diǎn)一滴的“小事”抓起，并要求大家從我做起,，從現(xiàn)在做起,。一個(gè)人在不同場(chǎng)合要扮演不同的角色：在馬路上，他是行人;在公園,，他是游客;在閱覽室,，他是讀者;在商場(chǎng)、飯店,，他又是顧客,。但不論扮演何種角色，他的言行舉止都要符合社交禮儀的要求和規(guī)范,。只有長(zhǎng)期養(yǎng)成的社交禮儀意識(shí)和守禮的好習(xí)慣,，養(yǎng)成時(shí)時(shí)處處用禮規(guī)范，才能腳踏實(shí)地從“小事”做起,，并帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)，使我們的社會(huì)更加文明,，更加美好[5],。

三、結(jié)束語(yǔ),。

當(dāng)代人文素質(zhì)教育一般滲透在歷史文化,、哲學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科中,，而社交禮儀教育涵蓋了中華民族的文化教育和道德教育,。同時(shí)，社交禮儀具有一個(gè)重要的特點(diǎn),，就是可以把內(nèi)在的道德精神與外在的道德形象很好地結(jié)合起來,。在社會(huì)生活和交往中，總是通過社交禮儀來顯現(xiàn)禮德修養(yǎng),，表現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)在的涵養(yǎng)素質(zhì),。正因?yàn)樯缃欢Y儀可以顯現(xiàn)人們的內(nèi)在品德素質(zhì)，所以它才能夠幫助人們塑造良好的外部形象,，并相應(yīng)地培養(yǎng)良好的人文精神,，進(jìn)而形成完善的人格品質(zhì)。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十六

摘要:面試,，就是當(dāng)面考試,。懂得禮儀的人能在面試時(shí)給招聘人員留下好的印象，從而為自己加分,，增加面試通過的可能性,。禮儀常識(shí)要求求職者在面試的過程中自信,、樂觀，符合禮儀要求,，履行禮儀規(guī)范,，只有這樣，才能更加順利地?fù)魯?duì)手,，成功求職,。對(duì)于求職者而言，其服飾除了要符合一般社交場(chǎng)合服飾的共同要求外,，更要注重和突出服飾的職業(yè)特點(diǎn),，使你的著裝打扮與你應(yīng)聘的職位相稱，給人一種鮮明的職業(yè)形象的感覺,。

[關(guān)鍵詞]:面試,，服飾禮儀，求職者,。

著裝體現(xiàn)著一種社會(huì)文化,，體現(xiàn)著一個(gè)人的文化修養(yǎng)和審美情趣，是一個(gè)人的身份,、氣質(zhì),、內(nèi)在素質(zhì)的無(wú)言介紹信。從某種意義上說,，服飾是一門藝術(shù),，服飾所能傳達(dá)的情感與意蘊(yùn)甚至不是語(yǔ)言所能代替的。在不同場(chǎng)合,，穿著得體,、適度的人，給人留下良好的印象,，而穿著不當(dāng),，則會(huì)降低人的身份，損害自身的形象,。因此面試的時(shí)候,，你的穿著打扮應(yīng)給人一種鮮明的職業(yè)形象的感覺。在求職過程中,，面試禮儀對(duì)男,、女士的著裝原則有著不同的要求。

1,、西裝要筆挺,。

在現(xiàn)代社交活動(dòng)中，多數(shù)人認(rèn)為“西裝革履”是現(xiàn)代職業(yè)男士的正規(guī)服飾,，就求職面試活動(dòng)而言,，穿西裝也是最為穩(wěn)妥和安全的,，因此，西裝一般成為許多求職者的首選穿著,。然而,，穿西裝也有許多講究：

（1）顏色的選擇。求職者最好穿深色的西服,，灰色,、黑色和深藍(lán)色都是不錯(cuò)的選擇，它們給人以穩(wěn)重,、可靠,、干練的感覺。

（2）面料的選擇,。最好選擇天然織物做的衣服,。人造織物的光澤和質(zhì)地給人一種廉價(jià)的感覺，通常不如天然織物做的衣服那么有吸引力,。

（3）西裝要得體,。求職者要根據(jù)自身的氣質(zhì)、體型來選擇適宜的著裝,。體瘦的人,，最好選擇米色、鼠灰色等暖色調(diào)的西裝,，這樣會(huì)顯得較為豐滿和強(qiáng)壯。體胖的人可穿深藍(lán),、深灰,、深咖啡色等西裝，這樣會(huì)顯得比較苗條,。

男士西裝十忌：

（1）忌西褲短,，標(biāo)準(zhǔn)的西褲長(zhǎng)度為褲管蓋住皮鞋；

（2）忌襯衫放在西褲外,；

（3）忌襯衫領(lǐng)太大,，領(lǐng)脖間存在空隙；

（4）忌領(lǐng)帶顏色刺目,；

（5）忌領(lǐng)帶太短,，一般領(lǐng)帶長(zhǎng)度應(yīng)是領(lǐng)帶尖蓋住皮帶扣；

（6）忌不扣襯衫扣就打領(lǐng)帶,；

（7）忌西服上衣袖子過長(zhǎng),，應(yīng)比襯衫袖短1~2cm；

（8）忌西服的上衣,、褲子口袋內(nèi)鼓鼓囊囊,；

（9）忌西服配運(yùn)動(dòng)鞋,；

（10）忌皮鞋和鞋帶顏色不協(xié)調(diào)。

2,、襯衫要理想,。

襯衫必須是長(zhǎng)袖的，有些襯衣的袖口上有簡(jiǎn)單的鏈扣,，給人以格外注重細(xì)節(jié)的感覺,。襯衫應(yīng)當(dāng)是白色或淡藍(lán)色，不帶圖案或條紋,。印有交織字母的襯衫對(duì)你可能有利也可能不利,，有些面試者會(huì)認(rèn)為這代表個(gè)性、成功以及自信,，而其他人則可能認(rèn)為這是炫耀,，甚至有點(diǎn)粗俗。最安全的辦法就是避開印有交織字母的襯衫,。跟西服一樣,，襯衫的最理想布料也是天然織物，要穿那些經(jīng)過精心縫制,、專業(yè)洗滌,、中度上漿（挺括）的全棉襯衫。

3,、領(lǐng)帶要選好,。

領(lǐng)帶的面料選用100%的純絲即可。不要使用亞麻或毛料,，前者容易縮水,，后者顯得太隨便。合成織物顯得廉價(jià),，而且打出的結(jié)也不美觀,。如果穿白色或淺藍(lán)襯衣，就比較容易挑選與之相配的領(lǐng)帶,；領(lǐng)帶應(yīng)當(dāng)為西服增色,，且不能與西服的圖案有任何沖突；領(lǐng)帶的寬度隨衣服款式的不同而不同,，穿西服時(shí),，安全的著裝規(guī)則就是領(lǐng)帶寬度要接近西服翻領(lǐng)的寬度。傳統(tǒng)的圖案如立體形,、條紋,、印花綢以及不太顯眼的螺旋紋布等都是可以接受的。行政主管們一直喜歡立體寬條紋，因而這種布料被稱為“權(quán)力條紋”,。不過,，要避開帶有圓點(diǎn)花紋、圖畫（如動(dòng)物,、獵狗的頭等）,、體育形象（如馬球棍和高爾夫球棒等）以及設(shè)計(jì)者的徽標(biāo)的領(lǐng)帶。很多面試人員認(rèn)為徽標(biāo)尤其令人討厭,，它使人缺乏安全感,，好像需要設(shè)計(jì)者的認(rèn)可才能證明你的著裝品位。

4,、皮鞋要擦亮,。

注意是使你的鞋面保持锃亮，鞋跟要結(jié)實(shí),，破舊的鞋跟會(huì)使人顯得疲軟而萎靡,，系帶的皮鞋一定要檢查鞋帶是否干凈且系緊了。松開或未系道德鞋帶會(huì)給你你帶來不安全感甚或會(huì)將你絆倒,。另外,，切勿把黑鞋與棕色西裝搭配，這樣會(huì)十分不協(xié)調(diào),。

5,、襪子要夠長(zhǎng)。

如果你選擇的是一雙鞋面較低的無(wú)帶鞋,，這些對(duì)你尤其重要,。無(wú)論如何，襪子的顏色應(yīng)當(dāng)和西服相配,。通常應(yīng)選藍(lán),、黑、深灰或深棕色,，不要穿顏色鮮亮或花格的襪子,。襪子要夠長(zhǎng),，使你在疊起雙腿時(shí)不至露出有毛的皮膚,，這樣十分不雅觀。而且要有足夠的彈性,，使它們不至于從腿上滑下或縮成一團(tuán),。

6、頭發(fā)要干凈,、自然,。

求職者去應(yīng)聘時(shí)要精心梳理，保持頭發(fā)整潔，不要給人油光發(fā)亮,、濕淋淋的感覺,；發(fā)型簡(jiǎn)單、樸素,、穩(wěn)重大方,，不要留鬢角，最好不要留中分頭,；頭發(fā)也不能壓著襯衣領(lǐng)子,；胡須最好刮干凈，不要留人丹胡,、絡(luò)腮胡,。

7、外套要便捷,。

厚重的上衣已經(jīng)逐漸被輕便的新式樣代替了,，因?yàn)樗鼛缀踹m用于所有場(chǎng)合且耐用。另外,，人們潛意識(shí)中往往對(duì)淺色上裝的人投以更深的信任,。如果你好好注意一下便不難發(fā)現(xiàn)在電影里扮演正面角色的男人出場(chǎng)上衣一般是淺色的，反之,，反面角色一般是深暗色,。因此，假如你要買去面試的上裝,，請(qǐng)選擇淺色調(diào),，以示你是一位值得信任的人。

8,、公文包要簡(jiǎn)單,。

簡(jiǎn)單細(xì)長(zhǎng)的公文包是最佳選擇。避免攜帶任何會(huì)使人想起推銷員的皮包,，還要注意看看包帶或扣是否好使,，把包拉上，看看是否能開合自如,。當(dāng)然,，別忘了把必備的簡(jiǎn)歷等資料裝進(jìn)去。

9,、注意手和指甲,。

手是人體中活動(dòng)最多的部位之一，也常常是人們目光的焦點(diǎn),，因此,，在面試人看你之前，先看看你的手，務(wù)必使其潔凈而不要留長(zhǎng)指甲,。

10,、小飾物要簡(jiǎn)單適宜。

（1）皮夾,。一個(gè)小巧的錢包不易使口袋鼓起變形,。但錢包里的東西應(yīng)是必需品。千萬(wàn)不要把各種信用證,、家庭生活照等塞在里面,。

（2）手表。一塊手表不僅是為了計(jì)時(shí)用的,，而且應(yīng)是一件裝飾品,，在你支付能力范圍內(nèi)選擇高質(zhì)量的并和你的衣服相配的名牌。另外,，也不應(yīng)戴米老鼠之類的手表,。

（3）手帕。放一塊折疊雅致的手帕在你的西裝上部的小口袋中,，不僅可增加一個(gè)男人的情調(diào),，而且還可在出現(xiàn)尷尬局面時(shí)用它做掩飾。

（4）項(xiàng)鏈,、裝飾別針,、手鐲、耳環(huán)等飾物都是男性求職者面試時(shí)十分忌諱的,。

11,、注意個(gè)人衛(wèi)生。

身上的怪味應(yīng)清除,。面試時(shí),，求職者和面試官的距離一般不會(huì)很遠(yuǎn)，如果你身上散發(fā)出汗臭味,、腋臭味,、煙味等怪味，面試官聞到了肯定會(huì)很厭惡,，這也會(huì)影響面試效果,。因此，面試前務(wù)必把身上的怪味清除掉,。

女士著裝以整潔美觀,、穩(wěn)重大方,、協(xié)調(diào)高雅為總原則,，服飾色彩、款式、大小應(yīng)與自身的年齡,、氣質(zhì),、膚色、體態(tài),、發(fā)型,、和你擬聘職業(yè)相協(xié)調(diào)、相一致,。

1,、服裝的選擇要得體。

女士選擇西裝的時(shí)候要注意顏色,，黑色,、深藍(lán)、灰色等穩(wěn)重的顏色是比較理想的選擇,?？钍讲灰^于前衛(wèi)，宜保守傳統(tǒng),，保守的穿著容易被視為有潛力的候選人,，會(huì)比穿著開放的求職者更容易被錄用。

2,、鞋子和絲襪與整體相協(xié)調(diào),。

鞋子的款式不應(yīng)花哨，顏色與套裝相搭配,。絲襪的顏色選傳統(tǒng)常見的,，比如黑色、肉色,、深灰色等,，但必須與整體保持和諧。不要穿鮮艷的顏色,。

3,、配飾挑選得當(dāng)。

（1）公文包是首選,。選擇的包應(yīng)該是和整個(gè)穿著相配的,，不要太大，中等或小型尺寸即可,。

（2）帽子,。不管你是否戴帽子，對(duì)此你必須持謹(jǐn)慎態(tài)度,。假如你想要你的帽子與你全身很相配,，就請(qǐng)選擇一頂既無(wú)飾邊也不艷麗卻很雅致的帽子,。一般有面紗的松軟寬邊的法式帽子在生意場(chǎng)上易使人心煩。

（3）首飾,。選擇盡可能簡(jiǎn)單的飾品,，面試屬于正式交往場(chǎng)合，不應(yīng)戴手鏈,、腳鏈,；一只手只帶一個(gè)戒指，而且不要戴形狀奇特的戒指,，不然不方便握手,，也會(huì)留下不好的印象；也不要戴太多耳環(huán),，簡(jiǎn)潔的耳釘就可以帶來不凡的效果,。

（4）眼鏡。眼鏡會(huì)使一些人外表增色,，也有可能使一些人顯得不協(xié)調(diào),。盡量選擇適合自己的鏡框，式樣宜新為好,。另外,，千萬(wàn)不可戴太陽(yáng)鏡（護(hù)目鏡）去面試，當(dāng)然更不能戴反光鏡,。

（5）絲巾,。絲巾飄逸清秀的特點(diǎn)最能烘托出女性的美，但選擇絲巾時(shí)一定要注意與衣服的協(xié)調(diào)搭配,。如花色絲巾可配素色衣服,，而素色絲巾則適合艷麗的服裝。

4,、發(fā)式要適宜,。

在選擇發(fā)型之前，應(yīng)該先分析研究一下自己的臉型,，有了徹底的了解后,，才能選擇出最適合臉型的發(fā)型。一般來講,，掌握以下幾個(gè)原則即可：

（1）高額頭,、低額頭。如果你的臉型屬高額頭,，發(fā)梢應(yīng)向下梳,，做劉海或波浪,，讓你的頭發(fā)遮蓋一部分前額,；若是低額頭,，發(fā)梢應(yīng)盡量離開前額往上梳，如果你偏愛劉海,，必須要短，避免使額頭看起來更低,。

（2）寬額角,、窄額角。寬額角,，發(fā)梢應(yīng)從兩邊向中間梳,，用波浪遮掩住太寬的額角。對(duì)窄額角的年輕女士來說,，情況正好相反,，頭發(fā)應(yīng)沿兩邊向后梳，如果你做了劉海,，則發(fā)卷不要讓它延伸至太陽(yáng)穴前,。

（3）高顴骨、低顴骨,。高顴骨,，兩鬢的頭發(fā)往前梳，超過耳線,，蓋住顴骨,，劉海不妨略長(zhǎng)些，但不可梳中分式,。至于低顴骨的年輕女士,，兩邊的頭發(fā)應(yīng)往后梳，不要遮耳線,，兩鬢可以做發(fā)卷,，以中間分開更好。

（4）大鼻子,、小鼻子,。大鼻子，頭發(fā)應(yīng)梳高或向后梳,，避免中分,，因?yàn)橹蟹謺?huì)使你鼻子顯得更大，最好不要蓄劉海,。小鼻子的年輕女士頭發(fā)絕不要往上梳,，應(yīng)讓劉海下垂，遮住發(fā)線,，但劉海不可留得過長(zhǎng),。

（5）突下巴,、縮下巴。突下巴,，兩邊及額前的頭發(fā),，都應(yīng)該往上梳，讓發(fā)線顯露出來,，腦后微微往上梳,。縮下巴,，額前和兩鬢的頭發(fā),，都應(yīng)向前梳，宜蓋劉海和波浪,，腦后頭發(fā)要低而豐滿,。

（6）粗短頸子、細(xì)長(zhǎng)頸子,。粗短頸子,，要把頭發(fā)梳起，永遠(yuǎn)不要讓頭發(fā)遮蓋發(fā)線,。細(xì)長(zhǎng)頸子,，頭發(fā)要向后梳，避免選擇較短的發(fā)式,。

6,、化妝要淡而美。

對(duì)于女性求職者,，化妝要堅(jiān)持素雅清淡的原則,，不可濃妝艷抹。

（1）嘴唇,。嘴唇是臉部最富色彩,、最生動(dòng)的地方，也是最吸引人的部位,，所以無(wú)論如何要使嘴唇顯得有潤(rùn)澤感,。年輕女士宜用紫色口紅，避免用大紅或橙紅,，過于刺目的嘴唇會(huì)給人以血盆大口的印象,，使面試官唯恐避之不及。唇線不可畫得太深,，那樣會(huì)使你的嘴顯得突出而虛假,。

（2）眼睛。眼睛是心靈的窗戶,，因此,，眼睛在面試時(shí)的作用是舉足輕重的,。為了使眼睛在面試時(shí)能動(dòng)人而傳神,，面試之前就應(yīng)稍加修飾,，例如女士可以描一描睫毛,，使之更加?jì)趁摹Ｑ劬π〉?，可以在眼睛四周輕輕地描上眼圈,，但不能描得太黑太深，不要露出修飾的痕跡,。單眼皮者也未必一定要去拉雙眼皮,，有的單眼皮傳達(dá)出的眼神更坦率,、更親切,。如果你有近視、斜視和眨眼之類的毛病,，就有必要戴上一副眼鏡去面試,，不要讓眼睛的毛病貽誤了取勝的機(jī)會(huì)。

（3）鼻子,。你可以在鼻梁上略施淡粉,，因?yàn)槊嬖嚂r(shí)如果燈光太亮，會(huì)使鼻子出油發(fā)亮,，如果天氣太熱,，鼻梁上也容易出汗。有粉刺鼻,、酒糟鼻和鼻炎者,，最好提前到醫(yī)院去診治，以免妨礙面談的效果,。鼻毛長(zhǎng)的人,，面試前要格外注意修剪。另外,，鼻端上或眼角內(nèi)不要留有污穢物,。

（4）香水。選擇香水要與自身的氣質(zhì)相配,，香味宜淡,，聞上去要給人以舒暢的感覺。

7,、注意手和指甲,。

女人的手通常是其氣質(zhì)外觀的一個(gè)方面。為充分顯示其魅力,，應(yīng)保持干凈,，指甲應(yīng)修剪整齊,，不留長(zhǎng)指甲、不涂艷麗的指甲油,。

每個(gè)人都要經(jīng)歷至少一次面試,，面試服飾禮儀是人們?cè)诮煌^程中為了相互表示尊重與友好，達(dá)到交往的和諧而體現(xiàn)在服飾上的一種行為規(guī)范,?！耙轮痹谂c未來雇主會(huì)面時(shí)所占的重要性，雖然很少有人愿意承認(rèn),，但是,，一個(gè)人在別人心目中的印象確實(shí)受其穿著的影響。要強(qiáng)調(diào)的是,，你的衣著必須能夠襯托出你的氣質(zhì),、體魄、膚色,、發(fā)型與個(gè)性,。作為求職者始終不應(yīng)忘記的是，你著裝打扮最終是要為推銷自己而服務(wù)的,。

大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性篇十七

為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),，我會(huì)合理安排好時(shí)間，用心,、用力的學(xué)習(xí),，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我,！

我們首先應(yīng)該進(jìn)行自我分析,，我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,。分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定目標(biāo),。

一、進(jìn)行自我分析,，我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,。

1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣,，所以結(jié)合學(xué)習(xí)比較,，你可以全面分析。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,，還常用"好,、較好、中,、較差,、差"來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過去情況比,，看它的發(fā)展趨勢(shì),，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步,、照常,、有退步,、退步大"來評(píng)價(jià),。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點(diǎn)。

三,、科學(xué)安排時(shí)間,，確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排,。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo),。要符合"全面、合理,、高效"的要求,。

全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂,，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,。

大學(xué)生是國(guó)家培養(yǎng)的技術(shù)干部和后備干部,。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)為主，全面發(fā)展,。在大學(xué)里,，有很多事要做。大學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和自律的能力,。用心的話,，學(xué)習(xí)是很緊張的，主要靠自己,。大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,，同時(shí)以學(xué)本領(lǐng)為主，為就業(yè)做準(zhǔn)備,。學(xué)本領(lǐng)包含很多內(nèi)容：

1專業(yè)技能

2自學(xué)能力（接受新知識(shí)新技術(shù)的能力）

3創(chuàng)新能力

4交際協(xié)調(diào)能力,。

5進(jìn)一步學(xué)習(xí)的能力（考研）等。

大學(xué)相對(duì)較自由,，時(shí)間寬裕,，在學(xué)習(xí)上老師是不會(huì)過多的干預(yù)你的，所以自律很關(guān)鍵,。先給自己定定目標(biāo),，把時(shí)間階段性、有條不紊的細(xì)化,，高效的利用有限的時(shí)間,。知道自己要做什么，這才能很好地去實(shí)行,。

自學(xué)是寬泛的,，各種學(xué)科、書籍,、資源都可以成為你的學(xué)習(xí)范圍,，圖書館將會(huì)是一個(gè)你長(zhǎng)時(shí)間奮戰(zhàn)的地方。為了汲取大量的知識(shí),，必須要提高看書效率,，學(xué)會(huì)快速閱讀?？焖匍喿x是一種高效的閱讀和學(xué)習(xí)方法,，快速閱讀不僅體現(xiàn)在閱讀速度是上（幫你節(jié)約閱讀,、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間）,，更有利于你抓住文章脈絡(luò)和重點(diǎn)幫助理解和記憶,，活躍思維?？焖匍喿x的具體練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶軟件》,。用軟件每天堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，不影響其他安排,，一個(gè)月的時(shí)間就可以提高閱讀速度5,、6倍，相應(yīng)的記憶,、理解力,，注意力，思維等方面的能力也能得到相應(yīng)的提高,，建議你去練習(xí)一下,。

另外，就是一個(gè)堅(jiān)持的問題了,，堅(jiān)持一天容易,，一個(gè)星期有點(diǎn)難度，一個(gè)月,、一年或這個(gè)大學(xué)階段就不容易了,。所以，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，莫要荒廢青春,。

堅(jiān)信：海大平魚越,，天高任鳥飛！經(jīng)過高考,，才感覺到自己身上的不足,。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力,。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

大學(xué)的生活不比在家,，在大學(xué)什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條,，作的簡(jiǎn)單而充實(shí),，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力,。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,，里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,，激情之時(shí)把握住分寸,。大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ),，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要能力,，雖然我英語(yǔ)差,，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力，力爭(zhēng)順利通過英語(yǔ)四六級(jí)考試,，提高自己的口語(yǔ)能力,，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù),。

大一除學(xué)好英語(yǔ)外,，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛好,！積極參加各種活動(dòng),。并參加一些必要的勞動(dòng)，增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān),。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,，平日里認(rèn)真研究練習(xí),，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),，我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼,。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松,，要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù),。關(guān)于考研,，從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo),。大三時(shí),，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

在大學(xué)期間,，我要做到愛自己,，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,，同時(shí)也希望學(xué)院，老師,，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,，鼓勵(lì)我，幫助我,，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,，忘掉過去的遺憾，抖擻精神,，從今邁步從頭越,。

學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程，既不能放松,，也不能急于求成,。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則,。