總結(jié)是記錄成長(zhǎng)的重要方式之一,。在寫總結(jié)時(shí),，我們應(yīng)該盡量突出重點(diǎn),，不要泛泛而談,，保持內(nèi)容的精煉和有力。下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理策略,，幫你更好地調(diào)節(jié)情緒,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇一

1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓學(xué)生了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義。

3,、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,，激發(fā)學(xué)生做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)學(xué)生敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

國(guó)慶小知識(shí)

開國(guó)大典,、大閱兵紀(jì)錄片片段

1、引導(dǎo)學(xué)生感受節(jié)日的氣氛,，知道國(guó)慶節(jié),。

集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”

提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)學(xué)生觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)

國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

2,、組織學(xué)生觀看影片,，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的.意義。

(1)觀看影片“開國(guó)大典”片段,。

教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么?教師講解,，引導(dǎo)學(xué)生了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情,。

(2)再次引導(dǎo)學(xué)生觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段,。

教師提問(wèn)在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別,，引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,，激發(fā)學(xué)生做中國(guó)人的自豪感。

3,、激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句話表示慶祝,，說(shuō)一說(shuō)自己在假期里可以用什么方式來(lái)慶祝祖國(guó)。

4、各班集體兒歌朗誦,，以加深學(xué)生愛(ài)祖國(guó)的情感,。

1、為迎接祖國(guó)媽媽xx歲生日,，通過(guò)開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

2,、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快,、難忘的節(jié)日,。

3、在活動(dòng)開展過(guò)程中,，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

4,、通過(guò)本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情,、家園情,，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,，共促家園同步教育,。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日下午15:20——16:30.

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳

四,、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長(zhǎng)

教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品,、場(chǎng)景布置,、拍攝物品、毛線,、玻璃紙,。

家長(zhǎng)自備：剪刀、卡紙,、廢舊飲料瓶,、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠,。

1,、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2,、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

3,、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情,，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物,。

4,、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

5,、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程,。

7,、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng),。

1,、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,，活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中,，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展,。

2,、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,。

3、活動(dòng)過(guò)程中,，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

5,、活動(dòng)結(jié)束后,，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇二

幼兒通過(guò)觀察記錄,、采訪調(diào)查等方式，感受身邊周圍事物的變化,。

幼兒通過(guò)交流與分享,，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)即將到來(lái)的喜悅之情。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

與幼兒、家長(zhǎng)共同收集國(guó)慶節(jié)相關(guān)資料如：報(bào)紙,、圖片,、視頻等。

三,、活動(dòng)過(guò)程,。

1.觀看前一年各地慶祝國(guó)慶節(jié)的新聞視頻，引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣,。

教師：“我們一起來(lái)看看關(guān)于國(guó)慶節(jié)的新聞,，小朋友要認(rèn)真看哦。

2.以提問(wèn)激發(fā)幼兒參與討論的興趣,。

教師：“國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日,？國(guó)慶節(jié)是哪一天,？為什么要過(guò)國(guó)慶節(jié),？”

3.引導(dǎo)幼兒按班級(jí)和家里如何慶祝的方式將自己所思所想用繪畫的形式展現(xiàn)。

教師：“國(guó)慶節(jié)快到了,，我們?cè)诎嗬锟梢栽鯓討c祝,？在家里和爸爸、媽媽又可以怎樣慶祝,？請(qǐng)把你們能想到的慶祝方式畫出來(lái)吧,！”

4.幼兒互相分享自己不一樣慶祝方式的想法。

四,、活動(dòng)延伸,。

與幼兒將慶祝的方式進(jìn)行分類并按幼兒的想法慶祝國(guó)慶節(jié)。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇三

活動(dòng)來(lái)源：

托小班幼兒能力有限,，自制玩具比較困難,，為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作,。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,，考慮到孩子年齡小,，固制作物均為軟性玩具。

小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái),，祖國(guó)的希望),。

活動(dòng)目的：

1、結(jié)合國(guó)慶,，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情,。

2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，棉花,，毛線團(tuán),。(針、線家長(zhǎng)自備,，注意安全),。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇四

內(nèi)容與要求：

1、了解我們的祖國(guó),，認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式,。

2,、知道自己是中國(guó)人，能積極,、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),，萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入：

國(guó)慶節(jié)前,，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù),？

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”),。

二、翻蓋樂(lè)：

1,、師出示“翻蓋樂(lè)”：

3)請(qǐng)幼兒說(shuō),，說(shuō)清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng),？

4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,，第四張。翻開后,，是空白的,。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,，你準(zhǔn)備畫些什么？(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn)),。

三,、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式,？

2,、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問(wèn)：

a,、你看到了什么,，哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的,？(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容),。

b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng),？

四,、觀看幻燈：

1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),，你的心情如何,？觀看幻燈：在*廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗；中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗,；運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等,。

2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光,？

五,、辨別國(guó)旗。

1,、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的,、標(biāo)準(zhǔn)的,。

2,、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇五

1,、初步感受國(guó)慶節(jié)到了很熱鬧,。

2、愿意高高興興地朗誦兒歌,。

3,、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱,、日期和意義,。

4,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

準(zhǔn)備,。

1,、觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置,。

2,、幼兒用書：兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。

過(guò)程,。

1,、觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

提問(wèn)：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮,？（知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了,。）。

2,、激發(fā)朗誦兒歌的興趣,。黲慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。

3,、學(xué)習(xí)朗誦兒歌,。欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時(shí),，讓幼兒感受句子的押韻,。

幼兒學(xué)習(xí)兒歌，在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦,。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象,。

評(píng)價(jià)。

能清楚地朗誦兒歌,。

[附]兒歌,。

祖國(guó)祖國(guó)生日好。

十月一日國(guó)慶到,，五星紅旗迎風(fēng)飄,。

小朋友們拍手笑，祖國(guó)祖國(guó)生日好,。

教學(xué)反思：

讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),，培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇六

活動(dòng)目標(biāo)1,、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。2,、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,，并且嘗試自己制作五星紅旗,。活動(dòng)準(zhǔn)備1,、五星紅旗一面,、國(guó)歌音樂(lè)。2,、材料：裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙,、黃色五角星（大、?。?。3、工具：固體膠,?；顒?dòng)過(guò)程1、聽(tīng)國(guó)歌提問(wèn)：你們聽(tīng)完國(guó)歌,，感覺(jué)怎么樣,？小結(jié)：國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲，代表著我們中國(guó),。

2,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗1、提問(wèn)：除了國(guó)歌,，你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎,？小結(jié)：每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗，五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗,。

2,、提問(wèn)：仔細(xì)看看，國(guó)旗上都有什么,？小結(jié)：我們國(guó)旗上一共有五顆星星,，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周,。3,、幼兒制作國(guó)旗1、幼兒粘貼星星,，教師巡回指導(dǎo),。2,、幼兒展示自己制作的五星紅旗,。活動(dòng)效果：活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,，也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),，知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗,，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,，幼兒紛紛給祖國(guó)“送禮”,，更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)。溫馨提示：因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng),，可把難度降低,，由老師把大星星貼好，方便定位,，再由幼兒貼小星星,。

活動(dòng)目標(biāo)1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,，并熱愛(ài)自己的祖國(guó)。2,、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日,。活動(dòng)準(zhǔn)備1,、圖片：有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,。2、工具：橡皮泥,。

活動(dòng)過(guò)程1,、教師出示生日蛋糕提問(wèn)：這是什么，是誰(shuí)要過(guò)生日,？2,、教師播放國(guó)歌提問(wèn)：現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎？小結(jié)：是呀,，我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,。提問(wèn)：祖國(guó)的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的,？小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日,。3、生日祝福請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽,。4,、制作“生日蛋糕”提問(wèn)：你們過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物,？提問(wèn)：那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢,？教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。提問(wèn)：看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的,？教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個(gè)圓球,，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭,。幼兒制作,，教師巡回指導(dǎo)；展示幼兒作品,，一起為祖國(guó)媽媽唱生日快樂(lè)歌,。活動(dòng)效果：從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,，幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài),。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè)歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

活動(dòng)目標(biāo)1,、知道十月一日是祖國(guó)的生日,，理解國(guó)慶節(jié)的含義,。2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,，感受國(guó)慶節(jié)熱鬧,、喜慶的氛圍,。

活動(dòng)準(zhǔn)備1、歌曲：《祝你生日快樂(lè)》,。2,、圖片：少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖,。

活動(dòng)過(guò)程1,、歌曲《祝你生日快樂(lè)》提問(wèn)：你們知道，這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎,？誰(shuí)要過(guò)生日了呢,？小結(jié)：我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，她的生日是國(guó)慶節(jié),。2,、了解祖國(guó)提問(wèn)：這是什么？是哪個(gè)國(guó)家的地圖,？小結(jié)：這就是我們中國(guó)的地圖,。從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么？你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎,？小結(jié)：從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雄雞,，我們國(guó)家土地面積很大,，人口很多，一共有56個(gè)民族,。3,、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式播放其他一些少數(shù)民族的圖片,，讓幼兒欣賞,。了解各民族慶祝國(guó)慶的方式。小結(jié)：10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),，這一天,，全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝,，跳著自己民族的舞蹈,、彈著自己民族的器樂(lè)，舉行豐富多彩的慶?；顒?dòng),。慶祝祖國(guó)媽媽生日的同時(shí)，我們也要銘記歷史,，緬懷先烈,；熱愛(ài)我們的祖國(guó)，珍惜今天的幸福生活,！

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇七

一,、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)此次活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情,，激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感。

2,、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識(shí)國(guó)旗,。

3,、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

天安門掛圖,，國(guó)旗，白紙,，油畫棒,。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1,、集體起立聽(tīng)并跟唱國(guó)歌,。

2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京，北京有個(gè)天安門,，認(rèn)識(shí)天安門,。

3、認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗,，知道國(guó)旗的名稱是五星紅旗,。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星,，四顆小星,。

4、集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》,。

國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,，國(guó)旗國(guó)旗紅又紅，國(guó)旗上面五顆星,，一顆大四顆小,，國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!

5、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日,。

(一),、教師介紹背景圖。

(二),、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),，畫畫畫，送給祖國(guó)媽媽小禮花,。

(三)幼兒作畫：添畫煙花,。

要求：

3、把作品送給“祖國(guó)媽媽”,。

4,、把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽，并對(duì)“媽媽”說(shuō)：“祖國(guó)媽媽,，生日快樂(lè)!”,。

5、展示成果,，把幼兒的作品在班級(jí)展示,，讓幼兒有成功感。

四,、活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2、感受節(jié)日的氣氛,，表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、圖片：煙花的圖片,、國(guó)慶節(jié)的圖片,。

2、視頻：國(guó)慶閱兵式的視頻,。

3,、繪畫材料：國(guó)慶背景圖,、水彩筆,、油畫棒、顏料,。

活動(dòng)過(guò)程：

提問(wèn)：你看到了什么,？

小結(jié)：這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來(lái),，展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大,！

1、提問(wèn)：過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日,？

小結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢？教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,。

1,、教師出示背景圖。

2,、幼兒作畫,，添畫煙花。

3,、將作品送給“祖國(guó)媽媽”,，對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)“生日快樂(lè)！”

活動(dòng)效果：

小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解,，所以讓幼兒通過(guò)看,、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,，添畫煙花,，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,，從中感受到國(guó)慶節(jié)的快樂(lè)氣氛,。

活動(dòng)方案二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情,。

2、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,，并且嘗試自己制作五星紅旗,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗一面,、國(guó)歌,。

2、材料：裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙,、黃色五角星（大,、小）,。

3,、工具：固體膠。

活動(dòng)過(guò)程：

提問(wèn)：你們聽(tīng)完國(guó)歌,，感覺(jué)怎么樣,？

小結(jié)：國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲，代表著我們中國(guó),。

1,、提問(wèn)：除了國(guó)歌，你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎,？

小結(jié)：每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗,，五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。

2,、提問(wèn)：仔細(xì)看看,，國(guó)旗上都有什么？

小結(jié)：國(guó)旗上一共有五顆星星,，一顆大星星和四顆小星星,，小星星圍繞在大星星的四周。

1,、幼兒粘貼星星,，教師巡回指導(dǎo)。

2,、幼兒展示自己制作的五星紅旗,。

活動(dòng)效果：

活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,，也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí)，知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗,，由一顆大星星和四顆小星星組成,。最后，幼兒紛紛給祖國(guó)“送禮”,，更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài),。

溫馨提示：因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng)，可把難度降低,，由老師把大星星貼好,，方便定位，再由幼兒貼小星星,。

活動(dòng)方案一

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日,。

2,、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,，用直線和圍圈的方法做成各種燈籠,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各種各樣的燈籠,。

2,、材料：長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條,。

3,、工具：油畫棒、剪刀,、固體膠,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、各種各樣燈籠

提問(wèn)：這些燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎,？燈籠上的圖案是怎么樣的,？

小結(jié)：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的,，有的是圖片,，有的有字的。

2,、提問(wèn)：什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠,？

小結(jié)：國(guó)慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝,。

3,、提問(wèn)：燈籠用什么材料來(lái)做,？

小結(jié)：燈籠由各種各樣的材料做成，如布,、塑料,、紙等。

1,、教師示范制作小燈籠,。

2、幼兒操作,，教師指導(dǎo),。

教師與幼兒一起布置，開一個(gè)小小燈籠展,。

活動(dòng)效果：

通過(guò)自制燈籠,，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感，而且通過(guò)自制燈籠以及小小燈籠展,，促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接,。

活動(dòng)方案二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日,，并熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

2,、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、圖片：有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,。

2,、工具：橡皮泥。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、提問(wèn)：這是什么,，是誰(shuí)要過(guò)生日？

2,、教師播放國(guó)歌與國(guó)旗,，提問(wèn)：現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎？

小結(jié)：是呀,，我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,。

3、提問(wèn)：祖國(guó)的生日是幾月幾日呢,？你是怎么知道的,？

小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。

請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽,。

1,、提問(wèn)：你們過(guò)生日時(shí),，爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備了什么禮物?

2、提問(wèn)：那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?

3,、教師出示“生日蛋糕”,，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

提問(wèn)：看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?

4,、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個(gè)圓球,，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭,。

5、幼兒制作,，教師巡回指導(dǎo),。

6,、展示幼兒作品,，一起為祖國(guó)媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂(lè)”。

活動(dòng)效果：

從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,，幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè)歌曲,，更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

大班活動(dòng)方案

活動(dòng)方案一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解我們的祖國(guó),，認(rèn)識(shí)國(guó)旗,、學(xué)唱國(guó)歌,，了解升旗儀式,。

2,、知道自己是中國(guó)人,，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、視頻：升旗儀式,。

2、圖片：五星紅旗,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、提問(wèn)：你在哪里看到過(guò)升旗儀式?

2,、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻,。

提問(wèn)：

1）你看到了什么？哪些人在進(jìn)行升旗儀式,？升旗時(shí)人們是怎樣的？(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)

2）為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng),？

小結(jié)：升旗是很莊嚴(yán)的事情,，為了表示尊重國(guó)旗,，是不能動(dòng)的。

1,、提問(wèn)：當(dāng)我們看到國(guó)旗在飄揚(yáng)時(shí),，你的心情怎么樣?

2、提問(wèn)：什么時(shí)刻可以看到五星紅旗,？

小結(jié)：在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗,、中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗,、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等,。

3,、你覺(jué)得自己可以怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

1,、提問(wèn)：這幾面國(guó)旗中哪面國(guó)旗是正確的,？

小結(jié)：我們的國(guó)旗是五星紅旗,，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星,。

2,、出示正確的五星紅旗。

3,、起立,，升國(guó)旗，唱國(guó)歌,。

活動(dòng)效果：

通過(guò)觀看升旗儀式,，幼兒萌發(fā)出對(duì)于國(guó)旗的尊重，通過(guò)一系列的視頻更感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大,。最后通過(guò)辨認(rèn)國(guó)旗,，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國(guó)歌作為結(jié)束,，幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn),。

活動(dòng)方案二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是祖國(guó)的生日,，理解國(guó)慶節(jié)的含義,。

2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,，感受國(guó)慶節(jié)熱鬧,、喜慶的氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、歌曲：《祝你生日快樂(lè)》

2,、圖片：少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖

中國(guó)地圖教學(xué)毯

活動(dòng)過(guò)程：

提問(wèn)：你們知道,，這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎,？誰(shuí)要過(guò)生日了呢？

小結(jié)：我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,，她的生日是國(guó)慶節(jié),。

1、提問(wèn)：這是什么,？是哪個(gè)國(guó)家的地圖,？

小結(jié)：這就是我們中國(guó)的地圖。

2,、從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么,？你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎？

小結(jié)：從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,，我們國(guó)家土地面積很大,，人口很多，一共有56個(gè)民族,。

1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞,。

2,、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式

小結(jié)：10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，這一天,，全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日,，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈,、彈著自己民族的器樂(lè),，舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng),。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇九

1,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片,、橡皮泥,。

1、談話導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

"從明天開始，我們就要放假了,。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天,。),。

"小朋友，開不開心呀?",。

"那你知道因?yàn)槭裁捶偶?",。

2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié),。

小結(jié)：國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,，我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!),。

3,、請(qǐng)幼兒討論：

a"小朋友過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?",。

b"那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?

4,、教師出示"生日蛋糕",，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

"看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?",。

5,、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個(gè)圓球,，再輕輕地壓一壓,。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6,、幼兒制作,，教師輔導(dǎo)。

7,、展示幼兒作品,，教師評(píng)價(jià)作品。

誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園托小班《親子同樂(lè)迎"國(guó)慶"》,。

活動(dòng)來(lái)源：

托小班幼兒能力有限,，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍,，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作,。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小,，固制作物均為軟性玩具,。

托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))。

小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái),，祖國(guó)的希望),。

活動(dòng)目的：

1、結(jié)合國(guó)慶,，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情,。

2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，棉花,，毛線團(tuán),。(針、線家長(zhǎng)自備,，注意安全),。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒的教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么?教師講解,，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景,。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

愛(ài)國(guó)主義熱情,，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義。

3,、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：開國(guó)大典,、大閱兵紀(jì)錄片片段。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,，知道國(guó)慶節(jié)。

集體齊唱國(guó)歌,。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”

提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)。

國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

2、組織幼兒觀看影片,，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義,。

(1)觀看影片“開國(guó)大典”片段。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段,。

教師提問(wèn)在片段中都看到了什么,，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就,，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感,。

4、各班集體兒歌朗誦,，以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗,、天安門圖片,。

2,、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠,，底板人手一份,。

3、零食(老師準(zhǔn)備),。

活動(dòng)流程：

一,、經(jīng)驗(yàn)交流。

1,、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié),，你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國(guó)慶節(jié),，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，是祖國(guó)媽媽的生日。

3,、出示五星紅旗,、、天安門圖片,，說(shuō)說(shuō)它們的名稱,。

4、告訴幼兒五星紅旗,、天安門都是中國(guó)的代表,，只有我們中國(guó)才有。

二,、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

1,、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng),，今天我們也來(lái)掛掛彩旗,，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。

2,、教師介紹掛彩旗的方法,。

3、幼兒操作,，教師指導(dǎo),。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái),。

三,、分享活動(dòng)。

1、幼兒分組,。

2,、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè),。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇十一

一,、主題說(shuō)明：

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征,，“黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,，我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感,。

二、主題目標(biāo)：

1,、知道我是中國(guó)人,，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事,、物,，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感,。

2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開展的過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”,、“旅行去”,、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

2,、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況,，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等,。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

四、家園共育：

1,、識(shí)地通過(guò)看電視,、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都天安門的照片,、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問(wèn)題,。

4,、利用書報(bào),、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

五、主要活動(dòng)：

1,、國(guó)慶前夕,。

2、首都——北京,。

3,、欣賞《國(guó)歌》。

4、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。

5,、“參觀”天安門。

6,、歌舞——我愛(ài)北京天安門,。

7、我是中國(guó)小娃娃,。

8,、畫個(gè)中國(guó)娃娃。

9,、看燈籠,。

10、節(jié)日禮花真好看,。

11,、造長(zhǎng)城。

12,、登長(zhǎng)城,。

13、國(guó)慶知識(shí)問(wèn)答賽,。

14,、中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船。

15,、音樂(lè)——大中國(guó)(1),。

16、音樂(lè)——大中國(guó)(2),。

17,、娃娃到北京。

18,、相聚在北京,。

19、國(guó)畫——國(guó)寶熊貓,。

20,、娃娃游中國(guó)。

21,、旅游棋,。

22、兄弟姐妹是一家,。

23,、新疆集體舞,。

24、民族服裝真漂亮,。

25,、學(xué)做新疆帽。

26,、我們小手拉小手,。

27、北京的金山上,。

28,、騎馬。

29,、民間游戲——跳花竿,。

30、中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地,。

31,、中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提。

32,、中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦,。

33、聰明的中國(guó)人(四大發(fā)明),。

34,、中國(guó)功夫。

35,、說(shuō)京劇,。

36、學(xué)京劇,。

37、畫京劇臉譜,。

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幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇十二

1,、通過(guò)此次活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情，激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感,。

2,、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門,，認(rèn)識(shí)國(guó)旗,。

3,、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

天安門掛圖,，國(guó)旗,，白紙，油畫棒,。

1,、集體起立聽(tīng)并跟唱國(guó)歌。

2,、詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京,，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門,。

3,、認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗，知道國(guó)旗的名稱是五星紅旗,。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,，一顆大星，四顆小星,。

4,、集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》。

國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,，國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,，國(guó)旗上面五顆星，一顆大四顆小,，

國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!

5,、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的`生日。

(一),、教師介紹背景圖,。

(二)、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),，畫畫畫,，送給祖國(guó)媽媽小禮花。

(三)幼兒作畫：添畫煙花,。

要求：

1,、要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿,。

2,、蠟筆不要涂到桌子上。

6,、把作品送給"祖國(guó)媽媽",。

1,、把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽，并對(duì)"媽媽"說(shuō)："祖國(guó)媽媽,，生日快樂(lè)!",。

2、展示成果,，把幼兒的作品在班級(jí)展示,，讓幼兒有成功感。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇十三

1.引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,，能說(shuō)出我國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗,、國(guó)徽，知道國(guó)歌的旋律,。

2.幼兒能說(shuō)出幾種慶?！笆弧钡幕顒?dòng)形式，讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡樂(lè)氣氛,。

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有國(guó)慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷,。

2.材料準(zhǔn)備：國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的相關(guān)圖片。

1.談話導(dǎo)入,。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí),。

2.情景體驗(yàn)。教師可播放國(guó)慶相關(guān)視頻,，出示國(guó)慶節(jié)熱鬧場(chǎng)景的.相關(guān)圖片,，引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝“十一”的方式,。

3.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己最喜歡慶?！笆弧钡哪姆N形式和原因。

1.建議家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶?！笆弧钡幕顒?dòng),，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

2.可讓幼兒拿起紙和筆,，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下畫出心目中的國(guó)慶節(jié)場(chǎng)景,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇十四

二、活動(dòng)目的,。

1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義,。

3,、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三,、活動(dòng)時(shí)間,。

20xx.x.x日上午9：00開始。

1,、集體齊唱國(guó)歌,。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè),！”

b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都,、少數(shù)民族以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義。

2,、各班集體大合唱,。（有關(guān)國(guó)慶的歌曲）。

3,、鋼琴獨(dú)奏,。（××班×××小朋友表演）。

4,、新疆舞蹈,。（××班全體女生表演）。

5,、木蘭詩(shī),。（××班×××小朋友朗誦）。

6,、歌表演《拉拉勾》,。（××班全體表演）。

7,、歌表演《小鴨捉迷藏》,。（××班全體表演）。

8,、各班集體兒歌展示,。

9、互贈(zèng)節(jié)日禮物,。（以班級(jí)為單位）,。

××班（大地圖）,；××班（少數(shù)民族服裝圖片）。

10,、社區(qū)游行,。（結(jié)束）。

五,、準(zhǔn)備,。

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗,。

2,、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌,、歌曲等,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇十五

1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

20xx.x.x日上午9：00開始,。

1、集體齊唱國(guó)歌,。

a,、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè),！”

b,、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。

2、各班集體大合唱,。（有關(guān)國(guó)慶的歌曲）

3,、鋼琴獨(dú)奏。（××班 ×××小朋友表演）

4、新疆舞蹈,。（××班 全體女生表演）

5、木蘭詩(shī),。（××班 ×××小朋友朗誦）

6,、歌表演《拉拉勾》。（××班全體表演）

7,、歌表演《小鴨捉迷藏》,。（××班全體表演）

8、各班集體兒歌展示,。

9,、互贈(zèng)節(jié)日禮物。（以班級(jí)為單位）

××班（大地圖）,；××班（少數(shù)民族服裝圖片）

10,、社區(qū)游行。（結(jié)束）

1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗,。

2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào),、詩(shī)歌,、歌曲等。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇十六

孩子們的世界是五彩繽紛的,，要想吸引孩子們的目光,，第一條，也是最直觀的就是賣場(chǎng)的布置,，即要與自己的風(fēng)格相符,，又要為節(jié)日添彩。

1.國(guó)慶節(jié)店內(nèi)通過(guò)暖色調(diào)的掛旗,、氣球,，促銷海報(bào)，節(jié)日特色裝飾品來(lái)營(yíng)造節(jié)日氛圍,，(如形象人偶等),，同時(shí)在店內(nèi)張貼海報(bào)，布置各類pop等宣傳品吸引顧客關(guān)注;門口掛節(jié)日祝福橫幅,，在戶外張貼促銷pop海報(bào),。

2.有促銷場(chǎng)地的店可以搭建促銷形象展區(qū)，利用形象展架(至少保證三至四個(gè),，有一定的數(shù)量才能有氣氛),，帳篷，氣球，進(jìn)行實(shí)地陳列,。沒(méi)有促銷場(chǎng)地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣,。

3.店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂(lè)，快節(jié)奏的,，喜樂(lè)的音樂(lè),，來(lái)吸引消費(fèi)者，同時(shí)刺激在店內(nèi)購(gòu)買的消費(fèi)者,，更易購(gòu)買,。

4.休息區(qū)和贈(zèng)品區(qū)的有效陳列。贈(zèng)品陳列要讓顧客看到,，摸到,。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂(lè)活動(dòng)，比如說(shuō)和卡通人偶一起做游戲,、照像等,。

同時(shí)，促銷員在整個(gè)活動(dòng)中也相當(dāng)重要,，由于孩子相比成人更為感性,，他們會(huì)先熟悉人再購(gòu)買產(chǎn)品，因此店員的親和力十分重要,，所以要做好促銷員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,。

愛(ài)玩是孩子們的天性，讓孩子們參與進(jìn)來(lái)的活動(dòng)自然更能吸引他們的目光,，提起他們的興趣,，自然也會(huì)對(duì)產(chǎn)品的銷售起到促進(jìn)作用，這是童裝品牌商都明白的道理,，重要的是應(yīng)選擇什么樣的活動(dòng),，具體到每次活動(dòng)該如何操作。

我們來(lái)看一些例子：

加菲貓是一只非常幽默風(fēng)趣,、個(gè)性的貓,，加菲貓童裝也是這樣一個(gè)風(fēng)格，為了突出這種風(fēng)格,，加菲貓童裝店內(nèi)會(huì)放很多加菲貓的毛絨玩具,，也會(huì)有由人扮演的加菲貓做各種表演，與小朋友互動(dòng),，做游戲,，比如不久前開展的活動(dòng)：十八種擁抱的方式，由加菲貓教會(huì)孩子們各種擁抱的姿勢(shì),，孩子們可以擁抱他們喜愛(ài)的加菲貓玩偶,，也可以相互擁抱，同時(shí)鼓勵(lì)孩子們開動(dòng)腦筋，想出更多更有意思的擁抱方式,。加菲貓玩偶在每個(gè)地方出現(xiàn)都會(huì)引起轟動(dòng),，特別是到六一兒童節(jié)，每個(gè)店面都希望加菲貓能在當(dāng)天出現(xiàn),。

在促銷活動(dòng)上,，x主要采用概念營(yíng)銷方式，傳遞產(chǎn)品的獨(dú)特之處,，通過(guò)贈(zèng)品的選擇來(lái)推廣品牌文化，如不久前的一次促銷活動(dòng)"紙飛機(jī)的夏天",，通過(guò)紙飛機(jī)來(lái)承載孩子的夢(mèng)想,，體現(xiàn)孩子們?cè)诖耗┫某醯囊环N歡悅心情;五一期間x推出促銷活動(dòng)"炫彩的世界"，表現(xiàn)孩子的世界是多彩多姿的,，贈(zèng)品是漂亮的水壺;母親節(jié)進(jìn)行的推廣活動(dòng)是"蹦謝媽媽的愛(ài)",，表現(xiàn)的是一種關(guān)愛(ài)，一種母子,、母女的深情,，一種感恩的文化;x則在休息區(qū)推出f1賽車道，讓小朋友享受游戲的快樂(lè),，x還在圣誕節(jié)時(shí)準(zhǔn)備了免費(fèi)的糖果機(jī),，希望小朋友能參與進(jìn)來(lái)，親自動(dòng)手,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇十七

三,、活動(dòng)過(guò)程：

來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

生活活動(dòng),。

新年心愿包活動(dòng),。

準(zhǔn)備：紅信封、紙,、蠟筆,、記號(hào)筆。

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置,、主持人一名,、音樂(lè)(新年好)。

過(guò)程：

1)律動(dòng)“新年好”

2)親子運(yùn)動(dòng)游戲,。

放鞭炮,。

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，應(yīng)對(duì)面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對(duì)先放完,。

運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈,。

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對(duì)面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝,。

搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)色彩,。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志,。

玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝,。(務(wù)必下蹲走),。

袋鼠跳。

準(zhǔn)備：大袋子四個(gè),，能夠用面粉包裝袋之類的,，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位,，小朋友與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立,，中間距離約30～50米。游戲開始后,，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要立刻套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。

揪尾巴。

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝,。

趕雙球,。

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線,，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,，孩子趕小球),，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn),。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇十八

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,，是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,，長(zhǎng)江,、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國(guó)人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

假日里,，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

1,、知道我是中國(guó)人,，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事,、物,，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2,、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

1,、歡騰的'國(guó)慶”主題活動(dòng)開展的過(guò)程中,，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京x”、“旅行去”,、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng),。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況,，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等,。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置。

1,、識(shí)地通過(guò)看電視,、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問(wèn)題。

4,、利用書報(bào),、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

1,、國(guó)慶前夕,。

2、首都——北京,。

3,、欣賞《國(guó)歌》。

4,、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。

5、“參觀”x,。

6,、歌舞——我愛(ài)北京x。

7,、我是中國(guó)小娃娃,。

8,、畫個(gè)中國(guó)娃娃。

9,、看燈籠,。

10、節(jié)日禮花真好看,。

11,、造長(zhǎng)城。

12,、登長(zhǎng)城,。

13、國(guó)慶知識(shí)問(wèn)答賽,。

14,、中華傳統(tǒng)美德故事——月亮船。

15,、娃娃到北京,。

16、相聚在北京,。

17,、國(guó)畫——國(guó)寶熊貓。

18,、娃娃游中國(guó),。

19、旅游棋,。

20,、兄弟姐妹是一家。

21,、新疆集體舞,。

22,、民族服裝真漂亮,。

23、學(xué)做新疆帽,。

24,、我們小手拉小手。

25,、北京的金山上,。

26、騎馬,。

27,、民間游戲——跳花竿,。

28、中華傳統(tǒng)美德故事——盤古開天辟地,。

29,、中華傳統(tǒng)美德故事——聰明的阿凡提。

30,、中華傳統(tǒng)美德故事——齊白石畫蝦,。

31、聰明的中國(guó)人(四大發(fā)明),。

32,、中國(guó)功夫。

33,、說(shuō)京劇,。

34、學(xué)京劇,。

35,、畫京劇臉譜。

活動(dòng)一：國(guó)慶前夕,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是全中國(guó)人民的節(jié)日,。

2,、了解和感受人民迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

去附近街道觀看節(jié)日布置,，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

3、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣,。

4,、計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天，以期盼的心情迎接國(guó)慶,。

5,、說(shuō)說(shuō)我們準(zhǔn)備怎樣歡度國(guó)慶。

活動(dòng)二：首都——北京,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道北京是我國(guó)的首都，了解北京的建筑,、名勝古跡,。

2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,，將圖片貼在教室的四周。

2,、首都北京的錄象,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、請(qǐng)幼兒說(shuō)出我國(guó)的全稱,，首都在哪里?

2,、以旅游的形式，帶領(lǐng)幼兒參觀,，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解,。

3、組織看錄象,，了解x,、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、xx紀(jì)念堂,、故宮,、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱。

4,、組織幼兒討論：說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?

5,、北京是我國(guó)的首都，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方,。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地,。

6、欣賞歌曲：《我愛(ài)北京x》,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇十九

1,、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情,。

3,、通過(guò)參加國(guó)慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣,。

4,、知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào),。

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2,、介紹國(guó)慶節(jié),。

(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片,。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日,。

4、幼兒作畫,，添畫煙花,。

5、將作品送給“祖國(guó)”,。

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

從古到今,，愛(ài)國(guó)主義一直是永恒的主題,，熱愛(ài)祖國(guó)是每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的一種深厚情感，特別對(duì)于年齡小的孩子來(lái)說(shuō),，應(yīng)該將愛(ài)國(guó)主義教育寓教于樂(lè),，貫穿于一日生活之中。因此,，本次活動(dòng)意在通過(guò)繪畫,、兒歌、歌曲,、游戲等有趣的,、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的了解，增強(qiáng)民族自豪感,，萌發(fā)作為一名中國(guó)人的的驕傲和自豪,。

1、室內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛,。在活動(dòng)室懸掛國(guó)旗,、中國(guó)地圖等，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,，中國(guó)之最等有關(guān)情況,，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

2,、布置“祖國(guó)特產(chǎn)展覽會(huì)”,。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等,，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等。

1,、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí),。通過(guò)看電視、上網(wǎng),、參觀市博物館,、城市規(guī)劃館等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,，家鄉(xiāng)日照的變化等,，擴(kuò)展孩子對(duì)祖國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

2,、參與班級(jí)收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都天安門的圖片和錄像片,。

3、旅游親子海報(bào)：假期請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起出游時(shí),，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?，回?lái)制作“我眼中的祖國(guó)——?jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”，開學(xué)帶來(lái)與伙伴交流分享,，豐富孩子們對(duì)祖國(guó)名勝的了解,，進(jìn)一步萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱死祖國(guó)的情感,。

欣賞《國(guó)歌》,、京劇片段、《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》,、《國(guó)旗紅紅的哩》,、《我們的祖國(guó)是花園》、《嘗葡萄》等歌曲,。

建構(gòu)區(qū),。

搭建天安門：積木,、紙盒、薯片桶等,。

搭建長(zhǎng)城：積木、紙盒等,。

繪畫區(qū),。

天安門：天安門實(shí)景圖片，繪畫材料等,。

京劇臉譜：臉譜圖片,、繪畫材料等。

名字大變身：畫紙,、筆等,。

角色區(qū)。

民俗一條街：搜集民俗特產(chǎn)圖片,，自制各種特產(chǎn),，標(biāo)價(jià)牌、購(gòu)物券等,。

益智區(qū),。

1、拼貼中國(guó)地圖：地圖拼圖,。

2,、旅行棋：自制旅行棋。

手工區(qū),。

1,、制作民族樂(lè)器：少數(shù)民族的樂(lè)器圖片，紙杯,、可樂(lè)桶,、雙面膠等。

2,、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片,，報(bào)紙、桌布,、各色彩紙等,。

3、制作國(guó)旗：手工紙,，一次性筷子等,。

4、青花瓷：青花瓷圖片,、圖書,，白色紙筒,、藍(lán)色水彩筆等。

5,、扎染絲巾：宣紙,、水粉、報(bào)紙等,。

6,、民間藝術(shù)欣賞：泥塑、雕刻,、中國(guó)結(jié)等,。

7、裝飾教室：皺紋紙等,。

8,、制作各民族小吃：橡皮泥等。

9,、《折五角星》：手工紙等,。

閱讀區(qū)。

《月亮船》：語(yǔ)言操作盒,。

戶外游戲區(qū),。

登長(zhǎng)城、去旅行等,。

根據(jù)教材開展活動(dòng)：藝術(shù)活動(dòng)《新疆帽》,、語(yǔ)言活動(dòng)《我們的祖國(guó)真大》》、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》,、綜合活動(dòng)《祖國(guó)媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》,、《嘗葡萄》、《戲說(shuō)臉譜》,、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語(yǔ)言活動(dòng)《我驕傲我是中國(guó)娃》等,。

　一,、活動(dòng)形式：

十一國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)。

二,、

1,、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2,、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義,。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

20xx年x月x日,。

1,、集體齊唱國(guó)歌,。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日快樂(lè),！”

b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都,、少數(shù)民族以及國(guó)旗,、國(guó)徽的含義,。

2,、各班集體大合唱。（有關(guān)國(guó)慶的歌曲）,。

3,、鋼琴獨(dú)奏（中一班梁小朋友表演）。

4,、舞蹈（中二班全體女生表演）,。

5、木蘭詩(shī)（中一班馮小朋友朗誦）,。

6,、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）。

7,、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）,。

8、各班集體兒歌展示,。

9,、互贈(zèng)節(jié)日禮物。（以班級(jí)為單位）中一班（大地圖）,；中二班（少數(shù)民族服裝圖片）,。

幼兒園活動(dòng)策劃師的國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意篇二十

愛(ài)國(guó)思想需要從小培養(yǎng),，國(guó)慶節(jié)就要到來(lái)，作為一個(gè)這么重要的日子,，下面小編整理了幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃,，歡迎閱讀!

活動(dòng)時(shí)間：9月30日下午3:30。

1.幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),。

2.向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

小國(guó)旗一面,，小星星若干,，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目,，生日蛋糕一個(gè),。

1.早操。

2.歌曲《親親我》,、《碰一碰》,、《袋鼠》、《小手拍拍》,、《我給奶奶捶捶背》等,。

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》,、早讀書的內(nèi)容,。

4.識(shí)字。

1.給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,，分享蛋糕,。

2.做國(guó)旗。

1.每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,，幼兒園搞全民健身活動(dòng),。

2.重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。

3.幼兒秋游,，征求家長(zhǎng)意見(jiàn),。

4.家長(zhǎng)知識(shí)講座。

1,、通過(guò)觀看錄像,、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情,。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞,、寫詩(shī),、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài),。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),，為自己是中國(guó)人而自豪,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

活動(dòng)重點(diǎn)：感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,，知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪,。

活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料,。

1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。

2,、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料(開國(guó)大典和十一慶典,、“六十”國(guó)慶大閱兵的錄像),。

3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像,。(包括長(zhǎng)城,、故宮、長(zhǎng)江,、黃河,、天安門等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。),。

4,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等,。

對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉,，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友,，但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,，因此,，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手,，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親,，并在收集資料,、觀看十一慶典、“六十”慶典錄像,、用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。