通過計劃,，我們可以更好地安排自己的時間和資源,，提高工作和生活的質(zhì)量。執(zhí)行計劃時,，我們需要保持專注,，并不斷進行反饋和調(diào)整。接下來是一些計劃管理的經(jīng)驗分享,，或許能夠啟發(fā)您在計劃執(zhí)行中的思考和改進,。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇一

工作計劃。

一班級情況：

我們班共有幼兒21名,，其中有6名是剛轉(zhuǎn)學過來的,，經(jīng)過上學期的生活學習，班里每位孩子都有了很大進步,，都喜歡上幼兒園，都積極主動的參加老師組織的各項活動,。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,，言語表達方面有了很大提高。對于新生,，我們將給他們更多的耐心,，細心，愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,，健康快樂成長,。

二學習方面。

開發(fā)幼兒的智力,，在日常生活中,利用散步,、游戲的時間，將知識點貫穿其中,，讓幼兒在玩中學,，學中玩,，并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯,，通過講故事,，學兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風格,，熟記每天所教的東西。

三在思想品德方面,，和安全方面,。

四衛(wèi)生方面：-。

五家園聯(lián)系:-,。

每周認真填寫家園聯(lián)系冊,，利用接送幼兒時間及時與家長溝通，主動向家長反映幼兒在園的情況,，同時從交談中了解幼兒在家里的情況,，讓家長及時了解教學安排及內(nèi)容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗,。沒時間交流的的家長利用電話家訪的形式與家長溝通,。定期開展家園互動游戲。

以上是我這學期的工作計劃,，我會本著對幼兒負責的態(tài)度,，干好本職工作，不辜負領(lǐng)導及家長對我的信任,，為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,。相信在班級老師的配合及努力下，我班的工作會做得更好-,。

一,、指導思想：

為了切實搞好班級工作，本學期繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著已幼兒為本，服務(wù)家長的目標開展班級工作,，促進全班幼兒身心全面地發(fā)展,。

二、幼兒基本情況,。

本班幼兒共25人,，女孩9名，男孩16名，

1,、身體發(fā)展情況：

大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào),，手的精細動作差，控制能力弱,。但動作的靈活性發(fā)展很好,，能自如地上下滑梯。

2,、認知發(fā)展情況：

本班幼兒的認知水平不平衡,，個體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,，對新鮮事物,、新奇活動有較強的好奇心。

3,、社會性發(fā)展情況：

在活動中常要爭搶玩具,，隨意性強，不謙讓,，容易產(chǎn)生侵犯性行為,。

三、班級工作：

1,、做好新生入園工作具體措施：

(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,，如：生活自理能力、語言表達能力方面,，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣,、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,，便于老師因人施教,。

(2)向家長提出要求：幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流，使家長了解幼兒園的具體要求,，便于配合我們的工作,。

(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,，讓幼兒在寬松,、自由的氛圍中愉快地生活,、學習,，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活,，愉快入園,。

2、做好班級管理工作具體措施：

(1)認真學習幼兒工作管理標準要求，按照標準,，嚴格執(zhí)行,。

(2)做好每天的清掃、整理工作,，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊,。

(3)養(yǎng)成良好的習慣，將用過的物品隨手放回原處,。

(4)每天核對后及時填寫檢查表,，保持活動室干凈、整潔,。

(5)教育幼兒節(jié)約用水,，不浪費。

3,、做好幼兒大體檢工作具體措施：

(1)加強戶外體育鍛煉,，動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的,。

(2)鼓勵幼兒不挑食,，不浪費，吃完自己的一份飯菜,。

(3)特殊幼兒重點關(guān)注,。

四、保教工作：

1,、學習,、貫徹《幼兒園教育指導綱要》。

具體措施：從思想上提高認識,，更新觀念,，認真學習《綱要》精神，并把它貫徹到實際工作中去,，結(jié)合《綱要》查找不足,。

2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。

3、積極參與教學研討活動,，并將理論與實踐相結(jié)解決工作中的困難,。

4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：

(1)學習評優(yōu)標準、要求,。明確工作目標,。

(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動,。

(3)充分利用廢舊物品進行裝飾,，節(jié)約材料。

5,、家長半日觀摩活動具體措施：

(1)認真制定活動計劃,，針對本班幼兒年齡特點，選材新穎,、適當,。

(2)加強保教的配合工作。

(3)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，并培養(yǎng)幼兒常規(guī),。

(4)組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目。

(5)配合活動,，制作道具吸引幼兒及家長,。

(6)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營造新年氣氛,。

7,、加強幼兒戶外鍛煉具體措施：

(1)保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上，對個別幼兒進行指導,，保證幼兒體格達標100﹪,。

(2)組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容，包括集體游戲和分散活動兩個方面,。

(3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點,，且安全的戶外活動玩具。

(4)指導幼兒充分利用戶外玩具,，進行游戲,，達到真正鍛煉的目的。

8,、按時完成備課內(nèi)容,，認真開展教育活動。

具體措施：

(1)按時,、按要求完成備課內(nèi)容,。備課時間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題。

(2)提前準備教具,，按計劃完成各項教育活動,。

五、家長工作具體措施：

1,、做好晨檢,、及晚上接孩子時的各項服務(wù)工作，有問題及時向家長進行溝通,，達成共識,。

2、主動分擔家長們的困難,，用我們的誠心來換回他們的滿意,。

3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當月,、當日的各項活動,，并提供一些育兒知識及保健常識，及時更換內(nèi)容,。

4,、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問，關(guān)心幼兒在家中的情況,，遇到特殊情況進行必要的家訪,。

5、對待個別問題家長,，要有耐心,，不厭其煩地為他們服務(wù)。

六,、衛(wèi)生保健工作：

1,、做好秋冬兩季各種傳染病的防控工作。

具體措施：

(1)做好晨檢工作,，一摸,，二看，三問,。

2)認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。

(3)加強戶外鍛煉,，增強幼兒體質(zhì),。

2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃,、保持工作,。

3、月底進行一次大掃除,。

4,、照顧好幼兒的一日生活,，包括飲食、午睡,、喝水,、如廁等各個環(huán)節(jié)。

七,、安全工作：

1,、提高安全意識，及時檢查班內(nèi)的不安全隱患,。

2,、加強責任心，時刻把幼兒的生命放在第一位,。

3,、每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作,。如：身上不裝任何物品,，

一.幼兒基本情況分析。

我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生16名,女生18名,。經(jīng)過小班第一學期的幼兒園集體生活,，幼兒的各方面能力都有所提高，新學期伊始,，小朋友們愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲,、學習,。可以看得出全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了,。喜歡和老師,小朋友們一起學本領(lǐng),，而且大部分幼兒的生活自理能力較好,，學會了自己吃飯,，愿意自己穿脫衣服,，早上進園會主動同老師問“早”,“好”,“再見”,。平時大部分幼兒能夠大膽、清楚的用普通話表達自己的愿望和請求,。孩子們很喜歡參加體育活動,，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用,，并能夠一物多玩,。一學期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活,，大肌肉動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,，所以自控能力較差,，衛(wèi)生習慣也不好，挑食,、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生,。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。

二.指導思想,。

以江的“三個代表”思想為指導,根據(jù)《幼兒教育指導綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?合作者和引導者,。根據(jù)本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導,把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。

(一)合理安排日常教育教學活動,。

具體措施,。

1.制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務(wù)計劃。

2.創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展,。

3.根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配,。

4.教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備,。

(二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康的發(fā)展,。

具體措施:。

1.在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,。

2.開學兩周內(nèi)教會幼兒學做早操,能跟上音樂連起來,。

3.注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

(三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī),。

具體措施:,。

1.根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理,科學的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

2.運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3.積極配合幼兒園開展各項工作,。

(四)做好家長工作,取得家長信任。

具體措施:,。

1.開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展,。

2.每個主題更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。

3.每月認真寫好《家園聯(lián)系卡》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。

(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,發(fā)展班級特色,。

具體措施:,。

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍,。

2,、每日開展手工訓練,培養(yǎng)幼兒興趣。

3,、區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇,。

4、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合,布置于主題活動墻飾,。

在工作實施過程中我們將根據(jù)實際適當調(diào)整與完善,現(xiàn)將工作要點安排如下:,。

1.認真做好開學大掃除、家訪,。

2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3.常規(guī)訓練。

4.教幼兒早操,。

5,、植樹節(jié)愛綠護綠活動。

1.準備參加教師課堂教學大賽,。

2.親子純有活動,。

1.家庭才藝大賽。

2.對家長開放半日活動觀摩,。召開家長會,。

3.早操表演。

4,、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié),。

1.慶“六一”幼兒繪畫展。

2.幼兒口語測試及口語大賽,。

3.幼兒發(fā)展評估,。

4.收集,資料,歸放物品,做好學期結(jié)束前的各項考核、評價工作,。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇二

一,、班級現(xiàn)有狀況分析：

我班在認知方面：幼兒對四周事物布滿好奇，喜歡聽故事讀童謠,。但有較多幼兒語言表達能力欠缺,，不愿意大膽的進行表達，回答題目時也不能用完整的話語表述,，在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺,。部分幼兒進食的速度比較慢，有個別幼兒對自己的學習用品及課桌椅不能很好的保護，桌面較臟,。

在社會發(fā)展方面：固然我們是一個新組合的班級,，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則,，互相都很熱情,，也有個別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜歡獨處,，融入集體的意識比較弱,。

根據(jù)本班實際情況，我班制定出以下教育目標：

1,、促進幼兒身心健康發(fā)展,，培養(yǎng)良好的生活學習習慣;。

2,、形成良好的認知結(jié)構(gòu),，發(fā)展認知能力;,。

3,、促進幼兒語言表達能力的發(fā)展;。

4,、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,，發(fā)展人際交往能力。

5,、培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力,。

1、做好晨檢記錄和保健工作,，根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,。

3、積極組織教學活動,，激發(fā)幼兒的活動愛好和求知欲,，引導幼兒主動地認感知、探索事物,，讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學習習慣,。

4、通過講解等多種方式,，鼓勵,、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);。

5,、帶領(lǐng)值日生做好教室清潔工作,，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì);。

6,、杜盡一切不安全的隱患,。

通過電話,、聯(lián)絡(luò)本和家訪的形式及時的和家長溝通幼兒在校的生活和學習情況，將幼兒的進步和不足的地方反饋給家長,，對于幼兒不足的地方請家長給予配合改正,。總之,，只有通過家校的雙向合作,，才可以更好的開展工作。

1,、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育：包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢,、握筆的姿勢、午餐晝寢紀律遵守等方面的教育,。

2,、結(jié)合教師節(jié)，對幼兒進行尊師的教育,。

3,、進行主題《傳統(tǒng)美德》的教學活動。

1,、結(jié)合國慶節(jié),，進行愛國主義和民族精神教育。

2,、結(jié)合中秋節(jié),，讓幼兒了解中秋的來歷和傳統(tǒng)。

3,、進行上門家訪,，以便更好的了解幼兒在家學習和生活的情況。

4,、進行主題《祖國多美好》的教學活動,。

1、對幼兒進行學期中的語言,、數(shù)學,、英語的考評。

2,、進行主題《保護環(huán)境》的教學活動,。

1、進行幼小銜接的第二項活動：生活自理能力大比拼(包括整理課桌,、書包,、鉛筆盒;排課桌等)。

2、進行主題《身邊的標志》的教學活動,。

3,、對幼兒的安全和健康教育。

1,、進行主題《過新年》的教學活動,。

2、進行學期末的教學溫習和考評,。

3,、對幼兒的安全和健康教育。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇三

(1)根據(jù)學生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。

(2)制定班級公約，形成良好班風,。

(3)布置適合學前兒童年齡特點的教室環(huán)境,。

3、指導培養(yǎng)小干部,。班級小干部是班主任的左右手,，要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,，第一、幫助小干部樹立威信;第二,、鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;第三、嚴格要求小干部在知識,，能力上取得更大進步,。

4、通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學生開展教育。

通過觀察,、與學生談心,、聽取各方意見，力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,，特別要充分調(diào)動家長的積極性，取的共識，配合學校教育好孩子,。

四,、工作措施：

1、教師認真制定好適合本學前班工作計劃,，并認真組織實施,。

2、備好各學生基本情況花名冊,，認真細致填寫充實,。

4、經(jīng)常聯(lián)系學生家長,，密切結(jié)合社會,、家庭對學校進行“三結(jié)合”教育;。

5,、注重學生兒童在校文化教育,，密切各科任教授的關(guān)系，形成良好的教育體系,。

這學期,，我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),，從細節(jié)入手,，全面抓好班級管理工作，努力提高學生知識水平和道德素質(zhì),。

一,、班況分析。

認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二,、保教工作：

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情,，幼兒學習整理自己的床鋪,。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。還有個別小便次數(shù)較多，針對此情況我們將給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感,。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學工作,。

個幼兒身上的閃光點,，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進步更應(yīng)及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認真觀察幼兒,，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力，建立本班特色,。通過一年的學習培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練,，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準備,，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),，又在比賽中取得好的成績,。

三、安全工作,。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素,。對上,、下樓梯加強管理，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四、班級管理,。

1,、每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認真制訂好月,、周,、日計劃,。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好,。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇四

四月份：開展“植樹節(jié)”活動。日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育,。利用“清明節(jié)”為契機,，萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。讓幼兒了解周圍人的工作,。

五月份：開展“好幫手”勞動教育,。理解他勞動和自己的關(guān)系，懂得珍惜別人的勞動成果,。感受節(jié)日的歡愉,。

六月份：參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級,。

3,、地盤我作主”區(qū)域活動。

以幼兒的發(fā)展為本,，為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展,。發(fā)揮幼兒的天性，還給幼兒空間,，不再刻意地安排特定的活動,，而只是區(qū)角投入玩具材料，讓幼兒自由選擇,，玩角色游戲,、搭積木、講故事等”逐步深入,、切實抓好游戲的開展工作,。豐富游戲材料。

一.教育工作,。

語言,。

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學會樂于并善于傾聽,。

2.激發(fā)幼兒對口語表達的興趣,，幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達,。

3.繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,，養(yǎng)成愛護圖書的習慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系,。

4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,，能大方地在集體面前說話,、講故事，聲音響亮,。

藝術(shù),。

1.通過歌唱、韻律活動,、音樂欣賞,，培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力,。

2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào),，引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。

3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,，知道如何從音樂,、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。

4.引導幼兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法,，形成良好的繪畫習慣,，體驗繪畫活動的樂趣。

5.引導幼兒大膽運用線條,、形狀,、色彩、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識,。

6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力，幫助幼兒體驗手工活動的快樂,，培養(yǎng)他們對手工制作的興趣,。

科學。

1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量,、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動,。

2.觀察,、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念,，運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,，學習新知識,，促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。

3.能聽清楚老師的話,，按要求進行活動,，并學習按照要求檢查自己的活動。

4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話,，學習講述自己的操作活動過程和結(jié)果。

5.幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征,，培養(yǎng)觀察力,，并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴,、老師交流,。

6.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。

7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,，積極主動地參與活動,。

8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用,。

健康。

1引導幼兒懂得一些簡單的健康常識，形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度,，具有簡單的生活自理能力。

2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,，積極進行力所能及的體育鍛煉，體質(zhì)不斷增強。

3.繼續(xù)學習避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,，知道不跟陌生人走,。

共

2

頁,，當前第。

2

頁

1

2

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇五

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，深化教育改革,，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實施和推進素質(zhì)教育,，辦人民滿意的幼兒教育,。

二、工作思路,。

在實踐新《綱要》的過程中,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實教育行為,，本著可持續(xù)發(fā)展的原則,，運用發(fā)展的眼光,，挖掘自身潛力,，強化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革,、創(chuàng)特色教育,、樹自身品牌上下工夫,，樹立經(jīng)營園所的新理念，加強園所建設(shè)與管理,，不斷改善辦園條件,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧幼兒園,，以一流的師資,、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為龍?zhí)秴^(qū)一流的幼兒園,。

三,、主要工作目標。

(一)規(guī)范管理,。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理,。

(二)強化隊伍,。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,，加強教研,。加強保育員業(yè)務(wù)培訓,，并進行年度考核。(三)突出特色,。幼兒園踐行陽光教育,，彰顯辦園特色,。以“健康體能、文明禮儀”為載體,，促進幼兒德,、智、體,、美和諧發(fā)展,。以感恩教育為主題,開展特色活動。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進一步樹立服務(wù)思想,，落實安全責任與措施。

(五)家園共育,。以親子實踐活動為依托,，繼續(xù)家長開放日活動，促進家園和諧發(fā)展,。

四,、主要工作及措施,。

(一)管理工作。

1,、規(guī)范管理,，重視有效的過程管理。完善幼兒園各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。

2、秉承“讓孩子—誠實善良,、健康快樂,、陽光成長”的辦園理念，“孩子為本,、敬業(yè)為樂,、特色發(fā)展”的辦園宗旨，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié),，積極營造民主、開放的教學氛圍,，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”,，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

(二)保教工作,。

1、加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,，按照一日生活安排幼兒的生活,、學習及活動。

2,、加強教師培訓,。

(1)全員培訓，提高整體素質(zhì),。

(2)加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),。提高教師教學能力、科研能力,、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力,。

(3)加強“骨干教師”的專業(yè)培訓,。

3、開展扎實有效的教研活動,。

組織教師認真研討,、解讀、分析教材,，根據(jù)幼兒實際,，合理運用教材，加強園本教研,，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,。加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),，開展觀摩活動。

4,、抓好幼兒保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過伙食委員會會議等途徑了解聽取家長,、教師的意見,，更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,，加強檢查,、督促。

(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理,。加強食品從采購、入庫,、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費,，嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān),。

(三)后勤工作。

1,、更新觀念,，增強服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益,、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生,、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,，全心全意為師生和家長服務(wù),。

2、常抓不懈,，提高安全防范意識,。

(1)強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識,，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育,、安全逃生等方案，預(yù)防各類安全事故發(fā)生,。

(2)強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,，確保幼兒在園學習、生活安全,、愉快,。進行一月一次安全大檢查，每月一次教學及食品衛(wèi)生抽查,，每天行政檢查,，并做好安全檢查記錄。

(3)對全園教師每月進行一次安全培訓,，提高安全意識,，加強有關(guān)業(yè)務(wù)學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,，進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,，進行消防知識的講座、模擬演習等活動,。

(4)結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力,。每班每月開展一節(jié)安全教育活動，每月出一份安全月報,。

(5)加強門衛(wèi)職能意識,、加強巡視、晨檢,、消毒隔離,、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報,、及時維修和排除,，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生,。

3,、落實財產(chǎn)管理責任制,。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度，制定財產(chǎn)管理,、使用,、賠償?shù)燃殑t，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產(chǎn)的意識,。

4,、衛(wèi)生環(huán)境，責任到人,。

(四)家長社區(qū)工作,。

1、積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會,、組織親子活動,、開好家長會。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家長工作,。

2、各班每周認真填寫家園聯(lián)系手冊,，通過多種形式積極采納家長的好建議,。

五、具體工作安排,。

1,、召開新學期家長會。

2,、幼兒園室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3、幼兒行為習慣養(yǎng)成教育,。

4,、新學期安全、衛(wèi)生檢查工作,。

5、與供貨商續(xù)簽合同,。

6,、保育人員上崗工作培訓。

7,、匯編安全制度及安全應(yīng)急預(yù)案,。

1、共同體活動,。

2,、家長半日開放活動,。

3、班級主題墻評比,。

4,、開展保育人員衛(wèi)生觀摩活動。

5,、消防安全演練活動,。

6、全園檢修,，檢查水電及消防設(shè)備,。

7、后勤保育組技能比賽,。

8,、粉刷教學樓體外墻。

1,、感恩母親節(jié)活動,。

2、準備“慶六一”活動,。

3,、園本教研月--教師公開課展示及教學研討。

4,、全園性安全健康教育活動,。

5、加強保育員培訓工作,。

1,、“慶六一”幼兒文藝表演。

2,、教師《0-6歲幼兒指南》知識測試3,、夏季飲食衛(wèi)生宣傳活動。

1,、大班幼兒畢業(yè)典禮,。

2、各項工作總結(jié),。

3,、材料整理及歸檔。

4,、核對物資,。

5、安全大檢查。

1,、教師主題書制作,。

2、特色活動展示,。

1,、召開新學期家長會。

2,、室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3、幼兒行為習慣培養(yǎng)月活動,。

4,、感恩教師節(jié)活動。

5,、安全工作自查,。

1、迎國慶共同體活動,。

2,、家長半日開放活動——特色活動展示。

3,、班級區(qū)域活動展示,。

4、消防演習活動,。

5,、儲秋菜工作。

1,、園本教研月活動,。

2、外出參觀,。

3,、教師基本功比賽。

4,、供熱前的檢修工作,。

1、迎接上級督導檢查工作,。

2,、年度“陽光寶貝”評選活動。

3,、“圣誕狂歡”親子活動。

4、教師新年聯(lián)歡會,。

5,、教職工年度考核。

6,、安全常識全員培訓,。

1、教師主題書制作,。

2,、期末總結(jié)，材料整理及歸檔,。

3,、做好防寒保暖工作。

4,、加強防火防盜工作,。

5、寒假安排,。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇六

幼兒園大班教學計劃新學期,，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說,，幼兒園大班教學計劃勢在必行,。

1、幼兒園大班教學劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動,。

2,、幼兒園大班教學計劃能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。

3,、幼兒園大班教學計劃將數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中,，嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習,，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,，使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手,，加強個別指導,，減少能力差異。

4,、幼兒園大班教學計劃重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值,，根據(jù)探究主題，利用環(huán)境的互動作用,，讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來，增強幼兒觀察力和參與活動的興趣,。

6,、幼兒園大班教學計劃學習新的課間操，配合園里做好評估工作,。

臨新的挑戰(zhàn),。本學期我們幼兒園大班教學計劃兩位老師將會更加嚴格要求自己，幼兒園大班教學計劃認真總結(jié)上學期的工作,，吸取經(jīng)驗,，反省不足，幼兒園大班教學計劃在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導思想的引導下,，以兒童為本,，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。幼兒園大班教學計劃學期初,，我們根據(jù)幼兒園大班教學計劃幼兒園大班教學計劃的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有幼兒園大班教學計劃特色的班務(wù)工作計劃,。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇七

新的學期開始了，對于小班下學期,，我們將繼續(xù)以熱心,、耐心、細心的工作態(tài)度,，迎接新的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)將本學期工作匯報如下：

我們班共有幼兒xx名，其中有x名是剛轉(zhuǎn)學過來的,，經(jīng)過上學期的生活學習,，班里每位孩子都有了很大進步，都喜歡上幼兒園,，都積極主動的參加老師組織的各項活動,。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，言語表達方面有了很大提高,。對于新生,，我們將給他們更多的耐心，細心,，愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,，健康快樂成長。

開發(fā)幼兒的智力,，在日常生活中,，利用散步、游戲的時間,，將知識點貫穿其中,，讓幼兒在玩中學,，學中玩，并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。逐步豐富幼兒的詞匯,，通過講故事，學兒歌的形式,，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風格,，熟記每天所教的東西,。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習慣,。引導幼兒在園主動與教師,、阿姨打招呼，離園時主動說“再見”,。在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,，互相幫助，不搶奪東西,，不打人,，做錯事要道歉，主動說“對不起”,。尊敬長輩,，不任性不說臟話，做個有禮貌好孩子,。并教育幼兒尊敬長輩,，在園在家一樣的表現(xiàn)，努力做一個好寶寶,。同伴之間能團結(jié)友愛,，互相謙讓，形成一定的集體觀念,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,，學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,，在平時注意讓幼兒學做力所能及的事,。增強幼兒體質(zhì)，加強運動,，在日常生活中,，每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質(zhì),。交給幼兒最基本的安全常識,，首先做好晨檢和晚檢工作,，能和小朋友好好相處，不打架不說臟話,。

隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,，現(xiàn)正是春期，我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,，消毒工作,。對個別幼兒進行重點指導,。按順序洗手、洗手時不玩水，會用毛巾擦手：能正確用餐具，有文明的進餐行為,，細嚼慢咽,，不挑食，精神集中地吃飯：保持桌,、地面和衣服的整潔,，餐后會擦嘴和用水漱口,。能安靜入睡室,，在老師的幫助下,，能按順序脫衣褲，放在固定的地方,，安靜就寢,，睡姿正確。午睡起床時,，能學著自己穿衣服,，穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,，愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西,，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,，放回原處,。教育幼兒愛護桌椅,，不把椅子當馬騎，也不拉掉小椅子，不在墻上亂涂亂畫,，拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放,。在平時生活中注意觀察，及時表揚幼兒的良好行為,，進行評獎,，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活，學習習慣,。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇八

一,、現(xiàn)狀分析。

本班幼兒40名，其中男孩20名,，女孩20名,，全班幼兒較為活潑開朗，求知欲旺盛,，但是,，由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題：

1.存在個體差異,，有的幼兒非常好動,，不遵守紀律，常規(guī)較差,，有的幼兒嬌氣,、任性、個性倔強,。

2.幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高,。

3.個別幼兒動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對體育基本動作還未能完全掌握,。

4.幼兒傾聽習慣較差,，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性,、連貫性還需加強,。

5.游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象，自行解決的能力有限,。合作的方式,、方法需要再培養(yǎng)。

6.需充分發(fā)揮家長的主體性,，提高家長的家教能力，建立新型的家園關(guān)系,。

二,、班級學期培養(yǎng)目標。

1.培養(yǎng)幼兒活潑,、開朗的性格及勇敢克服困難的良好質(zhì)量,。

2.知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒,。愿意接受任務(wù),，努力做好力所能及的事情。

3.了解各種不安全因素,，懂得基本的安全常識,。

4.親近大自然，有觀察、了解自然物,、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,，有初步的環(huán)保意識。

5.喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂,、自信,。

6.喜歡參加體育活動，增強體質(zhì),，提高技能,。

7.喜歡探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn),，能主動的參加各項活動,。

8.喜歡動手制作。在教師的指導下,，運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具,。

9.學會安排畫面，能簡單地描繪出事物,、人物,、動作的基本形態(tài)，表現(xiàn)簡單的情節(jié),。

10.能迅速,、準確地進行10以內(nèi)的加減運算，會自編并口答簡單的加減應(yīng)用題,。

11.愿意識字,。通過游戲的形式擴大識字量，并能認識生活中的字,。

三,、班級管理。

孩子們這學年是在幼兒園生活中最后一個階段,，為了順利地進入小學培養(yǎng)各方面的習慣與能力是非常重要的,。在這關(guān)鍵的一學年里，必須讓幼兒掌握一定的知識與各方面習慣及能力,。這學期將幼兒自主學習能力作為培養(yǎng)重點,，教師創(chuàng)設(shè)一定的學習環(huán)境，讓幼兒變得自主起來,，自己尋找興趣點,，發(fā)現(xiàn)小知識點。同時在學習的過程中培養(yǎng)幼兒學習,、衛(wèi)生,、行為各方面的良好習慣,。讓幼兒自由探索的過程中學會自主學習，獲得不同的知識,。這也是幼兒能力的體現(xiàn),，比如：觀察力、語言能力,、傾聽能力,、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高,。

1.引導幼兒在集體活動時間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久,，盡量在活動后喝水、上洗手間,。集體活動時能專心聽講,，積極發(fā)言，加強對孩子進行注意力和思維敏捷性的訓練,。日常生中,，注重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和興趣，培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學習興趣和動力,，使他們順利適應(yīng)小學的學習生活,。

2.課余時間多閱讀書籍，增強孩子的語言能力,。開展閱讀活動,，主要形式包括自由閱讀和老師指導下的閱讀活動兩種。這兩種活動,，使小朋友既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機會,，又能得到老師的引導，在有目的,、有計劃的閱讀中,，閱讀方法、閱讀興趣,、閱讀能力將有大幅度提高,。讓幼兒與幼兒大膽交流。

3.老師與孩子多溝通,，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學習的興趣點,。

4.平時多聽故事磁帶,，讓幼兒的傾聽能力有所提高。

5.每周提供一次“自由畫畫”的時間,，讓幼兒自己去畫,，想畫什么就畫什么，讓幼兒的想象力、創(chuàng)造力充分地發(fā)揮出來,。我們應(yīng)舍棄那些枯燥無味的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學方法,，應(yīng)讓幼兒的繪畫活動中充分體現(xiàn)趣味性、娛樂性,，充分滿足幼兒的求樂心里,，激發(fā)幼兒的學習興趣。

四,、衛(wèi)生保健及安全工作,。

1.學習并初步掌握遇到火災(zāi)、雷電,、地震等險情的自救方法;懂得不玩火,、不玩煤氣、不觸摸電器插座,，能迅速識別學過的安全標志并學習新的安全標志,，提高幼兒的自我保護能力。

2.制定符合幼兒生理特點的生活制度：注意動靜結(jié)合,，保證有充足的戶外活動時間,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康發(fā)展,。

3.加強晨間檢查,，做好常見病的預(yù)防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,，如：小刀,、玻璃片、小球,、珠子等,，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患,。

4.加強幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)：能夠自己穿,、脫衣服，并且學會系鞋帶,，扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,，如擦桌子，洗手帕等;學會正確的洗手方法：卷袖子,，,，擦肥皂，手心手背撮,，洗凈,，灑干;能夠愉快安靜的就餐,，會正確的使用餐具，能自己收拾碗筷,。能夠自己整理自己的學習用品等,。

5.加強自我保護能力，增強安全意識：幼兒入園,，老師進行檢查,，是否有玻璃、玩具,、刀,、針等危險物品。減少教室危險因素：如電源,、針,、門窗等。在幼兒午睡時,，檢查幼兒的睡眠姿勢,，防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法：如鼻子流血時,，將手抬高,，手指朝上;摔倒時應(yīng)抬頭，兩手撐地,。開展“安全在我心中”活動,，讓每個幼兒都能夠增強安全意識。

6.增加戶外活動的時間,，利用陽光的照射,，促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系,，督促幼兒改正偏食的習慣,，全面均衡營養(yǎng)。

五,、家長工作,。

家園溝通是雙向的，根據(jù)班級的教育目標,，結(jié)合每個孩子的需要,，經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步,、問題與家長互相交流,、溝通，共同研究,，彼此配合教育,，以促進每個孩子的發(fā)展。幼兒期是人生奠基時期,，是身體,、智力迅速發(fā)展與性格、品德,、行為習慣形成的重要時期,，是進行教育的黃金時期，而家長在教育孩子上起著重要的,、不可替代的作用,，應(yīng)盡到自身的責任。通過多渠道向家長宣傳幼兒家庭教育的重要性,，指導家長進行家庭教育,。如家園欄、電話,、網(wǎng)絡(luò)等,，幫助家長端正與更新家教觀念，樹立使孩子在體,、智,、德、美諸方面全面,、和諧發(fā)展的思想,，樹立面向未來、從幼兒開始,、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念,。同時我們將做好個別的家園聯(lián)系工作，個別情況個別對待,，及時處理家長的需求,，對工作中的失誤及時更正，讓家長放心,，讓幼兒開心,。

共

3

頁，當前第,。

1

頁

1

2

3

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇九

新的學期,，班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)，那么小班班主任如何做好工作計劃呢,？下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園小班班主任工作計劃的資料,，希望大家喜歡。

一.加強教育教學理論學習,，提高個人的教學質(zhì)量,，加強幼兒園班主任工作計劃的實行,。使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學,，學中玩,。

二.加強思想業(yè)務(wù)學習，加強職業(yè)道德教育,，加強責任心,，規(guī)范言行，加強精神建設(shè),，做到“五講,、四美”，當好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求,。

三.認真學習幼兒園內(nèi)的各項,。

規(guī)章制度。

做到上班不遲到下班不提早外出要報告,。當班教師不能擅自離崗不能走廊閑談避免意外事故發(fā)生,。

四.做好安全、衛(wèi)生工作,，強化安全管理,，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全,，并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,，杜絕事故的發(fā)生,，確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,，對幼兒進行自我保護意識教育,，教育幼兒不玩火,，不跟陌生人走,。要求當班教師點名,，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報,，妥善處理,。

五.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,，做到愛惜食品，不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展,。

六.抓好教育教學工作,，提高教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒,，因材施教,，因人施教，各班級制訂出科學的,、符合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學工作。注重幼兒的思想品德教育,，做到正面教育,，教育教學做到科學化、標準化,、規(guī)范化,。堅持用普通話，積極開展教研活動,，在改革創(chuàng)新方面有所建樹,。

七.在新生開學前做好家訪工作，并做到有訪有記載,。及時做好個別教育,，不岐視差生，要愛護每位幼兒,，與家長密切配合,，共同教育好幼兒。

八.在備課中，積極與其他教師共同研究,，全面合作,，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗,，切實提高備課和上課的質(zhì)量,。

九.以上是我的。

總之,，我會在教學工作中會努力努力再努力,，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步,，使自己走得更遠,，更遠，更遠,。

一,、指導思想。

以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》為準繩,，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心,，以教研教改為動力,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，深化教育改革,，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,，全面實施和推進素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育,。

二,、工作思路。

在實踐新《綱要》的過程中,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，落實教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則,，運用發(fā)展的眼光,，挖掘自身潛力，強化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革,、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫,，樹立經(jīng)營園所的新理念,，加強園所建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境,，努力構(gòu)建和諧幼兒園,，以一流的師資、一流的環(huán)境,、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為龍?zhí)秴^(qū)一流的幼兒園,。

三、主要工作目標,。

(一)規(guī)范管理,。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,，繼續(xù)進行人性化管理,。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐，加強教研,。加強保育員業(yè)務(wù)培訓,，并進行年度考核。(三)突出特色,。幼兒園踐行陽光教育,，彰顯辦園特色。以“健康體能,、文明禮儀”為載體,，促進幼兒德、智,、體,、美和諧發(fā)展。以感恩教育為主題,開展特色活動,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進一步樹立服務(wù)思想，落實安全責任與措施,。

(五)家園共育,。以親子實踐活動為依托，繼續(xù)家長開放日活動,，促進家園和諧發(fā)展,。

四、主要工作及措施,。

(一)管理工作,。

1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理,。完善幼兒園各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2,、秉承“讓孩子—誠實善良,、健康快樂、陽光成長”的辦園理念,，“孩子為本,、敬業(yè)為樂、特色發(fā)展”的辦園宗旨,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié)，積極營造民主,、開放的教學氛圍,，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的,，變“要我做”，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

(二)保教工作。

1,、加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理,，按照一日生活安排幼兒的生活、學習及活動,。

2,、加強教師培訓。

(1)全員培訓,，提高整體素質(zhì),。

(2)加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力,、科研能力,、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

(3)加強“骨干教師”的專業(yè)培訓,。

3,、開展扎實有效的教研活動,。

組織教師認真研討、解讀,、分析教材,，根據(jù)幼兒實際，合理運用教材,，加強園本教研,，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的。

活動方案,。

加強教師對教育案例,、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),，開展觀摩活動,。

4、抓好幼兒保健管理,。

(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過伙食委員會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,，更加科學合理地安排幼兒膳食,。

(2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查,、督促,。

(3)繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理,。加強食品從采購,、入庫、制作,、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費，嚴格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān),。

(三)后勤工作,。

1、更新觀念,，增強服務(wù)意識,。調(diào)動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益,、家長利益的朋友關(guān)系,，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,，全心全意為師生和家長服務(wù),。

2,、常抓不懈，提高安全防范意識,。

(1)強化“安全責任重于泰山,、安全人人有責”的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育,、安全逃生等方案,，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

(2)強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,，確保幼兒在園學習,、生活安全、愉快,。進行一月一次安全大檢查,，每月一次教學及食品衛(wèi)生抽查，每天行政檢查,，并做好安全檢查記錄,。

(3)對全園教師每月進行一次安全培訓，提高安全意識,，加強有關(guān)業(yè)務(wù)學習,，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓,，進行消防知識的講座,、模擬演習等活動。

(4)結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進行安全教育,，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力,。每班每月開展一節(jié)安全教育活動,，每月出一份安全月報。

(5)加強門衛(wèi)職能意識,、加強巡視,、晨檢、消毒隔離,、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,，杜絕因食品衛(wèi)生,、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

3,、落實財產(chǎn)管理責任制,。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度,，制定財產(chǎn)管理、使用,、賠償?shù)燃殑t,，提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產(chǎn)的意識。

4,、衛(wèi)生環(huán)境,，責任到人。

(四)家長社區(qū)工作,。

1,、積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活動,、開好家長會,。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家長工作,。

2、各班每周認真填寫家園聯(lián)系手冊,，通過多種形式積極采納家長的好建議,。

五,、具體工作安排。

1、召開新學期家長會,。

2、幼兒園室內(nèi)外環(huán)境布置。

3,、幼兒行為習慣養(yǎng)成教育,。

4,、新學期安全,、衛(wèi)生檢查工作,。

5,、與供貨商續(xù)簽合同。

6,、保育人員上崗工作培訓,。

7、匯編安全制度及安全,。

應(yīng)急預(yù)案,。

1、共同體活動,。

2、家長半日開放活動。

3,、班級主題墻評比。

4,、開展保育人員衛(wèi)生觀摩活動,。

5,、消防安全演練活動,。

6,、全園檢修,，檢查水電及消防設(shè)備。

7,、后勤保育組技能比賽,。

8、粉刷教學樓體外墻,。

1,、感恩母親節(jié)活動。

2,、準備“慶六一”活動,。

3、園本教研月--教師公開課展示及教學研討,。

4,、全園性安全健康教育活動。

5,、加強保育員培訓工作,。

1、“慶六一”幼兒文藝表演,。

2,、教師《0-6歲幼兒指南》知識測試3、夏季飲食衛(wèi)生宣傳活動,。

1,、大班幼兒畢業(yè)典禮。

2,、各項,。

工作總結(jié),。

3、材料整理及歸檔,。

4,、核對物資。

5,、安全大檢查,。

1、教師主題書制作,。

2,、特色活動展示,。

1,、召開新學期家長會。

2,、室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3、幼兒行為習慣培養(yǎng)月活動,。

4,、感恩教師節(jié)活動。

5,、安全工作自查,。

1、迎國慶共同體活動,。

2,、家長半日開放活動——特色活動展示。

3,、班級區(qū)域活動展示,。

4、消防演習活動,。

5,、儲秋菜工作。

1,、園本教研月活動,。

2、外出參觀,。

3,、教師基本功比賽。

4,、供熱前的檢修工作,。

1,、迎接上級督導檢查工作。

2,、年度“陽光寶貝”評選活動,。

3、“圣誕狂歡”親子活動,。

4,、教師新年聯(lián)歡會。

5,、教職工年度考核,。

6、安全常識全員培訓,。

共

2

頁,，當前第。

1

頁

1

2

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇十

??（一）,、保教工作：

??1,、豐富主題活動的開展。

??2,、組織幼兒參加學園幼兒美術(shù)活動,。

??3、鼓勵教師撰寫教學經(jīng)驗與論文向第六期“園報”投稿,。

??4,、組織幼兒參與豐富環(huán)境布置。

??（二）,、教研工作：

??1,、組織開展教研活動，討論有關(guān)親子活動事項,。

??（三）家長,、社區(qū)：

??1、開展園報材料收集工作,，鼓勵家長踴躍投稿,。

??2、各班開展親子活動,。

??3,、豐富“家教園地”內(nèi)容。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇十一

一,、 指導思想：

為了切實搞好班級工作,，本學期繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著已幼兒為本,，服務(wù)家長的目標開展班級工作,，促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。

二,、 幼兒基本情況

本班幼兒共25人,，女孩9名，男孩16名,，

1,、身體發(fā)展情況：

大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，手的精細動作差,，控制能力弱,。但動作的靈活性發(fā)展很好，能自如地上下滑梯,。

2,、認知發(fā)展情況：

本班幼兒的認知水平不平衡，個體差異較大,。孩子的注意力分散不易集中,，對新鮮事物,、新奇活動有較強的好奇心,。

3、社會性發(fā)展情況：

在活動中常要爭搶玩具,，隨意性強,，不謙讓，容易產(chǎn)生侵犯性行為,。

三,、班級工作：

1、做好新生入園工作具體措施：

（1）向家長了解幼兒在家中的具體情況,，如：生活自理能力,、語言表達能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣,、興趣愛好,、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教,。

（2）向家長提出要求：幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,，使家長了解幼兒園的具體要求，便于配合我們的工作,。

（3）利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,，同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松,、自由的氛圍中愉快地生活,、學習,，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活,，愉快入園,。

2、做好班級管理工作具體措施：

（1）認真學習幼兒工作管理標準要求,，按照標準,，嚴格執(zhí)行。

（2）做好每天的清掃,、整理工作,，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。

（3）養(yǎng)成良好的習慣,，將用過的物品隨手放回原處,。

（4）每天核對后及時填寫檢查表，保持活動室干凈,、整潔,。

（5）教育幼兒節(jié)約用水，不浪費,。

3,、做好幼兒大體檢工作具體措施：

（1）加強戶外體育鍛煉，動靜交替,。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的,。

（2）鼓勵幼兒不挑食，不浪費,，吃完自己的一份飯菜,。

（3）特殊幼兒重點關(guān)注。

四,、保教工作：

1,、學習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》

具體措施：從思想上提高認識,，更新觀念,，認真學習《綱要》精神，并把它貫徹到實際工作中去,，結(jié)合《綱要》查找不足,。

2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。

3,、積極參與教學研討活動，并將理論與實踐相結(jié)解決工作中的困難,。

4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：

（1）學習評優(yōu)標準、要求,。明確工作目標,。

（2）讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動,。

（3）充分利用廢舊物品進行裝飾,，節(jié)約材料。

5,、家長半日觀摩活動具體措施：

（1）認真制定活動計劃,，針對本班幼兒年齡特點，選材新穎,、適當,。

（2）加強保教的配合工作。

（3）環(huán)境創(chuàng)設(shè),，并培養(yǎng)幼兒常規(guī),。

（4） 組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目。

（5） 配合活動,，制作道具吸引幼兒及家長,。

（6） 環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營造新年氣氛,。

7、加強幼兒戶外鍛煉具體措施：

（1）保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上,，對個別幼兒進行指導,，保證幼兒體格達標100﹪。

（2）組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容,，包括集體游戲和分散活動兩個方面,。

（3）制作多種結(jié)合幼兒年齡特點，且安全的戶外活動玩具,。

（4）指導幼兒充分利用戶外玩具,，進行游戲，達到真正鍛煉的目的,。

8,、按時完成備課內(nèi)容，認真開展教育活動,。

具體措施：

（1）按時,、按要求完成備課內(nèi)容,。備課時間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題。

（2）提前準備教具,，按計劃完成各項教育活動,。

五、家長工作具體措施：

1,、做好晨檢,、及晚上接孩子時的各項服務(wù)工作，有問題及時向家長進行溝通,，達成共識,。

2、主動分擔家長們的困難,，用我們的誠心來換回他們的滿意,。

3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當月,、當日的各項活動,，并提供一些育兒知識及保健常識，及時更換內(nèi)容,。

4,、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問，關(guān)心幼兒在家中的情況,，遇到特殊情況進行必要的家訪,。

5、對待個別問題家長,，要有耐心,，不厭其煩地為他們服務(wù)。

六,、衛(wèi)生保健工作：

1,、做好各種傳染病的防控工作。

具體措施：

（1）做好晨檢工作,，一摸,，二看，三問,。

2）認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。

《小班班主任工作計劃表》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。

（3）加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

2,、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃,、保持工作。

3,、月底進行一次大掃除,。

4、照顧好幼兒的一日生活,，包括飲食,、午睡、喝水,、如廁等各個環(huán)節(jié),。

七、安全工作：

1,、提高安全意識,，及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。

2,、加強責任心,，時刻把幼兒的生命放在第一位。

3,、每天檢查幼兒的著裝,，做好晨檢工作。如：身上不裝任何物品,，

4,、戶外活動時，加強責任心,，在保證活動量的同時,，關(guān)注幼兒的安全，及時提醒,，避免安全事故發(fā)生,。

一、 指導思想：

為了切實搞好班級工作,，本學期繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著已幼兒為本,，服務(wù)家長的目標開展班級工作，促進全班幼兒身心全面地發(fā)展,。

二,、 幼兒基本情況

本班幼兒共25人，女孩9名，男孩16名,，

1,、身體發(fā)展情況：

大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，手的精細動作差,，控制能力弱,。但動作的靈活性發(fā)展很好，能自如地上下滑梯,。

2,、認知發(fā)展情況：

本班幼兒的認知水平不平衡，個體差異較大,。孩子的注意力分散不易集中,，對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心,。

3,、社會性發(fā)展情況：

在活動中常要爭搶玩具，隨意性強,，不謙讓,，容易產(chǎn)生侵犯性行為。

三,、班級工作：

1,、做好新生入園工作具體措施：

(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力,、語言表達能力方面,，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、興趣愛好,、教養(yǎng)方式等,，便于老師因人施教。

(2)向家長提出要求：幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,，使家長了解幼兒園的具體要求,，便于配合我們的工作。

(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,，同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活,、學習,，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活,，愉快入園,。

2,、做好班級管理工作具體措施：

(1)認真學習幼兒工作管理標準要求，按照標準,，嚴格執(zhí)行,。

(2)做好每天的清掃、整理工作,，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊,。

(3)養(yǎng)成良好的習慣，將用過的物品隨手放回原處,。

(4)每天核對后及時填寫檢查表,，保持活動室干凈、整潔,。

(5)教育幼兒節(jié)約用水,，不浪費。

3,、做好幼兒大體檢工作具體措施：

(1)加強戶外體育鍛煉,，動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的,。

(2)鼓勵幼兒不挑食,，不浪費，吃完自己的一份飯菜,。

(3)特殊幼兒重點關(guān)注,。

四、保教工作：

1,、學習,、貫徹《幼兒園教育指導綱要》

具體措施：從思想上提高認識，更新觀念,，認真學習《綱要》精神,，并把它貫徹到實際工作中去，結(jié)合《綱要》查找不足,。

2,、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。老師的要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。

3,、積極參與教學研討活動，并將理論與實踐相結(jié)解決工作中的困難,。

4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：

(1)學習評優(yōu)標準、要求,。明確工作目標,。

(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動,。

(3)充分利用廢舊物品進行裝飾,，節(jié)約材料。

5,、家長半日觀摩活動具體措施：

(1)認真制定活動計劃,，針對本班幼兒年齡特點，選材新穎,、適當,。

(2)加強保教的配合工作。

(3)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，并培養(yǎng)幼兒常規(guī),。

(4) 組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目。

(5) 配合活動,，制作道具吸引幼兒及家長,。

(6) 環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營造新年氣氛,。

7,、加強幼兒戶外鍛煉具體措施：

(1)保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上，對個別幼兒進行指導,，保證幼兒體格達標100﹪,。

(2)組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容，包括集體游戲和分散活動兩個方面,。

(3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點,，且安全的戶外活動玩具。

(4)指導幼兒充分利用戶外玩具,，進行游戲,，達到真正鍛煉的目的。

8,、按時完成備課內(nèi)容,，認真開展教育活動。

具體措施：

(1)按時,、按要求完成備課內(nèi)容,。備課時間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題。

(2)提前準備教具,，按計劃完成各項教育活動,。

五,、家長工作具體措施：

《小班班主任工作計劃表》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看,。

1,、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務(wù)工作,，有問題及時向家長進行溝通,，達成共識。

2,、主動分擔家長們的困難,，用我們的誠心來換回他們的滿意。

3,、充分利用家長園地向家長們宣傳當月,、當日的各項活動，并提供一些育兒知識及保健常識,，及時更換內(nèi)容,。

4、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問,，關(guān)心幼兒在家中的情況,，遇到特殊情況進行必要的家訪。

5,、對待個別問題家長,，要有耐心，不厭其煩地為他們服務(wù),。

六,、衛(wèi)生保健工作：

1、做好秋冬兩季各種傳染病的防控工作,。

具體措施：

(1)做好晨檢工作,，一摸，二看,，三問,。

2)認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作,。

(3)加強戶外鍛煉,，增強幼兒體質(zhì)。

2,、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃,、保持工作。

3,、月底進行一次大掃除,。

4,、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食,、午睡,、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié),。

七、安全工作：

1,、提高安全意識,，及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。

2,、加強責任心,，時刻把幼兒的生命放在第一位。

3,、每天檢查幼兒的著裝,，做好晨檢工作。如：身上不裝任何物品,，

時間過的真快新的學期開始了,，小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓練，逐步適應(yīng)幼兒園集體生活,，老師對這部分幼兒已比較熟悉,，但對幾個新入園寶寶的情況不太熟悉，為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段,，特制定班教養(yǎng) 工作計劃 如下：

一,、班級情況分析：

1、本班共有幼兒35名,，其中男22名女13名,，新入園的11名幼兒，都在2--3歲,，大部分孩子是獨生子女,，作為班主任，對孩子的年齡特點,，性格愛好要掌握的一清二楚,，為全面發(fā)展幼兒素質(zhì)，根據(jù)本班的實際情況,，幼兒的特點發(fā)展幼兒特長,。

子衛(wèi)生差：指甲長、腳臟,、衣服臟,、頭發(fā)長等,，教師利用每周一查衛(wèi)生，給幼兒剪指甲,，每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生,。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

3,、經(jīng)過近半年的訓練,，幼兒口吃，吐字不清,，這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,，提高了孩子的口語表達能力，教師會著重訓練他們的普通話,，從一個字一句話開始,，讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準確的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ),。

二,、學期對幼兒進行教育教學目標計劃1,、繼續(xù)對幼兒進行小班常規(guī)教育,，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,，具有基本的生活自理能力。

2,、教學方面：以新教材主題活動為依據(jù)整合五大領(lǐng)域,，將教育活動與游戲，生活活動環(huán)境創(chuàng)設(shè),，家庭與社會教育,，評價指南融為一體，重視教育評價的發(fā)展性功能,，從而幫助老師順利開展教育教學工作,。語言領(lǐng)域：能安靜的傾聽老師、同伴說話,。初步學習日常生活中的交往用語,，學習普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。

3,、健康領(lǐng)域：基本適應(yīng)集體生活,，基本消除入園焦慮和分離焦慮，對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感,。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。初步學習安全保健知識，養(yǎng)成自我保護的意識和能力,。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動身體,。

4、社會領(lǐng)域：了解幼兒園,，愿意參加幼兒園的各項活動親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲,，能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來得樂趣,，樂意招呼和應(yīng)答他人,，學習有禮貌的求助和感謝他人的幫助。能從性別,、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同,。逐步學會幼兒園一日生活的各種常規(guī)，初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為,。

5、科學領(lǐng)域：在成人的引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心,。學習運用多種感官對周圍新奇,、有趣的事物和現(xiàn)象;喜歡擺弄各種材料; 樂意參與探究活動，學習用簡單的方式表達探索過程中的所見所聞,。了解生活中常見的物品的數(shù)量,、形狀、方位等明顯特征,，學習簡單的比較,、分類。愿意親近大自喜愛動植物,，自覺愛護周圍的動植物,。

6、藝術(shù)領(lǐng)域：在成人的引導下,，能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,，喜歡觀賞藝術(shù)作品和進行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。學習用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌,，喜歡做韻律活動和進行簡單的節(jié)奏樂演奏,，樂意用喜歡的顏色、材料進行簡單的藝術(shù)活動,。能借助動作表情,、語言等方式，初步感受和表達對藝術(shù)作品的理解,，有做出各種形式的藝術(shù)作品的愿望和興趣,。

三、家長工作：

幼兒園教育不僅是幼兒園的教育,，而是家庭教育,，幼兒園教育與社區(qū)教育三者結(jié)合起來的系統(tǒng)工程這三者中,，家庭教育對幼兒的影響大大超過了幼兒園教育，幼兒園教育與家庭教育兩者同步,，為教育目標能夠得到實現(xiàn),。必須認真做好家園共育活動：

1、幼兒入園,、離園,，教師要熱情接待家長，歡送家長,。

2,、搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動。家長在家里應(yīng)盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,，并讓幼兒做一些力所能及的家務(wù)事,。

3、組織不定次數(shù)的家訪,，教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī),，家長與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗。

4,、制定好家園聯(lián)系冊,。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗要從書面聯(lián)系的方式,，加強幼兒園與家園的聯(lián)系,，語言誠懇、細膩,。

5,、開展內(nèi)容豐富的家長會。通過新學期家長會或家長園地等途徑,，讓家長了解大班上學期教育教學的重點及對大班幼兒常規(guī)要求,，取得家長的支持和配合。

6,、訂好通訊錄,，加強電話聯(lián)系，增強家園共育,。

7,、每月進行一次家長開放日活動。幼兒園舉文藝演出等活動,，邀請家長參加,。

8、家長鼓勵、支持和引導幼兒把平時學的知識進行鞏固,。

9,、好幼兒園家長聯(lián)系工作，雙方共同努力,，讓孩子得到全面發(fā)展,。

四、戶外活動是幼兒園健康教育的重要組成部分,，擔負著增強幼兒體質(zhì),，促進幼兒身心全面發(fā)展的重要性，市托幼辦創(chuàng)設(shè)八個一活動中,，小班比較適合玩沙包,，玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量，制定好計劃,，設(shè)計好方案,，并根據(jù)幼兒的個體差異來組織幼兒進行活動才能增強幼兒體質(zhì)，才能達到預(yù)期的效果,，每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動,。

組織學習，轉(zhuǎn)變觀念,，教師是活動的組織者和指導者，教師應(yīng)在沙包活動中做到：

(1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣,。

(2)師幼一起探索沙包的各種玩法,，先從簡單的玩法開始，逐步深入,。

(3)幼兒掌握一定的技能技巧以后,，以各種形式開展活動如：做游戲、玩的好的進行表演,、分組表演等各種形式進行,。

通過玩沙包活動，既可調(diào)節(jié)幼兒的運動負荷和心理負荷,，可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動,，整個活動內(nèi)容既豐富多彩，生動活潑,，又可照顧到幼兒體質(zhì)的差異五,、教幼兒認識漢字寶寶、作本班的實驗課題,，即特色教育,。并適當添加 英語 教學。為了進一步探索科學的幼兒識字方法，充實實驗教學理論,，提出了開展小班識字實驗與設(shè)想,，其目的是通過實驗，培養(yǎng)幼兒的智力,，使幼兒得到全面充分的發(fā)展,，在此實驗過程中教師繼續(xù)采用(1)字卡法：從幼兒最熟悉，最感興趣的事物制作相應(yīng)的漢字卡片,，每周2節(jié)識字課,。(2)隨機識字法：把孩子平時看到的、聽到的物體的名字做成識字卡片,，教幼兒認讀,。(3)聽讀法：每天利用游戲時間進行聽讀15分鐘，在錄音的基礎(chǔ)上跟讀,，讓幼兒增強記憶力,。而且從故事、詩歌中受到了品德教育,，得到了美的熏陶,，并建議家長為孩子創(chuàng)造一個文明識字的環(huán)境，做到家園配合教育同步進行,。

六,、作為班主任要以教育活動教材為依據(jù)，大膽進行教學改革,，適當進行各個領(lǐng)域的整合,，因地制宜的實施教育，組織好幼兒的一日活動,，形式多樣,，動靜交替科學合理?？傊?，班主任工作事無巨細，盡量做到面面俱到,，關(guān)心愛護每一位幼兒,，使每一位幼兒均衡發(fā)展，健康快樂的度過每一天,。

本學期我們小班本著同一個目標：讓每一個孩子健康,、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習,、會思考,、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù),，制定出以下的班級工作計劃：

一,、班級情況分析及工作

本學期幼兒，通過入園后的觀察,，,。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集有哭鬧的現(xiàn)象,、還有不少幼兒不會自己進餐,，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛,，比較任性,，嬌氣、霸道,，依賴性強,，同伴之間不知道謙讓，團結(jié)友愛,。針對以上情況,，本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我保護意識,。增強幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。

二,、主要工作任務(wù)：

（一）保教工作

1、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于有部分孩子第一次入園,，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,，我們做好以下幾方面的工作：

（1）給孩子提供一個溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境,，使幼兒高高興興地上幼兒園,，愉快地參加各種教育教學活動,。

（2）教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,，消除他們的陌生感,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力,，做到生活有序。

（1）認識自己的標記,。

（2）學會正確的洗手,、漱口方法。

（3）能安靜午睡,，不吵醒別人,。

（4）培養(yǎng)良好的進餐習慣，能自己吃飯等,。

（5）會自己穿脫-衣褲,、自己入廁。

具體的做法：（1）進餐,、盥洗,、穿脫-衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會,，營造充滿歡樂,、和諧的班級氛圍。

（2）以孩子喜歡的方式組織進行相應(yīng)的小競賽,，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心,。

3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī),。

（1）愿意參加各項集體活動,，注意力集中。

（2）愛護幼兒園的玩具,，不與人爭搶,。

（3）學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴,、老師進行交流,。

（4）注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師,、愛幼兒園的情感,，初步使用“早、好,、再見”等禮貌用語,。

（5）將玩具歸類收好,。

4、開展豐富多彩的節(jié)日活動

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,，可以充分的調(diào)動孩子們學習的積極性,。本學期里，除了開展主題活動,、教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、圣誕,，元旦，春節(jié)等習俗活動外,，還將配合幼兒園開展一些親子活動,。

5、在醫(yī)務(wù)人員的指導下,，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,，定期消毒、滅蚊等,。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位,。

具體的做法：

（1）教師要細心觀察孩子,，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看、診治,。

（2）照顧好生病的孩子,，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率,。 堅持每天的戶外活動,，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

（3）氣候多變時,，請給幼兒帶一件小外衣,，以防著涼感冒，并在衣領(lǐng)處標示幼兒的姓名,，以便于辨認。

（4）隨時準備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi),，以備換用,。衣物及個人物品，請自行攜帶并定期清理,。

（二）教研工作

1,、樹立“一日活動皆課程”的觀點,，精心設(shè)計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象,，開展互幫互助活動，引導能力較強的幼兒,，并在日常教學中,，選擇穿插一些中班的學習內(nèi)容，以增強學習興趣和信心,，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的能力。

2,、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，要堅持正面教育的原則，輔以游戲,、集體,、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中,、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,。

3、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,，利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容,，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的,。

4,、利用圖片、故事等形式,，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,，熱愛集體,，懂得不能為了自己而影響別人。

5,、深入實踐園本課程,，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學結(jié)合進行，從他們的興趣,、知識水平入手,，鼓勵幼兒積極參加各項活動,，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗,，提高綜合能力,。

6、積極參加教研組活動,，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念,。實施教研計劃，進行階段記錄,，反饋,，期末做出專題總結(jié)及交流。

7,、每學期認真對待園內(nèi)公開教學,，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗，同時及時進行交流和整改,。

（三）家長工作：

在本學期的家長工作,，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”,，加強與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作：

（1）期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作,。

（2）加強與家長的交流與溝通,，以家訪、約訪,、電話,、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動,。

（3）每學期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學習情況,。

（4）鼓勵家長積極參加親子活動,，參與助教，發(fā)揮家長的作用,。

（5）做好接送工作,。來園和離園時，請家長做好插卡工作,，確保幼兒的安全,。篇二：幼兒園小班上學期班級工作計劃(定稿)

幼兒園小班上學期班級工作計劃

一、班況分析

們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活，為以后的生活,、學習打下良好的基礎(chǔ)。 二,、班級工作目標 根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的要求和我班幼兒的實際情況,，我們嚴格制定本學期班級工作目標，主要有以下幾個方面：

1,、認真貫徹落實本園“創(chuàng)建南京市平安校園”基本要求,，把幼兒安全放在第一位，排除活動場地的一切安全隱患,，對幼兒進行安全教育,，提高幼兒的自我保護意識，避免意外情況的發(fā)生,。

2,、做好每位幼兒的保育工作，教給幼兒必要的衛(wèi)生保健知識,，抓好班級的一日常規(guī),，使寶寶逐漸形成良好的生活衛(wèi)生習慣，確保本班順利通過區(qū)兒保所復查,。

3,、加強幼兒常規(guī)訓練。幼兒進院年齡小,，加上在家有家長包辦,，幼兒的生活自理很差。因此,，我們要把幼兒良好的生活習慣,、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當中,，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽鈴鼓聲上位,，休息；集體上廁所,、喝水,；飯前要洗手，午睡前上廁所,；愛惜玩具,，不亂扔，知道物歸原處,；與同伴友好相處,，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家,；有禮貌地向老師問早,、再見；學習做力所能及的事,，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,；在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,，避免事故的發(fā)生,。

4、開展豐富多彩的體育鍛煉活動,，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，逐步增強幼兒的體質(zhì)。

5,、開展符合小班幼兒年齡特點的主題活動,，貼近幼兒生活，老師能根據(jù)幼兒的年齡特點有針對性的`組織活動,，引導寶寶使用多種幼兒感官探索,、操作、體驗活動,。

6,、根據(jù)小班幼兒的年齡特點，不斷豐富游戲材料,，促進幼兒與游戲材料及與同伴的互動,，有效的開展豐富多彩的游戲活動。

7,、注重與家長的溝通,，努力增強班級每一位家長的家園合作意識，參與班級管理,，理解教師工作,。

三、具體工作措施

1,、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,，尊重幼兒，平等地對待幼兒,。樹立高度的教育意識,，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,，使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,，以誠信換取家長的信任。

2．“忠誠、敬業(yè),、服從,、勤奮”地工作，與時俱進,，積極調(diào)整心態(tài),，適應(yīng)課改帶來的變化，在探索中享受快樂,，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作,、學習動機,，促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

3,、兩位教師在工作中加強彼此間的交流與配合,、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作,。

4,、牢固樹立“終身學習”的意識，在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體,、對自己負責任,，積極參加各種研習活動和進修課程，不斷更新知識,、更新教育觀念,，提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。

四,、逐月目標

九月份：

1,、情緒穩(wěn)定，依靠,、信任與接近老師,。

2、在老師允許的范圍內(nèi)活動,，遵守作息制度,。

3、學習良好的坐姿和走路姿勢,。

4,、不大吼大叫，不撕書,，能把玩具分類擺放,。十月份：

1、正常地參加集體活動，知道按照老師的要求行事,。

2,、學習收拾玩具，知道用完東西后要放回原處,。

3,、知道鄰居與自己家庭的密切關(guān)系。

4,、共同準備優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評的觀摩活動,。

十一月份：

1、正常地對待來園和離園,。

2,、對桌椅要輕抬、輕放,，不拖桌椅,。

3、不趴在桌子上,，不隨便躺在地上,。

4、知道友好的對待鄰里的小朋友,。

十二月份：

1,、學習與小朋友友好相處，學習控制獨占獨霸現(xiàn)象,。

2,、知道不在馬路上亂跑、知道走人行道,。

3,、知道應(yīng)該保持衣服的整潔。

4,、學習禮貌地對待鄰里,。

5、學習在公共場所要遵守規(guī)則,。

一月份：

1,、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象,。

2,、學習“謝謝”“早”“好”“請”“再見”等文明用語。

3,、學習在家中接待鄰里和親戚,。篇三：幼兒園小班第一學期工作計劃

幼兒園小班第一學期工作計劃

石井中心幼兒園

2017年9月

小班第一學期工作計劃

一,、 指導思想：

主班工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞好班級工作,，本學期我以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本,，服務(wù)家長的目標開展班級管理工作,，促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

二,、班級情況分析：

因本班大部分家長從事農(nóng)業(yè)工作,，家庭環(huán)境較鄉(xiāng)鎮(zhèn)化，對孩子的家庭教育相對不夠重,，所以造成這些幼兒普通話表達能力弱,，但自理能力比城市孩子好一些，個性也比較淳樸,。這是幼兒進入幼兒園的第一個學期，大多數(shù)幼兒對幼兒園趕到陌生甚至會焦慮不安,，為使孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生活,，我會初步建立在園的一日生活和學習常規(guī)，學習獨立進餐,，培養(yǎng)一定的自理能力,，并帶孩子參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動，這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,，喜歡與同伴交往,，并在交往中愿意用普通話進行交談。

本班的薄弱環(huán)節(jié)是普通話能力有所欠缺,；我會在幼兒園一日常規(guī)中滲透普通話,，讓孩子在不斷的學習和接受中，學會普通話,，能跟老師進行基本的普通話交流,。

三、班級工作管理目標：

1,、幼兒生活管理目標

加強幼兒常規(guī)訓練管理,，形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。 加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,，增強幼兒的自我保護意識，力保班級無事故發(fā)生,。加強幼兒生活活動的指導與管理,，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,。 做好幼兒的日常飲食管理，力爭學期末的體檢合格率達到95%以上,。

2,、教學管理目標

（1）在健康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣,。

（2）在社會教育領(lǐng)域，培養(yǎng)幼兒同情,、責任等社會性情感,，發(fā)展幼兒的交往、合作能力,，養(yǎng)成孩子的規(guī)則,、秩序意識。

（3）在語言教育領(lǐng)域,，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,。

（4）在科學教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣,，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,，鍛煉解決問題的能力。

（5）在藝術(shù)教育領(lǐng)域,，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn),、創(chuàng)造的品質(zhì)。

3,、家長工作管理目標（1）督促教師與家長之間的溝通與交流,，密切與家長的聯(lián)系，及時將幼兒在園活 動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,。

（2） 樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗，供家長借鑒與參考,。

（3）利用各種機會,、組織各種活動，使家長與孩子共同參與到教育活動中去,。

（4） 加強家長的安全防范意識,，促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展,。

4,、教師工作管理目標

（1）明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責，促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作,，負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量,。

（2）注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,，遇困難能及時給于幫助,。

（3）注重教師在幼兒心目中的形象，關(guān)注教師的言行舉止對幼兒的影響,，并作必要的提醒,。

出處 sevw.cn

（4）協(xié)調(diào)好教師、家長,、幼兒三者之間的關(guān)系,。

四、具體組織與實施：

1,、做好園部與教師之間的傳媒工作,，及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài)，及時傳達工作精神,，為班級,、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備。同時,，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,，努力做到班級跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務(wù),。

2、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù),。遇日常工作中碰到的困難，大家共同商議,，合力解決,。開好一月一次的班務(wù)會議，認真做好記錄,。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標,，結(jié)合本班幼兒特點，共同制訂班務(wù)計劃,、學期教學計劃,，并組織實施，步步到位,，并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作,。

3、熱愛幼兒,，堅持正面教育,，嚴禁體罰和變相體罰,。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況，注意個別差異,，做好個別特殊幼兒的教育工作,，促使每個幼兒在原有水平上的發(fā)展。學期末認真寫好幼兒學期小評,。

4,、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動活動的環(huán)境（區(qū)域環(huán)境），合理組織好活動,，寓教于游戲中,。搭班老師互相溝通，取得教育一致性,，進班前做好準備,，帶班時不擅自離崗，嚴格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度,。

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲,。機關(guān)、團體,、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃,，用到“工作計劃”這種公文,。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分,，而且有范圍大小之別,。從計劃的具體分類來講，比較長遠,、宏大的為“規(guī)劃”,，比較切近、具體的為“安排”,，比較繁雜,、全面的為“方案”，比較簡明,、概括的為“要點”,，比較深入、細致的為“計劃”,，比較粗略,、雛形的為“設(shè)想”，無論何種稱謂,，這些都是計劃文種的范疇,。

幼兒園小班班主任工作計劃

一,、 指導思想：

為了切實搞好班級工作，本學期繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著已幼兒為本，服務(wù)家長的目標開展班級工作,，促進全班幼兒身心全面地發(fā)展,。

二、 幼兒基本情況

本班幼兒共25人,，女孩9名,，男孩16名，

1,、身體發(fā)展情況：

大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào),，手的精細動作差，控制能力弱,。但動作的靈活性發(fā)展很好,，能自如地上下滑梯。

2,、認知發(fā)展情況：

本班幼兒的認知水平不平衡,，個體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,，對新鮮事物,、新奇活動有較強的好奇心。

3,、社會性發(fā)展情況：

在活動中常要爭搶玩具,，隨意性強，不謙讓,，容易產(chǎn)生侵犯性行為,。

三,、班級工作：

1,、做好新生入園工作具體措施：

(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力,、語言表達能力方面,，

以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、興趣愛好,、教養(yǎng)方式等,，便于老師因人施教。

(2)向家長提出要求：幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,，使家長了解幼兒園的具體要求,，便于配合我們的工作,。

(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,，讓幼兒在寬松,、自由的氛圍中愉快地生活、學習,，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園,。

2,、做好班級管理工作具體措施：

(1)認真學習幼兒工作管理標準要求，按照標準,，嚴格執(zhí)行,。

(2)做好每天的清掃、整理工作,，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊,。

(3)養(yǎng)成良好的習慣，將用過的物品隨手放回原處,。

(4)每天核對后及時填寫檢查表,，保持活動室干凈、整潔,。

(5)教育幼兒節(jié)約用水,，不浪費。

3,、做好幼兒大體檢工作具體措施：

(1)加強戶外體育鍛煉,，動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的,。

(2)鼓勵幼兒不挑食,，不浪費，吃完自己的一份飯菜,。

(3)特殊幼兒重點關(guān)注,。

四、保教工作：

1,、學習,、貫徹《幼兒園教育指導綱要》

具體措施：從思想上提高認識，更新觀念,，認真學習《綱要》精神,，并把它貫徹到實際工作中去，結(jié)合《綱要》查找不足。

2,、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。老師的要求要一致,，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。

3,、積極參與教學研討活動,，并將理論與實踐相結(jié)解決工作中的困難。

4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：

(1)學習評優(yōu)標準,、要求。明確工作目標,。

(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),，體現(xiàn)師幼互動。

(3)充分利用廢舊物品進行裝飾,，節(jié)約材料,。

5、家長半日觀摩活動具體措施：

(1)認真制定活動計劃,，針對本班幼兒年齡特點,，選材新穎、適當,。

(2)加強保教的配合工作,。

(3)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并培養(yǎng)幼兒常規(guī),。

(4) 組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目,。

(5) 配合活動，制作道具吸引幼兒及家長,。

(6) 環(huán)境創(chuàng)設(shè),，營造新年氣氛。

7,、加強幼兒戶外鍛煉具體措施：

(1)保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上,，對個別幼兒進行指導，保證幼兒體格達標100﹪,。

(2)組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容,，包括集體游戲和分散活動兩個方面,。

(3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點,，且安全的戶外活動玩具。

(4)指導幼兒充分利用戶外玩具，進行游戲,，達到真正鍛煉的目的,。

8、按時完成備課內(nèi)容,，認真開展教育活動,。

具體措施：

(1)按時、按要求完成備課內(nèi)容,。備課時間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題,。

(2)提前準備教具，按計劃完成各項教育活動,。

五,、家長工作具體措施：

1、做好晨檢,、及晚上接孩子時的各項服務(wù)工作,，有問題及時向家長進行溝通，達成共識,。

2,、主動分擔家長們的困難，用我們的誠心來換回他們的滿意,。

3,、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動,，并提供一些育兒知識及保健常識,，及時更換內(nèi)容。

4,、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問,，關(guān)心幼兒在家中的情況，遇到特殊情況進行必要的家訪,。

5,、對待個別問題家長，要有耐心,，不厭其煩地為他們服務(wù),。

六、衛(wèi)生保健工作：

1,、做好秋冬兩季各種傳染病的防控工作,。

具體措施：

(1)做好晨檢工作，一摸,，二看,，三問。

2)認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作,。

(3)加強戶外鍛煉,，增強幼兒體質(zhì)。

2,、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃,、保持工作。

3,、月底進行一次大掃除,。

4、照顧好幼兒的一日生活,，包括飲食,、午睡、喝水,、如廁等各個環(huán)節(jié),。

七、安全工作：

1,、提高安全意識,，及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。

2,、加強責任心,，時刻把幼兒的生命放在第一位。

3,、每天檢查幼兒的著裝,，做好晨檢工作。如：身上不裝任何物品

4,、戶外活動時,，加強責任心，在保證活動量的同時,，關(guān)注幼兒的安全,，及時提醒，避免安全事故發(fā)生,。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇十二

一,、工作指導思想：

繼續(xù)完善教育管理機制，以教體局下達的目標任務(wù)為方向,，以幼兒園制訂的各項制度,、計劃為依據(jù)，認真貫徹執(zhí)行兩個《法規(guī)》,，進一步將如何貫徹《綱要》,，創(chuàng)造性的實施《綱要》作為切入點,，不斷創(chuàng)新和發(fā)展，使我園在教育改革的進程中邁向新的里程碑,。

二、工作總目標：

1,、加強管理中的科學化,、現(xiàn)代化、人性化,。提倡優(yōu)質(zhì),、和諧、創(chuàng)新的管理理念,，增強教師隊伍的團隊精神與凝聚力,，為教職員工創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)、精神環(huán)境,，調(diào)動其工作的積極性和主動性,。

2、搞好園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,，強抓教師新教材的培訓,、鉆研和運用工作。

3,、繼續(xù)加大省級示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度,，力爭早日實現(xiàn)省級示范幼兒園創(chuàng)建工作目標。

三,、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：

（一）,、政治思想工作：

1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，是搞好各項工作的關(guān)鍵,。本學期將定期組織教職工學習政治時事文件、《教育法》,、《教師法》,、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家,、社會,、人民對幼教工作者的要求，提高思想政治素質(zhì),。

2,、進行以世界觀,、人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育,，教書育人、為人師表的人格教育,，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的'情感教育,，樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選“我最喜愛的老師”活動,，激勵教師自覺塑造良好的教師形象,，形成良好的園風。

(二),、保教工作：

保育工作：

（1）加強對保育工作的檢查,、督促，加強跟班指導,，定期召開保育員工作例會,，學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,，反饋工作情況,，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗,，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（2）努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學習習慣,。

教育教學：

（1）進一步學習領(lǐng)會《規(guī)程》精神,，學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要》的精髓，學習幼教新信息,，不斷更新教育教學觀念,。教師應(yīng)學會關(guān)愛、學會理解,、學會寬容,、學會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學新方法,，促進保教質(zhì)量不斷提高,。

(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣，促幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識,、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,，確保幼兒園一日活動有條不紊,。

衛(wèi)生保健：

(1)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及記錄,。

(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查,、指導,。

(3)做好師、幼體檢及計劃免疫,、疾病防治等工作,，防止傳染病的傳播。

(4)定期向家長介紹衛(wèi)生保健,、科學育兒的有關(guān)知識,。

(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長,。

教研工作：

加大教研力度,。認真組織年級組長制定切實可行的年級教研計劃，并按計劃定期開展教研活動,，不斷提高教師的教研能力,。繼續(xù)按照上半年課題研究實施方案的要求抓好縣級課題《幼兒園集體教學活動中有效提問的實踐研究》的研究工作。

家長工作：

（1）提高家長育兒知識,，溝通家園聯(lián)系,，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展,。（2）與家長交流了解幼兒在家情況,，也讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,，達到家園教育的一致,。

（三）安全工作：

（1）加強安全日常工作的檢查,，加強安全知識的宣傳教育。讓安全教育活動進課堂,，不斷提高幼兒安全自我防范的意識和能力,。

（2）加強伙食管理，嚴把飯菜,、食品質(zhì)量關(guān),，科學合理安排幼兒膳食，確保師生的食品衛(wèi)生安全,。

（3）嚴格門衛(wèi)管理,，強抓保安、門衛(wèi)工作,，嚴防非工作人員和不法份子入園,。

四、工作安排：

1,、各班完成開學報名注冊,、打掃衛(wèi)生，更換紅花欄等前期準備工作,。（各班班主任負責）,。

2、各班于9月15日前交各項計劃,。（教務(wù)處負責）,。

3、組織“慶教師節(jié)”活動,。（先進班集體和先進個人表彰會）,。

4、小班家長會,。（毛成紅負責）,。

5、全園幼兒身高,、體重測評,。（各班班主任負責）。

6,、全園師生學習幼兒廣播體操《世界真美好》一套,。

7、聯(lián)系安康金洲書店安排幼教專家來園進行《鳳凰康軒》教材的全面系統(tǒng)的教育教學工作培訓,。

8,、新生家訪工作。（各班班主任負責）,。

9,、各班家長園地,、家園聯(lián)系冊、主題墻等檢查評比,。（9月25日檢查）,。

1、安排國慶節(jié)假日值班工作,。（毛成紅負責）,。

2《祖國祖國多美麗》攝影、繪畫展,。（注：全園師生的優(yōu)秀作品,。由肖長芬、萬君負責）,。

3,、各班種植園播種活動。（各班班主任負責）,。

4,、新教材理論和實踐培訓活動,。(黃慧玲負責）,。

1、開展“觀摩教學”活動,。（教務(wù)處負責）,。

2、地震疏散演練活動,。（教務(wù)處負責）,。

1、陽園美石展示活動,。（劉海嬌負責）,。

2、常規(guī)安全工作檢查評比,。（教務(wù)處負責）,。

3、準備元旦活動,。

1,、慶元旦活動。（劉文,、周春歌負責）,。

2、各班教育教學檢查評估工作,。（教務(wù)處負責）,。

3,、清點財產(chǎn)。（總務(wù)負責）,。

4,、交各項總結(jié)。

5,、家長問卷,，教師問卷活動。

6,、幼兒成長冊交流,。(年級組長負責）。

7,、全園做好學期結(jié)束工作,。

文檔為doc格式。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇十三

??（一）保教工作：

??1,、結(jié)合月目標,，更換班級副墻飾的內(nèi)容。

??2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由活動,、盥洗、吃飯的常規(guī),。

??3,、開展區(qū)角活動，各班交流材料的投放和活動指導及幼兒活動情況,。

??4,、年段開展幼兒自理能力活動比賽。

??5,、配合學園開展每師一課及向教育辦開放活動,。

??6、配合保健醫(yī)生做好幼兒體檢工作,。

??（二）教研工作：

??開展年段教研活動,，共同學習、探討區(qū)角活動的開展與區(qū)角常規(guī)的指導,。

??（三）家長,、社區(qū)：

??1、向家長開放半日活動,。

??2,、豐富“家教園地”內(nèi)容。

??3、召開期中班級家長會議,。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇十四

??（一）保教工作：

??1,、開展慶“六一”游園系列活動，舉辦美術(shù)展覽,。

??2,、各班教師、保育員配合梅嶺街道衛(wèi)生院組織幼兒做好一年一度的體檢活動,。

??3,、協(xié)助學園開展教師學年績效考評活動。

??4,、做好各項資料歸檔工作,。

??（二）教研工作：

??1、對年段,、班級保教工作進行總結(jié)的交流,。

??2、教師撰寫專題總結(jié)并進行交流,。

??（三）家長與社區(qū)：

??1,、各班召開期末家長會及家長專題講座。

??2,、結(jié)合“六五環(huán)保日”配合園開展有關(guān)的社區(qū)活動,。

??3、開展“親子活動”,。

??4,、豐富“家教園地”內(nèi)容,。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇十五

??（一）保教工作：

??1,、根據(jù)教育目標，期初環(huán)境布置（墻飾,、區(qū)角,、家園欄），迎接幼兒入園,。

??2,、各班保教人員開展期初保教活動，注意新生入園的安全防護教育,，做好幼兒一日常規(guī)訓練,。

??3、做好小班的早操編排并及時訓練幼兒學習新操,，使之愛參與鍛煉,。

??4、做好班級管理工作，配合幼兒園做好“泉州市優(yōu)質(zhì)幼兒園”的初評準備工作,。

??（二）教研工作：

??1,、參加園教研，開展年段教研活動,討論新早操的具體內(nèi)容,。

??2,、針對幼兒的實際，結(jié)合學園工作制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級工作計劃,。

??3,、各班制定教研課題計劃。

??4,、鼓勵教師參加晉江市“教壇新秀”評選活動,。

??（三）家長、社區(qū)工作：

??1,、召開期初家長會,，推選熱心家長為家委會成員。

??2,、配合家長做好新生入園工作,，減輕幼兒分離焦慮，幼教文案《幼兒園小班保教工作計劃》,。

??3,、各班創(chuàng)設(shè)“家園聯(lián)系欄”，駕起家園互動的橋梁,。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇十六

“一年之計在于春”,，當春天緩緩向我們走來的時候，我們又迎來了新的學期,。新的學年帶給我們新的希望,，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,，要關(guān)注幼兒習慣的養(yǎng)成,，要關(guān)注幼兒園特色課程的開展。在《綱要》與《細則》的指導下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作,。

一,、指導思想：

以《綱要》為指導方針，落實教育局和教研室工作精神,，樹立正確的教育觀,、兒童觀,，積極開展教學科研工作，以科研為先導,，努力提高工作成效,。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì),。

二,、工作目標：

(一)加強內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量,。

(二)加大教研力度,，全方位地開展教研活動。

(三)加強教職工隊伍建設(shè),，提高師資素質(zhì),。

(四)加強教育教學管理，促進保教質(zhì)量提高,。

(五)做好保健工作,，確保幼兒的安全，快樂健康成長,。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,，促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

(七)抓好幼小銜接工作,，為進一步的學習打好基礎(chǔ),。

(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合,。

三,、具體工作要求：

(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量。

(二)加大教研力度全方位地開展教研活動,。

抓好教材的學習與研究,，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新,，促進課程改革的深入,。加強教師業(yè)務(wù)培訓，強化職業(yè)能力,，提高教師業(yè)務(wù)、促進每個教師的自我發(fā)展,，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

1、組織教師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動,，把理論學習與教育實踐緊密地結(jié)合起來,，更好的促進教學的有效性。

2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動,，在組織創(chuàng)游的過程中,，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平,。在各年段開展觀摩研討活動,，不斷提高幼兒的游戲水平。

3,、加強對教師基本功的培養(yǎng),，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,，提高教師分析教材,，解決實際問題的能力。

4,、加強教研組活動質(zhì)量的管理,，組織保教人員互相觀摩，學習教養(yǎng)經(jīng)驗,，交流研討,，不斷改進教育技能方法。

5,、組織論文評比工作,，鼓勵教師著作發(fā)表。

(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì),。

1,、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》,，切實加強教師的思想作風建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感,。

2,、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽課觀摩等活動,，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,，為教師提供學習和發(fā)展的機會,，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感,，做到關(guān)心和尊重每個幼兒,，嚴禁體罰和變相體罰幼兒,。

4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,，組織好教師參加市的崗位培訓考核,。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(四)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高,。

1,、教師在教學活動中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編各類型游戲,，以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,，促進幼兒智力的開發(fā)。

2,、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù),。按照幼兒智力發(fā)展需要,，有計劃、有目的,、有層次地投放游戲材料,。提高教師游戲活動的指導能力。

4,、通過開展豐富多采的各種教育活動,，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”,、“勞動節(jié)”,、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長,。

1、加強安全工作,，落實安全工作制度,，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責任到人,，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒,、教師的自我保護教育、安全教育,，每周一節(jié)安全教育課,，時刻做好防范工作，確保幼兒,、教師,、園財產(chǎn)的安全。

2,、合理安排幼兒一日活動,，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠,、盥洗等良好衛(wèi)生習慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服,、頭發(fā)等，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習活動),。

3,、加強戶外活動管理，調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施,，保證幼兒戶外活動時間,、運動量達標。

4,、加強晨檢力度,，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作,。

5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,，如坐姿,、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒,。并利用家長園地向家長宣傳,，達成家園共育。

6,、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,，進一步完善食堂、炊具,、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購,、進出倉,、驗收的管理,，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。

7,、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),，同時做好幼兒被褥的清洗,、紫外線消毒、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質(zhì)量,。

8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),，特別加強幼兒“文明禮貌”教育,、衛(wèi)生習慣教育。

9,、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,，并做好幼兒保健工作的宣傳。

10,、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。

1,、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,，結(jié)合園內(nèi)條件,，隨時增加必要的服務(wù)項目。

2,、定期向家長開放半日活動,，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見,。

3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育,。

4,、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助,。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作,。

(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎(chǔ)。

1、平時運用故事,、主題活動,、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體,、為同伴服務(wù)的好思想,。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園,，不遲到,、不早退、不曠課,。排隊做到靜,、齊、快,。做好值日生工作,。誠實、不說謊話,。同伴之間團結(jié)友愛,。集體活動遵守秩序，不吵鬧,，認真參加活動,。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫,、讀姿勢。上課時做到注意力集中,，認真傾聽老師及其他小朋友的講述,，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話,、普通話,、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè),。(如繪畫,、折紙、手工小制作等)愛護書本,、學習用品等,。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合。

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強化教養(yǎng)員的保育意識,。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,，隨時清理垃圾堆物,。

3、加強安全管理,，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，其次,，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng),。

(九)繼續(xù)做好檔案整理及網(wǎng)站建設(shè)工作,。

四、各月工作安排：

1,、進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作,，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;,。

2,、參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標、月計劃,、周計劃,、日計劃)的制定;。

3,、各項規(guī)章制度,、崗位責任制的學習;。

4,、安定幼兒情緒,，加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣;,。

5,、組織新教師見面課、教師聽課活動,。

6,、特長的組織及藝術(shù)節(jié)的排練工作。

8、加強各項消毒工作,，預(yù)防春季常見病,，切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;。

1,、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育;,。

2,、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;。

3,、開展主題教研活動：開展“我的好媽媽”的主題活動;,。

4、利用白板室通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;,。

5、各班軟木主題墻的設(shè)計活動,。

1,、藝術(shù)節(jié)節(jié)目驗收工作。

2,、全園親子動手“蛋糕diy“活動,。

3、教師的教學比武活動及家長開放日活動,。

1,、做好“五一”的幼兒安全教育工作，通過課例或其它方式增強幼兒自我保護意識;,。

2,、籌備“六一”的各項工作。

3,、開展“歡慶六一”家園同樂親子活動,。

2、銜接班“走進小學”社會實踐活動,。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇十七

??（一）保教工作：

??1,、整理活動室，布置環(huán)境,，綠化美化工作的開展,。

??2、做好幼兒入園工作和午餐午睡工作,。

??3,、增設(shè)區(qū)角材料，開放區(qū)角。

??4,、補充,、修訂年段、班級工作計劃,。

??（二）教研工作：

??1,、討論、調(diào)整年段,、班級保教工作計劃補充意見,。

??2、年段根據(jù)實際進行早操的調(diào)整與修改,。

??（三）家長與社區(qū)：

??1,、召開期初家長會。

??2,、豐富“家教園地”內(nèi)容,。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇十八

作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,，在本學期嚴格遵守教育法規(guī),，師德規(guī)范，作到為人師表,。在工作中要求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,，積極參加園里各項活動。

一,、教育教學工作,。

在教學中，為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學實踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗,，認真撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力,。

了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣,、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)措施,。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力,。

在教學活動中,，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物,。在一日活動中注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。在教學中處理好師幼關(guān)系,，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動地去學習,，更好的因材施教,，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。

二、班級日常管理,。

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。

對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,，加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練,，使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。

加強晨檢工作,，如實填寫"消毒記錄",、"出勤率記錄"、"交接班記錄"等各項表格,。做好毛巾,、口杯、寢室的消毒工作,。堅持用紫外線消毒,，加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,，增強幼兒體質(zhì),，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服,，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,，按時喂藥，觀察孩子身體的細微變化,，做到早發(fā)現(xiàn),、早治療。

三,、安全工作,。

教給幼兒一些安全知識，強化幼兒安全意識和自我保護能力,。不吞食異物,，不玩火、水,、電,、不從高處往下跳，不亂爬高,，不吃陌生人東西,，不跟陌生人走，發(fā)生危險時會大聲呼救,。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，做到人到心到，謹防意外事故的發(fā)生,。

四,、家長工作。

我們班孩子一部分坐通勤車,，一部分家長接送,。我可以利用晨送晚接時與家長溝通,，取得家長的支持與配合，家園同步,，才可以讓孩子有更大的進步,。

總之，我深深的體會到幼兒教育的重要性,。我自己也要不斷的,，以空杯的心態(tài)學習新的教育理論，總結(jié)他人及自己的教育教學經(jīng)驗,，學習他人的長處,，更好的運用到自己的教育教學實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,，全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中,。

在新的一年里，我會繼續(xù)努力,，把工作做到最好,。

了解幼兒園小班班主任工作計劃表內(nèi)容篇十九

??（一）保教工作：

??1、結(jié)合節(jié)日,，各班開展主題教育活動,。

??2、配合學園開展綠化園貌工作,。

??（二）教研工作：

??1,、組織開展教研活動，學習新《綱要》精神,。

??2,、探討早操調(diào)整情況。

??（三）家長社區(qū)工作：

??1,、結(jié)合節(jié)日開展社區(qū)活動。

??2,、開展“親子活動”,。

??3、豐富“家教園地”內(nèi)容,。