找到合適的方案可以為我們的工作和生活帶來更多的可能性和機遇,。一個完美的方案需要先明確解決的問題是什么,。方案的成功與否需要根據(jù)實際的實施效果來評判。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇一

第一屆親子運動會,。

幼兒,、教師及家長,。

1、動力目標(biāo)：體驗運動的快樂,，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;,。

2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走,、投擲和跑的能力;,。

3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走,、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作;,。

體操表演、親子體能大賽;,。

1,、安全第一、在本園操場上舉行,，必須保證每一個孩子的安全;,。

3、公平,、博愛原則：活動中體現(xiàn)公平競爭,、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格,，體驗成功的快樂,，同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入,。

1,、主席臺布置;。

2,、條幅的準(zhǔn)備;,。

3、音響：(入場音樂,、幼兒體操音樂,、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);,。

4,、照相機、錄像機,。

5,、飲水機、領(lǐng)獎處;。

6,、活躍氣氛的小喇叭,、哨子;。

7,、各班方隊的班級牌和手持物;,。

8、游戲道具,、號碼牌;,。

9、獎品(冠軍獎狀,、小獎品,、團體組獎狀)。

2,、各組負責(zé)人：各班教師(負責(zé)本年級組展示活動和游戲的組織,、評判、人員分工,、道具準(zhǔn)備,、催場等;)。

3,、主持及裁判:xx,、xx。

4,、攝像師：xx;,。

5、保健醫(yī)：趙巖巖,、

6,、后勤：xx(負責(zé)游戲道具的擺放);。

7,、保安及門衛(wèi)：xx,、xx(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園;),。

8,、領(lǐng)獎處：xx領(lǐng)獎處給成績優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎品;。

2,、活動程序：

(1)主持開幕――xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運動會開幕,。

(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

(3)園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞,。

(4)運動員體操展示：運動員退場及家長進場,。

(5)特色班開場舞展示,。

(6)按比賽項目依次進行比賽。

(7)幼兒組：大班：加減法賽跑,。

中班：推小車。

小班：看誰跳得遠,。

(8)親子組：大班：親自接力,。

中班：兩人三足。

小班：按提示猜東西,。

(9)團體組：拔河比賽,。

(10)頒獎、致閉幕詞,、結(jié)束,。

9、團體組：拔河比賽,。

10,、頒獎、結(jié)束,。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇二

設(shè)計意圖：小班到了下學(xué)期個性開始形成,、獨立，對周圍事物充滿好奇,，急于想去探索與體驗,，卻往往忽視了自身的安全。在日常生活中,，幼兒很喜歡把一些小硬片,、碎紙、玩具,、蠟筆,、橡皮泥等東西放入口中;幼兒園放學(xué)時，有的幼兒吵著要吃門口攤點的油炸,、不衛(wèi)生小食品;個別幼兒不生病也硬纏著父母帶藥到幼兒園……這些都表示幼兒的自我保護意識差,，缺少生活經(jīng)驗和常識。

新綱要明確要求：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位,，要密切結(jié)合幼兒的生活和活動進行安全,、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護能力,。為了幫助孩子們建立正確的安全觀念;提高自我安全保護意識;學(xué)習(xí)應(yīng)對安全事件能力,，所以我設(shè)計此次《不亂吃東西》教學(xué)活動，此活動來源于幼兒,，又服務(wù)于幼兒;既符合幼兒的現(xiàn)實需要,，又利于其長遠發(fā)展,，有助于拓展幼兒的生活經(jīng)驗和視野。

1,、認知目標(biāo)：通過真實的案例及生活場景讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性,。

2、能力目標(biāo)：提高自我保護的意識及應(yīng)對安全事件的能力,。

3,、情感目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,，激發(fā)幼兒的想象力,。活動準(zhǔn)備：

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：一個鐵制五角星,、真實案例《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進餐時》、《肚子為什么疼》;情景表演《好吃的魚》;一些不可食用的食物圖片：(老鼠,、蒼蠅叮咬過的食物,、過期的食物、腐爛變質(zhì)的食物,、假冒,，劣質(zhì)的食物、沒洗干凈的食物);每組一小筐(內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水,、吃飯時在說笑,、吃大量的雪糕、把鉛筆放入口中等);音樂(一段120急救錄音,、一段輕音樂),。

2、精神準(zhǔn)備：生活中注意不能亂吃東西,。

3,、知識準(zhǔn)備：幼兒知道哪些東西特別危險，不能放入口中,。

4,、環(huán)境準(zhǔn)備：留一面帶有邊框的主題墻。

一,、興趣導(dǎo)入,。

1、播放“120急救車”聲音,。

師：“發(fā)生什么事啦?”(幼兒大膽猜測,，相互交流)。

2,、出示一枚小小的鐵制五角星,，說：“要想知道發(fā)生什么事,，那就讓這小小的五角星告訴你?”

二、故事導(dǎo)入,。

1,、講述故事《卡在喉嚨里的五角星》。

2,、提問：“醫(yī)生從龍龍氣管里取出了什么?為什么會這樣?醫(yī)生對龍龍說了什么?你還知道哪些東西特別危險,，不能放入口中?”

三、課件及情景表演深入,。

1、課件《進餐時》,。

內(nèi)容：幼兒在吃飯時,，有的在說笑，有的在扔飯,，有的嘴里含著飯在玩玩具,，跑鬧。

觀看后討論：小朋友這樣做,，對嗎?為什么?

小結(jié)：人在吃飯時,，飯寶寶都要經(jīng)過氣管，再到胃,，如果吃飯時說話,，瘋鬧，飯寶寶就,。

會走錯路,，也就容易嗆傷，嚴(yán)重者飯卡在氣管里,，會因為喘不上氣來而死亡,。所以小朋友吃。

飯喝水時,，一定要安靜,，不能說笑，打鬧,。

2,、課件《肚子為什么疼》。

內(nèi)容：一天,，媽媽從幼兒園接冬冬回家,，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根,。冬冬馬上吃了,。冬冬回到家,，看見籃子里盛著許多草莓，抓起來就吃,，媽媽說：“冬冬,，等洗干凈了再吃?！薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多,。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了,。觀看后討論：

小朋友,，冬冬的肚子為什么會疼?說一說，你是怎樣做的?觀看圖片：

(1)老鼠,、蒼蠅叮咬過的食物,。

(2)過期的食物。

(3)腐爛變質(zhì)的食物,。

(4)假冒,、劣質(zhì)的食物。

(5)沒洗干凈的食物,。

提問：這些東西你吃過嗎?說一說,，這些東西為什么不能吃?

小結(jié)：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌,。吃水果之前一定要洗干凈,。

買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志，保制期內(nèi)的食物,。一些腐爛變質(zhì),，老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒,、劣質(zhì)的食物不能吃,，否則會食物中毒的。

四,、游戲判斷對錯,。

能吃，有可能造成中毒,，后果非常嚴(yán)重,。

2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃,。

3,、夏天來了，天氣太熱,，我喝了飲料,，又吃雪糕,。

小結(jié)：夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕,，因為雪糕太涼容易讓胃寶寶難受的,。

4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩,。

小結(jié)：玻璃球是危險物品,，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險,。

五,、操作活動。

1,、請幼兒把小筐里認為做得不正確的圖片挑出來,，并說一說為什么。例如：小朋友一邊走一喝水,，容易嗆到。

2,、師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論,。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇三

一、活動目的：

1,、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性,，增強自護意識。

2,、教會幼兒一些必要的自護方法,，并能進行必要的自我保護。

3,、培養(yǎng)幼兒的觀察能力,、思維能力和語言表達等綜合能力。

二,、活動重難點：

1,、活動重點：通過活動增強幼兒的自我保護意識。

2,、活動難點：使幼兒掌握一些自護方法進行自我保護,。

三、活動準(zhǔn)備：

1,、安全教育小故事的圖片,、影碟片等相關(guān)資料;。

2,、影碟機;,。

3,、獎品;。

四,、活動過程：

(一)教師以“生活中的危險真不少”引入課題,，，吸引幼兒的注意力,，激發(fā)幼兒參與活動的興趣,。

(二)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段：

1、小孩獨自在家時,，突然發(fā)現(xiàn)小偷進屋偷東西;,。

2、小孩獨自在家時,，有陌生人敲門;,。

3、小孩獨自在家時,，家里突然著火了;,。

4、小孩獨自在家時,，突然發(fā)生了食物中毒,、受傷、生病的事件;,。

(三)組織幼兒自由討論：遇到上述的四種危險時,，怎么辦?

(四)師生談話活動，教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的辦法,。

(五)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的后半段：

1,、發(fā)現(xiàn)有小偷時，可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等;,。

2,、有陌生人敲門時，不可隨便打開門,，可打電話告訴大人等;,。

3、家里著火了,，先打開門逃生再求助,，無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等;,。

4,、發(fā)生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等;。

(六)師生共同小結(jié)影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法，教師要一邊小結(jié)一邊出示相應(yīng)的圖片或資料強化幼兒的記憶,。

(七)活動小結(jié)：

1,、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險，并介紹其應(yīng)變與防護的辦法;,。

(八)活動延伸：

激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險,，在自主尋求自護辦法后，與大人共同商討自護的辦法,。

五,、活動反思：

活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的,、急于想知道或解決的,，且在生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動，使幼兒能充份調(diào)動所有的智慧去灘索,、去發(fā)現(xiàn),，并有效的去建構(gòu)新的認知結(jié)構(gòu)。且活動取材于生活并運用于生活,，具有很強的真實性與實用性,。

整個活動不是停留在簡單的說教上，而是幫幼兒設(shè)計情景,，進行角色換位,，尋找解決問題的方法，即授之于漁,，使幼兒能真切的體察真情實境,，有效的提高自護意識,。

在活動中教師能給予幼兒充足的,、自由的探索的時間和空間，并創(chuàng)設(shè)有利于并能推進活動開展的教育氛圍,。從活動的效果來看,，活動完成了預(yù)期的目標(biāo)，達到了預(yù)期的效果,，取得了預(yù)期的成效,，是一次成功的安全教育活動。

安全課《安全的玩》,。

1,、提高幼兒的自我保護能力。

2,、培養(yǎng)幼兒識別游戲時識別安全和危險的能力,。

活動準(zhǔn)備。

1、圖片兩張,。

2,、安全卡片和不安全卡片若干。

操作要點,。

一,、導(dǎo)入活動，引出話題,。

1,、小朋友都喜歡玩球，而且有許多玩球的方法,，但是小朋友應(yīng)該在哪里玩球呢?

2,、出示圖片。

有兩張圖片,，請大家仔細觀察,，然后講講在哪里玩球好。

3,、一張圖片里有車道,，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地,。

4,、我們應(yīng)該在第二張圖片所表示的地方玩，為什么,引導(dǎo)幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,，只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的,。

二、故事受傷的皮皮,。

1,、故事里有誰，講了什么,。

2,、皮皮為什么三次受傷。

3,、我們從故事里受到什么教育,。

三、游戲：傳球,。

玩法：教師準(zhǔn)備有安全內(nèi)容和不安全內(nèi)容的卡片,，幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球，當(dāng)鈴聲停下時,，手拿球的幼兒從盒子里取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據(jù)卡片內(nèi)容邊拍手邊講對,，對，對對可以這樣玩，或錯,，錯,，錯不能這樣玩。游戲可以反復(fù)進行,。

四,、集體講評：

今后在生活，游戲中如何學(xué)會自我保護,，注意安全,。

安全課《怎樣過馬路》。

活動目標(biāo)：

1,、知道紅綠燈的用處,，能自覺遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則,。

2,、懂得過馬路時應(yīng)注意安全，一定要走斑馬線,。

3,、對交通標(biāo)志感興趣，增強安全意識,。

活動準(zhǔn)備：

1,、紅綠燈、斑馬線、課件《三顆星星》錄音、投影儀,。

活動過程：

一、請幼兒聽錄音,，談感受。

錄音內(nèi)容：街道上各種車輛來來往往的喧鬧聲,，喇叭聲,，汽車快速行駛的聲音……突然,，傳來了長長的急剎車的聲音,。

師：請問剛才你聽到了什么聲音?想到了什么?(幼兒說出自己的想法，并進行討論：為什么會有這種聲音),。

二,、傾聽故事《三顆星星》認識斑馬線標(biāo)志。

1,、播放課件《三顆星星》,，使幼兒知道紅、黃、綠燈代表的意思,。

2,、出示斑馬線標(biāo)志，共同討論斑馬線的用處,。

3,、幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌，幫助理解紅綠燈和斑馬線的用處,。

嘀嘀嘀,，汽車叫.

車來了我讓道，

過馬路,，左右瞧,，

走路要走人行道，

不玩耍,，不亂跑,，

安全第一我知道，

紅燈停,、綠燈行,，

遵守規(guī)則別忘掉。

三,、交通游戲,。

1、誰對誰錯,。

教師依次出示圖片,，請幼兒觀察判斷圖中行為的對錯，并說出理由,。

2,、紅綠燈、斑馬線游戲,。

玩法：教師出示紅綠燈的變化圖,，請幼兒按照紅綠燈的指令前進或停止。

遵守交通規(guī)則的幼兒可獲得安全寶寶獎,，小組中遵守交通規(guī)則多者為勝,。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇四

為提高廣大師生的安全意識和自護自救能力，減少安全事故發(fā)生,，切實加強校園安全管理工作力度,，營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，教育衛(wèi)生局將5月21日至6月29日定為zz鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全教育活動月,。對照文件精神,，我園將以"強化教育,、增強意識、預(yù)防為主"為活動月目標(biāo),，結(jié)合我園實際開展一系列的安全教育活動,，切實做好幼兒園安全教育工作，提高全園師生的安全意識,，希望各部門各班級認真按照方案要求貫徹落實好各項活動內(nèi)容,。

1、十五周召開全園教職工安全活動月動員會（徐園長主持）,；在正大門口懸掛安全教育橫幅（z負責(zé)）,，營造全園人人重安全、人人講安全,、人人為安全的良好氛圍,。

2、結(jié)合園務(wù)計劃在十六周組織安全小組對園內(nèi)和園周邊環(huán)境進行月安全隱患大排查,，重點查安全防范,、消防設(shè)施設(shè)備、防雷,、防震減災(zāi),、食品衛(wèi)生等，并對園內(nèi)的所有安全設(shè)備的標(biāo)識進行全面的檢查,，做到標(biāo)識明確規(guī)范（z負責(zé)）,。

3、利用每周的國旗下講話活動,，十六周安排"積極參與安全教育活動月"的動員性講話,，發(fā)動全體師生齊參與活動。通過國旗下講話,，強化安全防范,，創(chuàng)建平安校園（石波老師負責(zé)）。

4,、在安全教育月期間,，各班級有效利用班級家長園地繼續(xù)完善豐富安全教育宣傳內(nèi)容對家長進行有效的指引教育；同時通過外墻環(huán)境展出相關(guān)的安全教育宣傳圖片對孩子們進行及時的宣傳教育（z責(zé)）,。

5,、各班級在安全教育月期間根據(jù)幼兒年齡特點、知識經(jīng)驗和能力水平積極開展自然災(zāi)害（雷雨,、臺風(fēng),、地震等）,、交通安全,、食品安全,、健康安全、防火安全,、水電安全等與孩子生活息息相關(guān)的安全教育活動,，有效地增長孩子們的安全知識，提高安全防范意識及自我保護能力（z負責(zé)）,。

6,、由安全小組給家長發(fā)放一封致家長的安全教育信以及通過家園校訊通發(fā)動家長在日常的生活中積極做好孩子的安全教育工作，做到家園共同攜手關(guān)注孩子安全教育,，增強孩子的自我保護能力（z負責(zé)）,。

7、結(jié)合園務(wù)計劃在十七周食堂管理員組織食堂人員進行一次食品安全學(xué)習(xí)活動,，安全小組組織保安員進行消防控制臺及其他消防設(shè)備的實踐操作考核（z負責(zé)）,。

8、對照園務(wù)計劃由膳食委員會在十七周組織檢查食堂的食品安全（食品采購,、農(nóng)藥殘留檢測,、食品留樣、食品索證,、臺賬記帳等）規(guī)范管理情況(z負責(zé)),。

9、在十八周由安全小組組織統(tǒng)一開展一次突發(fā)事件應(yīng)急演練,。班級可根據(jù)孩子的知識經(jīng)驗以班或級部為單位開展防拐騙,，地震自救演練、消防演練,、緊急疏散,、逃生自救等的演習(xí)，提高師生的應(yīng)對能力和防范水平（盧雪英和班級老師負責(zé)）,。

10,、十九周行政、級組長一起檢查班級安全教育月教育實施情況（行政,、級長）,。

11、各班級各部門按照安全小組的要求及時收集安全教育月的資料,，文字內(nèi)容統(tǒng)一上繳到公共資料《2012年安全教育月活動資料》夾內(nèi),。（內(nèi)容包括安全教育活動教案、宣傳資料和活動小結(jié)等）,?；顒淤Y料上繳時間為6月28日前。

12,、幼兒園安全小組在6月29日前寫好活動月活動總結(jié),，全面總結(jié)此次活動的開展情況,。6月31日前上交加蓋單位公章上交文教辦曹毅（z負責(zé)）。

13,、安全小組按照每學(xué)期常規(guī)做好期末安全管理檔案的歸檔整理工作（z）,。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇五

認真貫徹落實上級主管部門的安全工作指示精神和李局長講話精神，貫徹落實安全第一,，預(yù)防為主的方針,，扎實開展好我園安全月活動，通過豐富多彩的活動,，使全體師生牢固樹立安全第一的思想,，牢固樹立安全意識，增強自我防護意識和能力,，確保幼兒安全,、健康成長。

：3月29日4月30日,。

具體安排：

1,、3月29日4月2日安全周主題活動。

2,、組織安全撤離演練兩次,。

3、4月20日舉行大班幼兒安全知識競賽;,。

4,、4月23日以教研組為單位展出安全活動紀(jì)實展示。

5,、4月28日舉辦《安全從我做起》演出活動,。

活動體現(xiàn)：

范圍：教材占內(nèi)容占70%，其它內(nèi)容占30%,，幼兒園統(tǒng)一組織活動,。

活動負責(zé)人：趙鳳新、吳玉枝,。

主持人：趙鳳新+大班組推選一人,。

活動時間：4月20日下午2：304：00。

活動地點：幼兒園體能運動室,。

要求：1,、大班教研組確定競賽內(nèi)容，推選出主持人及場地布置負責(zé)人,。

2,、各班級組織幼兒做好競賽準(zhǔn)備。(知識準(zhǔn)備,、人員安排教師,、幼兒),。

3、4月12日將競賽內(nèi)容及活動具體策劃上報主任室(包括場地布置,、活動道具,、人員分工,、組織程序,、主持詞、評比方式,、獎品設(shè)計等),。

《安全從我做起》演出活動：

活動宗旨：通過多種形式、多項內(nèi)容的'演出活動,，增強幼兒的安全防范意識,，掌握必要的安全保健常識，提高自我保護能力和綜合素質(zhì),。

活動范圍：各年齡段幼兒的相關(guān)安全常識,。

活動方式：以年級組為單位，活動形式不限,，要求幼兒全部參加,。

演出順序及時間：小班組：25分鐘;中班組：30分鐘;大班組：30分鐘。

活動時間：4月28日上午9：00,。

活動地點：幼兒園一樓大廳,。

要求：1、教研,。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇六

孩子們剛剛升入大班,，已經(jīng)是大班的.孩子了，今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),，兩年的幼兒園生活,，孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,，激發(fā)孩子們尊敬老師,、愛老師的情感，我設(shè)計了本次主題活動,，讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛,。

9月9日-9月10日。

9月9日活動：以班級為單位,，在自己班級舉行活動,，為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍,。

1,、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

2,、畫一畫：自己動手,，制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

3,、唱一唱：禮儀兒歌-教師節(jié),。

備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的ppt,，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料,。

9月10日上午活動：開場音樂《我愛米蘭》。

1,、園長發(fā)言,。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇七

廣播操是幼兒與教師每天都在進行的活動，但在實際工作中發(fā)現(xiàn),，教師之間的`廣播操動作不一致,，幼兒的動作還缺乏力度和熟練度等問題，于是,，我們開展了本次活動,。

1.提高教師對指導(dǎo)幼兒規(guī)范做操的意識。

2.能規(guī)范教師的示范動作,。

1.教師廣播操評比標(biāo)準(zhǔn),。

（1）動作到位，與音樂節(jié)奏合拍,。（25分）,。

（2）動作有力度，精神飽滿,。（25分）,。

（3）同年級的老師之間的正確動作保持一致。（25分）,。

（4）表情大方,，笑容可掬，能適時引導(dǎo)幼兒,。（25分）,。

2.幼兒廣播操評比標(biāo)準(zhǔn)。

（1）中大班,。

1）整隊速度快,，能很快投入做操。（25分）。

2）動作到位,，與音樂節(jié)奏合拍,。（25分）。

3）動作有力度,，精神飽滿,。（25分）。

4）動作整齊,、與同伴友好合作,。（25分）。

（2）小班,。

1）能聽到信號,，很快站好,，并愉悅參與做操,。（25分）。

2）樂意跟音樂擺動身體,，有一定節(jié)奏感,。（25分）。

3）自始至終參與做操,，不離開集體,。（25分）。

4）整體效果,。（25分）,。

活動說明：1.全體教師既是參與者，又是評價者,。

2.小,、中、大年級組分批進行展示,，各年級組教師評價除自己組外的其他兩個組。

3.活動將評出幼兒組一,、二,、三等獎3名，教師組評出一,、二,、三等獎6名。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇八

36,。

陳麗如,。

防電信詐騙。

收集詐騙資料,。

1、了解防騙安全防范措施,。并向父母宣傳。

2,、學(xué)會保護自己,，提高自我保護意識,。

1、導(dǎo)入：說說身邊的詐騙故事,。

2,、講解詐騙故事,。

（1）借用物品詐騙,，“調(diào)包”詐騙，集資詐騙,，神藥行騙,。易拉罐中獎詐騙。

（2）招工詐騙,。

（3）告急電話騙匯款,。

（4）合伙做生意詐騙。

3,、小結(jié),。

（1）聽了今天的.防騙知識介紹，大家有什么收獲,？今后遇到類似詐騙你會怎么做,？幼兒集體討論。

活動反思：

在這節(jié)課中,，幼兒的活動積極性高，師幼配合較好,，大多數(shù)幼兒知道了如果遇到陌生人應(yīng)該怎么辦,，課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,，個別幼兒對一些簡單的自救方法會說,，實際生活中卻不會操作,，如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計時還加進情景練習(xí)，效果會更好,。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇九

為進一步加強安全生產(chǎn)宣傳教育工作，努力營造“關(guān)注安全,、關(guān)愛生命,、遵章守紀(jì)”良好氛圍，為建設(shè)“平安奉化”提供堅實的安全保障,，根據(jù)奉化市教育局《關(guān)于教育系統(tǒng)開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》奉教安〔20xx〕72號文件精神，結(jié)合本園實際,，制定活動方案如下：

以黨的十八大,、十八屆五中全會和全國宣傳思想工作會議精神為指導(dǎo),，以大力實施安全發(fā)展戰(zhàn)略為主線,，緊緊圍繞20xx年學(xué)校安全綜治工作目標(biāo)和要求,，突出溺水事故防范,、食品安全、上下學(xué)交通安全,、校園安保等當(dāng)前安全工作重點,，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,，強化“紅線”意識,，弘揚安全文化，普及安全知識,，提升安全素養(yǎng),，進一步提高師生的安全意識和自我保護能力，為有效遏制校園安全事故,，促進我市教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,，營造平安和諧校園奠定扎實的'基礎(chǔ)。

20xx年6月1日至30日

強化紅線意識,、促進安全發(fā)展

為了加強對教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動的領(lǐng)導(dǎo),，幼兒園成立成立由園長組長，教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定活動方案,，指導(dǎo)幼兒園開展“安全生產(chǎn)月”活動。

1、懸掛有關(guān)安全生產(chǎn)月的宣傳橫幅（幸福是棵樹,，安全是沃土）,，發(fā)放圖文并茂的安全知識宣傳資料，營造安全生產(chǎn)月活動的濃厚氛圍,。橫幅標(biāo)語懸掛時間為6月1日―30日,。（安全小組負責(zé)，宣傳資料和照片資料保存）

2,、以班級每單位出一期宣傳安全知識的海報,，宣傳內(nèi)容以防溺水、交通安全,、食品安全,、防雷電防臺風(fēng)教育為主。（各班主任負責(zé),，內(nèi)容不要一樣,，在6月20日之前上交宣傳內(nèi)容的照片資料）

3、各班要開展一次以“珍愛生命,，關(guān)注安全”為主題的暑期生命教育,。（各班主任負責(zé)，內(nèi)容以防溺水,、交通安全,、食品安全、防雷電防臺風(fēng)教育為主,，在6月20日之前上交活動內(nèi)容和照片資料）

4,、邀請法制副校長到園做一次法制報告，對師生進行法律法規(guī)教育,。（安全小組負責(zé),，報告內(nèi)容和照片資料存檔）

5、意外事故自救急救輔導(dǎo)培訓(xùn),，邀請婦保醫(yī)院的醫(yī)生對全體教職工進行全面培訓(xùn),。（保健室負責(zé)，培訓(xùn)內(nèi)容及照片存檔）

6,、開展一次校園安全事故應(yīng)急救援處理預(yù)案（防暴力侵害）的演練活動,。（安全小組負責(zé)，演練方案及活動照片存檔）

7,、開展“安全教育千名教師進萬家”家訪活動,，家訪內(nèi)容以防溺水、交通安全,、食品安全,、防雷電防臺風(fēng)等為主,。（各班主任負責(zé)，上交家訪表存檔）

8,、在“安全生產(chǎn)月”活動期間,，園安全領(lǐng)導(dǎo)小組要對校舍、用電設(shè)施,、消防設(shè)施,、食品衛(wèi)生等方面進行全面檢查，要把幼兒活動室,、食堂,、飲用水等重要部位進行重點檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，同時要加強季節(jié)性常發(fā)疾病的防治工作,。

1、強化領(lǐng)導(dǎo),，周密部署,。全園師生要切實提高對開展“安全生產(chǎn)月”活動重要意義的認識，把“安全生產(chǎn)月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,，推動各項安全責(zé)任和安全工作的落實,。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視，圍繞主題,，貼近實際,，親自參與，躬親示范,，強力推動,；要精心策劃、周密部署,，使“安全生產(chǎn)月”活動的開展既轟轟烈烈，又扎扎實實,，以促進“安全生產(chǎn)月”活動強勢開展,。

2、探索創(chuàng)新,，彰顯特色,。幼兒園要根據(jù)實際制訂活動方案，精心安排好各項活動,，做到內(nèi)容豐富,、形式創(chuàng)新、注重實效,。

3,、廣泛宣傳,，營造氣氛。要運用各種宣傳工具,，加大宣傳教育力度,。充分發(fā)揮廣播、宣傳欄,、家園欄,、家園通短、幼兒園網(wǎng)站,、家訪等宣傳工具的作用,，使“安全生產(chǎn)月”活動的規(guī)模和效應(yīng)更加明顯，形成“人人懂安全,，人人抓安全,，人人要安全，人人保安全”的局面,。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇十

有人說：老師是火種,，點燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級,，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登,；一年一度的教師節(jié)即將到來。教師在每一個人心中都是非常神圣的,，萬千學(xué)子都是在老師的沐浴下長大成才,。為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師，更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞,。懂得關(guān)愛老師,，感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際,，開展“心目中的老師”主題活動,，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的情感,，愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日,！

1、知道每年9月10日是教師節(jié),，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2、能夠運用詩歌,、調(diào)查,、手工、角色互換等不同形式,，感受老師的辛勞,，向老師表達感激之情,。

3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達和動手操作能力,。

一、各班活動詳情,。

1,、語言：我的好老師，主要以詩歌形式,，引導(dǎo)幼兒了解自己的老師,，感受老師的辛勞。

2,、綜合：老師大發(fā)現(xiàn),，以調(diào)查表的形式，記錄自己喜愛老師的各種信息,。

3,、音樂：每當(dāng)我走到老師的窗前，通過音樂,，感受老師的辛勞,，向老師表達感激之情。

4,、綜合：我愛我的老師,，引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來，運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂,。

5,、手工：感謝老師，開動腦筋運用折紙,、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師,。

二、集體活動,。

每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報,，形式如首映禮簽名版一樣。

三,、展示形式和時間。

1,、每班的教學(xué)活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上,。

2、各班級制作的《我愛老師》海報,，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上,。創(chuàng)設(shè)出整塊我愛老師的版面,。

四、人員分配,。

1,、照片：各班級老師負責(zé)本班的相關(guān)教育教學(xué)活動拍攝。

2,、主題版面創(chuàng)設(shè)：各班主任老師周一中午集合x班,。

3、整體打包報道：x老師,。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇十一

20xx年3月31日（周六）,。

親子活動——參觀軍營和水族館。

1,、通過觀察,、介紹、觀看表演等活動,，有目的地讓幼兒認識軍營生活和水族館的動物等,，激發(fā)幼兒探索求知興趣，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感,。

2,、通過親子間的交流互動，融洽家長與孩子間的情感,，共同體驗和爸爸媽媽,、小朋友一起出游的快樂和樂趣。

3,、引導(dǎo)家長在外出活動中指導(dǎo)孩子完成任務(wù),，注意游玩時的安全。

1,、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備親子游物品,。（小包、適量衣服,、合腳的鞋子,、馬夾袋、餐巾紙,、暈車藥、食品）,。

2,、由于活動中，因此請家長帶好手機,，并互相記錄號碼,。

3,、外出活動幼兒穿輕便的服裝。

4,、結(jié)合禮儀教育,，各班開展討論活動，讓幼兒懂得外出活動時要注意安全衛(wèi)生等,。并教育幼兒不要隨意離開家長,，不要隨便亂扔垃圾，保持車內(nèi)和游覽場所的環(huán)境整潔衛(wèi)生,。

5,、家長可攜帶相機，給幼兒留下難忘而美好的一刻,。

1,、3月31日上午集中時間：8點半。8點40在班內(nèi)整隊上車,，9點出發(fā),。下午14：30——15：30回程，活動中間會有分散和集中的時間,。

2,、家長、孩子不要過早到園,，來園后一定要直接到所在班級報到,，不要隨意在校園里逗留或者玩耍。

3,、所坐的'車子根據(jù)園部安排,，上車后座位固定，（即去的時候是幾號車,，中間以及回程的時候,，也是幾號車，不得隨意改變）,。

4,、請家長務(wù)必遵守時間，準(zhǔn)時到達,。前一晚請?zhí)嵝褞椭變涸琰c入睡,，達到精力充沛。

5,、車子在行駛途中請幼兒不要站立和在車廂行走,，不要把頭和手伸出窗外以免造成傷害。

6,、在游玩時盡量不要單獨行動,，根據(jù)班內(nèi)分組安排，幾個家庭結(jié)伴一起游玩,，以便能有相互照應(yīng),。

8、水族館的表演要分批進入,，請根據(jù)老師的要求,，分時段觀看表演，等待過程中可以在蠡湖中央公園參觀和游覽,，游覽時不要攀爬景區(qū)內(nèi)的假山,，離河邊2米之外行走等，要遏制一系列不安全因素的出現(xiàn),。

9,、請將手機帶在身邊，保持暢通,，確保及時聯(lián)系,。

10、在游玩時請照看好自己的孩子,，注意安全,，并做到愛護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾,，給幼兒一個良好的示范和榜樣作用,。

1、早上8點30分到園,。

2,、8點40分整隊上車，9點準(zhǔn)時出發(fā),。

3,、10點左右到達蠡湖中央公園的水族館參觀，分組觀看表演,。12點集合,，出發(fā)去部隊。

4,、12點30分到達部隊,，根據(jù)部隊方面的安排進行參觀。

5,、14：30準(zhǔn)時集合,，整隊返園。

6、約15：30之前到達幼兒園,。

引導(dǎo)幼兒簡單了解軍營中解放軍叔叔的訓(xùn)練和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，以及簡單的武器的名字、特性,；參觀水族館時引導(dǎo)幼兒觀察水族館動物的種類,，名稱和外形特征、生活習(xí)性等,。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇十二

20xx年的9月10日,，我們迎來了第xx個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個教師節(jié)也是—幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個教師節(jié),，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：xxx,?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨,、感恩,、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容,，增強活動的感染力和影響力,。

花滿校園語成蹊。

1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。

9月xx日——9月xx日。

第一階段：以小班年級組為主要承辦體,，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容,。

第二階段：各年級段安排教學(xué)活動,，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊。

第三階段：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇十三

1,、通過禮儀培訓(xùn),，提高全體教師的職業(yè)道德規(guī)范和道德準(zhǔn)則。

2,、通過禮儀培訓(xùn)，提高教師的整體形象,，發(fā)揮教師的人格魅力,，使教師真正贏得學(xué)生、家長的尊重與信任,。

3,、營造高尚、和諧,、文明的校園禮儀環(huán)境,。

20xx年5月27日。

全體教師,。

1,、第一環(huán)節(jié)：教師禮儀之情景表演。

游戲規(guī)則：擊鼓傳花,，聽鼓聲傳花朵,，鼓聲停，花朵落在誰的手里誰就來表演,，如表演時需要搭檔,，可以自己選擇。

表演內(nèi)容：

（1）有領(lǐng)導(dǎo)要來幼兒園視察,，園長讓你去大門口接待,。你給領(lǐng)導(dǎo)帶路，把他引導(dǎo)到園長辦公室,。

（2）你要參加一個學(xué)術(shù)講座,，但是當(dāng)天你是遲到了。講座已經(jīng)開始,，你要進入會場聽講座,。期間，你看到手機震動,，家長打電話給你,，詢問你幼兒最近在幼兒園的表現(xiàn),。

（3）你請一個朋友吃飯，你們走進餐廳,。入座后,，服務(wù)員后來倒茶并把菜單拿給你。用餐期間你打了個噴嚏,。吃完后你們一起走出餐廳,。

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2、第二環(huán)節(jié)：教師禮儀之我問你答,。

游戲規(guī)則：當(dāng)主持人拋出問題后,，老師自由搶答。

我問你答內(nèi)容：

（1）教師儀表,。

干凈：身上無異味,，無異物。

整齊：整整齊齊,，一絲不茍,。

文雅：顯得有教養(yǎng)，有文化品位,。

美觀：符合常規(guī)的審美標(biāo)準(zhǔn),，和諧得體，自然樸實,。

（2）教師行為舉止,。

a、體態(tài)（站姿,、走姿,、坐姿、交談姿式手勢）：姿態(tài)端正,、大方,、自然、規(guī)范,。

（a）體態(tài)挺拔,，站立自然，兩手自然下垂,，面帶微笑,。

（b）走姿穩(wěn)健輕快，兩臂自然擺動,，雙目平視,，不左顧右盼，隨時問候家長,、同事和幼兒,。

（c）交談姿勢以坐姿為主（忌雙手抱胸前,、靠墻、歪斜,、雙手插在口袋里）,，自然親切，對幼兒可采取下蹲,、對坐等方式,，盡量與交談方保持相應(yīng)的高度。

（d）坐姿：面對幼兒端坐,，雙腿并攏,，雙手自然擺放。（忌坐幼兒桌子,、蹺二郎腿或腳伸的很長）,。

b、日常辦公,。

（a）遵守時間——按時上下班，有事請假,，帶班不離崗,。

（b）學(xué)習(xí)開會——準(zhǔn)時到會，專心聆聽,，認真做筆記,，真誠交流，手機靜音,。（忌講閑話,、玩手機、亂丟紙張,、隨意進出等）,。

（c）使用物品——輕拿輕放，節(jié)約水電,。

（d）生活用餐——文明用餐,，離開時主動清理桌面。（忌挑選食物,，亂扔剩飯菜,，高聲談?wù)摚?/p>

（3）教師課堂禮儀。

a,、不能體罰和以侮辱,、歧視等方式變相體罰學(xué)生。

b,、不強詞奪理,，講粗話,、臟話，不惡意傷人,。

c,、不中途打斷學(xué)生發(fā)言，不諷刺挖苦學(xué)生,，不回絕學(xué)生的問題,。

（4）教師社會交往禮儀篇。

a,、見面禮儀,。

b、交談禮儀,。

c,、接電話禮儀。

d,、接待來訪禮儀,。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇十四

以黨的十八大精神為指引，抓住“20xx年全市食品藥品安全宣傳月”和“xx市標(biāo)準(zhǔn)化食堂”建設(shè)工作為契機,，開展校園食品安全科普宣教活動,，提高廣大師生維護食品安全的參與意識，全面爭創(chuàng)平安學(xué)校,、構(gòu)建和諧校園,，以實際行動保障“校園安全年”活動的順利開展。

“普及食品安全常識,，建立科學(xué)飲食文化”

20xx年6月1日—20xx年6月30日,。

（一）認真開展食品安全教育進課堂活動。食品安全宣傳月活動期間,，召開專題會議,，充分利用“1530”安全教育模式，給廣大教師召開專題會議,，給幼兒上一堂生動的食品安全教育課,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，遠離“垃圾”食品,；各班級要鼓勵幼兒搜集關(guān)于食品安全的相關(guān)知識,，辦一期有關(guān)“食品安全”的黑板報，強化師生的食品安全意識,，提高廣大師生對食品安全的鑒別能力,，使食品安全意識入腦入心。

（二）認真開展食品安全培訓(xùn)進食堂活動,。6月16日是“食品安全宣傳主題日”,，在“主題日”期間認真開展一次針對食堂從業(yè)人員的食品安全教育培訓(xùn)活動,，強化從業(yè)人員的責(zé)任意識和風(fēng)險意識。同時,，要教育從業(yè)人員樹立“練為戰(zhàn)”的思想,，將培訓(xùn)獲得知識記在心里，落實到行動上,，切不可搞“兩張皮”,。

（三）認真開展食品安全進家庭活動。要結(jié)合“減鹽行動”計劃,，通過“小手拉大手”“家長一封信”等活動,，引導(dǎo)家長養(yǎng)成健康生活方式，教育從事食品生產(chǎn)經(jīng)營的家長,，強化道德觀念,，倡導(dǎo)誠信從業(yè)風(fēng)氣，形成食品安全主體責(zé)任和道德誠信意識,。

（四）認真開展食品安全隱患大排查活動,。

要認真開展一次校園食品安全隱患排查。著重要排查幼兒園進貨渠道是否正規(guī),；索票索證是否規(guī)范,；食品儲存是否符合要求；防鼠防蠅設(shè)施是否完好,；儲存原料是否發(fā)霉變質(zhì)或超過保質(zhì)期；原料領(lǐng)用是否按照“先進先出”的原則進行,；庫存是否合理,；從業(yè)人員是否持證上崗，并取得有效健康證明,；從業(yè)人員操作是否規(guī)范,；是否存在使用劣質(zhì)、散裝,、轉(zhuǎn)基因食用油現(xiàn)象,；食堂衛(wèi)生（特別是頂棚衛(wèi)生）是否整潔；下水道設(shè)置是否符合要求,；備餐間是否實行封閉管理,，是否按要求安裝了消毒設(shè)施；加工扁豆,、豆角,、土豆等食物是否燒熟煮透；餐飲具是否按規(guī)定進行清洗消毒,；對每一餐的食品進行驗收,、留樣,；是否存在剩飯重裝現(xiàn)象；學(xué)校飲用水是否通過水質(zhì)檢測,；飲用水和飲水機是否由專人管理,；管水工作人員是否辦理有效健康證明。

（一）提高認識,，加強食品安全宣傳活動組織領(lǐng)導(dǎo),。夏季是食品安全事故高發(fā)期，要充分認識開展食品安全宣傳活動的重要意義,，主要領(lǐng)導(dǎo)親自布置,，分管領(lǐng)導(dǎo)抓好落實，切忌搞形式,、走過場,。

（二）加強宣傳，營造校園食品安全濃厚氛圍,。要通過飛信,、宣傳欄、主題班會等形式,，開展豐富多彩的校園食品安全宣傳活動,，并通過“懸掛橫幅，張貼海報”等方式,，營造濃厚的校園食品安全氛圍,。

（三）強化措施，廣泛開展校園食品安全教育,。要抓住“食品安全宣傳月”的有利時機,，在全校師生和食堂管理人員、食堂從業(yè)人員當(dāng)中深入開展宣傳,、教育和培訓(xùn),，并確保宣傳、教育,、培訓(xùn)的廣度和深度,。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇十五

為了引導(dǎo)教師逐步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念：從注重教轉(zhuǎn)向注重教與學(xué)結(jié)合；從注重研轉(zhuǎn)向注重研與評結(jié)合,；從注重練轉(zhuǎn)向注重練與講結(jié)合,，苦練內(nèi)功提升素質(zhì)，爭做新時代好老師,。經(jīng)中心學(xué)校研究決定舉行幼兒教師素養(yǎng)比賽活動,。

故事表演：現(xiàn)場講兒童故事。

1.自我介紹（20分）：新穎，有創(chuàng)意(不能涉及姓名和園所),。

2.完整性（20分）：能完整講述故事,，中間不停頓。

3.語言（20分）：聲音響亮,、吐字清晰,、語速適中、發(fā)音規(guī)范,。

4.表情動作（20分）：表情自然大方,，能用相應(yīng)的.動作增加故事的感染力。

5.時間（20分）：原則上不少于3分鐘,，不超過5分鐘,。

1、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序,。

2,、比賽設(shè)一、二,、三等獎,，頒發(fā)獲獎證書，予以表彰,。

20xx年3月18上午9:00,，雙溝鎮(zhèn)中心幼兒園多功能活動室。

1,、評委：xxx,。

2.統(tǒng)分員：xxx。

3.計分方式：不記名,。

4.計分方法：去掉一個最高分和最低分,，取平均分。

5.秉承公平,、公開、公正,、實事求是的原則,。

幼兒園教師的幼兒安全活動方案篇十六

xxxx年的x月xx日，我們即將迎來了第xx個教師節(jié),。這個特殊的節(jié)日里,，我們要進行幼兒半日活動安排，我設(shè)計的活動方案是：本次活動以《我愛您,，老師》為主題,，活動要本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨,、感恩,、細膩的活動氛圍,，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力,。

幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節(jié)日,。

幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。

幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

一,、幼兒升旗儀式,。

二、幼兒早點,。

教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片,。

家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示。

教師提供材料：卡紙,、手工紙,、皺紋紙、膠棒,、水彩筆,、油畫棒等。

五,、幼兒戶外游戲與拍照,。

擺放各種器械：羊角球、滑梯,、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照,。

全班合影留念。

六,、律動,。

七、吃午餐,。