總結(jié)可以幫助我們總結(jié)并分享經(jīng)驗,，促進團隊合作和學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)要突出重點,，避免內(nèi)容過于冗雜。8.這些總結(jié)范文的語言簡練,、總結(jié)明確,，可以幫助我們更好地表達和傳達自己的想法,。

教育研究人員的工作總結(jié)篇一

具有堅定的政治信念, 堅持四項基本原則，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺遵守教育法規(guī)、校規(guī)校紀和學(xué)?！笆嗍佟睅煹鹿s,，以滿腔的熱情和高度的責(zé)任心做好學(xué)校的每一項工作。工作中能服從安排,，顧全大局,，樂于奉獻。

1．科研員的隊伍建設(shè)：通過讓科研員承擔課題研究,，承擔重大項目的策劃,，在實踐中提升自己的科研素養(yǎng)和科研指導(dǎo)素養(yǎng)，從而發(fā)揮他們在教育科研中的管理,、指導(dǎo)和示范作用,。

2．科研室主任隊伍建設(shè)：在骨干科研室主任班結(jié)束后，選擇10名左右有發(fā)展后勁,，有研究潛能的科研室主任,，通過讓他們多參加市級以上的研討活動，讓他們參與縣級科研重大活動的策劃,、組織,、實施，從而提升他們科研的指導(dǎo)與管理素養(yǎng),。

3．科研骨干教師隊伍建設(shè)：xxxx年9月開始,，通過學(xué)員自薦和學(xué)校推薦及科研室認定，確立了49名縣級科研骨干教師,，并對他們進行了課題立項,、課題管理、課題指導(dǎo),、成果撰寫,、效應(yīng)原理在教育中的應(yīng)用等培訓(xùn)，使他們能在校本科研中發(fā)揮引領(lǐng)與示范作用,。

完成了年度室工作目標任務(wù)書和學(xué)期可操作的工作執(zhí)行方案的制定,，做到業(yè)務(wù)活動有針對性，活動過程生動性,，活動結(jié)果有效性,。

1．組織基層學(xué)校申報市教委課題，其中,， xx年我縣申報市級課題10項,，其中,，有2項被立項為市級一般課題，3項被立項為規(guī)劃課題,，課題立項率為50%,，處于全市中等水平。

2．組織基層學(xué)校參加上海市教科院組織的第三屆學(xué)校教育科研成果獲的評比,。我縣申報項目數(shù)為20項,，其中獲得二等獎3項，三等獎8項,，獲獎率為55%,，處于全市中等以上水平。

3．加強了對課題研究的過程管理：5月份在實驗中學(xué)組織了市級規(guī)劃課題“農(nóng)村初中系列化,、探究型,、體悟式主題班隊活動實踐研究”的結(jié)題會；6月份在海洪小學(xué)組織了市教育學(xué)會課題的結(jié)題研討會,；10月30日在揚子中學(xué)舉辦了市級規(guī)劃課題的開題論證會,，12月上旬組織我縣xx年立項的市級課題的開題會。

4．組織基層學(xué)校參與上海市“黃浦杯”長三角城市群“我與新課程改革”教師征文評比活動,。我縣獲獎成果又有了新的突破,，其中獲得一等獎2項，二等獎1項,，三等獎7項,。獲獎等第與數(shù)量名列全市前茅。

5．xx年6月承擔了教育局指定的項目“素質(zhì)教育案例與論文”撰寫指導(dǎo)的任務(wù),，其中有10項論文與案例初步入選“上海市推進素質(zhì)教育成果集”,。xx年10月對入選的項目又進行了指導(dǎo)，最終有4個項目正式入選 “上海市推進素質(zhì)教育成果集”,，全市共80項,，入選項目數(shù)處于全市中等水平,。

6．組織后備名師,、名校長申報“名師、名校長工程專項課題”,，我縣申報了4項名校長課題,，4項課題全部立項，2項課題立項為后備名教師課題,，立項率在全市名列前茅,。

7．舉辦了中學(xué)高級教師論文撰寫輔導(dǎo)培訓(xùn)班。通過一對一的幫教和面對面的輔導(dǎo),，提升了教師撰寫論文水平,。xx年xx教師論文通過率為95.5%,，而全市平均為85%，有效地提升了xx教師的專業(yè)形象,。

1．按時制定個人工作目標責(zé)任書和學(xué)期執(zhí)行方案,，對個人階段性工作做好認真反思與調(diào)整，并對學(xué)期工作中的成效與不足進行總結(jié),。

2．開設(shè)講座：為科研室主任班,、科研骨干教師班、高級教師論文輔導(dǎo)班,、中學(xué)政治教師,、中、小學(xué)執(zhí)教探究型教師及基層學(xué)校教師開設(shè)了“科研課題的選擇”“研究方案的設(shè)計”“研究論文的撰寫”等講座,。

3．課題研究：立項的市級規(guī)劃課題“xx本土文化背景下引進教師的發(fā)展研究”已結(jié)題,，立項的市婦女、兒童工作委員會課題“第一代獨生子女帶養(yǎng)孩子中的問題與對策研究”以進入實質(zhì)性研究階段,。

4．策劃了“瀛東村生態(tài)基地課程”的編寫工作,。

1．生態(tài)研究所工作：完成了2期《生態(tài)教育研究》的組稿、改稿工作,。

2．干部培訓(xùn)研究室工作：承擔科研室主任干訓(xùn)班專業(yè)課培訓(xùn),。

3．編輯室工作：做好學(xué)刊負責(zé)欄目的改稿工作。

4．教師教育研究室工作：做好中學(xué)高級教師“3+1”課題研究的收集,、審核工作,。

5．協(xié)助團縣委做好優(yōu)秀論文的評選工作。

6．協(xié)助縣經(jīng)濟委員會做好鄉(xiāng)鎮(zhèn),、委辦局優(yōu)秀“世博”征文的評選工作,。

1．xx年11月參與了教育局對學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃論證的工作，對學(xué)校的發(fā)展性目標中的德育,、科研與校園文化建設(shè)提出了建設(shè)性意見,。

2．xx年12月承擔教育指定的'科研項目“農(nóng)村學(xué)校基于生源大幅減少下的管理策略研究”的研究,，12月17日上交成果,。

3．xx年5月承擔教育局指定的項目“提高義務(wù)制教育階段尤其是邊遠地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進義務(wù)制教育均衡發(fā)展的探索”研究,，有關(guān)成果已上交,。

4．協(xié)助教育局做好“生態(tài)教育——走課程建設(shè)本土化之路”市級展示與研討活動的準備工作。

5．參與教育局組織的督導(dǎo)工作,。

6．參與教育局組織的年終考核工作,。

7．做好了為《解放日報》《上海教育》宣傳xx縣生態(tài)教育提供原始材料的工作。

（一）條線工作：我縣申報市教委,、名師名校長工程課題的立項率居全市中等以上水平,；我縣參加市第三屆學(xué)校教育科研成果獎評比和“黃浦杯”長三角城市群“我與新課程改革”教師征文競賽獲得等第與數(shù)量居全市中等以上水平,；我縣參加全國教育學(xué)會組織的優(yōu)秀科研成果評比，xx中學(xué)的“行動——變革教師的教學(xué)行為”獲二等獎,；我縣教師參加中學(xué)高級教師職稱論文鑒定通過率達95．5%,。具體見上“研究活動”。

（二）個人成績：

2．參與了xx縣科委的軟課題“xx縣生態(tài)科普館建設(shè)的調(diào)查研究”,。

3．初步完成了上海市婦女兒童工作委員會課題“第一代獨生子女帶養(yǎng)孩子的問題與對策研究”調(diào)查問卷的設(shè)計,。

4．參與教育部重點課題“基于腦科學(xué)學(xué)生潛能開發(fā)的深化研究”的研究。

5．與他人協(xié)作的成果“農(nóng)村中學(xué)課堂教學(xué)中促進學(xué)生道德成長的實踐研究”獲市三等獎,。

6．淺析探究性教學(xué)這教師的角色發(fā)表與“xx縣教師進修學(xué)校學(xué)刊”xxxx年上半年,。

教育研究人員的工作總結(jié)篇二

忙碌又充實的教育教學(xué)工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這學(xué)期的教育教學(xué)工作情景,，為了更好地完成今后的工作,，彌補不足，精益求精,，下頭我就從幾個方應(yīng)對我這學(xué)期的工作做以總結(jié),。

在思想上我積極要求向上，擁護黨的各項方針政策,，參加政治學(xué)習(xí),，認真做好筆記，響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),，遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度,。

堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感,。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽,、看,、唱，討論,、聯(lián)想,、想象及律動）中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教育教學(xué)工作上,，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立,，對學(xué)生進行各方面的引導(dǎo)和教育,。

在教學(xué)工作中，本學(xué)年期,，我認真根據(jù)課程標準和學(xué)生實際情景備課,。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)欲,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,，讓每個學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂。

我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,，我們的教學(xué)目標是想經(jīng)過音樂學(xué)習(xí),，使學(xué)生的情感世界受到感染和熏陶，在潛移默化中建立起對親人,、對他人,、對一切完美事物的摯愛之情，進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對完美未來的向往與追求,。經(jīng)過各種有效的途徑和方式引導(dǎo)學(xué)生走進音樂,，在親身參與音樂的過程中喜愛音樂，掌握音樂基本知識和初步技能,，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習(xí)慣,，為終身愛好音樂奠定基礎(chǔ)。

課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生能夠說一生受益,。根據(jù)需要本學(xué)期,，我們積極的參加了教育局開展的藝術(shù)月活動，如“百名歌手大賽”,，“器樂比賽”,，多名學(xué)生獲獎，我校被評為優(yōu)秀組織學(xué)校,。我和孩子們的努力得到了認可,，我很滿足。

我克服各種困難,，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,，利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好充實準備,。

1,、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法,。

2,、在教學(xué)中踏實教課，利用各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生各種本事和思想的提高,，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自己,。

總之,，我相信勤能補拙，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,、家人的信任和關(guān)心,、幫忙下，我會更上一層樓,，不斷的提高,。

教育研究人員的工作總結(jié)篇三

自我教育活動，學(xué)習(xí),、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，體會父母、師長,、親人,、同學(xué)、朋友之間的無私的親情友情,，懂得滴水之恩,，涌泉相報的真正內(nèi)涵,。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動,，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會,。

1,、排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》。

2,、制作好班隊活動所需的音樂,，加以氣氛。

3,、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件,。

4、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽

主持人：人生道路,，曲折坎坷,，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗,。在危困時刻,，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓,；有人為你指點迷津,，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀,、身軀把你擎起來,，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航,，駛向光明幸福的彼岸,。那么，你能不心存感激嗎,？你能不思回報嗎,？下面我宣布一（8）班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊會現(xiàn)在開始！

讓我怎樣感謝你啊,，我的父母,。

當我走向你的時候，我原想捧起一片雪花,，你卻給了我整個雪山,。

讓我怎樣感謝你，我的父母,。

當我走向你的時候,，我原想拾起一朵浪花,，你卻給了我整個長江。

讓我怎樣感謝你,，我的父母,。

當我走向你的時候，我原想擁有一絲陽光,，你卻給了我整個溫暖的冬天,。

主持人：無論你身在何地，有兩個人,，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛,，他讓你肆意索取,，享用，卻不要你任何的回報……同學(xué)們,，在我們平淡的日常生活中,，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛,，請同學(xué)們上臺,，講述一下你們與父母之間的.感恩事件。

主持人：常懷感恩之的人是最幸福的,，歡喜快樂都會隨之而來,，生活永遠都充滿溫暖的愛，下面全體起立,，合唱《感恩的心》,，用心去感謝所有的一切。

主持人：同學(xué)們,，正所謂“感恩不待時”,，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧,！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法,。

1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,，揉揉肩,，講講笑話。

2,、每天好好學(xué)習(xí),，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@,，講講感受,，給父母一個好心情,。

3、多體諒,、理解父母,，不與父母爭吵，多為父母著想,。

4,、學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”,。

5,、為父母分擔一些家務(wù)和煩惱,。

6,、學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果,。

7,、每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”,。

8,、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人,。多做有心人,，及時送上溫暖。

班會主題：保護地球,，綠色消費,。

1、通過本次主題隊會,，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境,。與此同時，還要鼓動大家保護我們?nèi)祟愖约旱牡厍?，從身邊的小事做起,，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

2,、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。

活動形式：兒歌,、朗誦,、介紹資料、回答問題,、談感受等,。

今年6月5日是第41個世界環(huán)境日,，“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動了嗎？”,，這個日子是為保護地球而確定的,。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球,。多少年來,，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機,。

我是地球,，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好,，他們從來不在我身上進行破壞,。我一直青春美麗、容光煥發(fā),。而自從有了人類以后,，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源,、水資源,、生物資源和我的保護傘――大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子,，使我天天處于痛苦之中,！

人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時,，也把污染帶給了我,，隨著人口的增加，生產(chǎn)力的發(fā)展,，人類活動范圍的擴大,，人類改造我外表的能力越來越大，對環(huán)境的影響也日益顯著,。目前,，污染已嚴重威脅著人類自身的生存。

人們大量的開采礦產(chǎn)資源,，沒人想到,，如果資源枯竭了怎么辦？人類嚴重地污染了我的血液――水,，要知道人是離不開水的,，缺水會給人帶來嚴重后果，可人們卻毫不珍惜,，竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水,、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊,、河流，而水的嚴重污染,，也導(dǎo)致了一些人的死亡,。人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕,，人類還大肆砍伐森林,，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老,、痛苦,，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。

聽了這首兒歌,，有什么感想,？

同學(xué)們，面對地球媽媽的哭訴,，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,，請行動起來吧,！做環(huán)保的小衛(wèi)士,，共同保護我們生存的家園。

節(jié)約用水,、少用一次性塑料袋,，綠色購物節(jié)能源。

少用一次性木筷,，愛護花草樹木,、節(jié)約用電、保護動物,。

我們要保護環(huán)境,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林,，保護地球,。只有好好保護地球，我們才能有良好的生存環(huán)境,。讓我們一同為保護地球母親而努力吧,！

讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校,。通過班會培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,，認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性,。認識到節(jié)約資源必須從我做起,，平時的點點滴滴中應(yīng)注意減少污染,，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命,，善待自然,。

讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性,。

把主動權(quán)交給學(xué)生,，在自由輕松的氛圍中體驗意義。

在校園內(nèi)走一圈,，認真觀察飯?zhí)?、廁所、球場,、草地及本班的教室,、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做,。

討論、看影片,、快板,、小品等。

布置會場：黑板上用紅色粉筆框?qū)憽侗Ｗo環(huán)境,，從我做起》幾個大字和“初二八班主題班會”幾個小字,。

一．（保護環(huán)境從我做起，初二八班祝全體老師同學(xué)幸?？鞓?，祝我們的校園永葆青春美麗無限）校歌。

二．主持人：老師,，同學(xué)們：“保護環(huán)境,，從我做起”初二八班主題班會現(xiàn)在開始。

首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園,。（照片）

討論：同學(xué)們你們可以列舉校園美麗的地方嗎,？

三．校園很美麗，可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生,。不知道下面這個小品你熟悉嗎,？會不會你也曾經(jīng)這么做呢？大家一同觀看由我們八班同學(xué)表演的小品《校園里的故事》,。

看了小品,，同學(xué)們又有什么感想呢？

討論：讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧。

面對這些不好現(xiàn)象,，我們又該如何做,？

四．為了保護我們美麗的校園，全班同學(xué)都行動起來了,。今天二組同學(xué)給大家?guī)砹艘欢巫跃幾猿摹侗Ｗo環(huán)境歌》,。

劈劈拍；劈劈拍,，竹板打響唱起來,，

要問我們唱什么？就唱環(huán)境怎樣愛,。

你打一,，我唱一，公共衛(wèi)生要注意,。

你打二,，我唱二，保護水源咱有責(zé),。

你打三,，我唱三，空氣新鮮精神爽,。

你打四,，我唱四，環(huán)境污染要防治,。

你打五,，我唱五,，有益動物要保護,。

你打六，我唱六,，垃圾廢物不亂丟,。

你打七，我唱七,，愛護樹木記心里,。

你打八，我唱八,，積極參加搞綠化,。

你打九，我唱九,，祖國山河環(huán)境秀,。

你打十，我唱十,，人人健康又長壽,。

劈劈拍,，劈劈拍，同學(xué)們快快來,。

你唱我唱大家唱,，愛護環(huán)境，創(chuàng)建綠化學(xué)校咱比賽,。

主持人：大家說二組同學(xué)表演的好不好,？

五．環(huán)保知識小競賽。

主持人：現(xiàn)在就讓我們來考考大家,，看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣,？優(yōu)勝者還會得到獎品呢！

（競賽開始,，分組搶答,，給答對小組環(huán)境小衛(wèi)士獎勵）

1、人的一生大約要喝多少噸水,？（80噸）,。

3、舉例說出發(fā)電的幾種方法,？（火力發(fā)電,、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電）,。

4,、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物？

5,、如果缺少什么,？地球上所有生物將會全部滅絕，人類也不例外,？

6,、寄賀卡或發(fā)e—mail？表達祝福,，哪一種方式更符合環(huán)保,？

7、娃娃魚屬于我國幾級保護動物,？（二級）

8．每年的幾月幾日是世界無煙日,？

9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染,？

答：無磷洗衣粉,。

10、“地球環(huán)境日”是哪一天？

經(jīng)過了我們的討論與競賽,，相信同學(xué)們都對保護環(huán)境有了比較深刻的體會了吧！那么,，現(xiàn)在,，就讓我們一起拿起手中的筆，在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字,，把我們保護環(huán)境的承諾記在心里,，通過我們的實際行動，對整個自然環(huán)境負責(zé),，也對我們自己負責(zé),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，在和諧中促進我們的健康發(fā)展。

請牢記我們的環(huán)保宣誓：我們把綠色奉為夢想,，把夢想視為行動，用莘莘學(xué)子的青春與激情,，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起,，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園,、家園。

教育研究人員的工作總結(jié)篇四

作為一個新設(shè)立的部門,，緊密圍繞工業(yè)區(qū)“經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,、經(jīng)營模式轉(zhuǎn)型、管理體制轉(zhuǎn)型”三大轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略發(fā)展目標,，在管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的大力協(xié)助配合下,，團結(jié)和帶領(lǐng)部門員工，克服時間緊,、人員少,、任務(wù)重等困難，狠抓制度建設(shè)，堅持規(guī)范化,、制度化的工作作風(fēng),，樹立風(fēng)險意識，開拓思路,，迎難而上,，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作和年初預(yù)定的目標，為工業(yè)區(qū)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻,。主要工作如下：

一,、通過調(diào)研分析，提供決策參考,。

部門成立不久,，在時間緊、人員少,、任務(wù)重的情況下,，查閱了大量的資料及相關(guān)網(wǎng)站的信息，通過對經(jīng)濟數(shù)據(jù)的分析,，結(jié)合工業(yè)區(qū)的重點工作以及發(fā)展狀況,，進行了系統(tǒng)的對比研究，提出了當前國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢對工業(yè)區(qū)經(jīng)濟的影響,，完成了研究報告,，為對工業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的決策提供參考意見。

二,、認真學(xué)習(xí)掌握有關(guān)政策,，做好商務(wù)合同審核把關(guān)。

商務(wù)合同的審核是一項政策性很強的工作,，不僅需要掌握相關(guān)的政策法規(guī),，還要熟悉合同協(xié)議簽訂的要素，要求具備相當?shù)闹R和經(jīng)驗,，為此,，我們一方面大量查找文獻及網(wǎng)站資料，學(xué)習(xí)招商引資和其他方面的政策法規(guī),，另一方面虛心向有關(guān)部門請教學(xué)習(xí),，做到心中有數(shù)，為這項工作的順利對接做足準備,。

商務(wù)合同的審核不僅政策性強,，而且工作量大，在人員緊缺的情況下,，克服困難,，急事急辦,，加班加點，必要的時候,，請工業(yè)區(qū)法律顧問確認把關(guān),，確保文件審批快速優(yōu)質(zhì)完成。

三,、開展有關(guān)調(diào)研工作,。

為幫助工業(yè)區(qū)企業(yè)提升市場競爭力，確保企業(yè)在激烈的市場競爭中處于不敗之地,，今年下半年,，總經(jīng)濟師室在工業(yè)區(qū)范圍內(nèi)進行了技術(shù)工人培訓(xùn)專題調(diào)研，先后調(diào)研了大金空調(diào),、保力馬科技,、賽博電器等10余家落戶企業(yè)，通過調(diào)研,，摸清了工業(yè)區(qū)企業(yè)在技術(shù)工人培訓(xùn)方面的現(xiàn)狀,、做法和需求，提出了下一步工業(yè)區(qū)應(yīng)如何利用社區(qū)學(xué)校,、群益職校等現(xiàn)有資源,，為企業(yè)搭建技術(shù)工人培訓(xùn)的平臺，并爭取相關(guān)政府職能部門的政策支持,，為企業(yè)開展技術(shù)工人培訓(xùn)提供幫助,。

四、培訓(xùn)及專題報告演講,。

今年8月,，按照工業(yè)區(qū)組織部門的工作安排，為了更好地滿足青年干部的學(xué)習(xí)需求,，舉辦了工業(yè)區(qū)年輕干部專題培訓(xùn)班,，并作了《園區(qū)發(fā)展與個人成長》的專題培訓(xùn)演講。

按照工業(yè)區(qū)部門及直屬公司的要求,，舉辦了“園區(qū)開發(fā)建設(shè)和員工職業(yè)生涯規(guī)劃”以及“國內(nèi)工業(yè)區(qū)改造的典型案例”等專題報告及演講會,。通過專題報告演講，讓公司員工了解工業(yè)區(qū)的發(fā)展歷程,，加深員工對工業(yè)區(qū)經(jīng)濟結(jié)構(gòu),、經(jīng)營模式、管理體制三大轉(zhuǎn)型工作以及工業(yè)區(qū)發(fā)展建設(shè)總目標的認識,，更好地為工業(yè)區(qū)建設(shè)服務(wù),。

五、配合領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好相關(guān)工作,。

參與接待市經(jīng)委來工業(yè)區(qū)開展“新型工業(yè)化示范基地”調(diào)研工作;做好-區(qū)領(lǐng)軍人才評選及申報工作;做好社區(qū)股份合作社章程修改建議;協(xié)助區(qū)政研室開展《-區(qū)高端制造業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究》課題和《第三次工業(yè)革命對-區(qū)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的影響及對策》課題的企業(yè)參觀,、座談等相關(guān)工作。

六,、做好機關(guān)工會兼職工作,、為職工服務(wù)。

為關(guān)心職工身心健康,，解除員工后顧之憂,，使員工全身心投入到工業(yè)區(qū)建設(shè)的工作中去，協(xié)助機關(guān)工會做好職工福利,、職工文體活動,、職工體檢、困難及患病職工慰問,、退休職工等職工后勤保障工作,。

七、不足之處,。

通過一年的努力,，總師室各項工作已步入良性循環(huán)的軌道。但是,，對照工業(yè)區(qū)三大轉(zhuǎn)型工作的總體要求,，我們還存在許多不足之處，缺乏政策,、法律等專業(yè)知識和專業(yè)水平,，合同中一些條款的用詞不當，存在法律風(fēng)險,，有待于我們在今后的工作中不斷改進和提高,。

教育研究人員的工作總結(jié)篇五

20-年度是研究生會學(xué)術(shù)部發(fā)展和壯大的一個學(xué)年，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同關(guān)懷和幫助下,，學(xué)術(shù)部為研究生的學(xué)術(shù)繁榮做了一定的努力,，通過舉辦不同學(xué)科的學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流活動以及研究生與本科生的學(xué)術(shù)交流等多種形式的活動來逐漸地實現(xiàn)學(xué)術(shù)部為廣大研究生服務(wù)的工作目的,。

一,、學(xué)術(shù)講座。

20-年x月x日晚,，研究生會學(xué)術(shù)部邀請到-b基金會主席x先生在x院二樓多功能報告廳為廣大同學(xué)們做了一場題為“-x”的學(xué)術(shù)講座,，同學(xué)們積極參與并提出了許多問題與x先生進行交流，取得了較好的反響,。

20-年-日,，研究生會學(xué)術(shù)部邀請著名創(chuàng)業(yè)策劃師x先生舉行了一場關(guān)于大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)的專題講座。在短短的2個小時里,，x先生用他二十年的創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)歷為大家做了一場生動,，翔實而又實用的創(chuàng)業(yè)實踐課,。報告結(jié)束后，同學(xué)們紛紛圍在x先生的周圍,，就自己感興趣的創(chuàng)業(yè)問題向劉先生咨詢,。學(xué)術(shù)部準備舉行更多的類似講座，為研究生進入社會后的創(chuàng)業(yè)打下一定的思想基礎(chǔ),。

20-年x月x日,，研究生會學(xué)術(shù)部邀請到-大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士后、中科院生物物理所-研究員以及中科院生物物理所-研究員在生命科學(xué)學(xué)院做了兩場專題報告學(xué)術(shù)報告,，題目分別為“-”以及“-”,，得到了同學(xué)們的積極參與。

20-年x月x,，x研究所所長,、博士生導(dǎo)師x研究員以及病毒所x研究員應(yīng)研究生會學(xué)術(shù)部的邀請，在生科院為廣大研究生做了兩場題為“-”的學(xué)術(shù)報告,，并和生科院師生就研究中的問題進行了深入的交流,。

x是x大學(xué)生科院畢業(yè)生，x歲就擔任了x研究所所長,，是中科院最年輕的所長,，博士生導(dǎo)師、研究員,，她在病毒的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究方面做出了重大的貢獻,，-年年被團中央、全國青聯(lián)授予”-”,，這是團中央,、全國青聯(lián)授予青年的最高榮譽。

二,、學(xué)術(shù)交流活動,。

20-年x月x日下午，研究生會學(xué)術(shù)部成功舉辦了x大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院/x大學(xué)x醫(yī)學(xué)院生物醫(yī)學(xué)前沿學(xué)術(shù)研討會,，參加者有x大學(xué)x醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)系主任,、免疫學(xué)研究所所長x教授、x大學(xué)x醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)系副主任,、免疫學(xué)研究所副所長x教授以及x大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院副院長,、教育部病毒學(xué)重點實驗室副主任-等三十多人。研討會以交叉報告的形式介紹了各自研究領(lǐng)域的最新進展,。-大學(xué)的三百多名研究生,、本科生旁聽了這次研討會。

三,、協(xié)助其他部門工作,。

學(xué)術(shù)部的這些工作與其他部門的通力協(xié)作是分不開的,，沒有整個研究生會的共同付出就不會有今天的成績，同時學(xué)術(shù)部也積極參與并協(xié)助了研究生會其他部門舉行的一些活動,。

在新學(xué)年工作中,，我們將迎來更多精彩的學(xué)術(shù)活動,，努力樹立起我們研究生會自己的學(xué)術(shù)品牌,，使廣大研究生的生活更加充實、更加多彩,。在此萬分感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷,，研究生會兄弟部門的熱情幫助以及廣大同學(xué)們的熱情支持與關(guān)注。讓我們共同為實現(xiàn)珞珈學(xué)術(shù)的振興與繁榮貢獻出自己的一份熱情與力量,。

教育研究人員的工作總結(jié)篇六

我畢業(yè)于-x學(xué)校,，20-年x月通過全國統(tǒng)一考試，獲得經(jīng)濟師專業(yè)技術(shù)資格,，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下,。

一、專業(yè)理論方面,。

2.較系統(tǒng)地掌握了所從事專業(yè)的專業(yè)知識,。

3.熟悉并能正確運用與自己所從事專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)行技術(shù)標準、規(guī)程,、規(guī)范,，如電業(yè)安全工作規(guī)程、電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程,、電力系統(tǒng)電壓和無功管理條例,、繼電保護檢驗規(guī)程、城市電力網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計導(dǎo)則,、供電系統(tǒng)用戶供電可靠性統(tǒng)計辦法,、供電營業(yè)規(guī)則等電力工作有關(guān)的規(guī)程規(guī)范。

二,、工作能力成績方面,，生產(chǎn)運行工作方面。

1.能獨立進行變電所繼電保護及二次回路的設(shè)計,、安裝調(diào)試,、檢驗工作，在任繼電保護及二次回路檢驗工作期間,，能按技術(shù)標準完成所轄110kv變電站和35kv變電站繼電保護及二次回路年度檢驗工作,，保證了檢驗質(zhì)量和施工工藝，繼電保護正確動作率為100%,，從未發(fā)生誤動或拒動現(xiàn)象,，參加了新建35kv東林變電站繼電保護及二次回路的設(shè)計,。

2.按規(guī)定進行理論線損計算，每月進行分壓,、分區(qū),、分線線損統(tǒng)計與分析，編制了《-x生產(chǎn)技術(shù)指標管理考核辦法》和《-x線損考核實施細則》,，并適時進行修訂,，對照理論線損進行分析，找出存在線損的原因,，提出降損的措施,，并督促檢查措施落實情況，按時完成供電可靠率與電壓合格率的統(tǒng)計與分析,，提出適時投切電容器,、合理安排檢修、業(yè)擴等工作,。貫徹應(yīng)修必修,，修必修好方針，減少臨修盡力避免返修,，提高了供電可靠率和電壓合格率,。

3.積極推進管理制度建設(shè)，從整體上提高了企業(yè)管理水平,，積極推進員工培訓(xùn)制度建設(shè),，按照20-版iso9000標準。

及時知道培訓(xùn)的真實效果,，從而及時調(diào)整培訓(xùn)的方式,、方法，使培訓(xùn)工作邁上了一個新臺階,，制定了《-x崗位績效考核辦法》,，將上級的責(zé)任目標分解落實到各職能部門，并定期進行考核,，對各崗崗位人員的綜合素質(zhì)和員工個人愿景進行了調(diào)查,，建立了員工綜合能力信息庫和需求信息庫，加強了人力資源管理的信息化,。

5.通過崗位分析與設(shè)置,。

做好定崗定員工作，為配合做好省公司經(jīng)營業(yè)績和員工績效考核工作,，根據(jù)精干,、高效的原則，開展崗位調(diào)查與分析，編制了崗位規(guī)范,，定崗定員完成了減員增效工作,。

提高了職工計算機操作水平，為辦公自動化的順利實施打下了基矗還大力提倡,、鼓勵員工自學(xué)成才,，鼓勵員工自費、業(yè)余參加多種形式的教育和專業(yè)證書教育,，鼓勵管理人員自考參加全國經(jīng)濟師,、會計師、企業(yè)法律顧問的資格考試等,，對自學(xué)成才員工,，按《職工教育管理制度》進行一次性獎勵。

教育研究人員的工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我校加強了對學(xué)生健康知識的宣傳,，利用健康課的時間，對各個班級進行了講解,，如人體必需的六大營養(yǎng)素,、良好的飲食習(xí)慣、近視眼的預(yù)防,、醫(yī)療急救知識,、傳染病的防治等，使學(xué)生對自己的生長發(fā)育有了更深的了解,，促進其身心協(xié)調(diào)發(fā)展,。

我校能按時做好健康教育的板報、廣播宣傳,，并及時上傳博客,。

1.按時完成保健所各項工作及開展活動的，迎接每月的考核工作,。

3.加強健康教育的宣傳：在校園內(nèi)利用各種形式,，如：廣播、板報,、墻報,、等宣傳。

4.同時要根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的流行特點,，定期在學(xué)校的板報,、墻報欄中宣傳相關(guān)的知識。本學(xué)期學(xué)生制作了”吸煙有害健康”和”爭當文明小衛(wèi)士”的手抄報,。加強了教育的多樣性,，起到了較好的教育效果。

5.健康教育的板報宣傳本學(xué)期重點結(jié)合9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等利用廣播,、板報,、畫展等宣傳健康教育活動。

教育研究人員的工作總結(jié)篇八

為切實抓好我鄉(xiāng)的健康教育,，增強群眾的保健能力,，提高健康素質(zhì)。我鄉(xiāng)認真開展了健康教育工作,。通過一年的努力,，工作取得了一定的成效。現(xiàn)將我鄉(xiāng)健康教育工作情況總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作,，進一步健全了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。加強了對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，實行目標管理,，明確職責(zé),，作為年終各村(居)考核依據(jù)之一。建立了一支熱心健康教育工作,、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍,。健康教育骨干隊伍建立后，著重加強了健康教育工作的規(guī)范化制度化建設(shè)通過加強領(lǐng)導(dǎo),，層層落實,，我鄉(xiāng)的健康教育工作通過一年的運行，逐步走向規(guī)范化,、制度化,，為今后健康教育工作的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

為提高職工對健康教育的認識,，增強職工的衛(wèi)生觀念,，普及衛(wèi)生知識，我們定期召開職工大會,，傳達貫徹上級有關(guān)健康教育會議精神,，組織健康教育講座學(xué)習(xí)健康教育知識和相關(guān)健康教育文件。為了鞏固健康教育知識,，定期對職工進行健康教育知識測試,。通過學(xué)習(xí)，職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,，增強了衛(wèi)生保健意識,，提高了自我保健能力。

為能有針對性的開展對病人的健康教育工作,，醫(yī)院要求醫(yī)務(wù)人員首先要認識和掌握健康教育知識,，為此，醫(yī)院閑暇時間到各村(居)宣講健康教育知識，并且集中學(xué)習(xí)參衛(wèi)生知識培訓(xùn)專題講座,，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，增強了預(yù)防保健意識，增長了健康教育基礎(chǔ)知識,。

一年來,，我們深入社區(qū)，開展了多種形式,、豐富多彩的健康教育活動,，贏得社區(qū)居民的認可，建立永久性宣傳欄,，大幅宣傳畫和宣傳板報,，為創(chuàng)建健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍增添色彩,，全年共開展咨詢活動二次,，發(fā)資料1000余份，為進一步在社區(qū)開展成熟有效的預(yù)防保健宣傳活動使居民盡快建立起健康行為提供參考依據(jù),。

配合“世界衛(wèi)生日”,、“全國衛(wèi)生日”主題做好宣傳活動每年的世界防治日、世界防治結(jié)核病日,、世界衛(wèi)生日、全國預(yù)防接種宣傳日,、世界艾滋病日,、食品衛(wèi)生法宣傳周、“3.15”消費者權(quán)益日,、科普趕集,、我鄉(xiāng)愛國衛(wèi)生月等活動,，積極組織街頭咨詢宣傳,、義診服務(wù),。

總之,，一年來健康教育所取得的成績是肯定的,，但仍然存在許多需要解決的問題,。如人員有限,，宣傳的深度和力度不夠,，一些健康教育工作無法深入開展,。究其原因,，我們自己的努力不夠是一方面，但人員,、經(jīng)費限制仍然在一定程度上制約了醫(yī)院健康教育工作的深入開展,。今后我們要著重加強健康教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)，加大宣傳力度和深度,，促使更多的人們加入健康教育行列中來,。

教育研究人員的工作總結(jié)篇九

按照教育部關(guān)于加強農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工作，切實保障農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程“面向?qū)W生,、走進課堂,、用于教學(xué)”的要求，根據(jù)上級主管部門有關(guān)要求,，結(jié)合學(xué)校實際,，以教育教學(xué)為主陣地，以應(yīng)用為核心,，緊緊抓住“有資源可用,、能用遠教資源、用好遠教資源”三個主要問題,，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,，讓遠程教育為教學(xué)改革服務(wù)，為提高教育質(zhì)量服務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)期遠教工作總結(jié)如下：

1,、認識到位。

校長重視遠程教育工作是全校教師重視遠程教育工作的基礎(chǔ)和前提,。一開始我校就成立了以校長為組長,、教務(wù)主任為副組長的遠程教育工程應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到了校長親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，有力地引導(dǎo)全體教師明確實施現(xiàn)代遠程教育是黨中央、國務(wù)院實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,、加快農(nóng)村教育和社會發(fā)展,、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措。

2,、設(shè)施到位,。

要切實保證遠程教育資源的應(yīng)用，必須要有完整的配套設(shè)備系統(tǒng),，建立資源應(yīng)用平臺,。我校在上級的關(guān)心支持下，投入了大量的資金,、人力,、物力進行環(huán)境和資源建設(shè)。

3,、管理到位,。

學(xué)校有專人定時對設(shè)備進行檢查和維護,，確保設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，學(xué)校有人負責(zé)接收下載ip資源,，并及時刻盤,，列目分類，歸檔管理,，供教師們?yōu)g覽選擇,，整合使用。

學(xué)校先后建立了《遠教文件》,、《遠教計劃總結(jié)》,、《遠教軟件》、《遠教光盤》等檔案,，并根據(jù)上級文件精神,，制訂各室記載表冊。

學(xué)校先后制定了《遠程教育資源接收制度》,、《遠程教育設(shè)備管理制度》,、《教育資源及光盤管理制度》、《應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育激勵制度》,、《現(xiàn)代遠程教育技術(shù)管理制度》及《現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用制度》,，為遠程教育工作進行規(guī)范化管理提供了有力保證。

1,、學(xué)習(xí)光盤播放,。

現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用模式一是光盤播放，學(xué)校組織教師集中學(xué)習(xí)正確安裝和使用dvd,，讓每位教師都會使用“暫?！薄ⅰ翱爝M”,、“快退”。

2,、熟悉衛(wèi)星ip資源,。

通過培訓(xùn)，讓每位教師不斷熟悉小學(xué)衛(wèi)星ip資源主頁,，了解項目設(shè)置,，能根據(jù)不同的資源，選擇不同的軟件使用（如文件,、圖片,、聲音、動畫等打開方式）,，及時,、準確地接收和整理資源,。

3、了解internet技術(shù),。

指導(dǎo)教師學(xué)會使用搜索引擎搜索文字,、圖片、聲音,、動畫,，下載文字、圖片,、聲音,、動畫及不能下載的原因和方法。

還組織教師學(xué)習(xí)microsoftofficeword,、microsoftofficeexcel,、microsoftofficefrontpage等，在學(xué)習(xí)中以每周一專題集中培訓(xùn)為主要形式,，輔之以教研組學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式,，不斷提升教師遠程教育應(yīng)用能力和水平，讓每一位教師都不同程度地做到能應(yīng)用遠程教育資源來改善自己的教育教學(xué)工作,。

1,、遠教資源應(yīng)用的普及性有待進一步提高。

2,、開發(fā)遠程教育資源的能力需要進一步增強,。

日前，在遠程教育資源方面,，學(xué)校教師下載多,，應(yīng)用多，但是,，自己開發(fā)資源方面做得較少,。這一方面，需要教師在應(yīng)用資源的過程中不斷提高自己的現(xiàn)代教育技術(shù)能力和水平,，另一方面,，學(xué)校在開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)方面還要下大力氣，同時,，學(xué)校還需要引進這方面的專業(yè)人才,，以增強整個團隊的遠程教育資源的應(yīng)用和開發(fā)能力。

3,、進一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,，促使教師應(yīng)用遠程教育資源成為一種自覺。

有些教師習(xí)慣了傳統(tǒng)的一支粉筆,、一本書,、一塊黑板的教學(xué)方式,，對遠教資源的學(xué)習(xí)使用顯得不夠適應(yīng)，這需要用先行動起來的教師來一對一的引導(dǎo)和幫助,，需要學(xué)校進一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,，把教師的觀念統(tǒng)一到素質(zhì)教育和現(xiàn)代教育的軌道上來，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,，讓新課程提倡的“自主,、合作、探究”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式,，從而讓教師都接受遠程教育,，愛上遠程教育資源，使應(yīng)用遠程教育資源成為每一個教師的自覺和習(xí)慣,。

運用現(xiàn)代教育技術(shù),，促進教育教學(xué)改革是一個重要的科研課題，我們決心在今后的教育教學(xué)工作中,，進一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，積極探索,，乘課改之東風(fēng),，借標準化建設(shè)之契機，充分利用遠程教育資源,，讓遠程教育項目在我校生根,、開花、結(jié)果,。

教育研究人員的工作總結(jié)篇十

自成教育是我校在新德育理念指導(dǎo)下開展的德育實踐研究課題,，探索人本德育、生活的德育,、細節(jié)德育,、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道,，讓德育真正“走向生活的,，走向?qū)υ挘呦蝮w驗,，走向創(chuàng)新”。本學(xué)期努力貫徹落實初三年級的“邁好人生第一步,，自律---成人”,，為了更好開展工作，特總結(jié)如下：

指派和學(xué)生自主選擇相結(jié)合,，由教師挑選若干名小組長,，然后按一定順序,，由小組長進行三輪組員的挑選；最后多余的部分學(xué)生（多為紀律,、成績雙差生）通過一定方式讓他們有所歸屬,。按劃分好的小組安排學(xué)生座位，以后班內(nèi)的各項評比均以此劃分為準,。

教育實踐證明,，賞識可以挖掘?qū)W生內(nèi)心中巨大的不可估量的潛能，可以讓學(xué)生變得自信,、自尊,、自強，從某種意義上說,，沒有賞識就沒有教育,。鑒于此，開學(xué)之初,，抓住升級,、畢業(yè)的教育契機，以“說說我自己”或“我的理想”為主題,，使學(xué)生在和諧,、寬松的班級環(huán)境里互相認識、互相賞識,，在愉悅,、興奮的個體心理中萌發(fā)奮進、向上的內(nèi)在動力,。

正確的理想和奮斗目標是一個人戰(zhàn)勝困難,、取得成功的強大動力。在學(xué)生被他人賞識,，被整體認可,、個人愿奮發(fā)向上的良好心態(tài)下，班主任老師引導(dǎo)學(xué)生以“我的未來不是夢”,、“十年后的我”,、“我的目標”等為主題召開班會，讓學(xué)生大膽說出自己的人生目標,，繪出自己心中最美好的未來藍圖,，并說明要實現(xiàn)]目標必須具備的德、智,、體的各方面的素質(zhì),，使學(xué)生找到差距，明確方向,，自覺努力,。班會記錄員會后將每個同學(xué)的發(fā)言..在“班級大事記”上,，學(xué)生本人以個性化的設(shè)計將此項內(nèi)容裝入個人成長記錄中。

1,、競聘常務(wù)班委,、團支部：競聘成功者將各自的崗位職責(zé)明確寫于班級上，并將競聘感悟以個性化的形式裝入本人成長記錄袋中,。

2,、班委、團支部成員為組長,，組閣班級各項評價小組：主要包括學(xué)習(xí)達標評價小組,、課堂聽課評價小組、作業(yè)評價小組,、衛(wèi)生評價小組,、課外紀律評價小組、兩操路隊評價小組等,，每組4人,，各評價小組成員應(yīng)本著為班級負責(zé)、為同學(xué)負責(zé)的態(tài)度,，公平正直,，敢于負責(zé)，在分工合作的基礎(chǔ)上完善本組所承擔的評價任務(wù),。

3,、按學(xué)號設(shè)值日班長：負責(zé)當日班級早、午課前的紀律,，記錄當日班級中的好人好事和各方面的違紀現(xiàn)象和人員,，班級當日大事由值日班長與常務(wù)班長,、分管班委協(xié)商后告知班主任,，由班主任提出指導(dǎo)意見，值日班長或分管班委在班級布置,、檢查,。

4、班級日記：由班級值日班長負責(zé)填寫,。內(nèi)容主要包括：我的治班格言,、班級好人好事、班級當日存在問題,、值日心得等,。通過填寫班級日記，增強值日班長的責(zé)任心，及時發(fā)現(xiàn)并處理班級內(nèi)存在的問題,，同時督促班級同學(xué)不斷增強自律意識。各評價小組的評價應(yīng)與班級日記所記錄內(nèi)容相結(jié)合,。

5,、班級每日名人名言：名人名言宛如一盞盞指導(dǎo)學(xué)生前進的思想明燈，供全班同學(xué)借鑒學(xué)習(xí),。

6,、班級其他事務(wù)分工負責(zé)制：確保人人有事干，事事有人干,，時時有事干,，事事有時干。

教育研究人員的工作總結(jié)篇十一

（一）基礎(chǔ)教育任務(wù)全面完成,。

20xx年末全鎮(zhèn)總?cè)丝?.7萬人,，鎮(zhèn)域總面積72.4平方公里。非農(nóng)業(yè)人口800余人,，楠楊常住人口2000余人,，萬年場常住人口約1200余人。全鎮(zhèn)20個村2個社區(qū),，2113名適齡兒童分別在兩所學(xué)校,、兩個幼兒園就學(xué)，適齡兒童入園率,、入學(xué)率,、完成率均為100%?！捌站拧眰鶆?wù)全面解決,。學(xué)校建立家長學(xué)校，形成學(xué)校,、家庭,、社會共同關(guān)心教育的良好局面，形成了支教為榮,、尊師重教的良好社會風(fēng)氣,。隨著教育改革的不斷深入，我鎮(zhèn)教育事業(yè)將會有更大的發(fā)展,。

（二）成人教育成效顯著,。

結(jié)合農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，富余勞動力的增加,，堅持成人素質(zhì)教育和技能培訓(xùn),，教育成果明顯，全鎮(zhèn)無青壯年文盲，從業(yè),、就業(yè)能力增強,，群眾文化綜合素質(zhì)得到了較大提高。三年來成人教育實用技術(shù)培訓(xùn)6158人,；勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)2130余人,，指導(dǎo)性培訓(xùn)1107余人，崗前培訓(xùn)1023余人）農(nóng)村勞動力培訓(xùn)面不斷擴大,；脫盲鞏固率達100%,。

（一）加強學(xué)校義務(wù)教育。積極配合學(xué)校開展基礎(chǔ)教育工作,，在校園里開展“捐資助學(xué)”,，“兩免一補”活動，關(guān)愛女孩,，關(guān)愛殘疾兒童,，讓每一個適齡兒童都能入學(xué)享受國家九年義務(wù)教育，三年來無一個兒童輟學(xué),，學(xué)?；A(chǔ)教育得到全面貫徹執(zhí)行；加強校園周邊環(huán)境綜合整治,，為學(xué)校營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,；加大教育投入，改善辦學(xué)條件,；創(chuàng)新辦學(xué)模式,，引進機關(guān)幼兒園成功領(lǐng)辦楠楊幼兒園，推進了教育城鄉(xiāng)一體化進程,；師資力量雄厚,，專業(yè)技術(shù)達標率100%；民師問題基本解決,。

（二）加強成人教育,。隨著農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，特別是5?12地震后,，災(zāi)后住房重建實現(xiàn)了農(nóng)戶的高度集中,，農(nóng)戶生產(chǎn)半徑加大，成教管理中心根據(jù)本鎮(zhèn)的.實際情況,，采取了一系列積極有效的措施,，通過進行實用技術(shù)、勞動就業(yè)等培訓(xùn),，為剩余勞動力得到有效轉(zhuǎn)移,，增加農(nóng)民收入發(fā)揮了巨大作用,。

1、強化培訓(xùn),，提高從業(yè)人員素質(zhì),，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

針對我鎮(zhèn)農(nóng)村剩余勞動力過多,，且專業(yè)技能較低的現(xiàn)狀,，成教學(xué)校充分整合地方教育資源，組織全鎮(zhèn)各類人員進行多種形式,、多種專業(yè)技能的培訓(xùn)。

一是提高培訓(xùn)針對性,。為了提高培訓(xùn)的針對性,、實效性，我們在農(nóng)發(fā)局,、就業(yè)局,、村社區(qū)、學(xué)校,、企業(yè)的配合下,，對村社群眾進行摸底，了解需求,，然后制訂了科學(xué)的培訓(xùn)計劃,。按計劃落實培訓(xùn)工作。近年來主要培訓(xùn)內(nèi)容是農(nóng)業(yè)實用技術(shù),、特色產(chǎn)業(yè)開發(fā),、特種水產(chǎn)養(yǎng)殖、經(jīng)濟果林種植,、高產(chǎn)技術(shù),、特種畜禽飼養(yǎng)與防病以及農(nóng)家樂經(jīng)營管理等。

二是提高培訓(xùn)質(zhì)量,。為提高培訓(xùn)的質(zhì)量,，我們對授課教師作了慎重的配備，采取“土專家”講解,，農(nóng)科專家“請進來”的方式上課,。“土專家”,、農(nóng)技專家,、職高教師當場示范使參培者得到較大收獲。

三是提高綜合素質(zhì),。為提高當代農(nóng)民的綜合素質(zhì),，鎮(zhèn)還舉辦法律,、環(huán)保、社會生活常識,、計生,、衛(wèi)生保健、科技信息,、市場經(jīng)濟等專題的講座,、培訓(xùn)，增強了農(nóng)民的法制意識,，市場經(jīng)濟意識,。三年來全鎮(zhèn)近6000人次參加了各類培訓(xùn)，張貼,、散發(fā)各種招工信息數(shù)千余份,，許多農(nóng)民從培訓(xùn)中受益，并走上了就業(yè)之路,，富裕之路。

2,、創(chuàng)新培訓(xùn)形式,，凸顯種、養(yǎng)殖重心,。

（1）加強種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn),。我鎮(zhèn)的種養(yǎng)殖業(yè)（種蔬菜、種大蒜,、種木耳,、養(yǎng)豬）已有一定基礎(chǔ)。這就需要一大批技術(shù)過硬的種養(yǎng)殖戶,。為此,，我們以楠新、紅廟,、官倉,、熙玉村種養(yǎng)殖為依托，組織農(nóng)民現(xiàn)場參觀,，學(xué)習(xí)種養(yǎng)殖技術(shù),，并在全鎮(zhèn)推廣。三年來,，多次組織現(xiàn)場培訓(xùn),，使現(xiàn)代養(yǎng)殖技術(shù)不斷提高并轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益。

（2）重視示范區(qū)建設(shè),。三年來,，我鎮(zhèn)充分發(fā)揮“農(nóng)科結(jié)合示范基地”的示范作用,，每年堅持舉辦各類實用技術(shù)培訓(xùn),，使大多數(shù)農(nóng)戶受到了實用技術(shù)培訓(xùn)和專業(yè)咨詢,。目前大曲、花園獼猴桃基地已成規(guī)模,，楠新甜葉菊種植已見成效。實用技術(shù)培訓(xùn)和新品種新技術(shù)的試驗示范等優(yōu)勢得到發(fā)揮,。

（3）居家就業(yè)培訓(xùn)。積極推廣服裝加工,、插花、手工刺繡,、編結(jié),、物業(yè)管理等居家就業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn),，為群眾增收創(chuàng)造條件?，F(xiàn)已建立“樂江服裝加工培訓(xùn)基地”,、“文林村大棚蔬菜培訓(xùn)基地”、“永樂村,、楠新村手工藝培訓(xùn)基地”,，真正實現(xiàn)了居家就業(yè)。

（4）建立勞動力信息庫,。為有序轉(zhuǎn)移勞動力提供有力支撐,，加大對農(nóng)村勞動力的培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移力度,。聯(lián)合工會,、就業(yè)局加強了與用工單位的聯(lián)系,，了解外出務(wù)工人員在外就業(yè)情況,，注意做好再提高培訓(xùn)工作，努力使被轉(zhuǎn)移的勞動力適應(yīng)不斷變化的工作崗位,。

三,、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)檔次,。

（一）增加教育投入,，“5?12”地震后,，在福建對口援建和社會各界的關(guān)心和支持下，新修了兩所九年制學(xué)校和兩所幼兒園,，并配套完善了各項硬件,、軟件設(shè)施。每年召開教師節(jié)表彰大會,，表彰優(yōu)秀教育工作者,。繼續(xù)加強基礎(chǔ)教育，鞏固義務(wù)教育辦學(xué)成果,，保持入學(xué)率,、完成率100%，促進和提高全民素質(zhì),。

（二）重視科學(xué)興農(nóng)戰(zhàn)略,，繼續(xù)加強成人教育。結(jié)合產(chǎn)業(yè)調(diào)整科學(xué)規(guī)劃,，重視搞好成教學(xué)?；亟ㄔO(shè)，提高辦學(xué)條件,，創(chuàng)新教學(xué)手段,，不斷提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)素質(zhì)，使其更好的為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),，促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),，推進農(nóng)民增收，農(nóng)業(yè)增效,。

（三）整治校園周邊環(huán)境,，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)氛圍。我鎮(zhèn)綜治辦,、城管辦和文衛(wèi)計辦聯(lián)合組成整治小組,，對我鎮(zhèn)的兩所學(xué)校不定期進行檢查和整治，通過經(jīng)常性的整治,，凈化了校園的周邊環(huán)境,。

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教育研究人員的工作總結(jié)篇十二

為進一步推動全國健康促進行動,，拓寬群眾獲取健康知識的途徑,，增強群眾的保健意識，提高干部群眾健康生活方式行為構(gòu)成率,。根據(jù)《xx區(qū)建立全國健康城市健康教育實施方案》,，該鎮(zhèn)以加強健康教育陣地和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線，采取綜合干預(yù)措施,，全面加強健康宣傳教育,，主要做以下工作,。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),，建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò),。

我鎮(zhèn)成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成員單位覆蓋全站,、全村（社區(qū)）,，企事業(yè)單位和領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開會議，研究部署全鎮(zhèn)健康教育工作,。各單位,、各部門也相繼成立了健康教育機構(gòu)，確保有人員,、有制度,、有計劃、有措施,，進一步完善健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，穩(wěn)步推進健康教育。

二,、明確職責(zé),，配備足夠的健康教育設(shè)施和設(shè)備。

鎮(zhèn)政府發(fā)布了《關(guān)于加強健康教育的實施意見》,，進一步明確了各單位、部門的健康教育職責(zé),，每個村（社區(qū)）已按要求配備了必要的健康教育設(shè)施和設(shè)備,，如電腦、投影儀,、攝像機等,。全鎮(zhèn)有12個健康教育服務(wù)站、30個健康教育活動室,，28個健康教育廣告牌,、15個健身廣場和18個老年活動中心。

三,、建立了健康講堂,，學(xué)校健康教育成效顯著。

所有中小學(xué)都配備了專職和兼職健康教育人員,，并配備了負責(zé)人,、健康教育所需的設(shè)施、設(shè)備和場所,。健康教育課程設(shè)置100%,，重點培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,。學(xué)生健康知識知曉率為90%，健康生活方式和行為構(gòu)成率為80%,。學(xué)校健康教育開放率,、課時、教材,、師資,、評價等資料整潔規(guī)范。

四,、醫(yī)療健康教育規(guī)范化,、標準化。

健康教育納入病房日常工作和整體護理措施,，通過口頭,、書面、視聽等形式對患者及其家屬進行入院,、住院,、出院健康教育，參與社會健康教育,。鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、診所共設(shè)置健康教育咨詢臺13個，設(shè)置不少于2平方米的健康教育廣告牌13個,，全年更換健康教育資料6份,。開展醫(yī)務(wù)人員健康教育專業(yè)培訓(xùn)4次，培訓(xùn)覆蓋率90%以上,。全年發(fā)放麒麟健康,、三寶健康、健康折頁,、健康教育處方等健康教育材料13.6萬份,，開展健康講座72場，公共健康教育現(xiàn)場咨詢活動12場,，免費診所8家,，衛(wèi)生知識宣傳教育覆蓋全鎮(zhèn)人口。

五,、村（社區(qū)）健康教育取得實效,。

每個村（社區(qū)）都有專職和兼職健康教育人員、分管領(lǐng)導(dǎo),，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成健康教育網(wǎng)絡(luò)。基層健康教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達到90%以上（社區(qū)）,，定期在家發(fā)放健康教育宣傳品,，開展健身、文化娛樂,、科普知識宣傳等活動,，舉辦社區(qū)健康教育知識講座，并結(jié)合社區(qū)實際情況開展健康教育問卷調(diào)查,，不斷提高居民健康知識知曉率,。規(guī)范各類健康教育檔案的收集、整理和歸檔,。

六,、健康教育穩(wěn)步推進。

全鎮(zhèn)各車站,、直屬企事業(yè)單位成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，配備了專兼職健康教育人員，配備了健康教育所需的設(shè)施和設(shè)備,，定期對員工進行健康知識和環(huán)保知識教育,，結(jié)合行業(yè)特點開展公共健康教育活動，設(shè)立健康教育宣傳欄,，定期更換宣傳教育資料,，做好收集工作，健康教育相關(guān)材料的分類和歸檔,。

七,、衛(wèi)生和教育部的宣傳報道工作具有鮮明的特點。

結(jié)合群眾關(guān)心的健康熱點問題和有利于提高居民健康素養(yǎng)的健康常識,，做好健康教育的宣傳報道工作,。

八、創(chuàng)建無煙環(huán)境,，創(chuàng)建無煙單位。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān),、衛(wèi)生院和中心學(xué)校采取有效措施,，積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動。各單位設(shè)置醒目固定的禁煙標志,，制定控?zé)熤贫群痛胧?，開展吸煙危害和控?zé)熤R宣傳活動，定期檢查評價控?zé)熜Ч?，營造無煙環(huán)境,，努力打造無煙單位。

健康教育是一項長期的工作,，是不斷提高人們健康素養(yǎng)的重要措施,。我鎮(zhèn)將進一步加強健康教育陣地和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，以群眾需求為導(dǎo)向，突出特色為主線,，不斷豐富健康教育的載體和內(nèi)涵,，繼續(xù)提高干部群眾健康知識知曉率和健康生活方式行為構(gòu)成率，加大和諧健康三寶建設(shè)力度,。

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教育研究人員的工作總結(jié)篇十三

xx年,，我局在縣委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認真開展健康教育,，普及疫病防治知識,，提高了全系統(tǒng)全體干部職工的健康意識，保障了干部職工的身體健康,。

在縣健康教育所的指導(dǎo)下,，我局健康教育工作有序開展，組織局屬各單位,、股隊學(xué)習(xí)了《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,，向干部職工發(fā)放健康教育宣傳資料200多份，重點宣傳了傳染病防治知識,。

1,、結(jié)合本系統(tǒng)工作特點，利用發(fā)送資料,、問題解答等方式,，繼續(xù)宣傳《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》,、《職業(yè)病防治法》,、《生活飲用水衛(wèi)生管理條例》、《化妝品管理條例》等衛(wèi)生法律法規(guī),，重點宣傳了職業(yè)病防治知識,，廣泛地宣傳了食品衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生,、生活飲用水衛(wèi)生等防治知識和健康行為形成要求,。

2、辦健康教育專欄4期,。

3,、組織干部職工收看有關(guān)健康教育專題片3次。

1、配合了“九億農(nóng)民健康教育”行動,。

2,、繼續(xù)開展多種形式的戒煙宣傳。

3,、積極完成縣健康教育所布置的其它各項臨時性工作任務(wù),。

教育研究人員的工作總結(jié)篇十四

為切實維護學(xué)校和周邊治安穩(wěn)定，提高學(xué)生自我保護意識,，樹立學(xué)生科學(xué)人生觀價值觀,，樹立學(xué)生自信心，在上級黨委,、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校師生員工的密切配合下,，采取針對性措施，著力,，在學(xué)生教育方面做文章,，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

我校根據(jù)實際,，校長及全體教師成員,，把加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合當?shù)毓矙C關(guān)認真落實《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》建立協(xié)同工作機制,，制定工作方案,，切實保障師生人身、財產(chǎn)安全,；把保護環(huán)境和行為教育相結(jié)合,，積極開展各類各項活動；把樹立自信心和自豪感滲透入課堂,，對學(xué)生進行挫折教育,，使學(xué)生能夠正確的面對挫折，樹立自信心與自豪感,；把樹立科學(xué)的人生觀與價值觀放在德育工作的首位,；不僅開展專題教育而且在具體工作中常抓不懈，時刻教育學(xué)生樹立正確科學(xué)的人生觀,。每一位教師本著思想到位,，對工作予以高度重視，提高防患意識,，明確工作責(zé)任,，千方百計把工作做得到點到位的思想,，切實做到確保每一位學(xué)的安全和健康快樂成長,。

1、開展“保護環(huán)境從我做起”專題教育活動。促進學(xué)生的環(huán)保意識,，并在平日德育工作中加以滲透,，切實使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，樹立了正確的環(huán)境保護意識,。

2,、開展“中學(xué)生如何樹立理想和信念”和“中學(xué)生如何面對失敗和挫折”教育工作。面對90后學(xué)生沒有理想拜金主義的社會現(xiàn)狀,，學(xué)校積極應(yīng)對,，及時開展樹立理想和信念的教育活動，切實做到了促使中學(xué)生樹立正確的理想和信念,，切實做到了每個中學(xué)生都有自己的理想和信念,，切實做到了培養(yǎng)中學(xué)生正確對待人生的態(tài)度。

3,、在安全教育中著力強調(diào)中學(xué)生的自我保護意識,。中學(xué)生已經(jīng)具備了一定的行為能力，有一部分同學(xué)具有了很強的行為能力,，在這種情況下“自我保護”是避免中學(xué)生不受侵害的最好途徑,。學(xué)校積極準備開展內(nèi)容豐富的教育，詳細介紹了什么是中學(xué)生自我保護意識,，怎樣自我保護,。切實做到了使沒個學(xué)生都能夠進行自我保護，從自身上減少中學(xué)生受傷害的可能,。

4,、在崇尚科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)的現(xiàn)代社會,，科學(xué)無疑成為了當今社會的主流,。但是由于許多學(xué)生跟隨祖輩生活，細節(jié)中難免接受到一些封建迷信教育,。為此學(xué)校積極應(yīng)對,，開展“崇尚科學(xué)、破除迷信”教育活動,，深入講解迷信定義,，產(chǎn)生原因，使“迷信”的神秘面紗被揭掉,，沒有了神秘面紗的迷信也就失去了意義,。

學(xué)生教育，需要各方面因素的整合與共同傾注,，在今后的工作中我們?nèi)詫⒗^續(xù)本著“學(xué)高為師,，德高為范”的宗旨,，一如既往的對學(xué)生進行言傳與身教，切實做到讓每個學(xué)生健康快樂成長,。

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教育研究人員的工作總結(jié)篇十五

幼兒經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，各方面比起第一學(xué)期都有不同程度的發(fā)展,，進入大班以后，幼兒慢慢地已經(jīng)適應(yīng)幼小銜接的階段,，除了學(xué)習(xí)上還有生活上以及作息安排上等等各方面都逐步過渡小學(xué)階段,。具體表現(xiàn)以下方面：

社會性發(fā)展方面，幼兒都能自愿參加幼兒園的活動,，能獨立,、自信地按自己的愿望去活動，能大膽地向別人陳述自己的愿望,，能投入地參加藝術(shù)表演活動,。大多數(shù)幼兒都能做到做事迅速、果斷,、有自信心,，但還有一部分幼兒做事還是比較拖拉、馬虎,。大多數(shù)幼兒都能熱愛自己的班集體活動和榮譽,，并自覺維護。在團結(jié)友愛和自愿承認錯誤方面還不是做的很好,。

在認知發(fā)展方面,，幼兒能大膽與同伴交談，能有普通話與同伴與教師進行日常的交談,，喜歡扮演故事的角色,。大多數(shù)幼兒都會有目的、有順序地觀察事物,，有較強的好奇心,，能力強的幼兒還學(xué)會了自己看圖書，并把故事的主要內(nèi)容講出來,。在數(shù)學(xué)方面,，幼兒基本上學(xué)會了以自身為標志區(qū)分左,、右空間關(guān)系,，知道白天,、黑夜的成因,，學(xué)會了8以內(nèi)的分解和組成及加減運算,，但還有一小部分小朋友還不能掌握好,。在音樂方面,，基本能用自然的聲音演唱歌曲,，能按音樂的節(jié)奏做簡單的基本動作和模仿動作，能為簡單的歌曲增編新的歌詞，在美術(shù)方面,，幼兒都喜歡參加繪畫和手工活動,，但幼兒的動手能力較差,，這方面的發(fā)展也比較差。

總的來說,，幼兒能愉快地參與各項活動,，能自信地按自己的愿望去活動，各方面都在逐步提高,，但同時也存在許多不足的地方,，如：有一部分幼兒未能正確地理解8以內(nèi)的分解和組成,，未能學(xué)會8以內(nèi)的加減運算,，未能學(xué)會尋找與一個事物成相反關(guān)系的其它事物,，未能大膽地自己布置畫面進行繪畫等,，因此在下一學(xué)年,，我們要根據(jù)幼兒各方面的特點,，制訂好計劃，爭取更大進步,。

教育研究人員的工作總結(jié)篇十六

外出參加教育教學(xué)活動的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要形式,。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機會,，進行海綿吸水般的學(xué)習(xí),。并且利用業(yè)余時間和雙休日進行消化，做好相關(guān)的自學(xué)筆記,。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實際當中,，取得了非常好的效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實處,。

反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題的過程。在這一過程中,，我結(jié)合大量教學(xué)雜志,、教學(xué)參考書中的觀點及案例，找出自己在教育教學(xué)中存在的問題,，并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果,，在實踐中形成了"個體反思"和"群體反思"兩種方式。"個體反思"是我"自省自察",，特別是對于本學(xué)期的幾堂公開課,、展示課，我都會進行進行"課前反思——課中反思——課后反思—思后實踐"并且寫好反思案例等,，及時總結(jié)好理論成果,。

通過參加各類培訓(xùn)也好，自己進行教學(xué)研究也好，我總會以名師名家,，這當然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師,。他們有的課上得精彩，有的班級帶得漂亮,。于是他們都會成為我追隨的目標,，我會以他們?yōu)榘駱印５?，我也不會迷失自己,，我會大膽探索、實踐自己的教學(xué)感悟,。把自己用心悟的教學(xué)原理通過最樸實,、簡單的教育教學(xué)手段來進行實踐。讓每個孩子都能感受到來自老師愛的教育,。

可以說,，通過這樣的"追隨"和"創(chuàng)新"鞏固了自己所學(xué)理論，又提高了運用理論知識解決實際問題的能力,。正可謂是一箭雙雕,。