總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力與機(jī)會(huì)，為未來的發(fā)展開辟更廣闊的空間,?？偨Y(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括出主要觀點(diǎn)和結(jié)論,。總結(jié)是對自身經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié),，有助于提高個(gè)人能力。如何寫一篇完美的總結(jié)一直是我們思考的問題,。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒,。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇一

校園教研室教師進(jìn)行工作總結(jié)的目的是為了促使教研室教師克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),。以下是小編為大家精心整理的校園教研室教師工作總結(jié)，歡迎大家閱讀,。

時(shí)間過得很快，一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過,。回首一年來走過的路,，雖然很艱辛，但更多的是欣喜,、是快樂,、是成熟。能夠被聘為骨干教師,，這既是一種榮 譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任,。于是,，我把壓力化作動(dòng)力，做好每樣工作,，不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo),、家長,、學(xué)生對我的厚望?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我覺得既忙碌，又充實(shí)?，F(xiàn)在 我對自己的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和反思，以此來促進(jìn)自己更快成長,。

我積極要求上進(jìn)，既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，盡職盡責(zé)，又有奉獻(xiàn)精神,。我知道“學(xué)海無涯，教無止境”,， 只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。我認(rèn)真參加市,、縣,、鄉(xiāng),、校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,，通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，認(rèn)識 到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機(jī)遇,。本學(xué)期我還認(rèn)真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃，給自己定下了前進(jìn)的方向,。通過一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知 識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

作為一名骨干教師,，我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,，這也是我今后不斷努力的方向,。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清,。對差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

4,、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,，掌握新方式,，運(yùn)用新理論,，提高教學(xué)效果,。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),，提高自己的計(jì)算機(jī)水平,。

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地,，我本著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的理念,，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中,。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,，并力求讓我的語文教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高語文教學(xué)質(zhì)量,。

（1） 備好課。我積極參加教研室組織的'教研活動(dòng),，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課，聽講座,，領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,，撰寫課后反思?；氐綄W(xué)校，我把學(xué)到的知識應(yīng) 用在教學(xué)上,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好課改，虛心向名師及同事學(xué)習(xí),、請教，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,，我查資料,、做教具，集 中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,，全面提高自己的教學(xué)水平,，使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。

（2） 上課,。我聽了許多名師的課,，發(fā)覺他們上課有激情，有很深的教學(xué)藝術(shù),，也深深懂得上好一節(jié)課不容易,。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求,，我在課堂教學(xué)力求抓 住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進(jìn)生回答,。做練習(xí)巡視時(shí)，我注意對后進(jìn)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),，爭取讓他們更快地進(jìn)步。

（3）做好課后輔導(dǎo),，對后進(jìn)生做到從友善開始，理解和尊重他們,。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時(shí)傾聽學(xué)生意見,，想法，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，同時(shí)虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),，博采眾長，努力提高教學(xué)水平,。

（4）每天我給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間，堅(jiān)持獨(dú)立地思考,，即時(shí)做好教學(xué)后記，反思自己這堂課上得怎樣,，學(xué)生掌握了嗎？哪些能力得到了提高,，或是哪個(gè)問題沒有講透，怎樣講會(huì)更好,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。同時(shí),，發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用，積極培養(yǎng)青年教師,，通過多種渠道鍛煉，提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,，為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。

一份努力,，一份收獲,，我任教的畢業(yè)班在20xx年小升初考試中取的優(yōu)異成績，有多名學(xué)生考入實(shí)中與灌中,。我寫的論文《敢問作文教學(xué)的路在何方》獲市三等獎(jiǎng)，《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂,，讓學(xué)生享受生活》,、《作文的快樂教學(xué)之我見》等多篇論文獲得縣二等獎(jiǎng),，另外我制作的課件《千克的認(rèn)識》也在縣優(yōu)秀教育資源評比中獲得二等獎(jiǎng),。

我常常靜下心來想：作為一名骨干教師,，我是否出色完成了各項(xiàng)工作,？我是否無愧于骨干教師的稱號？在看到一些成績的同時(shí),，我也在思量著自己在工作中的不足之處,，同時(shí)提醒自己要努力提高自己的語文水平,，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的語文教學(xué),，在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。

一學(xué)期來,，作為骨干教師，我不但在教學(xué)上有了長足提高,，在理論上也得到了充實(shí)提高。然而教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前 進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，特別是作為骨干教師，我必須時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開 拓前進(jìn)，才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇二

本學(xué)期，根據(jù)市局工作意見和學(xué)校工作安排,，在全組十位體育老師的共同努力下,，積極探索完善體育教學(xué)模式,，向課堂要質(zhì)量,，提高學(xué)生素質(zhì)，走科研興校的體育工作之路,，努力實(shí)施體育新課程理念下的體育課堂改革探索,。堅(jiān)決貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)《條例》,，相應(yīng)陽光體育號召,，倡導(dǎo)學(xué)生走向操場,，走向健康,，走向未來,。引導(dǎo)學(xué)生走向陽光,，在陽光下鍛煉成長。根據(jù)學(xué)期初體育工作計(jì)劃,，本學(xué)期較好地完成了各項(xiàng)指標(biāo)與任務(wù),，現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

開學(xué)初,，老師們積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教學(xué)理念指導(dǎo)本職工作,，用創(chuàng)新思維改革課堂教學(xué)模式,，從中學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。經(jīng)過積極的探討和有計(jì)劃的安排,，我們開展了體育模塊選項(xiàng)教學(xué),，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，使老師們對新的模塊教學(xué)有了新的認(rèn)識，同時(shí)也享受了課堂改革帶來的受益,。老師們在業(yè)務(wù)上更加精益求精,，勤于專研，突破教學(xué)我們走出了新的一大步,。

在教學(xué)工作中，以課標(biāo)為準(zhǔn)繩,，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，改進(jìn)學(xué)生評價(jià)系統(tǒng),，從學(xué)生自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教,，對學(xué)生量身定做教學(xué)措施，不斷提高學(xué)生的參與積極性,，提高學(xué)生活動(dòng)的興趣,。加強(qiáng)體育教研組建設(shè),，竭力發(fā)揮每一位老師的智慧與力量,，共同備課,、探討教法，交流反思,、總結(jié)成果，完成本學(xué)期各種教學(xué)任務(wù)的探討,。一學(xué)期以來,，本組積極參與政治業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，共同設(shè)計(jì)完成了三個(gè)年級的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo)的制定工作,，認(rèn)真參加了各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考試。

為迎接省陽光體育現(xiàn)場會(huì)的展示,，我校本學(xué)期重點(diǎn)抓跑操的質(zhì)量與形式,。從體育老師總負(fù)責(zé)和班主任跟班負(fù)責(zé)制度,，從學(xué)生最初的單個(gè)動(dòng)作到排的訓(xùn)練,、縱隊(duì)的訓(xùn)練、整個(gè)方陣的推進(jìn),、全校方陣的推進(jìn)等等,，師生們的汗水見證了跑操形式的大變樣,。加強(qiáng)體育組的監(jiān)督監(jiān)管協(xié)調(diào)等工作,，統(tǒng)一內(nèi)容,、統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一進(jìn)度,，使我校跑操工作再上新臺階,。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，我校組織各個(gè)年級段開展了各個(gè)時(shí)期的跑操比賽,。4月份，為檢驗(yàn)初三體育教學(xué)質(zhì)量,，4月19日在省揚(yáng)職中舉行了全校初三的體育模考,。極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性,，并檢閱了學(xué)生就近所學(xué)情況,，學(xué)生查漏補(bǔ)缺，為23日的體育中考起到了推進(jìn)作用,。

體育中考是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生參與鍛煉的手段,，也是學(xué)生畢業(yè)的條件之一,。為順利完成體育中考,，提高我校中考成績,，學(xué)期初制定計(jì)劃，經(jīng)過老師們的精心授課,、利用業(yè)余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),，初三中考成績比較理想,，初一初二的中考成績也有了提高，較前年有了比較大的進(jìn)步,。

學(xué)生課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要組成部分,，對活躍學(xué)生文化生活、促進(jìn)學(xué)校體育工作開展,，發(fā)揮學(xué)生特長,、培養(yǎng)體育后備人才有著積極的意義,。本學(xué)期，我校組織了乒乓,、象棋,、足球,、跆拳道等業(yè)余訓(xùn)練隊(duì),，并配備專業(yè)教師進(jìn)行訓(xùn)練,。一學(xué)期來，教練員們按時(shí)保質(zhì)抓實(shí)效,，科學(xué)訓(xùn)練,，在市級比賽中,，我校代表隊(duì)獲得了乒乓,、象棋比賽的冠軍,，進(jìn)一步證實(shí)了我校開設(shè)活動(dòng)課程的成效,。

為體育中考及教學(xué)等服務(wù)，我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持體育器材補(bǔ)充等工作,，本學(xué)期新添置排球、實(shí)心球,、跳繩等教學(xué)器材，滿足全校學(xué)生上課需要,。定期派專人檢查體育器材,，排查安全隱患。體育室有專人管理,，借還器材有記錄,、有登記，為更好地保證體育教學(xué)做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

盤點(diǎn)一學(xué)期的體育工作，有得有失,，不足之處有待于在今后的工作中不斷修正,、完善,，為更好的開創(chuàng)性工作服務(wù)！

教師的體育教研室工作總結(jié)篇三

體育教研室目前共有11位教師,，其中兩位新入職教師,。教研室成員中研究生1人,，本科生10人。職稱結(jié)構(gòu)為講師2人,，助教2人，其余教師均暫無職稱,。先就開學(xué)至9月的'工作做如下匯報(bào)：

1、檢查教研室內(nèi)教師的教學(xué)材料準(zhǔn)備,，包括教案,、教學(xué)工作情況表等,。開學(xué)期初老師們均按學(xué)院要求完成了教案的書寫和教學(xué)計(jì)劃的制定。

2,、新教師的培養(yǎng)，開學(xué)前教研室對新教師進(jìn)行了教師崗前試講,，并對他們的試講提出意見和幫助以確保體育課程安全有效的進(jìn)行。

3,、按照學(xué)院教師傳幫帶政策,，教研室對新教師進(jìn)行了“老帶新”的工作安排,，讓新教師快速成長,。

體育教研室的巡查課工作除院部領(lǐng)導(dǎo)巡查外,，主要由教研室主任完成,，目前我們教研室完成了對全體教師不定時(shí)的巡查課3次。

目前我們體育教研室有兩間辦公室,，分別位于籃球場邊駕校的教練室和圖書館四樓體育部辦公室,。駕校教練室供老師們課間休息、校隊(duì)訓(xùn)練使用和堆放一些常用的教學(xué)器材,，圖書館四樓主要為老師們的常用辦公室和體育部材料的歸檔室,，同時(shí)作為師生工作的活動(dòng)室,。

體育教研室集體備課主要根據(jù)教學(xué)安排進(jìn)行,，目前體育教研室共組織集體備課三次，分別為：

1,、二十四式簡化太極拳前半段。

出處 sevw.cn

2,、二十四式簡化太極拳后半段,。

3,、學(xué)生體質(zhì)健康測試工作實(shí)施方案六、教研活動(dòng),。

1、校隊(duì)的組建策劃實(shí)施方案并認(rèn)真落實(shí)人才的選拔工作,。

2、20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的工作實(shí)施方案,。

3、對新教師的教學(xué)能力提升的工作討論,。

1、整理20xx級,、20xx級,、20xx級學(xué)生的體測成績并匯總數(shù)據(jù),。

2,、制定對20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康測試工作的工作實(shí)施方案,。

3,、做好20xx級新生學(xué)生體質(zhì)健康測試的工作準(zhǔn)備,。

1、制定了校隊(duì)組建的實(shí)施策劃方案及各訓(xùn)練的工作方案并制定出完整的訓(xùn)練計(jì)劃,。

2,、組織開展了對全院學(xué)生的宣傳和招新工作,。

3,、教研室內(nèi)教師完成了選對人才的選拔工作,。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇四

一、 本學(xué)期教研室承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)完成情況：

本學(xué)期大學(xué)語文教研室承擔(dān)了全院13級本科的實(shí)用大學(xué)語文課程,，具體教學(xué)工作完成情況總結(jié)如下：

1. 認(rèn)真完成教務(wù)處和課部下達(dá)的本學(xué)期教學(xué)任務(wù),。(具體老師完成教學(xué)任務(wù)見下）

2. 20xx年教研室教研工作進(jìn)行了專業(yè)教學(xué)科研方向分工：鄒運(yùn)月負(fù)責(zé)古代文學(xué)部分;楊敏艷負(fù)責(zé)外國文學(xué)與文藝?yán)碚摬糠?張成負(fù)責(zé)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)及應(yīng)用文寫作部分;陶麗主要負(fù)責(zé)現(xiàn)代漢語部分。每周教研活動(dòng)落實(shí)討論的內(nèi)容和主題,。今年的教研活動(dòng)主要由教師根據(jù)自己的專業(yè)方向撰寫教研活動(dòng)發(fā)言稿,，參會(huì)教師進(jìn)行集中評議，20xx年度教研室主題教,、科研活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)如下表：

1,、 積極組織教研室老師參加學(xué)院組織的青年教師講課比賽，陶麗,、楊敏艷老師分別在學(xué)校和課部比賽中取得較好成績。

2,、 開展專題教學(xué)教法研究活動(dòng),，進(jìn)一步探索和思考獨(dú)立學(xué)院實(shí)用大學(xué)語文課堂教學(xué)法,，撰寫論文和教學(xué)總結(jié)。

3,、 全體老師參加了教研室的教學(xué)評估材料的整理：個(gè)人所上課程的資料整理、收集與裝訂成冊,。

4,、 認(rèn)真堅(jiān)持聽課制度,，每位老師至少聽課4次以上;并將聽課記錄填表存檔,。 5,、 每天安排老師負(fù)責(zé)學(xué)生答疑，并落實(shí)值日記錄;作為期末考核依據(jù),。 20xx年度教研室教師論文情況：

今年,，教研室聘請武漢大學(xué)唐榮昆教授作為指導(dǎo)老師，對我們青年教師的教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo),、培養(yǎng);每周三下午請?zhí)平淌趨⒓咏萄惺业慕萄谢顒?dòng),，對目前的教材教法作具體的指導(dǎo)和分析;我們青年教師現(xiàn)場提問互動(dòng)，做好學(xué)習(xí)筆記,，期末考核進(jìn)行了檢查,。 20xx年進(jìn)行了實(shí)用大學(xué)語文課堂教學(xué)方式、方法的研究,、探討：教研活動(dòng)主要突出的內(nèi)容：如何讓大學(xué)語文成為受學(xué)生歡迎的課程?爭做學(xué)生滿意的語文老師;在以前積累的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善了課堂教學(xué)方法“導(dǎo)引—互動(dòng)式”課堂教學(xué)法。與學(xué)生互動(dòng)方面抓主要環(huán)節(jié),，突出大學(xué)語文課程的特點(diǎn)：人文性、基礎(chǔ)性,。 20xx年大學(xué)語文教研室集體完成科研立項(xiàng)情況：

三,、 20xx年下半年教研室完成的主要工作

1,、 9月份，組織新生軍訓(xùn)征文比賽;黨委組織的“尊師重教”演講比賽,，語文組全體教師擔(dān)任評委,，課部獲得“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

2,、 10月份,，聯(lián)合學(xué)工組織學(xué)院“第九屆勵(lì)翱杯”學(xué)生辯論賽;參加武漢市大學(xué)生辯論賽。

3,、 11月份,，利用外校交流會(huì),，邀請了中南政法財(cái)經(jīng)大學(xué)李湘軍教授來校，舉行了一次人文講座,。

大學(xué)語文教研室教師工作總結(jié)【二】

這學(xué)期,，我校語文教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，有目的，有計(jì)劃,，有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,，以全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,，形式多樣地開展語文教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展：

教研組應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭,，為學(xué)校的語文教學(xué)，為推動(dòng)學(xué)校整體語文教學(xué)水平的提高,，發(fā)揮教師集體的智慧和才能,。因此,，本學(xué)期,，我校語文教研組注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作,，多渠道的對教師進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

1,、開學(xué)初,，語文教研組要求語文教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),，使新的課程理念深入人心。在教師的自主學(xué)習(xí)中,，每位語文教師的教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高,。

2,、開展好教研活動(dòng)，利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,。教師在學(xué)習(xí),、交流、實(shí)踐的過程中,，把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中，教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,，注重了尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,。

3,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)中的骨干教師引領(lǐng)作用。要求全體語文教師加入到學(xué)校課題研究中,，結(jié)合課題研究的內(nèi)容，進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,，提高了教師們的課堂教學(xué)策略,、教學(xué)評價(jià)的能力,，牢固地樹立了評價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨的思想。

4,、重視了多層次,、多級別的校本培訓(xùn)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極外出或在校內(nèi)聽課或參加培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí),。在多次的培訓(xùn)中，我校語文教師的各方面能力與水平都得到了提高,。

二、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,，落實(shí)到位：

為了使教學(xué)工作規(guī)范化,，制度化,，科學(xué)化,，條理化,，常規(guī)檢查狠抓落實(shí),，不走過場形式,，認(rèn)真細(xì)致,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。通過督促,、檢查教師們形成了工作習(xí)慣,，能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

三,、積極開展各種教研活動(dòng),，提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平：

用,。每次活動(dòng),，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽課，評課、診斷,、總結(jié)。本學(xué)期我校每個(gè)老師都上了一節(jié)公開課,，教研組內(nèi)同事相互聽課,、研討中，大家集思廣益,，發(fā)言積極，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題,，提出了卓有成效的見解,，為各個(gè)層次的教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯,，也提高了教師的課堂教學(xué)水平。交流中,，教師的教育科研能力也得到開發(fā)，從多方面對一堂好課有了更全面的認(rèn)識,。

2、結(jié)合學(xué)校各階段工作的進(jìn)展來開展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師間的相互交流和合作,，達(dá)到教學(xué)相長的目的,。在這些活動(dòng)的開展中,，教師互幫互學(xué),，共同進(jìn)步。這樣的教研研氛圍,，不僅加深了教師間的相互了解,，更促進(jìn)了教師教學(xué)技術(shù)上的提高，達(dá)到了取長補(bǔ)短,、共同發(fā)展的目的。本學(xué)期我校出了語文數(shù)學(xué)的教研專欄,。

四、教研組工作存在的不足：

1,、有些教研活動(dòng)開展的不夠扎實(shí)，走過場,，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，活動(dòng)效率不高,，沒有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。

2,、個(gè)別教師對教研組活動(dòng)重視不夠,，認(rèn)識不夠端正，參加集體活動(dòng)的熱情,、積極性不高。因此,，教學(xué)能力提高不快,，影響了教學(xué)成績的提高。

3,、學(xué)生活動(dòng)開展少,，對學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠,，在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的形式,，對其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠,。

五,、下一步工作的四點(diǎn)措施：

1、教師是教育的關(guān)鍵,，我們要從自身找原因,，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境,，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,，更進(jìn)一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平,。

2,、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從上課,、批改作業(yè),、能力訓(xùn)練入手,，嚴(yán)格要求學(xué)生，牢記古語“教不嚴(yán),，師之惰”,，以此相互勉勵(lì)。

3,、從學(xué)生的角度來講,，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心,，樹立競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),，擴(kuò)大閱讀量和作文量，進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練,，提高他們的綜合水平。

4,、盡力做好后進(jìn)生的工作,，想各種辦法，常抓不懈,，努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

總之,，在本學(xué)期里,，我們語文組取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足,，我們相信,，只要全校上下切實(shí)更新教育觀念，真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的.基礎(chǔ)上,，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。

大學(xué)語文教研室教師工作總結(jié)【三】

本學(xué)期,，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)和部署下，在其他各部門的鼎力支持和協(xié)助下,，經(jīng)過全組教師的共同努力，我組各項(xiàng)工作按照學(xué)期初制訂的工作計(jì)劃,，按部就班，有條不紊地開展了工作,，現(xiàn)已圓滿地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù)，并取得了一定的成績,，具體總結(jié)如下：

一、通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新了觀念,。

思想觀念決定具體行動(dòng)，只有具有先進(jìn)的教育理念,，才能在教學(xué)工作中不迷失方向,，取得預(yù)期的效果。本期來,，按照教務(wù)處的安排下開展導(dǎo)學(xué)案教學(xué),，我組成員積極參與學(xué)校組織的培訓(xùn)。并定期或不定期地在教學(xué)過程中把自己在課堂上碰到的一些問題進(jìn)行了研究討論,，及時(shí)解決課改中存在的各種問題。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，全組教師接受了新教育理念的洗禮，教師們更新了教育觀念,。大家工作起來目標(biāo)更明確了，方向更正確了,，重點(diǎn)更突出了。

二,、 教師們登臺獻(xiàn)藝,，共同提高。

我組教師在開學(xué)初的教學(xué)工作計(jì)劃中就安排了示范課,，匯報(bào)課，公開課等多種形式的教研教改課,，形成了百花齊放的局面,，讓每一個(gè)老師都有展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì),。對每一節(jié)課,，大家積極討論,，暢所欲言，總結(jié)得失,，取長補(bǔ)短,，互相促進(jìn)，共同提高,。特別是在學(xué)校組織的“同備,，同上，同評一堂課”的活動(dòng)中，我組成員積極參與,，在合作中競爭，充分展示了個(gè)人特點(diǎn),，得到了同行的好評，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。自己也得到了一次很好的鍛煉,，教育教學(xué)水平在一定程度上也得到了提高,。

三,、 教研教改內(nèi)外結(jié)合,，活躍了教學(xué)氣氛,。

教研教改是學(xué)校生存的生命線，是名校名師工程的核心部分,。學(xué)校的知名度有多高,，很大程度上就看該校的教研教改的成績有多大,。本期來，按照教務(wù)處的安排和部署,，我組在教研教改方面取得了一定的成績。從開學(xué)時(shí)開始,，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了空中課堂的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)重要報(bào)告,，并在網(wǎng)上下載有關(guān)導(dǎo)學(xué)案的理論知識,，至今仍未中斷過學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,，大家及時(shí)進(jìn)行討論，教師們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,，暢談了從事教改的體會(huì),，總結(jié)了得失,。并且在教學(xué)實(shí)踐中及時(shí)撰寫教學(xué)反思，在總結(jié)中不斷的提升自己,。

四、開展豐富多彩的活動(dòng),，拓寬了學(xué)生視野。

為活躍學(xué)習(xí)氣氛,，豐富學(xué)生的課外生活,，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，拓寬學(xué)生的視野，開展了各種豐富多彩的活動(dòng),。按照學(xué)期初制定的教研計(jì)劃認(rèn)真，開展了“誦讀經(jīng)典”的活動(dòng),，“李賀古詩背誦”活動(dòng)。初一年級還舉行了一次“漫游語文世界”的活動(dòng),，組織學(xué)生在學(xué)校墻壁上，宣傳欄上搜集錯(cuò)別字,，要求學(xué)生在生活中搜集各種公益廣告等活動(dòng)。初三年級又舉行了一次趣味語文知識競賽活動(dòng),。這樣做不僅拓寬了學(xué)生視野,，也激發(fā)了學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣,。

五、教案書寫認(rèn)真，作業(yè)批改仔細(xì),，教學(xué)效果好,。

全組教師認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n，都寫有較詳細(xì)而實(shí)用的教案,，并寫有一定數(shù)量的符合實(shí)際的教學(xué)后記，對信息及時(shí)反饋,，以便更好地指導(dǎo)教學(xué)。在教務(wù)處和組內(nèi)的檢查中,，很多教師的教案質(zhì)量較高,。作業(yè)布置數(shù)量適中，難易適度,，形式多樣，批改仔細(xì),。由于教師上課認(rèn)真，作業(yè)批改仔細(xì),，學(xué)生的成績較入學(xué)前均有了不同程度的進(jìn)步和提高，特別是初三年級提高更快,，每次考試合格率、優(yōu)秀率都在同年級七個(gè)科目中名列前茅,，取得了令人滿意的成績。

我組以上成績的取得,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)及其他各部門的支持是分不開的,。同時(shí)，我組的工作也還存在許多問題和不足,，如教研教改的力度還不夠大，教研活動(dòng)的形式與內(nèi)容比較單一等,。在今后的工作中,，我們將一如既往,，繼續(xù)努力,，發(fā)揚(yáng)成績,，改正不足,，將工作做得更好。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇五

一學(xué)期的工作將要結(jié)束,，在本學(xué)期我較好的完成了四年級數(shù)學(xué)和體育教學(xué)作,，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

這一學(xué)期我執(zhí)教四年級一個(gè)班的數(shù)學(xué)和2個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù),，工作量是每周十節(jié)課,，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊(duì)的訓(xùn)練和“三操” 工作。

能做到課前有準(zhǔn)備,，課時(shí)能變通,，課后有反思和總結(jié);對待成績較差學(xué)生能區(qū)別對待，做到因材施教;利用課余時(shí)間多聽其他教師的課,，做好聽課筆記,，向備課組長多請教問題;多專研教材和教法，并能結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)來教學(xué),，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。

我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次,，在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)，這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用教材,，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的體育設(shè)施,，開展豐富的體育游戲比賽，在游戲和比賽中向?qū)W生進(jìn)行思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在學(xué)期中，學(xué)習(xí)了校園集體舞,，我參與了教學(xué)活動(dòng)。我們體育老師先是以身示范,，自學(xué)自練，再來教學(xué),，每天利用體育課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來參觀專家組們的高度評價(jià)高,，在市里和省里都得到了好評,。

堅(jiān)持早晚田徑隊(duì)訓(xùn)練,。

參加了荊州市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽,。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇六

9月7日至9日我校體育組青年教師新課程展示課圓滿完成,。此次活動(dòng)本著進(jìn)一步提高我校青年教師課堂教學(xué)能力，更好的適應(yīng)新課程的課堂教學(xué),，在學(xué)校教學(xué)處的精心組織下，在體育教研室密切配合下,，在參賽教師的積極努力下,，取得了較好的效果,，達(dá)到了預(yù)期的目的,，促進(jìn)了青年教師課堂教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,。

1、思想認(rèn)識

這是本次教學(xué)活動(dòng)取得成功的的保障,。從活動(dòng)的整個(gè)過程來看，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參賽教師本人都非常重視,，學(xué)校為參賽教師的上課提供了充分便利的條件,，參賽教師積極認(rèn)真?zhèn)湔n,，為上好每一節(jié)課傾盡全力，老教師主動(dòng)為年輕教師指點(diǎn)迷津,。從這一點(diǎn)上體現(xiàn)了我們體育組教師積極進(jìn)取和精誠團(tuán)結(jié)的精神。從活動(dòng)的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,，我們明顯的感受到教師對新課程課堂教學(xué)觀念上的認(rèn)識有所提高,。盡管有些課堂達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),，但通過在三輪的比賽中許多課堂伴隨著合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),，也不同程度的體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。,，但也充分的反映出教師觀念上的轉(zhuǎn)變,，這是落實(shí)新課程的必要條件。

除了以上這些,，這里還要特別說明,，組織此次活動(dòng)的科研組也非常重視,，為活動(dòng)的順利開展做了充分的準(zhǔn)備。

2,、目標(biāo)落實(shí),。

我們組織本次活動(dòng)的最終目的是通過活動(dòng)提高參賽教師的綜合課堂有效教學(xué)技能,，對于這個(gè)目標(biāo)我們在活動(dòng)中很好的進(jìn)行落實(shí),。我們的原則是在參賽教師的準(zhǔn)備的過程中實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的完成。在參賽教師的比賽過程中也充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),，許多參賽教師第一次嘗試這種借班授課和無生上課,。他們在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何制作課件,，如何使用課件,，這些就是明顯的進(jìn)步,，也達(dá)到了通過活動(dòng)促進(jìn)參賽教師的有效課堂教學(xué)技能的提高,。3、觀念認(rèn)識,。

當(dāng)然，收獲的不僅僅是這些,，這種活動(dòng)為今后開展類似的活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。學(xué)科組成員也對本組教師的水平有了充分的了解,，發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的培養(yǎng)對象,，也為今后校外更高級別的比賽奠定基礎(chǔ),。

1、多媒體輔助教學(xué)手段運(yùn)用有待加強(qiáng),。

本次教學(xué)活動(dòng)，總體來看,，老師的教學(xué)基本功較扎實(shí)，但作為一堂體育課,，若能運(yùn)用多媒體來輔助教學(xué)，學(xué)生可能理解更到位,，認(rèn)識更全面，接受新知識新動(dòng)作更快些,。當(dāng)然這學(xué)校教學(xué)條件滿足不了有關(guān),。這次我的課就沒有使用多媒體，一方面是懶,，更主要是自己對多媒體教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用達(dá)不到隨心所欲，擔(dān)心弄巧成拙,，影響課堂教學(xué)效果。

2,、對新教材內(nèi)容把握不準(zhǔn)確，目標(biāo)落實(shí)不到位,。

我們都知道，一堂課教師應(yīng)該傳授給學(xué)生哪些知識,？培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力,？教學(xué)目標(biāo)是什么？這節(jié)課的重點(diǎn)是身什么,？該如何突出重點(diǎn)？難點(diǎn)又如何分散?運(yùn)用什么樣的教學(xué)方法,，目標(biāo)又該如何的落實(shí)等等，更不能出現(xiàn)任何知識上的錯(cuò)誤,。這些都是教師最起碼完成的教學(xué)任務(wù)。而在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師根本不明確,。

通過活動(dòng)反映的問題也很多，以上只是列舉了比較典型的幾點(diǎn),。像教師的課堂組織能力、專業(yè)語言的表達(dá)能力,，教學(xué)創(chuàng)新意識、學(xué)生主體地位的突出,，現(xiàn)場應(yīng)變處理能力等等也一定程度上存在著不盡人意的地方,，這也是當(dāng)前年輕教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力提高的目標(biāo),。

（一）不足之處

1,、活動(dòng)興趣還不是很濃,，特別是女同學(xué),，存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象。

2,、學(xué)生的吃苦精神比較差，有些學(xué)生怕苦怕累,。

3,、有一小部分學(xué)生還對體育活動(dòng)認(rèn)識不足，重智育,、輕視體育,。

4,、與家長聯(lián)系不夠,，是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié)，影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高,。

5、學(xué)?；顒?dòng)場地不足，有些活動(dòng)無法開展,。

（二）補(bǔ)救措施

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,，組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

3,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通，引起家長對體育活動(dòng)的重視,，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4,、多開展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng),，及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，使他們起模范帶頭作用,，鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣,。

5,、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步，鼓勵(lì)大膽的參加體育活動(dòng),，提高他們的身體素質(zhì),。教師參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng)，保持良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力,。

6、定期評比出好學(xué)生,，給他們光榮花，提高他們參加活動(dòng)的積極性,。

7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運(yùn)動(dòng)員的故事,，提高他們鍛煉身體的積極性，

8,、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感。

培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,，組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識,。

認(rèn)真?zhèn)湔n，上課前對所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,，精心上好沒一節(jié)課,，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì),，促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性,。特別注重活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),，以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣，提高他們的體育成績,。

積極與家長聯(lián)系,，做到學(xué)校與家庭的溝通,，引起家長對體育活動(dòng)的重視,，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇七

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,，因此總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論知識,，緊跟時(shí)代步伐。

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,，我認(rèn)真參加了黨員民主生活，寫好心得筆記,。年初，在鎮(zhèn)黨委的組織下,，小教支部開展了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》回頭看活動(dòng),。通過學(xué)習(xí)文件，參與活動(dòng),，我深刻明白了作為一名基層黨員，干好本職工作,，做教師的表率，模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),，才能真正實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,，才能真正保持黨員在人民群眾中的先進(jìn)性?；顒?dòng)結(jié)束后,，我認(rèn)真寫好了一篇名為《保持黨員先進(jìn)性，干好本職工作》的心得體會(huì),，真正提高了自己的思想認(rèn)識。

其次,，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)語文教師》,、《江蘇教育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng),，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去,，達(dá)到事半功倍的效果,。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，對課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。

二,、盡心盡職，干好本職工作,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,，鉆研教材,，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),，對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量。

第一,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，帶著問題上課,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。再次，在教學(xué)中滲透德育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,，培養(yǎng)愛祖國,、愛社會(huì)的情感，力爭做有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

第二,，教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識。

在做好教學(xué)工作的同時(shí),，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞,。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績,。為此,，開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,，合理做好體育組的訓(xùn)練分工,。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識，幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,。同時(shí),，組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會(huì)議。通過學(xué)習(xí),，讓全體教師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,，督促體育教師上好每一堂體育課，做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量,。

同時(shí)，積極開展好群眾性體育活動(dòng),。四月份，體育組認(rèn)真組織,、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才,。

第三：狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,，全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上,，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,，又要有愛心,。學(xué)期初,，我就針對各隊(duì)的實(shí)際情況,，制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,，每周一進(jìn)行總結(jié)評比,，發(fā)放補(bǔ)貼，全面提高了訓(xùn)練效率,，平時(shí),，我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流，談心,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì),。針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,，積極做好與班主任、任課教師的交流,，極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。

第四,，做好體育組，自然組老師的月考核工作,。每個(gè)月底,，能查閱老師臺帳資料,，聽老師月考核課，認(rèn)真填寫月考核表,，對考核中發(fā)現(xiàn)的問題，能當(dāng)面提出批評,，督促教師改正,，絕不姑息遷就。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下,，能做到調(diào)度有序。

三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),，做教師的表率,。

一學(xué)期來，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校,，晚離校，陪同教練員參與訓(xùn)練,，自始至終協(xié)助他們做好工作,，堅(jiān)決服從上級安排,，做好各項(xiàng)工作,，與教師搞好團(tuán)結(jié),。

四,、體育成績有得有失,，任務(wù)尚很艱苦,。

本學(xué)期,，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績,，如我校乒乓隊(duì)在武進(jìn)區(qū)比賽中取得了男四女六的成績，但是田徑比賽距上級下達(dá)任務(wù)尚有差距,，足球隊(duì)尚需加大訓(xùn)練力度,，克服種種不利因素，力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會(huì),。

一個(gè)學(xué)期以來,，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展,。但回顧以往的工作,，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),，效率不高，工作中不夠細(xì)心,，惰性思想較為嚴(yán)重,，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,，幫助我,，使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺階。

【篇二】,。

一個(gè)學(xué)期以來,，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一,、政治思想素質(zhì),。

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,。有良好的職業(yè)道德，做到教書育人,，為人師表。熱愛本職工作,，責(zé)任性較強(qiáng)，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,，敢挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),，并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,、規(guī)章制度,，工作積極,、主動(dòng)、講究效率,。

二,、業(yè)務(wù)知識能力。

在工作中,，能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論,、先進(jìn)的教育教。

一是提高教學(xué)質(zhì)量,，做好課堂教育,。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí),，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng)，使各類活動(dòng)有層次有坡度,，達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課,、評課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,。三是與班主任,、組長密切配合和約通,。常與班主任互相溝通,，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、生活情況,，共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,，使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),，共同做好教學(xué)工作,。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況,，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,，希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,，新的開始又已到來,，希望在新的一年里，自己和學(xué)生都有進(jìn)步,，以求無愧于心,、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識,。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇八

20xx年已經(jīng)過去，回顧這學(xué)期有付出,、有收獲、有感動(dòng),、有欣慰,。作為一名初中體育教師，使我感到驕傲和自豪的是,，我又一次做到了滿勤滿工作量,，沒有遲到、沒有早退,、沒有病事假,，這與我的家人在背后默默的支持我是分不開的,。下面我就對本學(xué)期工作做以下總結(jié)：

開學(xué)初我按照國家體制健康測試的各個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n,，準(zhǔn)備了合理而又有效的鍛煉方法,，使學(xué)生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時(shí),，我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習(xí)時(shí)我以做游戲?yàn)橹?，不但提高了學(xué)生興趣,，而且使學(xué)生彈跳力也有了提高。在速度練習(xí)時(shí),，我采用發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)的方法,，去提高學(xué)生的動(dòng)作速度。在耐力鍛煉方面,，我才用的是集體跑，分組進(jìn)行比賽,，提高了學(xué)生的集體主義感，相互配合勇于競爭的精神,。就是在這樣井然有序的鍛煉中,，學(xué)生的達(dá)標(biāo)成績相對于去年有了明顯的提高，這也使我很是欣慰,，很有成就感。

可以說在學(xué)校兩翼齊飛的辦學(xué)宗旨下,，對于體育特長生的教育和發(fā)展有著特殊的意思,。雖然說學(xué)校在訓(xùn)練場地方面條件還很落后,，但是在這樣的環(huán)境下，也培養(yǎng)出很多國家一級和二級運(yùn)動(dòng)員,，以及高考體育特長省狀元。所以即便條件不好,，我們也堅(jiān)信,，有條件要上,，沒有條件創(chuàng)造條件也要上,。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓(xùn)練過程中按照現(xiàn)有的場地條件,，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)的差異，進(jìn)行分組的訓(xùn)練,。

采取拔前,、促中,、提后的方法。在開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行了基本項(xiàng)目的測試,，使學(xué)生對自己的各項(xiàng)成績有所了解，然后通過一個(gè)冬訓(xùn),，在期末又進(jìn)行了測試95℅的學(xué)生有著不同程度的提高,，2℅的學(xué)生保持了原有的成績，3℅的學(xué)生成績有小幅度的下降,。通過這樣的訓(xùn)練和測試使學(xué)生本身增強(qiáng)了信心,，因?yàn)闈q成績才是硬道理,，學(xué)生才會(huì)信服教練，才愿意跟著你訓(xùn)練,。下一步,，我將制定新的訓(xùn)練目標(biāo)做到人人有計(jì)劃，人人有提高,，不叫一名學(xué)生掉隊(duì)。

舊的學(xué)期結(jié)束,，新的學(xué)期就會(huì)到來,，我會(huì)一如既往的堅(jiān)守自己的崗位，對得起自己的工作,、對的起領(lǐng)導(dǎo)的信任,、對得起學(xué)生家長信任，為培養(yǎng)國家棟梁而努力奮斗終生,。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇九

課間體育活動(dòng)是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動(dòng)形式,，是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,，它比課間操的時(shí)間長，活動(dòng)內(nèi)容豐富,，組織形式靈活，深受學(xué)生喜愛的體育活動(dòng),。隨著課時(shí)計(jì)劃的調(diào)整，學(xué)生在校時(shí)間縮短,，開展學(xué)校體育工作在時(shí)間上受到一定影響,，很難保證每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來,，實(shí)行大課間體育活動(dòng),，將原課間操時(shí)間延長,，充實(shí)內(nèi)容,，拓寬課間操的教育功能，提高鍛煉身體的價(jià)值,。在學(xué)校的每一天工作中，只有課間操是全校性的有組織,、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動(dòng)，如果能充分地利用這一固定時(shí)間,，科學(xué)地安排活動(dòng)內(nèi)容，靈活組織,，將對學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用,。

課間體育活動(dòng)是我國各地區(qū)近期新興起來的一項(xiàng)全校性的活動(dòng)。有比較成功的經(jīng)驗(yàn),，我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,，提高認(rèn)識。期初,，我們根據(jù)實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案,，并給予了大力的支持和合理化的建議,。為大課間活動(dòng)的順利開展提供了有效的保障。

體育大課間活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo),、少先隊(duì)、班主任,、體育組全員參與,，體育骨干學(xué)生密切配合，多次例會(huì)研究,，到教師、學(xué)生家長中征求意見,，制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動(dòng)方案,，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動(dòng)方案,，做到了集思廣益，群策群力,。

本次活動(dòng)讓我們驚喜地看到,，我校能夠本著以學(xué)生為中心,，發(fā)揮大課間體育活動(dòng)多功能作用，“以活動(dòng)促德”,，“以活動(dòng)輔智”，“以活動(dòng)鍵體”,，“以活動(dòng)審美”為目的,，貫徹大課間體育活動(dòng)原則,，正確處理體育活動(dòng)中各種矛盾的關(guān)系,，為提高大課間體育活動(dòng)質(zhì)量提供了重要保證,，集中體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn),。

1,、教育性

大課間體育活動(dòng)既是對學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容，也是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段,，不管是創(chuàng)編校本操,，還是開展各種活動(dòng)，都能夠發(fā)揮大課間體育活動(dòng)對促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能。

2,、科學(xué)性

能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,，身體得到適宜的鍛煉，心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),。活動(dòng)時(shí)間基本都在25-30分鐘,，運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)。音樂的選擇具有時(shí)代感,，符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)。

3,、目的性

能根據(jù)我校體育工作計(jì)劃，選擇大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容,，做到有的放矢,，目的明確,。

4、針對性

能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，有針對性的開展大課間體育活動(dòng),。針對學(xué)生的年齡、性別,、健康狀況,、技能水平,、場地器材、氣候條件等實(shí)際情況來選擇內(nèi)容,，做到了因人而異,，因地制宜。

5,、群體性

大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生，更要體現(xiàn)師生全員參與,。教師參與到活動(dòng)當(dāng)中,，與學(xué)生共同活動(dòng)，使全體師生都能從中受益,。

6、創(chuàng)新和特色性

本次大課間活動(dòng),，反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果，創(chuàng)造了有活力,，富有新鮮感的內(nèi)容，具有鮮明的時(shí)代感,。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動(dòng),。音樂健康向上,，催人奮進(jìn)，使大課間體育活動(dòng)與音樂伴奏渾為一體,，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場上健康活潑,，積極向上的良好精神風(fēng)貌。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十

新課改春風(fēng)已經(jīng)吹遍中國大地,。傳統(tǒng)教學(xué)模式已遠(yuǎn)不能跟上時(shí)代步伐，面對新課改,，許多教師持懷疑態(tài)度放手讓學(xué)生自己去學(xué)，能行嗎?學(xué)生如果能探究出結(jié)論,，要我們教師何用?然而縱觀我們傳統(tǒng)教學(xué),，出現(xiàn)現(xiàn)象真令人心寒教師在講臺上滔滔不絕,，學(xué)生在課桌上呼呼大睡,；教師在講臺上神采飛揚(yáng),，學(xué)生在課桌下垂頭喪氣,。試想如此局面怎能提高學(xué)習(xí)興趣?通過這次研修,，消除了我顧慮,，新課程改革強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體地位,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。同樣知識,，不同老師教,，學(xué)生樂學(xué)程度就大不相同,，教學(xué)效果自然就大相徑庭了,。所以從這一點(diǎn)看來，教學(xué)要“為學(xué)生服務(wù)”,，同樣知識要有針對性考慮不同學(xué)生求知要求,，時(shí)時(shí)從學(xué)生角度思考問題。另外,，通過遠(yuǎn)程研修平臺,，我們能夠全國專家們同行們面對面交流，這樣快捷便利學(xué)習(xí)方式,，也將影響著我思維方式，在這里,，我視野更加寬闊，思路更清晰,，在實(shí)踐中遇到困惑在大家交流中迎刃而解，通過學(xué)習(xí),，對自己生活態(tài)度都發(fā)生了一定改變。

這次遠(yuǎn)程研修內(nèi)容,，直擊在課程改革中問題困惑，比較貼近教學(xué)實(shí)際，大量鮮活生動(dòng)教學(xué)課例,，讓我們受益匪淺,。課例背后思考解讀，更是讓我們深受啟發(fā),，大開了眼界，引起我更深層次反思,。專家們高深獨(dú)到理論見解，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)各具特色授課風(fēng)格,，深深地吸引了我，讓我敬佩,！這種大空間網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，從傳統(tǒng)培訓(xùn)模式中走向網(wǎng)絡(luò)平臺時(shí),，產(chǎn)生了極大新鮮感神奇感,，更重要是這個(gè)平臺給我們高中老師提供了無限廣闊交流空間,，我們在課程改革實(shí)踐中有許多問題,，困惑思考收獲,，不知道向誰傾訴表達(dá),。在這里,，我們可以通過省高中研修平臺共同所有在線同仁們，一起進(jìn)行交流研討,。指導(dǎo)教師時(shí)刻關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，進(jìn)行適時(shí)引導(dǎo),，不斷地給予精神鼓勵(lì),，對每位老師文章作業(yè)進(jìn)行時(shí)點(diǎn)評,，老師們面對面交流,。正是這些關(guān)注鼓勵(lì)著老師們自始至終保著旺盛學(xué)習(xí)精力飽滿參加遠(yuǎn)程研修熱情。并把遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)作為一種需要,，不斷學(xué)習(xí)使自己思考得以提升,，對問題看法有了更加深刻認(rèn)識，我認(rèn)為這種培訓(xùn)形式能超越時(shí)空,，讓老師們享受到了教學(xué)樂趣,！

在學(xué)習(xí)過程中，我深深地被各位骨干教師們精神感動(dòng)著,，他們那種對事業(yè)執(zhí)著追求，咬定青山不放松干勁,，一直是我們大家學(xué)習(xí)榜樣,，讓我們?yōu)橹袆?dòng),。此次培訓(xùn)中我作業(yè)被指導(dǎo)老師推薦了四次，我十分高興，尤其是指導(dǎo)老師精彩點(diǎn)評中肯意見,，對于我來說是一種無聲激勵(lì),，鞭策著我認(rèn)真寫好每一次作業(yè),。在今后教育教學(xué)中我會(huì)始終記住他們話語,，讓專家思想人格魅力引領(lǐng)我不斷進(jìn)步。

遠(yuǎn)程研修改變了我生活,，給了我前行動(dòng)力,。每天打開電腦第一件事,，就是登陸我們班級,，在新作業(yè)日志話題中汲取我需要營養(yǎng),。從網(wǎng)上專家學(xué)者那里學(xué)到了很多,，也從身邊教師那里學(xué)到了很多,。學(xué)習(xí)過程是短暫,，但學(xué)習(xí)效果是實(shí)實(shí)在在,。

培訓(xùn)是短暫,，但收獲是充實(shí)。讓我站在了一個(gè)嶄新平臺上審視了我教學(xué),，使我對今后工作有了明確方向,。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后，我要把所學(xué)教學(xué)理念,，咀嚼消化，內(nèi)化為自己教學(xué)思想,，指導(dǎo)自己教學(xué)實(shí)踐,。要不斷搜集教育信息,，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)知識,。課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思，以便今后上課進(jìn)一步提高,。并積極撰寫教育隨筆教學(xué)論文參投稿或評比活動(dòng)。

通過參此次遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng),，我們在理論形成方面有大幅度提高,。培訓(xùn)中,，大量,，深入淺出闡明了理論，通過專家學(xué)員在線互動(dòng)交流,，專家真知灼見精辟見解,，以同行精彩點(diǎn)評交流感悟,，也讓我們有意想不到收獲,。我們不但更新了教育教學(xué)觀念,，拓寬了思路,，對新課程認(rèn)識實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)飛躍,，對自身素質(zhì)提高有很大推動(dòng)作用。

在此次培訓(xùn)中不但學(xué)有所獲,，更重要是一定要做到學(xué)有所用，把學(xué)到知識應(yīng)用到今后教學(xué)實(shí)踐中去,。總之,，這次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)，為我們高中教師營造了一個(gè)嶄新學(xué)習(xí)環(huán)境,，從根本上改變了原先傳統(tǒng)教學(xué)模式,，更給我?guī)砹诵聦W(xué)習(xí)觀念學(xué)習(xí)方式教學(xué)理念。我相信遠(yuǎn)程教育將是不斷探究,，不斷發(fā)展，不斷完善自我永遠(yuǎn)研修平臺,。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十一

課改正在全國各地如火如荼地進(jìn)行,，作為新時(shí)期的體育教師,，我也在課改精神的指引下摸索前進(jìn),，在新大綱頒布以后,，我牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，堅(jiān)特黨的教育方針,以快樂教學(xué)為宗旨,，時(shí)刻都在想如何在體育教學(xué)中讓學(xué)生充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,，把快樂帶入課堂，變要我學(xué)為我要學(xué),，提高學(xué)生的健康水平,。 在本學(xué)期教學(xué)工作中,本人不繼地提高自己的工作業(yè)務(wù),認(rèn)真對待每堂課,想方設(shè)法地在體育教學(xué)改革中,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的一個(gè)重要因素,，它不但能使學(xué)生主動(dòng)完成教學(xué)任務(wù),，而且對于培養(yǎng)人才及養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，使之終身受益有著重要的作用,。

情境教學(xué)是教師運(yùn)用生動(dòng)形象的語言進(jìn)行講解,，來吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，促使學(xué)生體驗(yàn)體育的快樂,。體育教學(xué)是一種藝術(shù),，其效果好壞與教師的語言表達(dá)有直接關(guān)系，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使課上得生動(dòng)活潑,，我運(yùn)用了生動(dòng)活潑的兒童語言來帶領(lǐng)學(xué)生投入體育教學(xué)中,。均以情境的形式來完成了教學(xué)任務(wù),。也體現(xiàn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，較好地吸引學(xué)生積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去，并收到了良好的教學(xué)效果,。

學(xué)生對體育課有無興趣，關(guān)鍵在于教師的誘導(dǎo)和培養(yǎng),，根據(jù)學(xué)生的年齡特征及好勝心強(qiáng),，將教學(xué)內(nèi)容融入到生產(chǎn)勞動(dòng)中,，例如課題：“打活靶”、“豐收果場”等,。使學(xué)生對勞動(dòng)產(chǎn)生間接的興趣。而學(xué)生對體育活動(dòng)直接的興趣來源于豐富多彩的游戲與競賽活動(dòng),，無論多大的學(xué)生都如此，教學(xué)時(shí)學(xué)生自主地進(jìn)行游戲競賽活動(dòng),，情緒特別高漲，競爭特別激烈,，對其生理機(jī)能有良好的提高作用，使活動(dòng)結(jié)束后讓學(xué)生還意猶未盡,，這樣激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的鍛煉意志,，使學(xué)生在體育活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

總之,，在本學(xué)期體育教學(xué)工作是讓學(xué)生更扎實(shí)地學(xué)好技術(shù)，在活動(dòng)中更充分地享受到樂趣和成功感，進(jìn)而使學(xué)生得到更全面和更生動(dòng)活潑地發(fā)展,，讓我們共同攜起手來,，在洋溢著快樂與愉悅的課堂氣氛中體驗(yàn)成功的快樂，感受快樂的神奇!

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼學(xué)期又將結(jié)束,，在體育教研組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)新版省綱要,，深入貫徹落實(shí)上級文件精神。以人為本,，關(guān)注常態(tài),，在組內(nèi)全體老師的共同努力下,，開展形式多樣的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活,，促進(jìn)學(xué)生健康成長，高效圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)就以下幾個(gè)方面做簡單的總結(jié):

1、2——3受疫情組內(nèi)沒有多次組織線上教學(xué),，全組成員互相學(xué)習(xí),，一起探討研究線上課程，并能將新的教學(xué)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中,。

2、本學(xué)期,，改變了傳統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃,、課時(shí)計(jì)劃的模式,，嚴(yán)格按照省綱要要求進(jìn)行,。

3、集體備課要求,，疫情期間線上討論研究，線下大家進(jìn)行實(shí)踐,。開學(xué)后定期進(jìn)行教研備課時(shí)間,，全組人員認(rèn)真研究教材,、教法，對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難,、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,，能一起探討交流分享。

4,、積極開展組內(nèi)聽課、評課活動(dòng),，堅(jiān)持人人每學(xué)期上一堂展示課要求,，學(xué)期初,，對各人上課的時(shí)間，內(nèi)容進(jìn)行安排,，活動(dòng)的開展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。

5,、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理，對體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開展中的安全管理,、運(yùn)動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。

6,、全組人員在教學(xué)工作的基礎(chǔ)上能深入教科研的研究,，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得,，積極撰寫教學(xué)論文，參加各級各類征文比賽,，均獲得可喜成績。

1,、重新制定了體育大課間的方案，加強(qiáng)學(xué)生大課間活動(dòng)與常規(guī)管理,，堅(jiān)持做到每天鍛煉一小時(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,，班主任參與，有效促進(jìn)了學(xué)校大課間質(zhì)量的提高,。

2、4月底舉行了四,、五年級進(jìn)行了趣味迎面接力賽。6月初制定了校園吉尼斯活動(dòng)操作方案,，一、二,、三年級學(xué)生參與了吉尼斯比賽。

3,、配合學(xué)校,，積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活,。

1、利用時(shí)間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志,，及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向，新理念。

2,、撰寫教學(xué)心得，養(yǎng)成積極動(dòng)手,、動(dòng)筆的好習(xí)慣。

3,、組織外出學(xué)習(xí),、觀摩等,，拓寬教師視野，提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn),。

4、強(qiáng)化體育課堂的安全措施,。

總之，本學(xué)期體育教研組在各方面取得了一些成績,，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進(jìn)一步吃透新課程標(biāo)準(zhǔn),，如何處理體育課特別是課余活動(dòng)訓(xùn)練與其它課程的關(guān)系,，進(jìn)一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。今后,，我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教研組工作中存在的不足,，不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新，力爭做得更好,。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十三

光陰似箭,，日月如梭，不知不覺已經(jīng)在那丸子南灣子學(xué)區(qū)學(xué)校度過了又一個(gè)學(xué)期的教師旅程,。當(dāng)體育教師正好符合自己的專業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué),、展示自己的能力,。 新的學(xué)期即將來臨,，在這一年里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

在這過去一個(gè)學(xué)期里,，我不斷努力工作和學(xué)習(xí)，在教育方面,，獲益匪淺?；仡欉@段時(shí)間的工作,，忙碌伴隨著充實(shí),，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在教師這片圣地上,，現(xiàn)結(jié)合過去一個(gè)學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報(bào),。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，對備課,、上課,、安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

在教學(xué)過程中，對學(xué)生進(jìn)行品德教育,，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,，積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動(dòng),、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時(shí)常與學(xué)生為主體,，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對培智二年級的學(xué)生,，使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干,，認(rèn)真組織每天的課間操,，精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,，盡力豐富師生的校園生活，時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地,。這一年,，我還組織了學(xué)生參加校隊(duì)，增加了同學(xué)們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好,，強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。

雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,，我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,，我相信那將使我受益良多。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的不足,，越做越好，全面而不失風(fēng)格,。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十四

我參加工作的第一個(gè)學(xué)期已結(jié)束了,，回顧自己在本學(xué)期所做的工作,，固然說我深知自己剛剛大學(xué)畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)甚淺所以努力向老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)盡可能的將自己所學(xué)的東西轉(zhuǎn)移到課堂上是體育課堂更加既有趣味性,。但是為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足,，尋求更大的的進(jìn)步,，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)以下。

本學(xué)期我擔(dān)負(fù)的是初四712班的體育教學(xué)工作,，面對新的中考情勢，我努力使自己適應(yīng)新的中考要求,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷尋覓機(jī)會(huì)與去年帶畢業(yè)班的高老師交換學(xué)習(xí),，從班主任那里了解學(xué)生的身體狀態(tài)及體育課表現(xiàn)，力爭做到有的放矢,。同時(shí)我利用課余時(shí)間積極學(xué)習(xí)《中國學(xué)校體育》《田徑》等教學(xué)刊物，同時(shí)在網(wǎng)上與全國各地的中學(xué)體育教師進(jìn)行交換從刊物中汲取營養(yǎng),，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去,，促使自己完全改變陳腐和落后的教育觀念，到達(dá)事半功倍的效果,。

1、重視中學(xué)生培養(yǎng)體育課的愛好,。

愛好是最好的老師。但是面臨中考的體育測,，體育課更多的是承受一定得運(yùn)動(dòng)負(fù)荷盡心枯燥乏味的練習(xí)，這樣體育課對學(xué)生來講就失去了本來的吸引力,。在體育課上我盡可能應(yīng)用游戲的方式增強(qiáng)學(xué)生各方面的身體素質(zhì)同時(shí)習(xí)得一定得運(yùn)動(dòng)技能,。在增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)的同時(shí)有助于中學(xué)生畢生體育觀念的構(gòu)成,。

2、遵守中學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能構(gòu)成的規(guī)律,。

體育教學(xué)要讓學(xué)生學(xué)會(huì)和把握一定得運(yùn)動(dòng)技能，而運(yùn)動(dòng)技能的構(gòu)成要經(jīng)歷一個(gè)由會(huì)到不會(huì),、又不熟練到熟練、由不鞏固到鞏固的發(fā)展進(jìn)程,。體育課安排不可能明顯地體現(xiàn)和正確地劃分出動(dòng)作技能的三個(gè)階段，但從一個(gè)動(dòng)作技能把握的長鏈架構(gòu)上看,，仍要遵守運(yùn)動(dòng)技能構(gòu)成的規(guī)律的,。

3,、多聽課，進(jìn)步本身素質(zhì),。

剛從大學(xué)走出來就走進(jìn)有60余人的'課堂上心里不免惴惴不安,。適應(yīng)了這樣的環(huán)境以后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效,、生動(dòng)，怎樣讓自己在課堂上游刃有余,、信手拈來。帶著這樣的題目我開始到老教師的課堂上去聽課,，不但聽新授課就連溫習(xí)課我也不放過,。不但聽老教師的授課方式、組織方法更重視中老教師在課堂上的語言等等細(xì)節(jié),。十余節(jié)課聽完以后我對自己在教學(xué)上的不足有了比較充分的熟悉，加上老教師非常認(rèn)真的指導(dǎo)真讓我有種恍然大悟,、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>

4、特永生練習(xí)工作,。

本學(xué)期我還擔(dān)負(fù)了一部份體育特永生的練習(xí)工作。經(jīng)過量年體育練習(xí)學(xué)習(xí)以后應(yīng)當(dāng)說對特永生練習(xí)還是比較有掌控的,。但是剛開始只是把之前教練練習(xí)自己的練習(xí)方法用在我的學(xué)生身上，經(jīng)過我不斷的瀏覽一些中學(xué)生練習(xí)雜志,，上網(wǎng)搜集一些資料,，漸漸的也構(gòu)成了自己的一些東西。應(yīng)當(dāng)說在這個(gè)學(xué)期我和我的特永生都有了長足的進(jìn)步,。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十五

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自我在本學(xué)期里所做的工作,，雖說能做到熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的提高,，有必要對自我本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,，所以總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論知識,，緊跟時(shí)代步伐,。

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),，注重學(xué)習(xí)是使自我不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),，我能進(jìn)取利用課余時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自我的教學(xué)中去,，到達(dá)事半功倍的效果,。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，對課改要求有了一個(gè)全面的了解,，促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二,、盡心盡職，干好本職工作,。我擔(dān)任4-6年級體育教學(xué)工作,，深感肩負(fù)職責(zé)之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠,，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,，充分利用教材中的好的資料進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛祖國,、愛社會(huì)的情感,，力爭做有夢想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的.一代新人,。

三,、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)鼓勵(lì),，讓學(xué)生在簡便、愉快的氣氛中獲取知識,。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我還進(jìn)取做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。所以,，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度,，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績,。為此，開學(xué)初,，我就結(jié)合本校的實(shí)際情景制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,，合理做好體育組的訓(xùn)練分工,。經(jīng)過學(xué)習(xí),，我充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,，督促我上好每一堂體育課,，做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),，又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量。同時(shí),，積極開展好群眾性體育活動(dòng),。十一月份，體育組認(rèn)真組織,、精心安排,，成功舉辦了本年度冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，既豐富了學(xué)生的課余生活,，同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才,。

四、狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,，全面提高運(yùn)動(dòng)水平,。在運(yùn)動(dòng)員管理上，既要體現(xiàn)嚴(yán)字,，又要有愛心,。學(xué)期初，我就針對各隊(duì)的實(shí)際情景,，制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,，對運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情景及比賽情景進(jìn)行全面考核,，每周一進(jìn)行總結(jié)評比,，全面提高了訓(xùn)練效率，平時(shí),，我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流,，談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,，不放過任何一個(gè)能夠教育的機(jī)會(huì),。針對隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績下降，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,，進(jìn)取做好與班主任,、任課教師的交流，極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持,。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,。三,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)，做教師的表率,。一學(xué)期來,，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校,，晚離校,，自始至終協(xié)助做好工作，堅(jiān)決服從上級安排,，做好各項(xiàng)工作,，與教師搞好團(tuán)結(jié)。

五,、體育成績有得有失,，任務(wù)尚很艱苦。本學(xué)期,，經(jīng)過多方努力,，學(xué)校體育工作有了必須成績，可是田徑比賽距上級下達(dá)任務(wù)尚有差距,，排球隊(duì)尚需加大訓(xùn)練力度,，克服種種不利因素，力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會(huì),。

本學(xué)期,，我但任三年級7個(gè)班和四年級二個(gè)班的體育教學(xué)工作。期間,；我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,，自覺的遵紀(jì)守法；以以人為體為方向作風(fēng)正派,；堅(jiān)持原則,；實(shí)事求是；工作態(tài)度端正,；熱愛學(xué)校,；服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配，尊重他人,，虛心求教,，關(guān)心團(tuán)體和個(gè)人。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，要求上進(jìn),；團(tuán)結(jié)他人；工作勤勤懇懇,；關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，助人為樂,；不計(jì)較個(gè)人得失,；教書育人,；為人師表,。

在教學(xué)和工作中,，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）實(shí)施辦法》來教學(xué)和測試,。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的本事和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展,、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,，在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生經(jīng)過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,，提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過程中,，為國家培養(yǎng)體育后備人才,，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),，重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育，按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),，開展好每一天的兩操（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動(dòng)，做好值日巡視工作,。有計(jì)劃、有目的,、有層次上好每一節(jié)課,。做到課前備好課；課間定量課后有掘意,，循環(huán)漸進(jìn),、由淺入深，在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的資料訓(xùn)練,，時(shí)常與學(xué)生為主體,，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不一樣年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法,。

為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核,。進(jìn)取協(xié)調(diào)每年級和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操,、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來,，我的教學(xué)工作量飽滿,，不隨意請假，努力完成崗位工作,。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十六

一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將接近尾聲,。回顧一學(xué)期的工作,，有著幾分充實(shí),、幾分感概……本學(xué)期，自己在業(yè)務(wù)能力,、專業(yè)知識上都有所收獲?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：

作為一年輕的體育老師，緊跟課標(biāo)，堅(jiān)持提前備課,，每周有所重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,。按照學(xué)校的教研活動(dòng)安排，精心準(zhǔn)備教研課,，通過互聽互評教研課,，對自身的教學(xué)能力有一個(gè)大的提高，大到課程設(shè)計(jì),，小到講解的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有新的認(rèn)識,。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo),。教師的`教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。在開學(xué)初就這一年齡段同學(xué)心理和生理的特點(diǎn)制定了詳細(xì)的教學(xué)常規(guī)，在教材的選擇,、教學(xué)內(nèi)容的確定上下了功夫,。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力不同采取分段教學(xué),，低段學(xué)生在引導(dǎo)上使用簡單形象的表述,，便于學(xué)生理解;對于高段學(xué)生使用專業(yè)術(shù)語教學(xué)，給學(xué)生一種標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)體驗(yàn),。練習(xí)時(shí)相同項(xiàng)目設(shè)立不同難度,，做到區(qū)別對待，讓每個(gè)學(xué)生參與到運(yùn)動(dòng)中來,，體驗(yàn)成功的快樂,。強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，規(guī)范隊(duì)列隊(duì)形,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，注重學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。通過不同的的體驗(yàn),，使學(xué)生在體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，在體驗(yàn)中感悟,。

本著腳踏實(shí)地的工作熱情,，在工作中能夠求真務(wù)實(shí),、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),，努力做好每一項(xiàng)工作,，圓滿地完成各項(xiàng)兼職工作。積極協(xié)助各大中小型活動(dòng),，如：“時(shí)裝秀”,、“跳蚤市場”、“趣味體育活動(dòng)”,、“牛人榜競選”等活動(dòng),，盡努力確保活動(dòng)有序進(jìn)行,。

護(hù)校隊(duì)工作,，時(shí)刻謹(jǐn)記。每周一到校無重大事情按時(shí)到崗,，巡視學(xué)生的到校情況，為學(xué)生安全創(chuàng)建一道屏障,。及時(shí)疏散擁堵的車輛,，保證校門_通暢通。

早操工作：嚴(yán)格按照學(xué)校要求,，準(zhǔn)時(shí)集合隊(duì)伍,，無特殊情況均正常出操。持續(xù)強(qiáng)化輕聲文化,，要求學(xué)生上下樓梯安靜有序,，做到集會(huì)零意外。退操秩序相對略顯嘈雜,，后采取了分年級集合,，分年級退場后有所改觀，強(qiáng)化重點(diǎn)在于一二年級學(xué)生,。

集會(huì)紀(jì)律嚴(yán)格要求,，做到互動(dòng)引導(dǎo)，將紀(jì)律要求條理化,，明確重點(diǎn),。

衛(wèi)生工作：自分擔(dān)衛(wèi)生工作起，與助手堅(jiān)持每天早上七點(diǎn)四十分到相應(yīng)樓層督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,。親手指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生死角,，及時(shí)提醒打掃不及時(shí)的班級，并與班主任老師溝通,。走廊及樓梯的衛(wèi)生有所改觀,，有效地控制了樓梯走廊有水的阻礙,。大掃除檢查工作，落實(shí)到細(xì)節(jié),，及時(shí)反饋到班建主任,。

這學(xué)期是忙碌的一學(xué)期，除完成7個(gè)班的常規(guī)教學(xué)工作外,，少先隊(duì)評優(yōu)工作盡心盡力,，及時(shí)落實(shí)上級文件精神。諸多瑣事不便一一總結(jié),，一學(xué)期以來工作狀態(tài)有所起伏,，對自己來說是很大的挑戰(zhàn)，不論是工作細(xì)節(jié)還是工作態(tài)度上都是一種歷練,。作為一名教育工作者,，在今后的工作中，我要更加嚴(yán)格要求自己,，提高自身素質(zhì),，努力學(xué)習(xí)，積極工作,，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

角，及時(shí)提醒打掃不及時(shí)的班級,，并與班主任老師溝通,。走廊及樓梯的衛(wèi)生有所改觀，有效地控制了樓梯走廊有水的阻礙,。大掃除檢查工作,，落實(shí)到細(xì)節(jié)，及時(shí)反饋到班建主任,。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，回顧一學(xué)期的教學(xué)歷程，其中的得失成敗,，一如昨日?，F(xiàn)將其總結(jié)如下：

本學(xué)期我本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，無論在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，政治思想學(xué)習(xí),，還是專業(yè)方面讀潛心學(xué)習(xí)專研，務(wù)必讓自己跟著學(xué)校的每一個(gè)節(jié)奏不落后,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記共計(jì)20余篇,，政治理論學(xué)習(xí)筆記10余篇，聽課筆記20余篇,。另外,，我積極參加學(xué)校組織的共研課活動(dòng),，并從中找問題，找方法,，找得失,，以諸方面時(shí)時(shí)警醒自己晨思、暮醒,，學(xué)習(xí)始終,。

本學(xué)期我所帶的五年級三個(gè)班和二年級三個(gè)班的教學(xué)均在本學(xué)年的測評中取得了良好的成績。平時(shí)的教學(xué)我緊跟學(xué)校的課題模式——先學(xué)后教,。我還特別注重4個(gè)教學(xué)問題：1,、提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)策略和教學(xué)方法；2,、體育課程和教學(xué)的管理優(yōu)化問題,；3、體育教學(xué)氛圍化問題,；4,、器材和質(zhì)量優(yōu)化問題。課堂教學(xué)中我大力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，把盡量多的時(shí)間都還給學(xué)生,，讓他們在盡可能大的空間和時(shí)間里展示自己的能力和運(yùn)動(dòng)天賦，從而促使技術(shù)動(dòng)作學(xué)習(xí)的最佳,。

本學(xué)期我組織了圍棋項(xiàng)目的活動(dòng)小組，在上學(xué)期的'入門基礎(chǔ)上,，我抓住學(xué)生喜輸贏,，好競爭的心理，進(jìn)行了比賽式的教學(xué)模式,。從第一課就給學(xué)生講規(guī)則,、講方法，這樣就大大提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣,，使他們一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,、躍躍欲試，然后和同學(xué)們一起打戰(zhàn)表,，填姓名,。本學(xué)期的圍棋活動(dòng)在同學(xué)們高漲的熱情中拉開的帷幕。其中每輪的比賽,，都是師生一起記成績,，講評，再比賽,，再講解,，再比賽,，到本學(xué)期結(jié)束，共進(jìn)行了兩輪淘汰賽,，學(xué)生們每次活動(dòng)都表現(xiàn)的歡呼雀躍,，在不知不覺中掌握了許多普通教學(xué)記不住學(xué)不會(huì)的手筋、定式等,。通過活動(dòng),，涌現(xiàn)出幾個(gè)很有潛力的圍棋小苗子。師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行在個(gè)人,，我相信他們會(huì)在愛上圍棋的基礎(chǔ)上把圍棋作為其一生的樂趣。我辛勤的汗水沒有白灑,，學(xué)生的收獲就是我最大的收獲,。

成績是可喜的，不足也是難免的,，但絕對是不容忽視的,。教學(xué)方面，而今的學(xué)生體質(zhì)普遍偏弱,，體育課中許多高難一些的動(dòng)作,、技術(shù)、成績都不是很理想,，所以在思想,、方法上還得有所改進(jìn)。二課活動(dòng)方面,，圍棋教學(xué)是個(gè)需要大量時(shí)間的過程,，所以在時(shí)間方面只能從布置作業(yè)的形式說給學(xué)生自己抽時(shí)間多看書，多自學(xué),，因?yàn)樵谛,；顒?dòng)的時(shí)間幾乎只有講授的時(shí)間。

總之,，再一次的回顧,，便是再一次的學(xué)習(xí)，我會(huì)從中清醒地理出自己工作中的絲絲縷縷,，為下個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作打下更堅(jiān)實(shí)的基石,。

體育教師工作總結(jié)篇悄然而去，我們迎來了嶄新的,，回首過去的一年,，留給我們太多的反思，太多的回味,。

對于我來說,，是一個(gè)學(xué)習(xí)年,，是一個(gè)工作年，更是一個(gè)收獲之年,。

清晰記得在伊始的時(shí)候,，我為自己定下的首要年度目標(biāo)就是學(xué)習(xí)、充電,。恰巧那時(shí)學(xué)校購入大量的關(guān)于教育教學(xué)書籍,，于是整個(gè)寒假生活變得更加有了意義，而接下來的全國“十城市”教學(xué)賽課觀摩,、體育教研員“國培班”的學(xué)習(xí),，讓我有了更寬闊的視角，哈市農(nóng)免培訓(xùn),，冬季冰雪技能培訓(xùn),，再次讓我分享到學(xué)練的樂趣，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這么多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，,，我在學(xué)習(xí)中不斷成長。

也是一個(gè)工作年,，這一年的工作總是馬不停蹄,，各項(xiàng)活動(dòng)接踵而至。

4月份,，首度完善了五片區(qū)聯(lián)校主題教研活動(dòng),。

6月份為參加哈市“燭光杯”體育賽課的教師導(dǎo)課。同是6月又組隊(duì)集訓(xùn)參加哈爾濱市第二屆中小學(xué)體育教師專業(yè)技能大賽,。

10月份【小學(xué)體育教研工作室】全面展開活動(dòng),，參加全區(qū)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

還是10月份在龍帝新世紀(jì)開展了體育教師技能大比武活動(dòng),，這也是“體育教師三能工程”崗位練兵的第二年,。

11月份,，完成了全區(qū)27所小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測活動(dòng),，并進(jìn)行了匯總與分析。同在11月,，迎接了哈市教研院調(diào)研評估,。

依然是11月份，哈爾濱市十二五科研課題《民族傳統(tǒng)體育游戲在體育課堂中的開發(fā)與利用》順利結(jié)題,。

12月份在金龍山中心小學(xué)舉辦了“體育冬季冰雪優(yōu)質(zhì)課”的講評活動(dòng),。

12月9日確立12“校園快樂足球”啟動(dòng)，進(jìn)行為期四周的足球?qū)ｍ?xiàng)培訓(xùn),，開展“課,、研,、訓(xùn)、賽”一體式活動(dòng),。

如果說是收獲之年,，那么這一年，我收獲最大的就是又有一些體育教師主動(dòng)加入到了自我學(xué)習(xí),，互助發(fā)展的行列里來,，我緊緊依托【小體工作室】進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè)，采取任務(wù)驅(qū)動(dòng),，主題設(shè)置,，課例分析，微信分享等形式,，引導(dǎo)體育教師一步步從被動(dòng)接受,，到主動(dòng)學(xué)習(xí)，再到愛崗敬業(yè)的境界上來,，現(xiàn)在每周都有感人的微案列,，微心得，微反思呈現(xiàn)出來,，目前小體團(tuán)隊(duì)已經(jīng)從一片白紙,，開始有了色彩的閃現(xiàn)，大家開始有了正能量,，有了歸屬感,。

第二個(gè)收獲就是，小學(xué)體育工作緊緊把握時(shí)代脈搏,，響應(yīng)上級號召,，有11所學(xué)校成為“校園足球”試點(diǎn)學(xué)校，爭取到了愛心組織的巨大資金和人力投入,，并且開展了四期的體育教師專項(xiàng)培訓(xùn),，現(xiàn)在雖然還是星星之火，但是可以感受它未來的燎原之勢,。

知識的存儲(chǔ),，讓我有了行動(dòng)的支撐，眼界的開闊,，讓我有了行動(dòng)的方向,，教師的進(jìn)步，讓我我了行動(dòng)的動(dòng)力,。獎(jiǎng)杯,、獎(jiǎng)狀，不如老師素質(zhì)的強(qiáng)壯；表彰,，表揚(yáng),、不如團(tuán)隊(duì)凝聚力的增強(qiáng)，因?yàn)槲疑钪?，我們教研員就是吹喇叭,，抬轎子，做嫁衣的那一群人,。

教師的體育教研室工作總結(jié)篇十八

去年一年,，我們的時(shí)間總是在你身邊不經(jīng)意間流逝，不知不覺中,，自己已經(jīng)在修文工作三年了,，覺得自己很幸運(yùn)，一畢業(yè)就能到這么好的學(xué)校工作,。三年的時(shí)間把我從一個(gè)懵懂的大學(xué)畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,。三年的時(shí)間也讓我經(jīng)歷了人生的許多重要的過程。

去年一年,，我們的體育課在歡笑與忙碌中度過,，我們體育組的全體教師制定了詳細(xì)的`計(jì)劃。在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對培智一年級和二年級的學(xué)生,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

孩子們通過體育課的鍛煉,，感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進(jìn)德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。

整個(gè)體育教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

在教案的編寫上,，突出了個(gè)別化教學(xué)原則,，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。