在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi)，總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受,。再次,，重要的是以下是一些環(huán)境保護(hù)的案例和行動(dòng)，讓我們一起了解環(huán)保的重要性和具體的實(shí)踐。

學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇一

運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,，運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā),，貼好標(biāo)簽就要上場(chǎng)了。

“各位運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備!”體育老師拿著話筒大聲地說(shuō),?！芭?”只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了,。我們班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,，跑了一圈就慢了下來(lái)，也不知愿的,，越來(lái)越慢了,。大家還有啦啦隊(duì)齊聲喊到：“加油!加油!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!運(yùn)動(dòng)員最棒!”他似乎是聽(tīng)到了我們的吶喊聲。重新站起來(lái),，咬著牙,，飛快地向前進(jìn)。他的劉海都被吹起來(lái)了,。他超過(guò)一個(gè)人,，二個(gè)人，三個(gè)人,，終于和第一平行了,。兩人不分勝負(fù)，離終點(diǎn)的紅繩越來(lái)越近了,。他似乎用盡了最后的力氣,，越過(guò)終點(diǎn)，第一名!太棒了!大家都為他歡呼,，他臉上也露出了勝利的笑容,。

不過(guò)，最精彩的,，還是每個(gè)班的拔河比賽了,。

每個(gè)班20個(gè)人出戰(zhàn)。操場(chǎng)上有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的麻繩,。中間有個(gè)沙坑,，麻繩中間也拴著一根紅帶子，紅帶子落在沙坑里,。規(guī)則是哪個(gè)班將紅帶子拉過(guò)沙坑，哪個(gè)班就贏了,。兩個(gè)班站在規(guī)定位置,，比賽開(kāi)始了。

每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿了興奮，都用盡吃奶的勁兒往自己隊(duì)這邊拉,。比賽時(shí)間過(guò)去一半了,，可還是勝負(fù)難分，只聽(tīng)到啦啦隊(duì)在大聲吶喊：“加油!加油!加油!”有一個(gè)同學(xué)燃起了斗志,，大聲告訴大家,，他吆喝道：“各位，我們要努力,，為了班級(jí)的榮譽(yù)!”所有同學(xué)好像都有精神了!只見(jiàn)大家緊皺眉頭,，嘴里喊著口號(hào)，力氣越來(lái)越大,，紅帶子離我們?cè)絹?lái)越近,，終于，我們贏了,，大家的歡呼聲,，響徹校園。

學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇二

我參加過(guò)叫熱火朝天的義賣活動(dòng);參加過(guò)有趣的游園會(huì);也參加過(guò)別開(kāi)生面的六一兒童節(jié)晚會(huì),?？墒菦](méi)有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽,。比賽開(kāi)始前,，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下,。我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊皓然也在里面,，可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績(jī),，我想他一定在想：比賽怎么還沒(méi)有開(kāi)始,，我都等不及得第一了。在班里,，他跑得是最快的,，通常我們跑了一圈，他已經(jīng)跑了一圈半了,。所以,，我們對(duì)他都是自信滿滿的。

隨著裁判的一聲槍響,，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣,，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開(kāi)始,，楊皓然就跑到了第一的位置,。只見(jiàn)他面帶笑容,，雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，大跨步地向前跑去,。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油,。

到第二圈的時(shí)候，其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅(jiān)持,。而楊浩然他臉上的微笑還在,，和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣，看起來(lái)十分從容,。這時(shí),，一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)。楊皓然臉上的笑容消失了,，他跑得更快了,。我緊張極了：楊皓然，你一定不能被超越,，你可是我們班跑的最快的,。我再一看后面人，我心想：他們一定想長(zhǎng)出一雙翅膀飛躍楊皓然,?？墒撬麄儾](méi)有長(zhǎng)出翅膀。我大聲喊出：“楊皓然!加油!你是最快的,?！?/p>

到了80米的時(shí)候，楊皓然和那個(gè)穿白t恤的人并駕齊驅(qū)了,，我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁：加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!

到了最后,，楊浩然第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。1分27秒,，太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄,。同學(xué)們跑了過(guò)來(lái)，有的向楊皓然報(bào)喜,，有的把楊皓然拋上了天,，還有的`同學(xué)開(kāi)心得滿操場(chǎng)地跑。

文檔為doc格式,。

出自 sevw.cn

學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

悠悠歲月,，鑄就了中華五千年的歷史文化,，一個(gè)個(gè)朝代的演變，譜寫(xiě)了多少血淚史,，才得到今天這般太平的九州!上至秦始皇,，下至唐宋元明清,，這是一個(gè)個(gè)人才輩出的年代啊!

中國(guó)的詩(shī)詞史上還有無(wú)數(shù)志士仁人,，可能他們芳名傳世,，又或許他們默默無(wú)聞，但他們都懷著一顆一顆愛(ài)國(guó)的心,，他們都在為著自己的祖國(guó)為著中華大地努力奮斗著,。今天，我們傳誦的是一句句詩(shī)詞,，但我們更要懂得體會(huì)他們當(dāng)時(shí)的情懷,。

同學(xué)們，讓我們繼承祖先的光榮事業(yè),，為著祖國(guó)美好的明天一起吶喊：我們是祖國(guó)的未來(lái),，祖國(guó)的繁榮在我們手中，為了將來(lái),，奮斗吧,，中華少年!

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學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇四

在這浩瀚的宇宙中,，只有地球母親能哺育我們?nèi)祟惿娌⒎毖芟氯ァ,？墒?，人類卻十分的貪婪，對(duì)自己所擁有的并不滿足,，為了個(gè)人的利益,，而不停的傷害著地球母親，使我們的地球母親千瘡百孔,。我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)這些令人發(fā)指的事情,。

世界的森林本來(lái)就不是很多，可人們還不知其后果的嚴(yán)重,，仍然我行我素,，因?yàn)槿藗兊淖运剑瑢?duì)樹(shù)木亂砍亂伐,，使得原來(lái)有樹(shù)木根保護(hù)的泥土變得疏松,，后又經(jīng)過(guò)泥土的流失，引發(fā)了泥石流,，還使的地球沙漠化地區(qū)一步步擴(kuò)大,，嚴(yán)重危害了人類的生活。

覺(jué)悟吧,！貪婪的人們,，你們的亂砍亂伐,，使得鳥(niǎo)兒失去家園，你們對(duì)水的污染,，使得魚(yú),、蝦，繼續(xù)失去生命……難道你們忘記了嗎,？動(dòng)物是人類的朋友,，人與動(dòng)物是共存的。

地球只有一個(gè),，我們賴以生存的家園只有一個(gè),，因此，為了疊翠的山巒,，為了明凈的河水,，也為了人類自己，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，保護(hù)我們共同的家園――地球,。

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學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇五

在一個(gè)金色的秋天,，鴨媽媽帶著鴨寶寶們漫步在溫哥華的街頭。街上熱鬧極了,，第一次上街的鴨寶寶們興奮地左看看,，右看看，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有井蓋的下水道口就赫然擺在它們的正前方,。

突然,，幾只小鴨子失足掉進(jìn)了下水道中，發(fā)出凄慘的叫聲,。鴨媽媽連忙趕了過(guò)去,，看到了落水的小鴨子，救子心切的鴨媽媽讓剩下的'小鴨子在原地守著,，自己則一搖一擺地“沖”向正在路旁值班的交警,。只見(jiàn)它咬住交警的褲管，不由分說(shuō)地把交警拖向“事發(fā)地點(diǎn)”,。善解“鴨”意的交警立刻就明白了鴨媽媽的意思,，一把捧起鴨媽媽，朝著下水道口飛奔而去,。這時(shí),，落水的鴨寶寶們?cè)谙滤览锲D難地?fù)渖戎岚颍劭粗鸵煌募钡乃鳑_走了,！

交警拿出隨身攜帶的繩索,，一頭綁在路旁的大樹(shù)上,，一頭系在自己的腰上，沿著下水道的梯子麻利地爬了下去,。這時(shí),，一位好心的過(guò)路人找來(lái)一個(gè)竹籃子遞給交警。只見(jiàn)那交警接過(guò)竹籃,，向下一撈,，幾只落水的鴨寶寶就輕而易舉地?fù)屏松蟻?lái),。直到這時(shí),，他們身后的汽車已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍，壯觀極了,，但是大家都沒(méi)有一句怨言,，默默地等著，等著交警把幾只落水的鴨子成功解救上來(lái),。隨后,，他們不約而同地為鴨媽媽的機(jī)智和交警的勇敢鼓起掌來(lái)。

此時(shí),，人們眼中看到的,，不只是鴨媽媽與鴨寶寶血濃于水的親情，還是一幅人鴨和諧相處的美好畫(huà)卷,！

學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇六

“我和我的祖國(guó),，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里,，都流露出一首贊歌…”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,，我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情就油然而生。當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó),，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

英雄長(zhǎng)已矣!古往今來(lái)，一曲曲悲歌,，一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事,，都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念，祖國(guó)在我心中,。

正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的赤子,，才撐起了我們民族的脊梁，祖國(guó)的希望;正是他們,，在自己的“今天”,，用滿腔的熱血,，譜寫(xiě)了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》，才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響徹神州,，那么氣勢(shì)磅礴,，那么雄壯嘹亮。

恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去,，中華民族迎來(lái)了新的輝煌,。改革開(kāi)放二十多年來(lái)，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,，無(wú)論軍事,、科技、政治,、體育,，我們都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”,，使中國(guó)再度躍身體育強(qiáng)國(guó)之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在祖國(guó)的上空,，雄渾激昂的中華人民共和國(guó)國(guó)歌讓無(wú)數(shù)的華夏兒女心潮澎湃,，熱淚盈眶。

“祖國(guó)在我心中”,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,，道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,，革命先烈拋頭顱,，灑熱血，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,，屢創(chuàng)輝煌,，而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰，壯志激昂,。

我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的血換來(lái)的,，看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，在我心里,，便有了這樣一條信念,，祖國(guó)就是媽媽，國(guó)家重于小家,，長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大,。

祖國(guó)有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏,，有山川五岳秀麗的風(fēng)光,。思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽,，她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川,，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰，而她明亮的眼睛則是洞庭的水,，西湖的波吧!

學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇七

冬去春來(lái),，在萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛的三月里,，我們六年級(jí)級(jí)部開(kāi)展了“春天里我們植樹(shù)去”的活動(dòng),。

今天，我們級(jí)部師生冒著蒙蒙細(xì)雨,，登上了目的地,，大家都充滿干勁，爭(zhēng)先恐后地挑選著樹(shù)苗,。我也經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，選了三顆粗狀的樹(shù)苗交給了爸爸,。

就這樣一只浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍出發(fā)了,。我感到無(wú)比興奮，高興地在泥濘的小路上奔跑,。我氣喘吁吁的跑到一個(gè)小坑前,，仔細(xì)打量著這個(gè)奇異的小坑?！斑@是干什么的呢?”我疑惑的想,。不一會(huì)兒，大家陸續(xù)的趕來(lái),，爸爸為我解答了這個(gè)問(wèn)題;“這是用來(lái)植樹(shù)的,，不過(guò)太小了，一會(huì)咱們把它挖大點(diǎn),?！蔽覀冋f(shuō)干就干。首先,，爸爸先用鐵鍬狠狠的挖土,，直到挖的又大又深才罷手?！澳銇?lái)試試,。”爸爸對(duì)我說(shuō),。

我開(kāi)始按圖索驥,，吃力的挖下去,，不一會(huì)兒，我就筋疲力盡了,，可我不甘心半途而廢,。我咬咬牙鼓勵(lì)自己繼續(xù)挖。雖然我竭盡全力去挖,，可還挖了薄薄的一層土,。我很無(wú)奈，只好把鐵鍬交給了爸爸,，讓他幫我挖,。忽然，我的目光集中在一個(gè)鐘形水池上,，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,，周圍有許許多多的家長(zhǎng)前來(lái)打水，有的拿著水桶去鉤,，可不管怎樣也無(wú)濟(jì)于事,，便無(wú)可奈何的走了，有的用樹(shù)枝和雨傘去勾著水桶打水,，還有的把繩子系在水桶上打水,。

我正看著，腦子里頓時(shí)閃現(xiàn)出了一個(gè)主意,，我從地上撿了一根較軟的樹(shù)叉,，想把它系在桶上，可不料樹(shù)枝斷了,，我的計(jì)劃泡湯了,。正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō);“你和叢鵬一個(gè)扶樹(shù),，一個(gè)填土,。僅僅幾分鐘就把樹(shù)載好了三顆。我看了看爸爸,，他正站在水池底部的一塊木頭上幫同學(xué)們打水呢!直到水池里的水被打干,，爸爸才爬了出來(lái)。接著,，爸爸又教我給小樹(shù)澆水,，一切完成后，我又跑去幫助其他同學(xué)栽樹(shù),。

時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,，一轉(zhuǎn)眼，就要走了。在這次活動(dòng)中,，我有苦有樂(lè),，苦的'是因?yàn)橹矘?shù)很辛苦。樂(lè)的是經(jīng)過(guò)努力,，我親手載下了三棵小樹(shù),。可當(dāng)我看到了自己的成果時(shí),，疲憊,，卻早已被我拋到九霄云外去了。

學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇八

活動(dòng)在一片熱烈的掌聲中開(kāi)始了,。今天的節(jié)目好精彩呀,，有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的山歌，有婀娜多姿的舞蹈,，有詼諧幽默的小品……該時(shí)裝秀上場(chǎng)了,，這是今天最吸引大家眼球的表演。

第一組的大紅系列就是我們,，老師把我們打扮得漂漂亮亮的,。我穿了一件大紅色的吊帶裙，上面繡了很多亮片,，就像一顆顆小水晶閃閃發(fā)光,。我的頭上還戴著美麗的蝴蝶結(jié)，讓我看起來(lái)就像小天使一樣可愛(ài),。其他人也穿著各具特色的裙子。輪到我表演了,，我緊張得心怦怦直跳,，就像懷里揣了一只活蹦亂跳的小兔子。音樂(lè)響起來(lái)了,，我深吸一口氣,，大膽地跨出了第一步，面帶微笑地目視前方,，擺出了各種各樣的姿勢(shì),。在五彩繽紛的燈光下，我們顯得格外明艷奪目,。

表演結(jié)束后,，會(huì)場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，老師向我們豎起了大拇指,。我的心里樂(lè)開(kāi)了花,，辛苦的排練終于換來(lái)了今天的成功。

精彩的節(jié)目在一片片歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)著。

學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇九

初中的第一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,，它是豐富多彩的——校運(yùn)會(huì),、圣誕晚會(huì)、“感恩”班會(huì)等等,。但對(duì)于我,，至今回想仍歷歷在目的，還數(shù)軍訓(xùn),。

軍訓(xùn)那幾天,，早上的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是那么毒烈，前幾天還悠哉蕩漾的白云突然小三,，湛藍(lán)無(wú)瑕的天空把烈日襯托得更為駭人,。紅色的環(huán)形跑道似乎被烤熟了，似一塊巨大的紅薯外皮,，熱氣“蒸蒸日上”,。蟬不鳴了，鳥(niǎo)不唱了,，只剩下十二個(gè)死氣沉沉的班級(jí),。

我們9班慢步來(lái)到跑道，又開(kāi)始“日常任務(wù)”——站軍姿,。我們男子漢堅(jiān)毅得很,，腰挺得倍直，雙手緊貼身體兩側(cè),，眉毛攥成一個(gè)肉包子,，一副決絕的表情，如同堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士,。而巾幗們也不甘示弱,，一個(gè)個(gè)硬挺著，即使有幾個(gè)申請(qǐng)休息,，但她們的臉上依舊透出堅(jiān)定的意志,，仿佛在向林黛玉示威：“我們才不像你一樣是纖纖弱女呢!”

站軍姿后，我們又要走軍步,、訓(xùn)練整理軍裝,，同學(xué)們都累得直喘氣。有的倚墻呼氣,，有的平躺地上,，還有的和朋友互相架著……一個(gè)個(gè)苦不堪言!

在最后的匯報(bào)中，我們班的軍訓(xùn)節(jié)目拿了三等獎(jiǎng),。但我相信,，大家將會(huì)記住的不是獎(jiǎng),，而是軍訓(xùn)時(shí)那珍貴的苦與累!

學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇十

在這個(gè)秋高氣爽，秋風(fēng)宜人的日子里,，福東小學(xué)又迎來(lái)了一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在車上，同學(xué)們,，個(gè)個(gè)興奮的像一只猴子,。

為了充分了解楊柳青民俗文化的發(fā)展和起源，體會(huì)楊柳青對(duì),，傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新,，我們便來(lái)到了楊柳青鎮(zhèn)民俗文化館，進(jìn)行了傳統(tǒng)體驗(yàn),。

當(dāng)天上午,，我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下參觀了楊柳青民俗文化館，館內(nèi)陳列了很多新奇的老物件,，同學(xué)們瞪著大眼睛東瞅瞅,，西看看，對(duì)古鎮(zhèn)文化充滿了興趣,，通過(guò)參觀,，我們了解了古鎮(zhèn)濃厚的歷史底蘊(yùn)。下午我們又在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了楊柳青民俗的傳統(tǒng)文化體驗(yàn),。

吃完午飯后,，我們便出發(fā)前往我們這次的實(shí)驗(yàn)基地，我們這次的實(shí)驗(yàn)基地是一個(gè)小山村,，我們要在這里面挖紅薯,，同學(xué)們也很興奮，到了那里,，我們聽(tīng)了老師說(shuō)的步驟,，便小心翼翼地開(kāi)始挖了貨，我好像挖到了一個(gè)最大的同學(xué)們也都很興奮,，好像一直在逼著誰(shuí)挖的更多，直到活動(dòng)結(jié)束,，同學(xué)們都非常開(kāi)心!經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng),，同學(xué)們望著自己勝利的果實(shí)，心里好像已經(jīng)嘗到了甜頭,，我們就要回家了,，同學(xué)們都非常的戀戀不舍。

希望下一次的活動(dòng)也能像這次一樣精彩,，好了,，不說(shuō)了,，大巴車就要發(fā)動(dòng)嘍!

學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇十一

夏日，最炎熱的時(shí)候,，也正迎來(lái)了我們最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)會(huì),。

我們正在排球場(chǎng)，一個(gè)同學(xué)跑來(lái)報(bào)信,，我和幾個(gè)同學(xué)跑到主席臺(tái)上,，準(zhǔn)備觀看這場(chǎng)“長(zhǎng)爭(zhēng)”——1500米。

只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們紛紛站在了起跑線上,，摩拳擦掌,，躍躍欲試。突然,，“嘭”的一聲,，發(fā)令槍一響，他們就像離弦的箭似的飛奔出去,。慢慢地,，沖在最前面的兩位同學(xué)沒(méi)了力氣，減速下來(lái),。后面一位選手緊皺眉頭,，抿著嘴，顯出努力的樣子,。我們班的“絕世高手”大涵,，依然保持著高速，快速邁著步子,，擺動(dòng)著雙手,，沖到了第一,，把后面的選手甩出一截,。臺(tái)下的觀眾也很緊張,，眼睛緊盯著跑道,，討論著誰(shuí)會(huì)贏得第一,。排在第二的十二班選手奮力追趕,，試圖超越大涵,，但是并沒(méi)有成功,。

只剩最后一圈了,，運(yùn)動(dòng)員們都用盡全力,，沖向終點(diǎn)，都希望有個(gè)好成績(jī),。觀眾們也屏息凝視,，希望自己班第一。跑在最后的那名選手也不甘示弱,，趁前面的選手喘著粗氣,，滿臉通紅,，放松最后一名的警惕，加速?zèng)_至倒數(shù)第三,。

就到最后半圈了,！只聽(tīng)排山倒海的加油聲震耳欲聾，跑道邊的幾個(gè)同學(xué)都把頭努力往前探,。最后一百米,！我們班的大涵，又是飛一般的沖刺,，沖過(guò)了終點(diǎn),，做出一個(gè)勝利的手勢(shì)，贏得了冠軍,。

長(zhǎng)跑靠的是拼勁,，堅(jiān)持，還有日復(fù)一日的訓(xùn)練,。人生就像是長(zhǎng)跑,，堅(jiān)持到底，就是勝利,。

學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇十二

今天,上了一節(jié)重要的課——,。

魔術(shù)。

課!

這次的表演者,，并不是李大師,，而是我們的鄭大師，就是鄭梓倫嘛,。

過(guò)了大半天,，他才鎮(zhèn)定下來(lái)，手拿起一瓶可樂(lè),，一個(gè)白色紙筒,，支支吾吾：“我給大家表演——消失的可樂(lè)變絲巾!”

我的眼睛使出大力氣，睜得圓如皮球,，不放過(guò)任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié),。

鄭大師起初掏出紙筒，如同望遠(yuǎn)鏡一樣把紙筒貼在眼前,，表示東西沒(méi)任何可疑,。再舉起可樂(lè)晃了晃——是真的!是液體!

“鄭大師，分我點(diǎn)唄!”同學(xué)們們拍著馬屁,，口水直流到教室外去了。

他則一聲不吭,，接著,，他把可樂(lè)塞進(jìn)紙筒里,，臉上的表情神秘莫測(cè)。

“嘛啦嘛啦——哄!”“大師”念叨了幾句聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,，“啪!”

竟是一朵彩花!

同學(xué)們“呀”地叫了聲,，盯著那朵彩花。彩花似在說(shuō)：“我這么美麗,，又是如此高雅,，用這種眼神看我，做啥子?”

鄭大師依然一言不發(fā),，把彩花折成小塊,，居然，可樂(lè)是假的,，而杯子的上部,，只有一點(diǎn)可樂(lè)冒充!

一切都是假的!

學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇十三

金話筒每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行一次。從一年級(jí)到六年級(jí),，每__屆金話筒初賽我都會(huì)參加,。我覺(jué)得今年的金話筒初賽比往年都精彩。

10月8日下午,，華老師簡(jiǎn)單介紹了預(yù)賽規(guī)則就宣布：“金話筒初賽現(xiàn)在開(kāi)始,！請(qǐng)準(zhǔn)備好的同學(xué)上臺(tái)表演?！?/p>

第一個(gè)上臺(tái)表演的是小謝他們組,。四位同學(xué)全神貫注地打起快板來(lái)?？礆W陽(yáng)兩姐妹,，一邊打著快板，一邊念臺(tái)詞,，詠桐還時(shí)不時(shí)看一下手中的稿子,。小梁同學(xué)念的臺(tái)詞不快不慢，也對(duì)得上節(jié)奏,。小謝突然說(shuō)錯(cuò)了一句臺(tái)詞,，但他救場(chǎng)很及時(shí)，很快就跟上了節(jié)奏,。多么完美的快板表演呀,！

終于輪到我和小李、小胡同學(xué)上臺(tái)表演了,，我們都有點(diǎn)緊張,，上一組表演得太精彩，給我們?cè)斐闪瞬恍〉膲毫?。班?jí)里安靜極了,，一雙雙眼睛朝我們看來(lái),。“一,，二,，三！”我悄悄數(shù)了三下,，我們的表演開(kāi)始了,。我們一會(huì)兒變換節(jié)奏，一會(huì)兒又踏步向前打著快板,，表?yè)P(yáng)得越來(lái)越鎮(zhèn)定,。不過(guò)，小胡和小李有兩次都停頓了一下,。表演完畢,，我們敬禮并說(shuō)：“謝謝大家！”那一雙雙小小的手,、白白的手,、古銅色的手都鼓起掌來(lái)。

功夫不負(fù)有心人,，我們組以29比14的成績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)入決賽的權(quán)利,。多么精彩和緊張的游戲活動(dòng)呀！

學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇十四

“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲,，這是怎么回事呢?定睛一瞧,，噢!原來(lái)是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢!

“丁零零……”我們排著隊(duì)伍走下樓去。只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的“大蟒蛇”,，靜靜地躺在操場(chǎng)的中央,，它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。

隨著時(shí)間一分一秒地流逝,，雙方隊(duì)員各就各位,，雙手緊握麻繩，雙方隊(duì)員都摩拳擦掌,，躍躍欲試,。

麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直，連中間的紅繩都在不停地抖動(dòng)著,?！班健币宦暽陧懀蚱屏速悎?chǎng)上的寧?kù)o,，雙方隊(duì)員使出全力,，用力地往各方那兒拉，一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，拼盡全力堅(jiān)持著,。

這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了,。

只見(jiàn)，于子銳雙方鉗住麻繩,，手上青筋暴起，汗水不斷地從臉上流下來(lái),，他的身體向后倒,，雙腳更是如吸盤(pán)一樣牢牢地扒住地面，嘴里不斷地喊著“一二拉,，一二拉!”再看我方的大將潘妍,，她站在繩尾，把繩子扛在自己肩上,，每一步都向著勝利前行,。

啦啦隊(duì)也瘋狂了，聲嘶力竭地喊道：“三班加油!三班必勝!”在這鼓勵(lì)聲中,，我們打得八班節(jié)節(jié)敗退,。在我們的強(qiáng)勁的攻勢(shì)下，八班終于招架不住了,，我們贏了!

比賽結(jié)束了,，我們個(gè)個(gè)都癱倒在地上，雖然累極了,，但我們的臉上卻掛滿了開(kāi)心與自豪,。

學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇十五

在一次活動(dòng)中，我懂得了團(tuán)結(jié),，在一次活動(dòng)中,，我明白了細(xì)節(jié)決定成敗，在一次活動(dòng)中,，我懂得了團(tuán)隊(duì)組織管理要非常嚴(yán)密……這次活動(dòng)就是團(tuán)體操比賽,。

團(tuán)體操比賽是我們學(xué)校每年都有的活動(dòng)，是為了鍛煉我們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)素質(zhì),，一個(gè)年級(jí)十個(gè)班,，除了個(gè)別身體有缺陷的同學(xué)不用參加，其他學(xué)生都要參加,。

那次團(tuán)體操的主題是“絲綢之路”,，我們所練習(xí)的每一個(gè)動(dòng)作，做出的每一個(gè)圖案都充滿了異域風(fēng)光,。精通舞蹈的女同學(xué)們還穿上了極具民族特色的服飾,，表演了一場(chǎng)民族舞蹈。在訓(xùn)練期間我們努力的練習(xí)。變了無(wú)數(shù)次的隊(duì)形,，在經(jīng)歷了差不多一個(gè)月的時(shí)間后,，我們就要準(zhǔn)備到三利學(xué)校比賽。

很快比賽時(shí)間就到了,，在早上八點(diǎn)之前我們整個(gè)五年級(jí)的人集合到了三利中學(xué)附近的街上,。穿著統(tǒng)一的校服，我們走了進(jìn)去,，見(jiàn)到了如此美麗的三利中學(xué),。我們?cè)谌袑W(xué)的一角等待著比賽開(kāi)始。

聽(tīng)到報(bào)幕員的報(bào)幕,，我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,，比賽開(kāi)始我們先尋找位置，確定好位置后我們的節(jié)目就開(kāi)始了,。我們不停地?fù)]舞著扇子,，不停的更改著隊(duì)形，一會(huì)兒擺出一個(gè)旭日東升的隊(duì)形,，一會(huì)兒擺出波浪的隊(duì)形,，以上一下，非常有序,。比賽終于完了,，我和同學(xué)們終于松了一口氣，一起擊掌一蹦蹦了三尺高,。表達(dá)了我們的愉快心情,。

這次比賽時(shí)我難忘，使我學(xué)到了許多,。

學(xué)生參與的多彩活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文篇十六

“加油,，加油，加油,！”聽(tīng),，這是哪個(gè)班這么熱鬧呢？哦,，原來(lái)是我們班正在舉行著一場(chǎng)激動(dòng)人心的吹氣球比賽呢,！

一上課，就見(jiàn)姚老師拿著一個(gè)裝著氣球的袋子走進(jìn)教室,，神神秘秘的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們啊,，看你們一個(gè)個(gè)的都無(wú)精打采的樣子，這節(jié)課我們就來(lái)舉行一場(chǎng)你們最喜歡玩的游戲——吹氣球怎么樣,？”當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息的時(shí)候都立馬打起了百分之百的精神,，歡呼雀躍起來(lái),，這時(shí)的班級(jí)里就像炸開(kāi)了鍋一般。

比賽就這樣拉開(kāi)了序幕,。第一輪的選手由任赫軒,、梁栩滔、李?yuàn)W祥和魏義坷來(lái)比賽,。他們上了講臺(tái)后,，老師就給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球。

這時(shí),，就見(jiàn)前面的羅銳軒焦急的對(duì)臺(tái)上的梁栩滔說(shuō)：“趕緊先把你那氣球拉一拉,，拽一拽，這樣氣球才能快點(diǎn)爆,。”周圍的同學(xué)聽(tīng)到后,，也都趕忙提醒著自己隊(duì)的同學(xué)把氣球拉一拉,，拽一拽；這時(shí)只見(jiàn)李?yuàn)W祥把氣球拉開(kāi)扣在頭上,，并且還做著一些既滑稽又搞笑的動(dòng)作,，把同學(xué)們?nèi)堑枚己逄么笮Γ@時(shí)的班級(jí)里頓時(shí)沸騰起來(lái),。

“準(zhǔn)備好,，準(zhǔn)備好！預(yù)備——開(kāi)始,！”在姚老師的一聲令下,，四位同學(xué)都把氣球放在嘴上，個(gè)個(gè)都鼓足了勁兒,，深深的吸了口氣,，手扶著氣球便開(kāi)始吹了起來(lái)。只見(jiàn)任赫軒吹一下就往前俯下身子,，好使出他渾身的力氣,；魏義坷則一邊吹著氣球一邊看著旁邊的對(duì)手，生怕其余的三位同學(xué)吹的比他快,；站在一旁的梁栩滔和李?yuàn)W祥也都不甘示弱,，也都鼓足了氣努力的吹著。同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲一浪高過(guò)一浪,，有的拍手,；有的高喊：“加油，加油,！”有的站在了凳子上為選手們加油助威；還有的坐在講臺(tái)旁邊的同學(xué)用手捂住了耳朵，把頭扭到了一邊緊閉著眼睛,，生怕那氣球的爆炸聲震到自己……只見(jiàn)魏義坷的腮幫子鼓鼓的，像塞來(lái)兩個(gè)大草莓似的,，臉上的通紅通紅的,，紅的就如兩個(gè)紅蘋(píng)果一樣,。氣球先是如小橘子般大小，然后變成了個(gè)大西瓜,，一眨眼的功夫就變成了大南瓜一般大,，氣球由深紅色變成淡紅色，整個(gè)氣球被吹得透亮透亮的,，眼看就要爆炸了,。

只聽(tīng)“砰”的一聲，魏義坷的氣球爆炸了,，氣球的碎片像煙花一樣紛落在教室里,，沒(méi)過(guò)一秒的時(shí)間，梁栩滔的氣球也爆了,。同學(xué)們都激動(dòng)著拍著手激動(dòng)的大叫道：“魏義坷勝利了,！魏義坷勝利了！”再看看那兩位沒(méi)有獲勝的同學(xué),，也只好悻悻然的走下了講臺(tái),。

第二輪第三輪在同學(xué)們的加油聲、鼓掌聲和歡呼雀躍中繼續(xù)的進(jìn)行著……,。

下課了,，比賽也就這樣拉住了帷幕，希望以后還能舉行這樣有趣的活動(dòng),，讓我們的課余生活豐富起來(lái),，變得多姿多彩。