有時候,,我們需要放慢腳步,,停下來思考一下自己的人生方向。宏觀和微觀的角度結(jié)合,,可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確,。下面是一些成功人士的總結(jié)心得,,他們的經(jīng)驗和教訓(xùn)可以對我們的總結(jié)寫作有所啟發(fā),。
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇一
尊敬的xx各位叔叔阿姨,晚上好!
我是劉xx,,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,,我終于進(jìn)入了前三,,與第一名韓xx相差3.3分,,與第二名張xx相差0.3分,。我總結(jié)了一下這段時間的學(xué)習(xí)心得,,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步,。
我在六年級起步時,,成績大體在中游,,此后到七年級上學(xué)期,,班級排名一直在10到20之間,,七年級下學(xué)期,,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,,我的感覺是,,學(xué)習(xí)的過程是漫長的,在學(xué)習(xí)過程中,,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,取長補(bǔ)短,,不斷完善,、改進(jìn),不要因為一兩次成績不理想而否定自己,,針對學(xué)習(xí)中暴露出的問題,,制定出短、中,、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),,并堅持到底,逐漸解決問題,,使各門各科都能進(jìn)步,。
在這次考試中,英語,、數(shù)學(xué),、物理是我的強(qiáng)項,,我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:
首先是英語,,期中考試,,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,,我堅持聽一篇聽力,,做一篇閱讀理解,,有時候,,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補(bǔ)上,,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分,。
日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,,聽五讀十認(rèn)真完成,,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,,一定要背的滾瓜爛熟,,做到脫口而出。
數(shù)學(xué),,上課專心聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯,,現(xiàn)在功課比較多,,平時做作業(yè),遇到難題,,一道題如果我考慮30分鐘,,解不出來,,就要請爸爸幫忙,,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,,但是在周末時間,,花1個小時,也要自己解,,從而開拓了我的解題思路,。
物理,陳老師說過,,學(xué)物理一定要學(xué)會改錯,,不改錯的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,,我把物理配套練習(xí)冊的錯題全部過了一遍,,發(fā)現(xiàn),有些錯過的題目還是會錯,,于是我在這些錯題上花了些時間,,全部搞懂為止。
另外,,從小學(xué)開始,,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,,不要對分?jǐn)?shù)有壓力,,但是,任何時候,,都不要說因為粗心沒考好,,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,,就是“如果考題是一加一等于幾,,你會錯嗎?”這個觀點(diǎn),隨著慢慢長大,,我越來越認(rèn)同,,在平時作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”,。
在這次期末考試中,,我的化學(xué),、生物,、地理成績都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,,針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),,希望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,,總分差距不大,,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)模?,我認(rèn)為,,班里的同學(xué),只要努力,,時機(jī)適宜,,都有站在這里的機(jī)會,。以上就是我這學(xué)期的心得感受,。
最后,,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
祝我的同學(xué)們:開心快樂,、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇二
主動參與到教學(xué)活動中而不是過多地依賴教師的幫助,。
提倡大學(xué)生對教師的講課質(zhì)詢與分析、閱讀和思考,。
大學(xué)生需要更多閱讀和思考,,對記憶的要求,,則不及高中時期。
求理解,,重運(yùn)用,,不去死記硬背,。
一個記憶力強(qiáng)的人,,最多只能稱之為“活字典”,不能成為科學(xué)家或哲學(xué)家,。
“博”與“深”,。
知識是一個龐大而復(fù)雜的體系,一般說來,,具有某種專長的個人,,僅能對一、二門學(xué)科進(jìn)行深入研究,,而對其他學(xué)科僅能作一般性的了解,。
不“博”就談不上“深”,不“深”往往就失之于“博”,。
古語說,,操千曲而后曉聲,,觀千劍而后識器,,就是這個道理。
魯迅先生也曾說過,,必須如蜜蜂一樣,,采過許多花,這才能釀出蜜來,,倘若叮在一處,,所得就非常有限、枯燥了,。
在大學(xué)學(xué)習(xí)中,,必須遵循整體性原則,把各種知識作為相互聯(lián)系的整體來對待,。
列寧說:“每一概念都在和其與一切概念的一定關(guān)系中,,一定聯(lián)系中”。
對任何知識的理解,,總是以已有經(jīng)驗,、知識為基礎(chǔ)的。
如果已有知識是各自孤立的,,一方面會妨礙對這些知識本身的加深理解,,另一方面,將影響利用這些知識關(guān)系去理解新的知識。
孤立起來去學(xué)知識,,是學(xué)零件而不是學(xué)整機(jī)的,。
大學(xué)生看問題的方法,應(yīng)當(dāng)是“從個別想到一般,,從特殊想到抽象”,。
抽象思維是運(yùn)用概念、判斷,、推理反映現(xiàn)實的過程,。
抽象思維撇開事物的具體形象,抽取事物的本質(zhì)屬性,。
另一種思維方式是形象思維,,也是大學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中不可或缺的思維方式,形象思維是以形象作思維的運(yùn)動形式,,以感情做思維運(yùn)動的動力,,并帶有想象,聯(lián)想和幻想的思維活動,。
概念,,定理是嚴(yán)肅、抽象,、呆板的,,學(xué)得活的人,就是把這些定理,、概念在他們的心中都是活潑,、具體、生動而有感情的,。
大學(xué)生們在學(xué)習(xí)中萬萬不可被這些定理,、概念抽象的外表所蒙蔽,要努力發(fā)掘它們內(nèi)在的,、活生生的東西,,要從感情上去理解它們。
宋人陳善曾說:“讀書須出入法,。
始當(dāng)求所以入,,終當(dāng)求所以出”。
這是對讀書人的告誡,。
對大學(xué)生來說,,這一入一出,都是大學(xué)生的主動行為,,在這一入一出,,都是大學(xué)生的主動行為,,在這一入一出的反復(fù)之間實現(xiàn)學(xué)習(xí)的目的。
因為,,任何概念是抽象的也是具體的,。
掌握概念不僅是從個別到一般的過程,而且也包括一般再回到個別的過程,。
只有經(jīng)過這樣的反復(fù)才能真正掌握概念,。
從一般到個別的過程就是概念的運(yùn)用過程。
恩格斯說:只要自然科學(xué)在思維著,,它的發(fā)展形式就是假設(shè),。
善于從大家以為沒有問題的地方作出假設(shè),再用“舉反例”的駁斥方法,,一層一層地剝?nèi)ゼ傧?,去偽存真?/p>
判斷力。
判斷與邏輯推理及類比推理有聯(lián)系,。
大學(xué)生要養(yǎng)成正確判斷事物的習(xí)慣,,切不可憑主觀臆斷而望文生義。
歌德曾經(jīng)說過,,有想象力而沒有判斷力是世界上最可怕的事,。
這句話是值得我們品味的。
表面形式的相似性會引起錯誤的聯(lián)想,,消除的方法對比,。
當(dāng)你踏進(jìn)成人高校的校門,你將面臨的新的環(huán)境和對學(xué)習(xí),、工作(或生產(chǎn)),、家務(wù)的選擇,,可能使你感到困惑,。
但必須處理好上述三者的關(guān)系,從時間上加以管理是至關(guān)重要的,。
在大學(xué)里的學(xué)習(xí),,不是熱衷于獲得高分?jǐn)?shù)、而以探求知識為動力去學(xué)習(xí),。
手腦并用,,學(xué)問思辨行統(tǒng)一。
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇三
各位敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
大家好,!經(jīng)過了一個學(xué)期的工作、學(xué)習(xí),,你是否收獲了許多呢,?下面我來談?wù)勎业捏w會吧,。
來到這個嶄新的校園,看到了寬闊的操場,,敞亮的教室,,親切的老師,我心中興奮不已,,我還是頭一次在這么大的校園中學(xué)習(xí),、生活呢。學(xué)校里為我們不斷創(chuàng)設(shè)著優(yōu)美的環(huán)境,,看:宣傳窗樹起來了,,鋁合金窗亮起來了,綠化更是多起來了,。
在課堂上,,我們享受著老師孜孜不倦的教誨,,在課外,我們沉浸在同學(xué),、老師的歡聲笑語中,。這學(xué)期,,我收獲了很多:我的工作能力更強(qiáng)了,得到了更多的鍛煉,;我的.學(xué)習(xí)成績更進(jìn)步了,,總能名列前茅;我的班級同學(xué)更加友愛了,,文明禮儀在你我之間隨處可見,。
雖然時光總是流逝得太快,但我們對學(xué)習(xí)對生活的熱情一點(diǎn)沒減,。寒假里,,在休息好的同時,我將要努力汲取更多的知識,,廣泛地閱讀,,增進(jìn)自己智慧的營養(yǎng),做學(xué)習(xí)的主人,,查缺補(bǔ)漏,,克服自身存在的問題。
我也要多做一些平時在學(xué)校里沒時間做的事情,,像興趣愛好方面,,我會多學(xué)點(diǎn)器樂;像社會實踐方面,,我會參加小區(qū)的活動,做些力所能及的公益勞動,,也會主動去幫助他人,;像生活活動方面,,我會學(xué)習(xí)新的勞動技能,,為父母分憂,也會和親戚朋友外出游覽去欣賞自然,、體驗生活,??卤毙^(qū),是我們成長的金色搖籃,,是開啟明天理想的航母,,讓我們和你一起走進(jìn)新年,走向新起點(diǎn),。
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇四
數(shù)論和方程的方法是目前考試的重要考點(diǎn),。學(xué)習(xí)新課時應(yīng)該選擇一本經(jīng)典的教材,好的教材能涵蓋全部的'五年級奧數(shù)重點(diǎn),,掌握之后可以打下很好的基礎(chǔ),。
五年級是接觸專題最多的時期,小學(xué)階段的重要知識點(diǎn)和難點(diǎn)也都集中在這個階段,。其中數(shù)論、行程問題,、排列組合是重中之重,,如果這幾個專題掌握的不好,想上一個理想的中學(xué)是非常困難的,。做專題練習(xí)也不能光看做了多少道題,,要保證練一道會一道,,真正的理解并掌握所做的題目,日積月累,,幾個重點(diǎn)難點(diǎn)也就不再是老大難問題了,。
真題的練習(xí)包括歷年的競賽真題和考試真題。做真題可以使自己更好的了解近幾年的考試方向和考試的重點(diǎn),,有助于在平時的學(xué)習(xí)中找到突破口,,集中力量學(xué)好考試中最常見的專題。
由于還有半年就要轉(zhuǎn)入的復(fù)習(xí)階段,,所以五年級之前的奧數(shù)基礎(chǔ)內(nèi)容一定要掌握好,。之前的奧數(shù)內(nèi)容以應(yīng)用題、計算為主,。對于基本應(yīng)用題建議利用方程的方法求解,,可以達(dá)到事半功倍的效果。計算問題需要對基本的簡算方法了如指掌,,因為這些方法也是以后分?jǐn)?shù)計算和綜合混合運(yùn)算的基礎(chǔ),。
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇五
計算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)內(nèi)容涉及比較廣泛的計算機(jī)基本知識,具有很強(qiáng)的實用性,,因此首先要求學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,學(xué)習(xí)大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)課程是為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)計算機(jī)其它方面的相關(guān)知識做準(zhǔn)備。
在牢固掌握基本概念,、基本原理前提下,,更要注重理論指導(dǎo)下的實踐學(xué)習(xí)過程,對于計算機(jī)課程實踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練是非常重要的,,很多知識和技能必須通過多次上機(jī)實踐才能真正理解和掌握,。
利用所學(xué)計算機(jī)知識解決實際工作中的問題,結(jié)合專業(yè)或?qū)嶋H問題思考能做什么,,實際動手按照你的設(shè)想去做幾件事,,這樣一定會鞏固你所學(xué)的知識,而且還會發(fā)現(xiàn)哪些功能應(yīng)該有,,以后學(xué)習(xí)的時候目的性會更強(qiáng),。
上機(jī)練習(xí)的時候要有明確的內(nèi)容,學(xué)習(xí)起來能夠在一定的時間內(nèi)真正掌握一些東西,,這樣才會越學(xué)越有興趣,,有的同學(xué)提前沒有準(zhǔn)備,一到機(jī)器上不知道干點(diǎn)什么,,東一點(diǎn)西一點(diǎn),,時間浪費(fèi)了很多,收效卻不大,。在上機(jī)練習(xí)的時候我們可以采用一些上機(jī)練習(xí)軟件,,在軟件提供的要求和環(huán)境下練習(xí),,可以收到事半功倍的效果。
上機(jī)練習(xí)的時候要開闊思路,,每一種操作一般都不止一種方法,,而我們剛學(xué)的時候,能記住一兩種方法就不錯了,,當(dāng)你把掌握的方法熟練后,,再回頭看其它方法時,會很容易記住,,而且能知道在哪一種情況下用哪一種方法最好,,這樣就形成了真正熟練的技巧。
多看些參考書或其它學(xué)習(xí)資料,,擴(kuò)大自己的視野,,這樣日積月累,時間長了,,你會掌握許多別人不知道的技巧,。
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇六
第一:魯迅曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要你肯擠,,總是有的,。”是阿,,時間是擠出來的,,不要放過你身邊的任何一滴生命,讓時間流逝的沒有意義,,這樣,,方才能讓有限的生命得到延長,想一想:20分鐘的`早餐時間可否縮短成15分鐘,,一節(jié)課的做作業(yè)時間能否縮短為30分鐘,,走路能否以跑步代替等等,假若一天能夠節(jié)省一小時,,一年便能增加一個15天都不會疲憊的你,,能多活幾年,何樂而不為,?時間就像潑出去的水,,不會回來,千萬別等到知道后悔了才明白,。
第二:時間比例要安排適當(dāng),,不然擠再多的時間都用來浪費(fèi),又有何用處,?在中學(xué)生這個階段,,我認(rèn)為生活可以大概分為四部分:工作,學(xué)習(xí),,,,玩與純粹的休息。首先,,休息乃是重中之重,,我們現(xiàn)在處于成長的高峰,需要有充足的睡眠與大腦的休息,。而且更好的體育,,也是為了更好的迎接其余工作,所以在24小時中,,它必須保持在百分之40以上,。接下來便是學(xué)習(xí),同學(xué)們以能常常聽到爸媽嘴邊的嘮叨:“你們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),?!辈贿^這也是不可否定的事實,來到學(xué)校不是為了學(xué)習(xí)是為了什么,?因此,,他也要保持在百分之30以上。至于工作,,其實并不需要太多時間,,做到無比稱職,,也只需百分之5即可,,可玩要比工作要高,占到百分之10以上,,但這里的玩不僅僅是打鬧玩耍龍門陣,,還要有適量的運(yùn)動與鍛煉,剩余的百分之15或者更少,,便用來處理平常的雜事,。
而對于這方面,還有許多方法,。比如:寫備忘錄,,時間表……我就說到這里了。謝謝,!
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇七
(1),、要認(rèn)真讀書。先將教材粗讀一遍,領(lǐng)會基本大意,,然后再反復(fù)細(xì)讀,。細(xì)讀時,可用彩筆在課本上初步勾劃出重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑難問題。
(2),、要認(rèn)真思考,。預(yù)習(xí)時要運(yùn)用已有的知識、經(jīng)驗及有關(guān)參考材料,,進(jìn)行積極的思考,,多問幾個為什么,弄清舊知識的內(nèi)在聯(lián)系和新內(nèi)容中的每一個概念,、定律,、公式等。若有初步的體會和感受,,也可適當(dāng)?shù)刈鳇c(diǎn)批注,。
(3)、要虛心請教,。在預(yù)習(xí)過程中,,有些問題雖經(jīng)過獨(dú)立的思考(包括查資料),但仍得不到解決,,可與同學(xué)討論,,必要時要向老師、家長或其他人請教,,盡量將問題解決在課前,,以便課堂上集中精力思考些新問題。
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(4),、要適當(dāng)?shù)刈鲂┝?xí)題和實際操作,。預(yù)習(xí),可適當(dāng)?shù)刈鲂┝?xí)題,,以及時檢查預(yù)習(xí)效果和鞏固,、深化知識系統(tǒng)。如有可能,,還可做些必要的操作,,現(xiàn)場觀察、調(diào)查研究等,,從而為上新課作些必要的準(zhǔn)備,。
(5)、要認(rèn)真做好筆記。寫預(yù)習(xí)筆記是預(yù)習(xí)過程的一個重要環(huán)節(jié),,我們一定要引起重視,。具體來說,預(yù)習(xí)筆記主要包括五個方面的內(nèi)容:
一是每一課(或每一章節(jié))中的重點(diǎn)結(jié)構(gòu)或提綱,、摘要(包括自我練習(xí));
二是每一課(或每一章)中秘括的幾個緊密聯(lián)系的主要問題;
三是尚未解決的疑難問題,;
四是所查資料中有關(guān)內(nèi)容的摘抄,,并注明出處,;
五是主要心得體會。當(dāng)然,這五個方面不一定每次筆記都記全,,要從實際出發(fā),,根據(jù)知識的難易程度靈活處理,。
(一),、要根據(jù)自己的實際,,不要全面鋪開。預(yù)習(xí)的好處固然很多,,但需要一定的時間,,為了保證預(yù)習(xí)的質(zhì)量,,我們最好先從基礎(chǔ)學(xué)科(語文、數(shù)學(xué),、理化、外語)或個人感到困難的學(xué)科中選出一兩門進(jìn)行試點(diǎn),取得經(jīng)驗后再逐步展開,。對于個人的優(yōu)勢學(xué)科或較易掌握的內(nèi)容可以不預(yù)習(xí)或少預(yù)習(xí),。
(二),、時間的安排要服從整體計劃,。預(yù)習(xí)的時間要根據(jù)實際可能來安排,不要因預(yù)習(xí)占用過多的時間而打亂了學(xué)習(xí)的整體計劃。時間多時,,可多預(yù)習(xí)一點(diǎn);時間少時,,可少預(yù)習(xí)一點(diǎn),,鉆得淺一點(diǎn)。有些疑難問題解決不了是正?,F(xiàn)象,,預(yù)習(xí)不可能將全部新內(nèi)容能鉆透。
(三),、要有計劃地逐步提高,。雖然每個人的情況不同,預(yù)習(xí)的要求也不一樣,,但有一點(diǎn)卻應(yīng)該是循著事物的內(nèi)部規(guī)律有計劃地進(jìn)行預(yù)習(xí),。從橫的方面說,要由一種學(xué)科到多種學(xué)科,;從縱的方面說,,要由淺入深,由低級到高級,,如從課前預(yù)習(xí)到單元預(yù)習(xí)再到整冊預(yù)習(xí)等,。
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家?guī)淼?篇《大學(xué)生學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗分享》,,您可以復(fù)制其中的精彩段落,、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用,。
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇八
北京四中開展素質(zhì)教育21年,,升學(xué)率100%,重點(diǎn)大學(xué)90%以上,,一半考入清華,、北大。高考中基礎(chǔ)題不失分,,高考復(fù)習(xí)知識點(diǎn)命中率100%,題型覆蓋率100%,,直接命中高考題70%,,貼題率90%。高考中分值差異低于100分,。
對于他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,總結(jié)主要有以下十項:
在他們心目中,學(xué)習(xí)是正事,,理應(yīng)先于娛樂,,一心向?qū)W,氣定神閑,心無旁騖,,全力以赴,,忘我備戰(zhàn)。
善用零碎時間,,每天在晨跑中,、吃飯時、課間,、課前,、休息前等零碎時間里記憶詞語,背誦公式,,破解疑難,,調(diào)整情緒。
無論怎樣各具特色,,有一點(diǎn)他們是一致的:保證學(xué)習(xí)時間,,學(xué)會見縫插針利用好空余時間,經(jīng)過日積月累,,效果很可觀,。
將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用書立或指向裝好,分類存放,,避免用時東翻西找,。每天有天計劃,每周有周計劃,,按計劃有條不紊地做事,,不一暴十寒。
學(xué)會速讀和精讀,,提高單位閱讀量,。學(xué)會讀一本書或者一個單元的目錄、圖解和插圖,,提前了解內(nèi)容,,獲取更有效的信息。
當(dāng)積極的閱讀者,,不斷的提問,,直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別要弄懂知識的起點(diǎn)和終點(diǎn),,梳理好知識要點(diǎn),。
該做啥時就做啥,在合理的時候做合理的事情,,不背道而馳,。比如抓課堂效率,當(dāng)堂聽,當(dāng)堂記,,當(dāng)堂理解,,不理解的話課下或者當(dāng)天找時間主動找老師請教,做到堂堂清,。
比如利用好時間,勉勵自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),,做到日日清,。比如能夠勞逸結(jié)合,張弛有度,,動靜相宜,。
比如堅持緊跟老師步伐復(fù)習(xí),不誤入歧途,。比如堅持勤睜眼常開口,,對課本上的東西多看,對未懂的內(nèi)容能多問,??傊龊脤W(xué)習(xí)、工作,、生活的“司令員”,,從容做事。
尖子生往往一邊聽課一邊記重點(diǎn),,不是事無巨細(xì)全盤記錄,,特別善于記下老師補(bǔ)充的東西,課本上沒有的東西特別是思維方法更是認(rèn)真記錄,。
能及時整理筆記,,對老師強(qiáng)調(diào)的重要知識點(diǎn)格外注意,特別注意讓知識系統(tǒng)化,,積極思考能解決什麼問題,。
認(rèn)真審題,冷靜應(yīng)答,,把每次作業(yè)當(dāng)作高考,,作業(yè)工整,步驟齊全,,術(shù)語規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn),。
規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真品質(zhì),,更能養(yǎng)成細(xì)心用心習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。
這一條應(yīng)貫穿于聽課,、做作業(yè),、復(fù)習(xí)等各個階段。比如:做完一道題后,,要對答案,,這里應(yīng)有一個反思的過程,要弄清這道題考的是什么,,用了哪些方法,,為什么用這樣的方法,這樣才能達(dá)到舉一反三,、觸類旁通的效果,。
又如:學(xué)習(xí)時不僅要將課本中各知識點(diǎn)記住,還要通過思考,,抓住各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,,甚至要注意到不同學(xué)科之間的滲透,以便形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò),。
與同學(xué)開心地相處,,遇事不斤斤計較,寬容豁達(dá),;珍視同學(xué)間的友誼,,在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助,經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問題,,使用不同的解題方法并相互交流心得,。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,,從而保持較高的學(xué)習(xí)效率,。
不回避問題,遇到問題能通過找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行自我調(diào)節(jié),,摒棄外界和自身的壓力,,自覺地放下思想包袱,化壓力為動力,,不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時,,都保持一顆平常心。
不斷地對自己進(jìn)行積極的心理暗示,,在這樣不斷的積極心理暗示下,,信心值就不斷上升,從一點(diǎn)信心都沒有逐漸到有了堅強(qiáng)的不可動搖的信心,,通過努力,,去想了,、去做了,nothingisimpossible,!
情緒千萬不能浮躁,,要用良好的方法從容應(yīng)對。一旦在學(xué)習(xí)中遇到了挫折,,心情變得非常急躁時,,就暫時停止學(xué)習(xí),一個人靜靜地思索,,進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整,,不斷地在告誡自己——“寧可不打仗,絕不打亂仗”,。
備考階段與前期一樣,,每一天都努力學(xué)習(xí),完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),,追求高效每一天,,不把時間浪費(fèi)在焦慮上。
相信同學(xué)們通過規(guī)范習(xí)慣,、調(diào)整心態(tài),、訓(xùn)練技巧、利用環(huán)境,,能夠提高學(xué)習(xí)效率,,最終成為真正的尖子。
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是八十班的xx,很榮幸這次數(shù)學(xué)能考得117分,,俗話說的好“如果語文是百科之母的話,,那么數(shù)學(xué)便是百科之王?!睂W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望和熱情,,而且還要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能把數(shù)學(xué)學(xué)好,。
在數(shù)學(xué)的海洋里,,要多質(zhì)疑、勤思考,、好動手,、重歸納,注意應(yīng)用,。良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣還包括課前預(yù)習(xí),、課上專心,,及時復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),、整理錯題、系統(tǒng)小結(jié)等方面,。
目前,,我們初二學(xué)過的思想有:整體思想、分類討論思想,、數(shù)形結(jié)合思想,、運(yùn)動思想和轉(zhuǎn)化思想。
數(shù)學(xué)不是靠老師教會的,,而是在老師的引導(dǎo)下,,靠自己主動的思維活動去獲取。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要講究“活”,,只看書不做題不行,,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。對課本知識既要能鉆進(jìn)去,,又要能跳出來,,結(jié)合自身特點(diǎn),尋找最佳學(xué)習(xí)方法,。
認(rèn)真讀題,,搜索解題的途徑,找到已知與未知,,條件與結(jié)論之間的關(guān)系,,然后按照所要求的書寫格式和規(guī)范,把解的過程敘述出來,,并力求簡單,、明白、完整,。最后還要對解題進(jìn)行回顧,,檢查解答是否準(zhǔn)確無誤。
我們還要了解自己的分?jǐn)?shù)在班級或年級成績里是什么檔次,。這并不是過分在意分?jǐn)?shù),,而是了解自己實力的好方法。知道了差距,,給自己制定一個合理的目標(biāo),,爭取下次能達(dá)到目標(biāo),這樣才能不斷進(jìn)步,。
學(xué)習(xí)是一個不斷溫故而知新的過程,,每個人的學(xué)習(xí)不經(jīng)相同,,也許我的方法不是最好的,但是找到最適合自己的,,才是最有效的,。謝謝!
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇十
親愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
古人道:天才在于積累,聰明在于勤奮,,天才只占千分之三,,而那三人生下時只有百分之一的靈感。那百分之九十九要用自己的汗水去填滿,,那樣,,才是一個完整無缺的天才。沒有一個人生下來就是神童,,天才,,即使一個天才,也要好好努力,。
相信大家都聽過愛因斯坦這個著名的科學(xué)家,,他生前創(chuàng)造很多東西,愛因斯坦死后,,人們把他的頭剖開去研究,,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)他的腦和平常人一樣,人們豁然開朗,。原來大多數(shù)人腦都是一樣的,。看來但凡成名的人物都是和后天的`努力是分不開的,。
下面我和同學(xué)們交流一下我的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)不可缺少的是積累和勤奮。每天早上,,我早早的起床,,洗涮完畢,來到教室讀書,。早飯后復(fù)習(xí)功課,,并預(yù)習(xí)新課。當(dāng)然在預(yù)習(xí)新課時難免會遇到一些困難,。把這些題做上記號,,上午上課時認(rèn)真聽講,把問題拿出來相互題并穩(wěn)固新知,。下午讀書積累好詞佳句,。這樣既提高了我的閱讀能力,,增強(qiáng)了寫作水平。在平時只有注意溫故而知新,,知識才能扎實,,如果我們不去復(fù)習(xí)穩(wěn)固知識,那樣就容易忘記,,俗話說,,三天不念口生,三天不坐手生,。這是請同學(xué)們注意復(fù)習(xí)的名言警句。同學(xué)們一定要珍惜時間,,充分利用時間,,正如課文中說得那樣,假假設(shè)你一直和時間賽跑,,你就可以成功,!
相信只要你努力,你會比天才要好,。
偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,,又一份勞動就有一份收獲,日積月累,,從少到多奇跡就會創(chuàng)造出來,。
我的發(fā)言完畢謝謝大家,!
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛的同學(xué)們:
上午好!隨著寒假的過去,,我們又迎來了一個新的學(xué)年,,一個新的教師節(jié),,在熱烈歡迎高一新同學(xué)的同時,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師深情地道一聲:尊敬的老師,,您們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,,我們的每一點(diǎn)成績都凝聚著您們的智慧,,我們的每一次成長都凝聚著您們的汗水。
感謝您們的無私教誨,,祝您們節(jié)日愉快,,生活幸福!?總結(jié)剛剛過去的一年,,我們的學(xué)校正如一匹昂首奔馳的駿馬,,它懷著那一如既往的堅定信念,,憑著廣大師生頑強(qiáng)的拼搏與努力,在__年高考中再新輝煌,,為“單縣一中”這個無比響亮的名字又添新光彩,,為單縣的教育事業(yè)做出了新貢獻(xiàn)!在此,,讓我們真誠地祝福一中——我們的母校明天更美好,!作為高二的學(xué)生,回首身后那一串串長長的足跡,,我們不能不感嘆歲月如梭,。那么多令人懷念的日子悄然而過,那么多無比美麗的時光瞬息消逝,。
眨眼之間,,又是金秋,作為學(xué)姐學(xué)兄,,我們要勇立潮頭,、敢為人先,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),,總結(jié)高二學(xué)年的經(jīng)驗教訓(xùn),,調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài),、最有效的學(xué)習(xí)方法投入到高二的學(xué)習(xí)中來,,使自己在高中的最關(guān)鍵階段再來一次騰飛,為高一的學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣,,為我們的一中譜寫更加燦爛輝煌的新篇章,。俗話說,三年苦,,一生不苦,;一生苦,三年不苦,。
親愛的高一的學(xué)弟學(xué)妹們,,當(dāng)你們懷著對一中最美好的向往走進(jìn)學(xué)校大門時,當(dāng)你們開始烈日下艱苦的軍訓(xùn)時,,你們是否想到:將怎樣度過人生中最青春的高中時光,?你們是否已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,面對這個“新”字,,充滿自信,,豪氣沖天!請你們行動起來吧!記住,,時間抓起來就是黃金,,抓不起來就是流水。在成功者的面前,,你會發(fā)現(xiàn),,勤奮的汗水遠(yuǎn)比旁觀者的淚水要更美,人生最關(guān)鍵的在于立刻行動,!一中是我們快樂的大家園,,國有國法,校有校規(guī),。
作為一名新時代的中學(xué)生,,我們要有良好的道德行為習(xí)慣。讓我們從規(guī)范日常行為做起,,熱愛祖國,,尊敬老師,遵規(guī)守紀(jì),,勤奮學(xué)習(xí),正確對待困難與挫折,,保持良好的心理健康,,在新的征途中,以更加昂揚(yáng)的斗志和堅定的信念,,去開拓屬于我們更為璀璨的未來,!感恩父母,感恩老師,,爭創(chuàng)佳績,,為母校交上一份滿意的答卷!朋友們,,同學(xué)們,,今天,我們站在這里,,呼吸一分鐘,,拼搏一分鐘,就要創(chuàng)造一分鐘的價值,!細(xì)節(jié)決定成敗,,奮斗迎來成功!讓我們和朝陽一起上路,,在__年的每分每秒都能創(chuàng)造精彩,!讓我們共同創(chuàng)造下一個金色的秋天的燦爛!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,,心想事成,!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀高峰,!謝謝,。
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
踏著十一月的金色陽光,,今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動,。我是五年一班班長xx~,,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,,就沒有我今天這么好的成績,。作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法,。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),,才會為理想打拼,。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心,。
其次,,上課要認(rèn)真聽講,開動腦筋,。積極回答問題也是非常重要的,。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,,不浪費(fèi)每分寶貴時間,,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,,也不是件容易的事,,得努力才行。
認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,,也是不可缺少的重要一環(huán),。把學(xué)過的'知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點(diǎn)就通了,。
同學(xué)們,,以上是我個人的想法。為了提高成績,,為了我們美好的未來,,讓我們一起加油吧。謝謝大家!
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇十三
尊敬老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是八三班的xx。今天我為大家分享我的學(xué)習(xí)方法,。想要學(xué)習(xí)好,,首先要有自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法是多種多樣的,,每個同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),,找出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面為同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
每天保證至少八小時的睡眠,。晚上不要熬夜,,中午堅持午睡。充足的睡眠,,飽滿的精神是提高效率的基本條件,。在家做家庭作業(yè)時,要合理安排每個科目的所用時間,,規(guī)定在多長時間內(nèi)完成,避免用時過長和學(xué)習(xí)時不專心,。
玩的時候痛快玩,,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,,不是良策,。學(xué)習(xí)到一定程度就要休息,放松大腦,。但學(xué)習(xí)時,,同時也要全神貫注,手腦并用,,要努力達(dá)到陶淵明“雖處鬧市,,而無車馬喧囂”的境界。把課堂四十分鐘充分利用,。
正確認(rèn)識記憶與遺忘的規(guī)律,,也是提高學(xué)習(xí)效率的一個重要途徑。初中階段,英語單詞,、古代漢語,、數(shù)理化公式、定理等,,有很多東西需要熟記,。有些同學(xué)總是說“記不住”,其中一個重要的原因,,就是不懂記憶的規(guī)律與方法,。從心理學(xué)的角度來說,記憶分無意識記憶和有意識記憶,。對于系統(tǒng)的知識,,特別是系統(tǒng)的科學(xué)知識,絕不是單憑“無意識記憶”就能掌握的,。在事前有明確的目的,,并在進(jìn)行中做出積極的努力,才是“有意識記憶”,。也就是說,,集中注意力地、自覺地和積極思考著閱讀兩遍課文,,比漫不經(jīng)心地閱讀十遍課文還記得多,。記憶不能一勞永逸,鞏固記憶的基本條件是復(fù)習(xí),。需要知道,,遺忘的規(guī)律是先快后慢。在記憶之后,,遺忘一開始是很快的,,后來速度就放慢了。根據(jù)這一規(guī)律,,我們完全可以與遺忘作斗爭,,復(fù)習(xí)次數(shù)應(yīng)先多后少,這樣完全可以事半功倍,。
要常補(bǔ)錯題,、集好題。同種題型要牢記,,要做到錯過的題不再錯,。同時每一道題都要知道自己的錯因、題的分析和正確的解題方式,,能夠舉一反三,。要多收集好題,、難題、典型題,,提高我們的做題水平,。
在這里,我衷心的祝愿同學(xué)們的成績能夠越來越好,。
我的交流到此結(jié)束,,謝謝大家!
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇十四
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七(2)班的xxx,,今天我十分榮幸作為班級代表在這里發(fā)言,,以下是我在上一階段學(xué)習(xí)中的一些感悟,在此與大家探討,。
1眼到,,口到,心到,,手到,。做事最忌三心二意,學(xué)習(xí)也是如此,,所以上課萬萬不可開小差,,如果漏掉了重要的知識點(diǎn)想補(bǔ)回來可就難了,做筆記并不是字字都記,,而是記重點(diǎn),,記自己不會的難點(diǎn),記完以后也不是不管了,,而要經(jīng)常拿出來翻看復(fù)習(xí),。
2積土成山,,多讀多背?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,學(xué)習(xí),,是一個長期積累的過程,所以適當(dāng)?shù)恼n外積累是十分必要的,。我們可以利用課余時間多閱讀名著多積累古詩詞,,提高文學(xué)儲備量,,避免“書到用時方恨少”,。我們可以制定計劃并持之以恒地執(zhí)行,特別是在周末假期里來進(jìn)行補(bǔ)充,。對于政治歷史等科目來講,,“背”是很重要的,可是很多同學(xué)卻說沒有時間,,魯迅先生曾說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,,只要愿擠,,總還是有的”。你早起10分鐘少打一把游戲少看一集電視,,甚至少走一個神少聊一會兒天,,幾個問題不就背完了嗎?3查漏補(bǔ)缺,引以為戒,。曾子曰:“吾日三省吾身”,。學(xué)習(xí)上更應(yīng)如此,無論大考小考,,考完后都要總結(jié),,看看分丟在哪了,哪些題目是不該錯的.,,哪些題型是沒有遇到過的,,就拿數(shù)學(xué)來說錯題本是必要的,平時考試的錯題遇到的好題都可以摘抄下來,,沒事時拿出來看看,,提醒自己下次不可以再錯了。
沒有一蹴而就的成功,,即使有,,那也只是曇花一現(xiàn)?!拔ㄓ蟹€(wěn)中求進(jìn),,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)”,所以我們一定要腳踏實地?,F(xiàn)如今緊張的國際局勢使我更加深刻地明白:我們不是生活在一個和平的年代,,我們只是有幸生活在一個和平的國家。只有努力學(xué)習(xí),,發(fā)奮圖強(qiáng),,才能不辜負(fù)那些在我們身后替我們負(fù)重前行的人?!磅謪枈^發(fā),,篤行不怠。只爭朝夕,,不負(fù)韶華,。”讓我們以夢為馬,,向更美好的明天邁進(jìn)!
我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝大家!
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇十五
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!我是九(3)班的xxx,,今天非常榮幸能在這里與大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。期末考試雖然已經(jīng)過去了,,但它作為對上學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),這個學(xué)期學(xué)習(xí)的開端,,其作用是不可忽視的,。通過期末考試,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題,,找出差距和不足,,準(zhǔn)確定位,更要逐漸形成一套適合自我的學(xué)習(xí)方法,。千里之行,,始于足下。就我個人這次期末考試中取得的較好的成績而言,,我有下幾點(diǎn)體會:
一正確對待考試的得失,。一次考試并不是句號,一次成績,,代表不了現(xiàn)在,,更決定不了將來!我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的.調(diào)整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫?,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲;如果考得不好,,千萬要從沮喪中走出來,,做到不認(rèn)輸,不氣餒,,及時調(diào)整自己,,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,。二要為自己制定前進(jìn)的目標(biāo),。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),,就像大海中迷失方向的航船,,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),,瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功,。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),,這樣才能在不斷的超越中成就自我。
三學(xué)會獨(dú)立思考,。沒有思考,就沒有領(lǐng)悟;沒有領(lǐng)悟,,哪來思想火花,。人人都有思考的潛能,,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的,,愛默生說過“世人最艱巨的使命足思考?!泵鎸ξ覀儧]見過或不會做的問題,,要多加思考,不恥下問,。
四合理地利用課余時間,。懂得如何有效地分配時間,比如某天化學(xué)剛上完新課,,我們就得多點(diǎn)時間投入到化學(xué)的練習(xí)中,,使剛學(xué)的新知識及時得到鞏固。同時,,學(xué)習(xí)時我們得注意勞逸結(jié)合,,舒展身心。就我個人經(jīng)驗而言,,體育課時就應(yīng)該積極參與各項體育活動,,平時活動課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動一下,適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動有利于大腦的休息和放松,。
五生活中留心,,處處皆學(xué)問。生活是個大熔爐,,匯集了人間百態(tài),,知識源自于生活,高于生活,,所以我們要做個有心人,,形成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)而做事有條不紊,,擁有一個時刻鎮(zhèn)定的心態(tài),,于是在考試中我們也就不會怯場,可以正常發(fā)揮了。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,。”成功是屬于積極進(jìn)取,,不懈追求的人。我們要自信而不自滿,,不留遺憾給自己,,實現(xiàn)自己理想高中的夢想。
謝謝大家!
教師分享學(xué)生學(xué)習(xí)作文的經(jīng)驗篇十六
親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
試上超然臺上看,,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里,,我們開始上學(xué)了,,開始奮斗,開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,,總希望能夠攀越到頂峰,,驕傲地抬起頭面對一切。
在初二上學(xué)期期末,,我在成績上取得了較大的進(jìn)步,。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,,那是長期堅持努力的結(jié)果,,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。
其實,,一切的學(xué)習(xí),,方法只有自己尋找,因為沒有任何人比你更加地了解你自己,。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),,只有打心里愿意學(xué)習(xí),、喜歡學(xué)習(xí),,才面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,,面對知識就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,,以知識為特征的知本家的時代即將到來,。中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,,中國教育制度的一試定終生,使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績,,唯有這樣,,才有出路,才有未來,。知識無止境,探索無止境,,人的開展亦無止境,,而這一切的一切都需要學(xué)習(xí)。
取得優(yōu)異的`成績,,不單單要有積極主動地學(xué)習(xí),,還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績,,更多的是心態(tài)已調(diào)整好,。只有自信的面對學(xué)習(xí)、面對考試,,才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平,,甚至是更高的水平,。學(xué)會深呼吸,學(xué)會忘記那是一場嚴(yán)肅的考試,,用一種美好的心態(tài)來面對這一切,。相信:不可能是不可能的事。
學(xué)習(xí)方法重在適合自己,。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果,。同學(xué)們,努力吧,。在不久后的中考,,帶給我們的是更大的考驗,。奮斗吧,,對得起自己,、對得起父母,也對得起辛勤的老師們,!
就算是曇花一現(xiàn),,也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,,也只為了鳴叫那一個短暫的夏天,。這個季節(jié),我們彼此約定好,,更加努力的奮斗吧,。
我的講話完畢。謝謝,!