總結(jié)不僅是對自己的一種交代,，也是對他人工作的參考和借鑒?？偨Y(jié)應(yīng)該突出問題和解決方案,，更加注重對解決方案的實操性進行分析。小編精心為大家整理了一些總結(jié)范文,，快來看看吧,！
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇一
我在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。
這個學(xué)期我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好。
在下個學(xué)期我要更加努力,，以必勝的心態(tài)去面對中考!
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇二
時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間又到了期末的時候，在短短的5個月里我收獲很大,。在語文方面,，我的作文水平大大的提高了,；在數(shù)學(xué)方面我學(xué)會了怎樣合理存款；在英語方面,，我學(xué)會了怎樣快速背單詞,；在美術(shù)方面我學(xué)會素描了……在這學(xué)期里我越來越喜歡運動，經(jīng)常和同學(xué)們打籃球,。雖然我比較喜歡運動，但是我在課堂上,，總是積極發(fā)言,，認真思考，在不知不覺中,，我的成績提高了,。但我不能驕傲，一定要保持下去,。
但是我有一個壞習(xí)慣,，那就是粗心。那次語文考試,，本來可以考到a的,，但是因為粗心，我考了個a—,，我非常的遺憾,。我堅信下學(xué)期一定能改掉這個壞習(xí)慣。加油,！
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇三
就像一面鏡子,，平時無法看清自我，但是在鏡子前自己的美丑一覽無余,，但是自我評價要怎么寫呢?下面是本站小編為大家?guī)砹昙墝W(xué)生自我評價,，相信對你會有幫助的。
在小學(xué)六年間,，我在校熱愛祖國,、關(guān)心集體、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),、樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),，積極向上，喜歡和同學(xué)討論問題,、解決問題,，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),，是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。
當然我也深刻認識到自己的不足，比如學(xué)習(xí)不夠細心;學(xué)習(xí)之余,，要學(xué)會與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好,。
總之,，我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。我的目標是：將來要做一名有知識,、對社會有用的人,。
(一)這學(xué)期結(jié)束了，我對自己有一些總結(jié)評價,，以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,，品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下：
1,、上課能夠認真聽講,，老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
2,、遵守學(xué)校的,。
規(guī)章制度。
3,、自己能夠做到講究衛(wèi)生,，勤洗澡、洗手,，勤換衣,。
4、在家能幫媽媽做家務(wù),，是爸爸媽媽的好幫手,。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動。
5,、懂禮貌,，樂于助人為樂，團結(jié)同學(xué)。
缺點是：上課不能主動舉手發(fā)言,，寫字有時不認真,，易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評,。
我即將是一名三年級的小學(xué)生了,，以后我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,。讓自己成為低年級同學(xué)的榜樣!
(二)我很誠實，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言,，做作業(yè)時粗心大意,，老師都叫我粗心鬼。我的反應(yīng)有點慢,，但我學(xué)過笨鳥先飛,，勤奮可以彌補先天不足，所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè),?？偸翘崆邦A(yù)習(xí)第二天的課程，勤奮給我取得了好成績,。下學(xué)期要加倍努力,，這學(xué)期我想?yún)⒃u“三好學(xué)生”和“書寫之星”。
(三)在這個學(xué)期中,，我不打人,，不罵人。衛(wèi)生也不錯,，學(xué)習(xí)也挺好的,。
我是一個活潑開朗的小女孩，在生活中,，我有舞蹈,、鋼琴、唱歌等很多愛好,。在家里,，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地,、掃地,、擦桌子、洗碗、盛飯??爸爸媽媽經(jīng)?？湮夷芨?，是他們的好幫手，我很高興!
在學(xué)校里,，我樂意當老師的小助手,，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時,，我非常愿意幫助同學(xué),，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍,。
我有許多優(yōu)點,，如在英語方面，我的英語成績比較好,，每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語,，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢!
每個人都有優(yōu)點和缺點,。我也有許多缺點,。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望,，思想開小差，沒有認真聽講,。在語文閱讀能力方面我也有待提高,，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,，我畫畫和做手工的能力都很差,，但是我會努力改進的。
我還是一個粗心大意的小男孩,，有一次考試我把幸福的“幸”寫成了辛苦的“辛”,，考了個99分，下次我一定不能再這樣粗心大意了,。這就是我,，一個貪吃、粗心又可愛的小男孩,。小學(xué)生,。
自我介紹。
范文200字四：朋友們,，你們好,。我叫雪飄飄仙子(代號)，初來乍到，希望與你們多多溝通,。下面是我的自我介紹,。我是一個活潑開郎的小女孩，我的缺點是;學(xué)習(xí)成績還行,，就是有點偏科,，所以每次學(xué)校舉辦校性竟賽，我一般只有參加單科的份了,，當我兩科都有時,，成績發(fā)布出來，總是一科得獎??而我的優(yōu)點是：樂于助人(當我的好朋友有煩惱時,，想找人傾訴時,，我會毫不猶豫的幫助他們??)平等待人(即使是愛學(xué)習(xí)但成績不高的同學(xué)，我也會以平等的眼光去與他們相處,，高層生亦是如此??)等等。
我的興趣愛好是：喜歡讀書,，因為書能讓我認識更多的知識,，視野的開闊，能讓我陶醉在其中,，也能讓我知道在同一片藍天下,，有的人快樂，有的人痛苦,，有的人貧窮,。有的人富貴??我還喜歡活動，特別是喜歡打羽毛,，閑暇時或課余時間來活動,，是一件多么有趣的事啊!我還喜歡聽音樂，每當我自己有煩惱時,，打開錄音機聽一聽音樂,，煩惱會被我拋到九霄云外去，陶醉在音樂里??小荷的朋友們,，聽了我的介紹,，你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。
短暫小學(xué)就要離去,，我對自己的這六年的學(xué)習(xí)和生活做個總結(jié).首先,，小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用，不在于死記硬背,，而是寓教于樂,，關(guān)愛生活，雖然我學(xué)習(xí)進步的不是很快，但我知道學(xué)習(xí)是終生要奮斗的事,，我愛小學(xué)的學(xué)習(xí)生活.其次,，我培養(yǎng)了獨立思維的好習(xí)慣.我知道以后的路很長，我要獨立思考人生的苦與樂,，我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理,，不是夸大其詞，僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感受,，要敢于面對錯誤,，畢竟我很小，但我要獨立思考自己的將來,，把握自己的命運,，走自己的路，讓別人去說吧.最后,，我要感謝我父母,，是他們讓我對學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬，我知道上完小學(xué),，以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力,，是長輩們給了我這份信念，相信自己,，我會大聲說出我能行,，萬歲我的小學(xué)生活.
在生活中，我尊敬老師,、孝敬父母,，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔,。我深知父母掙錢的不易,，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華,。在日常生活中,，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心,。無論在校園還是路上,，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園,，美化城市做些貢獻,。“一分耕耘,，一分收獲”,，在幫助別人的過程中我也收獲了很多,。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
來自 sevw.cn
在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一，請個有理想,，有抱負,，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。
當然我也深刻認識到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。
本人能自覺遵守小學(xué)生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇四
我是一個活潑開朗的小女孩,，在生活中，我有舞蹈,、鋼琴,、唱歌等很多愛好,。在家里，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,，幫他們拖地,、掃地、擦桌子,、洗碗,、盛飯??爸爸媽媽經(jīng)常夸我能干,，是他們的好幫手,，我很高興!
在學(xué)校里，我樂意當老師的小助手,，因為我是語文課代表,，在別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學(xué),，所以我有不少好朋友,，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點,，如在英語方面,，我的英語成績比較好，每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語,，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,，得到了兩張獎狀呢!
每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點,。比如,，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望,，思想開小差,，沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,，考試經(jīng)常錯在這方面,。在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差,，但是我會努力改進的,。
時光如逝，歲月如流,，一轉(zhuǎn)眼的時光,，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。,，在小五學(xué)年的學(xué)期末,，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞,。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn),。
這一年來,。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步。
將來如果社會給我機會的時候,，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去,，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求,，當機遇來的時候就要好好的抓住它,，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,，而無可奈何,，與其到時后悔，不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,，時刻準備著,，等待著機會的到來。
短暫小學(xué)就要離去,，我對自己的這六年的學(xué)習(xí)和生活做個總結(jié).首先,，小學(xué)讓我懂得了學(xué)習(xí)的作用，不在于死記硬背,，而是寓教于樂,，關(guān)愛生活，雖然我學(xué)習(xí)進步的不是很快,，但我知道學(xué)習(xí)是終生要奮斗的事，我愛小學(xué)的學(xué)習(xí)生活.其次,，我培養(yǎng)了獨立思維的好習(xí)慣.我知道以后的路很長,，我要獨立思考人生的苦與樂，我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理,，不是夸大其詞,，僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感受，要敢于面對錯誤,，畢竟我很小,，但我要獨立思考自己的將來，把握自己的命運,，走自己的路,，讓別人去說吧.最后,，我要感謝我父母，是他們讓我對學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬,，我知道上完小學(xué),，以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力，是長輩們給了我這份信念,，相信自己,，我會大聲說出我能行，萬歲我的小學(xué)生活.
在生活中,，我尊敬老師,、孝敬父母，自己的事盡量自己做,，減輕家長的負擔,。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢,，不與別人攀比生活的奢華,。在日常生活中，我也盡力去幫助別人,，奉獻自己的愛心,。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,，為美化校園,，美化城市做些貢獻?！耙环指?，一分收獲”，在幫助別人的過程中我也收獲了很多,。
本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。
來自 sevw.cn
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一,，請個有理想,，有抱負，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。
當然我也深刻認識到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮,，有時候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。
本人能自覺遵守小學(xué)生守則,，積極參加各項活動，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇五
項目管理培訓(xùn)必要的最佳實踐,，可以增強提高整個項目生命周期的成功率的方法。培育一種可以成為一種內(nèi)在的,、持續(xù)過程的文化,，可以快速獲得回報，由于這種心態(tài)不僅可以幫助提高個別項目和方案的性能,，也有助于整體的底線,。項目管理伴隨著信息及通信技術(shù)(ict)行業(yè)，就像果醬伴隨著烤面包片一樣,。但并不是所有的項目管理都是好的項目管理,。與很多事情一樣，性能改善,，從頂部開始,。
1.教育管理層,。
雖然管理層對ict項目經(jīng)理每天做什么有模糊的認識,，但他們不可能從處于起步階段的做法中認識到成熟的項目管理。對行政管理層教育是關(guān)于項目管理成熟度看起來像什么,，如何通過為客戶提供價值使業(yè)務(wù)受益,，當你最需要它(項目管理成熟度)時,，更好的投資回報率(roi)將確保c型雇員(企業(yè)最高管理層)買入的可能性。
2.尋求資金,。
一旦管理層同意,，下一步就是為這些項目管理的改善，諸如更好的,、更適用的培訓(xùn)解決方案,，項目管理的改善可以增值，尋求資金,。持續(xù)的學(xué)習(xí)不僅來自支持條件良好的培訓(xùn)的努力,，而且還來自能夠最終提高您的長期投資回報率的后評估(post-assessment)指導(dǎo)。在您的組織中,，展示一名訓(xùn)練有素的項目經(jīng)理的確是一名更好的項目經(jīng)理,，能使業(yè)務(wù)案例成為不斷的學(xué)習(xí)。
3.目標設(shè)定要求實,。
顯然,，項目管理成熟度是一個長期的目標。據(jù)esi國際年度pmo(項目管理辦公室)的調(diào)查,，僅五分之一的項目/計劃管理(pm)辦公室使用組合管理,，組合管理是項目管理成熟度的一個關(guān)鍵指標。設(shè)定改善目標時求實,，可以幫助管理組織各級的期望,。
目前的挑戰(zhàn)是，大多數(shù)企業(yè)沒有利用任何類型的成熟度模型去了解他們的項目管理成熟度水平,。事實上,，成熟度的發(fā)展很少和公司的戰(zhàn)略正式掛鉤。但如果沒有成熟度模型,，如何知道公司是否采用了正確的舉措?使用有效的建模,，基于業(yè)務(wù)優(yōu)先級和預(yù)算，可以鼓動適當?shù)某墒於扰e措,。關(guān)鍵是要選擇具體的舉措,，這將逐步提高成熟度，并交付快速的成果,。
4.協(xié)調(diào)好資源,。
雖然您的組織可能有大量的資源，仍然需要靈活地在這些資源之間做出正確的平衡,。當創(chuàng)建項目管理改善計劃時,，在整個組織范圍內(nèi)，考慮到您當前的人才、工具,、系統(tǒng)和流程,。哪些仍然服務(wù)于業(yè)務(wù)?哪些可以被淘汰?精簡您的業(yè)務(wù)以與業(yè)務(wù)目標相一致的能力相匹配，可以幫助降低成本,，同時提高生產(chǎn)力,。
5.吸引、培養(yǎng)和保留合適的人才,。
如果沒有合適的人在合適的崗位,，即使是最好的計劃也可能誤入歧途。為了吸引優(yōu)秀人才,，需要提供有意義的職業(yè)技能提升的發(fā)展機遇,。據(jù)最近computerweekly的一項調(diào)查，五分之四的it專業(yè)人士說,，他們將不得不離開他們目前的工作,，以推動其職業(yè)生涯。需要讓好的人才更容易留下來,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇六
下面就為大家提供了一篇介紹了學(xué)生們應(yīng)該要學(xué)會提高的能力,。
對一個人的評價，包括社會評價和自我評價,。所謂自我評價,，就是一個人對自己能力、素質(zhì),、水同等高低優(yōu)劣程度的評判,。公道的自我評價對于調(diào)整一個人的焦慮程度和動機、志向水平,，進步學(xué)習(xí)效率有著重要的作用,。
和焦慮程度、動機,、志向水同等非智力因素類似,，自我評價并非越高越好。自我評價的高低與學(xué)業(yè)成績的優(yōu)劣之間的關(guān)系,，在臨界值出現(xiàn)之前是正相關(guān)——即自我評價越高,、學(xué)業(yè)成績越好；但當自我評價超過了某個臨界值以后,，自我評價越高,、學(xué)業(yè)成績越差（即為負相關(guān)）。進步自我評價能力,，不能簡單地等同于要調(diào)高自己對自己能力,、素質(zhì),、水平的預(yù)期，而是進步自己對于自我素質(zhì),、能力高低的評價“度”的把握能力。
一個人自我評價過高,，往往會低估了自己的對手,，低估了自己所面臨的困難，低估了任務(wù)的復(fù)雜性和艱巨性,，造成思想上的麻痹和松懈,，造成“戰(zhàn)術(shù)”上的草率、造成輕“敵”思想,，“把老虎當作兔子打”,，結(jié)果自然吃虧的是自己。
學(xué)生劉××,，自我評價頗高,，經(jīng)常渺視自己的同學(xué)和對手，還口出狂言：自己是不想好好的干,，要是有別人一半的努力,，當時全級第一名的同學(xué)也不是他的對手。這話不巧被人傳到了老師耳朵里,，老師找到劉××,，用“激將法”激他——非要讓他證實給自己看看，同時也提醒他別低估了對手,。后來的事實證實,，這個學(xué)生的確是聰明的，通過不長一段時間的努力,，他的成績很快從中間前進到了十幾名,，但在這之后，他卻發(fā)現(xiàn)自己的努力幾乎沒有任何的效果,，甚至?xí)r有反復(fù),，一度起了輟學(xué)的動機。后來,，這位老師幫助他認真分析了自己的優(yōu)缺點,，引導(dǎo)他調(diào)整了自我評價，劉××終于學(xué)會了認真和踏實,，后來成績穩(wěn)中有升,，順利實現(xiàn)了升學(xué)的愿看。
假如說自大狂妄的心理經(jīng)常是由過高的自我評價引起的,，那么自卑心理就往往是由不良的自我評價導(dǎo)致的（他人太多的不斷重復(fù)的負面評價也可以使得一個原本自信的人變得自卑）,。有句話說得好：“狂妄者有救,，自卑者無救?！弊员靶睦頃刮覀兊膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生心理內(nèi)耗,，從而大大降低學(xué)習(xí)的效率。在學(xué)習(xí)實踐中,，成績最優(yōu)秀的人,，往往并不是那些最聰明的人，而是那些踏實,、勤奮而又比較自信的人,。
可見，公道的自我評價,，對于一個人學(xué)業(yè)成績和事業(yè)成就的影響都是巨大的,。而進步這種自我評價能力，把自己對于自己的預(yù)期調(diào)整到公道的水平,，對于一個人能力和水平的發(fā)揮具有重要作用,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇七
多感恩，少怨恨,。
感恩父母的養(yǎng)育,，感恩老師的教誨，感恩國家的培養(yǎng),。有了感恩,，心境就會平靜。有了感恩,，學(xué)習(xí)工作就有了動力,。少了怨恨，心情就會愉快,。認知變,，情緒跟著變；情緒變,，精力體力和身心健康跟著變,；健康變，運氣和人生跟著變,。在順境中感恩,，在逆境中依舊心存喜樂。
從公理,，少私欲,。
要學(xué)會換位思考，要有同理心,、同情心,，才能理解對方,。遇事從公理思考和處理，少從私心私欲思考和處理,，情緒就會穩(wěn)定,。
時刻尋求四個快樂。
就是助人為樂,、知足常樂,、自得其樂、沒樂找樂,。你能幫助他人，就說明在這個方面你比他人強,。你能知足,，就不會有過度貪婪的欲望，因為貪婪的欲望會消耗你的正能量,。時刻尋找生活中,、身邊的快樂，你就會獲得正能量,。
多讀書,，增智慧。
知識無限,，時光有限,，多讀書，才能知道世界的廣闊,，才能提高精神境界和思想覺悟,。只有站得高，才能看得遠,，才能胸懷寬闊,，才能“大肚能容，容天下難容之事,；慈顏常笑,，笑天下可笑之人”。才能放下許多不必要的糾結(jié),，才能使自己的意識情緒達到淡定,、主動、寬容等較高能量級別,，才能健康,、成功和幸福。
要淡泊,，不貪心,。
對錢財名利可追求,，不貪婪。該得,，得的坦然,；該舍，舍的心安,。在歷史上很多名人留下了不少這方面的楹聯(lián)妙語,，至今對我們?nèi)杂猩羁痰膯⑹尽１热缰T葛亮的“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠”,。清代文學(xué)家袁枚收入的一副書齋聯(lián)“無求便是安心法，不飽真為卻病方”,，紀曉嵐的先師陳伯崖有副名聯(lián),，“事能知足心常愜，人到無求品自高”等等,，都發(fā)人深省,。
多寬容，少計較,。
有人講了這樣一個故事,，老張拿到了一萬元年終獎，偷偷一打聽,，同事有的分兩千,，有的分三千。老張心中一陣高興,，給老婆打電話說,，今晚不要做飯了，我發(fā)年終獎了,，全家到那個向往已久的西餐店撮一頓,。老張拿到了一萬元年終獎，偷偷一打聽,，同事有的兩萬,，有的三萬。老張氣不打一處來,，怒火中燒,，就要沖到總經(jīng)理辦公室想理論理論。仔細一想,，還是忍住了,，因為來年還要在這個總經(jīng)理手下工作，還是忍著點好,。但心中憤怒和不快一直帶到了家里,。所以很多人的快樂,，并不在于自己有多好，而在于計較比別人好多少,。很多人的痛苦,，并不在于自己有多不幸，而在計較比別人更加不幸,。有沒有痛苦,，源于你是不是計較?？觳豢鞓?，在于你能不能寬容。有多少計較,，就有多少痛苦,。有幾分寬容，就有幾分快樂,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇八
家庭環(huán)境影響孩子性格,。
孩子能否有效學(xué)習(xí)與性格關(guān)系很大：一個活潑健康的孩子,，往往是在和諧的家庭環(huán)境下培養(yǎng)出來的,。
曾經(jīng)有個同學(xué)和我講了一件事：他小時候非常自卑，因為父母經(jīng)常吵架,，整個樓宇都能聽得見,，他每次看到鄰居都低著頭不敢看別人，這就使他性格中少了很多自信,，不太敢和別人交流,。這樣的性格對他的學(xué)習(xí)工作都會有很大影響。
做好榜樣,，不要當著孩子的面吵架,。
還有一點，榜樣的力量是無窮的,。父母要給孩子創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍，這樣孩子性格就會比較健康。
我們每天工作非常辛苦,，在單位里還能夠禮貌待人,，回到家對親人就會脾氣不好。但發(fā)脾氣是本能,，控制脾氣才是本事,。孩子大概兩三歲時，我跟愛人因小事爭吵,。當時注意到,，孩子的眼神非?？謶帧：髞砦腋鷲廴松塘?，不要當著孩子的面吵架,。所以，我們多年來克制著自己的脾氣,，為孩子創(chuàng)造了良好的家庭氛圍,。
這對孩子的影響比較深刻：我的孩子性格非常好。每天回到家都很開心,，洗澡時喜歡大聲唱歌,。一路從小學(xué)到大學(xué)，從來沒跟別人發(fā)生過糾紛,。
2
建立合理的家規(guī),。
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓,，我們家庭中要有一些什么樣的家規(guī)呢,？
家規(guī)一：養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。
對于比較小的孩子,，首先要從養(yǎng)成一個好習(xí)慣開始,。比如睡覺是否準時。學(xué)齡前的孩子大概八點半,，大一點的孩子可以定在九點,，中學(xué)大概是十點十點半左右。
再比如孩子的吃飯時間,。我會告訴他要在半個小時之內(nèi)吃完,，如果超時了他這一天就不能吃任何零食，也不允許看動畫片,。
此外,，還要培養(yǎng)孩子整理物品的習(xí)慣。從整理書包開始,，到整理書桌,，再到整理自己的衣柜和房間，慢慢的對孩子有要求,，養(yǎng)成能保管好自己的東西,、做事有效率的習(xí)慣。
家規(guī)二：建立與人相處的原則,。
另外,，我們還要注意到孩子跟別人相處的問題。首先我覺得他要能夠把東西跟別人一起分享；第二點是經(jīng)常跟孩子講的和別人相處的原則：一是不要做傷害別人的事,，二是不要做妨礙別人的事,。
家規(guī)三：鍛煉做家務(wù)的能力。
我們還是需要孩子做家務(wù),。收拾物品只是家務(wù)之一,，其他的家務(wù)比如擦地板、買東西都是對孩子比較好的鍛煉,。出去買東西實際上還能夠鍛煉他的交往能力,。
有社會學(xué)家指出來說：愛做家務(wù)的孩子的失業(yè)率是不愛做家務(wù)的孩子的十分之一。而且做家務(wù)其實不會影響學(xué)習(xí),，我孩子從小自己能做的事自己做,，小學(xué)三年級就給自己做早飯，周末還能給我們做早飯,。平時上學(xué)放學(xué)我們也幾乎不接送他,，讓他自己坐公交去。
家規(guī)四：安全問題“約法三章”
安全問題需要約法三章,，比方說孩子大了以后出去玩,、去哪里、什么時候回來,。
家規(guī)五：定期給孩子零花錢,。
我會定期給孩子零花錢，希望孩子對金錢有觀念,。其實給孩子零花錢有一些好處：一是他損壞東西我可以讓他用零花錢去賠,。二是他有金錢意識之后,，感覺零花錢不易得,，就不會大手大腳花錢。
家規(guī)六：合理分配學(xué)習(xí)娛樂時間,。
我跟孩子約定這樣的：周一到周五不能看電視玩電腦,；周六在我的補習(xí)班上半天課，另外要把作業(yè)做完,；周日我會讓他休息一整天,，不需要學(xué)習(xí)。
在跟孩子定義游戲規(guī)則時特別要注意幾點：
第一點是要具體要有操作性,，不要模棱兩可,；
第二點是就是違規(guī)了讓他及時去承擔后果；
第三點是要跟孩子協(xié)商并且得到確認,，否則他不會從心理上去認同,；
第四點是隨著孩子長大，要對家規(guī)進行相應(yīng)的修改補充,。
3
學(xué)會表揚和批評孩子,。
如何表揚孩子,？
很多家長對賞識教育有一個誤區(qū)，認為賞識孩子就要對孩子猛夸,，孩子做錯了事也不敢批評,，等孩子無法無天了就先忍著，實在忍不了就打孩子一頓,，回到老路上去,。我們表揚的關(guān)鍵是對事不對人，需要注意以下幾點：
首先,，努力發(fā)現(xiàn)孩子好的表現(xiàn),。有一些孩子學(xué)習(xí)成績不太好，但是非常有禮貌,，或是愛做家務(wù),，家長就要對他多一些表揚鼓勵，讓孩子有比較好的自信,。
其次,，要具體告訴孩子他做了什么事讓我們高興，用肢體語言向孩子傳遞內(nèi)心的喜悅,。擁抱一下孩子,，或者幫他理理領(lǐng)子，拍拍孩子肩膀,，這些肢體語言能夠使孩子更強烈地感受愛,。
批評孩子時要注意什么？
關(guān)于批評呢,，也有幾個注意點：
第一點就是事情發(fā)生后要立即處理,，不要拖。首先要用詢問的方式聽孩子陳述事件,，在聽的過程中去問一些問題,，讓孩子自己意識到問題。
第二個點是具體指出他做錯了什么,，告訴他可能帶來的后果以及帶給父母的感受,，可以沉默一會，讓孩子體會這個感受,。
第三點,，很多家長不是批評某件事，而是否定孩子的人格,。我們要告訴孩子雖然他的行為不對,，但他還是好孩子。最好用肢體語言表他對他的愛是不會變的。
最后特別要注意一點是,，批評完了就結(jié)束了,，以后不要翻舊賬。
4
教孩子學(xué)會認錯,。
做錯事后最好的處理方法是認錯,。
我曾跟孩子分享過一件事：有一次我坐出租車，司機不認識路走錯了,，耽擱了時間,。我當時沒有怪他，但司機態(tài)度不好,，跟我說為什么不早說應(yīng)該從哪走,。我因此非常生氣。之后我反思：如果做錯事后說一聲對不起,，會很快處理好,，辯解反而越鬧越糟。所以我告訴孩子,，做錯事后最好的處理辦法就是認錯,。
培養(yǎng)孩子認錯習(xí)慣：家長以身作則。
每次我做錯什么事都以非常好的態(tài)度去和兒子道歉,，然后想辦法去彌補,。不要認為和孩子認錯是丟臉的事。你會發(fā)現(xiàn)孩子其實很寬容,，比如我忘記買給兒子的文具,，就會和兒子說對不起，我現(xiàn)在去幫你買,。我兒子就會非常寬容,，說算了吧，他自己想辦法,。如果父母坦誠認錯,，孩子也會勇于承認錯誤,。
5
與孩子分享勵志書籍電影,、成長經(jīng)歷。
分享好的勵志書籍和電影,。
比如我跟大家分享的幾本書：有一本叫《人生不設(shè)限》,，講了一個澳大利亞青年，他沒有手,，腳上只長了一個小的腳趾頭,，他就靠那個腳趾頭在電腦上打字，完成了他的本科學(xué)業(yè)，而且還是雙學(xué)位,。
還有一本書是《沒有任何借口》,，我覺得可以治好孩子的一些拖延癥。因為有些事情是必須要去做的,，但我們喜歡停留在舒適區(qū)域,，把不喜歡的事一直往后面推。
對我影響特別大的是一部電影叫做《肖申克的救贖》：一個銀行家被冤枉殺害了自己的妻子,，然后進了監(jiān)獄,，他為了從監(jiān)獄里逃出來，花了十年自己挖了一個地道,。最感動我的是他為了在監(jiān)獄里建一個圖書館,，一直堅持給州議會寫信幾年，最后感動了州議會,，給他們撥款做了特別好的圖書館,。這對我兒子產(chǎn)生了挺深刻的影響。
分享自己的成長經(jīng)歷,、失敗教訓(xùn),。
我跟孩子分享過我人生路上一個慘痛教訓(xùn)：我特別想當老師，高考第一志愿是南京師范大學(xué),。但我中學(xué)時愛看小說,，快高考時買到一本《飄》，忍不住看完了,，高考要點有些沒復(fù)習(xí)到,，特別是政治沒及格，只能讀大專,，之后進保險公司做了十八年造價師,。后來為了當老師，我在業(yè)余時間辦學(xué)校,，三年里同時做兩份工作,，很辛苦。
然后我告訴他：父母希望你學(xué)習(xí)好不是要你成名成才,，而是希望你能夠自由選擇喜歡的工作,。
勵志教育可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)熱情與責(zé)任心。
他在小升初及中考時都告訴我說：他要考理想學(xué)校的一個原因是不愿和班上同學(xué)分開,。所以他畢業(yè)前半年不看電視也不玩電腦,。其實我的工作時間和孩子不一致，沒有時間監(jiān)督他,。對孩子做勵志教育之后,，孩子會自己為目標努力,，不需要大人監(jiān)督。
所以我覺得對孩子做勵志教育是非常重要的,，這樣能夠激發(fā)他的學(xué)習(xí)熱情,，使他對自己的學(xué)業(yè)有責(zé)任心。
6
小目標帶動大成功,。
圍繞小目標制定方案,。
我們一定要給孩子階段性制定一些小目標，在班上的名次哪怕一個學(xué)期前進兩三名都是值得表揚的,，不要讓孩子覺得目標遙不可攀,。持續(xù)的小目標可以帶動大的成功。
有了小的目標之后,，最重要的就是圍繞目標制定方案,。比方各個學(xué)科薄弱在什么地方，怎么去提高,，有一些怎樣的方案,。這些都可以和孩子交流。
檢查行為是否與目標有關(guān),。
每天去想你的行為跟目標有沒有關(guān)系,，是能夠提升效率的。我以前很愛看美劇,，但看美劇要花很多時間,。這時我就會想一想看美劇和現(xiàn)在的目標有沒有關(guān)系，如果沒有關(guān)系,，我就會克制自己,，去做跟目標有關(guān)的事。
另外一個提升效率的辦法,，就是我喜歡用一個叫做onenote的軟件,，他可以每天列出你要做的事。
7
培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,。
閱讀與語文寫作息息相關(guān),。
閱讀首先跟孩子的語文非常相關(guān)。我們很少看到高中作文補習(xí)班,。因為寫好文章與孩子的閱讀息息相關(guān),，很少可以通過寫作技巧達到,。
培養(yǎng)閱讀速度與效率,。
閱讀的重要性還在于訓(xùn)練閱讀速度，閱讀速度差會影響孩子接受知識的效率,。
所以,，在孩子的小學(xué)階段，我經(jīng)常帶他去新華書店,、圖書館,，買一些他喜歡的書。大量的閱讀豐富了他的課外知識并且提高了他的閱讀速度,。
8
培養(yǎng)孩子的運動習(xí)慣,。
運動夠帶給一個人克服困難的勇氣，競技體育能夠讓人有自信和挑戰(zhàn)意識,。我孩子即便在初三和高三階段,，都能夠堅持每天打一小時籃球。
打籃球使得他的睡眠特別好,，第二天上課注意力非常集中。他班上一些同學(xué)會夜里看網(wǎng)絡(luò)小說，白天上課打瞌睡,。但我兒子不看,，因為每天打一小時籃球很累,，按時睡覺是剛需,，一挨枕頭就睡著了,。一些學(xué)生因為運動不足晚上可能睡不著,，熬夜看其他東西，使得第二天精神不好，導(dǎo)致惡性循環(huán)。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇九
我是一個活潑開朗的小女孩,，在生活中,，我有舞蹈,、鋼琴,、唱歌等很多愛好,。在家里,，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地、掃地,、擦桌子,、洗碗、盛飯??爸爸媽媽經(jīng)?？湮夷芨?，是他們的好幫手,，我很高興!
在學(xué)校里，我樂意當老師的小助手，因為我是語文課代表,，在別人遇到困難時,，我非常愿意幫助同學(xué)，所以我有不少好朋友,，她們都非常喜歡和我一起玩耍,。
我有許多優(yōu)點，如在英語方面,，我的英語成績比較好,，每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,，得到了兩張獎狀呢!
每個人都有優(yōu)點和缺點,。我也有許多缺點。比如,，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課也會東張西望，思想開小差,，沒有認真聽講,。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面,。在美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差,，但是我會努力改進的,。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動,。
我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。
積極參加各項活動，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。
6年級小學(xué)生自我評價,。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則,。
本人思想端正,，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人,，關(guān)心國家大事,。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識,。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標，曾獲得“優(yōu)秀團員”,、“三好學(xué)生”等榮譽,，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。
在課余時間,，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì),，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十
在小學(xué)六年間，我在校熱愛祖國,、關(guān)心集體、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),、樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,；我勤奮好學(xué)，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論問題,、解決問題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,；我在家能尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。
當然我也深刻認識到自己的不足,，比如學(xué)習(xí)不夠細心；學(xué)習(xí)之余,，要學(xué)會與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好,。
總之,，我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。我的目標是：將來要做一名有知識,、對社會有用的人,。
（一）這學(xué)期結(jié)束了，我對自己有一些總結(jié)評價,，以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,，品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下：
1,、上課能夠認真聽講,，老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
2,、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
3、自己能夠做到講究衛(wèi)生,，勤洗澡,、洗手，勤換衣,。
4,、在家能幫媽媽做家務(wù)，是爸爸媽媽的好幫手,。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動,。
5、懂禮貌,，樂于助人為樂,，團結(jié)同學(xué),。
缺點是：上課不能主動舉手發(fā)言，寫字有時不認真,，易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師,、媽媽批評。
我即將是一名三年級的小學(xué)生了,，以后我要發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點。讓自己成為低年級同學(xué)的榜樣,！
（二）我很誠實,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，積極參加班級活動,。不足的是上課不積極發(fā)言，做作業(yè)時粗心大意,，老師都叫我粗心鬼,。我的反應(yīng)有點慢，但我學(xué)過笨鳥先飛,，勤奮可以彌補先天不足,，所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)?？偸翘崆邦A(yù)習(xí)第二天的課程,，勤奮給我取得了好成績。下學(xué)期要加倍努力,，這學(xué)期我想?yún)⒃u“三好學(xué)生”和“書寫之星”,。
（三）在這個學(xué)期中，我不打人,，不罵人,。衛(wèi)生也不錯，學(xué)習(xí)也挺好的
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十一
1.在這個學(xué)期,，我的成績還算可以接受,。不過，我也開始有些偏科,，偏向英語，但語文和數(shù)學(xué)還是挺好的,。但這個學(xué)期,，特別是數(shù)學(xué)，比上學(xué)期好了一點點,。這個學(xué)期,，我參加了許多學(xué)校開展的活動：大隊部活動,，鼓號隊，共育民族團結(jié)之花……我樂于幫助同學(xué),，同學(xué)們有不懂的地方,，都會來找我?guī)兔Γ叶紩托牡慕趟麄?。我每天都會負?zé)好我的工作,，每天，我都會督促同學(xué)們不要違反紀律,，提醒科代表早讀,。得不夠好的是，對于有問題不懂,，心里怕會被同學(xué)笑,，就不敢問老師。這個壞習(xí)慣,，得把它改掉才行,。我希望下學(xué)期能做得更好，考試取得優(yōu)異的成績,。
2.回望上個學(xué)期,，我能按照《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里的要求做好，并且能做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),、按時認真完成作業(yè)等,。還有，我能和同學(xué)們友好相處,，加深了彼此間的友誼,。在上個學(xué)期里，我各科考試成績都很好,，學(xué)期總評各科都有a,，還被評為優(yōu)秀隊員，值得我繼續(xù)保持,。而且,，我的美術(shù)學(xué)科有了很大的提高，英語成績也越來越好,，每次測驗都有95分以上,。在離考試的前一個月，我認真主動地做一些課外練習(xí)題,，這都是我好的方面,。當然，我也有一些不足的地方,。有時候會太晚睡覺,，第二天上課時會聽得不是很清楚等,。
3.在這個學(xué)期里，我已經(jīng)改正了部分缺點,，現(xiàn)在不會太晚睡覺了,，上課也多舉手發(fā)言了。希望在下個學(xué)期里,，能繼續(xù)保持優(yōu)點,，改正缺點，多為集體做事,，多幫助別人,。做一名誠實上進的少先隊員。說時快那時慢,，現(xiàn)在快要考試了,，讓我總結(jié)一下吧!成績方面，語文就中等,，最起碼不用重測,。的水平也提高了不少。數(shù)學(xué)就要加油了,，因為我總是扣在那些很簡單的題目,，淺水淹死人啊!英語在詞匯方面得到提高，聽寫連續(xù)拿到十五個a+,?？墒窃谶\用方面我就不是很棒了。在我的語文書后面寫著“助人為樂”,。下面寫著一個個“正”字,。沒錯，這都是我課余幫助人后記下來的,?？墒悄兀司壊皇呛芎?，有幾個人恨我,，而且在qq也遭人暗算。整天鹵莽報復(fù)人……可是我做到了盡職的班長,，公私分明的值日生,，誠實的財務(wù)人員(班會費)。
4.在這一個學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下有了一定的進步.在這一個學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下有了一定的進步.在道德方面能尊敬老師,聽從教導(dǎo),能和同學(xué)友好相處,和同學(xué)們之間能互相幫助,互相關(guān)心,互相愛護,講究衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,回校能和老師問好.在學(xué)習(xí)方面我比以前大膽了,能上臺講故事,比上一個學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的事現(xiàn)在我己經(jīng)敢做了,在平時我能認真上課,能按時回到學(xué)校里上課.在其它方面我能在做值日時能認真地做好,愛護公物,但這一個學(xué)期我的記憶力差了,有時會將作業(yè)留在家里,忘記帶回學(xué)校.從今以后我要保持優(yōu)點,多一點舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點,多動腦筋,爭取更好的成績.
5.在這個學(xué)期里我進步了,。知道了怎樣才能和同學(xué)友好相處,。平時我喜歡樂于助人，同學(xué)摔倒了，我立馬把她送到了老師那,。不光是樂于助人，我的成績也變好了,，本來上學(xué)期我數(shù)學(xué)測驗都很差,，但是今學(xué)期我的成績變好了。上課還是改不了壞毛病,，都是在講話,，不聽課，但是我希望下學(xué)期能改掉這個壞毛病,，更認真學(xué)習(xí),。
6.這個學(xué)期我知道了我的長處也知道我的短處，希望我在下學(xué)期能改好,。還差一年就升初中了,，我希望我能和同學(xué)好好相處，給老師一個好印象,，也希望我能更努力地學(xué)習(xí),，不辜負媽媽的期望。
7.在這個學(xué)期里,，我在德智體各方面都能夠發(fā)展的較好,，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到不遲到,、不早退,，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言,。還擔任了學(xué)校的執(zhí)勤隊員,，我都認真地去做好。現(xiàn)總結(jié)如下：在這個學(xué)期我的成績變好了,，語文測驗是最好,，第一次就90多分，數(shù)學(xué)就差了,，第一次就80幾,。英語成績也有所進步，聽寫差不多全部都a,。其他科我的成績還算好,。在執(zhí)勤的時候都能很認真地去做好，有同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾,，我都會即時叫住他,，叫他帶上。能夠團結(jié)互愛，互相幫助,。有一次,，我在操場摔倒了幸好古華芳把我扶起來。我還經(jīng)常幫助沒有電腦的同學(xué)打作文,。
8.這個學(xué)期我雖然取得了一點點成績,，但是還是不夠的。在下學(xué)期我一定要更加努力地學(xué)習(xí),，爭取取得更好的成績,。這個學(xué)期，令我覺得挺好,，我的脾氣越來越暴躁了,，還站在老師面前說話。令我十分后悔,。
9.不過,，我的自學(xué)能力提高了許多，令我的成績提高了,，數(shù)學(xué)成績飛快進步,，不過，我的英語和語文下降了,，都怪我自己不爭氣,。這個學(xué)期，我漸漸地懶了起來,，以前,，我常常幫班里做義務(wù)，可現(xiàn)在,，一點也不幫班里做義務(wù)了,。我希望下學(xué)期做好，態(tài)度改好一些,。
10.這個學(xué)期我的各科成績都提高了,，特別是數(shù)學(xué)，比上學(xué)期的好多了!這個學(xué)期我參加了許多活動有：大隊部活動,，鼓號隊,，滿瑤伙伴心連心……我樂于幫助別人，別人有不懂來問我,，我都會細心認真地教他們,。我負責(zé)好我的工作，每天早上我都會,，負責(zé)好叫組長把本子收齊交給我,，我還會登記好沒有交作業(yè)的同學(xué),，提醒他們交作文。把早讀帶好!
將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十二
本人在學(xué)校尊敬師長、團結(jié)同學(xué),，從不遲到,、早退、曠課,，學(xué)習(xí)認真、刻苦,，有較強的進取精神,，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。同時擔任班干部工作,，對班工作積極主動，認真負責(zé),，有較強的組織能力,。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校,、班級布置的各項工作,，在學(xué)生中有較大的影響力。
入校以來,，本人謙虛謹慎腳踏實地,，努力做好每一件事，受到了老師和同學(xué)們的一致好評,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十三
我是一個性格內(nèi)向的孩子,。在學(xué)習(xí)當中，我不愛發(fā)言,，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言,。品德還不錯，下學(xué)期再接再厲,。紀律不是很好,，在課堂上會講小話，下學(xué)期一定改正,。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,，我會繼續(xù)保持。
這個學(xué)期,，我在品德,、學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績,。尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),，上課認真聽講,，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué),，熱愛勞動,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十四
在政治上，我有堅定正確的立場,，熱愛祖國,，熱愛黨，認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策,，積極要求進步,，思想覺悟高，愛憎分明,，踴躍參加各項社會公益活動,，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量,，表達自己的愛心,，做一個文明市民。
在學(xué)習(xí)上,，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確,，專心上課并做好筆記,，注重理解和掌握，強化練習(xí),，學(xué)會分類歸納,，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正,，同時我也積極參加社會實踐,，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十五
我還是一個粗心大意的小男孩,，有一次考試我把幸福的“幸”寫成了辛苦的“辛”,，考了個99分，下次我一定不能再這樣粗心大意了,。這就是我,，一個貪吃、粗心又可愛的小男孩,。小學(xué)生自我介紹范文200字四：朋友們,，你們好。我叫雪飄飄仙子（代號）,，初來乍到,，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹,。我是一個活潑開郎的小女孩,，我的缺點是；學(xué)習(xí)成績還行,，就是有點偏科，所以每次學(xué)校舉辦校性竟賽,，我一般只有參加單科的份了,，當我兩科都有時，成績發(fā)布出來,，總是一科得獎而我的優(yōu)點是：樂于助人（當我的好朋友有煩惱時,，想找人傾訴時，我會毫不猶豫的幫助他們）平等待人（即使是愛學(xué)習(xí)但成績不高的同學(xué),，我也會以平等的.眼光去與他們相處,，高層生亦是如此）等等。
我的興趣愛好是：喜歡讀書,，因為書能讓我認識更多的知識,，視野的開闊，能讓我陶醉在其中,，也能讓我知道在同一片藍天下,，有的人快樂，有的人痛苦,，有的人貧窮,。有的人富貴我還喜歡活動，特別是喜歡打羽毛,，閑暇時或課余時間來活動,，是一件多么有趣的事啊,！我還喜歡聽音樂,，每當我自己有煩惱時,，打開錄音機聽一聽音樂，煩惱會被我拋到九霄云外去,，陶醉在音樂里小荷的朋友們,，聽了我的介紹，你們對我了解了多少呢,？歡迎你們對我提意見,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十六
我個人一向很自信，不學(xué)的時候玩得有點瘋,，認真起來就很刻苦鉆研,。興趣來時我會提前完成練習(xí)，我不斷總結(jié),，摸索自己的學(xué)習(xí)方法,。我學(xué)習(xí)的態(tài)度很樂觀向上，我很樂觀對待分數(shù),，不以物喜,，不以己悲。
除了數(shù)學(xué)落后點外,，我并不是很偏科,，總是合理分配各科練習(xí)時間，充分學(xué)習(xí),，正確發(fā)揮主觀能動性,，努力追趕成績優(yōu)異的同學(xué)。樹立良好的人生觀,、世界觀,、價值觀。并選擇崇高的社會理想,。埋頭苦干,，發(fā)揮聰明才智，有百折不撓,，不怕失敗的頑強精神,。
我很喜歡唱歌和跳舞，課余時間聽歌,，這樣很放松,，跳舞還可以鍛煉身體，我的興趣愛好很廣泛的,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十七
本人在高中時期一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,，堅持實事求是的原則,。
在學(xué)習(xí)上，本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，善于借鑒和運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，同時注重獨立思考，勇于探究,。
在思想品德上,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，并以務(wù)實求真的精神，熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十八
還有半個月我們就要離開xx小學(xué)這所美麗的學(xué)校,，融入到新的生活中。對此,，我想對我六年的小學(xué)生活作出些評價與對一、二,、三年級的概括,，就只是玩。上課,、作業(yè)什么的全都不關(guān)我的事,。游戲王(一種卡片)，紙飛機,，還有彈尺子等游戲才能讓我們打起精神,。分數(shù)在我看來一點也不重要，玩這些游戲稱王稱霸才是問題,。我苦苦鉆研許久,，終于成為班上數(shù)一數(shù)二的高手。到現(xiàn)在一直都很懷念那么自由歡笑的時光,。我一直都不后悔那時沒有好好的學(xué)習(xí),，因為玩老師兒童的天性嘛！
四年級可謂是小學(xué)生活的一個轉(zhuǎn)折點,。我的心里面漸漸地對未來有些想象,，再加上老師和家長說教,，我開始有些害怕自己一事無成，于是決心認真學(xué)習(xí),。很快,，我的成績有了一些起色，在一次語文測驗中拿到了全班第一的成績,，并且老師還讓我在全班面前讀呢!這次的成功讓我的信心有了很大的提升,，更讓我覺得：原來拿到好成績的滋味也是不錯的啊,！我在爸爸媽媽的陪伴下開始每個星期背一篇宋詞或是古文,，這更讓我的語言素養(yǎng)有了一些提高。
跳過五年級,，到了這個即將結(jié)束的.學(xué)期,。我也基本改掉不認真聽講的壞習(xí)慣，但是我們班一些很有趣的同學(xué)時常讓我在上課的時候也會哈哈大笑,，遭到了不少老師的批評,。作業(yè)方面，不知什么時候開始,，一見到作業(yè)就煩,，所以質(zhì)量和工整程度都好不到哪里去了。紀律,，是一直最厭煩的東西,，每個學(xué)期都因為這個受到很多地批評和完成了很多檢討大作。測驗,、分數(shù)方面,，還是比較穩(wěn)定，自己也還比較滿意了,。
這就是對六年小學(xué)生活的自我評價,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇十九
我追求上進，思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。現(xiàn)在,，我已經(jīng)是一名積極分子,。在上黨課的期間，我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,，對黨有了更加清晰的認識,，并努力把它們付之于實踐,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇二十
我是一個活潑開朗的小女孩，在生活中,，我有舞蹈,、鋼琴、唱歌等很多愛好,。在家里,，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活，幫他們拖地,、掃地,、擦桌子、洗碗,、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)?？湮夷芨桑撬麄兊暮脦褪?，我很高興!
時間過得飛快,，轉(zhuǎn)眼一年級就快結(jié)束了，在這一年里,，我們都有著很大的變化,，學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了，這幾天,，我總結(jié)了開學(xué)時,，課到一半時和快考試時的想法，寫了一個自我評價,。
在這個學(xué)期,，我經(jīng)常上課時時跟同桌講話，而且字也寫得有點退步,，這兩點是我最大的缺點。現(xiàn)在上課時還會分心,，時不時地做點小動作,，要快點兒改正!不過，我現(xiàn)在做事情的速度變快了,，更不會忘寫作業(yè)了,，這是本學(xué)期最大的優(yōu)點和提高。當然,，我不會常常遲到,，被老師批評啦!
你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩，卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,，這可不好!不過,，你尊敬老師,，熱愛勞動，學(xué)習(xí)態(tài)度積極,，作業(yè)也總能按時完成,，但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,，你還要主動遵守紀律,，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去，相信你會取得成功的!
在學(xué)校里,，我樂意當老師的小助手,，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時,，我非常愿意幫助同學(xué),，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍,。
我有許多優(yōu)點,，如在英語方面，我的英語成績比較好,，每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語,，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢!
這個學(xué)期,，我在學(xué)校見到老師就問好,。上課時偶然會講小話，造作業(yè)三心二意,，經(jīng)?？疾坏?00分。學(xué)習(xí)一般,，老師喜歡的人不是我,，而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好,，有時垃圾都懶得往丟,，都是放在抽屜里，放學(xué)再往丟,。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”由于我字寫得漂亮,，上課時發(fā)言積極，朗讀好聽,，所以想?yún)⑦x這些!
每個人都有優(yōu)點和缺點,。我也有許多缺點。比如，上課時時我經(jīng)常不敢大膽舉手,，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑;有時上課時也會東張西望,，思想開小差，沒有認真聽講,。在語文閱讀能力方面我也有待提高,，考試經(jīng)常錯在這方面。在美術(shù)方面,，我畫畫和做手工的能力都很差,，但是我會努力改進的。
行文筆鋒犀利,，旁征博引,，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已,。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀思考，相信你的文章會日趨成熟,，更加耐讀!
搬水也搬了一年半了,，自然有些厭倦這無聊又煩味的工作了，有時都不想去搬水,，失去往日對搬水的熱情了,。但是看著沈家鑫對搬水一如往故，絲毫不怠慢,，我才覺得自己好沒耐心啊!別人恐怕多覺得沈家鑫什么多不如我們吧!但是我卻覺得自己有一點卻真的沒法與沈家鑫比,，那就是我的耐心。對學(xué)習(xí)缺少耐心,，對搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多沒什么耐心一樣,。都是一段時間熱。我一直都感覺自己往往多控制不了自己,，做什么事情一不順心,，多回不舒服半天，感到全身上下不爽!在這一點上我恐怕真的不如家鑫吧!在此,，我希望老師能幫助我,，幫我克服這毛病，能持之以恒地做好每一件事,，我的脾氣也是屢改屢不成功的`。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇二十一
在小學(xué)六年間,，我在校熱愛祖國,、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),、樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論問題、解決問題,，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。
當然我也深刻認識到自己的不足，比如學(xué)習(xí)不夠細心;學(xué)習(xí)之余,，要學(xué)會與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好,。
總之,，我品學(xué)兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力。我的目標是：將來要做一名有知識,、對社會有用的人,。
(一)這學(xué)期結(jié)束了，我對自己有一些總結(jié)評價,，以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,，品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下：
1,、 上課能夠認真聽講,，老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
2,、 遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生,，勤洗澡,、洗手,，勤換衣。
4,、 在家能幫媽媽做家務(wù),，是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動,。
5,、 懂禮貌，樂于助人為樂,，團結(jié)同學(xué),。
缺點是：上課不能主動舉手發(fā)言，寫字有時不認真,，易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師,、媽媽批評。
我即將是一名三年級的小學(xué)生了,，以后我要發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點。讓自己成為低年級同學(xué)的榜樣!
(二)我很誠實,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，積極參加班級活動,。不足的是上課不積極發(fā)言,，做作業(yè)時粗心大意，老師都叫我粗心鬼,。我的反應(yīng)有點慢,，但我學(xué)過笨鳥先飛，勤奮可以彌補先天不足,，所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè),。總是提前預(yù)習(xí)第二天的課程,， 勤奮給我取得了好成績,。下學(xué)期要加倍努力，這學(xué)期我想?yún)⒃u“三好學(xué)生”和“書寫之星”,。
(三)在這個學(xué)期中,，我不打人，不罵人,。衛(wèi)生也不錯,，學(xué)習(xí)也挺好的，紀律也不錯,。我認為我可以當“友愛之星”,，因為我和同學(xué)很友愛,。
(四)在這學(xué)期里，我尊師愛幼,，團結(jié)同學(xué)，遵守紀律;學(xué)習(xí)認真,，上課積極發(fā)言;熱愛班級,，愛護公共設(shè)施，期望自己再接再厲,，爭取更大的進步,。
(六)這個學(xué)期我覺得還不錯。而且還學(xué)了很多方面的知識人,，比如衛(wèi)生,、品德、記律等,。特別是我的語文和數(shù)學(xué)已經(jīng)在進步當中了,。我的紀律以前不好，但是現(xiàn)在好了,，但是現(xiàn)在好了,，那是因為有了這個學(xué)校，有了這些好老師我的紀律才會好起來,。
我是一個活潑開朗的小女孩,，在生活中，我有舞蹈,、鋼琴,、唱歌等很多愛好。在家里,，我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,，幫他們拖地、掃地,、擦桌子,、洗碗,、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)常夸我能干，是他們的好幫手,，我很高興！
在學(xué)校里,，我樂意當老師的小助手,，因為我是語文課代表，在別人遇到困難時,，我非常愿意幫助同學(xué),，所以我有不少好朋友,，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點,，如在英語方面,，我的英語成績比較好，每天回家我都會在家里復(fù)習(xí)英語,，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,，得到了兩張獎狀呢！
每個人都有優(yōu)點和缺點,。我也有許多缺點,。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,，生怕回答錯了被同學(xué)們嘲笑,；有時上課也會東張西望，思想開小差,，沒有認真聽講,。在語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯在這方面,。在美術(shù)方面,，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進的,。
在小學(xué)六年間,，我在校熱愛祖國、關(guān)心集體,、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué)，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論問題,、解決問題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣,。
當然我也深刻認識到自己的不足,，比如學(xué)習(xí)不夠細心;學(xué)習(xí)之余，要學(xué)會與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,，就能做的更好,。
總之，我品學(xué)兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力,。我的目標是：將來要做一名有知識、對社會有用的人,。
(一)這學(xué)期結(jié)束了,，我對自己有一些總結(jié)評價，以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,，品德衛(wèi)生也要好,。我的'總結(jié)如下：
1、 上課能夠認真聽講,，老師布置的作業(yè)能夠認真完成,。
2、 遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
3,、 自己能夠做到講究衛(wèi)生，勤洗澡,、洗手,，勤換衣。
4,、 在家能幫媽媽做家務(wù),，是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動,。
5,、 懂禮貌,，樂于助人為樂,，團結(jié)同學(xué)。
缺點是：上課不能主動舉手發(fā)言,，寫字有時不認真,，易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評,。
我即將是一名三年級的小學(xué)生了,，以后我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。讓自己成為低年級同學(xué)的榜樣!
(二)我很誠實,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，積極參加班級活動,。不足的是上課不積極發(fā)言,，做作業(yè)時粗心大意,，老師都叫我粗心鬼,。我的反應(yīng)有點慢,，但我學(xué)過笨鳥先飛,，勤奮可以彌補先天不足，所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè),?？偸翘崆邦A(yù)習(xí)第二天的課程，勤奮給我取得了好成績,。下學(xué)期要加倍努力,，這學(xué)期我想?yún)⒃u“三好學(xué)生”和“書寫之星”,。
(三)在這個學(xué)期中,，我不打人，不罵人,。衛(wèi)生也不錯,，學(xué)習(xí)也挺好的，
免費 分享 創(chuàng)新
紀律也不錯,。我認為我可以當“友愛之星”,，因為我和同學(xué)很友愛。
(四)在這學(xué)期里,，我尊師愛幼,，團結(jié)同學(xué)，遵守紀律;學(xué)習(xí)認真,，上課積極發(fā)言;熱愛班級,，愛護公共設(shè)施，期望自己再接再厲,，爭取更大的進步,。
(六)這個學(xué)期我覺得還不錯。而且還學(xué)了很多方面的知識人,，比如衛(wèi)生,、品德、記律等,。特別是我的語文和數(shù)學(xué)已經(jīng)在進步當中了,。我的紀律以前不好，但是現(xiàn)在好了,，但是現(xiàn)在好了,，那是因為有了這個學(xué)校，有了這些好老師我的紀律才會好起來,。
資料來源：http:///data/grcl/
我是一個小學(xué)生,，我尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時上學(xué)，不遲到不早退,；按時完成作業(yè),，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認真聽講,；學(xué)習(xí)認真,，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉,。主動積極參加各種集體活動,。一個學(xué)期以來,，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進步,。雖然我成績不是很好,，但我一直很努力,，我特別喜歡數(shù)學(xué),。當然，我知道自己存在許多不足,，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,，上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點.,，認識到自己的缺點并加于改正,，爭取在未來取得更大的進步！
本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
來自 sevw.cn
覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗,、熱愛生活,，有較強的實踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余，走出校門,，本人珍惜每次鍛煉的機會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。
我是一個很淘氣的男孩子,，雖然淘氣,，但是學(xué)習(xí)比較認真，能認真完成作業(yè),，上課認真聽講,。成績還不錯。我也是一個熱心腸的男孩子,，經(jīng)常幫助同學(xué),。我有一點小毛病就是自習(xí)課上總愛說話。以后我要改掉這個缺點,，爭取全面發(fā)展,。
提高六年級學(xué)生自我評價能力的方法篇二十二
我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研,，肯思考,，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解能力強,，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,，腳踏實地,，循序漸進，精益求精,，學(xué)習(xí)效率高,。三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，半期考,、期考等重大考試均居年段第一,。在學(xué)科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第__屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,，高三年獲第__屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎,。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球,。
通過高中三年生活的錘煉,。在德智體方面，我取得了長足的進步,。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,。
