我校藝術(shù)教育工作堅守正確的教育觀念,，推動其健康發(fā)展,。我們遵循教育規(guī)律，致力于普及藝術(shù)教育,，全面提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),，面向全體學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育,。同時，我們深知課堂是藝術(shù)教育的主陣地,，不斷優(yōu)化教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告 1

近年來，我校藝術(shù)教育教研工作以進一步深化課程改,，推進學(xué)校校園文化建設(shè)為目標(biāo),，落實教育規(guī)劃綱要，全面貫徹教育方針,，實施素質(zhì)教育,，改進美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才為目標(biāo)開展藝術(shù)教育工作,，取得了新的進步和成績。現(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下,。

一,、藝術(shù)課程建設(shè)

1.把教學(xué)工作放在學(xué)校體育工作的首位，提高教學(xué)質(zhì)量是藝術(shù)教學(xué)的首要任務(wù),，而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是進行藝術(shù)課程教學(xué)改革,。上好每一節(jié)藝術(shù)課，組織藝術(shù)老師進行觀摩,、打分,，最后進行總結(jié)反思;按照課程要求能開足藝術(shù)課程，本校的藝術(shù)課程有唱游律動,、繪畫手工,，學(xué)校由3名藝術(shù)老師擔(dān)任，根據(jù)年級學(xué)生需要每周開設(shè)課程1—3節(jié),。

2.要求每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,，努力鉆研，不斷地更新教育觀念,，準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)精神,，恰當(dāng)使用新的教法和新的學(xué)法，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué),。學(xué)校要求藝術(shù)教師,，因地制宜上好每堂藝術(shù)課程。

二,、藝術(shù)教師隊伍建設(shè)

在學(xué)校核定的編制總額內(nèi),，按照課程方案規(guī)定的課時數(shù)和學(xué)校班級數(shù)配備3位專職藝術(shù)教師，基本滿足教育需求,。我校一向重藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)技能提升的工作,，加強師資培訓(xùn)，提高藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì),。經(jīng)常組織藝術(shù)教師參加專業(yè)技能培訓(xùn),，進一步加大學(xué)校藝術(shù)人才的學(xué)習(xí)、交流與培訓(xùn)力度,，提高音藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì),。

三,、藝術(shù)教育管理

近年來，我校進一步提高了對學(xué)校藝術(shù)教育的重要性認(rèn)識,，切實把藝術(shù)教育擺在學(xué)校教育應(yīng)有的位置,，按照教育部頒發(fā)的《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校藝術(shù)工作條例》的要求,，嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù),、課程計劃，要求各中小學(xué)開足,、開齊藝術(shù)課程,，大力推進藝術(shù)課程改改革。為不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平,，制定并完善學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)章制度,，并將學(xué)校藝術(shù)教育工作納入教育督導(dǎo)評估工作之中。抓好教學(xué)常規(guī)管理,，通過管理促提高,。我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為教育教學(xué)重要基礎(chǔ)工作來抓，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,，普及與提高相結(jié)合的原則,。開展學(xué)校特色課程，豐富了學(xué)生課余文化生活,，同時也推動了校園文化建設(shè),，讓校園充滿藝術(shù)氣息。通過抓好教學(xué)教研常規(guī)管理是提升課堂教育質(zhì)量,。遵循教育規(guī)律,，堅持抓普及與提高，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。

四,、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)備設(shè)施

我校不斷加大對藝術(shù)教育的投入，采取分級管理,、分類推進的辦法,，保障學(xué)校藝術(shù)課程基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保障各項藝術(shù)活動的正常開展,。據(jù)統(tǒng)計,，我校每年用于校級文藝匯演所購置服裝、道具,、排練以及特色課程的教具,、學(xué)具等經(jīng)費在10000元左右。

五、課外藝術(shù)活動

狠抓活動引領(lǐng),，以活動促進藝術(shù)教育長足發(fā)展,。近年來，我校因地制宜,，創(chuàng)造條件,，充分利用學(xué)生的課余時間和校外教育陣地，積極開展藝術(shù)實踐活動,。各藝術(shù)活動開展如火如荼,、有聲有色,，效果顯著,。在第二屆xx市學(xué)生素質(zhì)能力大賽中2名學(xué)生獲一等獎，3名學(xué)生獲二等獎,，1名學(xué)生獲一等獎,。

六、校園文化藝術(shù)環(huán)境

重視校園環(huán)境建設(shè),，營造校園藝術(shù)氛圍,。營造民主、平等,、和諧,、向上的校風(fēng)校紀(jì)，建立寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提倡心靈美,、語言美、儀表美,、行為美;鼓勵學(xué)生善于學(xué)習(xí),、勤于鉆研、敢想敢為,、勇于創(chuàng)造,，形成一個和諧高效的教育整體環(huán)境。校園環(huán)境也是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要課程資源,。校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè)要具有豐富的教育意義和文化內(nèi)涵,，既注重知識含量和文化底蘊，也要體現(xiàn)高雅的藝術(shù)品位和學(xué)校的個性化風(fēng)格,，營造藝術(shù)教育健康發(fā)展的良好環(huán)境,。因此，我們重視校園環(huán)境建設(shè),，把課程,、地方課程和校本課程構(gòu)成校園文化環(huán)境的有機整體，把校本課程開發(fā)納入基礎(chǔ)教育課程計劃中,，充分考慮學(xué)生接受能力和學(xué)校課程資源的`基礎(chǔ)上,，以學(xué)校和教師為主體,，開發(fā)旨在發(fā)展學(xué)生個性特長的、多樣的,、可供學(xué)生選擇的課程,。對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說卻是非常重要的。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)和重視校本資源開發(fā),，讓學(xué)生在藝術(shù)課堂呈現(xiàn)自我,、展示自我的過程中與藝術(shù)課一起成長。

七,、重點項目推進

學(xué)校藝術(shù)工作有特色,。我校特色課程已經(jīng)初步開展，有了一定的作品,，主要項目有：插花,、陶藝、布貼畫,、繞線畫,、小石子貼畫、打擊樂,、手鼓,。

八、學(xué)校藝術(shù)教育工作自評制度

1,、為推進學(xué)校藝術(shù)教育工作,，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展，特制定本制度,。

2,、學(xué)校成立藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長,，主任擔(dān)任副組長,，各主要部門負(fù)責(zé)人為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)為：嚴(yán)格按《學(xué)校藝術(shù)工作管理規(guī)定》和《學(xué)校藝術(shù)工作方案》要求研制藝術(shù)教育工作評估指標(biāo)體系并進行分工,，組織全體教職員工按照體系進行實施,，制訂評估計劃并組織階段自評與學(xué)年自評，正視存在問題,，查改結(jié)合,，邊查邊改。

3,、每學(xué)期組織一次階段自評,，形成階段評價結(jié)果，為制定下學(xué)期工作計劃提供決策依據(jù)。每學(xué)年進行一次綜合自評,，形成學(xué)校自評報告及自評報告單,，根據(jù)評估結(jié)果，對自評不合格的項目要制定相應(yīng)的整改和提高措施,，并加以落實,。

4、制度的制定,、實施,、評價要堅持全員參與，采取自上而下和自下而上相結(jié)合的方式,，充分發(fā)揮全體教職員工在檢查評估工作中的作用,。

在以后的教育教學(xué)工作中，我們將更加努力,，繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢,，彌補我們的不足,，使特殊教育學(xué)校藝術(shù)教育工作再上一個新臺階,，讓美育之花絢麗開放。

學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告 2

學(xué)校高度重視公共藝術(shù)教育工作,，始終堅持認(rèn)真貫徹執(zhí)行《在高等學(xué)校中普及藝術(shù)教育的意見》,、《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》等重要文件精神,，積極推進公共藝術(shù)課程的建設(shè),。主要做法如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校把公共藝術(shù)教學(xué)作為對學(xué)生實施素質(zhì)教育,、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,，融入到人才培養(yǎng)的全過程。同時,，確保組織保障到位,、經(jīng)費投入不斷增加、場館設(shè)施齊全,、校園藝術(shù)文化凸顯,。

1.組織保障到位

按照省蘇教體藝文件精神，成立“公共藝術(shù)教育指導(dǎo)委員會”,，統(tǒng)籌學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué),，設(shè)立專門的公共藝術(shù)教育管理部門——“公共藝術(shù)教育中心”和下屬的公共藝術(shù)教研室，明確專職人員具體負(fù)責(zé)公共藝術(shù)課程的建設(shè),、實施和管理,。學(xué)校教務(wù)處、學(xué)生工作處、教育教學(xué)督導(dǎo)處,、人事處,、宣傳部、圖書信息中心等部門協(xié)同推進公共藝術(shù)教育工作,。同時,，完善各項規(guī)章制度，明確職責(zé),。各職能部門密切配合,，確保公共藝術(shù)教育工作的正常開展。

2.經(jīng)費投入不斷增加

學(xué)校不斷加大對公共藝術(shù)教育的人力,、物力,、財力投入，從基礎(chǔ)建設(shè),、場館建設(shè),、設(shè)施設(shè)備和資料購置到藝術(shù)教育專項經(jīng)費的投入，有效保證公共藝術(shù)教育活動的正常開展,，為學(xué)生接受公共藝術(shù)教育創(chuàng)造更好的環(huán)境氛圍和條件,，適應(yīng)公共藝術(shù)課程建設(shè)、師資培養(yǎng)和學(xué)生社團活動需要,。

3.場館設(shè)施齊全

學(xué)校重視公共藝術(shù)設(shè)施條件建設(shè),，在學(xué)校建設(shè)規(guī)劃中，考慮并確保學(xué)生藝術(shù)活動場地,。建設(shè)多媒體教室,、琴房、畫室,、舞蹈房,、劇場、展覽廳等藝術(shù)活動場館,，以滿足教學(xué),、藝術(shù)活動和演出的需要。

4.校園文化藝術(shù)氛圍濃厚

學(xué)校重視校園環(huán)境建設(shè),，通過美好的校園環(huán)境來陶冶學(xué)生情操和提升學(xué)生對美的向往,。例如校園和實訓(xùn)基地建設(shè)就充分追求文化的滲入，教學(xué)主校區(qū)鳳凰路校區(qū)“紅墻綠樹,、碧水藍天”,，被揚子晚報推介為江蘇省最美校園;實訓(xùn)基地之一江蘇畜牧科技示范園“青磚黛瓦，水墨縱橫”,，一派田園牧歌景象;大型實訓(xùn)基地———中藥科技園將以“翠竹紅檁,，明風(fēng)黛韻”更加凸顯校園文化,、現(xiàn)代畜牧文化、企業(yè)文化,，充分展現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)科技園的風(fēng)采,。

二、科學(xué)規(guī)劃,，完善課程體系

1.課程設(shè)置齊全

根據(jù)《全國普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》的要求,，從高職院校學(xué)生藝術(shù)教育基礎(chǔ)參差不齊、藝術(shù)素養(yǎng)普遍不高的特點出發(fā),，課程設(shè)置從普及和提高兩個層面入手,，開設(shè)限定性選修課和任意性選修課兩類課程，并輔以各類藝術(shù)類講座,，開足《方案》規(guī)定的“藝術(shù)導(dǎo)論,、音樂鑒賞、美術(shù)鑒賞,、影視鑒賞,、戲劇鑒賞、舞蹈鑒賞,、書法鑒賞,、戲曲鑒賞”等八類課程，并實現(xiàn)理論知識與藝術(shù)實踐相輔相成的教學(xué)模式,。學(xué)校在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案里明確要求每個學(xué)生在校期間,，至少要通過八類藝術(shù)限定性選修課程中的一門,，并取得至少2個學(xué)分方可畢業(yè),。課程設(shè)置完善的同時，相應(yīng)的教學(xué)文件齊全,，由全體教學(xué)人員共同研究制定課程標(biāo)準(zhǔn),，并定期修改;根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)選擇教材、教案,，共同商定授課計劃;制定科學(xué)的課程考核方法,，注重學(xué)生實踐教學(xué)環(huán)節(jié)成績等。

2.教學(xué)監(jiān)控應(yīng)有力

學(xué)校注重學(xué)生評教,、同行評教,、社會評教和教學(xué)督導(dǎo)等，建立起了完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，出臺了整套的'教學(xué)質(zhì)量保障制度,，對教學(xué)任務(wù)的落實、教學(xué)檔案的管理,、成績的管理,、教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,、實踐課程的考核等工作進行規(guī)范管理，以有效地保障公共藝術(shù)課程的教學(xué)質(zhì)量,。

三,、外引內(nèi)培，不斷優(yōu)化師資隊伍

學(xué)校在完善師資隊伍結(jié)構(gòu)的同時,，采取積極有效的措施,，不斷提高隊伍的整體水平。

1.優(yōu)化師資配備

公共藝術(shù)課程師資隊伍的建設(shè)堅持引進與培養(yǎng)并重,，學(xué)校在人才引進尤其是輔導(dǎo)員引進方面,，特別注重吸納藝術(shù)類人才，基本上每個二級學(xué)院都配備了藝術(shù)專業(yè)的輔導(dǎo)員,。

2.規(guī)范師資培養(yǎng)

學(xué)校大力支持和鼓勵教師進修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。學(xué)院公共藝術(shù)教育中心制定了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)年度計劃，教研室定期進行集體教研活動,，在教學(xué),、社團指導(dǎo)、學(xué)生藝術(shù)演出等方面進行交流和學(xué)習(xí),。例如建立了傳,、幫、帶機制即“青藍工程”,，選聘政治素質(zhì)高,、理論扎實、教學(xué)經(jīng)驗豐富,、科研能力強的高級職稱教師輔導(dǎo)青年教師,。從教案、教學(xué)過程,、教學(xué)方法,、師德規(guī)范等方面進行全方位指導(dǎo)，充分發(fā)揮老教師在培養(yǎng)青年教師中的領(lǐng)路人作用,。

四,、搭建平臺，豐富藝術(shù)實踐

20xx年,，學(xué)校繼續(xù)加大校園文化藝術(shù)活動的策劃和舉辦力度,，充分發(fā)揮第二課堂的育人功能，精心舉辦了一系列健康高雅,、豐富多彩的文化實踐活動,，引導(dǎo)大學(xué)生弘揚優(yōu)秀民族文化，提高藝術(shù)和文化素養(yǎng),，促進大學(xué)生的全面發(fā)展,。學(xué)校設(shè)有大學(xué)生藝術(shù)團,、靈韻播音主持協(xié)會、靜心棋社,、天籟歌團,、鳳凰鳴音民樂團等文化藝術(shù)類社團24個;依托第十五屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)和第十五屆社團巡禮節(jié)，開展了主持人大賽,、詩詞大會,、書畫攝影大賽、社團風(fēng)采展示晚會等活動;舉辦“高雅藝術(shù)進校園”活動,，先后邀請?zhí)┲菔谢磩F,、南京理工大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團交響樂團來我校開展交響音樂會，為學(xué)生搭建提升藝術(shù)素養(yǎng)的平臺;開展“周末文化廣場”活動11次,，進一步豐富了學(xué)生的課余生活,，濃厚了校園文化氛圍，搭建大學(xué)生展現(xiàn)個性和才藝的舞臺;在迎新,、畢業(yè)等重大節(jié)點開展大型文藝演出,，組織首屆全日制留學(xué)畢業(yè)生和國內(nèi)畢業(yè)生共同拍攝畢業(yè)紀(jì)念MV，打造溫情畢業(yè)文化和迎新文化;在全國高職高專黨委書記論壇舉辦期間,，成功舉辦了“新時代的樂章”匯報演出,，充分展現(xiàn)了牧院學(xué)子的青春風(fēng)采，受到了校外嘉賓和學(xué)校師生的一致好評;組織參加江蘇省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演朗誦,、繪畫,、書法、攝影組比賽,，榮獲二等獎4項,、三等獎7項，獲獎數(shù)量取得了新突破,。

五,、開拓創(chuàng)新，彰顯特色

學(xué)校在近年來,，主動適應(yīng)農(nóng)牧行業(yè)企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要，對接專業(yè),，文化藝術(shù)引領(lǐng),，推進公共藝術(shù)課程改革。學(xué)校結(jié)合辦學(xué)特色,、專業(yè)特長和學(xué)生特點,，將畜牧文化、企業(yè)文化熔鑄于公共藝術(shù)課程教學(xué)改革之中,，開設(shè)44門特色課程,，取得了顯著的辦學(xué)成效,。比如針對寵物專業(yè)發(fā)展需求，開設(shè)寵物美容綜合技能訓(xùn)練,、寵物服飾設(shè)計與制作課程;針對園林藝術(shù)專業(yè),，開設(shè)花藝與盆景技藝課程;針對網(wǎng)絡(luò)設(shè)計專業(yè)，開設(shè)頁面布局與特效課程等等,，此類課程的開發(fā),，進一步提高了學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,。

同時,根據(jù)《江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團管理辦法(試行)》和《江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團指導(dǎo)老師管理辦法》，聘用校內(nèi)外專業(yè)教師擔(dān)任社團指導(dǎo)教師,，按照規(guī)定發(fā)放專家指導(dǎo)費,，并將指導(dǎo)社團與教師職稱晉升直接掛鉤;學(xué)校的大學(xué)生活動中心設(shè)有畫室、舞蹈房,、天籟歌團,、形體房、健身房等活動室,，為學(xué)生提供活動場所;出臺了我?！洞髮W(xué)生素質(zhì)教育實施辦法》，實施大學(xué)生素質(zhì)教育認(rèn)證工作,，將素質(zhì)教育課程列入人才培養(yǎng)方案,，素質(zhì)教育成績和各類評獎評優(yōu)掛鉤，引導(dǎo)學(xué)生積極加入學(xué)生組織和社團,，參加第二課堂活動,，依托PU(口袋校園)對參加活動情況進行記錄和考核，生成第二課堂成績單,。“唱響田園牧歌,，舞美藝術(shù)人生”是我校追求的公共藝術(shù)教育教學(xué)目標(biāo)。

學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告 3

一年來我校藝術(shù)教育本著“為學(xué)生的終身發(fā)展夯實基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,，面向全體學(xué)生,，積極推進藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，促進學(xué)生素質(zhì)全面提升?，F(xiàn)將我校20xx—20xx年度年藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下：

一、學(xué)?；厩闆r

下窩頭鎮(zhèn)初級中學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校,。學(xué)校占地19089平方米。目前,，學(xué)校六年級有3個教學(xué)班,，學(xué)生127人,，七，八,，九年級有10個教學(xué)班,，學(xué)生306人，在職教師45人,。

二,、學(xué)校藝術(shù)教育總體情況

1、組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)

在組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)方面,，學(xué)校專門成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，有1名校級分管領(lǐng)導(dǎo)，有部門具體負(fù)責(zé),。有工作規(guī)章制度,，有定期的例會制度及教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流活動。我校三年發(fā)展規(guī)劃及年度工作計劃中均有藝術(shù)的相關(guān)內(nèi)容,，并有專項的工作計劃,。

2、藝術(shù)課程建設(shè)情況

在課程建設(shè)方面,，學(xué)校按照國家要求開齊開足上好音樂,、美術(shù)等藝術(shù)課程。各科課程能做到“五有”,，即：有計劃,、有教材、有教案,、有課時,、有總結(jié)。學(xué)校利用當(dāng)?shù)亟逃Y源,，開發(fā)具有本地域特色的藝術(shù)課程,，推進教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、藝術(shù)教師配備情況

我校在原有基礎(chǔ)上增加了藝術(shù)教師的數(shù)量(共有藝術(shù)教師5人，其中專職1人,，兼職4人),，教師全部具有大學(xué)本科學(xué)歷，師生比比例為1：86.沒有達到標(biāo)準(zhǔn)配額,。

(1)學(xué)校鼓勵并支持她們積極參加市級、區(qū)級等各級部門組織的各項培訓(xùn)與教研,，不斷走出去觀摩學(xué)習(xí),，開闊教師眼界,，加強藝術(shù)教師的交流，從而不斷提高她們的專業(yè)素質(zhì),。

(2)重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn),。成立了藝術(shù)中心教研組，通過教研組的小組教研活動,，來提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì),。讓老師們在工作中主動學(xué)習(xí)，不斷更新觀念,、更新知識,、更新技能，提高自身能力,。

4,、藝術(shù)教育管理,、體制機制建設(shè)情況

為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實,，全面到位,，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,，確保藝術(shù)教育工作正常有序進行,。學(xué)校將藝術(shù)教育工作與績效工資掛鉤并制訂了有關(guān)的獎勵條件,。

學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,，教研組詳細(xì)制訂計劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實施,。期末,，藝術(shù)教研組作單項總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進行總結(jié),。

我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓,。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合,。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動,，做到活動經(jīng)?；⒍鄻踊?，面向每一位學(xué)生,。學(xué)校開設(shè)合唱、舞蹈、素描,、國畫,、電子琴、葫蘆絲等項目,。學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個社團,，做到班班有特色，生生有特長,。

在藝術(shù)教育工作中,，我們堅持以正確的教育觀念為導(dǎo)向，促進我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,。遵循教育規(guī)律,，堅持抓普及，在普及的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),，面向全體學(xué)生開展藝術(shù)教育,。搞好藝術(shù)教育主陣地在課堂教學(xué)。

(1)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，更新教育觀念,。

(2)定期進行課堂教學(xué)研討。我們每學(xué)期要組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動,。藝術(shù)任課教師人人進行課堂教學(xué)研討交流,。通過研討，提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)校教研計劃,，積極規(guī)范地開展教研組工作，使教研組工作落到實處,。

(3)結(jié)合課改,，努力鉆研教材，定期開展集體備課,、提高備課,、上課、評課的質(zhì)量,，真正做到細(xì)化教學(xué)過程,，重視課前、課中,、課后管理,，并能依照素質(zhì)教育要求，順應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的特點,，精心設(shè)計教案,，努力做到使每一個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足學(xué)生自我發(fā)展的需求。學(xué)校藝術(shù)教研組定期進行集體備課,，定期進行課堂教學(xué)研討,。將提升課堂教學(xué)質(zhì)量作為提升學(xué)校藝術(shù)教育水平的重要途徑,。

5,、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備配備情況

學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件,，今年投入經(jīng)費15000余元,，為特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要,。學(xué)?，F(xiàn)有藝術(shù)器材基本達到配備標(biāo)準(zhǔn)，擁有音樂活動室3個,、美術(shù)教室2個,，各類器材若干。

6,、課外藝術(shù)活動開展情況

我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨,，面向全體學(xué)生，有計劃地開展健康向上,、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動,，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,。我校開展的藝術(shù)活動是群眾性的活動,，從編導(dǎo)﹑排練到展示，學(xué)生均全員參與,，大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項藝術(shù)活動,。

學(xué)校根據(jù)自身條件，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育;每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動,，取得比較顯著的成效;學(xué)校靈動課堂有聲樂,、舞蹈、繪畫,、制作,、書法等社團，做到時間保證,、活動內(nèi)容保證,、質(zhì)量保證。做到每周有訓(xùn)練,，月月有提高,，學(xué)期有成果。這些靈動課堂大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶,，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件,。

7、校園文化藝術(shù)環(huán)境情況

學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,，配合宣傳欄,、文化長廊、校園廣播等,，營造健康,、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。為加強校園藝術(shù)文化建設(shè),，構(gòu)建文明,、健康、平安,、人文,、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅,、情感陶冶的樂園;著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動的進一步拓展,，讓全校師生時時處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成,，學(xué)校全方位地開展了以“教育是世間最美的藝術(shù)”校園文化建設(shè)的設(shè)計和規(guī)劃,。教學(xué)樓一樓懸掛師生繪畫作品、二樓懸掛師生剪紙作品,、三樓懸掛學(xué)生制作作品,。以此來烘托校園文化氛圍。

8,、重點項目推進情況

我校以“變廢為寶”為指導(dǎo)思想,，選擇了蛋殼畫制作的藝術(shù)形式，材料準(zhǔn)備簡單,，不用任何經(jīng)濟投入,。讓學(xué)生在制作蛋殼畫的過程中體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的'持久興趣,，在制作過程中,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng),，陶冶了學(xué)生高尚的審美情操，完善了學(xué)生的人格,。

學(xué)校建立了由校長吳紅偉直接領(lǐng)導(dǎo)的“一校一品”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,，德育處,、年級組組長為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以美術(shù)老師為主,、班主任教師為輔的工作室成員,。由工作室全面負(fù)責(zé)“一校一品”的研究以及日常培訓(xùn)與輔導(dǎo)工作，使蛋殼畫特色教育有計劃,、有總結(jié),、有資料，使教師和學(xué)生對創(chuàng)建蛋殼畫品牌達成共識,、付諸行動,。在經(jīng)費上，由吳紅偉校長負(fù)責(zé),，按照具體規(guī)劃，安排相應(yīng)經(jīng)費,，保證創(chuàng)建工作的順利進行;制度上,，為了進一步健全和完善教師管理制度，建立起一種客觀,、公正,、科學(xué)的評價考核機制，引導(dǎo),、保護和發(fā)揮廣大教師在創(chuàng)建品牌學(xué)?；顒又械姆e極性、主動性和創(chuàng)造性,，結(jié)合學(xué)校實際,，建立推進一校一品建設(shè)的激勵、保障機制,，制定了考核細(xì)則,。師資上，重視美術(shù)教師的工作安排,，利于順利開展培訓(xùn)工作,，在量與質(zhì)上得到了充分保證。

在第二十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)評選活動中,，我校學(xué)生王維宇,、郭雨萌、曹鳳依等的蛋殼畫作品《怒放》,、《問蝶》榮獲區(qū)級一等獎,，并參與了區(qū)級展示。在第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)評選活動中,，我校學(xué)生王維宇等的蛋殼畫作品《幽香》榮獲區(qū)級一等獎,。郭雨萌,、吳夢竹、李俊然,、齊文平等三十二我校的蛋殼畫特色已散發(fā)出其特有的藝人的蛋殼畫作品榮獲鎮(zhèn)級一等獎,。術(shù)馨香。

9,、中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評開展情況

學(xué)校成立了專門的藝術(shù)素質(zhì)測評領(lǐng)導(dǎo)小組,，由分管藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)和音樂美術(shù)教師組成。每年開展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評,，所有學(xué)生均參加藝術(shù)素質(zhì)測評,，學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評覆蓋率達到100%，對于測評結(jié)果不合格的學(xué)生及時報給相關(guān)教師,，組織輔導(dǎo)與再測評,，不讓一個學(xué)生掉隊。

10,、中小學(xué)校實施藝術(shù)教育工作自評制度情況

學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報告并予以公開,，接受師生群眾的監(jiān)督。對參加學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),、各級各類文藝競賽中獲獎的學(xué)生,、教師和團體，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進行評比和獎勵,。我校在評選先進,、職稱評聘時，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇;其工作量(包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動輔導(dǎo)等)計算合理,，同時在學(xué)校范圍內(nèi)進行公示,。

三、存在的主要問題

1,、學(xué)校藝術(shù)專業(yè)教師配備不足,，嚴(yán)重缺少缺少專職音樂、美術(shù)教師,。

2,、學(xué)校尚無藝術(shù)場館，大型藝術(shù)活動難以開展,。

3,、當(dāng)?shù)匾恍┟耖g傳統(tǒng)文化資源尚未完全開發(fā)利用。

4,、部分學(xué)生及家長對藝術(shù)測評工作認(rèn)識不夠,，學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)還不夠高。

四,、改進措施

1,、學(xué)校向區(qū)教育局申請派美術(shù),、音樂專職教師來校任教，解決藝術(shù)專業(yè)教師配備不足問題,。

2,、學(xué)校將積極協(xié)同當(dāng)?shù)卣^(qū)教育局籌備興建藝術(shù)場館,。

3,、學(xué)校將積極挖掘當(dāng)?shù)孛褡迕耖g傳統(tǒng)文化資源，并將其充分利用到學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)之中,。

4,、學(xué)校將積極引導(dǎo)學(xué)生及家長參與藝術(shù)活動及藝術(shù)測評之中，以此提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)水平,。

今后我們將致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊伍,，加強學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)造新的開展藝術(shù)活動,。我們相信經(jīng)過全校師生的不懈努力,，我校的藝術(shù)教育水平一定會邁向更高的臺階。

學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告 4

實驗小學(xué)本著“仰望星空腳踏實地”的辦學(xué)理念,，面向全體學(xué)生，通過多種途徑,，采取各種措施,，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),。我們學(xué)校的藝術(shù)教育工作以實施素質(zhì)教育,、狠抓課堂教學(xué)，遵循普及與提高相結(jié)合,、課內(nèi)與課外相結(jié)合,、學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的原則，不斷更新藝術(shù)教育觀念,，把藝術(shù)教育作為推動學(xué)校素質(zhì)教育的大事進行,。下面回顧總結(jié)一下本學(xué)年我們學(xué)校在藝術(shù)教育工作方面的情況：

一、藝術(shù)課程,、藝術(shù)活動安排

學(xué)校二年級安排了音樂,、美術(shù)課程，每周各兩節(jié);3-6年安排了藝術(shù)課程,，每周三節(jié),。每年安排結(jié)合“六一”兒童節(jié)的藝術(shù)節(jié)一次，結(jié)合“元旦迎新”的社團展一次,。每學(xué)期安排有美術(shù),、器樂兩社團,，每周由專職教師按照制定的計劃進行定時、定點活動,。

二,、藝術(shù)教師的人員安排

實驗小學(xué)現(xiàn)有專職藝術(shù)教師六名。音樂,、美術(shù)教師各三名,。藝術(shù)教師都有多年的教學(xué)經(jīng)驗，年輕,、充滿活力,。這支藝教隊伍不甘于現(xiàn)狀，敢于創(chuàng)新,，為我們實驗小學(xué)藝術(shù)教育的順利開展等各項工作,，奠定了良好的基礎(chǔ)。

三,、學(xué)校硬件設(shè)施的保障

為了保證藝教工作的正常開展,，我校首先在硬件設(shè)施上給予了保障，配備了兩間音樂教室,，一間舞蹈房,，兩間美術(shù)教室和一間陶藝教室。為了跟的上學(xué)校整體發(fā)展的步伐,，我校本學(xué)年不斷添置和更新了教學(xué)設(shè)備和器材,，確保了藝教工作的政策有序地開展。

四,、藝術(shù)教育特色工作

在濃厚的教研氛圍中,，藝術(shù)組教師充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用,。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢下，堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育,，將德,、智、體,、美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)之中,，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人喜歡藝術(shù)教育,，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中特殊而又重要的'作用,，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、教條化和“以繪畫,、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,，培養(yǎng)了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。

1.充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。藝術(shù)教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開設(shè)音樂、美術(shù)等學(xué)科,，做到開全學(xué)科,、開足課時、定期考核和藝術(shù)素質(zhì)測評上報等工作,，合理有效地安排課堂教學(xué),，提高課堂效率。通過音樂,、美術(shù)等教學(xué)及實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的藝術(shù)情趣,，發(fā)展了對美的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),，陶冶了學(xué)生的高尚情操。

2.開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),。

學(xué)校在每周三下午都組建了音樂、美術(shù)等社團活動,。音樂小組分為小合唱、小樂隊等社團,。課外藝術(shù)活動還做到了“活動時間,、活動地點、活動內(nèi)容,、活動器材,、指導(dǎo)教師”五落實。由于制度完善,、計劃周詳,，我校的藝術(shù)教育活動開展得扎實到位，多次參加區(qū)少年宮的藝術(shù)類比賽,，使得有特長的學(xué)生有了展示的平臺,，贏得了掌聲，爭得了榮譽,。

3.搞好校園藝術(shù)活動,，提供展示舞臺,，豐富課余生活。

學(xué)校藝術(shù)工作針對課堂教學(xué)和社團活動,，每年在“六一”兒童節(jié)開展學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動和“元旦迎新”社團成果匯報展,。在校園藝術(shù)活動中，為學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)提供了展示的舞臺,，也豐富了學(xué)生的課余生活,。

根據(jù)上級部門對學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展實施要求，學(xué)校在財力,、物力,、人力全方位提供保障，多年來,，校園藝術(shù)環(huán)境得到不斷改善,，藝術(shù)成績也不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每年帶領(lǐng)中層干部以及專職教師,，對藝術(shù)工作進行自評以及接受上級部門的考核,，切實提高了學(xué)校的藝術(shù)教育工作。今后我們會繼續(xù)扎扎實實,，富有創(chuàng)造性地開展好藝術(shù)教育,，力爭取得更好的成績。

學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告 5

20xx年,，我校繼續(xù)按照上級精神的各項任務(wù)措施要求,，積極進行藝術(shù)教育課程的建設(shè)，以及校園藝術(shù)文化的建設(shè),，通過舉行各種藝術(shù)活動,，讓學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美，通過多彩的藝術(shù)活動,，展現(xiàn)本校學(xué)生積極向上,、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌，在“健康,、快樂,、和諧”的校園文化生活環(huán)境下，愉快地學(xué)習(xí),，健康地成長,。

學(xué)校藝術(shù)教育在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，積極利用各種資源探索實踐課堂教學(xué)與課外實踐相結(jié)合，學(xué)生藝術(shù)社團與校園文化相結(jié)合,，校內(nèi)藝術(shù)節(jié)和課余藝術(shù)活動相結(jié)合的全方位藝術(shù)素質(zhì)教育方式,。堅持以開放性、示范性創(chuàng)出特色,，全面推進學(xué)校藝術(shù)教育,。

一、建立藝教領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保藝術(shù)活動質(zhì)量

學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組通過整體計劃方案,，制訂年度總體計劃，學(xué)校藝術(shù)教研組長帶動組員老師對每一項活動進行落實,。圍繞總計劃再制訂具體的活動實施方案以及活動要求,，同時制訂各項活動的分目標(biāo)，內(nèi)容和評價方法等,。保證每項活動責(zé)任到人,，確保質(zhì)量。

二,、積極保障藝術(shù)教育資源配置

本學(xué)年度,，我們學(xué)校對藝教設(shè)備、音樂教室,、器材配備按照標(biāo)準(zhǔn)化進行了逐步的更新,。學(xué)校安排藝術(shù)教育必需的工作和活動經(jīng)費、專項經(jīng)費,，做到逐年有所增長,。每年增加經(jīng)費投入，提高了藝術(shù)教育設(shè)備,、器材的配備標(biāo)準(zhǔn),，更新教學(xué)設(shè)施和專用教室。

三,、積極抓好藝教落實,，豐富藝教活動內(nèi)容

一抓時間落實，每周安排社團活動課,，做到與三表(課程表、作息時間表,、活動總量表)結(jié)合;二抓場地落實,，學(xué)校專門開辟美術(shù)室，音樂室合唱室,、紙編教室等均符合規(guī)范要求,。三抓內(nèi)容落實。結(jié)合本校實際，確立了我校的`藝術(shù)活動內(nèi)容,，以形成我校的藝術(shù)特色項目,，如合唱、紙編等,，充分利用社會資源,，在青少年活動中心等藝術(shù)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下，充分地挖掘本校的藝術(shù)潛力,，組成不同的藝術(shù)社團,，確定每次活動內(nèi)容。

藝教課程豐富多彩,，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),。學(xué)校工筆畫、音樂合唱,、紙編,、鼓號、啦啦操街舞等社團積極開展活動,。教師指導(dǎo)到位,，社團活動進行的扎實有效，保證社團活動質(zhì)量,，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和校園生活,。我校的校園藝術(shù)節(jié)，以班級為載體,，鼓勵全校學(xué)生人人參與,，班班創(chuàng)作,學(xué)生通過繪畫、手工制作,、書法等形式,，謳歌黨的豐功偉績，贊美黨給人民帶來的幸福生活,。在美術(shù)作品創(chuàng)作及欣賞的過程中,，學(xué)生走近黨，更加全面認(rèn)識我們的黨,。藝術(shù)的美不僅潤澤心靈,，更讓每個學(xué)生都受到了愛國主義的教育與激勵。學(xué)生的作品展示出不同的藝術(shù)風(fēng)采,，朝氣蓬勃,、昂揚向上的精神風(fēng)貌躍然紙上。

四,、藝術(shù)課堂教育和課后輔導(dǎo)評價相結(jié)合

1.重視藝術(shù)課堂教育,，注重將課堂教育與課外文藝活動相結(jié)合，學(xué)校開設(shè)藝術(shù)課程，內(nèi)容涉及音樂,、美術(shù),、綜合實踐等各種藝術(shù)門類。為了開闊視野,，參加社會實踐,，我校成立校合唱隊、素描社團等文藝團體外出參與各類展示和競賽活動,。

2.通過參與活動培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新精神,。我校積極參加少年宮組織的各項活動，例如班級合唱比賽,、書法楹聯(lián)比賽,、紙藝比賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)審美,，學(xué)校也充分發(fā)揮特色項目的作用,，以普及高雅藝術(shù)和弘揚民族文化為宗旨，活躍學(xué)校的各個藝術(shù)展示活動,。

總之,，在全體藝術(shù)老師和班主任老師的鼎力協(xié)助下，我校的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)活動豐富多彩,，在全體師生的共同努力下,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，學(xué)校師生會更加團結(jié)奮進,，為學(xué)校工作續(xù)寫更精彩的篇章,。

學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告 6

一、基本情況

目前,，我校共有22個教學(xué)班,，專職音樂教師5人，專職美術(shù)教師3人,，兼職1人,，音樂教室3間，舞蹈房2間,，美術(shù)教室4間,，基本滿足教學(xué)使用。

二,、主要舉措和成效

(一)認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，切實加強藝術(shù)教師培訓(xùn)。

在當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢下,，我們堅持“全面+特產(chǎn)”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹課程改的的精神,，將德,、智、體,、美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的哥哥環(huán)節(jié)中,，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按要求開齊開足音樂,、美術(shù)課，每班的音樂課,、美術(shù)課每周2課時,，書法課每周1課時。按規(guī)定訊用國家審定通過的音樂,、美術(shù)教材,，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進行教學(xué)，學(xué)期初,，每位音美教師能根據(jù)所帶年級學(xué)生實際,，制訂好學(xué)科教學(xué)計劃，教學(xué)進度,，能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，上好每一堂課，學(xué)校同時選派音美教師參加上級部門舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不斷提高藝術(shù)教師的教學(xué)水平,。

(二)認(rèn)真做好藝術(shù)素質(zhì)測試登記及上報工作為順利完成學(xué)年度學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試工作，學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評辦法》等文件,，制定來了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評細(xì)則,。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評內(nèi)容由基礎(chǔ)指標(biāo)等三部分構(gòu)成。學(xué)校如實記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果,，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,，將測試成績填表，錄入電腦并按時上報到省體衛(wèi)藝平臺,。

1.特色發(fā)展,，積極參加各級各類藝術(shù)比賽

本學(xué)年，學(xué)校社團開展紅紅火火,，組建了合唱社團,、舞蹈社團、器樂社團,、布藝社團,、版畫社團,、兒童畫社團、編織社團等藝術(shù)社團,，安排專人對學(xué)生進行訓(xùn)練,，固定場所，固定人員,，每周五下午是社團活動時間,，在訓(xùn)練中努力做到有計劃，有目的,，有活動,，有結(jié)果，有成果展示,，有活動總結(jié),。并參與了全市的合唱和戲劇節(jié)選拔。

2.積極舉辦藝術(shù)節(jié)嘉年華活動

學(xué)校積極推進藝術(shù)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生對藝術(shù)活動的熱情,，同時檢驗學(xué)校藝術(shù)活動開展的成果，每年五月學(xué)校開展“藝術(shù)嘉年華”活動,，自20xx年建校以來將此活動發(fā)展成為一種課程,。我們組織了器樂、舞蹈,、聲樂才藝大賽,，繪畫大賽，并舉辦了慶六一藝術(shù)節(jié),，通過活動的開展,，在全校掀起了“藝術(shù)活動”的熱潮。

3.校園文化藝術(shù)環(huán)境

學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,，配合路標(biāo),、宣傳欄，校園廣播等,，構(gòu)建以學(xué)生是學(xué)校的主角的`校園文化體系,，全方位開展全環(huán)境育人的校園文化建設(shè)的設(shè)計和規(guī)劃。

三,、存在的問題

1.學(xué)校藝術(shù)教育工作開展還不夠扎實,，藝術(shù)教育地位成果不突出。

2.藝術(shù)教育投入沒有形成長效保障機制,。

在今后的工作中我們將認(rèn)真履職,，提供藝術(shù)課質(zhì)量，為廣大學(xué)生提供展示才華的平臺,。

學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告 7

學(xué)校不僅是文化科學(xué)的教育基地,，同時也是藝術(shù)教育的基地,。高中生除了高考也要有藝術(shù)素養(yǎng)的形成和藝術(shù)的傳承。近年來我校高度重視藝術(shù)教育,，不斷增加投入,，除了改善提高校園藝術(shù)氛圍讓普通學(xué)生收益以外，同時也為有志向研究藝術(shù)的學(xué)生提供了教師資源和硬件設(shè)施,。

一、藝術(shù)課程的定制,，藝術(shù)課堂的'展現(xiàn)

高一年級開設(shè)音樂鑒賞,、美術(shù)鑒賞必修課，每學(xué)期18學(xué)時,，下半年就通過比賽,、測評等方式選拔藝術(shù)生。高二年級除了藝術(shù)特長生以外,，也增加開設(shè)了藝術(shù)專業(yè)課程,。讓學(xué)生進一步的了解藝術(shù)。

二,、藝術(shù)師資

我校高一年級藝術(shù)課總開課班級共有18個班級,，高二3個專業(yè)班級。專職藝術(shù)教師17人,，其中美術(shù)教師10人,，音樂教師7人。

三,、學(xué)校藝術(shù)教育管理

學(xué)校設(shè)有藝體教研室,，專門負(fù)責(zé)體育教學(xué)和藝術(shù)教學(xué)、藝術(shù)課程,、藝術(shù)活動的組織管理工作,。做到專人專項，人盡其責(zé)人盡其力,。

四,、學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備

學(xué)校每年約投入4萬元用于購置藝術(shù)學(xué)科器材及藝術(shù)類活動資金，以及活動室訓(xùn)練室的日常維修,，為藝術(shù)教育提供更優(yōu)化的條件,。當(dāng)然在投入器材的配備上，還有一部分的藝術(shù)器材不夠,，學(xué)校也計劃增加投入,，購進相應(yīng)的藝術(shù)器材。

現(xiàn)有音樂,、美術(shù)專用教室10間,，綜合演播廳等功能用房1000平米以上;音樂,、美術(shù)器材配備達標(biāo)。

五,、學(xué)校課外藝術(shù)活動

學(xué)校開展了豐富多彩的課外藝術(shù)活動,。春天送你一首詩、高一年級歌手大賽,、合唱節(jié),、書畫展、剪紙展等藝術(shù)活動,。覆蓋到全校所有的學(xué)生,，讓學(xué)生參與藝術(shù)活動，讓藝術(shù)課程多元化,。

除了學(xué)校統(tǒng)一組織的各種藝術(shù)活動之外,，各年級還會根據(jù)自己年級的實際情況組織各種藝術(shù)活動，比如合唱比賽,，歌手比賽等等,，大大豐富了學(xué)生們的課余生活。

六,、校園藝術(shù)環(huán)境

學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,，宣傳欄、校園廣播等,，營造團結(jié),、文明、溫馨的學(xué)校藝術(shù)文化氛圍,。為加強校園藝術(shù)文化建設(shè),，構(gòu)建團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑,、文明健康,、人文底蘊的校園藝術(shù)文化體系，進一步優(yōu)化育人環(huán)境,。

七,、藝術(shù)素質(zhì)教育提高、藝術(shù)生碩果累累

藝術(shù)素質(zhì)測評采用自評和他評兩種方式,。每個年級都設(shè)有藝術(shù)工作管理員,，藝術(shù)常規(guī)教育中，高一,、高二年級每學(xué)期根據(jù)教學(xué)進度進行測試,，成績計入藝術(shù)評測平臺。我校師生合唱團在合唱比賽中多次獲得一等獎,，藝術(shù)專業(yè)高考上,，屢創(chuàng)新高,，今年在兄弟單位當(dāng)中獨占鰲頭!今后我校在藝術(shù)課程設(shè)置上盡量多元化、增加藝術(shù)教師外出培訓(xùn)的機會,、完善藝術(shù)教室和器材,、增加特色藝術(shù)的訓(xùn)練時間、加強學(xué)生對藝術(shù)素質(zhì)測評的重視度,。

學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告 8

一,、基本情況

目前，我校共有六個教學(xué)班,，在校學(xué)生共183人,，教師21人，其中專職音樂教師一人,，兼職美術(shù)教師一人，現(xiàn)有音樂,、美術(shù)教室各一間,，能滿足全校學(xué)生正常教學(xué)使用。

二,、主要舉措和成效

1,、認(rèn)真貫徹新課標(biāo)精神，切實加強藝術(shù)教師培訓(xùn),。學(xué)校十分重視藝術(shù)教育工作,。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用,。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育,，將德,、智、體,、美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，培養(yǎng)一批特色鮮明,，全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,。學(xué)期初,，每位藝術(shù)教師能根據(jù)所帶年級學(xué)生實際，制訂好學(xué)科教學(xué)計劃,、教學(xué)進度,。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,，學(xué)校同時選派藝術(shù)教師參加有關(guān)部門舉辦的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不斷提高藝術(shù)教師的.教學(xué)水平。

2,、認(rèn)真做好藝術(shù)素質(zhì)測試登記和上報工作

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),，為順利完成學(xué)年度學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測試工作,，學(xué)校根據(jù)教育部《中小學(xué)生藝術(shù)

素質(zhì)測評辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育工作自評辦法》《中小學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告辦法》等文件，制定了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評細(xì)則,，成了學(xué)校成立藝術(shù)素質(zhì)測評領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)和管理學(xué)校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評既關(guān)注學(xué)生藝術(shù)課程學(xué)習(xí)水平,，也關(guān)注學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷;既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,，也關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度;既關(guān)注對學(xué)生的基本要求，也關(guān)注對學(xué)生的特長激勵,。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評內(nèi)容由基礎(chǔ)指標(biāo),、學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)三部分構(gòu)成。學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),，學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評的依據(jù)是學(xué)生的寫實記錄,、成績評定，同時參考教師評語,、學(xué)生互評,、自我評價等。學(xué)校如實記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果,，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,。學(xué)生測評結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。同時將測試成績填表,、錄入電腦并按時上報到教科局,。

3、積極參加各級各類藝術(shù)比賽,，成績優(yōu)秀,。

本學(xué)年，學(xué)校組建了學(xué)校美術(shù)班、音樂班,、舞蹈班等,，安排專人對學(xué)生進行訓(xùn)練，同時做到訓(xùn)練有固定場地(場所),，參加人員固定,，訓(xùn)練時間固定，在訓(xùn)練中努力做到有計劃,，有目的,，有活動，有結(jié)果,，有成果展示,，有活動總結(jié)。藝術(shù)組精心挑選運動員,，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,。學(xué)校選拔優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生參加上級有關(guān)部門組織開展的比賽活動，比賽中通過運動員的頑強拼搏,，取得了很優(yōu)秀的成績,。

4、積極舉辦藝術(shù)節(jié)活動,。

學(xué)校積極推進藝術(shù)素質(zhì)教育，提高學(xué)生對藝術(shù)活動的熱情,，同時檢驗學(xué)校藝術(shù)活動開展的成果,，在20xx年五月份，學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié),，以班級為單位,，節(jié)目有獨唱、合唱,、小品,、相聲、舞蹈,、聲樂,、書法、繪畫等,，通過活動的開展在全校掀起了“藝術(shù)活動”的熱潮,。

三、存在的問題

1.學(xué)校藝術(shù)教育工作開展還不夠不扎實,，藝術(shù)教育地位成果不突出;

2.藝術(shù)教育投入沒有形成長效保障機制;

3.專業(yè)藝術(shù)教師短缺,，在今后的工作中我們將認(rèn)真履職，開足開齊藝術(shù)課，提高藝術(shù)課質(zhì)量,，健全藝術(shù)方面規(guī)章制度,，為廣大師生提供展示才華的平臺，創(chuàng)造良好的藝術(shù)氛圍,，推動我校藝術(shù)工作更好,、更快、持續(xù),、有序發(fā)展,。

學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告 9

學(xué)校藝術(shù)教育是實施美育的最主要的途徑和內(nèi)容。藝術(shù)教育能夠培養(yǎng)學(xué)生感受美,、表現(xiàn)美,、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念,，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感,，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識,，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要,，全面貫徹黨的教育方針,，實施素質(zhì)教育，改進美育教學(xué),，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),，學(xué)校十分重視學(xué)校藝術(shù)教育，致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的教師教育人才,。學(xué)校繼續(xù)按照《關(guān)于推進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》的要求,，開展藝術(shù)教育工作，取得了新的進步和成績?，F(xiàn)將我校藝術(shù)教育工作自評報告如下,。

一、藝術(shù)課程建設(shè)

我校能夠嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按要求開齊開足音樂,、美術(shù)課。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生,，按規(guī)定選用審定通過的音樂,、美術(shù)教材，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進行教學(xué),，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,，經(jīng)常性地開展活動,，拓展教學(xué)內(nèi)容，較好地實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo),。自評得分30分,。

二、藝術(shù)教育管理及教師配備

1.學(xué)校有一名校級領(lǐng)導(dǎo)分管藝術(shù)教育工作,，建立藝術(shù)教育工作制度,，藝術(shù)教育納入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校年度工作計劃中也列入藝術(shù)教育的工作內(nèi)容,。建立校本教研制度,，成立藝術(shù)教研組，定期開展教研活動,，形成藝術(shù)教育科研和教改的良好風(fēng)氣,。學(xué)校建立藝術(shù)活動的管理組織，由少先隊和藝術(shù)教研組負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校藝術(shù)活動,，能較好地發(fā)揮少先隊在藝術(shù)活動中的作用,。參加校外藝術(shù)比賽或藝術(shù)活動及時上報教育主管部門批準(zhǔn)備案。我校堅持根據(jù)教學(xué)目標(biāo),，認(rèn)真組織實施有效的期末考查和畢業(yè)考核,，考核結(jié)果記入學(xué)生《評價手冊》和學(xué)籍檔案，在教學(xué)活動中,，教師比較重視過程性評價,，關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)活動中的表現(xiàn)。

2.我校目前有音美教職工人12人,，開設(shè)50個教學(xué)班,，有音樂教室、美術(shù)教室,、舞蹈教室。按照課程計劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求配備藝術(shù)教師,，其中音樂專職教師6名,，美術(shù)專職教師6名，我校藝術(shù)教師均為本科及以上學(xué)歷,，學(xué)歷水平達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理,，隊伍比較穩(wěn)定,。在藝術(shù)教育的教學(xué)實踐中，教師十分注重教學(xué)過程的'優(yōu)化,，教學(xué)方法科學(xué),、合理,，教學(xué)手段多樣化，應(yīng)用得當(dāng)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，教學(xué)效果較好,，學(xué)生能主動參與，成為學(xué)習(xí)的主體,，獲得生動的審美體驗;全體學(xué)生在知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面有所發(fā)展,。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè),，為人師表，教書育人,，有團隊合作精神,，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能較好地完成藝術(shù)教學(xué)工作任務(wù),。教師具有先進的教育理念,，有較強的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動的能力,。藝術(shù)教師能夠認(rèn)真參加市,、縣和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，自評得分20分,。

三,、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備

我校重視藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，不斷改善藝術(shù)教育條件,，配足配齊器材設(shè)施,，學(xué)校訂閱相關(guān)藝術(shù)刊物，為藝術(shù)教師的素質(zhì)提升提供了強有力的保障,，確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要,，自評得分19分。

四,、課外藝術(shù)活動

我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨,，面向全體學(xué)生，有計劃地開展健康向上,、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動,，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育,。積極組織學(xué)生參加各級教育行政部門舉辦的藝術(shù)展演活動,，取得一定的成績，自評得分19分,。

五,、特色發(fā)展

我校根據(jù)學(xué)校特點和藝術(shù)教師的特長開發(fā)10個種類的藝術(shù)社團,，對營造學(xué)校藝術(shù)氛圍，起到了重要作用,。

1.積極營造藝術(shù)化校園環(huán)境,。近年來我校以“課后服務(wù)”為契機，創(chuàng)設(shè)了充滿文化藝術(shù)韻味的校園,，努力優(yōu)化育人環(huán)境,。

2.努力構(gòu)建了人文化的藝術(shù)課堂教學(xué)。近年來,，我校著力構(gòu)建了人文化的藝術(shù)課堂特色教學(xué)模式,。美術(shù)課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在動中學(xué),、玩中思,、樂中畫，在動態(tài)的,、開放的活動和情境中感受美,、理解美、體驗美,、參與美,、創(chuàng)造美、拓展美,。音樂課堂教學(xué)中,，按“曉理一動情一持恒一創(chuàng)新”的思路讓學(xué)生自主參與，以形象,、直觀,、靈活、多樣的方法做到了“基于教材而不局限于教材”,。

3.積極開展了豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)活動,。在“六一”、“國慶”,、“元旦”等節(jié)假日前后認(rèn)真開展“校園藝術(shù)節(jié)”活動,，學(xué)生在活動中得到鍛煉，受到教育,。

4.學(xué)校認(rèn)真組織實施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評工作,，本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評的覆蓋面(占學(xué)校學(xué)生總數(shù)比例)達到了100%,，合格率100%,，其中優(yōu)秀率達到35%，自評得分10分,。

5.本次自評總得分為98分,，自評等級為優(yōu)秀,。

六、存在問題

1.社團活動雖然開展豐富多彩,，但是學(xué)生的專業(yè)化發(fā)展還有待提升,，在今后的社團活動中，教師們還應(yīng)有針對性的重點培養(yǎng)部分“小藝術(shù)家”,。

2.年輕教師居多,，還需加強教學(xué)研討和學(xué)習(xí)，進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng),。

藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,，回顧過去的一學(xué)年，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,，藝術(shù)教育工作有了新的起色,。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生,，從社會到家長,，對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識，學(xué)?；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍,。學(xué)生藝術(shù)水平、鑒賞能力有了新的提高,。

學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告 10

隨著素質(zhì)教育的不斷深化,，我校對藝術(shù)教育高度重視，在教育教學(xué)過程中,，我們以課堂教學(xué)為中心,，注重學(xué)科教學(xué)和課外活動相結(jié)合，不斷拓寬藝術(shù)教育的空間和方式,，挖掘藝術(shù)教育的潛力,，面向全體學(xué)生，持之以恒,，常年訓(xùn)練,，形成了自己的特色，使學(xué)生的智慧得到了啟迪,、情操得到了陶冶,，學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不斷提升。下面就我校的藝術(shù)教育發(fā)展工作總結(jié)如下：

一,、藝術(shù)課程

我校高度重視藝術(shù)教育,，按照國家要求開齊開足上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程,。音樂,、美術(shù)每周一節(jié)課,，綜合藝術(shù)課程每周一節(jié)，學(xué)校藝術(shù)課程根據(jù)我校師資情況和學(xué)生需求開設(shè)為書法課,，每周一節(jié),，每天下午上課前有10分鐘練字時間。

存在的主要問題就是對綜合藝術(shù)課程的理解不夠透徹,，目前是和音樂美術(shù)課融合開展,。今后我們將繼續(xù)研發(fā)適合我校開展的綜合藝術(shù)課程和學(xué)校藝術(shù)課程。

二,、藝術(shù)活動

1.豐富多彩的校園藝術(shù)活動成為師生成長的.舞臺,。我校每年5月都組織城北中學(xué)合唱節(jié)。以班級為單位,，學(xué)生參與率100%,。每年的6月和12月的“六一文藝匯演”和“藝術(shù)節(jié)展示”，這兩個大型活動由學(xué)生策劃,、組織開展,，給每一位學(xué)生提供了展示自己的舞臺。我們學(xué)校每一個學(xué)期還舉辦一次全校范圍的美術(shù)展和書法比賽,，這樣既豐富了學(xué)生的課余生活,，也鍛煉了學(xué)生的動手能力，收到了很好的效果,。

2.我校面向全體學(xué)生組織開展藝術(shù)活動,，因地制宜建立了合唱、民樂,、舞蹈,、朗誦、書法,、繪畫,、陶藝、剪紙,、手工制作,、電影欣賞、折紙等10余個學(xué)生藝術(shù)社團或興趣小組,，小學(xué)每周五下午是社團活動時間,，中學(xué)每周六下午13:30—15:30是舞蹈社團訓(xùn)練時間，每周二,、四下午三節(jié)課后是其他藝術(shù)社團活動時間,。課外活動成為藝術(shù)課堂教學(xué)的延伸，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

3.營造良好的藝術(shù)氛圍,，努力培養(yǎng)“品行高雅”的學(xué)生。 我校設(shè)藝術(shù)專用教室6間,，配備了專用教室和學(xué)科教具,，為藝術(shù)教育營造了良好的教育氛圍。在校園改變計劃中,，我們也將藝術(shù)教室的現(xiàn)代化教育建設(shè)作為了重要組成部分,。學(xué)校注重校園布置的藝術(shù)美，學(xué)生藝術(shù)作品上墻進櫥窗,，遍布走廊,。音樂室、美術(shù)室全天開放,，任學(xué)生自由使用,。

三、藝術(shù)教師

我校藝術(shù)教育師資隊伍專業(yè)功底強,，現(xiàn)有藝術(shù)學(xué)科教師9名,，其中專職6人，兼職3人,。音樂4人,，美術(shù)5人。6名專職藝術(shù)教師全部大學(xué)本科學(xué)歷,，業(yè)務(wù)精湛,，6名教師均參加過區(qū)級以上優(yōu)質(zhì)課評選，其中三名獲市一等獎,，兩名獲市級二等獎,。其中音樂、美術(shù)教學(xué)能手均為我校教師,。平均周課時為每周8節(jié),，無缺額現(xiàn)象。

為使藝術(shù)教師提高自身的素質(zhì),，我們采取“走出去,、請進來”的方法，積極為藝術(shù)教師提供各種學(xué)習(xí)機會,，每學(xué)年藝術(shù)教師參加區(qū)級以上的培訓(xùn)人數(shù)不少于六人,。同時，我校還大力支持藝術(shù)教師從事藝術(shù)教育研究工作,，為藝術(shù)教師訂 購了近20份藝術(shù)專業(yè)雜志,。通過不懈努力，我校藝術(shù)教師多次在各種業(yè)務(wù)比賽中獲得優(yōu)異成績，劉海燕,、王修輝,、肖北、王娟等教師在全市優(yōu)質(zhì)課評選中獲得一等獎,。

四,、條件保障

1.硬件配備

為使我校藝術(shù)教育更好的發(fā)展，我們不斷加大投入,，在達到省規(guī)范化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上又加以完善,，現(xiàn)有高標(biāo)準(zhǔn)的專用藝術(shù)教室6個，其中音樂三個,，分別是：音樂教室,，舞蹈教室，器樂排練室,。美術(shù)三個,，分別是繪畫教室、書法教室,、陶藝教室,。藝術(shù)場館一個，面積為437平方米,。每個教室都配有多媒體系統(tǒng),。除了滿足正常的藝術(shù)課程外，還要滿足藝術(shù)社團活動的需要,。

2.資金投入

今年我校為舞蹈隊新做了舞蹈服20套,，價值3986元。外聘一名舞蹈老師,，本年度輔導(dǎo)費中學(xué)共計6190元,，小學(xué)共計6488.參加藝術(shù)節(jié)及藝術(shù)活動經(jīng)費共5860元，美術(shù)類耗材共1230余元,。今年藝術(shù)教育資金投入共2.5038萬元,，較去年1.7萬元，增長比例為47.28%,。

3.藝術(shù)氛圍塑造

我校注重校園文化建設(shè),，充分發(fā)揮它“美”的特殊作用，讓校園每一寸土地,，每一面墻壁,，每一項細(xì)小的設(shè)計都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶,，使學(xué)生感受到健康向上,、奮發(fā)進取的力量，也使其精神得到凈化。并且各班有藝術(shù)展臺,，張貼了學(xué)生的書法,、繪畫作品等，調(diào)動了學(xué)生參與校園文化建設(shè)的積極性,，使校園成為學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂園,。學(xué)校還開辟了師生藝術(shù)展室，展示師生藝術(shù)作品,，定期組織學(xué)生參觀，在校園主道旁的8個櫥窗里,，我們及時發(fā)表學(xué)生作品,，吸引了許多的藝術(shù)愛好者，這也成為我校的一道靚麗的藝術(shù)風(fēng)景線,。我們也把校園廣播從單一的鈴聲改為優(yōu)美校園歌曲,，讓學(xué)生通過聽感受美，這也提升了學(xué)校的文化內(nèi)涵,。

五,、特色發(fā)展

在各級藝術(shù)教學(xué)成果展示中，我校取得了令人滿意的成績,。我校的藍天鵝舞蹈團在百靈藝術(shù)節(jié)中獲得市一等獎的好成績,。朗誦獲小星星藝術(shù)節(jié)一等獎。我校被評為小星星藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位,。

存在的主要問題是我們對民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源的利用不夠充分,。與社區(qū)聯(lián)系不夠密切。我們今后將充分利用本地民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源,，加強與社區(qū)的聯(lián)系,。

六、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評

我們每學(xué)期都會對學(xué)生進行藝術(shù)素質(zhì)測評,，實施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評的起始學(xué)年為20xx年,。本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評的覆蓋面為100%;本學(xué)年學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果：

優(yōu)秀占 40 %、良好占 50 %,、合格占 10 %,、不合格占 0 %我校積極開展藝術(shù)教育，扎扎實實推進素質(zhì)教育,，取得了一些成果,，但是離上級領(lǐng)導(dǎo)給我們提出的要求還有差距，我們懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出寶貴意見,，今后,，我們將按照學(xué)校藝術(shù)教育的具體規(guī)劃，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術(shù)水平邁進,。

學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告 11

本學(xué)年度我校藝術(shù)教育本著“為學(xué)生的終身發(fā)展夯實基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,，面向全體學(xué)生積極推進藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，促進學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)全面提升?，F(xiàn)將我校一年來藝術(shù)教育發(fā)展總結(jié)如下:

一、各項藝術(shù)課程建設(shè)

1,、藝術(shù)課程建設(shè)

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按要求開齊開足音樂、美術(shù)課,。每班的音樂課,、美術(shù)課每周2課時。我校藝術(shù)教育堅持面向全體學(xué)生,，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂,、美術(shù)教材,，按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容進行教學(xué),，能夠根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求,，經(jīng)常性地開展教育活動，拓展教學(xué)內(nèi)容,，較好地實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教育目標(biāo),。

2、課外藝術(shù)活動

我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨,，面向全體學(xué)生,，有計劃地開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動,，能結(jié)合重大節(jié)日進行藝術(shù)活動,，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。我校開展的藝術(shù)活動是集體性的活動,，從編導(dǎo)﹑排練到展示,，基本保證學(xué)生全員參與，大多數(shù)學(xué)生每人能參加一項藝術(shù)活動,。

學(xué)校根據(jù)自身條件,，結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術(shù)教育;每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動，取得比較顯著的.成效;學(xué)校藝術(shù)社團有書法,、剪紙,、國畫、合唱,、舞蹈,、音樂劇,，做到時間保證、活動內(nèi)容保證,、質(zhì)量保證,。做到每周有訓(xùn)練，月月有提高,，學(xué)期有成果,。這些社團活動大大拓展了學(xué)生選擇的空間，讓學(xué)生在研究當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶,，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件,。

二、藝術(shù)教師配備

截止本學(xué)年度結(jié)束,，我校共有學(xué)生2072人,，43個教學(xué)班，專任藝術(shù)教師12名,，其中音樂6名,，美術(shù)教師6名,。藝術(shù)教師缺額兩名,，在按照國家課程方案規(guī)定的課時數(shù)和學(xué)校班級數(shù)配備藝術(shù)教師的要求下，基本滿足藝術(shù)教育基本需求,，需進一步加強教師培訓(xùn),，提高隊伍素質(zhì)。

三,、藝術(shù)教育管理

為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實,，全面到位，我校把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程;制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實施措施;努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平,，確保藝術(shù)教育工作正常有序進行。

學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作,，教研組詳細(xì)制訂計劃,，明確工作目標(biāo)后再付諸實施。定期進行課堂教學(xué)研討,。我們每學(xué)期要組織藝術(shù)學(xué)科的教研活動,。藝術(shù)任課教師人人進行課堂教學(xué)研討交流。通過研討,，提升我校藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)校藝體教研計劃，積極規(guī)范地開展教研組工作,，使教研組工作落到實處,。具體做到每2周開展教研活動一次,，做到活動常規(guī)化。期末,，藝術(shù)教研組作單項總結(jié),，學(xué)校在學(xué)期工作中進行總結(jié)。在藝術(shù)教育工作中,，我們堅持以正確的教育觀念為導(dǎo)向,，促進我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

四,、藝術(shù)教育經(jīng)費投入和設(shè)施設(shè)備

一年來我校盡最大努力創(chuàng)造藝術(shù)教師參加外出培訓(xùn)研究的機會,，促進藝術(shù)教師的專業(yè)發(fā)展。另外我校設(shè)置藝術(shù)專用教室和藝術(shù)活動室,，并按照國家標(biāo)準(zhǔn)配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材,。 以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機，在經(jīng)濟許可的前提下,，我校積極添加各項藝術(shù)器材,，盡量能滿足師生進行藝術(shù)教學(xué)、藝術(shù)活動的需要,。

五,、校園藝術(shù)文化環(huán)境

學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，充分利用路標(biāo),、宣傳欄,、文化長廊、校園廣播等進行藝術(shù)氛圍營造,。積極開展學(xué)校藝術(shù)展覽如:師生書畫展,、學(xué)校剪紙作品展覽等，營造格調(diào)高雅,、富有美感,、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。 進一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅,、情感陶冶的樂園;著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動的進一步拓展,，讓全校師生時時處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成,。

六,、重點推進項目及藝術(shù)教育工作自評

1、重點推薦項目

一年來我校發(fā)揮本校藝術(shù)教育資源優(yōu)勢,、依托本地民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)資源,，形成學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展特色。充分利用社會藝術(shù)教育資源,，利用當(dāng)?shù)匚幕囆g(shù)場地資源開展藝術(shù)教學(xué),、實踐活動和校園文化建設(shè),，學(xué)校與社會藝術(shù)團體及社區(qū)建立合作關(guān)系。聘請當(dāng)?shù)貎?yōu)秀剪紙藝術(shù)家對我校剪紙藝術(shù)工作進行指導(dǎo),，創(chuàng)造藝術(shù)教師向剪紙藝術(shù)家研究的機會,，提升學(xué)校剪紙藝術(shù)的師資水平，大力發(fā)展剪紙藝術(shù)進學(xué)校,，成功舉辦剪紙作品展,，剪紙藝術(shù)慢慢成為我校藝術(shù)教育的一項重點推進項目。

2,、藝術(shù)教育工作自評

由于我校每學(xué)期進行一次學(xué)生藝術(shù)測評,，長期不斷的對學(xué)生進行藝術(shù)教育，我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到了較大的提高,。 學(xué)校將藝術(shù)教育納入教學(xué)質(zhì)量年度報告并予以公開,，接受師生群眾的監(jiān)督。對參加學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),、各級各類文藝競賽中獲獎的學(xué)生,、教師和班級，都按照學(xué)校相關(guān)的制度進行評比和獎勵,。我校在評選先進,、職稱評聘時，藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇;其工作量(包括藝術(shù)課和課外藝術(shù)活動輔導(dǎo)等)計算合理,。

總之,，藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,，藝術(shù)教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,，從教師到學(xué)生,，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識,，學(xué)?；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。今后我們還將藝術(shù)工作中不斷努力,，促進師生綜合素質(zhì)的提高,，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告 12

學(xué)校藝術(shù)教育是實施美育的最主要途徑和內(nèi)容,，藝術(shù)教育能夠培訓(xùn)學(xué)生感受美,，表現(xiàn)美，鑒賞美,，創(chuàng)造美能力,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,，陶冶高尚的道德情操，培養(yǎng)深厚的民族情感,，激發(fā)想象力與創(chuàng)新意義,，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。為深入貫徹學(xué)的十八大精神,，落實教育規(guī)劃綱要,，我校十分重視藝術(shù)教育，認(rèn)真抓好藝術(shù)教育,，現(xiàn)將我校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告如下:

一,、高度重視。

一年來,，我校對學(xué)校藝術(shù)教育高度重視,，把藝術(shù)教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來落實。成立了以校長為組長的學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。每學(xué)期初都組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)的有關(guān)藝術(shù)教育的文件和相關(guān)規(guī)定,，在學(xué)校工作計劃中對學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排，并狠抓落實,。在抓好藝術(shù)教育的過程中,，還注意藝術(shù)教育與德育、智育,、體育的整合,。通過藝術(shù)教育促進其它各教育的發(fā)展。

二,、藝術(shù)課程

1,、以課堂教學(xué)做為抓手，做好藝術(shù)教育的普及工作,。

(1)加強藝術(shù)教育課程的管理,。學(xué)校嚴(yán)格按照xx上級下發(fā)的課程計劃，把藝術(shù)教育落實到課表上,，保證藝術(shù)教育課程的開足開齊,。我們從備課開始，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課要面向全體學(xué)生抓普及,，抓全面提高。在教師過程中強調(diào)學(xué)生參與和審美體驗,，通過藝術(shù)課教學(xué),，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的初步的審美意識和能力，以及初步的藝術(shù)鑒賞能力,。我們還要求所有教師每學(xué)期至少要做一-節(jié)教學(xué)研討課,，要求所有教師的聽評課次數(shù)每學(xué)期不少于三節(jié),。

堅決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時現(xiàn)象,。學(xué)校按課程表不定期對各年級的音,、美課進行巡課。將按課表上課納入對教師教學(xué)的月考核中去,。

抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評價,。學(xué)校要求音、美課教師把對學(xué)生的評價分為兩部分,，一是課堂的及時評價,，通過及時評價反饋激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音美藝術(shù)課程的興趣。二是做好學(xué)期的終結(jié)性評價,，終結(jié)性評價也以促進學(xué)生的發(fā)展為目的,，比如，美術(shù)學(xué)科的期末考試內(nèi)容,，讓學(xué)生畫兩或三幅作品,，然后教師從中選中一張最好的作為考試成績。這樣就避免了一張試卷定死學(xué)生,，挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)上進心的弊端,。

三、藝術(shù)教師,。

全鄉(xiāng)共有音樂專業(yè)畢業(yè)專職音樂教師三,，四名兼職音樂教師，有美術(shù)專業(yè)畢業(yè)專職教師一名,，五名兼職美術(shù)教師,。這些藝術(shù)課程教師都具備本科以上學(xué)歷，具備一定的專來素養(yǎng)和教學(xué)能力,。

為提高全鄉(xiāng)藝術(shù)教師的`業(yè)務(wù)能力及教學(xué)水平,我校積極組織藝術(shù)教師參加xx上級各級別的藝術(shù)教育培訓(xùn),，開拓藝術(shù)教師的視野,，使他們的教學(xué)水平能夠逐漸提升,。

扎實地做好教學(xué)研究工作。學(xué)校成立了藝術(shù)教育教研組,。每月至少活動兩次,，研究在課堂教學(xué)中遇到的實際問題。這種結(jié)合實際的研究,，有利地促進了學(xué)校藝術(shù)教育課堂教學(xué)效果,。請師校藝術(shù)教育教研員來我校進行指導(dǎo)，使我校藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力得到了普通提高,。

此外,，學(xué)校對教師的評價考核除每月的月考核外,，還在學(xué)期考核中給與體現(xiàn)。特別是我校皆是兼職音美教師,。學(xué)校在學(xué)期末的考核對所有兼職的科目都要進行考核,，無論是考試科目還是考察科目一律同等。

四,、特色發(fā)展,。

(1)按照上級要求我們積極落實體育藝術(shù)二加一及三隊兩組活動。即每位學(xué)生要有一項藝術(shù)特長,。為了使每位學(xué)生具備一項藝術(shù)特長,，我們在抓好課堂教學(xué)主渠道教育的同時，在學(xué)校組織了多個藝術(shù)教育興趣小組,。

(2)積極參加xx上級組織的文藝展演活動,。每學(xué)年我們都組織全鄉(xiāng)藝術(shù)節(jié)活動，節(jié)目形式涉及唱歌,、舞蹈,、相聲、書法,、繪畫等,。通過十幾個節(jié)目綜合展現(xiàn)我校一年來藝術(shù)教育的成果。

五,、條件保障

加強藝術(shù)教育的經(jīng)費投入,，完善藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施。20xx年我校在經(jīng)費緊張的情況下,，投入一萬余元,，用于完善音樂及美術(shù)器材。

六,、學(xué)生藝術(shù)測評,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生藝術(shù)測評辦法》等文件，制定了實施方案,，建立建全學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評價制度,，從基礎(chǔ)指示，學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)三個部分如如實記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果,，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,。中心校每學(xué)期末都要對各校藝術(shù)教育工作情況進行一次全面的檢查活動，檢查活動中,，各村小校長都要對本校的藝術(shù)教育工作情況進行詳細(xì)的匯報,，并對自己藝術(shù)教育工作進行自我評價。

七、藝術(shù)教育工作成績顯著,。

我校積極參加xx上級舉辦的各種藝術(shù)活動,。20xx春舉辦了第六屆藝術(shù)節(jié)，其它部門的書法繪畫活動也多次獲獎,。我校藝術(shù)小組活動開展的紅紅火火,，豐富學(xué)生的課余生活，為特長學(xué)生提供了展示的舞臺和空間,，得到了社會和老百姓的一致認(rèn)可,。

八、存在的不足及努力的方向,。

教師素質(zhì)偏低一直困擾我校藝術(shù)教育的大幅提高,。受過專業(yè)教育的藝術(shù)教育教師比例偏低。雖然學(xué)校在努力提高教師素質(zhì)和多方面的能力,，但是教師專業(yè)素質(zhì)的提高問題,，仍然任重而道遠(yuǎn)。受我校校舍限制,，各村小專門的美術(shù),、音樂教室到目前仍然無法解訣。藝術(shù)社團還沒有很好地組建起來,，還停留在興趣小組的水平,。

今后我們致力打造一支精良的藝術(shù)教師隊伍，加強學(xué)校文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),，創(chuàng)造性的開展藝術(shù)活動相信經(jīng)過全校師生的不懈努力,，我校的藝術(shù)教育水平一定會邁向更高臺階!