教務(wù)處通過(guò)共同努力,，圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，有力保障了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,，促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升和發(fā)展?，F(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作情況予以總結(jié)，以梳理成果,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，為后續(xù)工作提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。 下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于小學(xué)教務(wù)處期末工作總結(jié)的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)教務(wù)處期末工作總結(jié)1

本學(xué)期,，教務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，貫徹教體局精神,，全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),，以生為本，以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,，以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平,，加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，力爭(zhēng)以后取得更好成績(jī),，現(xiàn)將學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體水平

不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,，堅(jiān)持以高效課堂為基礎(chǔ),，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。在本學(xué)期舉行推門聽(tīng)課制度,、常規(guī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度等,，教師的教學(xué)理念得到了更新，提高了教師的業(yè)務(wù)水平,，又活躍了學(xué)校的教研氣氛,，又為教師搭建了互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),、互相交流的展示平臺(tái),。二是各教研組每周定期進(jìn)行年組教研活動(dòng)，學(xué)期初制訂教研計(jì)劃,，明確研究重點(diǎn)任務(wù),。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng),。

二,、加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教學(xué)過(guò)程

教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此,，我們始終抓實(shí)抓好,，重點(diǎn)做好如下工作:

1、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，做到了"開(kāi)齊,、開(kāi)足、教好”,，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了檢查力度，也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,，每個(gè)教室都安了監(jiān)控,，校長(zhǎng)全權(quán)監(jiān)控教室動(dòng)態(tài)，每天按時(shí)巡視老師進(jìn)入課堂情況,、使用教學(xué)器材情況,、學(xué)生上課紀(jì)律情況等等。

每月組織業(yè)務(wù)人員進(jìn)行檢查教師教案,、業(yè)務(wù)筆記,、聽(tīng)課筆記及學(xué)生作業(yè)等。

2,、繼續(xù)抓好五大環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,，合理使用教學(xué)器材，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理,。

(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵，要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材,，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題,。本學(xué)期教導(dǎo)處教務(wù)處的教案檢查了四次。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

(2)抓上課,。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,，采用推門聽(tīng)課制度，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,，提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)布置與批改,。教導(dǎo)處每月對(duì)各科作業(yè)批改情況檢查了四次,，大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習(xí)慣很好,，作業(yè)本比較整潔,。任課教師批改認(rèn)真及時(shí)，作業(yè)量少而精,，每次檢查后教導(dǎo)處都針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，認(rèn)真處理，及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。

(4)抓課外輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題,，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的'思想教育,，加強(qiáng)課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心,。

(5)學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)定,。本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃要求有條不紊地進(jìn)行了期中期末測(cè)試。根據(jù)并要求各老師寫了期中質(zhì)量分析,。

3,、全面提高教學(xué)質(zhì)量，沒(méi)有優(yōu)質(zhì)高效的課堂不行,，但僅靠課堂也不行,，學(xué)生的智力水平,、學(xué)習(xí)能力存在著差異，再加上學(xué)生中留守兒童較多,，家長(zhǎng)不能與學(xué)校共同配合做好學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，給學(xué)校轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作帶來(lái)一定的難度。針對(duì)這些實(shí)際情況,，開(kāi)學(xué)初，學(xué)校提出把目標(biāo)定位在關(guān)注各班后進(jìn)生的提高上,，全面提高合格率,。

三、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),，搭建學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)

我們?cè)诟愫梦幕n教學(xué)的同時(shí),，還開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)，不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識(shí),，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育,。本學(xué)期開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng)，培育高雅校園文化,。根據(jù)校情學(xué)情,，有序組織開(kāi)展系列活動(dòng):初中部英語(yǔ)演講比賽、小學(xué)部“喜迎二十大”演講比賽,、小學(xué)部英語(yǔ)書寫比賽,、小學(xué)部韻律操等系列活動(dòng)，為學(xué)生提供展示風(fēng)采的平臺(tái),，豐富學(xué)生的校園生活內(nèi)涵,。每次活動(dòng)達(dá)到了"人人參與，人人快樂(lè),，人人有收獲”的效果,，學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒(méi)有影響學(xué)習(xí),，反而促進(jìn)學(xué)習(xí)，知識(shí)拓展,、視野開(kāi)闊,、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升,。

四,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。

一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,，無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái),。自本學(xué)期以來(lái),，學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班教師的要求，同時(shí)又給予支持鼓勵(lì),。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。

(1)重視學(xué)生的基本功,。這些看似簡(jiǎn)單的,、基礎(chǔ)的東西，要及早抓,。否則,，隨意的書寫，任意的做答,，一旦養(yǎng)成習(xí)慣,，每次的失分都是一個(gè)不小的、可怕地?cái)?shù)字,。因此我們畢業(yè)班十分重視學(xué)生的基本功,。

(2)重視學(xué)生建立自己的知識(shí)架構(gòu)。知識(shí)點(diǎn)經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練之后,，還要留出足夠的時(shí)間讓學(xué)生去自主識(shí)記,，自主消化，自主總結(jié),，最終建立自己的知識(shí)架構(gòu),。做老師總是以為什么都講給學(xué)生了，其至很多題目都是原題講過(guò)的,，學(xué)生做過(guò)的,，甚至有的都做了幾次了，可就是再次考試的時(shí)候依然會(huì)錯(cuò),。

2,、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育。畢業(yè)班成績(jī)固然重要,，但是一味強(qiáng)調(diào)要提高成績(jī),，對(duì)學(xué)生施加學(xué)習(xí)壓力，而忽略對(duì)學(xué)生的思想教育,，那只會(huì)適得其反,。而相對(duì)的，我們注重了解學(xué)生的思想動(dòng)向,，處理事件干萌芽狀態(tài),，針對(duì)畢業(yè)班開(kāi)展青春期思想觀念教育。

回顧本學(xué)期,，工作是忙碌的,，但是我們教務(wù)處的各位成員凝心聚力,，團(tuán)結(jié)合作，努力把各項(xiàng)工作做好,。當(dāng)然,，我們也存在許多不足的地方，例如管理的理念不夠新,，考慮事情還不夠周全等,。但是我們相信，在今后的日子中,，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)著,，切切實(shí)實(shí)做好引導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生的成長(zhǎng),、學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),，贏得更加輝煌的未來(lái)!

小學(xué)教務(wù)處期末工作總結(jié)2

20xx年,，為扎實(shí)推進(jìn)教育部“五項(xiàng)管理”及“雙減”政策的相關(guān)要求,，以高新區(qū)教育系統(tǒng)專項(xiàng)整治工作為契機(jī)，教務(wù)處以“規(guī)范教學(xué)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量”為中心,，經(jīng)過(guò)共同努力，圓滿地完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，保證了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,，教學(xué)質(zhì)量獲得穩(wěn)步提高與發(fā)展，現(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、規(guī)范教務(wù)處的常規(guī)管理,、

為了保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展，重點(diǎn)做好了以下工作：

(一)根據(jù)新課程改革的要求,，克服困難,，在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校的課程設(shè)置、教師的任課進(jìn)行較為合理的安排,，整合了全校教師的力量,，讓課程安排與設(shè)置更加規(guī)范、合理,。

(二)完善教學(xué)管理制度,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步形成系列常規(guī)特色材料,。

(三)深化合作課堂改革,，3至5年級(jí)語(yǔ)數(shù)英三科繼續(xù)深入推行合作課堂。

(四)開(kāi)展德育課程體系建設(shè),，重點(diǎn)以德育課程在各學(xué)科中的滲透,，開(kāi)展相關(guān)特色活動(dòng),。

(五)建立教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析與反饋體系，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

二

(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，國(guó)家課程,、推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和校本課程落實(shí)到位,。

(二)結(jié)合教師職業(yè)道德，常規(guī)管理成效顯著,。

1.嚴(yán)把“備課,、上課、作業(yè)布置和批改,、學(xué)科輔導(dǎo)”四關(guān),。根據(jù)開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的“備、上,、批,、輔”等工作提出明確的要求，在本學(xué)期工作中不斷加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),。采取集中檢查與抽查相結(jié)合,、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式，檢查一次反饋一次總結(jié)一次,。

2.語(yǔ)數(shù)英學(xué)科在備課中的每一課明確體現(xiàn)合作課堂模式;全學(xué)科每一課體現(xiàn)德育課程滲透內(nèi)容;語(yǔ)文學(xué)科備課體現(xiàn)寫字教學(xué)的內(nèi)容每節(jié)課不少于10分鐘的設(shè)計(jì),。

3.落實(shí)有效教學(xué)，提前兩分鐘候課,，做好上課一切準(zhǔn)備;上課關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課常規(guī),，如傾聽(tīng)的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣,、朗讀的習(xí)慣,、書寫的習(xí)慣等。

4.遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。突出精準(zhǔn)性,，有目的,，有重點(diǎn)地開(kāi)展學(xué)生情況調(diào)研。

三,、聚焦課堂改革,，提升教學(xué)質(zhì)量

(一)本學(xué)期加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以新課程理念為統(tǒng)領(lǐng),，認(rèn)真落實(shí)“合作,、互助,、高效”的課堂教學(xué)理念，全面打造現(xiàn)代信息化合作課堂,、互助課堂,、高效課堂。

圍繞提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),，進(jìn)一步加強(qiáng)“合作學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)改革,。以此為契機(jī)，以“合作”帶“高效”,，全面推進(jìn)課堂改革,，落實(shí)學(xué)生主體地位，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和主動(dòng)探究,，培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì),。尊重學(xué)生主體，課堂教學(xué)采取啟發(fā)式,、討論式,、合作式、探究式等多種教學(xué)方式,。營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力,，充分發(fā)掘?qū)W生創(chuàng)造潛力,，提高學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。從第一節(jié)課的備課就要體現(xiàn)實(shí)行合作課堂,，堅(jiān)持每一節(jié)課合作課堂環(huán)節(jié),，真正立足學(xué)生的發(fā)展，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量,。

(二)全員全學(xué)科滲透德育課程形成相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì),，應(yīng)用日常教學(xué);以校本促課題，深化學(xué)校藝術(shù)課題的研究,，形成材料體系;綜合實(shí)踐課程結(jié)合學(xué)校制定年級(jí)計(jì)劃,，增加勞動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容;道德與法制、傳統(tǒng)文化過(guò)程材料的收集,。

四,、不斷進(jìn)行

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐，不斷更新教師的.教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有效提高了教師的專業(yè)水平,。

(一)積極組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí)，用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)的研究,，提高教師的科研理論水平，使教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,。

(二)積極組織參加校內(nèi)外研討課,。

通過(guò)教研組組織教師聽(tīng)評(píng)課，教學(xué)中層聽(tīng)課30節(jié),，其他中層聽(tīng)課20-25節(jié),，任課教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，提高聽(tīng)課內(nèi)容的量化分析,，不斷提高每個(gè)老師的教學(xué)水平,。

五

畢業(yè)年級(jí)是學(xué)校的出口年級(jí)，畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的標(biāo)志,，學(xué)校通過(guò)抓畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量帶動(dòng)其他年級(jí)質(zhì)量的提高,，根據(jù)學(xué)校的管理安排，教務(wù)處重點(diǎn)做好以下工作：

(一)規(guī)范畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)常規(guī)管理,。我們配備了經(jīng)驗(yàn)豐富,、教齡長(zhǎng)的優(yōu)秀教師帶畢業(yè)班，優(yōu)化教學(xué),，提高課堂效益,。

(二)加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)過(guò)程管理。教務(wù)處定期對(duì)畢業(yè)年級(jí)任課教師的備課,、上課,、作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，督促畢業(yè)年級(jí)教師的常規(guī)教學(xué),。

六,、校園文化構(gòu)建美育環(huán)境

本學(xué)期“讓每一面墻、每一個(gè)櫥窗說(shuō)話”是對(duì)學(xué)校校園文化美育建設(shè)的構(gòu)思源點(diǎn),。本著“高品位,、重和諧”的原則，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,，激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。進(jìn)一步對(duì)學(xué)校的宣傳欄,、書法陣地,、班級(jí)展示陣地等進(jìn)行文化著裝。營(yíng)造高尚健康的教育氛圍，陶冶學(xué)生情操,、美化學(xué)生心靈,、啟迪學(xué)生智慧、拓寬學(xué)生視野,，使整個(gè)校園為之生動(dòng)起來(lái),。

七、功能室管理不流于形式,，做好師生教育教學(xué)服務(wù)

各功能室管理員從實(shí)施素質(zhì)教育的高度認(rèn)識(shí)教育技術(shù)裝備的重要性,，建立健全管理制度及長(zhǎng)效管理機(jī)制，并嚴(yán)格執(zhí)行,，及時(shí)整改過(guò)程中的問(wèn)題,，真正管好、用好各類器材,、設(shè)備,，發(fā)揮其最大效益，為教育教學(xué)服務(wù),。

八,、扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治工作：

教育系統(tǒng)專項(xiàng)整治活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們梳理自身在教育教學(xué)方面存在的問(wèn)題,，邊查邊改,，現(xiàn)已取得突出成效，現(xiàn)在主要分以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)：

(一)教學(xué)常規(guī)檢查流于形式

首先我們重新建立教學(xué)常規(guī)檢查制度,，明確教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則,，改進(jìn)教學(xué)常規(guī)檢查方式，實(shí)行責(zé)任到人制度,，并且做到檢查完及時(shí)反饋,、整改,。對(duì)于部分小課上成主課的問(wèn)題,，通過(guò)加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范教育，提高教師思想認(rèn)識(shí),，老師們已經(jīng)能夠切實(shí)按照課表正常上課,，帶給孩子更全面的教育。

(二)閱讀課教學(xué)沒(méi)有考核標(biāo)準(zhǔn)

我們首先通過(guò)教研組討論明確閱讀課的上課流程,，分為課前親子閱讀,、課上師生共讀、課后學(xué)生總結(jié)(包括制作閱讀手抄報(bào),、閱讀卡,、讀寫繪等多種形式。)然后制定考核要求，期末教師需要將共讀教案,、PPT等一系列材料上傳學(xué)校平臺(tái),。

(三)推門課制度不完善

通過(guò)重新完善推門課制度，規(guī)定教師每月至少聽(tīng)兩節(jié)推門課,，提高教師推門聽(tīng)課率,，并將推門課聽(tīng)課節(jié)數(shù)納入常規(guī)檢查，以此督促教師學(xué)習(xí)并完善自己的課堂,，從而帶給孩子更高效的課堂,。

(四)學(xué)科活動(dòng)組織少

總結(jié)前期學(xué)科活動(dòng)組織較少的原因，主要是學(xué)期初設(shè)計(jì)部門計(jì)劃時(shí)沒(méi)有涉及,，因此我們?cè)谥贫ㄏ聦W(xué)期教務(wù)處計(jì)劃時(shí)重點(diǎn)加入了各種形式的學(xué)科活動(dòng),，如語(yǔ)文學(xué)科的朗讀比賽、作文比賽,、書法比賽,，數(shù)學(xué)學(xué)科的二十四點(diǎn)速算、百題無(wú)錯(cuò)比賽,，英語(yǔ)學(xué)科的口語(yǔ)比賽等,。希望通過(guò)這些形式的學(xué)科活動(dòng)，能提升學(xué)生的學(xué)科素質(zhì),，從而得到更高的發(fā)展,。

通過(guò)以上整改措施，教育教學(xué)質(zhì)量得以提升,，師生也從中收獲很大,，我想這應(yīng)該是專項(xiàng)整治的目的所在，也是我們教育的追求所在,。

教務(wù)處工作是十分艱巨,、繁瑣的，必須從頭至尾堅(jiān)持!過(guò)去的一學(xué)期,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作，取得了一些成績(jī),，但這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門職能的要求尚有很遠(yuǎn)的距離,，我們一定正視不足，繼續(xù)努力,，把工作做得更好,。

小學(xué)教務(wù)處期末工作總結(jié)3

又一學(xué)期即將結(jié)束，經(jīng)過(guò)教務(wù)處全體工作人員的努力和配合,，我們順利完成了本學(xué)期的教務(wù)工作,。在此,，對(duì)過(guò)去幾個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)如下：

一、課程安排管理

本學(xué)期,，教務(wù)處積極協(xié)調(diào)各班級(jí)的課程安排,，確保了教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。我們及時(shí)調(diào)整了教學(xué)計(jì)劃,，妥善安排了各科目的授課時(shí)間,，保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高。

二,、教師培訓(xùn)支持

教務(wù)處著力加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和支持工作,，舉辦了一系列的教師培訓(xùn)活動(dòng)，幫助老師提升專業(yè)技能和教學(xué)水平,。同時(shí),，我們也積極協(xié)調(diào)資源，為教師提供更好的教學(xué)環(huán)境和支持,。

三,、考務(wù)管理

本學(xué)期教務(wù)處細(xì)致安排了期末考試的各項(xiàng)工作，包括考場(chǎng)布置,、監(jiān)考安排,、試卷印制等。同時(shí),，我們規(guī)范考試程序,，確保了考試的公平、公正,，有效防范了舞弊行為的發(fā)生,。

四、學(xué)生成績(jī)管理

教務(wù)處及時(shí)統(tǒng)計(jì)和分析學(xué)生成績(jī)情況,，為教師提供個(gè)性化的教育輔導(dǎo)建議,，幫助學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí),，我們也及時(shí)通知家長(zhǎng)學(xué)生考試成績(jī),，密切關(guān)注學(xué)生成績(jī)變化，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

五,、教學(xué)改革探索

本學(xué)期，教務(wù)處積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革號(hào)召,，探索創(chuàng)新教學(xué)方式和方法。我們不斷調(diào)整課程設(shè)置,，完善評(píng)價(jià)體系,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展,。

在未來(lái)的'工作中，我們將進(jìn)一步優(yōu)化課程安排,，深化教師培訓(xùn),，提高考務(wù)管理水平，加強(qiáng)學(xué)生成績(jī)管理,，不斷探索教學(xué)改革,。相信在全體教務(wù)處同仁的共同努力下，我們一定能取得更加優(yōu)異的成績(jī),，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)教務(wù)處期末工作總結(jié)4

本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員憑借團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，順利完成了學(xué)校教務(wù)工作的各項(xiàng)任務(wù)。在此次期末工作中,，我們秉承“以學(xué)生為本,、服務(wù)為先”的宗旨，緊密配合,，齊心協(xié)力,，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)

我們按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,，認(rèn)真核對(duì)、統(tǒng)計(jì)了學(xué)生本學(xué)期的各科成績(jī),，并及時(shí)錄入系統(tǒng),，確保了成績(jī)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。同時(shí),，對(duì)成績(jī)出現(xiàn)異常情況進(jìn)行及時(shí)處理,，妥善解決了學(xué)生和家長(zhǎng)的疑問(wèn)。

二,、試卷管理

我們嚴(yán)格按照規(guī)定對(duì)期末考試試卷進(jìn)行保密管理,，組織監(jiān)考工作，確?？荚囘^(guò)程的公平公正,。對(duì)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理，保障了考試的順利進(jìn)行,。

三,、學(xué)籍管理

在期末工作中，我們認(rèn)真審核學(xué)生的.學(xué)籍信息,，保障學(xué)籍的準(zhǔn)確性和完整性,。及時(shí)更新學(xué)生信息,，確保學(xué)生檔案的完備，為學(xué)校的教學(xué)工作提供了有力保障,。

四,、教務(wù)工作交流與溝通

我們積極與其他部門和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交流，及時(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展和存在的問(wèn)題,，積極尋求解決方案,。同時(shí)，也認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率。

展望未來(lái),，教務(wù)處將繼續(xù)以學(xué)生為中心,，服務(wù)為先的理念，不斷提升工作水平,，完善工作機(jī)制,，確保學(xué)校的教務(wù)工作能夠更加順利高效地開(kāi)展。希望全體教務(wù)處工作人員能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在學(xué)校的大家庭中,，教務(wù)處將繼續(xù)扮演著重要的角色,，為學(xué)校的教學(xué)管理工作提供堅(jiān)實(shí)的保障。相信在全體教職員工的共同努力下,，學(xué)校的明天將更加輝煌!

小學(xué)教務(wù)處期末工作總結(jié)5

本學(xué)期教務(wù)處在校長(zhǎng)和各位同事的大力協(xié)助下,，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)踐課程改革,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深入教學(xué)一線，為教師,、學(xué)生服務(wù),，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié),。

一,、教學(xué)管理求細(xì)化

教育,、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,，因此，我們始終抓實(shí)抓好,。

1,、落實(shí)各項(xiàng)制度。

開(kāi)學(xué)初,，教務(wù)處嚴(yán)格按開(kāi)齊,、開(kāi)足每一門課程，不隨意增減,。繼續(xù)做好并完善了電子學(xué)籍管理工作,，做好各班學(xué)生名冊(cè)的登記和上報(bào)工作。根據(jù)縣教育局要求在教師會(huì)重申備課要求,，課堂教學(xué)常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī)等制度和要求。

2,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作,。

繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,，完善課前準(zhǔn)備,、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。同時(shí),，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開(kāi)學(xué)初,，教務(wù)處針對(duì)備課,、上課、測(cè)試,、作業(yè),、輔導(dǎo)、聽(tīng)課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,，以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對(duì)一線的任課教師進(jìn)行了檢查,，并及時(shí)面對(duì)面向被查教師反饋檢查情況，指出不足和整改措施,，從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量,。

3,、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。

開(kāi)學(xué)初,，雖然在教師會(huì)議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,，始終存在著令人不滿意的地方。提高教學(xué)質(zhì)量,，提高課堂效率成了口號(hào),。為此，教務(wù)處開(kāi)始對(duì)課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,，檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考評(píng)相掛鉤,。在一定程度上改善了活動(dòng)課堂松、散的放羊式現(xiàn)象,。

二,、教學(xué)質(zhì)量求提高

1、做好培優(yōu),、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措,。

開(kāi)學(xué)初，我們繼續(xù)抓好此項(xiàng)工作,，積極探索轉(zhuǎn)化途徑,。做到對(duì)象明確，內(nèi)容落實(shí),，輔導(dǎo)到位,，記載詳盡。

2,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀,、寫字等習(xí)慣,、能力的養(yǎng)成教育。提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,，學(xué)校還組織了寫字競(jìng)賽活動(dòng),，以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

三,、隊(duì)伍建設(shè)求成效

師資隊(duì)伍素養(yǎng)的高低,，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事,。因此,，構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞?#39;高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我們工作的重中之重。

1、加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)水平,。

嚴(yán)格執(zhí)行教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立育人為本,、德智體美,、德育為首的觀念，堅(jiān)持開(kāi)展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;提高教師廉潔從教的意識(shí),，杜絕有償補(bǔ)課,，亂定課外輔導(dǎo)資料等現(xiàn)象;提高教師業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平,。

2,、以活動(dòng)為渠道，提高班主任隊(duì)伍管理水平,。

班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。開(kāi)展了豐富多彩的常規(guī)教育評(píng)比、比賽活動(dòng),，體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比等,，在一次次活動(dòng)中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,，更豐富了班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了班級(jí)管理的水平,。此外,，我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗(yàn)，反思自己的教育工作,，以便找到進(jìn)取的最佳切入點(diǎn),，盡快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,，取消了副班主任一職,，班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，每月進(jìn)行一次全面的班主任工作考評(píng),，與班主任津貼掛鉤,。

3、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去,，提高教師自身教學(xué)水平

本期我們學(xué)校和希望小學(xué)結(jié)對(duì)子，把希望小學(xué)的王英,、凌云等幾位老師請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)做畢業(yè)班工作指導(dǎo),，每位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，老師們收獲頗豐。我們學(xué)校的各科教師也到希望小學(xué)參加教學(xué)工作座談會(huì),，各位教師虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議,，把優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中，取得了很好的效果,。

四,、其他工作：

1、認(rèn)真做好六認(rèn)真檢查和資料的收集和整理;

2,、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報(bào)工作;

3,、完善上報(bào)了學(xué)生的電子學(xué)籍。