投身教育事業(yè),腳踏實(shí)地工作,。致力于讓學(xué)生獲得更好教育,,為他們的成長(zhǎng)成才貢獻(xiàn)自己的力量,。用愛心與耐心澆灌學(xué)生,,以知識(shí)與智慧啟迪心靈,。在教育的道路上默默奉獻(xiàn),見證學(xué)生的進(jìn)步與蛻變,,為培養(yǎng)祖國的未來?xiàng)澚憾恍概?,書寫屬于教育者的精彩篇章,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)老師工作計(jì)劃的內(nèi)容,,希望能對(duì)大家有所幫助,。
小學(xué)信息技術(shù)老師工作計(jì)劃【篇1】
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了。為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作,,更好地做好自己的本職工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,。特制定本人教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一,、學(xué)生分析:
三年級(jí)的小學(xué)生大多數(shù)是第一次接觸計(jì)算機(jī),,會(huì)感到陌生,,所以在一開始就要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,。
四年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過一年的接觸,對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步的了解,,并且掌握了信息技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。
五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了信息技術(shù)初步知識(shí),,會(huì)會(huì)使用WORD2003,、POWERPOINT2003等應(yīng)用軟件,,對(duì)于即將要學(xué)習(xí)的FLASH軟件,,他們都有濃厚的興趣,,所以要趁熱打鐵,,讓他們一步一步地學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫。
六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)能夠熟練地操作計(jì)算機(jī),,他們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)很感興趣,因此本學(xué)期學(xué)習(xí)如何制作網(wǎng)頁比較合適,。
二,、教材分析
三—六年級(jí)使用的是河北教育出版社/河北音像出版社的《信息技術(shù)》,。這套教材體現(xiàn)了全新的教育理念,,借鑒了國際上信息技術(shù)教育的成功經(jīng)驗(yàn),,是一套用于學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主創(chuàng)造的實(shí)踐活動(dòng)教材,。它注重對(duì)學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng),,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集,、處理和應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng),為信息技術(shù)教學(xué)營造“寬松,、主動(dòng)、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍,,使學(xué)生“在快樂中
活動(dòng),,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”,。
三、教學(xué)目標(biāo)
三年級(jí)——初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī),、掌握計(jì)算機(jī)的基本操作方法,、用畫圖工具繪出圖畫。
四年級(jí)——通過本學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng),,使學(xué)生成為打字高手。 五年級(jí)——通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生能自己獨(dú)立制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫作品,。
六年級(jí)——通過學(xué)習(xí),能自己建立網(wǎng)站,、制作各種風(fēng)格的網(wǎng)頁。
四,、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破方法
三年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)和用畫圖工具繪畫,。 四年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)WORD制作表格,。
五年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是用FLASH制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫作品,。 六年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是用FRONTPAGE制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁,,初步學(xué)習(xí)建立網(wǎng)站,。
各年級(jí)的活動(dòng)難點(diǎn)是通過有限的的上機(jī)練習(xí)時(shí)間將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為操作技能,。
針對(duì)此活動(dòng)難點(diǎn),我將主要采取的教學(xué)方法是讓學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,上課時(shí)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、分組合作,、定期考核、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀等方法加以突破,。
五,、自己在教學(xué)業(yè)務(wù)方面的努力方向:
為了更好地完成信息技術(shù)教學(xué)工作,,我將在以下幾方面做出
幾方面做出努力——
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)關(guān)鍵,探索,、研究疑難問題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。分析學(xué)生情況,,統(tǒng)一的教學(xué)要求,,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,,寫好教案。領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,,鉆研教材內(nèi)容,,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)備好每一節(jié)課,。力爭(zhēng)做到備透德育,、備重點(diǎn)突出,,突破難點(diǎn)方法得當(dāng),、備信息技術(shù)基本概念,、備信息技術(shù)基本操作用語和基本術(shù)語、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),、備疑難問題的解決思路,、備操作練習(xí)作業(yè)精選,、備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì),。
2,、認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,,形成技能、技巧,,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,老師為上導(dǎo)的教學(xué)思想,,精講多練,,前后連貫,,教態(tài)親切,、自然,,采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段(如任務(wù)驅(qū)動(dòng),、小組合作等),,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),,及時(shí)總結(jié),,做好教學(xué)后記,。
3、認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)課前做好預(yù)習(xí)工作,,以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié),,有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的訓(xùn)練。
4,、認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核:對(duì)學(xué)過的每一單元及時(shí)進(jìn)行考核,,及進(jìn)分析,、指正,、查漏補(bǔ)缺,。
5、認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo),,幫助分析原因,,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法,。采用多關(guān)心,、多提問幫助學(xué)困生,,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,。對(duì)于特別有
興趣的同學(xué)可以每班組織課外興趣小組,,以培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。
六,、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面:
作為教師,,我將積極響應(yīng)上級(jí)教育部門及本學(xué)校的號(hào)召,利用業(yè)余時(shí)間,,閱讀有關(guān)教育改革,、課程改革的資料,,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí),。同時(shí),,結(jié)合自己的教學(xué)工作,,進(jìn)行嘗試性的改革,,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。在新學(xué)期里,,我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間,繼續(xù)提高自己的計(jì)算機(jī)水平,,以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)理念。積極參加上級(jí)部門組織的各類培訓(xùn)和比賽,。
總之,,要新學(xué)期的教學(xué)工作中,,我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,踏踏實(shí)實(shí)地工作,,為學(xué)生能夠得到更好的教育,,為學(xué)生的長(zhǎng)大成才做出自己的貢獻(xiàn)。
小學(xué)信息技術(shù)老師工作計(jì)劃【篇2】
教學(xué)目的與要求
(1)學(xué)會(huì)進(jìn)入與正常退出Windows 20xx的“畫圖”窗口,。
(2)認(rèn)識(shí)Windows 20xx“畫圖”窗口的組成。
(3)初步認(rèn)識(shí)繪圖工具箱,。
課時(shí):
1課時(shí)
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
Windows 20xx“畫圖”窗口特有的組成,。
教學(xué)準(zhǔn)備
計(jì)算機(jī)圖畫。
教學(xué)過程
一,、引入
為迎接家長(zhǎng)會(huì),,學(xué)校舉辦了計(jì)算機(jī)繪畫比賽,,巍巍參加了這次比賽,。瞧!下面就是巍巍畫的一幅圖畫。(演示圖畫)
圖上畫了些什么呀?用計(jì)算機(jī)畫圖的軟件有很多,,為巍巍使用的是Windows 20xx里的“畫圖”程序。我們今天就來認(rèn)識(shí)這個(gè)“畫圖”程序,。
出示課題:認(rèn)識(shí)“畫圖”(板書)
二,、新授
你們知道怎樣來啟動(dòng)這個(gè)程序嗎?下面請(qǐng)同學(xué)們看老師是怎樣操作的?
1,、啟動(dòng)“畫圖”程序
步驟:在啟動(dòng)Windows 20xx后,,單擊“開始”按鈕,,鼠標(biāo)指針依次指向“程序(P)” “附件”,單擊“畫圖”命令,。(師演示)
這時(shí)屏幕上就出現(xiàn)了“畫圖”程序的窗口。
學(xué)生操作:?jiǎn)?dòng)“畫圖”程序(師巡視)
2,、認(rèn)識(shí)“畫圖”窗口
“畫圖”窗口除了有標(biāo)題欄、菜單欄、狀態(tài)欄外,,還有一些特有的組成部分。
(1)畫圖區(qū)
在這個(gè)窗口中,,有一大塊空白區(qū)域,,這就是用來畫畫的地方,我們把它叫做“畫圖區(qū)”,。
(2)工具箱
畫畫當(dāng)然需要很多工具,,在畫圖區(qū)的左邊有一個(gè)工具箱,里面有橡皮,、鉛筆,、噴槍、直線等16種繪圖工具,,這么多工具怎樣來記呢?不要著急,,把鼠標(biāo)移到其中一個(gè)工具按鈕上,停留幾秒鐘,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?(出現(xiàn)此按鈕的提示)而且形象化的按鈕本身也能幫助記憶,。
那么我們?cè)鯓觼磉x擇這些工具呢?下面老師就以“直線”工具為例。
方法:?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械?ldquo;直線”工具按鈕,,“直線”工具按鈕立即凹下去,,這表示已經(jīng)選定了“直線”工具,使用它就可以到畫圖區(qū)去畫直線了,。
[試一試]
認(rèn)識(shí)工具箱中的不同工具,,并試著分別選定工具箱中的“多邊形”、“噴槍”,、“矩形”工具,。(學(xué)生操作)
(3)工具狀態(tài)選擇器
不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),選定不同的工具時(shí),,在工具箱的底部分別出現(xiàn)了不同的選擇,,我們把它叫做“工具狀態(tài)選擇器”。它是用來確定所選定的工具的類型,、大小,、范圍的。(師演示)
(4)顏料盒
一幅好的圖畫當(dāng)然少不了色彩,,你們知道選擇顏色的地方嗎?(在畫圖區(qū)的下面)我們把它稱為顏料盒,。使用時(shí)只需把鼠標(biāo)指針移到你要選用的顏色上,單擊就可以了,。
3,、退出“畫圖”程序
如果我不想畫畫了,那怎樣來退出這個(gè)“畫圖”程序呢?
方法:?jiǎn)螕?ldquo;文件(F)”菜單,,出現(xiàn)下拉菜單后,,找到“退出(X)”命令,,單擊它。(師演示)
如果還沒有保存畫好或修改過的圖形,,則在退出“畫圖”程序時(shí),,屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話框。這時(shí),,如果單擊“是(Y)”按鈕,,則保存圖形后再退出;如果單擊“否(N)”按鈕,則不保存圖形就退出;如果單擊“取消”按鈕,,則不退出“畫圖”程序,。
小學(xué)信息技術(shù)老師工作計(jì)劃【篇3】
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹課改精神,,立足以學(xué)生為中心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,、進(jìn)取能力為重點(diǎn),,更新教師教育理念,積極抓住課改契機(jī),,切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以及計(jì)算機(jī)特長(zhǎng)興趣發(fā)展需要,,從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二,、工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。充分利用校園網(wǎng)加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、技術(shù)技能的學(xué)習(xí)和研討,,使每位教師都具有運(yùn)用信息技術(shù)組織教育教學(xué)的能力。
2,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),。組織好教師積極參加市、區(qū)信息技術(shù)展示課的活動(dòng),,并加強(qiáng)學(xué)校之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,從而推動(dòng)教師信息技術(shù)整體水平的提高,。
3、加強(qiáng)教育研究,。運(yùn)用教學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)工作,以科研帶教研,,以教研促科研,,使學(xué)校教學(xué)整體水平不斷得以提高。
4,、加強(qiáng)資源管理,。鼓勵(lì)教師積極開發(fā)和利用現(xiàn)有資源,制作有創(chuàng)意,、有實(shí)用價(jià)值和保留價(jià)值的教學(xué)課件,。加強(qiáng)學(xué)校信息資源的管理工作,做到資源共享,。
三,、具體工作任務(wù)
㈠努力實(shí)現(xiàn)教育信息化
1、抓好學(xué)校設(shè)施建設(shè)
⑴完善和維護(hù)好學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò),。
⑵做好各多媒體教室的管理和維護(hù)工作,。
⑶認(rèn)真做好各辦公室電腦的維護(hù)。
2,、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的管理
⑴加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,。認(rèn)真上好每一堂課,樹立質(zhì)量第一的思想,,加強(qiáng)考核工作,,積極開展有實(shí)效的教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在信息的海洋中自由暢游,。
⑵抓好競(jìng)賽項(xiàng)目,。積極參與區(qū)信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)爭(zhēng)取好成績(jī)。
3,、抓好教師培訓(xùn),。使全體教師熟悉教育信息網(wǎng)的有關(guān)知識(shí),并用好信息化設(shè)備,,積極探索信息技術(shù)與各自學(xué)科的整合,。
㈡努力推進(jìn)教育手段現(xiàn)代化
1、 全面提升現(xiàn)代化教學(xué)的水平,,繼續(xù)充實(shí)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的素材,,加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理和使用。
2,、 充分開放和利用現(xiàn)有電教設(shè)備,,以全面提高課堂效率,。
3、 全面推進(jìn)學(xué)校信息化工作,,抓好信息技術(shù)課的管理及普及,,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng)以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。
四,、活動(dòng)安排
九月份
1,、制定信息技術(shù)技術(shù)教學(xué)和工作計(jì)劃
2、輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫和制作活動(dòng)
3,、微課制作培訓(xùn)――主講人:劉聰,、閻華、韓麗
十月份
1,、參加區(qū)中小學(xué)生電腦繪畫和制作比賽
2,、微課制作比賽
3、遠(yuǎn)程研修
十一月份
1,、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)評(píng)比
2,、博客日志評(píng)比
十二月份
1、學(xué)生信息技術(shù)水平測(cè)評(píng)
2,、總結(jié)一學(xué)期教學(xué)工作
小學(xué)信息技術(shù)老師工作計(jì)劃【篇4】
本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)三至六年級(jí)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,,以及學(xué)生和教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作。工作任務(wù)繁多,,為有效地進(jìn)行信息學(xué)的教育教學(xué)工作,,維護(hù)管理好全校的電腦,保證校園網(wǎng)的正常使用,,特做如下計(jì)劃安排:
一,、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課,。
信息課是一門較新的學(xué)科,,但它的地位卻越來越重要。對(duì)學(xué)生來說,,它雖不是主科,,但卻勝似主科。在當(dāng)今社會(huì),,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用是如此廣泛,,學(xué)不好計(jì)算機(jī),等于是新文盲,。因此,,對(duì)于信息技術(shù)科的教師來說,肩上的任務(wù)是非常重的。所以,,本學(xué)期,,我將盡力做好常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課,。這是我們的第一任務(wù),。
二、認(rèn)真鉆研教材,,探索教學(xué)方法
作為一門新學(xué)科,,信息技術(shù)發(fā)展又是如此之快,教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術(shù)的發(fā)展,,更別說信息技術(shù)教學(xué)方面的教研資料。這就要求我們必須認(rèn)真鉆研教材,,并從中摸索出一套切實(shí)可行的教學(xué)方法,。
三、積極培訓(xùn)教師,,進(jìn)一步提高教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平和操作能力,。
我校大部分教師已通過河北省職稱計(jì)算機(jī)考試,很多老師已會(huì)自己制作多媒課件,,計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平整體來說還是比較高的,,但是有部分老年教師計(jì)算機(jī)水平還未達(dá)標(biāo),另外,,本學(xué)期新進(jìn)來很多剛畢業(yè)的老師,,這些教師因未經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),在信息技術(shù)與學(xué)科整合方面還欠缺經(jīng)驗(yàn),。所以本學(xué)期的另一個(gè)重要工作就是進(jìn)行教師計(jì)算機(jī)水平的培訓(xùn)工作,。這是我校進(jìn)行信息化管理的一個(gè)重要工作環(huán)節(jié)。
四,、協(xié)助做好校園網(wǎng)站的改版工作,。
學(xué)校校園網(wǎng)站第一版的設(shè)計(jì)獲得了廣泛的贊譽(yù)。經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)行,,第一版的設(shè)計(jì)越來越不能滿足我們的需要,,為此,我們計(jì)劃在本學(xué)期對(duì)校園網(wǎng)站進(jìn)行改版工作,,進(jìn)一步提升我校信息化應(yīng)用水平,。
五、做好全校電腦的硬件維護(hù)
學(xué)校計(jì)算機(jī)的數(shù)量已近100臺(tái),,維護(hù)工作也增大很多,。特別是學(xué)生機(jī)房和電子備課室,因上機(jī)任務(wù)繁重,,電腦出現(xiàn)較多問題,。但身為全校電腦的主要維護(hù)管理人之一,,我會(huì)盡職盡現(xiàn),做好維護(hù)管理工作,,保證電腦的正常運(yùn)行,,從而保證教學(xué)及學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
六,、配合學(xué)校其他教師和部門,,認(rèn)真完成好學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
以上幾點(diǎn)是本人這學(xué)期的教學(xué),、工作計(jì)劃,。我將嚴(yán)格按照計(jì)劃中所述做好各項(xiàng)工作。若有遺漏及不對(duì)的地方,,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,。
小學(xué)信息技術(shù)老師工作計(jì)劃【篇5】
一、指導(dǎo)思想
以教育信息化建設(shè)為主線,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué),。在具體教學(xué)中,,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),,打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺(tái),,使學(xué)生成為信息時(shí)代的合格公民。
在教學(xué)中,,結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失,全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,,在培養(yǎng)學(xué)生做信息時(shí)代合格公民的同時(shí),滲透德育工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,制定好各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度表,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自身素養(yǎng),,用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。
二,、主要工作
1,、加強(qiáng)學(xué)校電腦及所負(fù)責(zé)機(jī)器的管理。學(xué)期初集中整理好所有機(jī)房,、備課室及教室的電腦,、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等,,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題盡自己的能力隨時(shí)解決,。
2、加強(qiáng)自身建設(shè),,在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,,增強(qiáng)合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),積極聽課,,學(xué)他人之長(zhǎng),,補(bǔ)自己之短,并做好聽課記錄,。
3,、積極參與20xx年陽泉市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫,,爭(zhēng)取獲得省市獎(jiǎng)項(xiàng),。
4、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。本學(xué)期要對(duì)學(xué)生的實(shí)際操作技能做進(jìn)一步的提高,,努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取信息的能力,。另外,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
5,、合理利用博客,做好教學(xué)反思,,在反思中求進(jìn)步,。另外,引導(dǎo)學(xué)生利用博客進(jìn)行討論。
6,、對(duì)于學(xué)校的大型活動(dòng)積極參與,,尤其是本學(xué)期的慶六一活動(dòng),積極完成學(xué)校分配的任務(wù),,對(duì)多媒體的操作積極參與,。
三、工作中應(yīng)注意的問題
1,、學(xué)生自身素質(zhì)的提高,。通過網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)學(xué)生做信息時(shí)代的合格公民,,文明上網(wǎng),,團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)新求異,,使學(xué)生加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),。
2、加強(qiáng)機(jī)房管理,,保證設(shè)備不被損壞,,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)。在上,、下課紀(jì)律中反復(fù)強(qiáng)調(diào),,使每個(gè)學(xué)生都能自覺遵守,有秩序的上,、下課,。
3、盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,,在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,幫助年齡大的教師完成課件制作。
4,、合理利用時(shí)間,,把教學(xué)工作和復(fù)印打印工作安排好順利完成各方面的任務(wù)。
小學(xué)信息技術(shù)老師工作計(jì)劃【篇6】
為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室的利用率,,加強(qiáng)全校教職工對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備的學(xué)習(xí),,充分利用教育資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用,,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育教學(xué)成績(jī)的不斷提高,。特制定本計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和教育局工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),,以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,,做好遠(yuǎn)程教育資源開發(fā)的研究和推廣,。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),為推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗,。
二,、工作目標(biāo)任務(wù)
本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
本期的師培內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇,、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電子表格,、演示文稿,。
三、具體措施
1,、按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課,,要讓每位學(xué)生順利通過信息技術(shù)課會(huì)考;要注重培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力,讓每位學(xué)生都會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),,利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。
2,、做好多媒體設(shè)備的日常維護(hù)與管理工作,。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會(huì)增加,,電教設(shè)備的日常維護(hù)的工作量非常大,。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,,逐步提高全校教師的操作能力,,降低設(shè)備的故障率。
3,、做好計(jì)算機(jī)室,,遠(yuǎn)教室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行,。出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來修理,,盡量不耽誤教學(xué)使用,。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持機(jī)房清潔,,按照要求操作和學(xué)習(xí),。
4、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè),。
5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高管理水平,。努力絡(luò)維護(hù)和管理知識(shí)。在教研活動(dòng)中,,積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和實(shí)時(shí)課堂,。
6、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率,。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄,。有計(jì)劃的組織學(xué)生們通過觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)興趣,。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。
7、重視安全教育,。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)教室,、機(jī)微機(jī)室內(nèi)不發(fā)生任何事故,。
8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作,。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利,、幫助、示范和指導(dǎo),。幫助他們做好課件的搜集,、開發(fā)和利用。
9,、提高教師使用遠(yuǎn)教資源的使用率,,達(dá)到為教育教學(xué)服務(wù)的目的,。
10、做好常規(guī)電教工作,。管好用好常規(guī)電教器材,。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用,做好對(duì)全校教師電教,、師訓(xùn)等方面工作的考核,、登記。
四,、充分利用學(xué)校先進(jìn)的教育條件,,切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)工作。
1,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,做到課前有準(zhǔn)備、課時(shí)有作業(yè),、課后有反思,。
2、對(duì)照電教課題,,向本工作組成員推薦3~4篇可學(xué)習(xí),、借鑒的文章,并附體會(huì),。
3,、每月開展教研活動(dòng),活動(dòng)小型多樣,,針對(duì)性強(qiáng),,注重實(shí)效。每次活動(dòng)做好書面記載,,活動(dòng)后有總結(jié),。初步計(jì)劃如下:
三月份:小組討論“如何抓好各年級(jí)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)?”
四月份:交流自己在課后學(xué)習(xí)或研究本學(xué)科教學(xué)時(shí)的心得、體會(huì),。
五月份:教師互相聽課,共同改進(jìn)教學(xué)方法,。
六月份:教師總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)得與失,,共同創(chuàng)新下學(xué)期的工作。(要求完成本學(xué)科論文一篇,。)
4,、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
5,、做好電教資料的分類,、整理,、歸檔等管理工作。
五,、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,,培養(yǎng)其運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力,組織開展各項(xiàng)活動(dòng),。
1,、開展以學(xué)生為主的校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。
四月下旬:開展四年級(jí)學(xué)生的打字比賽,。目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,同時(shí)通過集中訓(xùn)練使學(xué)生進(jìn)一步掌握對(duì)Word的運(yùn)用。
六月下旬:開展六年級(jí)學(xué)生幻燈片制作的比賽,。通過比賽不僅能讓學(xué)生熟練運(yùn)用PowerPoint這一軟件,,還能培養(yǎng)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)的能力。
(活動(dòng)的具體方案會(huì)在比賽那個(gè)月的月初通知,。)
2,、開展學(xué)生作品展覽活動(dòng)。
平時(shí),,任課教師做好學(xué)生作品的收集整理工作,,七月份將其作品展出。
小學(xué)信息技術(shù)老師工作計(jì)劃【篇7】
一,、學(xué)生情況分析
1,、任教班級(jí)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況(好、中,、差)分析,。
2、學(xué)困生情況分析(含學(xué)困生名單,、現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)困難原因分析),。
(新接任的班級(jí),本欄目?jī)?nèi)容的填寫可在開學(xué)的第一周內(nèi)完成,。)
任教年級(jí)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)情況分析,。
學(xué)生家庭基本沒有計(jì)算機(jī),接觸計(jì)算機(jī)的時(shí)間只有在學(xué)校的一星期40分鐘,,操作時(shí)間客觀上較少,,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),基本技能不平衡,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較濃,,上課能積極探索,主動(dòng)求知,。
現(xiàn)有差生情況如下:
各班都有部分學(xué)生因缺少操作機(jī)會(huì),,導(dǎo)致一些計(jì)算機(jī)基本操作都不熟練,。
針對(duì)本年級(jí)的不同情況,必須采取不同的教學(xué)方法,,特別在提補(bǔ)差上要多動(dòng)腦子,,充分挖掘?qū)W生的潛力,平時(shí)的教學(xué)中,,應(yīng)著重在實(shí),、廣、新上下功夫,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
二、教學(xué)目標(biāo)
1,、知識(shí)與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀,。
2,、質(zhì)量目標(biāo)。
一,、知識(shí),、能力目標(biāo):
1、初步了解Word20xx窗口結(jié)構(gòu)及其功能;學(xué)會(huì)進(jìn)入與退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法
2,、掌握智能拼音輸入文字;學(xué)會(huì)輸入單字和詞組;學(xué)會(huì)切換輸入法狀態(tài)
3,、學(xué)會(huì)打開文檔;學(xué)會(huì)用光標(biāo)移動(dòng)的方法修改文章
4、掌握文章段落的復(fù)制,、移動(dòng)及刪除;
5,、掌握文章的查找和替換
6、掌握文字的字型,、字體,、字號(hào)及顏色設(shè)置等修飾的基本方法;
7、掌握插入藝術(shù)字的方法,,并能作相應(yīng)的調(diào)整
8,、學(xué)會(huì)對(duì)文章段落的對(duì)齊、縮進(jìn)等操作;掌握行距和字距的調(diào)整
9,、了解圖片工具欄的組件和使用方法;學(xué)會(huì)插入剪貼畫,、圖片的方法和技巧;掌握?qǐng)D文混排的方法
10、學(xué)會(huì)用打印預(yù)覽查看文章編排效果;掌握紙張大小的設(shè)定,、頁邊距的設(shè)置方法
11,、了解PowerPoint20xx;學(xué)會(huì)啟動(dòng)PowerPoint20xx,、選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入,、格式設(shè)置
12,、掌握插入剪貼畫、圖片文件
13,、瀏覽幻燈片,、放映幻燈片
二、情意目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生在現(xiàn)代社會(huì)中的信息化意識(shí),。
三、質(zhì)量目標(biāo):
期末成績(jī)爭(zhēng)取學(xué)區(qū)A級(jí),。
三,、教材分析
1、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求,。
2,、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析,。
一,、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。
初步了解Word20xx窗口結(jié)構(gòu)及其功能;學(xué)會(huì)進(jìn)入與退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法,,掌握智能拼音輸入文字;學(xué)會(huì)輸入單字和詞組;學(xué)會(huì)切換輸入法狀態(tài),,學(xué)會(huì)打開文檔;學(xué)會(huì)用光標(biāo)移動(dòng)的方法修改文章,了解PowerPoint20xx;學(xué)會(huì)啟動(dòng)PowerPoint20xx,、選擇版式的方法;掌握在幻燈片上文字輸入,、格式設(shè)置。
二,、教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn)。
初步學(xué)會(huì)使用繪圖工具箱掌握畫線的工具,,讓學(xué)生能運(yùn)用畫線工具作簡(jiǎn)單的圖形;學(xué)會(huì)選擇及改變線寬,。初步學(xué)會(huì)用橢圓、矩形,、圓角矩形等工具的使用方法;初步學(xué)會(huì)運(yùn)用畫圖工具作簡(jiǎn)單的規(guī)則的圖形,。
四、改進(jìn)教學(xué)的措施
1,、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施,。
2、提優(yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容,、途徑和方法,。
3、教研工作目標(biāo)和計(jì)劃。
一,、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施
貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)好課程標(biāo)準(zhǔn),,鉆研教材,,明確教學(xué)目標(biāo),確認(rèn)重點(diǎn),、難點(diǎn),,堅(jiān)持做到教學(xué)有
經(jīng)典哦計(jì)劃,課課有準(zhǔn)備,,堂堂都上好,。加強(qiáng)學(xué)生操作訓(xùn)練,改革課堂教學(xué),,確立學(xué)生主體地位,,著力優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,,恰當(dāng)選擇教法,,激勵(lì)學(xué)生全面參與,自主探索,,合作交流,。課內(nèi)與課外合理安排,輔導(dǎo)點(diǎn)撥,,做好防差工作,。加強(qiáng)直觀和實(shí)際操作,加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,。緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生信息意識(shí),。
二,、提優(yōu)補(bǔ)差內(nèi)容、途徑和方法
提優(yōu):參加各類信息技術(shù)競(jìng)賽,,以賽促教,。
補(bǔ)差:加強(qiáng)輔導(dǎo)。
三,、教研工作目標(biāo)和計(jì)劃
目標(biāo):
本學(xué)期教研工作按學(xué)校信息技術(shù)研究課題——《計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)系的研究》,,著重研究在新課程標(biāo)準(zhǔn)框架內(nèi)用好原教材,對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)能力與積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的關(guān)系進(jìn)行研究,,把新課標(biāo)先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的教學(xué)行為,促進(jìn)其他學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
計(jì)劃:
1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),發(fā)展多向思維,,用創(chuàng)新思想指導(dǎo)教學(xué)工作,。
2、課堂教學(xué)中明確目標(biāo),,用活潑有趣的形式輔助教學(xué)。
3,、及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),理論和實(shí)踐相聯(lián)系,,撰寫教學(xué)論文,,寫好心得體會(huì),。
小學(xué)信息技術(shù)老師工作計(jì)劃【篇8】
本學(xué)期xx區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)教研中心組將認(rèn)真貫徹《xx區(qū)教育局教研室XX學(xué)年下學(xué)期工作計(jì)劃》和《XX學(xué)年下學(xué)期xx市信息技術(shù)教研會(huì)工作計(jì)劃》重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:
1、加強(qiáng)教研會(huì)中心組的建設(shè)
發(fā)揮中心組成員的主動(dòng)性,、積極性,提高組織管理和教學(xué)指導(dǎo)能力,強(qiáng)化科學(xué)管理,,,。中學(xué)將加強(qiáng)對(duì)各校信息技術(shù)科組建設(shè)及管理,監(jiān)督各科組進(jìn)行集體備課,,使其更加有序的進(jìn)行工作,。小學(xué)將采用小組的形式,,分組進(jìn)行教研與區(qū)教研相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)校之間的聯(lián)系,、交流,,使教研活動(dòng)更加深入。
2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教學(xué)觀念,,實(shí)施新課程
課程改革教師教育觀念的更新是關(guān)鍵,本學(xué)期將加大對(duì)新課程核心的理念的學(xué)習(xí),,將結(jié)合高中新課程的實(shí)施和初中、小學(xué)教材改版等學(xué)科教研工作,,通過自學(xué)和專題討論的形式進(jìn)行,,組織教師對(duì)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),信息技術(shù)與課程整合的理論學(xué)習(xí),,將請(qǐng)專家到我區(qū)進(jìn)行新課標(biāo)的講座,,繼續(xù)加強(qiáng)與東山區(qū)的互動(dòng)教研,以參觀,、聽課,、座談交流的形式積極推行新課程,。
3、作好常規(guī)調(diào)研工作
做好信息技術(shù)課程的下校指導(dǎo)調(diào)研工作,,努力推進(jìn)新課程的實(shí)施,,建立一批實(shí)施新課程的試點(diǎn)學(xué)??平M。將通過調(diào)查問卷,、聽課,、座談,、網(wǎng)上討論等形式,提高教師的主體意識(shí),,調(diào)動(dòng)教師的積極性,,了解我區(qū)教學(xué)水平的狀況,,及時(shí)開展教研活動(dòng)加以引導(dǎo),。
4,、做好信息技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)和市的統(tǒng)考工作
加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程教學(xué)的指導(dǎo),組織好xx市初二信息技術(shù)統(tǒng)考(15周周五下午進(jìn)行筆試,,周六進(jìn)行上機(jī)試,,6月3,、4號(hào));配合市教研室做好高一的信息技術(shù)課程的抽檢工作(8周周四4.14進(jìn)行);規(guī)范小學(xué)信息技術(shù)課程的質(zhì)量考核工作,。
(1)做好高中新課程的學(xué)習(xí)與交流工作
本學(xué)期高中將以集體備課和教學(xué)設(shè)計(jì)為突破口,每月進(jìn)行一次,,將高中的新課程實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到教師的教學(xué)中,。區(qū)的教研活動(dòng)將為教師提供良好的交流平臺(tái),將舉辦新教材教學(xué)計(jì)劃,、教法研討,、教學(xué)公開課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等系列活動(dòng),。另外在網(wǎng)站論壇中單獨(dú)開設(shè)高中信息技術(shù)的教育論壇,,不定期的邀請(qǐng)市教研員參加,。
(2)做好初中、小學(xué)新教材的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作
為實(shí)現(xiàn)xx市的初中,、小學(xué)順利完成新編教材的教學(xué)目標(biāo),,我區(qū)中小學(xué)將加大對(duì)教材的學(xué)習(xí)和研究,,做好教材學(xué)習(xí)的培訓(xùn)工作,。初中將加大對(duì)學(xué)校集體備課的監(jiān)督,通過科組活動(dòng)提高教師對(duì)教材的理解和把握實(shí)施;小學(xué)繼續(xù)進(jìn)行聯(lián)片教研,,在片內(nèi)進(jìn)行備課,、研討等活動(dòng)。區(qū)內(nèi)將就組織小學(xué),、初中中心組開展教材的專題研究,、教學(xué)觀摩交流,加強(qiáng)對(duì)教材使用的指導(dǎo),,形成本區(qū)特色小學(xué),、初中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)意見。
(3)根據(jù)國家省市文件規(guī)范信息技術(shù)課程的實(shí)施,。認(rèn)真組織教師進(jìn)行新教材的參考書的學(xué)習(xí),,按市文件組織好信息技術(shù)考核;繼續(xù)做好信息技術(shù)課程的常規(guī)管理工作,以《xx市中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià),,加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程的質(zhì)量監(jiān)督,,將對(duì)教研室所到部分學(xué)校進(jìn)行抽檢(科組活動(dòng)記錄表,教師的教學(xué)計(jì)劃,、教案和課堂登記表等),,特別是加大對(duì)小學(xué)的檢測(cè)力度,本學(xué)期各小學(xué)都要上交學(xué)校的'考核報(bào)告(各年級(jí)的考核方案,、考核結(jié)果及其分析),,還要對(duì)個(gè)別學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考查。
5,、大力開展信息技術(shù)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn),,抓好課題研究
做好市的第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng),,繼續(xù)做好“區(qū)域內(nèi)信息技術(shù)課程的實(shí)施及其評(píng)價(jià)體系的研究”課題,積極總結(jié),,建立學(xué)科資源,,為教師教學(xué)服務(wù)。
(1)整理,、收集各自的論文(發(fā)表的注明發(fā)表的雜志時(shí)間,、獲獎(jiǎng)的注明獲獎(jiǎng)名稱等級(jí)),從XX年以來的文章都可,。
(2)整理,、收集教學(xué)設(shè)計(jì)或是教學(xué)案例(比如區(qū)公開課的,各種評(píng)比的等,。要按照新課程的理念修改,,要有課標(biāo)中規(guī)范的行為動(dòng)詞)
(3)加強(qiáng)總結(jié),撰寫論文,。針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐展開(可以側(cè)重在評(píng)價(jià)方面)
(4)加強(qiáng)資源建設(shè),,收集整理好自己的教學(xué)軟件,結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)一起上送
(科組長(zhǎng)要作好一篇近4年來的新課程總結(jié),,包括近年來學(xué)??平M的發(fā)展,及其教師獲獎(jiǎng)狀況和學(xué)生獲獎(jiǎng)狀況等)
6,、抓好校本,,提高教研專題化和科學(xué)化
將校本教研和區(qū)教研有機(jī)結(jié)合,開展針對(duì)性的教研活動(dòng)專題學(xué)習(xí),、公開課精品課觀摩,,為學(xué)校發(fā)展服務(wù);充分利用xx信息技術(shù)教研網(wǎng),,進(jìn)行虛擬教研,,定期進(jìn)行更新,充實(shí)網(wǎng)站資源,。
7,、認(rèn)真做好青少年信息技術(shù)科技教育工作
(1)開展管理好信息技術(shù)課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),。
(2)組織開展xx市中小學(xué)電子作品比賽,。(小學(xué)4月23日)