在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，心理健康愈發(fā)受到重視,。“有關心理健康的活動策劃書優(yōu)秀范文” 為呵護心靈健康搭建了有效平臺,。從活動背景出發(fā)，點明當下人們面臨的心理壓力與挑戰(zhàn),，進而闡述活動目的,，如普及心理健康知識、提升心理調(diào)適能力等,?；顒有问截S富多樣，包括心理健康講座,，邀請專業(yè)心理咨詢師剖析心理問題,；趣味心理測試,，增加互動性；團體心理輔導,，營造支持性氛圍,。還涵蓋了活動時間、地點,、人員安排及宣傳推廣等細節(jié),。感興趣的小伙伴們快來看看吧，共同為心靈撐起一片晴空,，助力大家以更積極樂觀的心態(tài)擁抱生活,。

有關心理健康的活動策劃書范文 篇1

一、活動背景

當代大學生普遍存在心理問題的情況受到了社會的廣泛的關注,。健康的心理素質是大學生素質教育的重要內(nèi)容,，作為社會中一個越來越重要的群體，在這樣的一個階段正處于逐步走向成熟的關鍵時期,，更易發(fā)生一些心理問題,，因此，我班決定開展心理活動,，讓更多同學受益與了解心理健康知識,，更積極的生活。

二,、活動名稱和主題

班級心理健康知識交流座談會

三,、活動目的

為了更好的宣傳心理知識，普及大學生心理健康教育,。

四,、活動內(nèi)容

1、班上成員分為六組,，每組由六人左右的同學組成,。

2、由組織者準備有關大學生心理問題的問題卡片,，提問,，小組自由討論，后選一名代表做回答,。

3、各小組自由討論自己平時生活學習遇到的心理問題,，以及如何面對解決的,。

4、最后組織者進行總結,。

五,、活動負責人與參與者

負責人：孫李娜

參與者：11級英語教育一班全體成員

六,、活動時間

xx年5月27日晚7:00

有關心理健康的活動策劃書范文 篇2

一、活動前言及活動目的：

心理主題班會是以學生心理健康成長為主題的'班會活動,，其對擴大心理健康知識宣傳和探討心理健康問題具有重要促進作用,。為進一步推動班級心理輔導活動的有效開展，增強班級凝聚力,，營造和諧健康的班級氛圍,，培養(yǎng)學生關注心理健康的意識，全面提升自我品質,，促進個人成長,，特舉行心理主題班會設計大賽。

二,、活動主題：與心相約快樂成長

三,、活動對象：全體在校學生

四、活動時間：4月10日5月10日

五,、活動內(nèi)容和要求：

1,、各系部以班級為單位進行心理主題班會設計，先在本系部內(nèi)開展預賽,，通過內(nèi)部評選后,，選送三個方案進行校級評比;

2、班會內(nèi)容需與心理相關,，主題鮮明,，能緊密聯(lián)系學生和班級實際，符合學生身心特征,，融科學性,、教育性、可操作性于一體,，在內(nèi)容和形式上突出心理元素,，具體內(nèi)容可自定;

3、心理主題班會形式多樣,，可根據(jù)比賽要求自行創(chuàng)作班會形式,，創(chuàng)意新穎者可酌情加分;

4、選送的方案材料需包括心理主題班會策劃書,、總結等文字資料,，開展班會活動的音像、圖片資料,，以書面和光盤形式提交,。

六、評比標準：

七,、活動安排策劃：

1,、4月10日5月10日各系部根據(jù)活動內(nèi)容和要求開展預賽,，并于5月10日通過內(nèi)部評比上報三個方案進行校級評比;

2、5月11日5月18日由學生工作處心理健康指導中心組織心理主題班會評審組,，根據(jù)評審標準對參賽方案進行復審,，評選出一、二,、三等獎;

3,、5月18日在校心理網(wǎng)站公布獲獎結果;

4、5月28日根據(jù)獎項的評定頒獎,。

八,、獎項設置：

一等獎1名;二等獎2名，三等獎3名,。

有關心理健康的活動策劃書范文 篇3

一. 活動背景：

在現(xiàn)代社會中,，由于競爭的加劇，生活節(jié)奏的變快,，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力,，尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負了祖國的希望與未來,，心理健康極為重要,。

為此，我校開展了這次心理健康知識講座,，面向廣大師生,，在進行講座的同時進一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當?shù)恼J識,。

二.活動目的：

以講座的形式宣傳心理知識,，以知識升華我們心靈，幫助高中生確認識自我,、規(guī)劃自我,、超越自我；引導高中生了解心理知識,，疏通心理瘀積,，提高心理素質；指導高中生科學規(guī)劃學習,，明確奮斗目標,；促進高中生健康成長和全面發(fā)展,為建設和諧校園做出積極貢獻。同時展現(xiàn)我校學生豐富多彩的業(yè)余生活,，營造積極健康的大學氛圍,。

以及在活動的組織和進行過程中鍛煉學生的能力和責任心。培養(yǎng)團隊意識和積極的社會觀,。

三.活動主題：

邀請校心理健康中心心理專家老師進行以“把愛傳出去”的講座,。

四、活動時間

04月05日 上午8：30－10：30

五.活動地點：

校中央廣場

六.活動流程：

1,、校學生會成員負責提前半小時布置場地

2,、校學生會負責組織參加這次活動人員入場和維持現(xiàn)場秩序；

3,、主持人介紹活動的具體流程,；

4、老師主講關于心理健康知識的講座,；

5,、講座結束，校學生會成員一起負責現(xiàn)場清理,；

6,、校學生會負責寫總結及做好活動資料收集。

七.前期準備：

1,、邀請心理咨詢老師,，由心理咨詢師確定一個主題；

2,、準備好講座需要的所有東西,，如茶水和心里摘記等東西的準備； 3,、4,、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動。