在教育的舞臺(tái)上，教師們的辛勤付出是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力,。“學(xué)校年終績(jī)效考核發(fā)放方案范文模板大全” 就如同精準(zhǔn)的度量衡，旨在公平,、公正地衡量每一位教育工作者的貢獻(xiàn)與成果。這些方案涵蓋了教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)生成績(jī)提升,、課程研發(fā)、班級(jí)管理,、師德師風(fēng)等多個(gè)維度，通過(guò)科學(xué)合理的指標(biāo)設(shè)定與權(quán)重分配,，明確考核標(biāo)準(zhǔn),。無(wú)論是量化的數(shù)據(jù)考核，還是綜合的定性評(píng)價(jià),，都為績(jī)效發(fā)放提供了堅(jiān)實(shí)依據(jù),。感興趣的小伙伴們快來(lái)看看吧,，從中挑選適合本校的方案，激發(fā)教師積極性,，提升學(xué)校教育教學(xué)水平,，共筑教育新輝煌。

學(xué)校年終績(jī)效考核發(fā)放方案范文 篇1

一,、指導(dǎo)思想

績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)分配堅(jiān)持“規(guī)范統(tǒng)籌”和“搞活獎(jiǎng)勵(lì)”并舉,，以績(jī)效考核為基礎(chǔ)并密切掛鉤，體現(xiàn)分配的激勵(lì)導(dǎo)向作用,，向一線傾斜,，向業(yè)務(wù)骨干傾斜，向有特殊貢獻(xiàn)人員傾斜,，調(diào)動(dòng)教職工工作積極性,，增強(qiáng)學(xué)校（院）創(chuàng)造力，促進(jìn)學(xué)校（院）事業(yè)發(fā)展,。

二,、基本原則

1、總量控制,?？?jī)效工資實(shí)行總量控制，學(xué)校（院）按有關(guān)部門核定的總量使用,，不突破核定總量,，嚴(yán)禁在核定總量外通過(guò)其他渠道發(fā)放。

2,、考核掛鉤,。學(xué)校（院）以教職工績(jī)效考核辦法為依據(jù)對(duì)教職工進(jìn)行考核，考核結(jié)果同績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,。

3,、自主分配。學(xué)校（院）根據(jù)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)總量,，實(shí)行自主分配,，以教代會(huì)審議，校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定的考核辦法為依據(jù),，發(fā)揮學(xué)校（院）在內(nèi)部分配中的主導(dǎo)作用,。

三、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)分配辦法

（一）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

1,、嚴(yán)格按教職工崗位系數(shù)進(jìn)行分配,，在總量范圍內(nèi)按系數(shù)預(yù)發(fā)，

年終結(jié)算。崗位系數(shù)分別為校長(zhǎng),、書(shū)記1.7,，副校長(zhǎng)、副書(shū)記,、班子成員1.5,，中層正職1.4，中層副職1.3,，普通教職工1.0,。

2、控制學(xué)歷教育的論文指導(dǎo)費(fèi),、試卷閱卷費(fèi),、監(jiān)考費(fèi)等，業(yè)務(wù)處室每年必須要有支出預(yù)算,。經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定,，一旦預(yù)算確定，必須嚴(yán)格執(zhí)行,。開(kāi)放教育蹲考,、遠(yuǎn)程教育巡考按出差處理。

3,、按在編教職工的１３%和２５%預(yù)留教職工年度考核優(yōu)秀良好獎(jiǎng)勵(lì)配套獎(jiǎng)勵(lì)額度,。按在編教職工年度考核經(jīng)人力資源和社會(huì)保障局批復(fù)結(jié)果進(jìn)行配套獎(jiǎng)勵(lì)，其獎(jiǎng)勵(lì)額度同教育局確定的獎(jiǎng)勵(lì)額度等同,。招生獎(jiǎng)勵(lì),、教科研獎(jiǎng)按學(xué)校（院）規(guī)定執(zhí)行，列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額,。

4,、教職工曠工、病事假按市教育局規(guī)定處理,，扣發(fā)部分列入績(jī)效分配額度,，但被扣發(fā)者不再享受。

（二）綜合考核獎(jiǎng)

1,、學(xué)校（院）年度工作綜合考核獎(jiǎng),。

學(xué)校（院）年度工作綜合考核為優(yōu)秀，市教育局按在編教職工基數(shù)增撥1500元／人,，考核為合格,，市教育局按在編教職工增撥1000元／人，不作統(tǒng)籌,，如數(shù)發(fā)放,。

2,、教職工個(gè)人年度考核獎(jiǎng)

基礎(chǔ)獎(jiǎng)：事業(yè)單位人員年終績(jī)效平均額度人均統(tǒng)籌１５%以后的'剩余部分。如果人社,、財(cái)政、教育部門沒(méi)有明確規(guī)定發(fā)放辦法,，每年經(jīng)學(xué)校教代會(huì)或教職工大會(huì)審議,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審定發(fā)放辦法。

優(yōu)良獎(jiǎng)：根據(jù)教職工個(gè)人年度考核結(jié)果,，市教育局對(duì)優(yōu)秀,、良好者分別增撥2500元／人、1500元／人,，不作統(tǒng)籌,，直接發(fā)放。

（三）中層管理津貼

市教育局根據(jù)確認(rèn)的學(xué)校（院）中層配備職數(shù),，中層正職增撥4000元／人,，中層副職增撥2000元/人。學(xué)校（院）根據(jù)中層干部考核結(jié)果分優(yōu)秀,、良好,、合格三檔按1：0.9:0.7發(fā)放，額度按當(dāng)年度教育局增撥總數(shù)確定,。

四,、附則

1、本方案經(jīng)教代會(huì)審議,，由校長(zhǎng)辦公會(huì)議審定,。

2、本方案實(shí)施后,，原有辦法同時(shí)廢止,。

學(xué)校年終績(jī)效考核發(fā)放方案范文 篇2

為了正確評(píng)價(jià)教師的德才表現(xiàn)和教學(xué)效果、工作實(shí)績(jī),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,，為教師職務(wù)晉升,聘任和待遇分配等提供依據(jù),現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)黨政群機(jī)關(guān),、事業(yè)單位工作人員年度考核的通知精神,結(jié)合我縣教育實(shí)際情況,對(duì)教師考核工作,提出以下方案。

一,、考核范圍

全縣中小學(xué),、幼兒園；縣特校,、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,。

二、考核內(nèi)容

教師的考核內(nèi)容是德,、能,、勤、績(jī)四個(gè)方面,重點(diǎn)是考核教學(xué)效果和工作實(shí)績(jī)。

德：指政治思想和師德品質(zhì)的表現(xiàn),；

能：指業(yè)務(wù)知識(shí),、教育教學(xué)的水平和能力；

勤：指勤奮精神,、工作態(tài)度和出勤率,；

績(jī)：指教育教學(xué)的數(shù)量、質(zhì)量和效果（包括教學(xué)目標(biāo)評(píng)估,、班主任和少先隊(duì)工作評(píng)估,、教研與成果、常規(guī)工作,、差生轉(zhuǎn)化工作等）,。

三、考核標(biāo)準(zhǔn)

1,、考核要以教師崗位職責(zé)和所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)為基本依據(jù),堅(jiān)持客觀公正,、上下結(jié)合的原則。

2,、教師考核結(jié)果分為優(yōu)秀,、稱職、基本稱職,、不稱職四個(gè)等次。被考核審定為優(yōu)秀等次的人數(shù),，一般控制在本單位教師總?cè)藬?shù)的10%,。

3、四個(gè)等次的基本標(biāo)準(zhǔn)：

(1）優(yōu)秀：能正確貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線,、方針,、政策，模范遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律,、法令和規(guī)章制度,業(yè)務(wù)熟悉,，工作勤奮，教育教學(xué)效果好,，成績(jī)顯著,。

(2)稱職：能正確貫徹黨和國(guó)家的教育方針和政策，遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律,、法令和規(guī)章制度,，熱愛(ài)教育工作，業(yè)務(wù)熟悉,，工作積極,，較好地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

(3）基本稱職：政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求,，工作積極性,、主動(dòng)性不夠，基本完成教育教學(xué)任務(wù),，在工作中有失誤,。

(4）不稱職：政治思想覺(jué)悟較低，不勝任教育教學(xué)工作,，責(zé)任心不強(qiáng)，組織紀(jì)律性差,，或在工作中造成嚴(yán)重失誤,。

四、考核辦法

1,、縣直學(xué)校校長(zhǎng)的考核,，由縣教育局負(fù)責(zé)；各鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)的考核,，由鎮(zhèn)教委負(fù)責(zé),；各校教師的考核，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),。實(shí)行一級(jí)考核一級(jí),。

2、教師的考核分為平時(shí)考核,、學(xué)期考核,、學(xué)年考核三種。平時(shí)考核可以隨時(shí)進(jìn)行,。學(xué)期考核每半年一次,，在每年1月和7月份進(jìn)行。學(xué)年考核每年進(jìn)行一次,，在每年7月份結(jié)合學(xué)期考核同步進(jìn)行,。學(xué)年度考核以平時(shí)考核和學(xué)期考核為基礎(chǔ)。

3,、下列人員按以下辦法進(jìn)行考核

（1）因公離開(kāi)現(xiàn)職崗位的,，參加原學(xué)校的學(xué)年考核，其中時(shí)間超過(guò)半年以上,，由其服務(wù)或?qū)W習(xí)單位提供詳細(xì)書(shū)面表現(xiàn)情況,。

（2）正式調(diào)動(dòng)工作單位的，參加新工作單位的學(xué)年考核,，其中在新單位工作不滿半年的,，由調(diào)出學(xué)校提供詳細(xì)書(shū)面表現(xiàn)情況,。

(3）見(jiàn)習(xí)期、試用期教師參加考核,，不定等次,，轉(zhuǎn)正定級(jí)后才評(píng)定等次。

（4）一學(xué)年內(nèi)請(qǐng)病假（公傷除外）累計(jì)超過(guò)6個(gè)月,，或請(qǐng)事假累計(jì)超過(guò)3個(gè)月,，或曠工累計(jì)超過(guò)3天的教師，當(dāng)年度的考核,，只寫評(píng)語(yǔ),，不定等次。

（5）離退休教師,，以審批執(zhí)行時(shí)間為準(zhǔn),，下半年批準(zhǔn)離退休的不參加學(xué)年度考核。

（6）因某種情況正被停職調(diào)查,，以至立案審查未作結(jié)論的教師,，不能參加當(dāng)年的學(xué)年度考核。

（7）受行政記大過(guò)或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以下處分的教師,，處分期間參加考核,，但不定等次。

(8）違反計(jì)劃生育的教師不能參加考核,。

五,、考核程序

1、被考核教師,，根據(jù)考核內(nèi)容,，自我總結(jié)，填寫《學(xué)年度考核登記表》,。

2,、被考核教師在所在單位認(rèn)真總結(jié)、匯報(bào)一學(xué)年來(lái)教育教學(xué)工作情況,，自報(bào)考核等次，群眾評(píng)議,，各單位根據(jù)被考核教師平時(shí)教育教學(xué)工作情況和群眾評(píng)議意見(jiàn),，寫出考核評(píng)語(yǔ)，提出考核等次意見(jiàn),。

3,、學(xué)校考核小組對(duì)處室主任提出的考核等次進(jìn)行復(fù)核,。

4,、學(xué)?？己诵〗M將考核結(jié)果以書(shū)面形式通知被考核教師。如被考核教師對(duì)考核結(jié)果有不同意見(jiàn),，應(yīng)在接到考核通知之日起10天內(nèi),，向考核小組提出復(fù)核申請(qǐng)?？己诵〗M在認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，10天內(nèi)提出復(fù)核的處理意見(jiàn)，并以書(shū)面形式通知其本人,。

5、凡等次評(píng)定為優(yōu)秀或不稱職的,，在鎮(zhèn)工作的,，由鎮(zhèn)教委考核小組評(píng)定,，縣直學(xué)校報(bào)縣教育局考核小組評(píng)定,。對(duì)不稱職和因處分不定等次的，各單位要給每個(gè)人寫出書(shū)面報(bào)告,。

六,、考核結(jié)果的使用

（一）教師在學(xué)年度考核中被確定為稱職以上等次的，具有晉職和晉升工資的資格,。

1,、教師年度考核被確定為稱職等次以上的，具有晉升職務(wù)的資格,。

2,、教師在聘任期內(nèi)，學(xué)年度考核連續(xù)兩年被確定為稱職以上等次的,，在本職務(wù)所對(duì)應(yīng)的職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)晉升一個(gè)工資檔次,。

（二）教師在學(xué)年度考核中被確定為基本稱職等次的，按以下辦法處理：

1,、教師被確定為基本稱職等次的,，所在單位要安排人員進(jìn)行幫帶。

2,、教師被確定為基本稱職等次的,，不影響調(diào)整工資（即在國(guó)家未作出明確規(guī)定之前,，可視同稱職等次按有關(guān)規(guī)定給予晉升職務(wù)工資檔次）。

3,、對(duì)連續(xù)兩年考核確定為基本稱職等次的教師,，應(yīng)調(diào)整其工作崗位。其中：屬領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,，應(yīng)改為非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),。

（三）教師學(xué)年度考核被確定不稱職等次的，按以下辦法處理

1,、當(dāng)年考核被確定為不稱職等次的,，在3個(gè)月內(nèi)作出辭職，調(diào)換工作或緩聘,、短聘處理,。

2、連續(xù)兩學(xué)年考核被確定為不稱職等次的,按我縣教師聘任制實(shí)施辦法和實(shí)施意見(jiàn)的規(guī)定,予以解聘或不聘,。

七,、審批權(quán)限

1、縣直學(xué)校校長(zhǎng),、教師考核評(píng)定等次,受獎(jiǎng)勵(lì)或短聘,、緩聘、不聘等,送縣教育局,，按干部管理權(quán)限審批,。

2,、農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng),、教師考核評(píng)定等次,受獎(jiǎng)勵(lì)或短聘,、緩聘,、不聘等,，由考核小組提出意見(jiàn),，報(bào)鎮(zhèn)教委批準(zhǔn),，縣教育局備案,。

八,、考核機(jī)構(gòu)

（一）各單位都要設(shè)立考核小組,，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)、主管人事政工的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師代表組成,，一般3一5人為宜,。

（二）縣教育局設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在人事股,，負(fù)責(zé)處理考核工作的日常事務(wù),。各單位也要相應(yīng)設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位教師考核工作,。

（三）縣,、鎮(zhèn),、校考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1,、制定具體的考核方案和實(shí)施辦法,。

2、設(shè)立教師個(gè)人考核檔案（檔案內(nèi)容包括：教育教學(xué)計(jì)劃,、總結(jié),；聽(tīng)評(píng)課記錄；所教學(xué)科的競(jìng)賽,、考試成績(jī)記錄,；獎(jiǎng)懲記錄；教育教學(xué)論文,；考查,、考核總結(jié)及教育教學(xué)工作情況記錄考核鑒定表等）。

3,、組織,、指導(dǎo)、監(jiān)督本單位的考核工作,。

4,、審核本單位對(duì)教師提出的考核意見(jiàn)。

5,、受理教師對(duì)考核結(jié)果不服的復(fù)核申訴。

6,、發(fā)放考核結(jié)果的書(shū)面通知書(shū),。

九、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織工作

建立教師考核制度,，是加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍科學(xué)管理的重要措施,。各鎮(zhèn)教委、縣直學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真做好宣傳工作,，精心組織，積極實(shí)施,，做到力求客觀,、全面、科學(xué),、實(shí)事求是,、準(zhǔn)確地對(duì)教師工作作出評(píng)價(jià)。

學(xué)校年終績(jī)效考核發(fā)放方案范文 篇3

一,、考核領(lǐng)導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：學(xué)校中層副職以上領(lǐng)導(dǎo),、教研大組長(zhǎng),、班主任代表、家長(zhǎng)代表,、學(xué)生會(huì)代表,。

二、考核內(nèi)容：

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的愛(ài)國(guó)守法,、愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人,、為人師表等六個(gè)方面的內(nèi)容,，細(xì)化為共23條。

三,、評(píng)分細(xì)則：

共五個(gè)方面,，23項(xiàng)內(nèi)容：

1.愛(ài)國(guó)守法(共20分，每項(xiàng)5分)：

(1)不聽(tīng)信不散布虛假言論,，不在課堂,、公共場(chǎng)合及網(wǎng)絡(luò)上散播違法言論；

(2)不以造謠中傷,、污蔑誹謗,、無(wú)理取鬧和暴力等非法方式表達(dá)訴求；

(3)服從學(xué)校安排,，不違反學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)決定,；

(4)遵規(guī)守紀(jì)，不做有損教師形象的事,。

2.愛(ài)崗敬業(yè)(共24分,，每項(xiàng)4分)：

(1)不遲到，不早退,，不拖堂,，遵守考勤制度；

(2)有效組織課堂教學(xué),，加強(qiáng)學(xué)生課間管理,；

(3)遵守工作規(guī)程，教育教學(xué)過(guò)程無(wú)失誤,；

(4)工作認(rèn)真,，積極課改，備課充分,，教學(xué)成績(jī)好,；

(5)值日、值周認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)維護(hù)學(xué)生學(xué)校安全,；

(6)安心教學(xué),，不到處跑關(guān)系、跑調(diào)動(dòng),。

3.關(guān)愛(ài)學(xué)生(20分,，每項(xiàng)5分)：

(1)平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不透露學(xué)生隱私,，不損傷學(xué)生人格,；

(2)不體罰或變相體罰學(xué)生；

(3)關(guān)心學(xué)生身心,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益,，保護(hù)學(xué)生安全；

(4)不驅(qū)趕差生,，不因管理原因出現(xiàn)流失生現(xiàn)象,。

4.教書(shū)育人(共12分，每項(xiàng)4分)：

(1)注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力和良好行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,；

(2)不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，作業(yè)適量,，時(shí)刻為學(xué)生健康成長(zhǎng)著想,；

(3)關(guān)注學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，積極向上,。

5.為人師表(共24分，每項(xiàng)4分)：

(1)嚴(yán)于律己,，舉止文明,，作風(fēng)正派，注重身教,；

(2)注重儀表，不在課堂抽煙,、使用通訊工具,；

(3)不無(wú)理取鬧、尋釁滋事,，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,；

(4)遵守社會(huì)公德，注意個(gè)人修養(yǎng),，有事業(yè)心和責(zé)任感,；

(5)不拉幫結(jié)派、搬弄是非，不排擠打擊他人,；

(6)正確處理同事,、鄰里、家庭關(guān)系,，構(gòu)建和諧社會(huì),。

以上共100分，逐項(xiàng)計(jì)分,，每違反一項(xiàng)扣除相應(yīng)分值,。

有以下行為之一者，由學(xué)?？己私M合議后實(shí)行一票否決：

1.違反法律法規(guī)受到刑事或黨紀(jì),、政紀(jì)處分；

2.聚眾賭博,、上訪,，打架斗毆、酗酒x等,；

3.傳播有害學(xué)生身心健康的思想,，參與x、賭博,、迷信,、邪教等活動(dòng)；

4.勞役,、猥褻,、侮辱學(xué)生，作風(fēng)不正,、品行不良,；

5.歧視、體罰,、變相體罰或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益,，造成嚴(yán)重影響；

6.組織和參與有償補(bǔ)課,、亂訂資料和x學(xué)生購(gòu)物,；

7.向家長(zhǎng)索要財(cái)物、利用職務(wù)之便謀取私利,；

8.其他違背教育管理規(guī)定造成嚴(yán)重問(wèn)題或較大影響的,。

四、考評(píng)程序

1.考核按縣局要求每年六月份進(jìn)行,。

2.個(gè)人評(píng)估,。要求每個(gè)教職工,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的思想,、工作,、學(xué)習(xí)、生活,、紀(jì)律的各個(gè)方面,，對(duì)號(hào)入座。在自我解剖,、自我教育的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真填寫《x縣中小學(xué)教職工師德師風(fēng)考核表》。

3.學(xué)生,、家長(zhǎng)測(cè)評(píng),，各占百分之三十。抽取所帶班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)代表(不少于百分之五十),，通過(guò)發(fā)放《x縣中小學(xué)教職工師德師風(fēng)評(píng)分表》進(jìn)行,。

4.教師互評(píng)，占百分之二十,。以學(xué)科教研組為單位,，過(guò)好民主生活會(huì)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,、互幫互學(xué),、共同促進(jìn)。然后對(duì)本組的教師逐條打分,。

5.學(xué)?？己诵〗M測(cè)評(píng)，占百分之二十,。依據(jù)教師平時(shí)的師德表現(xiàn)和學(xué)校的相關(guān)記錄,，結(jié)合學(xué)生、家長(zhǎng)和教師互評(píng)情況進(jìn)行綜合分析,，對(duì)每個(gè)教職工作出客觀評(píng)價(jià),。

6.匯總、公示,、上報(bào)考核結(jié)果,。學(xué)校考核組將學(xué)生,、家長(zhǎng),、教師和學(xué)校測(cè)評(píng)組的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總,，在校園公示三天,，無(wú)異議后填寫匯總表，上報(bào)縣局。

五,、考核等級(jí)及結(jié)果使用

分為優(yōu)秀,、合格、基本合格,、不合格四個(gè)等級(jí),。考評(píng)在90分以上者(包括90分)為優(yōu)秀,；70—89分為合格,；60—69分為基本合格；60分以下(不包括60分)為不合格,。

師德考評(píng)結(jié)果要和年終考核和職稱考核掛鉤,，凡教師師德考核不合格者，年度考核為不合格,；一個(gè)考核周期不得提拔,、評(píng)先、晉級(jí),；對(duì)師德考核優(yōu)秀者,，要宣傳他們的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)他們的精神品質(zhì),，號(hào)召大家學(xué)習(xí),，同時(shí)要在評(píng)優(yōu)、晉級(jí),、提拔時(shí)優(yōu)先推薦,。