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世界讀書日活動(dòng)方案完整版(精選4篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-04-24 19:00:01
世界讀書日活動(dòng)方案完整版(精選4篇)
時(shí)間:2025-04-24 19:00:01     小編:WZX6

世界讀書日,,作為全球閱讀文化的重要節(jié)點(diǎn),承載著推動(dòng)知識(shí)傳播,、激發(fā)閱讀熱情的使命,。它促使人們?cè)诿β瞪钪兄厥皶?,汲取智慧,。為助力不同?chǎng)景舉辦精彩活動(dòng),,精心準(zhǔn)備了世界讀書日活動(dòng)方案完整版精選多篇。這些方案從活動(dòng)形式到流程安排,,都進(jìn)行了細(xì)致規(guī)劃,。下面是小編帶來的世界讀書日活動(dòng)方案完整版精選多篇。

世界讀書日活動(dòng)方案1

活動(dòng)名稱:

社區(qū)世界讀書日慶?;顒?dòng)

活動(dòng)日期:

4月23日(世界讀書日)

活動(dòng)地點(diǎn):

社區(qū)圖書館/社區(qū)公園

活動(dòng)主題:

探索閱讀的樂趣,,共享知識(shí)的快樂

活動(dòng)流程:

1.開幕儀式(上午10:00-10:30)

主持人介紹活動(dòng)目的和主題,歡迎社區(qū)居民和讀書愛好者的到來

介紹活動(dòng)日程安排和重要注意事項(xiàng)

2.親子閱讀互動(dòng)環(huán)節(jié)(上午10:30-11:30)

舉辦親子閱讀活動(dòng),,邀請(qǐng)家長和孩子們一起閱讀,、討論故事書

提供親子閱讀指導(dǎo),鼓勵(lì)家庭共同培養(yǎng)閱讀興趣

3.讀書分享會(huì)(上午11:30-12:30)

邀請(qǐng)社區(qū)居民,、圖書館志愿者或?qū)I(yè)人士分享他們最喜愛的書籍或閱讀經(jīng)歷

提供互動(dòng)環(huán)節(jié),,讓參與者分享自己的閱讀心得和感悟

4.閱讀主題展覽(下午1:30-3:00)

在社區(qū)圖書館或公園設(shè)置閱讀主題展覽,展示各類書籍,、閱讀推薦和閱讀技巧

提供互動(dòng)環(huán)節(jié),,讓參與者自由瀏覽展覽內(nèi)容并交流討論

5.創(chuàng)意手工坊(下午3:00-4:00)

組織創(chuàng)意手工坊,讓參與者制作與閱讀相關(guān)的.手工藝品,,如書簽,、手工書等

提供材料和指導(dǎo),讓參與者體驗(yàn)創(chuàng)意制作的樂趣

6.閉幕儀式及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(下午4:00-4:30)

總結(jié)活動(dòng)成果,,感謝參與者和志愿者的支持與參與

進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),,獎(jiǎng)勵(lì)幸運(yùn)參與者,并宣布活動(dòng)正式結(jié)束

活動(dòng)亮點(diǎn):

1.提供多樣化的閱讀體驗(yàn),,包括親子閱讀,、讀書分享、閱讀展覽和創(chuàng)意手工坊等環(huán)節(jié),。

2.鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與,,共同慶祝世界讀書日,促進(jìn)閱讀文化的傳播和推廣,。

3.提供互動(dòng)環(huán)節(jié)和抽獎(jiǎng)活動(dòng),,增加活動(dòng)的趣味性和參與度,。

世界讀書日活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題:

閱讀,,讓我們的世界更豐富,。

二、活動(dòng)簡介:

x月23日是世界讀書日,,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的`人漫步于書廊下,,暢游于書海中,,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力,!

三、活動(dòng)目的`:

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

四,、活動(dòng)主辦方:

xxxx

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.xx.27(因讀書日恰逢調(diào)假)

六,、活動(dòng)地點(diǎn):

操坪

七,、學(xué)生集合:

xxx

八、學(xué)生調(diào)度,、紀(jì)律維持:

班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)

九,、教師安排

XX帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

班級(jí)領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師

十,、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):

照相,、電視臺(tái)攝像:

給家長發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信:

十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

xxx

十二,、活動(dòng)流程:

1,、主持人致辭,宣布儀式開始:

2,、肖艷芳主任講話

3,、齊誦《少年中國說》

4、譚自云校長講話

5,、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

世界讀書日活動(dòng)方案3

春日讀書正當(dāng)時(shí),,悠悠書香溢滿園。為深入開展“黨建·悅讀”活動(dòng),,推進(jìn)xx小學(xué)“書香校園”建設(shè),,豐富校園文化生活,值此第xx個(gè)“4.23”世界讀書日來臨之際,,xx縣xx小學(xué)黨支部開展“閱讀,,讓我們的世界更豐富,。”為主題的“黨建·悅讀”校園讀書節(jié)系列活動(dòng)。

一,、活動(dòng)目的

為了深入推進(jìn)”黨建·悅讀”活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,進(jìn)一步組織學(xué)生開展課外閱讀,,廣大師生在黨建引領(lǐng)中與經(jīng)典為友,、與名著為伴,養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,;引導(dǎo)學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知,;讓書香浸潤校園,,讓經(jīng)典點(diǎn)亮人生。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,,書香滿校園”的良好氛圍,,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

2,、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,,努力踐行“我讀書,我快樂,,我成長”的理念,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,,讀好書,,好讀書,提高讀寫能力,,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),,陶冶情操。

3,、通過開展讀書活動(dòng),,引導(dǎo)老師、家長一同參與讀書活動(dòng),,營造良好的讀書氛圍,,推行閱讀型班級(jí),閱讀型學(xué)校,,閱讀型家庭的建設(shè),。

三,、活動(dòng)主題

閱讀,讓我們的世界更豐富,。

四,、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年xx月中旬至xx月中下旬

五、活動(dòng)內(nèi)容

教師讀書分享會(huì):教師開展讀書分享交流會(huì)活動(dòng),。

背誦經(jīng)典:吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,,結(jié)合學(xué)校指定課外經(jīng)典讀本《論語》,開展經(jīng)典包篇誦讀活動(dòng),。

講故事比賽:為弘揚(yáng)民族精神,、增強(qiáng)學(xué)生愛國主義熱情,提高學(xué)生對(duì)語言的感受能力,、表達(dá)能力,,開展“永遠(yuǎn)跟黨走奮斗新征程”主題講故事比賽。

讀書征文比賽:學(xué)生用文字的形式記錄下,,自己閱讀書籍的感悟,,彰顯新時(shí)代主旋律。

手抄報(bào)繪畫比賽:學(xué)生從推薦的名著中選擇自己喜歡的故事,,請(qǐng)把你的閱讀收獲寫下來,,做成手抄報(bào)。

xx小學(xué)最美書香家庭海選活動(dòng):學(xué)校公眾號(hào)開設(shè)專題欄目,,為親子共讀創(chuàng)建宣傳推廣平臺(tái),。

1、宣傳啟動(dòng)

在學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布讀書節(jié)活動(dòng)方案,,在學(xué)校電子屏幕營造讀書氛圍的宣傳標(biāo)語,。

2、加強(qiáng)組織

班級(jí)要有閱讀組織,,班主任,、語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高,、負(fù)責(zé)任,、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

3,、營造氛圍

加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),,突出濃郁的校園文化氛圍。學(xué)校繼續(xù)開放圖書閱覽室,,開展大閱讀課,。

班級(jí)要加強(qiáng)“書香班級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有圖書角,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松,、愉悅的閱讀環(huán)境,。

4、落實(shí)活動(dòng)

(1)建設(shè)班級(jí)圖書角,。

教師和班主任相互配合,,協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,。

(2)保證閱讀時(shí)間。

①晨讀:每天語文早讀時(shí)間,,背誦《論語》,。

②讀書漂流:各班級(jí)在語文老師的帶領(lǐng)下,組織班級(jí)學(xué)生攜帶自己的圖書,,充實(shí)班級(jí)讀書角,,與同學(xué)分享閱讀自己的圖書,繼續(xù)開展讀書漂流活動(dòng),。

③親子共讀:學(xué)生回到家里,,可以和家長一起讀書。提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí),。

(3)明確閱讀要求,。

要求學(xué)生:利用《閱讀記錄卡》做好記錄。低年級(jí)學(xué)生讀后可講述故事,,做好記錄;中年級(jí)摘抄精美詞句,;高年級(jí)做好讀書記錄,,適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。

(4)開展閱讀活動(dòng),。

開好“班級(jí)讀書會(huì)”,。各班隔周開展一次“班級(jí)讀書會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲,。各年級(jí)也可結(jié)合自己班級(jí)開展的班本課程進(jìn)行展示活動(dòng),。在閱讀活動(dòng)開展的過程中注意收集保存資料,注重學(xué)生的積累,。

(5)充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái),。

有效利用學(xué)校公眾號(hào)的作用,開辦好書介紹,、讀書心得等欄目,,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。展示形式可以視頻和音頻的.方式,,學(xué)生將自己本月所讀的最喜歡的書籍片段通過朗讀的形式分享給大家,,并配上文字介紹故事背景或者書籍資料,。

5、參與讀書實(shí)踐活動(dòng),。

(1)各年級(jí)學(xué)生完成《閱讀記錄卡》,,要求書寫工整。

(2)開展《論語》包篇誦讀比賽,。

(3)各年級(jí)特色活動(dòng):中低年級(jí)開展主題繪畫和海選“xx小學(xué)最美書香家庭”活動(dòng),,中高年級(jí)開展手抄報(bào)、講故事和讀書征文比賽活動(dòng),。

六,、活動(dòng)展示

(一)學(xué)生篇

經(jīng)典誦讀活動(dòng)

1、分年級(jí)進(jìn)行《論語》包篇背誦比賽,。

2,、低年級(jí)開展“xx小學(xué)最美書香家庭”海選活動(dòng)。

3,、中高年級(jí)開展小學(xué)生講故事和讀書征文比賽活動(dòng),。

閱讀活動(dòng)

第一階段:閱讀展示

年級(jí)內(nèi)開展“讀書漂流”活動(dòng),將自己的讀書體會(huì)分享給同年級(jí)的伙伴,。

學(xué)校開展“好書伴我成長—閱讀記錄”先進(jìn)個(gè)人并頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

學(xué)校開展《論語》包篇背誦活動(dòng),選出背誦正確流利有感情的學(xué)生,,給予獎(jiǎng)勵(lì),。

第二階段:各年級(jí)展示活動(dòng)

一二三年級(jí):“xx小學(xué)最美書香家庭”活動(dòng)

從本學(xué)期推薦書目中選擇自己最喜歡的一個(gè)童謠或者故事,讀給爸爸媽媽聽一聽,,或者與爸爸媽媽一起讀一讀,,錄制成音頻,由學(xué)校公眾號(hào)進(jìn)行推送展示,,并進(jìn)行投票海選出各年級(jí)最美書香家庭,。

一二年級(jí):

我是小畫家:讀書主題繪畫比賽活動(dòng)。

三四年級(jí):

讀完名著后你肯定有所感悟,。從推薦的名著中選擇自己喜歡的故事,,請(qǐng)把你的閱讀收獲寫下來,做成手抄報(bào)和同學(xué)分享,。

四五六年級(jí):

(1)講故事比賽活動(dòng)

提高學(xué)生對(duì)語言的感受能力,、表達(dá)能力,開展“永遠(yuǎn)跟黨走奮斗新征程”主題講故事比賽,。

(2)讀書征文比賽

你是否曾經(jīng)為書中人物的命運(yùn)起伏而悲喜,,為他們的生離死別而黯然神傷,或者因某部作品的故事斗志昂揚(yáng)。那些讓你或百轉(zhuǎn)千回,,或夜不能寐,,或茅塞頓開的片段,那些頭腦中瞬間閃過的感悟,,請(qǐng)你拿起手里的筆,,用文字的形式錄下來吧。

(二)教師篇

1,、教師開展讀書分享交流會(huì),。

2、教師撰寫讀書心得體會(huì),,擇優(yōu)在學(xué)校公眾號(hào)上推送,。

(三)家長篇

親子閱讀:各班級(jí)征集“xx小學(xué)最美書香家庭”親子共讀音頻和圖片等材料,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,,營造家庭讀書氛圍,。

活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出書香班級(jí)、書香家庭,,書香少年,,并予以獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。

世界讀書日活動(dòng)方案4

1995年聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日”(又稱“世界讀書日”),。為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,,推進(jìn)文明校園,、和諧校園建設(shè),圖書館將舉辦“20xx世界讀書日”活動(dòng),,請(qǐng)各院(系,、部)、機(jī)關(guān)各處室發(fā)動(dòng)師生積極參加,。活動(dòng)安排如下:

一,、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月1日~20xx年4月30日

二,、主辦單位:

xx小學(xué)圖書館

三、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)書香校園——海報(bào)創(chuàng)意大賽

活動(dòng)形式:在全校舉行以“書香校園”為主題的海報(bào)創(chuàng)意比賽,,增強(qiáng)校園讀書氛圍,倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣,。獲獎(jiǎng)作品將在圖書館中廳展示,。

作品要求:

1、主題鮮明、內(nèi)容健康,、富有創(chuàng)造性,。

2、海報(bào)使用不小于A4紙制做并用彩色打印,,在作品后注明姓名,、單位及聯(lián)系方式。

3,、作品提交截止時(shí)間:20xx年4月23日

4,、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺(tái),電子版提交到email,。

本活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名和優(yōu)秀將若干名,。

(二) “文明閱覽,、文明學(xué)習(xí)” 溫馨征集活動(dòng)

圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,,以讀者教育讀者的方式,,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,,構(gòu)建和諧的校園文化。

1,、內(nèi)容要求:

(1)溫馨提示語須符合圖書館各個(gè)書庫,、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。

(2)溫馨提示語要求語言生動(dòng)活潑,、言簡意賅,,易于上口,符合創(chuàng)建和諧校園文化的語言潮流,。

(3)溫馨提示語以“文明閱覽,、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞

①維護(hù)借閱秩序,;

②愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,;

③保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等),;

④愛護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有,、不弄臟弄破、不涂寫等),;

⑤愛護(hù)設(shè)備和家具,;

⑥文明查閱電子資源(不玩游戲,、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁等);

⑦文明取閱書刊(不一次取多冊(cè)等),、文明自習(xí)(不占座位等),;

⑧服從管理;

⑨文明使用書包柜等,。

(4)提示語必須內(nèi)容健康,,富有創(chuàng)造性,不得抄襲,。

2,、征集辦法:

(1)作品提交截止時(shí)間:20xx年4月23日

(2)作品提交方式:電子版發(fā)送至xx,作品請(qǐng)注明作者的.姓名,、單位,、郵箱地址、聯(lián)系電話,。

本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),,凡入圍者(60%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分。

(三)“我最喜愛的書” 有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

1,、體裁不限,,字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。

2,、作品內(nèi)容積極向上,,要求原創(chuàng)作品,不得抄襲,。

3,、作品提交辦法:作品的紙本提交至圖書館一樓咨詢臺(tái),電子版提交到Email,,作品請(qǐng)注明作者的姓名,、單位、郵箱地址,、聯(lián)系電話,。

4、作品提交截止日期:20xx年4月23日

作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)5名,,三等獎(jiǎng) 7名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,,獲獎(jiǎng)作品將在圖書館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng),,凡入圍者(90%參加者)可獲相應(yīng)學(xué)分,。

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