無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
對(duì)新高考制度改革的看法篇一
至今我都保存著我當(dāng)年的準(zhǔn)考證,,甚至當(dāng)年的一些考試題目,我都能記著,。雖然那已經(jīng)成為歷史,,但是作為我人生經(jīng)歷的一部分,同時(shí)也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,一個(gè)新的起點(diǎn),,我永久都不能忘記。
作為一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人,,我始終認(rèn)為,,參與高考就像一次煉獄的洗禮,你才能從一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大人,。因?yàn)槟闵砩媳池?fù)的不僅僅僅是你自己的命運(yùn),,甚至有父母的企盼,家庭的期望,。對(duì)于以前的孩子來(lái)說(shuō),,只要你考上了大學(xué),就相當(dāng)于你一輩子進(jìn)了保險(xiǎn)箱,不僅僅你以后的生活有了著落,,你的父母,、兄弟姐妹等他們的命運(yùn)可能因此而改變。所以有人說(shuō):高考不僅僅僅是一次考試,,也不僅僅僅是考孩子,,同樣是在考父母。
當(dāng)然,,我不是無(wú)限制的拔高高考的作用,,但是由于它對(duì)一個(gè)人一生的影響太大,你不能孤立的,、簡(jiǎn)單的把它看作僅僅只是一次考試,。
今年的高考已經(jīng)結(jié)束了,幾家歡喜幾家愁,,雖然此刻上大學(xué)已經(jīng)不再包分配工作了,,但是它在人們的心中仍有不可替代的地位。
今年高考結(jié)束的時(shí)候,,我還饒有興趣的買(mǎi)了份高考試題和答案,,但是說(shuō)實(shí)話,此刻試題的靈活性和難度與以前的確不可同日而語(yǔ),,好多題我都不會(huì)做了,,即便看著答案也很吃力。我明白,,作為我以前經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)時(shí)代,,高考從我的人生中無(wú)可挽回的逝去了,即便此刻讓我重新回到課堂,,重新學(xué)習(xí)那些已經(jīng)忘記的差不多的知識(shí),,我以不可能靜下心來(lái)。我明白,,我的高考時(shí)代已經(jīng)結(jié)束,、無(wú)可挽回了。
但是,,我覺(jué)得,,其實(shí)人生的每一次重大選取都是一次高考,就看你能不能做對(duì)題目,,選取正確答案,能否走正確的路,。
所以,,我們的高考還沒(méi)有結(jié)束!
對(duì)新高考制度改革的看法篇二
一,高考走在我身邊
閉上眼任思緒在窗外廣闊的世界中飛翔,。
睜開(kāi)眼任淚水在心中每一角落肆意奔流,。
5天,,4天,3天……觸摸著高考的氣息,,分明感到自己顫抖的心變的冰涼,。不是自己不敢面對(duì)高考,而是殘敗的現(xiàn)狀告訴我做垂死的掙扎是徒勞,。不是自己不敢面對(duì)高考,,而是考后我怕從父母失望的眼神中聽(tīng)到他們心碎的聲音?!安皇亲约翰桓颐鎸?duì)高考”?嘴在逞強(qiáng),,眼淚在背叛。
去年高考敗陣后,,無(wú)奈的父母為了我不得不再次把手伸進(jìn)自己干癟的口袋,,擠出用辛勤汗水從黃土地里刨出的每一分錢(qián)交給我,讓我再次走入復(fù)讀的行列再博高考,。而我沒(méi)有翻然醒悟,,而是依然在蹉跎中晃悠。
高考近了,,我卻更加迷茫,。站在窗口,望著那滾滾塵囂,,心在其中卻找不到歸依,。原來(lái)我只是人世中不起眼的一粒凡塵。
閉上眼拼搏高考,,喜看成功的夢(mèng)境讓我熱淚盈眶,。
睜開(kāi)眼風(fēng)也輕輕,云也淡淡的現(xiàn)實(shí)中我無(wú)路可走,。
二,,笑迎高考——我們一起加油
回歸的燕子扣開(kāi)了春天的大門(mén),溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地,。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝,,去擁抱輕風(fēng),去親吻細(xì)雨,,盡情感受春天的每一個(gè)樂(lè)符——融化的雪水,,破土而出的新綠,花朵綻放的芬芳……
既然春天已經(jīng)來(lái)了,,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
夏天,,我們將迎來(lái)一場(chǎng)激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考!我們期待高考,期待在高考中大顯身手,滿載而歸,,但我們也害怕,,害怕過(guò)不了這道必須過(guò)的關(guān)卡。有人說(shuō),,高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。我說(shuō),它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口,。高考并不可怕,,可怕的是我們沒(méi)有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí),,高考不僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人,,更是幫助我們完成自我超越,實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的朋友!
春天的花很美,,但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅,。朋友,哪怕你現(xiàn)在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn),,但你唯一是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無(wú)助很孤獨(dú)很想哭,,但是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒(méi)有眼淚的青春不完美,沒(méi)有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!
高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰,,但只要你滿懷激情,,沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來(lái)臨,,高考的哨聲就要吹響,。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒,等待我們?nèi)ジ凹s!
三,,高考隨想
高考時(shí)緊張的,,高考關(guān)系到了每個(gè)人的前途和命運(yùn),面對(duì)高考我坦然面對(duì),,面對(duì)高考我用內(nèi)心最誠(chéng)摯的一顆心來(lái)面對(duì),。
高考雖然緊張,但更多的也是讓這樣的緊張不在帶給自己壓力,,輕裝上陣才能走的很遠(yuǎn),,輕裝上陣才能贏得對(duì)手。
我的心中只有一個(gè)信念,,就是只需去戰(zhàn)斗,,就能在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得更多,獲得屬于自己的未來(lái),。這就像是世界上從開(kāi)天辟地開(kāi)始就會(huì)有天,,有地,,我們從出生就會(huì)有貧賤之分,有出生在高考錄取率極高和極低之分,,對(duì)于這些差別有太多的人在埋怨,怨恨父母的貧困,,怨恨自己相貌不出眾,,可是這些怨恨根本改變不了我們的處境啊,,所有要面對(duì)現(xiàn)實(shí),,就像面對(duì)高考一樣,,用坦然的心態(tài)來(lái)接受高考,來(lái)正面的無(wú)所畏懼的來(lái)面對(duì)。我想就算你在高考中不能取得一個(gè)很好的成績(jī),,那么你也能擁有更美好的前景,,心態(tài)要放平衡。一個(gè)人面對(duì)任何事情的時(shí)候都要用自己最平常的心來(lái)面對(duì),,不茫然,,不奢望,只是腳踏實(shí)地的做好自己的事情,,自己想怎么樣學(xué)習(xí),,想去哪里發(fā)展,就去哪里生活,,不要為高考而苦惱,,不要為高考而布滿憂愁,,這只不過(guò)是我們?cè)谏钪杏龅降囊粋€(gè)小的插曲,這個(gè)插曲要面對(duì),,就要好好的面對(duì),,讓時(shí)間來(lái)沖淡一切,讓時(shí)間來(lái)給我們最好的痊愈,。
高考輕裝上陣,,高考只需戰(zhàn)斗,無(wú)需想得太多,,想多了反而覺(jué)得更煩惱,,放下包袱全速前進(jìn)。
最后,,??忌鷤兡軌蚩嫉嚼硐氲拇髮W(xué)!
對(duì)新高考制度改革的看法篇三
“每天把你的名字掛在胸前,我能感受到你博大的愛(ài),,你永遠(yuǎn)是我的一片森林,,我是一粒微小的種子……”每每讀起這首《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你獻(xiàn)給母校的詩(shī)》,我的心中便涌起無(wú)限的依戀,。
七歲,剛背起可愛(ài)的小書(shū)包,蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我還是一個(gè)稚氣未脫,充滿好奇心,不諳世事的小孩,。記得開(kāi)學(xué)第一天,我對(duì)教室里的一切都感到陌生,,老師讓每位小朋友自我介紹,。大家都很緊張,沒(méi)說(shuō)兩句就坐下了,。輪到我時(shí),,雖然我的心怦怦直跳,但是我還是用響亮的聲音,、自信的表情贏得了老師的贊揚(yáng),。今年,十二歲了,,我已成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員,,戴上了紅領(lǐng)巾,即將要畢業(yè)了……我感覺(jué)五年的美好時(shí)光如流水般飛快流逝,。小鳥(niǎo),,已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿有力的翅膀,,它要告別母親飛上云霄;小樹(shù),已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條,,它要迎著陽(yáng)光,,向著雨露茁壯成長(zhǎng);筍芽?jī)海兊蔑枬M充實(shí),,它要脫去厚實(shí)的外衣,,離開(kāi)媽媽的懷抱,破土而出;而我們,,也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)而逐漸變成一個(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的少年!
六月,,是難忘的六月。朝夕相處的五年小學(xué)生活啊,,令我難忘!曾經(jīng)與大家一起度過(guò)五個(gè)春秋;一起分享過(guò)快樂(lè);一起品嘗過(guò)酸甜苦辣;一起遨游在知識(shí)的海洋;一起健康向上的成長(zhǎng)……
我不會(huì)忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會(huì)忘記比賽中大家的躍躍欲試,、摩拳擦掌;不會(huì)忘記操場(chǎng)上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場(chǎng)上的英姿;不會(huì)忘記課間休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)......
教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書(shū)聲,是每一天新的開(kāi)始,,是鋼琴里流出的和諧的樂(lè)章。微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,,那是埋頭苦讀時(shí)的插曲,,更是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,,大步走在校園美麗的長(zhǎng)廊的時(shí)候,,那是何等的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
然而,,讓我更不能忘記的是:當(dāng)我們?cè)谇嗲嘈@里讀書(shū),、做操,從這里走上成材的大道時(shí),,在這條坎坷的路上,,只有您老師,用您春風(fēng)般的語(yǔ)言,,吹開(kāi)我知識(shí)的花苞,,用您慈母般的愛(ài)撫,使即使病痛中的學(xué)生也眉開(kāi)眼笑……
作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛:
“老師的眼睛,,像夜晚的月亮,,
我們是一顆顆星星,
在老師的微笑里,,
閃爍閃爍,。
對(duì)新高考制度改革的看法篇四
3月20日下午3點(diǎn),學(xué)校組織全體教師聆聽(tīng)北京十一學(xué)校秦建云校長(zhǎng)有關(guān)于高考制度改革的講座,,非常親切的因?yàn)榍匦iL(zhǎng)是師大校友,,聽(tīng)來(lái)讓我感覺(jué)秦校長(zhǎng)是個(gè)能夠撥開(kāi)現(xiàn)象看本質(zhì),,能夠站在一定高度思考的人,也許這就是教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)中大師級(jí)別的人物,。
秦校長(zhǎng)主要從六個(gè)方面解讀高考變革,,變革一就是高考課程標(biāo)準(zhǔn)將進(jìn)一步下調(diào),秦校長(zhǎng)說(shuō)這是因?yàn)槿珖?guó)后40%的學(xué)生在學(xué)習(xí)高中現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是有困難的,,同時(shí)也是為了能把更多的時(shí)間留給孩子們,,真正的發(fā)展他們的興趣,我們國(guó)家其實(shí)有很多技術(shù)缺口這些孩子完全可以根據(jù)自己的興趣,,不用學(xué)那么難的高中課程,,依然可以選擇自己喜歡的行業(yè)。比如服裝設(shè)計(jì),,比如動(dòng)漫等產(chǎn)業(yè),。
變革二,部分省市及清華北大開(kāi)始大學(xué)生先修課程試點(diǎn),,這是因?yàn)槿珖?guó)前30%的學(xué)生,,即使是現(xiàn)行的高中課程標(biāo)準(zhǔn)依然是不夠他們學(xué)的,當(dāng)他們學(xué)完了高中課程,,他們可以繼續(xù)選擇大學(xué)先修課程,,這樣在大學(xué)的時(shí)候他們可以學(xué)更多的東西,同時(shí)可以提前體驗(yàn)大學(xué)課程,,真正選擇自己喜歡的專業(yè),,這樣我們這些聰明的孩子才能最大可能的成為理論性人才。
變革三高考取消文理分科,,根據(jù)專業(yè)選擇考試方案,。在以后的高考中,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)是每個(gè)學(xué)生必考的科目,。其他科目學(xué)生要根據(jù)自己將來(lái)選擇的專業(yè)選擇學(xué)習(xí),,比方如果一個(gè)孩子要讀的是化學(xué)專業(yè),那他必須選擇化學(xué),,其它科目他可以根據(jù)自己的愛(ài)好去選擇考試,,比方他可以選擇政治和歷史,取消文理文科實(shí)際上的意義是政史地,,物化生不再綁定在一起,。
變革四高考逐步實(shí)現(xiàn)一年兩考。
變革五自主招生考試時(shí)間放在高考后,。
變革六取消華約北約等自招聯(lián)盟,。
那我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)?
秦校長(zhǎng)提出了自己的建議,一,儲(chǔ)備人才,,改變教師專業(yè)結(jié)構(gòu),。二,逐步建立選課走班教學(xué)方式,。三,,逐步建立與選課走班相適應(yīng)的學(xué)生服務(wù)體系。
此外秦校長(zhǎng)還向我們展示了北京十一學(xué)校的諸多變化,。
1,,減少課時(shí),設(shè)立小學(xué)段,。
2,,建立學(xué)科教室
3,改變教材,,不是越薄的教材就是越上學(xué)生輕松的教材
4,,建立各層次學(xué)生課程標(biāo)準(zhǔn)
5,改變?cè)u(píng)價(jià)方法與診斷工具
6,,實(shí)施小班化教學(xué)
整場(chǎng)講座聽(tīng)下來(lái),,我最大的感覺(jué)就是好有壓力,突然覺(jué)得就算是中學(xué)的老師研究生學(xué)歷恐怕都有點(diǎn)低,,現(xiàn)在好多學(xué)校都開(kāi)始招博士了這不是全無(wú)道理的,。聽(tīng)完秦校長(zhǎng)的報(bào)告我也感覺(jué)十一學(xué)校的做法很好,他考慮了各個(gè)層次的學(xué)生照顧了學(xué)生的興趣,,更多地與社會(huì)接軌,,但真正實(shí)現(xiàn)這樣的理想,,我們到底需要走多長(zhǎng)的路呢?我們的教育得需要投入多大?秦校長(zhǎng)說(shuō)了,,我們要用現(xiàn)實(shí)的行為去追求理想的目標(biāo)。這場(chǎng)講座聽(tīng)下來(lái)感覺(jué)信息量好大,,新的高考方案必將實(shí)行,,我們必須繼續(xù)學(xué)習(xí)才能趕上學(xué)校的步伐。