每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

課外活動(dòng)策劃組織方案一

1、豐富我校學(xué)生課余文化生活,，拓展學(xué)生視野,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

2,、提高學(xué)生自主參與,、自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性。

3、查漏補(bǔ)缺,，答疑解惑，為學(xué)生學(xué)習(xí),、生活提供新思路,。

康保縣第一中學(xué)高一年級(jí)全體學(xué)生,。

每周一,、三、五課外活動(dòng)：17:05-17:40,。

教學(xué)樓二樓理補(bǔ)班教室（暫定）

教師組織準(zhǔn)備微課→學(xué)生自主參與→活動(dòng)體驗(yàn)→感悟歸納→分享交流→整合應(yīng)用

1,、知識(shí)類：高考真題解析、學(xué)科知識(shí)點(diǎn)回顧,、解題方法歸納等,。

2,、技能類：實(shí)驗(yàn)技能、表達(dá)技能,、學(xué)習(xí)方法等,。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀類：學(xué)會(huì)與人溝通,、認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、學(xué)會(huì)主動(dòng)探究學(xué)習(xí),。

1,、前期準(zhǔn)備階段：

①、主講教師提前一周選好主題并準(zhǔn)備15-20分鐘微課內(nèi)容,，進(jìn)行演練,。

②、通過各班班委,、大廳宣傳欄向?qū)W生宣傳本周主題,。

2、活動(dòng)實(shí)施階段：

①,、每周一,、三、五開課前準(zhǔn)備相關(guān)材料,、測(cè)試設(shè)備,。

②、開課前5分鐘安排聽課學(xué)生有序入座,，并做好秩序維持,。

③、正式開始講課,，注意把握時(shí)間,，掌握進(jìn)度。

3,、后期總結(jié)：

根據(jù)學(xué)生的課堂反映,，教師的講授情況，聽課教師的點(diǎn)評(píng),，作出總結(jié)歸納,，為下一周主題內(nèi)容的展開提供可參照性建議。

組長(zhǎng)：

團(tuán)支書：

組員：

教學(xué)多媒體設(shè)施,、攝像機(jī),、教學(xué)資料的打印。

課外活動(dòng)策劃組織方案二

引導(dǎo)學(xué)生開展健康和有益的課外科技活動(dòng)活動(dòng),，豐富學(xué)生的精神生活,，陶冶情操,，使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和愛好,，發(fā)展學(xué)生的智能,。因地制宜地開展科學(xué)課外科技活動(dòng)，是實(shí)施全面發(fā)展教育的重要途徑,，是小學(xué)科學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)。在山區(qū)小學(xué)開展科學(xué)課外科技活動(dòng),，旨在啟發(fā)小學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系,，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，掌握實(shí)際操作的重要性,，學(xué)會(huì)課外科技實(shí)驗(yàn)的方法和技巧,。

1、課外觀察各種小動(dòng)物,；

2,、課外飼養(yǎng)各種小動(dòng)物；

3,、觀察各種植物在不同季節(jié)的不同樣子和生命特征,。

1、保證活動(dòng)時(shí)間,，讓學(xué)生自由組合分組,，讓學(xué)生利用充分的課余時(shí)間進(jìn)行科技活動(dòng)，切實(shí)達(dá)到實(shí)際操作科技活動(dòng)的目的,。

2,、做好課外科技活動(dòng)的記錄，在每次活動(dòng)后都對(duì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄,、總結(jié),。細(xì)心發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)的問題。

3,、教師要抽出一定的時(shí)間對(duì)課外科技活動(dòng)小組進(jìn)行輔導(dǎo),，教給學(xué)生科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法和正確的實(shí)驗(yàn)態(tài)度。讓他們?cè)趯?shí)驗(yàn)活動(dòng)中得到能力的培養(yǎng),。

4,、注重小組合作，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮,。使學(xué)生在小組活動(dòng)中不僅是個(gè)人能力能得到提高,，更是在小組活動(dòng)中得到合作的鍛煉。

課外活動(dòng)策劃組織方案三

活動(dòng)根據(jù)我校的實(shí)際情況,，以“切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，在活動(dòng)中學(xué)習(xí),，在活動(dòng)中進(jìn)步”為目的，遵循“豐富多彩,，富有吸引力,；充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性；課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,，互相促進(jìn),；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),；因地,、因校制宜”的原則。

根據(jù)學(xué)生的年齡特征,、心理特征及興趣愛好,，活動(dòng)分成選修、必修兩類,。

（一）選修類設(shè)置如下：

1,、籃球；2,、足球,；3、排球,；4,、乒乓球；5,、羽毛球,；6、拔河,；

（二）必修類設(shè)置如下：

1,、田徑；2,、乒乓球,；3、羽毛球,；4,、足球；5,、排球,；6、跳繩（單人或花樣、集體）,；7,、毽子；8,、體育游戲等,。

1、選修類活動(dòng)課統(tǒng)一安排在每天16：35—16：55,。

2,、必修類活動(dòng)課體育組根據(jù)各班體育課的實(shí)際情況進(jìn)行安排。

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),，認(rèn)真

制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動(dòng)質(zhì)量,。

1、學(xué)校教務(wù)處,、年級(jí)部與體育組根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展,。

2,、活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn),、定人員）,，活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟,、,；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作,。

3、學(xué)校有關(guān)部門加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用,，并確?；顒?dòng)安全。

課外活動(dòng)策劃組織方案四

在學(xué)校,，課外活動(dòng)是進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，豐富多采的課外活動(dòng),，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作,，培養(yǎng)集體主義精神,。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃,。

現(xiàn)在學(xué)生的體質(zhì)正在不斷下降,，為了提高學(xué)生的體質(zhì)，開展適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)是有用的,，而且是必要的,。學(xué)生們很喜歡有意義的課外活動(dòng)，在以前的活動(dòng)中,，可以看出學(xué)生得到了很好的鍛煉,，在思想上顯得更加團(tuán)結(jié)，在體質(zhì)上更加強(qiáng)健,，這是良好的反映,。但也看出班干部在組織上還有點(diǎn)無序，學(xué)生在活動(dòng)中還不能守好規(guī)則,，自律意識(shí)不強(qiáng),。

1、使學(xué)生樹立創(chuàng)新意識(shí),、動(dòng)手意識(shí),，培養(yǎng)探索科學(xué)的信心，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造生活美的能力,。

2,、豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活，陶冶學(xué)生的情操,，為學(xué)生的發(fā)展提供可能。

3、加強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性，嚴(yán)密組織，提高活動(dòng)效果。

1、組織開展豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，如：跳繩,、踢毽子,、新年文藝演出等,，豐富學(xué)生的課外生活,。

2,、利用班級(jí)圖書角,，組織開展讀書活動(dòng)。

3,、在重大節(jié)日,，開展適應(yīng)節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng),。

4,、保證活動(dòng)時(shí)間，在每天的課外活動(dòng)中,，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)目的。

5,、做好活動(dòng)的記錄,，在每次活動(dòng)后都對(duì)活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄,、總結(jié),。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正,，為后面的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

6,、抓好個(gè)別輔導(dǎo),，讓個(gè)別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提高,。

7,、發(fā)揚(yáng)集體精神，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮,。

8,、發(fā)揮年級(jí)組的合力，組織適合學(xué)生活動(dòng)的班級(jí)集體項(xiàng)目,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

課外活動(dòng)策劃組織方案五

為豐富學(xué)生的課余生活，拓寬學(xué)習(xí)視野,，經(jīng)過課外活動(dòng)的開展,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)語文氛圍，提高學(xué)習(xí)語文的進(jìn)取性,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事,。本學(xué)期課外活動(dòng)計(jì)劃如下：

1、讓學(xué)生感受時(shí)代的脈搏,。小學(xué)生也要關(guān)心國事家事天下事,，要事事關(guān)心。晚上利用電視網(wǎng)絡(luò)收看中央電視臺(tái)的“新聞聯(lián)播”等優(yōu)秀節(jié)目,，增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)代感受本事,，提高是非分辨本事,，同時(shí)為寫作積累素材,。

2、開展“研究性學(xué)習(xí)”,。教學(xué)中落實(shí)新課標(biāo)的要求,，以學(xué)生為主體,，尊重學(xué)生個(gè)性，讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和本事,。

3、做好語文基本功的培養(yǎng),。

4,、音樂課外興趣小組的培養(yǎng)。

（1）提高學(xué)生的閱讀感悟本事,。

把閱讀課開設(shè)到閱覽室,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀，讓學(xué)生感受文學(xué)的感染力,，理解文學(xué)的熏陶,；

保質(zhì)保量地落實(shí)常規(guī)工作，保證每位學(xué)生有必須的閱讀量,，充分利用好語文讀本,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把語文讀本讀完；

教師開出名著讀書目錄,，鼓勵(lì)學(xué)生課余有計(jì)劃地多讀文學(xué)名著,，提高文學(xué)素養(yǎng)；

利用學(xué)生手上擁有的各種書報(bào)資料,，指導(dǎo)學(xué)生欣賞精美時(shí)文,，提高學(xué)生的閱讀興趣，提升閱讀本事和感悟本事,；

每周一篇課外練筆或剪報(bào),、評(píng)報(bào)，提高學(xué)生的寫作興趣和寫作水平,。

（2）素材的積累,。

要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本“美文摘抄本”，摘錄妙語美文,、精美篇章,；教師做具體指導(dǎo)，定期組織學(xué)生相互交流,，讓學(xué)生說出自我對(duì)生活的感悟,、對(duì)生活的理解，不斷積累豐富的寫作材料,。

4,、組織學(xué)生參加各級(jí)各類語文知識(shí)競(jìng)賽和征文比賽

5、加強(qiáng)朗誦,，提高口頭表達(dá)本事,。實(shí)行課前3分鐘精品美文朗讀制度,，由學(xué)生選擇自我喜愛的美文或教材中的經(jīng)典名篇，大聲朗讀,，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，提高學(xué)生的朗讀水平。

為豐富我校學(xué)校文化生活,，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,，舒緩學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏，使學(xué)生能夠在歡樂愉悅的氛圍中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際,，將音樂課外興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下：

1、活動(dòng)目的

經(jīng)過音樂興趣小組活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的自我表現(xiàn)本事,，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和審美意識(shí)。從小建立正確的人生觀和價(jià)值觀,。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活供給足夠的潤(rùn)滑劑,。培養(yǎng)有夢(mèng)想，有道德,，有文化,，守紀(jì)律，德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義一代新人,。

2,、活動(dòng)資料

舞蹈：民族舞現(xiàn)代舞

3、活動(dòng)要求

①參加舞蹈的`學(xué)生每一天午時(shí)最終一節(jié)到多媒體教室或小操場(chǎng)進(jìn)行基本功訓(xùn)練和有關(guān)舞蹈的排練,。

②參加器樂組的學(xué)生每一天課間操和課外活動(dòng)時(shí)間在電教室訓(xùn)練或排練,。

總結(jié)：

當(dāng)前，課外活動(dòng)越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,，因?yàn)閷?shí)踐證明,，課外活動(dòng)是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為小學(xué)教師,，對(duì)于在課外活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,，本人主要做好以下幾方面工作：

實(shí)施課外活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分,，更是檢驗(yàn)學(xué)生體質(zhì)的有效措施。過去一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)課外活動(dòng)的意義并沒有深刻的認(rèn)識(shí)，課外活動(dòng)常常流于形式,，效果不佳,。學(xué)校的一切活動(dòng)都是為了提高民族素質(zhì),，完成對(duì)青少年的培養(yǎng)任務(wù)。課堂教學(xué)和課外活動(dòng)都是學(xué)校的重要組成部分,，也都是實(shí)施全面素質(zhì)教育的重要途徑,。所以，只重視課堂教學(xué),，放棄對(duì)課外活動(dòng)的計(jì)劃、組織、管理是不全面的,，并且是有害的,。

課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識(shí)和基本技能,、發(fā)展學(xué)生的思維活動(dòng),，是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人才的競(jìng)爭(zhēng),，我們還要重視學(xué)生的思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,，異常是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與才智的發(fā)展,。所以，開展課外活動(dòng)就成了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,，是任何一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的,。

多年來，我班的課外活動(dòng)在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行,。尤其是近年來這項(xiàng)工作的開展更是如火如荼,，我們借鑒了好的經(jīng)驗(yàn)，加大了管理的力度,，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位,，實(shí)施有效。并結(jié)合了我班的實(shí)際情景做到有組織、有計(jì)劃、有落實(shí),。把開展課外活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,。我們本著對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真的組織實(shí)施這項(xiàng)工作,。

1,、以人為本,，增進(jìn)健康,。

實(shí)施課外活動(dòng)的目的就是增強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),，增進(jìn)學(xué)生健康,，我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),，研究學(xué)生的興趣與愛好,，在項(xiàng)目的選擇上貼合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到課外活動(dòng)是一種負(fù)擔(dān),。在體育課堂教學(xué)中,，把一些課外活動(dòng)項(xiàng)目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法,，以游戲和比賽的形式出現(xiàn),，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情,，既完成了教學(xué)任務(wù),，學(xué)生又得到了進(jìn)取的鍛煉。對(duì)于素質(zhì)較差的學(xué)生,，教師從不歧視與挖苦,，而去安慰和鼓勵(lì)他們,，使他們不但在素質(zhì)上得到加強(qiáng),，在心靈上更樹立了自尊與自信。

2,、結(jié)合競(jìng)賽,，常抓不懈。

學(xué)生素質(zhì)的增強(qiáng),，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求,。為此，我們結(jié)合冬鍛校內(nèi)競(jìng)賽,，課外活動(dòng)和大課間操等形式來補(bǔ)充鍛煉的不足,。開展冬鍛期間，學(xué)生保證每一天人手一毽,、人手一繩,，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí),。每年的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與,。設(shè)立單項(xiàng)賽,，鼓勵(lì)學(xué)生利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的開展這項(xiàng)工作,。

以上是我班開展課外活動(dòng)時(shí)的一點(diǎn)做法,，雖然工作有點(diǎn)成績(jī)，可是我們要做的工作還很多,。期望能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),，使我班的課外活動(dòng)再上一個(gè)臺(tái)階。

課外活動(dòng)策劃組織方案六

課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,，是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式,。它豐富學(xué)生校園文化生活,，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識(shí)視野,，陶冶情操和身心健康發(fā)展,。

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

2,、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音

3,、通過鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，使鼓號(hào)隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感

4,、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

1、保證訓(xùn)練時(shí)間,、保證人員到位,；

2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員,，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,；

3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài),、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4,、豐富學(xué)生的想象力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力,，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。

5,、樹立精品意識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,，做好安全工作,。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。

2、學(xué)生不得曠課,，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性,、活潑性。

1,、音樂活動(dòng)課,，做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時(shí)間、定地點(diǎn),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2,、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活,，進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,，并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。

4,、對(duì)小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,，不讓學(xué)生放人自由,。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

課外活動(dòng)策劃組織方案七

根據(jù)xx年級(jí)（xx）班級(jí)學(xué)生實(shí)際,，從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣,、本事和需要方向著手,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,，從健康+健康的兩個(gè)健康理念出發(fā),，那就是：一是要學(xué)生的身體健康，二是要學(xué)生的心理健康,。為學(xué)生供給感知條件,、表現(xiàn)機(jī)會(huì)、創(chuàng)造自我,、學(xué)習(xí)課外文化知識(shí)和構(gòu)成良好習(xí)慣的機(jī)會(huì),，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和構(gòu)成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。

在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的今日,，學(xué)生對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)和掌握程度,，能夠說直接影響學(xué)生的將來。所以,，本班的課外活動(dòng)將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動(dòng)為主,，以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過課外活動(dòng)的渠道,，初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí),，和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以此到達(dá)提高學(xué)習(xí)本事的目的,。作為語文教師,，課外活動(dòng)中將以語文課程價(jià)值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),，帶動(dòng)學(xué)生其他課程的提高,。經(jīng)過教學(xué)及各種生動(dòng)的知識(shí)類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,，從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對(duì)漢語言文學(xué)的感受與鑒賞本事,、表現(xiàn)和創(chuàng)造本事，提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng)，豐富學(xué)生經(jīng)過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn),，從而到達(dá)陶冶高尚情操的目的,。

（1）經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的興趣,，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識(shí),。

（2）開發(fā)漢語言文字的感知力，體驗(yàn)語言文字的美感,。

（3）能自然地,、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品,，樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi),、外活動(dòng)。

（4）培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神,。

（5）經(jīng)過播放學(xué)生每次活動(dòng)的實(shí)況視頻片段,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自我的優(yōu)缺點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,，從而到達(dá)提高學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的參與興趣,。

（6）從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的感受與鑒賞的本事。

（7）經(jīng)過本人的《綠色原野》,，展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段,。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性；讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識(shí)的重要性和必要性,，激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知本事。

（8）經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座,，向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,，有效地強(qiáng)化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念，從真正意義上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng),。

（9）每周安排一節(jié)經(jīng)過電子計(jì)算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級(jí)課堂,、課外活動(dòng)資料的活動(dòng)課。使班級(jí)教學(xué)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,。

（10）具體活動(dòng)安排是根據(jù)語文課程進(jìn)展情景和學(xué)生的課后掌握情景隨機(jī)待定,。

課外活動(dòng)策劃組織方案八

活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)的方法,，比較3以內(nèi)物體的多少,。

2、在游戲情境中,，復(fù)習(xí)3以內(nèi)的按數(shù)取物，感受游戲的快樂。貼有小動(dòng)物的籃子,、果樹一顆,、果園圖

活動(dòng)過程：

一、幫助果樹踩害蟲

1,、今天果農(nóng)伯伯打電話來說,，他現(xiàn)在很難過，因?yàn)樗墓麡渖×?，我們一起看看果樹為什么?huì)生?。浚ㄓ泻οx了）

2,、果樹有了害蟲后,，會(huì)發(fā)生什么事情？

小結(jié)：果樹有了害蟲會(huì)生病長(zhǎng)不好,，小朋友就吃不到新鮮的水果了,。

3、怎么消滅害蟲,？（啟發(fā)幼兒摘下葉子捉蟲子）

4,、操作要求：邊捉邊數(shù)，說出總數(shù),。

這片葉子捉死了幾只害蟲,？那片葉子捉死了幾只害蟲？（將害蟲上下排列,，第一次比較害蟲的多少）

二,、開車到果園

1、害蟲被消滅了,，果樹會(huì)怎么樣,？我們一起開著車子去果園看看吧！

2,、沒有害蟲果樹長(zhǎng)得可好了,，看，果樹開花了,。小鳥也都飛來了,，蘋果樹上飛來幾只鳥？梨樹上飛來幾只鳥,？（比較2和3的多少）

3,、果樹都是先開花然后結(jié)果子的，一朵花結(jié)一個(gè)果子,。猜猜看兩朵花會(huì)結(jié)幾個(gè)果子,？（翻開果樹，驗(yàn)證時(shí)2個(gè)果子）

4、三朵花會(huì)結(jié)幾個(gè)果子,？（幼兒嘗試翻果樹,，數(shù)數(shù)水果）

三、為小動(dòng)物摘果子

1,、在小朋友的幫助下,，果園里今年大豐收，蘋果和梨都成熟了,，小動(dòng)物們也都饞死了,，想吃水果，想請(qǐng)你們幫他們摘果子,，你們?cè)敢鈫幔?/p>

2,、提出摘果子要求：

（1）按照動(dòng)物身上的數(shù)字，摘相應(yīng)的果子,。

（2）摘完以后將小動(dòng)物們送回桌子上,，交流討論時(shí)，再去拿,。

四,、交流與討論

1、請(qǐng)2名幼兒說說幫誰摘果子,？摘了幾個(gè)果子,？

2、然后用一一對(duì)應(yīng)的方法,，進(jìn)行比較,。

小動(dòng)物們都吃到了水果，心里很開心,，要謝謝大家,，但是他們要回家了，我們一起送他們回家吧,。

課外活動(dòng)策劃組織方案九

以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,，培養(yǎng)環(huán)保生態(tài)教育意識(shí),。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展,，綠色環(huán)保意識(shí),。

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。興趣小組活動(dòng)的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、環(huán)?；顒?dòng),，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過活動(dòng),，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：劉欣國副組長(zhǎng)：徐亮

組員：各班主任,。

（二）活動(dòng)時(shí)間

每周一,、二、三,、四,、五下午第三節(jié)課

（三）活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,，擬開

設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：

1,、以體育（籃球、乒乓球,、跳繩,、田徑、跳遠(yuǎn),、跳高）,、美術(shù)、舞蹈,、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組,。

2、以班級(jí)為單位開展環(huán)保,、閱讀,、英語,、跳繩、踢毽,、乒乓球,、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng),。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù),，形成技能,。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表,。

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

1,、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展,。

2、各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點(diǎn),、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟,、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。

3,、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,。

輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，為深化素質(zhì)教育,，促進(jìn)我校學(xué)生的環(huán)保綠色發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

課外活動(dòng)策劃組織方案十

任務(wù)和目標(biāo)：

各班學(xué)生經(jīng)常參加課外文體活動(dòng)的在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到學(xué)生總數(shù)的90%以上,，基本形成具有各自特色的課外文體活動(dòng),，逐步推進(jìn)學(xué)生課外文體活動(dòng)的全面開展。在繼續(xù)完善大課間活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)擴(kuò)大規(guī)模，提高工作水平,，使全校經(jīng)常參加文體活動(dòng)的在校學(xué)生總數(shù)達(dá)到95%以上,。

1、堅(jiān)持教育性,、科學(xué)性,、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，寓學(xué)于樂，寓煉于樂,。

2,、堅(jiān)持全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,，能夠滿足不同特長(zhǎng),、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上的良性發(fā)展的局面,。

3,、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中,，教師的鼓勵(lì),、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論,、組織,、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍,。

4,、堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭和社區(qū)教育,，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。

5、堅(jiān)持安全第一原則,。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)踐過程中,，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生,。

課外活動(dòng)策劃組織方案十一

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)起學(xué)生課外閱讀書籍的興趣,，增加學(xué)生的語文積累，提高學(xué)生的閱讀潛力和理解潛力,，使得課內(nèi)與課外知識(shí)能更好地相結(jié)合。

能初步理解,、鑒賞文學(xué)作品,，受到高尚情操和高雅趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性,，豐富自己的精神世界。

《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《西游記》、《三國演義》《水滸傳》,、《小學(xué)百科全書》,、《全唐詩》、《上下五千年》,、《自救手冊(cè)》,、《中外名人故事》、《愛的教育》等,。

1,、閱讀時(shí)間：每周星期五下午兩節(jié)課為大閱讀課,。

語文教師在閱讀前，做必要的指導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生讀書方法,，鼓勵(lì)學(xué)生做讀書筆記，自己解決在閱讀中遇到的問題,。

平時(shí)回家自由讀,。

2、活動(dòng)要求：

閱讀筆記：以摘抄為主,，兼顧練習(xí)寫讀后感或提綱型筆記,，讀書卡：每次要把所讀過的書在卡中有所記錄。

手抄報(bào)：辦有關(guān)讀書方面的資料,，一月一次,。

1、班級(jí)語文課外閱讀活動(dòng)課有活動(dòng)方案設(shè)計(jì),。

2,、有對(duì)學(xué)生課外閱讀狀況的跟蹤檢查記錄。

3,、加強(qiáng)閱讀與寫作聯(lián)系。

能夠嘗試開展“我愛閱讀”讀后感交流會(huì),，透過此項(xiàng)活動(dòng)將閱讀深化到寫作上來,，激發(fā)起學(xué)生的寫作熱情。

4,、定期評(píng)選讀書能手

要求在以下幾個(gè)方面有突出的表現(xiàn)：

a,、閱讀量大，閱讀范圍廣,；

b,、閱讀質(zhì)量高,，有必須的積累和心得；

c,、閱讀興趣廣泛強(qiáng)烈,，用心參加各種讀書活動(dòng),；

d、成績(jī)優(yōu)秀,，并能將讀書內(nèi)化為必須的寫作水平,；

e、品行端莊,，談吐不凡,，博學(xué)儒雅,，有“腹有詩書氣自華”的書卷氣。

我們相信只要我們堅(jiān)持以書為友,，與書相伴,，讓書籍伴隨師生共同成長(zhǎng)！

課外活動(dòng)策劃組織方案十二

通過課外活動(dòng)的游戲,，旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我,，勇于挑戰(zhàn)自我，發(fā)掘自身的巨大潛能,，增強(qiáng)自信,。希望通過這次的活動(dòng)可以讓同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)同學(xué)們對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中找到自己合適的位置,。

這是一次活動(dòng),，是一次體驗(yàn),，是一種感悟。相信通過這次課外活動(dòng)的心理輔導(dǎo),，能夠使同學(xué)獲得心靈上的成長(zhǎng),，感悟生命的無限美好,。

1·引言,，自我介紹

2·問候語

3·老鷹抓小雞的故事

4·坐地起身

5·千千結(jié)

（一） 引言,，自我介紹

很高興,，我能在這里和同學(xué)們做這次課外活動(dòng),，在正式開始我們活動(dòng)之前，我先介紹一下我們自己。我叫***,，來自***,，她叫***，來自***,。大家都記住了嗎,？

好的,，很好,，大家真的很棒,。（要夸贊同學(xué)們）在我們這次活動(dòng)中，有幾個(gè)紀(jì)律要強(qiáng)調(diào),，同學(xué)們要牢記“一切行動(dòng)聽指揮”,。在活動(dòng)中，同學(xué)們要不要全力以赴,？（要~~） 好，我們不僅要全力以赴,，還要對(duì)自己以及你的同學(xué)負(fù)責(zé),。

好的，大家都記住這些紀(jì)律了嗎,？一共幾條,？?(兩條)來各位同學(xué)，我們一起重復(fù)一下,。

第一,， 一切行動(dòng)聽指揮

第二， 集中精力,，全力以赴

注意：要調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,，以及紀(jì)律的確認(rèn)與遵守。

（二） 問候操

好,，同學(xué)們,，現(xiàn)在我們來活躍一下氣氛,。來我們一起打個(gè)節(jié)奏,，一二,，一二三，一二三四,，一二（示范）,。 大家都學(xué)會(huì)了嗎,？我們?cè)賮碓噹状巍：?，現(xiàn)在我們?cè)偌由衔淖帧?ldquo;你好,，我也好,，大家好好，真好”（示范）

同學(xué)們會(huì)了后,，速度加快。

旨在吸引同學(xué)們的注意力,，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性，找到團(tuán)隊(duì)的感覺,，進(jìn)入狀態(tài)為下面活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

注意：同學(xué)們拍手時(shí),，左手在上,，右手在下。

（三） 老鷹抓小雞的故事

好的,，我想大家肯定意猶未盡,，還想體會(huì)一下團(tuán)隊(duì)的感覺，那我們?cè)賮硪粋€(gè)活動(dòng),，名字叫抓住幸福，逃離痛苦,。

1·游戲規(guī)則：每個(gè)人左手?jǐn)偲剑沂稚斐鍪持傅肿∮疫吶说淖笫质终?，以此類推連接起來,。主持人講故事，故事中聽到“老鷹”的“鷹”和“小雞”的“雞”字時(shí),，每個(gè)同學(xué)的左手要去握住左邊同學(xué)的右手手指，而自己的右手則要試圖逃脫右邊同學(xué)的手,。

2·講故事

從前有三只老鷹，其中兩只沒有翅膀,，另一只不會(huì)飛,，一天它們來到一個(gè)茂密的森林，遇到三只小雞,，其中兩只小雞飛走了,，一只小雞倒下了,，老鷹它們撿起來一只逃跑的小雞，來到一個(gè)屋旁,，這個(gè)房子沒有屋頂，沒有窗,，沒有門,，從屋里走出來一只小鷹,，它們問這只老雞，借一口鍋,，小鷹說：我有兩口鍋，一口已經(jīng)破碎了,，一口沒有鍋底，它們借了這個(gè)沒有鍋底的鍋,，煮熟了那只逃跑的小雞,，這些老鷹和老雞開開心心的吃完了這只逃跑的小雞。

3·升華主題

在活動(dòng)中，我們能體會(huì)到更多的快樂******

注意：講故事講到“鷹”和“雞”字時(shí)要有停頓,，講故事時(shí)聲音要舒緩,，要有節(jié)奏,，吸引同學(xué)們的注意力,。

（四） 坐地起身

1·游戲規(guī)則

背對(duì)背的坐在地上，然后兩同學(xué)嘗試起身站起,。(兩位同學(xué)示范動(dòng)作)

2·分組進(jìn)行活動(dòng)

第一次以2人一組，第二次以4人一組，第三次以8人一組******

3·升華主題

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中找到自己合適的位置,，找到解決問題的關(guān)鍵。 注意：分組帶來的混亂,，控制場(chǎng)地,，注意突發(fā)事件的處理，注意時(shí)間的控制,。

（五） 千千結(jié) {根據(jù)具體的情況與具體的時(shí)間而定}

1·游戲規(guī)則

一組人手拉手圍成圓圈,，要求小組成員記住左手，右手的同學(xué)后,，放手,，在圓圈區(qū)域內(nèi)自由活動(dòng)，等主持人喊停,。每個(gè)同學(xué)都停在原位,，用自己的左手（右手）去拉原來站在自己左（右）兩邊的同學(xué),。如此形成重疊交錯(cuò)的“結(jié)”。然后,，同學(xué)們之間相互配合,，想方設(shè)法使隊(duì)形變回原來手拉手的圓圈。

2·分組進(jìn)行活動(dòng)

第一次以15人為小組,，第二次以30人為小組進(jìn)行活動(dòng),。

3·兩次活動(dòng)后，邀請(qǐng)同學(xué)們分享活動(dòng)的感受

（六） 主持人總結(jié)

在這次活動(dòng)中,，我們體會(huì)到了很多,，感悟到了很多，我想同學(xué)們肯定也收獲到了很多,。通過分享,，我們學(xué)習(xí)著與人溝通交流的技巧，學(xué)習(xí)著關(guān)心他人,，傾聽他人,，學(xué)習(xí)著傳遞熱忱，傳遞積極,。

好,，這次活動(dòng)就到此結(jié)束，同學(xué)們回去以后可以互相交流自己在活動(dòng)中的體會(huì),。好的,，謝謝同學(xué)們。

【課外活動(dòng)策劃組織方案 課外活動(dòng)策劃案的范文】相關(guān)推薦文章:

2022暑假大學(xué)生活動(dòng)策劃方案【五篇】

大學(xué)2021開學(xué)新生活動(dòng)策劃方案范文

飯店春節(jié)活動(dòng)策劃創(chuàng)意方案【精選5篇】

最新組織生活會(huì)方案2022(精選10篇)

中秋節(jié)活動(dòng)策劃主題方案大學(xué)2021【優(yōu)質(zhì)三則】