隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

校園讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,，隨后我班召開(kāi)主題班會(huì)、出主題黑板報(bào),、制作格言,、名人名言，多渠道,、深層次宣傳讀書(shū)的重要意義,，通過(guò)宣傳營(yíng)造文化氛圍,，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。

為確?！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開(kāi)展,，根據(jù)活動(dòng)方案,，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色,，制定了任務(wù)明確,，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃,、有部署的讀書(shū)活動(dòng),，確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。

在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),，開(kāi)展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果,。

(一)捐贈(zèng)圖書(shū),，建立了班級(jí)“圖書(shū)部落”讀書(shū)吧。全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛(ài)的書(shū)用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書(shū)館,，讓更多的同學(xué)們能分享這些書(shū)籍給我們帶來(lái)的快樂(lè)和知識(shí),。成立了班級(jí)圖書(shū)管理小組，開(kāi)展借閱管理活動(dòng),，舉行了好書(shū)交換活動(dòng),，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海,，各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛,。

(二)召開(kāi)主題班會(huì)，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入,。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜,、古詩(shī)詞誦讀,、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中，大家談到了自己閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書(shū)，選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書(shū),。通過(guò)交流,，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法,，加深了愛(ài)書(shū),、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成,。

(三)“書(shū)香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比,。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣，通過(guò)班內(nèi)推薦,，評(píng)選出學(xué)校讀書(shū)之星和書(shū)香班級(jí),。

(四)以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。

1,、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū),，凈化心靈，啟迪人生”,。通過(guò)讀書(shū)反省自我,、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,。

2,、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚,。教室里,，書(shū)聲朗朗，歌聲嘹亮,。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),，小主人意識(shí)增強(qiáng)了,，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,，但活動(dòng)的開(kāi)展,，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效,、文明,、健康的教育工程。今后,，要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,，倡導(dǎo)讀書(shū)明理,、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚,，在全班形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣,。

校園讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

為落實(shí)學(xué)期初學(xué)校有關(guān)工作安排，繼續(xù)營(yíng)造讀書(shū)氛圍,，鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友,，“愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū),，讀好書(shū)”,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，讓濃濃的書(shū)香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng)。五年級(jí)全體老師在年級(jí)主任高老師的積極帶領(lǐng)下,，開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng),。活動(dòng)內(nèi)容豐富,、形式多樣,、全員參與，兼有多種方式的評(píng)價(jià)機(jī)制,，活動(dòng)效果令人欣慰,。

學(xué)期伊始，讀書(shū)活動(dòng)即作為本學(xué)期年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)工作,，在備課組集體備課活動(dòng)中多次組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真研討,，確定活動(dòng)目標(biāo)，力求活動(dòng)有內(nèi)容,、有趣味,、有實(shí)效，并制定出相應(yīng)的活動(dòng)方案,。

1,、內(nèi)容多元效果顯著

讀書(shū)活動(dòng)本身就是語(yǔ)文學(xué)科極其重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為使本學(xué)期的讀書(shū)活動(dòng)與語(yǔ)文學(xué)。

科真正地整合在一起,，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)科教學(xué),，通過(guò)學(xué)科教學(xué)引導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展,本次活動(dòng)內(nèi)容多元，形式多樣,。 1,、整合學(xué)科推薦書(shū)目

學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校的工作安排,，結(jié)合本期教材特點(diǎn)向?qū)W生推薦《上下五千年》、《冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書(shū)》,、《假如給我三天光明》,、《名人故事》、《七彩語(yǔ)文》共五本書(shū)刊作為必讀書(shū)目,。同時(shí),，結(jié)合本學(xué)期教材對(duì)中外名著篇目的涉獵，鼓勵(lì)學(xué)生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關(guān)的中外名著,。

2,、深入宣傳營(yíng)造氛圍

除班主任教師及語(yǔ)文教師積極為本次讀書(shū)活動(dòng)做好動(dòng)員工作的同時(shí)，活動(dòng)期間,，每班出一期讀書(shū)板報(bào),，充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的作用，極力營(yíng)造讀書(shū)氛圍,，使學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要意義,。

3、開(kāi)展活動(dòng)提升修養(yǎng)

（一）完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè),。下發(fā)了學(xué)校的推薦書(shū)目,。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角,。至少達(dá)到了一人三書(shū),。好書(shū)共欣賞，各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂,，琳瑯滿(mǎn)目,，涉獵廣泛，有科普知識(shí),，有小說(shuō)評(píng)書(shū),，有歷史故事，有文學(xué)評(píng)論,，有人物傳記,，有雜志，也有趣味幽默大全等等，各班學(xué)生自發(fā)舉行了好書(shū)交換活動(dòng),，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,，暢游書(shū)海，各班洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛,。

（二）召開(kāi)主題班會(huì),，不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)?？偨Y(jié)交流心得體會(huì),，互相介紹讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)交流,，既學(xué)到了讀書(shū)的好方法,，加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí),，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成,。

（三）“讀書(shū)之星”評(píng)比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,，通過(guò)班內(nèi)推薦,，評(píng)選出了27名學(xué)校表彰的讀書(shū)之星。

（四）板報(bào)評(píng)比,。為烘托讀書(shū)氛圍,，各班出了以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，有三個(gè)班的黑板報(bào)獲優(yōu)秀板報(bào)獎(jiǎng),。

（五）讀書(shū)交流卡,、名著便覽、作家卡片的制作,。各班學(xué)生發(fā)揮聰明才智,，設(shè)計(jì)制作了精美的讀書(shū)交流卡片、名著便覽,、作家卡片,。有三個(gè)班獲制作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

（六）手抄報(bào)展,、剪貼報(bào)展評(píng),。在語(yǔ)文教師指導(dǎo)下各班學(xué)生自己制作了手抄報(bào)，同學(xué)們通過(guò)報(bào)名,、搜集資料,、版面設(shè)計(jì),、書(shū)寫(xiě)等環(huán)節(jié)，精心制作了圖文并茂的手抄報(bào),。共有110余人獲得表彰,。（七）開(kāi)展了閱讀指導(dǎo)課，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),，增進(jìn)了師生情感,，為開(kāi)展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持。

4,、活動(dòng)效果

（一）初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng)。

（二）促進(jìn)了校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,，主人翁意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣更加規(guī)范好轉(zhuǎn)了,。

5,、改進(jìn)之處

（一）班級(jí)、班主任對(duì)“讀書(shū)節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大,。要進(jìn)一步提高班主任及學(xué)生對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),。個(gè)別活動(dòng)沒(méi)能按方案計(jì)劃完成。要進(jìn)一步探討如何配合活動(dòng)的開(kāi)展,。

（二）與書(shū)相伴的人生,，一定有質(zhì)量,，有生機(jī),；書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵,，有發(fā)展,。

為了學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，我們將在引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)的道路上一路前行。

校園讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

讀書(shū)活動(dòng)是全面提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的一個(gè)極其重要的.載體,。為進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，我校經(jīng)過(guò)行政研究，確定了讀書(shū)活動(dòng)的主題為“書(shū)香潤(rùn)澤人生,，教育啟迪智慧”,，努力打造書(shū)香校園。旨在營(yíng)造熱愛(ài)學(xué)習(xí),、善于學(xué)習(xí)的讀書(shū)氛圍,，幫助教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,，并切實(shí)轉(zhuǎn)變理念，改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，實(shí)現(xiàn)全面提升質(zhì)量的目標(biāo),。

為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、深入,、有序地開(kāi)展,，每學(xué)期都開(kāi)展的專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)目前已經(jīng)形成了一定的常規(guī)制度，我校成立了以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),，中層、年級(jí)組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)活動(dòng)目的,，層層落實(shí)責(zé)任，分配任務(wù),，并制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,，使得讀書(shū)活動(dòng)有計(jì)劃、有檢查,、有總結(jié),，確保了讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處，順利實(shí)施,。每個(gè)學(xué)期都有讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,，主題鮮明，詳實(shí)可操作,，并得到有效落實(shí),。各項(xiàng)活動(dòng)形成了傳統(tǒng)和特色，校園的文化底蘊(yùn)得到了豐富,，教師的綜合素養(yǎng)得到了提升,，學(xué)生的素質(zhì)也得到了全面的發(fā)展。在校園網(wǎng)開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄,，及時(shí)報(bào)道開(kāi)展的活動(dòng),，另外拓展新興的信息化平臺(tái)微博，展示學(xué)校窗口,，擴(kuò)大影響,。再者，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，教師培訓(xùn)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)得到有效保障,。

根據(jù)教研員的學(xué)科推薦以及適合學(xué)校教師自主閱讀的基礎(chǔ)上，學(xué)校在寒假專(zhuān)題學(xué)習(xí)中為全體教師們購(gòu)買(mǎi)了推薦兩本好書(shū)《如何評(píng)課》,、《教師的智慧》,；啟動(dòng)了主題“善讀善擇善思善行”的讀書(shū)活動(dòng)儀式,，教科室下發(fā)了為教師精選的好書(shū)《留一塊黑板》與《一盞一盞的燈》，分發(fā)人手一本讀物供教師們精心,、靜心開(kāi)展閱讀,。數(shù)學(xué)組十多位老師還在楊老師的建議下，學(xué)校專(zhuān)門(mén)添置了賁友林老師的著作《現(xiàn)場(chǎng)與背后》,，以“學(xué)“為中心的數(shù)學(xué)課堂,，利用教研組組織研討，為改革數(shù)學(xué)課堂提供借鑒,，原來(lái)數(shù)學(xué)也可以這么簡(jiǎn)單,。

要求教師上傳校園網(wǎng)及博客交流至少每學(xué)期3篇讀書(shū)心得和每月2篇教育隨筆；每學(xué)期初組織至少一次教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),，評(píng)比優(yōu)秀讀書(shū)筆記或先進(jìn)個(gè)人,，予以表彰；優(yōu)秀文章推薦各級(jí)各類(lèi)征文活動(dòng),，定期編輯教師集,，展示教育科研成果，本年度在校園網(wǎng)上共計(jì)發(fā)表讀書(shū)心得三百多篇,，教育案例不下百篇,。

為了更好的激發(fā)老師們讀書(shū)的熱情，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,，我們多次舉辦讀書(shū)交流活動(dòng)，形式多樣,、內(nèi)容豐富,。學(xué)校為老師們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓老師們的智慧碰撞火花,。

校園讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

好書(shū),，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo),；好書(shū),，似導(dǎo)師，循循善誘,；好書(shū),，如朋友，心心相印,。讀書(shū),，讓人積累語(yǔ)言，豐富知識(shí),，陶冶情操,，受益終生,。為配合我縣教委舉辦的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，推動(dòng)我校教育工作,，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,，活躍校園文化，營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍,，我校開(kāi)展了為期一個(gè)月的“走進(jìn)書(shū)籍,，在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)宗旨是：在家庭,、社會(huì),、學(xué)校營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)、支持讀書(shū),、尊重讀書(shū),、讀書(shū)光榮的良好氛圍，激發(fā)讀書(shū)熱情,，感受讀書(shū)快樂(lè),。我們的讀書(shū)節(jié)口號(hào)是：讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園,。一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,，讀書(shū)節(jié)即將落下帷幕，廣大師生在短短的一個(gè)月時(shí)間里,，不但提高了對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)覺(jué)悟,，豐富了文化底蘊(yùn)，而且營(yíng)造出書(shū)香縷縷的校園讀書(shū)氛圍,。為了進(jìn)一步推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng),，提高讀書(shū)活動(dòng)效果，使讀書(shū)真正融入生活,，成為師生們的日常行為習(xí)慣,，現(xiàn)對(duì)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下：

根據(jù)學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案，學(xué)校張貼了大量讀書(shū)節(jié)宣傳標(biāo)語(yǔ),，出黑板報(bào),，創(chuàng)建了書(shū)香教室，營(yíng)造了讀書(shū)氛圍,。通過(guò)多渠道,、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳，我校在營(yíng)造了濃郁讀書(shū)氛圍的同時(shí),，更使校園文化得到進(jìn)一步提升,，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

為確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效,、規(guī)范,、深入開(kāi)展,，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了以少先大隊(duì)部,、圖書(shū)室,、后勤處、班級(jí)之間協(xié)同開(kāi)展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),，依據(jù)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),，形成有計(jì)劃,、有部署、有檢查,、有總結(jié)的完整讀書(shū)活動(dòng)體系,，確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施。

我校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，以形成人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),，開(kāi)展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，收到了非常好的活動(dòng)效果,。