在現(xiàn)代社會(huì)中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí)、工作,、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃,。通過制定計(jì)劃,，我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制,。這樣,，我們就能夠提高工作效率。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

繼續(xù)教育工作計(jì)劃計(jì)劃篇一

1,、強(qiáng)化措施，重視理論學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)使全體教師認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)是全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,。

2、提高認(rèn)識(shí),，更新教育觀念,。全體教師通過學(xué)習(xí)，必須樹立"以人為本",、以生為本"的教育觀念,，面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3、大力開展校本教研,，積極實(shí)踐課程改革理念,，強(qiáng)化教研活動(dòng)的主題性、針對(duì)性,，加大課堂教學(xué),、評(píng)課的改革力度，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。同時(shí),，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的.輻射帶動(dòng)作用，發(fā)揮他們的指導(dǎo),、引領(lǐng)作用,，推進(jìn)我校教育優(yōu)質(zhì)、均衡,、持續(xù)發(fā)展,。

1、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育,。教師們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件。

2,、組織全體教師分層次培訓(xùn),，在縣、鄉(xiāng)級(jí)課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，做好校級(jí)課程培訓(xùn)工作,。每位教師重溫《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》的內(nèi)容，對(duì)自己任教年級(jí)的教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)體系要有清晰明確的認(rèn)識(shí)。各教研組長(zhǎng)要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，組織學(xué)習(xí)新教材,，組織任課教師的交流會(huì)，努力讓每位教師都能把握,、領(lǐng)會(huì)新課程的要求與理念,，用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐，工作計(jì)劃《繼續(xù)教育工作計(jì)劃》,。

3,、鼓勵(lì)教師訂閱相關(guān)學(xué)科的報(bào)刊、雜志及書籍,。建議語(yǔ)文教師訂閱《小學(xué)語(yǔ)文教師》,、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等雜志,，數(shù)學(xué)教師可訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》,、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等，其他科目可以訂閱《中國(guó)教育報(bào)》,、《教師報(bào)》或者專業(yè)對(duì)口的書籍雜志,。通過大量閱讀去學(xué)人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，緊跟課改步伐,，做課改的弄潮兒,。

4、經(jīng)常上教育類網(wǎng)站,、壽寧教育網(wǎng),、寧德市教育網(wǎng)，及時(shí)捕捉新信息,，擴(kuò)拓視野,，了解新動(dòng)態(tài)。

5,、鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn),。

鼓勵(lì)和支持教師參加屬師范專業(yè)與教師所教學(xué)科緊密相關(guān)的各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)和第二學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)，讓老師更好地充實(shí)自己,。

6,、深入開展教師結(jié)隊(duì)的青藍(lán)工程，互相促進(jìn),。

繼續(xù)深入開展教師結(jié)隊(duì)的青藍(lán)工程:即所有中層干部,、學(xué)科帶頭人,、學(xué)校骨干教師每人和一位教師結(jié)隊(duì)，制定計(jì)劃,，通過共同備課,、互相聽課、評(píng)課,，論文交流等方式進(jìn)行,。結(jié)隊(duì)伙伴每學(xué)年互相聽課各10節(jié)，并進(jìn)行評(píng)課,。通過結(jié)隊(duì)活動(dòng),，互相促進(jìn)，互相提高,。

7,、鼓勵(lì)教師在教學(xué)積累教學(xué)資源，做好課后的教學(xué)反思,，努力撰寫教育教學(xué)論文,、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。

8,、保證學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和繼續(xù)教育的經(jīng)費(fèi)。

學(xué)校重視教師學(xué)歷的提高工作,，為促進(jìn)教師學(xué)歷水平的整體提升,，學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)資金，主要用于骨干教師隊(duì)伍建設(shè)和教師培訓(xùn)的課程教材建設(shè),，采取有力措施,，確保順利實(shí)現(xiàn)制度的目標(biāo)。

繼續(xù)教育工作計(jì)劃計(jì)劃篇二

2018年,，繼續(xù)教育學(xué)院的工作將本著“穩(wěn)定規(guī)模,、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、規(guī)范管理,、提升服務(wù)”的總體思路,，以校內(nèi)教學(xué)院和校外聯(lián)合辦學(xué)為主要依托，積極發(fā)展成人高等教育,，大力發(fā)展應(yīng)用型自學(xué)考試以及非學(xué)歷教育,，努力提高辦學(xué)效益。根據(jù)繼續(xù)教育學(xué)院2018年工作要點(diǎn),，制訂2018年工作計(jì)劃：

1,、根據(jù)學(xué)校繼續(xù)教育新形勢(shì)制訂系列規(guī)章制度并組織實(shí)施，確保學(xué)校繼續(xù)教育健康、有序地發(fā)展,。出臺(tái)《xx師范學(xué)院成人高等教育招生宣布管理辦法》,、《xx師范學(xué)院成人高等教育校外站點(diǎn)管理辦法》、《xx師范學(xué)院成人高等教育教學(xué)管理辦法》,、《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》,、《xx師范學(xué)院非學(xué)歷教育管理辦法》、《xx師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)用型自學(xué)考試助學(xué)工作的實(shí)施意見》,、《xx師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)生手冊(cè)》,。

2、修訂繼續(xù)教育學(xué)院內(nèi)部管理相關(guān)規(guī)章制度,，實(shí)行首問責(zé)任制和服務(wù)承諾制,，制度上墻,，公示上崗情況,，接受監(jiān)督，不斷改進(jìn)工作作風(fēng),。

3,、加強(qiáng)繼續(xù)教育工作人員培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,，每個(gè)月組織一次繼續(xù)教育學(xué)院全體人員學(xué)習(xí),，每學(xué)期組織一次教學(xué)院繼續(xù)教育工作人員培訓(xùn)，組織一次校外辦學(xué)點(diǎn)相關(guān)工作人員學(xué)習(xí)交流,。

4,、召開校外辦學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人總結(jié)交流會(huì)議，表彰聯(lián)合辦學(xué)先進(jìn)單位和優(yōu)秀個(gè)人,。承辦川渝兩地高師院校繼續(xù)教育院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議,。

1、根據(jù)學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整的情況,，按照專業(yè)對(duì)口辦學(xué)的原則,，重新劃分各教學(xué)院的繼續(xù)教育專業(yè)。

2,、修訂,、匯編全校成教各層次各專業(yè)的學(xué)分制人才培養(yǎng)方案，制定出《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》,，從2018級(jí)新生實(shí)施,。

4、建立2018年招生網(wǎng)站,，編印宣傳資料（報(bào)考指南,、宣傳單、海報(bào)、媒體廣告視頻等）,，組織人員到xx,、眉山及周邊地區(qū)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和高中校宣傳,，統(tǒng)一設(shè)立招生咨詢服務(wù)窗口,，利用校友資源，多措并舉,，建立招生咨詢信息渠道,。

5、完善招生宣傳規(guī)章制度,，根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育招生宣布管理辦法》,，加強(qiáng)對(duì)招生宣傳資料的審核和過程監(jiān)控，規(guī)范招生宣傳行為,，為辦學(xué)單位營(yíng)造良好的氛圍,，2018年力爭(zhēng)成教招生人數(shù)達(dá)到5500人。

6,、在校內(nèi)統(tǒng)一組織文理科及專升本成考補(bǔ)習(xí),，提高成人高考上線率。組織校內(nèi)外成考補(bǔ)習(xí)教師進(jìn)行培訓(xùn),，提高輔導(dǎo)水平,。

7、組織2018級(jí)新生電子注冊(cè),，完成成教生學(xué)籍異動(dòng),、2018屆春秋季畢業(yè)生頒證、2017屆春秋季畢業(yè)生學(xué)歷證書圖像采集以及辦理學(xué)生證等工作,。

8,、根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》，組織2018級(jí)成教學(xué)生選課,，并組織相關(guān)單位具體實(shí)施,。

9、根據(jù)《xx師范學(xué)院成人高等教育教學(xué)管理辦法》,，安排校內(nèi)校外辦學(xué)單位組織面授和課程考核,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督促與檢查，保證教學(xué)質(zhì)量,。

10,、做好成教畢業(yè)生教師資格證書的申請(qǐng)、審核及辦理工作,；做好成教生學(xué)位外語(yǔ)考試報(bào)名,、大學(xué)英語(yǔ)及公共計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、普通話測(cè)試等組織工作以及成教本科畢業(yè)生的學(xué)位申請(qǐng)和授予等工作。

11,、加強(qiáng)成教學(xué)生的思想政治教育及常規(guī)管理,，通過制訂和實(shí)施《xx師范學(xué)院成教學(xué)生手冊(cè)》，加強(qiáng)管理,，確保成教辦學(xué)的安全與穩(wěn)定,。

12、進(jìn)一步修訂繼續(xù)教育管理信息系統(tǒng)并全面運(yùn)行,，組織相關(guān)使用人員培訓(xùn),，提高管理效率，進(jìn)一步規(guī)范繼續(xù)教育辦學(xué),。

13,、充分利用各方面的資源和渠道，積極聯(lián)系校外聯(lián)合辦學(xué),，擴(kuò)大辦學(xué)范圍,，力爭(zhēng)2018年增加校外辦學(xué)點(diǎn)3-5個(gè)。

14,、根據(jù)《xx師范學(xué)院聯(lián)合管理辦法》和《xx師范學(xué)院成人高等教育校外站點(diǎn)管理辦法》,，對(duì)校外所有聯(lián)合辦學(xué)單位進(jìn)行全面檢查,，對(duì)存在問題的單位提出整改意見并督促落實(shí),。

15、對(duì)所有校外聯(lián)合辦學(xué)單位的相關(guān)教師進(jìn)行清理,，根據(jù)相關(guān)規(guī)定審核任課教師資格,，完善聘任手續(xù)。

16,、加強(qiáng)對(duì)聯(lián)合辦學(xué)的管理,，對(duì)校外所有辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行全面清理，對(duì)符合條件的及時(shí)續(xù)簽聯(lián)辦協(xié)議,，對(duì)不符合條件或因其他原因不能續(xù)簽的及時(shí)終止聯(lián)合辦學(xué),，并做好向省教廳和考試院申報(bào)校外聯(lián)合辦學(xué)站（點(diǎn)）的.相關(guān)工作。

1,、大力加強(qiáng)應(yīng)用型自學(xué)考試的宣傳工作,，制訂激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)教學(xué)院和校內(nèi)學(xué)生積極性,，擴(kuò)大自學(xué)考試專升本及第二學(xué)位的規(guī)模,，2018年力爭(zhēng)自考招生人數(shù)達(dá)到400人。

2,、積極拓展校外生源市場(chǎng),，主動(dòng)與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院等地方院校聯(lián)系,，建立校外聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn),；同時(shí)，加大向地方企事業(yè)單位宣傳力度,，拓展社會(huì)生源市場(chǎng),。

3、做好全年兩次考籍注冊(cè)工作,，深入教學(xué)院了解學(xué)生需求,，集中動(dòng)員學(xué)生報(bào)名；做好省考課程的安排及考務(wù)工作以及統(tǒng)考課程的組織工作,。

1,、在2018級(jí)成教新生報(bào)到注冊(cè)期間，組織學(xué)生選報(bào)技能培訓(xùn)（鑒定）項(xiàng)目,，組織相關(guān)教學(xué)院安排培訓(xùn),，做好技能鑒定的統(tǒng)一安排工作。

2,、組織教學(xué)院申報(bào)新的培訓(xùn)項(xiàng)目及新的鑒定職業(yè)（工種）,，為非學(xué)歷教育的發(fā)展創(chuàng)造良好條件；依托職業(yè)技能鑒定所,，做好職業(yè)技能鑒定工作,。

3、加強(qiáng)與學(xué)校相關(guān)部門之間的合作,，在全日制學(xué)生中廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定工作,；加強(qiáng)校地校企合作，開辟行業(yè)企業(yè)員工培訓(xùn)及考取資格證書的市場(chǎng),。

4,、積極配合財(cái)務(wù)處，做好繼續(xù)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的結(jié)算工作,。

繼續(xù)教育工作計(jì)劃計(jì)劃篇三

20xx我區(qū)將進(jìn)一步圍繞《區(qū)幼兒園,、中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師“十一五”時(shí)期繼續(xù)教育工作的實(shí)施意見》等文件提出的工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)開展教師繼續(xù)教育工作,，以提升培訓(xùn)者,、管理者和參加培訓(xùn)教師的綜合能力為核心，以提高教師繼續(xù)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為重點(diǎn),，充分發(fā)揮全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的引領(lǐng),、帶動(dòng)和示范作用，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,。

1,、大力宣傳我區(qū)繼教工作整體目標(biāo)和管理思路,，不斷引導(dǎo)各校管理工作，充分關(guān)注培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,；繼續(xù)發(fā)揮管理組,、編委會(huì)的核心作用和管理網(wǎng)站、繼教刊物的平臺(tái)作用,，使“十一五”繼續(xù)教育工作的動(dòng)態(tài)管理模式更加“系統(tǒng)化,、科學(xué)化、立體化”,。

2,、以區(qū)教委加大對(duì)校（園）本培訓(xùn)資金支持力度為契機(jī)，加強(qiáng)校（園）本培訓(xùn)管理工作,，完善申報(bào)審批,、組織實(shí)施、驗(yàn)收評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理制度,，本著“參與性,、發(fā)展性、開放性,、服務(wù)性”原則,，發(fā)揮“針對(duì)性、靈活性,、實(shí)效性,、實(shí)踐性”特點(diǎn)，以滿足學(xué)校提升和教師發(fā)展的需要,。

3,、貫徹落實(shí)區(qū)教委“創(chuàng)新和完善學(xué)校教學(xué)管理,，全面提升教師教學(xué)能力”質(zhì)量工程的要求,，制定完成不同任教階段教師教學(xué)能力標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)區(qū)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀和特點(diǎn),，實(shí)施“區(qū)教師教學(xué)能力提升項(xiàng)目”培訓(xùn),，全面促進(jìn)區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)能力以及學(xué)校教學(xué)管理能力的提升。

4,、加強(qiáng)全區(qū)在職特級(jí)教師和市區(qū)級(jí)骨干教師的管理,，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)組織,、開展“特級(jí)教師工作室”,、“特級(jí)教師講壇”、“名師講堂”等各項(xiàng)工作和活動(dòng),，不斷擴(kuò)大朝陽(yáng)名師影響,，加大優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)的輻射面,，全面引領(lǐng)全區(qū)教師繼續(xù)教育工作，服務(wù)于教師隊(duì)伍建設(shè),。

5,、加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)，強(qiáng)化培訓(xùn)者培訓(xùn)與管理,，建立并完善我區(qū)繼續(xù)教育課程體系建設(shè),；做好“朝陽(yáng)教師研修網(wǎng)（教師專業(yè)發(fā)展智能支持系統(tǒng)）”的維護(hù)、更新,、使用工作,；結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，繼續(xù)參與,、推行,、開發(fā)各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目；繼續(xù)關(guān)注并完善幼兒園教師,、職高教師的培訓(xùn)工作,。

（一）20xx1-2月

6、做好“義務(wù)教育階段英語(yǔ)教師封閉培訓(xùn)”階段總結(jié)和年度培訓(xùn)計(jì)劃,。

（二）20xx3-4月

2、組織,、啟動(dòng)“十一五”教師繼續(xù)教育“培訓(xùn)管理者綜合能力提升”項(xiàng)目培訓(xùn)工作,；

5、繼續(xù)組織,、開展教師繼續(xù)教育全員通識(shí)培訓(xùn)和各學(xué)科崗位培訓(xùn),；

6、組織“十一五”繼教管理中心組,、刊物編委會(huì)成員考察學(xué)習(xí)活動(dòng),。

（三）20xx5-6月

2、組織各培訓(xùn)單位和部門進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目的申報(bào),、審批和培訓(xùn)課程的論證等工作,；

4、編印,、下發(fā)特級(jí)教師論文集,。

（四）20xx7-8月

1、做好“十一五”教師繼續(xù)教育“培訓(xùn)管理者綜合能力提升”項(xiàng)目培訓(xùn)階段總結(jié)工作,；

2,、做好各項(xiàng)公共必修課、專業(yè)必修課,、專業(yè)選修課培訓(xùn)的招生,、報(bào)名,、組班工作。

（五）20xx9-12月

1,、組織新教師任職儀式和培訓(xùn)工作,；

2、組織“特級(jí)教師工作室”學(xué)年度工作檢查,，并組織核心成員做區(qū)級(jí)觀摩課,；

4、組織召開20xx區(qū)教委繼續(xù)教育工作會(huì),。

4,、各校（園）繼教干部為每位教師建立繼續(xù)教育個(gè)人檔案，并熟練掌握“智能支持系統(tǒng)”,、“信息管理系統(tǒng)”操作程序,，對(duì)教師參加各項(xiàng)培訓(xùn)和活動(dòng)進(jìn)行記錄。

繼續(xù)教育工作計(jì)劃計(jì)劃篇四

我校的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作將以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持以培養(yǎng)新型的合格教師為重點(diǎn),，重視繼續(xù)教育，提高教師政治素養(yǎng),、業(yè)務(wù)能力,，讓教師“邊實(shí)踐，邊培訓(xùn),，邊研究,，邊提高”，使全校教師積極主動(dòng)地參加學(xué)習(xí),，來造就一支較高綜合素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,。

加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，不斷提高教師的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)文化素養(yǎng),，使教師具有良好的職業(yè)道德,，合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，勝任本職工作,，不斷提高教育教學(xué)水平和科研能力,，適應(yīng)新課改的'需要。

1,、培訓(xùn)內(nèi)容主要為：《義務(wù)教育法教師教育讀本》、《教師課堂教學(xué)技能指導(dǎo)》,、《各學(xué)科新課程教學(xué)行為創(chuàng)新》,。

2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間：20xx年8月20日至8月22日,。

3,、培訓(xùn)方式：集中培訓(xùn),、分教研組培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)與實(shí)踐,、總結(jié)交流

1,、各培訓(xùn)教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,。

2,、每個(gè)參培教師要按時(shí)參加培訓(xùn)并做好筆記和課本上的重點(diǎn)勾畫。

3,、培訓(xùn)后認(rèn)真完成各科作業(yè),。

繼續(xù)教育工作計(jì)劃計(jì)劃篇五

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)社會(huì)發(fā)展局、教育科的工作要點(diǎn),，貫徹服從市教研室的工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行新課程的理論和方法，正確運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn),，用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師上課,，以全市課程改革為切入點(diǎn)，以提高有效教學(xué)為落腳點(diǎn),，用科學(xué)的發(fā)展觀,、質(zhì)量觀引領(lǐng)本學(xué)科的研訓(xùn)工作使本學(xué)科的教師，逐步形成一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的新型教師隊(duì)伍,，培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽?duì)伍。

1,、自覺加強(qiáng)自身政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平，提升自己的素質(zhì),。

2,、堅(jiān)持理論研究與課堂實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性的研究,。

3,、有計(jì)劃、有選擇的對(duì)基層學(xué)校的本學(xué)科,，進(jìn)行全面聽課,，踏實(shí)的做好常規(guī)工作。

4,、以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺(tái),，以教研科研中心為支撐，組織開展形式多樣的教研活動(dòng),。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)研訓(xùn)指導(dǎo)工作,，形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教師梯隊(duì)，注重培養(yǎng)年輕的骨干教師,，鼓勵(lì)其加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，并在實(shí)踐中加以指導(dǎo)。

6,、積極組織基層學(xué)校本學(xué)科教師參與教研科研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)，進(jìn)行校本研究,，編寫本學(xué)科的校本教材,；在科研方面指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升教學(xué)水平,，增強(qiáng)科研意識(shí),，激發(fā)科研熱情。

7,、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)做好各階段的考務(wù)工作,。

1、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

2,、常規(guī)工作

（1）組織本學(xué)科教師參加市教研室安排的思品學(xué)科期初備課,。

（3）本學(xué)期力爭(zhēng)在中心在規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)的基礎(chǔ)上，在多聽5節(jié),，并把每一次聽課當(dāng)作自己學(xué)習(xí)提高的好機(jī)會(huì)做到聽課必評(píng)課,，組織教師研討、交流,，給基層學(xué)校留下指導(dǎo)意見根據(jù)部分基層學(xué)校的要求,，采取到校就進(jìn)教室聽課形式來加強(qiáng)課堂教學(xué)。

3,、考務(wù)工作

（1）完成期中,、期末測(cè)試自己應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)

（2）完成模擬考試自己承擔(dān)的任務(wù)，作為中考的.實(shí)戰(zhàn)練習(xí),。

4,、教科研活動(dòng)

精心組織，周密安排各種教研活動(dòng)

（1）根據(jù)中心工作計(jì)劃的安排,，積極組織教師上好各種公開課,，組織開展骨干教師上教學(xué)示范課，教研員評(píng)析課例的形式,，為各校教研聯(lián)動(dòng)搭建平臺(tái),，努力促進(jìn)全區(qū)教學(xué)的均衡發(fā)展（2）召開提高課堂教學(xué)實(shí)效性研究研討會(huì)，上2—3節(jié)示范課進(jìn)行研討,，拿出成果,。

（2）積極組織本學(xué)科教師到市內(nèi)先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)，汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短為我所用,，積極參加區(qū)內(nèi)教研活動(dòng)，參加區(qū)外教學(xué)開放活動(dòng),。

（3）在基層學(xué)校創(chuàng)建"學(xué)習(xí)型"教研組,，充分發(fā)揮教研組合作研究的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)開展集體備課教研活動(dòng)并定期召開相應(yīng)的教研會(huì),。

（4）充分發(fā)揮名師的"傳,、幫、帶"作用,，加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),，努力使每個(gè)基層學(xué)校都有本學(xué)科的把關(guān)教師，逐步形成合理的骨干教師梯隊(duì),，提高教師科研意識(shí)指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究,。

（5）繼續(xù)進(jìn)行袁紹平老師立項(xiàng)的《思想品德學(xué)科主體性教學(xué)模式》的研究，并結(jié)合國(guó)家十,。二五課題的立項(xiàng),，把此課題滾動(dòng)為市級(jí)或省級(jí)課題，結(jié)合區(qū)研究年指導(dǎo)本學(xué)科教師進(jìn)行小課題校本科研研究,。

（6）定期組織本學(xué)科教師進(jìn)行科研輔導(dǎo)與培訓(xùn)

5,、其他工作

只要是上級(jí)安排的工作都積極主動(dòng)完成

繼續(xù)教育工作計(jì)劃計(jì)劃篇六

繼續(xù)教育是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的教育形態(tài)，是教育現(xiàn)代化的重要組成部分,。下面給大家分享繼續(xù)教育的

工作計(jì)劃

圍繞學(xué)校工作的目標(biāo)和要求,，以培養(yǎng)和造就高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍為目標(biāo),，基于校情有針對(duì)性地、多渠道地開展教師培訓(xùn)工作,，造就一支師德高尚,、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的教師隊(duì)伍,，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷地向前發(fā)展。

1,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

2、推廣“后茶館式教學(xué)”科研成果,，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。

3、以校本研訓(xùn)為抓手,，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。

一、強(qiáng)化師德建設(shè)

本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化教職工師德師風(fēng)建設(shè),。通過組織觀看戲曲音樂劇《大吳老師》,，以及專題討論、觀后征文等活動(dòng)加大對(duì)“吳永祥老師”樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神的學(xué)習(xí),。通過開設(shè)專題師德講座,、模范報(bào)告，教師讀書及交流活動(dòng),、松育講壇等,，既挖掘、樹立和弘揚(yáng)身邊的師德典型,，又開拓眼界,，提高境界，努力使教師以更高的姿態(tài),、更好的面貌,、更新的認(rèn)識(shí)看待教育、思考教育,、奉獻(xiàn)教育,。學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，學(xué)習(xí)《金山區(qū)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《金山區(qū)教師職業(yè)行為“十不”準(zhǔn)則》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工法治意識(shí),，提高廣大教育工作者依法辦事的能力和水平,。

二、加強(qiáng)教研組建設(shè)

本學(xué)期以金山區(qū)第七屆優(yōu)秀教研組評(píng)選為契機(jī),，繼續(xù)完善和加強(qiáng)教研組建設(shè),。本學(xué)期的教研組活動(dòng)除了開展“教學(xué)五環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則”及“課堂教學(xué)改革實(shí)施方案”、“一師一優(yōu)課,、一課一名師”曬課等學(xué)習(xí)研討外,，重點(diǎn)推廣“后茶館式教學(xué)”科研成果。

1,、組織教師學(xué)習(xí)了解,、實(shí)踐運(yùn)用“后茶館式教學(xué)”科研成果,。在實(shí)踐運(yùn)用過程中獲得新體會(huì)，形成新經(jīng)驗(yàn),，提高并促進(jìn)教師課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2、成立“‘后茶館式教學(xué)’成果推廣運(yùn)用實(shí)踐研究”課題組,。學(xué)校把“后茶館式教學(xué)”成果的推廣運(yùn)用作為推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量主要抓手,。

3,、在教學(xué)常規(guī)落實(shí)中加強(qiáng)“后茶館式教學(xué)”實(shí)踐運(yùn)用研究。根據(jù)“后茶館式教學(xué)”——“讀讀,、議議,、練練、講講,、做做”要求,，教研組和備課組加強(qiáng)“后茶館式教學(xué)”實(shí)踐運(yùn)用研究，在備課,、上課,、作業(yè)設(shè)計(jì)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)“后茶館式教學(xué)”特色,。教導(dǎo)處整合推進(jìn)“一師一優(yōu)課,、一課一名師”曬課活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)“后茶館式教學(xué)”有效落實(shí)的研究和指導(dǎo),；教研組和備課組要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)教研,，研究“后茶館式教學(xué)”在各自學(xué)科課堂教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用，積累“后茶館式教學(xué)”相關(guān)研究資料——預(yù)習(xí)案,、講解案,、作業(yè)案等，積極探索在課改新形勢(shì)下的教育教學(xué)規(guī)律,，不斷提高教學(xué)水平,。

三、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)

2,、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng).借助區(qū)教育學(xué)院及兄弟學(xué)校專家,、教師力量，通過走出去,、請(qǐng)進(jìn)來,、開展讀書交流會(huì)、松育講壇等,，整體提高青年教師的教學(xué)素養(yǎng),，使青年教師脫穎而出，成為學(xué)校的骨干力量。

3,、提供教師自我發(fā)展的空間和氛圍,。學(xué)校根據(jù)上海市20xx學(xué)年課程計(jì)劃有關(guān)要求，學(xué)校不再搞全校性月考,，不參與區(qū)域聯(lián)考,。學(xué)科教師根據(jù)學(xué)校學(xué)生學(xué)情，結(jié)合課程教學(xué)計(jì)劃和區(qū)教育學(xué)院學(xué)科進(jìn)度要求,，合理安排教學(xué)進(jìn)程,。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常學(xué)習(xí)過程性評(píng)價(jià)，提高備課組老師自行命題能力,，以不斷改進(jìn)教學(xué)行為,，提高日常課堂教學(xué)質(zhì)量。

4,、學(xué)校積極支持教師外出學(xué)習(xí),、開展教學(xué)研討、從事課題研究,、訂閱教學(xué)參考資料等,，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

四,、抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

本學(xué)期按照教育學(xué)院培訓(xùn)部要求,，梳理教師學(xué)分情況，完成未滿學(xué)分教師的的掃尾工作,；完成學(xué)歷進(jìn)修沖抵學(xué)分,、高級(jí)教師專題研修學(xué)分申報(bào)、師訓(xùn)四項(xiàng)評(píng)選工作等,。另外按照師訓(xùn)部的工作要求,，在不影響正常教學(xué)的前提下，有計(jì)劃地安排教師參加區(qū)教育局,、教育學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),，如見習(xí)期教師規(guī)范化培訓(xùn)、書法教師專項(xiàng)培訓(xùn),、語(yǔ)言文字專管員培訓(xùn),、心理咨詢師培訓(xùn)等，促使廣大教師不斷完善自身學(xué)習(xí),，努力提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。

五、推進(jìn)課題研究

重視教育教學(xué)研究,，提升教師專業(yè)化能力,。加強(qiáng)已有幾個(gè)區(qū)級(jí)課題過程管理,，以及申報(bào)成功的兩個(gè)區(qū)級(jí)課題（程麗韻老師的《初中

作文

六、加強(qiáng)檔案規(guī)范化建設(shè)

根據(jù)教育學(xué)院師訓(xùn)部的要求,，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)檔案規(guī)范化建設(shè),，真實(shí)記錄教師成長(zhǎng)點(diǎn)滴，認(rèn)真做好校本培訓(xùn)資料的收集及歸檔工作,。不斷向先進(jìn)的師訓(xùn)單位學(xué)習(xí),，結(jié)合本校實(shí)際情況，不斷總結(jié)校本培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn),。

認(rèn)真貫徹省市繼續(xù)教育工作文件精神，落實(shí)歷城區(qū)20xx年繼續(xù)教育工作計(jì)劃要點(diǎn),，以組建“教師發(fā)展共同體”為抓手,，深入實(shí)施“研訓(xùn)一體”策略，努力建設(shè)“有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的教師隊(duì)伍,。

不斷完善“一二三四”的校本培訓(xùn)策略,，為學(xué)校持續(xù)跨越式發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。

（一）,、一個(gè)共同體,，就是積極推動(dòng)成立“教師發(fā)展共同體”。

成立“教師發(fā)展共同體”的想法,，是受“人類命運(yùn)共同體”新理念啟發(fā)提出來的,，已經(jīng)寫入歷城二中教代會(huì)文件，提出了共同體的“六個(gè)一”,，擬4月份各科成立一個(gè)以上的“教師發(fā)展共同體”,。

（二）、兩個(gè)引領(lǐng)：專家引領(lǐng),，課題帶動(dòng)

1,、專家引領(lǐng)。學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展離不開高層次的專業(yè)引領(lǐng),，我校十多年來,，堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)前至少一天的全員培訓(xùn),，邀請(qǐng)著名的教育家、教授,、名師來我校開講座,，通過高端引領(lǐng)，提升教師專業(yè)眼界和境界,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

2、課題帶動(dòng),。截至目前,，我校已經(jīng)獲批市級(jí)“十三五”重大課題、重點(diǎn)課題各一項(xiàng),，區(qū)級(jí)“十三五”重點(diǎn)課題八項(xiàng),，并已開題，正在積極申報(bào)三項(xiàng)省級(jí)“十三五”課題,，另外還有十多個(gè)“微課題”,。通過課題研究，帶動(dòng)老師們自我研修,，自覺發(fā)展,。

（三）、三大工程：青藍(lán)工程,、讀書工程,、名師（名班主任）培養(yǎng)工程

1、青藍(lán)工程,。自20xx年9月,，我校制定了《歷城二中“青藍(lán)工程”管理方案》，此后每學(xué)年第一個(gè)月我校都啟動(dòng)新一屆“青藍(lán)工程”,，并總結(jié)評(píng)價(jià)上一年度“青藍(lán)工程”,，優(yōu)秀師傅代表和優(yōu)秀徒弟代表要在這個(gè)啟動(dòng)儀式上發(fā)言，極大地促進(jìn)了青年教師成長(zhǎng),，也極大地?zé)òl(fā)了一批中老年骨干教師的工作熱情,，涌現(xiàn)出許多和諧教研組，標(biāo)兵師徒,。

2,、讀書工程。學(xué)校從20xx年開始系統(tǒng)開展歷城二中教師讀書活動(dòng),，并于20xx年2月召開的歷城二中九屆三次教代會(huì)上通過了《歷城二中教師讀書

活動(dòng)方案

3、名師（名班主任）培養(yǎng)工程,。學(xué)校教科室對(duì)于省,、市、區(qū)三級(jí)“三名”人選,，做好管理工作,，同時(shí)，學(xué)校也評(píng)選校級(jí)名師名班主任,，為上一級(jí)“三名”工程的順利開展打好基礎(chǔ),。

（四）、四大平臺(tái)：二中講堂,、公眾號(hào)、優(yōu)秀教學(xué)資源和“十佳”教師評(píng)選,。

1,、二中講堂。每周五上午文科“二中講堂”,，下午理科“二中講堂”,，雷打不動(dòng)。講堂的內(nèi)容豐富多樣,，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和上級(jí)工作安排,，有心理講座、美學(xué)講座,、各科課例研究,、“一師一優(yōu)課”打磨、讀書分享,、課題培訓(xùn),、先模事跡報(bào)告等等。

2,、公眾號(hào),。歷城二中公眾號(hào)每天都對(duì)本校的教研活動(dòng),、優(yōu)秀教師事跡、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)心得等及時(shí)分享,。

3、優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比,。教師的個(gè)人備課或

課件

4,、“十佳”教師評(píng)選,。每年年底，通過個(gè)人申請(qǐng),，述職答辯,，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議，群眾評(píng)議,，學(xué)生（服務(wù)對(duì)象）評(píng)議,，四十歲以上中老年教師參評(píng)“飛鷹獎(jiǎng)”，青年骨干教師參評(píng)“園丁獎(jiǎng)”,，優(yōu)秀班主任參評(píng)“春蠶獎(jiǎng)”,，工作5年之內(nèi)的參評(píng)“新秀獎(jiǎng)”，教輔后勤人員參評(píng)“螺絲釘獎(jiǎng)”,。

（五）其他師訓(xùn)工作

1,、完成省市區(qū)各級(jí)遠(yuǎn)程研修工作。

2,、承擔(dān)“名家名師送教”活動(dòng)及各級(jí)教研活動(dòng),。

3、開展“一師一優(yōu)課”活動(dòng),。

4,、其他上級(jí)交辦的師訓(xùn)干訓(xùn)工作。

全面貫徹黨的教育方針,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，我堅(jiān)持“遵循規(guī)律抓好基礎(chǔ)，提高質(zhì)量,，全面育人,，形成特色”的基本思路。以“養(yǎng)成習(xí)慣,，激發(fā)情趣”為切入點(diǎn),，著眼于學(xué)生的發(fā)展,，著手于均衡，公平,，和諧的教育結(jié)構(gòu),，著力于教育教學(xué)質(zhì)量的提高，夯實(shí)常規(guī)管理學(xué)生,，突出教育教學(xué)中心,，深化課程改革，穩(wěn)中求變,，變中求進(jìn),，不斷增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，塑造人格魅力,，努力提高教育教學(xué)素質(zhì),。

我通過參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，培養(yǎng)正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀和教育觀念，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,，不斷提高和完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷提高履行

崗位職責(zé)

堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,，堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨,。要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,；要廉潔從教，反思自己的行為,，積累經(jīng)驗(yàn),，探索教育的新理念以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。

“一德四新”（即師德教育、新理念,、新知識(shí),、新方法、新技能）的學(xué)科培訓(xùn)為主要內(nèi)容,。

1.政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及師德教育和職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論與素質(zhì)教育理論,、教育教學(xué)技能訓(xùn)練,、以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)實(shí)踐研究等,。

2.突出新課程教材改革對(duì)知識(shí)能力的新需求和創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。

3.通過實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

1.繼續(xù)開展職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)活動(dòng),，提升人文素養(yǎng),。

同時(shí)結(jié)合文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，繼續(xù)開展學(xué)生,、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)教師滿意度的調(diào)查，針對(duì)存在問題及時(shí)采取措施予以改進(jìn),，堅(jiān)決做到依法治教,、廉潔從教。

2.做好表率,、為人師表,。

教師是學(xué)生的典范，教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象,。身為一名教師要身先士卒,，起到帶頭作用，言行舉止要正派,，為人師表,。

3.立足校本，扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

積極參與校本培訓(xùn),，要以問題為中心，以崗位為課堂,，以實(shí)踐為老師,，在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,，突出對(duì)課堂多層次的分析和反思,，要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思，以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念,、行為,、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué),，要通過同事間的“互聽互評(píng)”活動(dòng),，觀察研究教學(xué)來反思，要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平,。

繼續(xù)教育工作計(jì)劃計(jì)劃篇七

今年是中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施工程的第二年,，我校在《大方縣20xx年中小學(xué)（園）教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》的指導(dǎo)下，并結(jié)合全鄉(xiāng)實(shí)際認(rèn)真落實(shí)繼續(xù)教育工作,。圍繞教育改革發(fā)展主題,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高全鄉(xiāng)教師整體素質(zhì)為核心,，提升教師培訓(xùn)質(zhì)量為主線,。從校本培訓(xùn)與教師研修中加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，提高建設(shè)專業(yè)知識(shí)與教育教學(xué)技能,，從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）“一德四新”培訓(xùn)

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,。

今年我校師德師風(fēng)建設(shè)工作主要側(cè)重于學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)師德師風(fēng)的評(píng)議及活動(dòng)回顧總結(jié),。根據(jù)“增強(qiáng)生命感和使命感”教師師德師風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)要求,，通過學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)師德師風(fēng)的評(píng)議,、總結(jié),，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感與使命感。圍繞“增強(qiáng)生命感和使命感”的“六個(gè)育人理念——生命是平等的,、生命是有情感的,、生命是有理想的、生命是有尊嚴(yán)的,、生命是有差異的、生命是有限的”,。踐行“愛的教育”,，培養(yǎng)和提升教師有“愛的`情感、愛的行為、愛的能力,、愛的藝術(shù)”,。組織開展評(píng)議活動(dòng)。把師德師風(fēng)建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處,。

2,、加強(qiáng)教師“四新”培訓(xùn)工作。

“四新”即為新理念,、新知識(shí),、新方法、新技能,。以專業(yè)類教材與通識(shí)類教材為主要的培訓(xùn)內(nèi)容,，建立全員參與培訓(xùn)的機(jī)制，通過集中培訓(xùn)與自學(xué)的方式,，加強(qiáng)教師“四新”培訓(xùn)教育,。

（二）認(rèn)真總結(jié)20xx年“國(guó)培計(jì)劃”的學(xué)習(xí)成果，繼續(xù)抓好20xx年“國(guó)培計(jì)劃”的參培工作,。

（三）積極參加上級(jí)組織的班主任培訓(xùn)工作,。

動(dòng)員全體老師積極參加班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)，按照培訓(xùn)要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),，認(rèn)真總學(xué)習(xí),、總結(jié)，找出適合當(dāng)?shù)匕嘀魅喂ぷ鞴芾淼慕虒W(xué)策略武裝自己,。通過培訓(xùn)達(dá)到提高班主任的工作能力和管理水平,，全面提高班主任教師的整體素質(zhì)。

（四）積極選派學(xué)校骨干教師參加上級(jí)組織的學(xué)科培訓(xùn),，并組織好校級(jí)學(xué)科培訓(xùn)工作,。

（五）認(rèn)真搞好第八批縣級(jí)骨干教師，“十二五”第三批地級(jí)骨干教師的推選工作,。

繼續(xù)教育工作計(jì)劃計(jì)劃篇八

20xx年5月,，寬甸小學(xué)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展聯(lián)盟成立。

寬甸小學(xué)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展聯(lián)盟成立,，是我縣城鄉(xiāng)小學(xué)間的一次橫向聯(lián)結(jié),，是我縣為推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的的一次大手筆之作，具有開拓意義,。俗話說：大海航行靠舵手,。在茫茫的大海上，航船很容易迷失方向,，只有相信并依靠舵手的指引,，航船才能行穩(wěn)致遠(yuǎn),，順利到達(dá)彼岸。教育局搭建的這一聯(lián)盟平臺(tái),，能夠讓我們?cè)诰诸I(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,，在教師進(jìn)修學(xué)校的積極支持與指導(dǎo)下，明確方向,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同譜寫寬甸小學(xué)教育的新篇章。

“火車跑得快,，全靠車頭帶,。” 寬甸小學(xué)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展聯(lián)盟,，就好似一列火車,，載著寬甸小學(xué)教育人的夢(mèng)想與努力，向著德智體美勞綜合發(fā)展的國(guó)家目標(biāo)全速前進(jìn),。但是我們清醒地認(rèn)識(shí)到,，寬甸城鄉(xiāng)小學(xué)教育的發(fā)展仍然很不均衡。寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)構(gòu)建的“賞識(shí)教育”體系,，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了地區(qū)的前列,，近乎完美的詮釋了“賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生，為其一生奠基”的辦學(xué)宗旨,。作為聯(lián)盟的成員,，我們?cè)敢庾プ“l(fā)展自身的契機(jī)，在寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)這輛火車頭的牽引下,，砥礪前行不掉隊(duì),，共享優(yōu)質(zhì)資源，努力提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

記得有句歌詞：一根筷子輕輕被折斷,，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。只要各所成員校都緊密地團(tuán)結(jié)在聯(lián)盟里,，五色交輝,，相得益彰，我們的縣域小學(xué)教育一定會(huì)得到大發(fā)展,。過去,，我們都是想盡各種辦法帶老師去縣域內(nèi)外各所學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在有了聯(lián)盟組織,，我們就有了更多的機(jī)會(huì)邀請(qǐng)聯(lián)盟中的各校優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)到我校開展講學(xué)活動(dòng)，以我們的學(xué)校為主場(chǎng),，實(shí)現(xiàn)對(duì)教育教學(xué)最精確的診斷與指導(dǎo),，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

今年，防疫任務(wù)繁重,，也不知道會(huì)持續(xù)多久，因此校際之間人員流動(dòng)困難,。但引進(jìn)來作為繼續(xù)教育的工作目標(biāo)之一,，我們一直在努力。將來一段時(shí)間內(nèi),，我們會(huì)不斷引進(jìn)聯(lián)盟內(nèi)優(yōu)質(zhì)力量,，來促進(jìn)我們的發(fā)展。

繼續(xù)教育工作計(jì)劃計(jì)劃篇九

在新的一年教師繼續(xù)教育及培訓(xùn)工作中,，要緊緊回繞教育局的中心工作及《太倉(cāng)市中小學(xué)教師教育三年規(guī)劃》,，加大師資培訓(xùn)的力度。具體工作上要達(dá)到四結(jié)合四突出,，即：堅(jiān)持常規(guī)培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)的結(jié)合,，突出常規(guī)培訓(xùn);專業(yè)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)的結(jié)合，突出校本培訓(xùn);傳統(tǒng)面授培訓(xùn)與現(xiàn)代信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的結(jié)合,，突出網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的新方法;面向教師培訓(xùn)與面向社會(huì)培訓(xùn)的結(jié)合,，著力點(diǎn)突出教師培訓(xùn)上。通過努力,，使培訓(xùn)工作更加扎實(shí)有效,，豐富多樣。

根據(jù)太教人(xx)9號(hào)文件《關(guān)于開展青年教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)考試的通知》要求,，今年上半年,，將開展初中青年教師地英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)及測(cè)試工作。針對(duì)全市初中的特點(diǎn),，要在以下幾個(gè)方面做好工作：

1.認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,。要在全市的校長(zhǎng)會(huì)議及教導(dǎo)主任會(huì)議上，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,。要求各學(xué)校要將教育局太教人(xx)9號(hào)文件《關(guān)于開展青年教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)考試的通知》全文再在教師中組織學(xué)習(xí),，對(duì)培訓(xùn)的意義及目的要求要講清講透。

2.周密布置,，確保培訓(xùn)及測(cè)試對(duì)象全員參與,。繼續(xù)教育辦公室在xx年底，就已經(jīng)下發(fā)了調(diào)查摸底表,，新學(xué)期一開學(xué),，將及時(shí)地下發(fā)正式培訓(xùn)、測(cè)試報(bào)名表,，要做到學(xué)?；麅?cè),、調(diào)查摸底表與正式報(bào)名表三表基本吻合，確保每一個(gè)培訓(xùn)及測(cè)試對(duì)象都能參與,。

3.合理安排培訓(xùn)點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的監(jiān)管。針對(duì)本學(xué)期在各初中全面推開,，點(diǎn)多量大的特點(diǎn),，我們繼續(xù)教育辦公室將本著方便教師，注重培訓(xùn)質(zhì)量的原則而合理地安排相應(yīng)的培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn),。每個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)上,，繼續(xù)教育辦公室將安排專人加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)的管理，做好培訓(xùn)出勤的點(diǎn)名工作及培訓(xùn)監(jiān)督,。對(duì)各學(xué)校的培訓(xùn)情況在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行及時(shí)通報(bào),。

4.嚴(yán)密組織測(cè)試，確保比較高的通過率,。認(rèn)真做好測(cè)試的組織管理,，讓每一個(gè)參與培訓(xùn)的教師都能參加測(cè)試。嚴(yán)格把好測(cè)試關(guān),，堅(jiān)持測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn),。

中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃，是以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,，促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用為目的,，通過建立中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認(rèn)證制度，組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓(xùn),，全面提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,。

實(shí)施中小學(xué)教師技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃，是推進(jìn)教育信息化,，實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，提高教育質(zhì)量的迫切需要;是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，建設(shè)專業(yè)化教師隊(duì)伍的必然要求,。對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合,，提高教育教學(xué)水平具有重要意義。

本學(xué)期的具體工作是：首先做好相關(guān)的宣傳工作,，明確目的意義,。其次是做好培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)查摸底，核對(duì)各個(gè)不同層次培訓(xùn)的人數(shù),。三是合理安排培訓(xùn)的順序,，與目前進(jìn)行的青年教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)錯(cuò)開時(shí)間。四是選定相應(yīng)的培訓(xùn)教材,。五是制訂培訓(xùn)計(jì)劃,，明確學(xué)校培訓(xùn)與本中心培訓(xùn)的內(nèi)容安排,，充分發(fā)揮各學(xué)校的培訓(xùn)資源。六是組織建立一支集全市最高水平的教育技術(shù)培訓(xùn)骨干師資隊(duì)伍,，對(duì)培訓(xùn)師資進(jìn)行先期培訓(xùn),，為全面推開面上的培訓(xùn)打好基礎(chǔ)。

1.認(rèn)真做好目前正在舉辦的各類培訓(xùn)班的結(jié)束階段的培訓(xùn)工作,，確保這些培訓(xùn)班保質(zhì)保量地完成培訓(xùn)任務(wù),。目前正在進(jìn)行的各類短期教師培訓(xùn)班有小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師培訓(xùn)班、中小學(xué)體育,、心理健康教師培訓(xùn)班、中學(xué)物理,、語(yǔ)文青年教師培訓(xùn)班,。五個(gè)培訓(xùn)班在學(xué)期初要召開班主任會(huì)議，落實(shí)結(jié)束階段的相關(guān)工作,。

2.切實(shí)做好見習(xí)期教師的培訓(xùn)考核工作,。加強(qiáng)對(duì)見習(xí)教師的課堂教學(xué)隨機(jī)檢查力度，爭(zhēng)取對(duì)所有見習(xí)教師都能進(jìn)行聽課檢查,，把平時(shí)的課堂教學(xué)情況作為考核的重要依據(jù),。考試中,，要注重實(shí)踐能力的考查,，確保見習(xí)教師適應(yīng)新課程的發(fā)展要求。

3.抓好中小學(xué)青年教師高級(jí)研修班的結(jié)業(yè)組織工作,。中小學(xué)青年教師高級(jí)研修班是教育局培育名師工程的重點(diǎn)項(xiàng)目,，繼續(xù)教育辦公室要與教研、教科室的相關(guān)部門一起全力抓好該班的結(jié)束階段工作,。要組織開展與導(dǎo)師的研討,、重大活動(dòng)觀摩、論文集的出版,、培訓(xùn)工作總結(jié)等活動(dòng),。

4.要根據(jù)新的形勢(shì)發(fā)展需要及已經(jīng)制訂的相關(guān)培訓(xùn)規(guī)劃，繼續(xù)在本學(xué)期中開設(shè)新的短期教師培訓(xùn)班,。主要是開設(shè)小學(xué)語(yǔ)文骨干青年教師培訓(xùn)班,、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班、中小學(xué)藝術(shù)青年教師培訓(xùn)班,。具體培訓(xùn)班的計(jì)劃及開班時(shí)間將另行下發(fā)通知,。

5.在暑假中，組織開展英語(yǔ)引智培訓(xùn),，今年暑假,，將分別舉辦小學(xué),、中學(xué)英語(yǔ)教師引智培訓(xùn)，由外籍教師承擔(dān)培訓(xùn)工作,，使我市的英語(yǔ)教師更能在教學(xué)理念上,、教學(xué)方法上及口語(yǔ)的表達(dá)上適應(yīng)英語(yǔ)教學(xué)的需要。

各學(xué)校的校本培訓(xùn)要堅(jiān)持有序,、有針對(duì)性,，提高校本培訓(xùn)的.實(shí)效。學(xué)校必須認(rèn)真制訂好學(xué)期校本培訓(xùn)的計(jì)劃,。教師參加繼續(xù)教育必須要有書面筆記記錄,。從xx年開始，各學(xué)校聘請(qǐng)外地專家,、學(xué)者到本校講座,，要在活動(dòng)前報(bào)繼續(xù)教育辦公室備案，由繼續(xù)教育辦公室派人參與并記錄,，依此可以作為該學(xué)校教師專業(yè)培訓(xùn)的課時(shí)數(shù),。新學(xué)期開學(xué)的初期，各學(xué)校要認(rèn)真檢查教師的寒假學(xué)習(xí)筆記,，組織開展寒假學(xué)習(xí)心得的交流活動(dòng),。

繼續(xù)教育工作計(jì)劃計(jì)劃篇十

全面貫徹黨的精神，認(rèn)真落實(shí)關(guān)于"加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師的師德業(yè)務(wù)水平,，建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)"的要求,，以建設(shè)專業(yè)化教師隊(duì)伍和促進(jìn)教師素質(zhì)全面發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn),，以師德教育、新理念,、新課程,、新技術(shù)為重點(diǎn)內(nèi)容，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),，業(yè)化的新型教師隊(duì)伍,，為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。

1,、堅(jiān)持以繼續(xù)教育為課改服務(wù)為宗旨,。全面堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，全面對(duì)教師進(jìn)行了"一德三新"培訓(xùn),，促進(jìn)廣大教師盡快從傳統(tǒng)教材觀,、教法觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀中解放出來,，樹立全新理念,，掌握全新技術(shù)，執(zhí)行好新課程,。

2,、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則?？伸`活采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行了,。

3、堅(jiān)持注重過程,，務(wù)求實(shí)效的原則,。在新的一輪培訓(xùn)中，務(wù)必杜絕培訓(xùn)走過場(chǎng),、搞樣子的形式主義,，嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開展培訓(xùn)，注重培訓(xùn)過程的管理,，關(guān)注培訓(xùn)的效果，講求實(shí)效,。

以提高教師整體素質(zhì)為總目的,，以師德教育、新理念,、新課程,、新技術(shù)(即"一德三新"為主要內(nèi)容。

1,、注重兩個(gè)"實(shí)",，即：一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)落到實(shí)處,，真抓實(shí)干,，不搞形式，不走過場(chǎng),。從培訓(xùn)活動(dòng),、培訓(xùn)內(nèi)容到學(xué)員讀書筆記必須實(shí)真、務(wù)實(shí);二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的,。

2、做好兩個(gè)"新",，即：一,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心，緊緊圍繞"一德三新"為主要內(nèi)容開展培訓(xùn);二,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式靈活多樣,，力求創(chuàng)新,。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際和發(fā)展的要求，以分類,、分層的方式建立注重教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,，適合不同層次和不同發(fā)展階段教師成長(zhǎng)的實(shí)踐類課程。

1,、教師適應(yīng)期的培訓(xùn)

學(xué)習(xí)對(duì)象：0-2年教齡的教師

學(xué)習(xí)目標(biāo)：以教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)量的積累為重點(diǎn)，注重在有經(jīng)驗(yàn)教師指導(dǎo)下進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,，使教師正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè),，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，熟悉有關(guān)教育法規(guī),，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),，熟悉教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容，盡快適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作,。

2,、教師成熟期的培訓(xùn)

學(xué)習(xí)對(duì)象：3-6年教齡的教師

學(xué)習(xí)目標(biāo)：以促使教師更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展、關(guān)注課堂教學(xué)的效率為重點(diǎn),，提高教師教育教學(xué)的技能,，豐富教師理論知識(shí)，鼓勵(lì)教師參與課題研究,，培養(yǎng)教師善于學(xué)習(xí),，樂于思考、勤于總結(jié)的習(xí)慣,。使教師逐步樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀，具有良好的職業(yè)道德,，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,，勝任本職工作,。

3、教師發(fā)展期的培訓(xùn)

學(xué)習(xí)對(duì)象：6年以上教齡的教師

學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)的內(nèi)容以拓展教師的教育視野,，提升教師教育教學(xué)水平,，深化教師的科研能力為主。注重教師之間的合作互進(jìn),，加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)共同體的建設(shè),，使教師樂于與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樂于幫助其他教師，在合理競(jìng)爭(zhēng)中提高合作意識(shí),。加強(qiáng)以名師引領(lǐng)的校際交流,、課題研究。培養(yǎng)的方向主要以研究型教師培養(yǎng)目標(biāo)為主,。

4,、班主任、團(tuán)隊(duì)教師專項(xiàng)的培訓(xùn),。

學(xué)習(xí)對(duì)象：班主任,、團(tuán)隊(duì)教師

學(xué)習(xí)目標(biāo)：以提高班主任、團(tuán)隊(duì)教師育德能力,，培養(yǎng)優(yōu)秀,、骨干、特色班主任為重點(diǎn),，通過"尊重的教育"的探索實(shí)踐,，加強(qiáng)班主任、團(tuán)隊(duì)教師對(duì)德育工作的反思能力,，促使教師在組織,、教育、管理班級(jí)上有所創(chuàng)新,，富有成效,，建立一支適應(yīng)我校發(fā)展的班主任隊(duì)伍。

以"尊重的教育"為載體,，將"理論學(xué)習(xí)與技能提升，實(shí)踐探索與觀課研討,、課例研究與自我反思"三個(gè)板塊作為我校教師教育的主要形式,，通過"項(xiàng)目引領(lǐng)、專家指導(dǎo),、骨干示范"以點(diǎn)帶面輻射帶動(dòng)全體教師,。重點(diǎn)提高教師的理論文化素養(yǎng)，更新知識(shí)能力結(jié)構(gòu),，增強(qiáng)理論思維水平和自我發(fā)展能力;提高教師教育教學(xué)能力,，為形成教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色打好基礎(chǔ);提高教師的科研意識(shí)和科研能力，增強(qiáng)創(chuàng)新能力,。

1,、論壇研討

以主題發(fā)言、合作交流,、案例分析,、情感體驗(yàn)、讀書感受為主要形式，集研討與休閑活動(dòng)為一體,，以解決特別問題為目的,，探討教育教學(xué)規(guī)律，分析教育教學(xué)現(xiàn)象,，發(fā)表教育心得,，促進(jìn)教師積累反思素材，自覺調(diào)整教與學(xué)的行為和方式,。

2,、專業(yè)引領(lǐng)

(1)專家引領(lǐng)。請(qǐng)校內(nèi)外有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家,、學(xué)者,、教師來校指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師，以拓展教師的視野,，提高教師們的水平,，使其成長(zhǎng)為各自專業(yè)的學(xué)科骨干。

(2)師徒結(jié)對(duì),。由學(xué)校骨干教師為導(dǎo)師,，負(fù)責(zé)帶教培養(yǎng)新教師、青年教師,。通過傳,、幫、帶,、導(dǎo)等方法,，促使教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，并形成特色,。

3,、課堂觀摩

通過對(duì)具體的教育教學(xué)情景的觀摩、學(xué)習(xí),、交流,，開闊教師的視野，使教師在分享別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，研究自己積累反思素材,，提高教師解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力和提高自我覺察水平。

4,、教研導(dǎo)向

以提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力為主,，使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

(1)主題教研

開展以"課例"為載體的行動(dòng)研究,，以問題解決為切入口,，通過課例分析,、探究學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng),、現(xiàn)場(chǎng)診斷等形式,，讓教師在教育行動(dòng)中成長(zhǎng)。

(2)課題研討

以課題研究為載體,，強(qiáng)化問題意識(shí),，促使教師善于將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理性思考。學(xué)校對(duì)課題研究成果及時(shí)總結(jié)和推廣應(yīng)用,。

5,、專題講座

根據(jù)學(xué)校與教師發(fā)展的需要，選擇相關(guān)專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以某一學(xué)科,、某一專業(yè)領(lǐng)域或某一"熱點(diǎn)"、"焦點(diǎn)"問題為中心,，使教師有針對(duì)性地得到相關(guān)知識(shí),。

6、跨校學(xué)習(xí)

安排教師到外校學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,、方法，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理思路,。返校后及時(shí)消化,、總結(jié)、匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲,，供我校教師借鑒,，以此拓展教師視野，推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。

繼續(xù)教育工作計(jì)劃計(jì)劃篇十一

以小學(xué)新課程改革為重點(diǎn),，堅(jiān)持“面向全員，突出骨干,，聚焦課堂”的原則，向“培訓(xùn)”要生產(chǎn)力,，積極開展“大培訓(xùn),、大練兵、大比武”活動(dòng),，快速提升我校領(lǐng)導(dǎo)教師的整體素質(zhì)和能力,，致力打造一支師德高尚、理念先進(jìn),、手段科學(xué),、能力之上的.領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍,。

針對(duì)我校當(dāng)前教師隊(duì)伍的實(shí)際，師德教育的重點(diǎn)是開展政治思想,、法制觀念,、敬業(yè)精神、行為規(guī)范和心理品質(zhì)教育,，重點(diǎn)解決教師價(jià)值觀,、法紀(jì)觀、職業(yè)觀,、道德觀和學(xué)生觀等方面存在的突出問題,。在教學(xué)活動(dòng)中轉(zhuǎn)變教育理念，突出學(xué)生主體地位,，嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生和歧視困難學(xué)生,，嚴(yán)格落實(shí)師德“一票否決”制度，把師德表現(xiàn)與評(píng)先選優(yōu),、職務(wù)評(píng)聘掛鉤,。

結(jié)合教育局繼教中心年初計(jì)劃，我們著重做好以下幾項(xiàng)工作,。

1,、組織教師課標(biāo)培訓(xùn)。

2,、組織教研組長(zhǎng)培訓(xùn),。

3、組織班主任培訓(xùn),。

4,、組織教師繼續(xù)教育教材培訓(xùn)

5、組織英特爾未來教育培訓(xùn),。

5,、骨干教師培訓(xùn)。

6,、組織領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),。

7、組織新教師的培訓(xùn),。

校本培訓(xùn)與教育教學(xué)緊密相聯(lián),，并具有其特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，我們著重在五項(xiàng)工作上做文章,。

1、注重論文寫作與發(fā)表,。教師要結(jié)合本專業(yè)本學(xué)科特點(diǎn),，積極撰寫教育教學(xué)論文,，力爭(zhēng)在縣市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表。教師發(fā)表的論文,，要及時(shí)到學(xué)校教務(wù)處登記,，并記入教師個(gè)人年度考核檔案。

2,、推進(jìn)學(xué)術(shù)交流與課題研究活動(dòng),。學(xué)校按學(xué)科成立教學(xué)研究小組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本學(xué)科專業(yè)教師的教研活動(dòng),，每次活動(dòng)的內(nèi)容,、效果及參加的人員要及時(shí)填寫，做好記載,。課題研究,，必須落實(shí)到人。教師應(yīng)結(jié)合培訓(xùn)向?qū)W校提交一篇學(xué)術(shù)交流論文,，學(xué)校將選取優(yōu)質(zhì)論文向上級(jí)部門推薦,、發(fā)表。

3,、開展講課比武活動(dòng),。講課主要包括公開課、觀摩課和提高課,。學(xué)校教務(wù)處要精心組織好講課比武活動(dòng),。每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)，要將授課教師名單,、授課教案,、評(píng)課結(jié)果整理歸檔。男50歲,、女45歲以下的教師,，每年至少講一次公開課或觀摩課或提高課。

4,、落實(shí)聽課計(jì)劃,。領(lǐng)導(dǎo)和教師要認(rèn)真安排好聽課時(shí)間，按規(guī)定完成聽課節(jié)數(shù),，校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于30節(jié),、教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié)、其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于50節(jié),。