人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

文明禮儀主題班會(huì)主持稿單人篇一

今天的主題班會(huì),我們就來(lái)一起討論關(guān)于文明校園的話題。首先,，我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人端玲同學(xué)(女),、晁紅偉同學(xué)(男)，掌聲有請(qǐng),！

男：老師們

女：同學(xué)們

合：大家下午好,！

女：今天這個(gè)班會(huì)課我們要講的是一個(gè)老生常談的話題,，大家想知道是什么嗎？

男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了,。

男：在家里 ,，學(xué)校里,馬路上,，網(wǎng)上……隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞。

女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,，今天我們首先就這個(gè)話題請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：

1,、 尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好,，或微笑行注目禮,。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門(mén)或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀,，回答問(wèn)題要自然大方,，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀,。

2,、 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方,、活潑整潔為主,。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,，不燙發(fā),、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊,、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā),、不染發(fā),。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲,，女生不化妝,、不涂指甲油,。

3,、對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助,。要坦誠(chéng)相見(jiàn)，相互溝通交流,，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,。寬容理解，善為人意,。己所不欲,，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬,，度量要廣,。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ),，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

4、 家庭禮儀：上學(xué),、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼,；客人來(lái)訪,，要熱情地接待?？腿烁孓o時(shí),，應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí),，不要輕易打擾他們,，長(zhǎng)輩病了,，要勤問(wèn)候、多問(wèn)候,。

女：相信經(jīng)過(guò)我們的介紹,，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證,。

男：愛(ài)美之心，人皆有之,，每個(gè)人都希望自己擁有美,。擁有美,，能贏得他人的欣 賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣,。大自然中,，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無(wú)一不展示出內(nèi)在美的力量,，或許這就是美存在的地方,。

女：外表的美是暫時(shí)的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì),，自信,、善良、平靜就是美,，它不光使你自己光彩照人,、充滿魅力，還能感染別人,，讓別人感受到快樂(lè),、幸福。

男：下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象

我們班的黑板報(bào),，記得上次學(xué)校評(píng)比還得了甲+呢,，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了；

再來(lái)看看我們的課桌,，本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門(mén)、刻得面目全非,，可能這桌不是你刻的,，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為；

下課的時(shí)候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧, 滿嘴臟話, 上課隨便講話, 甚至有的人不尊重老師;

開(kāi)門(mén)的時(shí)候總那么一些人不先敲門(mén),不用手而用腳;

看看我們校園的地面情況,，食品包裝袋,，小紙團(tuán)，果皮等隨地可見(jiàn),，沒(méi)有丟到垃圾筒里,；

看看這些好端端的門(mén)被某些同學(xué)踢的都是洞；廁所的墻壁上的腳印;

有的人騎車橫沖直撞, 在公共過(guò)道上打球,，你在打的時(shí)候可以很開(kāi)心,，可你曾感受過(guò)行人的那份提心吊膽嗎？

但是這些行為己成為過(guò)去,，我們班從今年開(kāi)學(xué)以來(lái),，全班同學(xué)制訂了《職教中心08(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來(lái)，同學(xué)們都自覺(jué)地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,，課內(nèi),、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成，不文明的同學(xué)越來(lái)越少,，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好的人多了,，互相幫助的行為多了,。

男：我想，通過(guò)這次活動(dòng),，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,，更希望同學(xué)們能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，然而去改正。

女：下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全校師生發(fā)起倡議.下面有請(qǐng)班長(zhǎng)晁紅偉代表08（9）班提出倡儀如下

“文明禮貌伴我行”倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

現(xiàn)在春光明媚,，正是萬(wàn)象更新的季節(jié),，沐浴在春風(fēng)里,，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài),。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美好校園, 文明校園,。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：

1,、語(yǔ)言文明,、禮貌待人,，不說(shuō)粗話,、臟話,，不打架罵人,，講普通話,，用禮貌語(yǔ),，態(tài)度和藹,，友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母,。

2、舉止文明,，情趣健康,，不,，不參加封建迷信活動(dòng)，不看色情,、兇殺,、迷信的書(shū)刊、影視片,，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,、舞廳。

3,、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物,，不毀壞花草樹(shù)木。

4,、遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路,，不闖紅燈，不騎車帶人,，走路要在人行道,。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī),、隨身聽(tīng),、mp3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來(lái),。

5,、愛(ài)護(hù)公物，遵守公德,。不亂涂抹,、亂刻畫(huà)，遵守公共秩序,，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄,。

6,、志愿活動(dòng)，積極參與,。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作,。

同學(xué)們,，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱,，多一份快樂(lè)；少一份冷漠,，多一份溫情,；少一份庸俗，多一份高尚,。讓我們?cè)谶@個(gè)美好光明的季節(jié)里,，撒下文明之種，栽下禮儀之花,，從現(xiàn)在做起,，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅,、和氣,、謙遜的人。讓校園因我們更青春,，讓春天因我們更溫暖,！

08(9)班

二0xx年x月

男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生,。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,，伴隨著我們的文明禮儀沒(méi)有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文明用語(yǔ),，做文明事情, 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人,。

結(jié)束語(yǔ)：

感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì)，感謝各位同學(xué)的積極參與, 在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,，可能一時(shí)你是改變不了的，但只要你有改變的決心,，相信你會(huì)成功的,。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭,、校園,、社會(huì)！

08(9)班

二0xx年xx月xx日

文明禮儀主題班會(huì)主持稿單人篇二

甲：親愛(ài)的同學(xué)們,，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,，她有五千年悠久的歷史,。

乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。

甲：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),。

乙：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明,、懂禮貌的少先隊(duì)員,。

合：“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人甲：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng),，五千余載,，淵源流長(zhǎng)。

主持人乙：文明古國(guó),，禮儀之邦,，世界矚目，國(guó)人容光,。

主持人甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹,。

主持人乙：文明之花在心中開(kāi)放。

主持人甲：我們是21世紀(jì)的文明人,。

主持人乙：我們要做21世紀(jì)文明人,。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想,。

主持人甲：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái),。

主持人乙：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《歌頌文明》

甲：說(shuō)到文明,，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

乙：是啊,，從生下來(lái)就得到了父母的教育,，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí),。

主持人甲：做文明的人要有良好的行為,，

主持人乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

主持人甲：做到這些,，需要克服許多困難,，

主持人乙：是的，說(shuō)到這里,，有幾位特殊人物今天也來(lái)到了這里!瞧,，她們來(lái)了!

主持人甲：禮儀山其實(shí)就在我們的身邊，希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后，能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案,。

主持人甲：古人云：“人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”!

乙：看完們精彩的表演,，我們受到了很大的教育,，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中,，我們要滿懷激情地去培育它,，給它澆水，向它施肥,，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天大樹(shù),。下面請(qǐng)欣賞相聲《文明禮儀在心中》

主持人甲：我國(guó)是禮儀大國(guó),，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪,。

主持人乙：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ觥Ｎ覀儜?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

主持人甲：要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,，首先要做到說(shuō)話文明,，談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸,、言辭得體,。

主持人乙：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們要做到(讀)：遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,，靠右行走,，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫(xiě)亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),，爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈、行為美的好學(xué)生。

甲：你說(shuō)的真好，還有幾位同學(xué)說(shuō)的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)欣賞一下,。

主持人甲：朝霞托著紅日,，徐徐從東方升起,。

主持人乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地,。

主持人甲：隊(duì)員們甜美的歌聲,，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心,。讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰,。我們要來(lái)作下一份,。讓我們一起宣讀

全體起立立正

請(qǐng)跟我宣誓：

我們鄭重，時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,，做一名講文明,，懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。

乙：請(qǐng)坐,，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,。

甲：《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，全體起立,，退旗!

文明禮儀主題班會(huì)主持稿單人篇三

男：老師們女：同學(xué)們

合：大家下午好!

女：今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),，大家想知道是什么嗎?

男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到,，已經(jīng)是滾瓜爛熟了,。

男：在家里，學(xué)校里,，,，馬路上，大廈上,，網(wǎng)上,，電視里??隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞。女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,，今天我們首先就這個(gè)話題選出文明禮儀做得的人,，每組選出一名代表來(lái)參加競(jìng)選。

男：在競(jìng)選途中,，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn)，否則我們將給那位同學(xué)扣分,，請(qǐng)大家注意好自己的文明禮儀,。

女：好，那我們請(qǐng)各位代表走上講臺(tái),，用一兩句話做一個(gè)自我介紹(5分鐘左右)男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,，講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué)，請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)比,，只能選一位做得的,。

女：請(qǐng)大家注意，要公正選舉,，這次選舉不是一個(gè)組為單位,，而是以個(gè)人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,，我就不必多說(shuō)了,，開(kāi)始選舉吧!

男：好,，請(qǐng)組長(zhǎng)把紙收起來(lái)，我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),，將會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì),。

女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單，我們看看誰(shuí)的票數(shù)最多,。(請(qǐng)三人記票)

男：第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”,，有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：

女：相信經(jīng)過(guò)我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,，這是我們的第一身份證,。

男：愛(ài)美之心，人皆有之,，每個(gè)人都希望自己擁有美,。擁有美，能贏得他人的欣賞,，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣,。大自然中，木頭的紋理,、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,，無(wú)一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方,。

女：外表的美是暫時(shí)的,，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì)，自信,、善良,、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人,、充滿魅力,，還能感染別人，讓別人感受到快樂(lè),、幸福,。

男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美，同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧!曼妙莊嚴(yán)的舞姿,，古樸如天籟的音樂(lè),，華貴祥和的舞臺(tái)、燈光,，令數(shù)以億計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止,。演員們雖然聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù),。

節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽(tīng),、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏,，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結(jié)合,，那種美來(lái)自內(nèi)心與凡世的安寧,，來(lái)自靈魂和精神的升騰，那種光與影,、夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照,、博愛(ài)四射的神圣之美，令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失,。無(wú)聲天使的舞姿,，使人們終于明白什么是無(wú)聲的感動(dòng)，什么是無(wú)言的強(qiáng)大,。

讓每一個(gè)觀眾震撼,、感動(dòng)，并從中體驗(yàn)到了心靈的無(wú)比寧?kù)o,。這就是來(lái)自內(nèi)心的美,，它不需要語(yǔ)言，只要一個(gè)眼神,、一個(gè)微笑,、就讓陽(yáng)光普照、春回大地,，將快樂(lè)播撒到每一寸土地,、每一塊心田。

女：內(nèi)心的美才得以長(zhǎng)久,，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵,。修養(yǎng)與內(nèi)涵，都是智慧的外在形式,。“容人須學(xué)海,，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓,、學(xué)會(huì)寬容,。

男：是啊，有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家講述“男孩,、釘子與籬笆”的故事吧,，掌聲有請(qǐng)!xxx：從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩,，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣,。一天,，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,，就在院子的籬笆上釘一根,，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物,。

第一天,，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),，原來(lái)控制自己的脾氣,，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

終于有一天,，他一根釘子都沒(méi)有釘,，他高興地把這件事告訴了父親，父親說(shuō)：“從今天起,，如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣,，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?！?/p>

日子一天一天地過(guò)去,，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了,。父親帶他來(lái)到籬笆邊上,，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好,，可是看看籬笆上的釘子洞,，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,，動(dòng)手打人,，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個(gè)傷口,，像這些釘子洞一樣,。”

女：是啊!豐富自己的精神世界,，用知識(shí)和品德描繪出人性的美,，這樣的美，才是真正的美,，是伴隨一生的美,。

男：下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象(學(xué)生活動(dòng),、自由發(fā)言)

女：我們身邊有著許多或文明或不文明的現(xiàn)象。同學(xué)們針對(duì)這些現(xiàn)象寫(xiě)下了一篇篇精彩的文章,。接下來(lái)有請(qǐng)本次征文比賽的一等獎(jiǎng)獲得者xxx為大家講講他身邊發(fā)生的禮儀故事,。

男：現(xiàn)在進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，為了本次的文明伴我行的主題班會(huì),，我們也舉行了有關(guān)此的演講比賽,。

男：今天，雖然只有短短的一節(jié)課,，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生,。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明禮儀沒(méi)有結(jié)束,，希望大家在生活中能處處使用文明用語(yǔ),，做文明事情，做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人,。

女：最后請(qǐng)和我一起宣誓：

“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園”,。宣誓者——八四班全體同學(xué)”,。(主持人下)

結(jié)束語(yǔ)(班主任)

感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì)，感謝各位同學(xué)的積極參與,，在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時(shí)你是改變不了的,，但只要你有改變的決心,，相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,，光靠一個(gè)人是不夠的,，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。一顆樹(shù)木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空,。

文明禮儀主題班會(huì)主持稿單人篇四

主持人（合）：（鞠躬）媒體展示1五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開(kāi)在我們的心中,。老師們,，同學(xué)們，大家好,！四年級(jí)班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲：做文明的人要有良好的行為,，

乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣,。

甲：做到這些,，需要克服許多困難，

乙：做到這些,，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵,。下面先請(qǐng)大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作。

甲：是啊,，懂禮貌的孩子人人夸,。

乙：文明是做出來(lái)的，同學(xué)們,，請(qǐng)聽(tīng)曹茜朗誦《進(jìn)?！贰?/p>

甲：多文明呀,！下面,，請(qǐng)大家一邊聽(tīng)田曦朗誦《升旗》，一邊想象升旗時(shí)的情景,。

乙：同學(xué)們,，上課了，我們?cè)撛趺醋瞿?？?qǐng)聽(tīng)王儀朗誦《上課》,。

甲：我們上課做得好，課間又怎么做呢,？請(qǐng)聽(tīng)汪小雨朗誦《課間》,。

乙：同學(xué)們，放學(xué)了,，大家該怎么做,？請(qǐng)聽(tīng)范貴林朗誦《放學(xué)》。

甲：同學(xué)們我們回家該怎樣做呢,？請(qǐng)聽(tīng)張芯豪朗誦《回家》,。

乙：請(qǐng)大家爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。

甲：伙伴們,，請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話：媒體展示10乙：請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》,。

甲：下面，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的不文明現(xiàn)象,，媒體展示12乙：開(kāi)火車從徐亦開(kāi)始,，一人說(shuō)一條。

甲：我們應(yīng)該怎樣做,？

乙：下面,，讓我們莊嚴(yán)宣誓。全班齊誦

甲：現(xiàn)在，再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》,。

乙：）請(qǐng)老師提出希望：希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生,！

甲：通過(guò)上面的活動(dòng)，大家一定對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在,，我們一齊向老師表決心，齊誦《彩虹橋》,。

甲乙（合）老師們,，同學(xué)們，我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家?。ň瞎?/p>

文明禮儀主題班會(huì)主持稿單人篇五

1：親愛(ài)的隊(duì)員們，伴隨著嘹亮的隊(duì)歌,，我們又開(kāi)始進(jìn)行一次有意義的主題班會(huì),。今天，我們的主題是

全班齊讀“文明禮儀伴我行”,。

2,、我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史,。

3：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

4：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),。每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員,。

合：江英學(xué)校樂(lè)思班“文明禮儀伴我行”主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！

1：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng),，五千余載,，淵源流長(zhǎng)。

2：文明古國(guó),，禮儀之邦,，世界矚目，國(guó)人容光,。

3：我們是祖國(guó)的小雛鷹,。

4：文明之花在心中開(kāi)放。

1：我們是21世紀(jì)的文明人,。

2：我們要做21世紀(jì)文明人,。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。

3：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來(lái)。

4：請(qǐng)聽(tīng)全班誦讀《江英學(xué)校學(xué)生良好習(xí)慣“三字經(jīng)”》（全班齊誦）

1：說(shuō)到文明,，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

2：是啊,，從生下來(lái)就得到了父母的教育,，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí),。

3：做文明的人要有良好的行為,，

4：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

1：做到這些,，需要克服許多困難,，

2：是的，說(shuō)到這里,，樂(lè)思故事家今天也來(lái)到了這里,！瞧，她們來(lái)了,。（說(shuō)故事）

1：“人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”,！

2：,、，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光,。

3：古人在禮儀上為我們作出了表率,，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

4：身為二十一世紀(jì)的接班人,，我們?cè)趺茨苈浜竽?？讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)江英演講團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)的精彩演講吧（精彩演講）

1：看完精彩的演講，同學(xué)們受到了很大的教育,，禮儀就像一枚小小的種子,，深深地埋在我們心中，我們要滿懷激情地去培育它,，給它澆水,，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽,，成為參天大樹(shù),。下面就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)我們身邊還有哪些不文明的現(xiàn)象？（大家發(fā)言）

1：我國(guó)是禮儀大國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù),，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪,。

2：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),。

3：要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,，首先要做到說(shuō)話文明，談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合,、注意分寸,、言辭得體。

4：同學(xué)們,，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到（讀）：遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，靠右行走,，保障暢通,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿,；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),，爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈,、行為美的好學(xué)生。（齊讀文明禮儀歌謠）

見(jiàn)到老師有禮貌,，主動(dòng)問(wèn)聲好,。

鈴聲一響不吵鬧，用具準(zhǔn)備好,。

作業(yè)書(shū)寫(xiě)不潦草,，有錯(cuò)必改掉,。

見(jiàn)到贓物彎彎腰，環(huán)境更美好,。

團(tuán)結(jié)互助要友好,，不把矛盾鬧。

1：樂(lè)隊(duì)有了指揮,，聲音才會(huì)優(yōu)美,；

2：我們要語(yǔ)言美、行為美,、心靈美,，才算真正的美！

3：你給別人一個(gè)微笑,，別人回報(bào)給你一個(gè)春天。

4：你給別人一份溫暖,，別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限,。

1：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千,。

2：你給別人一份真誠(chéng),，別人給你溫馨的思念~~~~~

合：文明，讓人舉止文雅,；禮儀,，讓人風(fēng)度翩翩。

2：下面請(qǐng)班主任總結(jié)（班主任做總結(jié)）

3：在班會(huì)的最后,，請(qǐng)讓我們大聲呼出我們的口號(hào)——

4：讓我們莊嚴(yán)宣誓：

從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，講文明,，樹(shù)新風(fēng)，誠(chéng)實(shí)守信,，遵紀(jì)守法,，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，言語(yǔ)文明，講究衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)公物,，堅(jiān)決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生,，做優(yōu)秀的公民,。

合：《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,，全體起立，退旗,！

文明禮儀主題班會(huì)主持稿單人篇六

今天的主題班會(huì),我們就來(lái)一起討論關(guān)于文明校園的話題,。首先，我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人葉小璇同學(xué)(女),、黃培軒同學(xué)(男),，掌聲有請(qǐng)！

男：老師們

女：同學(xué)們

合：大家下午好,！

女：今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),，大家想知道是什么嗎？

男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的,。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到,，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男：在家里,，學(xué)校里,,，馬路上，大廈上,，網(wǎng)上,，電視里……隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞。

女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,，今天我們首先就這個(gè)話題選出文明禮儀做得最好的人,，每組選出一名代表來(lái)參加競(jìng)選。

男：在競(jìng)選途中,，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn),，否則我們將給那位同學(xué)扣分，請(qǐng)大家注意好自己的文明禮儀,。

女：好,，那我們請(qǐng)各位代表走上講臺(tái)，用一兩句話做一個(gè)自我介紹（5分鐘左右）

男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,，講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué),，請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)比，只能選一位做得最好的,。

女：請(qǐng)大家注意,，要公正選舉，這次選舉不是一個(gè)組為單位,，而是以個(gè)人為中心,。群眾的眼睛是雪亮的，我就不必多說(shuō)了,，開(kāi)始選舉吧,！

男：好,，請(qǐng)組長(zhǎng)把紙收起來(lái)，我們看看哪一組最迅速,！這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),，將會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單,，我們看看誰(shuí)的票數(shù)最多,。

（請(qǐng)三人記票）

男：第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”，有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：

（自由發(fā)言）

1,、(學(xué)生石慧):尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌,。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好，或微笑行注目禮,。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門(mén)或喊報(bào)告,。在課堂上要注重禮儀，回答問(wèn)題要自然大方,，聲音要清晰,，做好上下課與課中的禮儀。

2,、(學(xué)生魏鴻浩):學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段,，著裝方面應(yīng)樸素大方,、活潑整潔為主,。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜,，不燙發(fā),、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊,、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主,。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā),。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲,，女生不化妝、不涂指甲油,。

3,、(學(xué)生王思祺):對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見(jiàn),，相互溝通交流,，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解,，善為人意,。己所不欲,，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬,，度量要廣,。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ),，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

4、(學(xué)生徐洋):家庭禮儀：上學(xué),、放學(xué)或外出回家,，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼；客人來(lái)訪,，要熱情地接待,。客人告辭時(shí),，應(yīng)起身相送,。長(zhǎng)輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們,，長(zhǎng)輩病了,，要勤問(wèn)候、多問(wèn)候,。

女：相信經(jīng)過(guò)我們的介紹,，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證,。

男：愛(ài)美之心,，人皆有之，每個(gè)人都希望自己擁有美,。擁有美,，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣,。大自然中,，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無(wú)一不展示出內(nèi)在美的力量,，或許這就是美存在的地方,。

女：外表的美是暫時(shí)的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì),，自信,、善良、平靜就是美,，它不光使你自己光彩照人,、充滿魅力,，還能感染別人，讓別人感受到快樂(lè),、幸福,。

男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美，同學(xué)們一定還記得06年春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧,！

有請(qǐng)姚赤同學(xué)帶我們一起回味那震撼的時(shí)刻吧,！

大型舞蹈《千手觀音》，是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一道最靚麗的風(fēng)景,。曼妙莊嚴(yán)的舞姿,，古樸如天籟的音樂(lè)，華貴祥和的舞臺(tái),、燈光,，令數(shù)以億計(jì)的海內(nèi)外華人嘆為觀止。演員們雖然聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),，但他們的內(nèi)心被美的力量完全占據(jù),。節(jié)目導(dǎo)演嘴里數(shù)拍子給幾位老師聽(tīng)、老師用腳跺地板讓演員感受節(jié)奏,，繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣,。那是一種美與文化的結(jié)合，那種美來(lái)自內(nèi)心與凡世的安寧,，來(lái)自靈魂和精神的升騰,，那種光與影、夢(mèng)與手綻放出層層疊疊的佛光普照,、博愛(ài)四射的神圣之美,，令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失,。無(wú)聲天使的舞姿,，使人們終于明白什么是無(wú)聲的感動(dòng)，什么是無(wú)言的強(qiáng)大,。讓每一個(gè)觀眾震撼,、感動(dòng)，并從中體驗(yàn)到了心靈的無(wú)比寧?kù)o,。這就是來(lái)自內(nèi)心的美,，它不需要語(yǔ)言，只要一個(gè)眼神,、一個(gè)微笑,、就讓陽(yáng)光普照、春回大地,，將快樂(lè)播撒到每一寸土地,、每一塊心田,。

女：內(nèi)心的美才得以長(zhǎng)久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵,。修養(yǎng)與內(nèi)涵,，都是智慧的外在形式?！叭萑隧殞W(xué)海,，十分滿尚納百川”學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓,、學(xué)會(huì)寬容,。

男：是啊，趕快有請(qǐng)王維姿同學(xué)為大家講述“男孩,、釘子與籬笆”的故事吧,，掌聲有請(qǐng)！

從前,，有一個(gè)脾氣很壞的男孩,，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,，父親給了他一袋釘子,，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根,，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,，圣誕老人就會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物。

第一天,，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子,。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了,。他由此發(fā)現(xiàn)，原來(lái)控制自己的脾氣,，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多,。

終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘,，他高興地把這件事告訴了父親,，父親說(shuō)：“從今天起，如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣,，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子,。”

日子一天一天地過(guò)去，最后,，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了,。父親帶他來(lái)到籬笆邊上,，對(duì)他說(shuō)：“兒子,，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞,，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了,。就像你和別人吵架,，動(dòng)手打人，你傷害了別人,，就在別人心里留下了一個(gè)傷口,，像這些釘子洞一樣?！?/p>

女：是?。∝S富自己的精神世界,，用知識(shí)和品德描繪出人性的美,，這樣的美，才是真正的美,，是伴隨一生的美,。

男：下面請(qǐng)同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象

1(學(xué)生方菊林)：對(duì)于校園文明建設(shè)，我們學(xué)校一直以來(lái)非常重視,，并形成了一套完善的管理系統(tǒng),，也取得了一定的成效，但目前還存在一些不盡如人意的地方,，首先我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象,，先看一下我們班的黑板報(bào)，記得上次學(xué)校評(píng)比還得了甲+呢,，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了,；再來(lái)看看我們的課桌，本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門(mén),、刻得面目全非,，可能這桌不是你刻的,，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為,；下課的時(shí)候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧,滿嘴臟話,上課隨便講話,甚至有的人不尊重老師;開(kāi)門(mén)的時(shí)候總那么一些人不先敲門(mén),不用手而用腳.下面再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋,，小紙團(tuán),，果皮等隨地可見(jiàn)，沒(méi)有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣,；接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對(duì)公共財(cái)物的態(tài)度上,，看看這些好端端的門(mén)被某些同學(xué)踢的都是洞；廁所的墻壁上的腳印;有的人騎車橫沖直撞,在公共過(guò)道上打球,，你在打的時(shí)候可以很開(kāi)心,，可你曾感受過(guò)行人的那份提心吊膽嗎？

看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,，大家是不是有所感受,？

（學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言）

女：剛才我們通過(guò)討論,，大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì),，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫(xiě)下你自己的一些不文明行為,，有多少寫(xiě)多少,，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考,。寫(xiě)好了放在桌上面,，我也請(qǐng)同學(xué)起來(lái)念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的,，包括我自己。（學(xué)生活動(dòng)）

(一分鐘后)

男: 好的,，有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的,？或自告奮勇的？來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己,，沒(méi)的話我就點(diǎn)名,，（學(xué)生念好了，給予積極的鼓勵(lì),，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,，心胸寬廣等）

現(xiàn)在我請(qǐng)最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來(lái)放講臺(tái)上.

女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,，希望這些不文明的行為,、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。

（學(xué)生鼓掌,，慶祝這極具象征意義的舉措?。?/p>

（記票結(jié)果己出來(lái)）

女：我來(lái)宣布，獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎(jiǎng)的是一等獎(jiǎng)是,二等獎(jiǎng)是,三等獎(jiǎng)是.大家鼓掌祝賀,，我們并給他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)――――每人獎(jiǎng)勵(lì)月考評(píng)積分5分.

男：今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評(píng)比,，請(qǐng)同學(xué)們每人拿一張紙寫(xiě)上他們的名字。

女：他們是…………(不宣布)

但是這些行為己成為過(guò)去，我們班從今年開(kāi)學(xué)以來(lái),，全班同學(xué)制訂了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來(lái),，同學(xué)們都自覺(jué)地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己，課內(nèi),、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成，許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣,，不文明的同學(xué)越來(lái)越少,，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了，尊敬師長(zhǎng),，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好的人多了,，互相幫助的行為多了。因此,，我將這些票丟倒垃圾簍里,，就是說(shuō)我們相信他們以后一定會(huì)改掉這些不文明的行為的……

（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措?。?/p>

男：我想,，通過(guò)這次活動(dòng)，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,，更希望這次月評(píng)比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，然而去改正,。

女：下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全校師生發(fā)起倡議.下面有請(qǐng)班長(zhǎng)何珂代表七（9）班提出倡儀如下

“文明禮貌伴我行”倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié),，沐浴在春風(fēng)里,，我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛(ài),。3月,，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美好校園,為我縣”五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn),。為此,，我們向全班的同學(xué)們倡議：

1,、語(yǔ)言文明,、禮貌待人，不說(shuō)粗話,、臟話,，不打架罵人，講普通話,，用禮貌語(yǔ),，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué),、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母。

2,、舉止文明,，情趣健康，不,，不參加封建迷信活動(dòng),，不看色情、兇殺,、迷信的書(shū)刊,、影視片，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,、舞廳,。

3、講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物,，不毀壞花草樹(shù)木,。

4、遵紀(jì)守法,，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路,，不闖紅燈,，不騎車帶人，走路要在人行道,。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料,。在校不帶手機(jī),、隨身聽(tīng)、mp3,、把精力集中到學(xué)習(xí)中來(lái),。

5、愛(ài)護(hù)公物,，遵守公德,。不亂涂抹、亂刻畫(huà),，遵守公共秩序,，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施，不在公共場(chǎng)所喧嘩,、起哄,。

6、志愿活動(dòng),，積極參與,。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。

同學(xué)們,，言行舉止有禮貌,，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂(lè),；少一份冷漠,，多一份溫情；少一份庸俗,，多一份高尚,。讓我們?cè)谌拢@個(gè)美好光明的季節(jié)里,，撒下文明之種,，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起,，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,，做一個(gè)文雅、和氣,、謙遜的人,。讓校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖,！

七(9)班

二00八年三月

男:今天,雖然只有短短的一節(jié)課,，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,，伴隨著我們的文明禮儀沒(méi)有結(jié)束,，希望大家在生活中能處處使用文明用語(yǔ),，做文明事情,做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。

女:最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言（幻燈出示）,，大家齊聲念,，預(yù)備：

“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，創(chuàng)建文明校園”,。

宣誓者――七（9）班全體同學(xué)”,。

(主持人下)

結(jié)束語(yǔ)（班主任）

感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì),，感謝各位同學(xué)的積極參與,在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì)，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,，可能一時(shí)你是改變不了的,，但只要你有改變的決心，相信你會(huì)成功的,。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象,光靠一個(gè)人是不夠的,，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W(xué)的一起努力。一顆樹(shù)木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空.

文明禮儀主題班會(huì)主持稿單人篇七

甲：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田，

乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采,。

甲：我們披著金色的陽(yáng)光，在春天里播下文明的種子,。

乙：我們乘著涼爽的秋風(fēng),，在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

甲：敬愛(ài)的老師們,，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，大家下午好!

齊：六年級(jí)4班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹。

乙：文明之花在心中開(kāi)放,。

甲：我們是21世紀(jì)的文明人,。

乙：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,，學(xué)會(huì)為他人著想,。

甲：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天,，飛向美好的未來(lái),。

乙：下面請(qǐng)欣賞三句半《文明伴我行》。

甲：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ觥?/p>

乙：事情雖小,，但總能透露出深遠(yuǎn)意義,，下面這位的借書(shū)方式就十分特別。

甲：請(qǐng)欣賞小品《借書(shū)》,。

甲：古人云：“人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”!

乙：“禮儀助你成功”,，已成為世人的共識(shí),。

甲：大家的.行為如何呢?

乙：帶著這個(gè)問(wèn)題，讓我們一起欣賞小品《神經(jīng)病》,。

甲：人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧,。

乙：禮儀,，往往是一種習(xí)慣。沒(méi)有禮貌的人,，就像是沒(méi)有窗戶的房屋,，它比的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要,。

甲：簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。那么，禮儀具體來(lái)說(shuō)又是什么呢?下面就請(qǐng)欣賞相聲《鏘鏘四人》,。

甲：說(shuō)到文明,，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

乙：是啊,，從生下來(lái)就得到了父母的教育,，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀,，學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識(shí),。

甲：那么，究竟怎樣才算是講文明,，重禮儀呢?

乙：我可是聽(tīng)說(shuō)我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為,。

甲：讓我們一起來(lái)看看吧。請(qǐng)欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》,。

甲：說(shuō)到“禮”就不能不不提孔子,。孔子是春秋時(shí)期的魯國(guó)人,，他一生堅(jiān)持提倡回復(fù)周禮,，并提出克己復(fù)禮的高尚理念,，直到今天我們?nèi)匀灰該碛小岸Y儀之邦”的稱號(hào)而自豪不已。

乙：但是,，在這人人相贊和諧社會(huì)之中,，不乏會(huì)有少量陋習(xí)。前兩天在學(xué)校的樓道中就發(fā)生了這樣的事,，下面請(qǐng)欣賞相聲：《你會(huì)說(shuō)話嗎》,。

齊：六年級(jí)4班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

文明禮儀主題班會(huì)主持稿單人篇八

(合)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué),，大家好!

(男)：今天我們歡聚在一起,，舉行我們的主題班會(huì)。我們中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),，她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。

(女)：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(男)：作為新一代的少先隊(duì)員,，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),，從小學(xué)禮儀，用禮儀,，做一個(gè)講文明,，懂禮貌的小學(xué)生。

(女)：讓文明之花常開(kāi)心中,，把文明之美到處傳播!(合)：校園遍開(kāi)禮儀花(或文明禮儀伴我行)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(男)：全體起立,，合唱歌曲《咱們從小講禮貌》

(女)：美妙的歌聲，不僅帶給我們愉悅的享受,，還帶給我們深深的思考,。

(男)：美麗的校園我的家，我們共同生活在蓮花小學(xué)這所美麗的校園里,，文明,、健康的校園環(huán)境對(duì)我們的道德情操起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的陶冶作用。

(女)：建設(shè)一個(gè)文明,、健康的校園需要我們大家的共同努力,，可是，就在我們身邊,，卻時(shí)常出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫(huà)面,，請(qǐng)看圖片。

(展示圖片,，針對(duì)圖片配解說(shuō)詞)

(男)：看了以上發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,，大家有什么感受?不文明的行為,，會(huì)傷害他人，破壞環(huán)境,，其實(shí)對(duì)我們自己也可能造成嚴(yán)重的后果,，請(qǐng)看小品《自食其果》,。女：其實(shí)我們每個(gè)人都或多或少有一些不文明的行為,，在主題班會(huì)前，老師讓我們把自己的不文明行為寫(xiě)下來(lái),，下面有誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

男：現(xiàn)在讓我們和自己的不文明行為告別吧!我和周依橋會(huì)分別拿著紙簍經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的身邊,，請(qǐng)同學(xué)們把寫(xiě)有自己不文明行為的紙片扔掉，希望這些不文明的行為,、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。大家說(shuō)好不好?(學(xué)生鼓掌,，慶祝這極具象征意義的舉措!)

(女)：從剛才對(duì)校園不文明現(xiàn)象的尋找，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)校園禮儀都非常了解,。校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，還有上學(xué)放學(xué)禮儀,、上課課間禮儀等等,，下面讓我們來(lái)玩一個(gè)小游戲——擊鼓傳花，鼓聲停的時(shí)候花在哪位同學(xué)手里,，就由哪位同學(xué)回答主持人的提問(wèn),。

(女)：我們?nèi)胄r(shí)應(yīng)遵守什么禮儀?(進(jìn)入學(xué)校要慢步,、輕聲,，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，自覺(jué)進(jìn)教室讀書(shū))

(男)：上課鈴響后我們應(yīng)該怎么做?

(女)：升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?(全體肅立，向國(guó)旗行注目禮)

(男)：課間我們應(yīng)遵守什么禮儀?

(女)：吃課間餐應(yīng)遵守什么禮儀?

(男)：上課應(yīng)該做到什么?(做好課前準(zhǔn)備,，書(shū)籍、文具擺放在課桌前角上;遲到喊報(bào)告,，上課專心聽(tīng)講)

(女)：集合時(shí)應(yīng)該怎么做?(集合時(shí)要排隊(duì)入場(chǎng)，動(dòng)作要快,、靜、齊,，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)

(男)：放學(xué)時(shí)應(yīng)該怎么做?

(女)：同學(xué)之間應(yīng)該怎么相處?(以禮相待，使用文明語(yǔ)言)

(男)：見(jiàn)到老師怎么做?(主動(dòng)打招呼，向老師問(wèn)聲好)

(女)：看來(lái)大家都非常了解我們的校園禮儀，相信大家都能努力做好它,，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)光榮的名稱——“少先隊(duì)員”,，鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志,，也是我們的驕傲,，我們每天都要佩戴好它，現(xiàn)在就讓我們四個(gè)小隊(duì)各派出一位隊(duì)員，讓我們來(lái)賽一賽看誰(shuí)能把紅領(lǐng)巾系得又快又好,。

(比賽)

(男)：通過(guò)剛才的比賽,，不難看出同學(xué)們?cè)谌粘Ｏ导t領(lǐng)巾的過(guò)程中都練就了一雙靈巧的手。

(女)：我們知道了哪些是不文明的行為，文明禮儀規(guī)范又有些什么內(nèi)容,，可是同學(xué)們,，你們知道為什么要遵守文明禮儀規(guī)范嗎?請(qǐng)欣賞小品《問(wèn)路》。

(男)：有哪位同學(xué)知道為什么孫悟空能問(wèn)到路,，豬八戒卻不能呢?

(同學(xué)們七嘴八舌)

(女)：同學(xué)們說(shuō)得非常好，你給別人一個(gè)微笑,，別人給你一個(gè)春天,。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千,。同樣的一件小事,，出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果，其中就是禮貌用語(yǔ)在起作用?，F(xiàn)在我來(lái)考考大家一個(gè)問(wèn)題,，你們知道文明禮貌用語(yǔ)有哪些嗎?

(你好，謝謝,，請(qǐng),，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系,，再見(jiàn))

(男)：大家說(shuō)得真好,，正是這些禮貌用語(yǔ)，讓我們的生活變得分外甜美,。語(yǔ)言是心靈的窗戶,，讓我們都會(huì)說(shuō)：你好，請(qǐng),，謝謝,，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系,，再見(jiàn),，把文明的風(fēng)吹向每一個(gè)人。那么,，大家能不能說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆v文明,，講禮儀呢?

(你對(duì)他人有禮貌、尊重他人,、待人真誠(chéng),，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,，就會(huì)具備良好的氣質(zhì),，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。沒(méi)有禮儀,，生活就沒(méi)有秩序可言;講文明禮儀,，才會(huì)有修養(yǎng)和內(nèi)涵，就是內(nèi)在美)

(女)：孟子說(shuō)：“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,，敬人者人恒敬之,。”

文明禮儀主題班會(huì)主持稿單人篇九

主持人（合）：（鞠躬）媒體展示1

五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,，“文明之花”開(kāi)在我們的心中,。老師們，同學(xué)們,，大家好,！四年級(jí)班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：做文明的人要有良好的行為,，

乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣,。

甲：做到這些，需要克服許多困難,，

乙：做到這些,，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作,。媒體展示2

甲：是啊,，懂禮貌的孩子人人夸。

乙：文明是做出來(lái)的,，同學(xué)們,，請(qǐng)聽(tīng)曹茜朗誦《進(jìn)校》,。多媒體展示3

甲：多文明呀,！下面，請(qǐng)大家一邊聽(tīng)田曦朗誦《升旗》,，一邊想象升旗時(shí)的情景,。多媒體展示4

乙：同學(xué)們，上課了,，我們?cè)撛趺醋瞿?？?qǐng)聽(tīng)王儀朗誦《上課》。多媒體展示5

甲：我們上課做得好，課間又怎么做呢,？請(qǐng)聽(tīng)汪小雨朗誦《課間》,。多媒體展示6

乙：同學(xué)們，放學(xué)了,，大家該怎么做,？請(qǐng)聽(tīng)范貴林朗誦《放學(xué)》,。多媒體展示7

甲：同學(xué)們我們回家該怎樣做呢？請(qǐng)聽(tīng)張芯豪朗誦《回家》,。多媒體展示8

乙：請(qǐng)大家爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。媒體展示9

甲：伙伴們,，請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話：媒體展示10

乙：請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。媒體展示11

甲：下面,，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的不文明現(xiàn)象，媒體展示12

乙：開(kāi)火車從徐亦開(kāi)始,，一人說(shuō)一條。媒體展示13,、14

甲：我們應(yīng)該怎樣做？媒體展示15

乙：下面,，讓我們莊嚴(yán)宣誓。媒體展示16,、17

甲：現(xiàn)在，再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》,。媒體展示18

乙：（媒體展示19）請(qǐng)老師提出希望：希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生,！

甲：通過(guò)上面的活動(dòng),，大家一定對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在,，我們一齊向老師表決心，齊誦《彩虹橋》,。媒體展示20

甲乙（合）老師們，同學(xué)們,，我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家！（鞠躬）