每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

往年高考作文指導(dǎo)用書(shū)篇一

那年秋天,，小雨剛剛洗刷了城市的塵埃,。我們走在公園的小徑上，如同走過(guò)歲月的長(zhǎng)廊,。路上滿是棕紅的楓葉,，染紅了整個(gè)秋天,。“自古逢秋悲寂寥”,。是的,，秋本來(lái)就是離別的季節(jié)，讓人怎能不哀慟悲傷?這是我們最后一次見(jiàn)面,，走完這段路,，也就告別了三年的同窗之旅。我多么希望時(shí)光能留在這一刻,，停滯不前啊!

路旁柳絮在空中姍姍飄落,，仿佛跳著離別的舞蹈。池塘里的荷花早已凋謝,，只留下幾片殘葉在空中搖曳,，好像是在揮手告別。

你,，還記得我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的盛夏嗎?那年荷花開(kāi)得格外茂盛,，粉紅色充斥著整個(gè)荷塘?！敖犹焐徣~無(wú)窮碧,，映日荷花別樣紅”早已無(wú)法形容這令人如醉如癡的景色。你說(shuō)：“荷花真美啊!要是能一直看到這樣精致小巧的荷花就好了”,。我想但凡是有心人,，都會(huì)沉浸在這茂密的荷塘當(dāng)中無(wú)法自拔。我記得那時(shí)你笑了,，笑得很甜,。

然而直到如今我才明白，那時(shí)你說(shuō)的哪是荷花啊!分明是喜悅那悠然的時(shí)光,，分明是不舍我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,。“再美的花朵盛開(kāi)過(guò)就凋落”,。這世上哪有不敗的花,，無(wú)非是自欺欺人罷了!

每一條路都有自己的終點(diǎn)，而我們的緣分似乎已經(jīng)走到了盡頭,。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)即將落幕,，在天邊灑出淡淡的金黃色的光芒，這光芒是何等的耀眼啊!這光芒明明白白的提醒我：時(shí)辰到了,，該道別了,。天空中幾只羽毛烏黑發(fā)亮的烏鴉不停的叫著，這聲音“嘔啞嘲哳難為聽(tīng)”，這聲波撕心裂肺,，震碎了我的心門(mén),，我不禁放聲痛哭起來(lái)。

這是我的耳邊響起了悅耳的嗓音,，是你在叫著我的名字,?！皠e哭了,，我們還會(huì)再見(jiàn)的，不是嗎?”既然無(wú)法阻止這場(chǎng)訣別,，那就任它而去吧,。我在遠(yuǎn)處注視著你瘦小的身影，在夕陽(yáng)的照射下漸行漸遠(yuǎn),。

我就是茫茫大海中的一粒沙,。在浩瀚的宇宙中我真的微不足道，如同灰塵一樣,，即便消失了,，也沒(méi)有人會(huì)記得我的名字。然而,，上帝是何等的慈愛(ài),，他讓我遇到了你這只小貝殼。在與你的相處當(dāng)中,，我漸漸成長(zhǎng),，變成了一顆美麗的珍珠。

我就是幽幽深林中的小蒲公英,。在天地之間我真的很渺小,。沒(méi)有人知道我的名字。而你是徐徐的微風(fēng),。想必“吹面不寒楊柳風(fēng)”就是形容你的吧!在你的鼓舞下,，我擁有了勇氣，飛向天空,，創(chuàng)出了一片自己的天地,。

請(qǐng)別忘記我的名字，無(wú)論你身處怎樣的逆境,，都不要忘記我永遠(yuǎn)都會(huì)相信你,，支持你，陪你共度難關(guān),。翼,，唯有飛翔，才能成長(zhǎng)：拳，唯有戰(zhàn)斗,，才能堅(jiān)強(qiáng),。你的名字和我的名字，都將因拼搏而變得精彩,。

往年高考作文指導(dǎo)用書(shū)篇二

這是一個(gè)美麗的夜晚,，橙色的光和陰影漂浮著。我從一本感傷的愛(ài)情小說(shuō)里抬起浮腫的眼睛,，忍不住對(duì)正在修剪茉莉花的媽媽脫口而出：“媽媽,，你愛(ài)爸爸嗎?”我媽先是愣了一下，然后微微臉紅,，淡淡地說(shuō)：“死丫頭,，問(wèn)點(diǎn)莫名其妙的問(wèn)題!”我見(jiàn)自己無(wú)法從母親口中誘出任何秘密，于是換了一種提問(wèn)的方式：“媽媽,，你到底喜歡愛(ài)什么?”母親想了一會(huì)兒,，然后指著淡而無(wú)味的茉莉花說(shuō)：“就像茉莉花一樣?！蔽也铧c(diǎn)笑出來(lái),，但看到媽媽認(rèn)真的眼神，我趕緊咽下一句很輕蔑的話,，“這也叫做愛(ài)”,。

此后不久，父親出差回來(lái)的前一天晚上,，母親因急性病住進(jìn)了醫(yī)院,。第二天早上，我媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“穎兒,，我答應(yīng)你爸今天給他包餃子,，現(xiàn)在好像不管用了。你可以以后給他買點(diǎn)吃的,，告訴他吃完我去醫(yī)院了,，不然他吃不下?！翱墒?，我買的餃子我爸沒(méi)吃，也沒(méi)聽(tīng)我發(fā)自內(nèi)心的謊言,。他直接去了醫(yī)院,，然后每天都去醫(yī)院。

一個(gè)清新的早晨,，按照父親的特別指示,，我剪了很多茉莉花,，帶去醫(yī)院。推開(kāi)病房門(mén)的時(shí)候,，我不禁被跳進(jìn)我眼睛里的景象驚呆了：媽媽正睡在床上,，嘴角掛著平靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上，一只手抓著媽媽的手,，在床邊睡著了,。初升的太陽(yáng)從窗戶爬進(jìn)來(lái)，輕輕地籠罩著他們,。一切都是那么安靜美好,，一切都沉浸在生命的芬芳和光彩中。我叫醒了爸爸,。他睡眼惺忪地抬起頭,，輕輕放下母親的手,，然后躡手躡腳地走到門(mén)口,，攔住了我?？粗赣H憔悴的臉和布滿血絲的眼睛,，我不禁心疼地問(wèn)：

“爸，你怎么不睡床上?”

爸爸打了個(gè)哈欠,，說(shuō)道：

“我晚上睡覺(jué),，你媽不肯叫醒我。睡成這樣,，她一動(dòng)我就醒了,。”

爸爸去買早餐,，我溜進(jìn)病房,，把一把茉莉花松松地放進(jìn)空罐頭瓶子里。一股淡淡的香味突然彌漫進(jìn)來(lái),。我高興地想：在這花香里,，媽媽高興地睜開(kāi)眼睛，該是多么有詩(shī)意啊,。一邊輕松看書(shū),，一邊自嘲是沒(méi)有希望的。笑著回頭,，卻摸到媽媽清醒的微笑的眼睛：

"迎兒,，過(guò)來(lái)幫我媽媽揉揉胳膊和腿。"

“媽媽,，你怎么了?”我很好奇,。

“你父親在床邊睡著了。我害怕打擾他。不知不覺(jué),，我的手和腿都麻木了,。”

這么簡(jiǎn)單明了的一句話,，讓我悄悄的留下了眼淚,。在迷蒙的目光中，一簇簇的茉莉花更加潔白無(wú)瑕,，它們給我們送來(lái)一縷縷清香,，嬌艷的氣息慢慢滲透到我們的心里，走不開(kāi),。

哦,，愛(ài)情像茉莉花，愛(ài)情像茉莉花,。

往年高考作文指導(dǎo)用書(shū)篇三

心靈不在它生活的地方,，而在它所愛(ài)的地方。

——題記

世界上最燦爛的花朵是你緋紅的臉頰;世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是你清脆的笑聲;世界上最澄澈的清潭是你明凈的眼神,。孩子,，你是上帝送給人世的禮物，是世間最美麗的天使,。

豐子愷曾說(shuō)：“孩子的眼光是直線,，不會(huì)轉(zhuǎn)彎?！钡拇_,，畢加索在參觀了一個(gè)

兒童

童眼之所以澄澈,，是因?yàn)橥募兇舛粨诫s任何雜質(zhì)。用童眼打量世界,，用童心追求美好,，讓純真悄悄開(kāi)花。

懂得用童眼打量世界的人播下純真的種子,，不會(huì)錯(cuò)過(guò)你畢生追求的最美的花期,。

畫(huà)家魯斯本傾盡一生研習(xí)畫(huà)作。他畫(huà)中人物骨骼健朗,，剛勁如松;皮膚如脂,，吹彈可破，畫(huà)中執(zhí)扇的東方女子宛轉(zhuǎn)的秋波惹人憐愛(ài),，顧盼生姿,。當(dāng)被問(wèn)及如何達(dá)到如此高的藝術(shù)境界時(shí),，魯斯本淡然一笑：“我只不過(guò)是用出生嬰兒的眼光來(lái)打量這個(gè)世界?！焙螄L不是這樣呢?孩童的雙眼里沒(méi)有名利的追逐引起的爭(zhēng)搶廝殺,，沒(méi)有汲汲與功利事物諂言媚笑，更沒(méi)有被利欲熏心的猙獰面目和丑惡的嘴臉,。他們有的只是徜徉在一個(gè)純真美好的世界里開(kāi)出一朵淡雅的花來(lái),。

月如指尖的細(xì)沙轉(zhuǎn)瞬即逝，我們跟著匆匆的歲月身后成為歲月的奴隸,。浸泡在紅塵的染缸里,，慢慢地發(fā)酸發(fā)臭。又有多少人還能保持曾經(jīng)的純粹如一,，保持那份安靜泰然的優(yōu)雅和一份讓人不敢輕觸的美好?

張愛(ài)玲曾說(shuō)：“生活是一件華麗的旗袍,，上面爬滿了虱子?！钡灰断露嘤嗟陌?，日子一樣可以行云流水。又有誰(shuí)說(shuō)人生只有百味皆嘗才不負(fù)僅有一次的人生?卡爾·維諾在《如果在冬夜,，一個(gè)旅人》中曾說(shuō)：“生命是一條有開(kāi)始卻沒(méi)有結(jié)束的路,。”何不做一個(gè)雅士林逋般悠然簡(jiǎn)單之人,，掬一首流觴月，攬一筆蘭亭墨,，以梅為妻,，以鶴為子?

用童眼打量世界，隔著一條世俗的溪,，便可以看清隔岸的是是非非,。讓一位杰出考古學(xué)家耗盡一生的幾行字卻被孫子用鏡子背面照鏡子簡(jiǎn)單地解了。何嘗不是向我們昭示,，把一切繁雜都化為簡(jiǎn)單歸真,，把一切繁塵都看作過(guò)眼云煙。童眼看世界,，你會(huì)擁有“貧,，氣不改;達(dá)，志不改”的堅(jiān)定;感受“雨醉云醒,，柳暗花明”的清新;感悟“水可陶情,，花可融愁”的幸福與香甜……。

請(qǐng)用童眼打量世界,，用童心追求美好吧!你的心靈將在所愛(ài)的地方,。海子在呢喃：面朝大海,，春暖花開(kāi)。愿有朝一日,，兒童散學(xué)歸來(lái)早,，忙趁東風(fēng)放紙鳶。