人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

往年高考指導(dǎo)用書篇一

小巷的深處是家面店,，主人是位老人,。

老人一頭白發(fā)，精瘦,。當(dāng)他悠閑地坐在門前臺階上抽煙時(shí),，透過那飄緲煙霧，我分明從他渾濁卻深邃的眼中,，看到了人世滄桑,。

面店是沒有招牌的。每當(dāng)清晨,，小巷的人們尚未起身,，面店的門就開了。那面香,，便從小門中涌出,，漫到每家的窗臺。于是,，人們被香味從睡夢中拖也,，走進(jìn)小店，端坐于桌前,，等待著自己的一碗清香,。這時(shí)，我才洞悟：此店若有了招牌,，便俗了,。

小面店人少時(shí)，便由老人的兒子招呼著,。人多時(shí),，就由老人來協(xié)調(diào)。每法上班族和學(xué)生黨急著離開時(shí),，老人便向不忙的人拱拱手,，道個(gè)歉,，那人定會(huì)爽快地答應(yīng)多等一會(huì)兒。我自然屬于趕時(shí)趕刻的學(xué)生黨,，所以坐下來不久,，便可獲得一碗清香。吃完后,，向周圍的人道個(gè)謝,，攜著眾人的善意目光走出去。迎來求學(xué)的一天,。啊,，有了這位老人，忙碌的小店始終不亂,，時(shí)時(shí)溢出三分韻律,，七分詩意。

每當(dāng)有人夸贊時(shí),，老人可不會(huì)廉虛,，總是熱烈地應(yīng)承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的,，魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來的野生魚,，就連水都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣：“老人家,，你的秘訣都透露了,，不怕被搶了生意?”老人卻一笑：“哪里是什么秘訣呦，誰都知道,，但有誰像我這樣堅(jiān)持幾十年呢?”

老人的兒子也是廚師,。熟客們會(huì)發(fā)現(xiàn)，父子倆的面頗為不同,。所以,，叫面時(shí)總要添一句：“老爺子的面”，或“小伙子的面,?！敝劣谖遥帎劾先说拿?。老人的面筋道,，叔叔的面偏軟;老人的面，味輕,，叔叔的面偏重,。有人說：“小伙子的面是酒，宜趁熱享用;老人的面似茶，宜慢慢回味,?！钡拇_，叔叔的面上會(huì)淋一勺蝦子油,，而老人卻喜歡放上兩三根香菜，幾滴豬油,。吃老人的面時(shí),，竟聞不到香氣，惟有輕咬面條時(shí),，那香氣才由面條的縫遼隙中迸濺出來,。面條筋道爽滑，豬油鼓動(dòng)魚湯,，魚湯刺激你的味覺,。老人的智慧，也許便是特靈魂留在面中了,。

終于一日,，小巷被拆，小面館也搬到另一條小巷,。臨走時(shí),，老人讓兒子給所有人端上一碗面，面上分明是三三根香菜和幾滴豬油,。老人挑了幾根面,，喝了一口湯，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“有三分意思了,?！?/p>

后來，我又去吃一次面,。老人已經(jīng)不在,，但叔叔的面里卻分明有幾分父親的影子。至于在客人間熟念地招呼的,，卻是一位與我差不多大的小伙子了……

往年高考指導(dǎo)用書篇二

寒夜漫漫,，走出生產(chǎn)線，昏黃的照射下,，整個(gè)工廠顯得漠然荒涼,，映入眼簾竟是鵝毛

大雪

飄飄灑灑，布

滿整個(gè)

我記事晚,，在小學(xué)一二年級的時(shí)候，雪才刻在我印象里面,。那時(shí)候不懂事,，一夜之間醒過來，整個(gè)世界被裹上銀毯,，給人以錯(cuò)覺,，驚恐、欣喜,、激動(dòng),，假如要是完完整整回憶起當(dāng)時(shí)的心情，那我也不了解用哪些詞語可以形容,，至少在有雪的日子里,，是不平凡的。小小的個(gè)子,，提著個(gè)烤火箱還攜個(gè)保溫杯,，在不到一千米的路程中像個(gè)企鵝般顛簸著，想玩又怕遲到,，走太快又不甘心早早回到教室,，一路上嘻嘻哈哈，完全不在乎溫度,，遠(yuǎn)看起來別是一道風(fēng)景,，想來那種場景此生再難見到，哪怕是想夢,，也夢不到,。

小時(shí)候的雪總是那么純厚，不是冷,，反倒認(rèn)為溫暖,，或許偏大些，學(xué)校直接下個(gè)通知說放假幾天,，那種可以預(yù)想到的愉悅對于我這種貪玩的小朋友來說是莫大的歡喜,，這是我對雪的初體驗(yàn)，心情和當(dāng)時(shí)的年紀(jì)對當(dāng)，雪是美好的,，是純潔無瑕,，是溫暖，是故鄉(xiāng)的云的維簾,，是窮極一生都回不去的思念,。

慢慢長大，與童年漸行漸遠(yuǎn),，再看到雪時(shí)只會(huì)由于這種意境,，或者場景而怦然心動(dòng)，并不會(huì)散去某些屬于自身的心事,，又或者一些困惑自身的事情，比較多從體內(nèi)隱隱透露出骨子里特有的感傷,，夾雜著不成文的文藝范,，然后自我感覺良好，美美地呆上一會(huì)兒,，繼而又奔跑在雪地里,，追逐嬉戲。

如今,，往事就像某片散落在地上的雪絨化開了,，就消失的無影無蹤，簡直沒有時(shí)間讓你去緬懷,，甚至都來不及好好欣賞一下,，踱手踱腳，只能一個(gè)人靜靜地在雪地里不回頭地走,，回憶如風(fēng)無情從身旁掠過,，不留一絲痕跡，留下的只有孤言,，和沉寂,。年幼的興奮，在經(jīng)過十幾年理和質(zhì)的變化,，褪去的只剩淡然,，到比較后無從說起。

搓一搓手,，只是眨了眼的功夫,，雪已經(jīng)淡在地面上，腳印由小變大,，由深到淺,。童年，少年已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走了，走在一路孤獨(dú)的路上向著往事,，向著未來,，風(fēng)呼呼的吹，把我吹進(jìn)流盼與希冀當(dāng)中,，留去不是,，夢還安然著!

往年高考指導(dǎo)用書篇三

德智體美勞，五育并舉,，任何一育都不能缺失,。特別是體育，它上承德智,，下啟美勞,，地位不可謂不重要。甚至從某種意義上可以說,，體育是其他四育的基礎(chǔ),。有句話說得好，身體是革命的本錢,，沒有身體這個(gè)“1”,，后面再多的“0”，也只能是“0”,。

體育可以改變?nèi)说捏w質(zhì),。人天生的體質(zhì)是會(huì)有差別的，但是這個(gè)差別可以通過體育鍛煉縮小,，甚至扭轉(zhuǎn),。天生的強(qiáng)者，哪怕是至強(qiáng)者,，如果缺乏體育鍛煉,，身體也會(huì)逐漸變?nèi)酢Ｌ焐娜跽?，哪怕是至弱者,，只要能?jiān)持體育鍛煉，身體也會(huì)慢慢變強(qiáng),。

體育可以促進(jìn)學(xué)習(xí),。我們都知道“勞逸結(jié)合”“張弛有度”，一直學(xué)習(xí),，大腦就會(huì)疲倦,，甚至產(chǎn)生厭倦情緒，這種時(shí)候,，“堅(jiān)持”就不再是什么優(yōu)秀品質(zhì),，而成了“死腦筋”和“不知變通”,。我們可以到操場上跑兩圈，可以到?jīng)]人的地方翻兩個(gè)跟頭,，再喊幾嗓子,，之后再回來學(xué)習(xí)，前后的精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)效率那簡直得有天壤之別,。

體育可以防止關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,。越是害怕關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，關(guān)鍵時(shí)候還就越容易掉鏈子,。船到中流浪更急,、人到半山路更陡，因?yàn)樵绞堑疥P(guān)鍵時(shí)候,，壓力就會(huì)越大,，學(xué)習(xí)就會(huì)越吃力，這時(shí)候越是需要一副好體格,。有好體格的人,，吃力雖然吃力，咬咬牙也就挺過來了,。體格不好的人，體格就成了他的短板,，平時(shí)看不出差別,，一到較勁的時(shí)候，他不是感冒發(fā)燒就是咳嗽失眠,，帶病堅(jiān)持吧,，發(fā)揮不出平時(shí)的水平;請假休息吧，那豈不是不戰(zhàn)而降?

雖然體育有這么好的功效,，雖然體育的重要性一提再提,，但我們身邊的現(xiàn)實(shí)卻不忍睹視。

課程表里有體育課,，但體育老師總是“被請假”,，有時(shí)候連他自己都不知道他什么時(shí)候該生病。高一的時(shí)候大課間做完操還可以溜達(dá)溜達(dá),，高二的時(shí)候老師就開始往回喊了,，高三干脆直接就不讓你去做操了。

好不容易放假回家一趟,，想補(bǔ)補(bǔ)覺,，想逛逛公園打打球，可是不行,，老爸老媽三連問：“新學(xué)的課能跟得上嗎?”“舊的知識有沒有遺忘?”“有沒有哪一部分掌握得不牢?”求求你們別問了,，所有的答案不都指向輔導(dǎo)班嗎?!

我不是天生的至強(qiáng)者,，我又缺乏必要的體育鍛煉，眼見著我的身體越來越虛,，目前只是仗著年輕維持著最低檔的運(yùn)轉(zhuǎn),。不敢跑不敢跳不敢大喊大叫，不敢喜不敢怒不敢大哭大笑,，這樣的我,，是社會(huì)需要的嗎?這樣的我，能成為國家的棟梁嗎?

所以我呼吁：把好事干好,，把實(shí)事干實(shí),，把該開的體育課開起來，把該給學(xué)生的時(shí)間給學(xué)生,，把學(xué)生趕出教室,、趕出輔導(dǎo)班，讓他們動(dòng)起來,，并長期堅(jiān)持,。

身體一天天變強(qiáng)壯，精神也會(huì)跟著一天天變強(qiáng)大,，意志變堅(jiān)強(qiáng),，精力變充沛，干什么事情都會(huì)事半功倍,。野蠻了體魄,，才能文明精神。只有真正發(fā)揮了體育的基礎(chǔ)性作用,，上承德智,，下啟美勞，并且能夠反哺德智和美勞,，五育才能真正并舉,，我們才能真正成為新時(shí)代全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子、優(yōu)秀的人,、大寫的人,。

往年高考指導(dǎo)用書篇四

“世事一場大夢，人生幾度清涼?夜來風(fēng)葉已鳴廊,，看取眉間鬢上,。

酒賤常愁客少，月明多被云妨,。中秋誰與共孤光?把盞凄然北望,。”

斟一杯清酒,，獨(dú)酌出兩行濁淚,。

中秋月,，滿月。月下人,，孤人,。亭下孤燈搖晃，人影幢幢,。無人相與把盞對飲,，只有月對你敞開了心。你的嬋娟美夢,，還能否喚起千里外的回音?凝望的太久,，月影也若隱若現(xiàn)，是淚水感動(dòng)了月,，還是浮云遮住了你的心?獄外生活固然自由,，卻使你的一片忠心遠(yuǎn)離圣都。團(tuán)圓的時(shí)候,，你卻只能團(tuán)圓你一生的感傷,。世事難料，如夢幻般縹緲,。這雙描繪宋朝宏偉藍(lán)圖的手,，此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風(fēng)吹亂了浮云,，也吹干了你的淚水,，落葉是深秋的雨，洗不掉你塵世的俗,，帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動(dòng)過,，酒杯里,，倒映的是你鬢間的白發(fā)和那憂郁的眼神。你害怕望見他,，一個(gè)年老頹廢的雕塑,，怎能容下你那顆熱血沸騰立志報(bào)國的心?

無情的葉在落，失意的你卻在爬起,，一蓑煙雨任平生,，世俗的疾風(fēng)驟雨打不散你堅(jiān)固的愛國之心，受盡委屈你扔能笑看人生!一個(gè)偉大的抱負(fù)決定了你不屈的性格,，你可以一時(shí)迷茫,，一時(shí)失望，但你心中總會(huì)有不曾熄滅的希望,。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月,，過眼的煙云一能永遠(yuǎn)遮住你的光芒,，大宋百姓的安寧還會(huì)由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節(jié),，更是收獲的季節(jié),。你，蘇軾,，收獲了人生中一次重要的重要升華,。

你起身，一飲而盡杯中的酒,，斟滿,，向著明月，你再一飲而盡,，再滿,，環(huán)視一周，那些與你同在卻并不在場的朋友,，再飲而盡風(fēng)更大了,，庭院里的樹拼命的搖頭枝條，用掌聲歡迎英雄的歸來,。

一壺酒只剩一杯,，你沒有再飲，你面朝北面寂靜的夜空,，將這一杯酒灑向天空,，然后你摔碎酒杯，仰天長嘯著走向黑暗深處,。以一副堅(jiān)定驕傲的背影,，昂首行走于塵世的黑暗中。也無風(fēng)雨也無晴,，你一路平靜的走過,，播撒下希望的種子。

夜,，再次靜謐,，風(fēng)停了，云過了,，萬里晴空的瑰綠色中,，一輪明月笑的正甜。中秋月,，滿月,。月下人，人上人,。

往年高考指導(dǎo)用書篇五

寫出“人”字,，只需簡單的撇捺兩筆;寫好“人”字,，卻并不容易，僅僅一撇一捺便暗藏乾坤,，需以逆鋒起筆,，再中鋒運(yùn)筆，接著停滯迂回,、緩緩出頭,。做人也是如此，我們落地便已為人,，而做好大寫的“人”何談容易?

欲書寫精彩人生,，描紅美好未來，當(dāng)在逆境謀出路,，在順境隱鋒芒,。

《少年班》里有這么一句話：“不要在命運(yùn)需要你逆風(fēng)飛翔時(shí)，選擇隨風(fēng)而去,?！弊鳛榍嗄耆耍覀円小俺跎俨晃坊ⅰ钡木?，要無懼苦難,，不畏艱險(xiǎn)，要拿出一往無前的姿態(tài),、風(fēng)雨兼程的狀態(tài),、風(fēng)雨無阻的心態(tài)，在逆境中謀出路,，將那布滿荊棘的泥濘小路變成鋪滿鮮花的原野,。而當(dāng)鮮花遍布原野時(shí)，也萬萬不可急著向世人炫耀花的美艷與芳香,，只是默默積攢力量,，靜待結(jié)果。老英雄張富清不正是如此?逆境中他勇于沖鋒,，一往無前，順境中他急流勇退,，深藏功與名,，終其一生，始終默默奉獻(xiàn),、不改本色,。

欲書寫精彩人生，描紅美好未來,，當(dāng)堅(jiān)持正確原則,，不偏不倚地向前奔進(jìn),。

恰如斯邁爾斯所言，一個(gè)沒有原則和沒有意志的人就像一艘沒有舵和羅盤的船一般,，他會(huì)隨著風(fēng)的變化而隨時(shí)改變自己的方向,，我們只有行得端、走得正,，才能行得穩(wěn),、走得遠(yuǎn)。面對人生路上接連不斷的誘惑,，我們必須堅(jiān)守本心,，萬不可讓屠龍少年成為龍，在種種誘惑下,，忘卻初心,，長出獠牙。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孟子不為“萬鐘”而折腰,，坦言“萬鐘于我何加焉”的高潔;應(yīng)該像莊子一樣不為名利所惑,，寧“曳尾于涂”，也要堅(jiān)守自己向往的那一份簡單的快樂,，唯有如此,，我們才能過上理想的生活、去往美好的未來,。

欲書寫精彩人生,，描紅美好未來，當(dāng)時(shí)刻保持一種謙遜冷靜,、斗志不減的心態(tài),。

當(dāng)你認(rèn)為自己即將獲得巨大成功而沾沾自喜時(shí)，請戒驕戒躁,，繼續(xù)埋頭耕耘,，畢竟你自以為的巨大碩果實(shí)際上或許只是才露尖尖角的小荷罷了，能否完美盛開還需看造化,。王澤山院士一甲子與火炸藥為伴,，坐著冷板凳，研究著熱學(xué)問,，而當(dāng)大家尊稱他為“火藥王”時(shí),，他卻自謙地說：“那是因?yàn)槲倚胀酢,！比绱私艹龅脑菏繀s這般謙虛,，我們怎可驕傲自滿?行百里者半九十，越靠近成功，我們越要拿出謙遜冷靜的態(tài)度,、不驕不躁的風(fēng)度,、踏實(shí)勤勉的氣度，如此才能跨過“滿溢”之危,，遠(yuǎn)離“驕狂”二字,，靠近出彩人生，接近美好未來,。

愿吾輩青春兒女都能寫好端正的“人”字,，做好史懷哲筆下“有雄心壯志的青年‘人’”，于風(fēng)浪中成長,，在正道上成才,，堅(jiān)守本心、砥礪前行,，用雙手去描紅屬于自己的美好未來!