制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇一

以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo),，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化,，全面提高員工素質(zhì)，使之與精神文明建設(shè),、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,，當(dāng)好社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率，為全面建設(shè)小康社會(huì),，構(gòu)建和諧介休做出更大的貢獻(xiàn),。

提高社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平,，將城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作與創(chuàng)建文明單位相結(jié)合,，使語(yǔ)言文字工作更好的為社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)服務(wù),。

具體目標(biāo)包括：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳,，組織人員進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，提高依法推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范工作的意識(shí)和依法執(zhí)政的能力,。

2、把語(yǔ)言文字規(guī)范工作融入日常工作之中,，繼續(xù)抓好推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作,，并將語(yǔ)言文字規(guī)范工作進(jìn)一步延伸提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和水平。

3,、提高全體員工在應(yīng)該使用普通話的時(shí)間和場(chǎng)所使用普通話的自覺(jué)性,；要加強(qiáng)對(duì)公示性文字規(guī)范用字的檢查和整改；要提高公文格式和用語(yǔ)用字的規(guī)范化水平,。

1,、召開(kāi)語(yǔ)言文字工作會(huì)議。明確語(yǔ)言文字工作組成員的責(zé)任,，確保有專(zhuān)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、督促行文、重大活動(dòng)等場(chǎng)合的規(guī)范用語(yǔ)用字工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,。結(jié)合學(xué)習(xí),，找出工作中的不足，促使語(yǔ)言文字工作規(guī)范化,。

3、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),。確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，設(shè)立語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)，在統(tǒng)一要求和部署下,，開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,、整治與監(jiān)督工作。

4,、做好本單位語(yǔ)言文字工作的自查自評(píng),，整理有關(guān)檔案資料，迎接我市語(yǔ)言文字工作的評(píng)估驗(yàn)收,。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇二

圍繞貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針、政策,。緊緊圍繞20xx年語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),，我校本著“用普通話交流，用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)”的宗旨,，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開(kāi)展多樣活動(dòng)，創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境,，積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，切實(shí)提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,，使語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái)，使普通話,、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具,、交際工具、校園工具,。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),，深入、細(xì)致,、有序地推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,。努力將語(yǔ)言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中,，滲透于各個(gè)層面,、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，使我校語(yǔ)言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,，以取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果,，全面提升校園文化品位。

（一）加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)

1,、加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，做到分工合作,，齊抓共管，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言,。修改,、健全學(xué)校推普網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步完善學(xué)校,、年級(jí)組教研組,、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，進(jìn)一步規(guī)范推普工作,，要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字。

2,、繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度。

繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,。并運(yùn)用多種媒介進(jìn)行語(yǔ)言文字的宣傳,，如宣傳欄、學(xué)習(xí)園地,、校園網(wǎng),、教室、校園廣播等,。

（二）精心組織“推普周”活動(dòng),。

我校將在語(yǔ)委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真籌劃,，精心組織,，開(kāi)展各類(lèi)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展,。

（三）開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。

教師活動(dòng)：

要求教師與學(xué)生交談,、教學(xué)中,、集體活動(dòng)、會(huì)議時(shí)必須使用普通話,。教學(xué)時(shí)板書(shū)用字規(guī)范；批改作業(yè),、書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)用字字體規(guī)范,；將普通話作為教學(xué)用語(yǔ)、教育用語(yǔ),。今年,，將在教師層面主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)。

1,、結(jié)合我校實(shí)際,，開(kāi)展語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話,、寫(xiě)好規(guī)范字,。

2、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度,、計(jì)劃,、備課筆記、作業(yè)批改,、學(xué)生評(píng)語(yǔ),、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。

3,、開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。

學(xué)生活動(dòng)：

要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話，寫(xiě)規(guī)范字,。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，進(jìn)行多種形式的檢查評(píng)估。今年,，在學(xué)生層面主要開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“查找錯(cuò)別字”的活動(dòng),。

2、結(jié)合各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)和我校實(shí)際,，開(kāi)展語(yǔ)言文字相關(guān)活動(dòng),，以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,。主要有：（1）各類(lèi)詩(shī)歌朗誦,、講故事、演講比賽,；（2）人人寫(xiě)好字大賽,；

（四）發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng),。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求：

1,、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，認(rèn)真實(shí)施語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練,。

2,、繼續(xù)結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)，開(kāi)展各類(lèi)語(yǔ)言文字相關(guān)比賽及活動(dòng),，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)言文字的運(yùn)用能力,。

（五）加強(qiáng)校園語(yǔ)言文字規(guī)范化檢查

做好校園文字規(guī)范的檢查，進(jìn)一步落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化,。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇三

語(yǔ)言文字工作是幼兒園教學(xué)工作的重要組成部分,，為了認(rèn)真落實(shí)語(yǔ)言文字工作，提高師生的語(yǔ)言文字素質(zhì),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，特對(duì)幼兒園語(yǔ)言文字工作做如下安排：

一、指導(dǎo)思想：

以今年我校創(chuàng)建省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化校園工作的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,，強(qiáng)化幼兒園語(yǔ)言文字工作，鞏固語(yǔ)言文字工作取得的成果,，進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化日常工作,，根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策,，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全園師幼的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),，開(kāi)展多樣活動(dòng),，使幼兒園語(yǔ)言文字工作提升到一個(gè)新的高度,。

二、工作目標(biāo)：

我園將以《以文化浸潤(rùn),，促師幼和諧發(fā)展》為引領(lǐng),，扎實(shí)、有序,、有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,，將推普活動(dòng)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)巧妙地融于日常教育教學(xué)活動(dòng)之中。以省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估認(rèn)定活動(dòng)為契機(jī),，積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性,，扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范帶動(dòng)工作;促進(jìn)園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

三,、工作措施：

(一)加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè),，進(jìn)一步完善體制，提高管理水平,。

1,、園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，做到分工合作，齊抓共管,，繼續(xù)將語(yǔ)言文字工作成為幼兒園常規(guī)管理,，并做好文字材料的收集和歸檔工作，進(jìn)一步規(guī)范推普工作,，并重視發(fā)揮幼兒園,、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,。

2,、積極開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成多方配合,，齊抓共管的局面，使全體教職工都積極參與到說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字的活動(dòng)中來(lái),。

3、加強(qiáng)日常的深入化,，做到語(yǔ)言文字工作常規(guī)化,。把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班級(jí)評(píng)選及教師工作的考核標(biāo)準(zhǔn)之一。

(二)積極營(yíng)造校園推普環(huán)境,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度,。

1,、營(yíng)造推普宣傳氛圍：(1)在幼兒園內(nèi)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，并根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程及時(shí)更新,，努力營(yíng)造一個(gè)“人人說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍。(2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄,，營(yíng)造推普宣傳氛圍,，做到家園聯(lián)系。(3)各班的教師負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,，并每班推選2-4名推普員,，協(xié)助老師完成園內(nèi)外的推普宣傳和檢查工作。

2,、充分利用傳媒宣傳：開(kāi)展豐富多彩的師幼語(yǔ)言文字活動(dòng),，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。(1)堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”活動(dòng),，通過(guò)師幼互動(dòng),、幼幼互動(dòng)，提高幼兒聽(tīng),、說(shuō)普通話的能力和興趣,。(2)借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及qq群向老師、家長(zhǎng)及幼兒宣傳“推普”的意義和作用,。(3)組織教師開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”找錯(cuò)糾錯(cuò)活動(dòng),，查找并糾正園內(nèi)外不規(guī)范的用字現(xiàn)象。(4)對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教育教學(xué)工作計(jì)劃,、備課,、評(píng)語(yǔ)等資料的檢查。(5)組織開(kāi)展講故事比賽(6)組織開(kāi)展“我行我秀”幼兒表演活動(dòng),。(7)積極開(kāi)展古詩(shī),、童謠和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)民族文化,。

(三)積極配合,，全力以赴，迎接語(yǔ)言文字示范校的評(píng)估認(rèn)定,。根據(jù)要求,，今年我校將迎來(lái)安徽省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估認(rèn)定工作，我園將充分利用這個(gè)契機(jī),，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，并發(fā)動(dòng)師生共同參與，做到語(yǔ)言文字工作“三納入,，一滲透”,，即把提高幼兒語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn),，納入教育教學(xué)和幼兒技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入幼兒園工作日程和常規(guī)管理,，滲透到幼兒的一日活動(dòng)中,。從而提升幼兒園語(yǔ)言文字工作的整體水平，更好地發(fā)揮語(yǔ)言文字示范校在全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的引領(lǐng)和輻射作用,。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇四

一,、提高思想認(rèn)識(shí)，保證目標(biāo)順利實(shí)施

漢語(yǔ)是世界上使用人口最多的一種語(yǔ)言,，隨著中國(guó)國(guó)際地位的日益提高,，漢語(yǔ)在國(guó)際交往中的工具地位越來(lái)越重，因此,，要求我們教師認(rèn)真學(xué)習(xí),。在工作中不斷規(guī)范語(yǔ)言、文字,、讓普通話成為教師職業(yè)語(yǔ)言,，讓普通話在幼兒園得以順利實(shí)施。

二,、積極探索,、學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)

1,、教師作為教育群體中的一員,，其教育的對(duì)象是3—6歲的幼兒。幼兒對(duì)老師的接觸最多,，善于模仿、教師對(duì)幼兒的影響是任何力量所不能比擬,。因此,，我們要面向全體幼兒，推廣普通話,、從小抓起,。如：與幼兒交談使用規(guī)范的普通話，每天安排十分鐘“說(shuō)說(shuō)我做的事”,，不但讓幼兒接受教育,，而且提高語(yǔ)言表達(dá)。

2,、說(shuō)好普通話,，首先要多模仿、多聽(tīng),、多說(shuō),、扎實(shí)的掌握普通話的基礎(chǔ)知識(shí),；其次要做到多讀、多記,、為了使我國(guó)普通話水平得以提高,，要求教師：

（一）、根據(jù)本班幼兒的發(fā)展情況,，有目的的制定出本班的推普計(jì)劃,。

（二）、多朗誦書(shū)面材料,、普通話讀本,、提高普通話水平。

（三）,、舉行“做個(gè)文明人,，規(guī)范漢字”等活動(dòng)，提高教師推廣普通話的積極性,。

三,、做好宣傳工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境

我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到,，幼兒教育必須家,、園、社區(qū)三方面配合,，同向,、同步形成合力、才能達(dá)到良好的教育效果,。推廣工作不能局限在幼兒園,，要讓家長(zhǎng)參與到當(dāng)中，這就要求教師及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)普通話的知識(shí),、與家長(zhǎng)聯(lián)系,、交談時(shí)都要使用普通話，讓家長(zhǎng)了解到普通話的重要性,，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境配合教師的推廣工作,。

總之，一分耕耘,、一分收獲,，我們堅(jiān)持不懈講普通話工作做好，為孩子的未來(lái)奠定基礎(chǔ),。

附月份安排：

三月份：

1,、學(xué)習(xí)文件，提高教師思想意識(shí)。

2,、制定個(gè)人打算,。

四月份：宣傳普通話推廣工作

五月份：

1、說(shuō)說(shuō)我班的趣事（各班）

2,、繪畫(huà)：我是小小推普員（各班）

六月份：

總結(jié),、個(gè)人總結(jié)

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神,，積極營(yíng)造規(guī)范語(yǔ)言文字氛圍，提高全體教職員工和幼兒規(guī)范語(yǔ)言文字意識(shí),。

二,、工作要求：

1、嚴(yán)格按《創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校(園)監(jiān)督監(jiān)測(cè)及督促整改制度》開(kāi)展各項(xiàng)工作,，做到每項(xiàng)工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé)實(shí)施有專(zhuān)人檢查落實(shí),。

2、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，努力了解國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī),、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提高語(yǔ)言文字規(guī)范的意識(shí),。

3,、將語(yǔ)言文字規(guī)范使用，普通話達(dá)標(biāo)與教師的教師資格注冊(cè),、聘用掛鉤,。

4、加強(qiáng)教師語(yǔ)言文字規(guī)范的應(yīng)用能力,，運(yùn)用規(guī)范文字制定各種計(jì)劃,、總結(jié)，運(yùn)用規(guī)范普通話進(jìn)行教學(xué),。

5,、教學(xué)要重視培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力。

6,、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的幼兒園文化氛圍,，幼兒園內(nèi)使用和公布的文字都要規(guī)范,。

7、普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育要做到經(jīng)?；?，并融入校園文化建設(shè)中，做到形式多樣，內(nèi)容豐富,。

三,、具體工作：

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升語(yǔ)言文字規(guī)范使用意識(shí)

1,、開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),。組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的*氛圍,，形成和鞏固多方配合,、齊抓共管的工作局面，使我園語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果,。

(二)開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。

1,、美化幼兒園環(huán)境,，張貼推普的宣傳口號(hào)，形成統(tǒng)一的校園文化氛圍,。

2,、充分發(fā)揮班級(jí)家園欄的功能，做好推普宣傳,。

3,、以本備課組為單位，開(kāi)展說(shuō),、上,、評(píng)比賽活動(dòng)，在主持,、說(shuō)課,、上課、研討等環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

4,、開(kāi)展新教師語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐課觀摩，進(jìn)一步督促新教師語(yǔ)言文字的規(guī)范化,。

5,、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：如班級(jí)計(jì)劃、一周教育教學(xué)計(jì)劃,、區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃,、主題活動(dòng)計(jì)劃、領(lǐng)域活動(dòng)計(jì)劃,、游戲活動(dòng)計(jì)劃,、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)等資料的檢查。

6、繼續(xù)將語(yǔ)言訓(xùn)練滲透到主題活動(dòng)和各領(lǐng)域活動(dòng)等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,，在不同年齡段班級(jí)開(kāi)展各種內(nèi)容的文學(xué),、講述、閱讀等語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)

7,、結(jié)合推普周中秋新年節(jié)日,，各班開(kāi)展推普周詩(shī)歌朗誦會(huì)、迎新年兒歌賽,。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步宣傳落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策,，創(chuàng)建規(guī)范,、健康的幼兒園語(yǔ)言文字環(huán)境，積極穩(wěn)妥,、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我園語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，切實(shí)提高全園師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，使普通話,、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具,、交際工具、校園工具,。

二,、工作目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，加大語(yǔ)言文字宣傳力度，廣泛爭(zhēng)取社會(huì)各界的關(guān)心,，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好校園氛圍,，樹(shù)立幼兒園的形象，展示幼兒園特有的風(fēng)采,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范推普工作，要求園內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說(shuō)普通話,，用規(guī)范字,，并做好資料積累。

3,、營(yíng)造良好的幼兒園育人環(huán)境,，讓幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力,，提升幼兒園文化品位,，推進(jìn)全園用語(yǔ)用字的規(guī)范化。

三.工作內(nèi)容：

（一）進(jìn)一步完善推普體制

1,、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，調(diào)整以園為單位的推普小組，健全語(yǔ)言文字輔導(dǎo)隊(duì)伍和推普員隊(duì)伍的建設(shè),，有序?qū)嵤┩破沼?jì)劃,。并將語(yǔ)言文字工作納入素質(zhì)教育、幼兒園常規(guī)管理,，與幼兒園日常工作緊密結(jié)合,，建立相關(guān)用語(yǔ)用字的規(guī)章制度，做好文字材料的收集和歸檔工作,，從而督促并提高用語(yǔ)用字的規(guī)范水平,。

2、加強(qiáng)日常的檢查,，做到語(yǔ)言文字工作經(jīng)?；Ｐ姓蛋嗳藛T對(duì)教師,、幼兒每天普通話的交流情況進(jìn)行檢查,，定期對(duì)幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查，包括家園宣傳欄,、教師的案頭資料等,。

（二）加大推普宣傳力度

1、積極開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,。

2、在幼兒園內(nèi)張貼語(yǔ)言文字宣傳標(biāo)語(yǔ),，借助每班的圖書(shū)閱讀區(qū)使語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處,。

3、由教師,、幼兒向家長(zhǎng),、社區(qū)延伸、輻射,，營(yíng)造推普宣傳氛圍,，深入、廣泛開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳,。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇七

一,、提高思想認(rèn)識(shí)，保證目標(biāo)順利實(shí)施

漢語(yǔ)是世界上使用人口最多的一種語(yǔ)言,，隨著中國(guó)國(guó)際地位的日益提高,，漢語(yǔ)在國(guó)際交往中的工具地位越來(lái)越重,，因此，要求我們教師認(rèn)真學(xué)習(xí),。在工作中不斷規(guī)范語(yǔ)言,、文字、讓普通話成為教師職業(yè)語(yǔ)言,，讓普通話在幼兒園得以順利實(shí)施,。

二、積極探索,、學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)

1、教師作為教育群體中的一員,，其教育的對(duì)象是3—6歲的幼兒,。幼兒對(duì)老師的接觸最多，善于模仿,、教師對(duì)幼兒的影響是任何力量所不能比擬,。因此，我們要面向全體幼兒,，推廣普通話,、從小抓起。如：與幼兒交談使用規(guī)范的普通話,，每天安排十分鐘“說(shuō)說(shuō)我做的事”,，不但讓幼兒接受教育，而且提高語(yǔ)言表達(dá),。

2,、說(shuō)好普通話，首先要多模仿,、多聽(tīng),、多說(shuō)、扎實(shí)的掌握普通話的基礎(chǔ)知識(shí),；其次要做到多讀,、多記、為了使我國(guó)普通話水平得以提高,，要求教師：

（一）,、根據(jù)本班幼兒的發(fā)展情況，有目的的制定出本班的推普計(jì)劃,。

（二）,、多朗誦書(shū)面材料、普通話讀本,、提高普通話水平,。

（三）,、舉行“做個(gè)文明人，規(guī)范漢字”等活動(dòng),，提高教師推廣普通話的積極性,。

三、做好宣傳工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境

我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到，幼兒教育必須家,、園,、社區(qū)三方面配合，同向,、同步形成合力,、才能達(dá)到良好的教育效果。推廣工作不能局限在幼兒園,，要讓家長(zhǎng)參與到當(dāng)中,，這就要求教師及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)普通話的知識(shí)、與家長(zhǎng)聯(lián)系,、交談時(shí)都要使用普通話,，讓家長(zhǎng)了解到普通話的重要性，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境配合教師的推廣工作,。

總之,，一分耕耘、一分收獲,，我們堅(jiān)持不懈講普通話工作做好,，為孩子的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，在工作中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，促進(jìn)城市文明建設(shè)”為宗旨，堅(jiān)持“分類(lèi)指導(dǎo),、整體推進(jìn),、均衡優(yōu)質(zhì)、特色發(fā)展”的思路,，全面實(shí)施區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)劃,，深入推進(jìn)我園語(yǔ)言文字法規(guī)宣傳、加大力度開(kāi)展幼兒園師生,、家長(zhǎng)的語(yǔ)言文字培訓(xùn)工作,，提高語(yǔ)言文字管理水平和社會(huì)應(yīng)用水平,，大力營(yíng)造“文明、規(guī)范,、和諧,、健康”的校園用語(yǔ)用字環(huán)境。

二,、工作目標(biāo):

1.爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)語(yǔ)言文字績(jī)效先進(jìn)單位,。

2.完成三位教師普通話等級(jí)提升。

3.高質(zhì)有效地完成兩次以上校語(yǔ)言文字培訓(xùn)工作,。

4.高質(zhì)量開(kāi)展十四屆“推普周”活動(dòng),。

三、主要工作及措施:

1.健全制度,，促發(fā)展,。

進(jìn)一步規(guī)范幼兒園語(yǔ)言文字工作，強(qiáng)化教師的規(guī)范用語(yǔ)用字的意識(shí),，從制度上保證本園語(yǔ)言文字工作的扎實(shí)開(kāi)展;將教師,、幼兒使用普通話情況作為每日行政查班以及教師每月績(jī)效考核的重要內(nèi)容，做好適時(shí)記錄,，每周反饋,，落實(shí)獎(jiǎng)懲。

2.抓實(shí)管理,，創(chuàng)實(shí)效,。

本年度，我園為語(yǔ)言文字工作提供培訓(xùn)與和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的保證;通訊員,、教學(xué)骨干老師及各班班長(zhǎng)為語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主要成員,，負(fù)責(zé)抓好雙推宣傳及監(jiān)督等日常工作，在園內(nèi)形成自上而下的語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),，通過(guò)積極宣傳教育,，層層落實(shí)責(zé)任，隨時(shí)自查自糾,，來(lái)促進(jìn)幼兒園語(yǔ)言文字工作的規(guī)范開(kāi)展,。

3.豐富環(huán)境，造氛圍,。

(1)繼續(xù)深入開(kāi)展“小百靈故事電臺(tái)”,。

本學(xué)期，繼續(xù)發(fā)揮幼兒園小廣播的作用,，開(kāi)展“小百靈故事電臺(tái)”,，特別建立了百靈鳥(niǎo)家長(zhǎng)志愿團(tuán)隊(duì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起利用每周三離園前十五分鐘,，輪流到小電臺(tái)講故事,，使新幼的家長(zhǎng),、孩子通過(guò)聽(tīng)、說(shuō),、練,，提高說(shuō)普通話的能力。

(2)繼續(xù)廣泛開(kāi)展“故事大王巡講團(tuán)”活動(dòng),。

承接上學(xué)期的形式,，本年堅(jiān)持每周一次大、中班評(píng)選出的故事大王兩名,，到各班進(jìn)行“故事時(shí)光”的巡講活動(dòng),，促進(jìn)幼兒普通話水平的提高。

(3)創(chuàng)設(shè)有特色班級(jí)語(yǔ)言活動(dòng)區(qū),。

要求各個(gè)班級(jí)教師根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的語(yǔ)言活動(dòng)區(qū)角,，為幼兒提供語(yǔ)言學(xué)習(xí)活動(dòng)材料,，如:早期閱讀圖書(shū)，故事圖片,，錄音機(jī),、磁帶、故事表演道具等等,，讓孩子們?cè)谂c操作材料的互動(dòng)中,，獲得語(yǔ)言能力的發(fā)展。

(4)創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言文字宣傳專(zhuān)欄,。

充分發(fā)揮幼兒園宣傳櫥窗的作用,，創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言文字宣傳專(zhuān)欄，堅(jiān)持每學(xué)期出兩次專(zhuān)刊,。將專(zhuān)欄劃分三個(gè)版塊,，分別對(duì)教師、幼兒,、家長(zhǎng)三類(lèi)不同的人群,，進(jìn)行不同重點(diǎn)的用語(yǔ)用字宣傳教育。

(5)抓好信息上傳,。

信息員及時(shí)記錄幼兒園里的推普信息,，并用文字與照片的形式及時(shí)上傳到武昌教育網(wǎng)，將我園的一些成功的推普做法,，推薦給姊妹園,，在相互交流*同做好語(yǔ)言文字工作。

(6)創(chuàng)新日常推普工作,。

幼兒方面:

啟動(dòng)新幼園本課程“快樂(lè)閱讀”,。每月以班級(jí)為單位開(kāi)展一次“親子閱讀”活動(dòng),，九月，在新幼兒園的親子閱覽室將定點(diǎn)開(kāi)放,。

在幼兒園中開(kāi)展中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),。利用餐前，起床,，離園前的時(shí)間帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí),，朗誦古詩(shī)詞，練習(xí)吐字,、發(fā)音讓幼兒在學(xué)說(shuō)普通話的同時(shí),，接受熏陶，樹(shù)立禮儀之道,，逐步形成良好行為習(xí)慣和文明禮儀,。

開(kāi)展小小監(jiān)督員活動(dòng)。各班每天選派一名幼兒擔(dān)當(dāng)班級(jí)普通話監(jiān)督員,，監(jiān)督小朋友,、家長(zhǎng)及教師堅(jiān)持說(shuō)普通話。

開(kāi)展普通話示范班評(píng)比活動(dòng),。每學(xué)期評(píng)選一次,，通過(guò)班級(jí)互評(píng)、家長(zhǎng)參與推評(píng)相結(jié)合的形式,，推選出用語(yǔ)用字規(guī)范的班級(jí)為普通話示范班,，通過(guò)該活動(dòng)，激勵(lì)全園班級(jí)積極爭(zhēng)學(xué),、趕超,，不斷進(jìn)步。

教師方面:

開(kāi)展“大家來(lái)找茬”活動(dòng),。繼續(xù)開(kāi)展每月一次的“大家來(lái)找茬”活動(dòng),，通過(guò)教師之間相互檢查，相互監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)工作中的不規(guī)范用語(yǔ)用字現(xiàn)象,，及時(shí)記錄，相互提醒,，及時(shí)整改,。

每?jī)蓚€(gè)月開(kāi)展一次“我會(huì)記、我愛(ài)讀”活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展語(yǔ)言文字培訓(xùn)及教師語(yǔ)言規(guī)范知識(shí)比賽,、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽等活動(dòng)，不斷提高教師用語(yǔ)用字的規(guī)范意識(shí)，提高說(shuō)好普通話,、寫(xiě)好規(guī)范字的能力水平,。

家長(zhǎng)方面:

開(kāi)展“大手牽小手”百靈鳥(niǎo)在行動(dòng)活動(dòng)。上學(xué)期,，我園開(kāi)展的“大手牽小手”百靈鳥(niǎo)在行動(dòng)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)及幼兒的積極參與,，本年度，我園還將繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),，改進(jìn)以往的形式,，這學(xué)期我們將創(chuàng)設(shè)豐富活動(dòng)內(nèi)容，帶領(lǐng)幼兒與家長(zhǎng)開(kāi)展“爺爺奶奶愛(ài)說(shuō)普通話”和“爸爸媽媽故事誦讀”活動(dòng),，通過(guò)一系列活動(dòng),，使不同類(lèi)型的家長(zhǎng)們也能從意識(shí)、行為上關(guān)注到用語(yǔ)用字的規(guī)范,。

開(kāi)展以規(guī)范用語(yǔ),、用字為主題的班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),。各個(gè)班級(jí)在每學(xué)期組織一次以規(guī)范用語(yǔ),、用字為主題的班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),，運(yùn)用知識(shí)講座,、普通話朗誦,、測(cè)試等多種形式開(kāi)展,，不斷提高家長(zhǎng)的用語(yǔ)用字規(guī)范意識(shí)與水平。

結(jié)合“六一”,、“國(guó)慶”等等節(jié)日,，開(kāi)展趣味親子同樂(lè)，趣味猜謎活動(dòng),。家長(zhǎng)猜字謎,，要求家長(zhǎng)正確寫(xiě)出謎底中的字;幼兒猜物品，要求必須用普通話正確讀出謎底,。對(duì)達(dá)到要求的家長(zhǎng)及幼兒給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),，以此來(lái)激勵(lì)大家說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字,。

4.“推普周”活動(dòng):

積極開(kāi)展好第十四屆普通話宣傳周活動(dòng),，認(rèn)真思考“推普周”活動(dòng)方案，成立“推普周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，做好活動(dòng)計(jì)劃與安排,，圍繞主題開(kāi)展豐富多彩的“推普周”活動(dòng)，帶動(dòng)全園師生、家長(zhǎng)及社區(qū)居民都來(lái)了解,、參與“推普周”活動(dòng),，促使更多的人了解使用普通話與規(guī)范字的意義，從而自覺(jué)的使用規(guī)范的語(yǔ)言與漢字,。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞20xx年市語(yǔ)言文字工作的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo)，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,，強(qiáng)化幼兒園語(yǔ)言文字工作,，鞏固語(yǔ)言文字工作取得的成果，進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化日常工作,，根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針,、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，進(jìn)一步提高全園師幼的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，開(kāi)展多樣活動(dòng),，使幼兒園語(yǔ)言文字工作提升到一個(gè)新的高度,。

二、工作目標(biāo)：

我園將繼續(xù)以《以文化浸潤(rùn),，促師幼和諧發(fā)展》為引領(lǐng),，扎實(shí)、有序,、有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,，以市級(jí)課題《民間文學(xué)智慧閱讀促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的實(shí)踐研究》為抓手，將推普活動(dòng)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)巧妙地融于日常開(kāi)展的民間文學(xué)課程之中,。以市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估認(rèn)定活動(dòng)為契機(jī),，將《浦東新區(qū)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)估細(xì)則(試行稿)》為準(zhǔn)則，積極宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性,，扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范帶動(dòng)工作;促進(jìn)園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),。

三、措施內(nèi)容

(一)加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步完善體制,，提高管理水平,。

1、園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，做到分工合作，齊抓共管,，繼續(xù)將語(yǔ)言文字工作成為幼兒園常規(guī)管理,，并做好文字材料的收集和歸檔工作,，進(jìn)一步規(guī)范推普工作，并重視發(fā)揮幼兒園,、家庭,、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用。

2,、積極開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成多方配合,，齊抓共管的局面,，使全體教職工都積極參與到說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的活動(dòng)中來(lái),。

3,、加強(qiáng)日常的深入化，做到語(yǔ)言文字工作常規(guī)化,。把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班評(píng)選及對(duì)教師工作的考核相結(jié)合,。

(二)繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大語(yǔ)言文字宣傳力度,。

1,、營(yíng)造推普宣傳氛圍：

(1)在幼兒園內(nèi)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，并根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程及時(shí)更新,，努力營(yíng)造一個(gè)“人人說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍。

(2)各班充分利用好家園聯(lián)系欄，營(yíng)造推普宣傳氛圍，做到家園聯(lián)系。

(3)各班的教師負(fù)責(zé)班級(jí)的語(yǔ)言文字工作，并每班推選2-4名推普員,，協(xié)助老師完成園內(nèi)外的推普宣傳和檢查工作。

2,、充分利用傳媒宣傳：開(kāi)展豐富多彩的師幼語(yǔ)言文字活動(dòng),，提升語(yǔ)言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。

(1)堅(jiān)持每周二,、四中午開(kāi)設(shè)“小喇叭”廣播,，通過(guò)師幼互動(dòng)、人人參與提高幼兒聽(tīng),、說(shuō)普通話的能力和興趣,。并組織“小喇叭”廣播評(píng)比活動(dòng)。

(2)借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及班級(jí)主頁(yè),，向老師,、家長(zhǎng)及幼兒宣傳“推普”的意義和作用。

(3)借助園報(bào)《澧幼風(fēng)》向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。

(4)結(jié)合優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng),，領(lǐng)導(dǎo)和各科組長(zhǎng)及時(shí)深入課堂和教研活動(dòng)中,，將教師講普通話、用規(guī)范字作為考察指標(biāo),，納入常規(guī)管理,。力爭(zhēng)本次活動(dòng)中促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十

一,、指導(dǎo)思想

以市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，進(jìn)一步加大國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針政策的宣傳力度,，強(qiáng)化幼兒園語(yǔ)言文字工作,，鞏固語(yǔ)言文字工作取得的成果，進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化日常工作,，根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針,、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，開(kāi)展多樣活動(dòng),，使學(xué)校語(yǔ)言文字工作提升到一個(gè)新的高度,。

二、情況分析

我園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè),，教師27人,，其中行政人員4名，保健2人,，全園教師全部通過(guò)普通話培訓(xùn)和測(cè)試,，全部達(dá)到國(guó)家規(guī)定的教師合格等級(jí)，確保做到持證上崗,。

(一)優(yōu)勢(shì)

1.我園教師大部分都是70后,、80后年輕教師，所受得普通話教育都相對(duì)規(guī)范,，都等講一口流利普通話,，在校園內(nèi)營(yíng)造標(biāo)準(zhǔn)普通話的氛圍。

2.能與各條線合作,，開(kāi)展了形式多樣,、富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng)，規(guī)范園內(nèi)語(yǔ)言環(huán)境,。

3.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的宣傳,，教師對(duì)于語(yǔ)言文字這項(xiàng)工作相當(dāng)支持,，并逐漸意識(shí)到它的重要性。

(二)不足

1.幼兒園的語(yǔ)言文字工作體系的建立還處于剛剛起步階段,，在常規(guī)管理方面還需要不斷地完善和改進(jìn),。

2.我們地處閩南地區(qū)，幼兒及家長(zhǎng)的普通話鄉(xiāng)音較重,，老師在對(duì)幼兒進(jìn)行普通話教育和推廣時(shí),，還是存在一定的阻擾。

3.教師開(kāi)展的活動(dòng)較多,，相對(duì)來(lái)說(shuō),，幼兒的活動(dòng)不多，幼兒在語(yǔ)言文字方面的參與率不高,，活動(dòng)的形式也比較單一,。

三、具體目標(biāo)

1.加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范,，積極深入有序地推進(jìn)幼兒園語(yǔ)言文字工作

2.提高教師運(yùn)用語(yǔ)言文字能力,，使推廣普通話工作，規(guī)范語(yǔ)言文字工作深入人心,，擴(kuò)大宣傳面,。

3.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家長(zhǎng)和后勤工作人員的規(guī)范用語(yǔ)意識(shí),。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)校園用字的管理,，檢查、督促,、規(guī)范教師的教學(xué)用語(yǔ),，規(guī)范小報(bào)、路牌,、標(biāo)牌等宣傳資料的用字,。

四、實(shí)施方案

1,、內(nèi)容：開(kāi)展語(yǔ)言文字各類(lèi)活動(dòng)

目標(biāo)：繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，提高老師和家長(zhǎng)幼兒的規(guī)范用語(yǔ)意識(shí)。

措施：1.各班動(dòng)手豐富語(yǔ)言文字區(qū)角內(nèi)容,，創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境,。2.中大班幼兒開(kāi)展小青蛙講故事活動(dòng),。3.教師和保育員開(kāi)展繞口令活動(dòng),。4.結(jié)合讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展“中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)”5.利用園內(nèi)局域網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展“小廣播”推普專(zhuān)題節(jié)目。6.布置推普宣傳櫥窗,。

2,、內(nèi)容：加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作力度

目標(biāo)：提高教師運(yùn)用語(yǔ)言文字能力,，使推廣普通話工作，規(guī)范語(yǔ)言文字工作深入人心,，擴(kuò)大宣傳面,。

措施：1.在一日教學(xué)活動(dòng)、教職工在教學(xué),、工作,、會(huì)議和其他集體活動(dòng)中使用普通話率，提升大家使用普通話的重視度,。2.加強(qiáng)傳統(tǒng)園節(jié)日活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求,。利用各種節(jié)日，如：元宵節(jié),、三八節(jié),、植樹(shù)節(jié)、五一,、六一節(jié)等穿插開(kāi)展豐富多彩的與語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng),，如：繞口令、講故事等,，提升孩子的規(guī)范化語(yǔ)言表達(dá)和表現(xiàn)欲,。

3、內(nèi)容：繼續(xù)積極推廣普通話

目標(biāo)：共同努力,，建設(shè)校園良好的語(yǔ)言環(huán)境,。

措施：1.要求教師的各項(xiàng)文字材料用字規(guī)范，如業(yè)務(wù),、教育隨筆,、教案、個(gè)案觀察記錄,、活動(dòng)區(qū)記錄,、各種計(jì)劃總結(jié)材料、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)等書(shū)寫(xiě)工整,、用字規(guī)范,。2.進(jìn)一步向家長(zhǎng)和社區(qū)延伸，輻射,，深入,、廣泛地開(kāi)展語(yǔ)言文字宣傳工作。利用親子早教,、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日、宣傳櫥窗等向家長(zhǎng)宣傳普通話,，使大家融入到勤說(shuō)普通話的氛圍中,。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十一

局屬各單位：

為認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，實(shí)現(xiàn)我國(guó)語(yǔ)言文字工作目標(biāo)，推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,，根據(jù)龍游縣語(yǔ)委20xx年工作安排，結(jié)合我局工作實(shí)際,，特制定語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,。

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),，深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，大力推進(jìn)普及普通話和社會(huì)用字規(guī)范化，全面提高我局干部素質(zhì),，形成我局語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制,，使之與精神文明建設(shè)、各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,。

提高社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化水平，力爭(zhēng)通過(guò)努力工作,，達(dá)到衢州市《三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估》標(biāo)準(zhǔn),，保證本單位在

國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估工作中各項(xiàng)工作都合格。

目標(biāo)包括：

繼續(xù)積極推廣普通話,，把語(yǔ)言文字規(guī)范工作融入日常工作之中,。本系統(tǒng)在職適齡公務(wù)員中使用普通話率達(dá)到100%。在會(huì)議發(fā)言,、人員接待,、參加大型文藝活動(dòng)、播音,、采訪和其他集體活動(dòng)中使用普通話率達(dá)到100%,。

繼續(xù)搞好文字規(guī)范化。公文,、印章,、標(biāo)牌、合同等應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字;單位涉及公共服務(wù)的窗口以及單位主要場(chǎng)所和領(lǐng)域的語(yǔ)言文字基本達(dá)到規(guī)范要求,。

(一)加大對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳,。組織學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,、《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》。在會(huì)議室、走廊,、辦公室等辦公場(chǎng)所懸掛永久性語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳標(biāo)語(yǔ)等,。

(二)做好迎接衢州市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作檢查評(píng)估相關(guān)工作,。結(jié)合龍游縣迎接衢州市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估任務(wù),，找出自身不足，制定,、落實(shí)部門(mén)改進(jìn)措施,。做好本局語(yǔ)言文字工作自查自評(píng)，整理有關(guān)檔案資料,，迎接衢州市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估組對(duì)我局語(yǔ)言文字工作的檢查評(píng)估,。

(三)健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)，建立良好的語(yǔ)言文字工作氛圍,。本局確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,，各業(yè)務(wù)科室、局屬各單位設(shè)立語(yǔ)言文字規(guī)范化監(jiān)督員,，在局語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,，開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、整治與監(jiān)督工作,。

(四)加強(qiáng)對(duì)局系統(tǒng)普通話培訓(xùn),。結(jié)合教育培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)在職公務(wù)員和新入職公務(wù)員的普通話培訓(xùn),，提高工作人員語(yǔ)言文字水平,。將說(shuō)普通話、使用規(guī)范字作為工作中必須遵守的要求納入年度目標(biāo)管理考核中,。

(五)將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入局機(jī)關(guān)各科室及局屬各單位的績(jī)效考核,。探索建立語(yǔ)言文字規(guī)范化考核長(zhǎng)效機(jī)制，將日常的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作作為局機(jī)關(guān)科室和局屬各單位績(jī)效考核指標(biāo)要素之一,，提高語(yǔ)言文字水平,，保證語(yǔ)言文字工作保質(zhì)保量完成。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十二

推廣普通話,，推行規(guī)范字有利于提高人們的整體素質(zhì),，我們每一個(gè)人都應(yīng)進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從此刻做起,，說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字,，為創(chuàng)立濟(jì)南二類(lèi)城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo),，為國(guó)家通用漢語(yǔ)言文字的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一,、主要工作安排

1,、充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳功能,，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的宣傳力度，增強(qiáng)廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《山東省實(shí)施《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》辦法》，以學(xué)校廣播宣傳學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作有關(guān)文件,，領(lǐng)會(huì)精神,，要求全體教職員工、全體學(xué)生,，在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中推廣使用普通話,，把普通話作為學(xué)校語(yǔ)言，作為教師的職業(yè)語(yǔ)言,。不斷提高使用普通話的本事,，提升學(xué)校文化品位。

3,、繼續(xù)以“書(shū)香學(xué)?！碧厣ㄔO(shè)為突破口，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),，如讀書(shū)演講,、征文比賽，班級(jí)誦讀比賽,、練字比賽,、手抄報(bào)比賽等等，引導(dǎo)學(xué)生用普通話,，寫(xiě)規(guī)范字,。

4、繼續(xù)發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)主渠道作用,，創(chuàng)辦不一樣特色的教學(xué)活動(dòng),，提高學(xué)生素養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校用字,、用語(yǔ),，定期以班級(jí)為單位開(kāi)展寫(xiě)字讀書(shū)比賽，普通話使用標(biāo)準(zhǔn)率進(jìn)一步提高,。

5,、定期舉辦全校性的以規(guī)范使用語(yǔ)言文字為主題的黑板報(bào)比賽，舉辦以提高學(xué)生口頭語(yǔ)言本事為主的作文比賽,，鼓勵(lì)學(xué)生參與教育局的語(yǔ)言文字項(xiàng)目活動(dòng)展示,、區(qū)教育局讀書(shū)演講、征文比賽等項(xiàng)活動(dòng)。

二,、加強(qiáng)組織,、制度建設(shè)

確保語(yǔ)言文字工作順利實(shí)施為全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，我校結(jié)合實(shí)際情景,，將推廣普通話和用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求,，制定了專(zhuān)項(xiàng)的培訓(xùn)計(jì)劃，小組成員明確職責(zé),，定期舉行匯報(bào)總結(jié),，針對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，共商共議,，及時(shí)解決，另外,，在教職工考核制度中明確規(guī)定：普通話成為學(xué)校語(yǔ)言,，即師生員工在教學(xué)、會(huì)議,、宣傳和其它團(tuán)體活動(dòng)中使用普通話;教師的普通話達(dá)標(biāo)與評(píng)聘相結(jié)合,，即教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗。從而進(jìn)一步完善校,、班二級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施。

三,、貫徹“三納入一滲透”

增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性根據(jù)“三納入一滲透”的要求,，結(jié)合我校的實(shí)際水平把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練,，納入學(xué)校常規(guī)管理之中,，把語(yǔ)言文字工作滲透到德、智,、體,、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。

1,、納入教學(xué)基本功：教師的語(yǔ)言面貌,、語(yǔ)言素質(zhì)對(duì)學(xué)生有很大影響。一個(gè)合格的教師不僅僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專(zhuān)業(yè)水平,，還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言本事和較高的語(yǔ)言素養(yǎng),。我校重視教師語(yǔ)文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高，將教職工語(yǔ)言文字培訓(xùn)列入校本培訓(xùn)計(jì)劃,。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則。加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn)，突出教師培訓(xùn)的“四性”：全員性,、參與性,、實(shí)踐性、全程性,，提高全體教師的普通話水平;充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用,，以點(diǎn)帶面，加大個(gè)別幫扶力度,，重點(diǎn)搞好個(gè)別教師的語(yǔ)言培訓(xùn)工作,，幫忙未達(dá)標(biāo)教師盡快達(dá)標(biāo)。組織全校教師的硬筆書(shū)法大賽,，選拔優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)等,。

2、納入總校校的常規(guī)管理：校長(zhǎng)帶頭講普通話,，學(xué)校每學(xué)期都要將此項(xiàng)工作寫(xiě)入計(jì)劃總結(jié)中,，始終把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中。學(xué)校還將對(duì)教職工進(jìn)行語(yǔ)言文字的培訓(xùn),，進(jìn)行不一樣年齡段的誦讀比賽,。堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和期中教學(xué)檢查，多媒體講課比賽和教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)等教學(xué)活動(dòng)中,，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo),。教務(wù)處堅(jiān)持教師新開(kāi)課和開(kāi)新課試講中，對(duì)教學(xué)資料,、效果以及普通話和規(guī)范用字嚴(yán)格把關(guān),。異常是青年教師，必須過(guò)語(yǔ)言關(guān),、文字關(guān),。

3、納入課堂教學(xué)：為提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用本事,，我校主要采取以下措施：一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中推廣普通話和用字規(guī)范化。按照語(yǔ)文學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，我校將結(jié)合口語(yǔ)交際課,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、感受生活,，培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)本事,、文字表達(dá)本事和加工分析本事;充分利用語(yǔ)文課，經(jīng)過(guò)聽(tīng)寫(xiě)字詞,，規(guī)范學(xué)生用字,，規(guī)范書(shū)寫(xiě)筆順;組織課前語(yǔ)言操,，設(shè)計(jì)開(kāi)放題目，聽(tīng)課文錄音等,，提高學(xué)生的普通話水平,。二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)和用字的興趣,。三月份開(kāi)展“洪家樓第三小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)讀書(shū)演講,、征文比賽”等活動(dòng)，四月份組織全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書(shū)法大賽,，選拔優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng);五月份進(jìn)行組織班級(jí)誦讀展示,，弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生受到感染;倡導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),，培養(yǎng)強(qiáng)烈的閱讀需求,，語(yǔ)文教師每月向?qū)W生推薦必讀和選讀書(shū)目(文章)，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀后感,，提高學(xué)生的文化素養(yǎng),。我校將以“書(shū)香飄飄溢滿園經(jīng)典瑯瑯中華情”為主題,，開(kāi)展系列活動(dòng),，加大語(yǔ)言文字工作的宣傳力度。三是將“推普”寓于學(xué)生教育活動(dòng)中,，提高學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字的職責(zé)感,。將“推普”與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。在學(xué)校中,、利用節(jié)假日走向社會(huì)等不一樣的時(shí)機(jī)尋找不規(guī)范用字,、錯(cuò)別字，進(jìn)行社會(huì)用字調(diào)查,，撰寫(xiě)調(diào)

查報(bào)告;各班利用雛鷹小隊(duì),，組成“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”等，對(duì)學(xué)校中的黑板報(bào),、宣傳欄等進(jìn)行錯(cuò)別字糾錯(cuò);將“推普”寓于思想教育活動(dòng)中,，與德育、少先隊(duì)工作相接結(jié)合,，每一天經(jīng)過(guò)紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)向全校同學(xué)及時(shí)進(jìn)行相關(guān)的主題節(jié)日,、紀(jì)念日和主題教育活動(dòng)的宣傳。

四,、加大宣傳力度,，營(yíng)造良好的學(xué)校文化氛圍

語(yǔ)言文字工作需要有一個(gè)良好的氛圍和環(huán)境。今年我校將注重宣傳,，力求構(gòu)成“學(xué)普通話,、講普通話,、用普通話”良好的文化氛圍。時(shí)刻將普通話與日常的素質(zhì)教育緊密結(jié)合,，促進(jìn)推普工作的有利開(kāi)展,。加強(qiáng)宣傳力度，力求讓學(xué)校廣播站,、?？⒑诎鍒?bào)等成為學(xué)生展示語(yǔ)文才能,、溝通交流思想的重要媒體,。我校將投資美化校內(nèi)外環(huán)境，懸掛名人名言,、至少建立一處永久性語(yǔ)言文字宣傳牌,。學(xué)校內(nèi)隨處可見(jiàn)“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”等小標(biāo)牌,。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展形式多樣且富有實(shí)效的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳教育活動(dòng),。還要擴(kuò)大宣傳空間，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日、宣傳報(bào)刊,、宣傳櫥窗等向全校家長(zhǎng)宣傳普通話,，使普通話走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)家庭,，營(yíng)造學(xué)校,、家庭、社會(huì)共同推普的局面,，并面向社會(huì)做好負(fù)責(zé),、咨詢、服務(wù)工作,。

五,、六月份進(jìn)取準(zhǔn)備市二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估驗(yàn)收的迎查工作。

六,、九月份第三周教導(dǎo)處與大隊(duì)部合作在全體師生中進(jìn)取組織開(kāi)展推普周活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)言文字的宣傳工作。

七,、總結(jié)本校語(yǔ)言文字工作活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),，申報(bào)省語(yǔ)言文字工作示范校，力爭(zhēng)我校每年推普工作上一個(gè)新臺(tái)階

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十三

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立健全語(yǔ)言文字組織機(jī)構(gòu),，明確分工，職責(zé)到人,，把開(kāi)展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)立活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育,、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來(lái)抓。

語(yǔ)言文字工作組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：___

副組長(zhǎng)：___

二,、提高認(rèn)識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)做好語(yǔ)言文字工作的自覺(jué)性

語(yǔ)言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品味學(xué)校”和創(chuàng)立語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局,，學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí),、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),，具有重要意義。

1,、根據(jù)“三納入一滲透”(納入學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練,、滲透到學(xué)生德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中)的要求,，結(jié)合我校的實(shí)際情景，繼續(xù)把語(yǔ)言文字工作放到重要地位加以重視,，并列入目標(biāo)考核。

2,、把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校各類(lèi)工作計(jì)劃之中并制定專(zhuān)項(xiàng)工作意見(jiàn),，目標(biāo)要明確、措施要得力,，要突出特色和創(chuàng)新性,，年終要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)，切實(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的實(shí)效性,。

三,、加強(qiáng)管理，完善機(jī)制,，提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性

1,、加強(qiáng)組織建設(shè)，明確職責(zé)抓重點(diǎn)

學(xué)校各部門(mén)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的職責(zé)意識(shí),，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,，做到分工合作,，齊抓共管，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和學(xué)校語(yǔ)言,。要進(jìn)一步完善學(xué)校,、教研組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,，并重視發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用,，校內(nèi)外相互配合,，各部門(mén)各司其職、各負(fù)其責(zé),，確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施,。

2、加強(qiáng)制度建設(shè),，措施得力抓落實(shí)

學(xué)校要進(jìn)一步修改,、補(bǔ)充、完善各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作制度,，進(jìn)一步建立健全語(yǔ)言文字工作的有關(guān)規(guī)定,，在學(xué)生常規(guī)管理、教學(xué)管理,、教學(xué)評(píng)優(yōu),、教職員工考核、評(píng)選先進(jìn)和學(xué)生評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)具體制度中充分體現(xiàn),，提高管理工作的規(guī)范化,。

講好普通話，讓普通話成為學(xué)習(xí),、工作,、生活的語(yǔ)言。一是把推普工作作為教師職稱(chēng)評(píng)定和任期考核的考核條件之一,。二是教師必須經(jīng)過(guò)普通話水平測(cè)試并達(dá)標(biāo),，把普通話教學(xué)納入教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)優(yōu)質(zhì)課,，評(píng)先進(jìn)時(shí),，也把使用普通話作為教師職業(yè)語(yǔ)言列入評(píng)比條件。三是全體師生上課,、團(tuán)體活動(dòng)必須使用普通話,，用普通話有感情地朗讀課文，平時(shí)交談提倡使用普通話,。把推廣普通話列入學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比中,。

推行規(guī)范漢字,，學(xué)校所有的教育教學(xué)用字都必須貼合要求。學(xué)校的各種文件,、通知,、標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌和教師板書(shū)必須嚴(yán)守規(guī)范,。

3,、加強(qiáng)檢查考核，管理到位促深化

加強(qiáng)課堂檢查,，把普通話教學(xué)情景記入教師業(yè)務(wù)檔案,，以真正有效地規(guī)范全校師生的語(yǔ)言文字行為;學(xué)生普通話使用要規(guī)范，根據(jù)語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)聽(tīng),、說(shuō),、讀的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生同教職工交談,，學(xué)生之間交談使用普通話,。加強(qiáng)學(xué)校用語(yǔ)用字的監(jiān)督和整改工作，經(jīng)過(guò)加強(qiáng)檢查考核,，使管理到位,，以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化。

4,、提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平和用普通話交流,、誦讀的本事。并且要相應(yīng)開(kāi)展寫(xiě)字比賽和誦讀比賽,，經(jīng)過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)豐富學(xué)生生活,，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好規(guī)范漢字、說(shuō)好普通話及進(jìn)行經(jīng)典誦讀的興趣,。

5,、加強(qiáng)檔案建設(shè)。建立語(yǔ)言文字工作專(zhuān)項(xiàng)檔案,，做到專(zhuān)人專(zhuān)管、分類(lèi)明確,、資料充實(shí),、及時(shí)整理，注意保留原始資料,，促進(jìn)檔案管理的規(guī)范性和科學(xué)性,，做好“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”驗(yàn)收檔案資料的準(zhǔn)備工作,。

四,、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍

學(xué)校將根據(jù)具體情景,，認(rèn)真開(kāi)展以語(yǔ)言文字規(guī)范化為資料的系列活動(dòng),，在學(xué)校大門(mén)口懸掛條幅;在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語(yǔ);定期出宣傳專(zhuān)欄;舉辦一次誦讀比賽和一次寫(xiě)字比賽;組織一次主題班會(huì);利用學(xué)校廣播播出一期專(zhuān)題節(jié)目。經(jīng)過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，進(jìn)取營(yíng)造師生都說(shuō)普通話,、使用規(guī)范字的良好學(xué)校環(huán)境。

五,、學(xué)校要開(kāi)展一次面向社會(huì)的推普周實(shí)踐行動(dòng),，引導(dǎo)我校師生開(kāi)展社會(huì)用字檢查，對(duì)我校周邊村莊,、機(jī)關(guān)單位,、商鋪店牌等用字情景進(jìn)行一次檢查，做好記錄備案,，督促大家糾正不規(guī)范用字,，提高社會(huì)用字規(guī)范化水平。

六,、我校要發(fā)揮推廣普及普通話和使用規(guī)范字中的基礎(chǔ)和輻射作用,，在組織好本學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)的同時(shí)，面向社會(huì),、面向群眾開(kāi)展宣傳活動(dòng),，規(guī)范學(xué)校周邊場(chǎng)所語(yǔ)言文字的使用，增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用水平和本事,。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十四

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，認(rèn)真宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《江蘇省實(shí)施辦法》,，積極參與我區(qū)20__年語(yǔ)言文字工作開(kāi)展的四大活動(dòng)，把語(yǔ)言文字工作納入我校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作之中,，充分發(fā)揮其效能,，促進(jìn)我校教師的素質(zhì)提高，為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下基礎(chǔ),。

二,、主要工作

1、健全工作機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)

按照上級(jí)有關(guān)精神要求,，建立健全“領(lǐng)導(dǎo)——教師——學(xué)生”語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),，分工負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、齊抓共管,、組織協(xié)調(diào),。

2、做好宣傳工作

深入宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《黑龍江省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,，充分利用櫥窗,、板報(bào)、橫幅等多種形式開(kāi)展規(guī)范語(yǔ)言文字工作的宣傳教育活動(dòng),，并在校門(mén)口,、辦公室、樓道等處設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ)牌,，增強(qiáng)師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),，(3、加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作常規(guī)管理,，推進(jìn)素質(zhì)教育

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的常規(guī)管理,，認(rèn)真落實(shí)“三納入一滲透”。一是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字工作規(guī)范化納入學(xué)校常規(guī)管理,，切實(shí)做到有領(lǐng)導(dǎo)分管,、有計(jì)劃、有落實(shí),、有檢查,。二是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范納入合格教師的必備條件，作為教師基本功訓(xùn)練和考核的內(nèi)容,。三是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo),。四是堅(jiān)持將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，滲透到德,、智,、體、美各項(xiàng)活動(dòng)之中,，真正使普通話成為教師的教學(xué)用語(yǔ),、學(xué)生的交際用語(yǔ)、全體員工的校園用語(yǔ),。

結(jié)合自身特色,，積極開(kāi)展青年教師每周練習(xí)寫(xiě)粉筆字和鋼筆字，每天安排學(xué)生15分鐘練字時(shí)間,，要求教師進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)湔n并指導(dǎo),。每學(xué)期初結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行一次全校學(xué)生朗讀比賽及閱讀測(cè)試，促進(jìn)學(xué)生用語(yǔ)用字水平的提高,。

4、做好語(yǔ)言文字工作檢查督促工作

結(jié)合我校的生源特點(diǎn)，對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，組織一次用語(yǔ)用字大檢查,，做到教學(xué)用字規(guī)范，防止濫用繁體字,、異體字,，亂造簡(jiǎn)化字，出現(xiàn)錯(cuò)別字的現(xiàn)象,。在家長(zhǎng)會(huì)上認(rèn)真督促,、宣傳各位家長(zhǎng)用普通話與孩子交流。課堂教學(xué)用語(yǔ),、教師集會(huì),、與學(xué)生和家長(zhǎng)交流、教師之間,、學(xué)生之間的交流均要求說(shuō)普通話,。督促普通話水平未達(dá)標(biāo)的教師積極參加普通話水平培訓(xùn)班，做好達(dá)標(biāo)工作,。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十五

繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)。緊緊圍繞省,、市語(yǔ)委辦部署的關(guān)于語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向，使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階,。

1,、重點(diǎn)工作：組織開(kāi)展第九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間：9月份第三周,。

活動(dòng)主題：普通話，讓社會(huì)更和諧,，讓生活更精彩,。

活動(dòng)方案：制定學(xué)校推普宣傳周的活動(dòng)方案。

布置學(xué)校環(huán)境：懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ),，更換學(xué)校樓前和教室內(nèi)的板報(bào),，開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的宣傳欄。周一利用升旗儀式,，對(duì)全體師生進(jìn)行語(yǔ)言文字宣傳及推普周動(dòng)員,。周三下午組織五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)活動(dòng)。周一中午召開(kāi)推普員會(huì)議,，組織學(xué)校推普員對(duì)學(xué)校環(huán)境用字,，各班教室內(nèi)的用字情況進(jìn)行檢查，并對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比。周五利用少先隊(duì)廣播對(duì)全校師生進(jìn)行《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳,。三至九年級(jí)各班利用主題班隊(duì)會(huì)課,，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”班團(tuán)活動(dòng)。周五下午組織二至五年級(jí)同學(xué)進(jìn)行古詩(shī)詞朗誦比賽,。認(rèn)真做好推普宣傳周的總結(jié)工作,。

2、常規(guī)工作：

(1)定期召開(kāi)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,、推普周活動(dòng)方案。

(2)繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),，有責(zé)任心的推普員隊(duì)伍,，特別是對(duì)低年級(jí)推普員的培養(yǎng)。

(3)加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),，特別是落實(shí)未達(dá)到上崗等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,，耐心做好他們的思想工作，幫助他們提高普通話水平,，爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),，從而為爭(zhēng)創(chuàng)市語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ)。

(4)認(rèn)真出好學(xué)校樓前和教室的板報(bào),，做好語(yǔ)言文字的宣傳工作,，切實(shí)提高學(xué)生的普通話水平。

(5)組織值班領(lǐng)導(dǎo),，推普員對(duì)各班的黑板報(bào),，學(xué)生日常用語(yǔ)情況等進(jìn)行不定期檢查，并將檢查結(jié)果納入小學(xué)生一日常規(guī)的檢查之中,。組織行政人員對(duì)教師的校園用語(yǔ)進(jìn)行檢查,，并將檢查結(jié)果納入教師師德考核中。

(6)組織學(xué)生參加朗誦,、講故事,、書(shū)法、閱讀等興趣小組的活動(dòng),。

(7)繼續(xù)組織好每年一度的校園讀書(shū)節(jié),。結(jié)合我校學(xué)生多、空間小的實(shí)際情況,，本屆讀書(shū)節(jié)實(shí)行以年級(jí)為單位進(jìn)行組織,。各年級(jí)要提前組織教師進(jìn)行討論，共同制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列讀書(shū)活動(dòng),，意在激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,，發(fā)現(xiàn)一批熱愛(ài)讀書(shū)的典型人物和事跡,，表彰一批熱愛(ài)讀書(shū)的模范。

(8)結(jié)合教務(wù)處每月進(jìn)行的教師教案和學(xué)生作業(yè)檢查,，對(duì)我校師生的文字書(shū)寫(xiě)進(jìn)行每月一查,，并認(rèn)真登記，將檢查結(jié)果記入本人年度考核,。

(9)組織一年級(jí)學(xué)生的拼音過(guò)關(guān)測(cè)試，二年級(jí)學(xué)生的查字典比賽,，三,、四年級(jí)學(xué)生的鋼筆字比賽，五,、六年級(jí)的作文競(jìng)賽,。其他各教研組也要圍繞學(xué)校語(yǔ)言文字工作開(kāi)展好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

(10)結(jié)合學(xué)校特色班級(jí)建設(shè)情況落實(shí)好班級(jí)的語(yǔ)言文字工作,，并將平時(shí)活動(dòng)情況記錄在本班的博客上,，活動(dòng)要有計(jì)劃，學(xué)期末要有總結(jié),。

(11)落實(shí)好學(xué)校課題組布置的“每月讀一本書(shū)”的任務(wù),，各班語(yǔ)文老師要思想重視，平時(shí)扎實(shí)上好閱讀指導(dǎo)課,，月末要上好閱讀交流課,，讀完一本書(shū)，要求學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感,。語(yǔ)文老師要做好登記,。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十六

以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行教體局工作意見(jiàn)的精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí),、法制意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，把“說(shuō)普通話,，寫(xiě)規(guī)范字,，做禮貌人”作為工作重點(diǎn)，提高語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用水平,。

工作目標(biāo)與要求

1,、大力推廣和普及普通話，將普通話作為教師的教學(xué)用語(yǔ)(外語(yǔ)教學(xué)除外),，將說(shuō)好普通話作為學(xué)生應(yīng)具備的基本本事來(lái)培養(yǎng),。

2、大力推行規(guī)范漢字和《漢語(yǔ)拼音方案》,。以規(guī)范漢字為教育,、教學(xué)和學(xué)校環(huán)境用字,。

3、將書(shū)法引入語(yǔ)文教學(xué),，提高小學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)水平,。

具體措施

一、加大宣傳的力度,。

利用“推普周”時(shí)間,，在師生中開(kāi)展國(guó)家通用語(yǔ)言的宣傳教育活動(dòng)。在一年級(jí)新生入學(xué)教育中加強(qiáng)漢語(yǔ)拼音的教學(xué),。在學(xué)校的顯著位置設(shè)立永久性宣傳牌,，并與學(xué)校文化融為一體。經(jīng)過(guò)學(xué)校電視臺(tái),、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展宣傳活動(dòng),。

二、營(yíng)造規(guī)范化的學(xué)校文化氛圍,。

(1)硬件方面：宣傳欄用字規(guī)范,、圖文并茂;指示牌齊全、整齊,、字體規(guī)范;花壇草坪上的標(biāo)牌語(yǔ)句通俗易懂,，富有教育性和激勵(lì)性。

(2)軟件方面：成立督查小隊(duì),，隨時(shí)觀察和了解學(xué)校的文化動(dòng)態(tài),，真正使學(xué)校的宣傳語(yǔ)句通順、用字規(guī)范,、意義明白,、布置合理。

三,、不斷養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,。

(1)為了持續(xù)地規(guī)范語(yǔ)言文字工作，學(xué)校將舉行優(yōu)秀作業(yè)展示,，為學(xué)生樹(shù)立榜樣;開(kāi)設(shè)書(shū)法興趣小組,，指導(dǎo)書(shū)法愛(ài)好者向更高水平邁進(jìn);舉行朗誦會(huì)，展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開(kāi)通班級(jí)博客,，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)工作,。

(2)組織學(xué)生注意觀察，搜集某個(gè)店面,、某個(gè)廣告,、某個(gè)標(biāo)語(yǔ)等出現(xiàn)錯(cuò)字、別字,、繁體(異體)字,、殘缺字,，同學(xué)作業(yè)本中經(jīng)常容易寫(xiě)錯(cuò)的字，并做好記錄與統(tǒng)計(jì),，以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐本事,，并從中理解教育。

(3)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)開(kāi)展“古詩(shī)考級(jí)”活動(dòng),，以《小學(xué)生古詩(shī)必背70首》為底線，由教師學(xué)生共同收集補(bǔ)充30首,，共100首古詩(shī)并按照“學(xué)生個(gè)人申報(bào)——教師(或古詩(shī)小考官)測(cè)評(píng)確認(rèn)——古詩(shī)考級(jí)本認(rèn)定(學(xué)校統(tǒng)一印制)的順序繼續(xù)進(jìn)行相應(yīng)的考級(jí),，學(xué)校將適時(shí)組織檢查評(píng)議，并對(duì)各班古詩(shī)誦讀考級(jí)中的優(yōu)秀典型,，組織展示式的考級(jí)匯報(bào)表演。

四,、提高教師工作要求,，做到說(shuō)寫(xiě)規(guī)范化。

(1)說(shuō)普通話,。各教師都要根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)規(guī)范要求,，上課時(shí)，堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)的普通話上課;課間,，不管是與學(xué)生,，與家長(zhǎng)，還是與教師談話,，一律說(shuō)普通話,，并逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

(2)用規(guī)范字,。各教師不管是備課,、上課板書(shū)、批改作業(yè),，還是記載其他資料,，要自覺(jué)做到并強(qiáng)化自我書(shū)寫(xiě)規(guī)范化，不寫(xiě)錯(cuò)別字,、異體字,，不寫(xiě)病句，讓學(xué)生看清看懂;清潔,、美觀,，講究語(yǔ)法修辭邏輯。

學(xué)校將組織教師開(kāi)展鋼筆字,、粉筆字比賽,。

五,、加強(qiáng)管理，完善機(jī)制,，提高語(yǔ)言文字工作規(guī)范性,。

1、加強(qiáng)檢查考核,，管理到位促深化,。

成立語(yǔ)言文字工作小組，教師上交的文字材料認(rèn)真檢查,，確保語(yǔ)句通順無(wú)錯(cuò)別字,。

深化作業(yè)檢查機(jī)制，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范,、整潔,，無(wú)錯(cuò)別字，改錯(cuò)及時(shí)準(zhǔn)確,。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)、競(jìng)賽,，豐富資料形式,。

師生開(kāi)展各種形式的以語(yǔ)言文字為資料的本事測(cè)試與比賽，使語(yǔ)言文字的推廣工作更加扎實(shí)有效,。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十七

一,、總體思路

x年，全區(qū)語(yǔ)言文字工作主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,，全面落實(shí)《國(guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》和《x年綿陽(yáng)市語(yǔ)言文字工作要點(diǎn)》,，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，堅(jiān)持普及抓短板,、服務(wù)抓能力,、治理抓機(jī)制、保障抓黨建,，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，堅(jiān)決打好國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及攻堅(jiān)戰(zhàn)，加快提升語(yǔ)言文字服務(wù)能力,，大力傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，為助力西部教育強(qiáng)市建設(shè)提供有力支撐。

二,、主要工作

(一)大力推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字

1.繼續(xù)宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，建立健全語(yǔ)言文字工作管理長(zhǎng)效機(jī)制。

《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》是國(guó)家為規(guī)范我國(guó)公民用語(yǔ)用字,，推動(dòng)我國(guó)語(yǔ)言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,，使國(guó)家通用語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用，促進(jìn)各民族,、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流所制定的法律,。為消除方言隔閡，增進(jìn)情感溝通,，構(gòu)建和諧安州,，推普宣傳非常必要。因此,，我校要大力加強(qiáng)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和相關(guān)語(yǔ)言文字法規(guī)政策宣傳,，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，形成和鞏固多方配合,、齊抓共管的工作局面，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果,。努力提高全社會(huì)知曉度,。同時(shí)，把普通話運(yùn)用作為教師年度考核內(nèi)容,，成為教師聘任、晉級(jí),、評(píng)優(yōu)的條件之一,。

1.推廣普通話、語(yǔ)言文字規(guī)范工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：

2.學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字,。

3.在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語(yǔ)言,。師生之間,、學(xué)生之間交談必須使用普通話。

4.學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌,、宣傳欄,、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字,。

5.加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等及以下等級(jí)的教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,幫助他們提高普通話水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).

6.以創(chuàng)建促發(fā)展,，創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校，將語(yǔ)言文字工作與素質(zhì)教育和新課程改革相結(jié)合,，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作向前發(fā)展,。

2.組織第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

1.學(xué)校采用動(dòng)員學(xué)生回家向家長(zhǎng)宣傳,、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),、創(chuàng)辦宣傳欄等形式向社會(huì)宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規(guī),、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

2.利用升旗儀式進(jìn)行動(dòng)員大會(huì),，大力推行普通話,。每周的國(guó)旗講話作為各個(gè)班級(jí)的演講比賽。

3.開(kāi)展推普周活動(dòng),，利用校園宣傳欄,，led電子屏進(jìn)行大力宣傳普通話，并推普周期間展開(kāi)朗誦比賽,、知識(shí)競(jìng)賽,、校園內(nèi)使用普通話等形式多樣的活動(dòng)。

4.利用班會(huì),、隊(duì)會(huì),、團(tuán)會(huì)等平臺(tái)，采用課本劇表演,、故事會(huì),、辯論會(huì)、

5.在“五四”,、“六一”分別開(kāi)展書(shū)法展覽,、錯(cuò)別字醫(yī)生等多種多樣的形式。

6.強(qiáng)化學(xué)校語(yǔ)言文化傳承功能,，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。積極開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”“誦讀名家進(jìn)校園”和詩(shī)詞吟誦等活動(dòng)，發(fā)揮名家引領(lǐng)作用,，提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和人文素養(yǎng),。

7.組織學(xué)生在桑棗鎮(zhèn)社區(qū)宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，推廣普通話,，推行規(guī)范漢字,。

(二)強(qiáng)化學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作

1.堅(jiān)持在教育教學(xué)活動(dòng)中使用普通話。

教師層面：

1.根據(jù)我校行風(fēng)建設(shè)的要求,，每位教師申請(qǐng)普通話的等級(jí),，a等要求每位教師只要進(jìn)到校園，無(wú)論是課上還是課下,，無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,，必須使用普通話;b等要求在上課期間使用普通話。把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

2.在教師隊(duì)伍中開(kāi)展“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講,、抽讀課文、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng)，以提高每位教師的普通話水平,。

3.利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，提高全體教師的推普意識(shí)、寫(xiě)規(guī)范字意識(shí),。

4.每位教師在備課寫(xiě)教案時(shí),，必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，不得寫(xiě)簡(jiǎn)化字,，學(xué)校檢查教案時(shí),，其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩,。

5.定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試,，以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況。積極組織教師參加普通話培訓(xùn)和等級(jí)測(cè)試,。(理科教師的通話水平應(yīng)不低于二級(jí)乙等,，文科教師的普通話水平不低于二級(jí)甲等，已獲得普通話等級(jí)證書(shū)的教師要不斷提高普通話運(yùn)用水平),。

6.邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專(zhuān)家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn),，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。

7.加強(qiáng)全體教師推普意識(shí),，積極投入推普活動(dòng),，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,，結(jié)合板書(shū)練粉筆字,，結(jié)合寫(xiě)字課自練毛筆字。

8.教師以年級(jí)組為單位進(jìn)行聽(tīng)課和說(shuō)課,，在說(shuō)課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力;

9.對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃,、備課筆記,、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ),、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查;

10.開(kāi)展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查,。(推門(mén)聽(tīng)課)

學(xué)生層面：

1.培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,，起示范與督促作用,。

2.校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置,。

3.將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中,，要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率;

2.開(kāi)展第四屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。

努力提高師生使用規(guī)范漢字的水平，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,。在校內(nèi)分年級(jí)組開(kāi)展?jié)h字聽(tīng)寫(xiě)大賽,，為選出優(yōu)秀選手到區(qū)上參賽做準(zhǔn)備。

開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。

強(qiáng)化學(xué)校語(yǔ)言文化傳承功能,，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。積極開(kāi)展“書(shū)法名家進(jìn)校園”“誦讀名家進(jìn)校園”和詩(shī)詞吟誦等活動(dòng),，發(fā)揮名家引領(lǐng)作用,，提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和人文素養(yǎng)。創(chuàng)新開(kāi)展《漢語(yǔ)拼音方案》發(fā)布60周年紀(jì)念宣傳活動(dòng),。主要有：(1)開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng);(2)書(shū)法比賽;(3)征文比賽;(4)演講比賽;(5)講歷史故事比賽,。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十八

一、指導(dǎo)思想：實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,，大力推廣全國(guó)通用的普通話,，提高全體教職員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生的普通話水平和規(guī)范用字的能力,，提高師生的語(yǔ)言素質(zhì),，形成說(shuō)普通話的校園風(fēng)氣，推動(dòng)推普工作向縱深發(fā)展,。

二,、工作思路：把推普工作與教學(xué)工作有機(jī)整合，抓"推普"促教學(xué),，抓教學(xué)促"推普",；把推普工作與評(píng)價(jià)教師基本素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，抓推普促語(yǔ)言素質(zhì),，抓語(yǔ)言素質(zhì)促普通話水平,；把"推普"工作與教職員工的文化生活結(jié)合起來(lái)，組織業(yè)余文化生活,，帶動(dòng)"推普"工作,，落實(shí)推普工作；把推普工作與提高教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái),；抓推普工作,，促學(xué)生朗讀能力，抓朗讀能力培養(yǎng),，促普通話水平提高,。

三、具體措施：

1.機(jī)構(gòu)健全,，責(zé)任明確,。

為使工作落到實(shí)處,，學(xué)校重視構(gòu)建語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),，教務(wù)主、任各教研組長(zhǎng)為組員的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理和指導(dǎo),。成立了由教務(wù)主任任組長(zhǎng)，各教研組組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，成立語(yǔ)言文字工作小組,。工作小組每年初制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作,，并做好記錄,，年終做好總結(jié)。逐漸形成了上下貫通,，左右協(xié)調(diào)的層級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),。分工明確，各負(fù)其責(zé),，一級(jí)對(duì)一級(jí),，確保語(yǔ)言文字工作層層有人抓，事事有人管,，將工作落到了實(shí)處,。除此以外，我們還加大對(duì)語(yǔ)言文字工作的監(jiān)督檢查力度,，成立了由學(xué)校干部,、教師代表、每班一名學(xué)生組成的語(yǔ)言文字監(jiān)督小組,，對(duì)師生用語(yǔ)用字和學(xué)校周邊用字及時(shí)監(jiān)督指正,。這更好地促進(jìn)了學(xué)校普及普通話，使用規(guī)范字工作的落實(shí),。

2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，營(yíng)造氛圍按照"大力推行，積極普及,，逐步提高"的方針，堅(jiān)持利用各種渠道和方式,，大力宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化,，增強(qiáng)教師、學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),。學(xué)校樓道,、會(huì)議室、教室等公共活動(dòng)場(chǎng)所都設(shè)有"說(shuō)普通話，使用規(guī)范字"的警示語(yǔ),；校園內(nèi)設(shè)置了一些語(yǔ)言文字規(guī)范化永久性宣傳牌,；學(xué)校宣傳櫥窗、各班黑板報(bào)每學(xué)期堅(jiān)持辦"說(shuō)普通話,、寫(xiě)規(guī)范字"為主題的專(zhuān)欄,，向?qū)W生介紹語(yǔ)言文字的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)；懸掛"說(shuō)普通話悅耳動(dòng)聽(tīng),，寫(xiě)規(guī)范字賞心悅目"的宣傳橫幅,，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，各班辦手抄報(bào),，進(jìn)行推普專(zhuān)題廣播講座,，在校內(nèi)掀起講普通話，寫(xiě)規(guī)范字的熱潮,。這些措施使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調(diào),，創(chuàng)設(shè)良好的普通話氛圍。

3.完善制度,，確保實(shí)施,。建立健全普通話推廣和規(guī)范用字制度，確保普通話在校園的推廣使用和校園規(guī)范用字,。并出臺(tái)了若干規(guī)章制度,，這些制度使全校師生在普通話、規(guī)范字方面有規(guī)矩可依,。為保障各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,，我們還不時(shí)對(duì)校園用語(yǔ)用字規(guī)范化情況進(jìn)行檢查，確保制度的落實(shí)和校園用語(yǔ)用字管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

(1)將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校教學(xué)常規(guī),。

要求教師在課堂教學(xué)中自覺(jué)運(yùn)用普通話和規(guī)范字。堅(jiān)持在上課,、板書(shū),、教案、作業(yè),、試卷,、評(píng)語(yǔ)等教學(xué)評(píng)估活動(dòng)中，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo),。在巡堂中發(fā)現(xiàn)師生未用普通話,，到年末時(shí)，通過(guò)量化評(píng)分納入教師年度考核,。

(2)將語(yǔ)言文字工作納入班級(jí)考核和師生評(píng)優(yōu)樹(shù)先,。

學(xué)校把學(xué)生語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校班主任工作常規(guī)管理,，要求學(xué)生課上課下交談使用普通話，書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,，并把這一要求作為班集體評(píng)先,、學(xué)生評(píng)先的重要條件之一。學(xué)校還將語(yǔ)言文字工作納入各班級(jí)工作管理,，不堅(jiān)持講普通話,、寫(xiě)字不規(guī)范的教師不能評(píng)優(yōu)選先，所在的班級(jí),、年級(jí)當(dāng)學(xué)期也不能評(píng)為先進(jìn),。

（3）堅(jiān)持普通話持證上崗，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,。

為了更好地監(jiān)督教師規(guī)范用語(yǔ)用字,，學(xué)校還將普通話列入教師繼續(xù)教育的內(nèi)容，將普通話合格作為教師評(píng)聘和新進(jìn)教師的基本條件之一,。說(shuō)普通話,，用規(guī)范字列入教師教育教學(xué)常規(guī)管理之中，要求教師不僅在教學(xué)中使用普通話,，還要求在與學(xué)生,、家長(zhǎng)的課間、課后交流時(shí)也使用普通話,，教師之間的交流也要努力說(shuō)普通話,，要求板書(shū)、教案使用規(guī)范字,，對(duì)教師教學(xué)情況考核評(píng)估時(shí),，將普通話水平視為重要內(nèi)容，不說(shuō)普通話不予安排重要的公開(kāi)教學(xué)任務(wù),。通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課隨機(jī)進(jìn)行規(guī)范用語(yǔ)用字的檢查,，除此之外還組織教師開(kāi)展"鋼筆字"、"粉筆字",、"毛筆字"比賽和普通話比賽,。

月份工作安排：

.3月份制定語(yǔ)言文字工作計(jì)劃；召開(kāi)推普工作會(huì)議,，推普領(lǐng)導(dǎo)小組布置工作,。

4月份組織青年教師參加片區(qū)各科的說(shuō)課活動(dòng)，把推普工作落實(shí)到活動(dòng)中,。

5月份青年教師參加賽課活動(dòng),，把推普工作落實(shí)到活動(dòng)中。

6,、月份語(yǔ)文教研組組織"校園文化藝術(shù)節(jié)之詩(shī)歌朗誦比賽",。8月份召開(kāi)推普工作會(huì)議，推普領(lǐng)導(dǎo)小組布置下期工作,。9三月份充分利用學(xué)校"紅領(lǐng)巾"廣播進(jìn)行廣播,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。

10月份組織師生進(jìn)行朗讀比賽,。

11月份整理上半年語(yǔ)言文字工作檔案,。

漢語(yǔ)言文字工作計(jì)劃篇十九

正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話,，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針,、政策,，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

我校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn), 結(jié)合我校實(shí)際,，加強(qiáng)宣傳力度,，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。

(一)學(xué)校工作

在學(xué)校工作中，繼續(xù)開(kāi)展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),，以爭(zhēng)創(chuàng)合肥市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校為契機(jī),，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,，多方配合、齊抓共管,，使我校語(yǔ)言文字工作取得更好的效果,。

1、定期召開(kāi)學(xué)校語(yǔ)言文字工作會(huì)議,在市語(yǔ)辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。

2,、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語(yǔ)言,。師生之間,、學(xué)生之間交談必須使用普通話,。

3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌,、宣傳欄,、黑板報(bào)以及校園網(wǎng)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，嚴(yán)禁使用不規(guī)范漢字,。

4,、加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn)，鼓勵(lì)并幫助教師提高普通話水平,，從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).

(二)開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),，有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,，本學(xué)期擬開(kāi)展以下活動(dòng),。

教師活動(dòng):

1、要求每位教師只要進(jìn)到校園,，無(wú)論是課上還是課下,，無(wú)論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話,，并把使用普通話納入到年終考核,。

2、在教師隊(duì)伍中開(kāi)展演講,、朗讀等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng),，以提高教師的普通話水平。

3,、組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,，提高全體教師的推普意識(shí)、寫(xiě)規(guī)范字意識(shí),。

4,、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專(zhuān)家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn)，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平,。

5,、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí)，積極投入推普活動(dòng),，努力提高教師自身的普通話素質(zhì),。教師結(jié)合備課、板書(shū)練習(xí)鋼筆字,、毛筆字,。

6、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃,、備課筆記,、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ),、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查,。

學(xué)生活動(dòng):

1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),，有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍，加強(qiáng)推普員的培養(yǎng),，要求每班設(shè)有推普員,，起示范與督促作用。

2,、校園,、班級(jí)對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置，做到常態(tài)化,、制度化,。

3、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中,，要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率,。

4、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如金秋藝術(shù)匯演,、紅五月詩(shī)文朗誦會(huì)等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化要求,，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)，主要有:

(1)詩(shī)朗誦比賽,。

(2)書(shū)法比賽,。

(3)征文比賽。

(4)演講比賽,。

(三)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。

學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,，學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求:

1、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說(shuō)話訓(xùn)練外,，還要進(jìn)一步開(kāi)展語(yǔ)言文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

2,、繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽,、演講比賽等活動(dòng)，在豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,。

3,、發(fā)動(dòng)各班以《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為內(nèi)容,，設(shè)計(jì)一期精美的墻報(bào)。

1,、各年級(jí)組,、教研組、各班級(jí)認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,，保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔,。各班推普員做好班級(jí)板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查，并協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查,，治理整頓學(xué)校校園用字,。

2、積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和市語(yǔ)委有關(guān)文件,，及時(shí)報(bào)道我校有關(guān)工作動(dòng)態(tài),、先進(jìn)事例。校內(nèi)設(shè)置語(yǔ)言文字固定宣傳展板,，定期做好布置,、維護(hù)工作。

3,、健全語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò),。本校確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。

4,、繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化,。校內(nèi)發(fā)布的公文、印章,、標(biāo)牌,，頒發(fā)的各種獎(jiǎng)狀、證書(shū),、牌匾,，各種活動(dòng)的會(huì)標(biāo)、標(biāo)語(yǔ),、張貼物,、學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)、撰寫(xiě)論文及其它情況下的文字書(shū)寫(xiě)等用字,，要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范,。