總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
2022年內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)心得總結(jié)12篇一
在內(nèi)一科實(shí)習(xí)一個(gè)月了,,我深刻感受到心血管內(nèi)科在整個(gè)醫(yī)院,,乃至人們生活中的至高地位。當(dāng)今社會(huì),,心血管疾病嚴(yán)重影響者人們的健康,,它和人們的飲食,、習(xí)慣有著密切的聯(lián)系,而且一旦患病,,就將終身服藥,所以預(yù)防是很關(guān)鍵的一步,。人們往往不注意這些,,只有在身體出現(xiàn)嚴(yán)重危害的時(shí)候,才會(huì)前來就診,,尤其在農(nóng)村是很常見的,。
在實(shí)習(xí)的這一月中,我對心血管疾病有了更深的認(rèn)識(shí),,理論知識(shí)和臨床實(shí)踐相結(jié)合,。通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí),,我知道了:高血壓病人來了常規(guī)要做心電圖,拍胸片,,做心臟彩超發(fā)現(xiàn)微小病變,,還有實(shí)驗(yàn)室檢查,,治療上不但要降壓,,而且還要抗凝,降脂,,擴(kuò)血管等等對癥綜合治療,。在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中,我也見到了很多的病例,,比如:急慢性心力衰竭,、心律失常,、先天性心血管病、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病,、心臟瓣膜病,、感染性心內(nèi)膜炎,、心肌疾病、心包炎等,。對它們的治療也有了一定的掌握,,這對以后的工作有很大的幫助,。
讓我很有深感的是:病人來了常規(guī)化驗(yàn)血糖,,通過實(shí)踐證明,這是非常好的一種做法,,尤其對于低血糖昏迷病人,,如果在其它地方,,也許就會(huì)給予高糖口服,這不但加重病人的病情,,也許還會(huì)造成病人死亡,。這點(diǎn)也是值得我們每一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)員學(xué)習(xí)的,。
在實(shí)習(xí)過程中,,我深刻體會(huì)到一個(gè)心內(nèi)科醫(yī)師必須掌握的技能,,心電圖分析是最基礎(chǔ)的,,還有心肺復(fù)蘇,,常見藥物的運(yùn)用,,如利尿劑,、強(qiáng)心劑,、擴(kuò)血管藥物、正性肌力藥物、平喘藥物等,。對醫(yī)師素質(zhì)的要求也很強(qiáng):⑴要有很強(qiáng)的時(shí)間觀念 心血管疾病,發(fā)病兇險(xiǎn),,危及患者生命,,要快速進(jìn)行搶救及治療;⑵要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度 心血管疾病其起因十分復(fù)雜,,要求醫(yī)師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注疾病變化;⑶要有十足的耐心 心血管疾病發(fā)展變化非常不穩(wěn)定,,對患者及家屬提出的疑問應(yīng)及時(shí)并耐心的講解;⑷要有醫(yī)學(xué)綜合能力 心血管疾病多并發(fā)有其他系統(tǒng)疾病,這就要求醫(yī)師具有很強(qiáng)的專業(yè)綜合能力,。
總之,在以后的實(shí)習(xí)中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,努力做到以上要求,,積極完成科室及帶教老師布置的各項(xiàng)工作,參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng),,定期完成醫(yī)院的各項(xiàng)考核,,圓滿完成進(jìn)修任務(wù),。
2022年內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)心得總結(jié)12篇二
上周三轉(zhuǎn)到內(nèi)分泌科實(shí)習(xí),在內(nèi)分泌科實(shí)現(xiàn)兩周,。也一直感到奇怪,,為什么帶教老師只是讓我開化驗(yàn)單和貼化驗(yàn)單,,不分幾個(gè)病人讓實(shí)習(xí)生管也能理解,,畢竟我們也只是個(gè)比菜鳥稍強(qiáng)點(diǎn)的實(shí)習(xí)生,,但最郁悶的是連病歷都是老師自己寫,,一連幾天都是如此,,還以為老師就是這樣的習(xí)慣,,感覺住院部可真是輕松…
直到昨天科室又來一實(shí)習(xí)研究生,,老師對研究生說:“你在這實(shí)習(xí)時(shí)間長,,我教你把這病人病歷寫一哈。”我才明白,,原來是因?yàn)槲以趦?nèi)分泌科實(shí)習(xí)時(shí)間太短,,等教會(huì)我寫病歷,,我也該轉(zhuǎn)其他科室了,還不夠麻煩呢…既然是這個(gè)原因,,嘿嘿…那就讓老師也見識(shí)一下一個(gè)沒寫過住院大病歷的菜鳥實(shí)習(xí)生在不用老師教的情況下怎樣寫出一份高質(zhì)量的病歷吧!于是在老師寫好一份新收入院的病人病歷的同時(shí),,我自己已經(jīng)寫好了該病人的首程記錄。老師終于對眼下這個(gè)菜鳥本科實(shí)習(xí)生有所改變,。我趁熱打鐵,晚上帶教老師值班,正好下午有個(gè)新收病人,,我就主動(dòng)要求加班,。我吃飯晚飯后就去了科室,,去和老師對新收病人進(jìn)行了查體和詢問病史,,老師就讓我把入院病歷寫出來(嘿嘿…“陰謀”終于得逞了,,第一次寫住院病歷啊!)不到半小時(shí),一份住院病歷的雛行出來了,,老師還是不放心的看了看,,然后表情很是古怪,,問我以前寫過病歷沒有,我說沒有,。老師隨即喜笑顏開,來了句寫的還不錯(cuò)嘛…
今天上班老師直接讓我自己去詢問病人,,放心的讓我去寫病歷了,。嘿嘿…這下終于擺脫了每天只貼化驗(yàn)單那樣沒有一點(diǎn)技術(shù)含量的惡運(yùn)了!
2022年內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)心得總結(jié)12篇三
內(nèi)分泌是我實(shí)習(xí)的第二個(gè)內(nèi)科科室,在這度過了很開心也很充實(shí)的四個(gè)星期,。我不僅學(xué)習(xí)到了??频睦碚撝R(shí)以及??频牟僮?,更加鞏固了我的基礎(chǔ)操作能力,,同時(shí),也讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)之外的樂趣。非常感謝帶教老師!
首先,相對于腦病科的繁忙,,這里的氛圍比較輕松。平時(shí)和病人除了執(zhí)行醫(yī)囑之外,,還有比較多的交流空間,。每天下午的三點(diǎn)到四點(diǎn),病人可以到科室大廳練習(xí)八段錦,,強(qiáng)身健體,,這是一個(gè)很好的交流的平臺(tái),。除此之外,,老師也會(huì)安排時(shí)間給病人進(jìn)行小講課,。在這之中,,也有很多交流。在這樣子的氛圍中,,吸收知識(shí)也顯得很開心和輕松。
再者,,對于內(nèi)分泌的專科知識(shí)得到了豐富,。如熟悉胰島素及其類似物的類型及作用,胰島素筆,、胰島素泵的使用,糖尿病足的護(hù)理,,甲亢危象的表現(xiàn)及護(hù)理。同時(shí)我學(xué)習(xí)到很大??频牟僮?,如胰島素注射,,胰島素泵的使用,血糖監(jiān)測,。還有中醫(yī)操作雙柏散水蜜敷;穴位貼敷;耳穴療法。在這段時(shí)間里,,老師給了我很多指導(dǎo),,都是平時(shí)操作時(shí)不大注意的地方,,比如留置針封管時(shí),,老師教給我一些技巧,,如何才能防止血液回流到夾閉的管道上面。在注射胰島素時(shí),,老師糾正我的不規(guī)范之處,,告訴我那些地方做的不足,,給我示范正規(guī)的操作,。非常感謝老師。
在這個(gè)科室覺得自己的不足之處在于自己的表達(dá)能力需要加強(qiáng),,比如向病人介紹胰島素筆的使用時(shí),,未能講得流暢連貫和通俗易懂,,思維有一點(diǎn)兒混亂,。這些還有待以后的加強(qiáng),不斷練習(xí),充分熟悉材料,。我相信我可以做好的,。
2022年內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)心得總結(jié)12篇四
到內(nèi)分泌科室已經(jīng)兩天了,,總體感覺是很閑,,在那里遇到很多熟悉的面孔,,剛到那里老總就把我分給了一個(gè)超級強(qiáng)悍的師姐,我們班好幾個(gè)人都在她手下干過,,她說我們班的人都比較強(qiáng),,唉,,給我好大壓力啊,,呵呵,,不想我們班的好名聲敗在我身上,。這可能是我除了普外以外最在意的一個(gè)科室了,因?yàn)椴幌胍膊荒芙o她留個(gè)懶惰的印象,。還有一個(gè)原因就是那里的一個(gè)主治是曾經(jīng)帶過我見習(xí)的老師,很感動(dòng),,因?yàn)槟莻€(gè)老師居然還記得我,,雖然叫不出名字,。
這有點(diǎn)讓我感到慚愧,,因?yàn)橹爸赃M(jìn)這個(gè)科室,,是以為小姜告訴我那里很清閑,,不查班,而且沒有人罵人,,并且偶爾有集體活動(dòng),。這么多優(yōu)點(diǎn)讓我第二天要死要活的起了個(gè)早去科室報(bào)到了。
因?yàn)猷噹熃阋彩堑谝惶斓娇剖?,所以沒有病人,,大概十點(diǎn)鐘左右的時(shí)候,從急診那里推過來一個(gè)人,,第一印象就是他太胖了,只見到肚子了,,都圓了。唉,,還好我當(dāng)時(shí)注意了一下沒有表現(xiàn)的很夸張,,因?yàn)槲規(guī)熃愫芘d奮的告訴我咱們有病人了,就是剛才那個(gè),問病史時(shí)我一直站在旁邊,,實(shí)在是沒有勇氣給他作體格檢查,滿身的脂肪清音也變成濁音了,。之后師姐很抱歉的跟我說,,這次的病人有點(diǎn)特殊,比較胖,,所以體格檢查可能不是很容易做,,說等到體型正常的再給我示范一下。感動(dòng)ing.
說實(shí)話見到他我就已經(jīng)暈了,,別提給他檢查了。后來給他測血壓,,那個(gè)胳膊啊,真是叫壯觀,,縛帶只綁了兩圈就不夠了,,還好學(xué)姐及時(shí)幫我按住了,要不然我會(huì)一直在那里發(fā)傻下去,,糊里糊涂的給他測了個(gè)血壓,總算混過去了,。唉,其實(shí)我也不愿意以貌取人,,對待病人我更是不愿意有偏見,,但是,那個(gè)仁兄,,實(shí)在讓我不敢恭維,。170的身高,240斤,,不敢想象,。
下午因?yàn)橐獙懭朐河涗?,不得不去面對病人,本想問他媽媽的,,可是,,她居然聽不懂我說話,,太打擊我了,,雖說我的普通話不標(biāo)準(zhǔn),,有很濃的昌黎味,但我一直很自信至少比長沙普通話強(qiáng)多了不?而她居然聽不懂,,藐視我!!!
最后還是問得當(dāng)事人,,還好他是讀書的,聽得懂我的話,,看著他很費(fèi)力的回答這問題,心里突然有點(diǎn)不忍了,,難為他了,現(xiàn)在呼吸都有困難,還要費(fèi)力的想,,他媽媽在旁邊一直喂水,唉可連天下父母心,,在別人眼中一文不值的孩子在他們眼里都是寶。突然間又有點(diǎn)羨慕他,,生病時(shí)有爸爸媽媽陪在身邊,唉,,想想自己都已經(jīng)離家八年了。以后一定要回到他們身邊,,要好好的陪著他們,,讓他們能安享晚年。
今天給他測了血糖,,唯一的一次血糖比較令人滿意,,不是很高,,但是只是暫時(shí)的控制住了病情,,還要繼續(xù)作各種檢查,,確定最佳療法,。真心希望他能夠度過難關(guān),。因?yàn)樗且粋€(gè)幸福地人,,他還有愛他的父母需要照顧,。
快下班時(shí)他姐姐來了,是衡陽師范學(xué)院的大學(xué)生,,來跟醫(yī)生打聽病情,聽她說她弟弟因?yàn)榕忠恢焙茏员?,他家人一直勸他,可是效果一直不好,。唉,,可憐的孩子,,希望他能真的能建健康康的出院。祝福他,。
上周三轉(zhuǎn)到內(nèi)分泌科實(shí)習(xí),在內(nèi)分泌科實(shí)現(xiàn)兩周,。也一直感到奇怪,,為什么帶教老師只是讓我開化驗(yàn)單和貼化驗(yàn)單,不分幾個(gè)病人讓實(shí)習(xí)生管也能理解,,畢竟我們也只是個(gè)比菜鳥稍強(qiáng)點(diǎn)的實(shí)習(xí)生,,但最郁悶的是連病歷都是老師自己寫,一連幾天都是如此,,還以為老師就是這樣的習(xí)慣,,感覺住院部可真是輕松…
2022年內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)心得總結(jié)12篇五
實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),,再多的理論也只是紙上談兵,。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的要害。比如:晨間護(hù)理時(shí),,問問病人"昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!.."我們要急病人所急,想病人所想,。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒,一位病人說:"護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸,。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重,,全身浮腫,現(xiàn)在精神好了,,癥狀也消除了,。他還說,做護(hù)士真好!是你們,,讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們,,用親切話語安慰我們,,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細(xì)心的照顧,,讓我們迅速康復(fù);是你們"我感動(dòng),我激動(dòng),,我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗終身!
接下來,,我也去了急診科,,普外科,門診科,,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,,助患部。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí),,很多事書本上沒有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,代教老師都和藹可親,,耐心、細(xì)心,、專心的教給我各項(xiàng)操作的注重事項(xiàng)和應(yīng)把握的內(nèi)容,,在這半年中,,使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,,直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感,。
短短半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情,,讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺,。走進(jìn)病房,,少了一份生疏,,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,,認(rèn)認(rèn)真真工作!
發(fā)自肺腑之言:感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),,感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù),,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!
最后,,感謝航天中心醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)習(xí)生,,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),,并且還成為無話不談的好朋友,。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,,難免覺得疲累,,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,,人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài),、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,,這樣充實(shí)的生活,,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
2022年內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)心得總結(jié)12篇六
4月23日是我來湘雅二醫(yī)院開始我10個(gè)月實(shí)習(xí)生活的第一天,,我們早早的就來到了醫(yī)院的門口,等著帶隊(duì)老師分科室,。當(dāng)我知道自己被分到內(nèi)分泌病區(qū)時(shí),我既興奮又緊張,,興奮的是我馬上就要實(shí)習(xí)了,,緊張是因?yàn)椴恢纼?nèi)分泌是干什么的,,里面的老師會(huì)不會(huì)不愿意帶我?懷著忐忑的心情走進(jìn)了內(nèi)分泌病區(qū)。
剛到門口就看見楊護(hù)士長和其他的護(hù)士,、醫(yī)生從交-班室出來,我和其他三個(gè)同學(xué)一起把實(shí)習(xí)分配的表交給楊護(hù)士長后,,護(hù)士長就安排一名老師帶我們?nèi)Q工作服,。一來馬上就上班,,讓我們四個(gè)更緊張了,。穿好工作服后護(hù)士長就帶我們?nèi)ヒ娮约旱膸Ы汤蠋?,我和羅瑾玉被安排在內(nèi)分泌的二病區(qū),,我的帶教老師教彭莉紅,,本來就對新環(huán)境陌生,什么都不懂,,什么都好奇,一來就上班,,更是讓我無所適從,。這些都被護(hù)士長看在心里,,她召集我們四個(gè)到辦公室,給我們講解注意事項(xiàng),,熱情的給我們介紹內(nèi)分泌病區(qū)是干什么的,里面有哪些病人,,我們剛來要怎么做,,在這里學(xué)些什么?處處為我們著想,特別是在排班上,,考慮到我們是第一次實(shí)習(xí),,讓我們先從白班上起,給我們安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師,,讓我們原本忐忑的心有了歸宿感。
經(jīng)過第一天的熟悉,,第二天我就能跟著帶教老師做一些基本的護(hù)理,看著她給病人打針換藥,。彭老師認(rèn)真負(fù)責(zé),,懂得怎樣跟病人溝通,在給病人治療時(shí)輕柔,,動(dòng)作熟練,。在閑暇之余,,她會(huì)把我叫到一邊,,教我怎樣找病人的血管,,怎樣進(jìn)針,,怎樣抽血等等,,很多的小細(xì)節(jié),,讓我很熟悉了幾項(xiàng)護(hù)理基本操作。
4月27日下午,,科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,由譚老師和肖老師給我們講課。雖然是短短的一個(gè)半小時(shí),,但在這一個(gè)半小時(shí)里我學(xué)到了有關(guān)護(hù)士和人生的很多知識(shí),。譚老師在我即將邁入護(hù)士行業(yè)之初,教會(huì)了我怎樣做一名合格的責(zé)任護(hù)士;肖老師對生活的積極態(tài)度,,讓我深受啟發(fā),,它不限于書面上,,更多的是貼近于生活,,在我臨床實(shí)習(xí)的開始,,給了我很大的鼓勵(lì)與信心,。在"看紙傳話"小游戲中,我是一位參與者,,在聽完最后一位傳紙者的話以后,,我覺得我很搞笑,。但是笑過以后,,我開始思索是不是自己沒有傳達(dá)好?雖然只是小游戲,但也是反應(yīng)了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,語言的魅力就是因人而異的理解,,意思可能完成不一樣了。特別是在工作中與醫(yī)生,、護(hù)士,、病人,,及病人的家屬溝通上,,自己一定要把意思表達(dá)明白,同時(shí)達(dá)到預(yù)期的效果,,這就是這個(gè)游戲的目的。
在實(shí)習(xí)中我也遇到了很多的問題,,特別是來自病人的。我學(xué)會(huì)換位思考,,這是跟病人溝通的第一步,,如果跟病人溝通都不行,更不用談操作了,,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)都是以病人為基礎(chǔ),,要與病人相互配合的,時(shí)刻把病人放在第一位,。有很多時(shí)候病人會(huì)問我"護(hù)士,,為什么還不來給我換藥呀?""沒藥了,,給我拔針咯,。""為什么我沒做這個(gè)檢查,,又要收我的費(fèi)?"等等,我會(huì)先問老師,,某某床沒藥了,拔針不?總是得到老師肯定的答案再去做,,不是我膽小,我覺得這是對自己負(fù)責(zé),。當(dāng)病人對收費(fèi)有意見時(shí),,我會(huì)等他說完,,知道就告訴他,,不知道就帶他去找老師問清楚,,給他一個(gè)明確的答復(fù),。
在內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)結(jié)束了,,我先后學(xué)會(huì)了給病人測血糖,配藥,,打胰島素,,給輸液器排氣,穿刺,,抽血,,給氧等等,,這些都是在書本里看得到,練不到的,。我很感謝我的帶教老師,,沒有她的耐心教導(dǎo)就沒有現(xiàn)在的我,,同時(shí)也要謝謝那些病房里的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,,要不是他們給我機(jī)會(huì),,我不可能那么快就能夠上手,。
在以后的實(shí)習(xí)期里我還需要不斷的積極學(xué)習(xí),,探索更好的學(xué)習(xí)方法,掌握更多的實(shí)踐知識(shí),,讓自己更能熟悉把握好實(shí)踐中遇到各種困難。我相信通過往后的實(shí)習(xí),,我會(huì)從中學(xué)會(huì)更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,學(xué)會(huì)適應(yīng),,更學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長,。
2022年內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)心得總結(jié)12篇七
一個(gè)月的實(shí)習(xí),,又即將接近于尾聲,,在這個(gè)科室實(shí)習(xí),,使我學(xué)到了許多書本以外的臨床知識(shí),。例如,如何正確了解到糖尿病病人的病情及飲食情況,,酮癥酸中毒的厲害程度,低血糖及缺甲患者的重要性,,甲亢病人病人的種種現(xiàn)象等,。讓我更深入的對比有了一定的掌握,。
此外,,在操作上,,跟著所有的帶教老師學(xué)會(huì)了接收新病人的書寫文件,、靜脈輸液及靜脈抽血,甚至給予病人留置大小便,,采集尿標(biāo)本等,看似這些簡單的操作,,但在執(zhí)行每一項(xiàng)任務(wù)時(shí),都免不了“三查七對”,,因?yàn)楫吘挂獙颊弑M責(zé),對自己的工作負(fù)責(zé),,正所謂,,要做一名合格的護(hù)士,必須具有“四心”,,(細(xì)心、耐心,、愛心,、責(zé)任心)。只有真正做到了這“四心”,,才會(huì)使自己在今后的人生道路中,從此得益,。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)其間,,我還參與了中夜班的工作,,中夜班不同于日班,,它需要你高度民主的集中精神,,尤其是每個(gè)小時(shí)的巡視病房,更是不可缺少的,,病人的一切安危全在于護(hù)士身上,就象護(hù)士長宋立源老師所說,,我們肩上擔(dān)負(fù)著命,,而我們的首要任務(wù)就是要投入良好的護(hù)理,給予病人希望的明天!
因此,,通過在這個(gè)科室的實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,若有做的不足的地方,,以后在下幾個(gè)科室的實(shí)習(xí)中予以改進(jìn),汲取教訓(xùn),。反之,,做的好的地方,繼續(xù)保持,,延續(xù)下去,,無論在今后的實(shí)習(xí)中,,還是在今后的工作中,,時(shí)刻銘記“三查七對”的重要性。
2022年內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)心得總結(jié)12篇八
在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中,,收獲很多,感受也很多,,對于剛出校門的我們,要踏實(shí)工作,,努力做好護(hù)理工作的規(guī)范化,,要靈活的應(yīng)用基礎(chǔ)護(hù)理,,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,、有重點(diǎn),,護(hù)理工作有措施,,有記錄,實(shí)踐期間始終以愛心,、細(xì)心,、耐心為基本,,努力做到:眼勤,、手勤,、腳勤、嘴勤,。在科室的實(shí)習(xí)工作中,,按時(shí)參加了護(hù)理工作查房,熟悉病人病情,,正確回答病人的疑問,,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,。
內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)中見的最多的就是糖尿病病人,,偶爾見到甲亢病人,,在實(shí)習(xí)中我掌握了一些關(guān)于糖尿病的知識(shí),學(xué)會(huì)注射胰島素,,對糖尿病的臨床表現(xiàn),,治療原則,并發(fā)癥及護(hù)理措施都有所掌握并很好的應(yīng)用,。對于我來說每天做的最多的就是為病人測血糖以及監(jiān)測病人的生命體征,,每天做著這些看上去很瑣碎的小事,但是通過這些讓我對疾病的發(fā)展有了更深刻的了解,,以及學(xué)會(huì)了如何與病人溝通。內(nèi)分泌科給我最大的收獲是讓我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),,當(dāng)我們遇到不懂得問題問老師時(shí),,他們都能夠很好的回答我們,有時(shí)候還給我門開設(shè)小講課,,講一些內(nèi)分泌科常見的問題以及遇到這些問題你如何去處理,,從各方面的來歷練我們。
在實(shí)習(xí)過程中,,雖然辛苦但確實(shí)收獲很大,,在扎針上還不熟練,,但不斷在每一次失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,我相信時(shí)間久了會(huì)熟練的,,關(guān)鍵要有耐心,,慢慢的練習(xí),,不斷的學(xué)習(xí)會(huì)對我們各方面的能力都有所提高,。
2022年內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)心得總結(jié)12篇九
一個(gè)月的實(shí)習(xí),,又即將接近于尾聲,,在這個(gè)科室實(shí)習(xí),,使我學(xué)到了許多書本以外的臨床知識(shí),。例如,如何正確了解到糖尿病病人的病情及飲食情況,,酮癥酸中毒的厲害程度,,低血糖及缺甲患者的重要性,甲亢病人病人的種種現(xiàn)象等,。讓我更深入的對比有了一定的掌握,。
此外,,在操作上,跟著所有的帶教老師學(xué)會(huì)了接收新病人的書寫文件,、靜脈輸液及靜脈抽血,甚至給予病人留置大小便,,采集尿標(biāo)本等,,看似這些簡單的操作,但在執(zhí)行每一項(xiàng)任務(wù)時(shí),,都免不了“三查七對”,因?yàn)楫吘挂獙颊弑M責(zé),,對自己的工作負(fù)責(zé),正所謂,,要做一名合格的護(hù)士,必須具有“四心”,,(細(xì)心、耐心,、愛心,、責(zé)任心)。只有真正做到了這“四心”,,才會(huì)使自己在今后的人生道路中,,從此得益,。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)其間,,我還參與了中夜班的工作,中夜班不同于日班,它需要你高度民主的集中精神,,尤其是每個(gè)小時(shí)的巡視病房,更是不可缺少的,,病人的一切安危全在于護(hù)士身上,,就象護(hù)士長宋立源老師所說,,我們肩上擔(dān)負(fù)著命,,而我們的首要任務(wù)就是要投入良好的護(hù)理,給予病人希望的明天!
因此,通過在這個(gè)科室的實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,若有做的不足的地方,,以后在下幾個(gè)科室的實(shí)習(xí)中予以改進(jìn),,汲取教訓(xùn)。反之,,做的好的地方,繼續(xù)保持,,延續(xù)下去,,無論在今后的實(shí)習(xí)中,還是在今后的工作中,,時(shí)刻銘記“三查七對”的重要性。
2022年內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)心得總結(jié)12篇十
隨著社會(huì)的發(fā)展,,糖尿病的患病率也逐漸增長,。糖尿病是由各種因素作用于機(jī)體導(dǎo)致胰島功能減退,、胰島素抵抗等而引發(fā)的一系列代謝紊亂綜合征,,臨床上以高血糖為主要特點(diǎn),,主要以多尿,、多飲,、多食、消瘦等表現(xiàn),即“三多一少”癥狀。糖尿病是一種慢性疾病,,治愈可能性不大,,因此控制血糖和預(yù)防并發(fā)癥很重要,。在內(nèi)分泌實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,,我深有體會(huì),,大致總結(jié)以下幾點(diǎn),,希望和各位病友共勉。
1. 嚴(yán)格遵守醫(yī)囑注射胰島素和服藥
患者應(yīng)嚴(yán)格按照醫(yī)生所開出的遺囑嚴(yán)格注射胰島素以及服藥,,并且應(yīng)定期檢測血糖,定期門診復(fù)查,。很多病友覺得在病房一天七次檢測血糖很痛苦,甚至覺得對測血糖產(chǎn)生恐懼,覺得沒有必要。我想指出這點(diǎn)誤區(qū),,嚴(yán)格遵守胰島素注射的量以及定時(shí)檢測血糖對于醫(yī)生下次給患者調(diào)節(jié)胰島素的量起到了很大的作用,。胰島素的過量和少量使用,都會(huì)影響患者的血糖,,所以要嚴(yán)格執(zhí)行,。
2.嚴(yán)格控制飲食
很多糖尿病患者總是會(huì)向我們抱怨,這個(gè)不能吃那個(gè)不能吃,,覺得非常痛苦。在此我想糾正誤區(qū),不是不能吃,是凡事都要少吃,。家里煮的飯菜一定要少油少鹽,盡量是吃的清淡一點(diǎn)。水果的話也不是都不可以吃,,想櫻桃可以增加人體內(nèi)胰島素的含量,草莓可以幫助降低血糖,,這些對于自身有異的水果可以適當(dāng)吃點(diǎn),。
3.多多運(yùn)動(dòng)
除了嚴(yán)格注射胰島素,,口服藥物,還可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),。餐后一個(gè)小時(shí)以內(nèi)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)對于血糖的控制也是受益良多的,。當(dāng)然運(yùn)動(dòng)的話,不提倡劇烈運(yùn)動(dòng),,例如散步,,競走這類有氧運(yùn)動(dòng)都是比較好的選擇。
4.保持心情愉悅
我發(fā)現(xiàn)很多糖尿病患者都是郁郁寡歡愁眉苦臉的,,心理學(xué)家曾指出心情愉悅對于疾病的控制與恢復(fù)是有很大的關(guān)聯(lián)的。所以建立患者多聽聽音樂,,看看雜志,,緩解緊張的情緒,放松自己,。
我相信只要大家做好以上幾點(diǎn)小建議,,對于血糖的控制定會(huì)有幫助,,最后祝大家早日康復(fù)!
2022年內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)心得總結(jié)12篇十一
來這里的大多數(shù)都是上了年齡的爺爺奶奶,機(jī)體主要以慢性高血糖為特征的代謝紊亂,,即所謂的糖尿病。他們需要的不光是藥物及相關(guān)知識(shí)的指導(dǎo),,更主要的是自身飲食習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)方面的達(dá)標(biāo)。然而在有的時(shí)候,,病員并不怎么理解我們醫(yī)護(hù)人員的做法,也許他們對該病的認(rèn)知還有所欠缺吧,。
記得是在8月23日那天下午,,按常規(guī)我們需要給病員在餐前30min注射胰島素,以防止進(jìn)食后血糖過度升高而加重病情,,同時(shí)為防止注射胰島素之后可能發(fā)生低血糖等嚴(yán)重并發(fā)癥,我們要求在這30min內(nèi)嚴(yán)禁外出,。然而一位中年男性病員則要求同他的家屬(一個(gè)10來歲的小女孩)打針之后出去吃飯,也許是吃煩了醫(yī)院的送餐,,也許是想和女兒出去逛逛吧,他的理由很簡單:平時(shí)也是打了針出去吃的,。我們拒絕,,并為他講訴了低血糖的嚴(yán)重性,,而這些好像比不過他要出去吃的欲望,,而后,他出去了,,并沒有打針。我不知道,,病人為什么不信任我們醫(yī)護(hù)人員,卻為什么要來醫(yī)院治療?
當(dāng)我們把大多數(shù)病員的胰島素打完之后,,才發(fā)現(xiàn)他離開了病房,,打了聯(lián)系電話也沒有接,也許有點(diǎn)耍性子吧,,可重要的是他的胰島素筆不見了,我們猜測是不是他自己拿去打了,,因?yàn)槟钱吘故撬约旱纳眢w,可是在病房并沒有發(fā)現(xiàn)他……一個(gè)小時(shí)過去了,他來到護(hù)士站說:“記著,,今天晚上我沒打胰島素,明天血糖升高了你們要負(fù)責(zé)!”作為一個(gè)病人,,比他身體更重要的好像是我們,他的第一反應(yīng)不是要求我們給他監(jiān)測血糖,,而是強(qiáng)調(diào)我們沒有給他注射胰島素,而我們沒有打針的原因卻在于擔(dān)心病人發(fā)生低血糖,。終究我們還是需要調(diào)解,只要他在我們科室,,他就是我們的病人,我們對待病人不是應(yīng)該“有時(shí)治愈,,常常幫助,總是安慰”嗎?
有了解到,,他在意的是同一個(gè)病房的劉伯伯也是同樣的情況,而他卻可以下去吃飯,,他認(rèn)為自己受到了歧視,。可是劉伯伯好像撒謊了,,他給我們說自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚餐我們才同意的,。對于處理這類問題,我的語言好像有些欠缺,,僅對于他的歧視,我說是一視同仁,,其他的都是作為一位傾聽者。然而我的老師來了之后,,直接針對他的病情提出:監(jiān)測血糖按醫(yī)囑處理是否需要輸入胰島素;低血糖的嚴(yán)重性;之所以嚴(yán)格要求的出發(fā)點(diǎn)是在于關(guān)心病人。后來他平息了,,第二天發(fā)現(xiàn)是他的家屬拿走了胰島素筆……
內(nèi)分泌病人的病情沒有其他科室的那么危急,他們需要的是療養(yǎng),,慢慢改善,卻使得他們輕視了自己的病,,血糖一天天升高了又降低這種內(nèi)在的改變讓他們對自己病情改善不是很了解。不過我想說,,建立醫(yī)患之間的信任是極其必要的,,每位醫(yī)護(hù)人員的管理方式可能不同,但對于病人的管理應(yīng)該統(tǒng)一嚴(yán)格要求,,一視同仁。將每一位病人配定特定的老師,,我想信任感應(yīng)該更容易建立吧。
2022年內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)心得總結(jié)12篇十二
實(shí)踐出真知,,實(shí)踐長才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性,。沒有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵,。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的要害。比如:晨間護(hù)理時(shí),,問問病人"昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!.."我們要急病人所急,想病人所想,。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒,一位病人說:"護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸,。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重,全身浮腫,,現(xiàn)在精神好了,癥狀也消除了,。他還說,做護(hù)士真好!是你們,,讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們,,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,,細(xì)心的照顧,,讓我們迅速康復(fù);是你們"我感動(dòng),,我激動(dòng),我會(huì)為我即將展開的事業(yè)奮斗終身!
接下來,,我也去了急診科,,普外科,門診科,,心血管內(nèi)科,,血液內(nèi)分泌科,助患部,。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí),,很多事書本上沒有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,,代教老師都和藹可親,,耐心,、細(xì)心、專心的教給我各項(xiàng)操作的注重事項(xiàng)和應(yīng)把握的內(nèi)容,,在這半年中,,使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感,。
短短半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺,。走進(jìn)病房,,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,,認(rèn)認(rèn)真真工作!
發(fā)自肺腑之言:感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),,感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù),,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!
最后,,感謝航天中心醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)習(xí)生,,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友,。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,,難免覺得疲累,,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài),、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光,。
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