總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

2022年內(nèi)分泌科實習(xí)心得總結(jié)12篇一

在內(nèi)一科實習(xí)一個月了,，我深刻感受到心血管內(nèi)科在整個醫(yī)院,，乃至人們生活中的至高地位。當(dāng)今社會,，心血管疾病嚴(yán)重影響者人們的健康,，它和人們的飲食、習(xí)慣有著密切的聯(lián)系,，而且一旦患病,，就將終身服藥，所以預(yù)防是很關(guān)鍵的一步,。人們往往不注意這些,，只有在身體出現(xiàn)嚴(yán)重危害的時候，才會前來就診,，尤其在農(nóng)村是很常見的,。

在實習(xí)的這一月中,，我對心血管疾病有了更深的認(rèn)識，理論知識和臨床實踐相結(jié)合,。通過這一個月的學(xué)習(xí),，我知道了：高血壓病人來了常規(guī)要做心電圖，拍胸片,，做心臟彩超發(fā)現(xiàn)微小病變,，還有實驗室檢查，治療上不但要降壓,，而且還要抗凝,，降脂，擴(kuò)血管等等對癥綜合治療,。在實習(xí)的這一個月中,，我也見到了很多的病例，比如：急慢性心力衰竭,、心律失常,、先天性心血管病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病,、心臟瓣膜病,、感染性心內(nèi)膜炎、心肌疾病,、心包炎等,。對它們的治療也有了一定的掌握，這對以后的工作有很大的幫助,。

讓我很有深感的是：病人來了常規(guī)化驗血糖,，通過實踐證明，這是非常好的一種做法,，尤其對于低血糖昏迷病人,，如果在其它地方，也許就會給予高糖口服,，這不但加重病人的病情,，也許還會造成病人死亡。這點也是值得我們每一個實習(xí)學(xué)員學(xué)習(xí)的,。

在實習(xí)過程中，我深刻體會到一個心內(nèi)科醫(yī)師必須掌握的技能,，心電圖分析是最基礎(chǔ)的,，還有心肺復(fù)蘇，常見藥物的運(yùn)用,，如利尿劑,、強(qiáng)心劑,、擴(kuò)血管藥物、正性肌力藥物,、平喘藥物等,。對醫(yī)師素質(zhì)的要求也很強(qiáng)：⑴要有很強(qiáng)的時間觀念 心血管疾病，發(fā)病兇險,，危及患者生命,，要快速進(jìn)行搶救及治療;⑵要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度 心血管疾病其起因十分復(fù)雜，要求醫(yī)師應(yīng)時刻關(guān)注疾病變化;⑶要有十足的耐心 心血管疾病發(fā)展變化非常不穩(wěn)定,，對患者及家屬提出的疑問應(yīng)及時并耐心的講解;⑷要有醫(yī)學(xué)綜合能力 心血管疾病多并發(fā)有其他系統(tǒng)疾病,，這就要求醫(yī)師具有很強(qiáng)的專業(yè)綜合能力。

總之,，在以后的實習(xí)中,，我會更加嚴(yán)格要求自己，努力做到以上要求,，積極完成科室及帶教老師布置的各項工作,，參加醫(yī)院組織的各項學(xué)術(shù)活動，定期完成醫(yī)院的各項考核,，圓滿完成進(jìn)修任務(wù),。

2022年內(nèi)分泌科實習(xí)心得總結(jié)12篇二

上周三轉(zhuǎn)到內(nèi)分泌科實習(xí)，在內(nèi)分泌科實現(xiàn)兩周,。也一直感到奇怪,，為什么帶教老師只是讓我開化驗單和貼化驗單，不分幾個病人讓實習(xí)生管也能理解,，畢竟我們也只是個比菜鳥稍強(qiáng)點的實習(xí)生,，但最郁悶的是連病歷都是老師自己寫，一連幾天都是如此,，還以為老師就是這樣的習(xí)慣,，感覺住院部可真是輕松…

直到昨天科室又來一實習(xí)研究生，老師對研究生說：“你在這實習(xí)時間長,，我教你把這病人病歷寫一哈,。”我才明白，原來是因為我在內(nèi)分泌科實習(xí)時間太短,，等教會我寫病歷,，我也該轉(zhuǎn)其他科室了，還不夠麻煩呢…既然是這個原因,，嘿嘿…那就讓老師也見識一下一個沒寫過住院大病歷的菜鳥實習(xí)生在不用老師教的情況下怎樣寫出一份高質(zhì)量的病歷吧!于是在老師寫好一份新收入院的病人病歷的同時,，我自己已經(jīng)寫好了該病人的首程記錄。老師終于對眼下這個菜鳥本科實習(xí)生有所改變,。我趁熱打鐵,，晚上帶教老師值班,，正好下午有個新收病人，我就主動要求加班,。我吃飯晚飯后就去了科室,，去和老師對新收病人進(jìn)行了查體和詢問病史，老師就讓我把入院病歷寫出來(嘿嘿…“陰謀”終于得逞了,，第一次寫住院病歷啊!)不到半小時,，一份住院病歷的雛行出來了，老師還是不放心的看了看,，然后表情很是古怪,，問我以前寫過病歷沒有，我說沒有,。老師隨即喜笑顏開,，來了句寫的還不錯嘛…

今天上班老師直接讓我自己去詢問病人，放心的讓我去寫病歷了,。嘿嘿…這下終于擺脫了每天只貼化驗單那樣沒有一點技術(shù)含量的惡運(yùn)了!

2022年內(nèi)分泌科實習(xí)心得總結(jié)12篇三

內(nèi)分泌是我實習(xí)的第二個內(nèi)科科室,，在這度過了很開心也很充實的四個星期。我不僅學(xué)習(xí)到了?？频睦碚撝R以及?？频牟僮鳎屿柟塘宋业幕A(chǔ)操作能力,，同時,，也讓我體會到了學(xué)習(xí)之外的樂趣。非常感謝帶教老師!

首先,，相對于腦病科的繁忙,，這里的氛圍比較輕松。平時和病人除了執(zhí)行醫(yī)囑之外,，還有比較多的交流空間,。每天下午的三點到四點，病人可以到科室大廳練習(xí)八段錦,，強(qiáng)身健體,，這是一個很好的交流的平臺。除此之外,，老師也會安排時間給病人進(jìn)行小講課,。在這之中，也有很多交流,。在這樣子的氛圍中,，吸收知識也顯得很開心和輕松。

再者,，對于內(nèi)分泌的?？浦R得到了豐富。如熟悉胰島素及其類似物的類型及作用,，胰島素筆,、胰島素泵的使用，糖尿病足的護(hù)理,，甲亢危象的表現(xiàn)及護(hù)理,。同時我學(xué)習(xí)到很大專科的操作,，如胰島素注射,，胰島素泵的使用，血糖監(jiān)測,。還有中醫(yī)操作雙柏散水蜜敷;穴位貼敷;耳穴療法,。在這段時間里，老師給了我很多指導(dǎo),，都是平時操作時不大注意的地方,，比如留置針封管時，老師教給我一些技巧,，如何才能防止血液回流到夾閉的管道上面,。在注射胰島素時，老師糾正我的不規(guī)范之處,，告訴我那些地方做的不足,，給我示范正規(guī)的操作。非常感謝老師,。

在這個科室覺得自己的不足之處在于自己的表達(dá)能力需要加強(qiáng),，比如向病人介紹胰島素筆的使用時，未能講得流暢連貫和通俗易懂,，思維有一點兒混亂,。這些還有待以后的加強(qiáng)，不斷練習(xí),，充分熟悉材料,。我相信我可以做好的。

2022年內(nèi)分泌科實習(xí)心得總結(jié)12篇四

到內(nèi)分泌科室已經(jīng)兩天了,，總體感覺是很閑,，在那里遇到很多熟悉的面孔，剛到那里老總就把我分給了一個超級強(qiáng)悍的師姐,，我們班好幾個人都在她手下干過,，她說我們班的人都比較強(qiáng)，唉,，給我好大壓力啊,，呵呵,，不想我們班的好名聲敗在我身上。這可能是我除了普外以外最在意的一個科室了,，因為不想也不能給她留個懶惰的印象,。還有一個原因就是那里的一個主治是曾經(jīng)帶過我見習(xí)的老師，很感動,，因為那個老師居然還記得我,，雖然叫不出名字。

這有點讓我感到慚愧,，因為之前之所以進(jìn)這個科室,，是以為小姜告訴我那里很清閑，不查班,，而且沒有人罵人,，并且偶爾有集體活動。這么多優(yōu)點讓我第二天要死要活的起了個早去科室報到了,。

因為鄧師姐也是第一天到科室,，所以沒有病人，大概十點鐘左右的時候,，從急診那里推過來一個人,，第一印象就是他太胖了，只見到肚子了,，都圓了,。唉，還好我當(dāng)時注意了一下沒有表現(xiàn)的很夸張,，因為我?guī)熃愫芘d奮的告訴我咱們有病人了,，就是剛才那個，問病史時我一直站在旁邊,，實在是沒有勇氣給他作體格檢查,，滿身的脂肪清音也變成濁音了。之后師姐很抱歉的跟我說,，這次的病人有點特殊,，比較胖，所以體格檢查可能不是很容易做,，說等到體型正常的再給我示范一下,。感動ing.

說實話見到他我就已經(jīng)暈了，別提給他檢查了,。后來給他測血壓,，那個胳膊啊，真是叫壯觀，縛帶只綁了兩圈就不夠了,，還好學(xué)姐及時幫我按住了,，要不然我會一直在那里發(fā)傻下去，糊里糊涂的給他測了個血壓,，總算混過去了,。唉，其實我也不愿意以貌取人,，對待病人我更是不愿意有偏見，但是,，那個仁兄,，實在讓我不敢恭維。170的身高,，240斤,，不敢想象。

下午因為要寫入院記錄,，不得不去面對病人,，本想問他媽媽的，可是,，她居然聽不懂我說話,，太打擊我了，雖說我的普通話不標(biāo)準(zhǔn),，有很濃的昌黎味,，但我一直很自信至少比長沙普通話強(qiáng)多了不?而她居然聽不懂，藐視我!!!

最后還是問得當(dāng)事人,，還好他是讀書的,，聽得懂我的話，看著他很費(fèi)力的回答這問題,，心里突然有點不忍了,，難為他了，現(xiàn)在呼吸都有困難,，還要費(fèi)力的想,，他媽媽在旁邊一直喂水，唉可連天下父母心,，在別人眼中一文不值的孩子在他們眼里都是寶,。突然間又有點羨慕他，生病時有爸爸媽媽陪在身邊,，唉,，想想自己都已經(jīng)離家八年了。以后一定要回到他們身邊，要好好的陪著他們,，讓他們能安享晚年,。

今天給他測了血糖，唯一的一次血糖比較令人滿意,，不是很高,，但是只是暫時的控制住了病情，還要繼續(xù)作各種檢查,，確定最佳療法,。真心希望他能夠度過難關(guān)。因為他是一個幸福地人,，他還有愛他的父母需要照顧,。

快下班時他姐姐來了，是衡陽師范學(xué)院的大學(xué)生,，來跟醫(yī)生打聽病情,，聽她說她弟弟因為胖一直很自卑，他家人一直勸他,，可是效果一直不好,。唉，可憐的孩子,，希望他能真的能建健康康的出院,。祝福他。

上周三轉(zhuǎn)到內(nèi)分泌科實習(xí),，在內(nèi)分泌科實現(xiàn)兩周,。也一直感到奇怪，為什么帶教老師只是讓我開化驗單和貼化驗單,，不分幾個病人讓實習(xí)生管也能理解,，畢竟我們也只是個比菜鳥稍強(qiáng)點的實習(xí)生，但最郁悶的是連病歷都是老師自己寫,，一連幾天都是如此,，還以為老師就是這樣的習(xí)慣，感覺住院部可真是輕松…

2022年內(nèi)分泌科實習(xí)心得總結(jié)12篇五

實踐出真知,，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,，再多的理論也只是紙上談兵,。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的要害。比如：晨間護(hù)理時,，問問病人"昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!.."我們要急病人所急,，想病人所想,。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說："護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸,。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重,，全身浮腫，現(xiàn)在精神好了,，癥狀也消除了,。他還說，做護(hù)士真好!是你們,，讓我們有了第二次生命的機(jī)會;是你們,，用親切話語安慰我們，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,，細(xì)心的照顧,，讓我們迅速康復(fù);是你們"我感動，我激動,，我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終身!

接下來，我也去了急診科,，普外科,，門診科，心血管內(nèi)科,，血液內(nèi)分泌科,，助患部。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識,，很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧,，代教老師都和藹可親，耐心,、細(xì)心,、專心的教給我各項操作的注重事項和應(yīng)把握的內(nèi)容，在這半年中,，使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,，直到變成一個可以獨(dú)立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」，心中確實有點成就感,。

短短半年的時間與病人建立了良好的感情,，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進(jìn)病房,，少了一份生疏,，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,，多了一份真誠!在這里,，我不僅真正學(xué)到了知識,，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作!

發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細(xì)心教育,，耐心指導(dǎo),，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)，感謝各病人對我的信任,，感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!

最后,，感謝航天中心醫(yī)院給我實習(xí)的機(jī)會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,，還要帶領(lǐng)實習(xí)生,，教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),，并且還成為無話不談的好朋友,。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久，難免覺得疲累,，但這段時間卻給了我無比大的收獲,，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài),、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活,，我想會是我人生中一段難忘的時光,。

2022年內(nèi)分泌科實習(xí)心得總結(jié)12篇六

4月23日是我來湘雅二醫(yī)院開始我10個月實習(xí)生活的第一天，我們早早的就來到了醫(yī)院的門口,，等著帶隊老師分科室,。當(dāng)我知道自己被分到內(nèi)分泌病區(qū)時，我既興奮又緊張,，興奮的是我馬上就要實習(xí)了,，緊張是因為不知道內(nèi)分泌是干什么的，里面的老師會不會不愿意帶我?懷著忐忑的心情走進(jìn)了內(nèi)分泌病區(qū),。

剛到門口就看見楊護(hù)士長和其他的護(hù)士,、醫(yī)生從交-班室出來，我和其他三個同學(xué)一起把實習(xí)分配的表交給楊護(hù)士長后,，護(hù)士長就安排一名老師帶我們?nèi)Q工作服,。一來馬上就上班，讓我們四個更緊張了,。穿好工作服后護(hù)士長就帶我們?nèi)ヒ娮约旱膸Ы汤蠋?，我和羅瑾玉被安排在內(nèi)分泌的二病區(qū)，我的帶教老師教彭莉紅,，本來就對新環(huán)境陌生,，什么都不懂,，什么都好奇，一來就上班,，更是讓我無所適從,。這些都被護(hù)士長看在心里，她召集我們四個到辦公室,，給我們講解注意事項,，熱情的給我們介紹內(nèi)分泌病區(qū)是干什么的，里面有哪些病人,，我們剛來要怎么做,，在這里學(xué)些什么?處處為我們著想，特別是在排班上,，考慮到我們是第一次實習(xí),，讓我們先從白班上起，給我們安排了經(jīng)驗豐富的帶教老師,，讓我們原本忐忑的心有了歸宿感,。

經(jīng)過第一天的熟悉，第二天我就能跟著帶教老師做一些基本的護(hù)理,，看著她給病人打針換藥,。彭老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，懂得怎樣跟病人溝通,，在給病人治療時輕柔，動作熟練,。在閑暇之余,，她會把我叫到一邊，教我怎樣找病人的血管,，怎樣進(jìn)針,，怎樣抽血等等，很多的小細(xì)節(jié),，讓我很熟悉了幾項護(hù)理基本操作,。

4月27日下午，科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，由譚老師和肖老師給我們講課,。雖然是短短的一個半小時，但在這一個半小時里我學(xué)到了有關(guān)護(hù)士和人生的很多知識,。譚老師在我即將邁入護(hù)士行業(yè)之初,，教會了我怎樣做一名合格的責(zé)任護(hù)士;肖老師對生活的積極態(tài)度，讓我深受啟發(fā),，它不限于書面上,，更多的是貼近于生活,，在我臨床實習(xí)的開始，給了我很大的鼓勵與信心,。在"看紙傳話"小游戲中,，我是一位參與者，在聽完最后一位傳紙者的話以后,，我覺得我很搞笑,。但是笑過以后，我開始思索是不是自己沒有傳達(dá)好?雖然只是小游戲,，但也是反應(yīng)了我們生活中的點點滴滴,，語言的魅力就是因人而異的理解，意思可能完成不一樣了,。特別是在工作中與醫(yī)生,、護(hù)士、病人,，及病人的家屬溝通上,，自己一定要把意思表達(dá)明白，同時達(dá)到預(yù)期的效果,，這就是這個游戲的目的,。

在實習(xí)中我也遇到了很多的問題，特別是來自病人的,。我學(xué)會換位思考,，這是跟病人溝通的第一步，如果跟病人溝通都不行,，更不用談操作了,，因為我們的學(xué)習(xí)都是以病人為基礎(chǔ)，要與病人相互配合的,，時刻把病人放在第一位,。有很多時候病人會問我"護(hù)士，為什么還不來給我換藥呀?""沒藥了,，給我拔針咯,。""為什么我沒做這個檢查，又要收我的費(fèi)?"等等,，我會先問老師,，某某床沒藥了，拔針不?總是得到老師肯定的答案再去做,，不是我膽小,，我覺得這是對自己負(fù)責(zé)。當(dāng)病人對收費(fèi)有意見時,，我會等他說完,，知道就告訴他,，不知道就帶他去找老師問清楚，給他一個明確的答復(fù),。

在內(nèi)分泌科實習(xí)結(jié)束了,，我先后學(xué)會了給病人測血糖，配藥,，打胰島素,，給輸液器排氣，穿刺,，抽血,，給氧等等，這些都是在書本里看得到,，練不到的,。我很感謝我的帶教老師，沒有她的耐心教導(dǎo)就沒有現(xiàn)在的我,，同時也要謝謝那些病房里的爺爺奶奶,，叔叔阿姨們，要不是他們給我機(jī)會,，我不可能那么快就能夠上手,。

在以后的實習(xí)期里我還需要不斷的積極學(xué)習(xí)，探索更好的學(xué)習(xí)方法,，掌握更多的實踐知識,，讓自己更能熟悉把握好實踐中遇到各種困難。我相信通過往后的實習(xí),，我會從中學(xué)會更多的臨床實踐經(jīng)驗,，學(xué)會適應(yīng)，更學(xué)會在新的環(huán)境中成長,。

2022年內(nèi)分泌科實習(xí)心得總結(jié)12篇七

一個月的實習(xí)，又即將接近于尾聲,，在這個科室實習(xí),，使我學(xué)到了許多書本以外的臨床知識。例如,，如何正確了解到糖尿病病人的病情及飲食情況,，酮癥酸中毒的厲害程度，低血糖及缺甲患者的重要性,，甲亢病人病人的種種現(xiàn)象等,。讓我更深入的對比有了一定的掌握。

此外,，在操作上,，跟著所有的帶教老師學(xué)會了接收新病人的書寫文件,、靜脈輸液及靜脈抽血，甚至給予病人留置大小便,，采集尿標(biāo)本等,，看似這些簡單的操作，但在執(zhí)行每一項任務(wù)時,，都免不了“三查七對”,，因為畢竟要對患者盡責(zé)，對自己的工作負(fù)責(zé),，正所謂,，要做一名合格的護(hù)士，必須具有“四心”,，(細(xì)心,、耐心、愛心,、責(zé)任心),。只有真正做到了這“四心”，才會使自己在今后的人生道路中,，從此得益,。

在這一個月的實習(xí)其間，我還參與了中夜班的工作,，中夜班不同于日班,，它需要你高度民主的集中精神，尤其是每個小時的巡視病房,，更是不可缺少的,，病人的一切安危全在于護(hù)士身上，就象護(hù)士長宋立源老師所說,，我們肩上擔(dān)負(fù)著命,，而我們的首要任務(wù)就是要投入良好的護(hù)理，給予病人希望的明天!

因此,，通過在這個科室的實習(xí)的點點滴滴,，若有做的不足的地方，以后在下幾個科室的實習(xí)中予以改進(jìn),，汲取教訓(xùn),。反之，做的好的地方,，繼續(xù)保持,，延續(xù)下去，無論在今后的實習(xí)中，還是在今后的工作中,，時刻銘記“三查七對”的重要性,。

2022年內(nèi)分泌科實習(xí)心得總結(jié)12篇八

在這一個多月的實習(xí)過程中，收獲很多,，感受也很多,，對于剛出校門的我們，要踏實工作,，努力做好護(hù)理工作的規(guī)范化,，要靈活的應(yīng)用基礎(chǔ)護(hù)理，將理論與實踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,、有重點，護(hù)理工作有措施,，有記錄,，實踐期間始終以愛心、細(xì)心,、耐心為基本,，努力做到：眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤。在科室的實習(xí)工作中,，按時參加了護(hù)理工作查房,，熟悉病人病情，正確回答病人的疑問,，規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,。

內(nèi)分泌科實習(xí)中見的最多的就是糖尿病病人,，偶爾見到甲亢病人，在實習(xí)中我掌握了一些關(guān)于糖尿病的知識,，學(xué)會注射胰島素,，對糖尿病的臨床表現(xiàn)，治療原則,，并發(fā)癥及護(hù)理措施都有所掌握并很好的應(yīng)用。對于我來說每天做的最多的就是為病人測血糖以及監(jiān)測病人的生命體征,，每天做著這些看上去很瑣碎的小事,，但是通過這些讓我對疾病的發(fā)展有了更深刻的了解，以及學(xué)會了如何與病人溝通。內(nèi)分泌科給我最大的收獲是讓我每天進(jìn)步一點點,，當(dāng)我們遇到不懂得問題問老師時,，他們都能夠很好的回答我們，有時候還給我門開設(shè)小講課,，講一些內(nèi)分泌科常見的問題以及遇到這些問題你如何去處理,，從各方面的來歷練我們。

在實習(xí)過程中,，雖然辛苦但確實收獲很大,，在扎針上還不熟練，但不斷在每一次失敗中總結(jié)經(jīng)驗,，我相信時間久了會熟練的,，關(guān)鍵要有耐心，慢慢的練習(xí),，不斷的學(xué)習(xí)會對我們各方面的能力都有所提高,。

2022年內(nèi)分泌科實習(xí)心得總結(jié)12篇九

一個月的實習(xí)，又即將接近于尾聲,，在這個科室實習(xí),，使我學(xué)到了許多書本以外的臨床知識。例如,，如何正確了解到糖尿病病人的病情及飲食情況,，酮癥酸中毒的厲害程度，低血糖及缺甲患者的重要性,，甲亢病人病人的種種現(xiàn)象等,。讓我更深入的對比有了一定的掌握。

此外,，在操作上,，跟著所有的帶教老師學(xué)會了接收新病人的書寫文件、靜脈輸液及靜脈抽血,，甚至給予病人留置大小便,，采集尿標(biāo)本等，看似這些簡單的操作,，但在執(zhí)行每一項任務(wù)時,，都免不了“三查七對”，因為畢竟要對患者盡責(zé),，對自己的工作負(fù)責(zé),，正所謂，要做一名合格的護(hù)士,，必須具有“四心”,，(細(xì)心、耐心、愛心,、責(zé)任心),。只有真正做到了這“四心”，才會使自己在今后的人生道路中,，從此得益,。

在這一個月的實習(xí)其間，我還參與了中夜班的工作,，中夜班不同于日班,，它需要你高度民主的集中精神，尤其是每個小時的巡視病房,，更是不可缺少的,，病人的一切安危全在于護(hù)士身上，就象護(hù)士長宋立源老師所說,，我們肩上擔(dān)負(fù)著命,，而我們的首要任務(wù)就是要投入良好的護(hù)理，給予病人希望的明天!

因此,，通過在這個科室的實習(xí)的點點滴滴,，若有做的不足的地方，以后在下幾個科室的實習(xí)中予以改進(jìn),，汲取教訓(xùn),。反之，做的好的地方,，繼續(xù)保持,，延續(xù)下去，無論在今后的實習(xí)中,，還是在今后的工作中,，時刻銘記“三查七對”的重要性。

2022年內(nèi)分泌科實習(xí)心得總結(jié)12篇十

隨著社會的發(fā)展,，糖尿病的患病率也逐漸增長,。糖尿病是由各種因素作用于機(jī)體導(dǎo)致胰島功能減退、胰島素抵抗等而引發(fā)的一系列代謝紊亂綜合征,，臨床上以高血糖為主要特點,，主要以多尿、多飲,、多食,、消瘦等表現(xiàn)，即“三多一少”癥狀,。糖尿病是一種慢性疾病,，治愈可能性不大,，因此控制血糖和預(yù)防并發(fā)癥很重要。在內(nèi)分泌實習(xí)的一個月中,，我深有體會，大致總結(jié)以下幾點,，希望和各位病友共勉,。

1. 嚴(yán)格遵守醫(yī)囑注射胰島素和服藥

患者應(yīng)嚴(yán)格按照醫(yī)生所開出的遺囑嚴(yán)格注射胰島素以及服藥，并且應(yīng)定期檢測血糖,，定期門診復(fù)查,。很多病友覺得在病房一天七次檢測血糖很痛苦，甚至覺得對測血糖產(chǎn)生恐懼,，覺得沒有必要,。我想指出這點誤區(qū)，嚴(yán)格遵守胰島素注射的量以及定時檢測血糖對于醫(yī)生下次給患者調(diào)節(jié)胰島素的量起到了很大的作用,。胰島素的過量和少量使用,，都會影響患者的血糖，所以要嚴(yán)格執(zhí)行,。

2.嚴(yán)格控制飲食

很多糖尿病患者總是會向我們抱怨,，這個不能吃那個不能吃，覺得非常痛苦,。在此我想糾正誤區(qū),，不是不能吃，是凡事都要少吃,。家里煮的飯菜一定要少油少鹽,，盡量是吃的清淡一點。水果的話也不是都不可以吃,，想櫻桃可以增加人體內(nèi)胰島素的含量,，草莓可以幫助降低血糖，這些對于自身有異的水果可以適當(dāng)吃點,。

3.多多運(yùn)動

除了嚴(yán)格注射胰島素,，口服藥物，還可以適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動,。餐后一個小時以內(nèi)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動對于血糖的控制也是受益良多的,。當(dāng)然運(yùn)動的話，不提倡劇烈運(yùn)動,，例如散步,，競走這類有氧運(yùn)動都是比較好的選擇。

4.保持心情愉悅

我發(fā)現(xiàn)很多糖尿病患者都是郁郁寡歡愁眉苦臉的,，心理學(xué)家曾指出心情愉悅對于疾病的控制與恢復(fù)是有很大的關(guān)聯(lián)的,。所以建立患者多聽聽音樂,，看看雜志，緩解緊張的情緒,，放松自己,。

我相信只要大家做好以上幾點小建議，對于血糖的控制定會有幫助,，最后祝大家早日康復(fù)!

2022年內(nèi)分泌科實習(xí)心得總結(jié)12篇十一

來這里的大多數(shù)都是上了年齡的爺爺奶奶,，機(jī)體主要以慢性高血糖為特征的代謝紊亂，即所謂的糖尿病,。他們需要的不光是藥物及相關(guān)知識的指導(dǎo),，更主要的是自身飲食習(xí)慣和運(yùn)動方面的達(dá)標(biāo)。然而在有的時候,，病員并不怎么理解我們醫(yī)護(hù)人員的做法,，也許他們對該病的認(rèn)知還有所欠缺吧。

記得是在8月23日那天下午,，按常規(guī)我們需要給病員在餐前30min注射胰島素,，以防止進(jìn)食后血糖過度升高而加重病情，同時為防止注射胰島素之后可能發(fā)生低血糖等嚴(yán)重并發(fā)癥,，我們要求在這30min內(nèi)嚴(yán)禁外出,。然而一位中年男性病員則要求同他的家屬(一個10來歲的小女孩)打針之后出去吃飯，也許是吃煩了醫(yī)院的送餐,，也許是想和女兒出去逛逛吧,，他的理由很簡單：平時也是打了針出去吃的。我們拒絕,，并為他講訴了低血糖的嚴(yán)重性,，而這些好像比不過他要出去吃的欲望，而后,，他出去了,，并沒有打針。我不知道,，病人為什么不信任我們醫(yī)護(hù)人員,，卻為什么要來醫(yī)院治療?

當(dāng)我們把大多數(shù)病員的胰島素打完之后，才發(fā)現(xiàn)他離開了病房,，打了聯(lián)系電話也沒有接,，也許有點耍性子吧，可重要的是他的胰島素筆不見了,，我們猜測是不是他自己拿去打了,，因為那畢竟是他自己的身體，可是在病房并沒有發(fā)現(xiàn)他……一個小時過去了,，他來到護(hù)士站說：“記著,，今天晚上我沒打胰島素,，明天血糖升高了你們要負(fù)責(zé)!”作為一個病人，比他身體更重要的好像是我們,，他的第一反應(yīng)不是要求我們給他監(jiān)測血糖,，而是強(qiáng)調(diào)我們沒有給他注射胰島素，而我們沒有打針的原因卻在于擔(dān)心病人發(fā)生低血糖,。終究我們還是需要調(diào)解,，只要他在我們科室，他就是我們的病人,，我們對待病人不是應(yīng)該“有時治愈，常常幫助,，總是安慰”嗎?

有了解到,，他在意的是同一個病房的劉伯伯也是同樣的情況，而他卻可以下去吃飯,，他認(rèn)為自己受到了歧視,。可是劉伯伯好像撒謊了,，他給我們說自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚餐我們才同意的,。對于處理這類問題，我的語言好像有些欠缺,，僅對于他的歧視,，我說是一視同仁，其他的都是作為一位傾聽者,。然而我的老師來了之后,，直接針對他的病情提出：監(jiān)測血糖按醫(yī)囑處理是否需要輸入胰島素;低血糖的嚴(yán)重性;之所以嚴(yán)格要求的出發(fā)點是在于關(guān)心病人。后來他平息了,，第二天發(fā)現(xiàn)是他的家屬拿走了胰島素筆……

內(nèi)分泌病人的病情沒有其他科室的那么危急,，他們需要的是療養(yǎng)，慢慢改善,，卻使得他們輕視了自己的病,，血糖一天天升高了又降低這種內(nèi)在的改變讓他們對自己病情改善不是很了解。不過我想說,，建立醫(yī)患之間的信任是極其必要的,，每位醫(yī)護(hù)人員的管理方式可能不同，但對于病人的管理應(yīng)該統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，一視同仁,。將每一位病人配定特定的老師，我想信任感應(yīng)該更容易建立吧,。

2022年內(nèi)分泌科實習(xí)心得總結(jié)12篇十二

實踐出真知,，實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,，領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,，再多的理論也只是紙上談兵,。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的要害。比如：晨間護(hù)理時,，問問病人"昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!.."我們要急病人所急,，想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,，一位病人說："護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸,。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重，全身浮腫,，現(xiàn)在精神好了,，癥狀也消除了。他還說,，做護(hù)士真好!是你們,，讓我們有了第二次生命的機(jī)會;是你們，用親切話語安慰我們,，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,，細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù);是你們"我感動,，我激動,，我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終身!

接下來，我也去了急診科,，普外科,，門診科，心血管內(nèi)科,，血液內(nèi)分泌科,，助患部。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識,，很多事書本上沒有的經(jīng)驗和技巧,，代教老師都和藹可親，耐心,、細(xì)心,、專心的教給我各項操作的注重事項和應(yīng)把握的內(nèi)容，在這半年中,，使我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,，直到變成一個可以獨(dú)立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」，心中確實有點成就感,。

短短半年的時間與病人建立了良好的感情,，讓我離開真有點依依不舍的感覺,。走進(jìn)病房，少了一份生疏,，多了一份親切;少了一份孤單,，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠!在這里,，我不僅真正學(xué)到了知識,，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作!

發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細(xì)心教育,，耐心指導(dǎo),，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)，感謝各病人對我的信任,，感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!

最后,，感謝航天中心醫(yī)院給我實習(xí)的機(jī)會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實習(xí)生,，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,，難免覺得疲累,，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,，這樣充實的生活,，我想會是我人生中一段難忘的時光。

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