人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
國旗下講話愛護(hù)公物主題篇一
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)公物,，從我做起》。
先給大家講一個故事,。上個星期一的一早,，我來到學(xué)校上班，我經(jīng)過接送室時,，發(fā)現(xiàn)門口擺放著三張椅子,，我停住腳步靜靜地打量它們，它們的模樣真是太凄慘了,，斷胳膊少腿的,。突然,，我聽到這三張椅子竟然說起話來了。其中一張斷了腿的椅子說：“唉,，坐在我身上的小朋友一點也不老實,，屁股總喜歡扭來扭去，這不,，我的腿就是這樣被他的屁股扭斷的,。”另一張椅子說：“唉,，看到我身上一刀一刀的傷痕沒有?坐在我身上的小朋友總喜歡拿刀子在我的身上劃來劃去,，弄的我身上傷痕累累，到現(xiàn)在還疼的厲害,?！弊詈笠粡堃巫诱f到：“我的模樣比你們也好不到哪去，看到我五顏六色的臉沒有?這是坐在我身上那位小朋友亂涂亂畫的結(jié)果,。”
聽了它們的對話,，我很心疼,。我們常說：動物是有生命的，花草是有生命的,，同樣的,，伴隨我們同學(xué)成長的課桌椅同樣也是有生命的。我們要珍愛生命,。同學(xué)們請你們回答：我們能不能在桌椅上,、門窗上、墻面上亂涂亂畫?能不能坐在椅子上亂搖亂晃?
再講一個故事,。在我國吉林省有一所渾江小學(xué),，學(xué)校不大，只有80張課桌,。令人稱奇的是這80張課桌居然是1949年新中國成立的那一年制作的,，雖然歷經(jīng)了62年，但它們卻依然完好如初,。難道這些課桌是鋼鐵做成的嗎?不是,，是因為渾江小學(xué)的每一個學(xué)生都有愛護(hù)公物的良好品德。他們愛護(hù)公物,、愛護(hù)課桌就像珍愛自己的眼睛一樣,，決不會用刀刻、筆畫,、腳踏,、搖擺自己的課桌椅,，甚至連夏天流的汗掉在桌子上也會在第一時間被同學(xué)們小心翼翼擦拭干凈。他們這些良好的品德,，以及愛護(hù)保養(yǎng)課桌椅的方法,，一屆一屆傳承了下去，完好無缺地傳到了現(xiàn)在,。
同學(xué)們,，聽到這你有何感想?本學(xué)期以來，學(xué)校里發(fā)生多起損壞公物的現(xiàn)象,。一樓大廳的墻壁上學(xué)期剛刷好的,，但在本學(xué)期幾個月的時間里，墻面已經(jīng)被畫的灰頭土臉;一年前剛換的新課桌現(xiàn)在也有好多缺胳膊少腿成為傷員了;一樓到三樓樓梯旁以及教室外面的走廊的墻壁也早已被同學(xué)們亂涂亂畫面目全非,。聽,，墻壁在吶喊，求求你們別在我雪白的臉上增加傷痕了;椅子在呻吟,，它大叫到不要在我身上扭來扭去;課桌在哭泣,，求求你不要在我身上亂畫;門在怒吼，不要再踢我了,。聽到這些聲音,，你們的心情怎么樣?是不是很悲傷、很難過,、很氣憤?
同學(xué)們,，珍惜伴隨我們成長默默無聲的課桌椅吧。我希望同學(xué)能牢牢記住“公物,，為大家服務(wù),，公物，我們大家愛護(hù),。愛護(hù)公物,，從我做起。
