方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

通過突發(fā)事件應(yīng)急演練,，有組織,、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，讓學(xué)生掌握逃生的方法,，進(jìn)一步提高全校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，增強(qiáng)自護(hù)和自救能力。

總指揮：孫華劬

副總指揮：傅國(guó)海 陳建新

指揮：尉愛娣

工作小組：廣播宣傳（關(guān)立飛,、尉愛娣,、張偉），各處室（疏散,、引導(dǎo)）,，班主任（現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)），衛(wèi)生室（搶險(xiǎn)救護(hù)）,，體育教師（滅火救災(zāi)）,，攝影組(任文艷)

20xx年9月26日（周五）下午1：00

假設(shè)炎培樓一樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

1,、陸寶海老師,、毛建華老師點(diǎn)燃火直至冒濃煙。

2,、關(guān)立飛老師發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,，先電話報(bào)告孫校長(zhǎng)(電話：孫校長(zhǎng)，炎培樓一樓發(fā)生火災(zāi),，請(qǐng)求立即啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案，趕快組織人員搶險(xiǎn)),，再立即撥打119(119嗎,？這里是紹興縣錢清鎮(zhèn)中心小學(xué)，我校在錢清鎮(zhèn)鎮(zhèn)前路,、西小江大橋腳下,，發(fā)生火災(zāi)的是炎培樓一樓，現(xiàn)被困師生有2000多人,，我們已派兩名教師在鎮(zhèn)前路路口迎接消防隊(duì),，報(bào)警者：關(guān)立飛，聯(lián)系電話：xxxxxxx),。(上述電話均對(duì)著話筒打)

3,、孫校長(zhǎng)接電話后立即與傅校長(zhǎng)取得聯(lián)系，并立即約上其余校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)奔下樓命令各處室人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)投入搶險(xiǎn)救護(hù)工作,，傅校長(zhǎng)立即與廣播室(張偉老師)取得聯(lián)系,，由張偉老師拉響警報(bào)器,，傅校長(zhǎng)同時(shí)指派兩位老師(任寶燦、徐繩三)到鎮(zhèn)前路口等候,，后趕赴指揮臺(tái),。

4、各班班主任及副班主任老師立即組織學(xué)生逃生,。

6,、傅校長(zhǎng)命令李耀坤老師切斷電源，廣播中斷,。

7,、保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口,、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離,。

浙光樓西面樓梯二樓平臺(tái)：陳黎，三樓平臺(tái)：丁魚燕,；

半丁樓一樓臺(tái)階處：史小芳,，二樓平臺(tái)：高建珍，三樓平臺(tái)：毛建華

8,、各班主任老師(班主任缺席,，由副班主任負(fù)責(zé))要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮,，教育學(xué)生及時(shí)撤離,，并注意樓梯口行走安全。（班主任）

9,、撤離順序(各班均為一列隊(duì)伍)：

(1)力子樓

①東邊梯口安全撤離順序（集合地點(diǎn)：南邊籃球場(chǎng)）

二樓班級(jí)：二（5）→二（6）→三樓班級(jí)：五(1)→五(2)

②西邊梯口安全撤離順序（集合地點(diǎn)：南邊籃球場(chǎng)）

二樓班級(jí)：二（8）→二（7）→三樓班級(jí)：五（3）→五（4）

③一樓二（1）,、二（2）、二（3）,、二（4）同時(shí)撤離教室（集合地點(diǎn)：北邊籃球場(chǎng)）

(2)炎培樓

①東邊樓梯安全撤離順序（集合地點(diǎn)：南邊籃球場(chǎng)）：

二樓班級(jí)：三（5）→三（6）

②往半丁樓過道方向（集合地點(diǎn)：南邊籃球場(chǎng)）：三樓班級(jí)：四（5）→四（6）→六（7）→六（8）

④西邊樓梯安全撤離順序：

二樓班級(jí)：三（7）→四樓班級(jí)：六（6）→六（5）

（3）肅文樓

①東邊樓梯安全撤離順序（集合地點(diǎn)：北邊籃球場(chǎng)）：

二樓班級(jí)三（1）→三（2）

②經(jīng)過道到浙光樓（行政樓）方向逃生（集合地點(diǎn)：陽(yáng)光大道）：

三樓班級(jí)：四（1）→四（2）→四樓班級(jí)：六（1）→六（2）

③西樓梯口安全撤離順序（集合地點(diǎn)：陽(yáng)光大道）：

二樓班級(jí)：三（4）→三（3）→三樓班級(jí)：四（4）→四（3）→四樓班級(jí)：六（4）→六（3）

④,、一樓班級(jí)：一（1）、一（2）,、一（3）,、一（4）同時(shí)撤離教室，集合地點(diǎn)：北邊籃球場(chǎng),。

10,、兩位教師同時(shí)進(jìn)行滅火演習(xí)。

11,、教職工維持秩序,，參與演練過程。

12,、衛(wèi)生室老師組織救護(hù)小組隨時(shí)待命在指揮臺(tái)處,。（搶險(xiǎn)組）

13,、操場(chǎng)上列隊(duì)順序（由東向西）：

南邊籃球場(chǎng)：二（5）、二（6）,、五(1),、五(2)、二（8）,、二（7）,、五（3）、五（4）,、三（5）,、三（6）、四（5）,、四（6）,、六（7）、六（8）,、三（7）,、六（6）、六（5）

北邊籃球場(chǎng)：一（1）,、一（2）,、一（3）、一（4）,、一（5）,、一（6）、一（7）,、一（8）,、二（1）、二（2）,、二（3）,、二（4）、三（1）,、三（2）

陽(yáng)光大道：三（3）、三（4）,、四（1）,、四（2）、四（3）,、四（4）,、六（1）、六（2）,、六（4）,、六（3）

14,、指揮臺(tái)設(shè)在旗臺(tái)處，指揮人員在此現(xiàn)場(chǎng)指揮,。

15,、預(yù)備救護(hù)車輛(顧家蕩方向?qū)W生接送車在體育館旁等候)

1、柴油少許,冒煙材料若干(高金虎),。

2,、鐵桶2只(高金虎)。

3,、滅火器兩只(總務(wù)處負(fù)責(zé)并事前交給徐良峰,、謝祥力、韓海倉(cāng)三位老師)

1,、各班在演練前應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，學(xué)習(xí)地震、雷電,、火災(zāi)等自然災(zāi)害及突然停電等突發(fā)事件的相關(guān)預(yù)防知識(shí)和逃生方法,，掌握一定的逃生技巧，并熟悉本班學(xué)生逃生的線路,。

2,、相關(guān)老師若演習(xí)當(dāng)天公出或請(qǐng)假，請(qǐng)及時(shí)與德育處聯(lián)系,，安排相應(yīng)老師,。

幼兒園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害，保證師生安全脫險(xiǎn),，做到居安思危,、警鐘常鳴，防患于未然,，把損失降低到最低限度,，我校于201x年x月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,，并召開會(huì)議,，部署演練工作。會(huì)上,，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線,。x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí),，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,，抓住這次演練機(jī)會(huì),，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào),，在演練活動(dòng)的過程中,，一定要注意安全，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

二、加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),，強(qiáng)化學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)

演練前,，各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì)，向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),，介紹相關(guān)知識(shí),、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了在家中,、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí),，讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

三,、師生參與,，演練效果呈現(xiàn)良好

x月19日上午9：26點(diǎn)演練口令響起時(shí)，負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,，負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,，組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓，學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散,。到達(dá)校園操場(chǎng)后,，教師清點(diǎn)人數(shù)，檢查學(xué)生情況,，并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié),、反思,，整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘，本次演練,，是一次成功的演練,，其時(shí)間短，速度快,，做到了緊張有序，有條不紊,，沒有發(fā)生任何互相推擠事故,。

路小學(xué)歷來重視學(xué)生的安全工作,，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開展,，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,，向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能，將安全教育落到了實(shí)處,，我校將繼續(xù)打造安全,、和諧的文明校園。

幼兒園應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

首先,，領(lǐng)導(dǎo)注意,，運(yùn)動(dòng)活動(dòng)到位

為了確保練習(xí)活動(dòng)的實(shí)施，學(xué)校設(shè)立了校園緊急救護(hù)隊(duì),，并召開會(huì)議部署練習(xí),。在會(huì)議上，所有教師都被要求了解和熟悉運(yùn)動(dòng)的集中和通過路線的路線,。 x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),，所有教師首先從意識(shí)形態(tài)注意，提高安全意識(shí),，學(xué)生在安全意識(shí)教育中,，抓住練習(xí)機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急情況的能力,。同時(shí)強(qiáng)調(diào),，在鍛煉活動(dòng)的過程中，我們必須注意安全,，必須有安全措施,，以確保這項(xiàng)鍛煉的順利進(jìn)行。

二,，加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn),，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)意識(shí)

練習(xí)前，班上的老師充分利用上午的會(huì)議和主題課,，介紹學(xué)生安全與安全相關(guān)的基本知識(shí),，熟悉報(bào)警，相關(guān)知識(shí)的介紹,，緊急保護(hù)措施和自助知識(shí),，特別強(qiáng)調(diào)家庭， 知識(shí),，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)帶回家,，幫助家庭做適當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>

第三，教師和學(xué)生參與鍛煉的效果是好的

9月19日上午9:26當(dāng)練習(xí)密碼響起，走廊負(fù)責(zé)出口和走廊角落的老師長(zhǎng)期就位,，負(fù)責(zé)緊急疏散課堂教師到位,，組織學(xué)生分開兩列在教室樓下，學(xué)生我們沿著預(yù)定的路線快速和有序地疏散校園操場(chǎng),。到達(dá)校園游樂場(chǎng)后,，老師檢查學(xué)生人數(shù)，檢查學(xué)生情況,，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告安全到達(dá)號(hào),。學(xué)校及時(shí)檢查學(xué)生在疏散，總結(jié),，反思中的行為,，整個(gè)練習(xí)活動(dòng)持續(xù)2分鐘，這次練習(xí)是一次成功的練習(xí),，時(shí)間短,，速度快，干練有序,，有條理,，沒有發(fā)生任何推事故。

路小學(xué)一直重視學(xué)生的安全,，緊急疏散演習(xí)入正規(guī)教育活動(dòng),，不定期進(jìn)行，以不斷提高學(xué)生的危機(jī)感和保護(hù)感,，加強(qiáng)學(xué)生的自我風(fēng)險(xiǎn)保護(hù)技能,，安全教育落到現(xiàn)實(shí)，我們學(xué)校將繼續(xù)建設(shè)一個(gè)安全,，和諧的文明校園,。