計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

音樂教研工作計劃和目標篇一

藝術(shù)是情感啟迪,、情感交流,、情感表達的良好手段,，是對幼兒進行情感教育的最佳工具?！毒V要》中指出：應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)教育的情感教育功能,，促進幼兒健全人格的形成。要避免僅僅重視表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動的結(jié)果,，而忽視幼兒在活動過程中的情感體驗與態(tài)度的傾向,。本學(xué)期，我們將以深入貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為核心,，重點研究歌唱教學(xué),，以新的音樂教學(xué)理念為基礎(chǔ)，以人為本,，使音樂更人性化,、多元化，游戲化,，在“做”中學(xué),，以教研活動推動我園音樂教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

1.建立健全音樂教研組,，加強組員的理論學(xué)習(xí),。

2.進一步提高教師的音樂素質(zhì)，增強創(chuàng)新意識,。開拓思路,，從適宜幼兒年齡特點的教法入手，更廣泛的采用多樣的形式開展歌唱教學(xué),。

3.從第四周開始,，雙周為大教研活動，單周為小教研活動,。積極帶領(lǐng)組員搞好每一次教研活動,，在研討活動中使得教師的教學(xué)水平得到提高。

4.帶領(lǐng)音樂教研組成員積極完成各項教學(xué)研究,，督促大班教師認真完成各項教學(xué)任務(wù),。

1.堅持《綱要》的學(xué)習(xí)與探討，積累形式豐富的音樂教研材料,，并借鑒新的教育模式,、充分利用現(xiàn)代化的教育資源。

2.加強教師對音樂教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加校本培訓(xùn),，強化校本研究，引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),，自主思考,，提升理論學(xué)習(xí)實效,。每月必須有不少于500字的音樂方面的摘抄筆記。

3.組織本組教師深鉆大綱,，讀透教材,、結(jié)合教學(xué)實際擬定計劃，鼓勵創(chuàng)新教法,，提高效率,。注重多種形式開展教研活動。注重理論學(xué)習(xí)的同時,，也要給教師提供實踐的機會;進行觀摩活動的同時,，也要營造研討、互動的氛圍,。

4.深入加強課堂教學(xué)研究,。以撰寫教學(xué)案例為載體，促進教師自覺進行教學(xué)反思,，切實改進課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。每月完成一篇高質(zhì)量的音樂教學(xué)案例,。

5.將音樂滲透到一日生活中去,，發(fā)揮音樂教育的中介作用，使其與教育各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,，共同促進幼兒良好個性的形成,。

6.加強教科研信息交流。利用學(xué)校網(wǎng)站平臺,，鼓勵組內(nèi)教師在學(xué)校網(wǎng)站建立個人博客頁面,，及時上傳教研信息。

1,、培養(yǎng)幼兒參與歌唱活動的興趣與熱情,，使幼兒在親身參與的音樂實踐活動中獲得音樂能力，以音樂能力的發(fā)展進一步鞏固和激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣與熱情,。

2,、為幼兒掌握基本的唱歌技能，形成良好的唱歌習(xí)慣奠定基礎(chǔ),，培養(yǎng)幼兒音樂創(chuàng)新能力,，對音樂情感的表現(xiàn)力與創(chuàng)造力。能接納和肯定幼兒的表現(xiàn),，更多的關(guān)注平凡,、能力差的孩子，提供展示的平臺和體驗成功的機會。

3,、提高教師進行幼兒音樂教育的理論水平和實踐能力，探索幼兒園開展歌唱教學(xué)的途徑,，總結(jié)幼兒歌唱教學(xué)活動的目標,、內(nèi)容和方法，豐富幼兒園的音樂課程內(nèi)容,。

音樂教研工作計劃和目標篇二

本學(xué)期,，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局教研室、學(xué)校有關(guān)工作意見,，以校為本,，堅持以新課標理念為指導(dǎo)，發(fā)揮音樂課程多元化,、人文性的特征,，全面提高我校音樂教育質(zhì)量，促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展,。

(1)強化常規(guī)教學(xué)

1,、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，不時更新教學(xué)理念和方式,，增強教學(xué)手段的多元化,，有效果地上好每一節(jié)課，不時提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。要加強音樂知識的普和教學(xué),，使學(xué)生在音樂多篇課和教學(xué)課中了解和掌握音樂的表示形式，使學(xué)生具有感受美,、鑒賞美,、表示美的能力。

2,、充沛利用教材研討,、集體備課、教材案例分析等時間,，推薦教學(xué)中的得失,，讓各類教學(xué)資源得到多篇。根據(jù)各年級的進度,，結(jié)合本校實際,，在備課中，根據(jù)學(xué)生的實際興趣,，選擇補充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點以和優(yōu)秀經(jīng)典作品,，讓學(xué)生在藝術(shù)多篇過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美，提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力。

3,、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,，對課堂教學(xué)進行分析、整理,、優(yōu)化,，把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口，提高音樂課堂教學(xué)的有效性,。

4,、加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。圍繞我?！耙魳氛n堂有效教學(xué)方式研究”的課題研究,，加強教師對音樂教學(xué)有效性的研究，解決實際教學(xué)中的典型問題,。

(2)提高音樂教師素質(zhì),，推動音樂教育工作。

1,、積極參與市,、校各項教研活動，包括聽課研討推薦等各項業(yè)務(wù)進修活動,。參與活動的老師要和時與組內(nèi)的老師進行多篇和推薦,。

出改進的措施。在相互的課堂教學(xué)觀摩推薦活動中不時幼稚自身的教學(xué)風(fēng)格,，使教學(xué)水平得到提高,。

(3)搞好學(xué)校文化建設(shè)，拓寬音樂教育的領(lǐng)域,，增加藝術(shù)教育的活動,。

1、繼續(xù)開展我校各音樂興趣小組活動,，做到定時,、定點 、有計劃,、有目的進行,。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,，做好訓(xùn)練工作,，為參與本學(xué)期“三獨”競賽積極做準備。

2,、配合學(xué)校搞好學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,。

九月份

1、制定學(xué)期計劃

2、認真抓好合唱隊,、舞蹈隊,、銅管樂隊的正常訓(xùn)練

3、正常開展教研組活動

十月份

1,、小學(xué)音樂教研活動

2,、教師教研課

十一月份

1、中,、小,、幼“三獨”競賽

2,、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動

十二月份

1,、市、片,、校教研組工作小結(jié)

2,、學(xué)期小結(jié)

音樂教研工作計劃和目標篇三

時代步伐的邁進，讓我們必需具有新的教育理念,，在新課標的指導(dǎo)下,，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對同學(xué)落實素質(zhì)教育,，培養(yǎng)同學(xué)的想象力,、表示力和發(fā)明力。因此,，搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行,，它不只可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,，發(fā)明條件,，開展多項活動，組織同學(xué)集體進步,。

我們學(xué)校具有一定的知名度,。交通方便，學(xué)校布局合理,、環(huán)境優(yōu)雅,，教學(xué)資源豐富，我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,，他們個個求上進,，在這里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學(xué)基本功,，都有一顆火熱的心,。因此學(xué)校的各項工作都有自身的特色，學(xué)校從過去到現(xiàn)在不時的進步，吸引了很多領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)社會人員來我校觀賞,、學(xué)習(xí),，這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,，但他們都能克服困難,，為了同學(xué)情愿多付出，他們充沛利用學(xué)校配備的音樂器材,，采用靈活多樣的形式教學(xué),，讓同學(xué)喜歡上音樂課，給同學(xué)展示自身才干的機會,，讓同學(xué)從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內(nèi)在魅力,，讓音樂貼近同學(xué)的生活。

音樂教學(xué)是一種藝術(shù)教育,，它是對同學(xué)進行美育的途徑之一,，音樂教研組將在新的理念指導(dǎo)下，以新的姿態(tài)迎接一切,，努力開展各項教研活動,，調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：

1,、音樂組教師一起研討新課標后新的理念,，鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

2,、認真做好教學(xué)常規(guī)工作,。

3、指導(dǎo)同學(xué)開展各項文藝活動,，寓教于樂,，充沛發(fā)揮他們的主動性、積極性,，讓他們熱衷于音樂,。

4、堅持培養(yǎng)局部音樂方面的特長同學(xué),，小歌手,，小指揮，小舞蹈演員等,，開發(fā)他們的`潛力,，給他們信心，提高他們的水平,，并為他們發(fā)明表示自身才干的機會,。

1,、開學(xué)初，音樂組教師研討新的音樂教學(xué)方向,，以便指導(dǎo)音樂教學(xué),。

2、堅持常規(guī)月查,，把好備課,、上課質(zhì)量關(guān)，保證教學(xué)高規(guī)范的正常進行,，并和時公布總結(jié),，以便改進音樂教學(xué)。

3,、在音樂教學(xué)中,，培養(yǎng)同學(xué)良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿,，練聲,，練耳,，視唱,，唱歌習(xí)慣。

4,、充沛利用學(xué)校的可用資源,。如：各種音樂器材、多媒體設(shè)施等,，充沛體現(xiàn)音樂貼近同學(xué)的生活,。

4、利用課堂,、課余時間對音樂方面有一定天賦的同學(xué)進行指導(dǎo),， 讓他們沿著自身的特長方向去發(fā)展，在班級或?qū)W校組織的活動中充沛去展示,，讓其體會勝利的喜悅,，進而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不時進步,，達到在高年級后能進行創(chuàng)編活動,。

音樂教研工作計劃和目標篇四

本學(xué)期教研工作將立足本校教師的教育實踐和專業(yè)發(fā)展，開展日常教育教學(xué)研究,，提高學(xué)生音樂欣賞能力,，注重學(xué)生個體發(fā)展。挖掘音樂教研組成員的資源優(yōu)勢,，為全校音樂教育教學(xué)工作起到輻射與增進作用,。

1,、本學(xué)期，我們音樂組全體成員將認真貫徹我校的教育教學(xué)工作要點,，在學(xué)校教務(wù)處工作計劃的指導(dǎo)下,。以更新觀念為前提，以提高課堂教學(xué)效率為重點,。繼續(xù)以課例為載體,，借助教材分析開展課堂觀摩活動。

2,、采用“集體備課”,、“一課多研”等形式，將“學(xué)習(xí),、實踐,、反思”始終貫穿于教研活動之中。

轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，改進教學(xué)方法,，深化課堂教育改革，優(yōu)化教研模式,，積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)音樂教研工作新體系,。讓本組音樂教師成為有思想、有追求,、有能力,、有經(jīng)驗、有智慧,、有作為的新型教師,，使教研組的工作更上一個臺階。

(1)努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量,，使各班欣賞水平達到學(xué)校規(guī)定的目標和標準,。

(2)在音樂學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育，讓本組教師成為一支思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的音樂教師隊伍,。

(3)加強音樂課堂改革力度，積極開展各項教研活動,，圍繞“讓學(xué)引思”的導(dǎo)學(xué)理念,，提高現(xiàn)代教學(xué)水平，優(yōu)化音樂課堂教學(xué),，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

(4)積極開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，在全組形成教研之風(fēng),、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平,。

(5)加強集體備課,。本學(xué)期，我們組將按照學(xué)校的教學(xué)計劃如實開展教研活動,，認真開展合作研練活動,，按照“個人研究、同伴交流,、達成共識,、主備撰寫、實踐改進,、反思提高”的步驟進行集體備課,，聽課后認真評課，及時反饋,，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當,。難點是否突破，教法是否得當,，教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想、方法的滲透,。是否符合素質(zhì)教育的要求,，老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,，全面的評論,、探討。爭取使我們的教學(xué)水平更上一個新的臺階,。

1,、制定教研組工作計劃及個人教研計劃。

2,、制定各年級音樂教學(xué)進度計劃并組織交流,。

3、做好備課工作,，做到先備課后上課,。

4、做好期末音樂測評工作,。

5,、音樂組期末成果申報請示。

音樂教研工作計劃和目標篇五

本學(xué)期根據(jù)區(qū)教委體衛(wèi)藝科和音樂學(xué)科的工作安排,，以音樂教育教研工作要點為指導(dǎo),，結(jié)合我校音樂口風(fēng)琴教學(xué)特色,，以學(xué)生的發(fā)展為本，使口風(fēng)琴教學(xué)深入課堂,，豐富學(xué)校音樂文化,，促進師生的音樂素質(zhì)的共同發(fā)展。

1,、切實提高本組教師教育教學(xué)理論水平和自身專業(yè)素質(zhì),，認真學(xué)習(xí)課程標準，常練基本功,。

2,、通過開展口風(fēng)琴研討課，結(jié)合教學(xué)工作中實際問題,，開展以口風(fēng)琴教學(xué)為主的校本教研,，提高教師上好口風(fēng)琴課的基本能力;逐步提高音樂教學(xué)質(zhì)量，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的興趣,，逐步做到愛吹奏,、能吹奏、會吹奏,，每個孩子都能獨立吹奏一首樂曲,。

3、組織好課外興趣小組活動,，并對學(xué)生合唱,、舞蹈、口風(fēng)琴,、藝術(shù)大課間等活動開展有步驟,、有計劃的訓(xùn)練，豐富孩子們在校的藝術(shù)活動,，提高各項藝術(shù)能力,。

1、認真學(xué)習(xí)音樂課程標準,，積極參加市,、區(qū)、協(xié)作區(qū)的教學(xué)研討活動,，學(xué)習(xí)并總結(jié)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,，進一步明確課堂音樂教學(xué)的方向。

2,、認真研討口風(fēng)琴教學(xué),，通過組內(nèi)一人一節(jié)展示課活動，加強集體備課的有效性,，提高教師處理口風(fēng)琴教學(xué)的能力,，并通過互聽互評的形式,，促進教師間的學(xué)習(xí)和共同提高。

3,、常抓不懈基本功,，今年各年級的下冊教材也進行了更新，我們每一位教師都要認真彈唱每一首歌曲,，更好的熟悉教材,，上好每一節(jié)課。

4,、組織好興趣小組活動,，重普及，找特色,，繼續(xù)組織藝術(shù)社團學(xué)生合唱,、舞蹈、口風(fēng)琴等訓(xùn)練,。

三月：

1,、作好開學(xué)準備工作，提前備好兩周課,。

2,、根據(jù)本學(xué)期教學(xué)時間，制定出本學(xué)科教研組工作計劃和教學(xué)計劃,。

3,、配合學(xué)校做好體育大課間訓(xùn)練。組織學(xué)生合唱隊,、舞蹈隊,、口風(fēng)琴隊的訓(xùn)練。

4,、積極參加全區(qū),、協(xié)作區(qū)音樂學(xué)科活動，認真學(xué)習(xí)和實踐,。

四月：

1、按時,、有計劃,、有步驟的開展合唱隊、舞蹈隊,、口風(fēng)琴隊訓(xùn)練活動,。

2、學(xué)習(xí)觀摩全區(qū)音樂希望杯比賽,。

3,、積極開展組內(nèi)口風(fēng)琴課交流活動,，在研討、講課,、再研討活動中提高每個人教授口風(fēng)琴課能力,，鼓勵年輕教師

在活動中多展示自己。

五月：

1,、繼續(xù)按時,、有計劃、有步驟的開展合唱隊,、舞蹈隊,、口風(fēng)琴隊訓(xùn)練活動，為慶“六一”文藝匯演做好準備,。

2,、認真上好每節(jié)課，面向全體,，因材施教,，鼓勵學(xué)生積極參與音樂活動。

六月：

1,、制定期末評價方案,，結(jié)合一年來學(xué)生過程性的評價和期末考試成績，及時撰寫教學(xué)質(zhì)量分析報告,。

2,、做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作、教研工作總結(jié),。