時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃報(bào)告篇一
:本班共有36位學(xué)生,,其中男生18人,,女生18人,全都來自于赤金本地,。他們大部分進(jìn)取心強(qiáng),,在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
1,、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。
2,、強(qiáng)化自己的班規(guī),,讓學(xué)生做班級(jí)的主人,學(xué)會(huì)自己管理自己,。
3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),形成良好,、濃厚的班級(jí)文化氛圍,。
4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,使班級(jí)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
5、做好優(yōu)生優(yōu)培,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
1、通過主題班會(huì)的形式,,培養(yǎng)學(xué)生的民主,、平等意識(shí)。
2,、在班級(jí)管理的各項(xiàng)措施中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的民主意識(shí),。
1、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,,形成以“法”制班的觀念,。
2、組織學(xué)生制定班規(guī),,程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進(jìn)一步討論,,形成班規(guī)雛形——全班同學(xué)對(duì)形成的班規(guī)中的每一項(xiàng)討論表決,最終形成自己的班規(guī),。
3,、班規(guī)形成后,試行四個(gè)周,,全班再進(jìn)行評(píng)議,、討論,進(jìn)一步修改班規(guī)。
4,、在執(zhí)行班規(guī)的過程中,,要嚴(yán)格執(zhí)行,如有爭(zhēng)議的,,也要在執(zhí)行完后,,全班同學(xué)討論修定。
1,、鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,,讓同學(xué)們也可以自己從書籍中領(lǐng)會(huì)“民主、科學(xué)”,,“以?法?治班”的班級(jí)管理理念,。通過這個(gè)書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣,。
2、利用張掛,,增添班級(jí)文化內(nèi)容,。如掛上中國(guó)地圖、世界地圖,,可以開闊學(xué)生視野,,幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理。
3,、充分利用黑板報(bào),、宣傳櫥窗的宣傳功能,。如開辟“每日格言”專欄,,給學(xué)生立志;開辟“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”,、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專欄,,鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)生;開辟“曝光臺(tái)”,約束不遵守班規(guī)者;開辟“書法展示”專欄,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,,提高審美觀念等。
1,、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。
2,、開展小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽,。如每次檢測(cè)后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評(píng)選,物理、數(shù)學(xué),、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對(duì)比競(jìng)賽等,。
3、開展“周進(jìn)步之星”,、 “月進(jìn)步之星”,、“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選。
(五)班干部輪流競(jìng)選制
在班干部的選任上,,我采用民主競(jìng)選制,,班長(zhǎng)任期一學(xué)年,其他班干部任期一學(xué)期,。
九月份:
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“民主、平等”意識(shí)教育,。
2,、進(jìn)行班干部競(jìng)選活動(dòng)。
3,、制定并實(shí)施班規(guī),。
4、制定作業(yè)檢查制度,。
5,、開展“慶祝教師節(jié)”主題班會(huì)。
6,、指導(dǎo)學(xué)生出班級(jí)周報(bào),。
7、進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),。
8,、開展“國(guó)慶”主題班會(huì)。
十月份:
1,、進(jìn)一步完善班規(guī),。
2、開展青春期心理講座,。
3,、進(jìn)行班級(jí)周報(bào)最佳的評(píng)選。
4,、組織學(xué)生積極參加學(xué)?!敖鹎锼囆g(shù)節(jié)”活動(dòng)。
十一月份:
1,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
2,、開展讀書交流活動(dòng)。
3,、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),,迎接期中檢測(cè)。
4,、開展青春期心理講座,。
5、召開家長(zhǎng)會(huì),。
十二月份:
1,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
2,、開展青春期心理講座,。
3、召開“慶祝元旦”主題班會(huì),。
一月份:
1,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
2,、開展青春期心理講座,。
3、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),,迎接期末檢測(cè),。
八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃報(bào)告篇二
本學(xué)期本人擔(dān)任八年級(jí)的教育教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃安排,,結(jié)合年級(jí)組的工作目標(biāo),,將以“學(xué)會(huì)健康,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”和“讀強(qiáng)者之書,走強(qiáng)者之路”為指導(dǎo)思想,,以“學(xué)會(huì)做人”為核心,,以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度,、激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個(gè)較大的改變。
我班是八年級(jí)兩個(gè)班之一,。經(jīng)過一年半的努力,,班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃。但是,,我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩,,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差,,思想比較復(fù)雜,是班級(jí)的不穩(wěn)定因素,。本學(xué)期將繼續(xù)重點(diǎn)抓好他們的養(yǎng)成教育,。
全身心投入、全方位跟進(jìn),,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的科學(xué)管理,,注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng),做好學(xué)生心理疏導(dǎo),,確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識(shí),。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習(xí)成績(jī),。
作為班主任,,首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),然后去采取相應(yīng)的思想教育方法,。多跟進(jìn),,多談心,及時(shí)解除他們思想上的疙瘩,,和風(fēng)細(xì)雨,,潤(rùn)物無聲,讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對(duì)生活,、面對(duì)學(xué)習(xí),。
進(jìn)入八年級(jí),學(xué)生的學(xué)科增多了,,學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了,。為克服學(xué)生過分依賴?yán)蠋煹男睦恚M快教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急,。本學(xué)期,,我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇,請(qǐng)一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng),,有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法,,并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)自我發(fā)展,。
人們說:“逢二必亂”,,八年級(jí)是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,,一開始就要強(qiáng)化他們的紀(jì)律觀念,,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。具體措施有:
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并以此來規(guī)范學(xué)生的行為,。同時(shí),制定 《班級(jí)公約》和《班級(jí)獎(jiǎng)懲辦法》,,完善管理制度,,對(duì)每天班級(jí)各方面情況實(shí)行四方會(huì)診:值日班長(zhǎng)記錄、上課老師記錄,、班主任記錄,、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié),,每周一總結(jié),,及時(shí)鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,。
2,、開展各類主題班會(huì)和征文活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育,,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,,并為之努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,。
3,、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè),使班干部真正成為班級(jí)管理的主力軍,。
4,、定期表彰班級(jí)的各類先進(jìn),弘揚(yáng)班級(jí)正氣,。每月民主評(píng)議出班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“文明標(biāo)兵”、“體育標(biāo)兵”,、“公仆標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“舍務(wù)明星”等等,。并用黑板報(bào)、墻報(bào)等形式大力宣傳,,使他們成為班級(jí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。
5、營(yíng)造班級(jí)文化環(huán)境,,做到文化育人,。在教室的布置方面,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),、英語環(huán)境,、和諧意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等。
本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,,以教育小組老師和生活指導(dǎo)老師為主力,,借助家長(zhǎng)的特殊力量,協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境,。
首先,,班級(jí)各課老師要經(jīng)?;ネㄐ畔?,協(xié)調(diào)立場(chǎng),,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生,,避免因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂,。
其次,,班主任與生活指導(dǎo)老師建立每日一聯(lián)系的制度,,以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞,。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),,了解學(xué)生的生活情況,,盡力為他們排優(yōu)艱難。
八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃報(bào)告篇三
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,繼續(xù)堅(jiān)持德育為先,、立德樹人、積極開展世博主題教育活動(dòng)和民族精神教育活動(dòng),,不斷提升學(xué)生思想道德素質(zhì);堅(jiān)持育人為本,,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)選擇;抓好常規(guī)工作,細(xì)化規(guī)范管理,,明確職責(zé),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,著重培養(yǎng)孩子們健康的身心素質(zhì),、良好的行為習(xí)慣和科學(xué)的思維方式,,充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,塑造學(xué)生健全人格;鼓勵(lì)每位同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)"風(fēng)尚好少年",,進(jìn)一步做好推優(yōu)入團(tuán)的工作,,把我班建成具有"勤學(xué)善思,、善問篤行,和諧向上"的溫馨大家庭,,2008-2009第一學(xué)期八年級(jí)班主任工作計(jì)劃,。
現(xiàn)在的八(3)班是由原七年級(jí)三個(gè)班級(jí)的學(xué)生組合而成的,整體情況來說,,我班學(xué)生上進(jìn)心較強(qiáng),,兩極分化比較嚴(yán)重,既有成績(jī)拔尖的學(xué)生,,也有不少學(xué)生基礎(chǔ)很薄弱,,還有些學(xué)生習(xí)慣不好,惰性很大;有些學(xué)生比較聰明但是學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等;班級(jí)所有學(xué)生經(jīng)過開學(xué)以來的逐步整頓和行規(guī)教育,,大家都有不同程度的進(jìn)步,,整體上呈現(xiàn)出上升的趨勢(shì),同學(xué)們集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,學(xué)會(huì)顧全大局,,樂于接受批評(píng),互幫互助,,進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營(yíng)造和諧師生關(guān)系,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生良好的自律和自學(xué)能力;引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情懷和奉獻(xiàn)精神,,營(yíng)造正確的輿論導(dǎo)向,并且積極參加學(xué)校各種活動(dòng),,勇于拼搏,,爭(zhēng)取佳績(jī),齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。
1.給同學(xué)以鍛煉的平臺(tái),,擇優(yōu)選拔班干部,突出班干部的示范和引領(lǐng)作用,。通過各種形式繼續(xù)錘煉他們,,定期公開公正地開展評(píng)比,評(píng)選好干部,,增強(qiáng)他們的輻射功能和凝聚工程,。
2.進(jìn)一步完善班級(jí)制度,細(xì)化每個(gè)勞動(dòng)崗位,規(guī)范量化班級(jí)學(xué)生的日常表現(xiàn),,進(jìn)行個(gè)人跟蹤記錄,,及時(shí)肯定進(jìn)步,指出不足,,指明前進(jìn)的方向,,盡職盡責(zé)抓好班級(jí)一日常規(guī),,衛(wèi)生,、作業(yè)等每項(xiàng)工作,倡導(dǎo)課后文明休息,,自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范,。
3.扶植"小老師",開展互助學(xué)習(xí)小組,,鞭策優(yōu)等生,,鼓勵(lì)中等生,關(guān)愛后進(jìn)生,。
4.經(jīng)常與學(xué)生談心交流,,一旦發(fā)現(xiàn)任何異常,力爭(zhēng)第一時(shí)間與家長(zhǎng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,進(jìn)行有效的溝通,,每天批閱備忘錄,開好家長(zhǎng)會(huì),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
1.新學(xué)期環(huán)境整治,,合理安排各個(gè)值勤崗位人選,,布置溫馨的教室環(huán)境,出好班級(jí)第一期以"迎世博,,新學(xué)期目標(biāo)"為主題的黑板報(bào),,營(yíng)造良好的班級(jí)文化,做好以"揚(yáng)世博精神,,做風(fēng)尚少年"和"名人名言"為主題的室外軟木板布置,,布置好室內(nèi)以"京劇育人了無痕"為主題的軟木板和以"四好少年雛鷹翔"為主題的室內(nèi)軟木板布置,同時(shí)規(guī)范班級(jí)勞動(dòng)工具的擺放,,出色完成室內(nèi)的各項(xiàng)布置,。
2.完善班級(jí)管理制度,加強(qiáng)制度獎(jiǎng)懲措施的實(shí)行,,進(jìn)一步完善班級(jí)評(píng)比考核制度,,細(xì)化規(guī)范管理,突出班干部的引領(lǐng)示范作用,制訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,,微調(diào)衛(wèi)生和紀(jì)律負(fù)責(zé)人員,,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。
3.多與任課老師溝通,,及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生情況,,幫助任課老師減少后進(jìn)生,排摸"不良行為或問題學(xué)生",,做好"世博風(fēng)尚好少年,、好家庭"的推薦工作;繼續(xù)組建調(diào)整學(xué)習(xí)互助小組,綜合測(cè)試情況,,定期讓學(xué)習(xí)進(jìn)步快的學(xué)生向班級(jí)傳授經(jīng)驗(yàn),,介紹有效的學(xué)習(xí)方法。
4.弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日,,從小事做起愛國(guó)愛校,慶祝"教師節(jié)",、"中秋節(jié)"、"國(guó)慶節(jié)"等節(jié)日,,謝師恩,,送祝福,讓感恩意識(shí)根植在每位同學(xué)的心中,,開好"世博一課"的主題班會(huì),,注重生命教育,民防與法制教育,,注重學(xué)生的心理疏導(dǎo),,利用班會(huì)和各種集體活動(dòng),不斷激發(fā)學(xué)生合作意識(shí)和集體主人翁精神,。
總之,,根據(jù)學(xué)校"質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校,、文化興校"的辦學(xué)理念,,我們將配合德育管理處,抓住迎世博盛會(huì)的契機(jī),,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,廣泛開展"一主題教育活動(dòng),深化"兩綱"工作,,以"生活即教育"思想為指導(dǎo),,適度創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生走向社會(huì),、體驗(yàn)社會(huì),、關(guān)注自然、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造班級(jí)溫馨和諧氛圍。
八年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃報(bào)告篇四
班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,,要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風(fēng),,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為中心,,本學(xué)期班工作主要有下面幾點(diǎn):(1)加強(qiáng)學(xué)生前途理想教育,,樹立明確的目標(biāo)。(2)建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)生能有效率地進(jìn)行學(xué)習(xí),,形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。(3)及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向及時(shí)排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展,。(4)培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初二(1)班現(xiàn)有學(xué)生47人,,其中女生24人,男生23人,??傮w上觀察,學(xué)生情緒穩(wěn)定,,紀(jì)律仍有些松散,,而且學(xué)生的學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)的自覺性差,。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,,組織管理好班的工作,。
1. 安定學(xué)生情緒,做好思想引導(dǎo),。
2. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,。
3. 組織并培養(yǎng)好班干部,,明確分工職責(zé),調(diào)動(dòng)其積極性及時(shí)反映問題,,處理問題,。
4. 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),利用班會(huì)及課余時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,貫徹“在家做好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民”的主題教育,,多開展系列有益身心的活動(dòng),,活躍學(xué)生的課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),。
5. 尊師守紀(jì),,勤奮學(xué)習(xí),安全守紀(jì)教育,。
6. 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,,談學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)的效率,。
7. 組織學(xué)生開展文體活動(dòng),如籃球賽,、拔河賽,、書法賽等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,。
8. 常到班了解情況,,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,,結(jié)存在的總是及時(shí)處理,。
9. 做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生,。
10. 紀(jì)律、衛(wèi)生工作要常抓,,使之成為制度,。
11. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育“發(fā)掘潛能,勇于競(jìng)爭(zhēng),?!?/p>