總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼師小班四月份工作總結(jié)下學(xué)期篇一

本月開展了主題活動(dòng)為《花兒開》主要讓孩子：

1,、通過(guò)欣賞和觀察大自然，讓幼兒了解春天的天氣,。

2,、通過(guò)講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。

3,、讓幼兒認(rèn)識(shí)青蛙、蜜蜂和小鳥,。

4,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)解決困難。

通過(guò)每周活動(dòng)的滲透與操作：例如參觀幼兒園的花草樹木,，家庭合作戶外觀察春天,，觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過(guò)程，通過(guò)植物角的種植讓幼兒了解綠豆，紅豆,，黃豆,，并讓孩子自己觀察并隨時(shí)記錄等等，幼兒對(duì)這一主題很感興趣,，并能積極投入到學(xué)習(xí)之中,，調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。識(shí)字和兒歌,，古詩(shī)的學(xué)習(xí)中,，與主題活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)摘果子,，小草變綠了等游戲調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，幼兒學(xué)習(xí)情況不錯(cuò)，部分年齡較小的孩子還需要鞏固復(fù)習(xí),。打擊樂(lè)與歌曲的學(xué)習(xí)方面,，培養(yǎng)了幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，并強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)學(xué)習(xí)及欣賞的常規(guī)要求,，大部分幼兒基本能達(dá)到,，但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強(qiáng)。在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程之中,，大部分幼兒能獨(dú)立操作并能掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容,，家園并進(jìn)共同促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)，幼兒基本情況不錯(cuò),。

春季為發(fā)病較多的季節(jié),，本月出勤率總的來(lái)說(shuō)不及上個(gè)月，針對(duì)春季的季節(jié)特征,，我們采取了一系列的辦法：在日常生活中,，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水,，勤洗手,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,，一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,，經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬，玩具進(jìn)行清洗消毒,，孩子的椅子,，桌子等用八四液進(jìn)行擦洗消毒來(lái)預(yù)防疾病的侵襲，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉,，提高幼兒的身體抵抗能力,，通知家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)比,，在全班教師和小朋友的共同參與下,，本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評(píng)，本班的自然角和音樂(lè)角獲得優(yōu)秀角區(qū),。

積極做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作：家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn),，對(duì)于一天不來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話溝通等等，并利用下班時(shí)間在幼兒園進(jìn)行談話,，家訪等及時(shí)了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,，家園合作來(lái)促進(jìn)部分個(gè)性孩子的良性發(fā)展。家長(zhǎng)工作開展較好,。

總的來(lái)說(shuō),，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，希望本班的各項(xiàng)工作也能推陳出新,，腳踏實(shí)地,，越來(lái)越好。

幼師小班四月份工作總結(jié)下學(xué)期篇二

緊張而愉快的4月份已經(jīng)過(guò)去了,，在全體教職員工共同努力下,，取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足,，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足，特做4月份工作總結(jié),。

各班教師,、保育員不辭辛苦布置了各班樓道的墻畫，美化的校園環(huán)境,，給校園增添了新的色彩,，每個(gè)班的墻面設(shè)計(jì)都體現(xiàn)了不同的風(fēng)格，是教師教學(xué)成果的展示,，特別是中三班,、中二班具有獨(dú)特的創(chuàng)意，利用特有的廢舊物品發(fā)揮最大的作用,。

給各班購(gòu)買了x臺(tái)名牌電子鋼琴,，徹底解決了教師上課教學(xué)器材困難的問(wèn)題，購(gòu)買了新電腦2臺(tái),、維修了部分辦公電腦,。給各班購(gòu)買evd、vcd,。從根本上解決教職工的存在的實(shí)際問(wèn)題,，從而也進(jìn)一步提高了辦園品味。

教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量的根本要素,，因此,，我們把四月份確定為歌頌彈唱活動(dòng)月，把培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣作為重點(diǎn),，四月28日舉行了教師彈誦唱比賽,，并以組為單位。語(yǔ)言組教師也盡了最大的努力,，從不同程度上都有所提高,。音樂(lè)組教師歌聲嘹亮，自然得體大方,，飄逸,，歌曲流暢，吐字清楚,，充分體現(xiàn)了幼兒教師的才華和風(fēng)采,。總之,，在活動(dòng)中,，大家重視程度高，積極性強(qiáng),，充分發(fā)揮了我園教師的才華,。可以說(shuō)一幼的每個(gè)人都是有發(fā)展的,，有潛力的,，我們一幼的人，個(gè)個(gè)都是最棒的,。

另外,，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，堅(jiān)持每天做間操,，每天早晨播放幼兒音樂(lè),，每天上好每一節(jié)課。實(shí)行隔周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極開展文明禮儀和健康知識(shí)講座,。

我園一項(xiàng)把安全工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，把安全工作放到首位,。實(shí)行園長(zhǎng)親自抓安全,，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，做到層層有人抓,，處處有人管,。堅(jiān)持誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。完善各項(xiàng)安全制度,，加強(qiáng)各項(xiàng)安全管理,，園長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)親自對(duì)幼兒園各個(gè)部門各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行排查和督導(dǎo)，同時(shí)做了記錄,。柳園長(zhǎng)主持,，園長(zhǎng)、書記親自參加,，以組為單位,，召開專項(xiàng)安全會(huì)議。學(xué)習(xí)了“市民安全”和安全生產(chǎn)承諾書,，并張貼懸掛上墻,。學(xué)習(xí)了防火、防洪應(yīng)急預(yù)案,，學(xué)習(xí)了“學(xué)校安全”管理規(guī)定,。并對(duì)各班進(jìn)行了防火應(yīng)急演練。

在衛(wèi)生保健方面,，各班保育員都能夠及時(shí)清理各種垃圾和死角,，保持室內(nèi)外、桌面,、地面干凈,，物品擺放整潔，床鋪疊放有序整齊,，做到定時(shí)開窗通風(fēng),，定時(shí)給毛巾、茶缸消毒,，能夠讓幼兒正確的認(rèn)識(shí)自己的毛巾,、茶缸。確保幼兒園食品衛(wèi)生安全,，柳園長(zhǎng)到衛(wèi)生防疫站開會(huì),，參加了食品安全承諾書簽字儀式，并向教體局匯報(bào)食品衛(wèi)生安全隱患大排查匯報(bào),。薛梅被教育局抽調(diào)進(jìn)行全縣食品衛(wèi)生安全大檢查,，。

我園在公會(huì)主席的帶領(lǐng)下,，積極組織全體教職工參加職工一日捐活動(dòng),，慈善一日捐活動(dòng)共x元，為了縣植樹x元捐款,，總共x元,。積極幫助平泉縣小寺溝中心小學(xué),，以“手拉手無(wú)私奉獻(xiàn)”，心貼心源遠(yuǎn)流長(zhǎng)為主題活動(dòng),，把我園x臺(tái)淘汰的腳踏琴贈(zèng)送給xx縣xx中心小學(xué),。

目前“愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣,，已在我園廣大教職工中廣泛傳播，無(wú)論是戰(zhàn)斗在第一線的廣大保教人員,，還是為一線服務(wù)的后勤人員,，每個(gè)人都在克服不同困難和疾病堅(jiān)持上班。比如,，年齡較大,，身體不好的有xx都堅(jiān)持上班，還有疾病比較多的王士平,，離丈夫和孩子很遠(yuǎn),，從來(lái)沒有給單位找過(guò)麻煩，沒請(qǐng)過(guò)假的,，還有像xx發(fā)燒,、輸液無(wú)不向園里請(qǐng)假，堅(jiān)持上班,，另外李春華老師無(wú)論園里讓替誰(shuí)班時(shí)候,，從來(lái)沒有向園里提出任何要求，都是服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，特別是自己每天扎針,，還堅(jiān)持替班，還有許多同志,，都是用自己的實(shí)際行動(dòng),，捍衛(wèi)自己神圣的職責(zé)，幼兒園的發(fā)展之所以有今天,，不就因?yàn)槲覀冞@些在座的各位,，默默無(wú)聞，任勞任怨,，無(wú)怨無(wú)悔的教職工們嗎,？你們才是我們最可貴可敬的人。

幼師小班四月份工作總結(jié)下學(xué)期篇三

朝氣蓬勃的四月匆匆的過(guò)去了,，這月是充足而繁忙的,，四月里孩子們徜徉在春的海洋里，感受到了濃濃的春意,，四月的我們與孩子們是快樂(lè)而充實(shí)的,。在一系列關(guān)于“春”的主題活動(dòng)中,，我們與孩子一起孩子尋訪春天，在尋訪,、親身體驗(yàn)的過(guò)程中,，了解春天，了解春花是最美的,。

在主題“我愛綠色的世界”,、“春天悄悄地來(lái)了”、“我們?cè)诖禾炖铩焙汀凹亦l(xiāng)的春天”中,，我們與孩子們一起去尋訪春天,，在尋訪,、親身體驗(yàn)的過(guò)程中,，了解春天,，了解春花是最美的。最后,，我們又認(rèn)識(shí)了家鄉(xiāng)太倉(cāng),，了解了太倉(cāng)的各種特產(chǎn)，同時(shí),，還知道了偉大的鄭和是我們太倉(cāng)人,，聽了關(guān)于鄭和的故事和欣賞了鄭和下西洋的畫面。

在這春暖花開的季節(jié)里,，我們中班組還進(jìn)行了一次“郊外踏青”的活動(dòng),。在附近的小區(qū)里，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，欣賞著春天里每一片最美好的景色,，尋找著春天里的五彩繽紛，呼吸著春天里的舒適氣息,，享受著春天里的所有一切事物……

通過(guò)這次活動(dòng),，加強(qiáng)了孩子們對(duì)“春天”的認(rèn)識(shí)，同時(shí),，又培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然,，熱愛生活的情感，讓孩子們充分感受到春天的快樂(lè),，增加了自己童年的美好回憶,。

在主題“勞動(dòng)最光榮”中，我們讓孩子們知道了五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,；激發(fā)幼兒尊重?zé)釔蹌趧?dòng)人民的思想感情,，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，樹立勞動(dòng)最光榮的意識(shí)。

清明節(jié),，我們讓孩子們知道了清明節(jié)的習(xí)俗,，讓他們說(shuō)說(shuō)自己回老家上墳的過(guò)程，知道了各個(gè)地方的風(fēng)俗習(xí)慣是不同的,，但是,，目的是一樣的：為了祭奠去世的人。

在這個(gè)月中發(fā)生了一件重大的事件,，就是我們中國(guó)的青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)的地震,，死去了很多我們的同胞們，所以我們中大班的全體師生在4月23日下午進(jìn)行了一次哀悼活動(dòng),，讓孩子們?yōu)樗廊サ娜藗冞M(jìn)行默哀和祈福,，祝愿他們能早日回到安寧的生活中來(lái)，讓地震中的孩子們能早一點(diǎn)重新走入教室,。

在這個(gè)月里，我們進(jìn)行了完善班級(jí)一日常規(guī)制度,，并加強(qiáng)了個(gè)別幼兒的行為習(xí)慣培養(yǎng),，讓他們能更好地與同伴們相處，并能學(xué)到更多的本領(lǐng),。

最后,，我們將這美麗的春天延續(xù)下去，把它帶到我們的教室,，美化每一片空間,。同時(shí)，還將一起迎接著下個(gè)繁忙的＇五月,，相信在繁忙的勞動(dòng)季節(jié)里,，我們的收獲會(huì)更多，快樂(lè)也會(huì)更多,。