在平時(shí)生活中,,我們天天來學(xué)校,。而在學(xué)校授給我們知識的,,就是我們的老師,。她像園丁一樣教育我們,,因此我最敬佩的人也是我的老師。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇我的老師寫人作文500字,有需要的同學(xué)們,,可以參考一下。
我的老師寫人作文500字1
她,,有著一雙明亮的眼睛,雙眸不時(shí)的放射出天真與活潑,,三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心,。她有著優(yōu)雅的氣質(zhì),,是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學(xué)底蘊(yùn),,又將她渲染的更加出色,。無論遇見誰,她都會對他甜甜的一笑,,笑得人心里有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽,,柔美,、清爽,一串串的語言從她嘴里滑出來,,宛如美味的果凍滑過喉嚨時(shí)那么輕盈,、潤澤,。一句句看似平凡的話,經(jīng)她那巧嘴一修飾,,就變得優(yōu)美動聽起來,。聽她講課,真是一種享受,,很愜意,。
她做任何事情都追求完美,“要么就不做,,要做就做最好”,,這是我對她的評價(jià),。她總能用一顆平常心去面對繁忙的工作,,去把握每一個(gè)機(jī)會,,在展示自己的大舞臺上充分的張揚(yáng)自己的個(gè)性,。
其實(shí)她的生活中也不僅僅只有鮮花和掌聲,,有時(shí)她也會遇到困難。無論遇到什么困難,,在我們面前她一直都表現(xiàn)的那么堅(jiān)強(qiáng),,蠟黃的`臉上笑容依舊。也許歲月的風(fēng)雨會洗掉她的記憶,,歷史的車輪會碾掉許多她與我們在一起的往事,。但有一種溫情,,卻永遠(yuǎn)不會被歲月的流水沖淡——那就是師生情!
記得一次校運(yùn)會,,我是100米短跑選手,,由于沖刺太急,一下猛地摔倒在地,,手擦破了,。老師急忙過來幫我包扎傷口,,老師先拿找來的鑷子給我夾出碎片,,然后又拿硼酸水把傷口干凈,。之后敷上藥,??粗蠋熤钡臉幼樱业臏I水不禁脫框而出,,這不僅是因?yàn)槲覜]有為班級爭的榮譽(yù),,更因?yàn)槔蠋煷饶赴愕年P(guān)懷……
認(rèn)真,、踏實(shí),美麗,、真誠得像個(gè)小孩子,,這就是我的班主任—王老師。
我的老師寫人作文500字2
老師,,是黑暗中的明燈,,指引我們方向,,是冬日里的一杯熱茶,溫暖我們寒凍的身心,;老師,像父母般對我們關(guān)懷備至,,又像朋友般于我們談笑風(fēng)生;老師,,是執(zhí)著的春蠶,是默默奉獻(xiàn)的春風(fēng),,付出卻不求回報(bào),。老師,我愛您,!
老師,,是您帶領(lǐng)我們在唐詩宋詞間行走,,在散文小說中遨游,您讓我們踏上知識的道路,,為我們灌溉美好的理想,。老師,謝謝您!
老師,,您不僅教會了我們知識,還教會我們做人的道理,。您讓我們學(xué)會在困難面前抬頭,在需要時(shí)伸出援手,,在黑暗中尋找光明,在風(fēng)雨之后看到彩虹,。老師,謝謝您,!
當(dāng)我生病時(shí),你溫暖的目光像父母一樣,,滿是關(guān)懷,,對我照顧得無微不至;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),,你冰冷的目光像一把刀子,,切開我心靈的重重屏障,,直射我愧疚的內(nèi)心,當(dāng)我承認(rèn)了錯(cuò)誤,,你又報(bào)以一個(gè)甜美的笑容,,然后慢慢地教導(dǎo)。老師,,我愛您,!
課堂上,,你講課幽默,歡聲笑語不斷,;課后,你與我們像朋友一樣,,坐下慢慢交談。比賽時(shí),,你會為我們加油吶喊;成功時(shí),,你會有一個(gè)大大的笑容,;失敗時(shí),你仍會有笑容加上一個(gè)鼓勵(lì)的目光,。老師,,我愛您!
一塊黑板,,承載了多少記憶,;三尺講臺,,又裝載了多少夢想。我的老師,,我對您充滿愛意和謝意,,您頭上的幾根銀絲,見證了我們的成長,,那溫暖的目光,仍舊明亮,,我想對您說:“老師,,謝謝您,!老師,我愛您,!”
我的老師寫人作文500字3
隨著年齡的增長,,我們已經(jīng)邁入初中校園,為期一周的軍訓(xùn),,認(rèn)識的不止是新同學(xué),,還有新老師。
幽默如數(shù)學(xué)唐老師,,慈祥如英語蘇老師,,多才多藝如音樂曹老師,知識淵博如生物付老師,。但是真正讓我們記憶深刻的還是我們敬愛的班主任—谷平老師,。
雖然,谷老師并不是所有任課教師中年齡最大的,,也不是個(gè)子最高的,,但是,我們無論遇到什么困難,,她都沖在最前面,,烈日當(dāng)頭,她陪我們站軍姿,,夜幕降至,,她陪我們走正步……才短短5天,老師的臉變黑了,,身子消瘦了,,眼睛下面出現(xiàn)了黑眼圈,一頭秀發(fā)雖稱不上“白發(fā)蒼倉”,,卻也不復(fù)往日的烏黑,。
記得軍訓(xùn)回來后不久,班里要評“軍訓(xùn)小勇士”原本做夢也沒想到的十個(gè)名額里居然有我,,我受寵若驚的眨了眨眼睛,,顯然還沒有回過神來。想想在5天的軍訓(xùn)日子里,,在多達(dá)五十幾人的班級里,,能讓老師注意到我,也許真的很榮幸,。雖然這只是小小的微乎其微的一件事,,但卻給了我莫大的鼓舞。今后三年的初中生活中,我一定會昂首挺胸,,闊步向前,,為更好的明天去奮斗。
古往今來,,可以形容老師的詞句有很多,,例如,“春蠶到死絲方盡,,蠟燭成灰淚始干,。”“鞠躬盡瘁,死而后己,。”等等,。但是,又有什么可以向世人描述我們可敬可愛的谷老師呢,?
俗話說,;“一日為師,終身為父,。”老師用她那慈母般的胸懷愛護(hù)我們,,憐惜我們。愛是細(xì)水長流,,是生活中的瑣碎串聯(lián)起來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,有時(shí)候,只需要一個(gè)手勢的溝通,,一個(gè)眼神的停留,,愛已溫暖整個(gè)心房。
谷老師,,謝謝你眼中有我的一個(gè)小小角落,,謝謝你有時(shí)幾句話的關(guān)切,我這樣一株嫩芽,,受到春雨點(diǎn)滴的眷戀,,早已知足。
我的老師寫人作文500字4
張老師是人民路學(xué)校的班主任,,也是我的啟蒙老師,。張老師有四十幾歲了,中等身材,,端正的臉龐上,,一雙水靈靈的眼睛,總給人一種自然美的感覺,。
“自從跨進(jìn)學(xué)校的大門,,我們就生活在老師的身邊,從一個(gè)愛哭的孩子,到一個(gè)有智的少年……”每當(dāng)我唱起這首歌,,我就會想起我最親愛的張老師,。張老師在課余時(shí)間經(jīng)常叫同學(xué)們乖乖,象媽媽一樣,,讓我們感到很親熱,很溫暖,。我很喜歡上語文課,,因?yàn)閺埨蠋熒系恼n特別的生動、有趣,,每節(jié)課我都和同學(xué)們一起聽得津津有味,。
張老師為了培育祖國的花朵,她把全部的精力和心血都投入到教育事業(yè)上,??炜荚嚵耍瑥埨蠋煾量嗔?,我們的作業(yè)本上,,張老師認(rèn)真地用紅筆進(jìn)行批改,不放過作業(yè)本上的任何一個(gè)角落,。密密麻麻的紅字,,灑滿了我們作業(yè)本上的每一個(gè)空隙。每當(dāng)看到這些紅字,,我心里就難受極了,,這哪是紅字呀,這分明是張老師的心血,,滴滴流進(jìn)我的心里,,伴隨著我一天天的長大。張老師漸漸消瘦了,,她將心血灑進(jìn)我們的作業(yè)本里,,注入到我們的生活之中,她的生命給我,、給你,、給他。
張老師就這樣用情,、用心培育出了一批又一批的學(xué)生,,到祖國需要的各個(gè)地方。我決定今后一定好好學(xué)習(xí),,用優(yōu)異的成績來報(bào)答我最敬愛的張老師,。
我的老師寫人作文500字5
我有一個(gè)人見人愛的班主任,她中等身材,一張瓜子臉,,鼻梁上高高地架著一副眼鏡,,藏在眼鏡后面的到眼睛炯炯有神,總是和氣的望著別人,。有時(shí)笑瞇瞇的,,一點(diǎn)兒都沒有那嚴(yán)肅的架子,所以大家感到親切,,舒服,。可有時(shí),,有的同學(xué)把她激怒了臉如同十月的天氣,,說變就變,有晴轉(zhuǎn)陰,。別看她有時(shí)很嚴(yán)肅,,可內(nèi)心是十分關(guān)心同學(xué)的。
記得一回考卷一發(fā)下來,,我的成績不太理想,,這時(shí),老師剛好走過看見了,,可她沒生氣,,只是,一手拍著我的肩膀,,一手指著考卷為我解錯(cuò)題,,還對我說:"不要放棄,加油啊!"我聽了,,心里感到舒服多了,。莊老師對其他同學(xué)也是一樣的安慰他們,撫平他們的心靈,。
有許多次,,班級中的差生不是不會做作業(yè),要不就是老是做錯(cuò),,可莊老師從來沒有對著些差生失去信心,,而是把他們帶到辦公室里,一題一題的為他們講解,,一題一題的教他們寫作,,她很有耐心,從來不會厭煩,。同學(xué)們也在莊老師的幫助和鼓勵(lì)下,,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,。莊老師看見了,心里別提有多開心,。
莊老師,,您是一位優(yōu)秀的好老師,在我們的心中是最棒的!謝謝您,,您對我們關(guān)心呵護(hù);謝謝您,,給予我們豐富的知識;謝謝您,對我們沒有放棄,,相信我們,。我們有千言萬語想對您說,但是最想對您說一句:"謝謝了,,莊老師!"
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