演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

演講稿的正確格式篇一

（1）標(biāo)題

演講稿的標(biāo)題無固定格式,，一般有四種類型

1）揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》

2）揭示內(nèi)容型，如《在省科技工作會議的講話》

3）提出問題型,，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》

4）思考問題型,，如《象牙塔與蝸牛廬》

（2）稱呼

（3）正文

正文由開頭語、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成

1）開頭語

開頭語的任務(wù)是吸引聽眾,、引出下文,。有六種形式：

a．由背景和問候、感謝語開始,；

b．概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn),；

c．從講演題目談起；

d．從講演緣由引起,；

e．從另件事引入正題,；

f．用發(fā)人深思問題開頭

2）主體

主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：

a．記敘性演講稿,。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文,；

c．抒情性演講稿。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn),，以情感人，說服聽眾,，寓情于事,、寓情于理、寓情于物,。

3）結(jié)語

是講演能否走向成功的關(guān)鍵,，常用總結(jié)全文，加深印象,；

提出希望,，給人鼓舞；

表示決心,，誓言結(jié)束,；

照應(yīng)題目，完整文意等方法在激動(dòng)人心的結(jié)語中結(jié)束全文,。

二,、

1．整體性

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì),、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,，選擇表達(dá)方式,，以便更好地溝通。

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢,、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外,，還要考慮演講的時(shí)間、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

2．口語性

把長句改成適聽的短句,；

把倒裝句改為常規(guī)句,；

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去,；

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞,；

把生僻的詞換成常用的詞；

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣,，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白,。

3．臨場性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通,。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對,，或饒有興趣,，或無動(dòng)于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,，因此,，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場性,，在保證內(nèi)容完整的前提下,，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策,?？傊葜v稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。

（一）政治鼓動(dòng)類

是指政治家或代表某一權(quán)力機(jī)構(gòu)的要員闡述政治主張和見解的演講稿。各級領(lǐng)導(dǎo)的施政演說,，新當(dāng)選的領(lǐng)導(dǎo)人的就職演說,，政治家的競選演說等等，都屬于這一類型,。著名的范例有《林肯在葛底斯堡的演講》,、《丘吉爾在美國圣誕節(jié)的即興演講》以及馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢》等。

一是話題的政治性,。

這類演講涉及的往往是重大的政治問題,，關(guān)系到國家、政黨,、民族以及改革,、和平與進(jìn)步等。演講者要表明自己的政治傾向,，宣傳自己的政治觀點(diǎn),，力求正確把握歷史的發(fā)展方向。二是內(nèi)容的鼓動(dòng)性,。

這類演講是為一定的政治目的服務(wù)的,，通過演講，讓聽眾了解自己的施政綱領(lǐng)或政治觀點(diǎn),，從而獲得理解和支持,，這是最基本的演講目的。因此這類演講,，都要具備強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、感召力和說服力,。

三是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓浴?/p>

政治鼓動(dòng)類的演講稿,，在提出問題、分析問題,、解決問題的過程中,，要顯示出無懈可擊的邏輯力量，只有這樣才能使聽眾口服心服,，才能贏得聽眾的理解和支持,。

（二）學(xué)術(shù)交流類

學(xué)術(shù)演講稿是傳播,、交流科學(xué)知識、學(xué)術(shù)見解及研究成果的演講文稿,。隨著科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,，四化建設(shè)的需要，國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的日益增多,，學(xué)術(shù)演講或?qū)W術(shù)報(bào)告的活動(dòng)也越來越多,。不僅專業(yè)科學(xué)技術(shù)工作者要參加各種各樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)術(shù)演講,，一些機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)也要經(jīng)常參加學(xué)術(shù)類的活動(dòng)，也要是科學(xué)技術(shù)方面的內(nèi)行,。因此,，學(xué)術(shù)演講稿具有廣闊的應(yīng)用范圍。

一是學(xué)術(shù)性,。

所謂學(xué)術(shù)性,，首先是指討論的問題是科學(xué)性的，而不是社會性的,。其次,，是對某一學(xué)科領(lǐng)域中的現(xiàn)象或問題的系統(tǒng)剖析和闡述，能夠揭示事物的本質(zhì)及發(fā)展的客觀規(guī)律,。

二是創(chuàng)造性,。

所謂創(chuàng)造性，就是對科學(xué)問題有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)和獨(dú)到的見解,。要在前人研究的基礎(chǔ)上有所前進(jìn),，而不是原地踏步。因此,，學(xué)術(shù)類演講不能泛泛地講一般的知識,，而要有自己的新材料、新方法,、新見解,。

三是通俗性。

學(xué)術(shù)演講具有很強(qiáng)的專業(yè)性,，它要涉及到許多有關(guān)復(fù)雜抽象的科學(xué)道理和不易被一般人所理解的專業(yè)術(shù)語,，這樣就給聽眾對演講的內(nèi)容的理解造成了一定的困難。另外,，演講這種口頭傳播方式稍縱即逝,，不能像閱讀文章那樣反復(fù)咀嚼，這樣也影響傳播的效果,。為此,，撰稿時(shí)要對某些專業(yè)知識進(jìn)行必要的注解,，要把抽象深?yuàn)W的科學(xué)道理表達(dá)得深入淺出，通俗易懂,。

（三）思想教育類

思想教育類的演講稿有以下特點(diǎn)：

一是時(shí)代性,。

思想教育類的演講稿所涉及的內(nèi)容大都是現(xiàn)實(shí)生活中比較突出的問題，都具有濃郁的時(shí)代氣息,。撰寫這類演講稿時(shí),，要把握時(shí)代精神，如實(shí)宣傳現(xiàn)實(shí)生活中的新人,、新事,、新思想、新風(fēng)尚,。

二是勸導(dǎo)性,。

思想教育類演講的目的是勸說、引導(dǎo),、警示,，讓人們在人生的道路上走好每一步。為此,，演講者要站在特定的立場上,，通過大量翔實(shí)的材料，具體生動(dòng)地闡明自己的觀點(diǎn),，使聽眾在不自覺中受到感染,，并引起思想上的共鳴。

三是生動(dòng)性,。

思想教育類的演講,，并不是用抽象的說教方式把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人，而是運(yùn)用具體生動(dòng)的事例和形象直觀的表達(dá),，去打動(dòng)聽眾,，使之自覺自愿地接受演講者的觀點(diǎn)。

（一）確定講題,，選擇材料

1．根據(jù)演講活動(dòng)的性質(zhì)與目的來確立講題

所謂講題,，就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個(gè)有社會或科學(xué)價(jià)值,、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開,，否則，將是無的放矢,。

演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì),、目的來確定選題的,。若被邀請作學(xué)術(shù)演講,，就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息,，這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性。如果是在思想教育性的演講活動(dòng)上作演講,，就應(yīng)該針對現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解,。就連競選演說和就職演說，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題,。

2．根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料

材料是演講稿的血肉,，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。首先要圍繞主題篩選材料,。主題是演講稿的思想觀點(diǎn),，是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎(chǔ),，又是表現(xiàn)主題的支柱,。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來支撐，材料必須能充分地表現(xiàn)主題,，有力地支持主題,。所以，凡是能充分說明,、突出,、烘托主題的材料就應(yīng)選用，否則就舍棄,，要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一,。另外，還要選擇那些新穎的,、典型的,、真實(shí)的材料，使主題表現(xiàn)得更深刻,、更有力,。

其次，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況,。聽眾的政治素質(zhì),、社會地位、文化教養(yǎng),，以及心理需求等,，都對演講有制約作用。因而,，選用的材料要盡量貼近聽眾的生活,，這樣，不僅容易使他們心領(lǐng)神會,，而且聽起來也會饒有興味,。一般而言,，對青少年的演講應(yīng)形象有趣，寓理于事,，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動(dòng)效應(yīng)的事,；對工人、農(nóng)民的演講,，要生動(dòng)風(fēng)趣,、通俗淺顯，盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子,。而對知識分子的演講,，使用材料則必須講究文化層次。

（二）精心安排好開頭,、主體和結(jié)尾

1．開頭要先聲奪人,，富有吸引力

開門見山，亮出主旨,。

提出問題,，發(fā)人深思

引用警句，引出下文

開頭的方法還有一些,，不再一一列舉,。總之無論采用什么形式的開頭,，都要做到先聲奪人,，富于吸引力。

2．主體部分要層層展開,，步步推向高潮

并列式,。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn)，從不同角度,、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn),，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條,。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),，證明中心論點(diǎn)。 遞進(jìn)式,。

即從表面,、淺層入手，采取步步深入,、層層推進(jìn)的方法,，最終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明,。 并列遞進(jìn)結(jié)合式。

這種結(jié)構(gòu),，或是在并列中包含遞進(jìn)，或是在遞進(jìn)中包含并列,。一些縱橫捭闔,、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

3．結(jié)尾要干脆利落,，簡潔有力

演講稿的結(jié)尾,，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納,、或升華,、或希望、或號召,，方式很多,。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志,，干脆利落,，簡潔有力，切忌畫蛇添足,，節(jié)外生枝,。

演講稿的正確格式篇二

（1）標(biāo)題。

講演稿的標(biāo)題無固定格式,，一般有四種類型,。

1）揭示主題型，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》,。

2）揭示內(nèi)容型,，如《在省科技工作會議的講話》。

3）提出問題型,，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》,。

4）思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》,。

（2）稱呼,。

提行頂格加冒號，根據(jù)受聽對象和講演內(nèi)容需要決定稱呼,，常用“同志們：”“朋友們：”等,，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。

（3）正文,。

正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

1）開頭語,。開頭語的任務(wù)是吸引聽眾,、引出下文。有六種形式：a.由背景和問候,、感謝語開始,；b.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn)；c.從講演題目談起,；d.從講演緣由引起,；e.從另件事引入正題；f.用發(fā)人深思問題開頭,。

2）主體,。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型：a.記敘性講演稿,。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文,；b.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),，用邏輯方式行文,，用觀點(diǎn)說服聽眾；c.抒情性講演稿,。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn),，以情感人，說服聽眾,，寓情于事,、寓情于理、寓情于物,。

3）結(jié)語,。是講演能否走向成功的關(guān)鍵，常用總結(jié)全文,，加深印象,；提出希望，給人鼓舞,；表示決心,，誓言結(jié)束；照應(yīng)題目,，完整文意等方法在激動(dòng)人心的結(jié)語中結(jié)束全文,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們,，大家下午好,！

今天，我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表,，在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想,。雖然在座的各位同學(xué)在西大歷史學(xué)院學(xué)習(xí)生活的時(shí)間各有長短，但我想,，不管時(shí)間的長短,，能在西大共同的生活學(xué)習(xí)是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際,，我和大家一樣對母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。

在西大歷史學(xué)院多年的學(xué)習(xí)生活,，給我留下了太多難忘的記憶,，忘不了母校的美景：春天里爛漫的花開，夏日里繁茂的綠樹,，秋季里金黃的落葉,，冬日里皚皚的白雪；忘不了在學(xué)院學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴：藏書豐富的資料室,，藏品多樣的博物館,，木香園里莊嚴(yán)肅穆的孔子像，她是我們的精神故鄉(xiāng),；忘不了老師們的諄諄教誨：不僅教給我們歷史學(xué)的專業(yè)知識,，更教育我們成人和成才；忘不了同窗情誼：曾經(jīng)我們?yōu)閴粝攵鴣?，共同學(xué)習(xí),，勇攀學(xué)術(shù)高峰。

七年前,，當(dāng)我剛進(jìn)入西大時(shí),，可能我同大家有一樣的困惑：學(xué)歷史能有什么用？七年后,，當(dāng)我要離開這里的時(shí)候,，我會想七年的西大生活給了我什么，而我又會從這里帶走些什么,，我想在座的各位同學(xué)都會有各自獨(dú)特的體會,。但就我個(gè)人而言，通過七年的學(xué)習(xí),，我感覺歷史學(xué)不僅可以作為我們終生為之奮斗的職業(yè),，更能成為自己的興趣愛好,，讓我們成為穿越古今的使者，感受歷史之美,。通過這幾年的學(xué)習(xí),，除了學(xué)到歷史學(xué)的專業(yè)知識外，更重要的是,，我們擁有了歷史學(xué)的專業(yè)素養(yǎng),，能用更為客觀的態(tài)度和獨(dú)立的思考來觀察這個(gè)復(fù)雜的世界，處理我們生活中遇到的種種問題,，指導(dǎo)我們前行的方向,。正如一位歷史學(xué)者所言，歷史給了我們雖不富足但卻充實(shí)的生活,。

什么是母校,？有人說，母校就是寧可自己罵一萬遍,，也不許別人罵一次的地方,。正因?yàn)樯钌畹貝鬯覀儾艜λ绱颂籼?。私底下,，閑談中，我們會抱怨學(xué)校的種種：抱怨住宿條件不好,；抱怨學(xué)校效率低,、官僚氣息重；抱怨圖書資料少,；等等,。但就在我們抱怨的時(shí)候，在我們向紅帆網(wǎng)發(fā)牢騷的時(shí)候,，學(xué)校的寬容正體現(xiàn)了西大淳樸,、自由的校風(fēng)。只有當(dāng)這時(shí)候,，我們才知曉,，西大雖不完美，但卻在追求更好,，正因?yàn)樗牟煌昝?，我們才有前行的?dòng)力、改進(jìn)的能量,。因此,，雖然畢業(yè)了，但我們始終會關(guān)心并關(guān)注著母校和學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展,，用我們的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校和學(xué)院爭光,！

親愛的同學(xué)們,，畢業(yè)典禮是我們?nèi)松幸粓鲋匾膬x式，它預(yù)示著我們向一段學(xué)習(xí)生活的告別,，也意味著我們將開始承擔(dān)不同的角色和責(zé)任,，開始新的人生旅程。站在離別的當(dāng)口,，望向并不確定的未來,，大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會繼續(xù)深造,，繼續(xù)從事歷史研究,。有的同學(xué)會步入社會，開始為事業(yè)打拼,。雖然目標(biāo)各異,，但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練，我相信大家都會堅(jiān)定地,、堅(jiān)強(qiáng)地,、堅(jiān)韌地面對人生挑戰(zhàn)，成就人生夢想,！

最后,，請?jiān)试S我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛的老師們道聲感謝,，感謝老師們在我們成長和成熟的過程中所給予的寬容,、支持和鼓勵(lì)，祝福我們的老師身體健康,、工作順利,、桃李滿天下！

演講稿的正確格式篇三

大家下午好,！

我是來……五月新鄭,，大地飛歌，在這個(gè)柳絮飛舞,、陽光明媚的日子,。我們歡聚在這里，共同分享讀書的快樂,，我很高興,，今天，我為大家分享的作文的題目《什么是真正的美麗》,。

人在追求成功的同時(shí),，往往追求美麗，什么是真正的美麗呢,？一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗,。

這篇文章主要寫了：居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,，然后在化驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉，經(jīng)過三年零九個(gè)月,，他們終于在成噸的礦渣找到xx克鐳,，而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝，居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,，而且,，居里夫人一生也得到了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),，居里夫人看這些財(cái)勢如糞土，是一個(gè)沒有被盛名寵壞的人,。

從這篇文章中體會到：什么樣的美麗才能永恒,？居里夫人的事跡告訴我們，永恒的美可能是俏麗的容顏,，可能是成功的光環(huán),，也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過：“我們要有恒心,，尤其要有自信心,。”在居里夫人生活的掠影中,，永恒的美對居里夫人來說,，是對科學(xué)夢想的追求和不懈努力，更是在榮譽(yù)面前的淡定和從容,，這是科學(xué)精神和人格魅力的,。完美結(jié)合，就像一朵永不凋謝的花,，開在我們每個(gè)人的心里,，散發(fā)著永久的芳香。

居里夫人,，猶如一座美麗的燈塔,，照亮了我的人生之路。到我們走進(jìn)知識的殿堂,，生活的海洋,。

我的演講到此結(jié)束，希望大家多提寶貴意見,，謝謝大家,！

演講稿的正確格式篇四

（1）標(biāo)題

演講稿的標(biāo)題無固定格式，一般有四種類型

1）揭示主題型,，如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》

2）揭示內(nèi)容型,，如《在省科技工作會議的講話》

3）提出問題型,，如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》

4）思考問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》

（2）稱呼

（3）正文

正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成

1）開頭語

開頭語的任務(wù)是吸引聽眾,、引出下文。有六種形式：

a．由背景和問候,、感謝語開始,；

b．概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn)；

c．從講演題目談起,；

d．從講演緣由引起,；

e．從另件事引入正題；

f．用發(fā)人深思問題開頭

2）主體

主體即中心內(nèi)容,。一般有三種類型：

a．記敘性演講稿,。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文；

c．抒情性演講稿,。用熱烈抒情性語言表明觀點(diǎn),，以情感人，說服聽眾,，寓情于事,、寓情于理、寓情于物,。

3）結(jié)語

是講演能否走向成功的關(guān)鍵,，常用總結(jié)全文，加深印象,；

提出希望,，給人鼓舞,；

表示決心,，誓言結(jié)束；

照應(yīng)題目,，完整文意等方法在激動(dòng)人心的結(jié)語中結(jié)束全文,。

二、

1．整體性

首先,，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì)、生存環(huán)境,、品位修養(yǎng),、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式,，以便更好地溝通,。

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外，還要考慮演講的時(shí)間,、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果,。

2．口語性

把長句改成適聽的短句,；

把倒裝句改為常規(guī)句；

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去,；

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞；

把生僻的詞換成常用的詞,；

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白,。

3．臨場性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對,，或饒有興趣，或無動(dòng)于衷,。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,，因此，寫演講稿時(shí),，要充分考慮它的臨場性,，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

（一）政治鼓動(dòng)類

是指政治家或代表某一權(quán)力機(jī)構(gòu)的要員闡述政治主張和見解的演講稿,。各級領(lǐng)導(dǎo)的施政演說,，新當(dāng)選的領(lǐng)導(dǎo)人的就職演說，政治家的競選演說等等,，都屬于這一類型,。著名的范例有《林肯在葛底斯堡的演講》、《丘吉爾在美國圣誕節(jié)的即興演講》以及馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢》等,。

政治類演講稿有三大特點(diǎn)：

一是話題的政治性,。

這類演講涉及的往往是重大的政治問題，關(guān)系到國家,、政黨,、民族以及改革、和平與進(jìn)步等,。演講者要表明自己的政治傾向,，宣傳自己的政治觀點(diǎn)，力求正確把握歷史的發(fā)展方向,。二是內(nèi)容的鼓動(dòng)性,。

這類演講是為一定的政治目的服務(wù)的，通過演講,，讓聽眾了解自己的施政綱領(lǐng)或政治觀點(diǎn),，從而獲得理解和支持，這是最基本的演講目的,。因此這類演講,，都要具備強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性、感召力和說服力,。

三是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓浴?/p>

政治鼓動(dòng)類的演講稿,，在提出問題、分析問題,、解決問題的過程中,，要顯示出無懈可擊的邏輯力量，只有這樣才能使聽眾口服心服,，才能贏得聽眾的理解和支持,。

（二）學(xué)術(shù)交流類

學(xué)術(shù)演講稿是傳播,、交流科學(xué)知識,、學(xué)術(shù)見解及研究成果的演講文稿。隨著科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,，四化建設(shè)的需要,，國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的日益增多，學(xué)術(shù)演講或?qū)W術(shù)報(bào)告的活動(dòng)也越來越多,。不僅專業(yè)科學(xué)技術(shù)工作者要參加各種各樣的學(xué)術(shù)活動(dòng),，進(jìn)行學(xué)術(shù)演講,，一些機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)也要經(jīng)常參加學(xué)術(shù)類的活動(dòng),，也要是科學(xué)技術(shù)方面的內(nèi)行,。因此，學(xué)術(shù)演講稿具有廣闊的應(yīng)用范圍,。

學(xué)術(shù)演講稿具有下列特點(diǎn)：

一是學(xué)術(shù)性,。

所謂學(xué)術(shù)性，首先是指討論的問題是科學(xué)性的,，而不是社會性的,。其次，是對某一學(xué)科領(lǐng)域中的現(xiàn)象或問題的系統(tǒng)剖析和闡述,，能夠揭示事物的本質(zhì)及發(fā)展的客觀規(guī)律,。

二是創(chuàng)造性。

所謂創(chuàng)造性,，就是對科學(xué)問題有獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)和獨(dú)到的見解,。要在前人研究的基礎(chǔ)上有所前進(jìn)，而不是原地踏步,。因此,，學(xué)術(shù)類演講不能泛泛地講一般的知識，而要有自己的新材料,、新方法,、新見解。

三是通俗性,。

學(xué)術(shù)演講具有很強(qiáng)的專業(yè)性,，它要涉及到許多有關(guān)復(fù)雜抽象的科學(xué)道理和不易被一般人所理解的專業(yè)術(shù)語，這樣就給聽眾對演講的內(nèi)容的理解造成了一定的困難,。另外,，演講這種口頭傳播方式稍縱即逝，不能像閱讀文章那樣反復(fù)咀嚼,，這樣也影響傳播的效果,。為此，撰稿時(shí)要對某些專業(yè)知識進(jìn)行必要的注解,，要把抽象深?yuàn)W的科學(xué)道理表達(dá)得深入淺出,，通俗易懂。

（三）思想教育類

思想教育類的演講稿有以下特點(diǎn)：

一是時(shí)代性,。

思想教育類的演講稿所涉及的內(nèi)容大都是現(xiàn)實(shí)生活中比較突出的問題,，都具有濃郁的時(shí)代氣息。撰寫這類演講稿時(shí)，要把握時(shí)代精神,，如實(shí)宣傳現(xiàn)實(shí)生活中的新人,、新事、新思想,、新風(fēng)尚,。

二是勸導(dǎo)性。

思想教育類演講的目的是勸說,、引導(dǎo),、警示，讓人們在人生的道路上走好每一步,。為此,，演講者要站在特定的立場上，通過大量翔實(shí)的材料,，具體生動(dòng)地闡明自己的觀點(diǎn),，使聽眾在不自覺中受到感染，并引起思想上的共鳴,。

三是生動(dòng)性,。

思想教育類的演講，并不是用抽象的說教方式把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人,，而是運(yùn)用具體生動(dòng)的事例和形象直觀的表達(dá),，去打動(dòng)聽眾，使之自覺自愿地接受演講者的觀點(diǎn),。

（一）確定講題,，選擇材料

1．根據(jù)演講活動(dòng)的性質(zhì)與目的來確立講題

所謂講題，就是演講的中心話題,。演講稿的撰寫必須在一個(gè)有社會或科學(xué)價(jià)值,、有現(xiàn)實(shí)意義或?qū)W術(shù)意義的特定問題中展開，否則,，將是無的放矢,。

演講者總是根據(jù)演講的性質(zhì)、目的來確定選題的,。若被邀請作學(xué)術(shù)演講,，就應(yīng)該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學(xué)術(shù)信息，這樣的話題才最具學(xué)術(shù)性,。如果是在思想教育性的演講活動(dòng)上作演講,，就應(yīng)該針對現(xiàn)實(shí)中最新鮮的現(xiàn)象和聽眾最關(guān)心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說,，也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題,。

2．根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料

材料是演講稿的血肉,，所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),。首先要圍繞主題篩選材料,。主題是演講稿的思想觀點(diǎn)，是演講的宗旨所在,。材料是主題形成的基礎(chǔ),，又是表現(xiàn)主題的支柱。演講稿的思想觀點(diǎn)必須靠材料來支撐,，材料必須能充分地表現(xiàn)主題,，有力地支持主題。所以,，凡是能充分說明,、突出、烘托主題的材料就應(yīng)選用,，否則就舍棄,，要做到材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一。另外,，還要選擇那些新穎的,、典型的,、真實(shí)的材料,，使主題表現(xiàn)得更深刻、更有力,。

其次,，材料的選擇還要考慮到聽眾的情況,。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位,、文化教養(yǎng),，以及心理需求等，都對演講有制約作用,。因而,，選用的材料要盡量貼近聽眾的生活，這樣,，不僅容易使他們心領(lǐng)神會,，而且聽起來也會饒有興味。一般而言,，對青少年的演講應(yīng)形象有趣,，寓理于事，舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動(dòng)效應(yīng)的事,；對工人,、農(nóng)民的演講,，要生動(dòng)風(fēng)趣、通俗淺顯,，盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子,。而對知識分子的演講，使用材料則必須講究文化層次,。

（二）精心安排好開頭,、主體和結(jié)尾

1．開頭要先聲奪人，富有吸引力

開門見山,，亮出主旨,。

提出問題，發(fā)人深思

引用警句,，引出下文

開頭的方法還有一些,，不再一一列舉?？傊疅o論采用什么形式的開頭,，都要做到先聲奪人，富于吸引力,。

2．主體部分要層層展開,，步步推向高潮

并列式。

并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),，從不同角度,、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn)，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,，宛若車輪之軸與其輻條,。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn)，證明中心論點(diǎn),。 遞進(jìn)式,。

即從表面、淺層入手,，采取步步深入,、層層推進(jìn)的方法，最終揭示深刻的主題,，猶如層層剝筍,。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明,。 并列遞進(jìn)結(jié)合式,。

這種結(jié)構(gòu)，或是在并列中包含遞進(jìn),，或是在遞進(jìn)中包含并列,。一些縱橫捭闔,、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

3．結(jié)尾要干脆利落,，簡潔有力

演講稿的結(jié)尾,，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納,、或升華,、或希望,、或號召,，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,，卒章顯志,，干脆利落，簡潔有力,，切忌畫蛇添足,，節(jié)外生枝。

演講稿的正確格式篇五

大家好,！

世上有千種擁有,，但有一種擁有最珍費(fèi)，你也許絲毫覺察不到這種擁有,，感覺不到它的價(jià)值,。隨著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,，在你生命的某一天,，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有,。它不是地位,，也不是金錢，而是瑰麗的青春,。

世上有萬般失卻,，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及,，以一生作代價(jià),。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆,，頓足捶胸,。它不是權(quán)勢，也不是美貌,，而是無價(jià)的青春,。有一種說法很耐人尋味,，世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,，那就是青春和健康,。青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄,，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空,；憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地,；憑著巨大的潛力,，你可以變得出類拔萃，令人刮目,。

同學(xué)們,，青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,，給每個(gè)人的僅有一份,，無論貴賤尊卑，智愚富貧,，你一生只能擁有一次,，因此才有“花有重開日，人無再少年”“百年容易過,，青春不再來”的忠告,，才有了“盛年不重來，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切”的感慨,，才有了“勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

年輕的朋友,，即使你百般不如意,，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶,、埋怨,，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p,，美麗的青春仍牢牢在握,，希望、陽光屬于你,，這個(gè)世界屬于你,！一個(gè)瀟灑的靈魂,，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春,，不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹,。只要你把青春經(jīng)過的地方當(dāng)成寶藏，珍藏的青春定會大放光芒,，照亮你前進(jìn)的路,。喝彩青春，便是喝彩人生,！

青春是燕子的呢喃,，是山花的搖擺，是生命深處的輝煌,。為青春而喝彩,！不要疑惑,，不要怠慢,，不要錯(cuò)過，把握青春,，喝彩青春,，喝彩明天！

謝謝大家,！

演講稿的正確格式篇六

1,、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性

演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。

2,、情感上的說服性

演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾,，使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。

3,、特定情景性

演講稿是為演講服務(wù)的,，不同的演講有不同的目的、情緒,，有不同的場合和不同的聽眾,，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng),。

4,、語言、結(jié)構(gòu)

演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,，語言上做到生動(dòng)感人,。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白,、正文,、結(jié)尾三部分,。

開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,，為整場演講的成功打下基礎(chǔ),。常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景,、提出問題等,。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題,、引入正文,、引起思考等。

演講稿的正文也是整篇演講的主體,。主體必須有重點(diǎn),、有層次、有中心語句,。因?yàn)檠葜v材料是通過口頭表達(dá)的,，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫,，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng),。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用,。結(jié)尾的方法有歸納法,、引文法、反問法等,。歸納法是概括一篇演講的中心思想,，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)；引文法則是引用名言警句,，升華主題,、留下思考；反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同,。

同學(xué)們：的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺以前說過一句很富有哲理的話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才。這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才,，笨的人不一定不能成才,，成才的關(guān)鍵是勤奮。當(dāng)然,，人與人之間,，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍,。敏銳的人,，假如不學(xué)習(xí)，也會變得遲鈍的,。遲鈍的人,，假如勤學(xué)苦思，也會變得敏銳起來,。試看古今中外成名成家的人,，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢？在他們走過的道路上閃耀著勤奮的光芒,。偉大的發(fā)明家愛迪生,，上小學(xué)時(shí)，老師說他腦子笨,，難有成就,。可是愛迪生毫不氣餒,，刻苦鉆研,，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力,，終于成1為一個(gè)偉大的發(fā)明家,。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才,，可是他卻笑著說：天才等于九十九分血汗加一分靈感。從這句話里我們看出：勤奮,，刻苦才是成功的要素,。

天才在于勤奮，知識在于積累,，天性固然重要,，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足,，懶惰，荒廢,，即使是天才也會自我扼殺,。

相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí),，反而一事無成,。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩來,。其父為了賺錢,，便帶他挨家挨戶去作詩，卻荒廢了他的學(xué)業(yè),，結(jié)果到了十二歲時(shí),，已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有許多,。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光,。假如有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有江郎才盡的一天,。

學(xué)海無涯苦作舟,，只有不間斷地耕耘才會有收獲，想一口吃個(gè)大胖子是不可能的,?！盾髯觿駥W(xué)篇》云：積土成山，風(fēng)雨興焉,；積水成淵,，蛟龍生焉；積善成德,，而神明自得,，圣心備焉。故不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江河,。騏驥一躍,，不能十步；駑馬十駕,，則亦及之,，功在不舍。鍥而不舍,，朽木不折,；鍥而舍之，金石可鏤,。

敬愛的老師,，友愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《陽光下的精彩》,。

活著真叫累,，有人這么感喟。

活著真叫煩，有人這么虛嘆,。

活著真的漂亮,，而我卻喜愛這么對生命綰結(jié)。

生命就像玫瑰,，有人只看到它的刺,，有人在被玫瑰刺傷后仍會欣賞它的漂亮。生命不缺少漂亮,，僅僅缺少發(fā)覺,。

生命的漂亮在于奮斗后的坦然?！疤炜諞]有留下鳥的痕跡,，但它已飛過?！碧└?duì)枌ι钠潦沁@樣詮釋的,。一位白發(fā)蒼蒼的老人，一位學(xué)術(shù)界的,，在烈日下為一位年輕學(xué)子看守行囊近一個(gè)小時(shí),，而后對學(xué)子的驚詫報(bào)以坦然的一笑，北大教授季羨林是這樣來譜寫生命的漂亮,。無論是森林中的參天之木,，還是荒漠中的柔軟弱小的樹，只要它的存有,，對于別人,，對于于它生存的環(huán)境是有意義的，那么它的生命就是漂亮的,。沒有藍(lán)天的深邃,，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊,，可以有小溪的悠雅；沒有原野的芬芳,，可以有小草的翠綠,，我們應(yīng)該懂得對生命漂亮的珍惜。

生命的漂亮在于痛并歡樂著,。一味的歡樂未免膚淺,，一味的痛苦未免沉重?？嗯c樂并存才是生命的味道,，你無法選擇其一。"采菊東籬下，悠然見南山",，陶淵明是歡樂的,。而他怎能沒有"誤落塵網(wǎng)中，一去三十年"的痛苦呢你能說他的生命不漂亮嗎是樂與苦填充著生命的漂亮,，是哭與笑撥動(dòng)著生命的旋律,。

每個(gè)人的生命都是以不同形式存有的，而每個(gè)人的生命都是精彩的,。岳飛以"三十功名塵與土,，八千里路云和月"來總結(jié)了自己的一生。曹操以"對酒當(dāng)歌,，人生幾何"抒發(fā)了對生命的感慨,。李清照以"簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦"將相思憂愁蘊(yùn)于生命之中,。蘇軾卻鐘情于"驚濤拍岸,，卷起千堆雪"的激狂的生命。其實(shí),，一縷陽光透入,，你會發(fā)覺一杯清水中也會折射出七色之光，何況是你的生命呢去珍惜,，奮斗吧,，暴雨之后，你會發(fā)覺,，陽光下你的生命也很漂亮,，很精彩！

演講稿的正確格式篇七

大家下午好,！

我是來……五月新鄭,，大地飛歌，在這個(gè)柳絮飛舞,、陽光明媚的日子,。我們歡聚在這里，共同分享讀書的快樂,，我很高興,，今天，我為大家分享的作文的題目《什么是真正的美麗》,。

人在追求成功的同時(shí),，往往追求美麗，什么是真正的美麗呢,？一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗,。

這篇文章主要寫了：居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,，然后在化驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉，經(jīng)過三年零九個(gè)月,，他們終于在成噸的礦渣找到xx克鐳,，而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝，居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,，而且,，居里夫人一生也得到了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,，特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),，居里夫人看這些財(cái)勢如糞土，是一個(gè)沒有被盛名寵壞的人,。

從這篇文章中體會到：什么樣的美麗才能永恒,？居里夫人的事跡告訴我們，永恒的美可能是俏麗的容顏,，可能是成功的光環(huán),，也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過：“我們要有恒心,，尤其要有自信心,。”在居里夫人生活的掠影中,，永恒的美對居里夫人來說,，是對科學(xué)夢想的追求和不懈努力，更是在榮譽(yù)面前的淡定和從容,，這是科學(xué)精神和人格魅力的,。完美結(jié)合，就像一朵永不凋謝的花,，開在我們每個(gè)人的心里,，散發(fā)著永久的芳香。

居里夫人,，猶如一座美麗的燈塔,，照亮了我的人生之路。到我們走進(jìn)知識的殿堂,，生活的海洋,。

我的演講到此結(jié)束，希望大家多提寶貴意見,，謝謝大家！

演講稿的正確格式篇八

大家好,！

這就引出來我今天要講的主題“勝不驕敗不餒”,。古人曾說過：“勝者不驕傲,，敗者不氣餒?！敝v的就是這個(gè)道理,，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的`時(shí)候，決不可沾沾自喜,，驕傲于世,，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),，再接再厲,，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗,；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,，決不能灰心傷氣，破罐子破摔,，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,，從中找出原因，不斷總結(jié),，就會從一個(gè)失敗走向成功,。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足,。

我們常說“失敗是成功之母”,，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的,，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎,？經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功,，最終發(fā)明了電燈,。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會冠軍劉翔也是一樣,，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光,，也為亞洲人爭了光,！但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí),，從心理上要認(rèn)識失敗是暫時(shí)的,，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在,，在加上自己的刻苦努力,，你一定能取得自己滿意的結(jié)果,。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài),，做到勝不驕敗不餒,。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中,，要克服學(xué)習(xí)上的困難,，知難而上，勇攀高峰,，力爭做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考,，大膽發(fā)言,，不懂就問；課后要及時(shí)復(fù)習(xí),，認(rèn)真完成老師布置的課堂,、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,，作業(yè)要獨(dú)立完成,，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正,。我們堅(jiān)信,，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績,。

勝不驕,，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,，總結(jié)今天的成功與失敗,，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸,。請牢記：“勝不驕，敗不餒,，”這句名言,，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。

謝謝大家,！