在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

調(diào)研報(bào)告最佳篇一

隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的加快和市場逐漸成為勞動(dòng)力資源的配置機(jī)制,農(nóng)村大量剩余勞動(dòng)力農(nóng)民外出務(wù)工,產(chǎn)生了留守兒童群體的教育問題.由于家庭教育的長期缺失,、留守兒童特殊群體存在安全隱患多,、學(xué)習(xí)成績差、心理障礙凸顯等諸多問題.農(nóng)村留守兒童教育問題關(guān)系到國家社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展,關(guān)系到農(nóng)村下一代的健康成長.各級政府為徹底解決農(nóng)村留守兒童的教育問題擔(dān)負(fù)主要的責(zé)任.國家應(yīng)改革戶籍制度,、建立健全留守兒童教育相關(guān)的法律法規(guī)等,各級地方政府應(yīng)通過大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),加大對農(nóng)村義務(wù)教育的投入來消除農(nóng)村留守兒童就學(xué)障礙;農(nóng)村基層政府結(jié)合當(dāng)?shù)鼐唧w情況,建立靈活,、多元化的教育教學(xué)方式等等.

二、關(guān)鍵詞

農(nóng)村 留守兒童 剩余勞動(dòng)力 農(nóng)民工 工業(yè)化 城市化 戶籍制度教育投入 靈活,、多元的教育教學(xué)

三,、農(nóng)村留守兒童狀況的調(diào)查

1.導(dǎo)語

伴隨農(nóng)村人口不斷向城市流動(dòng)，農(nóng)村留守兒童教育與管理問題成為社會(huì)各界普遍關(guān)注的話題,。為促進(jìn)留守兒童發(fā)展,，中央和地方出臺(tái)了相關(guān)法規(guī)和政策。各地學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行了不懈探索,，形成了多元化關(guān)愛模式,。為正確認(rèn)識(shí)農(nóng)村留守兒童問題，尋求有效的解決之道,，從理論與實(shí)踐結(jié)合的角度對現(xiàn)有留守兒童進(jìn)行調(diào)查,，尋求解決的政策,。

2.調(diào)查的方法

問卷調(diào)查法，問卷法是調(diào)查者運(yùn)用統(tǒng)一設(shè)計(jì)好的問卷,，向被調(diào)查者了解情況的一種資料收集方法,。查者實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)好的書面的標(biāo)準(zhǔn)化的調(diào)查問卷，因而,，它有著自身吐出的特點(diǎn)：(1).不受地域空間的限制,，能在廣闊的范圍內(nèi)對地域上相隔千里的眾多的調(diào)查對象同時(shí)進(jìn)行調(diào)查，評課在腳斷掉時(shí)間內(nèi)搜集到大量的信息,。(2).具有很好的匿名性,。(3).便于資料定量分析。(4).能夠排除人為干擾,。(5).節(jié)省人力財(cái)力和時(shí)間,。

3.結(jié)果分析

(1)農(nóng)村留守兒童存在的主要問題

一是親情缺失，性格叛逆,。留守兒童均“十分想念父母親”,，但幾個(gè)月、一年甚至幾年見不到父母親是家常便飯,。長期得不到父母親的撫慰與關(guān)懷,，這些孩子往往焦慮緊張，暴燥叛逆,，不服臨時(shí)監(jiān)護(hù)人和老師的管教,。

二是道德滑坡，價(jià)值扭曲,。由于父母外出務(wù)工,，沒有時(shí)間陪伴孩子，心理上對孩子有歉疚,，總是以金錢來彌補(bǔ),，使得一些留守兒童養(yǎng)成了好逸惡勞、奢侈浪費(fèi)的陋習(xí),。

三是不愛學(xué)習(xí),，不守規(guī)章。臨時(shí)監(jiān)護(hù)人往往重養(yǎng)輕教,，把對留守兒童的教育責(zé)任全部推到學(xué)校方面,，教育渠道單一，缺乏家庭,、社會(huì)的配合,，很難達(dá)到教育的目的。這些留守兒童,，不愛學(xué)習(xí),、不守規(guī)章,，長期尋釁滋事，同學(xué)之間打架斗毆事件時(shí)有發(fā)生?，F(xiàn)在學(xué)生之間打架,，動(dòng)不動(dòng)就是鐵棍、砍刀,。

四是管理空檔,，早戀成風(fēng)。留守兒童缺失親情,，缺乏安全感,，他們一方面尋求親情，尋求保護(hù),，另一方面管理空檔，他們行為自由,，行事懵懂,，早戀成風(fēng)。

五是監(jiān)護(hù)不力,，存在安全隱患,。在留守兒童中，由于父母長期不在身邊,，缺乏對兒童的安全監(jiān)管,，加之部分監(jiān)護(hù)人和代養(yǎng)人對留守兒童的安全教育不夠、意識(shí)不強(qiáng),、監(jiān)護(hù)不力,，導(dǎo)致部分留守兒童的安全難以得到保障。特別是在雙休,、寒暑假期間,，脫離了學(xué)校管理回到家中，臨時(shí)監(jiān)護(hù)人和代養(yǎng)人的管理難以到位,，存在極大的安全隱患,，甚至出現(xiàn)安全事故。

(2)留守兒童存在問題的主要原因

一是家庭教育意識(shí)薄弱和教育方式不當(dāng),。家庭教育作為兒童受教育的重要組成部分,，家長作為聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的紐帶，在兒童的成長中發(fā)揮著不可替代的作用,。留守學(xué)生教育問題,，與其缺少來自家庭的正確教育和指導(dǎo)有極大的關(guān)系。中小學(xué)生,，對學(xué)習(xí),、生活,、自身的變化有太多的問題需要解決，但家庭不能充分給予他們以精神上的支持和知識(shí)上的解答,。

二是學(xué)校教育來看,，課程設(shè)置與兒童身心發(fā)展不相適應(yīng)。 教師的關(guān)注是兒童形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的外部動(dòng)因之一,。由于家庭生活的不完整,，留守兒童在心理發(fā)展上存在更多的困惑與問題，他們需要學(xué)校給予更多的幫助與疏導(dǎo),，需要通過教師,、集體的溫暖彌補(bǔ)親子關(guān)系缺失對其人格健全發(fā)展形成的消極影響。但由于教育理念,、辦學(xué)條件,、師資力量等多方面的制約，農(nóng)村學(xué)校很少開 設(shè)專門的心理課程并配備專門的心理教師,。也很少有組織,、有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行心理教育、生存教育,、安全教育和法制教育,。這些教育內(nèi)容不但對留守兒童是必要的，對生活在社會(huì)飛速變化,，媒體迅猛發(fā)展時(shí)代的所有兒童都是必要的,。

4.討論

對策與建議

一是政府應(yīng)積極作為，加強(qiáng)主導(dǎo),。政府的責(zé)任主要是在政策層面上采取措施,。一是要加強(qiáng)政府的主導(dǎo)作用。大力實(shí)施九年義務(wù)教育,，保證教育公平,。增加教育投入，加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和合格學(xué)校的建設(shè),。二是要推進(jìn)政策的完善配套,。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，特別是要杜絕網(wǎng)吧和游戲廳接納未成年學(xué)生的行為,。三是要加強(qiáng)寄宿制學(xué)校的建設(shè),。發(fā)展農(nóng)村寄宿制學(xué)校，讓農(nóng)村留守兒童寄宿在學(xué)校,，是解決留守兒童系列問題的有效途徑,。

二是學(xué)校應(yīng)盡職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)使命。學(xué)校在解決農(nóng)村留守兒童的教育問題上應(yīng)擔(dān)當(dāng)“主角”,。首先要確立先進(jìn)的教育理念,。在留守兒童教育過程中，學(xué)校應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)家庭教育與學(xué)校教育的雙重責(zé)任,。其次要注重培育學(xué)生健康的心理素質(zhì),。針對留守兒童存在的心理問題，對老師進(jìn)行相關(guān)心理指導(dǎo)培訓(xùn),，使他們有能力對學(xué)生定期進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),。定期聘請有關(guān)專家為學(xué)生講授青春期健康知識(shí)。通過老師與學(xué)生對話,，幫助學(xué)生坦然面對成長的煩惱,，對遭遇挫折或困難的孩子及時(shí)給予心理撫慰，特別幫助留守兒童克服孤僻,、膽怯,、冷淡等心理，以彌補(bǔ)父母不在身邊的親情缺失,。再則要努力架起暢通的家校橋梁,。要組織老師多走訪留守兒童家庭，指導(dǎo)家長或親屬如何教育孩子,。建立留守兒童家校聯(lián)系卡，利用現(xiàn)代發(fā)達(dá)的信息通訊工具,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。除此，學(xué)校還可以利用春節(jié),、假期孩子父母返鄉(xiāng)的時(shí)機(jī),，召開留守兒童家長會(huì)，與家長充分交流,，形成合力,。

三是家庭應(yīng)善于作為，履行職責(zé),。家庭教育是啟蒙教育,，也是影響人一生的至關(guān)重要的教育。良好的家庭教育氛圍,，有利于培養(yǎng)出身心健康的一代,。留守兒童的父母要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任意識(shí)。家庭的教育直接影響到孩子的成長,，思想教育不好,，就是危險(xiǎn)品，對家庭和社會(huì)的危害極大,，父母有責(zé)任將自己的孩子教育好,。留守兒童的父母要學(xué)會(huì)心靈的溝通,。關(guān)心孩子，要從“心”開始,。父母要走進(jìn)孩子的“心”里去,，去了解他們心里想些什么，需要什么,，不但要當(dāng)好父母,，還要當(dāng)好孩子們的知心朋友。長期在外的父母應(yīng)充分利用電話定期和孩子進(jìn)行溝通,，對其進(jìn)行教育,。留守兒童的父母要不斷提高自身素質(zhì)，愛國愛民,、尊老愛幼,、勤勞節(jié)儉等優(yōu)良品德，以身示范,。

四是社會(huì)應(yīng)奮力敢為,，形成合力。加強(qiáng)社會(huì)教育組織或機(jī)構(gòu)建設(shè),，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育和家庭教育缺失的彌補(bǔ)作用,，使家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三位一體,，互補(bǔ)共生,。要構(gòu)建監(jiān)護(hù)體系。構(gòu)建一支農(nóng)村留守兒童教育和監(jiān)護(hù)隊(duì)伍,。利用多種宣傳渠道,，大力宣傳各地各部門的好經(jīng)驗(yàn)好做法，引起社會(huì)對農(nóng)村留守兒童問題的廣泛關(guān)注,。要大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),，讓更多的農(nóng)民就近務(wù)工。鼓勵(lì)幫助農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),，使父母雙方或一方能留在家里,，減少留守兒童的產(chǎn)生。這是解決留守兒童問題的最好出路和長久之計(jì),。

四,、小結(jié)

善解決農(nóng)村留守兒童的教育管理問題，對于提高全民素質(zhì),、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、推動(dòng)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展具有極為重要的意義。政府、學(xué)校,、家庭,、社會(huì)對留守兒童的生活和成長都負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

調(diào)研報(bào)告最佳篇二

為了進(jìn)一步深化政治理論課教學(xué)改革,，貫徹落實(shí)中宣部,、中央文明辦、教育部,、共青團(tuán)中央就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐提出意見,，提高《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課教學(xué)的針對性和時(shí)效性，遼寧大學(xué)對教學(xué)環(huán)節(jié),、教學(xué)方式進(jìn)行了改革,，作為09級本科生中的一員，很高興可以有此次機(jī)會(huì),，從身邊生活環(huán)境入手,，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)，在此以個(gè)人為單位,，在自家居住的社區(qū)xx小區(qū)進(jìn)行調(diào)研,。圍繞居民住房情況這一選題作此報(bào)告，報(bào)告涉及社區(qū)住房現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì),、社區(qū)居民房租房用途,、社區(qū)住房未來發(fā)展以及調(diào)研建議和結(jié)語等四方面內(nèi)容,。

一,、xx小區(qū)地理位置和住房現(xiàn)狀介紹

(一)優(yōu)越的地理位置

在凌海市內(nèi)分布著眾多的居民小區(qū)，多數(shù)分布于商業(yè)街,、娛樂場所附近以及城郊,，從居住環(huán)境來看，這些地方一般位于交通要沖地帶,，來往車輛較多,，環(huán)境較為嘈雜，或者位于城郊距離市中心較遠(yuǎn),。另有一部分依學(xué)校而建,，這些小區(qū)或建于小學(xué)、中學(xué)附近,，或建于高中附近,，是大多數(shù)家庭優(yōu)先選擇的住房地點(diǎn)，其中以依高中而建的更為搶手,，而xx小區(qū)正是環(huán)繞在凌海二高附近的小區(qū)之一,，擁有文化區(qū)的所有特點(diǎn)，周圍環(huán)境清幽雅致，噪聲低,，書店,、文具店齊全，且沒有網(wǎng)吧,、游戲廳,、舞廳等娛樂場所，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,。

處在這樣環(huán)境中的xx小區(qū),，其居民結(jié)構(gòu)大部分被在校教師家庭和有學(xué)生的家庭占領(lǐng)，因?yàn)楦咧袝r(shí)間緊張,，而xx小區(qū)距離學(xué)校的路程時(shí)間,，不超過5分鐘，因此極為便利,。還有一部分居民是老年人,，看中安靜的居住環(huán)境和壓力不大的交通環(huán)境，此部分居民通常住在二三樓層,。

此外,，小區(qū)內(nèi)有相當(dāng)一部分面積用來綠化建設(shè)，樓層間間距較大保證采光,，還建有眾多花壇給了社區(qū)小朋友充足的游戲空間,，夏日的傍晚，花壇邊飄滿了孩子們的歡笑聲,，整個(gè)小區(qū)頓時(shí)熱鬧起來!

(二)住房數(shù)量調(diào)查

xx小區(qū)現(xiàn)正擴(kuò)建,，暫不計(jì)算擴(kuò)建后的住房量，現(xiàn)在小區(qū)內(nèi)共有八棟樓房,，每棟樓房分布四個(gè)單元,，六層樓高，每個(gè)單元每層兩戶人家,，在我調(diào)查過程中沒有發(fā)現(xiàn)有售樓現(xiàn)象,，以此計(jì)算，xx小區(qū)住房數(shù)量已達(dá)384戶,。

二,、xx小區(qū)居民買、租房用途

時(shí)下人們買房通常是為了“工作生活較臨近”,、“學(xué)習(xí)便利省時(shí)間”以及“新婚買房置新房”,，在xx小區(qū)，由于地理位置特殊,，人們住房還有以下幾種情況：

(一)一般在學(xué)校附近的小區(qū),，都會(huì)存在房主出租給學(xué)生住房的情況,，且在高中附近尤甚，在xx小區(qū)的調(diào)查中,，我訪問了幾名高三的學(xué)生,，問她們?yōu)槭裁催x擇到校外住宿，她們告訴我因?yàn)閷W(xué)校宿舍要求按時(shí)熄燈,，一般在十一點(diǎn)鐘,，想要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)的同學(xué)就會(huì)受到制約，現(xiàn)在處在高考的沖刺階段,，希望可以用燈自由;此外她們還告訴我,，校外幾人合租房的價(jià)錢也不貴，一年每人1500元,，水電費(fèi)包括在內(nèi),。在接下來的調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)這種合租房的現(xiàn)象很普遍,。

(二)還有一種學(xué)生租房情況,，稱作“陪讀”，一般租一樓的車庫倉庫或門市店(經(jīng)營商店,、藥店,、門診等)，由家長長期陪同,，可以很好的照顧孩子,，且租金較低，等到一二年考學(xué)后再搬走,。內(nèi)有七八處陪讀住房,，可憐天下父母心吶!

(三)在內(nèi)，還存在這樣一類人,，他們具有經(jīng)濟(jì)頭腦買房不為住,，而是為了“錢生錢”，就好像一筆定期存款,，隨著房價(jià)上漲,，將來就可以賣個(gè)好價(jià)

錢。他們敢于這樣做的最主要原因是對地理位置很自信,，在高中附近永遠(yuǎn)有人買，也是對未來的一項(xiàng)不錯(cuò)的投資,，當(dāng)然,，這類情況在內(nèi)占少數(shù)。

(四)在內(nèi)走訪過程中遇見不少老年人,，他們有的自己買房有的兒女給買,，認(rèn)為居住環(huán)境不錯(cuò),，用來安享晚年，清晨和傍晚,，經(jīng)常有老年人出來運(yùn)動(dòng),，小區(qū)一帶樹木較多，路上車輛較少,，空氣清新,，確實(shí)是鍛煉身體的好場所。

三,、社區(qū)住房未來發(fā)展

xx小區(qū)南面有大面積平房,，是市內(nèi)少有的幾處具有東北特色的民居平房之一，由于城市化進(jìn)度加快,，這些民居正在拆遷,，xx年8月初已經(jīng)開始。

這部分土地用來擴(kuò)建,，其面積將擴(kuò)大出兩棟樓的位置,，一兩年內(nèi)竣工后將有更多的樓房等待出售，給那些為了滿足孩子上學(xué)便利的家庭帶來了好消息,，屆時(shí),，我相信這些住房將不難賣出。

只是我想,，這一大片平房中能否留出一部分進(jìn)行保護(hù),，城市里高樓林立，偶爾出現(xiàn)的二十年前的民居作為景點(diǎn)也可以為人們調(diào)劑一下生活,，增添一點(diǎn)情趣,。而且據(jù)我調(diào)查，這些平房中住有很多退休老職工,，他們覺得老年人還是住平房外出更方便些,，更有利于活動(dòng)腿腳，自己還可以種些蔬菜花草,，豈不樂哉!

而且,，在這些房子附近長有多年的老樹，已是參天碧野,，倘若建樓,，定會(huì)毀掉這些和時(shí)間一路走來的老樹，金錢與經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然重要,，可是有些自然的東西卻更為珍貴,，一旦失去就會(huì)后悔莫及，如果在平衡經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也能注意保護(hù),，那將是再好不過的了,。

四,、建議和結(jié)語

出水一芙蓉，寧靜與雅致的家園,。以上便是這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獲得的一些具體調(diào)查情況,，從多方面讓人感覺到了xx小區(qū)的優(yōu)勢所在，看似好像是對她的宣傳和頌揚(yáng),。但是任何一事物都有其不足所在,，在實(shí)踐調(diào)研中就不可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)，在調(diào)查中,，要秉持客觀的原則，在調(diào)研中,，就要在調(diào)查的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入的研究與思考,。

xx小區(qū)以其優(yōu)越的地理位置吸引了眾多家庭在此居住,，社區(qū)綠化讓居民滿意，現(xiàn)如今，它也正邁開步伐向前發(fā)展,，擴(kuò)建版圖,?？墒窃诂F(xiàn)階段,，仍存在一些易被忽略的點(diǎn)，在被我詢問的幾位居民的口中得知,，他們覺得社區(qū)警戒力度不足,，雖然處于文化區(qū),，治安較為穩(wěn)定,，但他們?nèi)匀粨?dān)心不定的安全隱患,，以此，我建議社區(qū)管理中心可以在門衛(wèi)處加強(qiáng)警戒,，增派幾名社區(qū)保安,，費(fèi)用由受益的小區(qū)居民分擔(dān)，讓每位居民都可以有一個(gè)安心的居住處所,。此外,，也有幾位老人反映，他們每天在樓上有時(shí)會(huì)覺得很無聊,，是否可以開個(gè)小小交流會(huì),，大家之間也可以認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。在城市里,，有時(shí)住個(gè)兩三年對門鄰居間不打招呼可能也屬于正?，F(xiàn)象，可是我們都聽說過遠(yuǎn)親不如近鄰,、遠(yuǎn)水解不了近火,，鄰里間的相處也很重要。就此我有個(gè)建議,，在調(diào)研中我發(fā)現(xiàn),，當(dāng)我問不同的人同一個(gè)問題時(shí)，大家的反想幾乎一樣，這說明同一社區(qū)的人雖然彼此不認(rèn)識(shí)卻仍存在很大的共鳴,，而這在一定程度上就可以作為交流感情的基礎(chǔ),，我想，xx小區(qū)中畢竟年輕人占絕大部分,，因此平時(shí)可能沒有時(shí)間,，我們可以在節(jié)日的時(shí)候大家聚一聚，例如元宵節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日上，在小區(qū)中點(diǎn)上煙花,、掛上燈籠,，時(shí)間也不長，不會(huì)占用大家太多休息的時(shí)間,，只要把它辦得熱鬧起來，一定可以吸引很多人參加,，不需要很多次,，一年兩三次，就可以為社區(qū)間交流做出很大貢獻(xiàn)了,。

這次調(diào)研給我感觸很大的是,，每個(gè)人都是組成社會(huì)的最小粒子，人來組成家庭,，家庭組成社區(qū),，一個(gè)個(gè)社區(qū)才組成整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國家,，這樣有小到大,，我們都是這個(gè)鏈條上不可分割的一部分，而“和諧”正是我們所追求的,、所努力的目標(biāo),，人與人和諧、家庭和諧,、社區(qū)和諧直至社會(huì)和諧,，環(huán)環(huán)相扣，而這里,，使我認(rèn)識(shí)到,，和諧，要從小處著眼,，從基層抓起,。

毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論正是從建設(shè)國家的實(shí)踐中不斷驗(yàn)證并得到創(chuàng)新發(fā)展起來的，歷史已經(jīng)告訴我們，實(shí)踐是多么重要,。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，提高社會(huì)實(shí)踐的針對性、實(shí)效性和吸引力,、感染力的社會(huì)實(shí)踐工作原則提醒著我們社會(huì)實(shí)踐中應(yīng)注意哪些點(diǎn),，我確信，做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，可以使我們從知識(shí)上,、認(rèn)識(shí)上、能力上都得到很大提高,，而這些,，書本上是學(xué)不到的，也是我們要急待加強(qiáng)的,。

調(diào)研報(bào)告最佳篇三

土地是人類社會(huì)生存發(fā)展的基礎(chǔ),，既是重要的資源，也是重要的資產(chǎn),，還是政府調(diào)控經(jīng)濟(jì)的重要杠桿,。近年來，隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和土地使用制度改革的不斷深化,，隨著各級黨委政府對土地管理工作的不斷加強(qiáng),，我國的土地市場建設(shè)獲得了較大發(fā)展，土地資本運(yùn)營已成為土地管理工作的重要課題,。是一個(gè)較為貧困落后的山區(qū)縣,，人多地少，耕地后備資源不足,，加大土地使用制度改革力度,，加快國有土地資本運(yùn)營顯得尤為重要。20xx年下半年實(shí)施縣鄉(xiāng)機(jī)構(gòu)改革,，新組建**縣國土資源局,，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)主管部門的大力支持下,，我局圍繞中心,，服務(wù)大局，以提高土地對可持續(xù)發(fā)展的保障能力為目標(biāo),，堅(jiān)持資源保護(hù)與資產(chǎn)管理并重,，建立健全土地收購儲(chǔ)備各項(xiàng)制度，加大國有土地儲(chǔ)備交易工作力度,，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)營性用地“招拍掛”出讓規(guī)定,，土地市場的培育發(fā)展和規(guī)范管理工作取得了一定的成效,。

一、土地市場建設(shè)的現(xiàn)狀

近年來,，我國土地使用制度改革在不斷深化,，如何盤活土地，抓好土地儲(chǔ)備交易工作成為經(jīng)營城市的一大課題,。為此,，我們按照縣委政府的統(tǒng)一部署，創(chuàng)新工作思路和方法,，在改造舊城,、開發(fā)新城工作中，為實(shí)現(xiàn)政府壟斷土地一級市場,，在完善土地儲(chǔ)備交易制度方面結(jié)合縣情做了大量艱苦細(xì)致的工作,。

(一)成立機(jī)構(gòu)建章立制

土地收購儲(chǔ)備制度的產(chǎn)生是政府壟斷土地一級市場、調(diào)控土地二級市場的內(nèi)在需求,，也是深化土地有償使用制度改革的必然結(jié)果,。由于我縣城鎮(zhèn)規(guī)模較小，布局分散,，城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施不完善,，城市建設(shè)資金短缺，過去長期實(shí)行無償,、無期限的土地使用制度，大部分存量國有土地以劃撥方式進(jìn)行轉(zhuǎn)讓,，非法入市現(xiàn)象嚴(yán)重,，應(yīng)征土地出讓金隨意減免現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，造成大量國有土地資產(chǎn)流失,，政府難以發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用,，也為土地交易中的“暗箱操作”提供了瘟床。針對這一情況,，為全面貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)國有土地資產(chǎn)管理的通知》(國發(fā)[20xx]15號)和國土資源部《招標(biāo)拍賣掛牌出讓國有土地使用權(quán)規(guī)定》(國土資源部第39號令)等文件精神,，依法規(guī)范土地市場，確保政府對土地一級市場的高度壟斷,。20xx年8月,，我縣成立了土地儲(chǔ)備交易中心，隸屬**縣國土資源局,，定編5人,，主要從事土地征收征用、土地收購,、土地儲(chǔ)備,、國有建設(shè)用地出讓等工作,。

確定土地收購儲(chǔ)備中心是接受縣政府委托實(shí)施國有土地資本運(yùn)營工作的法定機(jī)構(gòu)，代表縣政府對城鎮(zhèn)國有土地實(shí)行統(tǒng)一征收,、儲(chǔ)備,、經(jīng)營和管理，做到“一個(gè)渠道進(jìn)水,、一個(gè)池子蓄水,、一個(gè)龍頭放水”。同時(shí),，結(jié)合我縣實(shí)際,，制定出臺(tái)了《**縣國有土地收儲(chǔ)運(yùn)營管理暫行辦法》、《**縣國有土地收儲(chǔ)運(yùn)營程序》和《**縣土地使用權(quán)交易市場管理暫行辦法》等制度,，為規(guī)范有序地實(shí)施土地儲(chǔ)備交易提供了保障,。

(二)清理整治土地市場，優(yōu)化土地儲(chǔ)備交易環(huán)境

20xx年2月20日,，國土資源部召開土地市場秩序電視電話會(huì)議,，下發(fā)相關(guān)通知，針對一些地方土地管理松馳,，制度不健全,，土地市場混亂問題，決定在全國范圍開展土地市場秩序治理整頓,。為優(yōu)化土地儲(chǔ)備交易環(huán)境,，我縣以進(jìn)一步治理整頓土地市場秩序?yàn)槠鯔C(jī)，抓好土地市場秩序治理整頓,，促進(jìn)土地市場建設(shè),，進(jìn)一步深化土地使用制度改革，明確劃撥供地范圍,，切實(shí)抓好經(jīng)營性土地招標(biāo)拍賣掛牌出讓工作,。自20xx年以來，我縣就完善土地儲(chǔ)備交易機(jī)制,，加大土地市場配置力度,，連續(xù)推出了一系列舉措。結(jié)合我縣實(shí)際,，下發(fā)了《**縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)國有土地資產(chǎn)管理的通知》,，堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一征用,、統(tǒng)一開發(fā),、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一出讓的土地管理“五統(tǒng)一”的原則;根據(jù)土地市場的變化,，及時(shí)修改我縣的城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)基準(zhǔn)地價(jià),，并就土地儲(chǔ)備范圍,、土地儲(chǔ)備工作程序、儲(chǔ)備土地的處置程序等內(nèi)容進(jìn)一步明細(xì)化,、規(guī)范化;相繼出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)土地管理的通告》,、《關(guān)于加強(qiáng)土地市場秩序管理、嚴(yán)禁非法買賣土地轉(zhuǎn)讓土地的通告》,，堅(jiān)決凍結(jié)縣城區(qū)內(nèi)建設(shè)用地的供應(yīng)和審批,，查處非法買賣、轉(zhuǎn)讓土地,。一系列文件的出臺(tái),，為搞好土地收購儲(chǔ)備和規(guī)范土地市場提供了法律法規(guī)支持。

(三)多形式并舉,，廣泛宣傳國土資源法律法規(guī)

為使國土資源法律法規(guī)家喻戶曉,，人人皆知，我縣在宣傳力度上花了很大的力氣,，收到很好的效果,。近年來，我們始終把國土資源法律法規(guī),、土地國情,、國策的宣傳教育工作放在首位。采用書寫張貼懸掛標(biāo)語,、出動(dòng)宣傳車,、利用網(wǎng)絡(luò)、廣播電視,、舉辦專欄板報(bào),、演講比賽、印發(fā)資料,、召開座談會(huì)等貼近實(shí)際、貼近群眾,、貼近生活的形式,，廣泛、深入地宣傳土地管理特別是耕地保護(hù)的重要性,、必要性和緊迫性,。通過每年開展4.22“地球日”、6.25“土地日”宣傳活動(dòng),，使全縣人民特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到我縣國土資源保護(hù)與利用的現(xiàn)狀及所面臨的嚴(yán)峻形勢,，明白土地是不可再生的資源，以此增強(qiáng)土地憂患意識(shí),，全面提高耕地保護(hù)和合理利用土地的自覺性,。這樣,，使國土資源法律法規(guī)更加深入人心，干部,、群眾的法律意識(shí)有了明顯提高,，也為我縣推進(jìn)土地儲(chǔ)備工交易工作和規(guī)范土地市場營造了良好的氛圍。

(四)認(rèn)真履行職責(zé),，實(shí)施土地交易“陽光工程”

招拍掛出讓國有建設(shè)用地是《土地管理法》,、《招標(biāo)拍賣掛牌出讓國有土地使用權(quán)規(guī)定》(國土資源部第39號令)及相關(guān)法律法規(guī)要求的公開土地出讓的方式。法律規(guī)定,，經(jīng)營性用地必須實(shí)行“招拍掛”,。近年來，我縣不斷完善經(jīng)營性用地“招拍掛”出讓制度,，著力于掛牌出讓精心打造土地交易“陽光工程”,。全縣經(jīng)營性用地掛牌出讓一律實(shí)行市場化運(yùn)作，堅(jiān)持公開,、公平,、公正原則，采取招拍掛方式公開出讓,。并通過《中國土地網(wǎng)》,、廣播電視等媒體和張貼公告等形式對外發(fā)布公告，實(shí)施陽光交易,。參加競買土地者有縣內(nèi),、縣外，州內(nèi),、州外,，也有省內(nèi)、省外的投資商,、開發(fā)商,。每宗地掛牌出讓公告期滿后，有兩家以上要求現(xiàn)場競價(jià),，均由縣政府牽頭組織新區(qū)建設(shè)指揮部,、國土資源、建設(shè),、紀(jì)檢監(jiān)察,、財(cái)政等部門聯(lián)合舉行現(xiàn)場競價(jià)會(huì)，在媒體上發(fā)布交易結(jié)果,，接受社會(huì)監(jiān)督,，取得了良好的成效。

土地儲(chǔ)備交易中心成立以來,，嚴(yán)格按照規(guī)定對國有土地實(shí)行統(tǒng)一征用,、儲(chǔ)備,、經(jīng)營和管理，依法按程序?qū)θh經(jīng)營性用地實(shí)施了招標(biāo)拍賣掛牌出讓工作,，自土地儲(chǔ)備交易成立至今的5,、6年時(shí)間，**縣土地儲(chǔ)備交易中心在**縣國土資源局的領(lǐng)導(dǎo)下,，以盤活存量國有建設(shè)用地,、合理流轉(zhuǎn)土地資源為工作出發(fā)點(diǎn)，供應(yīng)國有建設(shè)用地32.4840公頃,，其中劃撥21.39公頃,，出讓11.0940公頃，收取土地出讓金5054.2625萬元,，為**縣城新區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)提供了必要的資金保障,，解決了72個(gè)黨政機(jī)關(guān)及社會(huì)團(tuán)體單位的辦公用地問題，為**縣城特別是縣城新區(qū)的建設(shè)發(fā)揮了積極的作用,。

二,、土地市場建設(shè)存在的主要問題

我縣的土地市場建設(shè)正處于發(fā)育起步階段，經(jīng)過五年多的培育和規(guī)范,，雖然取得了一定的進(jìn)展,，但也存在一些問題。

一是市場機(jī)制配置土地資源的基礎(chǔ)性作用還未得到充分發(fā)揮,，出讓供地,、招標(biāo)拍賣掛牌出讓供地的比例還有待提高。由于行政行為和部門利益驅(qū)動(dòng),，在發(fā)展經(jīng)濟(jì),、企業(yè)改制和招商引資等方面供地操作不夠規(guī)范，低價(jià)出讓,、甚至減免出讓金的現(xiàn)象依然存在,，影響了市場機(jī)制配置土地資源作用的充分發(fā)揮。

二是土地市場管理的法律法規(guī)和各項(xiàng)制度有待進(jìn)一步落實(shí),，政府對土地市場的宏觀調(diào)控還有待加強(qiáng),。土地市場發(fā)展的前提是政府控制土地供應(yīng)總量，但社會(huì)上部分人員國土資源政策,、法律意識(shí)淡薄,，違法占地,、隨意占用耕地的現(xiàn)象屢禁不止,，少數(shù)開發(fā)商與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村違法私自簽訂用地協(xié)議圈占土地搞建設(shè),，多頭分散供地久治不絕,，影響了政府對土地供應(yīng)宏觀調(diào)控的實(shí)施和耕地保護(hù),。

三是由于我縣是一個(gè)較為貧困落后的山區(qū)縣，年供地量不大,，競爭力不強(qiáng),，加上收購?fù)恋氐馁Y金無來源，財(cái)政提供不了專項(xiàng)周轉(zhuǎn)金,，銀行貸款困難,，造成收儲(chǔ)資金無著落，從客觀上給土地“招拍掛”工作帶來了一定的制約,。

四是土地私下交易行為比較突出,，少數(shù)單位和個(gè)人為逃避稅費(fèi)，不依法申報(bào)辦理變更手續(xù),，部分企業(yè),、行政事業(yè)單位利用原劃撥土地直接非法入市或用于經(jīng)營性房地產(chǎn)開發(fā)，造成土地交易市場混亂,。

上述問題的產(chǎn)生,，既有國土部門內(nèi)部制度不健全、管理不到位的原因,，也有外部的諸多原因,，主要表現(xiàn)在：一是土地用途管制制度不能得到很好的落實(shí)。建設(shè)項(xiàng)目用地選址隨意性大,，未能按照土地利用總體規(guī)劃進(jìn)行選址,，在項(xiàng)目用地不符合土地利用總體規(guī)劃時(shí)，往往實(shí)行規(guī)劃跟著項(xiàng)目走,，隨意調(diào)整規(guī)劃,。多數(shù)情況下，用地單位或個(gè)人忽視城市規(guī)劃,，認(rèn)為只要獲得政府批準(zhǔn)的土地,，建設(shè)過程中隨意性較大，不嚴(yán)格執(zhí)行供地過程中的規(guī)劃設(shè)計(jì)要求;部門間的相互協(xié)調(diào)不夠,，宗地管理無法實(shí)現(xiàn),，違規(guī)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。二是土地收購儲(chǔ)備中心的職能不到位,，政府不能集中統(tǒng)一供地,，多頭供地現(xiàn)象依然存在，使“一個(gè)渠道進(jìn)水,、一個(gè)池子蓄水,、一個(gè)龍頭放水”的原則得不到真正的落實(shí)。三是一些單位和個(gè)人對土地政策、法律法規(guī)意識(shí)不強(qiáng),，違法占地現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)過分強(qiáng)調(diào)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，隨意提供工業(yè)用地,，只顧當(dāng)前利益,，不顧長遠(yuǎn)計(jì)劃。為引進(jìn)資金,，興辦企業(yè),，一味遷就企業(yè)不合理要求，以犧牲土地和農(nóng)民利益為代價(jià),，不要求企業(yè)主嚴(yán)格地完善依法用地手續(xù),，造成農(nóng)村土地市場混亂。四是缺乏土地儲(chǔ)備資金,，從而對老城區(qū)企業(yè)改制,、劃撥用地改變用途等國有土地管理的難度加大，無法按照相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行行之有效的管理,。五是利益分配既不合法又不合理,，征收的土地出讓金未按上級要求管理、分配使用,，致使在應(yīng)對上級檢查時(shí)捉襟見肘,。

三、解決土地市場建設(shè)問題的對策措施

規(guī)范土地市場就是政府用市場的眼光看待國有土地,，通過運(yùn)用市場機(jī)制和市場規(guī)律,，限度地優(yōu)化配置土地資源、資產(chǎn),，實(shí)現(xiàn)土地的經(jīng)濟(jì),、社會(huì)和環(huán)境效益的行為，它對于促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用,。針對上述我縣土地市場建設(shè)存在的問題,，我們堅(jiān)信在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣人大,、縣政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下，通過自身的努力一定能逐步加以解決,。

一是繼續(xù)深入開展宣傳教育工作,。采取多種有效方式，從發(fā)展和規(guī)范土地市場,、完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的高度,，大力宣傳規(guī)范土地市場,、實(shí)施經(jīng)營性土地使用權(quán)招標(biāo)拍賣掛牌出讓的重要意義，為深入推進(jìn)經(jīng)營性土地使用權(quán)招標(biāo)拍賣掛牌出讓工作營造良好的氛圍,。

二是進(jìn)一步健全和完善土地公開供應(yīng)制度。建立土地市場集中統(tǒng)一供應(yīng)制度,，國有土地招標(biāo),、拍賣制度和依法行政工作制度。促進(jìn)土地“招拍掛”工作公開,、公正,、公平。

三是要同相關(guān)協(xié)作部門共同研究解決土地招拍掛工作中的問題,，完成供地前期規(guī)劃,、供地后期管理的基礎(chǔ)工作和驗(yàn)收工作;建立統(tǒng)一協(xié)作關(guān)系，共同促進(jìn)和培育規(guī)范的土地市場,。

四是要求縣財(cái)政部門提供一定的土地收儲(chǔ)周轉(zhuǎn)金,，銀行提供相應(yīng)的貸款，以保障土地收儲(chǔ)運(yùn)營工作的正常運(yùn)行,。通過協(xié)調(diào)資金(政府出資或銀行借款等方式),，加大盤活存量建設(shè)用地力度，確保土地儲(chǔ)備交易工作的順利進(jìn)行,，實(shí)現(xiàn)國有土地使用權(quán)收儲(chǔ)及出讓管理規(guī)范化,、合法化。

五是要加強(qiáng)同紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的密切配合,，進(jìn)一步加大土地違法案件查處力度,，查處與土地有關(guān)的違紀(jì)違法案件,，推動(dòng)經(jīng)營性土地使用權(quán)招標(biāo)拍賣掛牌出讓制度的實(shí)施。

調(diào)研報(bào)告最佳篇四

建設(shè)禮貌衛(wèi)生宜居縣城是我縣城市建設(shè)管理的總目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)車輛停放的科學(xué)有序管理是規(guī)范城市管理美化市容的重要組成部分,。從目前狀況來看，xx縣城車多,、停車位少,、交通嚴(yán)重?fù)矶碌默F(xiàn)象正日益加劇，如何在有限的空間內(nèi),，綜合運(yùn)用各種有效辦法,，最大限度減輕縣城道路交通壓力，實(shí)現(xiàn)人車暢其行,、車輛停得下,，正成為城市管理者關(guān)注的重要課題。現(xiàn)結(jié)合城管工作實(shí)際,，對縣城道路交通管理談幾點(diǎn)粗淺意見,。

據(jù)了解，xx縣城目前常住人口已超過13萬人，按老城區(qū)5,。7平方公里的面積計(jì)算,，人口密度達(dá)每平方公里2.3萬人，幾乎與國內(nèi)一線城市中心城區(qū)的人口密度持平,?？h城核心區(qū)有路、路,、路等14條主街道,，道路總里程10多公里，縣城目前建成投入使用的專職公共停車場僅老干步行街1處,，有停車位約90個(gè),，路、路,、路施劃的臨時(shí)停車位共約100個(gè),，縣城各機(jī)關(guān)單位院落停車位約8000個(gè)。目前,，縣城共有各類客貨車1,。7萬臺(tái)，且每年以0.3萬臺(tái)的速度增長,。故能夠預(yù)見,，縣城車輛停放、交通管理的壓力近年內(nèi)還將呈不斷增長的態(tài)勢,。

（一）城區(qū)交通基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,。一是縣政府加大了投入，近年來新建了xx大道,、桂花路,、繞城公路等多條交通主干道，部分新建的商品住宅樓同步修建了城下停車場,，提高了道路通行潛力,，緩解了縣城交通壓力；二是在城區(qū)主干道上已基本完善了交通標(biāo)牌標(biāo)線,，在4個(gè)主要交叉路口安裝了紅綠燈交通指揮系統(tǒng)和電子警察系統(tǒng),。進(jìn)一步提高了交通管理工作的現(xiàn)代化水平；三是在老干步行街建成了1個(gè)社會(huì)停車場,，府順家園對面的停車場也正在建設(shè)之中,，進(jìn)一步優(yōu)化了城市道路交通服務(wù)功能。

（二）保障道路安全暢通力度不斷加大,。一是合理施劃了臨時(shí)停車位,。目前,，我縣城區(qū)晚上停放在大街小巷路邊的貨車小車近千臺(tái)。在管理工作中,，縣交警大隊(duì)和我局根據(jù)現(xiàn)有道路條件和交通流量,，在路、路,、路及老干步行街等人流,、車流較多的地方安排臨時(shí)停車位，以緩解停車難,，對老干步行街停車位實(shí)行停車收費(fèi)制以促進(jìn)相對公平使用公共停車位。同時(shí),，還加大了其他路段的車輛亂停亂放的管理工作,，以持續(xù)道路暢通；二是加大了對三輪摩托車,、“摩的”上路行駛的管理,，持續(xù)推進(jìn)依法暫扣處罰，每年暫扣處罰非法營運(yùn)三輪車200多臺(tái),、“摩的”近800臺(tái),，并對所屬的雨陽棚進(jìn)行了割除沒收處理。三是配合交警對酒后駕駛,、闖紅燈,、亂停亂放、超速行駛,、無牌無證,、客車超員、騎摩托車不帶安全頭盔等交通違法行為有針對性地開展了專項(xiàng)整治,。

（三）整治車輛亂停亂擺行動(dòng)不斷加強(qiáng),。我局按堵疏結(jié)合的辦法管理各型車輛的亂停亂擺現(xiàn)象。對摩托車規(guī)定按垂直車行道的方向停放在人行道外邊緣,，對縣城所有適合的人行道都規(guī)劃完成了摩托車停車位劃線,。對既無停車場又沒劃定臨時(shí)停車位的路段，則規(guī)定實(shí)行單邊順道停放禁止逆向停車,。20xx年,，在縣教育局經(jīng)縣醫(yī)院至南門橋路段上設(shè)立雙向單邊行駛隔離帶500米，嚴(yán)禁車輛的亂調(diào)頭,、亂停放現(xiàn)象,，在現(xiàn)有條件下盡可能地確保交通秩序。我們還嚴(yán)格處罰,，各執(zhí)法中隊(duì)不間斷地巡查值守,，對違規(guī)停放車輛隨見隨鎖,、摩托車隨見隨拖。并定期集中時(shí)間,、集中人員,、集中地點(diǎn)對縣城交通秩序進(jìn)行嚴(yán)打整治，同時(shí)狠剎放人情車,、關(guān)系車的歪風(fēng)邪氣,，大大提高了整治車輛亂停亂放行動(dòng)的震懾力。幾年來,，我局共查處亂停亂擺車輛1,。7萬臺(tái)，全部處罰到位,。為標(biāo)本兼治地解決好車輛亂停亂擺問題,，20xx年，我局按照縣人民政府安排,，聯(lián)合國土,、規(guī)劃等部門到縣城周邊考察選址建設(shè)停車場，相關(guān)狀況已向縣人民政府作了匯報(bào),。

（一）停車場建設(shè)少,，車輛亂停亂擺現(xiàn)象嚴(yán)重。目前,，城內(nèi)只有老干步行街1處公共停車場,，各街道劃定的臨時(shí)停車位由于管理不到位，黑出租和私家車任意占用,，導(dǎo)致部分車輛見縫插針地停放在城區(qū)道路上,。

（二）對城區(qū)車輛亂停亂放，建筑材料亂堆亂占等違法違規(guī)行為管理不夠嚴(yán),。目前,，對城區(qū)多數(shù)亂停放車輛，處罰較輕或沒有作出相應(yīng)處罰,，而臨街建房,、門面裝修等建材亂堆亂放現(xiàn)象也沒有作出嚴(yán)厲處罰，導(dǎo)致縣城因亂停車,、亂堆物而堵車現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。

（三）一些特殊行業(yè)車輛占道行駛停放現(xiàn)象嚴(yán)重。城區(qū)內(nèi)物流,、洗修車等特殊行業(yè)的存在,，各類小車和大型物流車輛占道停放加劇縣城交通壓力。

（一）進(jìn)一步加大停車場建設(shè),，切實(shí)解決車輛亂停亂擺現(xiàn)象,。盡快建成府順家園對面停車場并作為社會(huì)停車場使用,，啟動(dòng)三角公園立體式停車場前期論證工作。

（二）縣城改造完工后,，主街道不再劃分停車位,。鑒于縣城車輛通行壓力，應(yīng)以保暢通為主,，取消所有主街道所劃的臨時(shí)停車位,，提高車輛通行潛力。

（三）對特殊行業(yè)大型車輛進(jìn)入縣城核心區(qū)作出限制,。應(yīng)盡快制定完善xx縣城區(qū)城市綜合管理實(shí)施細(xì)則,，依法依規(guī)并結(jié)合實(shí)際出臺(tái)縣城市容管理管理規(guī)定，對包括物流,、洗修車等特殊行業(yè)作出硬性規(guī)定,，不得在縣城核心區(qū)內(nèi)設(shè)置。

（四）縣城有條件的機(jī)關(guān)單位院落要開放為公共停車場,。加強(qiáng)管理,，有條件開放公共停車場的機(jī)關(guān)單位,，要在院落內(nèi)施劃停車位,，按車位數(shù)免費(fèi)帶給停車服務(wù)。

（五）嚴(yán)禁過境車輛入城,。由交警在縣城各主要出入口設(shè)立醒目標(biāo)志,，嚴(yán)禁過境車輛入城，對于違規(guī)車輛實(shí)行嚴(yán)管重罰,。

（六）對部分大型車輛實(shí)行限時(shí)進(jìn)出城,。對于郵政等特殊行業(yè)單位的大型車輛進(jìn)出城實(shí)行限時(shí)管理，晚上10點(diǎn)到次日早上6點(diǎn)為進(jìn)出城時(shí)間,。

（七）對于房產(chǎn)開發(fā)配套修建停車場實(shí)行前置管理,，盡可能多地建設(shè)地下停車場。在辦理批復(fù)房產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目時(shí),，務(wù)必將配套修建停車場作為“標(biāo)配”,，以所建房屋套數(shù)作為修建停車位的下限，否則不予審批,。

（八）加大城區(qū)亂停亂放車輛的處罰力度,。對占用主街道停車的，在實(shí)行頂格處罰的同時(shí),，交警要作出扣分處理,，城管也要相應(yīng)配備執(zhí)法拖車，對于亂停放車輛,，在處罰的同時(shí),，與交警一樣對車輛進(jìn)行拖走處理,。

調(diào)研報(bào)告最佳篇五

留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)性問題?；谥心狭謽I(yè)科技大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院xx年暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)成果和我們的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,，我們針對留守兒童問題在湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣舜陵鎮(zhèn)九嶷洞村進(jìn)行了實(shí)地的調(diào)查和走訪。在當(dāng)?shù)厝嗣裾呐浜蠋椭?，我們的?shí)踐隊(duì)員深入到典型留守兒童家中,，與他們進(jìn)行了面對面的交談和溝通。通過對留守兒童個(gè)案的調(diào)查以及網(wǎng)上收集的關(guān)于留守兒童的原始資料,，我們掌握了他們的一些共性,，也對他們的家庭教育問題有了清楚的了解，現(xiàn)撰寫出調(diào)查報(bào)告,。

一,、調(diào)查對象的基本情況

xx年8月17日—8月22日，我們在湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣舜陵鎮(zhèn)九嶷洞村針對留守兒童的家庭教育狀況開展了本次調(diào)查,。寧遠(yuǎn)縣位于湖南省永州市南部,，轄17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(其中少數(shù)民族鄉(xiāng)4個(gè))，4個(gè)國有林場,，688個(gè)行政村,，土地總面積2498平方公里，總?cè)丝?7.8萬,，外出打工人員接近30萬,。其中調(diào)查走訪的九嶷洞村，人口1390人,，396戶人家中有200多戶有青壯年外出打工,，正是由于此地農(nóng)業(yè)人口多，地理位置偏遠(yuǎn),，交通不便利,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較緩慢，越來越多的農(nóng)民工放棄了種田而選擇出外謀生,，因而當(dāng)?shù)亓羰貎和默F(xiàn)象十分普遍,。

本次調(diào)查的目的是以留守兒童的家庭教育問題為視角考察留守兒童的生存現(xiàn)狀，即透過留守兒童的家庭教育,，折射出寧遠(yuǎn)地區(qū)留守兒童的教育狀況,、生活狀況、心理狀況,。在調(diào)查的基礎(chǔ)上,，本文分析了留守兒童的家庭教育需求，為留守兒童家庭教育問題的解決提出合理建議,，以期為我們國家未來的發(fā)展和建設(shè)盡棉薄之力,。

二,、“留守兒童”問題產(chǎn)生的原因

留守兒童問題，不是農(nóng)村之事,，更不是農(nóng)民工的家庭‘私事’,，它的產(chǎn)生有多方面的原因。

1,、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移以及城鄉(xiāng)二元分割的教育制度是產(chǎn)生“留守兒童”問題的根本原因

農(nóng)村“留守兒童”問題的出現(xiàn)表面上看是父母外出打工不在身邊造成的,，其實(shí)根本原因在于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)管理帶來的深層次矛盾。改革開放以來,，特別是20世紀(jì)90年代后,，隨著農(nóng)業(yè)比較利益的下降，工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大量向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,，與國家鼓勵(lì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移政策相矛盾的是我國長期以來實(shí)施的城鄉(xiāng)分割的戶籍制度和義務(wù)教育制度，進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民雖然在城市工作,、居住和生活,，但享受的是與城市居民完全不平等的待遇。所以這樣直接導(dǎo)致務(wù)工農(nóng)民會(huì)把自己的子女留在農(nóng)村,，由老人看管,。

2、家庭情感教育明顯缺位是導(dǎo)致農(nóng)村“留守兒童”問題的直接原因

許多“留守兒童”在幼年時(shí)期就被迫與父母分離,，他們早期無法與父母建立和諧的親子關(guān)系,，在長期與爺爺奶奶或其他親戚生活的過程中,，他們的需要,、情感常常無法得到親人的反饋，這必然對他們的親社會(huì)行為發(fā)展產(chǎn)生不良影響,，也易使他們產(chǎn)生諸多心理問題,。而一些家長因?yàn)殚L期在外務(wù)工，對子女心生愧疚,，往往通過錢,、物等大量的物質(zhì)滿足來補(bǔ)償對孩子的精神關(guān)愛，而這些孩子在花錢方面又缺乏有效的指導(dǎo)和監(jiān)督,，極易使他們產(chǎn)生錯(cuò)誤的價(jià)值觀而誤入歧途,。

三、“留守兒童”成長存在的主要問題

我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)查中的留守兒童一般都具有三個(gè)基本特征：一是無人看管,，缺乏監(jiān)護(hù);二是家不完整,，缺少家教;三是遠(yuǎn)離父母，缺少關(guān)愛,。其中：

留守兒童”面臨五大問題

一是生活問題：與其他孩子相比,，他們?nèi)鄙俑改傅恼疹?，容易在營養(yǎng)狀況、身體健康等方面受到影響,。特別是在年幼的階段,，孩子的養(yǎng)育、保護(hù)顯得更為重要,，如果不能與自己的父母在一起生活,，問題容易出得多一些。比如,，在九嶷洞村留守兒童能夠按時(shí)接受各種預(yù)防性疫苗的比例明顯低于非留守兒童?，F(xiàn)在大部分留守兒童是由自己的親戚或隔代老人看管，有的留守兒童甚至實(shí)際上就沒有監(jiān)護(hù)人,。

二是心理問題：由于得到的親情,、情感和心理關(guān)懷的缺少，許多孩子缺少傾訴和尋求幫助的對象,，又很少與外界接觸,。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，這些孩子其實(shí)特別想和家人在一起,，這是他們最大的心愿,。由于不能和父母一起生活，久而久之,，有的孩子就與家人產(chǎn)生了隔膜和陌生感,，內(nèi)心的封閉、情感的冷漠,、甚至行為的孤僻等也不同程度地存在,，容易出現(xiàn)性格上的缺陷和心理上的障礙。

三是教育問題：在我們走訪中得知,，由于父母外出打工,，家務(wù)勞動(dòng)甚至一些農(nóng)活都落在了留守兒童身上，不能保證孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間,，學(xué)習(xí)成績因此而有些下降,。臨時(shí)監(jiān)護(hù)人對孩子學(xué)習(xí)的督促幫助不夠、方法不當(dāng),，也容易使孩子產(chǎn)生厭學(xué),、棄學(xué)現(xiàn)象。由于目前農(nóng)村教育資源不足,，教育質(zhì)量偏低,，有些孩子進(jìn)城后跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，不得不返回農(nóng)村;有的由于家長不斷在農(nóng)村、城市之間變動(dòng),，孩子也會(huì)隨之由“留守”到“流動(dòng)”再到“留守”,，不能及時(shí)接續(xù)學(xué)業(yè)。我們調(diào)查的資料顯示,，留守兒童在小學(xué)階段的入學(xué)率相對高一些,，初中階段則呈明顯下降趨勢，輟學(xué)率比較高,。更可怕的是,，竟在走訪中有監(jiān)護(hù)人說出“不可能也沒能力讓孩子上高中”的話語。

四是道德問題：在兒童成長過程中,，家長的言傳身教,、潛移默化有重要的引導(dǎo)作用，往往會(huì)影響孩子的一生,，兒童的許多行為習(xí)慣,、道德素養(yǎng)都是在家庭中形成的。由于不能和父母在一起,，缺乏及時(shí)的指點(diǎn)和幫助,，一些錯(cuò)誤行為和做法不能及時(shí)得到糾正，容易養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣和道德品行,。據(jù)當(dāng)?shù)卮逯嘎?，在該地留守兒童違法違紀(jì)的比例明顯高于非留守兒童。

五是安全問題：另根據(jù)網(wǎng)上公安部門有關(guān)調(diào)查顯示,，在被拐賣的兒童當(dāng)中,，流動(dòng)兒童占第一位，留守兒童占第二位,。有些地方出現(xiàn)的女童被惡性案件中,，也是留守女童居多。據(jù)報(bào)道,，在xx年湖南洪災(zāi)遇難的12名兒童中,，11名都是留守兒童,，這說明沒有父母的呵護(hù)和指導(dǎo),，留守兒童缺乏應(yīng)變和自我保護(hù)能力。

由于留守兒童的家庭結(jié)構(gòu)的特殊性,，使留守兒童的生活環(huán)境發(fā)生了重大變化,，殘缺的家庭教育給留守兒童的成長帶來了一系列負(fù)面效應(yīng)。在九嶷洞村的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)了留守兒童生活中存在了以上諸多的問題,。

四,、解決留守兒童教育問題的建議

1、家庭方面

加強(qiáng)父母與孩子的溝通，盡可能多和孩子在一起,，為孩子營造一個(gè)良好的生活環(huán)境,，不僅是滿足孩子物質(zhì)上的需求，更重要的是培養(yǎng)孩子科學(xué)的生活習(xí)慣,、正確的人生觀和價(jià)值觀;不要單方面看重孩子的學(xué)習(xí)成績,，更要注重孩子綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。針對農(nóng)村留守兒童中單親監(jiān)護(hù)和隔代監(jiān)護(hù)情況嚴(yán)重的問題,，可以通過興辦農(nóng)村家長學(xué)校,，向家長宣傳正確的教育觀念，親子溝通方式,，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育,、社會(huì)教育和諧發(fā)展。家長學(xué)校要適應(yīng)形勢的發(fā)展,，開辦臨時(shí)監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班來加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo),。

2、學(xué)校方面

要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教育管理機(jī)制,。幼兒園是直接教育管理學(xué)齡前留守兒童的實(shí)體,，教育措施的制定應(yīng)當(dāng)包容更多的關(guān)愛幫助學(xué)齡前留守兒童的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)和生活上給予更多關(guān)懷和呵護(hù),。

(1)建立健全留守兒童檔案,，增強(qiáng)學(xué)校和教師對留守兒童的關(guān)愛

班主任要做好留守兒童的摸底工作，將其在校的各方面表現(xiàn)記入檔案,，及時(shí)向監(jiān)護(hù)人和外出務(wù)工家長通報(bào)其成長情況,，形成學(xué)校、家庭共同教育的局面,。教師應(yīng)承擔(dān)起家長或監(jiān)護(hù)人的部分責(zé)任,，多與留守兒童交流談心，提高親密信賴程度,，給予更多關(guān)愛和正面引導(dǎo),。

(2)為與留守兒童溝通提供方便

在學(xué)校開通親情熱線電話，為外出務(wù)工家長與子女溝通提供方便,，并使外出務(wù)工家長可隨時(shí)與班主任取得聯(lián)系了解子女學(xué)習(xí)情況;設(shè)立心理健康咨詢室,，聘請專家或安排有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任心理醫(yī)生，及時(shí)幫助“留守兒童”解決心理上的困惑,。

(3)廣泛開展有助于留守兒童身心健康發(fā)展的各類活動(dòng)

如親子活動(dòng)等,，加強(qiáng)家長與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的交流互動(dòng),，引導(dǎo)幼兒互助互愛,，讓留守兒童充分感受到來自集體的溫暖,。推行寄宿制管理，對部分不能得到有效監(jiān)護(hù)的留守兒童,，可動(dòng)員家長將其轉(zhuǎn)入學(xué)校寄宿,，由專門教師負(fù)責(zé)其飲食起居生活。實(shí)行寄宿制管理的孩子有著相似的經(jīng)歷,，對他進(jìn)行集中管理,，不但容易喚起孩子的自信，而且能激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，增強(qiáng)集體歸屬感,。

一、問卷調(diào)查

1,、問卷的設(shè)置及意圖

本問卷共設(shè)計(jì)有8類問題：留守兒童的吃,、住、用;與父母聯(lián)系頻率;雙休日安排;父母不在家的困難;學(xué)習(xí)情況;老師的關(guān)心程度;今后的希望;16個(gè)小題,。題型為封閉選擇和開放問答兩類,。目的在于了解“留守兒童”的生活、學(xué)習(xí),、心理現(xiàn)狀,。

2、調(diào)查的過程與方法

我校一,、二年級共16個(gè)班,，每個(gè)年級按成績分為兩層。調(diào)查中隨機(jī)抽了兩個(gè)年級,、兩個(gè)層次的8個(gè)班級的52名學(xué)生,。分別以不記名的形式獨(dú)立作答。并另卷調(diào)查了全?！傲羰貎和钡惹闆r,。

二、現(xiàn)狀分析

1,、數(shù)據(jù)的匯總

回收答卷52份,，52份答卷均有效。為了便于統(tǒng)計(jì),，只隨機(jī)統(tǒng)計(jì)50份,。統(tǒng)計(jì)具體結(jié)果見附表。

2,、現(xiàn)狀的分析

(1)留守兒童面大,。父母雙方外出打工：12.1%;父母一方外出打工：51.8%;單親和孤兒：6.2%。

[簡析]實(shí)際上沒有父母直接監(jiān)護(hù)的占18.3%,，加上父母一方外出打工的“留守兒童”總共就占總數(shù)的70.1%。這些兒童要么缺乏父愛，要么缺乏母愛,，當(dāng)然就極有可能性格發(fā)展缺失,。尤其在對其管理、生活安排方面缺乏應(yīng)有的照顧和愛護(hù),，由此,，他們的很多問題得不到及時(shí)解決，甚至變異滋生蔓延,，影響他們自身的發(fā)展,，影響學(xué)校影響社會(huì)。

(2)監(jiān)護(hù)不能落實(shí),。祖父母外祖父母監(jiān)護(hù)占56%;無人監(jiān)護(hù)占26%;其他親戚監(jiān)護(hù)占18%,。

[簡析]隔代監(jiān)護(hù)，一是心理代溝太深,，祖孫難于溝通,，二是祖輩過度溺愛，百依百順,，三是沒有教育理念;親戚監(jiān)護(hù),，日子一長，孩子或多或少有過失,，只要親戚批評責(zé)備,，他們之間就有可能產(chǎn)生心理隔閡，嚴(yán)重的甚至鬧矛盾;沒有人監(jiān)護(hù),，不僅這些孩子心理沒有安全感,，而且很多事情就有可能因拿不準(zhǔn)主意而失誤。

(3)基本生活得不到保障,。32%的留守兒童雙休日的生活水平與在學(xué)校寄宿差不多;人均每周包括乘車的零花錢6.28元;

[簡析]吃穿住是人生最基本的需求,，從上述數(shù)據(jù)看出，很多留守兒童基本生活都無法得到滿足需求,。

(4)父母親情淡薄,。36%的留守兒童與父母不是經(jīng)常聯(lián)系;與父母雙方經(jīng)常打電話的占18%;父母經(jīng)常給我打電話只占46%。

[簡析]父母親情是兒童子心理健康發(fā)展的根本元素,。這種東西是任何事物都無法代替的,。然而，現(xiàn)在的父母,，由于沒有教育知識(shí)教育經(jīng)驗(yàn),，有的因?yàn)樯钏龋苌訇P(guān)注孩子的心理,，甚至連電話就不與孩子聯(lián)系,。這樣孩子就感到?jīng)]有根基沒有依靠,，沒有自主沒有目的，如空中的落葉,，時(shí)常無所適從,。

(5)家務(wù)勞動(dòng)繁重。80%的留守兒童在雙休日要做家務(wù)勞動(dòng);52%的留守兒童要在雙休日做飯,。90%的留守兒童自己洗衣服,。

[簡析]本來讓孩子們勞動(dòng)可以培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，但這些孩子做家務(wù)勞動(dòng)都是在被動(dòng)進(jìn)行,，因此對家務(wù)勞動(dòng)大多感到厭倦,。同時(shí)，有孩子也的確由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊而沒有勞動(dòng)時(shí)間,，有的孩子還真的有很多家務(wù)勞動(dòng)不會(huì)做,。這樣就給留守兒童帶來了心理的壓抑和具體的困難。

(6)老師關(guān)注太少,。本期以來,，46%的留守兒童還沒有老師找他談過話。

[簡析]留守兒童應(yīng)該是我們教師關(guān)注的重點(diǎn),，然而從調(diào)查看,，我們的教育工作還的確很不到位，竟有46%的留守兒童在將近兩個(gè)月的教學(xué)時(shí)間里沒有與老師談過一次話,，即使是批評也是如此,。

(7)學(xué)習(xí)壓力很大。50%的留守兒童感到學(xué)習(xí)壓力大;30%的留守兒童明顯表示學(xué)習(xí)成績不好;部分表示爺爺奶奶外公外婆不識(shí)字,，不能輔導(dǎo)學(xué)習(xí),，想學(xué)好沒有條件。

[簡析]本來適當(dāng)?shù)膲毫τ欣趯W(xué)習(xí),，但留守兒童的壓力一是來自多方面,，二是壓力太大。這種情況,，如果沒有人及時(shí)為他疏導(dǎo),，就有可能壓力變得越來越大，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)和生活,。

(8)心理壓力太大,。60%以上的留守兒童表示為不會(huì)做飯，不會(huì)洗衣,，遇事不能拿主見,，思念父母，16%的留守兒童為今后的生活著急,，部分留守兒童感到孤獨(dú),，失望,、羨慕別人;煩惱，既要照顧自己,，還要為家里弟妹,、外婆的生活安排,，家里的大小事務(wù)由自己處理;得不到同學(xué)不理解;有時(shí)遭別人歧視等,。

[簡析]兒童心理學(xué)告訴我們，兒童進(jìn)入青春期后,，雖然具有了獨(dú)立意識(shí),，但畢竟經(jīng)歷不夠、能力不足,，對父母還具有很強(qiáng)的依附性,。然而，這些留守兒童不會(huì)做飯洗衣,，遇事拿不定主意,，思念父母，感到孤獨(dú),、失望,、煩惱、得不到理解,，遭人歧視,，甚至為今后的生活著急，等等,。顯然,，對同樣一個(gè)十二三歲的留守兒童來說，所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)荷肯定是超載的,。

三,、對策探悉

1、成立自立組織

解決留守兒童問題的根本在于引導(dǎo)他們建立健康,、樂觀的心理狀態(tài),，鍛煉獨(dú)立、自主的生活能力,，從而促進(jìn)他們自然,、順利成長。據(jù)調(diào)查,，這些兒童中有個(gè)別孩子很懂事,，能正確看待自己的處境，認(rèn)為父母不在身邊,，我們更應(yīng)理解父母的難處,，更應(yīng)為父母減少擔(dān)心,，于是覺得，在家里累點(diǎn)苦點(diǎn)也很自然,。因此,，我們認(rèn)為，班級應(yīng)該成立“獨(dú)立兒童小組”,，學(xué)校要成立“獨(dú)立兒童”委員會(huì),，要選用其中具有獨(dú)立能力的孩子擔(dān)當(dāng)成員，從而擴(kuò)大他們的影響,，發(fā)揮他們的輻射作用,，讓他們在老師、學(xué)校的引導(dǎo)下自己管理自己,，從而保障自我鍛煉,。這樣，既可增加心理傾述渠道,，增進(jìn)伙伴之間的友情,，又可找到“家”的感覺，同時(shí)自己的組織便于隨時(shí)請教,，隨時(shí)求助,。

2、建立專門檔案

從我們的調(diào)查看,，現(xiàn)在的這些孩子最缺的除了極個(gè)別經(jīng)濟(jì)十分困難外,，最缺的不是財(cái)物，而是情感,，尤其是留守兒童,。因此，不論是一個(gè)班級,，還是一所學(xué)校,，我們都應(yīng)把他們作為我們教育的重點(diǎn)，在教育活動(dòng)中,，多關(guān)心他們的生活,，多幫助她們解決實(shí)際困難，多站在他們的角度看待他們,。但從現(xiàn)有狀況來看,，很多學(xué)校如我們調(diào)查情況相似，對其關(guān)注不夠,，有的甚至漠視了這一嚴(yán)重的社會(huì)問題,。因此，我們認(rèn)為，不管是班級還是學(xué)校必須建立留守兒童專門檔案,，要跟蹤他們的成長過程,，從而保障對他們生活上的必須求助，對心理上的及時(shí)疏導(dǎo),。

3,、定期召開會(huì)議

留守兒童問題應(yīng)該是當(dāng)今教育的新問題，也是當(dāng)今教育面臨的難點(diǎn)問題,，而且學(xué)生所占比例大,，涉及問題多。因此,，不管是學(xué)校還是班級,，每期都要定期召開專題會(huì)議研究留守兒童問題,，要形成會(huì)議制度,，要通過會(huì)議形成解決留守兒童問題的決議和制度。從而保證班級,、學(xué)校在決策上的“政策”支持,，同時(shí)，促使我們把握和突出“以生為本”的教育重心,，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的全面發(fā)展的教育宗旨,。

4、設(shè)立咨詢機(jī)構(gòu)

留守兒童的問題并不全是共性問題,，不同兒童往往其問題有著本質(zhì)的不同,，如果從組織的角度，以集體的活動(dòng)形式去解決個(gè)性問題實(shí)際上是不現(xiàn)實(shí)的,。因而,，針對留守兒童的別個(gè)問題和個(gè)性問題，學(xué)校還要設(shè)立相應(yīng)的咨詢機(jī)構(gòu),，一是便于作個(gè)別心理疏導(dǎo),，二是便于為遇事拿不定主意的孩子出謀劃策，三是保證了專門途經(jīng),，如：設(shè)立“學(xué)生請教處”(或者“獨(dú)立兒童辦公室”),，成立“獨(dú)立兒童熱線”，確定接待時(shí)間(如課外活動(dòng)),，委派熱心且懂心理的老師負(fù)責(zé)接待,。

5、師生互結(jié)對子

按筆者調(diào)查統(tǒng)計(jì),，留守兒童,、單親、孤兒一共為18.3%,，班額以60人計(jì)算,，每班不超過11名,。因此，要保證對這些兒童的關(guān)懷真正落實(shí),，我們不妨通過師生一對一的互結(jié)對子,，實(shí)施幫扶。現(xiàn)在的中學(xué),，一般都是按20：1的比例配備的教師,，而且大多數(shù)學(xué)校都超過了這個(gè)比例，因而,，按這樣計(jì)算,，實(shí)際上每位教師結(jié)對的留守兒童都不會(huì)超過3名。也就是說,，這種做法是既實(shí)際又能保證每位留守兒童得到幫助關(guān)懷的最后防線,。

總之，留守兒童是當(dāng)今教育面臨的新問題,，新難題,，我們每一位教育工作者都應(yīng)引起高度重視，都應(yīng)做為其工作的重點(diǎn)之一去研究去解決,。

調(diào)研報(bào)告最佳篇六

高中青年教師對工作幸福感普遍偏低,，也就是有50%以上的人感到工作不幸福。這種情況尤其值得教育主管部門黨政領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)一步關(guān)注。

一,、當(dāng)前欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中青年教師的思想動(dòng)態(tài)

從整體和本質(zhì)上來看，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中青年教師隊(duì)伍的主流是好的,。他們熱愛黨和社會(huì)主義事業(yè)，熱愛家鄉(xiāng),，對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)充滿熱忱;他們思想敏稅,、刻苦耐勞、勤奮好學(xué),、積極向上,。一部分青年教師已在教育教學(xué)和教科研中成為骨干或?qū)W科帶頭人。有的還承擔(dān)著省,、市級重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目,，成為當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)和科研第一線的生力軍。但是,，也不可否認(rèn),，他們中相當(dāng)一部分人在思想上還存在著不少應(yīng)引起我們注意的問題，具體表現(xiàn)在：

1、思想開放,，關(guān)注政事;熱心改革,，反對*。但關(guān)注中夾雜著冷漠,，熱心中隱含著觀望,，期待中蘊(yùn)藏著憂慮。

經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高中青年教師切身感受到改革帶來的實(shí)際利益,，親眼目睹改革給周圍帶來的巨變,，他們中的大多數(shù)十分關(guān)心教育事業(yè)，希望通過改革,，為自己創(chuàng)造一個(gè)適于自身發(fā)展和成才的環(huán)境,，有個(gè)能公平競爭,，不論資排輩,，不搞“階級斗爭”，不搞“暗箱操作”的良好機(jī)制,。

高中青年教師對黨和政府一手抓懲治*,，一手抓廉政建設(shè)表示擁護(hù)，但對反腐倡廉已取得的成績評價(jià)比較低調(diào),，認(rèn)為“力度不夠“，只流于形式,。這一方面反映了部分青年教師存在偏激情緒,，但另一方面也反映了相當(dāng)一部分人對反腐倡廉工作抱有較高的期望。

2,、思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展不夠平衡,。經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中教師也大都具有大學(xué)本科學(xué)歷，部分教師還參加了研究生主干課程班或省級骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，他們有關(guān)著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，又具有某方面的特長，在業(yè)務(wù)上有很大的潛力,。但與此形成反差的是他們中的一部分人思想政治覺悟不高,，缺乏社會(huì)實(shí)踐鍛煉和基層工作體驗(yàn)，表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)上存在片面,，態(tài)度上不夠積極,，政治上不夠成熟。所以在付出與回報(bào),、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中有時(shí)會(huì)陷入誤區(qū),，影響了鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的積極性，甚至產(chǎn)生消極低落情緒,。

3,、具有青年人和知識(shí)分子的共同特征。作為青年人,，他們血?dú)夥絼?、熱情奔放，具有較強(qiáng)的事業(yè)心;作為知識(shí)分子,，他們知識(shí)豐富,、勤奮好學(xué)、思維敏捷,，富有創(chuàng)新精神,。他們在業(yè)務(wù)上大都有著強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，有較大的抱負(fù),。實(shí)踐證明一個(gè)知足常樂,、胸?zé)o大志的人一般不會(huì)勝任高中教育工作。

高中青年教師強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),，渴望有所作為,。但高中學(xué)校里知識(shí)分子成堆，優(yōu)勝劣汰,，必須具有競爭意識(shí),，具有頑強(qiáng)拼搏的精神。緊迫感和責(zé)任感使他們在目標(biāo)設(shè)計(jì)和現(xiàn)實(shí)生活中帶有濃厚的理想色彩,，好高騖遠(yuǎn),，對現(xiàn)實(shí)的困難估計(jì)不足，而惰性和依賴性的意識(shí)行為又使他們對克服困難缺乏勇氣和信心,。當(dāng)所處環(huán)境與自己的設(shè)想出入較大,，或付出與回報(bào)不成比例，或理想受挫時(shí)就常常表現(xiàn)出消沉,、失落,、苦悶，以致產(chǎn)生調(diào)離原校的想法,。

4,、學(xué)校本身缺乏吸引力。主要表現(xiàn)在：

一是學(xué)校的內(nèi)外部環(huán)境令青年教師失望,。許多地方政府,、教育行政部門包括學(xué)校只是口頭上重視教育事業(yè)、重視知識(shí),、重視青年人才,、重視工作業(yè)績,，事實(shí)上卻人浮于世，在分配制度上變相的平均主義現(xiàn)象依然非常嚴(yán)重;在職稱評聘制度上又論資排輩,，評價(jià)失準(zhǔn),，人為“炒作”;法律賦予教師的權(quán)益得不到保障;政府政策的優(yōu)越性得不到兌現(xiàn);市財(cái)政對教育的投入少斤缺兩具有很大的欺騙性。例如某縣市高中段教育進(jìn)行市財(cái)政拼盤中,，教師的工資構(gòu)成中校發(fā)部分竟達(dá)到75%以上,，房補(bǔ)是沒有的，公積金是自交的,。在勞動(dòng)保障體制改革中把教師這一適應(yīng)性差的行業(yè)首先推向社會(huì),，向社保所交養(yǎng)老金，而且自交養(yǎng)老金額度大,，工資明加暗扣,，教師的勞動(dòng)價(jià)值得不到社會(huì)真正的認(rèn)可，甚至“內(nèi)耗現(xiàn)象”普遍,，所有的這一切都使青年教師對所處的環(huán)境抱失望態(tài)度,，以致喪失創(chuàng)新的*和激情。

二是物質(zhì)生活條件差,，使青年教師隊(duì)伍“軍心不穩(wěn)”,。經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高中青年教師對獲得較豐厚的勞動(dòng)報(bào)酬抱有強(qiáng)烈的愿望。因?yàn)樗麄兊慕?jīng)濟(jì)生活負(fù)擔(dān)較重,。他們中的不少人讀了近二十年的書,，剛踏上工作崗位就面臨購房、成家,、育子等一系列問題,。加之他們中的許多人來自農(nóng)村，父母為培養(yǎng)他們已耗盡了財(cái)力,，如今自己有了工作，卻無力接濟(jì)家里,，大多數(shù)人還因請不起保姆不得不將不愿出遠(yuǎn)門的老母親接來幫助帶孩子……這一切都使他們感到極度的內(nèi)疚和痛苦,。再看昔日的同學(xué)，在機(jī)關(guān)的,，有的已有了一官半職,，最差的婚后也擁有了成套的住房;在“三企”的，有優(yōu)厚的工資報(bào)酬;至于那些下海早的,，如今已當(dāng)上老板的,，更是出門小車，手提筆記本電腦,。如此一比,，心里失衡也就正常了,。近年來，如雨后春筍般的人才招聘會(huì)以及與之相適應(yīng)的輿論導(dǎo)向,，為青年教師謀求新的職業(yè)提供了極為優(yōu)越的社會(huì)環(huán)境和理論依據(jù),，讓他們“坐懷不亂”已不可能。在經(jīng)歷了痛苦的抉擇后,，有的只好放棄自己曾經(jīng)熱愛的教育事業(yè)而忍無可忍地選擇去經(jīng)商,，去考公務(wù)員當(dāng)官;而大部分教育教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的青年教師則是走“逃跑”到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教師待遇能兌現(xiàn)的東部沿xx市去執(zhí)教的“白道”,。而“沒人要”的教師,，繼續(xù)留在原校的則被認(rèn)為是在走“一橫黑”的“黑道”。

二,、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中青年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀

1,、青年師資隊(duì)伍流失嚴(yán)重。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,，為基礎(chǔ)教育發(fā)展注入了一劑強(qiáng)心針,，同時(shí)也不可否認(rèn)地給經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高中教育帶來了巨大的沖擊。一些青年教師,，在“出國熱”“下海熱”“投資熱”“經(jīng)商熱”等熱風(fēng)的刺激下紛紛跳槽,，這給我市的教育教學(xué)、科研帶來了諸多的新問題,。特別是在黨中央國務(wù)院出臺(tái)擴(kuò)大高中教育的政策后,，一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾,，率先擴(kuò)大或普及高中段教育以滿足人民群眾的享受優(yōu)質(zhì)教育的需求,。這樣，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大中城市需要大批教師或大批優(yōu)秀教師,，他們或以高薪或以厚遇大量引進(jìn)教育人才,，而且往往在年齡上有一定限制，這給經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高中青年教師提供了一個(gè)“二次”創(chuàng)業(yè)的契機(jī),，他們?yōu)榱隧憫?yīng)發(fā)達(dá)地區(qū)創(chuàng)教育“強(qiáng)市”,、“強(qiáng)縣”、“強(qiáng)鎮(zhèn)”,，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的需要,，為了支援經(jīng)濟(jì)大省、文化大省建設(shè)教育大省,，也為了解決自己生活與家庭困難問題,，改變在校內(nèi)壓抑的環(huán)境，他們就像“洪流”般地滔滔涌向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，浙西某經(jīng)濟(jì)欠發(fā)xx縣重點(diǎn)中學(xué),，兩年中流到xx市某一重點(diǎn)中學(xué)就有14人，全市流向東部沿xx市的已達(dá)上百人,。

2,、青年教師的教學(xué)積極性不高。由于收入,、住房,、職稱等問題一時(shí)得不到妥善解決，一些業(yè)務(wù)精湛的青年教師工作熱情不高,，對教學(xué)敷衍了事,，而整天忙于炒股票、炒地皮,、炒房產(chǎn),、炒外匯或搞家教。還有的青年教師一門心思對付入城應(yīng)考,，或走*,、拉關(guān)系、等調(diào)動(dòng)等等不一而論,。

3,、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)滑坡。教師是影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。由于政府對教育投入不足,，對教育事業(yè)“不管不問”，不少學(xué)校負(fù)債經(jīng)營,，教師福利差導(dǎo)致了青年教師人心不齊,，加上近來學(xué)校搞“創(chuàng)收”，占用了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大量精力,，雖說這在一定程度上緩解了學(xué)校的經(jīng)費(fèi)問題,，但卻影響了教學(xué)、科研工作的正常開展,，使得教學(xué)改革很難深入,，更談不上提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的地級市近六年來尚未有一所學(xué)校升格為省級重點(diǎn)中學(xué)，而在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的縣市有的一年就有6個(gè)學(xué)校上重點(diǎn)等級,。

4,、青年教師中躁動(dòng)現(xiàn)象增加。主要表現(xiàn)在急躁,、浮躁,、狂躁,。這種躁動(dòng)化傾向充滿了功利色彩，他們都恨不得自己在一夜之間成為富得流油的人,，因而其行為常常帶有強(qiáng)烈的沖動(dòng)性,、情緒性、盲目性,。他們的心理也變得異常的脆弱,、輕率、走險(xiǎn),，稍有點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”就會(huì)盲動(dòng),，稍有點(diǎn)“*”就會(huì)盲從，漸漸地,，“精神”變成了“物質(zhì)的奴隸”,，理想、目標(biāo)當(dāng)然也就成了昨天的“故事”,。

三,、穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中青年教師隊(duì)伍的對策

1、根據(jù)知識(shí)分子的特點(diǎn),，加強(qiáng)和改進(jìn)政治思想工作方法,。由于社會(huì)大氣候的影響，教師對自己職業(yè)的價(jià)值取向也發(fā)生了變化,。以往教師對人們把自己比作“紅燭”,，“燃盡自己，照亮別人”感到自豪,，而現(xiàn)在一些青年教師則稱自己是“應(yīng)急燈”,，亟待充電，方能繼續(xù)維持,。因此在高中學(xué)校內(nèi)部,，急需加強(qiáng)對教師的思想教育，特別是青年教師的敬業(yè),、奉獻(xiàn)教育,。但高中青年教師文化程度較高，不愿接受一般空泛的理論和流于形式的說教,，也不愿接受那些教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)行灌輸?shù)乃枷虢逃齼?nèi)容,，所以對他們的教育應(yīng)多疏導(dǎo)和引導(dǎo)，少說教和訓(xùn)斥,。以自己的人格魅力,，以理解、關(guān)愛的態(tài)度,，喻之以義,，曉之以理;從尊重知識(shí),、尊重人才的高度出發(fā)，因勢利導(dǎo),，對青年教師進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀的引導(dǎo)，幫助他們?nèi)娣治鲎晕?，正確選擇道路,，建立起正確的價(jià)值觀。

2,、在生活上多關(guān)心青年教師,，努力解除他們的后顧之憂。美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論告訴我們：人在生理,、生存,、安全等基本生活需要得到滿足后，才會(huì)去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,。的確,，“安居”才能“樂業(yè)”。青年教師在住房,、婚姻,、子女入托、入學(xué)以及繼續(xù)教育,、勞資福利等問題上存在這樣那樣的困難,，作為教育行政部門不可聽之任之、束之高閣或把一些正當(dāng)?shù)囊螽?dāng)作“只講個(gè)人利益”予以批評,，而應(yīng)體察他們的實(shí)際困難,，并竭力加以解決。否則也就難怪有的教育業(yè)內(nèi)人士教育子女不要當(dāng)教師,。因?yàn)榻處熓紫仁恰拔镔|(zhì)”的人,，而不是“精神”附件。

3,、利用榜樣示范,，有的放矢，提高思想政治工作的效率,。高中青年教師是一個(gè)高層次,、高文化的群體，這就要求思想政治工作者必須身體力行,，不斷提高自身的馬克思主義理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。只有這樣，青年教師才有可能心悅誠服地接受教育。同時(shí),，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)當(dāng)經(jīng)常深入到教研組、班主任當(dāng)中去,，了解和熟悉青年教師,，分析他們的思想狀況，關(guān)心他們的生活和發(fā)展,，有針對性地提出工作目標(biāo)和任務(wù),。并積極采取措施，加大工作力度,，使廣大青年教師在良好的發(fā)展環(huán)境中健康成長,。

4、建立激勵(lì)機(jī)制,，實(shí)行目標(biāo)管理,。這個(gè)激勵(lì)機(jī)制應(yīng)包括晉職晉級、晉升工資,、獎(jiǎng)金,、精神獎(jiǎng)勵(lì)、生活照顧等方面的內(nèi)容,。其中專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘是學(xué)?，F(xiàn)階段激發(fā)教師教學(xué)、教研積極性的最直接動(dòng)力,。學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)青年教師脫穎而出,，打破以往論資排輩的觀念，采取一些有力的傾斜政策,。如：像高校里35歲以下教師晉升副教授,，根據(jù)其教育教學(xué)、科研業(yè)績可以不受任職年限,、指標(biāo)的限制,，給予破格晉升。這樣的做法不僅在一定程度上給青年教師創(chuàng)造了公平競爭的機(jī)會(huì),，而且可以增強(qiáng)教師工作的積極性,。但總的說來，學(xué)校在職評過程中憑資格,、拉關(guān)系,、吃“大鍋飯”等的現(xiàn)象還是較為普遍，一些業(yè)務(wù)素質(zhì)好的青年教師因得不到晉升和重用,，*卷起鋪蓋,，拖兒帶女，離開自己曾由衷熱愛的家鄉(xiāng)而走險(xiǎn)他鄉(xiāng)。只有進(jìn)行目標(biāo)管理,，根據(jù)目標(biāo)管理?xiàng)l例,，對教師進(jìn)行定期考察、量化考核,，并作出正確評價(jià)晉升晉級,，并給予物質(zhì)與精神相結(jié)合的獎(jiǎng)勵(lì)，才可使青年教師積極進(jìn)取,，安心工作,。

5、營造良好的社會(huì)環(huán)境,，優(yōu)化成才的校內(nèi)環(huán)境,。美國心理學(xué)家斯金納認(rèn)為，人的行為都是環(huán)境刺激的反應(yīng),，改變環(huán)境就可以改變?nèi)?。在現(xiàn)實(shí)生活中，最有說服力的往往不是說教,，而是生活本身,。為什么在愛國問題上中小學(xué)生做得，大學(xué)生次之,，在職人員再次之?問題關(guān)鍵就在于教師,、教材遠(yuǎn)比不上社會(huì)生活的說服力，教師,、教材的教學(xué)效果遠(yuǎn)抵不過受教育者親身遭遇的事實(shí),。所以穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高中段青年教師隊(duì)伍的正確思路之一是營造良好的環(huán)境。良好的環(huán)境可以熏陶人,、改變?nèi)?、培養(yǎng)人，人際激勵(lì),、尊重激勵(lì)和成就激勵(lì)等對知識(shí)分子來說則比金錢激勵(lì)更有效,。這是一種適合青年教師心理、行為特征而更有效的求實(shí),、求新,、含蓄、潛移默化的教育,，具體做法：

一是國家增加教育投入,，切實(shí)提高教師待遇。首先要提高教師的社會(huì)地位,，大眾傳媒也應(yīng)在平時(shí)報(bào)道優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，為他們唱贊歌,，這比要等到教師節(jié)那天才把鏡頭對準(zhǔn)校園的做法奏效得多。同時(shí)在宣傳優(yōu)秀教師,，特別是青年教師時(shí),，要避免“馬太效應(yīng)”。如某學(xué)校某個(gè)青年教師在某方面比較突出,，就無限夸大其業(yè)績,，各種榮譽(yù)都往他身上堆砌。其結(jié)果是打擊了其他教師的積極性,，致使一些同齡同學(xué)科教師產(chǎn)生逆反心理，疏遠(yuǎn)“典型”,，甚至覺得有他在,，自己就沒戲的消極想法。其次,，要想方設(shè)法提高教師的物質(zhì)待遇,，起碼要保證法律法規(guī)賦予教師的經(jīng)濟(jì)待遇。三要信任教師,。如浙西某市公務(wù)員的信用證可低息貸款,，而教師的信用證是沒有用的。這是一種不信任人民教育工作者的典型體現(xiàn),。政府應(yīng)相信育人者誠信,。

二是改善青年教師教研、教科研和實(shí)驗(yàn)條件,。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況努力解決學(xué)科帶頭人和教育教學(xué)骨干在教研,、教科研、實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備等方面的需求存在的問題,。在教育教學(xué),、教科研中要大膽使用青年教師，給他們定崗位,、壓擔(dān)子,，委以重任，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，鼓勵(lì)青年教師參與新課改,，支持青年教師出專著，不拘一格選擇,、培養(yǎng)青年人才,，創(chuàng)造有利于杰出人才涌現(xiàn)和成長的氛圍。

三是有目的地安排青年教師參加高層次培訓(xùn)學(xué)習(xí),、教研,、教科研活動(dòng)，擴(kuò)大他們的眼界。青年教師書讀得多,，實(shí)際見識(shí)少,，通過外派學(xué)習(xí)、參觀,、交流等多種形式,，可擴(kuò)大他們的教育教學(xué)視野，跟蹤課改前沿,，把握學(xué)科教學(xué)發(fā)展方面,，同時(shí)，也會(huì)使這些青年骨干教師真正從心底里覺得在學(xué)校里干有甜頭,、有干頭,、有奔頭。

實(shí)踐證明,，采用那種考核“不予合格”,、職評“不予晉升”、聘任“給予下崗”等手段來恐嚇青年教師的做法是失敗的,。把教師這一適應(yīng)性較差的職業(yè)推向社會(huì)的做法是教育行政部門的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),，它只會(huì)激起青年教師的憤慨。教育的成功只屬于對教育事業(yè)有“心”的人,。

調(diào)研報(bào)告最佳篇七

文化需求是社會(huì)人的一般需求,。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人有生理需求,、安全需求,、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類,，依次由較低層次到較高層次,。當(dāng)新生代農(nóng)民工物質(zhì)需求逐步得到滿足時(shí)，其他方面的需求就會(huì)被激發(fā)出來,，文化需求顯得相當(dāng)突出,。

1、新生代農(nóng)民工對文化娛樂生活的需求,。文化作為一種符號傳遞著新生代農(nóng)民工的精神狀態(tài),。新生代農(nóng)民工已經(jīng)由生存理性轉(zhuǎn)變到社會(huì)理性，物質(zhì)已經(jīng)不再是他們唯一的需求,，他們的文化精神需求同樣迫切,。但是由于經(jīng)濟(jì)原因，農(nóng)民文化消費(fèi)潛力不強(qiáng),；另外,，包括政府部門在內(nèi)的社會(huì)各界,，對新生代農(nóng)民工的文化需求未給予足夠的重視和關(guān)注，把農(nóng)民工的需求排斥在外,，其文化娛樂生活極其單調(diào),。調(diào)查顯示，新生代農(nóng)民工休閑娛樂方式主要停留在睡覺,、聽廣播等較為原始,、低級的娛樂方式上。即使有的農(nóng)民工開始接觸網(wǎng)絡(luò)等較現(xiàn)代化的娛樂方式,，他們也大多把網(wǎng)絡(luò)作為打發(fā)時(shí)間的工具（聊天,、看電影等），而沒有有意識(shí)地利用網(wǎng)絡(luò)在信息傳遞,、文化提升,、人際交往等方面的重要功能。新生代農(nóng)民工相對單調(diào)的文化生活致使他們在價(jià)值觀上也呈現(xiàn)出保守,、落后的特征，大大不利于其市民化進(jìn)程,。

2,、新生代農(nóng)民工對專業(yè)技能的需求。學(xué)好一門過硬的技術(shù)是大部分新生代農(nóng)民工最強(qiáng)烈的愿望,。新生代農(nóng)民工的文化水平比傳統(tǒng)農(nóng)民工雖然有了顯著提高,，但因?yàn)闆]有一技之長，他們即使有心擺脫出賣苦力的低級打工狀態(tài),，也普遍感到心有余而力不足,。新生代農(nóng)民工融入城市生活的第一個(gè)“坎”，就是求職過程中的技術(shù)門檻,，他們普遍陷入一種“技術(shù)困境”,。另一方面隨著產(chǎn)業(yè)的升級，城市此刻緊缺技術(shù)工人,，但求職農(nóng)民工80%沒有任何技能,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了市場要求。雖然新生代農(nóng)民工已經(jīng)有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),，但由于學(xué)習(xí)成本較高以及收益的不穩(wěn)定性,，對于學(xué)什么、怎樣學(xué),，卻還存在著很多迷惘和認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),。

3、新生代農(nóng)民工對科學(xué)文化知識(shí)的需求,。雖然新生代農(nóng)民工文化水平較傳統(tǒng)農(nóng)民工文化水平有顯著提高,，但是其平均受教育年限卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于城市從業(yè)人員,，這種差距與農(nóng)村城市化的進(jìn)程不相適應(yīng)。新生代農(nóng)民工要想真正融入城市,，就要不斷學(xué)習(xí),，理解新知識(shí)、新技能,，從根本上適應(yīng)農(nóng)民到市民主角的轉(zhuǎn)變,。隨著新生代農(nóng)民工維權(quán)意識(shí)的逐漸增強(qiáng)和自我意識(shí)的覺醒，他們要想順利地爭取自己的權(quán)利,，務(wù)必有相應(yīng)的法律知識(shí)和文化知識(shí)與之相匹配,，他們的實(shí)踐需要決定了他們對文化知識(shí)的渴求。另外,，許多農(nóng)民工在城市遭受到了缺乏科學(xué)文化知識(shí)帶來的困惑和失望,，有些把期望寄托在了下一代身上，期望子女能夠理解良好的教育,，從而改變自己的命運(yùn),。

1、新生代農(nóng)民工受教育程度相對較高,，學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈,。新生代農(nóng)民工與上一代農(nóng)民工相比，文化水平都比較高,，基本上是初中以上,，還有一部分是高中生，甚至有些理解過中?；蚋呒碱愓n程培訓(xùn),，知識(shí)面、信息來源比較廣,。同時(shí)在工作過程中,，新生代農(nóng)民工的學(xué)習(xí)熱情較高，知識(shí)能夠改變命運(yùn)這種觀點(diǎn)在新生代農(nóng)民工中得到最廣泛的認(rèn)同,。他們不僅僅僅自己有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,，而且對下一代也寄予很大的期望。對知識(shí)的渴望使新生代農(nóng)民工對文化供應(yīng)提出了更高的要求,，現(xiàn)有的文化狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足新生代農(nóng)民工的文化需求,。

2、新生代農(nóng)民工對城市的認(rèn)同度較高,，土地意識(shí)淡化,。新生代農(nóng)民工自身特性變化和技能素質(zhì)提升，加上農(nóng)地制度變遷使得他們新生代農(nóng)民工的鄉(xiāng)土社會(huì)認(rèn)同在減弱,，他們大多數(shù)人往往直接從學(xué)校進(jìn)入外出務(wù)工行列,，有的還是在城里跟著打工父母成長起來的,，對于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)規(guī)律的熟悉程度遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。同時(shí),，他們極力謀求對城市社會(huì)的認(rèn)同,，在經(jīng)歷了城市生活及文化氛圍的熏陶之后，更感覺到城鄉(xiāng)社會(huì)的差距,，從而表現(xiàn)出對城市社會(huì)更強(qiáng)烈的向往,。他們不管各種制度性的障礙仍然存在，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,、生活方式,、消費(fèi)方式，用心主動(dòng)地融入城市生活,。新生代農(nóng)民工對城市生活的向往和對禮貌生活的追求對傳統(tǒng)的思想觀念,、雙重制度和限制政策提出了挑戰(zhàn)。

3,、新生代農(nóng)民工職業(yè)期望值較高,，立足長遠(yuǎn)發(fā)展。新生代農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工的目的,，更多的不是為了生存而是為了謀求發(fā)展,。他們有較強(qiáng)的拼搏意識(shí)和進(jìn)取精神，有自己的思想,，甚至有明確的職業(yè)規(guī)劃。他們不僅僅僅滿足于掙錢來改善家庭生活,，而是要求有所發(fā)展,。他們更看重個(gè)人的潛力和機(jī)會(huì)，相信只要透過個(gè)人努力拼搏就能獲得成功,。在爭取待遇,、謀求更大發(fā)展空間上，這一代農(nóng)民工要求更加直接,。一些新生代農(nóng)民工刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),，以提高就業(yè)的競爭潛力。他們把務(wù)工當(dāng)做學(xué)習(xí),、提高、適應(yīng)的過程，期望透過自身的努力,，實(shí)現(xiàn)從農(nóng)民到工人到更高社會(huì)層次的生存方式與人生道路的轉(zhuǎn)變,。這要求政府和社會(huì)務(wù)必重視新生代農(nóng)民工對知識(shí)和專業(yè)技能的渴求，滿足他們的發(fā)展需要,。

滿足新生代農(nóng)民工文化需求的對策推薦1,。多方推進(jìn),，豐富新生代農(nóng)民工文化生活。盡管新生代農(nóng)民工的生活方式已經(jīng)和城市居民差異不大,，但在精神上,，他們?nèi)元?dú)自結(jié)成了一個(gè)群體，這個(gè)群體和城市文化似乎有些格格不入,。

一是發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用,。政府是豐富農(nóng)民工文化生活的主導(dǎo)者，要把豐富農(nóng)民工文化生活納入公共服務(wù)范疇,，不斷增強(qiáng)公共服務(wù)的職能,。

二是企業(yè)要充分發(fā)揮農(nóng)民工的主體作用。要根據(jù)農(nóng)民工的需要層次,，增加文化活動(dòng)設(shè)施,，豐富農(nóng)民工的業(yè)余文化生活。同時(shí),，要組織農(nóng)民工開展豐富多彩的業(yè)余文化活動(dòng),，激發(fā)農(nóng)民工的參與熱情。

三是用心發(fā)揮社會(huì)組織的重要作用,。社區(qū),、各級工會(huì)、共青團(tuán),、婦聯(lián)等人民團(tuán)體要經(jīng)常為農(nóng)民工組織一些形式多樣的群眾性文體活動(dòng),，滿足他們多層次、多方面的文化需求,。2,。加強(qiáng)教育培訓(xùn)，全面提高新生代農(nóng)民工素質(zhì),。對新生代農(nóng)民工而言,，自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著獲取資源潛力的高低，進(jìn)而影響著他們的社會(huì)認(rèn)同狀況和社會(huì)融入潛力,。

一是要對他們進(jìn)行科學(xué)文化知識(shí)培訓(xùn),。根據(jù)新生代農(nóng)民工比較年輕、受教育水平較高,、理解潛力較強(qiáng)等特點(diǎn),，透過建立和完善多層次新生代農(nóng)民工教育培訓(xùn)體系，使他們學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),，并透過多層次教育體系來引導(dǎo)和組織新生代農(nóng)民工理解就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),，提高其綜合素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時(shí)開展職業(yè)道德教育,，把他們培養(yǎng)成為既熟練掌握職業(yè)技能,，又具有良好職業(yè)道德的新型勞動(dòng)者,。

二是擴(kuò)大新生代農(nóng)民工的社交面，加強(qiáng)與其他群體尤其是城市居民的互動(dòng)交流,。要利用社區(qū),、街道辦及其他社會(huì)團(tuán)體等資源優(yōu)勢組織豐富多彩的活動(dòng)，在交流和互動(dòng)中增進(jìn)了解,，促進(jìn)融合,，從而使新生代農(nóng)民工在思想觀念、行為方式,、禮貌素養(yǎng)等方面受到潛移默化的影響,。同時(shí)，也使城市居民糾正對新生代農(nóng)民工的偏見,，消除歧視,，以平等的心態(tài)看待并接納他們。

三是加大對農(nóng)民工教育培訓(xùn)的投入,。透過政府主導(dǎo),，社會(huì)團(tuán)體輔助等方式整合現(xiàn)有的教育培訓(xùn)資源，充分發(fā)揮各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和工青婦組織的作用,，用心探索政府,、企業(yè)與社會(huì)共同推進(jìn)農(nóng)民工教育和培訓(xùn)的新路徑，多渠道,、多層次,、多形式開展農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)和素質(zhì)教育，不斷提高農(nóng)民工整體素質(zhì),。

調(diào)研報(bào)告最佳篇八

一,、研究背景和意義

21世紀(jì)，各個(gè)國家最主要有養(yǎng)老方式有家庭養(yǎng)老,、社區(qū)養(yǎng)老和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老三種模式，我國目前主要的養(yǎng)老模式有家庭養(yǎng)老和機(jī)構(gòu)養(yǎng)老模式兩種,。而我國人口老齡化速度加快,，家庭規(guī)模日益縮小，家庭養(yǎng)老模式的發(fā)展加之我國國情和養(yǎng)老模式建設(shè)的特點(diǎn),。作為機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的中央組成部分的敬老院養(yǎng)老模式成為我國社會(huì)現(xiàn)實(shí)及人口老齡化發(fā)展的必然選擇,。

人口方面：

1、全市常住人口：全市常住人口為 7230744人,，同20xx年第五次全國人口普查相比,，20xx年共減少223256人，下降3.00%,。

2,、家庭戶人口：全市常住人口中共有家庭戶2056742戶,，家庭戶人口為6907079人，平均每個(gè)家庭戶的人口為3.36人,，比20xx年第五次全國人口普查的3.58人減少0.22人,。

3、性別構(gòu)成：全市常住人口中,，男性人口為3641114人,，占50.36%;女性人口為3589630人，占49.64%,?？?cè)丝谛詣e比(以女性為100，男性對女性的比例),。

4,、年齡構(gòu)成：全市常住人口中，0~14歲人口為1651884人,，占22.85% ;15~64歲人口為4895594人,，占67.71%;65歲及以上人口為683266人，占9.45%,。,。

二、研究設(shè)計(jì)

1.研究對象

我們這次調(diào)查的主要對象是碭山縣人民敬老院的老人,，以入住在敬老院的老人為調(diào)查對象,，共調(diào)查了23名老人。其中男性12名,，約占總調(diào)查人數(shù)的51.1%,，女性11名，約占總?cè)藬?shù)的48.9%,。

2.研究方法

問卷法：通過對敬老院老人生活初步了解以及上網(wǎng)查找先關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,，設(shè)計(jì)關(guān)于敬老院老人對敬老院生活滿意度的訪問。對于參加此次調(diào)查的小組成員就詢問方式,、詢問技巧等方面標(biāo)準(zhǔn)化,、統(tǒng)一化，以保證訪談所收集的資料真實(shí)可靠,。

3.研究內(nèi)容

此次調(diào)查訪問主要分為兩個(gè)部分：調(diào)查對象的基本情況,、生活狀況及滿意度。調(diào)查對象的基本情況包括性別,、年齡,、身體狀況、家庭狀況(婚姻狀況、是否有子女),、文化程度,、被調(diào)查者先前的職業(yè)、被調(diào)查入住養(yǎng)老院原因,、被調(diào)查者的收入來源等,。生活狀況方面我們這次調(diào)查訪問主要側(cè)重休閑(娛樂環(huán)境與方式)、硬件設(shè)施,、醫(yī)療護(hù)理等,，詢問老年人需求，被調(diào)查者的認(rèn)為需要改善的地方,。

三,、研究結(jié)果與分析

1.被調(diào)查者年齡大多在6070歲、身體狀況不太好,、已婚有偶的居多;

2.性別比例相差不大,，男性略多于女性;三十文化程度、職業(yè),、婚姻等方面差異比較大,。

此外根據(jù)對這個(gè)表格相關(guān)數(shù)據(jù)的分析得出以下結(jié)論：

老年人入住敬老院有以下方面幾個(gè)原因：

因?yàn)樯眢w狀況需要照顧的

(24%);

缺少伴侶的

(22%);

減輕子女負(fù)擔(dān)的

(43%);

認(rèn)為環(huán)境好適宜養(yǎng)老的

(11%)

綜合以上數(shù)據(jù)分析我們可以得出這樣的結(jié)論：老人之所以來到敬老院最主要的就是減輕子女的負(fù)擔(dān)，真正認(rèn)為養(yǎng)老院環(huán)境好適宜養(yǎng)老的人不多,。

敬老院老人生活滿意度的涵義

生活滿意度(life satisfaction)是指個(gè)體各方面的需求和愿望得到滿足時(shí),，所產(chǎn)生的主觀合意程度。敬老院老人的生活滿意度既是衡量老年人生活質(zhì)量的重要依據(jù)也是衡量機(jī)構(gòu)養(yǎng)老績效的重要指標(biāo),。

1.老人對敬老院生活的總體評價(jià)

總體而言,，絕大多數(shù)老人對自己在敬老院的生活的評價(jià)水平比較高，其中,，在23位調(diào)查者中有20位對于自己現(xiàn)在的生活感到滿意只有三位老人對于現(xiàn)在的生活不滿意,。

2.老人休閑環(huán)境滿意度的分析

老人在敬老院的休閑活動(dòng)分為兩大類一個(gè)是日常娛樂活動(dòng)，一個(gè)是敬老院舉辦的活動(dòng),。在平時(shí)老人一天當(dāng)中所占時(shí)間最長的娛樂活動(dòng)聊天

(52%);棋牌類游戲

(39%);健身

(9%);對于是否還有其他活動(dòng),，如其他選項(xiàng)則沒有人選，健身和娛樂都有專門的室內(nèi)場所,，可見老人平時(shí)娛樂活動(dòng)比較單一,，但休閑相關(guān)硬件設(shè)施還是齊備的。在敬老院舉辦的活動(dòng)老人參與度調(diào)查中選參與敬老院所舉辦的活動(dòng)經(jīng)常

(22%);偶爾

(74%);很少

(4%),。敬老院舉辦那些活動(dòng)選春節(jié)、元旦等節(jié)日活動(dòng)的有

(58%);舉辦的比賽

(36%);其他

(6%),，可見平時(shí)敬老院舉辦的活動(dòng)類型比較單一,，很難滿足老人更多的娛樂需求。

3.老人對敬老院硬件設(shè)施滿意度

本文將敬老院的硬件設(shè)施細(xì)分為住宿設(shè)施、活動(dòng)場所,。衛(wèi)生設(shè)施,、健身設(shè)施等四大類。通過對上述四大類生活環(huán)境滿意度的分析發(fā)現(xiàn)：老人對敬老院的住宿條件,、衛(wèi)生設(shè)施的滿意度最高;對敬老院的活動(dòng)場所,、健身設(shè)施的滿意度次之。

在問卷中,，不少老人反映：在硬件設(shè)施上,，養(yǎng)老院改善明顯，設(shè)有娛樂室,、棋牌室,、健身房、康復(fù)室等等,。對于健身設(shè)施滿意度在被調(diào)查的23人中10人認(rèn)為滿意,，8人認(rèn)為一般，5人不滿意,，養(yǎng)老院的硬件設(shè)施建設(shè)為文化娛樂建設(shè)提供了條件,，在每一間的房間都置辦了電視機(jī)，同時(shí)還特別安排了一些娛樂室作為娛樂活動(dòng)的舉辦場所,，豐富了老年人的業(yè)余文化生活,，讓老人老有所養(yǎng)，老有所樂,。

4.老人對敬老院的服務(wù)內(nèi)容的滿意度

總體而言,，大部分老人對敬老院提供的各項(xiàng)服務(wù)感覺一般，敬老院為老人配備的護(hù)工最主要是打掃房間,、擦擦桌子等,，在我們做問卷調(diào)查期間遇到一位老人癱瘓?jiān)诖财綍r(shí)起居都要靠人照顧這就需要護(hù)工全程照顧。老人對于護(hù)理,、醫(yī)療服務(wù)滿意度水平比較高,，年紀(jì)大了對于醫(yī)療護(hù)理有很高的要求，而且隨著年齡的增長,，很多老人都有或多或少被疾病困擾,。因此對于敬老院的服務(wù)內(nèi)容很關(guān)注，而敬老院的服務(wù)內(nèi)容包括他們所關(guān)心的,。老人對于飲食的滿意度次之在調(diào)查人當(dāng)中有15人持基本滿意和一般的態(tài)度,，只有8人不滿意;相對而言，飲食方面敬老院還有待改善,。

5.老人對于服務(wù)素質(zhì)的滿意度

在這篇報(bào)告中,，服務(wù)質(zhì)量是衡量服務(wù)素質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn),。在被調(diào)查的老人當(dāng)中有57%持基本滿意的態(tài)度，有39%的人認(rèn)為一般,，4%持不滿意的態(tài)度,。

總的來說老人在護(hù)理以及對敬老院的衛(wèi)生環(huán)境的需求上基本可以得到滿足，同時(shí)我們也注意到老人在住宿,、飲食,、休閑上的需求沒有的到滿足。因此在調(diào)查老人需求以及敬老院需要改善的地方,，都是這著幾個(gè)方面,。

四、問題與建議

問題： 如身體原因而敬老院的相關(guān)措施的不齊全基本上不出門;藥品價(jià)格太貴,，一些常用藥品短缺且要收費(fèi);健身場所開放時(shí)間有限,，還有對老人食堂飯菜種類過少價(jià)格過高有意見。

針對以上這些問題我們小組經(jīng)過討論給出以下建議供敬老院參考,。

1.增加院內(nèi)的工作人員,。讓每位老人都能有專人照顧。

2.進(jìn)一步完善食品,、藥品管理等規(guī)章制度,，在制定要充分考慮老人的需求，進(jìn)一步規(guī)范食品,、藥品采購,、存儲(chǔ)、價(jià)格等方面規(guī)定進(jìn)一步完善,，同時(shí)要有相應(yīng)的問責(zé)機(jī)制與處罰措施,。

3.與老人建立良好的互動(dòng)機(jī)制，以便了解老人的需求及意見,，確保老人與敬老院的溝通渠道順暢,，建議敬老院除了直接向老人了解也可以向老人身邊的工作人員了解，制定對提出意見并被采納的工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)措施,。

4.通過各種渠道讓國家重視老年服務(wù)事業(yè),，加大師資力量投入，提高服務(wù)人員的各種福利,，建設(shè)專門的技術(shù)平臺(tái),，專門培育一批以服務(wù)老年人生活為宗旨的教育模式。

以上這一切都要建立在敬老院有良好的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)以及相對充足財(cái)政預(yù)算,。因此要加強(qiáng)對外合作與交流,，充分借助媒體對工作進(jìn)行廣泛宣傳呼吁社會(huì)更多的關(guān)注敬老院，爭取社會(huì)資金和資源相關(guān)投入,，當(dāng)然也要爭取國家,、所在省市相關(guān)部門的大力支持和資金投入,。

調(diào)研報(bào)告最佳篇九

黨的xx大報(bào)告指出,要嚴(yán)格保護(hù)耕地。保護(hù)耕地,，就必須嚴(yán)格執(zhí)法。當(dāng)前,，我國耕地保護(hù)的形勢不容樂觀,，各類土地違法案件不斷發(fā)生，“執(zhí)法難” 似乎是已成共識(shí),。土地執(zhí)法疲軟既然成為了常態(tài),，那就一定有它的原因。筆者以為原因是多方面的,，既有法律上的,，也有體制上的，也有機(jī)制上的,，當(dāng)然還有更深層次上的原因,。

一、問題存在的原因

(一)地方政府觀念偏差,。

一些基層地方政府在政績觀,、發(fā)展觀和利益觀上出現(xiàn)偏差，一味地追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo),，工業(yè)強(qiáng)市,、工業(yè)強(qiáng)縣、工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)成為首選,，就連許多村也完全不顧自身實(shí)際,，紛紛高喊“工業(yè)強(qiáng)村”了。發(fā)展工業(yè),，必然要大量占用土地,，在當(dāng)前國家進(jìn)行宏觀調(diào)控，緊把土地供給閘門的形式下,，一些地方政府鋌而走險(xiǎn)違法占用土地發(fā)展經(jīng)濟(jì)也就勢在必然了,。按照現(xiàn)行法律規(guī)定，地方政府既是土地的管理者,，還是相當(dāng)一部分土地占用的審批者,，甚至又是土地的使用者，政府領(lǐng)導(dǎo)在耕地保護(hù)與“政績”之間發(fā)生矛盾時(shí),，天平向何方傾斜是十分明了的了,。面對這種形勢，土地管理部門要想規(guī)范用地秩序,、依法查處政府主導(dǎo)下土地違法行為無疑只是一廂情愿的事了,。

(二)基層執(zhí)法手段偏軟,。

目前，土地執(zhí)法監(jiān)察人員相對不足,、工作能力和執(zhí)法水平不高,，也是土地違法履禁不止的重要原因。動(dòng)態(tài)巡查不到位,，一些土地違法行為難以發(fā)現(xiàn),，即使發(fā)現(xiàn)后也只能口頭或書面停工，如果當(dāng)事人無理取鬧,，拒不停工，強(qiáng)行制止,，可能引發(fā)矛盾激化,，執(zhí)法人員可能受到圍攻和人身威脅。依法處理必須經(jīng)過調(diào)查取證,、處罰聽證,、復(fù)議訴訟,、申請執(zhí)行等許多環(huán)節(jié),，一個(gè)環(huán)節(jié)遇阻，就會(huì)造成案件查辦久拖不決,。另外,，國土資源部門在對違法占地作出拆除的行政處罰決定后，按照現(xiàn)行法律規(guī)定無權(quán)強(qiáng)行拆除,，必須申請人民法院申請強(qiáng)制執(zhí)行，但就目前的情況來看,，對于此類申請，法院一律不予受理,。土地執(zhí)法監(jiān)察處于十分尷尬的境地，久而久之,，執(zhí)法人員乃至執(zhí)法機(jī)構(gòu)對查處土地違法案件缺乏了動(dòng)力,、喪失了信心。

(三) 法律法規(guī)明顯缺失,。

《土地管理法》第七十三條、第七十六條都有沒收地上建筑物的處罰規(guī)定,。但如何沒收,，由哪個(gè)或哪些部門來沒收，沒收后如何處理,，法律上沒有相應(yīng)的規(guī)定,，實(shí)踐中也就難以操作。那么,，最后就會(huì)演變成不操作，或者是以罰款代沒收,。這樣的處罰就形同虛設(shè),。土地管理部門照這樣的規(guī)定下處罰，違法者卻并不拿它當(dāng)回事,。

《土地管理法》第八十一條規(guī)定，對擅自將農(nóng)民集體所有的土地使用權(quán)出讓、轉(zhuǎn)讓或者出租用于非農(nóng)業(yè)建設(shè)的,，由縣級以上人民政府土地行政主管部門責(zé)令限期改正，沒收違法所得,，并處罰款。沒收違法所得,、罰款等處罰容易執(zhí)行到位，但這不是目的,，“責(zé)令限期改正”才是目的?？杀惶幜P人拒不改正怎樣處理,，法律上沒有給出答案。土地管理部門拿被處罰人沒轍,。就是申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行,，法院恐怕也難以處理,。所以這一目的事實(shí)上難以達(dá)到或者說根本達(dá)不到。

《土地管理法》第七章法律責(zé)任中,，沒有任何條款對村級組織的違法行為作出法律規(guī)定，因此村級組織就會(huì)以集體的名義鉆法律的漏洞,，從事涉及違法行為,。相關(guān)的法律法規(guī)的規(guī)定中針對主要責(zé)任人的行政處分條款很多,，但并不能適用于村委會(huì)這些責(zé)任人,。這樣對這類直接責(zé)任人而言,，行政處分不適用，刑事犯罪構(gòu)不上,，剩下的只有行政處罰中的罰款了。實(shí)際情況是通過土地違法行為獲得的收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于罰款的實(shí)際數(shù)目,，致使土地執(zhí)法的威懾力大大折扣,。

(四) 執(zhí)法執(zhí)紀(jì)相互脫節(jié)。

現(xiàn)在查處土地違法案件,，可以說是全方位的了。法律法規(guī)紀(jì)檢監(jiān)察都有規(guī)定,，對土地違法行為者的責(zé)任追究有行政的,、刑事的、民事的和經(jīng)濟(jì)的,，不可謂不全面。對案件的查處規(guī)定有移送的,、聯(lián)合辦案等機(jī)制，可能涉及的單位和部門有公安,、檢察、紀(jì)檢監(jiān)察，按說是陣容強(qiáng)大,，可實(shí)際效果卻并不令人滿意,。什么原因?主要是這些規(guī)定過于原則,，機(jī)制發(fā)揮不了很好的作用，資源得不到有效的整合,。各種責(zé)任是明確的,，但如何去做才能追究到責(zé)任人的責(zé)任卻并不明確,。實(shí)踐中,，一些部門和單位認(rèn)為查處土地違法行為是土地管理部門的事，與己無關(guān),。處理人是得罪人的事，都不想沾,。由于沒有明確細(xì)致的規(guī)定,，土地管理部門按規(guī)定移送或提出聯(lián)合辦案，若是不合意,，有關(guān)單位和部門總能說出若干條理由來加以婉拒,。即使勉強(qiáng)接受,，也是久拖不決,。上級部門追得實(shí)在太緊，處理幾個(gè)小魚小蝦應(yīng)付一下,，或者是大事化小,，從輕發(fā)落,，風(fēng)頭過去了,，可能還把處分決定從檔案中抽走,，即搞所謂的“假處理”。違法者不僅毫不畏懼,，事后可能還被提拔重用。這種在黨紀(jì)政紀(jì)方面執(zhí)紀(jì)不嚴(yán),，行政法上處罰不當(dāng)，刑法上罪刑不適應(yīng),，在某種程度上,，縱容了違法者的違法心態(tài)，刺激了一些地方的政府和部門違法用地,。

二、嚴(yán)格土地執(zhí)法的思考

要解決土地執(zhí)法難的問題,，最根本的是要按照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求，以堅(jiān)守耕地紅線,，節(jié)約集約用地,，構(gòu)建和保障科學(xué)發(fā)展的新機(jī)制為目標(biāo)，對土地違法者敢于動(dòng)真格,，使我國嚴(yán)格的土地管理制度中的“嚴(yán)格”落到實(shí)處。

(一)嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)制,。

近些年來，國家連續(xù)出臺(tái)了《國務(wù)院關(guān)于深化改革嚴(yán)格土地管理的決定》,、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)土地調(diào)控有關(guān)問題的通知》、《國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)節(jié)約集約用地的通知》等土地管理新政,，強(qiáng)調(diào)地方各級政府對本行政區(qū)域內(nèi)的土地管理和耕地保護(hù)負(fù)總責(zé),，嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)制。在具體的土地執(zhí)法中如果真正把黨和國家的方針政策落到實(shí)處,，對每一起土地違法案件尤其是影響較大的土地違法案件問責(zé)到位，土地違法的蔓延趨勢一定會(huì)得到遏止,。

(二)提高行政執(zhí)法效果,。

在提高土地執(zhí)法監(jiān)察的公信力,、確定力、執(zhí)行力,，保證土地執(zhí)法監(jiān)察的實(shí)際效果的基礎(chǔ)上。建議國家高層研究制定土地執(zhí)法與紀(jì)律檢查和刑事處罰的有效銜接機(jī)制,，使土地行政處罰的拆除、沒收,、罰款以及移送后的紀(jì)律處分、刑事處罰都能落到實(shí)處,，真正把國家的最嚴(yán)格的土地管理制度貫徹落實(shí)在國家機(jī)器的個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),。

(三)調(diào)整法律責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)。

土地管理法律法規(guī)建設(shè)應(yīng)當(dāng)與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),。而現(xiàn)有的土地管理法律法規(guī),，存在著對土地違法案件的處罰標(biāo)準(zhǔn)或過重或過輕、處罰規(guī)定不具體不明確等的情形,，況且在新形勢下的一些土地違法行為找不到處罰依據(jù)。所以建議修改完善土地法律法規(guī),，提高土地行政處罰的針對性，使土地執(zhí)法行政處罰依據(jù)完全充分,、處罰標(biāo)準(zhǔn)具體明確，處罰措施易于操作,。

(四)保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

國土資源部門要解決好執(zhí)法難的問題,，就必須解決好保護(hù)資源與保障發(fā)展的關(guān)系,，積極為地方首長當(dāng)好參謀,、為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展搞好服務(wù)。xx市國土資源局根據(jù)自然地域特點(diǎn)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際,，提出了向黃河灘要農(nóng)業(yè)用地，向山前沖積坡要工業(yè)用地,，向淺山區(qū)要城市用地,，向空間拓展要建設(shè)用地的戰(zhàn)略措施,。通過努力為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供充裕的空間，這樣土地違法現(xiàn)象自然而然的就會(huì)減少或者消失,。

調(diào)研報(bào)告最佳篇十

高中青年教師對工作幸福感普遍偏低，也就是有50%以上的人感到工作不幸福。這種情況尤其值得教育主管部門黨政領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)一步關(guān)注。

一,、當(dāng)前欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中青年教師的思想動(dòng)態(tài)

從整體和本質(zhì)上來看，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中青年教師隊(duì)伍的主流是好的,。他們熱愛黨和社會(huì)主義事業(yè)，熱愛家鄉(xiāng),，對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)充滿熱忱;他們思想敏稅、刻苦耐勞,、勤奮好學(xué)、積極向上,。一部分青年教師已在教育教學(xué)和教科研中成為骨干或?qū)W科帶頭人,。有的還承擔(dān)著省、市級重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目，成為當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)和科研第一線的生力軍,。但是,，也不可否認(rèn),，他們中相當(dāng)一部分人在思想上還存在著不少應(yīng)引起我們注意的問題,，具體表現(xiàn)在：

1,、思想開放,，關(guān)注政事;熱心改革,，反對*。但關(guān)注中夾雜著冷漠,，熱心中隱含著觀望，期待中蘊(yùn)藏著憂慮,。

經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高中青年教師切身感受到改革帶來的實(shí)際利益，親眼目睹改革給周圍帶來的巨變，他們中的大多數(shù)十分關(guān)心教育事業(yè),，希望通過改革，為自己創(chuàng)造一個(gè)適于自身發(fā)展和成才的環(huán)境,，有個(gè)能公平競爭，不論資排輩,，不搞“階級斗爭”，不搞“暗箱操作”的良好機(jī)制,。

高中青年教師對黨和政府一手抓懲治*，一手抓廉政建設(shè)表示擁護(hù),，但對反腐倡廉已取得的成績評價(jià)比較低調(diào)，認(rèn)為“力度不夠“,，只流于形式。這一方面反映了部分青年教師存在偏激情緒,，但另一方面也反映了相當(dāng)一部分人對反腐倡廉工作抱有較高的期望,。

2,、思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展不夠平衡。經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中教師也大都具有大學(xué)本科學(xué)歷,，部分教師還參加了研究生主干課程班或省級骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，他們有關(guān)著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),，又具有某方面的特長,，在業(yè)務(wù)上有很大的潛力。但與此形成反差的是他們中的一部分人思想政治覺悟不高,，缺乏社會(huì)實(shí)踐鍛煉和基層工作體驗(yàn)，表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)上存在片面,，態(tài)度上不夠積極,，政治上不夠成熟。所以在付出與回報(bào),、理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中有時(shí)會(huì)陷入誤區(qū)，影響了鉆研業(yè)務(wù),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的積極性，甚至產(chǎn)生消極低落情緒,。

3、具有青年人和知識(shí)分子的共同特征,。作為青年人,，他們血?dú)夥絼?、熱情奔放，具有較強(qiáng)的事業(yè)心;作為知識(shí)分子,，他們知識(shí)豐富,、勤奮好學(xué),、思維敏捷,，富有創(chuàng)新精神,。他們在業(yè)務(wù)上大都有著強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，有較大的抱負(fù),。實(shí)踐證明一個(gè)知足常樂,、胸?zé)o大志的人一般不會(huì)勝任高中教育工作。

高中青年教師強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),，渴望有所作為。但高中學(xué)校里知識(shí)分子成堆,，優(yōu)勝劣汰,，必須具有競爭意識(shí),，具有頑強(qiáng)拼搏的精神。緊迫感和責(zé)任感使他們在目標(biāo)設(shè)計(jì)和現(xiàn)實(shí)生活中帶有濃厚的理想色彩,，好高騖遠(yuǎn)，對現(xiàn)實(shí)的困難估計(jì)不足,，而惰性和依賴性的意識(shí)行為又使他們對克服困難缺乏勇氣和信心。當(dāng)所處環(huán)境與自己的設(shè)想出入較大,，或付出與回報(bào)不成比例，或理想受挫時(shí)就常常表現(xiàn)出消沉,、失落、苦悶,，以致產(chǎn)生調(diào)離原校的想法,。

4、學(xué)校本身缺乏吸引力,。主要表現(xiàn)在：

一是學(xué)校的內(nèi)外部環(huán)境令青年教師失望。許多地方政府,、教育行政部門包括學(xué)校只是口頭上重視教育事業(yè)、重視知識(shí),、重視青年人才、重視工作業(yè)績,，事實(shí)上卻人浮于世，在分配制度上變相的平均主義現(xiàn)象依然非常嚴(yán)重;在職稱評聘制度上又論資排輩,，評價(jià)失準(zhǔn)，人為“炒作”;法律賦予教師的權(quán)益得不到保障;政府政策的優(yōu)越性得不到兌現(xiàn);市財(cái)政對教育的投入少斤缺兩具有很大的欺騙性。例如某縣市高中段教育進(jìn)行市財(cái)政拼盤中,，教師的工資構(gòu)成中校發(fā)部分竟達(dá)到75%以上,，房補(bǔ)是沒有的,，公積金是自交的。在勞動(dòng)保障體制改革中把教師這一適應(yīng)性差的行業(yè)首先推向社會(huì),，向社保所交養(yǎng)老金，而且自交養(yǎng)老金額度大,，工資明加暗扣，教師的勞動(dòng)價(jià)值得不到社會(huì)真正的認(rèn)可,，甚至“內(nèi)耗現(xiàn)象”普遍，所有的這一切都使青年教師對所處的環(huán)境抱失望態(tài)度,，以致喪失創(chuàng)新的*和激情。

二是物質(zhì)生活條件差,，使青年教師隊(duì)伍“軍心不穩(wěn)”。經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高中青年教師對獲得較豐厚的勞動(dòng)報(bào)酬抱有強(qiáng)烈的愿望,。因?yàn)樗麄兊慕?jīng)濟(jì)生活負(fù)擔(dān)較重。他們中的不少人讀了近二十年的書,，剛踏上工作崗位就面臨購房、成家,、育子等一系列問題。加之他們中的許多人來自農(nóng)村,，父母為培養(yǎng)他們已耗盡了財(cái)力，如今自己有了工作,，卻無力接濟(jì)家里，大多數(shù)人還因請不起保姆不得不將不愿出遠(yuǎn)門的老母親接來幫助帶孩子……這一切都使他們感到極度的內(nèi)疚和痛苦,。再看昔日的同學(xué),，在機(jī)關(guān)的,，有的已有了一官半職，最差的婚后也擁有了成套的住房;在“三企”的,，有優(yōu)厚的工資報(bào)酬;至于那些下海早的，如今已當(dāng)上老板的,，更是出門小車，手提筆記本電腦,。如此一比,，心里失衡也就正常了。近年來,，如雨后春筍般的人才招聘會(huì)以及與之相適應(yīng)的輿論導(dǎo)向，為青年教師謀求新的職業(yè)提供了極為優(yōu)越的社會(huì)環(huán)境和理論依據(jù)，讓他們“坐懷不亂”已不可能,。在經(jīng)歷了痛苦的抉擇后，有的只好放棄自己曾經(jīng)熱愛的教育事業(yè)而忍無可忍地選擇去經(jīng)商,，去考公務(wù)員當(dāng)官;而大部分教育教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的青年教師則是走“逃跑”到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教師待遇能兌現(xiàn)的東部沿xx市去執(zhí)教的“白道”,。而“沒人要”的教師，繼續(xù)留在原校的則被認(rèn)為是在走“一橫黑”的“黑道”,。

二、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中青年教師隊(duì)伍現(xiàn)狀

1,、青年師資隊(duì)伍流失嚴(yán)重。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,，為基礎(chǔ)教育發(fā)展注入了一劑強(qiáng)心針，同時(shí)也不可否認(rèn)地給經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高中教育帶來了巨大的沖擊,。一些青年教師,，在“出國熱”“下海熱”“投資熱”“經(jīng)商熱”等熱風(fēng)的刺激下紛紛跳槽，這給我市的教育教學(xué),、科研帶來了諸多的新問題。特別是在黨中央國務(wù)院出臺(tái)擴(kuò)大高中教育的政策后,，一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),，憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾,，率先擴(kuò)大或普及高中段教育以滿足人民群眾的享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。這樣,，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大中城市需要大批教師或大批優(yōu)秀教師,，他們或以高薪或以厚遇大量引進(jìn)教育人才，而且往往在年齡上有一定限制,，這給經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高中青年教師提供了一個(gè)“二次”創(chuàng)業(yè)的契機(jī),，他們?yōu)榱隧憫?yīng)發(fā)達(dá)地區(qū)創(chuàng)教育“強(qiáng)市”、“強(qiáng)縣”,、“強(qiáng)鎮(zhèn)”,，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的需要，為了支援經(jīng)濟(jì)大省,、文化大省建設(shè)教育大省,，也為了解決自己生活與家庭困難問題，改變在校內(nèi)壓抑的環(huán)境,，他們就像“洪流”般地滔滔涌向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大中城市。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，浙西某經(jīng)濟(jì)欠發(fā)xx縣重點(diǎn)中學(xué),，兩年中流到xx市某一重點(diǎn)中學(xué)就有14人，全市流向東部沿xx市的已達(dá)上百人,。

2、青年教師的教學(xué)積極性不高。由于收入,、住房、職稱等問題一時(shí)得不到妥善解決,，一些業(yè)務(wù)精湛的青年教師工作熱情不高，對教學(xué)敷衍了事,，而整天忙于炒股票,、炒地皮,、炒房產(chǎn)、炒外匯或搞家教,。還有的青年教師一門心思對付入城應(yīng)考，或走*,、拉關(guān)系,、等調(diào)動(dòng)等等不一而論。

3,、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量出現(xiàn)滑坡。教師是影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。由于政府對教育投入不足，對教育事業(yè)“不管不問”,，不少學(xué)校負(fù)債經(jīng)營,，教師福利差導(dǎo)致了青年教師人心不齊,，加上近來學(xué)校搞“創(chuàng)收”，占用了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大量精力,，雖說這在一定程度上緩解了學(xué)校的經(jīng)費(fèi)問題，但卻影響了教學(xué),、科研工作的正常開展，使得教學(xué)改革很難深入,，更談不上提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的地級市近六年來尚未有一所學(xué)校升格為省級重點(diǎn)中學(xué)，而在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的縣市有的一年就有6個(gè)學(xué)校上重點(diǎn)等級,。

4,、青年教師中躁動(dòng)現(xiàn)象增加,。主要表現(xiàn)在急躁,、浮躁、狂躁,。這種躁動(dòng)化傾向充滿了功利色彩，他們都恨不得自己在一夜之間成為富得流油的人,，因而其行為常常帶有強(qiáng)烈的沖動(dòng)性,、情緒性、盲目性。他們的心理也變得異常的脆弱,、輕率、走險(xiǎn),，稍有點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”就會(huì)盲動(dòng)，稍有點(diǎn)“*”就會(huì)盲從,，漸漸地，“精神”變成了“物質(zhì)的奴隸”,，理想、目標(biāo)當(dāng)然也就成了昨天的“故事”,。

三,、穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中青年教師隊(duì)伍的對策

1、根據(jù)知識(shí)分子的特點(diǎn),，加強(qiáng)和改進(jìn)政治思想工作方法。由于社會(huì)大氣候的影響,，教師對自己職業(yè)的價(jià)值取向也發(fā)生了變化。以往教師對人們把自己比作“紅燭”,，“燃盡自己，照亮別人”感到自豪,，而現(xiàn)在一些青年教師則稱自己是“應(yīng)急燈”,，亟待充電，方能繼續(xù)維持,。因此在高中學(xué)校內(nèi)部，急需加強(qiáng)對教師的思想教育,，特別是青年教師的敬業(yè),、奉獻(xiàn)教育,。但高中青年教師文化程度較高,，不愿接受一般空泛的理論和流于形式的說教，也不愿接受那些教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)行灌輸?shù)乃枷虢逃齼?nèi)容,，所以對他們的教育應(yīng)多疏導(dǎo)和引導(dǎo)，少說教和訓(xùn)斥,。以自己的人格魅力,，以理解、關(guān)愛的態(tài)度，喻之以義,，曉之以理;從尊重知識(shí)、尊重人才的高度出發(fā),，因勢利導(dǎo)，對青年教師進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀的引導(dǎo)，幫助他們?nèi)娣治鲎晕?，正確選擇道路，建立起正確的價(jià)值觀,。

2,、在生活上多關(guān)心青年教師,，努力解除他們的后顧之憂。美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論告訴我們：人在生理,、生存,、安全等基本生活需要得到滿足后，才會(huì)去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,。的確,，“安居”才能“樂業(yè)”,。青年教師在住房、婚姻,、子女入托,、入學(xué)以及繼續(xù)教育、勞資福利等問題上存在這樣那樣的困難,，作為教育行政部門不可聽之任之,、束之高閣或把一些正當(dāng)?shù)囊螽?dāng)作“只講個(gè)人利益”予以批評，而應(yīng)體察他們的實(shí)際困難,，并竭力加以解決,。否則也就難怪有的教育業(yè)內(nèi)人士教育子女不要當(dāng)教師。因?yàn)榻處熓紫仁恰拔镔|(zhì)”的人,，而不是“精神”附件,。

3、利用榜樣示范,，有的放矢,，提高思想政治工作的效率。高中青年教師是一個(gè)高層次,、高文化的群體,，這就要求思想政治工作者必須身體力行，不斷提高自身的馬克思主義理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。只有這樣,，青年教師才有可能心悅誠服地接受教育。同時(shí),，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)當(dāng)經(jīng)常深入到教研組,、班主任當(dāng)中去，了解和熟悉青年教師,，分析他們的思想狀況,，關(guān)心他們的生活和發(fā)展，有針對性地提出工作目標(biāo)和任務(wù),。并積極采取措施,，加大工作力度，使廣大青年教師在良好的發(fā)展環(huán)境中健康成長,。

4,、建立激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行目標(biāo)管理,。這個(gè)激勵(lì)機(jī)制應(yīng)包括晉職晉級,、晉升工資、獎(jiǎng)金,、精神獎(jiǎng)勵(lì),、生活照顧等方面的內(nèi)容,。其中專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘是學(xué)校現(xiàn)階段激發(fā)教師教學(xué),、教研積極性的最直接動(dòng)力。學(xué)校應(yīng)該鼓勵(lì)青年教師脫穎而出,，打破以往論資排輩的觀念,，采取一些有力的傾斜政策。如：像高校里35歲以下教師晉升副教授,，根據(jù)其教育教學(xué),、科研業(yè)績可以不受任職年限、指標(biāo)的限制,，給予破格晉升,。這樣的做法不僅在一定程度上給青年教師創(chuàng)造了公平競爭的機(jī)會(huì)，而且可以增強(qiáng)教師工作的積極性,。但總的說來,，學(xué)校在職評過程中憑資格、拉關(guān)系,、吃“大鍋飯”等的現(xiàn)象還是較為普遍,，一些業(yè)務(wù)素質(zhì)好的青年教師因得不到晉升和重用，*卷起鋪蓋,，拖兒帶女,，離開自己曾由衷熱愛的家鄉(xiāng)而走險(xiǎn)他鄉(xiāng)。只有進(jìn)行目標(biāo)管理,，根據(jù)目標(biāo)管理?xiàng)l例,，對教師進(jìn)行定期考察、量化考核,，并作出正確評價(jià)晉升晉級,，并給予物質(zhì)與精神相結(jié)合的獎(jiǎng)勵(lì)，才可使青年教師積極進(jìn)取,，安心工作,。

5、營造良好的社會(huì)環(huán)境,，優(yōu)化成才的校內(nèi)環(huán)境,。美國心理學(xué)家斯金納認(rèn)為，人的行為都是環(huán)境刺激的反應(yīng),，改變環(huán)境就可以改變?nèi)?。在現(xiàn)實(shí)生活中，最有說服力的往往不是說教,，而是生活本身,。為什么在愛國問題上中小學(xué)生做得,，大學(xué)生次之，在職人員再次之?問題關(guān)鍵就在于教師,、教材遠(yuǎn)比不上社會(huì)生活的說服力,，教師、教材的教學(xué)效果遠(yuǎn)抵不過受教育者親身遭遇的事實(shí),。所以穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高中段青年教師隊(duì)伍的正確思路之一是營造良好的環(huán)境,。良好的環(huán)境可以熏陶人、改變?nèi)?、培養(yǎng)人,，人際激勵(lì)、尊重激勵(lì)和成就激勵(lì)等對知識(shí)分子來說則比金錢激勵(lì)更有效,。這是一種適合青年教師心理,、行為特征而更有效的求實(shí)、求新,、含蓄,、潛移默化的教育，具體做法：

一是國家增加教育投入,，切實(shí)提高教師待遇,。首先要提高教師的社會(huì)地位，大眾傳媒也應(yīng)在平時(shí)報(bào)道優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，為他們唱贊歌,，這比要等到教師節(jié)那天才把鏡頭對準(zhǔn)校園的做法奏效得多。同時(shí)在宣傳優(yōu)秀教師,，特別是青年教師時(shí),，要避免“馬太效應(yīng)”。如某學(xué)校某個(gè)青年教師在某方面比較突出,，就無限夸大其業(yè)績,，各種榮譽(yù)都往他身上堆砌。其結(jié)果是打擊了其他教師的積極性,，致使一些同齡同學(xué)科教師產(chǎn)生逆反心理,，疏遠(yuǎn)“典型”，甚至覺得有他在,，自己就沒戲的消極想法,。其次，要想方設(shè)法提高教師的物質(zhì)待遇,，起碼要保證法律法規(guī)賦予教師的經(jīng)濟(jì)待遇,。三要信任教師。如浙西某市公務(wù)員的信用證可低息貸款，而教師的信用證是沒有用的,。這是一種不信任人民教育工作者的典型體現(xiàn),。政府應(yīng)相信育人者誠信。

二是改善青年教師教研,、教科研和實(shí)驗(yàn)條件,。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況努力解決學(xué)科帶頭人和教育教學(xué)骨干在教研、教科研,、實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備等方面的需求存在的問題,。在教育教學(xué)、教科研中要大膽使用青年教師,，給他們定崗位、壓擔(dān)子,，委以重任,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，鼓勵(lì)青年教師參與新課改,，支持青年教師出專著,，不拘一格選擇、培養(yǎng)青年人才,，創(chuàng)造有利于杰出人才涌現(xiàn)和成長的氛圍,。

三是有目的地安排青年教師參加高層次培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教研,、教科研活動(dòng),，擴(kuò)大他們的眼界。青年教師書讀得多,，實(shí)際見識(shí)少,，通過外派學(xué)習(xí)、參觀,、交流等多種形式,，可擴(kuò)大他們的教育教學(xué)視野，跟蹤課改前沿,，把握學(xué)科教學(xué)發(fā)展方面,，同時(shí)，也會(huì)使這些青年骨干教師真正從心底里覺得在學(xué)校里干有甜頭,、有干頭,、有奔頭。

實(shí)踐證明,，采用那種考核“不予合格”,、職評“不予晉升”、聘任“給予下崗”等手段來恐嚇青年教師的做法是失敗的,。把教師這一適應(yīng)性較差的職業(yè)推向社會(huì)的做法是教育行政部門的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),，它只會(huì)激起青年教師的憤慨,。教育的成功只屬于對教育事業(yè)有“心”的人。

調(diào)研報(bào)告最佳篇十一

調(diào)查目的：通過對大學(xué)生就業(yè)與心理情況進(jìn)行調(diào)查,，分析影響大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)心理的主要因素,，并深入研究產(chǎn)生這些因素的主要原因，從而找到緩解這些心理壓力的方法

調(diào)查結(jié)果：

(一)調(diào)查對象：目前在校大學(xué)生,，特別是即將畢業(yè)的在校大學(xué)生,。調(diào)查他們的學(xué)業(yè)水平、擇業(yè)要求及其它考慮因素,。

(二)調(diào)查數(shù)據(jù)分析：

1. 接受調(diào)查的大學(xué)生男女比例：男同學(xué)占46.2%,，女同學(xué)占53.8%。說明調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中女同學(xué)比較多,，但男女比例相差不大,。

2. 接受調(diào)查的大學(xué)生所讀專業(yè)：文法類占6.2%，經(jīng)濟(jì)類占9.2%,，理工類占6.2%,，藝術(shù)類占7.7%，,，其它專業(yè)占50.8%,，。,。,。 。,。,。

3.接受調(diào)查的大學(xué)生的生源地：本省農(nóng)村的占，本省城市的占,，外省農(nóng)村的占,，外省城市的占。

4. 接受調(diào)查的大學(xué)生所在的年級：大一占10.8%,，大二占33.8%,，大三占41.3%，大四占12.3%,，其中大三的學(xué)生較多,，其觀點(diǎn)比較接近我們大部分人目前的觀點(diǎn)。

5.接受調(diào)查的大學(xué)生對其專業(yè)的滿意度：很滿意的占,，滿意的占,，一般的占，不滿意的占，很不滿意的占,。

6.接受調(diào)查的大學(xué)生對期望就業(yè)的公司類型：民營企業(yè)的占,，國營企業(yè)的占，自主創(chuàng)業(yè)的占,，政府部門的占,，其它。

7.接受調(diào)查的大學(xué)生選擇工作的首要因素：薪水占,，地理因素占,，行業(yè)前景占，個(gè)人喜好占,，辦公環(huán)境占,，其它占。

8.接受調(diào)查的大學(xué)生對專業(yè)是否對口問題的看法： 專業(yè)一定要對口占,，既來之則安之占,，根據(jù)自己喜好選擇占，其它占,。

9.接受調(diào)查的大學(xué)生對第一份工作的薪酬期望：1500以下占，1500-2500占,，2500-3500占,，3500以上占。

10.接受調(diào)查的學(xué)生對工作地點(diǎn)的想法：經(jīng)濟(jì)文化中心占,，西部地區(qū)占,，一般的城市占，出國占,，其它占,。

11.接受調(diào)查的大學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)生應(yīng)具有的素質(zhì)：專業(yè)水平占，心理素質(zhì)占,，公關(guān)能力占,，道德素質(zhì)占，其它占,。

12.接受調(diào)查的大學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)難的原因：缺乏實(shí)際技能與經(jīng)驗(yàn)占,，就業(yè)期望過高占，就業(yè)人數(shù)過多占,，其他占,。

13.接受調(diào)查的大學(xué)生對就業(yè)難的態(tài)度：先就業(yè)再擇業(yè)占，先就業(yè)再擇業(yè)占,，考研占,，待業(yè)。

14.接受調(diào)查的大學(xué)生對現(xiàn)工作的原因：家庭貧困占，對考研沒把握占,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值占,，其它占。

15.接受調(diào)查的大學(xué)生對周圍同學(xué)平均就業(yè)率的了解：50%以下占,，50%-70%占,，70%-90%占，90%以上占,，不清楚占,。 總結(jié)及建議：

在調(diào)查的過程當(dāng)中以及根據(jù)問卷調(diào)查問卷所顯示的內(nèi)容來看，可以總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

1. 就業(yè)難,。就業(yè)難,，究竟難在哪里?其實(shí)根據(jù)調(diào)查，大學(xué)擴(kuò)招是一個(gè)方面,。越來越多的大學(xué)生走進(jìn)了高等學(xué)府進(jìn)行深造,，必然帶來的是眾多的高校畢業(yè)生。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,，20xx年全國高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)413萬人,與20xx年相比增幅達(dá)到22%,，20xx年，全國普通高校畢業(yè)生將達(dá)到495萬人,，而20xx年更是創(chuàng)紀(jì)錄的突破了600萬大關(guān),。在這樣嚴(yán)峻的社會(huì)背景下，自然造成了就業(yè)難的問題;但是,，這只是唯一的因素嗎?答案是否定的,。其實(shí)，在大學(xué)生找不到工作的同時(shí),，仍有無數(shù)家企業(yè)招不到適合的人才,，大學(xué)生就業(yè)難的根本原因在于大學(xué)生自身的能力與價(jià)值與企業(yè)期望的差距。對于大多數(shù)的學(xué)生來說,，大家太過于重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，而忽略了實(shí)踐，導(dǎo)致我們的動(dòng)手能力太差,。而我國高等教育的人才培養(yǎng)在結(jié)構(gòu)上也存在很多問題,，同時(shí)企業(yè)認(rèn)為“培養(yǎng)人是學(xué)校的事，我要的是能用的人才”,、“企業(yè)不是學(xué)校,，沒有培養(yǎng)人的社會(huì)義務(wù)”。針對這樣的問題,，我們首先要從自身做起,。努力學(xué)習(xí)好自己本專業(yè)的知識(shí),，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,。同時(shí),，學(xué)校應(yīng)該結(jié)合企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)與課程，而企業(yè)應(yīng)該給大學(xué)生提供系統(tǒng)的就業(yè)前培訓(xùn)以及盡可能多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。只有各個(gè)群體承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,，這個(gè)問題才有可能真正解決。

2. 對專業(yè)的不滿意,。很多的同學(xué)都對所學(xué)的專業(yè)并不滿意,。究其原因，許多的同學(xué)選專業(yè)時(shí)并不是根據(jù)自己的興趣愛好來選擇的,，有的是被父母逼的選擇,，有的只是為了將來好找工作，這樣必然決定了專業(yè)的不對口,。還有的同學(xué)是根據(jù)自己的興趣選擇的,，但是，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，也漸漸的不喜歡自己的專業(yè)了,，這又是為什么?有兩點(diǎn)原因，其一,，學(xué)生本人對自己興趣的把握可能不準(zhǔn)確,。高中學(xué)生對大學(xué)某專業(yè)的興趣往往來自于自己對中學(xué)相關(guān)學(xué)科的成功體驗(yàn)，或者是受到這些專業(yè)未來發(fā)展前景的吸引,，等等，嚴(yán)格地說,，這些都不是對專業(yè)的直接興趣,。其二，影響專業(yè)學(xué)習(xí)的因素,，除了專業(yè)興趣外,，還與從事某一專業(yè)或職業(yè)的生涯動(dòng)機(jī)、個(gè)人學(xué)習(xí)某一專業(yè)或從事某一職業(yè)所應(yīng)具備的能力,，以及個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)等有關(guān),，這些都是專業(yè)選擇和職業(yè)選擇中應(yīng)該重要考慮的方面。所以,，對于已經(jīng)無法改變自己專業(yè)的同學(xué)來說,，培養(yǎng)自己對專業(yè)的興趣才是最重要的，多去發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)中的樂趣,?；蛘呃米约旱恼n余時(shí)間去學(xué)一些自己喜歡的學(xué)科,，畢竟大學(xué)的自學(xué)時(shí)間還是比價(jià)充裕的，所以多多利用閑暇時(shí)間去學(xué)習(xí)自己想學(xué)的課程,?？傊荒芤?yàn)閷I(yè)的不喜歡就大把大把的浪費(fèi)自己的時(shí)間,，畢竟浪費(fèi)的時(shí)間都是自己的,，并且是在大學(xué)這么寶貴的時(shí)間，所以,，珍惜現(xiàn)在的一分一秒,，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的技能,。

3. 就業(yè)公司的單一化,，缺乏創(chuàng)業(yè)精神。大部分學(xué)生在就業(yè)選擇的部門之中,，國營企業(yè)與外資企業(yè)這樣的大型企業(yè)則更受大學(xué)生的青睞,。究其原因，主要是這些部門的待遇普遍偏高,，就業(yè)穩(wěn)定性更高,。而私營企業(yè)選擇的人數(shù)較少。這樣的選擇其實(shí)無可厚非,，在當(dāng)今這樣的社會(huì)背景下,，社會(huì)生活壓力極大，有一份能夠比較好養(yǎng)活自己的工作,，對于大多說人來說,，已經(jīng)是不錯(cuò)的。但這樣,，必然造成了熱門職位的緊俏,，只有極個(gè)別的學(xué)生能夠獲得這樣的“香餑餑”，大部分的學(xué)生還是無法獲得這樣的機(jī)會(huì),。所以與其這樣,，還不如先在一些私營企業(yè)，甚至是小企業(yè)來鍛煉自己,，雖說這樣的企業(yè)薪酬以及福利方面會(huì)不及大型國營企業(yè),，但在這里你一樣有施展自己才華的機(jī)會(huì)。剛畢業(yè)的學(xué)生之所以不太好獲得較好的工作,，主要原因還是經(jīng)驗(yàn)的缺失,。所以，在這樣的小公司先進(jìn)可能多的獲得鍛煉的機(jī)會(huì),，填補(bǔ)自己的經(jīng)驗(yàn),。這樣當(dāng)過了幾年之后,，伴隨著自己經(jīng)驗(yàn)的日益增多，在找到一份好工作就不再是夢想了,。而對于大家不愿意選擇創(chuàng)業(yè),，我想還是可以理解的。畢竟創(chuàng)業(yè)不只是嘴上隨便便說而已,，真正的創(chuàng)業(yè)并不是我們在學(xué)校參加的那種模擬創(chuàng)業(yè)活動(dòng)那么簡單,。踏雪要考慮的因素實(shí)在太多了，對于我們剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,，這實(shí)在是太難了,。但人生只有多經(jīng)歷一些事情，才可以變得豐富多彩,。我們并經(jīng)還年輕,，有可以揮霍的資本。在我們這個(gè)年紀(jì),，多經(jīng)歷一些事情,，對于我們將來的發(fā)展是有很多益處的。即使撞得頭破血流,，只能證明我們當(dāng)時(shí)選擇的路是錯(cuò)誤的,，那再重新來過就好了，沒有什么丟人的,。當(dāng)我們獲得成功的時(shí)候,，那種內(nèi)心的喜悅與成就感是外人無法感覺到的，在那一刻,，才會(huì)覺得原來所付出傷于痛是值得的,。另外，國家最近幾年對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)扶持力度還是很大的,，在這樣的背景下,，我相信正是我們發(fā)揮自己的青春與才智的機(jī)會(huì)。

4. 薪資期望過高,，缺乏理性認(rèn)識(shí),。工資是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題,。大學(xué)生都有一種驕傲心理,，認(rèn)為自己是“天之驕子”。并且我們生活在這樣一個(gè)飯來張口,，衣食無憂的年代,，當(dāng)然希望自己的工資很高來滿足自己較高的消費(fèi)水平。但企業(yè)所能提供的的工資卻不能滿足當(dāng)今大學(xué)生的期望值,。這種現(xiàn)象一方面導(dǎo)致剛畢業(yè)的大學(xué)生為企業(yè)創(chuàng)造不了價(jià)值,，致使企業(yè)不愿意為此付出高薪,，另一方面卻是家長花高價(jià)打造的天之驕子掙的工資僅僅剛能滿足自己最基本的生活需要。希望高工資是好的,，但自己首先要有這樣的水平才行,。剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒有任何可值得炫耀的資本：比技術(shù),，你不一定有專業(yè)技術(shù)工技術(shù)好;比專業(yè)知識(shí),，沒有科研工作者所掌握的知識(shí)豐富;而工作經(jīng)驗(yàn)更是幾乎為零。這樣的條件,，又憑借什么樣的條件來獲得較高的工資呢?其實(shí),，這是一種擇業(yè)功利心理。所以,，大家應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí),，剛畢業(yè)的我們不可能得到過高的工資的，只有憑借我們辛勤的工作,，不斷提升自己的技術(shù)水平,，才可以得到相應(yīng)的高工資。記住,，自己的收獲是與自己的付出成正比的,。只有付出的努力達(dá)到一定的程度，才可以收到與之相對應(yīng)的薪資,。因此,，大家在剛畢業(yè)找工作的時(shí)候，不要僅僅將工資水平的高低作為唯一的選擇標(biāo)準(zhǔn),。如果這樣,，會(huì)使我們失去很多的機(jī)會(huì)，對我們?nèi)松陌l(fā)展是很不利的,。好的工作不一定是工資最高的,，但一定要是最適應(yīng)自己的，適合自己發(fā)展的,。我們應(yīng)該在就業(yè)前就對自己有全面的認(rèn)識(shí),，根據(jù)自己的情況合理定位，確立適合自己的就業(yè)目標(biāo),。我們只有改變以前的“精英就業(yè)”觀念,，樹立人職匹配的“大眾化”就業(yè)觀，才有可能找到一份自己滿意的工作,。

5. 就業(yè)地點(diǎn)過于集中于發(fā)達(dá)城市,。好的環(huán)境對于人的發(fā)展是十分重要的，在發(fā)達(dá)城市,，我們會(huì)有更好的發(fā)展機(jī)會(huì),，同時(shí)可以擴(kuò)大自己的視野,，增長自己的堅(jiān)實(shí)，這是毋庸置疑的,。但這只是提高我們自己的一個(gè)條件而已,。最重要的還是看我們自身的能力。沒有過硬的自身能力,，在競爭激烈的大城市,，遲早是會(huì)被淘汰的。并且,，由于大家都普遍認(rèn)為大城市對就業(yè)有好處,，所以必然造成求職競爭的激烈。而實(shí)際上這些地方的人才供需已相對飽和,，這就使就業(yè)成了過“獨(dú)木橋”,。剛畢業(yè)的大學(xué)生由于沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，只靠一股沖勁和猛勁在這些地方很難立足的,。這種就業(yè)觀念使不少大學(xué)生失去了就業(yè)和發(fā)展的機(jī)會(huì),。我們在這時(shí)應(yīng)該改變一下就業(yè)觀念，面對現(xiàn)實(shí),，就能較快的找到能夠發(fā)揮自己特長的工作,。有些人在發(fā)達(dá)城市找到了一份工作，但并不是自己喜歡的,。這樣時(shí)間久了,，還是會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑贿m合自己而放棄這樣的工作。所以,，無論是在哪里找工作,，最重要的找一份適合自己的，有興趣愛好的,，愿意為這件事情投入自己全部的精力,。這樣找到的工作對于自己來說才是最好的，不要僅僅因?yàn)榫蜆I(yè)地點(diǎn)而選擇了一份自己不喜歡的,，這樣就得不償失了,。畢竟，找工作是對于我們來說,，是十分重要的,。若干年之后，要讓自己對當(dāng)年的選擇不后悔,。這樣,，就就算自己成功了,。

6. 大學(xué)生對專業(yè)水平重視度較高,，而忽略了自身的修養(yǎng),。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，社會(huì)上許多的事情會(huì)使我們形成了一些不良的觀念,，比如,，拜金主義，鋪張浪費(fèi)等,。這其實(shí)是一件很悲哀的事情,，因?yàn)椋@意味著我們?nèi)烁竦囊环N缺失,。我們在學(xué)校,，只知道一味的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)橛X得只有將自己的學(xué)習(xí)搞好,，才能將來在社會(huì)上出人頭地,，過上自己想要的生活。但是,，在平時(shí)生活中,，你所擁有的知識(shí)量并不是最重要的，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是一個(gè)人的道德修養(yǎng),。一個(gè)人即使沒有出眾的專業(yè)知識(shí),，沒有淵博的學(xué)識(shí)，但只要他骨子里夠正直,，為人謙和友善,，談吐不凡。這樣的人一樣會(huì)受到招聘公司的青睞,。這也就是為什么最近幾年,，許多用人單位漸漸的淡化專業(yè)知識(shí)，而是將道德修養(yǎng)考察更多的原因了,。所以,，我們應(yīng)當(dāng)在平時(shí)多花一些時(shí)間來培養(yǎng)我們自身的修養(yǎng)，而不是盲目的去學(xué)習(xí)課本上生硬的知識(shí),。只有這樣才能更好的提升我們的綜合素質(zhì),，而不是一個(gè)只會(huì)讀死書的“機(jī)器”。

7. 考研人數(shù)與就業(yè)人數(shù)基本持平,。伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，社會(huì)上需求的高端人才也越來越多，這是考研人數(shù)越來越多的一個(gè)原因,。同時(shí),，考研可以使自身的專業(yè)水平達(dá)到一個(gè)新的高度，與此掛鉤的是研究生的平均工資高于應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生，這也是考研人數(shù)眾多的一個(gè)原因,。但最近幾年,，卻出現(xiàn)了一類人。他們考研的原因并不是為了比別人多學(xué)習(xí)許多專業(yè)知識(shí),，而只是單純的逃避就業(yè),。他們覺得現(xiàn)在的就業(yè)人數(shù)太多了，怕自己找不到一份滿意的工作,，與其這樣還不如再在學(xué)校呆上3年時(shí)間,，等這幾年就業(yè)高峰期過后，自己再去找一份滿意的工作,。其實(shí),，這樣的想法并沒有什么錯(cuò)誤，在就業(yè)人數(shù)多的時(shí)候,，繼續(xù)深造,，使自己的綜合素質(zhì)有一個(gè)提升，等自己的能力能夠達(dá)到單位要求的時(shí)候,，再去找一份好工作,，獲得較高的收入，何樂而不為,。但是,，這些人卻丟失了一種奮發(fā)向上的精神，在面對困難的時(shí)候,，他們并沒有選擇接受挑戰(zhàn),，而是選擇了逃避。如果抱著這種心態(tài),，即使考上了研究生,，也只不過是白白浪費(fèi)了自己幾年美好時(shí)光，到頭來同樣不會(huì)獲得你想要的結(jié)果,。也許是我們從小優(yōu)越的生活環(huán)境,，使得我們沒有了吃苦耐勞的精神。就業(yè)不僅僅是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的舞臺(tái),，同時(shí)也是我們?nèi)松?dāng)中的一次不可多得挑戰(zhàn)機(jī)會(huì),。選擇舒適安逸的生活固然沒錯(cuò)，但更高的挑戰(zhàn)同樣會(huì)使我們的生活豐富多彩,。所以不要讓眼前的困難難倒,，挑戰(zhàn)它會(huì)獲得更多的樂趣。所以,，真正想提高自己而考研的同學(xué),，應(yīng)該努力把握好現(xiàn)在的每時(shí)每刻,，好好掌握基本知識(shí)，為考研做好準(zhǔn)備;而為了逃避就業(yè)而考研的同學(xué),，應(yīng)該擺正心態(tài),，積極地面對就業(yè)所帶給你的挑戰(zhàn)。當(dāng)你真正面對它的時(shí)候,，才會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒有你想象的困難。

總之,，經(jīng)過這次關(guān)于大學(xué)生就業(yè)與心理的調(diào)查,，我覺的大家對于就業(yè)方面的知識(shí)掌握的并不是十分全面，甚至存在一定的誤區(qū),。就業(yè)是人生中的一件大事,，大家必須要認(rèn)真并積極的對待。只有掌握了正確的就業(yè)觀念,，才會(huì)對自己的就業(yè)有很大的幫助,，才會(huì)使自己的生活更加的美好。

調(diào)研報(bào)告最佳篇十二

簡隨著近年各大高校擴(kuò)招,，全國總體就業(yè)壓力嚴(yán)峻,，畢業(yè)生就業(yè)壓力前所未有。對每個(gè)大學(xué)生來說,，及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析，總結(jié)和測定,，確定奮斗目標(biāo)，才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。

調(diào)查目的：一是對當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;二是通過對影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,，更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;三是幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我,，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo)，使學(xué)生能謀取理想職業(yè),。

調(diào)查形式：于20xx年3月至4月,，隨機(jī)抽取廣州地區(qū)14所大學(xué)(包括本科學(xué)校和專科學(xué)校四個(gè)年級)的705位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,，其中男生占46.8%,，女生占53.2%。調(diào)查問卷回收率100%,，有效問卷668張,，有效率94.8%。使用spss10.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,，統(tǒng)計(jì)圖表用excel來繪制,。

調(diào)查內(nèi)容：廣州市大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意程度、對自我的認(rèn)識(shí)程度、對就業(yè)前景的關(guān)注程度,、職業(yè)期望狀況四個(gè)方面,。調(diào)查結(jié)果如下：

一、對所學(xué)專業(yè)的滿意程度

學(xué)生對本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛,，該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作,。調(diào)查發(fā)現(xiàn)(如下圖)，有21.0%的大學(xué)生對自己的專業(yè)較滿意,，有66.6%的大學(xué)生不清楚,，有10.0%的大學(xué)生比較不滿意，有2.4%的大學(xué)生對自己的專業(yè)非常不滿意,，各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異,。

對專業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對本專業(yè)的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)。高考填報(bào)志愿時(shí)對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏,，可能是導(dǎo)致只有21.0%的學(xué)生對所學(xué)專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一,。因?yàn)閷Υ髮W(xué)生活的憧憬，對五花八門的專業(yè)的不了解,，抱有神秘感,，從而選了一個(gè)自己以后不喜歡的專業(yè)。另外,，個(gè)人興趣與社會(huì)需求之間的矛盾也可能是原因之一,。比如，某個(gè)同學(xué)對考古學(xué)很有興趣,，但社會(huì)需求相對比較少,，此時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生心理沖突，也許選了一個(gè)自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè),，夢想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)落差,，從而對所學(xué)專業(yè)不滿意。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向,，如果對本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊,，勢必會(huì)影響自身潛能的開發(fā)，以及今后的擇業(yè),。

二,、對自我認(rèn)識(shí)程度

自我認(rèn)識(shí)包括個(gè)人的興趣與特長、個(gè)人的性格與價(jià)值觀,、個(gè)人所選定的目標(biāo)與需求,、個(gè)人的情商、個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn),、個(gè)人的學(xué)歷與能力,、個(gè)人的生理情況等七個(gè)方面,，是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)(如下圖),，只有6.7%的被調(diào)查者對自己有比較清楚的認(rèn)識(shí),，而52.3%的被調(diào)查者對自己的各面能力，興趣等持含糊態(tài)度,，41.0%的被調(diào)查者完全不了解自己;而不同年級不同專業(yè)的學(xué)生對自我認(rèn)識(shí)沒有顯著性差異,。這說明較多的大學(xué)生未能很好地關(guān)注自身特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自身問題,，促進(jìn)自身發(fā)展,。那么，這里便牽涉到了大學(xué)生就業(yè)生涯目標(biāo)的問題,。

職業(yè)生涯目標(biāo)是指可預(yù)想到的,、有一定實(shí)現(xiàn)可能的目標(biāo),。而職業(yè)目標(biāo)的選擇并無定式可言,，關(guān)鍵是要依據(jù)自我實(shí)際，這就要求我們要對自己有所了解,。通過個(gè)人分析認(rèn)識(shí)自己,，估計(jì)自己的能力，確認(rèn)自己的性格,，發(fā)現(xiàn)自己的興趣,，明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距,，并以此來開發(fā)自己塑造自己,，使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明,，大部分大學(xué)生對自己的能力,、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,，自然對職業(yè)生涯目標(biāo)是模糊的,。

三、對就業(yè)前景的關(guān)注程度

對就業(yè)情景的關(guān)注程度,，直接影響了對為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低,。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有14.5%的被調(diào)查者對當(dāng)前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解,。不同年級的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度沒顯著性差異,，而不同專業(yè)的學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注程度就有顯著性差異，冷門專業(yè)的學(xué)生比熱門專業(yè)的學(xué)生更加關(guān)注就業(yè)前景,。

造成這種狀況的原因可能來自于兩個(gè)方面,。一方面,，在校園里，舒適,、閑逸的生活和父母的絕對經(jīng)濟(jì)支持,，使很多大學(xué)生忘卻或暫時(shí)忘卻了就業(yè)壓力帶來的緊張感，很少去接觸外面的世界,。有些學(xué)生的確是每天都只是讀書,，缺乏對就業(yè)的準(zhǔn)確和認(rèn)識(shí)。另一方面,，學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠,。調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有73.5%的學(xué)生認(rèn)為目前學(xué)校提供的就業(yè)指導(dǎo)不夠,，需要更詳細(xì)具體的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),。

四、職業(yè)期望狀況

影響職業(yè)期望因素大致可分為三個(gè)方面,，聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會(huì)地位),，內(nèi)在價(jià)值因素(發(fā)展空間和興趣愛好)，外在價(jià)值因素(薪水高低),。在調(diào)查中,，被調(diào)查者將薪水高低、發(fā)展空間,、城市位置,、興趣愛好、社會(huì)地位按自身在選擇工作時(shí)所起作用從大到小排序,。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖),，發(fā)展空間、興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選,，接下來依次才是薪水高低,、城市位置、社會(huì)地位,，男女生沒有顯著的差異,。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者中有83.3%的被試認(rèn)為“前途”比“錢途”更為重要，60.3%的被試愿意充當(dāng)“雞頭”也不愿意當(dāng)“鳳尾”,。以上結(jié)果表明,，多數(shù)大學(xué)生更注重工作的內(nèi)在價(jià)值。

從上述四個(gè)方面的分析表明廣州大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點(diǎn)：(一)多數(shù)大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的滿意度較低;(二)廣州市大學(xué)生對職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊,，自我認(rèn)識(shí)不夠,，絕大多數(shù)人沒有明確目標(biāo);(三)廣州市大學(xué)生對社會(huì)人才的需求了解甚少，另外,，學(xué)校提供的就業(yè)信息不足,，學(xué)生了解就業(yè)相關(guān)信息的渠道較少;(四)廣州市大學(xué)生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛好,。因此，我們認(rèn)為,，根據(jù)上述特點(diǎn),，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，大學(xué)生應(yīng)該及早進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃,，為未來做好充分準(zhǔn)備,。

調(diào)研報(bào)告最佳篇十三

為全面了解掌握牛孔鄉(xiāng)鑫盛社區(qū)居民的生產(chǎn)生活情況和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,，摸清該社區(qū)在新農(nóng)村建設(shè)中存在的困難和問題,，探索促進(jìn)該社區(qū)發(fā)展途徑、發(fā)展方向和工作思路,，確保新農(nóng)村建設(shè)工作取得實(shí)效,。根據(jù)局里面工作安排，今年4月,，我對?？奏l(xiāng)鑫盛社區(qū)進(jìn)行了一次全面調(diào)研，置身于他們的生存環(huán)境,，查找社區(qū)居民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展滯后的原因,，并就如何促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做了一些思考,。

一,、發(fā)展現(xiàn)狀

鑫盛社區(qū)位于牛孔鄉(xiāng)政府駐地正北方,，兩地相距600米,，距綠春縣城36公里，東接者俄村委會(huì),，南鄰平掌街村委會(huì),，西連龍洞村委會(huì)，北鄰與模東村委會(huì)隔河相望,，隸屬綠春縣?？奏l(xiāng)，成立于20xx年4月,，駐地海報(bào)980米,，平均氣溫22.2℃，年降雨量1667毫米,，國土面積22.15平方公里,，人均耕地面積1.23畝，轄5個(gè)居民小組,，624戶2522人,，其中城鎮(zhèn)568戶2186人,，農(nóng)業(yè)44戶290人;流動(dòng)人口12戶46人，設(shè)5個(gè)支部(含個(gè)私支部1個(gè)),，有黨員65人(女黨員9人),。轄區(qū)居民主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，種植稻谷,、玉米等農(nóng)作物為主,，個(gè)體工商戶主要從事商業(yè)活動(dòng)，經(jīng)營日用百貨,、五金,、建材、農(nóng)資,、服裝,、副食品、蔬菜,、水果,、藥品、農(nóng)副產(chǎn)品等,。社區(qū)內(nèi)建有一塊占地面積25畝,，經(jīng)營面積20畝的牛孔鄉(xiāng)集鎮(zhèn)新區(qū)(?？缀訅?鑫盛集貿(mào)市場,，內(nèi)設(shè)交易柜臺(tái)1580平方米，商鋪4700平方米,。

二,、發(fā)展優(yōu)勢

社區(qū)目前的發(fā)展優(yōu)勢是利用區(qū)位和交通優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)人流,、物流,、資金的合理布置，提高輻射和帶動(dòng)作用,，拓展地區(qū)發(fā)展空間,，擴(kuò)張經(jīng)濟(jì)總量。通過城鎮(zhèn)輻射和帶動(dòng)作用,，一是全方面把社區(qū)經(jīng)濟(jì)活躍起來,，促進(jìn)運(yùn)輸業(yè)、飲食業(yè),、娛樂業(yè)和加工業(yè)的發(fā)展;二是廣泛吸納周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)副產(chǎn)品,，促進(jìn)品種質(zhì)量、品種數(shù)量,、品種種類,，促進(jìn)農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展;三是開發(fā)一個(gè)輻射全鄉(xiāng)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生產(chǎn),、生活用品交易批發(fā)市場，加快資金周轉(zhuǎn),。通過中心集貿(mào)市場建設(shè),，能夠引導(dǎo)農(nóng)民自覺或不自覺地進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)的浪潮之中，從而激發(fā)和提高他們的商品意識(shí),、競爭意識(shí),，開闊他們的眼界，逐步提高他們的自身素質(zhì),，培養(yǎng)出一批農(nóng)村能人,，并以他們的示范效應(yīng)帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

三,、發(fā)展劣勢

四,、發(fā)展建議

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃，明確思路,。根據(jù)鑫盛社區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀,、資源條件等，認(rèn)真分析項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)上的合理性,、技術(shù)上的可行性,，量體裁衣，重點(diǎn)解決居民出行難,、就醫(yī)難,、上學(xué)難、飲水難,、收電視難,、學(xué)科技難,、聽廣播難,、村容村貌差、致富產(chǎn)業(yè)培植難等民生問題和增強(qiáng)發(fā)展后勁,，適度把握好投資規(guī)模和建設(shè)規(guī)模,，合理確定建設(shè)內(nèi)容和項(xiàng)目布局，深入分析項(xiàng)目效益,，制定鑫盛社區(qū)脫貧發(fā)展實(shí)施方案,。

(二)夯實(shí)基礎(chǔ)，提高素質(zhì),。一是高度重視并切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)班子建設(shè),。采取從牛孔鄉(xiāng)選派得力干部掛鉤指導(dǎo),、選聘大學(xué)生村官和從外出務(wù)工經(jīng)商的能人中選任社區(qū)干部等辦法,，充實(shí)加強(qiáng)社區(qū)班子,，為鑫盛社區(qū)的脫貧致富提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。二是挖掘潛力,，廣辟社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)增收渠道,。要切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)資產(chǎn)、資源,、資金的管理,，并努力盤活存量資產(chǎn)資源，增加集體收入,。三是大力開展針對貧困居民的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),。各有關(guān)部門要關(guān)注、傾斜貧困居民小組,，加大轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,，提高居民整體素質(zhì)，促進(jìn)居民轉(zhuǎn)移增收和提高種養(yǎng)水平增收,。

(三)整合資源,，多渠道籌措扶持資金。在項(xiàng)目實(shí)施中,，在試點(diǎn)項(xiàng)目專項(xiàng)資金投入的基礎(chǔ)上,，充分整合整村推進(jìn)、農(nóng)村危房改造,、新農(nóng)村建設(shè),、飲水安全等其它資金項(xiàng)目，通過項(xiàng)目整合,，真正起到 四兩撥千斤 的拉動(dòng)作用,。同時(shí)，堅(jiān)持黨政機(jī)關(guān)掛鉤幫扶制度和黨員干部結(jié)對幫扶制度,，對特困戶進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,。

(四)創(chuàng)新扶貧開發(fā)機(jī)制。在幫扶措施上,，拋棄那種 撒胡椒面 式的幫扶方式,，幫扶是一個(gè)長期的過程，不可能一蹴而就,。因此,，必須從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，從制定規(guī)劃著手,，區(qū)分輕重緩急,，突出建設(shè)重點(diǎn)，著眼長遠(yuǎn)，統(tǒng)籌安排幫扶資金,，循序漸進(jìn),。集中力量和資金因地制宜，一個(gè)點(diǎn),、一個(gè)項(xiàng)目,、一個(gè)時(shí)間段的幫扶。比如：幫扶部門可根據(jù)自身情況幫助建設(shè)一個(gè)養(yǎng)殖場或者種植小區(qū)等形式的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,，不斷壯大社區(qū)的集體經(jīng)濟(jì),，避(baogao.)免社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)無實(shí)力，發(fā)展生產(chǎn)無財(cái)力,，提供服務(wù)無能力的情況,。

(五)營造良好氛圍。充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民發(fā)展經(jīng)濟(jì)的積極性,、主動(dòng)性,，把居民作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決策主體、建設(shè)主體,，受益主體和監(jiān)督主體,，認(rèn)真落實(shí)居民的知情權(quán)、選擇權(quán),、監(jiān)督權(quán),、參與權(quán)，掀起自己的家園自己建,、自己的事業(yè)自己創(chuàng)的熱潮,，鼓勵(lì)社區(qū)致富能人、外出務(wù)工人員及業(yè)主到鑫盛社區(qū)投資興業(yè),，參與社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、富民產(chǎn)業(yè)培植和公共公益事業(yè)建設(shè)。

調(diào)研報(bào)告最佳篇十四

隨著我國日益發(fā)展,，汽車已經(jīng)深入人們生活的各個(gè)角落,，為人民帶來了便利的生活。而汽車工業(yè)產(chǎn)生的一百多年來,，一直都被當(dāng)成是工業(yè)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),，在國家的實(shí)力成長之中發(fā)揮著極其重要的作用。一方面,，汽車行業(yè)創(chuàng)造了巨大的國民生產(chǎn)總值，并且?guī)?dòng)了交通運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、促進(jìn)新技術(shù)發(fā)展,、創(chuàng)造出口和外匯儲(chǔ)備、增加就業(yè)和財(cái)政收入等;另一方面，發(fā)展汽車行業(yè)可以不斷改善人類的生活水平和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,。龐大汽車行業(yè)體系,，已經(jīng)在國家經(jīng)濟(jì)成長和社會(huì)進(jìn)步中占據(jù)重要作用。因此了解汽車行業(yè)發(fā)展,，而針對我國汽車市場所作的市場調(diào)查是非常必要的,。

中國汽車市場宏觀環(huán)境分析

汽車行業(yè)體系推動(dòng)著國家經(jīng)濟(jì)成長和社會(huì)進(jìn)步，但是同時(shí)汽車市場的發(fā)展也被經(jīng)濟(jì)與社會(huì)環(huán)境深深的影響著,。

2.1 經(jīng)濟(jì)環(huán)境

汽車市場是各種汽車市場主體之間交換關(guān)系乃至全部相關(guān)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的總和,，是汽車相關(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的綜合體現(xiàn)，也是汽車相關(guān)社會(huì)資源的主要配置者和汽車相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的調(diào)節(jié)者,。因此,，經(jīng)濟(jì)環(huán)境對于汽車市場而言是不可忽視的。

中國汽車市場現(xiàn)狀分析

處于中國消費(fèi)市場這個(gè)大背景下,，各種不同因素的環(huán)繞,、影響之下，中國汽車市場處于怎樣的發(fā)展現(xiàn)狀,，各大汽車企業(yè)的競爭進(jìn)行的如何,，這是對我國汽車市場進(jìn)行調(diào)查分析的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

3.1 中國汽車工業(yè)總體情況

中國的汽車工業(yè)經(jīng)過近50年的發(fā)展,，逐步成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),。截止到 20xx年，中國已有汽車制造商170家;轎車制造商16家;微型汽車制造商308家;汽車車身制造商77家;汽車零部件及配件制造商2430家,。

自1956年7月13日生產(chǎn)出第一輛國產(chǎn)汽車以來,，中國的汽車工業(yè)一直保持較高的增長速度。特別是1994年國家頒布汽車產(chǎn)業(yè)政策后,，中國的汽車行業(yè)無論在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上還是在市場結(jié)構(gòu)上均發(fā)生了巨大的變化,。然而，中國整車的生產(chǎn)能力明顯過剩,，其中轎車制造商,、客車制造商一半以上的生產(chǎn)能力閑置。在零部件制造方面,，技術(shù)含量低的機(jī)械件如萬向節(jié),、汽車軸承等產(chǎn)品供過于求，而一些高技術(shù)產(chǎn)品如發(fā)動(dòng)機(jī)管理系統(tǒng),、自動(dòng)變速箱,、安全氣囊、abs等則主要從國外進(jìn)口,。

消費(fèi)者行為模式分析

消費(fèi)者行為研究是營銷決策和制定營銷策略的基礎(chǔ),，與企業(yè)的市場營銷活動(dòng)密不可分,。從營銷角度看，市場機(jī)會(huì)就是未被滿足的消費(fèi)者需求,，通過消費(fèi)者行為研究才能去挖掘這些潛在的市場機(jī)會(huì),，開發(fā)新的市場。消費(fèi)者行為研究還可以幫助企業(yè)將市場細(xì)分,，以更好地制定針對性的規(guī)劃方案,，更好地進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的市場定位。

調(diào)研報(bào)告最佳篇十五

摘要 本文從城市規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)的角度出發(fā),，以人性關(guān)懷的視角調(diào)查常州快速公交——brt,，發(fā)現(xiàn)常州brt存在不宜人的問題，特別是在人們坐車過程中,。我們主要從將brt與城市公共空間結(jié)合的和站臺(tái)改造兩方面對常州brt提出建議,，力求對常州brt的發(fā)展有所幫助，改善公共交通,，創(chuàng)造人性化的環(huán)保城市,。

關(guān)鍵詞常州快速公交宜人人性化

前言

出行交通對于擁有龐大人口的我國來說一直是個(gè)棘手的問題，中國各個(gè)城市都在努力解決,。brt——快速交通,，最早在巴西的庫里蒂巴成功的解決了人們的出行問題，并且給這座城市帶來世界“環(huán)保之都”的榮譽(yù)稱號,。目前中國少數(shù)城市也引進(jìn)了快速交通,，對于常州一個(gè)二級城市來說，brt已基本解決常州人的出行問題,。但是,，由于生活質(zhì)量的改善，對于brt的要求已不僅僅是滿足出行要求,，還要遵循人本設(shè)計(jì),，滿足人們舒適出行的要求。因此,，我們從城市規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)的角度出發(fā),，針對常州brt進(jìn)行調(diào)查，希望乘坐brt能成為人們?nèi)绻涔珗@一樣的享受,。

1.調(diào)研基本情況說明：

1.1調(diào)研的意義：

快速公交是一種高品質(zhì),，高效率，低能耗,，低成本的公共交通形勢,，充分體現(xiàn)了構(gòu)建和諧社會(huì)的發(fā)展理念。對于注重環(huán)境的今天,，鼓勵(lì)人們乘坐公共公交是減少交通污染的一種方法,。高效而可靠的快速公交系統(tǒng)可以大容量地集散乘客,，節(jié)省乘客出行時(shí)間,，改善混合交通情況,，減少小汽車使用率。而提高brt

的舒適性能夠吸引更多的人乘坐公共

交通,。

1.2調(diào)研的方法及調(diào)研的范圍：

(1)文獻(xiàn)調(diào)查法：在前期閱讀大量文獻(xiàn),，從國內(nèi)外成功例子汲取經(jīng)驗(yàn)?！秶鴥?nèi)外快速公交系統(tǒng)發(fā)展實(shí)踐》《快速公交系統(tǒng)規(guī)劃理論與方法》

(2)實(shí)地觀察法：對b1,，b2路段進(jìn)行調(diào)研，我們以b2線為主,，快速公交二號線從西林公交中心始發(fā),，途徑中吳大道，懷德南路,，懷德中路,，延陵西路，延陵中路,，麗華北路,，東方西路，東方東路至戚區(qū)公交中心站,，走訪各個(gè)公交站臺(tái)以及站臺(tái)周圍建筑群,。

(3)問卷調(diào)查法：對站臺(tái)里等待車的人人，學(xué)生,，工人,，白領(lǐng)進(jìn)行問卷調(diào)查。

(4)訪談法：與常州公交機(jī)務(wù)處,，常州規(guī)劃局,，常州設(shè)計(jì)院相關(guān)人員進(jìn)行訪談。

1.3調(diào)研時(shí)間和思路：

本次調(diào)查歷時(shí)兩周,，我們本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，綜合運(yùn)用各種調(diào)查方法，從站臺(tái),，車道,，與周邊建筑聯(lián)系三個(gè)方面研究常州快速公交——brt，然后分析問題,，提出建設(shè)性意見,，得到最后的結(jié)論。

2.現(xiàn)狀調(diào)研分析

2.1初步調(diào)查

自從我們來到常州,，經(jīng)常會(huì)選擇brt出行,，但沒有仔細(xì)研究過,，確定brt 研究課題后，我們開始深入研究它,。經(jīng)過初步調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)常州快速公交——brt比普通公交在站臺(tái)和車道上已改善許多，但還有些地方不盡人意,。

2.1.1站臺(tái)

站臺(tái)外觀沒有特色,，并且缺少景觀設(shè)計(jì)。站臺(tái)在遮陽,，遮蔽風(fēng)雨和抵御寒暑上有很大缺陷,，站臺(tái)設(shè)施不夠完善。

2.1.2 車道

brt專用車道布置于道路中央,，雙向行駛,，專用道與其它車道間只設(shè)一道地面標(biāo)記隔離。

2.1.3 與周邊建筑聯(lián)系

站臺(tái)與周邊建筑聯(lián)系方式有天橋,，地下通道,，路面設(shè)置紅綠燈。站臺(tái)周邊建筑沒有特色,，很無趣,。

brt沿線與城市公共空間如廣場，公園,，商業(yè)區(qū)聯(lián)系不夠緊密,。

2.2 深入調(diào)查

初步進(jìn)行了實(shí)地觀察后，我們對乘客和常州brt公司有關(guān)人員進(jìn)行了訪談和問卷調(diào)查,。

我們發(fā)放了120份問卷,，有效份數(shù)為115。

通過問卷調(diào)查,，我們得知：

絕大多數(shù)人對常州快速公交——brt是滿意的;

大部分人覺得坐車過程中最不宜人; 38.9﹪的人認(rèn)為brt應(yīng)與城市公共空間結(jié)合;

43.4﹪的人認(rèn)為站臺(tái)設(shè)施需改進(jìn),。

2.2.1 關(guān)于造成brt不宜人的主要原因調(diào)查

問卷第四題：4.您覺得在乘坐brt過程中什么時(shí)候最不舒適?□ 在站臺(tái)等車時(shí)□坐車過程中□進(jìn)入或離開站臺(tái)過程中

坐車過程中(44.3﹪)

①由于車子密閉，車內(nèi)的人很多,，特別是在上下班高峰期,，車內(nèi)環(huán)境非常糟糕，因此不宜人?，F(xiàn)在常州市內(nèi)的brt車輛一年四季都開空調(diào),，窗戶密閉。人一多,，車內(nèi)的空氣質(zhì)量很差,，又擁擠，很容易暈車,。因此,，目前有能力買小轎車的還是會(huì)選擇自己家的小轎車,。

②車道兩側(cè)建筑單調(diào)，缺少公共空間和景觀,，給車內(nèi)人的視覺帶來疲乏,。以常州快速公交二號線——b2線為例，b2線共有26對站臺(tái),，從公交一公司開往戚區(qū)公交中心站,。途徑龍江路,，譚墅,，花園公交中心站，金谷花園,，馬公橋,，會(huì)館浜橋，懷德橋,，瞿秋白紀(jì)念館,，人民公園，文化宮,，天寧寺,，文筆塔，朝陽橋,，五角場,，紅梅新村，橫塘河,，紫云居,，青洋中路，灣城路,，毓秀園,，華豐路，戚墅堰區(qū)政府,，革新橋,，五一路，戚區(qū)公交中心站,。我們把這些路段分成了三類：

第一類是周邊有廣場或公園的：人民公園到文筆塔一段公交車道與公園相距較遠(yuǎn),，在車內(nèi)的人不能很好的欣賞到公園的景觀，只能匆匆一瞥,。

第二類是周邊是商業(yè)區(qū)的：瞿秋白紀(jì)念館到文化宮一段店鋪的空間比較呆板,，不活躍，缺少公共交流的空間,。

第三類是周圍沒有公共建筑的：其余路段金谷花園,，馬公橋等缺少景觀綠化,，視覺效果不好。比較偏僻的毓秀園,、華豐路地段雖有景觀綠化,，但沒有與車站結(jié)合。

③路面綠化少,，近地面層空氣質(zhì)量差,，溫度高，特別是在夏天在站臺(tái)等車時(shí)(38.3﹪)

①站臺(tái)設(shè)施不夠完善,，不能遮風(fēng)避雨,，不能隔熱御寒。brt車站主要以鋼和玻璃為結(jié)構(gòu),，由于高度和出挑長度限制,，不能有效遮蔽太陽光也不能遮風(fēng)避雨，b2 線路在站臺(tái)上已經(jīng)有了改善,，在正對乘務(wù)員作為的地方增加了鐵質(zhì)的”百葉“,。但是這只是一小部分的改善，也是只針對長期工作的乘務(wù)員而設(shè)計(jì)的,。乘客還認(rèn)為如果站臺(tái)能隔熱御寒就更好了,。

②站內(nèi)功能不完善，在站臺(tái)除了等車沒有其它事可做,，不能在站臺(tái)內(nèi)買報(bào)刊和點(diǎn)心,。站內(nèi)只能等車，比較無聊,。并且買過票進(jìn)入車站就不能再出去了,，如果等車時(shí)間比較長，也不能買報(bào)刊來打發(fā)時(shí)間,。

③外觀無特色,。

一號線站臺(tái)造型模仿動(dòng)車外形，淺藍(lán)色的表面經(jīng)過風(fēng)水日曬已經(jīng)顯色陳舊,。二號線雖然改變了站臺(tái)設(shè)計(jì),，提高了利用率，但是沒有突出常州特色,。并且站臺(tái)無景觀,，不能舒緩等車人的心情。

進(jìn)入或離開站臺(tái)過程中(17.4﹪)

①地下通道或天橋出入口不明顯,，經(jīng)常找不到,。

②無景觀。

2.2.2 對具體路段的調(diào)查

地點(diǎn)1 人民公園

人民公園站位于常州商業(yè)中心南大街東，南側(cè)是人民公園,，北側(cè)是新建成的仿古商業(yè)區(qū),。西側(cè)是南大街和萊蒙商業(yè)街。由于用地緊張,，站臺(tái)通過地下通道與周邊建筑連接,，地下通道未設(shè)置商業(yè)店鋪，不同于南大街地下通道,，人民公園站臺(tái)未設(shè)置直接去周邊建筑地下層連接的通道,。

地點(diǎn)2 毓秀園

毓秀園位于b2線路東側(cè)，離末站戚區(qū)公交中心站四站路,。處于市郊,，周邊建筑密度低，以新建的住宅小區(qū)和廠房為主,，有零散的商業(yè)小鋪,。

3.建議

3.1站臺(tái)改造：

安裝百葉窗，空氣可以自由流通;在車站上加建雨篷,，在避免外面的雨水打入車站內(nèi);擋住下雨天時(shí)避免雨水落在人身上。夏日強(qiáng)烈陽光,。將特殊站點(diǎn)如公交換乘站和首末站裝點(diǎn)以鮮花,、樹木、商店,、玻璃墻,、特色建筑，并在建筑風(fēng)格上盡量保持通透性,。乘客可以在這些站點(diǎn)內(nèi)隨意散布,、購物、交談,、打電話,、賣報(bào)紙。

3.2車道改造：①城市道路除了該備良好的交通功能,，同時(shí)還應(yīng)有良好的生態(tài)功能和景觀功能,。考慮到常州有些路段并不寬闊,，不能種植高大闊葉喬木,，我們建議將專用道路中央改成草坪。草坪可以吸收熱量,，吸納粉塵,，減少揚(yáng)塵污染，并且增加視覺效果,。

3.3與周邊建筑聯(lián)系：

①brt車道沿線與周邊建筑的聯(lián)系

第一類是周邊有廣場或公園的：人民公園到文筆塔一段廣場設(shè)計(jì)可設(shè)置深夜酒吧,、咖啡廳,、零售店等商業(yè)設(shè)施，能提供最新的

brt系統(tǒng)交通信息,。廣場中心位置的告示牌上要有易懂的地圖和指引,。舒適的座椅、長凳,，同時(shí)還應(yīng)該配備報(bào)紙書刊,、花壇。公園空間內(nèi)部應(yīng)該設(shè)置能夠貫穿整個(gè)公園的休閑景觀路線,，甚至延伸進(jìn)附近的居民社區(qū),。公園還應(yīng)適合于多類型的體育鍛煉，創(chuàng)造足夠多的樹蔭和風(fēng)雨棚,，使其成為居民多彩戶外活動(dòng)場所,。

第二類是周邊是商業(yè)區(qū)的：瞿秋白紀(jì)念館到文化宮一段賦予沿街的店鋪更多自主創(chuàng)造空間，例如店鋪門前留出一部分空地開放,，布置茶座,，咖啡座等有特色的公共場地。

第三類是周圍沒有公共建筑的：其余路段整個(gè)道路兩邊種上茂密的闊葉喬木,，形成與周邊居民區(qū)的綠色緩沖帶,，隔離噪聲和空氣污染，改善小氣候,，改善車內(nèi)人的視覺感受,。

4.結(jié)語

從20xx年brt一號線開通到現(xiàn)在，常州brt已經(jīng)慢慢完善,，這個(gè)過程中是會(huì)凸顯出一系列問題,。而我們現(xiàn)在調(diào)研所能發(fā)現(xiàn)的問題也只是其中的一小部分。如何讓常州brt更加人性化,，我們還有很長一段路要走,。但我們相信，只要有心,，總有一天,，brt會(huì)成為常州人的驕傲。

調(diào)研報(bào)告最佳篇十六

在鄭州市農(nóng)業(yè)路中段,，據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,，該館占地10萬平方米，建筑面積7.8萬平方米,，展館面積3萬余平方米,，有19個(gè)展廳，是一座國家級現(xiàn)代化博物館。院區(qū)中央為主展館,、東西兩側(cè)配廳及文物倉庫樓,，四隅分布著電教樓、臨展樓,、辦公樓和培訓(xùn)樓等,，整體布局結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，取九鼎定中原之寓意,，建筑形式新穎別致,，氣勢雄渾，充分體現(xiàn)了源遠(yuǎn)流長的中原文化特色,。整個(gè)院區(qū)綠草成茵,，環(huán)境幽雅，館中有園,，園中有館,，展廳內(nèi)部陳列精致，文物薈萃,。

大多數(shù)的博物館和展覽館常年舉行諸如藝術(shù),、歷史、自然,、科學(xué)等等屬于文化范疇的展覽,，并且相對長時(shí)期穩(wěn)定。這一類型的展示與商業(yè)展示和專題展示都大相徑庭,。與商業(yè)和專題展示的區(qū)別在于這是一種提倡文化交流和保存藝術(shù)珍品的展覽空間，并且展覽時(shí)間較長,，甚至是永久的展示,。

早期的藝術(shù)館、博物館等大多沿用傳統(tǒng)建筑加以改造,，轉(zhuǎn)而對外開放,，觀眾群從貴族雅士慢慢擴(kuò)大到普通民眾。

走進(jìn)博物館,，當(dāng)我們要領(lǐng)略藝術(shù)的美麗時(shí),，往往先被展館空間所營造的藝術(shù)氣氛感染，而后才能靜心品味單體展品,，類似這樣的藝術(shù)館不計(jì)其數(shù),，每一種藝術(shù)流派都會(huì)有合適的展館空間。

文化展示空間的主要表現(xiàn)形式,，首先體現(xiàn)在合理的平面功能布局上,。一個(gè)井然有序的參觀線路會(huì)使觀眾在舒適安逸的心理狀態(tài)下品位展品。參觀線路有入口開始，保持一定量的交通線路,，才用串聯(lián)式與發(fā)散式結(jié)合,。展區(qū)的排列方式類似于商業(yè)展示。文化展示的展板,、展架多數(shù)都依靠展館建筑本身的界面,，在結(jié)構(gòu)支撐和構(gòu)造上相應(yīng)比較簡單。對于單體的藝術(shù)品或文物,，根據(jù)其身的體量需要有合適的觀看距離和范圍,，它們的陳列不能和商品或其他商業(yè)性的產(chǎn)品那樣布置得琳瑯滿目，尤其對于稍大體量的藝術(shù)品或文物,，應(yīng)該多留一些空間并給觀眾以充分的觀賞時(shí)間,。甚至在展品前有供休息的座椅，讓人品味,。

從整體環(huán)境上給人以清凈安逸的感覺,，因?yàn)檫@類展品多數(shù)是藝術(shù)品、文物等,，展覽中心除了突出展示的展品外,，盡量避免其他物品的干擾。只是為了烘托展品,，需要精心設(shè)計(jì)出適宜的展具和陳設(shè),，但不能有過多渲染，以免喧賓奪主,。

在展館中為陳列出極具情調(diào)的藝術(shù)氣氛,，必須對每一件精美的展品都加以分析。正是這種藝術(shù)品或文物的獨(dú)立特征,，才能使博物館處處顯得精美別致,。

在展示空間里，由于其展品多數(shù)都是珍貴的藝術(shù)品或文物,、標(biāo)本等有保留價(jià)值的東西,，所以在關(guān)照度上有極其嚴(yán)格的要求，并且許多展品必須提供日光效果的照明才能完全真實(shí)的表現(xiàn),，但又要避免直接日光的照射,，以防紫外線對其侵害，所以展館提供柔和自然的照明配置,。

博物館展示在風(fēng)格上較統(tǒng)一,。因?yàn)闆]有過多的企業(yè)和品牌商業(yè)形象的干擾，展示空間叫純粹,，而且往往直接利用展館空間的界面作展示,，沒有過于復(fù)雜的展板,、展架等構(gòu)造，不用額外的刺激觀眾的視覺與心理,，而是強(qiáng)調(diào)展品本身的沖擊力,，簡化單一的立體空間留給觀眾更多的想象與回味。在這些展館中,，有的質(zhì)樸無華,，有的冷靜深邃。這些都應(yīng)是展覽建筑空間本身的藝術(shù)美感,，它們能讓觀眾步入其中并感受到藝術(shù)與文化的神圣與魅力,，而并非喧賓奪主，華而不實(shí),。

最近幾年,，隨著信息化的發(fā)展國內(nèi)的大中城市開始對大展覽館進(jìn)行大規(guī)模改造。主要原因就是老的展館環(huán)境已不能適應(yīng)現(xiàn)代展示觀念的需要,。借助于多媒體技術(shù)的不斷革新,，原有的單一局限的展示手法逐漸被新的變幻莫測的聲光電等技術(shù)代替，信息化為展示陳列提供了超大容量的平臺(tái),，電腦軟件技術(shù)的飛躍發(fā)展為展示場景的表達(dá)提供了無限可能性,。更為重要的改變是展示方式從單方面的說教轉(zhuǎn)向互動(dòng)行為，觀眾的素質(zhì)普遍提高,，已不滿足于簡單的物品羅列,，越來越多的人希望在觀展中通過體驗(yàn)的方式去感受。

調(diào)研報(bào)告最佳篇十七

按照舟山市人大會(huì)調(diào)研課題安排和岱山縣委開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的調(diào)研要求,，近期我們對岱山全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作情況進(jìn)行了調(diào)研,，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的現(xiàn)狀和績效

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)在縣人大會(huì)的指導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神,，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)和諧主題,，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的各項(xiàng)職權(quán),，有所探索，有所規(guī)范,、有所作為,，有所進(jìn)取，有所形象,，認(rèn)真履行職責(zé),，做了大量工作：

(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作得到保證

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對人大工作的領(lǐng)導(dǎo)，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大開展工作,、發(fā)揮作用的根本保證,。1、機(jī)構(gòu)健全,、領(lǐng)導(dǎo)重視,。全縣共有七個(gè)建制鄉(xiāng)鎮(zhèn)。高亭,、東沙,、岱西、岱東,、長涂鎮(zhèn)人大主席由黨委書記兼任,，設(shè)專職副主席和聯(lián)絡(luò)員各一名;衢山鎮(zhèn)、秀山鄉(xiāng)設(shè)專職主席,、副主席,、聯(lián)絡(luò)員各一名。今年四位鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大聯(lián)絡(luò)員調(diào)配了大學(xué)生公務(wù)員,，二位聯(lián)絡(luò)員兼任政府辦副主任,。這樣的配備，提供了有力的組織保證,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對人大工作總體來說比較重視,，每年都聽取人大工作的匯報(bào)，支持人大依法履行職能,，幫助人大解決工作中的困難和問題,。書記辦公會(huì)、黨委會(huì),、鎮(zhèn)長辦公會(huì)等重要會(huì)議,，都請人大專職主席、副主席列席,。2,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委研究人大工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要將人大工作列入了重要議事日程,，大多鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年都有幾次聽取或?qū)ｎ}研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作,。人大主席團(tuán)會(huì)議每年召開2—4次，在行使職權(quán)過程中涉及有關(guān)重大問題時(shí)能及時(shí)向黨委報(bào)告,，需要黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的,，也得到了黨委的支持，基本能保證人大工作的順利開展,。3,、經(jīng)費(fèi)得到保障,、辦公條件不斷改善。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作經(jīng)費(fèi)列入同級財(cái)政預(yù)算,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一般采用報(bào)帳制,。目前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大專職主席,、副主席都配備了專用電腦,，為日常工作順利開展提供了必要的條件。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照“目標(biāo)同一,，工作同向,，獎(jiǎng)懲一致”原則建立了黨委領(lǐng)導(dǎo)下的書記、人大主席,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長分工負(fù)責(zé)制,，各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

(二)監(jiān)督與服務(wù)并重,，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展

我縣經(jīng)濟(jì)比較落后,，xx年全縣生產(chǎn)總值才27億元，縣級財(cái)政收入1億元,。自從縣委號召跨越式發(fā)展和“四個(gè)岱山”建設(shè)以來,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大把招商引資、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、維護(hù)穩(wěn)定,、創(chuàng)建和諧,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作為人大工作的大事來抓，努力尋求人大工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的最佳契合點(diǎn)。

一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大對政府工作實(shí)行監(jiān)督的基本做法：1,、召開主席團(tuán)會(huì)議,，適時(shí)聽取和審議政府有關(guān)工作情況的匯報(bào),。重點(diǎn)對政府招商引資,、工業(yè)園區(qū)、實(shí)事工程,、民生問題等重要事項(xiàng)處于人大的監(jiān)督之下,，促進(jìn)了政府有序、高效運(yùn)作,。2,、督促政府抓代表建議、批評和意見的落實(shí)工作,，建立會(huì)議辦理、現(xiàn)場辦理,、評估辦理等制度,，大多鄉(xiāng)鎮(zhèn)采用答復(fù)時(shí)面商和辦結(jié)前面商的“二次面商程序”,，使代表建議滿意率和辦理解決率逐年提高。3,、組織各種層次的視察活動(dòng),。突出重點(diǎn)工程建設(shè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,、環(huán)境衛(wèi)生,、生態(tài)綠化、轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè),、生產(chǎn)安全,、農(nóng)貿(mào)市場等方面開展視察。選擇群眾關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn),、焦點(diǎn)問題，組織代表開展調(diào)查研究,，提高對政府辦事效率,、政務(wù)公開、承諾服務(wù)的監(jiān)督有針對性,。如岱西鎮(zhèn)人大把鹽業(yè)享受柴油價(jià)補(bǔ)貼問題以建議形式,，通過代表提交到省人代會(huì)和全國人代會(huì)上;還把鹽業(yè)鹽民生產(chǎn)問題的調(diào)查報(bào)告送到省人大、省政府和省鹽業(yè)局后,，引起省里對鹽區(qū)生產(chǎn)建設(shè)的重視,、達(dá)到原鹽價(jià)格提高的效果。

二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的主要體現(xiàn)：1,、切實(shí)履行職責(zé),，審議、決定鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重大事項(xiàng),，保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的順利進(jìn)行,。擴(kuò)大知政知情渠道，積極采取“政府實(shí)事工程,，大家提,、大家議”的活動(dòng)，并組織人大代表深入調(diào)查研究,，聽取群眾意見,、為地方發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策。2,、服務(wù)中心工作,，始終與黨委同心同調(diào)。主動(dòng)推進(jìn)政府工作,，做好維穩(wěn)工作：如衢山鎮(zhèn)人大在鼠浪湖島整體搬遷中做了大量工作;長涂鎮(zhèn)人大在金海灣大型工程建設(shè)中,，負(fù)責(zé)征地拆遷工作;秀山鄉(xiāng)人大在常石集團(tuán)和惠生集團(tuán)落戶中負(fù)責(zé)民生協(xié)調(diào)工作;高亭,、東沙、岱西鎮(zhèn)人大做好工業(yè)園區(qū)征地工作等,。3,、鼓勵(lì)人大代表招商引資起作用、幫困扶貧獻(xiàn)愛心,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn),。據(jù)近二年初步統(tǒng)計(jì)：各級人大代表在縣鄉(xiāng)兩級招商引資工作中受表彰達(dá)20多名;有80%以上各級人大代表建立幫困結(jié)對戶;在全縣重點(diǎn)骨干企業(yè)老總中人大代表占50%以上;在“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”評選全縣十大人物中人大代表占6名;在縣第三屆專業(yè)撥尖技術(shù)人才和優(yōu)秀實(shí)用人才榜上人大代表占10名。4,、協(xié)助企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大經(jīng)常組織企業(yè)代表到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和大中型企業(yè)學(xué)習(xí)考察，僅去年長涂鎮(zhèn)組織代表到上海,、南通等地和企業(yè)考察;衢山鎮(zhèn)組織代表到舟山的金塘,、六橫船舶企業(yè)考察，東沙鎮(zhèn)組織代表到寧波北侖港物流企業(yè)考察等,，為本地企業(yè)代表借鑒創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)提供平臺(tái),。可以說,，這幾年引進(jìn)全縣港口企業(yè)落戶和省市縣重點(diǎn)工程建設(shè),，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大及其代表作出了很大的努力。到xx年全縣地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)84.2億元,，財(cái)政總收入7.5億元,。

(三)民主法制意識(shí)加強(qiáng)，依法治縣治鄉(xiāng)工作逐步推進(jìn)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大在民主法制建設(shè)和依法治縣治鄉(xiāng)中發(fā)揮了重要作用,。1,、突出法制宣傳教育。督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加強(qiáng)對《人口與計(jì)劃生育法》,、《義務(wù)教育法》,、《土地管理法》、《環(huán)境保護(hù)法》,、《衛(wèi)生法》,、《農(nóng)村土地承包法》、《村民委員會(huì)組織法》,、養(yǎng)老保險(xiǎn)條例等法律法規(guī)的宣傳教育工作,，促進(jìn)普法工作的落實(shí)。2,、著力推進(jìn)依法行政,。以建設(shè)法治政府為目標(biāo)，督促政府部門效能建設(shè)和政務(wù)公開，提高公務(wù)人員素質(zhì),。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大多次牽頭舉辦《生產(chǎn)安全法》,、《行政許可法》、《公務(wù)員法》,、《公司法》、《合同法》,、《婚姻法》,、《物權(quán)法》等法律講座，并開展對執(zhí)法部門督查,。3,、有效開展執(zhí)法檢查。近年來鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大著力對土地管理,、環(huán)境保護(hù),、漁業(yè)生產(chǎn)安全、教育衛(wèi)生,、農(nóng)民負(fù)擔(dān),、職工維權(quán)等方面要求有關(guān)部門述職、組織代表評議,，如去年衢山鎮(zhèn)人大對設(shè)立不久的交通,、建設(shè)、漁業(yè)分局提出了14條整改意見,、各分局有了壓力,，就產(chǎn)生動(dòng)力，促使工作有很大的改觀,。

(四)搭建活動(dòng)平臺(tái),，發(fā)揮代表作用有所進(jìn)取

全縣192431萬人，產(chǎn)生市級人大代表67名(現(xiàn)有66名,、其中26名在鄉(xiāng)鎮(zhèn)),、縣級人大代表172名(現(xiàn)有168名、其中111名在鄉(xiāng)鎮(zhèn)),、鄉(xiāng)級人大代表446名(現(xiàn)有442名),。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作開展確保了主體力量，并較好地發(fā)揮代表作用,。1,、開展代表專項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。開展代表專項(xiàng)培訓(xùn)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的重頭戲,。xx年年人大換屆結(jié)束后,，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大對所屬各級人大代表進(jìn)行了專項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，內(nèi)容有憲法、人大選舉法,、代表法,、監(jiān)督法、地方組織法,、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)工作條例》和《堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度》,、《代表如何行權(quán)履職》、《規(guī)范人大工作用語》等講課,，多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織培訓(xùn)2次以上,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大為每位代表訂閱了《浙江人大》、《舟山人大》等刊物,，縣人大設(shè)立網(wǎng)站,，還專門為代表編印了《人大代表手冊》，方便代表掌握知識(shí)和履職參考,。2,、開展代表專項(xiàng)活動(dòng)。結(jié)合縣人大在本屆開展的“認(rèn)真履行代表職責(zé),，建設(shè)富強(qiáng)和諧岱山”的總體活動(dòng),，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大紛紛組織有自己特色的專項(xiàng)活動(dòng)：如高亭鎮(zhèn)開展人大代表“進(jìn)百家門，解百人難”為內(nèi)容的代表聯(lián)選民“愛民利民”活動(dòng),，東沙鎮(zhèn)設(shè)立“人大代表工作室”活動(dòng),，岱東鎮(zhèn)每年開展人大代表活動(dòng)周活動(dòng)，長涂鎮(zhèn)組織人大代表“深入社區(qū)調(diào)研,、為發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng),，岱西鎮(zhèn)和秀山鄉(xiāng)開展“重點(diǎn)工程聯(lián)選民維穩(wěn)定”活動(dòng)，衢山鎮(zhèn)組織三級人大代表視察,、檢查,、評議活動(dòng)保持每月二次，充分發(fā)揮了各級代表的整體作用,。3,、開展代表接待選民日活動(dòng)。去年七月份起,，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都在每月15日按排縣鎮(zhèn)二級代表接待選民,，要求代表傾聽群眾呼聲，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),，掌握第一手民情資料,，撰寫好代表議案建議。

(五)加強(qiáng)自身建設(shè),，人大工作有所評價(jià)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大自身建設(shè)主要是在制度,、作風(fēng)、陣地三個(gè)方面：1、在制度建設(shè)上,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大基本上都建立了各項(xiàng)工作制度,，主要有主席團(tuán)會(huì)議制度、向黨委匯報(bào)工作制度,、代表建議交辦和督辦制度,、規(guī)范代表活動(dòng)制度、代表學(xué)習(xí)制度,、代表聯(lián)系選民制度以及人大主席,、副主席，代表小組組長副組長和履行代表職責(zé)等一整套制度和職責(zé),，建立了“五簿一冊”(主席團(tuán)會(huì)議記錄簿，人民來信來訪記錄簿,，各級文件登記簿,，代表議案和批評、建議,、意見記錄簿,，代表小組活動(dòng)記錄簿，代表分組情況及代表花名冊),。另外,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)和各代表小組每年工作年初度計(jì)劃，年終有總結(jié),，規(guī)范了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的運(yùn)作機(jī)制,。2、在作風(fēng)建設(shè)上,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大每年都要安排8_15名縣鄉(xiāng)兩級人大代表向原選區(qū)選民進(jìn)行口頭述職,，加強(qiáng)選民對人大代表的監(jiān)督。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大負(fù)責(zé)人一般都有分管和聯(lián)系社區(qū)及漁農(nóng)村指導(dǎo)工作,、岱西鎮(zhèn)和秀山鄉(xiāng)人大副主席還兼任一個(gè)社區(qū)黨務(wù)工作,，廉潔自律方面都沒有問題。3,、在陣地建設(shè)上,，東沙鎮(zhèn)和長涂鎮(zhèn)人大還設(shè)立了人大代表活動(dòng)之家，掛出了代表信箱,。高亭鎮(zhèn)人大有《人大工作簡報(bào)》和人大宣傳之窗,，使群眾和代表能夠及時(shí)了解人大工作情況，人大代表對本級人大工作都有好的評價(jià),。

二,、全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的問題和不足

調(diào)研中我們感覺到，雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大在謀求地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)政府工作和基層民主政治建設(shè)中有了長足的進(jìn)步和發(fā)展,，但仍存在著一些問題和不足,。

(一)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的認(rèn)識(shí)不足

縣委曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的重要組織部分，各級各部門要齊心協(xié)力抓好人大工作,，但目前各級各部門對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的認(rèn)識(shí)有差異,，因而工作績效不平衡。個(gè)別黨委書記甚至是兼任人大主席的黨委書記對重大事項(xiàng),、重要會(huì)議,，不提交人大主席團(tuán)討論。如人大主席團(tuán)會(huì)議有1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一年只開1次,、2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一年只開2次,，達(dá)不到1季度只少召開1次的依法規(guī)定。對人大工作的安排有的往往打擦邊球,，利用黨政會(huì)議提一句點(diǎn)一下就算交差,。在現(xiàn)實(shí)生活中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的地位和作用尚未得到充分認(rèn)識(shí)和重視,，是影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的一個(gè)根本,。