國(guó)培是一種教師培育計(jì)劃,,針對(duì)中小學(xué)教師包括農(nóng)村教師實(shí)施的一項(xiàng)提高教師整體素質(zhì)的計(jì)劃,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021幼兒園教師國(guó)培心得體會(huì)和感想,,有需要的同學(xué)們,,可以參考一下,。
2021幼兒園教師國(guó)培心得體會(huì)和感想1
為期7天的農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師國(guó)培學(xué)習(xí)結(jié)束了,,一切仿佛是在昨天仍歷歷在目,。這次培訓(xùn)我有幸聆聽(tīng)了來(lái)黑龍江省幼教領(lǐng)域知名的專(zhuān)家學(xué)者和一線教師的講座,,讓我這個(gè)幼兒園轉(zhuǎn)崗教師茅塞頓開(kāi),,受益匪淺。同時(shí),,本次培訓(xùn)也得到了省教育學(xué)院的親切關(guān)懷與照顧,敞亮的教室,、噴香的飯菜,、干凈溫暖的宿舍、豐富多彩的實(shí)踐與活動(dòng),,讓我有了回家的感覺(jué),體會(huì)到了國(guó)家對(duì)幼兒教育空前的關(guān)注與重視,。
我省幼兒園轉(zhuǎn)崗班第5期有97名學(xué)員相聚在省城,,我們來(lái)自不同的市縣,,為了同一個(gè)目標(biāo)我們相逢了,在這個(gè)溫暖的大家庭里,,我們度過(guò)了這美好時(shí)光,,老師們?cè)谶@里留下的是記憶與懷念,,但更多的是收獲??吹綄W(xué)員們每天忙碌的身影,,真是感動(dòng)!無(wú)論是年輕的還是年老的都能按時(shí)按點(diǎn),按照班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定來(lái)完成日程安排,。7天的培訓(xùn)時(shí)間似乎太短,,離別時(shí)我有太多的感慨與收獲,,感謝與留戀;7天的培訓(xùn)又很長(zhǎng),,它已經(jīng)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,指引我今后努力的方向,。
一,、在省委二幼我們跟班學(xué)習(xí)學(xué)到了不少知識(shí),,這次培訓(xùn)的教師大多是農(nóng)村教師,,幼兒園的各種設(shè)施不是太好,經(jīng)過(guò)跟班學(xué)習(xí),,我們學(xué)到了比較正規(guī)的幼兒園一日活動(dòng)安排,,給了我很大的啟發(fā),。學(xué)到了怎樣去布置教室的每一個(gè)區(qū)域,。學(xué)到了怎樣去教育孩子,怎樣去引導(dǎo)孩子,,這里的孩子和老師給我們帶來(lái)了許多的快樂(lè),。就這次看到的幼兒園,,想到了自己的'幼兒園。反思自己幼兒園,,雖然資金保障上不能和省級(jí)的幼兒園相提并論,,但重要的是要讓自己的教育理念在環(huán)境上表現(xiàn)出來(lái)。給孩子提供花費(fèi)少,、利用率高、深受幼兒喜愛(ài)的低結(jié)構(gòu)活動(dòng)材料,,充分發(fā)揮本地特有的自然資源,,讓孩子們的游戲活動(dòng)更接近自然環(huán)境,,更生活化,這是我們要努力的方向,。在短短的幾天見(jiàn)習(xí)實(shí)踐中,我更加明確了幼兒教師的神圣職責(zé),,我在研修的引領(lǐng)下將做一個(gè)快樂(lè)的耕耘者,,做一個(gè)執(zhí)著的學(xué)習(xí)者,,做一個(gè)智慧的反思者,,做一個(gè)幸福的奉獻(xiàn)者,。回到工作崗位后,,我一定做一名稱職的幼兒教師。
二、這次培訓(xùn)專(zhuān)家提出的幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)主題感興趣,。對(duì)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)的特點(diǎn),,包括整合性、生活性,、發(fā)展性、游戲性,。這四個(gè)特點(diǎn)涵蓋了對(duì)課程的整體把握和形式,、內(nèi)容上的要求。這方面是我平時(shí)沒(méi)有思考過(guò)的,,也是容易忽視的方面,。特別是對(duì)于發(fā)展性。專(zhuān)家提出:教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)目的是為了支持兒童內(nèi)部的學(xué)習(xí),,也就是說(shuō)任何教師組織的活動(dòng)都是為了能幫助幼兒自身建構(gòu)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解,,任何卓有成效的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都是孩子在自己原有的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,而教師的任務(wù)就是幫助幼兒達(dá)到并完成這個(gè)卓有成效的過(guò)程,。在平時(shí)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),,我往往會(huì)對(duì)任務(wù)領(lǐng)域中的核心經(jīng)驗(yàn)重視不夠。有時(shí)也會(huì)追求形式上的多樣,,而忽視了活動(dòng)本身的重點(diǎn),。專(zhuān)家一針見(jiàn)血地提出這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,讓我猛然意識(shí)到什么叫做“以兒童為本”,。如果在整節(jié)課中,,老師只是關(guān)注了自己的教學(xué)形式是否多樣,是否生活化,、游戲化,而忽視了根本的孩子的發(fā)展,,整個(gè)活動(dòng)看似熱鬧多樣,,但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他們只是熱鬧場(chǎng)景中的過(guò)客,,最后什么也沒(méi)留下,,這是我們經(jīng)常會(huì)犯的錯(cuò)誤,但又是視而不見(jiàn)的樣子。
三,、楊飛龍老師對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的解讀,,讓我明白教師要從活動(dòng)的角度附帶提出知識(shí)、技能的要求,,要強(qiáng)調(diào)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí),。不要把關(guān)注點(diǎn)過(guò)分集中在具體的知識(shí)、技能的教育上,,要著力組織適合幼兒的活動(dòng),,創(chuàng)造適宜的教育環(huán)境,在幼兒的實(shí)際生活中去發(fā)現(xiàn)教學(xué)賴以展開(kāi)的資源,,讓他們獲得一定的知識(shí)和技能,。《綱要》中的新思想,、新觀念,,使我們對(duì)工作有了明確的工作思路和努力方向。幼兒教育將為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),,因此教師要確立自己的幼兒觀,、教育觀和學(xué)習(xí)觀。在以后的工作實(shí)踐中,,我將不斷的更深入地學(xué)習(xí),,把《綱要》精神逐步落實(shí)到自己的工作中去。
四,、通過(guò)學(xué)習(xí),,不但使我掌握了許多專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),也使我了解到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),,這是一種對(duì)思想的陶冶,、知識(shí)的啟發(fā)。進(jìn)一步充實(shí)了自己的幼教理論基礎(chǔ),,有效提升自己對(duì)幼兒園教學(xué)活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)的組織能力。也讓從事幼教工作的我有了更一步的認(rèn)識(shí),,在我們看孩子的時(shí)候更要用一種敬畏的心情和發(fā)展的眼光去對(duì)待,。這一段時(shí)間的培訓(xùn),我覺(jué)得重要的不是學(xué)技能,,學(xué)模式,,而是學(xué)一種思想,一種促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)為主的思想以及促進(jìn)教師原創(chuàng)性的思考,。
總之,,在這次培訓(xùn)中內(nèi)容豐富多彩,,實(shí)用性很強(qiáng),讓我在有限的時(shí)間里得了豐富的知識(shí),。只有不斷的學(xué)習(xí),,才能有不斷的提升,我想只有經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,,幼教事業(yè)的明天才會(huì)更加燦爛,,我愿在這快樂(lè)而無(wú)止境的學(xué)習(xí)探索中去實(shí)現(xiàn)的自己的夢(mèng)想。
2021幼兒園教師國(guó)培心得體會(huì)和感想2
在這陽(yáng)光明媚的季節(jié),,我有幸參加國(guó)培計(jì)劃——示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),。首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓我能夠有幸親耳聆聽(tīng)多位教授的精彩講座,,而我的許多教學(xué)疑問(wèn)也在專(zhuān)家這里得到了解決。
很多人認(rèn)為,,幼兒教師不過(guò)就是哄哄孩子,,知識(shí)含量要求不高,人人都能干的一份差事,。以前我也是上述很多人中的一員,。可當(dāng)自己真正成為一名幼兒教師時(shí),,才發(fā)現(xiàn)自己如此看不上的職業(yè),,竟然也不能刃有余時(shí)的勝任。反思與迷茫中,。通過(guò)專(zhuān)家的指引,,讓我找到了前進(jìn)的方向。要想成為一名專(zhuān)業(yè)的幼兒教育者,,首先必須樹(shù)立敬業(yè),,樂(lè)業(yè)的教育觀。把幼教當(dāng)成事業(yè)來(lái)干,,努力追求,。其次,關(guān)愛(ài)兒童,,認(rèn)可兒童,,平等對(duì)話,與孩子形成學(xué)習(xí)的合作共同體,,善于接住孩子拋過(guò)來(lái)的“球”,。再次,具體扎實(shí)的吹拉彈唱,,讀寫(xiě)畫(huà)描等多方面的藝術(shù)才能,掌握多元的教學(xué)方法,善于適時(shí)合理的策劃,,組織,,實(shí)施活動(dòng)。還要不斷的踐行反思,,不斷的學(xué)習(xí),,善于總結(jié),勇于創(chuàng)新,,才能成為一名專(zhuān)業(yè)的幼兒教師,。
這次授課的老師們都是來(lái)自全國(guó)各地地幼兒教育的專(zhuān)家學(xué)者。他們淵博的學(xué)識(shí),,對(duì)知識(shí)的信手拾來(lái),,侃侃而談和精準(zhǔn)獨(dú)到,讓我不得不豎起大拇指對(duì)我們的專(zhuān)家們說(shuō):你們太棒了!我充分認(rèn)識(shí)到:做為一名幼兒園的骨干教師,,必須要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),,培養(yǎng)良好的人文精神。在日常工作中,,要搞好教師的“教”與幼兒的"學(xué)”的關(guān)系,,“以幼兒為本的幼教,適應(yīng)社會(huì)的幼教”出發(fā),,從孩子的實(shí)際出發(fā),,重視示范的作用,做好表率,,搞好直觀教學(xué),,用全新,科學(xué),,與時(shí)代相吻合的教育理念,,方式方法,來(lái)更新自己的頭腦,,才能實(shí)現(xiàn)教育的理想的目標(biāo),。
幼兒幼兒教師是教育的先導(dǎo),是孩子們的啟蒙教師,。作為,,幼兒園的一名教師,我覺(jué)得很幸福,,因?yàn)槲覀兪敲魈旎ǘ涞呐囵B(yǎng)著,。我要把此次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與理念運(yùn)用到今后的工作和生活中去,,為幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量,。
2021幼兒園教師國(guó)培心得體會(huì)和感想3
太原的金秋,,陽(yáng)光明媚,景色怡人,。在這美麗的季節(jié),,我有幸參加了國(guó)培計(jì)劃,幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)項(xiàng)目太原公安廳幼兒園的學(xué)習(xí),。首先,,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)普通的一線教師這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我能夠有幸親耳聆聽(tīng)多位專(zhuān)家教授的精彩講座,,再一次感受到思想火花的碰撞,,能夠與來(lái)自15個(gè)省市的同行姐妹們一起學(xué)習(xí)探究、交流研討,,真的就像重新走入校園傾聽(tīng)老師的教誨一樣,,使我對(duì)自己的教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。
在這為期二十多天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,,我們每天的感覺(jué)都是幸福而又充實(shí)的,,因?yàn)槊恳惶於寄苈?tīng)到權(quán)威專(zhuān)家不同課程的講座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,,眾多的疑問(wèn)在專(zhuān)家,、教授那里得到了解決,每一天都有豐碩的收獲,。下面就參加國(guó)培學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會(huì)與收獲:
開(kāi)班第一天我就有幸聆聽(tīng)了全國(guó)幼教專(zhuān)家教授的講座,,讓我開(kāi)闊了眼界,對(duì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)期教育的若干意見(jiàn)》有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,。
最讓我欣賞的就是幼兒園的材料有情感性,。我們平時(shí)常常會(huì)遇到這種情況:即自己辛苦制作的材料孩子們不感興趣,不喜歡玩,。而公安廳幼兒園老師在這方面做了研究,,而且很有成效。例如,,她們的拼圖就是孩子們自己的照片,,中班數(shù)圖形活動(dòng),,不是枯燥簡(jiǎn)單地做習(xí)題,,而是數(shù)完了一組圖形之后,把數(shù)字記錄下來(lái)就會(huì)知道老師或小朋友的電話號(hào)碼,,晚上區(qū)域是游戲式學(xué)習(xí),,區(qū)域游戲是學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)不一定是游戲,。幼兒年齡小,,我們的教學(xué)要游戲化,所以區(qū)域游戲與我們的集體上課一樣重要,,需要我們長(zhǎng)期持續(xù)地開(kāi)展下去。
公安廳幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)非常好,,無(wú)不體現(xiàn)出幼兒園的園本文化,以及教師的教育理念,。環(huán)境是無(wú)聲的教科書(shū),利用隱形文化的教育功能,,最能發(fā)揮幼兒的想象力,。給孩子良好的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn),讓孩子浸潤(rùn)在有文化積淀的環(huán)境中,,對(duì)孩子的影響不是短期的能看出來(lái)的,但影響力是深遠(yuǎn)的,。
就這次看到的幼兒園,,想到了自己的幼兒園。反思自己幼兒園,,雖然資金保障上不能和省級(jí)的幼兒園相提并論,,但重要的是要讓自己的教育理念在環(huán)境上表現(xiàn)出來(lái)。給孩子提供花費(fèi)少,、利用率高,、深受幼兒喜愛(ài)的低結(jié)構(gòu)活動(dòng)材料,充分發(fā)揮本地特有的自然資源,,讓孩子們的游戲活動(dòng)更接近自然環(huán)境,,更生活化,這是我要努力的方向,。
二十幾天的短暫相聚就要結(jié)束了,,離開(kāi)此地,分手剛結(jié)識(shí)的朋友,,但收獲的思想不斷,,友誼不斷,與教授的聯(lián)系不斷,,走出國(guó)培,,我們的路會(huì)越走越寬,。
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