作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,,教案是教學(xué)活動的依據(jù),,有著重要的地位,。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
夏天開學(xué)幼兒安全教學(xué)教案篇1
活動目標(biāo):
1,、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強幼兒的交通安全意識,。
2,、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客,。
3,、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則,。
活動準(zhǔn)備:
教學(xué)圖片,、音樂《叭叭叭、汽車開來了》,、A4白紙若干,、油畫棒每人一盒
活動過程:
一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,,引出主題,。
在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進入課室,。
“小朋友,,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸,、媽媽乘坐過公交車,?
“公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣,?
“公交車前排座位是留給誰做的,?
“我們在乘車時需要注意什么呢?
二,、教師出示教學(xué)圖片,,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么,?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢,?
(1)出示圖1:有個小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的,。
教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,?為什么?他該怎么做,?
(2)出示圖2:有個小朋友把頭伸到窗外東張西望,,而且把手伸出去,。
教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么,?他該怎么做,?
(3)出示圖3:有個小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔,。
教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,?為什么?他該怎么做,?
三,、教師小結(jié):
我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明,、講禮貌的小朋友,,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌,。小朋友你下次乘車時,,你會怎么做?請個別小朋友講述正確的乘車方法,,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,,表現(xiàn)自己乘車的行為。
四,、幼兒繪畫,,教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來,。教師鼓勵,、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,,同時細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,,豐富內(nèi)容。
活動延伸:
1,、展示幼兒作品,,講述作品內(nèi)容。
2,、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲,。
夏天開學(xué)幼兒安全教學(xué)教案篇2
活動目標(biāo):
1,、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,,綠燈行的道理,。
2,、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性,。
3,、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力,。
活動準(zhǔn)備:
1,、圖片紅綠燈、斑馬線等,。
2,、兒歌《交通燈》
活動過程:
1、手指游戲,,穩(wěn)定幼兒情緒,。
“小朋友們伸出小手,跟老師一起玩?zhèn)€手指游戲好不好,?”
2,、談話,引入主題,。
“小朋友們知道怎樣過馬路嗎,?過馬路時應(yīng)該注意些什么?”
(幼兒討論)
3,、出示圖片,,提高幼兒興趣。
“我們中一班小朋友太乖了,,老師讓你們看以些圖片好不好,?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,,老師把小圖片請出來,,3,2,,1,,好了,睜開小眼睛,。”
“這是什么呀,?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過,?”(幼兒討論)
4,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈
“中一班小朋友真棒,老師來告訴小朋友,這個是紅綠燈,,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,,馬路上的十字路口就有了。”
5,、引導(dǎo)幼兒討論
“我們中一班小朋友那么聰明,,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎,?”(幼兒討論)
6,、講解怎樣安全過馬路
“小朋友說街上車多不多?危不危險,?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是,。”
“紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),。”
7,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識斑馬線
“小朋友們看,這又是什么呀,?你們有沒有見過”(同上,,介紹紅綠燈時一樣)
8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌
“今天我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,,老師來教你們一首兒歌好不好,?每個小朋友都要張開小嘴巴跟老師學(xué)習(xí),看哪個小朋友的聲音最好聽,,等一下我們就送小星星給它,。
9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀,?”
(做公車時先下后上,,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)
10,、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,,活動結(jié)束。
夏天開學(xué)幼兒安全教學(xué)教案篇3
教學(xué)目標(biāo):
1,、了解校園安全隱患,。
2、掌握安全知識,,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,,安全第一”的意識。
3,、進行預(yù)防災(zāi)害,,預(yù)防突發(fā)事情的教育,。
教學(xué)重點:
掌握安全知識,,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,,安全第一”的意識。
教學(xué)過程:
一,、校園中存在的安全隱患,。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會,、集體活動,、課間活動的安全隱患。
2,、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。
3,、學(xué)生交通安全隱患,。
4、校園隱性傷害的隱患,。
二,、學(xué)生集會、集體活動,、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項,。
1、上下樓梯要注意什么,?
①不要因為趕時間而奔跑,。
②在人多的地方一定要扶好欄桿。
③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。
④上下樓時不要將手放在兜里,。
⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶,。
⑥上下樓靠右行,。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,,遵守時間,,遵守紀(jì)律,遵守秩序,,語言文明,。
3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么,?
①室外空氣新鮮,,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程,。
②活動的強度要適當(dāng),,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中,、精神飽滿。
③活動的方式要簡便易行,,如做做操等,。
④活動要注意安全,切忌猛追猛打,,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險。
三,、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項。
做好個人衛(wèi)生,,嚴(yán)防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生
不吃過期、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,,竹簽容易傷人,,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì),。
四,、交通安全注意事項。
1,、行人靠右走,,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,,紅燈停,,綠燈行,遵守交通規(guī)則,。
2,、乘坐公交車注意事項:
①車停穩(wěn)后,方能上下車,,上下車時注意秩序,,不要擁擠,。
②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,,不要把身體任何部位伸出窗外,,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,,謹(jǐn)防扒手,。
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等,。
3,、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害,;學(xué)會自救,,保護自己;想方設(shè)法,,不斷求救,;記住電話,隨時求救:
“119”————火警“110”————報警
“120”————急救“122”————交通事故報警
打電話時要說清地點,、相關(guān)情況,、顯著特征。
五,、小結(jié)
生命是美好的,,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,!
夏天開學(xué)幼兒安全教學(xué)教案篇4
教學(xué)目標(biāo):
1,、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2,、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,飲食安全,交通安全等,。
3,、 進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育,。
教學(xué)過程:
一,、 導(dǎo)入:
列舉出生活中的安全事例,。
二、 安全工作的重要性
1,、公路上的交通事故時有發(fā)生,,是因為安全意識不強。
2,、 班級舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。
3、 國家,、政府狠抓安全教育工作,。
4、 目前學(xué)校抓的幾項工作,。
三,、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、 學(xué)生討論,。
2,、 集體歸納。
(1)人身安全,,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,,不爬圍墻,不爬樹,,不接近有電等危險地點,,勞動時,注意安全,,不與社會上不三不四的人交往,,特別是吸毒者,課外不玩火,,不玩火,。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,,自覺遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,,上,、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過,。
(3) 財產(chǎn)安全,,保管好自己的物品、錢財,,如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警,。
(4) 飲食安全,不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉、豬肉等,,飯前便后要洗手,,不吃霉變或過期食品。
四,、安全教育總結(jié)
新學(xué)期開學(xué)以來,,為提高年級全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,,我積極采取有效措施,,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,不乘坐無安全保障的黑車,、病車等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,,嚴(yán)防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等,。
夏天開學(xué)幼兒安全教學(xué)教案篇5
設(shè)計意圖:
幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中,,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子們好奇心強,,什么都想看一看,、摸一摸,試一試,,然而幼兒的生活經(jīng)驗有限,,他們經(jīng)常在生活中會有一些不安全的舉動,并不知道那些危險所帶來的傷害,,因此,,我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,,采取多種方式對幼兒進行必要的安全教育,,提高幼兒的自我保護意識和能力,。我覺得幼兒園開學(xué)“安全教育”第一課應(yīng)該和幼兒的幼兒園生活和學(xué)習(xí)緊密相連。讓幼兒知道哪些行為是危險的,,哪些行為是安全的,,提高幼兒的自我防范意識是必要的。因此,,我開展了此次活動,。
活動目標(biāo):
1、通過活動使幼兒對幾種常見安全標(biāo)志的圖案,、意義有初步的認(rèn)知,,從而在日常生活中注意保護自己。
2,、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為時危險的,,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法,。
3,、能結(jié)合自己經(jīng)驗創(chuàng)造性地設(shè)計出與日常生活相匹配的安全標(biāo)志。
《綱要》中明確的指出:“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,,教育活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿,,它著重于孩子的發(fā)展。教育目標(biāo)在整個教育活動中起著導(dǎo)向作用,,也是教育價值的具體體現(xiàn),。基于此認(rèn)識,,我在每個教學(xué)活動中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標(biāo)制訂前提條件,。在以上《安全小衛(wèi)士》教學(xué)活動中,我制訂的'三個具體目標(biāo)既能圍繞教育總目標(biāo),,又能突出教學(xué)內(nèi)容自身的教育價值,,顯性之處在于力圖通過強調(diào)安全意識教育的重要性,通過培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標(biāo)志,,按照標(biāo)志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為,,達到人人都為創(chuàng)建“平安社會、平安校園,、平安生活”的社會出一份力的教育目的,;隱性之處在于能將知、情,、意,、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中,同時指向于幼兒生活質(zhì)量的提高,,即安全與健康,。
活動準(zhǔn)備:
活動的準(zhǔn)備在活動中占有重要的地位,,活動的準(zhǔn)備要適合幼兒的年齡特點及實際的活動。因此我做了以下準(zhǔn)備:
材料準(zhǔn)備:
1,、安全教育情景錄像,、安全標(biāo)志圖片
2、水彩筆,、記號筆,、白紙等。
經(jīng)驗準(zhǔn)備:
了解日常生活中一些危險的事情和認(rèn)識生活中的一些標(biāo)志,。如小心觸電,、小心滑倒、小心開水燙,、注意安全等,。
教學(xué)重、難點:
1,、培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。
2,、設(shè)計標(biāo)志,。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,但又有一定的挑戰(zhàn)性,。
教法、學(xué)法:
整個教學(xué)活動中,,采取了許多教學(xué)法,,主要采取了以下幾種教學(xué)法:
1、演示法
2,、交流討論法
3,、自主探索法
4、觀察法
學(xué)法:主要采取了體驗法,,幼兒在活動中體驗設(shè)計自己的標(biāo)志圖,,感受游戲的快樂,體驗成功的快樂,。
活動過程:
利用身體語言,,激發(fā)興趣。——觀看,、交流討論,、探索。——設(shè)計標(biāo)志,。
(一)利用身體語言,,激發(fā)幼兒的興趣,。
興趣是最好的老師,本活動利用肢體語言來引起幼兒的興趣,。
——教師用肢體語言來表達標(biāo)志的意思,。如小心觸電的標(biāo)志:身體表現(xiàn)觸電時的狀態(tài)。
——然后請幼兒猜猜教師表達的是什么意思,。教師先不拿出標(biāo)志,,請幼兒大膽猜測是什么標(biāo)志,發(fā)展幼兒的想象能力和表達能力,。(肯定與尊重幼兒的想法,,不能因為幼兒說得不對,而批評幼兒,。)
——把標(biāo)志拿出來,,驗證幼兒的想法。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀,、特征,。
——第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法,如拿出標(biāo)志,,請幼兒各自利用自己的身體語言來表達標(biāo)志的意思,。(提高幼兒利用身體語言來表達的能力。)
銜接語:這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到,,那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些安全呢,?
(二)關(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像。
進行生活中的情景錄像觀看,,具有真實性,、綜合性、寓教育于情境中,。八個安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事,。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。
——組織幼兒觀看八個安全教育小故事的前半段:
1,、小朋友們上下樓梯時你推我擠的現(xiàn)象,,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2,、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭,。
3、在玩游戲時(如滑滑梯),,不按游戲規(guī)則,,爭先恐后,發(fā)生摔跤的情景。
4,、在玩石區(qū),,拿石頭和沙子你扔過來,我扔過去,。
5,、將如珠子、筆帽等小東西,,放入嘴巴,、耳朵或鼻孔里。
6,、拿鉛筆等尖利的東西打架,、玩耍。
7,、在教室里到處跑,、追追打打。
8,、在幼兒園迷路了怎么辦,。
——組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確,,若不正確,,該如何改正。
——師生談話活動,,教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法,。(發(fā)展幼兒的口語表達能力。)
——小結(jié)八個安全小故事的正確方法,。
銜接語:在幼兒園有這么多需要注意的事情,,還有沒有別的危險的事情需要注意的呢?
(三)組織幼兒討論幼兒園還有哪些危險的事情不能做,,并請幼兒按照自己的想法設(shè)計一些安全標(biāo)志,再討論哪些標(biāo)志適合放在教室里使用,。(幼兒對于自己設(shè)計的標(biāo)志放在教室里體驗成功的快樂,。)
活動延伸:
激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險,在自主尋求自護辦法后,,與大人共同商討自護的辦法,。如歹徒來了怎么辦、著火了怎么辦,、地震來了怎么辦,、迷路了怎么辦等等。
夏天開學(xué)幼兒安全教學(xué)教案篇6
一、指導(dǎo)思想
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重,。為了確保孩子平安健康,開學(xué)工作安全有序,,值此開學(xué)之際,,特開展“開學(xué)第一課” 春季開學(xué)安全教育活動。
二,、活動主題
健康 平安 安全 有序
三,、活動安排及具體措施
1. 通過談話、情境表演,、觀看圖片,、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知,。
2. 強化孩子的安全行為意識,,養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣
3. 帶領(lǐng)幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。
四,、教育內(nèi)容提示
(一)交通安全
1.不乘坐“三無”車輛,。班級里排查、登記,、下發(fā)告家長書,、簽訂保證書。
2.自覺遵守交通規(guī)則,,做到不闖紅燈,、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍,、奔跑,、不翻越欄桿等。
(二)進出園區(qū)安全
1.不在路邊攤販上買東西,。
2. 督促家長憑卡接送,,進入園區(qū)主動亮卡。
3.督促家長進入園區(qū)不吸煙,。
4.上下樓梯靠右行,,手扶欄桿,不推不擠,,不在樓梯上玩耍和跳躍,,
5.按規(guī)定路線進、出園區(qū),。
6.離園時和家長手拉手,,防止走失,。
(三)設(shè)施設(shè)備安全
1.沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具,不去危險的地方,。
2.不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記,。
3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手,。
4.不爬桌椅,、窗臺,不隨便搬動玩具柜等,。
5. 不隨便翻開鋼琴蓋,,知道會夾手指頭。
6. 不碰裝開水的桶,、壺,、水瓶等。
7. 不觸摸電源,、插座,。
8. 不隨便開、關(guān)門,,不玩門鎖,,不要把手放到門角、門縫處,。
9. 不在活動室劇烈運動,,不做危險游戲。
10. 教給幼兒正確的搬椅子方法,,注意兩旁的小朋友,,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,,不側(cè)坐,。
11. 離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。
(四)一日生活安全
1.走路小心,,不快跑,,不撞桌子、椅子,、柜子,、門。
2.玩玩具時不爭搶,,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴,、鼻子,、耳朵里,知道不能打人、咬人,。
3.飯前和飯后不做劇烈運動,,不大聲叫喊。
4.戶外活動要遵守秩序和規(guī)則,,知道互相謙讓,,不推擠,不離開老師視線,,不做危險的動作和游戲,。
5.學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀,、小棒,、繩等教學(xué)具,以免受傷,。
6.養(yǎng)成有序洗手,、入廁、喝水等好習(xí)慣,。
夏天開學(xué)幼兒安全教學(xué)教案篇7
一教學(xué)內(nèi)容:
校園安全,、人身安全,,飲食安全,,交通安全等
二教學(xué)目標(biāo):
1、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義,。
2,、對學(xué)生進行校園安全,、人身安全、飲食安全和交通安全等教育,。
3,、進讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全,、人身安全,,飲食安全,交通安全等,,并出現(xiàn)危險的情況下保護自己,。
三教學(xué)過程:
導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,,在開學(xué)之初,,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí),。
一,、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論,。作為小學(xué)生,,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?
2、集體歸納:
人身安全,、飲食安全,、交通安全??
3、下面就請同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全,。
二,、交流安全注意事項
(一)人身安全
在校安全問題
1、按時到校離校
學(xué)生上午上學(xué)時間是7:40,,中午是1:50,,不得提早到校,進校時應(yīng)衣著整潔,,穿好校服,,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包,。
放學(xué)及時回家不耽擱,,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,,不早退,。因病、因事做
好請假手續(xù),,不隨便,、無故缺課,不曠課,。
2,、課間紀(jì)律
課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。
3,、不去危險場所,,專用教室未經(jīng)允許不得進入。
4,、上學(xué)不帶危險用具,,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴(yán)格按照要求使用,。
5,、勞動時,不揮舞勞動工具,,以免誤傷他人;
6,、不與社會上不三不四的人交往,,特別是吸毒者;
7、課外不玩火,,不隨意動學(xué)校插銷和電器??
校外安全問題
1、 放學(xué)直接回家,,不在校外逗留,,有事延遲回家必須和家長打招呼。
2,、 不去危險場所游玩,。
3、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所,。
4,、 不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,,不要輕易相信陌生人,。
(二) 食品安全教育
1、 不飲生水,,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉、豬肉等,。
2,、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,。
3,、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,,除水果外,,不得將零食帶到學(xué)校。
(三)交通安全
1,、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全,,并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。
① 在道路上行走,,要走人行道,,沒有人行道,靠路右邊走,。
② 集體外出時,,要有組織有秩序列隊行走。
③ 穿越馬路,,要走斑馬線,。
④ 遇到“紅燈”要停止,,做到“紅停綠過”。
要學(xué)會避讓機動車輛,。
⑥ 不能在馬路上逗留,,玩耍、打鬧,、追逐,。
2、騎自行車安全常識,,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題,。
①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機動車道上靠右行駛,。
②橫穿馬路減速,、觀察或下車推車過路。
③轉(zhuǎn)彎時減速,,觀察并打手勢,。
④不要雙手離把,不要并肩行駛,。
⑤騎車不打鬧,,不追逐。
⑥騎車不要攀扶機動車輛,。
列舉一兩個重大交通事故案例,,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則,。
(四)防火自護,、自救安全教育
談話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了,。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識,。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。
(2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
我們的做法:
a特別是平常我們看完電視之后,,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭,。
b電火箱用完后,,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的,。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的,。
c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們,。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。
(5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機,。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人,。
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映.并要求他們換掉。
2,、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi),。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機,。
三,、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好,今后還需要注意,。
學(xué)生自查哪些方面未做好,,今后要加強注意。
四小結(jié)
同學(xué)們,,安全無小事,,只要我們處處小心.注意安全.提高晶體,并且掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,,我們就能健康的成長,,相信通過今天的學(xué)習(xí)我們同學(xué)都能做到。
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