從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動教育培訓(xùn)講座心得體會篇一

想起念師范時,，老師就對我們講過陶行知先生的教育思想：“生活即教育”,，“馬路、弄堂,、鄉(xiāng)村,、工廠,、店鋪、監(jiān)牢,、戰(zhàn)場,，凡是生活的場所，都是我們教育自己的場所,。那么,，我們所失掉的是鳥籠，而所得到的倒是偉大無比的森林了,。為著要過有意義的生活,，我們的生活力是必然的沖開校門，沖開村門,，沖開城門,，沖開國門……，整個世界,，才是我們真正的學(xué)校咧,。”(陶行知《生活教育的特質(zhì)》)

我第一次感受到了教育內(nèi)容之大,，幾乎無所不包,，我被教育巨大的包容所懾服，拜倒在她的石榴裙下,。

又想起一年多以前,，在網(wǎng)上讀到了山東教育記者陳為友來自茌平縣杜郎口中學(xué)創(chuàng)新課堂的報告《開放，開放,，再開放》：“這里取消講臺,，教室前后及背光面三面都是大黑板，教室中間是縱向排成的三排課桌,，學(xué)生分組排位,，對面而坐。而且課堂形式多種多樣,，甚至五花八門,，‘臺上’學(xué)生或表演，或辯論,，或歌唱,，或講解，或朗誦,，小品,、課本劇、詩歌、快板,、歌曲,、繪畫、小組展示等多種形式交相輝映;‘臺下’學(xué)生或蹲,，或站,，或坐，或跪……學(xué)生的發(fā)言幾乎不用舉手,，不用請示,，站起來就說……

“無論何時，只要你來到這個偏僻的鄉(xiāng)村學(xué)校,，教室里,，充斥你的耳鼓、撞擊你的眼球,、震撼你的心靈的,，一定是這樣生氣勃勃、活力四射,、充滿競爭,、個性張揚的讓人激動的場面。這就是杜郎口中學(xué)的創(chuàng)新課堂,?！?/p>

當(dāng)教育以如此美麗生動的生命形式展現(xiàn)在我面前時，我再次感到了無比的震撼,，我被如此活潑的教學(xué)呈現(xiàn)形式所深深折服,。

然而，當(dāng)我讀完《夏山學(xué)?！分?，我對教育的理解，有了一種“登泰山而小天下”之感,，它讓我想到了莊子的《逍遙游》“若夫乘天地之正，而御六氣之辯,，以游無窮者,，彼且惡乎待哉!”如果說我之前理解的教育還是有形的、可演繹的,，夏山學(xué)校里的教育似乎已經(jīng)達到了“潤物無聲”“大象無形”的境界了,。它讓我真正認識到：教育，到底有多大;教育,，可以走多遠!

在夏山學(xué)校,，實現(xiàn)了真正的民主、平等，一切有關(guān)學(xué)校和集體的事情,，由學(xué)校自治機構(gòu)——學(xué)校大會全體學(xué)生投票決定,，校長也只有一票之權(quán)。

在夏山學(xué)校,，是否上課,，由學(xué)生自己決定。曾經(jīng)有個叫默文的學(xué)生從7歲到17歲在夏山待了10年,，一堂正式課也沒有上過,，出校后同樣成了社會上的有用之才，擁有幸福的生活,、溫馨的家庭,。他用自己的手藝賺了很多的薪水。

在夏山學(xué)校,，要求老師適應(yīng)學(xué)生,，而不是讓學(xué)生適應(yīng)老師。正如尼爾校長所說：“我們決定辦一所可以讓孩子自由發(fā)展的學(xué)校,，為此,，我們不得不放棄所有管訓(xùn)、指導(dǎo),、約束,，以及一切道德訓(xùn)練和宗教教育?！蹦釥栍昧?0年的時間,，在夏山學(xué)校實踐自己的信念，夏山學(xué)校被譽為“最富人性化的快樂學(xué)?！?。

夏山學(xué)校中的孩子厭學(xué)、自卑,、叛逆,，是家長和老師眼中的“問題兒童”;來到夏山之后，他們發(fā)生了翻天覆地的變化：自發(fā)自覺地學(xué)習(xí),，獨立自主地學(xué)習(xí),，充滿自信，愛己愛人,，每個孩子的身心都得到了充分自由的發(fā)展,。多年后，他們成為了杰出的藝術(shù)家,、音樂家,、設(shè)計師,、演員、科學(xué)家和數(shù)學(xué)家……

太多的不可思議和不可想象,，都在這里真實而又生動活潑地展現(xiàn),，它讓我真正認識到教育如何為生命奠基，如何自由發(fā)展,。

在夏山學(xué)校,，沒有任何的說教和管制。我感受到的只是校長,、老師和學(xué)生們脈搏一起跳動的聲音,，一起成長的快樂。這種教育,，已經(jīng)超出形式,、技能乃至內(nèi)容的層面，沒有固定模式,，沒有固定內(nèi)容,，它事實上已經(jīng)超出了傳統(tǒng)教育的理念，而上升到一種精神的層面和哲學(xué)的境界,。

曾經(jīng)有位哲人說過,，比海洋還要寬闊的是天空，比天空還要寬闊的是人的心靈,。我把夏山學(xué)校的教育比之為心靈的教育,，只有我們教師的心靈和學(xué)生的心靈自由交融在一起的時候，才能達到這樣一種“潤物無聲”“大象無形”的境界,。當(dāng)傳統(tǒng)的教育還在為課堂組織教學(xué),、道德教育、傳授技能等爭論不休的時候,，當(dāng)“愛的教育”還在談?wù)摲瞰I,、談?wù)搻叟c被愛關(guān)系的時候，夏山學(xué)校已經(jīng)穿過了傳統(tǒng)教育的時空,，實現(xiàn)了教育心靈的交融和超越,。從這個意義上講，夏山學(xué)校的教育無疑超越了“愛的教育”,，《夏山學(xué)?！芬粫鵁o限地拓展了我們教育想象的空間。

當(dāng)然,，這種教育可能會更多地讓我們引發(fā)出“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的感慨,。但是,，作為一名教育工作者不也應(yīng)該站在堅實的大地上,，多幾次仰望星空聆聽天籟的機緣，以填實日漸空虛和貧乏的心靈嗎?

讓我們合上書,，從心靈深處再次發(fā)出叩問：教育,，到底有多大?教育，可以走多遠?

勞動教育培訓(xùn)講座心得體會篇二

為期四天三晚的勞動實踐活動圓滿結(jié)束了,。這是一次成功的勞動實踐活動,。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,。

無論是在野外平整土地,，挖溝澆菜，還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,，茶藝,，垂釣等技術(shù)，同學(xué)們認識了勞動的價值和意義,，培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神,。

這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個個精美的康乃馨,，一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,，無不凝聚著同學(xué)們的心血，無不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,，無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性,。

這次勞動實踐也整合出團結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,，勞動在一起,，生活在一起，特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情,。這次勞動,，不少班級增強了凝聚力，勞動實踐讓同學(xué)感受到團結(jié)的力量,，集體的溫暖,。

勞動雖然結(jié)束了，但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園,。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗,。

我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動，學(xué)習(xí)成績也是檢驗我們勞動能力的一項重要標(biāo)準(zhǔn),。

我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動,。通過學(xué)習(xí)，獲得更多的知識和技能,，讓自己聰明起來,，心靈手巧起來,，就是讓自己成人以后會勞動，讓自己的生活更加富有,，讓生命的質(zhì)量得到提高,。

雖然基地的生活或許遠不如家中的生活愜意，但是與同學(xué)們一起生活,，卻有一份特別的快樂,，不過不管怎么樣，我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中,?；氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),，都是一種增長知識的過程,，我們應(yīng)該要珍惜，應(yīng)該要學(xué)會從中尋找快樂,。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校,，快樂的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會更加豐富多彩,。

勞動教育培訓(xùn)講座心得體會篇三

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，我們作為21世紀大學(xué)生，有著較高的文大學(xué)生勞動心得體會化素質(zhì),，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動,。__曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮,。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單,，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理,。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,。慢慢的長大了，改變自己,。勞動中,，我知道了許多自己的不足之處。

處于這個時代的我們,，大多都是獨生子女,，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而集體公益勞動,，使我體會到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,，正確認識自己。而現(xiàn)在,，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢,，干活不講報酬認為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神,。

平時,，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了,，而且我們都努力的去做了,。我們做了將近半天的活，包括拖地,、掃地,、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候,，我們松了一口氣,，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,，但很高興,，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會很幸福高興,。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功,，做事要認真踏實,。假如我不去認認真真地做一遍,，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,，一分收獲,。”

只有自己體驗了才會知道,。自己付出了多少,，就得到多少回報。只有認真做了,，才能有所得,。認真學(xué)習(xí)了，會有好成績;認真工作了,，會有成果,。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何,，那個過程自己肯定是受益的,。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作,，辛苦掙錢供我們讀書,，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負擔(dān),，我們沒有理由不認真學(xué)習(xí),。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽,，更別說讀書,，比起父母來，我們幸福多了,?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦,。一想到父母,，我真的覺得好愧疚。因此,，我在心底暗暗的下決心,，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子,。讓父母以我為驕傲,。

從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責(zé),，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的,。