在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

盡管有著諸多的不順心，我對(duì)這次實(shí)踐仍滿溢著感激和懷念之情,。通過(guò)這次實(shí)踐真的讓我獲益頗豐,，它不僅豐富了我的大學(xué)經(jīng)歷，也使我體會(huì)到了許多從未體會(huì)過(guò)的珍貴情感,。

一開(kāi)始的經(jīng)歷誠(chéng)然是艱苦的,，沒(méi)有燈的廁所和浴室，冰水澡,，蒸籠一樣的寢室和與記憶中的我們過(guò)去的臉龐重合的學(xué)生們陌生而警覺(jué)的面孔,，這些統(tǒng)統(tǒng)在實(shí)踐的前幾天一股腦加到我們頭上,，讓我有種想要放棄的沖動(dòng)。然而隨著校長(zhǎng)給我們提高了生活條件,，我們也漸漸適應(yīng)xx的生活,。學(xué)生們的面孔終于開(kāi)始變得親切而可愛(ài)，雖然美中不足的是這些熊孩子一跟你熟起來(lái)就沒(méi)紀(jì)律,。一切的一切都在朝好的方面發(fā)展,，以至于最后我竟愛(ài)上了那段時(shí)光。

每天傍晚的家訪也是重頭戲,，每個(gè)班的老師在四點(diǎn)鐘下課之后都仿佛一窩四散奔走的老鼠,，跟著學(xué)生們到xx的各個(gè)地方去。學(xué)生們住得遠(yuǎn)近不一,，有的住的近的幾分鐘便能到,，住得遠(yuǎn)的將近要花上一個(gè)多小時(shí)。隊(duì)員們?yōu)榱思以L通常都要使出渾身解數(shù),，有搭家長(zhǎng)三輪車的,，有借學(xué)生自行車的，有結(jié)伴組團(tuán)走街串巷的,。我們這一組甚至遇到了借學(xué)生家里的助動(dòng)車的情況,。學(xué)生們家中情況各不相同，大多數(shù)家長(zhǎng)待我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)灰頭土臉的大學(xué)生還是相當(dāng)熱情的,，家訪完還不忘送這送那,。送的最多的是桃子，當(dāng)?shù)厥翘易拥脑a(chǎn)地,，家訪路上能見(jiàn)到夾道大片大片的桃林和玉米地,，還有家長(zhǎng)送當(dāng)?shù)孛a(chǎn)——炸知了，可惜許多人終究沒(méi)有勇氣把一只黃燦燦的知了塞到嘴里去,，只得辜負(fù)了這種據(jù)說(shuō)極上等的美味,。

實(shí)踐中發(fā)生了諸多的意外，隊(duì)員傷病不斷,，給我們的應(yīng)急能力帶來(lái)了很大的考驗(yàn),，然而我們這個(gè)實(shí)踐隊(duì)最終還是克服了種種困難，一起走到了最后,。

這十幾天里,，隊(duì)員們之間都培養(yǎng)出了深厚的羈絆。那個(gè)一邊高歌一邊豪飲的餞行之夜將實(shí)踐隊(duì)的氣氛加熱至點(diǎn),，仿佛青春散場(chǎng)，伙伴們圍抱痛哭,，每個(gè)人都將這一刻深深地印刻在腦海中,，成為永不忘懷的珍貴回憶。就連我一個(gè)時(shí)常游離于群體外的人也受到了深深的感染，體會(huì)到有同甘共苦的伙伴竟是如此美好的事情,。

總之,，在最后，我要說(shuō)一聲謝謝,，謝謝所有實(shí)踐隊(duì)的成員,，謝謝六一班可愛(ài)的孩子們，謝謝xx的一切,，非常感謝你們給了我十四天獨(dú)一無(wú)二的珍貴經(jīng)歷,。

大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是指有目的、有組織,、有計(jì)劃的深入實(shí)際,、深入社會(huì)，對(duì)完成的

社會(huì)實(shí)踐

范文

依舊是一個(gè)夏日炎炎的暑假,。我大二的暑假過(guò)得挺有意義，因?yàn)楹軜s幸并且很高興地參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐,，成為××年××大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的一員,。

今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“永遠(yuǎn)跟黨走·青春獻(xiàn)××”，我所在的團(tuán)隊(duì)所屬是××師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)政法分會(huì),。我們一行9人于期末考完的第二天即7月17號(hào)的上午八點(diǎn)多就上車出發(fā)前往××藏族自治鄉(xiāng)××學(xué)校進(jìn)行計(jì)劃為期十天的愛(ài)心義務(wù)支教活動(dòng),。累并快樂(lè)的支教很快結(jié)束了，28號(hào)上午搞完文藝匯演就把已經(jīng)收拾好的鍋碗瓢盆和個(gè)人行李物品搬上車,，和那群樸實(shí)可愛(ài)的學(xué)生艱難地告別后返回學(xué)校,。支教時(shí)日比原計(jì)劃多了2天。短短十二天的支教讓我獲益匪淺,，頗有感觸,。我學(xué)到了很多,，認(rèn)識(shí)了很多，也懂得了很多,。

新的工作,，新的挑戰(zhàn)，第一次擔(dān)任校學(xué)生的歷史教師,，感覺(jué)難度有點(diǎn)大,，由于小學(xué)沒(méi)有開(kāi)設(shè)歷史課(只有社會(huì)課)，加上教育的不到位使得孩子們整個(gè)水平處在極差的位置,，對(duì)于原本屬于他們這個(gè)階段的基本歷史常識(shí)一無(wú)所知,，到最后不得以給他們講一些歷史故事，希望以此來(lái)促進(jìn)他們對(duì)于歷史學(xué)習(xí)的熱情,。

經(jīng)過(guò)幾天接觸,，我發(fā)現(xiàn)這些孩子對(duì)于未知的知識(shí)充滿興趣。但由于時(shí)間的有限,，在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開(kāi)他們的求知的大門,，僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法，給他們的暑假增添求知的快樂(lè),。

支教很辛苦,，卻很快樂(lè)。每天早晨離8點(diǎn)尚有一個(gè)半小時(shí)左右就有學(xué)生來(lái)學(xué)校,，我們只有在他們的到點(diǎn)之前就起床;每個(gè)支教隊(duì)員每天平均下來(lái)有3節(jié)課,，多的有的一天甚至有5節(jié)課;每天晚飯后還要開(kāi)例會(huì)、備課,，基本上每天都至少23點(diǎn)后睡覺(jué);一天中還要抽出隊(duì)員拍照,、做一日三餐、中午下午送學(xué)生回家??但是,，和這些辛苦比起來(lái),，學(xué)生們課內(nèi)課外的活躍和笑容，學(xué)生和老師課堂上的互動(dòng)和課余的交流,，支教隊(duì)員之間的和睦融洽與互幫互助,，帶給我更多的是感動(dòng)和快樂(lè)。

××農(nóng)村的學(xué)生十分樸實(shí)可愛(ài),，但有時(shí)候我對(duì)他們也是又愛(ài)又恨,。我們到的那天，好多附近的學(xué)生聞聲過(guò)來(lái)主動(dòng)幫我們從車上搬行李,、整理廚房和住的房間,，我們離開(kāi)的那天，黑板上寫著“老師們別走,，我們舍不得”,，有好多學(xué)生哭了,，看著他們的淚花,，我心里感覺(jué)酸酸的,，趕緊逃上車關(guān)上車門……十幾天中，有的學(xué)生邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗易隹统燥?，有的學(xué)生給我們送來(lái)牛奶送來(lái)蔬菜,，有好多學(xué)生給我們送禮物留作紀(jì)念，有些名字都還不太記得住,。在他們寫給我的心里話中有的這樣寫道“××老師,，雖然您看著有時(shí)候很嚴(yán)肅，比我哥哥還兇,，但我還是不怕你,，您上課很有趣，謝謝您教我們,，帶給我們快樂(lè)!”有的寫說(shuō)我曬得很黑,，像碳，讓我下次再去的時(shí)候帶上防曬油,，有的寫問(wèn)我要電話號(hào)碼和qq號(hào),，更多的寫的是感謝的話和“不要走，我們舍不得”,、“明年再來(lái)”之類的話?嗬,，這群可愛(ài)的孩子!

當(dāng)老師很難，當(dāng)小學(xué)的老師,，更難,。以前我覺(jué)得當(dāng)老師很酷，那么多孩子在家皮得很,，一老老師面前就服服帖帖的,，我弟弟正在上小學(xué)一年級(jí)，在家罵不怕,，打不怕,，每次調(diào)皮得實(shí)在管不住的時(shí)候就搬出他們老師來(lái)當(dāng)殺手锏，只要說(shuō)“你要是再不聽(tīng)話就告訴你的××老師來(lái)!”保管有效,。支教之后我就覺(jué)得,，當(dāng)老師不僅不酷，而且很辛苦,，給幾個(gè)班改作業(yè),、備課上課就夠累的了，課后還得總結(jié)反思,，還得處理一些比如學(xué)生之間鬧矛盾吵口打架,、課堂搗亂,、抄作業(yè)等學(xué)生問(wèn)題，找學(xué)生或其家長(zhǎng)談話,，反正事情不少,，這些都是當(dāng)過(guò)老師才有的切身體會(huì)。

如果教的學(xué)生年齡比較大那還稍微省心一些,，要是教的是小學(xué)生,，課堂除了上課還得管紀(jì)律，課外眼睛還得盯著學(xué)生別打打鬧鬧出事,，出件小事苦口婆心羅嗦一大堆,，想想這些就頭大。當(dāng)老師難,，當(dāng)小學(xué)老師,，真的，“狠”難,，“狠”辛苦,。

對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)團(tuán)結(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。整了一個(gè)乒乓球比賽,，活動(dòng)并不是很流暢，活動(dòng)中總覺(jué)得只有自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗,，搞的`我自己也生了自己一天的悶氣,，我的沉悶影響了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，后來(lái)經(jīng)過(guò)反思,，主要原因出在自己身上,，活動(dòng)前與隊(duì)友溝通不夠，以致做活動(dòng)時(shí)隊(duì)友不是很明白我的意思,，活動(dòng)過(guò)程中自己的一些說(shuō)話言語(yǔ)欠考慮,，也太急躁了些，另外怪我缺乏對(duì)隊(duì)友能力的絕對(duì)信任等等,?；顒?dòng)之后我反思了很久，一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的,，就是溝通,、團(tuán)結(jié)和信任。這是這次支教給我的切身體會(huì),。此外,，作為隊(duì)里唯一的大二學(xué)生，一口一個(gè)“學(xué)長(zhǎng)”地被叫著，我時(shí)常感覺(jué)到的不是驕傲和得意,，更多的是責(zé)任和壓力,，是遇事時(shí)的冷靜和果斷，掛有副隊(duì)長(zhǎng)之名就要敢擔(dān)當(dāng),，對(duì)于因?yàn)樽约阂惶斓某翋灦绊懫渌?duì)員的心情,，給團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)帶來(lái)負(fù)面影響，事后我深感內(nèi)疚和抱歉,。

這次支教不僅僅讓我更加深入地了解學(xué)生,，讓我體驗(yàn)了一把走上三尺講臺(tái)當(dāng)老師的感覺(jué)，還近距離地切身觀察了××農(nóng)村的生活,，進(jìn)一步了解××。暑期支教讓我明白,，作為師范生的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),，距一名合格的老師還有很大的距離，我還需要不斷地努力和更多的鍛煉,。

在這次支教中,，我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：支教“支”什么?不僅是知識(shí)，還有尊重和愛(ài),。為孩子們支撐起遠(yuǎn)大的志向,，是饋贈(zèng)于他們最好的禮物。支教,，讓我能從另外的角度思考怎樣才能成為一個(gè)合格的教師,。支教，也讓我重新思索我的人生定位,。

在這里,，我要感謝一群人。首先,，我要感謝學(xué)校能夠給我們提供這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo),，其次,，我要感謝我的隊(duì)友，是他們給了我充分的發(fā)揮空間,，是他們的信任讓我有勇氣有信心去做,，是他們和我一起努力才能順利完成任務(wù)，是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動(dòng)變得精彩,，變得完美;最后,，我要感謝這群大山的孩子，是他們讓我們隊(duì)伍的工作變得有意義,，是他們讓我感受到了愛(ài)的真諦,，是他們讓我們的暑假變得充實(shí),，是他們給與了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

這次暑期支教為我的大學(xué)生活添上了絢麗而多彩的一筆,，那些人和那些事,，是一次值得一輩子珍藏的美好的大學(xué)記憶。

1.

大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

2.

大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

3.

大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

4.

大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

5.

大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

6.

大學(xué)生假期支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

7.

大學(xué)生義務(wù)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

8.

支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

轉(zhuǎn)眼間,，已經(jīng)到會(huì)同近一個(gè)月,，從開(kāi)始的不知所措，到現(xiàn)在的游刃有余,，一切都在不知不覺(jué)間改變著,。剛到會(huì)同的時(shí)候，只覺(jué)得它是一個(gè)普通的小鎮(zhèn),，在這里待的時(shí)間長(zhǎng)了,，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小城鎮(zhèn)真正的魅力。正如鄧麗君的《小城故事》里所唱“人生境界真善美這里已包括”,，會(huì)同的人民的勤勞樸實(shí)和悠然自在的精神面貌改變了這座小城,。

清晨，太陽(yáng)從綿延的山峰中悄悄升起,，慢慢溫暖地包圍住整座小城,，推開(kāi)玻璃窗，映入眼簾的是鄰家窗前盛開(kāi)的鮮花,，心情也跟著開(kāi)朗了起來(lái),。走在李園路上，看到的是一張張充滿朝氣的臉盤,，他們背著書(shū)包,、穿著校服、步履輕快,，時(shí)不時(shí)會(huì)有學(xué)生和你打招呼,，桃李滿園的情景也正是如此吧！

第一次走上講臺(tái),，那一瞬間我的心跳達(dá)到了此生最高的頻率,，真的擔(dān)心它會(huì)從口中跳出來(lái)，然后它就將我的緊張心情在同學(xué)們面前展露無(wú)遺,。我故作鎮(zhèn)定地用英文和同學(xué)打著招呼,，同學(xué)們也回應(yīng)著我，每一位同學(xué)都做了自我介紹并分享了自己的暑期故事,，歡聲笑語(yǔ)漸漸取代了尷尬的場(chǎng)面,。當(dāng)我走出教室的那一刻，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)原來(lái)我可以這么好地融入這個(gè)學(xué)校,，上課可以是一件這么有意思的事情?，F(xiàn)在上課已近三周，每天我都會(huì)備好每一堂課,，上課的效果都能達(dá)到我預(yù)期的效果,，每周一次模擬考試練習(xí)，同學(xué)們的優(yōu)秀率都能達(dá)到90%以上,，這讓我非常的欣慰,。

作為一位剛畢業(yè)的年輕老師，多年的被教學(xué)經(jīng)歷,，讓我更加關(guān)注學(xué)生們的上課感受,。所以，我思考的最多的問(wèn)題是：如何在保證課堂紀(jì)律的前提下,，更多地讓學(xué)生們將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中去,，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后渴望解決問(wèn)題,，最終達(dá)到主動(dòng)吸收知識(shí)的效果。我希望能達(dá)到的課堂效果是：每一位同學(xué)都注意力集中,，渴望參與,、積極參與，吸收并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)?，F(xiàn)在我的課堂基本上能保證每一位同學(xué)都注意力集中,，積極參與！但是,，如何增大課堂容量,，用更短的時(shí)間，傳授更多的知識(shí),，取得更好的效果,，仍然是一個(gè)需要繼續(xù)思考和探索的問(wèn)題。關(guān)于這些問(wèn)題,，我也會(huì)經(jīng)常和本校的一些老師探討,，他們都會(huì)及時(shí)點(diǎn)撥，給出很好的意見(jiàn),，會(huì)同一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情,，讓我找到了歸屬感，我相信未來(lái)的一年必將是精彩的,！

在教學(xué)之余,，我們支教團(tuán)還主辦和參與了一些活動(dòng)，我們每一位小伙伴都希望在會(huì)同的這一年能最大限度的發(fā)揮出自身的才干，做一些有意義的事情,。雖然,，我們的能力有限，但是我相信只要用心,，我們一定能給會(huì)同帶來(lái)一些正能量,，能讓會(huì)同一中的學(xué)生們收獲更多！青春不止,，奮斗不息,，湘潭大學(xué)研究生支教團(tuán)，加油,！

大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

深知：愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言,！要當(dāng)一名好教師，就必須愛(ài)崗敬業(yè),，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,。而在這之前，在學(xué)校的安排下,，我有幸和幾個(gè)同學(xué)被批準(zhǔn)在這個(gè)暑假期間給xx管理區(qū)農(nóng)民工子弟的孩子們支教一個(gè)月,。

美好的時(shí)間總是短暫的，一眨眼二十幾天就過(guò)去了,，支教的生活很充實(shí),，雖然天氣很熱，每天晚上一個(gè)人呆在宿舍,，想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,，多么閑適開(kāi)心！而我,，在宿舍里,，吹著我的只有一只電風(fēng)扇，說(shuō)真的,，還真挺艱苦的,。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺(jué)得再苦再累也值得,。剛開(kāi)始時(shí),，我發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn)，明顯缺少自信,，于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,，在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法，努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假,。

在課堂上,，我努力發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),，并適時(shí)的表?yè)P(yáng)，讓孩子們感受到了老師的鼓勵(lì)與贊賞,，并給所有孩子一個(gè)驕傲的理由與機(jī)會(huì),，而孩子們也每每因?yàn)槲业谋頁(yè)P(yáng)而把胸脯挺了又挺?？粗⒆觽?cè)趯W(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,、一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn)，自己心里也挺欣慰的,。我從孩子們的身上體會(huì)到他們的純真和樸實(shí),，也看到了大家對(duì)這次活動(dòng)的大力支持。孩子們的要求不高,，不要好衣服,，好吃的，他們只想要好老師,，多學(xué)點(diǎn)東西,。那邊的孩子雖然不是特聰明但特努力，那邊的孩子雖然沒(méi)有錢但有愛(ài)心,，看著他們純真的笑臉,，我深切的體會(huì)到：一個(gè)人有多快樂(lè)并不取決于他得到多少，而是他付出多少,。

整個(gè)活動(dòng)中給我們留下印象最深的還是孩子本身：他們?cè)谀婢诚虏](méi)有失去純真,，依然以飽滿的熱情使我們感到欣慰。盡我們的所能為孩子們做些什么,，讓他們更健康，更快樂(lè)的成長(zhǎng),，是我們所有參加支教活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們共同的心愿。

時(shí)間總是匆匆流逝,，在這短短的時(shí)間內(nèi),，自己體驗(yàn)到了別樣的幸福。這種幸福是什么呢,？這種幸福是一種經(jīng)歷,，是一種悟性，是一種心境,，是一種感覺(jué),，是一段偶然愉悅的時(shí)光，更是一種生活的從容,。

在這期間,，我們帶去的是一種精神,，一種理念！生命因?yàn)橛袗?ài)而更加美麗,，因?yàn)榉瞰I(xiàn)而更加精彩,！回首起來(lái)二十幾天支教工作的經(jīng)歷，它始終是我人生的一次歷練,，也是我人生的寶貴財(cái)富,。因?yàn)樗屛颐靼琢诵羷谂c快樂(lè)，感動(dòng)與奉獻(xiàn)的真諦,。接下來(lái)還有十幾天,，我將再接再厲，用更高的熱情投入到支教中去,。我相信,，這次的支教經(jīng)歷將會(huì)在我未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作甚至生活中產(chǎn)生重要的影響,，它會(huì)激勵(lì)我勇敢前進(jìn),，爭(zhēng)取將來(lái)做一個(gè)優(yōu)秀的教師！

大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),，好好地寫一份心得體會(huì),，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會(huì)呢,？以下是小編精心整理的大學(xué)生支教社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),，歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間飛快的流逝,，大學(xué)的第一學(xué)期的生活也過(guò)了一大半,，我們?nèi)x小學(xué)支教的活動(dòng)也畫上了完美的句號(hào)。那些或美好或生氣或驚訝的情景雖過(guò),，卻已經(jīng)深深的刻在我的腦海中,。

初入大學(xué)不久的我，懷著對(duì)教育一種神圣的情節(jié),，參加了xx支教團(tuán)隊(duì),，有幸成功進(jìn)入教授學(xué)前班孩子的音樂(lè)課。支教前的我還只是一名初入校園的大學(xué)生,，是一個(gè)被傳授知識(shí)者,，而支教時(shí)的我就將轉(zhuǎn)化身份成為一名傳授知識(shí)的老師了，說(shuō)實(shí)話挺有壓力的呢,！永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一次走進(jìn)教室走上講臺(tái)的緊張心情,，還有那群可愛(ài)孩子嘴里“新老師，新老師………”的聲聲歡呼,。一種要當(dāng)好老師的責(zé)任感猛然從心底升起,，我想做好這個(gè)他,，做好我的職責(zé)！

當(dāng)正式進(jìn)入教學(xué)課堂時(shí),，才發(fā)現(xiàn),，上課并不是一件簡(jiǎn)單的事情，學(xué)前班孩子識(shí)字能力有限,，學(xué)習(xí)一首歌需要先將歌詞朗誦給他們聽(tīng),，需要新穎的故事背景和動(dòng)聽(tīng)的聲音才能將他們吸引，讓他們跟著投入進(jìn)去,，看著那群孩子認(rèn)真而渴望的`神情,，心里有的是高興是感動(dòng)以及當(dāng)老師的自豪感。特別是那幾個(gè)小女孩,，聰明且認(rèn)真配合,，可乖了。麻煩的是我們班的那幾個(gè)男孩,，我是又喜歡有討厭,，因?yàn)槲冶旧硪彩且粋€(gè)活躍喜歡調(diào)皮搗蛋的人，特別喜歡玩,，看著他們就好像看到我的影子一樣,，他們那種精神，活力勁讓我很喜歡,，但可能是活躍過(guò)頭了,，讓我頭疼得厲害，一會(huì)要上廁所,，一會(huì)要喝水,，多得有點(diǎn)不耐煩了。上課過(guò)度自由了,，教的歌曲還不認(rèn)真唱,，總喜歡自己加一些怪調(diào)調(diào)，真讓人哭笑不得,，班上還是男孩調(diào)皮的多點(diǎn)吧，小孩子對(duì)嚴(yán)肅的老師固然害怕,，可更多的是一種叛逆,，所以在他們的面前。我更愿意微笑的告訴他們,，上課應(yīng)有的紀(jì)律,，當(dāng)然除他們特別吵鬧的時(shí)候。在平時(shí)的課堂上,，我們會(huì)在教小朋友唱歌的中間,，適當(dāng)?shù)募狱c(diǎn)小動(dòng)作,，或讓他們上臺(tái)表演自信的歌唱，這樣可以更好的鍛煉孩子們的自我表現(xiàn)能力,，幫助他們從小建立信心,。

最難忘的是本學(xué)期的最后一堂課，當(dāng)孩子們把曾經(jīng)教過(guò)的六首歌完整的回顧一遍時(shí),，心里是滿滿的驚訝,，濃濃的歡喜，以及當(dāng)老師的成就感,，看著他們上臺(tái)認(rèn)真的表演,，自信的歌唱，心里收獲的是滿滿的感動(dòng),，將親手疊的紙鶴和百合花獎(jiǎng)勵(lì)給孩子們,，看著他們喜滋滋的笑臉，新奇的表情,，還伴隨著聲聲“老師在獎(jiǎng)我一個(gè)吧我還會(huì)唱………”“老師,，你也教我疊吧?！薄袄蠋?，是不是下周你還會(huì)來(lái)教我們啊…….”下課了，走出教室,，孩子們還是緊緊跟在身后,，我在他們眼里看到了不舍和留戀。雖然幾次支教教課的時(shí)間,，并不能給他們帶去多少知識(shí),，但是我知道，我們共同建立了友誼收獲了感情,。我們的支教給他們帶去了不僅僅是快樂(lè),，更多的是他們對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。