每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

校園風(fēng)波作文 篇一

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們就像熱鍋上的螞蟻涌向教室,。

突然,，在教學(xué)一樓的門(mén)口,，有兩位同學(xué)吵起來(lái)了,。“你不能慢點(diǎn)？疼死我了,！”“你呢,？不長(zhǎng)眼睛啊,！看見(jiàn)前面有人還跑得那么快,！”這件事的一切，都要從我下樓倒垃圾說(shuō)起,?？焐险n了，老師來(lái)到教室,，看見(jiàn)垃圾桶滿了,，便讓我去倒垃圾，當(dāng)我走到一樓門(mén)口時(shí),，上課鈴響了,。隨后，“砰”地一聲,，我尋聲望去,，原來(lái)是一個(gè)胖同學(xué)上體育課往外面跑,，另一個(gè)瘦一點(diǎn)的同學(xué)往里跑撞在了一起。胖同學(xué)趕忙上前道歉,，不料,，那個(gè)瘦一點(diǎn)的同學(xué)卻不領(lǐng)情，隨手就推了他一把,，空氣里頓時(shí)充滿了火藥味兒,。胖同學(xué)打了個(gè)趔趄，正要說(shuō)話,，瘦一點(diǎn)的同學(xué)再一次發(fā)起了進(jìn)攻,，他一抬腳，竟然踢到了胖同學(xué)的腿上,。瘦一點(diǎn)的同學(xué)眼睛瞪得圓溜,，他說(shuō)：“你干嘛撞我啊,！”

胖同學(xué)這時(shí)火藥味十足,，他叉著腰，梗著脖子說(shuō)：“我都跟你說(shuō)了對(duì)不起了,，你還想咋樣,？”兩人的眼睛都瞪得如銅鈴一般，他們相互對(duì)視著,。胖一點(diǎn)的同學(xué)翻了翻白眼,，嘴一瞥，把身體撞向了瘦一點(diǎn)的同學(xué),，瘦一點(diǎn)的同學(xué)一閃,，便躲開(kāi)了。胖同學(xué)一看撲了個(gè)空,，便大動(dòng)肝火,，脖子上的青筋都暴露出來(lái)了。而瘦一點(diǎn)的同學(xué)不甘示弱,，也怒氣沖沖地指著胖同學(xué)謾罵著,，嘴里和鼻子里吐著陣陣粗氣……眼看雙方要撕打起來(lái)，政教處的李主任路過(guò)此地,，看見(jiàn)這一幕,，了解了一下事情的起因與經(jīng)過(guò)，并教育了他們：“這一次就不扣你們的素質(zhì)分了,，下一次再出現(xiàn)這樣惡劣的事情,，你們就有大麻煩了。”他們相互道歉后，各自都去上課去了,。

這樣的風(fēng)波,，在我們生活中是屢見(jiàn)不鮮的，教室里,，操場(chǎng)上,，大街上……但都是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)造成的。俗話說(shuō)：“沖動(dòng)是魔鬼,。”其實(shí),，我們發(fā)生沖突時(shí)，都可以用友好的方式解決,，只要相互理解,，有一顆寬容的心，一定能化干戈為玉帛,。

校園風(fēng)波作文 篇二

“嘰嘰喳喳”小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱著歌,，風(fēng)兒輕輕地吹在我臉上，曖曖的,，柔柔的,，我?guī)е沦I(mǎi)的《跳舞的美麗公主》來(lái)到學(xué)校。

“咚咚”終于下課了,，我拿出書(shū),，津津有味地看起來(lái)，“哇,！這是什么書(shū)呀,？讓你連玩都忘記了！”美丫不知什么時(shí)候,，來(lái)到我身邊,，她抬起書(shū),，看了一眼封面,。“哇！這是剛出來(lái)的《跳舞的美麗公主》呢,！”美丫一臉羨慕,，我又繼續(xù)看起來(lái)，根本沒(méi)理她,。“呀,，蘭貝貝，給我看一下行嗎,？”我終于抬起頭說(shuō)：“那你想看多長(zhǎng)時(shí)間呢,？”美丫驚喜地大叫：“哇，你太好了，那就兩天吧,！”我又埋進(jìn)書(shū)堆里：“不行,，我怕你又不還！”美丫懇求道：“哎呀,，我一定還啦,！”我說(shuō)：“不行，上次借你的書(shū)還沒(méi)還我呢,！我這次不會(huì)再借你啦,！再說(shuō)我還沒(méi)看完呢！”美丫板起了臉：“你真是小氣,！”我沒(méi)有說(shuō)話,，美丫大叫：“你要是不給我看，那我就不跟你玩了,！”我慢慢抬起頭：“不玩就不玩,，再說(shuō)了，這書(shū)是我的,，我想不借就不借,！”美丫氣得直翻白眼：“你……你……”我眉毛一翹：“我什么我，有本事讓你媽給你買(mǎi)一本,。”美丫突然像只獅子撲來(lái),，一把奪過(guò)那本書(shū)，我也不甘示弱,，手一伸,，便把美丫手中的書(shū)搶了回來(lái)，并飛快地放進(jìn)書(shū)包里,，美丫氣沖沖地說(shuō)：“哼,，有什么了不起的！”說(shuō)完,，便生氣地走了,。

我回到家，把這件不愉快的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌u(píng)了我,，并且讓我第二天把書(shū)借給美丫,。

第二天，我拿著書(shū)來(lái)到美丫面前：“美丫,，昨天是我不對(duì),，你不是想看這本書(shū)嗎！給你看吧,！”美丫也不好意思地說(shuō)：“我也有不對(duì)的地方,，給,，你上次借我的書(shū)還你！”說(shuō)著,，從書(shū)包抽出一本書(shū),，遞給了我。

我們又和好了,。

校園風(fēng)波作文 篇三

學(xué)校的生活是多姿多彩的,，但總有幾陣異樣風(fēng)會(huì)把我們的生活刮得雞犬不寧。

音樂(lè)風(fēng)

自從上一次學(xué)校舉行的聯(lián)歡會(huì)之后,，許多人都很羨慕那些在舞臺(tái)上大顯身手的大哥哥大姐姐們,。他們用一雙靈巧的手勾勒出了一張又一張美妙的樂(lè)譜。于是,，許多同學(xué)在校外學(xué)起了樂(lè)器,。其中有鋼琴、豎笛,、二胡……當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),，常常會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們眉飛色舞地在談?wù)撝鴮W(xué)了什么？學(xué)得怎么樣,？陣陣歡聲笑語(yǔ)不得不讓你駐足注視,。

體育風(fēng)

上個(gè)星期，我們班來(lái)了個(gè)體校生,。這使我們對(duì)體校的一切充滿了好奇,，也對(duì)體育課產(chǎn)生了一絲好感。以往,，體育課是我們討厭的壞科目,，而現(xiàn)在卻變成了大家非常喜愛(ài)的好課程，連下課也不會(huì)忘記在操場(chǎng)上跑兩圈,，鍛煉鍛煉身體,。

攀比風(fēng)

隨著暑假的來(lái)襲，同學(xué)們都有了一個(gè)共同的話題：暑假打算怎么過(guò),？有人說(shuō)去五岳游玩,，有人說(shuō)去鄉(xiāng)下體味鄉(xiāng)村生活，有人說(shuō)去游樂(lè)場(chǎng)玩摩天輪,，還有人去校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)充電,。大家各抒己見(jiàn),，唯獨(dú)那些放假仍然被逼著去上學(xué)習(xí)班的同學(xué)窩在角落里一聲不吭,，想想自己倒霉的暑假就快來(lái)臨，心里好不是滋味,。每當(dāng)一群人湊到一起,，談?wù)撐磥?lái)時(shí)總會(huì)形成一股攀比風(fēng),，每當(dāng)一個(gè)班級(jí)中，一個(gè)人有了新手機(jī),，其它人就會(huì)想方設(shè)法得到一臺(tái),。他們回家跟爸爸媽媽軟磨硬泡，有的甚至連爺爺奶奶姥姥老爺都不會(huì)放過(guò),。若是好久沒(méi)有得到想要的手機(jī),，就會(huì)向爸爸媽媽要學(xué)校最流行的東西，反正沒(méi)有消停的時(shí)刻,。

校園是我們學(xué)習(xí)的地方,，但是總有許多不學(xué)習(xí)的搗蛋鬼在里面混日子，從而引起一陣又一陣的異樣風(fēng)波,。我們應(yīng)該積極參與到積極上進(jìn)的波浪里,，決不能同那些不正之風(fēng)隨波逐流。

校園風(fēng)波作文 篇四

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們正發(fā)揮著特長(zhǎng),，為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)：跑道上，同學(xué)們就像一匹匹脫韁的馬兒,，朝著終點(diǎn)飛速奔跑著,。跳高的同學(xué)一個(gè)個(gè)身輕如燕，跳遠(yuǎn)的同學(xué)也猶如兔子一般,。廣播中傳來(lái)聲音：“請(qǐng)四年級(jí)參加拔河的同學(xué)到籃球場(chǎng)上集合,。”我們一個(gè)個(gè)興奮不已，躍躍欲試,，都胸有成竹一般,。不知哪個(gè)同學(xué)喊了一聲：“加油！第一名就在眼前,！”這更讓同學(xué)們猶如打了雞血一樣,。“重量級(jí)人物”開(kāi)口了：“我感覺(jué)有用不完的力量！”同學(xué)們笑了,。一眨眼的功夫,，就輪到我們班了。只聽(tīng)裁判一聲令下,，比賽就開(kāi)始了,！“一二一、一二一……”我們有規(guī)律地發(fā)力,，邊上的同學(xué)們則為我們加油吶喊,。突然，繩子松了一下,，同學(xué)們趕緊抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)使出“洪荒之力”,，紅繩端慢慢靠近,，哨聲響起了，我們一個(gè)個(gè)蹦跳著,，像只猴子一樣,，可開(kāi)心了！有人歡喜有人憂,，對(duì)面則傳來(lái)了一陣陣抱怨聲,。

第二輪就要開(kāi)始了，雙方互換場(chǎng)地,。“又是一場(chǎng)惡戰(zhàn),！”我輕輕地說(shuō)。“拼啦,！”同學(xué)們大喊,，邊上的啦啦隊(duì)也為我們捏了一把汗。時(shí)間已經(jīng)持續(xù)五分鐘了,，比賽進(jìn)入了白熱化,，雙方僵持不下，可一眨眼,，紅繩就離我們“遠(yuǎn)去”了,，大家拼盡吃奶的力氣想把它拉回來(lái)，可已經(jīng)晚了,，我們輸了,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很沮喪，只剩下最后一輪了,。雖然暗下決心要贏回來(lái),，可最終就像一個(gè)圓鼓鼓的氣球，突然漏了氣癟了下去,，被對(duì)方抓住時(shí)機(jī),，我們還是被打敗了。同學(xué)們滿臉的不開(kāi)心,，但已經(jīng)輸了,，又有什么辦法呢？

我們一臉沮喪,，懷著一肚子的不開(kāi)心回到了班級(jí)的位子上,。“接下來(lái)播報(bào)四年級(jí)拔河項(xiàng)目成績(jī)。”廣播響了,，“第一名……第四名：四年級(jí)六班,，第五名……”班里傳來(lái)了失望的嘆息聲……

這件事使我們受到了一個(gè)教訓(xùn)，做人做事不能太自滿,，不然會(huì)得到與預(yù)想相反的結(jié)果,。

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