演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

新任校長(zhǎng)就職演講稿題目篇一

在這花開,，日子里,，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會(huì)。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,，并結(jié)合我校的實(shí)際情況,，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施,、工作獎(jiǎng)懲,、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報(bào)：

一,、工作目標(biāo),。

教育成績(jī)，它不同于其他部門,，它是一個(gè)逐步積累,、循序漸進(jìn)的過程。俗話說“三年一個(gè)小循環(huán),，五年一個(gè)大循環(huán)”,，是對(duì)教育教學(xué)成績(jī)提升的一個(gè)真實(shí)的寫照，我們深有感觸,。據(jù)此,，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結(jié)合我校的實(shí)際,，制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo),，力爭(zhēng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)臺(tái)階,，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo),。

我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。眾所周知，過去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧?，教師不思進(jìn)取,、沒有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,，生源大量流失,，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來,，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們從自身做起，從小事做起,，找缺點(diǎn),、查不足，一心一意抓管理,，全心全意促教學(xué),。目前，我們的目標(biāo)是力爭(zhēng)在三年之內(nèi),，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列,。

我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè),。我們知道,，一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時(shí)代步伐,，二是軟件建設(shè)高屋建瓴,。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請(qǐng),、落實(shí)和善后工作,，力爭(zhēng)在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公,、師生住宿,、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化,，校園植被花園化,。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊(duì)伍更新,、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用,，讓全體教職工以新的面貌,、新的理念教書育人,，鋪就學(xué)生成才的康莊大道。

二,、工作獎(jiǎng)懲,。

“國有國法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，不以規(guī)矩不成方圓”，我們以制度管理人,，以制度約束人,，以制度塑造人，制定了一系列工作獎(jiǎng)懲措施,。

我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上,、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制,，讓那些思想意識(shí)超前,、教育理念先進(jìn)、精力充沛,、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān),，給他們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。讓那些思想意識(shí)僵化,，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,，甚至誡勉。

我們?cè)诮搪毠と后w中,，努力營造一種“比,、學(xué)、趕,、超”的氛圍,，讓他們?nèi)巳擞袎毫Γ巳擞袆?dòng)力,，人人有盼頭,，人人有作為。為此,，我們量力而行,，讓他們的“德、能,、勤,、績(jī)”與“評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí),、晉職”掛鉤,，讓那些出力的老師，經(jīng)濟(jì)上得到好處,，政治上得到實(shí)惠,。

提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),。為此,，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量,，給時(shí)間要成績(jī),，給考試要分?jǐn)?shù)，對(duì)癥下藥,、因材施教,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，確保每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。每學(xué)期,，我們都拿出三萬多元獎(jiǎng)勵(lì)那些教學(xué)成績(jī)突出的教師，進(jìn)一步刺激了大家的干勁,。

實(shí)踐證明,，我們這個(gè)路子走對(duì)了，從我擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)到現(xiàn)在,，無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中,，還是在教師隊(duì)伍中，出現(xiàn)了人心思進(jìn),、干事創(chuàng)業(yè)的高潮,。為此，我們深感欣慰,。

三,、我們?nèi)〉玫某煽?jī)。

在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界同仁的共同關(guān)心下,，在全體教職工的共同努力下，我們連續(xù)三年完成了教育局下達(dá)的職高任務(wù),，中考,、聯(lián)賽各科成績(jī)也穩(wěn)中有升，已經(jīng)從過去的教學(xué)成績(jī)?nèi)鲗W(xué)校邁進(jìn)到現(xiàn)在的二流學(xué)校,。我們有能力,、有信心、有決心，力爭(zhēng)在三年的時(shí)間內(nèi),，教育教學(xué)質(zhì)量,，邁進(jìn)全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列,。

我的講話完了,，有不當(dāng)之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁多多批評(píng)指正,，謝謝大家!

新任校長(zhǎng)就職演講稿題目篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，大家好!

離開北大四年零兩個(gè)月,，重新站在這個(gè)熟悉的講臺(tái)上，面對(duì)著曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)工作數(shù)十年的朋友,、同事,，面對(duì)熟悉的北京大學(xué)，一時(shí)間,，真不知道說些什么,。剛才，中組部領(lǐng)導(dǎo)宣布了中央任命,，我感謝黨中央國務(wù)院的信任,，也感謝教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校長(zhǎng)這副擔(dān)子的分量,，也清楚自己能力有限,，但我有信心，也有決心,，同朱善璐書記與全校師生員工一道,，把北大建設(shè)好、發(fā)展好,。

北大從來不止是一所學(xué)校,，她是人們心中的圖騰，寄托著民族的未來和希望;未名湖從來不止是一潭湖水,，它蕩漾著學(xué)者淡泊名利的誓言;靜園也從來不止是一席草坪,，它承載著學(xué)子仰望星空、追求真理的執(zhí)著!這里的一木一石,，即使再普通不過的園林景觀,，也都被賦予了太多的夢(mèng)想與期望。的確,，世界上恐怕從來沒有一所大學(xué)能如北大這樣,，與一個(gè)民族的命運(yùn)如此緊密相連、休戚與共。新文化運(yùn)動(dòng)中心,、“五四”運(yùn)動(dòng)策源地,、最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地、中國共產(chǎn)黨最早的活動(dòng)基地,、學(xué)者大師的搖籃,，輝煌的歷史，使北京大學(xué)成為一代又一代人,，探求真理,、追求理想的精神家園。

過去四年多,，我走過了兩所學(xué)校,，親身經(jīng)歷和感受了中國大學(xué)的奮力和崛起。重慶大學(xué)的質(zhì)樸與親情,，浙江大學(xué)的務(wù)實(shí)與求新,，都讓我由衷欽佩、收獲良多,。但無論走到哪里,，人們都對(duì)北京大學(xué)滿懷敬意，希望北大能夠繼續(xù)引領(lǐng)中國高等教育走向輝煌,。過去四年多,，在幾任領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全校教職員工的共同努力下,，北大發(fā)生了深刻的變化,。每次回到北京，都能目睹校園的日新月異;每次遇到同事和朋友,，他們都會(huì)由衷地談起學(xué)校的發(fā)展和變化：優(yōu)秀學(xué)者聚集北大,，學(xué)術(shù)研究成就斐然，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,，綜合改革持續(xù)推進(jìn),，建章立制成果顯著，這些發(fā)展和進(jìn)步為學(xué)校的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我想要特別感謝王恩哥校長(zhǎng),。恩哥是我的老朋友，我們也曾一起在北大共事,。作為校長(zhǎng),，他低調(diào)務(wù)實(shí)，勤勉敬業(yè),，為北大的發(fā)展殫精竭慮,、嘔心瀝血,，作出了卓越的貢獻(xiàn)，在此,，我對(duì)恩哥校長(zhǎng)表示深深的敬意和感謝,，并祝福在新的重要崗位上工作順利!

在我的心中，北大就像是一個(gè)大家庭,，老師,、學(xué)生、工作人員和校友都是我們這個(gè)大家庭中重要的成員,，親情和規(guī)矩把我們緊密聯(lián)系在一起,。師生如父子，老師總是想把他的一切傳授給學(xué)生,，希望他們超越自己;同窗如兄弟，共同的學(xué)習(xí)生活,，使他們心心相印,，質(zhì)樸純真;同事如親人，雖然來自五湖四海,，但共同的理想與追求,，使我們親密無間、肝膽相照,。作為一個(gè)大家庭,，也一定是要有規(guī)矩的。我們要堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,，貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，遵守國家的法律法規(guī)，教師還要遵循師德和行為規(guī)范,，學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī),。大學(xué)是傳播和創(chuàng)造知識(shí)的場(chǎng)所，教學(xué)和學(xué)術(shù)研究都是高度個(gè)性化的創(chuàng)造性勞動(dòng),，只有在寬松的氛圍中,，才能碰撞出創(chuàng)造的思想和火花。學(xué)生也只有在錯(cuò)誤和失敗中,，才能成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng),。大學(xué)有責(zé)任營造寬松自由的學(xué)術(shù)氛圍，無論是教師學(xué)生,，還是校長(zhǎng)院長(zhǎng),，沒有高低貴賤，不論學(xué)派親疏,，大家都心平氣和,，平等地爭(zhēng)論學(xué)術(shù),，探討學(xué)校發(fā)展。

古人云,，“道德傳家,，十代以上，耕讀傳家次之,，詩書傳家又次之,，富貴傳家，不過三代”,。家族興衰,，德行為要;大學(xué)發(fā)展，也必須堅(jiān)持自己的精神傳統(tǒng)和核心價(jià)值,。我們不能為世俗而拋棄學(xué)術(shù)的獨(dú)立與尊嚴(yán),，也不能為名利而嘩眾取寵、放任自流,。大學(xué)的精神和文化應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)單的,、純潔的，不允許有爾虞我詐,、奉承迎合,，也不應(yīng)有急功近利、好大喜功,，真理才是我們永遠(yuǎn)的追求!大學(xué)必須守護(hù)真理的純潔,，不允許任何不良風(fēng)氣玷污青年人的靈魂;大學(xué)有責(zé)任代表社會(huì)良知，維護(hù)核心價(jià)值,，只有把師生的個(gè)人理想與社會(huì)主義核心價(jià)值完美結(jié)合,，才能真正實(shí)現(xiàn)中國大學(xué)的使命。

記得在1998年我剛剛擔(dān)任北大化學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)時(shí),，曾為化學(xué)學(xué)院通訊寫了一篇稿子,，其中最后一句話講到：“我與我們中的一些人一樣，可能只是做為北大化學(xué)學(xué)院過渡時(shí)期的過客,，但我們應(yīng)當(dāng)為我們?cè)龀龅狞c(diǎn)滴貢獻(xiàn),、任何犧牲而感到自豪，愿北京大學(xué)化學(xué)學(xué)院的明天更加美好”,。今天,，回到母校，我想重復(fù)說一句,，愿北京大學(xué)的明天更加美好!

謝謝大家!

新任校長(zhǎng)就職演講稿題目篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!首先，我衷心地感謝校對(duì)我的信任與培養(yǎng),。xx學(xué)校近幾年來在前任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)：連年佳音不斷,，捷報(bào)頻傳。在此,，向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們以及我的前任校長(zhǎng)表示衷心地感謝!今天，我接受xx小學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職責(zé),，此時(shí)此刻,，我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火,，愿隨前薪作后薪”,。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn),、學(xué)科知識(shí),、決策能力、服務(wù)意識(shí)都還需要進(jìn)一步提高,，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),，必須付出艱巨的努力。面對(duì)xx小學(xué)的歷史,、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望,，我感到光榮,，更感到壓力。但是,，前任校長(zhǎng)那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣,，使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情,，自然有了自己的一些想法,。

在座的各位我大多都認(rèn)識(shí)，其中也有我的領(lǐng)導(dǎo),、故交和以前的同事,，早就知道xx小學(xué)的教師真誠，我懇請(qǐng)大家在接納我的同時(shí),，理解我,、支持我、幫助我,。由于本人能力有限,，在今后的工作中一定會(huì)存在這樣或那樣的問題，我懇請(qǐng)大家多提中肯的建議和批評(píng),，請(qǐng)大家監(jiān)督我,，及時(shí)提醒我,，也懇請(qǐng)校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!

今天對(duì)我個(gè)人來說是個(gè)特殊的日子，從今天起正式成為一中的一員,，將在這里和大家一起生活,，一起工作，一起奮斗,，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和共同的教育理想,，此時(shí)此刻真是百感交集，又是實(shí)誠惶誠恐,，更是思緒萬千,。在這里請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)以下幾點(diǎn)意思：

一是深表感謝。我是一個(gè)普通的教師,，能走到今天,，雖有個(gè)人的努力，但更主要的是組織的培養(yǎng),，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，同志們的幫助、支持,。我深知,，組織和各位老師上讓我擔(dān)任校長(zhǎng)，不僅是給了我一個(gè)職務(wù),，更是給了我一份責(zé)任;不僅是給了我一份榮譽(yù),，更是給了我一份考驗(yàn)。我深感這份責(zé)任的重大,，深感考驗(yàn)的珍貴,，我將努力工作，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)組織,，來感謝領(lǐng)導(dǎo),，來感謝大家!

二是深感榮幸。xx學(xué)校走過了xx個(gè)春秋,，歷史悠久;xx學(xué)校是廣大學(xué)子求學(xué)的殿堂;云集著全教育界的精英,，是播種和傳承文明的圣地;是全基礎(chǔ)教育的龍頭，領(lǐng)導(dǎo)極為重視,，社會(huì)特別關(guān)注,，不愧為時(shí)代驕子，社會(huì)的寵兒,。在正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在歷任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的共同努力下,，取得了驕人的成績(jī),，能在這里工作深感榮幸,。我將用這份榮幸來激勵(lì)斗志，接過農(nóng)光校長(zhǎng)的接力棒,，和大家一道奮勇前行!

三是深感壓力,。由于縣域經(jīng)濟(jì)和生源質(zhì)量等客觀原因的制約，我們發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)的期待,，與xx人民的愿望,，與時(shí)代的要求，與學(xué)生及家長(zhǎng)們的渴求,，與周邊兄弟學(xué)校的比較還有較大差距,。內(nèi)部在科學(xué)管理、隊(duì)伍建設(shè),、提升辦學(xué)水平等方面有許多工作要做,，經(jīng)濟(jì)壓力甚大。我非常理解校長(zhǎng)的決擇,。同時(shí)我本人的知識(shí),、能力與新崗位的要求也有差距。我將努力學(xué)習(xí),，潛心研究,，盡快進(jìn)入角色，把壓力變?yōu)閯?dòng)力,，和大家一道為振興而奮發(fā)!

四是充滿信心,。信心源于時(shí)代和機(jī)遇，國家已頒發(fā)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要,，教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位更加突出，全x布局調(diào)整方案已定,，是我們振興大好機(jī)遇,。信心源于領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)心,，作為我們的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)倍加關(guān)懷和愛護(hù)，這是我們振興組織保障和鋼鐵后盾,。信心源于我們各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工,，他們的境界，他們的精神,，他們的情感,，他們的智慧，是我們振興的強(qiáng)大支撐,。我將堅(jiān)定信心,，和大家一道為發(fā)展進(jìn)步而奮進(jìn)!

五是表明態(tài)度,。在校長(zhǎng)這個(gè)崗位上，我將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖,，堅(jiān)持遵循教育規(guī)律的科學(xué)態(tài)度不動(dòng)搖,，堅(jiān)持高舉質(zhì)量大旗辦人民滿意教育的目標(biāo)不動(dòng)搖，堅(jiān)持喚醒信心,、練素質(zhì)塑形象,、樹品牌意識(shí)的決心和信念不動(dòng)搖，堅(jiān)持“理念引領(lǐng),，機(jī)制激勵(lì),，質(zhì)量品位，保障支撐”的工作思路和“規(guī)范,，務(wù)實(shí),，創(chuàng)新，提高”工作要求不動(dòng)搖,。我將嚴(yán)格要求自己,，盡職盡責(zé)，勤奮工作,，務(wù)實(shí)求真,，理性思考，科學(xué)決策,，公正處事,，善待師生，為持續(xù)發(fā)展而奮斗

我相信,，有校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì)，在社會(huì)各界的瞻望下,，我們一定會(huì)做的更好,。

謝謝大家!

新任校長(zhǎng)就職演講稿題目篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

上午好!

在這春暖花開,，萬木復(fù)蘇的日子里,，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會(huì)。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,，并結(jié)合我校的實(shí)際情況,，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施,、工作獎(jiǎng)懲,、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報(bào)：

一、工作目標(biāo),。

教育成績(jī),，它不同于其他部門，它是一個(gè)逐步積累,、循序漸進(jìn)的過程,。俗話說“三年一個(gè)小循環(huán)，五年一個(gè)大循環(huán)”,，是對(duì)教育教學(xué)成績(jī)提升的一個(gè)真實(shí)的寫照,，我們深有感觸。據(jù)此,，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,，并結(jié)合我校的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo),，力爭(zhēng)穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一步一個(gè)臺(tái)階，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo),。

我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。眾所周知，過去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧?，教師不思進(jìn)取,、沒有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,，生源大量流失,，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來,，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們從自身做起，從小事做起,，找缺點(diǎn),、查不足，一心一意抓管理,，全心全意促教學(xué)。目前,，我們的目標(biāo)是力爭(zhēng)在三年之內(nèi),，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。

我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件,、軟件建設(shè),。我們知道，一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時(shí)代步伐,，二是軟件建設(shè)高屋建瓴,。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請(qǐng),、落實(shí)和善后工作,，力爭(zhēng)在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公,、師生住宿,、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化,，校園植被花園化,。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊(duì)伍更新,、看重教師全員培訓(xùn),、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌,、新的理念教書育人,，鋪就學(xué)生成才的康莊大道。

二,、工作獎(jiǎng)懲,。

“國有國法，家有家規(guī),，校有校紀(jì),，不以規(guī)矩不成方圓”，我們以制度管理人,，以制度約束人,，以制度塑造人，制定了一系列工作獎(jiǎng)懲措施,。

我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上,、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制,，讓那些思想意識(shí)超前,、教育理念先進(jìn)、精力充沛,、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān),，給他們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。讓那些思想意識(shí)僵化,，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,，甚至誡勉。

我們?cè)诮搪毠と后w中，努力營造一種“比,、學(xué),、趕、超”的氛圍,，讓他們?nèi)巳擞袎毫?，人人有?dòng)力，人人有盼頭,，人人有作為,。為此，我們量力而行,，讓他們的“德,、能、勤,、績(jī)”與“評(píng)優(yōu),、評(píng)模、晉級(jí),、晉職”掛鉤,，讓那些出力的老師，經(jīng)濟(jì)上得到好處,，政治上得到實(shí)惠,。

提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),。為此,，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量,，給時(shí)間要成績(jī),，給考試要分?jǐn)?shù)，對(duì)癥下藥,、因材施教,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，確保每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。每學(xué)期,，我們都拿出三萬多元獎(jiǎng)勵(lì)那些教學(xué)成績(jī)突出的教師，進(jìn)一步刺激了大家的干勁,。

實(shí)踐證明,，我們這個(gè)路子走對(duì)了，從我擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)到現(xiàn)在,，無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊(duì)伍中，出現(xiàn)了人心思進(jìn),、干事創(chuàng)業(yè)的高潮,。為此，我們深感欣慰,。

三,、我們?nèi)〉玫某煽?jī)。

在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界同仁的共同關(guān)心下,，在全體教職工的共同努力下，我們連續(xù)三年完成了教育局下達(dá)的職高任務(wù),，中考,、聯(lián)賽各科成績(jī)也穩(wěn)中有升，已經(jīng)從過去的教學(xué)成績(jī)?nèi)鲗W(xué)校邁進(jìn)到現(xiàn)在的二流學(xué)校,。我們有能力,、有信心、有決心,，力爭(zhēng)在三年的時(shí)間內(nèi),，教育教學(xué)質(zhì)量，邁進(jìn)全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列,。

我的講話完了,，有不當(dāng)之處,，希望各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁多多批評(píng)指正，謝謝大家!

新任校長(zhǎng)就職演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的各位老師：

大家好!

今天站在這里,，想先給大家講一個(gè)我自己的小故事,，也許和你的一些經(jīng)歷有一點(diǎn)點(diǎn)相似之處，在此鄭重聲明：本故事絕非虛構(gòu),，如有雷同,，純屬巧合!

那是還沒有搬入我們這個(gè)花園般新校的一年，也是我剛?cè)螛I(yè)務(wù)主任的第二年,，一個(gè)人呢,，總是在剛開始做一件事的時(shí)候心中充滿期待和憧憬，有目標(biāo)和計(jì)劃,，有各種美好的構(gòu)想甚至是夢(mèng)想,。但是隨著時(shí)間的推移，各種偉大的設(shè)想和宏偉的藍(lán)圖都會(huì)被消磨殆盡,，留下的往往會(huì)是抱怨,、借口,。那時(shí)的我也是如此，第一年的新鮮感已經(jīng)褪去,，疲憊和懶惰已經(jīng)占領(lǐng)了心靈的制高點(diǎn),。就是這個(gè)時(shí)候的一天，校長(zhǎng)開會(huì)回來傳達(dá)了各校都要有教研課題的會(huì)議精神,，當(dāng)校長(zhǎng)告訴我時(shí),，我心想：“什么?課題?教研課題?這都是什么玩意?要寫立項(xiàng)報(bào)告?要搞研究?要有成果?要有結(jié)題報(bào)告?聽都沒聽說過，怎么搞?我是不會(huì)?誰想做誰做,，反正我是做不了,。”甚至還在心里想：“我怎么這么倒霉,，這么難做的事就會(huì)找我,，我是鐵打銅鑄的么?哼……”有著這樣心理的我，大家可以完全想象得到我當(dāng)時(shí)的臉會(huì)是什么顏色,，是紅白相間,，還是青綠糅合，我是不堪回首,，也希望王校長(zhǎng)也能忘記我那張丑陋的臉,。臉色不好看，說出來的話也是吞吞吐吐,，給校長(zhǎng)列了一籮筐的理由：都是單班,，沒法研究;都是老年教師，沒有合作伙伴,，沒有專業(yè)引領(lǐng),，不知道怎么開展……說了很多很多，歸結(jié)就是一句話：我做不了,，我不想做!我們的王校長(zhǎng)聽我絮絮叨叨說完,，現(xiàn)在想想還是真佩服校長(zhǎng)的耐心和容忍度了!王校長(zhǎng)聽完，只是微微一笑,，對(duì)我說：“用最初的心,，做永遠(yuǎn)的事。想想吧!”

回去之后,，我的確是細(xì)細(xì)地品味了這句話,，想想自己剛畢業(yè)時(shí)的滿腔熱情，遠(yuǎn)大理想;想想自己剛?cè)谓萄薪M長(zhǎng)時(shí)的欣喜和振奮;想到自己剛擔(dān)起業(yè)務(wù)主任時(shí)的遠(yuǎn)大目標(biāo),，我不禁為我自己的借口而臉紅了,。如果我一直用那樣最初、最真,、最純,、最美的一顆心,，把事情永遠(yuǎn)地做下去，事情能做不成嗎?

實(shí)話告訴大家,，我是以羞愧之情開始我們的課題研究的,，這個(gè)課題也是我們學(xué)校研究多年的“讀寫結(jié)合 課外延伸”，沒想到,，一開展起來似乎也沒有想象中困難了，又加上一些外校精兵強(qiáng)將的加盟,，再加上數(shù)學(xué)組李艷普組長(zhǎng)的同時(shí)開展研究,，可以共同商討研究，先立項(xiàng),，后圍繞這個(gè)課題學(xué)習(xí),、思考、實(shí)踐,，接著把學(xué)生的一些作品整理出來,，最后結(jié)題，一切都慢慢地,，順其自然地完成了,，并且很榮幸地獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng)，李主任的研究成果是省級(jí)一等獎(jiǎng),，而這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也是我在晉級(jí)中含金量最高,、得分最多的一項(xiàng)。

然而,，我認(rèn)為這件事,，榮譽(yù)、得分,、晉級(jí)都不重要,，最重要的是我學(xué)會(huì)了一句話，這樣一句值得我用一生去品味,，去思考,，去珍惜的一句話，那就是：用最初的心,，做永遠(yuǎn)的事,。

當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我會(huì)想：我最初的心是什么樣的,，是那樣的激情四射,，我怎么能被困難打倒?當(dāng)我倦怠時(shí)，我會(huì)想：我最初的設(shè)想是什么樣的,，那樣的美好燦爛,，怎么能就此停下來?當(dāng)我心情低落時(shí),，我會(huì)想：我最初的狀態(tài)是什么樣的，是那樣的昂揚(yáng)向上,，我怎么能就此消沉?

也許有老師要問：“你最初的理想是什么?是像今天這樣站在這個(gè)位置上演講,，還是飛得更?”不，不是!我的夢(mèng)想說出來大家一定會(huì)笑,，我最初的夢(mèng)是做一個(gè)名師,，像于永正、高云生,、竇桂梅這樣的名師,，我是不是很幼稚?我現(xiàn)在知道我永遠(yuǎn)也達(dá)不到那個(gè)高度，但是我用最初的心去做這些事的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)我讀書,，我快樂;我創(chuàng)新，我愉悅;我改變,，孩子興奮,，我也很興奮;我研讀文本，發(fā)現(xiàn)一些新的切入點(diǎn)和訓(xùn)練點(diǎn),，我有種發(fā)現(xiàn)新大陸,、中了五百萬大獎(jiǎng)那樣的激動(dòng)。慢慢的,，我知道了,，我最初的那顆心就是做一個(gè)有幸福感的教師，我更知道了,，只有學(xué)習(xí),，不斷地學(xué)習(xí);只有深入，不懈地深入研究;只有心底澄凈,，徹底地心底澄凈,，我才能做一個(gè)幸福的、快樂的教師,。

今天,，給大家說這些，其實(shí)是為給說給自己聽,，讓我們大家共同明白;既然選擇了教師,，就要做一個(gè)幸福的、快樂的教師,，這是我們永遠(yuǎn)的事,，而我們更要懷著這顆幸福、快樂的心投入工作，享受工作,，才能得到工作帶給我們的意料之外的更多更大的幸福,。

用最初的心，做永遠(yuǎn)的事!感謝王校長(zhǎng)送給我的金玉良言,，感謝在座的各位將帶著我一起用最初的心,，做永遠(yuǎn)的事，做幸福的教師!

新任校長(zhǎng)就職演講稿題目篇六

尊敬的老師們：

早上好!

今天坐在這里,，面對(duì)一張張熟悉而又陌生的面容,，感到很激動(dòng)。此時(shí)此刻,，我最想說的一句話就是：認(rèn)識(shí)你們,，真的很好!初來乍到，還請(qǐng)各位多多關(guān)照!今天的會(huì)議,，應(yīng)該是我和老師們的見面會(huì)吧。在這里,，我想用五句話與大家共勉,。

第一句話——心存感激 不辱使命

一是感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，讓我有機(jī)會(huì)坐在這里,。我校全鎮(zhèn)的規(guī)模最大的小學(xué),，說實(shí)話，讓我來接替校長(zhǎng)這個(gè)職位,，的確感到壓力重大,、責(zé)任重大。二是感謝王校長(zhǎng)等幾任校長(zhǎng)這些年來對(duì)學(xué)校的辛勤付出和所作出的重大貢獻(xiàn),。我們小學(xué)始建于1984年,，歷經(jīng)30年的風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)幾任校長(zhǎng)的苦心經(jīng)營能走到今天,，非常不容易,。俗話說，創(chuàng)業(yè)不容易守業(yè)更難,。我想,，我們的責(zé)任就是讓我們的學(xué)校越辦越好，辦出真正讓人民滿意的教育,。我們當(dāng)不辱使命,，不負(fù)眾望。

第二句話——相聚是緣 好好珍惜

說實(shí)話,，在一個(gè)月前,，我從沒有想到自己會(huì)與石人小學(xué)結(jié)緣。十幾年來,，我在中興二小深深地扎根,、默默地蓄積,，努力地生長(zhǎng)，以行動(dòng)來證明自己的存在價(jià)值,。正是源于這樣的心態(tài),，我一路跋涉，灑下一路汗水,，收獲一路芬芳,。也許是緣分吧，當(dāng)我在尋找人生新的發(fā)展平臺(tái)的時(shí)候,，出乎意料的被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)列為我們學(xué)校校長(zhǎng)的候選人,。我想既然如此，那就順應(yīng)時(shí)代潮流服從組織安排吧!老師們,，既然生命中我們相聚在鄭樓小學(xué),，就讓我們珍惜這段來之不易的緣分，一起相扶相攜,，一道為鄭樓小學(xué)的教育做實(shí)事,、做好事、做成事,。

第三句話——成就教師,，發(fā)展學(xué)生，

這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。我們學(xué)校的教師隊(duì)伍中80后的有40多位,，年輕有活力。這幾年也涌現(xiàn)了不少骨干教師,，但是縣級(jí)及以上的骨干教師比例偏低,，還有很大的提升空間，因此,，為教師專業(yè)成長(zhǎng)鋪路搭橋是我的工作任務(wù)之一,。我們知道教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以,，在今后的工作中,，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境,，創(chuàng)造條件,，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì),。讓年輕教師“大有作為”,，中年教師“中流砥柱”，老年教師“志在千里”。對(duì)于學(xué)生來說,，我們要造就適合學(xué)生的教育,，而非造就適合教育的學(xué)生，所以,，在這里,，我最想對(duì)大家說的是這句話：在您的手上，每一個(gè)都與眾不同,，每一個(gè)都是父母的唯一,，每一個(gè)都如此重要，每一個(gè)都對(duì)未來有著美好的憧憬,。他們都依賴您的賞識(shí)和呵護(hù),，依賴您的指導(dǎo)和培育，才能成為最完美的自己和對(duì)社會(huì)有用的公民,。不管他們是鄭樓本地的還是來自外地的新居民子女,，希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們，塑造他們,，成就他們,。

第四句話——懷揣理想 攜手同行

從現(xiàn)在開始，我將與大家一起踏上一段新的旅程,。在這段旅程上，可能有鮮花密布,，也可能會(huì)荊棘叢生,，但無論如何，我們都要一起去面對(duì),，一起去擔(dān)當(dāng),，一起去開拓我們心中最理想的教育風(fēng)景。

這些天,，我在想：石人小學(xué)未來幾年發(fā)展的理想究竟是什么?我應(yīng)該用什么樣的思想來引領(lǐng)大家的行動(dòng)?當(dāng)我跨入大門,，看到“創(chuàng)規(guī)范加品牌學(xué)校、塑合格加品味教師,、育全面加品質(zhì)學(xué)生”這一醒目的標(biāo)語,，覺得這一理念相當(dāng)不錯(cuò)。不僅應(yīng)當(dāng)傳承下去,，還要把它的內(nèi)涵顯性化,，使之成為我們?nèi)w師生的一種自覺行動(dòng)，一種精神追求,，進(jìn)而形成一種習(xí)慣,、一種風(fēng)氣，這種思想就會(huì)成為學(xué)校的一個(gè)品牌，一種文化,。

當(dāng)然,，我們一個(gè)學(xué)校，單靠我一個(gè)人,，縱然我有“三頭六臂”,，哪怕是付出全身心的一切，但如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的全力支持,，沒有全體教師的鼎力相助,，也很難造就一所好學(xué)校，成就一批好學(xué)生,。因此,，我深切地期望，在我們學(xué)校這個(gè)群體里,，當(dāng)別人成功時(shí),，能給以真誠的祝賀;當(dāng)別人受挫時(shí)，能給予及時(shí)的鼓勵(lì);當(dāng)別人需要傾訴時(shí),，能奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)時(shí)間……希望我們學(xué)校的老師,，每個(gè)人身上都能閃耀著人性的光輝，讓我們的每一天都沒有猜疑,，沒有嫉妒,，沒有算計(jì)，快快樂樂,、和和美美地在一起享受生命的每一天,，享受教書育人的幸福。

第五句話——制度第一,，人人遵守,。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上,。尤其是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，要身先士卒，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度,?？鬃诱f，君子務(wù)本,，本立而道生,，制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺，是依法治校,、依法執(zhí)教的關(guān)鍵,。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,，所以在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,，用制度規(guī)范人的行為,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁,，我們的學(xué)校能否繼續(xù)辦好,，能否讓人民滿意，我想,，在座的每個(gè)人都是第一責(zé)任人,，所有的改變都必須從自己開始!讓我們從現(xiàn)在開始，邁開雙腳,，朝著我們的教育理想,，一步一步慢慢地走，一步一步堅(jiān)實(shí)地踏過!老師們,，讓我們共同期待,，共同努力，攜手同行,，共創(chuàng)石人小學(xué)的美好未來!

謝謝大家!

新任校長(zhǎng)就職演講稿題目篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好!首先，我衷心地感謝校對(duì)我的信任與培養(yǎng),。xx學(xué)校近幾年來在前任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)：連年佳音不斷，捷報(bào)頻傳,。在此,，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我的前任校長(zhǎng)表示衷心地感謝!今天,，我接受xx小學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)，此時(shí)此刻,，我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”,。我深知自己的政治素質(zhì),、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí),、決策能力,、服務(wù)意識(shí)都還需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),，必須付出艱巨的努力,。面對(duì)xx小學(xué)的歷史,、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望,，我感到光榮,，更感到壓力。但是,，前任校長(zhǎng)那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣,，使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情,，自然有了自己的一些想法,。

在座的各位我大多都認(rèn)識(shí)，其中也有我的領(lǐng)導(dǎo),、故交和以前的同事,，早就知道xx小學(xué)的教師真誠，我懇請(qǐng)大家在接納我的同時(shí),，理解我,、支持我、幫助我,。由于本人能力有限,，在今后的工作中一定會(huì)存在這樣或那樣的問題，我懇請(qǐng)大家多提中肯的建議和批評(píng),，請(qǐng)大家監(jiān)督我,，及時(shí)提醒我，也懇請(qǐng)校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!

今天對(duì)我個(gè)人來說是個(gè)特殊的日子,，從今天起正式成為一中的一員,，將在這里和大家一起生活，一起工作,，一起奮斗,，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和共同的教育理想，此時(shí)此刻真是百感交集,，又是實(shí)誠惶誠恐,，更是思緒萬千。在這里請(qǐng)?jiān)试S我表達(dá)以下幾點(diǎn)意思：

一是深表感謝,。我是一個(gè)普通的教師,，能走到今天，雖有個(gè)人的努力,，但更主要的是組織的培養(yǎng),，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同志們的幫助,、支持,。我深知,，組織和各位老師上讓我擔(dān)任校長(zhǎng)，不僅是給了我一個(gè)職務(wù),，更是給了我一份責(zé)任;不僅是給了我一份榮譽(yù),，更是給了我一份考驗(yàn)。我深感這份責(zé)任的重大,，深感考驗(yàn)的珍貴,，我將努力工作，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)組織,，來感謝領(lǐng)導(dǎo),，來感謝大家!

二是深感榮幸。xx學(xué)校走過了xx個(gè)春秋,，歷史悠久;xx學(xué)校是廣大學(xué)子求學(xué)的殿堂;云集著全教育界的精英,，是播種和傳承文明的圣地;是全基礎(chǔ)教育的龍頭，領(lǐng)導(dǎo)極為重視,，社會(huì)特別關(guān)注,，不愧為時(shí)代驕子，社會(huì)的寵兒,。在正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在歷任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在全體老師的共同努力下,，取得了驕人的成績(jī),，能在這里工作深感榮幸。我將用這份榮幸來激勵(lì)斗志,，接過農(nóng)光校長(zhǎng)的接力棒,，和大家一道奮勇前行!

三是深感壓力。由于縣域經(jīng)濟(jì)和生源質(zhì)量等客觀原因的制約,，我們發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)的期待,，與xx人民的愿望，與時(shí)代的要求,，與學(xué)生及家長(zhǎng)們的渴求,，與周邊兄弟學(xué)校的比較還有較大差距。內(nèi)部在科學(xué)管理,、隊(duì)伍建設(shè),、提升辦學(xué)水平等方面有許多工作要做,，經(jīng)濟(jì)壓力甚大,。我非常理解校長(zhǎng)的決擇。同時(shí)我本人的知識(shí),、能力與新崗位的要求也有差距,。我將努力學(xué)習(xí),，潛心研究，盡快進(jìn)入角色,，把壓力變?yōu)閯?dòng)力,，和大家一道為振興而奮發(fā)!

四是充滿信心。信心源于時(shí)代和機(jī)遇,，國家已頒發(fā)教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃綱要,，教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位更加突出，全x布局調(diào)整方案已定,，是我們振興大好機(jī)遇,。信心源于領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)心,，作為我們的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，對(duì)倍加關(guān)懷和愛護(hù)，這是我們振興組織保障和鋼鐵后盾,。信心源于我們各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工,，他們的境界，他們的精神,，他們的情感,，他們的智慧，是我們振興的強(qiáng)大支撐,。我將堅(jiān)定信心,，和大家一道為發(fā)展進(jìn)步而奮進(jìn)!

五是表明態(tài)度。在校長(zhǎng)這個(gè)崗位上,，我將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖,，堅(jiān)持遵循教育規(guī)律的科學(xué)態(tài)度不動(dòng)搖，堅(jiān)持高舉質(zhì)量大旗辦人民滿意教育的目標(biāo)不動(dòng)搖,，堅(jiān)持喚醒信心,、練素質(zhì)塑形象、樹品牌意識(shí)的決心和信念不動(dòng)搖,，堅(jiān)持“理念引領(lǐng),，機(jī)制激勵(lì)，質(zhì)量品位,，保障支撐”的工作思路和“規(guī)范,，務(wù)實(shí)，創(chuàng)新,，提高”工作要求不動(dòng)搖,。我將嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé),，勤奮工作,，務(wù)實(shí)求真,，理性思考，科學(xué)決策,，公正處事,，善待師生，為持續(xù)發(fā)展而奮斗

我相信,，有校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，有我們?nèi)w教師的同舟共濟(jì)，在社會(huì)各界的瞻望下,，我們一定會(huì)做的更好,。

謝謝大家!

新任校長(zhǎng)就職演講稿題目篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

今天是我到黑水中學(xué)來第一次在這樣的場(chǎng)合和大家見面,，很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事,。首先，我衷心地感謝縣教育局,、鄉(xiāng)黨委,、政府和教輔站對(duì)我的信任，特別感謝前幾任校長(zhǎng)為黑水中學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn),。

今 天,，我接受黑水中學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)，此時(shí)此刻,，我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望,，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”,。我深知自己的政治素質(zhì),、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí),、決策能力,、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),，必須付出艱巨的努力,。面對(duì)黑水中學(xué)的歷史、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、師生及社會(huì)的殷切希望,，我感到光榮，更感到壓力,。但是,，前幾任校領(lǐng)導(dǎo)班子那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激-情。有了信心與激-情,，自然有了自己的一些想法。

一,、目標(biāo)和理念,。

擔(dān)任黑水中學(xué)校長(zhǎng)一職后，我在想：自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個(gè)什么樣的黑水中學(xué)呈現(xiàn)在社會(huì),、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前?

校 長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo),。我管理學(xué)校的價(jià)值取向是教師與學(xué)生兩種生命個(gè)體都得到激揚(yáng),，都能夠享有成功后的高峰體驗(yàn)。我們不能確保每個(gè)人在今后的人生之旅中都獲得成功,，但我們要努力使每個(gè)人在學(xué)校生活中,，在他的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)都能得到成長(zhǎng)。這樣的定位說說是容易的,，寫在紙上貼在墻上也是方便的,，但要落實(shí)在我們每一個(gè)教育行動(dòng)，內(nèi)化在每一個(gè)教育環(huán)節(jié)上則是不易的,。它既需要我們帶著思想去做事,，還需要我們持之以恒，并隨時(shí)迎接困難和挫折的挑戰(zhàn),。

學(xué)校形象要內(nèi)外兼修,。我們要始終明白，黑水中學(xué)到底應(yīng)該是怎樣的學(xué)校,。是不是可以這樣來描述：我們的學(xué)校作為黑水鄉(xiāng)的首府學(xué)校,，全縣校園環(huán)境建設(shè)一流的學(xué)校，應(yīng)該是先進(jìn)教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地;教師成長(zhǎng)與發(fā)展的人才庫;學(xué)生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地;鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)跑者等等,。

我認(rèn)為必須堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)黑水中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持常規(guī)工作與教研探討相結(jié)合,，明確“民-主管理、科學(xué)決策,、以情感人,、以德服人”的管理理念，堅(jiān)持“依法治校,、以德治校,、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)宗旨,，使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)奮爭(zhēng)的師資隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，塑造黑水中學(xué)在社會(huì)各界的良好形象,。

新任校長(zhǎng)就職演講稿題目篇九

尊敬的__領(lǐng)導(dǎo)，教育界的同仁們：

你們好!

剛才,，副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,，對(duì)教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時(shí),，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望,。

我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為農(nóng)中兼學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任,、是全體師生的期望,、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,，教育人事制度改革開始后,，我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，參與了學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過程中,，畢競(jìng)不在其位，也未謀其政,，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。

但是,，

一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變,，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高,，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);

二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),，敢于負(fù)責(zé)，善于管理,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;

三是好在學(xué)校有一支年輕有為,，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,，忠厚篤實(shí)的教師群體,。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財(cái)富,，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后,，我們就要一起共事了,，大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家,。在此向大家說五句話,，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ),，也作為今天的見面禮,。

第一句話，勤奮敬業(yè),，不辱使命,。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么,?！笔叭搜阑郏乙矊?duì)自己說：“不要問農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么,，而要問我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么,。”我在想,，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問,。“激情成就夢(mèng)想,，熱情鑄就事業(yè),，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師,、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶,。

第二句話，凝心聚力,，同心同德,。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的,。所以,，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德,。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲,，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音,。

第三句話，制度第一,，校長(zhǎng)第二,。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上,。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,，孔子說，君子務(wù)本,，本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,，所以,，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,。

第四句話,，追求細(xì)節(jié)，做好小事,。細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平,，細(xì)節(jié)就是管理,，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),，就是追求一種精致化的管理,。我們的學(xué)校，規(guī)模大,，就越要精致化,，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的,。至于說到小事,，我認(rèn)為小事就是大事,。立大志，做小事,。做教育,，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野,，更需要精耕細(xì)作的勤懇,。

第五句話，成就教師,，發(fā)展學(xué)生,，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來說,，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以,，更多的時(shí)候,，我們將搭建舞臺(tái),，提供環(huán)境,，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策,，重在激勵(lì),。對(duì)于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育,，而非造就適合教育的學(xué)生,，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,，我們將不懈學(xué)習(xí),，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),。

各位老師，我堅(jiān)信,，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),，有鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力,，教育的明天一定會(huì)更加美好,。

最后，祝愿大家身體健康,，闔家幸福,，萬事如意,。

新任校長(zhǎng)就職演講稿題目篇十

教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家__好：

今天是一個(gè)極其平凡的日子,，但對(duì)于我來說,，卻有著不平凡的意義，因?yàn)閺慕裉炱鹞液軜s幸的來到此地,，將和大家朝夕相處,，肩負(fù)起組織賦予的重托。所以,，非常感謝組織和大家的信任,，也很高興與大家共處共事，更希望得到大家的支持和幫助,，完成教育下一代的神圣使命,。

剛才，___宣布了我的任職決定,，就化隆西部教育的發(fā)展,、今后教育教學(xué)的遠(yuǎn)景規(guī)劃提出了殷切的希望和要求，同時(shí),，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望,。

我深知擔(dān)任__中心學(xué)校校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任,、是全體師生的期望,、是無數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,，教育人事制度改革不斷革新,，崗位競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，但競(jìng)爭(zhēng)畢競(jìng)不在其位,，也未謀其政,，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大,。但我就__中心學(xué)校的實(shí)際情況膚淺了解,，彰顯了如下三個(gè)“好”：

一是好在由蘭校長(zhǎng)治校有方，經(jīng)過__多年的艱苦奮斗,，我__中心學(xué)校辦學(xué)條件有了根本性改變,，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，各初小,、完小管理均走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,，教育質(zhì)量也有了較大提高，為今后我所在服務(wù)區(qū)學(xué)校發(fā)展夯實(shí)了良好的基礎(chǔ);

二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),，敢于負(fù)責(zé),，善于管理,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn),、積極向上,，忠厚篤實(shí)的教師群體。因此,，這“三好”是學(xué)校的寶貴財(cái)富,，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力，因此,，有了這“三好”,，我將有信心帶領(lǐng)大家把__中心學(xué)校教育教學(xué)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo),，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,，從今以后我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識(shí)我,、想了解我,，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家,，熟悉學(xué)校環(huán)境,。在此向大家說幾句話，與大家共勉,，作為與大家溝通的基礎(chǔ),，也作為今天的見面禮,。

第一句話,，勤奮敬業(yè)，不辱使命,。美國第三十五任總統(tǒng)約翰.肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么,，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對(duì)自己說：“不要問__中心學(xué)校能帶給我什么，而要問我能為該學(xué)校做些什么,?！蔽以谙耄蠋焸円部梢詫?duì)自己發(fā)此一問,?！凹?情成就夢(mèng)想，熱情鑄就事業(yè),，真情造就發(fā)展,?！睕]有激-情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情,。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。

第二句話,，凝心聚力,，同心同德。古語說：“兄弟同心,，其利斷金”,。11是大于2的。所以,，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,，同心同德，同舟共濟(jì),，患難與共,。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了學(xué)校發(fā)展,，為了學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)各抒起見,，有不同的建議和意見，那也是優(yōu)美的和聲,，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音,。

第三句話，制度第一,，領(lǐng)導(dǎo)第二,。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上,。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,。大教育家孔子曾經(jīng)說道：君子務(wù)本，本立而道生,。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是當(dāng)今人治與法制的一道分水嶺,。制度關(guān)鍵在執(zhí)行和落實(shí)。所以,，在學(xué)校的管理層面中,，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話,，追求細(xì)節(jié),，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗,。細(xì)節(jié)就是品味,，細(xì)節(jié)就是水平,，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象,。追求細(xì)節(jié),，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)區(qū),，規(guī)模不算小,，這就越要精致化，越不能粗放型,，粗放的管理是害已害人的,。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事,。立大志,，做小事。做教育,，需要這樣一種大處著眼,，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇,。

第五句話,，成就教師，發(fā)展學(xué)生,。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。對(duì)于教師來說，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù),，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,，所以，更多的時(shí)候,，我們將搭建舞臺(tái),，提供環(huán)境,，創(chuàng)造條件,，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì),。對(duì)于學(xué)生來說,，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生,，所以,，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí),，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系,，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生,，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。第六句話,，感謝人民,，感恩思想。古訓(xùn)說得好：“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義”,。作為我而言，借此之際向一直以來關(guān)心支持__中心學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝,，向?yàn)開_中心學(xué)校的發(fā)展付出心血,，做出貢獻(xiàn)的歷任領(lǐng)導(dǎo)，離退休老同志和仍在教學(xué)崗位上默默無聞的全體教職工表示深深地敬意,。

各位老師,，當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識(shí)更新日新月異,，教育形勢(shì)深入人心，尊師重教蔚然成風(fēng),，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,，其責(zé)任重于泰山，但我堅(jiān)信,，有縣政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),，有鄉(xiāng)黨委和政府給予更多的關(guān)懷和大力扶持，有全體教師的眾志成城,，奮力拼搏,，自始至終樹立“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的學(xué)生觀，那么,，化隆西部教育的明天一定會(huì)更加美好,，璀璨奪目!最后，祝愿大家身體健康,，工作順心,，闔家幸福，萬事如意,。

謝謝大家!

新任校長(zhǎng)就職演講稿題目篇十一

尊敬的老師們：

早上好!

今天坐在這里,，面對(duì)一張張熟悉而又陌生的面容，感到很激動(dòng),。此時(shí)此刻,，我最想說的一句話就是：認(rèn)識(shí)你們，真的很好!初來乍到，還請(qǐng)各位多多關(guān)照!今天的會(huì)議,，應(yīng)該是我和老師們的見面會(huì)吧,。在這里，我想用五句話與大家共勉,。

第一句話——心存感激 不辱使命

一是感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,，讓我有機(jī)會(huì)坐在這里。我校全鎮(zhèn)的規(guī)模最大的小學(xué),，說實(shí)話,，讓我來接替校長(zhǎng)這個(gè)職位，的確感到壓力重大,、責(zé)任重大,。二是感謝王校長(zhǎng)等幾任校長(zhǎng)這些年來對(duì)學(xué)校的辛勤付出和所作出的重大貢獻(xiàn)。我們小學(xué)始建于1984年,，歷經(jīng)30年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，歷經(jīng)幾任校長(zhǎng)的苦心經(jīng)營能走到今天，非常不容易,。俗話說,，創(chuàng)業(yè)不容易守業(yè)更難。我想,，我們的責(zé)任就是讓我們的學(xué)校越辦越好,，辦出真正讓人民滿意的教育。我們當(dāng)不辱使命,，不負(fù)眾望,。

第二句話——相聚是緣 好好珍惜

說實(shí)話，在一個(gè)月前,，我從沒有想到自己會(huì)與石人小學(xué)結(jié)緣,。十幾年來，我在中興二小深深地扎根,、默默地蓄積,，努力地生長(zhǎng)，以行動(dòng)來證明自己的存在價(jià)值,。正是源于這樣的心態(tài),，我一路跋涉，灑下一路汗水,，收獲一路芬芳,。也許是緣分吧，當(dāng)我在尋找人生新的發(fā)展平臺(tái)的時(shí)候,，出乎意料的被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)列為我們學(xué)校校長(zhǎng)的候選人。我想既然如此，那就順應(yīng)時(shí)代潮流服從組織安排吧!老師們,，既然生命中我們相聚在鄭樓小學(xué),，就讓我們珍惜這段來之不易的緣分，一起相扶相攜,，一道為鄭樓小學(xué)的教育做實(shí)事,、做好事、做成事,。

第三句話——成就教師,，發(fā)展學(xué)生，

這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。我們學(xué)校的教師隊(duì)伍中80后的有40多位,，年輕有活力。這幾年也涌現(xiàn)了不少骨干教師,，但是縣級(jí)及以上的骨干教師比例偏低,，還有很大的提升空間，因此,，為教師專業(yè)成長(zhǎng)鋪路搭橋是我的工作任務(wù)之一,。我們知道教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以,，在今后的工作中,，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境,，創(chuàng)造條件,，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì),。讓年輕教師“大有作為”,，中年教師“中流砥柱”，老年教師“志在千里”,。對(duì)于學(xué)生來說,，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生,，所以,，在這里，我最想對(duì)大家說的是這句話：在您的手上,，每一個(gè)都與眾不同,，每一個(gè)都是父母的唯一，每一個(gè)都如此重要,，每一個(gè)都對(duì)未來有著美好的憧憬,。他們都依賴您的賞識(shí)和呵護(hù)，依賴您的指導(dǎo)和培育，才能成為最完美的自己和對(duì)社會(huì)有用的公民,。不管他們是鄭樓本地的還是來自外地的新居民子女,，希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們，塑造他們,，成就他們,。

第四句話——懷揣理想 攜手同行

從現(xiàn)在開始，我將與大家一起踏上一段新的旅程,。在這段旅程上,，可能有鮮花密布，也可能會(huì)荊棘叢生,，但無論如何,，我們都要一起去面對(duì)，一起去擔(dān)當(dāng),，一起去開拓我們心中最理想的教育風(fēng)景,。

這些天，我在想：石人小學(xué)未來幾年發(fā)展的理想究竟是什么?我應(yīng)該用什么樣的思想來引領(lǐng)大家的行動(dòng)?當(dāng)我跨入大門,，看到“創(chuàng)規(guī)范加品牌學(xué)校,、塑合格加品味教師、育全面加品質(zhì)學(xué)生”這一醒目的標(biāo)語,，覺得這一理念相當(dāng)不錯(cuò),。不僅應(yīng)當(dāng)傳承下去，還要把它的內(nèi)涵顯性化,，使之成為我們?nèi)w師生的一種自覺行動(dòng),，一種精神追求，進(jìn)而形成一種習(xí)慣,、一種風(fēng)氣,，這種思想就會(huì)成為學(xué)校的一個(gè)品牌，一種文化,。

當(dāng)然,，我們一個(gè)學(xué)校，單靠我一個(gè)人,，縱然我有“三頭六臂”,，哪怕是付出全身心的一切，但如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的全力支持,，沒有全體教師的鼎力相助,，也很難造就一所好學(xué)校，成就一批好學(xué)生,。因此,，我深切地期望,，在我們學(xué)校這個(gè)群體里，當(dāng)別人成功時(shí),，能給以真誠的祝賀;當(dāng)別人受挫時(shí),，能給予及時(shí)的鼓勵(lì);當(dāng)別人需要傾訴時(shí),，能奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)時(shí)間……希望我們學(xué)校的老師,，每個(gè)人身上都能閃耀著人性的光輝，讓我們的每一天都沒有猜疑,，沒有嫉妒,，沒有算計(jì)，快快樂樂,、和和美美地在一起享受生命的每一天,，享受教書育人的幸福。

第五句話——制度第一,，人人遵守,。 在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上,。尤其是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，要身先士卒，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度,?？鬃诱f，君子務(wù)本,，本立而道生,，制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺，是依法治校,、依法執(zhí)教的關(guān)鍵,。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以在學(xué)校的管理中,，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,，用制度規(guī)范人的行為。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁,，我們的學(xué)校能否繼續(xù)辦好，能否讓人民滿意,，我想,，在座的每個(gè)人都是第一責(zé)任人，所有的改變都必須從自己開始!讓我們從現(xiàn)在開始,，邁開雙腳,，朝著我們的教育理想,，一步一步慢慢地走，一步一步堅(jiān)實(shí)地踏過!老師們,，讓我們共同期待,，共同努力，攜手同行,，共創(chuàng)石人小學(xué)的美好未來!

謝謝大家!