為確保事情或工作順利開(kāi)展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
科技活動(dòng)方案主題篇一
科技,、生活,、創(chuàng)新,、發(fā)展
以“發(fā)展為先,科學(xué)育人”的辦學(xué)理念為主軸,,在全校營(yíng)造科技氛圍,,培養(yǎng)和提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、節(jié)能環(huán)保意識(shí),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,,為學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,進(jìn)一步凸顯我校的辦學(xué)宗旨和科技教育特色,。
20xx.5.27-20xx.5.31(第十五周)
(一)動(dòng)員與活動(dòng)準(zhǔn)備工作
1、科技節(jié)活動(dòng)宣傳海報(bào)
時(shí)間:20xx.5.20張貼宣傳海報(bào)(校本部三份)
2,、“科技節(jié)”主題班會(huì)
時(shí)間:20xx.5.20午時(shí)第三節(jié)各班舉行科技節(jié)主題班會(huì)
(二)開(kāi)幕式
時(shí)間:20xx.5.27晨會(huì)升旗儀式暨本屆科技節(jié)開(kāi)幕式
流程:邵愛(ài)國(guó)副校長(zhǎng)做科技節(jié)主題發(fā)言并宣布本屆科技節(jié)開(kāi)幕
(三)表彰大會(huì)
時(shí)間:20xx.6.3晨會(huì)
地點(diǎn):操場(chǎng)
流程:
1,、宣布本屆科技節(jié)團(tuán)體獲獎(jiǎng)名單
2、頒獎(jiǎng)儀式
3,、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言
(一)展示活動(dòng)板塊
1,、歷年科技競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目圖片展示
時(shí)間:20xx年5月27日-5月31日
地點(diǎn):a座大廳
負(fù)責(zé)教師:任順、劉學(xué)艷
2,、科技競(jìng)賽成果展示
時(shí)間:20xx.5.27-5.31
地點(diǎn):a座大廳
負(fù)責(zé)教師:劉學(xué)艷,、任順
(二)科普活動(dòng)板塊
邀請(qǐng)?jiān)菏俊⒅淌趤?lái)校做主題講座
1,、主講人:哈工大計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)王軒
地點(diǎn):校本部北階梯教室
聽(tīng)課學(xué)生:高一年級(jí)1-12班
時(shí)間:20xx年5月29日周四午時(shí)3:50-5:20
2,、主講人:深圳市高級(jí)中學(xué)心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)中心主任蔣平
地點(diǎn):校本部南階梯教室
聽(tīng)課學(xué)生:高一年級(jí)13-18班
時(shí)間:20xx.5.29周四午時(shí)3:50-5:20
聯(lián)系職責(zé)人:李志芳
(三)學(xué)生活動(dòng)模塊
1、低碳環(huán)保,、節(jié)能標(biāo)志diy大賽
1)參加人員:高一,、高二全體學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與,并于20xx年5月20日前至少上交5件作品到學(xué)生科學(xué)研究院張磊教師處,。
3)作品要求:
①作品主題:環(huán)保,、低碳、節(jié)能
②表現(xiàn)形式:電腦繪圖,、手繪,,并附上文字說(shuō)明作品主題
③版面要求:上交作品尺寸為a3a4紙張大小
4)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27-5.31日在c座大廳展示,。
5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:張磊
2、小發(fā)明小制作評(píng)比
1)參加人員:高一全體學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與,,每班一個(gè)小組,,每個(gè)小組選派3名同學(xué)。
3)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27周一午時(shí)3:00至5:00在操場(chǎng)進(jìn)行比賽,。
4)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:熊娟
3,、科技小論文評(píng)比(推薦主題:節(jié)儉能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、保障安全健康等)
1)參加人員:高一,、高二全體學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與,并于20xx年5月20日前每班至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院李志芳教師處
3)作品要求:論文有新穎性,,必須是作者本人撰寫(xiě),。要有科學(xué)性。包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義,;技術(shù)方案的合理性,;研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性,、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性,,不超過(guò)20xx字。
4)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27-5.31日在c座大廳展示,。
5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:李志芳
4、科普劇大賽(以食品安全,、環(huán)保,、節(jié)能減排、防災(zāi)減災(zāi)為主題)
1)參加人員:高一年級(jí)學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與,,每班一個(gè)劇目,,人數(shù)不限。
3)作品要求:必須宣傳科學(xué),,正確反映自然,、科技與人類(lèi)的關(guān)系,展示科技發(fā)展的未來(lái)前景,;作品形式能夠?yàn)榭破斩虅?、科普小品等。時(shí)間不要超過(guò)10分鐘,。
4)活動(dòng)時(shí)間:5月24日在階梯教室進(jìn)行表演初賽,,優(yōu)秀劇目于5月28日(周二)午時(shí)3:00至5:00在南階梯教室展演。
5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:裴格
5,、科幻小說(shuō)創(chuàng)作大賽
1)參加人員:高一,、高二全體學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與,,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院吳志軍教師處。
3)作品要求:作品應(yīng)以弘揚(yáng)人類(lèi)團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、崇尚和平、崇尚科學(xué)的`高貴精神為主題,,題目自擬,,字?jǐn)?shù)不做要求,要求文字冼煉,,故事生動(dòng),,人物鮮活,想象力與表達(dá)力豐富,。
4)活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月27日-5月31日在c座大廳展示,。
5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:吳志君
6、科學(xué)幻想畫(huà),、科技攝影作品大賽(推薦主題:生態(tài)環(huán)境,、資源能源、食品安全)
1)參加人員:高一,、高二全體學(xué)生
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與,,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到馬長(zhǎng)江教師處。
3)作品要求:作品可用油畫(huà),、國(guó)畫(huà),、水彩畫(huà)、水粉畫(huà),、鋼筆畫(huà),、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà),、版畫(huà),、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等繪畫(huà)種類(lèi),、風(fēng)格及使用不一樣材料表現(xiàn),。攝影作品要求:黑白、彩色均可,,單幅,、組照不限,反轉(zhuǎn)片和數(shù)碼拍攝的作品必須擴(kuò)印成照片,。不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)的作品,。
4)活動(dòng)時(shí)間:20xx.5.27-5.31日在c座大廳展示。
5)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:馬長(zhǎng)江
7,、建模,、紙結(jié)構(gòu)比賽
1)參加人員:高一全體學(xué)生,,每班至少選派4名(每項(xiàng)目2名)同學(xué)參加。
2)活動(dòng)要求:班主任動(dòng)員學(xué)生進(jìn)取參與,,于5月20日前將每班的參賽學(xué)生名單上報(bào)到宋向明教師處,。
3)活動(dòng)時(shí)間:5月30日周四午時(shí)3:00至5:00在操場(chǎng)舉行比賽。
4)項(xiàng)目協(xié)調(diào)人:宋向明
1,、個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)置:各比賽項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)一,、二、三等獎(jiǎng),。按參賽作品總數(shù)的5%,、15%、25%分別設(shè)置一,、二,、三等獎(jiǎng)。
2,、團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)置:團(tuán)體獎(jiǎng)每年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,。本次科技節(jié)團(tuán)體獎(jiǎng)得分將以加分形式與“和諧班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”評(píng)比直接掛鉤。
為鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)取參與學(xué)??萍脊?jié)各項(xiàng)活動(dòng),,我們?cè)趫F(tuán)體獎(jiǎng)評(píng)分體系中結(jié)合班級(jí)的總參與率與學(xué)生作品及競(jìng)賽成績(jī),綜合加以評(píng)定,。
班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)總分=組織情景得分+作品及競(jìng)賽成績(jī)得分,;
1、組織情景得分=班級(jí)同學(xué)總參與率得分+各單項(xiàng)參與率得分
班級(jí)同學(xué)總參與率得分=(參賽總?cè)藬?shù)全班人數(shù))x50,。例:某班參加各項(xiàng)比賽的人數(shù)為40人,人班總?cè)藬?shù)為50,,該項(xiàng)得為即為(4050)x50=40分,。
x注:重復(fù)參加多項(xiàng)比賽的學(xué)生,只按一人記,。
各單項(xiàng)參與率得分=[(參加項(xiàng)目數(shù)項(xiàng)目總數(shù))x50+獎(jiǎng)勵(lì)加分]
科技節(jié)方案中對(duì)每個(gè)年級(jí)參加的項(xiàng)目做了設(shè)計(jì),,以高二為例,一共能夠參加四個(gè)項(xiàng)目,。如高二某班參加了其中三個(gè)項(xiàng)目的比賽,,則得為分(34)x50=37.5。
科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)均規(guī)定了每班上交作品的底數(shù),,例科技小論文,,每班至少應(yīng)上交5篇作品,。如果班級(jí)某一單項(xiàng)上交的作品數(shù)量或參賽人數(shù)沒(méi)到達(dá)活動(dòng)要求,每少一件一人次,,扣一分,。每超出一件一人次加一分。
2,、作品成績(jī)及競(jìng)賽成績(jī)得分=學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分+獲獎(jiǎng)人數(shù)得分
學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分=學(xué)生獲獎(jiǎng)等級(jí)x各等級(jí)分值,。一等獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)6分,,三等獎(jiǎng)4分,。例:某班共獲得一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)4名,,則該班學(xué)生單項(xiàng)獲獎(jiǎng)得分:10x5+6x3+4x4=84。
獲獎(jiǎng)人數(shù)得分即為獲獎(jiǎng)人數(shù),。
注:?jiǎn)稳硕啻潍@獎(jiǎng)可累積,。
同上例,某班的作品成績(jī)總得分為84+5+3+4=9
科技活動(dòng)方案主題篇二
活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月20日至xx年12月10
活動(dòng)主題:
創(chuàng)新科技?啟迪智慧?歡樂(lè)校園
指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以普及科學(xué)知識(shí),、傳播科學(xué)思想,、弘揚(yáng)科學(xué)精神、學(xué)習(xí)科學(xué)方法,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,提高動(dòng)手能力為目的,堅(jiān)持開(kāi)展科技活動(dòng)與加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合,,與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,,深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)舉辦此次科技活動(dòng),,進(jìn)一步推動(dòng)我校科技創(chuàng)新的蓬勃發(fā)展,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,,在學(xué)校范圍內(nèi)形成濃厚的愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的科技氛圍,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
動(dòng)漫創(chuàng)意大賽:
【一】,、比賽對(duì)象:全體學(xué)生,,每班限報(bào)名5名學(xué)生。
【二】、主題:創(chuàng)新蕪湖,、歡樂(lè)校園
【三】,、此次動(dòng)漫創(chuàng)意大賽征稿分為動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng)作、插畫(huà)(連環(huán)畫(huà))創(chuàng)作,、主題形象(吉祥物)設(shè)計(jì)三種類(lèi)別,。同一類(lèi)別的比賽項(xiàng)目中,同一主題的若干作品作為1件,,每位參賽者提交作品數(shù)量不得超過(guò)3件,。
1.動(dòng)畫(huà)短片創(chuàng)作類(lèi):
①創(chuàng)作創(chuàng)新蕪湖或者是歡樂(lè)校園(校園里發(fā)生的故事等)為主題的動(dòng)畫(huà)短片,手法不限,,需符合網(wǎng)絡(luò)及電視播出要求,,格式為swf、avi,、mp4等,,畫(huà)面大小為720x576pix,25幀/秒,。作品片長(zhǎng)控制在2分鐘內(nèi)
②參賽者保留源文件備核,。
③附左右的作品說(shuō)明。
2.插畫(huà)(連環(huán)畫(huà))創(chuàng)作類(lèi):
以校園文化或創(chuàng)新蕪湖為主題的連環(huán)畫(huà)作品,。內(nèi)含300dpi,、a3大小作品電子原文件(文件格式為tif、jpg或psd)及72dpi,、a4大小的預(yù)覽圖(文件格式為jpg)
3.主題形象(吉祥物)設(shè)計(jì):
①要求結(jié)合本次大賽的主題內(nèi)涵,,力求形象活潑親和,有創(chuàng)意,。
②自行創(chuàng)作,,應(yīng)征者要繪制設(shè)計(jì)作品的三視圖(正面、正側(cè),、背面),;如果設(shè)計(jì)作品是由一組卡通形象組成,即由兩個(gè)或兩個(gè)以上原型組成,,但不包括同一原型的不同動(dòng)態(tài),,應(yīng)將該組卡通形象集中作為同一組設(shè)計(jì),并分別完成三視圖,。
③參賽者保留源文件備核。
④附左右的作品說(shuō)明,。
【四】聯(lián)系方式與報(bào)名時(shí)間:
1,、以班級(jí)為單位在班主任處統(tǒng)一報(bào)名。
2、報(bào)名表以電子稿方式報(bào)送,。
郵箱:
[email?protected]
報(bào)名時(shí)間:xx年12月5日前四,、獲獎(jiǎng)作品展示:
獲獎(jiǎng)動(dòng)漫創(chuàng)意作品;(參加蕪湖市弋江區(qū)第四屆中小學(xué)生科技節(jié))
科技活動(dòng)方案主題篇三
指導(dǎo)思想:
全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,,進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識(shí),,并以此為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,學(xué)會(huì)觀察世界,、了解世界的方法,。以科技教育為突破口之一,打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn),。
工作要點(diǎn):
科技工作已成為學(xué)校的一個(gè)特色項(xiàng)目,,要做好這項(xiàng)工作,既要重視,,更要落實(shí),。在本學(xué)年度,學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作,,構(gòu)建由校長(zhǎng)室,、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò),,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真組織落實(shí),,抓好抓出成效。同時(shí),,以骨干教師為帶頭,,帶動(dòng)部分新教師參與到這方面來(lái),增強(qiáng)學(xué)??萍柬?xiàng)目的實(shí)力,,使學(xué)校科技方面的活動(dòng)開(kāi)展得更為活躍,、有效,。
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識(shí)畫(huà)廊等在校園的環(huán)境布置上營(yíng)造科普氛圍,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育,。設(shè)想在校園網(wǎng)上開(kāi)辟科技專(zhuān)欄,,宣傳科技知識(shí),使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個(gè)陣地,。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),,為生產(chǎn)力的發(fā)展開(kāi)辟了新的廣闊前景,,正在對(duì)人類(lèi)社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響??萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素,。在知識(shí)更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)的今天,,推動(dòng)我國(guó)科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任,,已經(jīng)愈來(lái)愈多地落在青年一代身上。xx經(jīng)常勉勵(lì)青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,,他多次強(qiáng)調(diào)指出:“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,,把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來(lái),。要敢于開(kāi)拓,,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰,。”
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué),、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平,。
科技活動(dòng)的.要點(diǎn):
a、開(kāi)展科普知識(shí)宣傳展覽活動(dòng),。在學(xué)校門(mén)口掛橫幅,、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開(kāi)展科普?qǐng)D片展覽,;利用各班黑板報(bào),、晨會(huì)課普及科學(xué)知識(shí);利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)……多渠道,、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué),、崇尚科學(xué)、追求真理的精神,。
b,、通課堂播放科普知識(shí)影片。
c,、在師生中開(kāi)展學(xué)??破照魑馁悺?/p>
d,、組織開(kāi)展相關(guān)的繪畫(huà),、小制作、航模等項(xiàng)目的比賽,。
e,、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動(dòng)。
f,、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評(píng)比工作,。
經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)校的科技活動(dòng),,在多次活動(dòng)中取得了引人注目的成績(jī),,已經(jīng)成為我校工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,,搞好相關(guān)的活動(dòng),,有利于科普活動(dòng)的開(kāi)展和科學(xué)教育的深入。
a,、繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)??萍贾谱餍〗M興趣活動(dòng)。通過(guò)課外科技興趣活動(dòng)的開(kāi)展,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,,并以此輻射到全校,營(yíng)造愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)的氛圍,。
b、參加各級(jí)科技制作比賽,,努力在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),,使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層。
組織開(kāi)展科普宣傳周活動(dòng),,以多種形式推廣普及科學(xué)知識(shí),,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐,、探究能力,。
學(xué)校的科技活動(dòng)工作是學(xué)校工作的一個(gè)方面,做好這方面的工作,,有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高,,有利于學(xué)生的全面發(fā)展,。
9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢(shì),倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力,,對(duì)科技制作、生物實(shí)驗(yàn),、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),,建立固定的活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所。
10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”,、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項(xiàng)目,,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。
11月份:開(kāi)設(shè)“科技小問(wèn)題”信箱,,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問(wèn)題通過(guò)信箱提出來(lái),,老師利用小廣播解答同學(xué)的問(wèn)題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識(shí),、小竅門(mén)以稿子的形式通過(guò)信箱傳遞給老師,,稿子一經(jīng)征用,必定有獎(jiǎng),。
12月份:將上學(xué)期來(lái)在科技活動(dòng)課程中有比較好的學(xué)生作品,,將以展覽的形式向?qū)W校匯報(bào)活動(dòng)成果。
20xx年2月專(zhuān)題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),。
3月項(xiàng)目實(shí)踐(科技制作)參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)造活動(dòng)比賽,。
4月參加濰坊市機(jī)器人大賽,面向生活,,使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生,。
活中的一些實(shí)際問(wèn)題。
5月項(xiàng)目實(shí)踐(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
6月總結(jié)評(píng)比表彰,。