當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會(huì)篇一

俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”,。為了更好的貫徹“本質(zhì)教育”的要求，掌握好新世紀(jì)校園體育教育正確的開展方向,，培育出高本質(zhì)的人才,，圓滿的完結(jié)好體育教育使命，我運(yùn)用專業(yè)開展的理論結(jié)合本身的實(shí)際情況,，特?cái)M定了個(gè)人專業(yè)五年開展規(guī)劃,，用以輔導(dǎo)往后的體育教育作業(yè)。

1,、從社會(huì)和教育事業(yè)環(huán)境的視點(diǎn)來看,。隨著科技進(jìn)步和社會(huì)的不斷向前開展，校園體育課程體系更加完善,，逐步向科學(xué)化,、日子化、個(gè)性化調(diào)整,，面向終身體育,，面向全民健身方案，面向教育的現(xiàn)代化,，已成為一種必然趨勢,。受此影響，校園體育也就應(yīng)發(fā)生相應(yīng)改變,，不應(yīng)再單純將體育作為調(diào)理腦力勞動(dòng),，強(qiáng)身健體的東西存在，而應(yīng)視為未來終身體育日子的入門階段或一個(gè)重要環(huán)節(jié)，并相應(yīng)進(jìn)步學(xué)生運(yùn)動(dòng)娛樂興趣,。21世紀(jì)校園體育不僅僅要考慮增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培育學(xué)生終身體育鍛煉的潛力，而且要考慮培育學(xué)生的體育本質(zhì),，使他們對作為教育組成部分的體育有一個(gè)正確的知道,。所以，掌握好新世紀(jì)校園體育正確的開展方向,，培育出高本質(zhì)的人才以迎候新世紀(jì)的挑戰(zhàn),，是咱們每一個(gè)教育作業(yè)者義不容辭的責(zé)任。

2,、從社區(qū)和校園環(huán)境來看,。咱們九中是南開區(qū)的體育傳統(tǒng)校，在田徑,、乒乓球,、體操等方面均有很強(qiáng)的優(yōu)勢，曾多次在市,、區(qū)舉辦的體育競賽中取得了優(yōu)異的成果,。雖然校園場所、器材等還不夠完善,，可是咱們有一支團(tuán)結(jié)奮斗,、協(xié)同作戰(zhàn)的師生部隊(duì)。

4,、綜上所述,，我認(rèn)為對我有利的方面包含：社會(huì)和教育事業(yè)的大環(huán)境很好，為體育教育事業(yè)指明晰行進(jìn)的方向,，并帶給了理論上的支持;校園在軟件建造方面,，領(lǐng)導(dǎo)十分重視，支持并鼓舞年輕教師多參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),、多交流,，更好的進(jìn)步了咱們的教育水平;家庭方面，沒有后顧之憂,，全家老少都很支持我的作業(yè),。晦氣的方面包含：從個(gè)人視點(diǎn)來講,，對大環(huán)境的開展改變掌握的不是很準(zhǔn)確,，作業(yè)中難免呈現(xiàn)偏頗的現(xiàn)象;校園的硬件建造方面因前史原因，沒有更好的體育設(shè)施和場所,，晦氣于體育教育使命的全面施行,。

1、生長的進(jìn)程和此時(shí)所處的階段。我出身于一個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)人家庭,，從父母身上我學(xué)到了勤奮刻苦,、結(jié)壯做人、待人友善,、永不服輸?shù)木?。上大學(xué)今后，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化常識(shí),，刻苦鉆研專業(yè)理論,，細(xì)心揣摩教育方法，為此時(shí)更好的從事教育作業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論根底,。此時(shí)作為一名青年體育教師,，我十分酷愛我的本職作業(yè)，在作業(yè)進(jìn)程中,，虛心向老同志們學(xué)習(xí)請教,，定時(shí)和搭檔們交流教育體會(huì)，從而不斷的進(jìn)步自己的教育水平,。

2,、專業(yè)常識(shí)方面。我畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育系,，學(xué)習(xí)體育教育專業(yè),。在大學(xué)期間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)體育常識(shí),、體育教育理論常識(shí)和心思學(xué)等相關(guān)課程。畢業(yè)今后又參與了“體育教育研修班”的學(xué)習(xí),，并以優(yōu)異的成果結(jié)業(yè),。此時(shí)又參與持續(xù)教育的學(xué)習(xí)，不斷充分自己的專業(yè)常識(shí),，為今后的教育作業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根底,。

3、教育教育潛力方面,。作業(yè)幾年來,，透過自己的理論實(shí)踐和老教師們的盡心輔導(dǎo)，我在教育教育潛力方面有了很大的進(jìn)步,，并構(gòu)成了自己的特色,。參與區(qū)里的說課、雙優(yōu)課,、育才杯的競賽分獲二,、三等獎(jiǎng)。所編撰的論文共四篇分獲市一等獎(jiǎng)、區(qū)級一,、二,、三等獎(jiǎng)。所帶體操運(yùn)動(dòng)隊(duì)多次獲市級一等獎(jiǎng),。

4,、職業(yè)道德及個(gè)性特點(diǎn)。愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德,。體育教育是中學(xué)教育的重要組成部分,，其主要使命是使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育基本常識(shí)、技術(shù),、技術(shù)和鍛煉身體的方法,，進(jìn)步生理、心思機(jī)能潛力,。透過教育實(shí)踐,，我構(gòu)成了以下幾方面的特點(diǎn)：作為一名青年體育教師，首先,，我確立本質(zhì)教育的思維,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。其次,，正確掌握尺度,，不斷改進(jìn)教法和學(xué)習(xí)方法。在體育教育中,，光靠強(qiáng)制性的練習(xí),，學(xué)生必然會(huì)發(fā)生逆反心思，俗話說：學(xué)習(xí)有法,，教無定法,。不管采取哪種教育方法，有兩點(diǎn)必須清晰,，一是“引趣”,，由于“引趣”可以激起學(xué)生求知欲。二是“學(xué)習(xí)”和“練習(xí)”中進(jìn)行練習(xí)輔導(dǎo),，并采用必須的身體本質(zhì)強(qiáng)化手法,，讓學(xué)生在有意或無意中進(jìn)行大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)練習(xí),，既進(jìn)步學(xué)生體能,，而又使學(xué)生不覺得疲憊和枯躁。

5,、身體及其他方面,。多年的體育練習(xí)和教育,，在我的身上留下了些許的痕跡，腰,、腿,、頸椎均留下了不同程度的傷痛，但也培育了我鋼鐵般的毅力和自控潛力,。為了讓學(xué)生更好的體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),，每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)我都親身多次的重復(fù)示范，直到大多數(shù)學(xué)生都能熟練掌握為止,。課后雖然累得腰酸腿痛,，可是看到同學(xué)們掌握技巧后那種滿足的笑臉，我早就把傷痛拋到了腦后,。

6,、結(jié)論。以上是對我本身生長進(jìn)程和本質(zhì)的剖析,。我的生長進(jìn)程教會(huì)了我投身作業(yè)結(jié)壯肯干的情緒;專業(yè)的常識(shí)和教育潛力為我的教育帶給了充分的理論根底和微弱的動(dòng)力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對作業(yè)的忘我的投入;此時(shí)所處的階段證明我還年輕,，在教育戰(zhàn)線上還是一個(gè)新兵，我還有許多需要學(xué)習(xí),、盡力的空間和方針,。

作為一名青年教師，必須以現(xiàn)代的教育思維,，教育理念為輔導(dǎo),，以先進(jìn)的教育思維、科學(xué)的教育準(zhǔn)則,，正確的教育方法為條件,，盡快由技術(shù)教育型向科研型改變，更新常識(shí),，進(jìn)步體育教育的科研潛力,。體育教育,，從傳統(tǒng)技術(shù)傳授課轉(zhuǎn)到研討體質(zhì),、進(jìn)步健康水平選取教育手法方法的運(yùn)動(dòng)處方課,。為完成這一教育方針，我方案透過五年的時(shí)刻,，力求到達(dá)思維本質(zhì)高、敬業(yè)精力強(qiáng),、具有較高科研作業(yè)潛力,、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專項(xiàng)專長突出,、教育練習(xí)潛力水平高,、可以習(xí)慣中學(xué)教育教育水平開展需要的青年骨干教師的水平,。

1、教育方面的方針,。在教育方面盡快完成思維上的改變,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康新課標(biāo)，并以新的理念輔導(dǎo)學(xué)生使其自動(dòng)參與并養(yǎng)成終生鍛煉的意識(shí),。

2,、教育科研方面的方針。以現(xiàn)代的教育思維,，教育理念為輔導(dǎo),，以先進(jìn)的教育思維、科學(xué)的教育準(zhǔn)則,，正確的教育方法為條件,，盡快由技術(shù)教育型向科研型改變，力求每年完結(jié)一到兩篇高質(zhì)量,、高水平的論文或和課題研討,。

3、學(xué)習(xí)和其他方面的方針,。在搞好體育教育的一起,，持續(xù)《學(xué)生心思學(xué)》的學(xué)習(xí)和研討，以便更好的與學(xué)生溝通交流,，為往后的教育作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的根底,。

1、保障辦法,。為了更好的施行教師個(gè)人專業(yè)五年開展規(guī)劃,，完成即定的教育及科研方面的方針，把開展規(guī)劃的每一個(gè)細(xì)項(xiàng)都能落到實(shí)處,，我在擬定五年開展規(guī)劃的根底上,，設(shè)定了一些切實(shí)可行的短期方針，并擬定了詳細(xì)的方案和保障辦法,。一個(gè)規(guī)劃的施行能否成功,，既取決于個(gè)人本身的盡力，也在于校園的大力支持和老教師們的盡心輔導(dǎo)和幫助,，所以還請校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們多多幫助我,，使我可以真正完成教師個(gè)人專業(yè)五年開展規(guī)劃。

2,、客觀條件的改進(jìn),。對于完成規(guī)劃晦氣方面最主要的就是客觀條件的落后，因場所的限制,，許多教育材料都不能得到很好的施行,，期望領(lǐng)導(dǎo)們可以給予更多的關(guān)注,，盡可能的為咱們體育教育創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。

3,、預(yù)期的成果及點(diǎn)評,。我方案透過五年的時(shí)刻，力求到達(dá)思維本質(zhì)高,、敬業(yè)精力強(qiáng),、具有較高科研作業(yè)潛力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全,、專項(xiàng)專長突出,、教育練習(xí)潛力水平高、可以習(xí)慣中學(xué)教育教育水平開展需要的青年骨干教師的水平,。

幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會(huì)篇二

教師要學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，做到終身學(xué)習(xí)“活到老,，學(xué)到老”,。只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)負(fù)起社會(huì)發(fā)展的需求,，擔(dān)負(fù)起培育人才的重任,。21世紀(jì)的教師應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)型教師，必須將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，改進(jìn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬視野,，適應(yīng)高素質(zhì)發(fā)展的社會(huì),。

1、“百行德為首”,， 當(dāng)今社會(huì),，各行各業(yè)均以德為首選的因素。作為教師,，肩負(fù)培養(yǎng)祖國下一代的歷史重任,，以后的社會(huì)發(fā)展需要的新人才，我們?yōu)槿藥熣?，更?yīng)盡能力做到更好,，以良好的德行感染學(xué)生，幫助學(xué)生成長,、成才?！皩W(xué)高為師,，身正為范”,。作為教師，不僅要有豐富的知識(shí),，更要有良好的人格和品行,，教師是德、才,、識(shí),、能的綜合體，所以我堅(jiān)持把師德放在首位,，因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)道德特點(diǎn)決定了教師個(gè)人的品質(zhì),、行為舉止都會(huì)對學(xué)生起到耳濡目染的熏陶和感染。

2,、在教育教學(xué)工作中,，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，多參加各類教學(xué)教研活動(dòng),，多聽名師,、同行的課，多聽提高教學(xué)技能,，拓寬專業(yè)視野,，夯實(shí)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，根據(jù)教師專業(yè)化發(fā)展的需要不斷更新和優(yōu)化自身知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),，積極開發(fā)和利用課程資源,，不斷提高新課程必須具備的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)，不斷汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),。我一定要多聽課多交流多參與培訓(xùn),，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷發(fā)展自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),，不斷提高自己能力,。

3、做好科研,，學(xué)會(huì)與同伴合作,，向的前輩、專家,、同行學(xué)習(xí),，使自己的專業(yè)視野更寬廣，進(jìn)而來擴(kuò)充自己的專業(yè)實(shí)踐內(nèi)涵,，形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域,。

4、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,，抓好教學(xué)質(zhì)量,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。充分讓現(xiàn)代化教學(xué)手段發(fā)揮作用，讓學(xué)生能更直觀,、更方便地接觸社會(huì)事物,，了解國家發(fā)展，關(guān)注人民發(fā)展,。

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1、在外出學(xué)習(xí)期間,，要善于學(xué)習(xí)他人的教育教學(xué)優(yōu)勢,，不斷提升自己；學(xué)以致用,，在教育教學(xué)上不斷突破自己,。

2、善于總結(jié)每日教育教學(xué)中的得與失,，經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例及教育隨筆；經(jīng)常在教育教學(xué)中學(xué)習(xí),，互動(dòng)交流,。學(xué)會(huì)思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個(gè)人的行為等,，從反思中提升教學(xué)研究水平,。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,，享受成功,，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

3,、基本功方面不間斷地練習(xí)提高，更有效地掌控課堂,，放手課堂,，追求課堂教學(xué)效益最大化，達(dá)到教書育人的有效結(jié)合,。

4,、積極參加縣組織的縣際名師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，主動(dòng)向名師學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，“以人之長補(bǔ)己之短”,，促進(jìn)自身的專業(yè)成長,。

5、積極參加縣組織的縣城開放周聽課活動(dòng),，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的同課異構(gòu)活動(dòng)。積極參與評課,，善于學(xué)習(xí)同行的優(yōu)點(diǎn),，大膽提出自己的見解，幫助自我的發(fā)展,。

6,、作為我校的政史地科組長，積極開展好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng),，促進(jìn)老師之間的相互進(jìn)步,。

7、充分利用發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò),，多瀏覽名師的博客,，多學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)的相關(guān)理念，全方位促進(jìn)自己的成長,。

幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會(huì)篇三

我有豐富的教學(xué)經(jīng)歷,，工作認(rèn)真踏實(shí)，但是文化底蘊(yùn)不夠豐厚,，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)上有許多不足,，尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)，特征的認(rèn)識(shí)和研究,。樂于從事教學(xué)科研,，但往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面。

20xx學(xué)年第一學(xué)期：繼續(xù)進(jìn)行文言文教學(xué)的探索研究,，初步總結(jié)出文言文教學(xué)模式,。

嘗試將現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到作文教學(xué)中去。

通過閱讀提高專業(yè)知識(shí)水平（通讀《史記》,，精讀《學(xué)與教的心理學(xué)》）

20xx學(xué)年第二學(xué)期：在文言文教學(xué)上形成特色,。

在作文教學(xué)方面有所突破，對現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用作出調(diào)整,，積累整理一些課件,。

繼續(xù)提高專業(yè)知識(shí)水平（通讀《中國文化史》，精讀《古文觀止》）

20xx學(xué)年：能初步總結(jié)出作文教學(xué)的序列,，方法,。

在現(xiàn)代文教學(xué)方面，能對各種文體的教學(xué)模式靈活運(yùn)用。

進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí)水平

把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課,，認(rèn)真細(xì)致備課,，及時(shí)反思，寫好課后記,。

廣泛收集閱讀教科研信息,。閱讀古今文學(xué)專著，青少年心理學(xué)研究專著,。

幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會(huì)篇四

1,、從書籍中學(xué)習(xí)，本學(xué)期閱讀專業(yè)類書籍書目：新《綱要》,、《幼兒園保教指南》,、《好繪本如何好》、《圖畫書的講讀藝術(shù)》及《幼兒教育》,。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本教育著作,。

2,、同事間學(xué)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)管理班級的好方法,，向語言和音樂特長的教師學(xué)習(xí)語言,、音樂活動(dòng)中的有效策略。

3,、網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí),，多看新教育博客，多閱讀中國教育網(wǎng)等教育網(wǎng)站和一些名師的博客,。

4,、在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，利用培訓(xùn),、聽課的機(jī)會(huì),，努力向?qū)＜摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功,。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運(yùn)用,。關(guān)注他們的激勵(lì)性評語，在自己的教學(xué)中努力改變空洞的表揚(yáng)和無效果的批評的現(xiàn)狀,，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,。

1,、認(rèn)真進(jìn)行教材分析，借鑒名師優(yōu)秀教案,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，并做好課后反思,，做好日常教學(xué)工作,，努力盡到師傅的責(zé)任。

2,、積極參加課堂教學(xué)研究活動(dòng),，爭取多聽課，并努力做到每課有評價(jià),，對徒弟的課要認(rèn)真、仔細(xì)地進(jìn)行指導(dǎo),。

3,、認(rèn)真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),，要逐漸完成從一個(gè)合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變,。

4、通過對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿,、學(xué)習(xí),，吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì)，不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為,，提高教學(xué)水平,，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

5,、做好讀書筆記，使知識(shí)不斷積累,，思想與時(shí)俱進(jìn),，使自己的素養(yǎng)不斷提高。

6,、嘗試把所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐教學(xué)中合理運(yùn)用,。

7、積極參加幼兒園的教研活動(dòng),，主動(dòng)與老師們交流體會(huì)感受,，以求收獲和進(jìn)步。

8,、努力做好個(gè)人小課題的研究,，讓班級活動(dòng)與小課題相結(jié)合。

2、在一節(jié)或一天的教學(xué)工作結(jié)束后,，及時(shí)記下反思記錄或和同事交流自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì),。

3、在聽課中筆記中,，也要記錄下自己聽后的一些設(shè)想,，尤其要與徒弟勤交流、探討,。

4,、勤于記錄自己班級管理工作中的好的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)期結(jié)束裝訂成冊,。

相信只要努力地照著目標(biāo)去做,，定能讓自己看到精彩的一端。

幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會(huì)篇五

7月,，我走出了杉達(dá)學(xué)院的大門,，9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對于這份工作,，我充滿熱情,，我愛孩子，孩子是陽光的象征,，他們純潔,，他們善良，他們真誠,，雖然我將是他們的老師,，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的,。

雖然我在大學(xué)里學(xué)的是新聞專業(yè),，這是和幼教完全不同的兩個(gè)專業(yè)，但是我相信,，我會(huì)用我的熱情去愛孩子,，我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足，我更會(huì)用我不斷的追求在幼師這個(gè)崗位上完善自己,，讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師!

我快樂，我充滿童真

一直以來,，我都讓自己生活得很陽光,，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之,，所以我一直都保持著一顆童真的心,，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,，和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候，我用親切教態(tài)對待每一個(gè)孩子,，用孩子的語言引導(dǎo)他們,。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友,。在晨陽幼兒園實(shí)習(xí)期間,，我和班級內(nèi)的孩子玩在一起，和他們打成一片,，我愛孩子,，孩子們也愛我，對我來說這就是一種收獲,，一種喜悅,。

我年輕，我充滿希望

二十歲的我們正值青春年華,，對一切新事物的接受能力很強(qiáng),，我也不例外。在校期間,，我通過了cet—4和計(jì)算機(jī)一級的測試，如今我能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī),，基本的英文也難不倒我,。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的,。年輕就是一種資本,，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,，但是正因?yàn)槲夷贻p,，所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好,，因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒有最好,，只有更好!

正因?yàn)槲沂欠菍I(yè)的，因此在幼教理論知識(shí)和各種幼教所需的技能是相當(dāng)缺乏的,。幼教專業(yè)可以用3—4年的時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能,，而非專業(yè)出身的我在接觸這個(gè)工作之前完全是沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的'，即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的,，由此可見,，專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學(xué),、中學(xué)的老師,，幼兒園老師需要在彈,、唱、跳,、畫等方面都有所涉足,，幼師有時(shí)候就像是一名演員，需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言,、聲音,、動(dòng)作去感染孩子，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),。

非專業(yè)的我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上更是大大的缺乏,。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課，但是缺乏經(jīng)驗(yàn)的我控班能力不強(qiáng),，常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,，有時(shí)也不能及時(shí)調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對于有些活動(dòng)我不知道要用什么樣的好方法，讓孩子在快樂,、有興趣的前提下參與學(xué)習(xí),。同時(shí)，我雖然用心在愛著孩子,，但是要掌握好這個(gè)“度”對沒有經(jīng)驗(yàn)的我來說也是一件難事,。另外，“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解,、滲透,。這一切的難題都需要我努力去一一攻克，我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的,，他們也是從一無所知開始的,，所以我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長，在工作中成熟,，勤一定能補(bǔ)拙!

既然自己選擇了這份工作,，那么我就會(huì)用心去做好它。

幼兒園教師個(gè)人發(fā)展工作計(jì)劃心得體會(huì)篇六

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料；寫好每一次教案,；多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中；多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,；多到平行班級走走,、看看、聽聽,、取長補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展；多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中,，熱情待人，友愛助人,，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班主任工作,。

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施1、盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

3、繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,，做到與家長適時(shí),、有效的溝通。

措施：

1,、多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),，注重榜樣借鑒、內(nèi)化,，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。

2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時(shí)關(guān)注外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好,，成為家長心目中的好老師。

3,、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。

嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間,，做到一學(xué)期不請假,，不無故遲到，不曠工,；用飽滿的熱情對待工作,。

家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁,，只有做好家長工作,，才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理，我將踴躍和家長取得接洽,，和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師,。

以上,，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下，有所收獲有所成長,。