無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我在高考作文篇一

你心中汩汩然流淌著的是什么,，你筆下流淌出的也應(yīng)是什么。怪俠金圣嘆有二十四個(gè)“不亦快哉”流傳于世,，那便是他的心中所想著的人間愉快,。但現(xiàn)今社會(huì)或者說(shuō)是古今社會(huì)上總有藝術(shù)家不能使其為人與作品相稱(chēng)的現(xiàn)象，究其根源,，原因大致分為兩種,。

一類(lèi)是作家在虛名浮利之中失去了自我，淪為了全為稻梁謀的“作家”,。李紳因?yàn)閷?xiě)《憫農(nóng)》而聞名內(nèi)外,，卻不想他后來(lái)竟成了一個(gè)奢侈無(wú)度的豪紳，他的為人也就不能與詩(shī)中所云相稱(chēng),。另一種情況便是難言了,，雖有“物不得其平則鳴”之說(shuō)，但在一定的社會(huì)壓力下,，有時(shí)“鳴”卻是極為困難的,。李賀詩(shī)中雄奇的想象，奇詭的詩(shī)風(fēng)看似另類(lèi),，卻恰恰包含了他懷才不遇之悲憤,。至于晚唐李商穩(wěn)，其眼中的蠟燭泣淚也是他的胸中之苦悶,，只是無(wú)法直接訴諸筆端,。

曹丕《典論·論文》中有言，“大丈夫見(jiàn)意于篇籍,，寄身于翰墨,，不假良史之辭，不托飛馳之勢(shì),，而句聲自附于后,。”在科技發(fā)達(dá)言論自由的今天,，我們應(yīng)強(qiáng)調(diào)“我手寫(xiě)我心”,，而不是無(wú)病呻吟或是穿蠹經(jīng)史，一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)能夠并且能夠恰當(dāng)?shù)匕l(fā)出自己的聲音,，用文字指點(diǎn)江山,。

現(xiàn)今社會(huì)已基本沒(méi)有“難言”的限制,，我們要做的便是守住一顆本真的心，不沉浸于蝸居虛名,，而忘記文字本身所具有的喚醒人類(lèi)良知的作用,。作家陳遠(yuǎn)曾在訪(fǎng)談中這樣說(shuō)道，美的本質(zhì)是真,，倘若過(guò)分追求美以致失了真，便背離了寫(xiě)作的方向,，先有真然后有美,，我手倘若寫(xiě)的不是我心，而是一些矯揉造作的故事,，那么美就不會(huì)存在于這些文字之中,。

先為真人，后為真文,，此美之所源也,。韓愈筆下的李愿使為一真人，他窮居而野外,，升高而望遠(yuǎn),，坐茂樹(shù)以終日，濯清泉以自潔,，于是他成就了隱士的美名,。我想，真存在于每個(gè)人心中,，而且,，這種真實(shí)的靈氣也會(huì)通過(guò)文字展現(xiàn)出來(lái)。

我手寫(xiě)我心,。長(zhǎng)杯芳草,，喜木美竹，皆可入心,，皆可入文,。不必拘泥于外在而含真，穿過(guò)重重花徑,，自有云白山青,。

我在高考作文篇二

俗話(huà)說(shuō)“高考遠(yuǎn)在天邊，卻近在眼前”,。這句話(huà)相信很多人都很熟悉,，道理也很易懂，可是細(xì)細(xì)的思考一下,，還是很有韻味的,。

若是改變成另一種說(shuō)法，高考就是多年來(lái)考試的縮影罷了。不過(guò)是題量增加,，綜合應(yīng)用而已,。

高考的最后一課考后，我從車(chē)窗外俯視,，那鐵門(mén)就似水閘,，考生們從中呼啦啦擁出，仿佛一股江水得到了解放,，真可謂是“開(kāi)閘泄洪”般壯觀,。

再看那群人，似乎并沒(méi)有過(guò)多的悲傷或喜悅,，也并沒(méi)有你一言我一語(yǔ)的討論題目,，從容而淡定，緩緩邁出考場(chǎng)的大門(mén),?；蛟S他們經(jīng)歷了中考的磨礪吧，我想,。

“今天怎么出來(lái)了那么多要飯的,？”我扭過(guò)頭，才知這句話(huà)是從一個(gè)牽著媽媽的手的男孩說(shuō)出的,，他才六,、七歲光景。

乞丐,？哪有,？畢竟小孩子的話(huà)不帶修飾，很真實(shí),，我環(huán)顧四周,，卻并未發(fā)現(xiàn)什么討飯的。

同學(xué)見(jiàn)我這個(gè)行為,，當(dāng)即明白了我的用意,，哭笑不得道：“什么乞丐，小孩的話(huà)你也信,，他們是那些考生的爺爺奶奶,，姥姥姥爺?！?/p>

我微微瞪大了眼珠,，算是恍然大悟了。路邊的確有許多年邁的人坐在人行道的石階上,，眉頭擰在一起,，手時(shí)不時(shí)架在腿上又支在地上,。看樣子,，坐在考場(chǎng)里的不是自己的孫子孫女,，而是他們自己在緊張地作答?？梢?jiàn)這高考真是異常重要,。

當(dāng)然了，著急的不只是祖輩們,，父母?jìng)円哺琴M(fèi)盡了心思,。新聞上有報(bào)道稱(chēng)某一地區(qū)有一棵“求過(guò)樹(shù)”，一天有上千萬(wàn)人去點(diǎn)香祈禱,，后果·卻是這棵樹(shù)支撐不了父母?jìng)兿驑?shù)上投許愿紅包的數(shù)量,，“壓力山大”,，導(dǎo)致樹(shù)枝斷裂而點(diǎn)著了樹(shù)下的香,，這書(shū)也就“英勇”在火中變?yōu)榱送粱摇＿@些考生會(huì)不會(huì)考不好呢,？我不知道,，但是這些父母在日后孩子的大型考試中，大多數(shù)會(huì)讓他們的孩子好好學(xué)習(xí),、備考,，不再靠“神樹(shù)”許愿來(lái)彌補(bǔ)自己的不努力了吧？

臨陣現(xiàn)磨槍的確有時(shí)會(huì)很起效,，但不是長(zhǎng)久之計(jì),；就算有千人在場(chǎng)外等待，真正答題的只能是自己,；靠后的議論也不會(huì)改變成績(jī),。太大的道理我不明白，可我知道一點(diǎn)：從今天開(kāi)始,，一步一步,，腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí),！

我在高考作文篇三

我的姐姐比我大三歲,，她有著圓圓的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴,，一雙小小的眼睛加上那一頭烏黑的短發(fā)顯得十分可愛(ài),。

姐姐非常疼我，在生活中更是照顧我,，每次我想吃水果時(shí),，都是姐姐給我削皮,，有時(shí)她還把水果切成小塊兒用牙簽喂給我吃，不懂事的我卻常常欺負(fù)她,，現(xiàn)在想起來(lái)感覺(jué)非常內(nèi)疚……

記得一年的一個(gè)周日,，爸爸和媽媽都不在家，家里只有我和姐姐,，我們正在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),，突然我的肚子疼了起來(lái)，我難受地趴在了桌子上,，姐姐見(jiàn)了急忙問(wèn)我：“妹妹,，你怎么了？哪兒難受嗎,？”我說(shuō)“肚子好疼！”姐姐聽(tīng)后,，小心地把我抱在了沙發(fā)上,，給我倒了杯熱水，用勺子慢慢喂給我喝,，一會(huì)兒又用熱水袋放在我肚子上（這是我家的一個(gè)治療肚子痛的方法）,，一會(huì)兒又給我講我最?lèi)?ài)聽(tīng)的《格林童話(huà)》，在姐姐的精心呵護(hù)下,，我漸漸的入睡了……

有時(shí)候我和姐姐偶爾也會(huì)為一點(diǎn)小事而吵架,。比如說(shuō)搶玩具玩,，搶看電視節(jié)目看等等。而媽媽卻總是顧著姐姐,，說(shuō)我要讓著姐姐,，我非常不服氣，不是大的應(yīng)該讓著小的嗎,？怎么變成小的讓大的了,？不公平！一次又為搶遙控器我被媽媽批評(píng)了,，等媽媽走后,，我就委屈地沖著姐姐大喊：“都怪你，我不喜歡你,！”姐姐見(jiàn)我哭了她也哭著對(duì)我說(shuō)：“妹妹對(duì)不起,，我下次一定讓著你！”

有一次,，家里來(lái)了一個(gè)陌生的阿姨,，姐姐見(jiàn)了她直往房子里躲，我真弄不明白,，姐姐為什么會(huì)對(duì)這樣一個(gè)陌生人有這樣的反應(yīng)呢,？在大人們的談話(huà)中，我才知道,，里面隱藏著這樣一個(gè)秘密……

原來(lái)姐姐她不是我的親身姐姐,，她是我親戚家的孩子。在她很小的時(shí)候,，她的爸爸外出打工遇難了,，年邁的爺爺奶奶承受不了失去兒子的打擊，在那一年里都相繼去世了,，她唯一的親人媽媽又有了新家,，年幼的姐姐就成了是一個(gè)有家而沒(méi)有親人的可憐的孩子。這樣的事實(shí)讓我恍然大悟,，從我記事起印象中就有這樣一位姐姐,，我們有著同樣的親人,，對(duì)我們的親人也是同樣的稱(chēng)呼,，我覺(jué)得我和她沒(méi)有什么不同，真的沒(méi)想到呀……怪不得以前媽媽總讓我對(duì)姐姐好一點(diǎn),。

現(xiàn)在我終于明白了,。此時(shí)，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,，想起以前我那樣對(duì)待姐姐,，真是后悔極了。姐姐,，我以后一定會(huì)好好對(duì)待你的,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你對(duì)我的好，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的,，姐姐,！

我在高考作文篇四

不知不覺(jué)，高考已經(jīng)結(jié)束了,，現(xiàn)在的我心情非常的放松,，高考過(guò)后，我才知道什么叫輕松,?；叵肫鸶呖记暗哪嵌螘r(shí)間,，真的是非常的痛苦，下面,，我就跟大家說(shuō)一說(shuō)我的高考故事吧,。

在高考只剩下三個(gè)月的時(shí)候，我心里的緊張不必說(shuō),。對(duì)于像我這樣掙扎在上線(xiàn)邊緣的人來(lái)說(shuō)這段時(shí)間總能讓人食不下咽,。

考試的密度超過(guò)了我能承受的極限，我逃回家,，打開(kāi)電腦,，木愣愣地盯著屏幕，鼠標(biāo)的箭頭停在常常拼殺的游戲上,，只是沒(méi)動(dòng),。趴在沙發(fā)上躺了一會(huì)兒，幻想了一下美好卻遙遠(yuǎn)的未來(lái),，回憶了一下美好卻遙遠(yuǎn)的過(guò)去,。只是，現(xiàn)在,，我在現(xiàn)在,。我從來(lái)沒(méi)為現(xiàn)在的自己而活，我的現(xiàn)在只是我仰望未來(lái)的一個(gè)踏腳石,，我不斷地憧憬未來(lái),，卻很糾結(jié)的發(fā)現(xiàn)，我所擁有的永遠(yuǎn)只是現(xiàn)在而已,，我的未來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái),，因?yàn)樗坏┑絹?lái)就會(huì)變成可怕的現(xiàn)在，又變成另一個(gè)未來(lái)的踏腳石,。我在想,，什么時(shí)候可以不去想未來(lái)不去回憶過(guò)去，好好地活在當(dāng)下,，就象這樣任性地逃回家躺在沙發(fā)上閉目凝神,，除卻一些壓力跟愧疚。

你了解么,，那種感覺(jué),，就像是暗夜里突然伸出的一只手募地捂住了你的口鼻。沒(méi)有光,，沒(méi)有空氣,，沒(méi)有聲音，沒(méi)有可以感覺(jué)得到的任何能夠聊以寬慰的東西,。有的只是嚴(yán)重的窒息感,，來(lái)自胸腔里逐漸緩慢的心跳,，綿軟無(wú)力的四肢。最后你死了,，失去21克靈魂的重量,。

我驚訝于自己寫(xiě)出了這樣荒唐的文字，如果被我的語(yǔ)文老師看到他肯定會(huì)說(shuō)“哎呀,，孟克柔?。∧阍趯?xiě)些什么??！我的天哪！”

是啊,，我在寫(xiě)些什么呢,，我應(yīng)該好好地看一看那些滿(mǎn)分作文，寫(xiě)一些“高考只剩八十天了,，我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡,，青春不容許有遺憾”之類(lèi)的“昂揚(yáng)斗志”的話(huà)?？晌以趯?xiě)些什么?。?/p>

于是,，我只好在不斷的閱讀中,，迎來(lái)了高考，我在高考的表現(xiàn)一般般,。

雖然高考的分?jǐn)?shù)現(xiàn)在還沒(méi)出來(lái),，不過(guò),，這段我高考的日子,，將成為我的回憶。

我在高考作文篇五

爸爸是一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師,。我們的家也是他的完美作品,，在他的設(shè)計(jì)下，一個(gè)美麗的家就形成了,。真了不起,！爸爸不但設(shè)計(jì)了我們溫馨的家，他還精心地設(shè)計(jì)著我的人生,。

上小學(xué)的時(shí)候,，我是個(gè)非常頑皮的孩子。說(shuō)有的同學(xué)都說(shuō)我外表是個(gè)女孩,，性格卻好像個(gè)男孩,。有一次,，我在學(xué)校打架，還說(shuō)粗口,，這在老師看來(lái)可是“滔天大罪”,。氣急敗壞的老師把爸爸叫到學(xué)校，在見(jiàn)老師的過(guò)程中,，爸爸一直保持沉默,，他一言不發(fā)。那時(shí)候,，我害怕極了,，不知道回家后爸爸會(huì)怎樣懲罰我，它有可能罰我面璧思過(guò),，有可能揍我一頓,，也有可能罰我不許吃飯，種種畫(huà)面出現(xiàn)在我的面前,，讓我不敢再想好像下去,，可怕的沉默。

回家后,，爸爸依然沉默,，吃完飯，我回到房間,，時(shí)間一分一秒地過(guò)去,，我好像是一個(gè)等待執(zhí)行死刑的犯人，備受煎熬,，我一邊等待,，一邊回憶今天做過(guò)的事情：當(dāng)時(shí)是不是太沖動(dòng)了，打架,，還說(shuō)粗口,，其實(shí)只要忍一忍，就不有這種事發(fā)生了,。唉,，都怪自己太沒(méi)有定力了，而且這些事還發(fā)生在一個(gè)女孩身上,，真丟人,！想著想著，我的臉越來(lái)越紅,，我好后悔,。后悔如此沖動(dòng)，如此沒(méi)有修養(yǎng)，還讓爸爸跟我一起受批評(píng),。

想到這兒,，我走出了房間，輕輕地來(lái)到爸爸的身邊“,，爸爸,，對(duì)不起，我不應(yīng)該跟同學(xué)打架,，我知錯(cuò)了,，請(qǐng)您原諒我?！蔽业椭^,，站在那里。爸爸沉默了一會(huì)兒,，說(shuō)：“知錯(cuò)了,？寫(xiě)份檢討吧，想象錯(cuò)在哪兒,?！苯酉聛?lái)又是沉默。

我把自己關(guān)在房間里寫(xiě)檢討,。爸爸看了我的檢討,，不再好像剛才那樣了，他摸著我的頭說(shuō)：“寫(xiě)得很深刻,，知道錯(cuò)在哪里就好,，每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)不要緊,，只要能改正,，還是一個(gè)好孩子,。爸爸不罵你,，也不打你,，只要你反省自己的行為,，改正就好?！闭f(shuō)完爸爸沖著我微微一笑,。

那次，爸爸的微笑讓我至今難忘,，爸爸的確是這樣教育我的，知錯(cuò)能改就是好孩子,，我記得這句話(huà),。

以后的日子里，我也犯過(guò)一些錯(cuò)誤，爸爸也是這樣教導(dǎo)我的,。爸爸諄諄善誘,，在他的精心“設(shè)計(jì)”下，我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了現(xiàn)在這樣一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,。我也在不斷地努力,，成為他最得意的“作品”。

我在高考作文篇六

我們都是生活中的“作家”,，我們要在乎生命里的“讀者”,，但不能因此而失去了自我，,，正如一位詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)句“愛(ài)你,，做我自己”。是的,，我們要愛(ài)要尊重我們的“讀者”,，但我們要堅(jiān)守自己的內(nèi)心。

學(xué)術(shù)上的導(dǎo)師值得我們尊重,，因?yàn)樗麄兪俏覀內(nèi)松匈F重的“讀者”,，指引著我們?cè)谧约旱牡缆飞锨靶校坏覀兏駨淖约旱膬?nèi)心,，活出真我,。

古希臘著名學(xué)者亞里士多德，被馬克思稱(chēng)為“古代最偉大的思想家”,。他一生勤奮,、學(xué)識(shí)淵博、著書(shū)等身,。他從少年起就跟隨其師著名的唯心主義哲學(xué)家柏拉圖學(xué)習(xí),，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)20年之久。對(duì)他來(lái)說(shuō),，柏拉圖是他的“良師益友”,。然而，在探索真理的道路上,，亞里士多德表現(xiàn)出極大勇氣,，他不畏權(quán)威、不畏傳統(tǒng),，他毫不掩飾他與老師存在的分歧,；雖然他很尊重老師，但他堅(jiān)持真理,，毫不留情地批評(píng)自己恩師的錯(cuò)誤,。這很自然引來(lái)一些人的指責(zé),，于是他說(shuō)道：“吾愛(ài)吾師，但吾更愛(ài)真理,！”

亞里士多德尊重自己偉大的“讀者”,，但堅(jiān)持自己的內(nèi)心，做一個(gè)堅(jiān)持真理的“作家”,。

模仿也罷,，繼承也好，對(duì)一個(gè)作家來(lái)說(shuō),，都是必由之路,；但我們想成為成熟的作家，必須學(xué)其精華,，悟得精神,，做到“神似”，并寫(xiě)出自己獨(dú)特的風(fēng)格,。

我國(guó)著名作家莫言深受馬爾克斯的著名小說(shuō)《百年孤獨(dú)》的影響,，他寫(xiě)的不少作品都有魔幻的影子，但他卻說(shuō)自己“始終在跟馬爾克斯搏斗,，我要離開(kāi)那本書(shū)”,。他知道我國(guó)讀者也深深?lèi)?ài)著馬爾克斯，但他也清楚,，如果一味迎合讀者而失去自我的可悲性與可怕性,，因此，他要成為自己,，而不是別人的翻版,，這是一個(gè)作家對(duì)待讀者的基本良知。經(jīng)過(guò)自己的不斷努力,，他終于取得了成功,，他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

莫言是馬爾克斯的虔誠(chéng)讀者,，而馬爾克斯成了莫言寫(xiě)作生活的偉大“讀者”,，他愛(ài)他，愛(ài)到骨子里,，但他要成為自己,，做有個(gè)性的自己，也就成就了偉大的自己,。

作為新時(shí)代的學(xué)子,，我們既要做到尊重自己的“讀者”，不管他是什么身份,、什么地位,；更要堅(jiān)持自己的內(nèi)心,，真誠(chéng)尋夢(mèng),，才能不負(fù)父母的養(yǎng)魚(yú),，不負(fù)老師的教誨，不負(fù)自己的青春韶華,。

雖然“愛(ài)你”,，但我還是“做我自己”。

我在高考作文篇七

“小華,，加油!小華,，加油!”熱鬧的操場(chǎng)上傳來(lái)一陣堅(jiān)強(qiáng)有力的聲音。這既是給小華的鼓勵(lì),，也是為勝券在握的勝利而歡呼!

小華是班里的運(yùn)動(dòng)健將,，用俗話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“動(dòng)如猛虎,，靜如帝鱷”,。別看他那兩條精瘦的竹竿腿，跑起步來(lái)可是像風(fēng)一樣,。此時(shí)的情形,，就是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”,。這東風(fēng),，便是小華。也正是因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們班才一改安靜的氣氛,，變得熱鬧起來(lái)，拿毛巾的拿毛巾,，送水的送水,，人人都在忙活，只為讓“東風(fēng)”跑得更快一些,。然而今天,，“東風(fēng)”好像遇到了什么困難……

“啊!小華，沒(méi)事吧?”“天哪,，怎么摔成這樣啊!”剛才的熱鬧仿佛一下子變成了沉寂,，小華在跑步時(shí)，想為班級(jí)獲得榮譽(yù)之心迫切,，一不小心,，腳被絆了一下，整個(gè)身子像前滾翻一樣在塑膠跑道上翻了個(gè)圈,，膝蓋和手臂被擦開(kāi)了皮,，鮮紅的鮮血流淌而出,，小華受傷了。

此刻,，大家關(guān)心的并不是“東風(fēng)”的速度,，而是小華的安危。墻角的磚縫里,，小苗正頑強(qiáng)地鉆了出來(lái),。小華輕松而又堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“男子漢大丈夫，這點(diǎn)痛算什么!一點(diǎn)兒也不疼!”

我坐在小華的斜上方,，我清楚地看見(jiàn)小華在輕松地說(shuō)不痛的同時(shí),，右手的拳頭正緊緊地握著——他在強(qiáng)忍著自己的疼痛。

整個(gè)世界都好像安靜了,，我似乎能聽(tīng)到自己的心跳：一,，二，三……

但老天對(duì)小華的考驗(yàn)仍舊沒(méi)有結(jié)束,，漫長(zhǎng)的400米還在等著他,，“請(qǐng)參加男子400米跑的同學(xué)到檢錄處檢錄!”全班急得像熱鍋上的螞蟻，讓小華去也不是,，讓別人代跑也不是,。剛才的那份寂靜頓時(shí)化為烏有，全班都在激烈地討論著……

“砰!”槍聲響了,，小華仍舊像離弦的箭一樣沖了出去,，兩條受傷了的飛毛腿依舊快速地躍著，一雙受了傷的手臂也加速擺動(dòng)……小華是第一名,。

上場(chǎng)的依舊是小華,，他帶著自己的體育夢(mèng)和那份堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持不懈，跑完了400米,，取得了沉甸甸的成績(jī),。

運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這個(gè)既熱鬧又安靜的日子里,，我銘記了堅(jiān)強(qiáng),。

我在高考作文篇八

有一種性情，鐵骨錚錚,。有一種品質(zhì),，鬼神共鑒。有一種情懷,，精忠報(bào)國(guó),。岳飛手持利刃，飽食胡虜肉,，笑飲匈奴血,，留一首滿(mǎn)江紅萬(wàn)古長(zhǎng)青,！

有一種態(tài)度，挑燈夜戰(zhàn),。有一種精神,，撲火飛蛾。有一種信念,，無(wú)怨無(wú)悔,。我將手持筆墨,，苦讀孔孟莊,，遨游理綜海，留一個(gè)美好的回憶直到永遠(yuǎn),。

高一的我天真開(kāi)朗,。綠茵場(chǎng)上飛著我的身影，籃球架下閃著我的歌唱,，考試桌前幻著我那充滿(mǎn)驚異的眼神,。我努力，我努力,，然而命運(yùn)注定我成為那位可憐又可敬的西西服斯,。為了高三的輕松，我埋頭苦學(xué),，高一下學(xué)期是我的第一個(gè)春天,。我成功了，我成功的突破了那遙不可及的前百,，我勝利了,，我對(duì)著自己露出了一次甜美的笑容。

高二的我苦悶彷徨,。為什么我更加努力的學(xué)習(xí),，而上帝送我的卻是個(gè)不可接受的事實(shí)？梵音洞前幾彷徨,，此身已欲赴大海,。我的成績(jī)一落千丈，我無(wú)助,，我傷心,，我悵惘，我垂下頭一步兩步三步四步望著天,，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線(xiàn),。我變的寥寥無(wú)語(yǔ)，我堅(jiān)信,，沒(méi)有垂死的過(guò)去,，哪有未來(lái)的新生,。

高三的我成熟穩(wěn)重。少了些憧憬,，多了些現(xiàn)實(shí),；少了些海闊天空，多了些心情交流,。黑夜給了我黑色的眼睛,，我就要在黑夜中尋找屬于我自己的光明。當(dāng)分針與時(shí)針再次重合時(shí),，新的一天開(kāi)始了,，新的輪回開(kāi)始了，我的夢(mèng)鄉(xiāng)也要開(kāi)始了,，一閃一閃亮晶晶,，滿(mǎn)腦袋都是小星星。

百天后的我,，或許會(huì)金榜題名,，或許會(huì)名落孫山，我不在乎,。我努力,，我無(wú)悔。我相信,，即使我是一個(gè)蠟燭,，也要有過(guò)一次閃耀。生命一次,，美麗一次,，連那癡情的鳥(niǎo)兒都知道為自己的幸福歌唱，我呢,？

或許說(shuō),，一個(gè)人的天性決定了他的一生，我想是的,。我,，作為一個(gè)保守膽怯的人，注定干不了名利雙收的大事業(yè),。但人當(dāng)自助,，當(dāng)老師也許是我的最好選擇，我的人生價(jià)值就將在這里升華,！

有人說(shuō),，人生如下棋。是啊，但人生也許如下棋,，因?yàn)樵俸玫囊槐P(pán)棋都有它的缺陷,，但人生也許不如下棋，因?yàn)橄缕宓淖畲蠛锰幘褪?，如果你下輸了,，還可以再來(lái)一盤(pán)。癡心的夢(mèng),，總是死死的拽住我,，讓我為自己的目標(biāo)前進(jìn)。我知道自己走過(guò)許多錯(cuò)棋,，失去的就讓他成為永遠(yuǎn)的回憶把,，但不可否認(rèn)我曾經(jīng)擁有過(guò)，珍惜現(xiàn)在的一切,，不為了什么,，只為了當(dāng)我驀然回首時(shí)，少些那痛苦的回憶,。